短文网整理的做合格学生演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
做合格学生演讲稿 篇1
各位老师同学，
大家好，我叫_ _，是吐鲁番实验中学一年级四班的一个家喻户晓的名字。他用瘦弱的手臂和坚强的意志感动了无数人。接下来，我给大家讲讲他的故事。
_ _是湖南怀化大学的大学生。父亲突发间歇性精神病后，摔死了一岁的女儿，却抱起了一个被遗弃的女婴。母亲被家庭压得喘不过气来，离开了家。从12岁起，洪战辉就支撑着一个家庭，在这个家庭里，他的父亲生病了，他的母亲离家出走，他的弟弟上学，他的妹妹需要照顾。1997年，洪战辉被湖南重点中学录取，开始带着三岁的'妹妹上高中。他在_ _，考上了怀化大学，带着妹妹上了大学。十几年来，他靠做小生意和给妹妹打工赚来的钱上学。他说：“一个人自力更生是最重要的。”尽管生活条件很差，但他从未申请过特困津贴，也不接受任何捐赠。
洪战辉肩负起家庭重担，带着妹妹求学的感人故事，显示了他勇于挑战困难，积极进取的人生追求。表现出自力更生、自力更生、艰苦奋斗的精神；体现了对家庭、对亲人、对社会负责的传统美德。
听了他的故事，相信大家都被感动了。他是成千上万大学生的代表，成千上万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人。我们是民族的希望，祖国的支柱。作为21世纪的中学生，我们应该这样做：在学校，我们应该努力学习，尊重老师，团结学生，丰富课内外文化生活；在家里，要孝敬父母，主动帮父母做力所能及的家务；在社会上，要遵纪守法，遵守社会公德，乐于助人。只有这样，我们才能成为合格的中学生。
最后，希望每一个中学生都记住我们的责任。努力做一个合格的中学生。谢谢，我的演讲结束了！
做合格学生演讲稿 篇2
如何做一名合格的的大学生?面对这样一个问题，我们心中不禁要问；何为，“合格”，“合格”的标准是什么，有该这样做？
你是否有心做一名合格的大学生？每个人都有不同的心也就有不同的想法，衡量，“合格”的标准也就不同了，生活当中会听见同学们说；文凭不值钱，专业有用吗？在这样的大学里里即使学到点专业知识，社会会承认吗？人们的赏识会认同吗？三年里装个样子，也不照样混下去？干吗要挣个“合格”？这种内心错误的贬低了学校的“心态”，是不少同学整天混混成成，自然就不会做一个合格的大学生了。
学校的名气是靠大家一起来创造的，学校的灵活多边的体制能应付一切复杂多变的情况。
世界观，价值观将会在大学阶段确立形成，事业的发展将会从这里奠定起步，美好的认识将在这里开拓完善，作为大一的新生，面对心的环境，新的要求，我有该如何是自己合格呢？
那么，大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。
第一，真诚可以分为两种；一中是对生活的真诚，一中是对生命的真诚，真诚是心灵的翅膀，不管是顺风或是逆风，它都让我门的射干们轻轻飞翔，触到蓝天的洁净和白云的舒展，卸去征程中的疲惫，获得精神上的安逸。人与人之间的沟通不是简单的方程式，你真诚的举动可能换来的是别人的冷朝或者热风，那颗按在爱自己胸中的心脏，常常为别人而无私的跳动。
当他付出最真诚的时候，他最需要的不是物质上的具体回报，而是精神上的.理解与抚慰。一个真诚的人有时候可能做会做出某种傻事，甚至蠢事，但他决不会做出对不起良心的事！以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。
第二，提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍，那么，你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。去参加一些团体活动，共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。如果真的没有什么兴趣爱好，那么，多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
第三，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。
把握在大学时学习人际交往的机会，因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。
第四，培养真正的友情。如果能做到第一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。
交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。
对于“合格的大学生”一词，每个人心中都有不同的衡量标准，认定你的标准，把握你心中的那杆秤，努力成为一个合格的大学生吧！。
做合格学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是六(3)班的陈菲菲。我给大家演讲的题目是《培养良好习惯，争做合格学生》。记得英国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，有哪个没有良好的行为习惯。就拿鲁迅先生来说吧，鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领。鲁迅因为“爱书”这个好习惯，所以在文学上取得了伟大的成就。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，作业不按时完成等等。其实，这完全是学习习惯的问题。大家都知道，一个好的学习习惯，既能使我们提高学习成绩，又能学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高成绩，反而对身心发展造成不利的影响。因为，“好习惯，益终身”。
在生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外。同学们，这些在你们的'身上发生过吗?这是有损我们小学生形象的不良行为习惯啊!
妈妈常告诫我：注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的习惯，它们会变成你的性格;注意你的性格，它们将决定你的命运。
老师也告诉我：播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来!我的演讲完毕，谢谢大家!
做合格学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《养成好习惯 做合格小学生》。
在一次诺贝尔颁奖典礼上，一位记者问一位获诺贝尔获奖者：“您认为你在哪所大学，获得的收获最大？”他回答却出人意料：“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候，通过老师和小朋友的帮助，养成了乐于助人、诚实勇敢的品质，良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为习惯对人的.一生有着多么重要的意义。好习惯是成功的基石，是辉煌人生的风帆。
人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，成就美好人生。 有一个故事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，习惯，在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。
现在学校领导号召我们养成好习惯可是你做到了吗?早上你起来，你能不能将校服穿戴整齐，按时到校不迟到？校园里，你能不能做到讲话文明，不讲粗话，不起哄?自习课的时候，你能不能自觉完成作业，不与其他同学打闹？同学们你们也许会大声地回答：“这有什么难的？”！但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后，你都能坚持做到吗？
今天的我们，已经从习惯中受益，校园里整洁了，语言文明了，成绩提高了，好习惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒，习惯成自然，做一名合格文明小学生。
做合格学生演讲稿 篇5
同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学校留下污点。作为进入二中学习的中学生，即使考不取高中，也不能学痞了，学坏了;也就是说不能成才，也要成人，成为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。
伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求，每天做到四问：我的学习进步了没有，我的生活进步了没有，我的工作进步了没有，我的道德进步了没有?陶行知教育还我们：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
印度有句谚语：播种行为就播种习惯，播种习惯就播种性格，播种性格就播种命运，一个人的人格的伟大，就是源于其良好的习惯，它是从行为开始的。
我视踏踏实实为人生的坐标，视勤勤恳恳为生活的宗旨，以兢兢业业为学习的态度，以真心为待人的准则。
一，培养良好的行为习惯，做合格的中学生。
法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的'素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分;我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道，学习的重点不在于数量，而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习，造成一些对学习不利的坏习惯，比如开夜车，或头脑里整天只想着学习，而排斥其他的事物，这些做法，不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯，益终身;"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来!
二，勤奋好学，做合格的中学生
所谓“好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，义无反顾地走向成功的巅峰。
古今中外好学成才者不胜枚举，倘若失了对戏剧浓厚的兴趣，莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯，今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的好学，他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师，因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到的困难不急不躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使自己日有所获、日有所得，使自己立于不败之地，进而也为使通中立于不败之地，贡献自己的一份力量。
少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣，当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
最后，我想给我们的同学提出以下几个问题，我给出我的答案，请大家去思考，去行动：
1、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严?
我的答案是：不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时，我们要据理反驳，用事实说话，还有必要主动宣传泾川二中的发展，向身边的朋友、亲戚、同学公正地评价二中、介绍二中。我们把我们的校徽带在胸前，敢于在任何人面前说我们是泾川二中人。
2、当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时，你如何处理呢?
我的答案是：我们可以做好以下几方面的事情——劝止、向学校报告、消除不良影响，同时我们也要时时提醒我是泾川二中人，我的一言一行都代表着泾川二中，我不能为泾川二中抹黑，我不能为学校添乱。
3、我们应该做一个什么样的人?
我的答案是：我们育人的最基本原则是即使不能成才，也要成人。无论做什么样的人，都不能做不道德的人，给学校或集体、家长抹黑的人，养成不良习惯的人，我们要做受人尊重的人，有修养的人，养成良好习惯的人，至少也要成为对社会没有任何危害的人，不求给社会带来多大贡献，也不能给社会添乱。
4、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢?
我的答案是：实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们，最简单的一句话，看我的考试成绩吧。
5、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢?
我的答案是：我是泾川二中人，我们就要为泾川二中做贡献，泾川二中是我家，发展宣传靠大家。为学校做贡献可大可小，具体到我们每个同学所做的贡献主要就是：勤奋学习，学习刻苦用功，以优异成绩为学校做贡献;发展特长，积极参与各类活动，在学科竞赛、各种比赛中为学校争光;大力宣传泾川二中，在各种媒体上发表文章介绍二中，为学校发展鼓劲加油;勇于同败坏学校声誉的不良倾向做斗争，关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益，极力维护学校得之不易的声誉;模范遵守学校的一切规章制度，服从学校的管理，在教室、寝室、卫生管理中身先士卒;在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等，讲大局，识大体，表现出泾川二中学生的良好风范及素质，为学校赢得声誉。
做合格学生演讲稿 篇6
亲爱的老师，同学们：
怎样才能做一个合格的小学生呢？我认为下列几点十分重要：
第一，就是要有一个远大的理想，树立“为中华富强而读书的思想”。人，为什么被称为“万物只灵”？因为人有一副构造完备的头脑，能思想，能求知，能发明，而最有效的方法则是读书。现今是个知识爆炸的时代，英国学者培根曾说过：“知识就是力量！”俄国作家高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我们伟大的周恩来总理，在少年时期就立下了宏图大志：“为中华之崛起而读书。”就是有了这个远大的抱负，周总理为我国建立了丰功伟绩。同学们，我们要学习伟人！从今天起，打下扎实的文化基础，长大后用自己所学的为祖国作贡献。
第二，就是要尊敬师长，这是做人最基本的道德修养。老师们每天备课、上课、辅导，批改那些堆成小山似的`作业本，为我们的健康成长，老师们，您们辛苦了！人们称老师是“人类灵魂的工程师”，是“辛勤培养花草的园丁”，说，老师更像我们的“父亲”、“母亲”，老师付出了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，教我们知识，教我们做人，我们怎能不尊敬、不爱戴我们的老师呢？
第三，就是要关心集体、关心他人、助人为乐，要从点滴小事做起，雷锋叔叔一生全心全意地为人民服务，已经为我们树立了好榜样。在我们身边也出现了不少的“活雷锋”，他们关心集体，帮助后进的同学赶队，经常做好事，为班级捐书、捐粉笔、捐扫把等，有的还给五保户、军列属送温暖。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，为校、为班争夺了无数荣誉，堪称楷模。
同学们，树立远大的理想，让我们都来做个尊师守纪、文明有理、品学兼优的好学生！