小学生的自我鉴定

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2026-02-12介绍

短文网整理的小学生的自我鉴定(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

小学生的自我鉴定 篇1

小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的`人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

小学生的自我鉴定 篇2

这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的`总结如下:

1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

2、遵守学校的规章制度。

3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛病。经常被老师、妈妈批评。

我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

小学生的自我鉴定 篇3

在这个学期里,我成绩还不错。

数学测验成绩有两次是一百分,另外两次都有九十五分以上。

语文测验的成绩都是a,英语测验成绩都有九十五分以上。

每次的作业,我都十分认真,语文和英语的听写都是整本全对的。

我希望自己今后能做得更好。

小学生的自我鉴定 篇4

时光飞逝,小学生活不知不觉就过去了。回顾六年的历程,我从一个懵懂的顽童成长为一个德才兼备的'小学毕业生。

我热爱祖国,尊敬老师,团结同学,帮助他人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我学习努力积极,喜欢和同学讨论解决问题。我经常参加班级和学校组织的各种课外活动。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是父母的好孩子,邻居的好榜样。

当然,我也深刻认识到自己的不足。我学习不是很努力,有时候做事只有三分钟的热情。我相信,只要我克服了这些问题,我就能做得更好。能自觉遵守小学守则,积极参加各种活动,尊敬老师,与同学友好相处,关心爱护集体,乐于助人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。

我觉得这个学期还不错。而且还学到了许多方面的知识,如卫生、品德、记忆法律等等。特别是我的语文和数学已经在进步了。我以前纪律不好,现在好了,现在好了。就是因为这个学校和这些好老师,我的学科才会更好。

小学生的自我鉴定 篇5

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。

但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。

而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。

让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的'课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。

下次考试考个更好的成绩。

小学生的自我鉴定 篇6

我是一个幽默、开朗的孩子,在学习上积极举手发言理解句子有自己的见解,能认真的完成老师的作业。在家中还会帮助父母做力所能及的家务。

我性格乐观,十分尊敬老师,在班上成绩不错,有责任心,老师布置给我的任务我都会迅速完成,在学校人缘也很好,但我有时候也会很骄傲会很粗心。

我是一个聪明、懂礼貌、外向、幽默的男孩,在学习中,我勤奋刻苦、努力上进,我在课上积极发言、善于思考,在生活中,我幽默风趣,团结同学,我在家里经常为家长们做家务活,是一个乖巧的男孩。

我是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。我乐与助人,待人真诚,从不斤斤计较。六年的小学生活是我有了较强的.生活能力,在学习方面,虽然成绩时好时坏但我以后会克服困难,以后会有一个新的飞跃。

我是一个文静的女孩,我喜欢看书,下棋等,喜欢安静的地方。

在学习中,我认真听讲,积极完成作业。生活中,我独立自主,经常帮父母做家务。

我是一名不怕困难的人,在学校里我总能认真地按时完成作业,而在家我关心父母,总是会做很多力所能及的家务事。

小学生的自我鉴定 篇7

本人安静稳重,刻苦踏实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人。

小学生的自我鉴定 篇8

在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。

我的优点挺多的`,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。

但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。

我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。

小学生的自我鉴定 篇9

本人安静稳重,刻苦踏实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的`作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人。

小学生的自我鉴定 篇10

这个学期就要结束了,在这个学期里,我能够遵守中小学生守则和日常行为规范。

尊敬老师,文明有礼,按时完成作业,在课堂上大胆发言比以前进步了。

能积极参加体育锻炼。

爱护公物。

在家里帮父母做家务。

小学生的自我鉴定 篇11

在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学与睦相处,关怀热爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我勤奋好学,积极向上,热爱与同学争论问题、解决问题,积极带着全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好典范。

每个人都有优点与缺点。我也有很多缺点。比方,上课时我常常不敢大胆举手,生怕答复错了被同学们称赞;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有仔细听讲。在语文阅读力量方面我也有待提高,考试常常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的力量都很差,但是我会努力改良的。虽然我也深刻熟悉到自己的缺乏,比方学习不够细心;学习之余,要学会与不同的`人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏,就能做的”更好。

总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践力量与组织力量。我的目标是:将来要做一名有学问、对社会有用的人。

小学生的自我鉴定 篇12

六年的小学学习跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心跟培养。

我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

小学生的自我鉴定 篇13

宝贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发觉,六年的时间好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。

在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注意独立思索的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。

但说起来简单做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。渐渐的,随着学习的深入,做到了。做什么都勤于思索,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不只是学到了根本只是,我的心智也有了一个高的”飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我与教师同学建立了深厚的`师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友情的宏大。

小学生的自我鉴定 篇14

在学校的时候,我觉得自己并不落后,一点都没变,但是在课堂上,我觉得自己读书不专心,有点走神。但是我学到了更多的知识,开阔了眼界,学会了不屈不挠的奋斗和永不放弃的精神,成绩还可以。我决心在期末取得第一名!

你应该为自己成绩不突出,上课注意力不集中而改正。每次考试成绩都很差,虽然复习很好,但是总考不好,上课总是心不在焉。以后上课可以认真听讲,每次考试不低于80分。我的计划是五年级认真做好每一课,复习主课,认真完成当天的作业,有些问题不知道的时候多问。我喜欢在家做一些家务:扫地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作业,就帮助妈妈做一些事情。我最喜欢体育课,但是每年的成绩都不尽如人意。我也想多做运动。另外,我想对同学友好,但也要鼓励一些学困生享受学习,增长见识,认真对待每一节课。

本人性格内向,不善言辞。在紧张的一学期中,我明显加大了努力,变得比以前更投入,并取得了显著的进步。但目前我的潜力还没有完全发挥出来,聪明的`你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的学习是有限的。请用你们的勤奋和智慧来建造知识的大厦,创造美好的未来生活!

小学生的自我鉴定 篇15

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的`自我鉴定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。

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