短文网整理的我爱我班演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我爱我班演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“我爱我班，我为我班”。
学期已经过半，无论是老师还是同学，都对自己的班集体有了一定的感情。初二、初三的同学们，你们面对自己已经相处了几年的班集体，此刻应该有了更深的感触。而初一的伙伴们，你们虽然刚组成新团体不久，但此时回想一下，你们和它的记忆是否不知不觉的装满了整个脑袋。
班级是我们生活的重要场所，班级文化氛围对我们学生产生着潜移默化的教育效果。例如我们班的班级布置总会在墙上贴着激励人心的.话；每个月会换不同主题的黑板报;这些都营造着班级文化氛围。如果我们班级表现优秀学校就会发流动红旗，既肯定了我们的成绩也有助于形成良好的班级氛围。好的文化氛围有利于促进我们学生的身心健康，有利于培养我们积极向上的情感和正确的价值观。
集体荣誉感是团队建设中事关成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们学生就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个学生都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，学生会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们的班集体更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们学生缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是我们学生各自为战、每人心里都想着自己的一套，最后会发展为自我约束力下降，纪律涣散。一个好的班级是需要全体同学的努力的。
同学们，请记住：只有大家拧成一股绳，才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。
班级是我家，建设靠大家。让我们共同建设好我们的班集体。我的演讲完了，谢谢！
我爱我班演讲稿 篇2
我今天演讲的题目是“我爱我班”，奔驰的骏马爱无垠的草原，展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶人生的熔炉，蕴藏智慧的宫殿，在这里，竞争成为了快乐，勤奋成为了习惯，包容成为了性格，自信成为了风采，这里的课堂充满阳光，这里的老师勤恳敬业，这里的同学奋发进取，这时的班风敦厚优良。走进我们班，你会感到温馨四溢，你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花，增添了我们生活的情趣，图文并茂的新颖版面，丰富我们的思想内涵，新颖醒目的佳作平台，展示了自我的才智，亮出了团队的风采，
我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们幼稚的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我们分析与思考，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志明理，博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
我们可爱的同学以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动承担起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球仔细的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来，一直忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上，我们班报名参加1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动请求参赛，他说：老师我来吧，我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道，他的`体育成绩并不是很优秀，比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，一直子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍然的爬起来，继续向前方跑去，一直坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。
192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃;，你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响!
192班，你是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆，你雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，献给我们可爱的192班。
我爱我班演讲稿 篇3
我爱我班，我爱我的初一4班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑，总能化解我们各方面的'压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子，说说笑笑！
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的，我们一直奔跑着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！ 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，73颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1。4班这个光荣的集体。
73腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！
我爱我班演讲稿 篇4
为什说我爱我的班级呢？你往下看就知道了！
我很喜欢我的班级，虽然不是全校最好的班级，但它在我眼里永远都是最好的。我喜欢我的同学，我喜爱教我读书认字的老师，我相信大家也是喜爱自己的老师和同学们的吧！
我想大家在一起读书应该很久了吧！从一开始的陌生变为熟悉，从一开始不是朋友变为朋友，大家的`感情都很深了。我们班里经常发生许多事，比如：为了一点点小事而大吵起来，有时候还会打起来。不过大家还是的关系还是很好。
我的同桌换了好几个，我记得最清楚的只有几个人啊。第一个是武卓卓，他和搞笑，每次上课他总是要让我笑，但我不会影响我的成绩，我的第二个同桌有就是先任的同桌，他是在五年级的时候转过来的，他和武卓卓一样喜欢搞笑，但他总是在下课让我和陈雨舒笑，我查过了，笑对人体也是有好处的，我现在总是喜欢在开心的时候打他一下，他也不会还手，只是笑笑，我不知道他在想什么，但我总觉得他人品不错。
这就是我的同桌，我的同桌就是这样。我的班级就是这样，大家都在一起学习，只剩下这最后两年的了，我一定要好好珍惜这段时间，毕竟这是我们在母校学习的最后两年了，两年后我们就要离开母校了，也就是毕业了。
我爱我的班级！
我爱我班演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁，我生活在五年四班这个集体当中，我们同学之间团结友爱，互帮互助，取得过不少的好成绩呢！在秋季田径运动会上，我们不但取得了精神文明奖，还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份，我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉，不但是我们同学努力的结晶，也是老师严加管教的成果。
为了给我们打好基础，我们的班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型，只要那个同学有不懂的.问题，都可以问数学老师，老师都会给予详细解答。记得又一次，我遇到了不懂的数学题，就去问老师，老师给我讲了很多遍，有些地方我还是不太明白，于是，老师还是没有放弃，依然认真地指导我，最后，我终于明白了。每天放学，班主任老师都会叮嘱我们快点回家，别在路上玩，注意安全。班主任老师这样对我们负责，我为生活在这样一个班集体里感到自豪。
我们的语文老师是一位严肃的教师，在课堂上，她一丝不苟地为我们讲课，能把每一篇课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上，她总是把我们当主角，老师自己在一旁听得津津有味，最后才发表自己的意见，从不插话，让我们自由发言，从而学到知识，体会读书的乐趣。
在生活和学习上，我们同学之间能做到互帮互助，比如：我那次生病了，几天没来上学，回来之后，同桌和小组长主动帮我补习，而且像老师一样认真有责任心，要是哪位同学没带本子，周围的同学会主动借给他，根本不需要自己动嘴向别人借，可见，我们班的同学是多么乐于助人啊！
我们五年四班需要我们每个人爱护它，从此以后，我要爱护我们班的一切，比如：地上有垃圾，我会随手捡起来，班上有什么活动，我都会积极参与，为班级争得荣誉，为它添彩。
我爱我班，我会为我们班添光彩，它也会因为我们而更变得更精彩。