短文网整理的老师的爱作文（精选32篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
老师的爱作文 篇1
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命，但是老师在我们的生命里添加了力量以及色彩——是爱，是老师那纯真的爱。
记得有一次，我和同学在楼梯上打闹，老师看见了连忙跑过去，但是已经来不及了。另外一个同学从楼梯上摔下来了，老师立刻打电话给他的妈妈，并将他送到医院，这时让我感受到老师的爱是无私的'。还有一次我做完练习综合题给老师批，下课了老师叫我去她的办公室，我边走边想：这次肯定要挨骂了！进了办公室，没想到老师不但没有批评我，还耐心的帮我分析题目，叫我以后要细心点，此刻，我又明白了老师的爱是宽容的……老师，是一个多么伟大的职业。他们白天要教我们知识，晚上还要备课到凌晨。眼睛上渐渐有了一圈圈黑眼圈。为了我们连自己的孩子也照顾不周。老师，您真伟大！我一定好好学习，不再让您生气，长大后成为国家的栋梁，用我的成绩来报答您！
老师的爱作文 篇2
我曾经听人说过，老师像蜡烛，把自己的一切奉献给了我们;有人说，老师像园丁，用知识的肥料哺育了我们;有人说，老师像金钥匙，将我们领进知识的宝库……
老师的职责是为孩子着想……这件事发生在我刚入学的时候。以前上学不用住宿，每天在家里守着自己的父母，被他们视为掌上明珠，衣来伸手饭来张口，依赖惯了就一点都不能离开他们。上了初中就要开始住宿，第一天开学，我被分到了一班，班主任有着一头秀丽的长发，让我们感到很亲切，老师对我们也很温柔，同学们也活泼开朗、很热情，当时我就喜欢上了这个班集体，几乎不去想家，原本以为可以这样和同学老师们高兴的过完一星期。可没想到，到了晚上我突然特别想家，恍恍惚惚的上完了晚自习，回了宿舍后，看到别人给家里打电话，突然鼻子一酸，眼泪一涌而出。舍友们吓坏了，无论她们怎么安慰，我都不停的哭，后来实在没有办法了，她们就给班主任打了电话。
没一会儿，班主任就着急地赶到学校。看见我在床上坐着已经泣不成声了，就坐在床边把我搂在怀里，温柔的说：“孩子，没事，别哭了，以后在学校就把我当成你的妈妈，把咱们这个班集体当成你的家，记住你并没有离开家啊，这里也有关心你、照顾你的`人……”顿时，一种家的温馨包围了我，我的心里暖暖的，再也不感觉身边没有亲人、没有能依靠的人了。从此以后，每当我想家时，班主任的这番话就回荡在耳边，让我感到家的温馨，心中涌出一阵阵暖流。师恩如山高，师恩似海深，而我唯一能做的，就是努力学习，以优异的成绩报答恩师。
老师就像是一把雨伞，为我遮风挡雨;老师是我人生路途上的指路灯，为我照亮前进的方向;老师是我飞翔的翅膀，让我向着未来展翅翱翔……
老师的爱作文 篇3
爱是一盏照明灯，为我们照亮黑暗；爱可以让心温暖起来，像燃烧着一团熊熊烈火。而令我印象最深刻的事是老师对我的关爱。
有一次上数学课时，我们讲了小数。老师说：“小数是我们这一学期最难的，大家一定要好好听讲，争取一节课就学会。”可是乌云却偏偏骑到我的头上，有一个地方我没有学会，只好去找老师。
“报告！”我轻轻打开门，踮起脚尖，恭恭敬敬地走进去，我的心里像十五个吊桶打水一样——七上八下。“田甜，你有什么事吗？”老师微笑着对我说。可我却吞吞吐吐的说：“是的，我上课有一个地方没弄懂，希望老师您能帮帮我。”
“好的，没问题。”老师拖着疲倦的身子对我说，“这个地方其实挺简单的`，我一点你就明白了。”“小数点向右移动……”
窗外，知了仍旧唱着夏天的歌，操场上的同学依旧玩着，办公室内老师依旧聊着天。数学老师却在孜孜不倦的给我讲解，直到我学会了，老师才松了一口气，放心的喝了一口水。
上课时，老师先叫我回答，我并没有辜负老师对我的期望，听着班上的阵阵掌声，我在心里想：谢谢你，兰老师，谢谢您对我的爱，您都50多岁了，还能给我讲解那么长的时间，真是太感谢了。
爱就是这样无处不在，只要你用心注意，它就会让你高兴，让你感受到快乐。哪怕是一个简单的动作或行动，都会让你感动。
老师的爱作文 篇4
有一种情，它没有友情那样海内存知己，天涯若比邻的感召;没有爱情那样君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移;它更没有亲情那样谁言寸草心，报得山春晖的眷恋!可是，这情，它确别有一番风味在心头，心头啊!那便是师生情!
我有一位老师，她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;她表面上只教语文，实际上她给予了我很多，很多她就是我的班主任——翟老师。流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而您却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而您却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而您却做到了您就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷老师，如果我是一滴水，那么您就是大海;如果我是云朵，那么您就是天空;如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。老师，我想对您说:‘是您给了我学习的信心，是您给了我生活的'勇气，给了我奋发图强的动力。在我生病时，您会关心我，让我不那么觉得病魔的可怕，勇敢的去战胜它，在我孤独时，您会陪伴我，让我不那么感到孤独，在我哭弃、失落时，您鼓励我，让我坚强起来，在我烦恼时，您会当我的树洞，让我倾诉出所有的烦恼，在我因成绩退步而哭时，您会爬在我身边给我讲道理，告诉我以后努力一定能考好，并时时在学习上帮助我。在学校您是一直陪着我们学习，您陪伴我们的时间比父母陪我们还要长。
但我深深的知道，这种爱只能用优异的成绩，和慢慢优秀的我来回报，老师今后我一定会好好学习的虽然我不是您出色的学生，但是您是我最敬爱的老师，心中的老师，您的爱令我感动，让我学会感恩，老师，我永远谢谢您，永远都是您的学生，永远爱您!
老师的爱作文 篇5
老师，是我们的第二位“领导”，她对我们严格要求，是让我们的将来更加美好，她让我们开始认识读书，写字，带领我们走进知识的'海洋，让我们知道，学习是多么的有趣
老师，就像辛勤的园丁，用温和的“阳光”让我们健康成长，让我们长成参天大树
老师的爱，就是一句轻声的劝告，一个严肃的眼神，是一个美丽的笑容
老师去纠正我们的错误，是让我们做的更好。是老师告诉了我们做人的道理
老师，谢谢您，是您让我们知道了大自然的奇妙与神奇
老师的爱作文 篇6
爱情，让我们靠近每个人的心。让爱情，安静的热情爆发吧。爱情，让无数温暖的手编织感人的故事.啊，我们每个人都是在爱的怀抱中长大的，老师这个熟悉的字给了我无限的爱。老师给了我们知识，老师见证了我们的成长，老师教了我们做人的道理。小时候，老师叫我们怎么练字，但我们总是写得不好。老师让我们用生气命令的语气写文章。否则你会受到惩罚。所以我竭尽全力写了一页。我写了一些我认为比较漂亮的'字，但老师的脸上还是没有一丝微笑。我当时真的有点难过。因为我觉得我的这些字在老师眼里可能看不清，他是不是不太喜欢我？
长大后，我渐渐意识到他不是不爱我，而是爱很深。他也知道，如果他表扬我，我会感到骄傲，认为自己的字已经写好了，不用再努力练字了。如果他写错了我的字，这样会降低我的自信心。正因为如此，他一句话也没说。
只要心脏跳动，血液流动，我们就不会停止对爱情的追求，我们就会感受到深深的爱情！
老师的爱作文 篇7
老师就像辛勤的园丁，无时不在用心血浇灌着我们这些小花。
我们的语文老师，是我心目中最好的老师。她眉毛有点蹙，一双明亮深邃的眼睛显得很有文化。不太高的鼻梁上架着一副银白色的眼镜。高高的额头，椭圆的脸，一把头发多半喜欢扎成小辫子搭在右肩，看起来可真Q，同学们亲切地叫她”Q老师”。
六年级上学期期末考试的前一天上午，钱老师说要给成绩好的同学发奖状。我们没当真，可到了下午，钱老师真的拿着一叠奖状走进了教室，给同学发了奖状，当然我也不例外。我们被她一诺千金的品质深深打动了。
钱老师工作认真，一丝不苟。我们的作业本上，丝毫的错误都逃不过他的眼睛，有的字只因为多了一个点，老师都会发现，给我们圈出红圈儿，还把正确的字写在旁边。
老师非常关心同学。有一次，我们班的虞华洋同学离家出走了。同学们都很伤心，盼望着他早日回来。语文老师竟然在课堂上着急得哭了起来，还说：“如果虞华洋愿意，我养他。”我们都被语文老师这种爱生如子的品质感动了。
钱老师童心未泯。体育课时她竟和同学们一起打起乒乓球来。语文老师真是高手，旋转球、扣杀球、长球、短球……个个精彩。让同学们佩服的五体投地。
上《藏戏》这一课时，课前导读上举出戏曲的种类。于是，钱老师在班上哼了一两段越剧、京剧、豫剧，还和同学们对唱黄梅戏，真是多才多艺。
她还特别幽默。有同学在作文上写过失败乃成功之母，语文老师竟和我们开起了玩笑，说：“失败是成功***”。引得同学们哄堂大笑，上课的疲劳也一扫而光了。
钱老师就是这样一位关心同学、童心未泯、多才多艺、幽默的好老师。当了钱老师的学生我才知道：原来阳光是这样照亮人生、雨露是这样滋润禾苗的。
我爱上语文课，爱我们的Q老师！
老师的爱作文 篇8
来了，因为您的魅力；别了，有不曾舍得。您永远在我心里，用您那独特的爱温暖着我，呵护着我。您，就是我六年级的班主任。
您对我们的爱，尽在上课，课上您那认真的神态让我陶醉。
您总是手把课本，然后轻轻的从口中吐出几句优美的诗句。好似在炎炎夏日送我一杯甘泉，很是舒畅。之后，您便正式开始上课，眉毛随着语调的变化而轻轻跳动着，灵动的眼睛也因为文章的激昂而散出光芒，手和着文章，让课文读的更加有感情，渐渐的您的语气变缓，我们便明白快有结束了，原本抬高的手，也不知何时放下了，意犹未尽的我们总吵着再来一遍，您依然挂着您那招牌的笑容，轻说：“好了，下面我们来评价，课文那点写得好？”一堂课，在我们的回答声与讨论声中，悄然结束了。
六年来，您每节课都尽职尽着的`为我们讲解课文，当我们“山重水复疑无路时”，您稍微一点，我们就马上“柳暗花明又一村了”。您带我们遨游知识的海洋，用一切您所知道的教育我们。您的无私，我都看在眼里，您就像我的另一位妈妈一样，呵护，疼爱了我六年，我永远都不会忘记您的——我学习道路上的母亲。
您对我们的爱，尽在下课。您平凡又独特，总是扮演者我们的姐姐。
休息时，您总爱把一杯清水放在堆满作业的桌子上，一边用红笔批改我们的作业，一边不忘喝上几口。我们总是很淘气，趁您不注意时，捣乱您，用红笔在桌子上乱花一通。但您从不生气，只是微笑着，用身边的白毛巾慢慢将桌上的笔道拂去。然后抬起手，微笑着轻敲我们满头大汗的额头。外面烈阳依然如炽，但您的那抹微笑却令我感觉凉爽非凡。
您对我们的爱，不像亲人间那么浓密，也不像普通师生间那样浅淡，那是一种独特的爱，说不出的爱。
爱，不一定要很甜蜜，平平凡凡，过好每一天，用一颗懂得奉献的心来点亮我，点亮我内心深处的那盏灯。
因为您，我懂得了无私，懂得了负责与认真。
老师的爱作文 篇9
在生活中，有各种滋味，酸甜苦辣咸，有时让我开心，有时让我难过，有时让我愧疚。
离班级风采展示只剩几天时间了，周四下午最后一节课，我们班来到学校操场的旗台上排练。
节目按顺序彩排得很顺利，一下子就到了最后一个压轴节目—全班集体朗诵《英雄赞歌》。站好队形后，我开始领诵：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听……”一直朗诵到“人民战士驱虎豹”时，台下突然发出一声喊叫：“停！”我被惊了一下，一脸懵。
“不行！你朗诵得不好，为什么用假声诵读呢？这样读不好听，用你的原声！”徐老师用有点愤怒的声音说到。
“哦，好的”，我小声回答道。
排练第二次开始：“烽烟滚滚唱英雄……”
“不对！”徐老师严厉的声音再度传来，“用原声，就像我这样。”徐老师在台下铿锵有力地做着示范。这时我很纳闷：“用原声，什么是用原声呢？又怎么用呢？我平常的声音就是这样的呀，难道老师的意思是让我把声音降低一些？”“烽烟滚滚……”“不行，不行，不行！”徐老师火冒三丈，怒气冲冲地说：“你就这样朗读，到时候看你怎么办！”
此时此刻，我六神无主，手掌心直冒汗，眼泪在眼眶中直打转。
连续七八次的排练后，徐老师越发生气，似乎已经放弃我了，说了声：“哪个女生来当领诵？”可一片沉默，排练只好告一段落。
看来，徐老师对我彻底失望了。我垂头丧气地回到教室，心里有种说不出的失落和委屈，我觉得我是尽了心的。
可第二天下午，徐老师叫我在她面前单独练习朗诵，徐老师一边作示范，一边纠正我的发音，经过反复的示范、训练，我的朗诵效果好多了，徐老师边点头边和颜悦色地对我说：“对了，很好，很好……”
刹那间，我昨天的委屈、怨气一下子烟消云散了，自以为是的我原以为朗诵很简单，现在才明白，朗诵也是要多听、多学、多练并且讲究技巧的，相比昨天，今天经过老师指导后的效果确实是不同的。
我从心底感恩徐老师对我的关爱，也涌上一丝愧疚感，昨天曾埋怨过老师，觉得老师对我太严苛，现在才明白，确实是我做得不好，徐老师也是着急啊，是恨铁不成钢。我想今后不管做什么事，都要脚踏实地，认真对待。
老师的爱作文 篇10
从幼儿园开始，教师在我们的学习中起着不可或缺的重要作用。他们不断地给我们新知识，为我们创造良好的学习环境，让我们在知识的海洋中自由遨游，成为新时代有礼貌、有文化的人。
我的杨老师是我踏进初中大门的第一位老师。嘿，虽然她个子不高，但她有责任感。即使她走路，她也有很好的整体风格。
杨先生几乎为我们伤心。在第一次入学考试中，由于我们没有努力学习，我们得到了一个非常糟糕的结果。从地理老师的口中，我们知道胜利的杨老师不可能从最底层成为第一名。我们是先例，所以杨先生生病了。杨先生有一个非常可爱的儿子，老师非常爱他。然而，老师总是把儿子留在办公室，让他独自躺在那里做数学题，然后给我们上课。更不用说老师了，连我们看起来都很苦恼。母亲愿意为儿子承受这样的磨难，所以我仍然无法忘记老师眼中的无助和痛苦。
杨先生有强烈的阶级荣誉感。在“一级军训竞赛”中，我们班只获得了优秀奖，这让杨老师很不情愿。所以在下一次合唱比赛中，他终于不负众望，获得了一等奖。那是杨老师最快乐的一天。
不仅杨老师，我也喜欢我们的历史老师袁老师。虽然他是一名历史教师，但他的演讲和语言组织能力并不亚于中国教师。我非常喜欢袁老师的课。在袁老师的课上，我们从来没有被要求死记硬背那些枯燥的岁月，但让我们背诵，并在我们的理解中记住它们。袁老师说:"；死记硬背只能记住一段时间，而理解可以记住一辈子袁老师对我们也很负责。每次他做历史作业时，他都会改变它。他很认真，一个家庭作业都没有漏掉。虽然这只是一个细节，但这种严肃的态度让我看到了老师最基本的责任感。
我爱我的老师。他们对学生有一种慈母般的态度。
我爱我的老师。他们对学生认真负责。
我爱我的老师。他们让我不断地学习新知识，知道更多。
我爱我的老师，因为没有他们，我们就不会有充满活力和向上的一天！
老师的爱作文 篇11
有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱，可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。
还记得四年级开学前，院校由于推行小循环系统课堂教学，大家要换教导主任了。第一天开学，等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高，瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼，好像在和大家讲话，一笑也有俩梨涡。
在开学的前几日，班级的好多个顽皮的'学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿，想不到老师居然运用业余时间，跟她们交心，细心的与她们沟通交流。好多个月过去，这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了，也爱解答问题了。
辛老师对工作中很承担，每日很早以前地赶到课室，机构大家晨读。课堂教学上的一节课，老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课，不明白的大家在课堂上立即明确提出来，每一次老师都不辞劳苦地给我们解读，有时候乃至会讲上一三遍、二遍，直至大家听得懂已经。
辛老师不但工作中尽职尽责，并且还十分爱岗敬业。她身体不好，但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生，经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗，用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课，使全班学生和父母深深感动，我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。
時间慢慢地过去，但每日都产生着一样的事儿，大家犯错误了，老师为大家而着急。我深深觉得，辛老师是对小朋友们关怀的好老师，这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师，要我深深道一声：“老师，我喜欢你！”
老师的爱作文 篇12
老师的爱“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我听到这首歌，我就想起了老师的爱。王老师温柔善良，和蔼可亲，就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天，我们领了许多新书。王老师说：“你们要把这些新书保护好，最好包上书皮。”有的同学说：“我去买书皮来包”。有的同学说：“我让妈妈给我包。”王老师说：“包书皮很简单，老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了，都很兴奋。过了几天，王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下，发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问：“你们怎么没有包书皮？”小浩说：“我爸妈在外地打工。”轩轩说：“我买的书皮太大了。”王正说：“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说：“我来帮你们吧！”老师找了几张大纸，裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙，有的`帮助折叠，有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜，润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。
老师的爱作文 篇13
我有一位老师，她上课非常爱讲故事，并且非常幽默。每次上课都能让我们笑得前仰后合，总是能让我们从娱乐中学到很多知识。
今天，我到教室老师就上课了，课堂上，老师跟我讲了两个她小时候的故事。老师连讲带比划，表情丰富，绘声绘色。第一个故事：她们的老师到她同学家访，那位老师到那位同学家了，那位同学的母亲热情地接待那位老师。那位同学的母亲搬凳子给老师坐，老师看看凳子上的灰尘，真厚！那位老师想：如果不坐吧，家长那么热情；如果坐吧，可是我今天穿的'新裤子就弄脏了。思来想去，出于礼貌干脆就坐吧。那位老师刚坐下，就想站起来拍拍裤子上的灰尘。可有不好意思。这时，那位同学的父亲下地回来了。那位老师和同学的父亲开始谈那位同学的学习情况和在校表现。一谈就谈到了十一点钟，那位同学的母亲杀一只大花公鸡，请老师留下来吃饭。鸡炖好了，同学的母亲把桌子拉出来时，老师看见桌上有鸡拉的屎，就想走。可是，那位同学的父母连拉带扯地把老师拉进屋，那位老师赶忙说我突然想起今天中午跟朋友约好说事的，我走了，你们吃吧。说完，那位老师三步并作两步跨出门来到院中，急匆匆地骑车走了。”老师一边说一边模仿着她老师出门的样子，把我们都逗得前仰后合差点笑岔气。
第二个故事和这个故事是类似的。老师说完这两个故事后告诉我们：待人热情是重要的，但是讲卫生更重要；不然，你的不讲卫生会像桌子上的那泡鸡屎一样吓到别人的。老师还说她喜欢她的那位老师，因为那位老师会讲故事，很多故事都能让他们明白很多道理。所以，她现在也喜欢讲故事，并将教学内容编成故事讲给我们听，让我们在听故事中获得写作素材或写作灵感，培养我们的写作兴趣！
说到这里你一定想知道她是谁？她，就是我现在的作文老师——陈老师。
老师的爱作文 篇14
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的谆谆教诲，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……
您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的'星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
老师的爱作文 篇15
人们都说：“一日为师，终身为父。”老师对我们的爱是无私的。
有一次，老师生病了，发着热，喉咙发着炎。可像往常一样准时地走进教室，脸上带着微笑。不一会儿，上课铃响了，老师开始讲课了。上课上到了一半，老师的嘴，简直说不成话了，很可能是喉咙发炎了。两位班长知道里此时，想帮老师维持一节课，老师偏偏不让，非要继续上课，我们只好依了她……
“咳咳，咳咳”老师一声声咳嗽声，使我们眼睛里的眼珠不停地打转。这一节课，教室里寂静无声，同学们认认真真听老师讲每一个细节。
终于，下课铃响了，老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情，可她总是摇摇头，表示不用我们担心。老师虽然生病了，但他第一时间想到了我们。
老师对工作很负责人，每天的工作总是批改得认认真真，一丝不苟，批评少，表扬多我们非常满意。
学校四、五、六年级有卓越课程，我们班是剪纸，例如把动物、物品、花种……各种各样的剪纸展现在我们眼前，看看老师挥着剪刀剪下那些栩栩如生的花时，让我兴奋不已。
我为有这样的老师而感到骄傲自豪！也为有这么疼爱我们的`老师而高兴，您对我们的爱我不会忘记！谢谢您！为我们操心，在以后的日子里我会永远记住在四年级的岁月里划过一条美丽的彩虹！
老师的爱作文 篇16
老师，是人生路上的明灯，老师，是那北斗七星，老师，是辛勤的园丁。
老师，把知识传授给我们。他们无私地奉献，却不求任何回报。他们这么做只是为了把智慧的结晶留给下一代人，让中华民族的精神和智慧延续下去，让那祖国的花朵绽放。
老师孜孜不倦地学习，为了丰富自己的知识，也为了传授我们更多的知识。他们发扬“好读书，读好书，书读好，读书好”的精神，督促大家，鼓励大家读书。这使我们有了更多的.知识，也有了更丰富写作材料。
老师在学生做错题之时不会大发火，只是训斥几下然后耐心地给学生讲解，讲到我们懂了为止。在平日里，老师也会包容我们，尽量不责备我们。我想，我们应该和老师做朋友，互相包容，理解。
老师默默无闻的工作，以不过分强求我们，只希望我们能为他争光。老师，就像我们的妈妈一样。
老师，是个特殊的群体，平凡而伟大，辛苦又甜蜜。老师，值得我们敬爱。
老师的爱作文 篇17
我们亲爱的赵老师出差了，从她走的那天起，我们就在焦急地等待着。一个星期过去了，二个星期过去了，大家都觉得时间太长了，可老师还没有回来。一个星期一的早晨，大家无精打采地在操场上集合。也不知道谁说了一句：“老师来了！”顿时，大家都象潮水一样沸腾起来了，彼此奔走相告。轻松悦耳的.音乐——集合铃声响了，大家站好队，等着老师地出现，老师终于来了！她还是老样子，一头棕色的卷发，身着一件蓝色衣服。在音乐地伴随下，我们愉快地走进教室。赵老师走上讲台，从抽屉里拿出一堆粘贴，微笑着说：“这是我在上海买的珍稀的鱼类、鸟类粘贴，谁考试100分或者表现好就可以获得一个粘贴。”后来我知道那些粘贴非常珍贵，一版就要50元呢！而且都买不到了。霎时，我被老师的爱所感动，她远走千里，也不忘牵挂我们。
我想：师爱就如一缕清风，拂去我们心头的惆怅；师爱如一场春雨滋润我们干涸的心田；师爱如一束阳光驱散我们心灵的阴霾。我将永远铭记这份师爱。
老师的爱作文 篇18
老师的爱是伞，为我们遮挡风雨；老师的爱是衣，为我们送去温暖；老师的爱是灯，为我们带来光明；老师的'爱是光，照亮我们的心灵。老师的爱无处不在，我们深深地感受到老师的爱是那么的无私、温暖，又那么的纯洁、美好。
每天放学后，老师还要辛苦地批改作业。我们班总有“小马虎”让老师费心，老师每天判得手都酸了，背都垮了，我真想伸出我的小手为老师捶捶背。
每天放学后，本应该我们打扫卫生，可老师还要帮我们打扫，累得老师汗流浃背、腰酸背痛，可仍旧坚持工作。每天讲课，因为某些同学不注意听讲，老师还要重复讲多次。老师多像蜡烛啊！永远燃烧自己，照亮别人！
老师每天都要工作到深夜，老师，我多想对您说：“您辛苦了！老师，我爱您！”
老师的爱作文 篇19
二年级八班的时候我们班，班主任老师x老师她扎着一个马尾辫一双能看透人心理的大眼睛。身高约有1米65左右，我们班同学都喜欢她，因为她爱护每一个人，尤其是我。
记得那一次我有一道题目不会写，只有x老师一个人来帮我解开谜团，最后终于会做了过了几天开始调位置了，我调到最后第2排，后来她发现我是近视眼就把我调到第四排当好正中间。还有一次，下午天空突然黑了下起了倾盆大雨，各位同学全被家长接走了只有我一个人站在楼下，x老师从楼上下来用她那“看穿人心理的眼睛一看就知道了我没有人接，她说我和你一起去校门外等***妈，过了10分钟x老师的`女儿要放学了，她把伞给我了自己走远了，妈妈来了她向我怎么会有伞，是老师给的。
我心里默默的想真是个好老师啊！
老师的爱作文 篇20
有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任——刘老师对同学们那无微不至的关爱。
刘老师工作非常认真负责，每天早上早早的来到教室，组织我们晨读和晨练。平时，她不象其他老师那样每节课讲很多，她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们的语文水平都有了明显的进步。
刘老师不仅在工作上认真负责，而且在生活上关爱着每个同学。最近，班上一位同学病了，竺老师不顾工作的繁忙，身体的劳累，大老远地跑到医院看望他，没有过多的'话语，却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。
时间一天天过去了，但每天都在发生着同样的事：刘老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关爱的好老师，这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
老师的爱作文 篇21
我十分感激，我的班主任孙老师，她给了我无尽的爱。她对我们十分关心，也非常了解我们。她的话语中有无尽的温暖，像黑夜里的灯塔，照亮了我前方的路，指引我前进。
孙老师一头乌黑的长发，黑头发中也夹杂着几丝银发，轻盈飘逸的刘海儿下，一双炯炯有神的大眼睛，满含着对我的期望。她高挺的鼻梁，一个因为给我们讲课而干裂的嘴唇，一道道裂纹好像写满了一位教师的负责。
记得在一次运动会上，我的项目是八百米长跑。看着一个个充满信心的对手们，我突然胆怯了，老师好像看透了我的心思，站在我旁边，两只手轻轻搭在我的肩膀上说：“看那边阳光多灿烂啊！”我十分疑惑：“今天明明是阴天啊！没有阳光啊！”老师又轻描淡写地说：“没事的，勇敢挑战自己，乐观一些，相信你可以的！”我重重的点点头。虽然那次跑步我是小组第四名，但一想到老师对我说的话，心中便感觉到一阵阵温暖。我默默地想了一会儿，把老师的话刻在了心里，一直鼓舞我前进。老师的爱，多么温暖！
每当我看班里拖把上的`裂缝和包裹的透明贴胶带，我便想起了老师那次的伤口。
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，孙老师握着拖把杆辛勤地为我们拖地，在阳光的照射下，老师头上的汗珠闪着光芒。突然，老师停下了，只见她皱着眉头看着自己手上的伤口，擦去了鲜红的血，对大家说：“同学们用拖把时小心一点，别夹到手了。”虽然短短一句话，却让我禁不自禁的流下了眼泪，老师的爱，多么温暖！
老师像蜡烛，无私奉献。五年来，她给了我们多少慈母般的温暖！每一句话中包含着对我的鼓励，对我的爱，老师温暖的爱，带着我走向成功！
老师的爱作文 篇22
人世间的爱很多：父爱、母爱……但是，老师的爱，你听说过吗？
你有可能不知道、没听说，也有可能你没听说，却感受到了这种爱。没错，老师的爱是伟大的，是无私的，同时也是善良的。
为什么有那么多人当教师呢？那是因为他们有爱心，或许可以说是有一颗童心，有一颗纯洁的心。
小朋友可以说是一张白纸，上面可以写“善”，当然，也可以写“恶”。老师肯定不希望自己的学生是恶性的，所以，老师的使命就是在那些“白纸”上写下“善”。
你们一定听说过老师为救学生而牺牲的故事吧？嗯，那些老师都是伟大的。比如有一位瘦小的女老师，为了给自己生病的学生找药，放弃了年轻的.生命。多么一个感人的故事呀！
可能你会说老师作业布置太多、老是教训人，可老师是为我们好。你想想，期末冲刺，老师放得太松，还能考好成绩吗？教训也是为我们好，一而再再而三地犯错，长大在社会怎么混得下去？再说，老师像个“两面派”，一面钢，一面软。教训完，过了一会儿，又轻柔地开导起犯错的学生来了。
比如运动会入场式时，王老师明知道不能转头，却不断回头瞟我们，虽然只是短暂的一秒。这一点一滴积累起来，成了一个词：“关照”。有些幼儿园学生甚至“八九不离十”——离不开老师了，因为老师的关照。
老师，这个神圣的词语，燃烧着每个人的心；爱，这个温暖的字，照亮了每个人的人生。老师的恩爱，是所有人无法忘怀，也无法用言语表达的。老师把所有的精力都花在学生身上，我们该如何回报？是用一句温馨的话语，是用一张满分的试卷……
老师的爱作文 篇23
我爱老师的眼睛
啊！来老师我们爱你！
我爱老师的眼睛，
老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛充满智慧，使人奋进
我爱老师的眼睛，
老师的眼睛是心的窗口；
老师的眼睛是爱的喷泉；
老师的眼睛是山的顶峰！
我爱老师的眼睛，
老师的眼睛是那麽欢乐；
老师的眼睛是那麽深情；
老师的眼睛是那麽沉静；
老师的眼睛时那麽温暖。
我爱老师的眼睛，
老师的眼睛是明媚的春光；
老师的眼睛是春天的雨露；
老师的眼睛是奋进的'号角；
老师的眼睛是暖和的棉袄。
我爱老师眼睛，
老师的眼睛给我们信心；
师的眼睛给我们力量；
老师的眼睛给我们鼓励。
啊！老师！
我忘不了你那慈爱的眼睛。
我们爱你永远！
老师的爱作文 篇24
老师的爱，不像母爱那么温柔，也不像父爱那样严厉……
老师的爱是多种多样的，每一个老师都有自己对学生独特的爱。先说说我们的语文老师王老师好了，他的爱是严厉的。比如说吧，有同学没有完成作业、犯了错误什么的，王老师总是重重地抡起手掌，轻轻地落下，“温柔”地揍上几下，把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理，弄得同学直发呆……
虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”，可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想，这不更是老师对我们的爱吗？接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘，小声告诉你，李老师身上有魔法！什么？不信？这是真的！每次上数学课，李老师讲起课来生动有趣，听她的课仿佛是在和她聊天；所以同学们总是聚精会神地听，根本不用组织课堂纪律，而且每当李老师提问问题时，同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高，恨不得把屋顶捅破！哈，李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦！
搞好了“人缘”，上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦！下面，咱们是不是该谈谈我们的Englishteacher了。这位教英语的乔老师，只要一个字便可以把她描述下来，那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对，她就是一个“严罐子”，对我们可真够严的。有时，让你一晚上背完一篇特难的英语课文，第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词，记不过去还要罚写……呜呜，我们太“可怜”了！不过，英语老师严一些也真的不错呢！俗话说：吃得苦中苦，方做人上人嘛！这不，本次英语考试本人就挣了个满分，真是乐死我了！这也多亏了乔老师，多亏了乔老师的严格要求啊嘿嘿……（傻笑中）在我身边有那么多好老师，有那么多各种各样的爱，我真是太幸福了！
老师的爱作文 篇25
感谢老师，您赐予了我宝贵的知识，您们如同辛勤的园丁，将知识灌注给我们；您们也犹如一根蜡烛，燃烧着自己，赐予了我们光明。
还记得我第一次上作文补习班，有点坐不住，经常跟同学讲话，和同学互相聊打，不听老师讲课，下课了又不听老师，在走廊上奔跑，经常撞到别人，您把我叫到了办公室跟我谈话，我也都是敷衍了几句，就去玩了，过了一会我又犯了这个错误，您有不厌其烦的跟我讲述着道理……
到小考的`时候了，由于我心不在焉，粗心大意和之前上课不认真，导致我考了71分，当我听到这个消息时，犹如晴天霹雳，非常的伤心。就在这时，老师走了过来，说：“其实你是一个很聪明的孩子，只是你上课不认真，太粗心……”
经过这次的教训，我知错就改，上课认真听课，遵守老师说的规矩……功夫不负有心人，在期末考试时，我认真仔细，终于，考了全班第一，99分，我高兴得跳了起来。
“三尺讲台染苍苍白发，桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们大家浓浓的爱意，为我们的成长付出了许多辛劳！老师的爱历历在目，老师的爱永世难忘！
老师的爱作文 篇26
我的老师，有人说老师是一盏蜡烛，点燃了整个世界却燃烧了自己。我也是这样认为的，我的老师正是这样，点燃了我们燃烧了自己。
我的老师长得很漂亮，她有一头乌黑亮丽的秀发，高高的鼻子上驾着一副眼镜，眼睛的后面有一副美丽大大炯炯有神的眼睛，鼻子的'下面有着一张樱桃一样的小嘴，有两只可爱的小耳朵。我们的老师对我们很严格，我们也知道那是老师爱我们的表现，希望我们考上好的大学，将来好好的报答社会，报答我们的爸爸妈妈给了我们生命。
记得有一次老师在黑板上出了一道奥数题，我百思不得其解，后来老师慢慢的走到了我的身边，看我百思不得其解，就细心的给我讲了这道题，后来我听了老师给我讲述了这道题我就忽然明白了，通过这件事让我懂得了老师是用默默方法来爱我们来关心我们，在这里我想对老师说；我们爱你。
老师的爱作文 篇27
四年级时，新来的班主任是一位年轻的女教师，她姓许，我们亲切地叫她许老师。
四年级第一学期，由于各方面比较优秀，许老师选我做大对委员候选人去学校参加竞选，我心里别提有多高兴了。因为从一年级开始，我就一直是中对委，成为大队长是我一直以来的梦想，现在，我终于有机会实现这个愿望了。可是，在全校的.竞选中，我并没有一帆风顺，最终被淘汰下来了。从那以后，我的成绩就迅速下降，上课时也总是心不在焉，总觉的没选上大队长很丢脸，作业也总是得不到满分。
许老师察觉到我的异常后，就找我谈话了。
一天放学后，许老师把我叫到跟前，手搭在我肩膀上，笑着对我说：“张君，最近怎么样？”我低着头，小声地说：“嗯还好吧。”“大队长没评上没关系的，老师不怪你，下次再努力不就行了吗？”我没有吭声。老师接着说：“现在，最重要的就是成绩，一定要把成绩提高，好吗？我相信你一定能做到，加油！”此时，泪水已在我眼里打转了，心理也下定决心要好好学习，用优秀的成绩来报答老师，从这以后，我的成绩有上升了。
老师的爱是无价的，也是伟大的。老师，我真想对您说：“谢谢您！您辛苦了！”
老师的爱作文 篇28
老师的爱是无限的，说不完道不尽，就象天上星星一样数也数不清。有一些事让我记忆犹新、难以忘怀。
有一次，我的`课堂作业本只写了一行就上交了，老师批评我学习态度不端正，并把我单独叫到办公室，耐心地指导我，以后如何把课堂作业本题目做好，发挥出自己最好水平，并能争优。那时我非常难为情，自己漫不经心地作业，却给老师带来这么多麻烦，增添了老师的工作。那时，我觉得严厉的批评也是一种特殊的爱。
还有一次，我的书写又快又好地完成了，老师当众表扬我书写最佳，并封我为“书写男一号”。我听了，真比喝了蜜还甜，高兴得不得了，一整天都在心里念叨着这个光荣的称号。那天一回到家，我就告诉妈妈这天大的喜讯。我知道这是一种鼓舞人心的爱，激励着我热爱学习。
老师的爱，是纯洁真挚的爱，滋润着象小树苗一样的我，希望我日后能长成一颗结实的参天大树！
老师的爱作文 篇29
岁月匆匆，花开花谢。我在实验小学已生活了快五年了，在这里，我最难忘的就是老师对我殷切关心和谆谆教诲。肖老师，您那慈祥的目光一直深深的烙印在我心里，您从一年级教我们学枯燥的拼音到现能写出郎朗上口的作文，这过程中，您为我们操了多少心，流了多少汗。
我们都是知道的。您常常为我们批改作文直到深夜，但即使这样，第二天您还是能早早的来到学校陪着我们早读。还记得读四年级的时候，那天中午，同学们都在教室里吃午饭，吃着吃着，教室里不知什么时候来了一只小野猫，我们一边拿起棍子把它赶出去，一边则去报告您，您听到之后立马赶过来，告诉我们不要慌张，接着您自己拿了把扫帚把猫赶了出去，赶到走廊的时候，这只猫好像特别喜欢跟我们唱反调一样，你越要它出去它就越不出去，还一边挑衅般的嘶叫着，您费了九牛二虎之力把它抓住准备把它丢出去的时候，它却在您的手臂上留下了一排整齐的'牙印，周围的皮肤还流着鲜红的血迹。以至于现在您的手臂上都留有一块疤。有人说：“老师这个职业是天底下最伟大，最无私的职业”。
我觉得这句话说的一点儿也不夸张，以上事例就足以说明，不是吗？老师您就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们。老师，此时，我想大声的跟您说一句：“您辛苦了”！
老师的爱作文 篇30
老师的爱想一杯纯正的咖啡，香醇而又有令人回味。老师的爱又像一根针，有时会让人觉得很伤心。老师的爱更像一杯白开水，暖暖地。记得那次，我上课就觉得头痛，一直坚持到下课。一位同学见了就告诉老师。老师用她那双温暖的手抚摸着我的头，神色逐渐凝重起来，说：“有点发烧，我去倒一杯开水，你趁热把它喝下去，出一身汗就好了”。随后，苏老师就端着一杯开水走了进来，给我喝了下去，顿时感觉心里暖暖的，很舒服。
老师的'爱也像严厉的目光。记得有一次老师在讲课，而我却被一本有趣的书给吸引了。那本书太有趣了，我看着看着就忘记了周围的一切，竟笑出声来。同桌用胳膊顶了顶我，这时我才清醒过来。头一抬，正好与老师四目相对，我看到了老师那双会“说话”的眼睛。老师仿佛在说：“上课可不能开小差。”我见了，不好意思地低下了头，然后赶紧坐正。
老师，六年了，您教我们六年了。您的头发有多少是为我们而白，声音也为我们而沙哑。我们也从不懂事的小孩子，长成了成熟懂事的小大人，我们也慢慢懂了您对我们的爱，我想说一声：“老师，您辛苦了！”
老师的爱作文 篇31
在这人生的道路上除了叫父母之外，我们叫得更多的，那便是老师；当我们还是个大字不识几个的小屁孩时，传授我们知识，做人道理，更多的便是老师，对于我们获得优异成绩时，除了自身的努力，更多获得成功的因素在于谁，那便是老师。
幼儿园时
那时我们还是个小屁孩什么都不会，当遇到一些事时，我们多大就是在那哇哇大哭，因为儿时的我们知道，老师一定会来安慰我们，说不好，还会来颗甜滋滋的糖，我们会立马会使刚才还直下三千尺的泪瞬间笑然而上，一边收着鼻涕一边笑。
幼儿园的老师就像妈妈一样，关心、呵护我们，那像棉花糖一般，入口即使回味无穷。
小学时
当时的我们长大了，明白了一些道理，一、二年级的老师虽然严厉但仍然关心我们；三、四年级的老师变成了严厉的了，比起以前来说对我们更加严厉，让我们养成按时回校，努力学习等品质，为将来奠定基础；五、六年级的老师对于我们的成绩抓得很紧；毫不放松，但对我们的人品加以打造，改变，我知道他们是为了我们的`将来而严厉。
小学的老师就像挖玉者，挖到我们当中的和白玉一般，他们的爱若若的。
初中时
如今我们已成长为一个少年，自身就像一块和白玉，未经过雕琢是发掘不出当中的真美玉，而初中的老师恰好是那雕琢者，我们变成好玉，他们为了我们，可谓是费尽心思，上课对我们严厉十分，而下课却能和我们发成一片的老师。对于初中我的青春期叛逆是极大地理解与宽容。
初中的老师就像那雕琢者发掘我们，又像那邻家大哥哥、大姐姐那样善良，理解我们。他们的爱若瓜一样，苦尽甘来。
老师对我们的爱是永恒的、最美的。
老师的爱作文 篇32
一边是52名高考生的前程，一边是骨肉至亲的生死离别。面对这两难选择，汉阳23高中高三(8)班班主任张媛媛，将时间和精力更多留给了学生。
昨日上午9时，记者在高三(8)班看到，44岁的张媛媛正在给学生上课。从她平静的外表来看，很难看出她弟弟就在上周日晚上不幸触电身亡。下课后张媛媛显得十分疲惫，连日来晚上奔走于老家黄梅和武汉间的她早已声音沙哑，失去弟弟的痛苦，加上缺少睡眠，令她双眼浮肿。
上周日晚6时，得到弟弟身亡的'消息后，张媛媛乘车赶回黄梅。但考虑到周一上午有连续三节课，她在殡仪馆守了弟弟半小时后立即返汉。此后两日，张媛媛都是上完当天课再赶回黄梅处理丧事，第二天又准时出现在课堂上。最后阶段，班主任就是学生的靠山和定心丸，学生情绪不能有丝毫波动，如果因为我影响了52个孩子，会让更多家庭伤心。父亲也对我说，帮家里一点小忙，不如帮学生大忙。
为学生，张老师牺牲了太多。23高中党委书记徐红说，今年2月15日，其母曾突发脑溢血，做了开颅手术。但学校开学后她立即返校。除医院几次下达病危通知赶往医院外，她没请过一天的假。
说起自己的这些狠心，张媛媛一改上课时的平静，情绪失控失声痛哭。