短文网整理的快乐的小学作文600字（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
快乐的小学作文600字 篇1
今日，咱们满怀欢喜地迎来了一年一度的中秋佳节。中秋节是中华民族的传统节日，厦门的中秋节很热烈，有博饼的风俗，大街小巷尽是洪亮的色子声。
白日，咱们高高兴兴去参与博饼。广场上摩肩接踵，热烈非凡。博饼的人们东一堆，西一堆地围在大圆桌前，白叟、孩子、姑娘、小伙子，男女老幼齐上阵。最振奋的是大妈和小孩，他们掷色子格外卖力，聚精会神地盯住碗，生怕状元被别人拿走了。我们掷啊，笑啊，叫啊，气氛多么热烈，心境多么快乐！前面几轮，我只是博到一秀或二举。第六轮的时候，我大显神通。我一把抓起色子，双手合拢，用力晃几下，“咣”的一声掷进碗里。哈哈，状元带八！一时间，尖叫声欢呼声响成一片。我甭提有多开心啦！
晚上，咱们坐在阳台上一边赏月，一边玩起了吃月饼大赛。小桌子上摆满了各式各样的月饼，圆的，方的，豆沙的，莲蓉的，五仁的，抹茶的，冰皮的.，应有尽有。一股香香甜甜的味道迎面扑来，让人垂涎三尺。我最爱吃冰淇淋月饼，进口即化，清甜而不腻。我一口气连吃了3个，称心如意。妈妈玩笑地说我不仅是博饼状元，也是吃饼冠军。月亮披着银纱笑盈盈地爬出来了，又大又圆。它高高地挂在天空中，像一面光辉四射的银盘，温顺地把清辉洒满了整个国际。我想月亮上一定有玉兔，一定有嫦娥。
夜深了，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，耳边响起《水调歌头》了解的旋律：明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。
中秋节不仅好玩有趣，还有美味佳肴，真是一个美好温馨快乐的中秋节啊！
快乐的小学作文600字 篇2
今天是六一儿童节，我高高兴兴起了床。刷牙洗脸完毕，我直接去吃早餐。中午到了，我用尽九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他们家，看见他们家只有他爸爸在门口，我想今天是六一儿童节，卿扬桥（这是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因为今天出了太阳，非常的热，我坐在椅子上，连汗水都出来了。我匆匆地走过去，跟卿扬桥的`爸爸说：“叔叔，如果卿扬桥回来了，你就叫他来我家来找我。”我刚走到他家门前，只见卿扬桥在扮演福娃，跑了过来。我笑着说：“我刚准备走，你就回来了，真的太巧了！”我喊卿扬桥到我家去玩，他微笑着说：“等一下，我换一下衣服。”时间一分一秒的过去了，卿扬桥终于出来了，我看他穿着奥运火炬手的衣服。我跟他开玩笑说：“奥运火炬手什么时候来我们利川啦？呵呵！”我们两个慢慢吞吞地向我家走了过去。到了我家里，我和他商量今天六一儿童节怎样过。
过了半个多小时，终于商量了出来。该吃中饭了，我和卿扬桥一会就把饭吃完了。吃完饭我去找爸爸要钱，爸爸却说：“不给。”我垂头丧气地走了。卿扬桥突然说：“没事我请客。”我情不自禁地说：“你太够朋友了。”我们来到大众广场，那里的人非常的多，我们在大众广场玩了许久。然后卿扬桥说：“去照拍拍乐好不好。”我高兴地说：“好啊！”我们来到照拍拍乐那里，准备开始照了，过了一会儿照好了，我喊老板帮我们照的照片取出来，取了出来我看见自己好像变了一个样子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我该吃晚饭了。就这样我度过了一个快乐的六一儿童节！
快乐的小学作文600字 篇3
给予是一种快乐的东西，不但被帮助者是快乐的，给予者也是快乐的。就像这样一句话所说：“赠人玫瑰，手有余香。”作为一个会给予的人，要比会拿的人快乐得多。
星期二的上午，我们在上传统课，爱玩爱闹的杨晨同学在刘老师离校的那两天玩得更疯了，上课时也不忘搞点小动作。玩不是最过分的，可怕的是他在玩耍时将脸弄破了，鲜血从杨晨的脸上流下，同学们都吓慌了神。张政同学一边用纸巾替他止血，一边喊：“张语桐，快把你的医药箱拿来啊！”我心里也很着急，但很快镇定下来，对张政说：“不要急，止血才是最重要的！”我飞快地将我以前捐给班里的医药箱拿到了杨晨的座位旁。
“怎么样，还痛吗？”我将药涂在了杨晨的脸上，张政在旁边用干棉棒擦血。血的红色染在了很多棉棒上，但是血还在不停地流淌，我们的心更慌了。在紧张忙碌的处理下，血暂时不流了，我和张政时刻盯着杨晨，生怕血会再流出来。
大课间开始了，杨晨的伤口又不听话的张开了“嘴巴”。我们没了办法，只好带他去了卫生室。卫生室的门开着，但是医生不在。我们只能再次忙碌起来。“棉球？”“不行、不行。”“纱布？”“感染了怎么办？”……我们的每一步操作，都决定着杨晨伤口的'命运。
在我们的精心处理下，杨晨的伤口慢慢开始愈合了。下午，杨晨送给了我们一人一支自动铅笔来表达谢意。在我收到“谢谢”和笔的那一刻，我感到无比的快乐。不是因为那一支笔，而是因为我帮助了同学。
天，似乎更蓝了；草，似乎更绿了；树，似乎更高了；我的心也变得更宽广了。心灵的变化，因为给予的快乐！
快乐的小学作文600字 篇4
学习是对人生的揣摩，学习当中我们会遇到许多快乐的事，例如；当你学习认真，老师表扬夸赞你时，心中会有多么的快乐啊！所以我们把学习当做是一件快乐的事。
记得在开学前期时，我就对自己说：“一定要努力学习啊，学习并不是烦恼，而是一种乐趣。”凭接着这句话，我随着这个目标一步一步的迈进，一直都很努力着呢。终于第一次考试来临了，我回到家认真的复习着。心想：“我一定要考一个好成绩出来。”我把老师在课堂上讲的就像放电影似得在脑海中回忆了一遍，自己的做的笔记也拿出来又认真的看了一遍，当我有不理解的地方时，我就会在那个地方做个标记，到了明天就去问老师，老师每次都会细心的帮我解决问题。按照这样的学习方法，考前我做好了充足的'准备，自信心满满。在考试的过程中，我充分的利用了自己所学的知识，认真加仔细心想：“我已经做过充足的准备了，面临考试，我也不会害怕了，在老师报成绩时，我心里不停地默念着：一定可以的，一定可以的。果不其然，我取得了良好的成绩，当老师发下考卷的那一刻时，我心里是多的紧张，可老师报到我的成绩时，我的心里就像乐开了花一样，当时我心想“学习这个有趣的东西，让我的成绩提高了，让我从中获得了一份收获和快乐。不过，我是不会因第一次的成绩而感到骄傲的，相反，我要把学习当成一种乐趣，需要更加努力。我们要认真对待学习，以学习为快乐，这样你就不会感到学习是一种负担了。在学习中我们也会遇到许多烦恼，但只要我们往好的方向想，化悲伤为动力，在烦恼中我们寻觅到一种快乐。
学习是一件重要的事，但同时也是一件很快乐的事，学习让我们感受到一种快乐。好好努力，加油吧。
快乐的小学作文600字 篇5
在现实生活中，每个人都曾经得到过一次成功。当我得到成功时，全家人为我而高兴。
记得在一个阳光明媚的早晨，当我得知我要去参加镇的英语手抄报时，我的心情很高兴，因为这是我有机会迈向成功的第一步。回家后，我把这件事告诉我妈，我妈说：“这是一个千载难逢的好机会，你要好好珍惜呀。”可是，想成功必竟不是那么的容易，是要经过努力才能获得一次成功。俗话说：一分耕耘一分收获。
开始培训的第一天，老师让我当主编来写报，这沉重的山压在我身上，我有些害怕，害怕自己没能力当主编，可是老师对我说：“当主编首先要有自信，一个没自信的人是不能当主编的。”听完老师的一番话，我立即重拾信心，开始努力了。我的字写得马马虎虎，所以需要经常练字，然而，每天放学后，美编的几个同学都走了，剩下我一个人。我常问自己：自己一个人留下来练字，这样会得到成功吗？我们办手抄报，需要准备许多东西，然而，我每次都粗心大意，不是不见了这个，就是在家里，每次都受到了斥责。在培训期间的第6天，我开始习惯了，字也写得漂亮多了，美编同学的画也画得五彩缤纷了，因为下午，我们就要参赛了。在参赛期间，我们各做各的'东西，我就拼命地写字，美编同学的画都分工合作地画好了，而且还画得挺不错的，手抄报办完，交上去要一个星期左右才有成绩公布出来。这场心惊胆战的战终于打完了。
一个星期后，当英语老师告诉我们英语手抄报得了三角镇的一等奖时，我高兴得快要流下眼泪来，家人们得知这件事情后，都为我成功而高兴，为我懂事而高兴，为了掌握写字的技巧而高兴，为我得了全镇一等奖而高兴。俗话说：功夫不负有心人，只要你肯下功夫，成功的大门必然为你而打开。
同学们，加把劲吧！向成功的道路走去。
快乐的小学作文600字 篇6
今天是我们三年级足球赛的最后一场比赛。在前面的几场比赛中，我们连着战胜了三个对手，所以今天就成了关键一战。和我们对战的是4班，这肯定是一场恶战，因为他们曾经有过8比0获胜的光荣战绩，但是我们班的球员也不是吃素的，我们到目前为止的战绩是三战全胜，并且也有以8比0获胜的`光荣历史。今天的比赛是真正的两强相遇，一定非常精彩！但是我相信“狭路相逢勇者胜”，我们班一定会赢！
哨声响起，比赛开始了。只见我们班率先抢到球，队员们一个一个在赛场上奋勇向前。啦啦队也大声助威：“加油！加油！”赛场上的激烈场面一个接着一个，让我们目不暇接。突然，4班球员发了一个高球，然后转眼他们就来到了我们的球门前面。我们的球员也不甘示弱，努力地去抢球，终于把球抢回来了。这时，春天爸爸和泽源爸爸镇定地指挥着：“踢给熊弘淼。对，好，继续……”经过家长的指导，我们终于进了一个球。啦啦队用雷鸣般的声音欢呼着：“耶，我们进球了，我们进球了！”过了一会儿，也许是我们有点太骄傲了，4班竟然也进了一个球。我们的球员没有灰心，更加努力地踢着球。时间不长就又进了一个球，大家开心极了。当上半场结束的时候，我们以2比1暂时领先。
中场休息了一会儿，下半场马上就开始了。我们班的球员调整好心态，精神抖擞地迎接比赛。我们先抢到了球，突然，4班的一个人拦住了去路，只见熊弘淼把球传给了朱昶昊，朱昶昊抬脚射门，把球踢进了对方的球门。“我们又进球了！”啦啦队高兴无比。接下来，球员们在孙溥锐爸爸的指导下，又进了一个球。下半场结束时，我们班以4比1胜利了。老师、同学和家长们的脸上露出了灿烂的笑容。
这次足球赛，我们战胜了全级其他的4个班，战绩辉煌。大家都感到骄傲无比，自豪地欢呼“三一三一，勇争第一！”
快乐的小学作文600字 篇7
春风吹，阳光照，红领巾胸前飘……”每当唱起这首歌，我就想起了去年“六一”儿童节，我最期待这一天了。那天早晨，我们都穿上了漂亮的衣服，戴上了鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅，横幅上写着：祝小朋友们节日快乐！教室里，同学们亲手挂起了彩带，系上了五颜六色的气球，随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。到了中午十二点表演开始了！
首先上场的是马进远和他的几个哥们儿，即将表演的是小说《淘气包马小跳》的一篇故事，用了1个小时的时间才讲完，他们再一看，全班同学已经全部睡着了！他非常尴尬，便悄悄地下了台……到了最后上场的，是张小樱，她要画一幅沙画。难怪她今天带五颜六色的沙子呢！她首先画了嫦娥奔月，还画了女娲补天等等传说故事，真是让人惊讶！表演结束后，教室里已经是气球的海洋，有的人开始联合起来踩一个人的气球，有的`是单挑，还有的坐在位置上看热闹……我准备和王小时单挑一场，我们先双方握手，然后开始比赛，首先我来了一个撕名牌的经典动作，王小时吓了一跳，然后王小时趁我不注意时，踩中了一个气球，我的心都崩溃了，只有一个气球的我只好拿出杀手锏了——那就是针！
我瞄准目标，开始向他的握球跑去，可谁知道他早有防备，带着背上的气球跑了！我穷追不舍，脚一滑，恰好坐在自己的气球上，“叭”！气球炸开了，小朋友们都被我逗地开怀大笑，游戏结束了！儿童节过去了，可是还久久回荡着小朋友的笑声，我多么希望每天都是儿童节啊！
快乐的小学作文600字 篇8
我期盼已久的传统佳节——节终于到了。我和爸爸、妈妈早早地吃过了晚饭,去外面观灯。
一路上，我们有说有笑。大街上，人流如潮。有爸爸妈妈带着孩子的，有爷爷奶奶牵着小孙子的……你看，有一个小男孩拖着一只兔子灯，跟在爸爸妈妈后面，多么像一只活泼可爱的小兔呀！还有个小男孩头上戴着发光的牛角，多么像《西游记》中的牛魔王啊！
我和妈妈去华地。一进门，我惊呆了：这里围满了人，他们在干什么？原来，这里正在举行猜活动。你看，每个人都显得很着急，非常希望自己能猜出的答案。猜出来的人，争先恐后地跑到营业员阿姨那里去说答案；有的人想不出，急得抓头挠耳；还有的.人低着头，在默默地思索着……
我看到一个灯谜：东一片，西一片，到老看不见。（猜一器官）我想：这不是我在漫画书上看到的吗？我猜到了：是耳朵！
我兴高采烈地向营业员阿姨跑去，告诉她灯谜的答案。营业员阿姨说：“小朋友，真对不起。这个灯谜的答案已经被人家猜出来了。”听了这番话，我失望地回到妈妈身边，继续猜谜。
过了一会儿，妈妈看到一个灯谜：祖国江山同一姓（打一名词）。妈妈问我：“我们伟大的祖国叫什么名字？”我说：“中华人民共和国。”妈妈启发我：“想想这个超市叫什么名字？”我说：“大统华。”对啊，我们祖国不是叫“中华”吗？我恍然大悟：这不是“大统华”嘛！我立即挤到营业员那里去说答案。营业员阿姨对我说：“小朋友，你答对了，这个灯就奖给你了。”
我接过 “哆啦A梦” 彩灯，心里别提有多高兴了。
快乐的小学作文600字 篇9
春天的花朵娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝郁郁葱葱，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子挂满枝头，快乐是硕果累累的等待；严冬的飞雪漫天起舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……。
人生，充满着快乐的喜悦，每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩，他一步一步的走着，他很快乐；喜爱吃零食的小朋友，他嘴里舔着一块巧克力，也是非常快乐的；刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们，得了一颗五角星，能够使他们欢呼雀跃；年轻的男女组成了一个个幸福的家庭，他们感到温馨与快乐；年迈的`老者看到自己的儿孙健康成长，共享天伦之乐……。但是，所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗？
不，没有！雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人，用自己的实际行动来诠释了“你快乐，所以我快乐！”这句话。他的一生应该是无遗憾的，是充满快乐的！
当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶，和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子；当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童，让他们能够重新背起书包，重返校园；当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房，给病人带去一些笑声和千纸鹤，让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。
当老人们流下激动的泪水时；当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时；当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……，那么，你就成为了播洒快乐的天使，在他们感受到快乐之时，我们也拥有了快乐！
快乐是一种舒适的心境；是一种畅快的感觉；是一种欢愉的情绪；是一种道德修养的境界。你快乐，所以我快乐！我一直在努力地践行着。
快乐的小学作文600字 篇10
“hello·······大家好！”我是一条快乐的小鱼，我的名字叫多多。我生活在清澈见底的大樟溪里。这里两岸绿树掩映，碧水淙淙。春暖花开时节，我喜欢和爸爸妈妈畅游在这如画般的溪流里，听两岸清脆的鸟鸣和农家浑厚的牧歌。夏天凉风习习的夜晚，我常陶醉在那一片欢乐的蛙鼓和那提着灯笼的跳舞的萤火虫。然而最让我快乐的是事便是在这样的夜晚，头枕在浅水滩光滑的鹅卵石上，一边数着晴空里闪烁的星星，一边听爷爷讲他经历过的.故事。爷爷的故事里有令人惊叹艳羡的幸福，有让人泪落衣襟的辛酸。
每当想起爷爷讲过的那些辛酸的故事，我都不禁胆颤起来。那噩梦般的历史犹如令人窒息的空气把我们紧紧地包围。那魔兽般的情形深深地烙在我的脑海里，挥之不去。此时此刻，那般情形再一次在我眼前浮现······
“喂······喂······哪来的这么多又黑又臭的东西”“谁这么缺德呀，把这么臭的东西排到这河里来。”河流中的鲫鱼阿姨、螺蛳妹妹、螃蟹叔公、鲶鱼大伯等左邻右舍，惊慌失措，脸色苍白。有的屏住呼吸滚落一旁；有的急忙顺水而下纷纷逃离。河道中哭声、喊声、惊叫声混杂在一起响成一片。清澈的河水瞬间变得乌黑浑浊，臭气熏天。第二天，当太阳依旧从东边升起的时候，河道的水面上已是横尸千里，恶臭盈空，哀嚎遍野。爷爷说：“他在这次突来的劫难中侥幸逃生了。但这场劫难让他永生难忘。”
是的，灾难已成为历史，但我们必须铭记这场劫难和付出的生命的代价。珍惜今天这美丽的河流。
大樟溪，我的美丽家园，我爱你！
快乐的小学作文600字 篇11
今年暑假，我上了快乐作文班，认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。
张老师看起来五十多岁，眼睛大大的炯炯有神，白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的，就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心，只要一看到张老师，立刻就会把烦恼抛在脑后了。
张老师的脾气很好，就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑，课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话，老师只是看他一眼，以提醒他不要说话。有一次，郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作，老师忍无可忍，很严厉地批评了他，老师说：“上课说话是一种不道德的行为，自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感，当你正听得津津有味的`时候，他突然喊一嗓子，你说多煞风景！这可能是老师最厉害的一次了吧，但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。
张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识，经过老师的讲解，就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事，讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事，俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法，还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。
时间如飞箭一样快，转眼间我们就要结业了，我们是多么的不舍啊！我们留恋这里的优雅环境，珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师，是您教会了我们如何做人，您常说，作文先做人。我要再次感谢您，你是我一生最难以忘怀的老师！
快乐的小学作文600字 篇12
今天早上，我和爸爸到了麦当劳们那里有很多人在搬东西，当然我并不知道他们在干什么，但是我进去一看原来我们的老师都在里面啊！我的爸爸和老师说了一声就走了，接下来的任务就是安安静静的坐在原地不动，等待其他人的到来，不过我们的老师都穿的一样的衣服，有些老师都认不出来了，但是看正面还是看得出来的，就下来的第一个活动就是新每人写两张感恩卡，待会到外面去发。
接下来的`任务是没人10元钱去购物，限制时间在5分钟，当时我们一听五分钟，一下子都要晕了，但是不是一个组五分钟是一起去，不过还有一个条件，就是每完成一个组，时间就减去10秒钟，这下有些同学的时间就不够了，到了那里我们等老师控制好范围以后我们点开始以风的速度开始那东西，一组完事了现在时间减去了10秒，我们另几个组开始紧张了，到了最后我只拿了3包零食，哎悲哀呀，虽然拿了三包，可是你们不要以为我那够了10元钱，事实不是那样的，而是我只花了3元钱，我们回到麦当劳以后上了外教课。
我们上完以后又跳了一个舞我们就去分发感恩卡了，时间是20分钟，我们分完以后就会麦当劳了，过了20多分钟，我们开始吃饭了，每人的饭量是：一个汉堡、一份小薯、一杯小杯可乐。
我们吃完以后便拿着自己的零食去看电影了，我们在鲁信电影城看电影我给王灿宇留了一个空，我们两个一起看了森林战士看完以后每人分发了一个毛绒玩具，毛绒玩具有两种，一种是麦当的，一种是小熊的，我获得了一只小熊，王灿宇获得了一只麦当，我和人王灿宇等到了***妈叫来帮忙接我们两个的苏阿姨，带着我们两个会书店了。
今天玩得真开心啊！