短文网整理的她是谁作文（精选20篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
她是谁作文 篇1
今天，我给大家猜一个谜语吧，看你们能猜出她是谁？
她的头发很长，清风一吹她的头发像柳条一样飘了起了。她非常的勇敢，每一次老师让她上台分享或者演讲的时候她总是第一个举手。她的小报画的非常好，老师也非常喜欢她画的`小报，每次都给她印了好几个大拇指。
她十分喜欢跳舞，六一儿童节那天，我看见她在台上表演，我看到她站在第一排，非常的开心！
你们猜出来她是谁了吗？
她是谁作文 篇2
她天生有一双水汪汪的大眼睛，眼睫毛长长的，还有一对双眼皮，头发长长的。
有一次，数学老师在认真的讲课时，窗外的风把她的头发刮了上去，而且越飘越高，她的一根头发丝还飘到了我的数学书上。
她是一个特别爱笑的人呢！她也是一个特别的人呢！有一次，上书法课的时候，我不小心将毛笔里的墨汁弄到脸上了。她一看就笑的直不起腰来。
她每次画的小报都是我们班画的最漂亮、最美丽、最好看、最公正的一个！有一次在上美术课的'时候，美术老师让我们画老师。可是我就不会画，正好她画完了。她看见我不会画，就问老师，我能教他吗？美术老师说可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先画头，再画身体呢。最后，老师说比以前画的好看，有比较大的进步。
她很爱画画、读书、弹钢琴、跳绳，有一次她读书的声音是那么好听呀，连我都入迷了呢！还有一次，她画的画是那么漂亮呀！她的画里有五颜六色的小花朵！也有色彩缤纷的蓝天和火红火红的大太阳呢！还有可爱的小动物呢！
大家现在能猜猜她是睡了呢？
她是谁作文 篇3
她，长着一头乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，高挺的鼻子下有一张红润的嘴，你猜，她是谁？
她是一个稳重派，做什事都从容不迫。
她是一个爱用激将法的人。在一个炎炎夏日，我遇到了一道难题，想请教她，可她呢，却冷冷地说了一句：“你只要一遇到难题就不动脑筋，自己想！”我听后，非常生气。于是，我拿出草稿纸，换了一个思路继续解答，没到十分钟，这道题的答案就“浮出了水面”。唉，我还是太年轻了，中了她的圈套！
她还是个书迷。她的读书方法有些独特，刚买回的书放在一旁置之不理，四大名著一个月也读不了几页，更别说那些文学著作了。当我说要把她的书扔掉时，她就会用身体保护住书，并说道：“扔什么扔，书犹药也，善读之可以医愚。说不定再过几十年后，这些书就都成宝啦！”我哭笑不得。至今我也没有弄清楚她买书是为了长知识，还是为了发财。
这个人是谁呢？她既不是我的朋友，也不是我的'弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。对了！她就是我的妈妈，一个让我摸不着头脑的妈妈。
她是谁作文 篇4
我有一个很好的朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。
她的爱好是画画、唱歌，她得性子有时候活泼，有时候十分温柔。我们去上体育课的时候，体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈，她都快不行了，很想赶紧回教室休息、喝水。
我们早读的.时候，她读书的声音十分响亮，虽然她的声音不是最大的，可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真，字也写的很好看。
我跟她做朋友是从一年级开始的，我们关系很好，如亲姐妹一般。
你们猜猜她是谁？
她是谁作文 篇5
她，是一个普通的不能再普通的女孩，虽然得过几次小的和芝麻一样的奖，但比起得奖杯、金牌的'大哥哥大姐姐，她觉得自己还是很渺小的。
说起她，她的趣事可真是比星星都多，要不我给你讲一件吧！
小时候，爸爸妈妈都没空，是姑姑教她认生字，写数字，所以，她的数学、语文成绩都很好。
有一次，姑姑教她儿歌，他们大人吃饭，她就给大人读儿歌，没想到，一上场她却读不出来了，你知道为什么吗？因为，姑姑刚给她买了一盒“糖”，其实，那是认生字的卡片，所以，她把心都放在那盒“糖”上了。她一着急，就读成了“推土机，摆一摆”大人们都哄堂大笑。我交上作文时，老师说：“这个女孩像你。”像我吗？本来就是我！
她是谁作文 篇6
我有一个好朋友，她个头不高，秀气的脸上嵌着一双大眼睛，眨巴眨巴地看起来非常有精神。她有一头长长的头发，性格很温柔，说话时轻声细雨的。在大人和老师们的眼中，是个标准的乖乖女。她的爱好是踢子，我们每天一起玩耍学习，有困难的时候互相帮助学习。
有一次我去她家玩耍，我们两个人因为物品分配问题吵架了。你不让我我不让你，谁都不想先认错。“你不给我道歉我就不原谅你，哼！”正当我小声嘟囔的时候，突然想起老师说过的一句话:人与人之间要友好相处，互相帮助。于是我鼓起勇气主动对她说：“对不起。”听了我的.道歉，她红着脸说:“没关系，其实我也有不对的地方，请你原谅。”我俩你看看我，我看看你，顿时都哈哈大笑起来。
从这事情，让我们明白了一个道理，人与人之间应该互相谦让，争吵是没有结果的。我们决定以后再也不吵架了，要开开心心地在一起。学习上她比我优秀，但是她从来没有瞧不起我。相反，每当我在学习上遇到难题，她都会像老师一样给我讲解，帮助我解决困难，我非常感谢她。每天我们都在一起玩耍学习，互相学习，共同进步。
说了这么多，你们能猜出她是谁吗?对了，她就是我们班的善良友好，走到哪里都会引人注目的李若萱。
她是谁作文 篇7
“咚，咚，咚”，在运河家园五号楼的一间卧室里，一个小姑娘在练习舞蹈中的基本功。从她的动作中，可以看出她的骨头并不是那么柔软，就拿她现在练的劈叉来说吧，她要在椅子上压腿，然后试着在平地上下叉，下去了，然后她又搬来一把小椅子，把腿放在凳子上，试图再次压下去，可是她并没有成功。于是，她拿起一本《名人故事》翻开，读了起来。看起来，这样既可以压腿，又可以读书，简直是一箭双雕。而下叉的动作最终也没有成功，她的不坚持，我们把她这种情况，可以看做是她的第一个缺点。
这时，她收起腿，放下书，背上书包去上学。她的爸爸负责接送她。到了学校，放下书包，她就站到队伍当中，因为她们马上就要开始跑操了，音乐响起，口令也随着音符的跳动，不断地响起。跑到两圈末，三圈初的时候，她的脚步慢了下来，看来她是跑不快了。于是，我们把她的第二个缺点列为跑不快。
跑完操，大家去食堂，而她是跑步进食堂的第一个。这倒不是因为她饿了，而是因为每到这个时候，是食堂最忙的时候，她要过去帮助师傅们给同学盛饭和盛菜。这样食堂的阿姨也不再干那么多活。以至于累的腰酸背疼。至此，我们可以把她的第一个优点归列为善于助人。
忙完了，到了第二轮吃饭的时候，她坐下来了。同学们傍吃傍喝，其中有人问她：“你为什么总是那么快乐？”“因为，我有一个观点，以前的难过和不开心都已经过去，未来的不开心还没有到来，所以，珍惜眼下的开心，因为它没有溜走，就赶快把它留住吧！”她自信满满地回答说。吃完了饭，上课的时间到了，大家都为了赶时间，所以全都跑向教学楼，其中有一个男生摔倒了。她跑过去急急地问道：“怎么了，哥们？来，姐拉你一把”，至此，我们可以把她的第二个优点归列为快乐、豁达。
到了下课的时间了，她拿出英语书，读了几篇课文，直到读得滚瓜烂熟的程度后，再问问托他们找的`外语卡片找到了吗？由此，如果我们没有猜错的话，她的梦想就是空姐。
又过了几个小时，放学了，她的爸爸接她回家，过了许久，才听到钥匙的开门声，进了门，她换下鞋子径直走向洗手间，用盆子接满水后，她蹲下洗脸，直到把脸洗的看不见半点污渍才算完。她站在镜子前看了看她的脸，感叹到：“我的脸比以前白了不少呢！”之后，她就去睡觉了。
哦!还没有告诉你她是谁呢！她就说我。
她是谁作文 篇8
有一个人，我对她再熟悉不过了。
她个头儿既不高也不矮，今年刚满十岁。她那一头乌黑发亮的头发经常扎一个马尾辫。她的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是她鼻梁上的那副眼镜，使她看上去显得很有学问。
她天生爱看书，所以才导致她的鼻梁上过早地负担了那厚厚的眼镜。她的目光一看到书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。有一次，她正在看《十万个为什么》，妈妈喊她吃饭，她只是心不在焉地噢了一声。过了许久，妈妈见她还是没出来，就进屋看看，嘿，她还在那儿津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气得“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都在等你吃饭呢！”她呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说：“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都在等着我看完呢！”妈妈被气得无奈，只好将她手里的书没收。
她不仅爱看书，还有一个爱好就是喜欢经常搞点“恶作剧”。为什么呢？因为每当她看到别人那大惊小怪的样子，总会笑得左滚右滚，那股兴奋劲，真的别提有多爽了！有一次，她把一个可怕的.假面具放在妈妈的被子里，妈妈不知道有“内情”，晚上一翻被子，吓得惊叫起来，而她呢，听到妈妈的叫声，躲在被窝儿里笑得在床上直打滚儿。
她是个性格开朗的小姑娘，无论多么苦恼的事她一转眼就可以统统忘掉；她还是个随心所欲的人，因为她觉得想干什么就干什么是件很快乐的事；她这个人还是个急性子，干啥都没有耐心，所以做起事来总是很浮躁，落下个粗心大意的毛病。在考试时，她经常把6写成0，把8又写成6……就因为这个毛病，害得她经常和100分擦肩而过，自然也少不了老师和妈妈的训斥。
怎么样，你们已经猜出这个人是谁了吧？她就是我，一个活泼、调皮、爱看书、还有点儿粗心的小女孩儿！
她是谁作文 篇9
想知道她是谁吗?想知道她的校园生活是快乐、幸福，还是烦恼悲伤吗？
期中考试后，她想和我去问考试成绩，被我一口回绝了，我说：“如果考试没考好，星期天的好心情就这样被破坏了！”她听我这么一说不敢去了。有些同学去看了分数，说她只考了79分，只见她悲伤的泪珠顺着鼻梁向下滑落，原本架在鼻梁上那副晶莹透亮的眼镜，被她的泪水弄模糊不清了。后来，我出去一下，骗她说我去问分数，她考了92分，泪水止住了，但她仍抽泣说如果考不到95分，***妈会打她的.。洪豆也去问分数了，结果告诉她考了94分，于是，我就把实情抖了出来，当真，考卷发下来她考了94 。
上次篮球赛，五（2）班vs五（4）班，我们拿出了小黑板，上面写着“五（4），五（4），不3不4 。”因为五（4）班也骂我们班的嘛，可她说这不好，不利于同学团结。经过一个多小时的激烈竞争，我班以4比2的优势打败了五（4）班，她因我班的胜利而高兴了一整天。
现在知道她是谁了吧？她就是我的好朋友——孙彤。
她是谁作文 篇10
她是谁?她长着圆圆的脑袋瓜，浓浓的小眉毛，大大的鼻子，爱笑的嘴巴，她是一个人见人爱的漂亮小女孩。
她是谁?她是一个爱看书的女孩儿。实不相瞒，她小的时候，天天捧着手机，就是一个十足的“手机控”，甚至谁要是把她的手机拿走，她就立马变脸，谁也不理。但自从上了小学，她像变了个人似的，一有时间就拿出杨红樱老师写的小说，利用课余时间津津有味地诵读，为此，老师经常夸她。
她是谁?她是一只勤劳的“小蜜蜂”。只要妈妈在做家务，一听到：“哎呦，我这老腰啊!”她就会马上跑到妈妈身边，把扫把抢过去，让妈妈在床上看电视，自己则仔仔细细地扫地。
她是谁?她是一个爱好广泛的小女孩。她的.强项是舞蹈、书法。舞蹈已经达到了八级，每次跳舞的时候，脸上都带着甜蜜的笑容，这不仅是她愉悦心情的体现，更是为舞蹈增添更好的观赏性。虽然说她没有真正拜师学过书法，但是，她“自学成才”，作品也让人赞不绝口。
她是谁?她是一个有爱心的女生。她看着那些无助的流浪狗，总是很心疼，马上飞奔到家里，给流浪狗送吃的。她是谁?你们知道吗?对了，她就是我!一个乖巧、伶俐的金开心!
她是谁作文 篇11
她戴着一副眼镜头发长长的，在空中飘来飘去非常漂亮。她的'学习很好每次考试成绩只有一个字100！她平常不爱说话喜欢看书，而且上课能积极回答问题。古曰：少壮不努力，老大徒伤悲。我也要努力的学习！
大家能猜出她是谁吗？
她是谁作文 篇12
时间总是嘀嘀嗒嗒在不经意之间溜走，转眼间我们已经七年级毕业了，相处了一年我也交到了不少好朋友，现在就让我来向你们介绍一位我的好朋友吧。她在我们班属于“矮子组”的，眼睛不小也不大，上面架着副紫色边框的眼睛，让人看起来就像一位知识渊博的学生，小小的嘴巴，洁白的牙齿，笑起来就像花儿要绽开似的呢。她的脾气性格可以用三个词来形容：倔强，贪玩，爱笑。
还记得有一次数学试卷发下来了，我们俩都有一道疑惑不解的难题，我让她和我中午一起去找老师问问，谁知道她刚开始答应得好好的，到了中午就不去了。我说了一大堆好话她都不去，最后我只能一个人走进了办公室。问完了题目回到教室，她的态度可就是一百八十度大转弯了，在我旁边叽叽喳喳说个不停，硬要我和她讲遍解题过程，我看她那又想“吃”了我又恳求我的样子，真是让我哭笑不已啊！这就是她自己的那份小倔强。
在我的好朋友中她算是最贪玩的一个人了，总找我玩些小游戏，比如：石头剪刀布，谁输了谁在自己脸上贴小纸条。这个游戏可谓是百玩不厌啊，每次当我脸上贴满了纸条时，她总会大笑说我得了“大满贯”，可以和奥运会冠军比一比了，那笑声也真的是大得整栋楼都听得见。而我就只能“以其人之道还治其人之身”，将所有纸条撕下来贴到她的脸上，让她也当回“大花猫”。如果在学校除去上课的时间是两个小时的话，那她笑的时间就占了其中的'百分之八十。一下课她的笑声就开始漫延了，只要你讲的话有点搞笑或者古怪，那她就会笑很久很久，直到没有力气了。对于这点我可是有点佩服和无奈的啊！这就是她自己的那份贪玩与爱笑。
她有很多的爱好，古筝、舞蹈、绘画她可样样皆通。作为学过古筝、舞蹈十级的我有时也会和她聊一些关于古筝舞蹈的事情，有时聊着聊着我们还会做些舞蹈的经典动作和古筝的基本手势。有时候谁做错了，我们还会彼此“教育”对方，指导对方，有时候我们还会因为彼此的一些搞笑动作而捧腹大笑。
我们在学校可谓是“连体婴儿”，一起陪伴对方学习，一起与对方玩闹。讲到这儿，和她也相处了一年的你们大概也知道是谁了吧，她就是爱疯，爱闹，总犯小错的xx。
她是谁作文 篇13
有一个人，她有一头棕色的卷发和一双会说话的大眼睛，脸蛋嫩嫩的，粉白中带着一丁点儿红晕，鼻梁上架着一副眼镜，很好看。如今，她的脸已经是蜡黄色了，眼角已经生出了皱纹，她是谁呢？她就是我的妈妈。看呐，十几年教书，她那眼睛已经不自觉的凹陷了下去，眼镜一旦挂上似乎就摘不下来了，嘴角也不再微微上翘，像是为什么事苦恼着。
唉，说来话长，其实，妈妈前几个月查出患了囊肿，所有的甜品都不能吃，而那药也真是苦，远远就能闻到那苦涩的味道。妈妈每天坚持着把药喝完，有时也许是发泄自己的不快，她对着洗手盆把药吐了出来。看到妈妈喝药时嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的.快要哭了！有时候，我把头埋在被窝里，拼命克制自己，可不知为什么，大颗大颗的热泪还是顺着我的脸颊滚了下来。我记下了妈妈与病魔战斗时的一举一动，记下了妈妈的坚强。
妈妈教的是高中，最近，妈妈给新高一的学生们安排班级，为这，她不知接了多少个电话，忙得不可开交，连跟我聊天的时间也没了。可是尽管这样，妈妈还是对我露出笑容，也不放松对我的要求，我不得不抓紧时间读书，否则不但会被臭骂一顿，还会让妈妈的脸色更难看的。有时还替妈妈做做家务活，给妈妈分担一点压力。
妈妈每天都很忙，即使在她让我休息的时候，也还是没有时间跟我聊天。有时，我看书看到精彩处时会叫她一起来看，可妈妈总说：“我没空。”就这三个字，弄得我伤心极了；有时，当我拿起一块蛋糕给妈妈吃时，妈妈总说：“妈妈不可以吃，你吃吧！”这句话又让我难受透顶。我常常想：要是妈妈能和我一起吃甜的，大吃；能和我谈心，很久，那该有多好！真希望能让妈妈和我一起，干什么事都行……
记得小时候，有一次早上醒来，我发现妈妈不见了，急得大哭；还记得一个雷电交加的夜晚，妈妈要去晚办公，我用力拉着摩托车的后座，死也不放，最后还是婆婆强行把我抱走……也许这样的日子会一直下去，但我多么希望它快快结束。
她是谁作文 篇14
一进门，她就引起了我的注意。
白皙的皮肤，高挺的鼻梁上有着一双清澈的眼睛，下边是一张樱桃般的小嘴，又长又多的金褐色头发让我以为她是混血儿。她跟我身高相仿，志趣相似，我们很聊得来，不过几天就成了很好的朋友。
她的成绩不是很好，属于中等的地方，但她是一个学习认真，负责任的人。记得上课的时候，我总能听到她在默默念题目的声音，去办公室时，我总能看见她整理作业的身影。
记得有一次下课铃一响，我的心就飞到九霄云外去了，一直在想玩的事。可过了五六分钟，还不见老师下课，我就像热锅上的蚂蚁一般，我的前后左右也都发出了抱怨声。我无意地向后一瞥，却发现了众人抱怨声中难得的一份安静，那便是她。她正手拿红笔，耳朵竖起来听着老师的分析，又对着老师的方法看自己的方法有哪些不足，还在本子上圈圈画画。
“下课吧！”我终于听到了那声期盼已久的话语，很多人都三三两两地跑了出去，教室里顿时喧闹了起来。而这时，她却还坐在座位上做晚上的作业了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道：“晚上的作业晚上再做呗，快跟我出去玩！”她看了看我，严肃地说道：“不行，我还不如趁现在做掉一些，晚上就轻松了。对了，这道题怎么做？”眼看只有两三分钟的休息时间了，我就随便敷衍了一句：“我不会诶，你去问别人吧。”她就又说：“唉，你先看看吧，你应该会的！”我看她那样想解出那题，就答应她了。我接过她的本子粗略一瞄，根本没有耐心看，就随便说了一句：“我真的不会，你还是去问老师吧！”我的话刚说完，她就拿过本子跑出教室了。
看着她飞奔的背影，我的心里有万种感觉。我后悔自己没有认真看题，说不定那道题我是会的`呢！我又觉的一个很好的榜样就在我身边，我却没有向她学习。
她就是这样一个人，热爱学习，刨根问底，不畏惧学习的艰苦，努力尽到自己学习的责任的人。对比起她，我还有许多不足的地方，如果我有她那样的学习态度，那么，我相信，我一定会越来越好！
现在，你们都猜到她是谁了吧？
她是谁作文 篇15
她，绑着两个小辫子，走起路来一甩一甩的。一双铜铃般的大眼睛下面长着一个微微上翘的小鼻子，还有一张樱桃小嘴。她不仅长得漂亮，而且学习成绩优异，是个不折不扣的学霸。
她很聪明。有一次下课了，大家都兴冲冲地跑出教室玩耍了。我俩也没闲着，拉上几个小伙伴玩起了捉迷藏的.游戏。游戏开始了，苏冠烨慢慢地数数，我和她小声地商量了一会儿，然后躲在一起。可是没过多久，她眼珠子一转，悄悄地对我说：“曾经有人告诉我，两个人或两个人以上的人躲在一起会很容易被找到。所以，我们还是自己藏自己的吧！”我觉得她说得很对，就赶快躲到另一个地方。果然，苏冠烨怎么也找不到我们。最后，我们俩赢了，多亏她想出来这个妙计啊！
她还很乐于助人。有一次考试，我们班有一位同学考砸了，一直怏怏不乐。这时，我却和她在一起愉快地玩耍。当她看见那位同学正在为自己的成绩而懊丧时，就对我说：“我们等一下再玩行吗？我先过去教教他。”我答应了。于是，她就匆匆忙忙地跑过去，耐心地教他。结果，在后来的一次考试中，那位同学得了满分，这可都是她的功劳呀！
这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的班长宋凌希。
她是谁作文 篇16
她是谁？她长着一头乌黑光亮的长发，机灵而又灵敏的耳朵。一个又高又翘的小鼻头，一张能说会道的小嘴。因为没有好好保护眼睛，五年级就戴上了厚厚的镜片，到现在都后悔莫及。再配上一个比较胖的身子，真是可爱极了！
她是谁？她的成绩一直都不咋滴，简单的题型，会因为太马虎而导致做错；难一点的题，又因为不会做而没做。被老师称为“马虎大王”，年段前三只上过一次罢了。总之，千言万语汇成一句——太马虎！
她是谁？她是一个比较“小气”的女孩，在生活上比较节省。可是如果同学有需要她帮助的地方，她会义不容辞的借给他，及时帮助有困难的同学。
她是谁？她是一个超级马虎的小女孩。要不，就是星期一忘记穿学校的校服；要不，就是忘记带老师布置的家庭作业，早上来到学校补，又被老师批评。再要不，就是落在家里的某个角落，劳烦爸爸妈妈跑一趟，好在她爸爸妈妈已经习惯了。
她是谁？她是一个比较文静的小女孩，但是如果发起疯起来，那可是玉皇大帝都挡不住的呀！她比较喜欢看书、写作、练毛笔字。在周末有空的时候，她就会做有意义的事儿，来打发时间。再加一句，她的舞蹈跳得也蛮不错的呦！
她是谁？她是一个爱书如命的“小书虫”。每天起床后的第一件事情就是拿出课外书来，迫不及待地读一读，贪婪地吮吸着知识的甘霖；白天一有空，她也会拿起书本，努力地捕捉小常识；到了深夜，她还是如饥似渴地读着书，尽情遨游在书的海洋中，享受书带给她的快乐。她上至天文，下至地理，她虽看不懂，却什么都看。她喜欢读红楼梦，品味它的悲戚怨愤；也爱品读三国演义，沉浸于古代血雨腥风的战场上，感慨古人那种智于勇的斗争；还爱读西游记，喜欢陪伴唐僧走在西天取经的路上；喜欢看杨红樱阿姨写的小；喜欢默默的回忆童年的`乐趣。妈妈常常打趣道：“你呀！和书是个不可分离的整体！”
她是谁？她既是同学无话不说的好朋友，又是老师的得力助手。如果同学有困难，只要她一出马，事情肯定能圆满解决。
她是谁？她是个热心肠的可爱女孩。在公交车上，她会及时把座位让给老奶奶、孕妇、残疾人员等其他需要这个座位的人；在校园里，她会主动捡起别人丢下的垃圾，扔到垃圾桶内；在大街上，她也会主动扶老爷爷过马路。
她是谁？哈哈，听了这么多关于“她”的介绍，你了解“她”了吗？其实，你应该已经猜到了吧！对了，她，就是我，徐滢丰，一个活泼可爱、无忧无虑的小女孩。
她是谁作文 篇17
她，乌黑的眼睛，一张不大不小的嘴巴，低低的鼻梁，她就是……先不告诉你，看了下文，也许你就知道了。
老师说：“她是个品学兼优的好学生，是我的好帮手，同学们的好榜样。”
镜子说：“她来我这里照一照可是个不寻常的.事，她总是打扮得普普通通的，因为她觉得外表美不是真正的美，心灵美才是最美。”
素描纸说：“她总是喜欢在我身体上不停地画出美丽的图案，我感到无比自豪。”
钱包说：“在我的身体内部放着N张压岁钱，每当小主人放钱时，总是自言自语：‘攒啊攒，攒出好多好多钱；积啊积，积成一座大金山。将来用这些钱交学费，剩下的捐给山区的孩子们。’”
枕头说：“每当她受到委屈时，晚上就会一个人小声的哭泣，每当这时，我就会痛痛快快地洗个‘热水澡’。”
读到这里，你们应该知道她是谁了吧？没错，她，就是我！
她是谁作文 篇18
时间总是嘀嘀嗒嗒在不经意之间溜走，转眼间我们已经七年级毕业了，相处了一年我也交到了不少好朋友，现在就让我来向你们介绍一位我的好朋友吧。她在我们班属于“矮子组”的，眼睛不小也不大，上面架着副紫色边框的眼睛，让人看起来就像一位知识渊博的学生，小小的嘴巴，洁白的牙齿，笑起来就像花儿要绽开似的呢。她的脾气性格可以用三个词来形容：倔强，贪玩，爱笑。
还记得有一次数学试卷发下来了，我们俩都有一道疑惑不解的难题，我让她和我中午一起去找老师问问，谁知道她刚开始答应得好好的，到了中午就不去了。我说了一大堆好话她都不去，最后我只能一个人走进了办公室。问完了题目回到教室，她的态度可就是一百八十度大转弯了，在我旁边叽叽喳喳说个不停，硬要我和她讲遍解题过程，我看她那又想“吃”了我又恳求我的样子，真是让我哭笑不已啊！这就是她自己的那份小倔强。
在我的好朋友中她算是最贪玩的一个人了，总找我玩些小游戏，比如：石头剪刀布，谁输了谁在自己脸上贴小纸条。这个游戏可谓是百玩不厌啊，每次当我脸上贴满了纸条时，她总会大笑说我得了“大满贯”，可以和奥运会冠军比一比了，那笑声也真的是大得整栋楼都听得见。而我就只能“以其人之道还治其人之身”，将所有纸条撕下来贴到她的脸上，让她也当回“大花猫”。如果在学校除去上课的'时间是两个小时的话，那她笑的时间就占了其中的百分之八十。一下课她的笑声就开始漫延了，只要你讲的话有点搞笑或者古怪，那她就会笑很久很久，直到没有力气了。对于这点我可是有点佩服和无奈的啊！这就是她自己的那份贪玩与爱笑。
她有很多的爱好，古筝、舞蹈、绘画她可样样皆通。作为学过古筝、舞蹈十级的我有时也会和她聊一些关于古筝舞蹈的事情，有时聊着聊着我们还会做些舞蹈的经典动作和古筝的基本手势。有时候谁做错了，我们还会彼此“教育”对方，指导对方，有时候我们还会因为彼此的一些搞笑动作而捧腹大笑。
我们在学校可谓是“连体婴儿”，一起陪伴对方学习，一起与对方玩闹。讲到这儿，和她也相处了一年的你们大概也知道是谁了吧，她就是爱疯，爱闹，总犯小错的xx。
她是谁作文 篇19
她是一个温柔可爱的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的脸有点圆，又有点尖，柔软的头发微微带点卷，一对水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一样。
她有着很多不同的性情，但每一个性情都很迷人。她很温柔，当我难过的时候，她总是轻声细语地安慰我；当我开心的时候，也总能见到她灿烂的`笑容。
她也很文静，喜欢坐在那一声不吭地看书，或者趴在窗户那看风景或思考。我想，这可能就是为什么，在她的幻想星球上总能发生那么多有趣的事吧！
有时，她还很活泼，每天放学回家的路上，她总是蹦着跳着，就像一串停不下来的音符……
她身上有许多很棒的优点让我特别佩服。比如说，她特别讲卫生。每次从外面回来，她会立刻洗手，手没洗干净就绝不碰吃的。还有，每次遇到一些不理解的问题，她总是很认真的想啊想，直到想明白为止。
她最大的爱好就是创作，像写诗啊，写曲啊……她写的诗非常优美，充满了感情。她写的曲也很好听，而且还挺幽默。她也酷爱跑步，跑起来时快得像一阵风，像一道闪电，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你们能猜出她是谁吗？
她是谁作文 篇20
她有着一头乌黑光亮的头发，一个饱满的额头，弯弯的眉毛像月牙一样，再配上一双炯炯有神的大眼睛，看起来美丽极了！
她十分的大方。有一次上美术课，老师提前通知大家，让大家把卡纸、剪刀、双面胶都带上。有位同学没有带，正急的像热锅上的蚂蚁团团转的时候，幸好她伸出援手，帮助了那位同学。那位同学感激的对她说：谢谢你，你真好！否则那位同学免不了要被老师叫去说一顿了。
她的爱好是跳舞。每次上舞蹈课时，她总是第一个到。到上课时间了，她每次都专心致志地听老师讲解每一个动作，认真学习，从不偷懒，也从不请假迟到。老师每次都会表扬她。
她有非常多的优点，首当其冲的就是助人为乐。有一次放学回家，他看到一个小男孩在哭泣，于是她走过去关心地问：小朋友，你怎么了？我有什么可以帮助你的？那小男孩啜泣的说：大姐姐，我找不到我的妈妈了。于是她领着那个小男孩，开始帮她找妈妈。突然，她看到一位阿姨神色匆匆的走来走去，便把把小男孩带到了那个阿姨面前，阿姨找到自己的孩子不停的对她说：谢谢你！你真是个助人为乐的小朋友。她不好意思的挠挠头说：这算什么，都是我应该做的。
她不仅助人为乐，还尊老爱幼呢！有一次她坐公交车，左等右等不见车位，她的腿已经站的'开始发麻了，好不容易盼到了车位，正准备坐上去。这时，一位白发苍苍的老人走了上来，她心想：老师从小就教导我们一定要尊老爱幼，还是让老奶奶坐吧！于是他站起来给老奶奶让了座，车上的叔叔阿姨都向她投来了赞许的目光。
她有一个缺点就是粗心大意。有一次数学考试，她心想：这单元全是计算题，自己一定能考100分。同学们都在紧锣密鼓的复习，而她呢？左瞧瞧，右瞧瞧，不时悠闲的转转笔。到了考试的时候，她打开试卷一看，心想：哇塞，这也太简单了，闭着眼睛都能做出来。于是她快速的写完了试卷，看了看时间，竟然才用了十分钟。她开始东张西望的看了起来，到了交卷时间，迫不及待的交了卷。成绩一下来，她傻眼了，才考了92分，错的全是最简单的计算题。她发誓：以后再也不粗心了！
想必大家都已经猜出她是谁了吧？对，她就是我，一个粗心，有优点的我，大家喜欢我吗？