伤心的作文

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2026-02-10作文

短文网整理的伤心的作文(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

伤心的作文 篇1

在老师眼里,我是一名品学兼优的好学生;在妈妈眼里,我是一名好学、懂事的好女儿。可是,幸福、快乐的我,也会遇到挫折,让我伤心。这次期中考试,我不但没进前年级前五十名,而且语文才考了84分。

我是一名班干部,老师旁边的得力助手。期中考试后,老师让我去学校登分。帮老师做事,是我兴的事了。自我感觉成绩良好的我,可以首先知道自己分数了。可是,登到我的时候,我发现各科成绩并不理想,而且语文更糟。此时,我的手有点发抖,伤心的我差点哭出来,看看老师意味深长的'眼神,眼泪转了圈又回去了。

试卷发下来了,我拿过试卷,飞快回到座位上,用手到遮住了分数,因为我不敢面对那个红红的数字。这时,不料分数被同桌发现了,幸灾乐祸地说:“你这个班长,怎么越来越差劲了呢?班里较较者也有今天呀!还不如我们普通生呢!”。我狠狠地瞪了他一眼,眼泪不争气地涌了出来。

我认真地看了一遍试卷。我发现许多试题都是因为粗心而错的。语文第一题要求写出汉字的声母,可是我写的全都是韵母,还有一些常用的词语由于我的马虎也都写错了。

放学了,同学们像小鸟一样向家里“飞”去。唯独我一步一步在路上挪动,像双脚灌了铅似的。我觉得路上的行人都在嘲笑我,讽刺我,只有路旁的小树同情我,和我一样耷拉着脑袋。

回到家里,妈妈问我考得怎么样,我竟倒在妈妈的怀里大哭起来。妈妈马上明白了,她语重心长地我说:“然然,你记着,考试分数并不是关键,关键是找出失误的原因,以后学习中多多注意。人生的路不是平坦的,总会有坎坎坷坷!你要相信自己,真正的金了总会发光,千万不要气馁呀!”

听了妈妈的话,我使劲地点着头,心里暗下决心,做一块真正的金子,发出金光时不骄傲,被遮住光芒地不消沉。我想,这就是这次失败的经历给我的教训吧!得到了教训,我要改掉粗心的坏毛病,认认真真地检查试卷,认认真真做好每一件事。我一定要把期中考试没考好这件伤心事,变成督促我更加努力学习的动力。

伤心的作文 篇2

回想起一个星期天里的那件事,我真是伤心极了。

那天,我和好朋友从外面溜冰回来,高高兴兴地进了家门。一进屋,就看到爸爸妈妈都沉着个脸坐在椅子上。我心里想:肯定是吵架了。想着,我就走向自己的房间。

“站住!”爸爸厉声喝道。我过头,忐忑不安地坐了下来。“说吧,你有没有偷钱元?”我感到很奇怪,难道是家里丢钱了吗?我摇摇头说:“没有,我没拿过。”“不是你偷的,还会是谁拿的?”一旁的妈妈插话了。这时候,我才明白原来爸爸妈妈是在怀疑我偷了家里的'钱,这真是太令我伤心了,家里丢了钱,怎么能不分青红皂白就怀疑是我偷的呢?除了一句“不是我拿的”我什么话都说不出来了,只有那不争气的眼泪不停地在眼眶里打。

伤心的作文 篇3

今天,期末考试的试卷发下来了,成绩一向名列前茅的文文竟然考砸了。刚上课,老师就生气地批评文文:你怎么学的?连这种讲了又讲,简单得不能再简单的题,你怎么还不会?受到老师的批评,文文更加难过了。下课了,本以为朋友会来安慰自己,可传来的却是这样一些声音:哟,长胜不败的大将军居然被一张超简单的试卷打败了!哈哈!你们大家快来看呀!我这个学渣都会的题,文文竟然写错了!

回家的路上,太阳高照,可文文觉得仿佛正在打雷下雨;花儿绽放,可文文觉得仿佛花儿也在摇摇摆摆地嘲笑她,就连自己最喜欢的大树也很生气地瞅着文文。文文的心情糟糕透了。

回到家,爸爸妈妈已经知道了她的成绩,文文显得特别忐忑不安,面红耳赤。接下来,一阵炮弹似的抱怨向她扑来,颗颗打进她的心里。这次考试到底是怎么回事?妈妈生气地问。还没等文文回答,爸爸就怒气冲天地抱怨:哼!平时我都是先教你写完作业才去散步,没想到,你就拿这点成绩报答我们!平时我都是怎么教你的?妈妈唉声叹气地说,考试成绩告诉了家长你平时的学习状况、可我花在你身上的时间白费了吗?文文满脸泪水,她感到内心比刀划破了手还难受:不,不是你们想的那样!我这只是一次失误,求求你们原谅我吧!下次我一定努力学习,争取考个好成绩。可是,

无论她怎样辩解,都无济于事爸爸像一团燃烧的'火焰,大声怒吼:争取,什么争取!这次考得那么差,下次肯定好不了多少!你平时上课都在干什么?这种试卷都考不及格!妈妈如同一头十分生气的狮子一般咆啸。这个假期爸爸睁着眼,掷地有声地说,好好地给我学习!别想出去玩!

文文赶紧跑回房间,躺在床上。想起今天的经历:期末考考砸了,遭到老师的批评,又被同学们冷嘲热讽,回到家,又一次被家长轮番数落,严厉训斥想到这儿,文文的泪水如泉水一样涌出

伤心的作文 篇4

生活中发生的许多事,我都忘记了。可是,有一件让我非常伤心的事,我却永远也忘不了。

那是一天晚上,我做完了老师布置的所有作业头已经晕了,我便对妈妈说:“妈妈,我的作业做完了,可以去玩了吗?”我本以为妈妈会很爽快地答应我。可没想到,妈妈却板着脸说:“不行,还要做一套数学卷子和一套英语卷子。”我刚才做完老师的作业后,已经很累了,一听到还有这么多卷子等着我去“消灭”,便请求妈妈:“妈妈,就让我玩半个小时吧,就半个小时不行吗?”不行!今天不做完做业不许玩!“妈妈斩钉截铁地说,听到妈妈这样说,我便哭着甩下一句:”我宁愿休息睡觉,也不做卷子!”说完,便朝房间走去。妈妈也扔下一句:“我不管你了!”扬长而去。我躺在床上,想着妈妈以前带着我在公园玩耍时的情形,那时的'欢声笑语,都化作了泪水,尽情地在我的脸上流淌。再想想妈妈那严肃的神情,两者简直有天壤之别。

妈妈,我知道您是为了我好,但是,您那样说让我很伤心,报纸上关于学生的版面都登着“减负”两个字,而您有没有想到过给我减负呢?

伤心的作文 篇5

有一天,小主人去上学了。房间里传来一阵哭声。原来是坐在椅子上的肥猫在不停地流眼泪,是什么是让它这么伤心呢?

肥猫的哭泣声被躺在床上的布娃娃听见了。布娃娃问道:“你为什么哭呀?”肥猫说:“小主人每天搂着你睡觉,我一个人觉得很伤心,我觉得小主人一定是不喜欢我了。”布娃娃看到它那么伤心,就想,一定要找个办法安慰它一下。于是说道:“虽然小主人不跟你睡觉,但是每一次小主人写作业的时候都会把你放在她的椅子上靠着,这样小主人写作业就不会太累了。你可帮了小主人的大忙呢!”布娃娃又说道:“没门每个玩具都各有长短,你的.长处是别的玩具代替不了的!”肥猫听了布娃娃的话,就高兴的笑了 ,它说:“看来小主人也很喜欢我呀!”

我们小朋友也是一样的,没一人都有自己的长处和短处,我们不能拿自己的短处和别人的长处比,只要做自己就好。

伤心的作文 篇6

我的妈妈对我很好,而我的爸爸却是一个大坏蛋,也许有的`同学会认为他是一个混混,那你们就错了,他不是一个混混,也许在外人的眼里他是一个好人,可是他实际上是一个天天不在家,喝醉了就打人的坏蛋。

今天晚上我正在写作文,爸爸喝醉了回来了,就对我拳打脚踢,我刚开始还忍了,可后来他实在是太过分了,我实在是忍无可忍了,就开始说他,他打的更凶,我生气极了,于是就大叫起,一气之下,关闭了电脑,来到了妈妈的房间(妈妈的房间也有电脑),这篇文章的开头就被我含着泪写了出来。

爸爸一直在跟妈妈说关于离婚的事,他们说明天就去咸宁办离婚手续,爸爸妈妈都不肯放开我,我只想跟妈妈,爸爸对我来说,已经是可有可无了,没有比有好。妈妈说办完离婚手续后,她就回去,因为这个学期还有一个多月,所以我先留在这边读书,等到考完了就立刻回咸宁,我真的好想能快一点回去,可又舍不得这边的同学,我的心里好矛盾!还好,我还可以和旺仔在网上连络,好了不说了!

伤心的作文 篇7

今天,下午放学回家,小明因为考试考的不及格很伤心。走在回家的路上,他感觉所有的万物都在责备他,想到回家爸爸妈妈的失望眼神,走到家门口的小明,没有敢进家门,在门口伤心地哭了起来。

哭声引来了他家小狗旺旺,旺旺看到主人在哭,不知所措,只好不停的朝他叫,示意主人不要伤心了。这时,小军正好经过这里,看到伤心地小明,连忙上前询问怎么回事,小明把考试考砸的事告诉了小军,小军听后,拍拍他的肩膀说:“坚强一点,回家好好分析这次失败的.原因,好好跟你的爸爸妈妈沟通,我相信你的父母一定会原谅你的,再说失败乃成功之母,只有不怕困难,吸取教训,下次才能取得好成绩。”听了小军的话,小明终于破涕为笑了。还说:“决定好好找原因,争取从那里跌倒再从那里爬起来。”

小军听了小明的话,终于放心的回家了,小明也带着旺旺开心的回家了。

伤心的作文 篇8

在我的记忆长河中,有许多大小不一的礁石——一件件往事。现在就让我们乘上小船,去考察其中的一块吧!

一天下午,爷爷在菜园子里发现了一只受伤的小鸟。它的羽毛非常柔软,全身都是黑色的,只是肚子上有一点白。它虽然不太漂亮,但看着它那可怜的模样,我们还是收留了它。

我常常想:哼!什么破鸟呀!一点也不可爱,收留它,它也不能活多久。可是,我大错特错啦!小鸟没过两天就精神起来,东蹦蹦,西跳跳,能给我们唱动听的歌,还能表演钻圈绝技哩!从此,我才把它列入到我的宠物行列中。它也真正感受到了幸福。但厄运偏偏降临在这个不幸的“流浪汉”身上。

一天早上,因为我在爷爷家吃饭,所以又有了看小鸟的机会。我急切地跑到鸟笼前一看,天哪!出现在我眼前的小鸟把羽毛全竖了起来,在笼子里不停地打滚。以往动听的歌声不见了,听到的却是痛苦的尖叫。我傻了眼,只好一个劲儿地喂它食,可它一点也不吃。就这样,病魔夺去了小鸟短暂的生命。

啊!可怜的小鸟!都怪我不能治好你的.病,但我希望,天堂里的你一定会找到属于自己的家的。

伤心的作文 篇9

阳光洒满操场,同学们在操场中央打着兵乓球,显得格外朝气蓬勃,她满心欢喜走上前,小声地问:“我能和你们一起玩吗?”但同学们好像没听见,像鸟雀似的一哄而散,也罢,总是这样的结果,她也习惯了。

她,是一个平凡的小女孩,刚转入新的学校,整天面对一张张陌生的面孔,她就像一粒沙子落入满盘的珍珠里,永远做着配角。

由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动好似有人监督,老师也似乎看不起她,虽然时间一天一天的过去,可同学还是对她冷眼相看,她知道,都是因为成绩,老师同学才会依然故我。

掘强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看。于是,她勤奋刻苦,把老师所讲的重难点都牢牢地记住。语文书中有篇课文,其中一段文字用了很多具有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里,她把这些标点符号理解得很透彻。

终于,老师要测验了,恰好测验内容就有那段文字,她当然能顺利完成,而且很有把握拿个高分。

两天过后,老师评讲试卷了,试卷还没发就把她点上讲台,她莫名中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然作弊,你以前的老师是怎么教你的`?”她承受不起这一波三折,委屈地说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有,全班只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有!”终于,老师把卷子撕掉,摔在她的脸上,还要写一份“检讨书。”

她受到冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:这就是我的“检讨书”。

早上,她拿着这份“检讨书”来到老师办公室,在老师错愕的目光下,将“检讨书”摔在了老师桌上冷冷地说:“我没错,”除此以外,她不想多说,打开门,灿烂的眼光洒在她身上,十分舒

伤心的作文 篇10

窗外,雨淅沥淅沥地下着,如泣似诉……

望着桌上摊开的试卷,感到握笔的手在抖。收到责备的委屈,以及对成绩反常哀伤,刹时涌上心头,我鼻子一酸,泪滴吧嗒吧嗒地掉下来。

两星期前,我们级进行考试,平常名列前茅的我,语文才考了72分。内心积压许久的委屈瞬间像决堤的`洪流放浪翻涌。数数看,上学这些年,整天埋头苦学。大堆大堆的资料,一节一节课外补习,一天24小时,除了吃饭和睡觉,几乎只剩学习了。就算这样,我也能心安理得的接受。我这样努力为了什么?不就是为了能考考个好分数。就为了这个梦想,我默默负出多少辛劳,可如今……72分的试卷让我不敢相信这是现实,这一反常的成绩使我第一次感到茫然、失落与无以言说的疼痛。

这时,语文老师漫步走上讲台讲到:“白宛婷,开家长会时让你的家长拿50元钱,是因考试反常的罚款。”她悠闲的转身,咣当,门狠狠闭上了。我知道,那是一扇郁闷的门,里面装满死尸,而门外,繁华一片。我知道,那是一扇厚重的门,里面阴雨淅沥,门外,阳光明媚。我也知道,这扇上了锁的门,留下多少沉思于我…… 第一次体会到时间如此之慢。终于,放学铃声缓缓响起。周围同学依旧像被圈很久继而释放的小鸟,喳喳叽叽说成一片,我知道往常我也是她们中的一员。

我提着书包,放慢脚步,该怎么办?怎么向爸爸妈妈坦白。面对就连自己都难以接受的成绩,他们究竟会流露出怎样的苍白和无奈。想着爸恨铁不成钢的恼怒,妈妈望女不成凤的怨恨, 我的心紧缩成一团,顺着雨滴滑落在地。一片,一片,碎落满地。

回到家, 面对爸爸妈妈的表情,我并不没有嚎啕大哭,只是让我心中的血泪顺着肠道尽情流淌……

窗外,雨淅沥淅沥地下着,如泪似泣, 我心里喊:“老师,难道不能给我一次弥补的机会吗?”

伤心的作文 篇11

在我金色的童年中,有许许多多令我记忆犹新的.往事历历在目,有开心的,有难忘的,还有令人伤心的……

记得一次偶然的机会,我在花鸟市场买了一只小兔子,每天都精心照料它,把它养得白白胖胖,小兔子成了我形影不离的好朋友。有一天放学后,我发现小兔子不动了,以为它在睡觉,便拿了一根筷子去给小兔子“挠痒”。平时用筷子一碰它,它便活蹦乱跳起来,可是这一次情况不同了,小兔子还是一动也不动。顿时,有一种不祥的预感从我的心中油然而生——它死了。我一屁股坐在地上大哭起来,这时,妈妈跑来安慰我,我才慢慢平静下来,但是心里还是很难受。后来,我和妈妈一起把小兔子埋了。

这件事在他人眼中也许不足为奇,但我会一直牢记着,永远,永远……

伤心的作文 篇12

有一天,妈妈带我去赶集,看见一个叔叔在卖小乌龟。我软磨硬泡,妈妈终于给我买了一只壳有一点黑的绿色小乌龟。我高兴得不得了!回到家,我把它放在鱼缸里,给它起名叫“灰姑娘”。然后,我仔细观察它,它的壳上有几条线,像海浪一样;它的脚上各有一条花纹。小乌龟游得非常悠闲,只见它把四条脚很有节奏地划一下,动一点,把腿收回来,又来一下。我敲敲鱼缸,它就游过来,好像在向我要好吃的,可爱极了。

有一天,我闲着没事,跟妈妈说了一声,就在小乌龟的“房子”里放了一块肉,看它狼吞虎咽的样子,我想“真是一个小馋猫。”可是,小乌龟自从吃了肉以后,它什么也不吃了,我是看在眼里,急在心上。我想:“怎么办呢?”我无计可施,过了两天,小乌龟死了,我大哭了一场。现在想起来,还有点伤心,小乌龟在天堂过得好吗?

评语:文能言其情,从习作的字里行间,老师已深深感受到:你是一位有爱心的、热爱动物的好少年,文章语言很通顺。也看出你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个有意义的.瞬间,你是一个很有潜力的学生。

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