上半学期个人总结

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2026-02-09总结

短文网整理的上半学期个人总结(精选22篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

上半学期个人总结 篇1

本学期的工作做总结如下:

本学期,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

一、加强自身学习,不断提高思想业务素质。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。做为一名教师,我们不能再仅仅持着给学生一杯水,自己就得有一桶水的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持积极学习。

本学期,结合自身教学经验不足的实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。认真参加学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍并做好读书笔记。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

积极配合我校开展集体活动,涉及到的美术宣传工作和学校布置下来的每一项任务,我都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。在榆次区举办的校园文化艺术节以及学校的六一节活动中,我都能以最大的热忱辅导学生作品并参加展览,均取得了优异的成绩,受到师生的一致好评,同时在活动中我的绘画作品也获得了一等奖。

四、个人取得的成绩

这学期除了参加我校举行的学校公开课,我还参加了榆次区优质课评选以及晋中市优质课赛讲,均取得了一等奖的好成绩。从备课到试课,以及到讲课,每一个过程我都尽了自己的最大的努力。每一次讲课都是对自己的一次洗礼,一次挑战。享受课前积极准备,全身心投入的激情,享受课上精心设计的教学过程,享受讲完课后如释重负的感觉。慢慢的,我面对这些不在惊慌失措,开始有条不紊的进行自己的课堂。

五、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

上半学期个人总结 篇2

随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的,在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下,才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。

一、思想素养

俗话说:活到老,学到老。要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要就要不断地提高自己、充实自己。所以这个学期买了许多的书,有《幼儿园教育案例专题研究》、《幼儿园科学教育》、《成功了我会更努力》等,从中让我学到了很多道理。一个教师要有广泛的兴趣爱好,渊博的知识,才能深入浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小朋友,经常会问一些科学探索方面的知识,如:“为什么人去了月球会长高?为什么藕里面会有一个个小洞?”等问题。这个学期我还和何老师一起去杭州听了0—3岁幼儿课程,也让我看到了那里的教师是如何与小朋友沟通、交流的。这个学期我每天都按时早早地上班,每天还会把第二天上课的所有内容完成了再下班,平时我还尽心尽力地做好幼儿园每一件事,对于幼儿园组织的各项活动我都会积极去参与。对于我的进步也少不了各位老师的帮助。例如:在教师比武的活动中我上一节语言认字课,原本这节课枯燥乏味,但我班的王老师就利用下

班后的时间来帮我想这节课如何上才会让幼儿感到认字的有趣;还有小二班的冯老师,由于我选择不好哪些课才是新鲜、有趣的,她就利用平时休息时间帮我找了很多资料让我去看;应老师她也会主动去看我的备课本,指出一些不好地方,跟我来分析,让我改正,所以我很感谢她们对点点滴滴的帮助,让我在教学上有了很大进步。使我最开心的事是在写论文比赛活动中经过我的努力,获得了第二名的好成绩。

二、教育教学

在这个学期中,我不断地探索前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。 在日常教育活动中,我严格按照《纲要》进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。我班的蒋苗苗,平时比较腼腆,内向,对什么事都爱理不理,对待小朋友也是一样。一次,在活动中,小朋友主动邀请她一起玩,可她还是站在一旁不理不睬,但她对画画很感兴趣,涂色涂的特别好,我就从画画这方面对她进行引导与教育,如:把苗苗的作品时常拿出来给别的小朋友看,并让她说说自己如何画地的,慢慢地可见到中午时有许多小朋友与她坐在一起,让苗苗教她们自己是如何涂色的。起先她只是光画给小朋友看,可后来她就像个“小老师”一样指导小朋友了,“不对,要匀称,一笔到位才好看。”我看了很开心,苗苗你真棒!同时,我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。

例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最后再制成纸球。我这样做是让小朋友明白要节约资源,保护环境等等的问题,努力让小朋友全方面的发展!在一本书上我看到过我国著名教育家夏丐尊先生说过这样一句话:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,会用心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关心热爱班里的每一个孩子,让他们喜欢我,乐意和我交往朋友。例如:(1)我班有这样一个男孩子,他叫李佳辉,他性格内向,喜欢独来独往,胆子也很小不敢说出自己的想法,进入幼儿园后常常尿床,特别是在午睡的时候,很多次他的尿床使整个午睡室充满了难闻的味道,由于这个原因其他幼儿经常用怪异的眼光看他,使得他在同伴面前抬不起头来,性格也就越来越孤僻。

我记得每当他尿床后总是用一种恐惧的眼神望着我,担心老师的责骂,于是我每次碰到他尿床后都用温和的语气对他说:“没关系!”,并且为他换上干净的衣裤。以后,我在午睡的时候特别的留心他,时间一到就喊他起床去小便,同时请他的家长配合改善孩子的饮食。经过一段时间的努力,这个孩子的情况有了好转直至

不再尿床了,而且性格也渐渐开朗了起来,愿意和同伴交流、玩耍了。(2)我班的朱沁莹小朋友是一个非常可爱的孩子,她非常听话,在幼儿园里表现一直很不错,但是她有一个缺点就是特别爱哭鼻子,在体育活动中遇到自己做不好的事会哭,就连在学习活动时请她回答问题也会哭。为了改变她爱哭的性格我想了很多办法,比如让她做值日生,增强她的自信心;平时和她多聊天,说说她喜欢看的动画片,喜欢玩的玩具等等,并且鼓励她说给其他同伴听。每当莹莹有进步时,我就鼓励她、表扬她,使她充满自信。渐渐的她的胆子慢慢大了起来,也改变了爱哭的性格。家长看到莹莹有了这么大的进步开心地说:“谢谢你们老师对我们孩子的照顾,谢谢你们了!我听了这话很开心,因为功夫不负有心人,我们地辛勤劳动得到了家长地认可。

三、家长工作

家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合,步调一致。只有取得家长的配合和支持,才能保质保量的完成教育任务,顺利地开展各项活动。因此,做好家长工作是至关重要的。虽然这个学期我遇到了一件不开心的事,让我很伤心,于是我去书店找了一些如何与家长沟通的书,不但让自己懂得了很多道理,也让自己再一次“充了电”。我现在不管是在路上遇见家长,还是在教室里谈话时我都会主动地对每一位家长灿烂一笑,让家长们对我产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感也会让家长对我放心。我们同家长沟通,为了使家长感受到我们对她孩子的关心,了解她孩子在园的表现及我们的教学动态,以便自

己在家给予相应的辅导,巩固和提高了在园的教育成果。同样的,在沟通中我们也了解到幼儿在园外各方面的表现情况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步进行。如:幼儿园开家长会,我们会告诉他们将有什么人参加,安排些什么内容;又如举办活动时,会告诉他们活动的程序、内容、家长要做哪些准备。遇到幼儿生病了或没请假就不来上学,我们就会主动与家长进行电话联系询问幼儿。对于一些年纪大的家长来接送幼儿,由于他们不认字,我们老师就会为他们准备一本本子,把今日学习内容及重要事项都写在上面,这样一来,父母回家就知道了要为幼儿做些什么。有事不便或不好意思当面说的家长我设立了一个“牛牛信箱”或用打电话的方法交谈,帮助家长解除他们心中的不满或矛盾。又如:在生活上对

幼儿百依百顺,过分溺爱孩子;在学习上则强要求,高标准,不顾孩子的兴趣点,强迫孩子学这学那。为了帮助家长提高教育幼儿水平,我们通过幼儿园的家教园地,与家长口头交流等方式让家长对幼儿园的工作有全新的认识,家长对我们的工作就能更好地给予理解和支持。

四、努力方向

我认为自己在这个学期无论是教学方面还是家长工作,都有了很大的进步,但在教学上我还要加强自身基本功的训练,教学上把握好教与学的尺度,注重对幼儿能力的培养。但对于幼儿这一方面我做的不是最好,我更应对幼儿多些关心、爱心,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,就需要付出很多的心血,用心去征服幼儿,要用自己的热情去感染幼儿,因为,我认为这样的付出是值得的,会有收获的。在今后的工作中,我依旧会踏踏实实、认认真真做好每一件事,对自己会更加严格要求,如:让自己每天不断总结、反思。这样才会有更大的进步、收获,相信只有这样坚持不懈,一步一个脚印走,明年的我才会更棒!

上半学期个人总结 篇3

一、本学期工作内容:

1.参加入职引导,入职培训;

2.完成人力安排的陪班,考核;

3.市场部常规出勤;

4.竞选大组长,做好大组长的工作;

5.参与学宣项目;

6.参与俱乐部活动;

7.参与市场部会议,全体大会;

8.完成中心交付的其他任务。

很多女孩子都有一个当店长的梦想,在闹市里的僻静处开一家花店,在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店,在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。

二、本学期工作完成情况自评:

因为中心是一个连面试都让我觉得很刺激的地方,我当时收到学姐的电话我通过三面时,我激动地差点从床上摔下来,那份激动无以言表,正是因为来之不易,所以我格外珍惜这次机会。努力完成中心交付的所有任务,包括市场部出勤,竞选大组长,参与学宣……一步步,我觉得自己一直在成长。但是,我觉得自己还应该更加积极主动。

很多女孩子都有一个当店长的梦想,在闹市里的僻静处开一家花店,在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店,在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。

三、本学期工作完成不足之处及拟解决措施:

1、(1)不足:做事情不够细心,认真

(2)措施:凡事要检查一遍,做到所有事情件件有着落,事事有回音;

2.(1)不足:想要找学长学姐聊天取经或者增进感情来着,但是每次都会拖延,觉得木兰食堂有点远或者麻烦学长学姐不好意思便打消了自己的念头。

(2)措施:中心的每个人身上都有值得我学习的地方,我不能够得过且过,而是要从家人的身上多多学习!多问多思多做,还有多多约饭,没有什么不好意思的;

3.(1)不足:考核虽然过去了,但是我也更加明白了考核的目的,觉得自己有些东西已经忘记了,这样怎么行?

(2)措施:在三月招新之前回顾所有笔记,给三月份的另一半做好榜样,不能让他们觉得中心的考核水或者怎么样,这是一件大事,必须认真对待。

四、本学期工作中出现或发现的中心的问题:

暂无

五、对中心的建议:

1.我觉得要去动员每个小伙伴多多树立中心的意识,有些东西可能我们知道了,可是我们没有认真去做的话,带给以后的另一半还有学弟学妹的中心的文化会越来越少,希望我们每个人尽管事情都很多,但是还是要激情满满,让每个人感受到中心的魅力;

2.收集整理中心的文件,让每个人都能清楚各大部门的职责,工作内容,部门技能,奖惩制度等;

3.市场部出勤的装备可以换下,绶带有些已经很旧了;

4.还有一个小小的不成熟的建议,18级的男生得要增强一下存在感,谭同学我都好久没见过了。

六、所感所想:

哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!当要写日志的时候,就会感叹时光过得快,一个月就过去了,一个学期都过去了,到了考试月了,接着就要放寒假了,心中还是很多期待的!记得前几天我和欣欣姐说,如果我要对我的20xx年做总结,那么中心一定会占据我篇幅的70%,因为这里太美好,一笔一划,一字一句都是满满的感动。

学宣项目忙完了,心里真的很激动,正像改编的歌词中说得:我们一起忙完这个项目月!果然项目月过得无比充实,明年三月份的招新项目也快了,我真的心里很激动,特别期待我们的另一半呀!不管能不能进入项目组,我一定会不遗余力地参与的!我要带给他们很多很多的美好,我要告诉他们中心的很多很多的感动,我希望他们和我一样喜欢中心这个神奇的地方。

12月份的中心真的发生了很多变化,16级的学长学姐渐渐隐退,17级的学长学姐开始独当一面了,最近一次见到这么多的16级的学长学姐或许还是前几天的中心全体大会吧,正如我的同学对我投来羡慕的眼光时说的:你们中心好好玩呀,人那么多。没错,就是因为人多,所以至善楼到桃子湖的课间能够十米一个中心人,所以我的打招呼的对象也会特别多。我们真的是一个庞大的大家庭呢。学长学姐的退任发言除了赵娜学姐的发言让我还是忍不住泪流满面,其他学长学姐真的是辜负了我早早准备的纸巾呢。不过不过,尽管如此,尽管我们还是会有联系,尽管我们还是会彼此牵挂,可是她们要退任意味着见面的次数越来越少,我的心里还是会有点感伤。看到振翰学长那么可爱那么幽默那么段子手,哪里像那个三面的时候刁钻,疯狂挤兑我的学长呀?看到罗兴学姐丽萍学姐终于向14级学长学姐交上了一份完美的答卷,她们也终于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上还在和我耐心地讲转专业的事宜,没想到第二天就是她的退任发言了……希望16级学长学姐还是能够多多来中心,虽然隔级了,但是还是能够感受到她们对我们满满的爱意。我记得罗兴学姐说,自己有亲妹妹,可是都比不上对我们上心,或许正如学长学姐讲的:有人问,中心神奇在哪里?没错,中心的神奇之处在于身边的这一群小伙伴!我自然也会好好珍惜这一段前世扭断脖子换来的缘分!学长学姐在中心的任职结束了,我们在中心也成为了主力军,我希望自己能够多做一点,还有对中心多去了解一些深层次的东西,将这个接力棒接好。

大学其实也才开始几个月,我的迷茫期适应期其实特别短暂,所以也说不上后悔什么。毕竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都会找借口所以没有那么积极主动地去找学长学姐约饭,所以对中心的了解,对同伴和学长学姐的了解水平还是处于原地踏步的阶段。下学期,我一定要做一个约饭小达人,看到我的工作总结的朋友们,虽然我在教科院,但是我愿意为了你跑到木兰食堂去吃饭哟!

大学真的分化挺严重的,积极的爱搞事情的同学有的担任了三个职务,然后每天奔走在开会,学习,休息的路上;比较佛系的就什么也没参加,做一只快乐地肥宅。这两种或许都不是我想要的生活状态吧,我就希望每天过得充实的同时还能够慢下来做点自己想要做的事情,当然这个学期可能是没有办法了,但是希望下学期自己能去多参加一点自己想要做的事情哇,做一个温暖的小太阳。

12月份的我感谢9月份的自己填了报名表,感谢10月份的自己在认真的陪班出勤,感谢11月份的自己参与了学宣项目,12月份的现在回想起来觉得自己的大一上学期过得非常充实又快乐,我在中心找到了归属感,中心的人非常优秀,感谢自己能够和五湖四海的小伙伴成为家人,前行路上有人陪伴,真的是一件特别幸福的事情。中心的事情说多不多,说少不少,每一件都需要自己用心的对待。

如果说学宣项目让我学会了去承担责任,那么当上大组长更是让我的责任心增强不少,以前的我每次都是听学长学姐的通知,该干什么,什么时候,一切都有人安排得井井有条。可是呢,当上了大组长,我觉得我更应该去关心小组的小伙伴,照顾好每个人的感受,小强学长的通知也要及时发给她们~这是不是又是一步成长呢?明年的三月份的小伙伴进来了,我更会用心,用情,与他们齐心协力共同为中心这个大家庭添砖加瓦。

关于自己,我再三考虑后还是填下了转专业的报名表,我知道可能会比较痛苦,可是这是自己选择的路呀,无论怎样,我都要勇敢面对。一直以来,似乎所有的大小事情,我的爸爸妈妈也不会给我任何的参考,每一件大事也都是自己做的决定,这次也不例外,我是一个成年人了,我要为自己的选择负责。大一上学期自己的课真的满满当当,连颖雯姐都担心项目月的时候,我肯定忙不来,可是还是忙过来了,有些路当你走过以后,会发现原来在心中留下的全是美好的回忆,会自动过滤掉其中的艰辛!或许这也是小小的成长呢,让自己每天的生活都充满阳光,这是一件多么好的事情呀。

这一学期的工作终于结束啦~~~~

上半学期个人总结 篇4

时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

上半学期个人总结 篇5

初三的学哥学姐们用中考为他们的初中三年画上了句号,而我也走完了我三分之一的初中生活,留下了我的一个浅浅的脚印。

在这短短的四个月中,世界风起云涌,而我却因习惯了同样学习节奏而觉得没有上个学期令人兴奋了。但是这个学期让我学到的东西更实在。

本学期,单从成绩上来说,我有了比较大的进步(沾沾自喜),从这学期的第一次月考开始,我就开始平步青云,一下子就蹦到了年级第二的位置,但这倒不是因为什么埋头苦读了一个寒假的缘故,不过是归功于较早进入状态罢了。从这次月考开始,接下来的一次期中,一次月考,我都稳居年级前五,这让我得意了好久,并打算在期末一气呵成,保持这个“一学期来稳居年级前五”的光荣记录,以便日后向同学得瑟时,有拿得出手的东西。结果我发现,你越想得到什么,你就越得不到什么。统考突如其来的难把我打了个措手不及,因为,以我在小学六年加初中一学期的经验,统考应该是很简单的啊!令我奇怪的是这次的英语“真简单哪”,我考完时愉悦地想,又跟班上一英语学霸对过答案,心中就更有底了。看似形势一片大好,几天后,我去学校帮老师登成绩,班主任神色凝重地找我谈话,我马上预感到这次期末考不尽人意。果然,老师开口就说我数学没考好,接着又说我英语也没考好,我心里凉了大半截,整个人好像被关进了冰箱。后来,我对试卷做了一个总结,发现数学是拉低我分数的关键,且我的错误全部集中在“平面直角坐标系”这一章中,而这一章,又恰恰是我考前复习的“盲区”,唉,真是不能掉以轻心啊!悔之晚矣,悔之晚矣!

同时,本次期末考的形势大为诡异,向来女生都分别霸占了状元、榜眼和探花,然而这次,除了一个向来成绩很好的男生外,一个平时不过六七十名的男生成功“逆袭”,抢夺班级第一的宝座。真是不可思议,早有校友向我传输初二男生必“逆袭”的真理,可这还没到初二呢!莫非是个预兆?我不禁不寒而栗。

实际上,我一直在思考这样一个问题:这次期末考为何失利?至今未有一个明确的答案,我使劲的回想了一下考前的那一个月,虽不是很努力,但也并非在游手好闲,除非,可能大家都在拼命努力,而显得我在游手好闲咯!于是,拉开了与同学的距离。另外,我也总结了一下这次末考所体现出的我的学习漏洞:

⑴数学的平面直角坐标系,且无法解答那些比较难的题;

⑵阅读量的缩减使我的语文没有本质上的太大提升;

⑶英语,这是我下功夫最多的一科,可仍有一点,复习计划的执行力不够。诸如此类,我都想了一些措施来应对,其中,“老爸给我布置培优题”执行的不错,但如“背一些唐宋词”或“多品书”,注意了,是“品”书,不是“读书”,以上这两项有点问题。

话说不久前,我去拜访了我妈朋友的女儿(一个与我同校,刚初三毕业的学姐)她给我准备了五大袋她留下来的教辅材料,搞得我整个人都不好了。她还给我传授了一番“治学真经”,并说了一句让我永生难忘的话:“到了初二后面,你的数学试卷基本上是写不完了。”我的天啊!这不是要人命吗?看来理科将成为我最难攻克的一关,却又无法绕行。

于是,我准备要好好学习数学了,但这简直比登天还难,首先,我这个人不够自觉,第二,数学不在我的兴趣范围之内,加上不怎么灵光的脑袋,想要学好数学是很难的。当然,应试教育促使我必须去学好数学,我弄来了下学期的数学和物理书,想着先预习预习。我还听说,很多同学都在暑假提前学完了下学期的课程,然而老爸却一直反对,他说:“你应当把这初一一年中学过的东西重温一遍,把它学扎实,再多扩展一些才是,你假期找个补习班提前学完了,我敢说你上课就不听课了。”想来,他说得也不无道理,还是听从老爸安排为妙,不可贸然随大流。

再来谈谈另外的那几科。语文向来是我比较拿手的一科,其实不如说是作文比较拿手,我记得,刚上初中的第一次大考,我捧起试卷不知所云地看着“请问作者以‘__’为题有何作用”或“请分析画线句子的表达效果”,然而经过一年的“沙场”生涯,这种我早在心中有了一个答案模式,尽管这听起来很像是为了应付考试,但也毫无办法呀。我学英语向来很刻苦,准确的说是在英语老师强大气场的鼓动下,我们大家学英语都很刻苦,上英语课,就像在打仗一样,“满座同学无不伸颈,侧目,高喊,默叹,以使老师稍等片刻”,为的是抄笔记,整整一年下来,我那120页的皮本全部用完,而且烂的惨不忍睹,这还不包括记在书上的那些。对此,我问心无愧,只是想着在暑假再增加点词汇量。

谈了这么多关于学习的,我们继续谈有关学习的。这学期,我们学校开了培优班的课程,一个星期上两节课,一节英语,一节数学,风雨无阻,并强势霸占了我的自习课。我有幸挤进了培优1班,而且给我们上英语培优的仍是廖老师。重点在于有空调吹,在那酷暑连连,六月流火的日子里啊,这成了我努力学习的唯一动力。一学期下来,培优班的学习虽有难度,但仍未让我感到对自己有多大的改变或帮助,可能这进步和帮助是潜在的,但愿如此。

现在让我来总结一下,这一年来我所获得学习经验:对于主科,不变的是上课死死盯住老师,但不要让老师感受到你恨她入骨,必要时小记一下(英语课除外);至于政史地生,喜欢的科目要好好听,这会令你身心愉悦,不喜欢的课,可以偷一下懒,但老师讲的重点可不能错过;另外,盲目刷题不可取(来自我爸);副科上完一课后最好浏览一遍,上完一个单元再浏览一遍,你懂得考前临时背下一整本书的重点是一件多么可怕的事情。

另外,可喜的是,我的体育有了明显的进步,800米从第一次的3分56秒,到最终的3分10秒,全拜我们体育老师所赐,我的跳绳都已经跳到每分钟224个了,稳拿45分,呵呵,莫怪我如此得意。

我的课余生活算不上十分的丰富多彩,倒也充实愉快。每个周末,我雷打不动地转几趟车去上英语和舞蹈。我已经学了一个学期的“新概念2”了,但我不得不说,其对我帮助没有我想象中的大。同时,我的课余生活中多了一项周五晚上的电影时间,一年下来,我也看了不少电影。其中大多是欧美片,动画片又占了一半的数目,话说这对于我的英语听力有了不小的帮助,但好像对口语派不上什么用场,当然,电影也让我开阔了视野,陶冶了情操。一直以来,我一直将三件事情拒之门外:⑴追星;⑵韩剧;⑶科幻片和动作片。当周围的许多女生为自己心中的男神痛哭流涕之时,我却暗自嘲讽,冷眼旁观。有的人甚至因为别人一句批评她所钟爱明星的话而破口大骂,最后,邓老师可能也觉得事态严重,竟请我老妈在家长会上发表了次关于追星的演讲。呃,我想我这三个准则(尤其是前两个)将会一直延续下去,想来这也是一个人人生观,世界观的体现罢。

最后,我不忘像上学期一样为大家介绍一位本班的又一学神—刘彭钊同学,这次是介绍男同学,让我很不习惯,因为向来女生成绩更好些。这位学神呢是这个学期才开始崭露头角的,此人给人一种稳稳当当,深厚老成之感,成绩十分稳定,数学和英语尤为突出,不参加任何班级活动和事务,可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一门心思扑在学习上,他向来仅仅排在我的后面,但到初二,他将是我新的角逐对象,“强中自有强中手”嘛,与厉害的人做比较,才会越来越好啊!

末了,我要用一个较长的篇幅来写写我新学期的构想:

⑴再怎么样也要好好上数学课,当然还有未知的物理课。

⑵多积累,在读书的同时,多背一些诗词名言,别忘了,这能为议论文锦上添花。

⑶好好利用自习课的时间,我感觉我荒废了一年的自习课。

⑷少迟到,做个乖孩子。

⑸对班级的事务可以稍微再积极一点。

⑹坚持练好我的行楷,我已经在快要摆脱方块字的束缚了,再加一把劲。

⑺加强锻炼,支撑高强度的学习。

⑻不要被古文、字母、数字封住的大脑,为生活中该有的乐趣留下空间。

鸡蛋花开的季节已悄然离去,而为金桂而生的月夜才刚刚开始。

上半学期个人总结 篇6

半学期已经过去,本学期我担任二三年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下:

一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

针对学生数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,努力提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。 作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

四、积极参与学校和教研方面的各项活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训,

1、有时课前准备不够充分。

2、讲课时有时的语言不够简练,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。

3、组织课堂教学的`方法不够得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发事件时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。

4.课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性较大。

5.课堂上表扬的话语太少,对学生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

作为教育工作者,必须以高度的责任感和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,要以“内强素质、外树形象、踏实工作,服务于教!”为目标,尽职尽责地做好本职工作。

上半学期个人总结 篇7

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

四、家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

上半学期个人总结 篇8

本人在本学期担任九(4)、(10)班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果

中考命题以"中学生毕业考试大纲"的目标、理念、内容标准为依据,全面体现"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"三个维度的要求。近两年的中考命题特点是:

1、突出基础性。

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在—起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的`能力。

3、注重科学探究,注重过程与方法。

中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重"过程与方法"。

4、注重考查学生处理和表达信息的能力。

中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。

5、关注社会热点问题。

中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。

6、注重学科渗透和综合。

考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。

7、重开发和利用本土资源。

有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。

三、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果

九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现"复习疲劳综合症"。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。

上半学期个人总结 篇9

半学期已经过去,本学期我担任二三年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下:

一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

针对学生数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,努力提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。 作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

四、积极参与学校和教研方面的各项活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训,

1、有时课前准备不够充分。

2、讲课时有时的语言不够简练,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。

3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发事件时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。

4.课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性较大。

5.课堂上表扬的话语太少,对学生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

作为教育工作者,必须以高度的责任感和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,要以“内强素质、外树形象、踏实工作,服务于教!”为目标,尽职尽责地做好本职工作。

上半学期个人总结 篇10

一、本学期工作回顾:

在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下,在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下,《泮池苑报》本学期出版、发行了第10、11、12期。无论从版式设计、内容选择,还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升,《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展。

1.出版、发行了三期报纸:分别于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期报纸。按学期初拟定的工作计划,原应出版4期报纸,但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度,且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细,所以按实际情况的更订了工作计划。

2.按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划,分别在第10、11、12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊,管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里,经贸学部主任万楚军、.工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访。此举搭起了学院中层领导与师生间沟通的桥梁,扩大了学院各项工作的宣传力度,得到了学院师生的一致首肯。

3.在学期初进行了“我的奥运故事”和“感受荆州”的征文启事,但由于宣传力度不足和同学参与积极性不高等原因,没有达到预期效果。只是将产生的一批好的文章在《泮池苑报》第11期的第4版上进行了刊登。

4.在报纸的出版过程中,编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索,以贴近实际、贴近同学为目标,根据需求开辟一些新栏目,如《评论员文章》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等。二在保证品牌的同时,对现有可行性较高的传统节目进行了完善,如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强。这些举措受到了大多同学的好评,使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大。

5.外宣组在报纸的发行中,认真履行职责,将报纸发放到了每一个班级、寝室,并积极、主动进行宣传。且不断增加报纸在校园的发放力度,每一期都在泮池拐角进行了发刊,又根据发放人员的反馈,将第12期报纸在西校区投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强。

6.按《长江大学文.学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神,已申请将《泮池苑报》第7-10期的稿费进行了发放,这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。

二、下半学年工作设想:

1.按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。在版式设计上将以美观、大气为宗旨;在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学,利于宣传、扩大影响为目标;在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示。

2.编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的,但由于在实际操作中可行性不大,下学期准备按内容..、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。

3.下学期将加强报纸的群策群力,让所有成员能真正的融入到报纸中。一是开好编前会议,主要由团委会成员参加,以保证报纸的质量和导向性;二是吸取团内多数人的意见,加大版面策划的多元性;三是继续深入开展“读报沙龙”活动,让所有成员读报、评报,以更好的改进错误、总结经验。

4.下学期将进一步做好报纸版面专题策划。本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面,下学期将在保证质量的前提下积极创新,加大报纸专题的策划。

5.在前人的基础上,又经过本学期三期报纸的出版实际,第3版的栏目在不断革新,主持人也不断趋于固定。下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人,以便办出一定的风格和特色。

6.加大反馈机制,一是要充分利用网络的便捷性,拟开通《泮池苑报》百度贴吧;二是每两期制定一份反馈表,发到各班,及时收.多数人对报纸的意见;三是设立《泮池苑报》信箱,以便更好的收.稿件,开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。

7.拟开展一次办报经验交流会。为了拓展生存空间、加强合作交流,拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流,以互通有无、学习经验、加强联合。

8.切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍,积极发现一批爱好文学的同学,建立长效的合作机制,保证《泮池苑报》稿源的充足和文章质量。

上半学期个人总结 篇11

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。...

为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,...

伴随着炎热夏季的来临,我们的工作脚步已经匆匆走过了两个多月了,在这段时间里我对工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我将幼儿园的这段工作进行简单的总结。一、加强班级管理,发挥教师优势。

工作总结1回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、...

回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给...

XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

一年来,在各级领导的关心支持下,我们深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以建设高质量、高水平的幼儿教育为目标,以提高保教质量为核心,优化幼教队伍,推进幼教改革,深化素质教育,为我县幼教事业的可持续发展奠...

上半学期个人总结 篇12

读了xx年的书、吃了xx年的苦、忍了xx年的泪、吞了xx年的气终于在收到安徽医科大学录取通知书那一刻释然了。一声长叹气之后,满含激动与欣慰的泪珠划过面庞。

失望

伴随着尚未平静的心我和妈妈一起走进了我们安徽省最好的医学学府——安徽医科大学。坐在车上的我还还在幻想着这个让我梦圆的学府是什么样的:高大的教学楼?偌大的校园?花园般的校景?还是设施齐全的宿舍?。不是!都不是!刚踏进校园我的那颗无限憧憬的心就破了。这就是我的大学?一个那么不引人注意的大门!一个还没我高中时大的校园!一个只有普普通通绿化的校景!顿时心里凉了半截!经过半天的人报名领取被褥等等烦人的事后,我和我妈来到了这个我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能让我相信,太破了这!上下铺先不说,没有独立的卫生间,没有阳台,没有热水器,连个晒衣服、晾鞋的地方都没有!无语了。好吧,我妈也惊讶了,说这里的条件实在不咋滴!····这就是我刚开始的失望。

收获

话说虽然在刚开始对学校有那么丝丝的失望,可是随着逐渐融入到学校生活,发现这个学校是这么的'可爱而让人越发的喜欢。首先,我们学校的学风很好。在别的学校学生眼里,我们安医大的学生都是爱学习的。这也让我在同学面前可以秀秀我们安医大。当然,更重要的是在这个地方,让我感到我竞争、感到紧张!因为大家学习都很认

真,只有自己不懈的努力,才能在这个竞争激烈的学校里脱颖而出!其次呢,就是学校的老师都很好,不像以前我心里的大学老师那样——不负责任,上完课就走!反而现在的老师们都让我感到有一种温暖的感觉!当然,周围人的热情也让我越来越能感受到大学的丰富多彩。我参加了环境保护者协会和红十字志愿者协会。在这里我认识了许多其他专业的童鞋。他们和我都是有这相同的理想——奉献社会。无论是环协:保护环境,还是红协:关爱周围的人。在这两个大集体里我都感到了当代年轻人的奉献精神。我们并不是受人溺爱而什么都不知道90后,我们也有自己的价值观,也有自己的信仰!

展望

一学期就这样在我们的面前画过,那么不经意间就偷偷的溜走了。留给我们的只有回忆,只有那种刚开始时对大学向往的热情与不解!再回首我的大一上半学期时,说实话,感觉不好。真的,感觉自己还只是个高中生,远远没达到一个大学生应该具有的成熟与稳重。朋友们都说我还是个小屁孩。不服气!凭啥,这么说我也是个大学生了吧。好吧。以后我会努力地改变自己,让自己具有一个医生所必需的冷静、淡定与成熟稳重!

上学期的学习是个亟待解决的问题。自从高考完后自己的心感觉就收不回来了,根本就没放在学习上。来到大学后亦是如此。所以,理所当然,虽然没挂科,但是还是没有达到自己的理想成绩。过年回去想了想,总结出了以下几点。

1、不踏实。心不能完全静下来,全新全意的放在学习上;

2、贪玩。刚进入大学,对于一切都感到好奇,理所当然的就把大部分时间花在玩上;

3、还未完全融入到大学学习的循环里,依然沉浸在高考后的“放纵”中。针对以上几点,我会相应的进行改正,会让自己更好的融入到安医大的生活、学习中。

总之呢,不管是好还是坏,这段时光都是一个令我久久不能忘记的经历!

上半学期个人总结 篇13

光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成了现实了。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。

在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参

与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

上半学期个人总结 篇14

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入工大来的点点滴滴,历历在目。接下来,我将对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,大部分同学都能克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我们也都认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别。由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解度强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要特别注意的。

在生活上,我们基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的'事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

思想方面,从高中到大学的转变,对待事物的看法,以及问题的处理方式,我们多多少会在思想上有一定的进步。

活动方面,我们班的同学表现的都还比较积极。首先,我们的同学有的加入众多社团,有的加入了学生会或者团总支,并且在各种活动中突出表现,在这里丰富了我们的社会经验和与人交往的能力。总而言之,我们要继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

我们的大学生活还存在着许多不足。愿我们大家在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

上半学期个人总结 篇15

XX年年的9月,在满怀着对大学生活极度的憧憬下,从五湖四海的地方聚在了一起,09年上半学期班长工作总结。来到了广西工学院,构建了一个新的大家庭——机械工程系机自y074班,一同踏上了我们人生的另一段求学生涯。

从刚进大学的无知少年,到现在已经有人叫我们一声“学长,学姐”。一转眼就是一年半了。在过去的一年半中,对我们的国家来说,那是个多灾多难的年度,但对我们机自y074班而言,那是一个丰收的季节,在这个季节里,我们收获了许多,成长了许多。

在过去的一年半里,我们班在院党委,院团委领导下,在系领导、老师和班主任的带领下,积极贯彻学院下达的各项工作和精神,在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活,现将班团工作汇报如下:

一、班风、学风

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动,在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率,让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班同学认真遵守学校的规章制度,按规定作息。所以本班的课程出勤率很高,为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针,让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。,学会自主学习,增强学习的能力,从而更能在短时间内适应新的环境,提高自我能力。在班委、团委的引带下,在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%,计算机一级通过率100%,区计算机通过人数为6人,全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中,我们班的平均补考率为3.1%,重修率为0.08%。取得这些优异的成绩,都是团支部组织了一些很有意义的活动有关,例如在本班开展学习经验交流会,通过交流让同学们更快的掌握自主学习的方法,提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动,让同学们明确自己的人生目标,勇于拼搏,争创佳绩。

二、班级活动

从XX年9月到现在,在本班团支部的组织下,我们班组织和参加了很多的活动,下面按造时间顺序总结。

1.· 新生运动会

新生运动会是我们来到大学的第一集体活动,在团支部的组织下和全班同学的共同努力, 我们班取得了优异的成绩,其中有机械系07级运动会团体总分第三名,男子100m冠军并破记录,后抛实心球冠军,铅球冠军并破记录男子200m冠军,100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动,班级同学之间得到初步的了解,同时提高了班级凝聚力。

2.· 中秋节party

这是我们来到大学的第一个中秋节,特别是有的同学一直都没有离开过家,所以这是一个非常有意义的节日,在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈,各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛,同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉,将节日的气愤推向了高潮,过了一个难以忘记的中秋节。

3.22届院运动会

虽然院级运动会是系与系里的比赛,本班同学有张万慧在20*80男子团体比赛中,得到团体冠军并破记录,林富民在男子20*80接力赛中获得团体冠军并破记录男子4*100米接力赛第八名、杨振龙在后抛实心球获得第一名并破记录。田慧英在女子20*80米团体比赛中获得第六名的成绩,没有参赛的同学也积极的做起了啦啦对,为我们系呐喊助威,也为自己的大学生活留下美好回忆。

4.新生杯篮球比赛

新生杯篮球赛是我们班最喜欢参加的比赛项目,因为本班同学非常喜欢参加的比赛项目, 因为本班同学非常喜欢打篮球,最后在队员的努力拼搏下,在啦啦队助威下,我们班女子篮球队获得了第二名,男子篮球队获得了第4名的好成绩,从而增强了班级团结和班级凝聚力。同时让更多的同孤儿参与到我们这个集体,充分肯定并且拥护这个集体,为班级的下一步工作做铺垫。

5. .军训

大一的军训并没有放在开学初,而且放在了期末,工作总结《09年上半学期班长工作总结》。由于这一年里是广西罕见的冷天气,环境恶劣,但军人般的意志让我们坚持下来了,更为可喜的是,我们排所在的连拿了我们系历史最好的成绩。唱歌比赛第一名,军体拳第三名,板报设计第一名,齐步、踏步第四名。这是我们人生中非常有意义的一件事,那其中的心酸与泪水铸就了钢铁般的意志,让我们不惧以后遇见的难题与挑战。

6马鹿山登山活动

在班团委的组织下我们班于XX年年12月去柳州马鹿山举行登山活动,让大家感受大自然,热爱生活,珍惜生命。

7.班级乒乓球锦标赛、班级篮球友谊赛

在大一的时间里,学习的任务不是很重,所以我们班自己在三教旁边的乒乓球室中进行了乒乓球锦标赛,同时和计y071、072服装072班举行篮球友谊赛,通过比赛我们的球技得到了提升,通过比赛我们获得友谊。

8、“感恩教育”活动

为了活跃班级,团结集体,同学们的相互了解提供一个环境,更重要的是培养同学们具有 一颗宽容、善良、感恩的心,促进同学们对生活的热爱与珍惜,对身边的同学和朋友的友善与谅解。我们班在20xx年5月7日在4c603教室举行一次“感恩教育”活动,本活动由两名讲师:钟诚、郭彪主讲,其余的是同学自己上台讲自己最感动的事与大家分享。活动期间,同学们表现得很活跃,活动场面令人满意,可以说本次活动取得圆满成功。共2页,当前第1页12

9.班级第一次野炊活动

在习惯了学校生活的同时。同学们又期待大自然里感触生活,所以班团委组织全班同学去 柳州都乐岩进行野炊活动,活动中大家各显身手,积极参与,最终以完美结局告终。

10.金工实训

说实话,在实训之前,同学们基本上对本专业是一无所知,所以在学院的金工实训中心, 我们接受了包括:数控车床加工、焊工、刨工、磨工、钳工在内的技能培训,一个多月的金工实习增加了我们的动手能力,把我们从书本中学到的只是形象化。加深了我们的理解和记忆,也成为了我们大学生活中很有纪念价值的实践活动。

11.班级联谊活动

在大学生活,我们主要是培养自己适应社会的能力比如:交际能力,为此本班组织了一次 和柳州医专的班级一起的联谊活动,活动中包括烧烤,爬山,做游戏,羽毛球比赛等,在两班班团委的积极配合下,活动得到了很大的成功。而且意义重大,通过这次活动让班上每一个同学都动了起来,提高了同学们组织活动的'能力,丰富了大学课余活动,同时也让大家更深的了解团结就是力量的真实含义。

12.“感恩的心”节目

为了迎09年毕业生晚会节目,我们班合唱感恩的心被选,大家积极配合,听从系学生会 的安排为大四毕业的学姐学长送别,同时让他们感受到母校对他们的栽培之恩,我们能力排练,提高节目的质量,为毕业生晚会奉献我们班的力量。

13.“我型我秀”晚会节目的排练与准备

迎接机械工程系07级举办的“我型我秀”文艺晚会,班团委积极组织同学们搞节目,本 班一共出了四个节目:大合唱“感恩的心”,杨振龙、张万慧合唱的“富士山下”高凯、张瑞麟、梁飞龙的小品“三句半”最后还有一个街舞,有句话叫付出了就会有回报,其中大合唱“感恩的心”荣获二等奖,“富士山下”获得三等奖,并且班级获得了组织奖,同学们的积极参与,让我们班更加团结更进一步。

14.机自y074班与英语071狂欢之夜

在20xx年10月15日,在大学生活动中心,我们机自y074班主办,邀请英语071班的同学共同举办了机自y074班与英语071班狂欢之夜晚会。这个晚会是班长、文艺委在联系英语071班的班委共同商讨,在达成一致后。立即行动,两个班的同学也是非常赞同,非常 积极的配合各项准备工作,比如节目制作,主持人的帅选和培训,晚会场地的设计与布置等,在大家共同的努力下,晚会如期在晚上7:30分开始,现场气氛异常活跃,节目的质量也是相当的高,大家一边认识一边看晚会。在这个以班级为主的晚会,大家都是很激动和兴奋,毕竟这是我们班自己的晚会,其他班还没有如此的行动,在这次活动中,同学们经历了比较大的活动,在活动中掌握了举办晚会的细节和过程,通过活动使班级团结空前之大,大家在活动中互相畅谈自己的人生,增强了交际能力和社会实践能力,更加给班级同学充满对本班的荣誉感和自豪感,让班级凝聚力进一步增强。

15.青协志愿者活动

当代大学生的素质备受外界质疑,为了提高本班同学的思想道德素质,增加同学们回报社 会的思想与信念,本班同学在本班团支部的组织与带领下,全班46名青协志愿者,一共去了图书馆义务劳动10次,去第一教学楼义务打扫一次, 去老人康乐园看望和关心老人2次,并带有慰问品,让老人实实在在的感受社会对老人的关怀,在土建系的一名同学患白血病,在这危及时刻,同学们自觉的组织起来,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福这位同学早日康复,除此之外。

在学弟学妹刚来大学的时候,我们班组织了全班同学去迎接他们,让他们感受到学院对他们的重视,全班46名青协志愿者在过去的义务劳动累加累计1500小时,通过在这些义务劳动,增加全班同学的思想道德水平,提升自我。

三、班级基本工作

在这一年班半中,我们除了积极配合学校的各项工作,同时加强了班级基本建设,主要包括以下几个基本工作:

1.· 建立班级宣传栏、班级博客、相册、宣传栏

在班级建设中,重视文化方面的建设,文化中班级管理的潜在控制中心,良好的班级文化建设,有利于同学们的正确发展和提高同学们各方面素质,主要从两方面入手:

1.· 建立班级宣传栏

2.· 宣传栏宣布本班的班级工作,班级精神,公布班级历来所获荣誉,优秀同学等,让班级工作更加透明化让同学们更加了解关心班级,促进班级的稳定发展。

上半学期个人总结 篇16

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的`就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益匪浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。...

为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,...

伴随着炎热夏季的来临,我们的工作脚步已经匆匆走过了两个多月了,在这段时间里我对工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我将幼儿园的这段工作进行简单的总结。一、加强班级管理,发挥教师优势。

工作总结1回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、...

回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给...

XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

一年来,在各级领导的关心支持下,我们深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以建设高质量、高水平的幼儿教育为目标,以提高保教质量为核心,优化幼教队伍,推进幼教改革,深化素质教育,为我县幼教事业的可持续发展奠...

上半学期个人总结 篇17

本学期,我担任五年级的级部主任,同时兼任学校数学教研组工作。学期即将结束,现对本学期工作小结如下。

一、关于五年级级部工作

1.积极营造一个和谐的人际氛围,让大家在充满和谐的氛围中工作。

良好的人际氛围是我校的一个优秀传统,这得益于我校老一辈的老师们。我进入这个学校工作以来,感受最深的就是能有一个这样优秀的人际环境,在这样的环境中工作,是一种享受。因此,在我担任级部主任工作以来,我极力营造这样一种和谐的氛围,使得这种氛围得以延续。

和谐氛围的营造,需要我们自身的引领和示范。我每天早晨争取早一点到学校,从五年级的每一个教室走过,给每一位早到校的班主任和任课教师一个微笑,给每一个早读的学生一个欣赏、鼓励的眼神,给办公室打上两瓶热开水,让老师们感到学校的温馨。

和谐氛围的营造,源于对青年教师的真诚关心。青年教师王晓丽由于工作时间较短,工作经验不足,有时遇到一些难题会引起情绪波动,这时,我会及时地进行引导和开导,让她排除不良情绪的影响积极投入到班主任工作和教学工作中,本学期再次获得语文校内赛课一等奖;余轶老师因特殊情况经常要检查身体,我不仅表示理解还经常给她安排课务给她解决实际困难。如此等等,给老师们真诚的关心,让大家感到在这样的环境中工作,有一种愉悦的心情。

和谐的氛围能够在心与心之间传递,使得我们的工作更好地得以开展。在五(1)班、五(3)班、五(5)班、五(7)班的学生因水痘而被隔离的时候,除了班主任余轶、龙福珍、王晓丽、张京培等人投入更大更细的工作之外,还看到袁传波、许媛媛、赵林、桑小维等任课老师帮着忙碌的身影,他们由于任几个班级的课务,要多跑许多路,但他们不仅没有抱怨,相反地还主动到被隔离的教室,协助班主任组织学生,给学生分饭分菜,还和学生一起吃饭,让这些班主任感到温暖,让学生学生和家长感到放心和安心。余轶老师因身体原因不得不在家休息的时候,她心中仍丢不下全班的学生,时刻念着学生、念着教学进度,是本年级的几位语文老师主动接过了五(1)班的教学任务,轮流分工,及时交流和备课,使得这个班的教学不受一点影响,这才使得余老师和全体家长放心。此外,类似的事情还有很多很多,这其中凝聚了这个团队的集体主义精神以及和谐的人际氛围。

2.安全工作时刻不能松懈,全员参与安全管理。

安全工作时刻都是第一要务,安全教育是常规管理中的首要工作。在级部学生集会时,都要把每一个时期的安全事项明确地提出来,让学生心中有安全意识,每班的安全员时刻牢记安全检查;班主任更是安全工作的第一道防线,我们时刻提醒班主任的安全教育,各班有专门的安全主题班会;护导老师是日常安全的守护者,他们时刻在楼道间检查护导。每天,我都要到各个教室去看一看,早晨看看开门通风情况,课间看看水电关闭情况,下班前看看门窗上锁情况,每天的检查,把可能引起安全问题的苗头及时解决。

3.质量是学校工作的重中之重,不间断地关心各科质量工作。

关于各科的教学质量,我始终坚持一个原则,这就是关注平时的教学。平时的教学工作不放松,教学质量就不可能下降。关注平时的教学工作,主要是关注一些教学工作的细节。

⑴早读是否抓好抓实。特别是语文和英语两门学科,抓好早读,是一种有效的手段。根据学生的早读情况,就能看出任课教师平时的教学常规是否抓得好抓得牢。

⑵平时的作业和检测是否有成效。五年级语数外三科的老师们对平时的检测非常重视,包括平时的单元测验、百词竞赛、课文背诵等等。由于大家都很用功,都能做好提优补差工作,所以,各班之间的检测质量基本没有明显的差距。

⑶关注特殊学生。特殊学生,既包含那些特别优秀的学生,也包含那些学习上比较吃力的学生,还包含少数偏科的学生。进入五年级以来,我们掌握的优秀学生一直很优秀,在级部的家长会上,我们表扬了几十名学习成绩始终优秀的学生,简要地介绍了他们的一些成功做法,让他们的成功经验得以推广。我们还关注了那些学习上有困难的学生,让任课教师随时给他们查漏补缺,并及时地与家长联系交流,双方共同督促他们进步。

⑷落实常规工作,推进“三个学会”。

在进入四年级时,我们就向全体学生再次重申了各项常规工作要求。进入五年级,我们要求各班把常规工作细则张贴在教室的显眼处,让学生自己去对照。各班根据实际情况,还提出了各班的具体规则。尤其可贵的是,各班为了培养学生的自主意识,都设置了相应的学生自主管理的一系列方案,让学生自己主持班队会,值日班长介绍一天的常规检查情况,每天的常规管理结果在教室内公布,让学生时刻对照,明确主人意识。对比四年级的情况来看,五年级的学生自主管理水平有了较大的提高。

⑸存在的问题。

首先是五年级的提优工作尽管有了一点成绩,但是相比于学校的要求还有一定的距离,力争在五年级的下学期能拿出一个较为详细的、可行的提优方案,争取使得一部分优秀的学生有一个明显的再提高。

其次是本学期,五年级的教室都在教学楼的西边四楼,每次出操路途较远,到达指定的场地较慢一些。下学期争取在细节上找到优化之处,能有实质性的弥补。

二、关于全校数学教研工作

本学期,学校数学教研组组织了多项活动,主要如下。

1.积极组织学生参加“生活与数学”活动。这项活动是由南京市教研室组织的,已经有几年的历史了。本学期,我们充分宣传、积极组织,意在让学生用学过的数学知识来解决生活中的问题,或者从生活中发现数学知识,从而提升学习数学的兴趣。从开始宣传到截止日期,共收到近千件作品。经过各年级的初评,有118件作品被推荐参加区里的评选,其中,一年级11件,二年级15件,三年级14件,四年级16件,五年级40件,六年级22件。

2.认真组织白板课件评比。本学期,学校给和班配备了交互式白板,以利于教学的更一步提升质量。为此,我们数学组首先组织大家制作白板课件。数学组的全体青年教师参加了这一项活动,大家认真学习,互相交流,仔细钻研教材,反复研究制定方案,最终都做出了比较满意的白板课件。10月25日上午第二节课开始,我们集中进行白板课件交流。数学组有十七青年教师参加了交流评比,最终有六位教师的课件获得了一等奖。白板课件的普及和推广,有效地提高了平时的课堂教学水平。

3.认真组织学校的赛课活动。11月份,我们组织了数学组老师的赛课活动,有14位青年老师参加了这次比赛(另有两位老师因特殊情况而没有参加)。比赛采用集中时间和地点的方式进行。低中高各年级都是按照指定的教材内容进行上课,作为学校第二届“育英杯”的活动内容之一,有四位老师获得了学校的表彰。

4.主动参与区级教研活动,提升青年老师的教学水平。12月份,我们主动承担了区级数学教研活动,这次活动的主题是“培养学生数感,提升课堂质量”,活动由江涛老师作了题为“培养学生数感,提升课堂质量”的介绍,由朱礼娜和邹国星两位老师分别上了《认识整万数》和《用分数表示可能性的大小》两节课,整个活动过程内容适当,质量较高,受到兄弟学校老师和领导的高度认可。区教研室林主任对这次活动给予了较高的评价,整个活动收到较好的效果。

5.开展好每年一度的全校学生计算能力测试。本学期的12月26日,我们照例举办了全校学生的计算能力测试,其中,一二年级为五分钟口算,三至六年级为七十分钟笔算。经过比赛,全校共有近三百名学生获得奖励,同时,我们也对各年级竞赛中出现的问题进行了了解,以利于明年的竞赛。

6.存在的问题。进一步搞好提优工作,是我们下一个努力的目标。

上半学期个人总结 篇18

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

四、家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

上半学期个人总结 篇19

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。...

为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,...

伴随着炎热夏季的来临,我们的工作脚步已经匆匆走过了两个多月了,在这段时间里我对工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我将幼儿园的这段工作进行简单的总结。一、加强班级管理,发挥教师优势。

工作总结1回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、...

回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给...

XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

一年来,在各级领导的关心支持下,我们深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以建设高质量、高水平的幼儿教育为目标,以提高保教质量为核心,优化幼教队伍,推进幼教改革,深化素质教育,为我县幼教事业的可持续发展奠...

上半学期个人总结 篇20

白驹过隙,转眼间又一个学期过去了。还记得开学初同学们兴奋又期待的眼神,还记得九月的烈日当空,汗如雨下,如今,一切又将沉淀,又将埋藏在XX年匆匆的记忆里。回首往日工作,现总结:

1、培养班干部

在这个学期,让我得意且欣慰的一件事是班干部的培养。尽管经过了一二年级班干部的培养,尽管我们班的小班干部们已经初步培养起来了,但是,他们的能力还有待改进,尤其是部分班干部由于身体方面的原因或家庭的影响,他们的管理能力受到了很大的限制,于是,班级的管理就迫切需要另一批的班干部的诞生。这样,傅泽霞、管新龙、魏沈安等班干部应运而生。尤其是傅泽霞,在二年级的时候她还表现得很腼腆,对班级工作也不是很感兴趣,但在这个学期里,我不断鼓励她,而且给了她很大的权力,让她勇敢地去管理班级,让她不断地提高管理能力。现在,傅泽霞俨然成了班级里的第二个班主任,管理能力不断提高。而且她很善于去思考解决问题的办法,有她在的时候,班级几乎不用老师费心。在她的带动下,其他班干部的责任心也日趋增强,班级的管理也日渐完善。

2、课堂常规的管理

当我在上个学期听到有老师反映学生上课的纪律差的时候,我很心急,也很在意,那时就想了很多办法去解决问题,尤其是数学课和专科课的问题。这个学期一开始,为了避免此类事件重蹈覆辙,为了让同学们上好各门课,从一开学,我就严抓学生的课堂纪律,尤其是专科课和数学课的纪律。我经常向各科老师了解学生的上课情况,一发现问题马上了解处理。我也经常向班里同学了解课堂情况,一有同学反映谁的纪律比较差,便马上找他谈话,进行处理。我还经常在我没课的时候去班里巡堂,了解学生上课情况。数学课的纪律是最让我头疼的。尽管我每天都在跟进,尽管我一了解到情况马上进行处理,尽管我时不时地去巡堂,尽管我已经竭尽所能去处理问题,数学课的纪律虽然有所好转,但是始终收效甚微。但是,经过一个学期的努力,学生们上专科课的纪律基本能认真,不再出现屡教不改的情况,上专科课的纪律大为好转。

3、意识增强

这个学期和以往一样,对学生各方面的意识的培养我依旧很重视,比如说同学们的安全意识、环保意识等。在这个学期中,我几乎每个星期都对学生进行一次系统的安全教育,现在,只要我一说要进行安全教育,学生几乎在我还没开口之前已经能把我要说的脱口而出。这说明安全意识已经深入学生之心。同时,我还经常利用晨会或语文课的课前三分钟,或是班队会,对学生进行环保教育,尤其是学生在用纸方面的环保教育。因为这个学期我发现学生浪费纸的现象比较严重,经常在教室的地板上能发现纸屑,因此,我将其列为每个星期必讲内容,一方面加强学生的卫生意识,另一方面加强学生的环保意识。

4、家校联系

和家长的联系,我一直没放松,因为只有老师努力,而家庭不配合的话,一个小孩子的成长是有限的。因此,我经常利用校讯通发信息给家长,让家长及时掌握自己小孩的在校情况及作业情况,方便了家校联系。

5、纪律学困生的转化

天竹梅、傅泽葵、吴家裕、王耀坤等人是我一直在努力转化的纪律学困生,尤其是天竹梅。这个小朋友比较特殊,福利院的孩子,缺乏正常的家庭温暖。于是,我尽我所能地想要帮助她,给她我的关爱,给她温暖。经过两年多的相处,她对我一向都很尊敬,也一向都很喜欢跟我说话。但是,她这个学期偷东西的坏习惯却一直没改,反而越来越厉害,不是偷家里的东西,就是偷外面小店里的东西,甚至连老师的办公室、班里的同学的东西她都感公然去偷。我屡次教导她,她开始时会有效果,但没过两天,她又犯了。我也尝试过奖励一些东西给她,只要她能坚持一个星期不偷东西;尝试过让她参与管理班级,增强她的责任感;尝试过给她找个跟班,督促她不偷东西……但是,一切的办法对于她来说似乎都无效,她就好像是上瘾了一样,不偷不快,甚至还有带坏其他福利院的孩子的现象。我也寻求了学校的帮助。真希望她能变好,管住自己。这也是我在这个学期的败笔。

作为班主任,我当然希望自己班里的同学们能得到良好的发展,于是我用自己的努力去帮助他们,引导他们。总的来说,这个学期的女生是非常棒的,几乎可以进行良好的自我管理,男生虽然也在不断进步之中,但相对来说纪律需要改进。

上半学期个人总结 篇21

学期即将接近尾声,反思这学期的工作,我有了一定的认识。现工作汇报如下;

一、首先出入本园,我在“苗苗班”任职,这学期我的主要工作职责是保育。本学期在认真严格遵守该校教师工作制度的基础上完成本学期工作并积极配合老师随时调动工作,且一如既往完成工作。尽力为该园的学期结束取得圆满落幕而努力。

二、在日常工作中,认真负责完成各项卫生保健工作,严把晨检关,用亲切的言语和热情的态度迎接每位幼儿入园。仔细检查每位幼儿,如有情况立刻取得家常配合,让家长带往医院检查治疗,病情稳定再入园,记录并告知园方领导。每天仔细观察幼儿,按时给患病幼儿吃药,如有突发情况,帮助量体温,或病情变化第一时间联系家长,告知园方领导,妥善处理。培养幼儿良好卫生习惯,坚持每天巡视,随时提醒幼儿洗手,特别是用餐前后,了解幼儿进食情况,进餐速度。同时做好防治传染病流行季节的消毒工作,每天用消毒液拖地,定期用消毒液清洗玩具,桌椅,并开窗通风,预防传染病的发生。幼儿睡房每周一次大扫除,也是用消毒液拖地清洗,床单一月换洗一次,每天开窗通风,保证睡房清洁和空气清新,让幼儿有个舒适健康的午觉。室温根据天气掌控,一般在26度,每天都有老师认真负责睡房午睡巡

视工作。保证了幼儿在校无论卫生,饮食,午觉,还是户外活动,游戏中的各项安全,健康的基础上愉快的学习基础知识和常规认识。这就是我本学起的主要工作。

三、除了以上本职工作,本学期在“苗苗班”两位老师的耐心帮助指导下不仅顺利完成分内工作,还让我受益匪浅,学到实际操作方面幼儿的教学课程且有了更深的认识和提升。希望在今后的工作中,大家互相学习,共同进步。以关心幼儿心里健康为前提,争取做到让幼儿在玩中学。培养幼儿从小,德、智、体、美、劳各方面全面发展。我会再接再厉继续努力,加强自身的专业技能和个人素养的'提升,望今后老师们对我工作监督及时提出不足和缺点,我及时改正,以便我不断反思,不断学习,努力给孩子做更好的榜样。

最后感谢“精英幼儿园”全体教师对我本学期的工作帮助指导。让我学习到很多有很大进步。也正是因为大家的共同努力,辛苦付出,认真负责才取得了本学期的圆满结束。

苗苗班:xxx

20xx年6月23日

上半学期个人总结 篇22

光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成了现实了。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。

在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参

与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的`学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

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