校园小学作文

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2026-02-15作文

短文网整理的校园小学作文(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园小学作文 篇1

校园的早晨是恬静的。整个校园只有零零落落的几个人,看门老头的大扫帚不紧不慢地行进在校园里的每条路上。太阳还没醒呢,只有千万条光线以先行军的姿态,冲破云层的阻拦,洒向校园里的每株花、每棵树,早起的小鸟则按捺不住愉悦的心情,叽叽喳喳唱起了歌。

校园的早晨是热闹的。同学们陆续到了,校门口一下人声鼎沸,这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子二要叮嘱孩子二句,那边是同学见面亲热地打个招呼,同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏,场面煞是热闹。值班老师早已站在了门口,说声老师早,踏进校园后,校园里又是另外一份景象,同学们匆匆走进教室,转眼间教室里已是书声朗朗,教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴,拍拍翅膀飞走了。

校园的早晨是富有生机的。花朵在阳光的照耀下慢慢绽放,小树在雨水的滋养下茁壮成长,同学们则开始了新的一天的学习生活,新的问题,激发着同学们探索的兴趣;新的知识,提高了每个人对外面大千世界的了解。

校园的早晨真美呀!

校园小学作文 篇2

变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。

校园里很安静,要是平常,校园早就人声鼎沸了,可是现在,连一根针掉到地上都听得见。走进校门,引入我眼前的是一大片绿色。地面上全是落叶,走在上面发出“沙沙”的声响;水池边的花盆里早已没了杜鹃花的美丽身影,只有一片片碧绿的叶子;水池里的水变得十分清爽,绿得像翡翠一样。水面上飘着几片枯黄了的`小叶子。水池上的假山上松柏更绿了,远远望去,就像一个仙境;大楼梯两旁的苗圃也更茂盛,更绿了。像绿色宝石在太阳的照耀下发出幽幽的绿光。两旁的车棚里一辆车也没有,冷冷清清的;两旁的墙壁上爬满了爬山虎,有些还垂到了地上,就像一串串碧绿的珠帘。

操场上的跑道边长满了很多我不知道名字的杂草,长得非常茂盛,也长得很高,最高的都到我下巴了。走在中间,就像林间小道一样。要是蚂蚁走到里面,那“林间小道”不就变成大森林了吗?真想变成蚂蚁那么小,到“大森林”里冒险。在操场边上还有一个小台阶,我有时爬到这上面玩,现在没我们在上面玩耍,上面长了一大堆杂草。在杂草中间还长了狗尾巴草呢!整个台阶被绿色“包围”了起来,让我看了都不敢再往上面爬了,怕把这些绿色破坏了。

楼上的乒乓球台上满地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“满城净是黄金玉米”呀!这些都是一些人家扔下来的。这是一种不好的行为,乱扔垃圾是不对的。

四(3)班旁边的石榴树上,已经长满了又红又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!

幼儿园里的大樟树的树干上的青苔更多了。也更绿了,就像穿了一件绿色的大衣。

变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。

校园小学作文 篇3

我的学校是一个美丽的地方,坐落于河北省石家庄市桥西区友谊大街。我喜欢我们的校园,不仅仅是她的美丽,她的干净和整洁,更因为它有非常丰富的校园文化。

“力求进步”是我们的校训,这不仅仅是让我们记住一个词,更指导每个友谊学子的一言一行。每当我遇到挫折想要放弃的时候我会想到它;每当我遇到事情产生懒惰想法的时候我会想到它;每当我想放飞自我的时候我会想到它……“力求进步”是我终身受益的一个座右铭。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是哪个秀才在吟诗呢?仔细一看,原来是友谊学子的传统文化节目——背诵古诗。我们每个学期都会背诵25首朗朗上口的古诗,通过背诵古诗,让我们更深入的了解中国博大精深的传统文化,学到更多的传统礼仪和民族信仰。

红领巾义卖会开始了。同学们有的卖玩具,有的卖芭比娃娃,赚了不少钱,但是他们没有拿去买好吃的,而是捐给了贫困山区的小朋友。这个活动使我懂得了节俭,懂得了奉献爱心。

这就是我们丰富多彩的校园文化,你喜欢吗?

校园小学作文 篇4

沿着通向学校的这条舒心的小路,我来到了静溢的校门前,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,使它们闪闪发亮,啊,我第一次看到我们的学校这样美!

这时,首先映入我眼帘的是校门口那两个像卫兵似的门柱,它们胸前各自挂着一块木牌,上面分别写着光明小学和儿童乐园的字样。门柱上各有顶门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。两边的墙上分别写着醒

目的标语,左边是好好学习,右边是天天向上。进到门里,最引人注目的就是校园中间那个圆形的喷水池你看,水磨石砌成的池子里注满了清澈透亮的水,中间堆起一座奇形怪状的假山,闪亮的水柱穿过假山上的小孔,箭一般地向上喷去,在空中划出了长长一道银色光圈,又落回地中,溅起一朵朵亮闪闪的水花。

校园的最北面是红瓦白墙的教学楼,那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳,显得越发明亮了。楼前是青翠的松柏和五颜六色的花圃,花圃里的杜鹃张开笑脸,月季摇着花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。鲜花--那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育它们的园丁。矗立在花丛中旗杆上,那鲜艳的五星红旗显得更加庄严。雄伟,它是我们伟大祖国的象征,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。

我们学校的体育器材可真不少。西面,有滑梯和单杠。同学们在单杠上翻跟头练臂力,每到达标测验的时候,那里总是堆满了人;我们顺着滑梯往下滑,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它们怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?东面放置着转伞、软梯和秋千。每到下课,我们坐在转伞上,快乐地飞转着,眼前的楼房,树木都转了过去,既而,又很快地转了回来。我们还摇摇晃晃地攀登着天梯,爬上去的同学会张望下面,自豪地向别人招手;我们站在秋千上把它悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!我们都感觉我们是世界上最快乐的人。

学校墙外,几株杨树探进头来,张望着我们可爱的校园,它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。

校园小学作文 篇5

春姑娘迈着轻盈的脚步,穿着五彩的裙子,悄悄的来到了人间,也来到了我们的校园,春姑娘用画笔往大地轻轻一挥,世界变得五彩缤纷。草儿绿了,树抽出了嫩绿的枝芽,连那些名不见经传的花儿也争先恐后地开了花,想展示自己的美丽。

跟着春姑娘走进校园,只见一课高耸云顶的大椿树。它那粗糙的树干上长满了一个个茧子,象干了几年农活的老农的手。再往里走,只觉得脚软绵绵的,惬意极了。低头一看,原来是刚探出头的小草。它们抬着头,挺着胸,好奇的望着这明亮的世界。突然我的鼻子填满了一股浓浓的花香,顺着花香,我来到了桂花树前。好美的小花啊!我用鼻子狠狠的嗅着花香,我好像变成了一朵小桂花。穿着黄色的衣裙,牵着小伙伴的手,跳起了欢快的舞蹈。一只花蝴蝶拍着翅膀,停落在我的身上。

再往里走,只见一棵火红的山茶花映入眼帘。山茶花这儿一朵,那儿一簇。有的含苞欲放,好像里面有个小孩急着要蹦出来;有的半开着,象一个害羞的小女孩;有的全开了,象翩翩起舞的红蝴蝶。

我爱春天,但更爱春天的校园!这么美的校园肯定让你流连忘返,如果你有空,就一定要来参观我的校园,一定哦!

校园小学作文 篇6

我们的校园位居于汉寿县东正街,与县人民医院隔街相望。我们的校园环境优美,景色宜人。

来到我们的校园正门,映入眼帘的就是“东正街高小部”六个大字,旁边有几棵高大的广玉兰,正在迎风成长着!走进校园只见左边有许多水杉又高又直,让人有直插云霄的感觉,就像一个个大将军在保卫我们的校园,外面的小树好像是他们派出的士兵在放哨呢!水杉树旁边的桂花树也十分的美,这桂花树春夏冬三个季节好像全是绿色的,可秋天才是它的”地盘”,秋天凉丝丝的,桂花树上开满了桂花,桂花呈三角形,是黄色的花里面还有它的 “独门药方”——那就是花蕊,这花蕊可以散发出香味,秋天到了校园就好像现在沉在桂花香的气味中。这桂花有当茶的功能,喝了一口,浓浓的芳香顿时流进心里,让你回味无穷。

走着走着你就不知不觉的走到我们的操场。操场上映入眼帘的是我国的国旗——五星红旗。每周星期一我们都穿着整齐的校服,统一步伐,带着那象征烈士身上血一样颜色的红领巾来操场上升国旗奏国歌。每当升国旗时候,我面前就出现了英雄们抛头颅,撒热血的感人情景,我就想到了这美丽的时光都是烈士用鲜血和生命换来的,所以我们要从这天这时这刻这秒好好学习,天天向上。红旗旁边还有四个花坛,花坛里有许多花,玫瑰花,菊花。只见玫瑰花开得正艳,火红火红的,红的胜过了火红的夕阳,胜过了那燃烧的火焰,它像鲜血般的红,还有那一朵朵,一丛丛,一簇簇,十分讨人喜爱,一阵微风吹来,花丛里的花和草都吹弯了腰,美丽极了!

我爱这美丽的校园!你有时间就过来看一看吧!

校园小学作文 篇7

在我们生活中总有许多美丽的景色,而留给我印象最深的是校园的景色,也是校园的校门。

当我每天来到学校的第一件事情就是看见校门,远远的看着它,虽然普通但有给人带来一种安全感。校门旁边有一面墙,墙上写着我们学校的名字。

不管是哪一天,我都会从校门走出来,很熟悉。校门在下课之后,有人人往往进出校门。

还记得有一次,我和我同学要出校门买水,校园的们是关的,我们无奈的出不去,只好跟校门的保安说一声,让我们出去。当校门开了之后,我仿佛看到了另一个世界,不一样的.事情和人在我脑海中浮现。

星期五那天,我没有雨伞,外面下着倾盆大雨的雨,一直不停。我同学说:“一起走吧,雨好大。”我微笑着说:“没关系,你们走吧,这雨一时半会不会停的,雨停了我在走。”等了很久,雨依然没有停,当我在看向校门的时候,门口已经没有人了,只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走,冒着雨回家了。

回家的时候我看了一眼校门,总有一丝温暖向我袭来,在路上时,我时时想到校门。

星期五那天,我没有雨伞,外面下着倾盆大雨的雨,一直不停。我同学说:“一起走吧,雨好大。”我微笑着说:“没关系,你们走吧,这雨一时半会不会停的,雨停了我在走。”等了很久,雨依然没有停,当我在看向校门的时候,门口已 经没有人了,只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走,冒着雨回家了。

这就是校门,虽然普通,没有什么特别之处,却对我有很大的意义,校门―我熟悉的校门。

校园小学作文 篇8

我觉得我的校园是诗情画意的,充满乐趣的美丽可爱的学校。我的学校如诗如画,如果你走进去会发现这儿如仙境一般。

踏进学校,首先看到的就是绿色的小花坛。花坛里种着同学们自己培养的花草树木。我也种了一颗,是一株柠檬草。柠檬草的杆非常的细小,大多数的三片叶子,很少有四片叶子的。有人说,种柠檬草如果有四个叶子的话,说明你就种出了幸运草。哈哈,我觉得我种柠檬草是最好的选择。

再往后是实验楼。实验楼是纯白色的,里面是专门留着做实验的。实验楼有两层,第一层是电子实验楼,可以进行电子拼装实验。第二层是科学实验室,我们的科学老师经常带着我们去那里做实验。

实验楼面对的是一个大操场,操场就像一块绿色的大地毯。爬上实验楼向下张望,“地毯”就像是种着的.小草,绿油油的。“地毯”很干净,累了的时候可以坐下或躺下休息一下。

操场的右后边都是教学楼。右边的教学楼是淡绿色,上面插着五星红旗,每当星期一的时候,我们每个同学都要身穿校服举行升旗仪式。每次面对飘扬的国旗,我心中的自豪感就会油然而生。这幢教学楼里是一至三年级的教室,教室门口挂着同学们的作品,有书法和图画。后面的教学楼是四至六年级同学的教室,有五层,第四层的地板和栏杆是用不锈钢做的,栏杆前还挂着写着“好好学习,天天向上”的标语。

操场左边是图书馆,图书馆的墙是一面文化墙,上面展示着古代历史。我一般中午一吃完饭,就会到图书馆里去看书。书里的故事非常有趣,有时会让我生气,有时会让我开心,有时还会让我哗哗流泪,有时恨不得想把这本书带走。但是,那是不可以的。

校园小学作文 篇9

“一个个幼小的生命,被一次次意外夺走。平安是生命中的逗号,那意外是可怕的句号。平安,真好!”这是我接受学校安全教育写的小日记,一首平安小诗——《平安,真好》。

在校园里,有许多危险:校园门口的十字路口——杀人的'“罪魁祸首”;楼梯口——让同学受伤的“凶手”;桌椅旁的棱角——刺伤小伙伴的“作案道具”;操场上,调皮蛋一个小绊脚——摔破手膝脸真不是玩笑……

在市里的一所小学校门口,一名九岁的小女孩,双手抱着十几本新书,正向校门口走出来。她开开心心走在校园的跑道上,蹦蹦跳跳的,脸上的微笑十分灿烂,看样子应该是新学期领到老师发的新书本。她好像看到自己的手脏了,就把书塞进书包里,准备去校门口对面的水池洗手。她万万没有想到,接下来一场悲剧将要发生。她刚刚迈出校园几步,一辆面包车向她飞驰而来,那速度太快,连让人缓冲的时间都没有,一眨眼,一个血肉模糊的东西就躺在了那里。

像这样的悲剧,常有听到。一个个血案的发生,都是一次次安全教育的范例。校园里老师们也是积极地传授给学生们一些重要安全知识、组织观看安全视频,从中一点一滴地改进校园安全,让我们的校园更加平安美好。我们也应该注意安全,提高安全意识,不让任何意外发生。

让我们一起携手共同创建平安校园吧!这不仅仅需要靠同学们、老师们聚全校的力量,还要靠全社会的关爱才能成功。从现在开始,让平安走进我们的校园,走进天下人的心!共同孕育出一个个漂亮精彩的人生逗号……

校园小学作文 篇10

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的雅苑楼,里面是三到六年级的同学学跳舞、航模、画画的地方。

再往前面走就是一幢教学楼,共4层,里面摆放着整齐的桌椅,同学们在里面认真地读书学习。每天早上就能听到从教室里传来的朗朗读书声,像一首美妙的音乐,动听极了。

往左走一点就是一个宽阔的操场,中间有一个大大的绿色的足球场,每当上体育课的时候,同学们就飞奔向操场,有的在踢足球,有的在踢毽子......包围着足球场的是一圈跑道,像一条红色的彩带包围着它,好看极了。

足球场的左边有一个篮球场,高年级的大哥哥经常在那里打篮球,旁边还有一些小同学在玩游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子,茂密的树叶可以遮挡太阳,同学们都喜欢在里面玩耍。

怎么样,你喜欢我的校园吗?

校园小学作文 篇11

临近中考,我们将要离开这样养育了我们长达3年的母校,将要离开一起生活了3年的同学,将要离开那是对我们进行过语重心长教导的老师。没有人甘心就这样离开,那就借此机会写一写我们曾经拥有过的回忆吧。

清晨,睁开那被胶水粘个的双眼,张开那张在梦中吃过美食的嘴巴——打个哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸个懒腰。不情愿的挪动着身子。每个人都是如此,恋着那张软软的床。然而还是经不起老师的河东“师”吼。于是新的一天开始了。

晨练,呼吸着操场那刚被“空气清洁工”洗过的空气,努力放开身体追寻着我们将要面临的终点线。同学之间互相打气:“努力,坚持就是胜利。”随之而来的便是:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”轻快地脚步伴着这励志的歌曲一起迎接着新的一天。

课堂上,具有极大耐力的我们一起跟随物理公式“变法”;一起跟着英语单词绕圈;一起随着语文老师“之乎者也”;还会跟着体育老师“长途跋涉”,迎战那毫不留情的体育考试。

课下,我与同学们一起下位“买菜”。顷刻间,教室成了菜市场,你一言我一语。直到“市场管理员”敲响铃声,准备上课。

晚自习,一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼,台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟,都自动加入演绎派,证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。

校园之歌谱也谱不完,就让我们记下最深刻的吧!你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗?如果感兴趣,中考过后,听我与你“细说乾隆”。

校园小学作文 篇12

当你第一次进入学校,你是否会慌张?是否会好奇?是否会回忆幼儿园那无忧无虑的时光?现在你第一次也将是最后一次离开这个你生活了六年的地方,又是否还会想留在这里,或者怀着对初中憧憬的心离开?

六年的时光,如空中飘散的云雾,也好像一根头发落下,一刹那就消失了。岁月无情,转眼间,我们从一个个无知无畏的小孩变成了一个个有理想、有知识、有性格的少年。

走在校园的树荫下,这里,曾经发生过一些难忘的事。

走过以前的教室,看见一群小孩子正认真地在教室里朗诵,他们一个个朝气蓬勃;他们在那里一朝一夕地奋斗着,就像我们的影子。而到了那片茂密的竹林,一根根向上的竹笋,在土里艰难地往上挣扎,希望能够成为一根根参天青竹,我突然想到我们曾经在菜园里抓虫子的事。

那是一个夏天的中午。午自修时,我和两个情同手足的同学被老师叫去浇水,我们不情愿枯燥地劳动,就把水桶一放,在菜园里捉起虫子来。我们这儿一拍那儿一跳的,把菜地弄得一团糟。虫子有大有小,有的飞,有的爬,有的跳,各种各样,许多虫子我们连名字都叫不出。烈日炎炎,水还没浇完,我们就很快汗流浃背了,大家吐着舌头在竹林下乘凉。过了一会儿,我们又想出一些好玩的法子,大家不约而同地把盆子和水管拿起,三人仿佛心有灵犀一般,拿起各自的工具,相互泼起水来。那一天我们玩得不亦乐乎,身上全是汗和水,玩到最后,我把水倒入盆中,然后把手中的一大盆水送到空中,转眼间,三个人就成了阳光下的落汤鸡,但大家却依然开怀笑着……那年少轻狂的时光。

路过食堂,我想起秋天里的一件事。那时,天高气爽,风中含着水果的香味,秋风里还夹杂着一片又一片金黄的树叶,地上树叶摞成了堆,我们仿佛正在世外桃源中玩耍,几个人围在一起,正观察着一只大蜘蛛,那蜘蛛显然成了“焦点人物”,更多的人来围观。一个淘气包,忽然用木枝把蜘蛛挑到了教室,紧接着就亮起几个女生的尖叫,那尖叫声响彻云霄,而那个淘气包却拿着他的秘密武器,在那里得意地大笑。

这些事就好像沙滩上的沙子,大海中的鱼儿,雨林中的虫子,数也数不清。时间过得真快呀,一转眼就要离开了;时间是真的残酷,我们可能一去不复返,但依旧有留恋,有不舍。想到这些,此刻心中忽然泛起诸多的起伏,诸多的感悟,我们将带着这些快乐或不快乐的事,走向新的校园。

再见了,难忘的母校;再见了,教导我们的老师;再见了,亲爱的同学们!无论走到哪里,我将永远带着这些美好的回忆。

校园小学作文 篇13

在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!(方言)大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛 男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛 男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛 男!”“小猛 男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛 男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……

我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事,让我印象最深刻的是,有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛,当时的心情很兴奋又期待,因为很想被老师选到。

为了这件事,我平常就不断练习准备,当天穿上我最心爱的点点鞋,全力以赴,真想一马当先,所以一直拼命跑,唉啊!一只鞋子掉了,我犹豫不决到底要继续跑,还是检鞋子,最后我决定继续跑,跑到终点就又立刻回头去检鞋子,可是老师以为我只跑到检鞋子的地方,认为我是最后一名,我很生气但老师不听我解释,放学回家我告诉妈妈今天的事,忽然嚎啕大哭,妈妈说:“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸,可是爸爸说:“这件事算了吧!而且以后还有大队接力呢?”

到了运动会那一天,老师请跑步选手出列,我又回想到掉鞋子的事,唉呀!真是因小失大。

校园小学作文 篇14

“钢铁”和“废铁”,有什么关系吗?让我来告诉你。

上数学课前,一向爱看书的邓欣怡借了吴轶峰的一本书——《钢铁是怎样炼陈的》。上课了,邓欣怡津津有味的看了起来,谁知邓欣怡被王老师发现了,王老师走到了邓欣怡身边,看了看邓欣怡在看什么书,邓欣怡一见王老师,就抬起头来,用乞求的目光望着王老师,王老师气势汹汹地拿起那本书,仍得好远好远。生气地叫邓欣怡站起来,邓欣怡一脸惊恐,“你简直是我教的'学生中,女同学只有你不做作业,上课不听讲。”邓欣怡又用乞求的目光望着王老师,希望把那本书还给他,可谁知王老师走到一个同学身边,又回过头去,看似微笑,但又严肃地说:“你还看《钢铁是怎样炼成的》我看你把‘钢铁’炼成了‘废铁’。”同学们哄堂大笑,邓欣怡还“扑哧”笑了,王老师严肃地回过头去,瞟了邓欣怡一眼,说道:“你还笑。”王老师走上讲台,又继续给我们讲起课来,再回头一看,邓欣怡还感到无所事事,还在那里干起了与课堂无关的事,王老师又说:“邓欣怡,人家是把废物利用,把‘废铁’炼成‘钢铁’,而你是把好的东西变成没有用的,你是伟人啊!第一个能把‘钢铁’炼成‘废铁’的人,你很得意吧!真是半空中的口袋――装疯。”下课铃响了,吴轶峰就去向邓欣怡要回那本《钢铁是怎样炼成的》,可是,邓欣怡笑着说:“‘钢铁’炼成‘废铁’了,没了。”

经过这件事,同学们正在讨论给邓欣怡取一个外号,一个同学灵光闪现说:“要不就叫他‘保尔二代’吧!因为这本书的作者就是保尔。而邓欣怡把别人的名著改编成了‘钢铁’炼成了‘废铁’。”而吴轶峰还追着邓欣怡要书:“站住,小子,还我书来。”邓欣怡拼命地跑,嘴里还喊道:“明天还你一本。”

校园小学作文 篇15

滴滴滴嗒嗒嗒,现在播报校园里的新鲜事!

大家好!我是郑州市扶轮外国语小学5.3班的张敬哲,下面我将以校园小记者的身份带着你们去看看我们校园里的新鲜事。11月份我们迎来了一个特殊的节日,那就是管城区小学生体育节。关于体育这方面你别说我还真有点了解,因为本人就是一个排球运动员。国家和教委不也要求我们学生要多多锻炼身体吗?“只有有了一个强健的身体才能有一个好的学习状态和成绩。”这是古希腊文学家柏拉图说过的话。

体育节上有很多比赛,如篮球、排球、足球等。我喜欢的是排球,因为我比较“敬业爱岗”,所以我踊跃的报名参赛。可由于平时练球不够刻苦,没被选上,但我还是作为替补队员随校排球队参加了比赛。我们队共有四场比赛,第一场是我们VS二里岗,第二场是我们VS东三一号队,第三队是我们VS五里堡,第四场就是东三二号队VS我们了。整体来说四个队中东三一号队和五里堡的实力较强,二里岗和东三二号队的实力较弱。我们的队员个子虽低,但实力不弱。两胜两负,获得了第三名。相对来说,对战东三二号队那场比赛最精彩了。

比赛是11月12日在我们学校进行的,两个年级的同学都来助威了,我们占尽了天时、地利、人和,没打之前已经从气势上压倒他们了,比赛简直是多余的。可尽管那样我们的队员还是全力以赴,以25比4的优异成绩,毫不费力的拿下了第一局。我心中默默高兴着,想:叫你们刚才小瞧我们扶轮。打得你们落花流水!他们好像被激怒了,第二局一开始就连赢了7个球,我们的队员有点泄气了。这时梁校长来了,为我们助威来了。在校长的鼓舞下,我们夺回了场上的优势,重新找回了信心,发球得分,扣球得分,加油声,呐喊声,响彻云霄。比分追平,比分赶超,最后以25比7的成绩获胜,欢呼声惊天动地。我激动之余心里暗暗佩服,这就是团结的力量,更是平时刻苦训练的结果!

最后让我们来总结一下。球是胜了,靠着我们精湛的球技和大家对我们的鼓励我们打胜了。这就是发生在校园里的一件新鲜事。另外我要告诉大家一个让生活天天充满乐趣的方法。正所谓“国事家事天下事”,只要我们留心身边的事情,做个生活中的有心人,渗入生活。每天都会发现很多新鲜事,让生活充满乐趣。

滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校园里的新鲜事播放完毕。谢谢大家!再见。

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