短文网整理的尊老爱幼演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
尊老爱幼演讲稿 篇1
友爱的老师、同学们：
大家好！
我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美妙品质始终在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些美妙品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。
有一次，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人特别多，简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避开超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌张地跑了上来。青年三步并作两步，飞速得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊异。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽搁大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得预备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的'手说：“反正我也不焦急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”
做人什么都可以掉，但唯独不能丢掉尊老爱幼的美德，这就是我从这件事中学明白的真理。
感谢大家！
尊老爱幼演讲稿 篇2
教师们、同学们：
大家上午好!
“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xx月xx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——xx铺镇xx敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节俭下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自我学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有提高的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。
这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的'小卡片，以及一个个精彩的节目。最终，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们能够看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都能够让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们xx中小的孩子怎样一个个都怎样这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上能够看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。
同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的教师、或外来的领导，统一说一声：“教师好!”不必要敬一个队礼，教师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，异常的三、四年级的同学，其实，同学们在学校外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好!”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我期望所有的同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“教师好!”期望给他们留下好的印象，更期望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声!
尊老爱幼演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、友爱的同学们：
大家好!
我是156班的贺雨涵，今日我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》。
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的绚烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个学校生，我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯净幼小的`心灵。
《学校生日常行为规范》其次条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、公平待人……
我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。但是，假如你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?
爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最出名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路遗忘了疲惫，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，莫非他不是尊老爱幼的楷模吗?
我国国际主义战士，在零下20多度的天气中，不顾生命危急，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又珍贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因些，作为一个新世纪、新时代的学校生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范;乐观、英勇地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
感谢大家!
尊老爱幼演讲稿 篇4
尊敬的老师，友爱的同学们：
我是高二一班的xx，今日我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德：尊老爱幼》。
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。人之一生，谁也不能避开年老和年幼这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照看。当年岁大了，无人加以恳切的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈祥的照看，必简单趋于夭折。
如今的我们早已从当时那个懵懂无知的小孩，成长为有肯定行事力量的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德。
尊老爱幼，是人对自己的尊敬，也是人对生命的尊敬。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时间，也是善待明天的'自己，我们每个人都应当以这一准则来要求自己。在学校，见到老师主动问好，关怀学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。
在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座。假如我们也没有座位，那么，请鼓起你的士气，提示身旁的人为他们让个座。
由于，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影困难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不情愿看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我信任，我们每一个人，都是有道德，有感情，有涵养的人。
面对老人和幼小，我们都情愿无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中，便是弘扬了我们的传统美德，便践行了我们的社会主义核心价值观。
“臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年。”这是《陈情表》中的一句话，想必大家早已耳熟能详。由于爱幼，李密的祖母对其躬亲抚养。由于尊老，李密放弃了仕途，与祖母更相为命。
古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，我们中华民族，有孔融七岁让梨，魏昭尊师重道，吴猛恣蚊饱血，朱寿昌弃官寻母。很多的先贤，早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。
一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。唯如此，历史的车轮才能滚滚向前，人类才得以繁衍生息。
中国有句古话：“百善孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的，而这其中的孝，却不单单是指对父母的爱方为孝，对弟妹的关爱同样是对父母的孝，对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以，孟子才会说出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这样富有哲理的名言。
老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应当担起的责任。
关爱幼小，就是播种明天的盼望。
尊敬老人，就是善待明天的自己!
感谢，我的演讲完毕!
尊老爱幼演讲稿 篇5
老师们、同学们：
早上好!
今日我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。
尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应当牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规章。所以今日，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里，我给同学们提三点要求：
一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。由于有了这些不同身份的人，我们的生活才布满情趣。因此，我们每位同学在思索问题、处理事情的过程中，不能、也不应当只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。
二、尊老爱幼要从身边的小事做起。
众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规章，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱惜他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊敬和理解他人。
这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地关心他们干点家务活;是否能体谅体谅他们的.难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更美丽的衣服;是否对父母的辛苦有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。
三、尊老爱幼应当是一种日常行为。
在日常生活中，假如你常常会对被人说“我能帮你做些什么”，那你肯定是一位文明高尚的人。敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，到处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能制造幸福，人人都能享受幸福。
同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。
我的演讲完毕，感谢大家!