六年级团结作文

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2026-02-15作文

短文网整理的六年级团结作文(精选23篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

六年级团结作文 篇1

星期天下午,我正看着电视。突然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,突然想起来,便和妈妈出发了。

来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。

开战了,我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是,在我前进的道路上,突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的,因为我差点没反应过来,被他射中。我躲在掩体后,稍微的探出头,想看一下怎么回事。可惜,没一会,我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头,看到了一个敌人,看看友军们,已经牺牲两个了,敌方还有六七八个……

第二局,我吸取了上一次的教训,召集了全部友军,在开战前做了计划:我和习习互相掩护,潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力,同时保护住按钮。又开战了,开头,我先掩护习习,让他向前推进,而当他就位后,便轮到我推进,他掩护。开始时,这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷:快到敌方营地了,不知是不是敌人发现了我们,一个敌人突然出现了,幸好我反应快,给了他几枪……总之,最后,我们在进攻的敌人没发现的情况下,胜利了……

后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。

六年级团结作文 篇2

在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。

这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。

初赛举行在草地上,拔河比赛的规则是:把中间的红旗拔过白线。这回,对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大,但它们还差一点输了呢。

初赛过后,进入复赛的只有四组,分别是红队比拼绿队,黄队比拼橙队。红队在最关键的时候,反败为胜,黄队则轻而易举地打败了橙队。

决赛的两个队在力量上相比,实力悬殊,估计很难有取胜的机会。聪明兔想:前两个对手都很小,为什么它们却差点赢了呢?里面肯定有诀窍。

比赛开始了,双方都使出了全力,红队处于下方,黄队即将胜利,就在这千钧一发的时刻,聪明兔对小老虎说:“加油,我们是不会输的,只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号:“一二,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一点了,再努力下,”小老虎激动地说。终于,红队获得了拔河比赛的冠军,赢得了一个金灿灿的大奖杯。

赛后,小老虎对聪明兔说:要不是你想的办法,不然我们就不会赢了,谢谢你!“应该的,应该的,队员之间不用道谢。输赢都没关系,重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。

所以说,只要团结,就会有力量,做事做人也是一样,大家团结就能战胜一切困难,就能取得成功。

六年级团结作文 篇3

我们伟大的祖国母亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中,汉族人口最多,大约占全国总人口的91.59%。其他55个民族人口流量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原,从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原,都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。

我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆,战略地位非常重要,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

国家要富强,离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连,为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。

为了促进一些少数民族地区的经济发展,让各民族同胞共同走向富裕,国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来,实施了西部大开发的计划。

青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开,在西部地区全面实施了免费义务教育,有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。

六年级团结作文 篇4

六月二日的清晨,阳光明媚。同学们兴致高昂,迎着冉冉升起的初阳,踏着幽香的小路,向着我们的目的地,乘车出发了。

到达目的地,我们首先是队旗签名。每人都在队旗下签下了自己的名字,两位老师也在我们队旗顶端写下了名字。在活动工程中,这面旗无论如何都不可以倒下,所有人要尽全力保护它。那面留着我们姓名的旗帜随风摇摆在半空中。

下面是翻越毕业墙。我们的辉教官先让我们接触一下毕业墙,练习一下,不可借助任何外物的力量,我们仅能靠四肢及身体和智慧来实现翻越毕业墙的愿望。同学怎么也爬不上去。教官给我们讲解方法后,又告诉我们怎样做好自我保护,听过讲解,我们又一次进行练习,这次练习终于爬上去了一些人。紧接着,激烈的翻墙活动进入计时,班里选取了几位有力气的同学来当人梯。辉教官的哨声一响,他们抓紧时间搭好人梯,同学都一个一个的上去了,我也不例外,每位同学都信心百倍。我踩上一个人的腿,另一只脚踩在另外一个人的腿上,然后又分别踩上两位同学的肩上。老师也前来助阵。一群同学在下面一窝蜂地挤成一团,做好保护。我被轻而易举的拉了上去,之后抬起脚,翻了过去。短短几秒钟的时间,可就在那一瞬间,我感受到了团队的力量。许多同学为老师和同学们呐喊助威,萌生了一种团结互助的精神。是同学们更有勇气和信心,鼓舞斗志。我们不放弃,不气馁。一个同学采用倒挂的方法将最后一个同学吕红斌拉了上去。

我们成功了!所有人都欢呼雀跃、激动人心的时刻终于到来了。翻越那堵墙,证明我们取得了胜利。

可是有的同学面红耳赤,脸涨得通红,有的同学一心只为集体着想,不怕苦、不怕疼痛与汗水,用自己的臂膀托起了一个又一个的同学,他们的衣服和裤子上印着我们的脚印,印着一层又一层的沙子泥土。不,那不只是脚印,是一种快乐,是幸福,是温暖,是一股永恒的团结的力量。那印迹并不只是印在了衣服上,而是印在内心深处,永远留在了我们的心里。

休息片刻,我们开始了游戏。所有老师同学围成圈,然后不停地走,圆圈不断缩小。辉教官一声令下:坐!每人都要坐在后面同学腿上,保持不动。这个活动,展现了我们相互的默契与团队的精神。

让我印象挺深的是最后一个活动:漫漫人生路。我们静下心来,盘腿坐好,聆听教官讲话。首先做了深呼吸,接着就是一片安静。教官给部分学生戴上眼罩,扮成盲人,这没有眼罩的.同学扮成哑人。哑人的任务是拉着盲人体验漫漫的人生路。品味人生,感悟真谛。哑人用肢体语言来提醒前方的困难和障碍。回到原位,除了教官的讲话,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的话语,一句句穿过内心,许多同学洒下热泪,和老师相互拥抱。

最后,我们乘车返校,举行交旗仪式。感谢教官,向教官们挥手告别。

今天的活动,让我明白,如果没有别人的帮助,自己的前面就会是一片漆黑。若是没有哑人,你的前方就不会拥有光明和希望!多少年来,我们的身边,谁像这么一个哑人?就是我们的母亲,对我们无微不至,无私奉献关爱。感谢您母亲!母亲,是一生中给予我们最多的人!感谢老师,感谢父母,感谢同学。他们和我一起度过了多少年来的风风雨雨!度过了那一段美好的光阴......老师的恩情终身难忘,同学们的友情永记心间!一阵温暖的气息,一缕团结的气息仍还在空中渺渺回荡......

六年级团结作文 篇5

我的学习生活有很多开心一刻,这些开心可以是和小伙伴们一起踢足球,可以是老师帮助我解答了难题,还可以是同学遇到困难时,我伸出援助之手。但最开心的就是我和同学们一起跳大摇绳了。

最近我们学校马上就要进行大摇绳比赛了。我们班每一个课间,每一个中午都在抓紧时间训练大摇绳。作为精英队的一员,我特别的开心。训练开始了,操场上一片热火朝天的景象。我们精英队分工明确,有的摇绳,有的跳,还有的计时。我们同学一个个像“下饺子”一样往里跳。生龙活虎的在绳子里灵活地跳来跳去,不管绳子怎么摇,大家都能跳得过去。绳子在我们脚下就像听话的娃娃,大家脸上都露出了开心的笑容。

旁边围观的同学议论纷纷:“你看他们跳得多厉害,我们一定要超过他们!”我们听后心里喜滋滋的,跳得更卖力了。但就在这时,一个同学绊绳了,没有跳过去。见他眉头紧皱,眼泪在眼眶里打转,嘴里不停的责怪自己。我们见了都鼓励他,说:“没事,加油,我们只要齐心协力肯定能创新高的!”那位同学听后,脸上露出了开心的笑容,重新加入到了我们的精英队当中。

失误之后,大家重新振作起来,一起齐心协力,我们一边跳同学们一起帮我们数,“291,292……297停!”我们听到这个成绩,高兴的欢呼雀跃,一蹦三尺高,围观的同学也高兴的给我们鼓起掌来。这个成绩肯定在全级部第一,比赛时也要保持啊!

和同学们跳大摇绳好开心呀!

六年级团结作文 篇6

生命,是这个世界上最珍贵的,最顽强,最团结的!世界也因有了生命而更加精彩!

小草和仙人掌就是顽强的代表了吧。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在白居易所写的《草》中,就体现了小草的顽强——古原上的野草乱生乱长,每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭,春风一吹依旧蓬勃生长。

小草顽强的生命力,让我感到惊讶。它不如玫瑰,代表着爱情;不如菊花象征不予世俗同流合污;不如康乃馨比喻着伟大、神圣、慈祥的母亲。它,只是一个平平凡凡,普普通通的小草,不为人们所注意,它默默的为我们做着那微不足道的事——美化我们的地球,净化我们所呼吸的空气,即使到了秋天,枯萎了之后,它还会在下一年的春天,再次发芽!

仙人草呢,他住在荒芜的沙漠中,即使是人类,在这种环境下,也支撑不了多长时间,可它竟然在哪生了根,发了芽了!

难道他们不是顽强的代表吗?

团结的代表,莫过于蚂蚁了吧!

我曾看到过这样一则报道:一群蚂蚁被围困在一个火圈里,在大火快要烧到它们时,它们竟抱作一团,滚出了火圈,等到他们出来时,外面的一层已经烧焦了,可他们却还紧紧的包住里面的蚂蚁!

蚂蚁不正是团结的代表吗!

小草,仙人掌,蚂蚁。它们虽不是什么濒临灭绝的动物,可他们却是我们的榜样啊!

六年级团结作文 篇7

今天,我们在小蜜蜂作文里,玩了一个既需要脑力,也需要智力的游戏——解手链。

记得在课间休息时,我刚买完东西回到教室,只见郭潇、胡仪和陈老师在教室让的前方围成一团。好像是在玩一个叫什么解手链的游戏。

我挤进去一看,果然是。,看完后,我便回到座位上玩了。可是一个人玩,太无聊了,正是这无聊时,胡仪冲着我喊:“快来、快来!”我走过去,原来她们要我去玩游戏。

反正是无聊的时候,去了也许不会无聊。陈老师说:“先找到你对面的那个人,和她牵着手。再把另一只手牵着你旁边的这个人的手。看这样能不炽热把这个团解开。”

说完后,我一看,对面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牵了过去,右手正准备牵胡仪,但她已经和郭潇牵住了手。这一定是牵错手了。我把右手伸过去牵住了李嘉欣的手,那么左手正好牵住了唐释予的手。终于牵对手了,这游戏可不简单,最难的还在后面呢!

接下来就是解手链了。我们大家看了半天,也想不出什么东西来。不一会儿,胡仪说:李嘉欣和郭梦颖的手在最下边,那么就郭梦颖从下面钻过去,我一听懂,便钻了过去,可是唐释予又被卡住了。那么让唐释予先钻,郭梦颖后钻,郭潇说。

唐释予钻了过去,我在后面钻了过去。呀,这个团解开了!胡仪不愧是智慧星呢!

后来,我们为了更快地解开“手链,”让我和唐释予一起钻过去。这样一来有了两秒钟就能完成。

这真不愧是团结就是力量,而且,这力量还真不小。只有我们拥有团结精神,才可以把事情完成好。

六年级团结作文 篇8

“砰!”的一声巨响,在这一剎那,我们全班正欣喜若狂的欢呼,因为有我们全班的分工合作、同心协力,才得以在这次拔河比赛中过关斩将、脱颖而出,得到全校高年级的冠军!当班长一上台领奖,我看到班上有人感动到喜极而泣、泪流满面……

如果人与人之间能互相分工合作时,做起事总是,而且做事的效率也会以迅雷不及掩耳的速度完成;相反的,人与人之间不分工合作,做起事来不但事倍功半,而且做事的效率也会变得很慢。就拿二十圈操场来说,如果只叫一个人跑,可能那个人会气喘如牛、汗流浃背,而且可能还会花费很长时间才跑得完;但是如果二十个人轮流跑的话,不但二十圈一下就跑完了,而且每个人都脸不红、气不喘。

团结力量大!不管学校、社会、国家还是全世界,我们都应该要有分工合作的行为。就拿家务来说,如果我们能与家人一起分工合作,将沉重的家务一起分担来作完,这样子家庭气氛会更幸福、更和谐。再拿扫地工作来说,如果每个人做好自己的份内工作,教室就会一尘不染、!

但是,分工合作要用在对的地方,如果我们将分工合作拿来考试作弊,被监考发现,不但考式成绩会变成零分以外,而且还会得到相当大的惩罚。所以说分工合作一定要用对地方,而不是用来做坏事,这样就不叫分工合作,而是狼狈为奸了!

“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”只要大家能够集思广义、分工合作,就算比登天还要难的事,都能将它顺利完成;“两人同心,其利断金。”这是团结所产生的无可限量的力量,可见分工合作的重要。所以我们一定要在生活上,灵活的运用在正确的途径中,创造每个小我共同的使命感,每个大团体最不可思议的价值。

六年级团结作文 篇9

万人同心,其力断金。蚂蚁虽然小小,但也是这样,令我十分佩服。

有一天下午,我走进小院子喂鱼,一个不留神,鱼食撒了三粒在地上,我赶快蹲下去捡,这时一只小蚂蚁爬了过来,它好奇地闻了闻,尝了一小口,发现挺好吃,便搬动三粒鱼食回家,它用两只比针还细手推了起来,推不动,再使劲儿,推不动,这只蚂蚁就走开了,但它并没有放弃,去找了另一只蚂蚁来帮忙搬。

两只蚂蚁开始一起推鱼食,它们一起搬动了一粒鱼食,搬了一小段儿,倒回去搬剩下鱼食,搬一小段儿,再倒回去搬它们手忙脚乱,不一会儿就摇摇晃晃,支撑不住了,它们又去找了一只蚂蚁,继续搬运,三只不够四只,四只不够五只,五只不够六只终于,一小群蚂蚁开始了搬运工程。

我十分好奇,又放了几粒儿玉米粒儿在地上,一大群蚂蚁汇聚了过来,一只一只贡献出自己力量,搬运大队向前移动着,搬着玉米粒鱼食,有时一两只蚂蚁会进来帮忙,5,10,1520,从最开始1厘米,到后来10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬运工程结束,蚂蚁们把食物搬回了它们家,在一个角落,一大群蚂蚁好像叽叽喳喳在说这个很好吃,是呀,收获真大。

蚂蚁们是团结,它们向着同一个目标努力奋斗,它们虽然小,但只要团结就能成功。我们也应该像蚂蚁一样团结,在生活中,许多事情都需要团结,比如拔河等等,不团结,拔河就不会赢,所以相信团结力量吧,像蚂蚁一样,向同一个目标努力,万人同心,其力断金。

六年级团结作文 篇10

我是一只非常特别的蚂蚁,因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦,可我的“工资”足够养活一家人。

这天上午,我和以往一样,小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪,希望能够找到点什么。突然,我发现一个巨大的东西,它又红又大,还流着甜津津的汁水,依我看,这分明就是一个大西瓜!我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟,嘿哟!”几分钟过去了,我们吃奶的力气都使完了,仍然没搬走。于是,我们把一窝的蚂蚁都叫来了。

“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉,有的推,还有的干脆踢了起来……可是,西瓜分毫未动。之后,我们搬来了树枝、石头,打算把西瓜撬起来,有的蚂蚁往下拉树枝,有的钻到底下抬树枝,还有的在树枝上跳上跳下,十几分钟过去了,我们累得精疲力尽,但是西瓜还是纹丝不动。于是,我们干脆亮出了十字镐和铲子,爬上西瓜一阵挖,一阵铲。挖完了,小块西瓜直接扔下去,大块用篮子运下去给同伴,同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟,那时快,西瓜刚一落地,就被同伴扛起,飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天,不出几小时西瓜就被全部搬完了……

吃着甜滋滋的西瓜,我不禁赞叹:今天可真美呀!不仅吃到了美味的西瓜,也学会了团结,只有团结一心,才能爆发大力量!

六年级团结作文 篇11

今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游,真期待呀!风拂过我的脸,逗得我不禁笑了。

坐上大巴许久还没到达目的地,终于,坐在后排的小蓓撑不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖,还有人递上了胶袋,她舒了一口气,换过劲儿来,说了声“谢谢”。不久,她又吐了几回,大家为她送上纸巾、胶袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起来,祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀!

下了车,队伍来到“山谷区”,这里有许多攀爬设施,下面是一张大网,以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网,但我想,瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢?来到“天罗地网”,大家都上蹿下跳地钻过一个个网,在前面的小芯有点怕了,小芊便一个劲儿地鼓励她,虽然我看到保护网下的土和小溪也会一惊,但我也喊道:“加油!努力!不要放弃!”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于,我们团结一心地闯过了这个地方,大家都会心地笑了。

接着,队伍前往“水上区”,这里的设施比先前“山谷区”的还险,稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生,包括我,看见小钧准备前进,他犹豫了一下,我们立刻喊:“加油!”他终于迈出了第一步,蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥,简直是:踩在左倾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌进水,踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗,但他听见不绝于耳的鼓励声,便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时,我们都为他鼓掌,掌声在乐园里回荡……

团结让旅行充满了快乐的色彩!

六年级团结作文 篇12

在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。

这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。

初赛举行在草地上,拔河比赛的规则是:把中间的红旗拔过白线。这回,对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大,但它们还差一点输了呢。

初赛过后,进入复赛的只有四组,分别是红队比拼绿队,黄队比拼橙队。红队在最关键的时候,反败为胜,黄队则轻而易举地打败了橙队。

决赛的两个队在力量上相比,实力悬殊,估计很难有取胜的机会。聪明兔想:前两个对手都很小,为什么它们却差点赢了呢?里面肯定有诀窍。

比赛开始了,双方都使出了全力,红队处于下方,黄队即将胜利,就在这千钧一发的时刻,聪明兔对小老虎说:“加油,我们是不会输的,只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号:“一二,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一点了,再努力下,”小老虎激动地说。终于,红队获得了拔河比赛的冠军,赢得了一个金灿灿的大奖杯。

赛后,小老虎对聪明兔说:要不是你想的办法,不然我们就不会赢了,谢谢你!“应该的,应该的,队员之间不用道谢。输赢都没关系,重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。

所以说,只要团结,就会有力量,做事做人也是一样,大家团结就能战胜一切困难,就能取得成功。

六年级团结作文 篇13

军训,就如同另一种生活,总能从中懂得许多。

在军训中,我懂得了团结。

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”,耳边依稀回荡着我们学的第一首军歌。在几天的军训生活中,我更加深刻的理解了团结的意义。

“齐步走,一,一,一二一。”教官正在教我们齐步走的动作,简单练习几遍后,我就知道了要领,走得很轻松。现在是全班一起走,“齐步走!”我还和刚才练习时一样,大步迈向前,可我浑然不知我比旁边的同学快了很多。立定时,教官的话才提醒了我。第二次,我控制好节奏,用余光看着旁边的同学,排面一致,十分整齐,我才明白了团结的重要性。

在军训中,我懂得了纪律。

俗话说“没有规矩不成方圆。”军训中体现最明显的就是铁的纪律。

“集合!”我们慢吞吞地走过去。“向右看齐!”我们懒洋洋地移动着,不少同学还在说话。教官的声音突然高了起来:“都已经第二天了,连看都看不齐,全班罚站军姿二十分钟!”可我们还是改不掉摸摸抠抠的习惯,“加一分钟。再加一分钟,”十五分钟过去了,我们的脚已经麻木了。脚的麻木不断刺痛我的神经,我已经汗流浃背,可我不敢擦。我瞄了瞄旁边的同学,他的眼镜滑了下来,想扶又停住了,一直用鼻子把它往上拱。这让我懂得了部队严明的纪律。

军训就那么短短几天,可我学习的东西却很多很多。我好像突然就长大了,懂事了许多。军训是一种磨炼,是我一生宝贵的财富,将受益终生。

六年级团结作文 篇14

我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死,但我却被眼前的一切惊呆了!只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔,然后动一动触角,只是在等了一会儿,就一下子,四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集,只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁,我心想:真是强大的交流方式,那只小蚂蚁只是动一下触角,就等于一下只拔了十几个电话,真是神奇的力量啊!只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来,发出“吱……吱……”的声音,似乎在喊着响亮的口号,我也很想跟他们一齐喊。但是,我不懂他们的语言。在前几次举起失败中,蚂蚁们依旧没有停息过,他们一直在尝试,从来没想到要放弃,蚂蚁们的信念是如此的坚定啊!这是一种多么强大的精神力量啊!小小蚂蚁竟然会有这么大的力量!比起我们人类,我们人类可要向它们学习。

付出的努力是不会白费的,终于蚂蚁们团结、坚持的力量战胜了前方一切的阻力,终于把美味带回了蚂蚁巢,把美味带给了蚂蚁家族。

经过了这次观察,我发现其实蚂蚁并不弱,虽然渺小,但是他们的“大力”是因为他们拥有强大的坚持和团结的力量促使他们前进。所以我认为我们要和动物们、益虫们和谐相处,促进我们的智慧和能力,这样我们人类就能够进化到最高境界。

六年级团结作文 篇15

从下午开始,校园就沸腾了,声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。

在接力赛赛开始之前,运动员个个斗志激昂、英姿飒爽,向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。

一声令下,起跑线就像一条绷紧了的弓弦,射出四支彩色的箭,我们班的运动员飞一般的冲了出来,随之而起的是啦啦队的呐喊声,我也在拼命地喊,为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔,然后完美的传给下一个接棒的人,太棒了!到了终点,我们班比别的班提前了几秒钟,这时啦啦队的声音又提高了几分贝,我的嗓子都喊得冒了烟。

木棒就这样被一个个人传递着,一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒;传递的是勇气和力量;一根小小的木棒;演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!

经过我们班运动员不懈的努力,终于,他们众望所归,取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳,也应该有啦啦队的功劳。俗话说"人心齐,泰山移〃其实,这就是团结的力量。我相信,只要我们团结一心,同心同德,就一定会取得优异的成绩,为班级增光添彩。

六年级团结作文 篇16

有句话说:“团结力量大。”这次我可算是彻底领悟都了这句话的含义。

今天上午,随着一阵悦耳的铃声响起,老师款款的走进了教室。看老师笑着对我们说要玩个游戏,同学们都十分高兴、激动,又有点儿紧张和迫不及待。老师先让我们拿出准备好的针和线,又让我们把右手背在身后,叫同桌两个都只能用左手来穿针引线,并在线的尾端打上一个结。当时我心想:不就是穿个针,打个结嘛,有什么难的。

时间总是不等人的,现实又把我从想象中拉了出来,随着一声令下,我忙开始干了起来,原以为很简单,实际做起来却又那么难。那线就像是只调皮的小兔子,左一下,右一下,总不让我把它穿过去。

时间一分一秒的过去了,已经有许多同学做完了,他们的神情就像是在战场上凯旋归来的将军似得,我不禁头涔涔而心怦怦。忽然,那淘气的兔子似乎被驯服了,我的同桌拿针我拿线,看准了针眼一推,线就被我推进去了。这时,我把线挽起来,让同桌把结系上。看到我的动作,同桌立刻心领神会,把结系上了。再看我后面的一组,好不容易把线引进去了,一拉,线又出来了。又过了一会儿,同学们几乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂头丧气,有的既不高兴也不难过。还没等我们的高兴劲过去,又即将要做一件十分艰巨的任务——缝纽扣。

一听要把纽扣缝在纸上,我的心中可真是打了五味杂陈,既乐又悲,乐的是可以给组里加分,悲的是我们不会缝扣子,只能硬着头皮死马当活马医了。

经过我和我的组员不断地摸索,可谓是千难万险,做错了N次,最终成功了。

经过这次游戏,我领会到了干一件事要众人合作,如果不团结,就算一个人再厉害也干不好。团结力量大,或许就是这个意思吧!

六年级团结作文 篇17

虽然严某某看着施某某“认输”,已经没有那么生气了,可他还是不由得瞪了她一眼。如果眼光能够杀人,那施某某……

还好,这次施某某认输了,没有让这唇枪舌剑的战争继续下去,这条“裂缝”还是可以补上的。如果她继续吵下去,本组真的就要“分裂”了。如果本组分裂了,“第一锋芒”就会被“夺去”(本班每个月都会根据每组组员的表现评分,最高分的组在评分当天能减少一个作业)。更何况,本组早已有了几条“深沟”——“鬼灵精”兼“不是人”郑某仁(男);全班“公敌”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……

要是本组的“小博士”也被影响了,那可不得了!

虽然本组的其他同学正在努力拉高组分数以及差生分数,但是“累赘”们并不领情,效果并不明显。而且每一次拉低了分数、做错了事,连“对不起”也不说一声,一副若无其事的样子。如果再这么下去,本组必败无疑。那么就开发“冷落A计划”、“写反思B计划”……也是没用的吧?重要的是,这些“累赘”们愿不愿意改正并行动起来。如果他们不改正错误,还不断把这些“深沟”扯得更大,不用他们说“对不起”,我们各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你继续虚度光阴。只要他们别做得别太绝——要让“黑老大”被迫“重出江湖”来开发“‘BL’行动”就好了……

如果不团结起来,让这些“深沟”继续“分裂”,做万事,万事差。可不能真的让我们这个获得过“三连冠”的“冠军组”败落啊!!(不然很丢脸的……)

六年级团结作文 篇18

五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

六年级团结作文 篇19

一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!

六年级团结作文 篇20

俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。

我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢?

一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿,就有一两只小蚂蚁闻讯赶来,他们的触角在一起碰撞,也许是在交流吧,果然,不一会儿,它们两个在骨头上溜了一圈,可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里,叫出了很多蚂蚁,有秩序的排着队,一起走向骨头,把骨头包围起来,过了一会儿,骨头奇迹般的动了,于是,我目不转睛的盯着它们看,原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着,另一群在外面围着,一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞,过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

团结就是力量,别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小,但是团结起来力量可是大得惊人啊!同样只要团结起来,什么事都难不倒我们!

六年级团结作文 篇21

五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

六年级团结作文 篇22

一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!

六年级团结作文 篇23

中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

伊犁是个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结,互助,友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这样的优秀品质,我们才能团结起来,肩负起建设建设祖国的重任,才能让伊犁和谐发展。

在校园,团结互助友爱的行为随处可见。在学校的春季运动会中,我们举行了拔河比赛。我们一颗颗无比团结友爱的心,想为班级争得荣誉。大家齐心协力,心都往一处想。虽然我们没有取得好的成绩,但是,我们班的所有同学都拼尽了全力,就算我们失败了,也很开心。

正所谓一滴滴水只有滴入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧,这一句句充满哲理的句子告诉我们,一个集体只有团结友爱才会拼发出无穷的力量。

同学们,关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让伊犁充满和谐,让我们每一个人在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌。

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