短文网整理的身边的镜子作文（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
身边的镜子作文 篇1
我身边有三面值得我学习的“镜子”，让我来一一给你们介绍吧！
值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的`东西，由于奶奶牙齿不好，妈妈就买了一些软的东西，还有一些生活用品。因为冬天天气冷，爸爸还为奶奶买了一强空调，到了奶奶家，爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间，好让奶奶放心。
值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时，我后面有一个小朋友有一题不会，他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了，有同学没带伞，别人问我借伞。我总是说，我的伞小容晃下两个人。
值得我学习的第三面“镜子”是我的朋友，有一天在马路上，有一个八十几岁的老奶奶摔倒了，他赶忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”他回答：“不要谢！”
我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人；学习老师关爱他人；学习朋友，乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。
身边的镜子作文 篇2
镜子嘛，不足为奇。但我身边的这几面神奇的镜子，可一定会让你大开眼界了。
第一面镜子就是我的爸爸。他看见地上被别人丢了不要了的东西，就会捡起来丢进垃圾箱里。
第二面镜子就是我的老师。每当我有不会做的题时，我的老师都会给我讲解，一遍不懂讲两遍、讲三遍、讲四遍，直到我懂为止。有的时候，我还会想：“说那么多干嘛？把答案告诉我不就行了嘛！”后来我才明白，老师是在教我方法，以防以后我遇到同类的`题后我又不会了。
第三面镜子就是我的同学们。我从陈正洁的身上学到了节约勤俭；从李星冉的身上学到了做作业书写快、正确率高；从李玥榕的身上学到了做事要踏实；从张潇的身上学到了做事要追求完美。同学们让我时刻向她们看齐，告诉自己要做一个优秀的学生。
这些镜子个个都是那么的好，现在的我，要不断地提升自己，让自己也能成为一面照亮别人心灵窗户的人！
身边的镜子作文 篇3
每一个人，每一天，都会照镜子吧！不管是在浴室、房间还是街上的橱窗，到处都可以看见各式各样造型的镜子。不管镜子在哪？形状如何？它都会照出我们的另一面。
镜子，它对我们的帮助很大、用处很多，例如：可以使我们轻松的将自己打扮得亮丽耀眼，成为众人的目光；可以帮你在化妆、刮鬍子、剪头发时，看到平时看不到的死角，在改头换面后让自己干净清爽，对我来说，它是一件诚实的整理好手。
除了实体的镜子之外，在我们日常生活中还有一面“心镜”，它会照出我们的内心和一举一动。做事光明磊落的人，必会拥有纯洁、明亮的.镜子；做事偷偷摸摸的人，必定会是一面汙秽的镜子。你愿意是一位光亮无比的镜子？是布满灰尘的镜子？都取决你的心镜。
“借镜”有时可以由别人的身上发现自己的错和缺失，使自己改过向善。这面镜子让我们因为和别人做了比较，而更认清了自己，使自己的举止、举动和言行更加小心、谨慎。
我们应该好好的善用那有形及无形的镜子，让我们仪容端庄、行为举止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸怀更坦诚。朋友，借着镜子改善自己的内外缺点，达到真善美的境地吧！
身边的镜子作文 篇4
我们身边的镜子有很多，而且都有它自己的长处和短处。人也可以说成镜子，好镜子可以值得我们学习！
爸妈是我们第一面镜子。爸爸、妈妈勤劳艰辛，都是为了我们学习啊！每次到外婆家去吃馄饨的时候，爸妈就会买一些补品或者好吃的美食。当外婆需要钱的时候，妈妈会尽量给她，奶奶也是同样，当外婆累了，烧不动饭了，爸爸就会去帮忙……这样的孝顺值得我去做、学！
老师是我们第二面镜子。老师教了我们许多知识，我们要记住；老师会在我们生病的时候照顾我们；当我们听不懂老师在说什么或者不会写的题目的时候，老师会耐心地指导我们……这样的言传身教值得我们敬佩！
朋友是我们第三面镜子。在学校里，有许多好同学和坏同学。好同学会乐于助人、善解人意。而坏同学呢，肯定是不努力学习，甚至会和别人打架或者做坏事。有一次，我有一道题不会写，我挠了挠脑袋。忽然从身边走出一位同学，她是我班级里最好的同学，李烨。她长得肥肥胖胖的。她一来，我这个迷就解开了。李烨的扔铅球很厉害，上次学校运动会还得了第一名呢……这样的`乐于助人值得我们学习！
每个人都有自己的长处和短处，要相信自己是一面有用的镜子！学会向更好的镜子学习！
身边的镜子作文 篇5
我身边有许许多多“镜子”，比如爸爸、妈妈、老师、朋友……都 是我的镜子。
爸爸，是我第一面镜子，是他把我养大，教会我做人的道理，他还乐于助人，有一次，我和爸爸一起去游乐园玩，在路上，爸爸看见了一位老人摔倒了，连忙去把她给行人了起来，把她的伤口先清洗了一下，然后，伤脑筋创口贴，帮她贴了上去。以防再流血。我嘴上不说。心里想，爸爸真是一个大好人呀！长大了，我一定要好好地报答他一下。
老师，是我第二面镜子，是好快告诉我做人的道理，有一次，下雨了，我忘记＝了带雨伞。结果，老师从教室里走了出来，看见我没带伞，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是个好老师。
是他们告诉了我做人的道理，从此以后，我遇到需要帮助的人，我也会尽心尽力的'去帮助他们。
我要向身边的这些“镜子”学习，从而使自己更加优秀。
身边的镜子作文 篇6
我身边的每个人都是我的镜子，他们的行为都在影响着我。
爸妈是我的第一面镜子。每一次，去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会特地买一些爷爷奶奶咬的动东西。怕他们着凉，冬天的时候，爸妈也会买一些像电热毯，取暖器之类的东西给爷爷奶奶。这样，爷爷奶奶即使在冬天也不会觉得冷了。爸妈影响了我，让我学习了他们的孝顺和体贴。
老师是我的第二面镜子。在班级上，我的成绩是数一数二的。每当有同学问我题目的时候，我都会怕告诉别人题目的解法，而超越了我。但是老师从来都不会计较，老师都会一一帮他们解开心中的疑问。下雨的时候，老师总是等所有的.同学都带着雨具离开了，自己才会离开学校，有时候都得等到天黑。有一次，有个同学没带伞，老师竟然把自己的伞给他了，自己淋雨回去。老师教会了我如何爱护别人。
朋友是我的第三面镜子。热心肠的沈超当别人有困难的时候，他都会尽全力去帮别人。每当自己犯错误的时候，都会诚实地承认错误。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”每个人都需要镜子在身边，时刻提醒自己。
身边的镜子作文 篇7
我身边有许多“镜子”，从他们身上，我学到了许多东西。
父母是我拥有的第一面镜子。每次去外公家，妈妈都会带一些吃的和用的给外公。因为妈妈怕外公牙不好，所以妈妈经常会买一些软的食物给外公吃。有时候，妈妈怕外公腿难受，就会帮外公捶捶腿。从我父母的身上，我学会了孝顺。
老师是我拥有的第二面镜子。在学校中，学习成绩是第一，当别人问我题目，我生怕别人会超过我，所以我每次都说不会。在下雨的时候，同学想跟我打一把伞，可我生怕自己被淋到，所以拒绝了同学。我看到老师遇到了题目不会的同学，会耐心的指导她。下雨时，同学没有伞，而老师会把伞给同学用，自己却冒着大雨回家。从老师的身上，我学会了帮助别人。
朋友是我拥有的第三面镜子。所谓“近朱者赤”，朋友这面镜子对人的影响力也是很大的。李云是我的好朋友，她的热心肠影响了我，让我在看到有人紧皱眉头的时候，总会上前询问他是否需要帮助；张洁是我的朋友，她的诚实影响了我，让我在犯错的时候，总是有勇气面对指责…….从朋友的身上，我学会了如何面对生活。
我们身边有许多的“镜子”，只需要你认真地去寻找，你会发现，你从他们的身上一定会学到很多对自己有帮助的东西。
柠檬老师点评：是啊，只要我们认真地去寻找，我们一定能找到许多面“镜子”。小作者通过具体事例，为读者讲述了从“父母”、“老师”、“朋友”三面“镜子”身上学到的知识及道理，有理有据，说服力强。文章条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
身边的镜子作文 篇8
说到镜子，有人就会说：“镜子，我们几乎每天都会用到，有什么好写的？”可我说的“镜子”可不是一般的镜子呀！
我生活中的第一面镜子，就是我的父母。记得有一次，国庆节，放小长假。爸爸妈妈第一个想到的就是回老家，去探望爷爷奶奶和外公外婆。因为妈妈知道老人家吃不了硬的东西，所以回老家之前，妈妈到水果摊上买了香蕉和一些软绵绵的水果送给爷爷奶奶和外公外婆。而爸爸则是给爷爷奶奶他们买了一些生活常用品。下午的时候，爸爸妈妈就陪爷爷奶奶一起看电视、聊家常。这一切我都看在眼里，每当爸爸和妈妈还没回家前，我会穿上围裙，走向厨房，为他们做一顿美味可口但不算丰盛的晚餐，他们一到家我就会拿着鞋子给爸妈换上。
我的第二面镜子，就是我的老师。记得有一次，我的同学有题目不会，因为我的成绩还算可以，我怕告诉了他，他就会超过我，所以我故意没告诉他答案。这时老师走了过来，耐心地告诉他这一道题目的解题思路，放学的时候，外面正下着倾盆大雨，有一个同学向我借伞。因为我怕我跟他合用我会被淋湿。所以我把伞故意收紧了，对他说伞太了，两个人不够用。这时老师递来了一把伞给那位没有带伞的`小朋友。这时，我心想：我以后也要做一个乐于助人的人。
我的脑海中突然冒出了唐太宗说的话：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我要用这些”镜子“来照亮我的生活和学习之路，使自己更加优秀。
身边的镜子作文 篇9
生活中，有许多镜子：化妆镜、望远镜、穿衣镜……但今天我想说的是我身边的另一面镜子—周优然。
她是个积极向上的人。一次课上，语文老师提出了一个很难的问题，同学们都急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。我虽然知道答案，但是我不敢举手，生怕说错了。但是我也想给自己展示的机会。丹迪举不举手啊，我左右为难。是周优然！虽然她坐在我前面，但我可以猜出她举手时应该是自信满满的。老师示意她回答，周优然流畅地说出答案之后，老师紧皱着的眉头放松了，点头让她坐下。周优然不仅仅语文上课很积极，数学、英语、科学……每门功课的表现都很棒。可我就算知道答案也不愿举手，因为我太胆小了。她每次答案一说出来，就能让老师为她竖起大拇指，羡慕的同时，我也是深深的自责。
她不仅在学习上很积极，在生活上也很节约。一次，我收作业时，偶然翻到了她的草稿本，我忍不住想看看她的草稿本是什么样的。当我翻开时，我惊呆了。周优然每一页的草稿都是先用铅笔轻轻写，写满后就擦掉，直到擦出几个小洞了才用黑笔写。正面黑笔完全写不下了就翻一面写背面。再看看我自己，每面草稿纸写了不到五个算式就翻面了，而且大多是在本子上面画画。看了周优然的草稿本，我不好意思提我的草稿本了。还有一次，我正准备把一张只画了一半的白纸扔进垃圾桶，却还被她叫住了：“这白纸只画了一面，怎么能扔了？”“但是我黑笔的痕迹都印下来了，怎么画？”“印过来一点并不影响你画画，你把这张纸画完了再扔吧！”周优然的语气不凶，却很有说服力，让我不得不拿回来。她真是节约啊！
我从这面镜子身上学到了很多，就是因为这面镜子，学会了勤俭节约，真要谢谢这面镜子啊！
身边的镜子作文 篇10
“铃！铃！铃……”每天一大早，被爱吵闹的闹钟叫起来。睡眼惺忪的我，走到厕所，刷牙、洗脸，面对镜子，梳梳头，整理自己，让自己变得容光焕发。哇！这是谁家的大美女？连我自己都吓了一大跳！
说到镜子，妈妈每天早上面对镜子把自己打扮成美若天仙的`美女，弟弟就说妈妈在照”照妖镜”，妈妈气得火冒三丈，破口大骂，骂得弟弟像一只缩头乌龟。唉！我诚实的弟弟真不会看脸色呀！
上自然课时，大家拿出镜子将镜子反射阳光，玩影子的游戏，大家都玩得不亦乐乎，镜子真是一位非常厉害得魔术师。它也给黑暗的角落，带来光明。
唐太宗曾说：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”镜子好像是我们生活中的必需品，如果没有了它我就会变成一个丑八怪般的疯婆子了，真是可怕啊！所以，镜子是我最忠实的好朋友，它会告诉我，我是一个非常美丽、大方和自信的大美女，我最喜欢它的地方是它不会口蜜腹剑、笑里藏刀，让人很放心，它会老老实实、一五一十呈现出真实的我。
希望每个人一早起来面对镜子，可以把自己好好梳洗一番，让自己能看到自己最英俊和美丽的一面，也让自己充满信心和勇气挑战新的一天。
身边的镜子作文 篇11
同学，就好比是一面镜子，反映出我们的一举一动，而这，也是促使自己前进的不二法门。从同学身上，能学到的，不单单只是书本上的黑体字，是如何待人处事，积极向上，吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同学更是如此。眼见班上的同学，对于课业越来越用心、努力，这也激起了我对于排名在于心中的重要；渐渐地，我再也不会比不上同学，能与他们匹敌、说笑。而同学们，就像是一座座的高山，当我成功征服这座山时，眼前又是重新的开始、重新的挑战。虽然某些同学的功课不是很好，但与他们相处在一起，总会感染到欢乐的氛围，勇于助人的心，那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云，把心灵的枷锁解开。
热心助人，不发脾气，包容的心……都是许多值得我们学习的特点，这些，不只要学习，也都是烙在心里的.警惕，使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地，这些生活中不起眼的名言，竟让我突显自己的人格，进而影响周围的事物。这些改变我的人，就是那些为我鼓掌、拍手的同学，他们给了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛，总是把别人的缺点放大；而在审视自己时，却是瞎的、盲目的。看看别人，再看看自己，别人的缺点，我有吗？别人的优点，我有认真学习吗？如果人只会一再地模仿，那不就是学不成，反到失去了自我？其实自己的优点，是我们尚未发现，学习别人，是让自己更好、更棒！
身边的镜子作文 篇12
生活中有各种各样各样的镜子，例如望眼镜、哈哈镜等。但在我的生活中，还有一种镜子，她（他）可以照出我的不足。
老师便是我的镜子，她让我学到了认真，仔细。一天，我正拿着作业，向办公室走去，还只走到办公室门口，就看见老师拿着笔，唰唰的写着什么。我凑到老师跟前，原来老师正在备课呢！“吴老师！吴老师！”我连喊了两声，她才发现了我。她面带微笑地问：“有什么事呀！”我回答道：“吴老师拿过作业，小心翼翼地将它放好，又接过我的本子，拿起笔，帮我分析题目，一心一意地为我讲解，还不时抬头问我，听懂了没？终于讲完了，我顿时，豁然开朗，心里比吃了蜜还甜。正准备转身离开，又发现了老师桌上的一本厚厚的书，我悄悄拿了过来看了看，只见上面是密密麻麻的笔记，而且还用不同颜色的笔在做了区分。黑色是重点，红色是注释，蓝色是课外延伸，紫色是句子、动作等记号。看着老师桌上那一沓课本，我才知道，原来一节语文课背后，老师做了这么多准备。她，不就是一面值得我学习的镜子吗？
陌生人也是我的镜子，记得有一次，我正享受着一天中难得的悠闲时光，坐在公交车上。这时，一位白发苍苍的老爷爷上了车，我正准备让座，突然又想到现在离家还很远，让座的话，自己就要站着了，还是算了吧。车子开动了，看着老爷爷艰难地站着，拉着铁环，还跟随着车的节奏开始摇晃，一幅随时要摔倒的样子。
我开始有些后悔了，“怎么办？现在让座是不是太晚了？别人又会怎么想呢？”正在我万分纠结时，一个声音传了过来：“您坐吧！”我回头一看是一位母亲，还抱着一个孩子，我的“唰”的一下变得通红，真想找个地缝钻进去。想到刚刚的自己，我觉得她就是我的另一面镜子。
不管是老师还是陌生人，他们都值得我去学习。我们的生活中还有许多这样的镜子等着我们去发现呢！
身边的镜子作文 篇13
在我们的眼中，厕所里的镜子能够整理衣着，校园里的哈哈镜能够逗人笑，汽车上的后视镜能够看后方的路况，确保安全行驶……但人也能够当作镜子，好镜子值得我们学习。
第一面镜子：过去的自己
过去的自己不懂事，因为之前我被妈妈骂了一顿，不知道她是为我好，便心存报复。我找来胶水，涂在她的拖鞋上、枕头上。妈妈知道了，并没有像上次那样责骂我，而是细心地教导我。从这次经历中，我真正地感受到了自己的.任性和父母为我们付出的辛劳。
第二面镜子：我的朋友
有一次，我因病落课，他帮助我补课，那个同学就是我的同桌——汤棋凯，外号“热汤”。给他取这个外号，并不是嘲笑他，而是夸他热心。“热汤”给我补课时，是那样细心、认真，我感动得热泪盈眶，对他万分感激。
第三面镜子：我的外婆
我的外婆每天五六点钟起床，还要伺候“老爷”弟弟起床，全家都起床后，外婆要把所有的被子全都叠好。要做早餐，要劈柴烧水，还要做家务。真令我佩服！
唐太宗说得好呀：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
身边的镜子作文 篇14
今天，我在看电视，看到了这样一则广告：一个小女孩帮老奶奶拿菜，老奶奶点了点头；一个小男孩帮助老爷爷推车，老爷爷笑了。他们每个人都在传递着爱心，最后出现了一句话：助人为乐，乐在其。我很欣赏这则广告语。
我以前是个小气、自私的人，只会耍性子，有好东西只会藏起来，不会和朋友分享，也不知道什么是助人为乐，生怕别人会把我的东西弄坏，我借别人东西，我也不会说“谢谢”认为是应该的，可是他却让我变了。
他是我的榜样，他叫曹洋，是我的同桌，他有着助人为乐的好品质。
一次写字课，我正拿出字帖准备练字，突然发现仅有的`一支钢笔也没油了，想着老师要批评我，手心直冒冷汗，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，曹洋小声地说：“戴煜涵，这支笔借你。”原来是他看到我没钢笔，把一支才灌好墨水的钢笔借给了我，我对他小声说了声“谢谢，”他说：“没关系，同学就应该互相帮助！”老师正好走了过来，看了我，点了点头，转身离开了。好险！经过这件事，我们从原来的死对头变成了现在的好朋友，我从他身上学到了，同学之间要互相帮助，不能因为以前的矛盾而破坏同学之间的友谊。
唐太宗曾经说过“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，我觉得曹洋就是我的一面镜子，让我看清了我自己有多少不足。
身边的镜子作文 篇15
有一则广告看后很值得人们去深思，非常有教育意义。说的是：爸爸妈妈带着孩子外出旅游，在马路旁爸爸看到有果皮垃圾，就弯腰捡起来丢进了垃圾桶。又过了一会，小孩看见有人扔垃圾，便像爸爸那样捡起来扔进垃圾桶。从这个角度来讲，爸爸就是孩子的一面镜子。我相信世间的每一个人都有自己镜子，我自然也不例外。
爸爸妈妈是我拥有的第一面镜子。每次坐车回老家看望奶奶时，爸爸都会为奶奶买些软类食品和健康用品，妈妈则会为奶奶做她最爱吃的炒米，还会为奶奶准备四季服装，洗头洗脚，修剪指甲。正是爸爸妈妈的孝顺打动了我，我一改过去饭来张口，衣来伸手，吃独食的坏习惯，主动帮妈妈干些力所能及的家务，有了好吃的和家人一起分享。我拥有的第二面镜子是我的班主任王老师。她每天早起晚归，陪我们早读，课堂上一站就是四十分钟，从来不知疲惫。她对待学生就像呵护自己的儿女一样，从来不训斥我们。遇到不会的难题向她请教时，她总会耐心地为同学们解惑答疑。最让人难忘的是：有一天放学时，下起雨来 ，别的班的同学都一窝蜂似的往外跑，淋的像个落汤鸡似的，而王老师却在班里陪伴着大家，等候家长来接。她那颗慈母般的爱心和对事业强烈责任心赢得了同学们的爱戴和家长的敬重。
我拥有的第三面镜子是我的同桌李信。他在学习、纪律、卫生、文艺等方面表现都非常优秀。他乐于助人，上课积极回答问题，下课也从不闲着，总是会做到课前准备、预习。由于他种种积极的表现，年年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。所以他是我学习的一面镜子。 唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜可以明得失。”在生活中有许许多多值得我们学习的“镜子”。我们要取长补短，只有这样我们自己的镜子才会变得更加清澈。
身边的镜子作文 篇16
我身边有三面值得我学习的“镜子”，让我来一一给你们介绍吧！
值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西，由于奶奶牙齿不好，妈妈就买了一些软的东西，还有一些生活用品。因为冬天天气冷，爸爸还为奶奶买了一强空调，到了奶奶家，爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间，好让奶奶放心。
值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时，我后面有一个小朋友有一题不会，他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了，有同学没带伞，别人问我借伞。我总是说，我的伞小容晃下两个人。
值得我学习的.第三面“镜子”是我的朋友，有一天在马路上，有一个八十几岁的老奶奶摔倒了，他赶忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”他回答：“不要谢！”
我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人；学习老师关爱他人；学习朋友，乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。