短文网整理的比赛演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
比赛演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好！
从学生时代开始，我们就开始围绕着保护环境，爱护环境的主题开始成长了。到了如今的社会，我们更是对环保有了一定的追求和要求，不管我们是作为这个社会上的一员，还是作为我们企业的一员，我们都应该执起环保的这一朵旗帜来，一直扛下去，直到永远。
以前我就在想这样的一件事情，为什么现在人们的生活越来越好，环境反而越来越差了呢？是人们太过贪心了吗？是我们太过奢靡了吗？还是我们太不懂得如何去珍惜了呢？其实人们内心的“贪婪”总是存在的，有时候当我们能够得到一件东西的时候，我们就会肆无忌惮的去消耗它，并且永无禁止的去挖掘它，从而继续消耗。
这也就是我们的环境为什么越来越差的原因了，因为我们不懂得节制，不懂得如何去珍惜大自然回馈于我们人类的礼物，我们只懂得一味去消耗，去享受。所以对于这一点，我想我们是一定要改变的，我们是一定要作出突破和进步的！
环境这个东西其实就和我们的企业是一样的，但是有所不同的是，地球的环境影响着我们每一个企业的发展，也影响着我们每一代人的发展。现在如果我们还是坐以待毙的'话，或许迎接我们的将是今后更大的困难和麻烦。企业的发展需要我们每个人认认真真的努力，那么环境的好坏也是我们每一个人要去维护的啊！如果连我们都不去维护了，那么还会有谁愿意为这个不断在衰减的环境贡献一份力量呢？
同事们，或许大家平时工作已经足够繁忙了，很多时候也没有太多的心力去照顾环境这件事情了，但是我希望大家能够培养一个好的习惯，对于我们的环境多上一点心，其实慢慢坚持下去，我们就会发现，原来环保不是一件事情，而是我们生活当中必然存在的一个态度了。亲爱的各位家人，希望我们能够在往后的生活中，注重对垃圾的分类，对环境的保护和维护，这件事情不会很费神，只要我们稍微一去注意，其实一切都是很好去证明的！
未来永远都是值得期待的，而我们也将在这样的努力和奉献中，去夺得一个更好的生存环境，为我们的下一代增添一些福气！让我们一起行动起来吧，从身边的一切开始，慢慢去为环保事业贡献一份青春吧！
比赛演讲稿 篇2
大家好，我是xx班的辛xx。这篇演讲稿是和我的伙伴王xx共同努力的成果。今天我们分享的主题是从伙伴价值的角度来看体制学校与今日学堂的差别。
伙伴在人的一生中有很大的影响，你和懒惰的朋友呆在一起，你也会变的一样懒惰。你和一个斤斤计较的人在一起，你就会和他一样爱斤斤计较。如果和一个愿意追求卓越的人在一起，你也会变得比较卓越，至少不会平庸。从孟母三迁的例子中，就反映了伙伴的影响到底有多大。比如有一迁，他们到了一个菜市场附近。孟母发现儿子整天和菜市场的人混在一起，受到了他们的影响，学会了斤斤计较，心胸格局变得很狭隘。和菜市场里的人一样说脏话、骂人。
因此伙伴就像你的“小老师”，他们某种程度上决定了你人生的发展。
既然伙伴这么重要，如果不想受到坏伙伴的影响，就要知道什么是好的伙伴。伙伴也可以叫做朋友。你们想要知道朋友的由来吗？那么就来看看朋友两个字：
朋：两个“月”字组成，在古代的“月”代表肉。“朋”就是两块肉黏在一起。意思就是具有相同价值观、生活方式、个性的人。再来看“友”字，友：就像两个人在握手，“友”就是和你有同样志向或目标的人，并且能够互相支持的人。
同道为朋，同志为友。真正的伙伴就是和自己志同道合，共同去实现目标的人。即便在平时可能不会和你腻在一起，因为各自做自己的事，这是他强烈自尊的体现。而见到你后，对你做的不好的地方，会提很多建议。帮助你改进。但是在你真正需要帮忙的时候，他可能是第一个伸出援手的。这是伙伴的尊重他人。
在了解了什么是真正的伙伴之后，再来对比一下体制学校的“伙伴”和今日学堂伙伴有何不同。
一、在同道同志方面的对比：自甘堕落、沦落社会底层的俗人VS自我掌控、带动他人的精英
这种差别体现在平时的一言一行中：体制学校一放学，小卖铺门前人山人海，一大堆人在买垃圾食品、玩具、游戏卡片等等，花样翻新。买完以后就坐在一起，开始闲聊。内容就不多讲了。回到家里，坐到电脑前，忘却其他一切，在那里傻玩。玩了一个小时之后，突然发现，啊！作业还没写完，然后开始狂补作业，一直写到深夜也没写完，只好睡觉去了。第二天早上带着蒙蒙的睡眼来到学校，被老师臭骂一顿。而且经常这样，结果昨天的作业，拖到今天，而今天的作业拖到明天，就这样一直拖下去，导致一个恶劣循环。大家对此可能感到夸张，但这就是我以前生活的写照。
长此以往，体制学校学生的一生就是可以预见的。他们中大部分就是这样的：出生—>上学—>毕业—>找工作—>结婚—>生小孩—>养老—>死亡。一生过得就像动物一样，这样过有意义吗？
而今日学堂学生的目标是成为精英，为世界做出贡献。要想成为精英，就要在身体和心灵上超越于常人。在课余时间里，大家都在提升。不管是看书、运动、完成老师布置的课题，都是为了提升自己。不会像体制学校学生一样打游戏、吃垃圾食品、闲聊。在这里会通过主动找不适，并且把不适变为舒适来锻炼自己，军训、马拉松。各种各样的运动，让自己忍受常人所不能忍受的压力，最终慢慢变的卓越。
因此，和体制学校这群喜欢吃喝玩乐的伙伴在一起，想要保持自己追求卓越的习惯是非常困难的`，尤其是在我们年龄还小的时候，基本上会受他们的影响，成为和他们一样的人。这是我不希望看到的。而和学堂这群喜欢追求卓越的伙伴在一起，彼此提醒，督促，想要保持平庸也是很难的。
二、从自尊尊人的角度来看。不懂尊重的多输结局VS建立在尊重基础上的多赢结局
在体制学校里，不管你品德好不好，只要你成绩好，就会被公认为好学生，有很好的“朋友圈”，很多人都喜欢你。如果你成绩不好，就没人喜欢你，被其他人鄙视。
这样做既没有尊重自己，也没有尊重他人。这种局面看似成绩好的学生赢了，其实全部是输家。为什么这么说呢？因为好学生的圈子里，有很多人都是因为成绩好，想从好学生那里得到一些好处，在讨好他，这样好学生就会很自大、自我中心，觉得自己很厉害，不屑于和其他人学习。而差学生会觉得很自卑。养成一种无所谓的习惯。
今日学堂基于尊重原则，不会用成绩评价学生。不管你的能力好坏，都是平等的。因为每个人都有自己擅长的项目，我们要把长处发挥到最大限度，尽力去弥补自己的短板。每个人做到自己的最好就可以。
就像唐僧团队一样，唐僧可以叫他领导者，他虽然看上去懦弱，但目标感很强，帮助大家指路，也管理好团队。悟空玩性虽大，但能力突出，打妖怪很在行，可以把它称为保护者。而八戒吗，欲望虽强，但心态豁达，是个乐天派，给大家带来欢乐。沙僧就是默默的付出者，背着扁担，做好自己该做的事。在团队中大家都要把自己的优点发挥到最大，多为团队付出。这样在其他人看来这个团队就是完美的。
如果大家都像体制学校一样用标准来评价一个人，就会产生双输局面，大家都不愿意学习其他人的优点，也不愿意把自己的优点发挥到最大。而在今日学堂，把自己的长处发挥到最大，用伙伴的力量让自己有所突破，最终就会有一番成就。
三、从伙伴的相处模式看。表面的利益交换，实际的内心冷漠型VS真正的互相支持
体制学校学生的相处方式就是利益交换，看你对我有没有好处，彼此心的距离是很遥远的，没有真正的朋友关系可谈。以下就有两个例子，是我们的真实经历。
先讲王通的例子，典型的贿赂讨好型。由于在体制学校成绩不是很好，没有什么人和他玩，所以他就用妈妈给他坐车的钱来买一些垃圾食品来贿赂朋友。当然他自己也很爱吃。由于有长时间的坐车经历，发现有一种车更便宜，所以就经常坐这种车。把剩下的钱用在贿赂和讨好同学。这样看上去就会有很多朋友了。
再讲讲我的例子。因为我在体制学校算优等生，所以就会很讨厌那些差生，给他们贴了个不好的标签。在平时不愿意和他们一起玩，还会经常骂他们、欺负他们、嘲笑他们、鄙视他们。自己变得很冷漠，不愿意和不如自己的人玩。
而在今日学堂大家互相帮助、支持。相互之间很热情。在遇到困难时会帮你解决，在你失败的时候给你支持。在你堕落的时候相互提醒，不会留有堕落的机会，这里的朋友才是真正的朋友。就引用王通的例子来证明。
王通在体制学校被老师认为是差等生，对学习没有兴趣，不愿意和朋友交往，而且爱混日子。但是经过伙伴的帮助，还有和老师谈话。慢慢变的更开放，更愿意学习，也更愿意和其他人交往。就因为这里的同学们相互支持、帮助、提醒，让王通获得了新生。
这也体现出了伙伴相处方式的重要，有了伙伴支持和帮助，你就会得到很大的动力，也会带来更大的提升。所以伙伴支持是很重要的。
通过以上的分析，发现人一生中的伙伴是很重要的。如果你在体制学校，和身边愿意堕落、放纵自己的伙伴呆在一起，那么就会被他感染，和他一起堕落。长大后沦落社会底层。如果和今日学堂愿意追求卓越，自我掌控的朋友们在一起，你就会变得和他们一样，为世界创造价值，长大后成为精英。因此，我们一定要慎重的选择自己的伙伴。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
比赛演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们四年级的全体师生欢聚在“桂圆楼”，隆重举行 “做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧！
1、有请四一班的卢婉莹，她的演讲题目是《点亮道德明灯》.
2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。四一班的邓于达同学已胸有成竹。下面有请他为我们演讲，他的演讲题目是《道德》
3、四一班的同学表现得好吗？想看看四二班的表现吗？有请四二班的谢宇灵同学为我们带来《绽放道德之花》
4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的'掌声送给这位同学。四二班李付淼还为我们带来了《xxxx》。大家掌声欢迎！
5、四三班的廖明锴也做好了准备.他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖明锴同学。
6、自信满满的唐小童将会带给我们怎样的惊喜呢？让我们拭目以待吧！有请唐小童上场！
7、阳光活泼的栾奕言已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎！
8、家,是温馨的港湾。有了家, 我们才能健康地成长.有了家, 我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖？杨颜铠同学会告诉你答案。有请杨颜铠。
9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖！让我们都做一个有道德的人吧！有请四四班的余佩凌上场。
10、下面为我们演讲的是四4班的孔兰晞同学，题目是《道德之花》。掌声有请！
11、四五班的汤惠瑜同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《做一个有道德的人》。
12、希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，四5班的殷文曦同学也要告诉大家怎样《做一个有道德的人》有请殷文曦！
13 、“道德是心灵的妈妈” ，四六班的程璐锦同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎！
14、四五班的杨举豪同学已做好准备，让我们一起听听他的演讲吧！他演讲的题目是《道德之花处处开放》
15、下面该我们四七班的同学演讲了！让我们用热烈的掌声欢迎四七班的殷凤雯同学带来的《道德，世界因你而美丽》
16、下面有请四七班的甘露宇同学上台演讲。他演讲的题目是《做一个有道德的人》
17、四八班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的演讲吗？有请周俊宇为我们准备的《道德——人生的一缕阳光》。
18、我们的演讲比赛已接近尾声，下面请今天最后一位演讲者殷博言上台为我们演讲《有一个有道德的阳光少年》
结束语：道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美；道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步，让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间！
今天的演讲比赛到此结束！谢谢大家！
比赛演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是曹娜！今天我演讲的题目是——爱，教师的责任。
教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下”影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱，“爱为师之魂”，对学生要“以爱育爱”。在教育这片沃野上，只有老师的爱，能点燃前行的灯盏，照亮孩子的心。作为一名幼儿教师，我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡，所以对孩子们的爱，是我们必备的责任。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说“老师，早上好”时那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声“老师再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼儿教育深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
苏霍姆林斯基曾说“一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。”作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。
来和平未来工作的一年多时间里，让我深深体会到了教师对孩子们的爱，也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。在这一点上，幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。回想起小班孩子刚入园时，当看到倩倩老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到马老师和小玉忙了一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震撼了，他们在用“爱”教育着孩子，在履行着他们伟大的'责任。
爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱教给孩子们知识的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我和孩子们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们，听到这里，您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗？
正如著名教育家夏丐尊所言：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。”教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱，我却是富有而幸福的！虽然我选择了这个清贫而平凡的职业，但我无怨无悔。爱，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子，它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！正如汪国真的诗句所言：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！”
让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子，我们一定能感受到欣慰、感动。爱，教师的职责。让我们一起行动吧！
我的未来不是梦！
比赛演讲稿 篇5
大家好，我是北京和平未来幼儿园西华苑分园中一班的一名老师，我叫夏习俊。
今天，我想和大家分享的题目是——最美的遇见。
我毕业于师范学院，专业是学前教育。
学前教育，注定我要遇到一群活泼可爱、天真无邪的孩子们；
学前教育，注定未来的我要走一条幼教之路，也注定让我遇到了最美最棒的你们。
作为幼师人，曾经我们流传这样一句话：我的幼师青春，我的青春幼师！
幼师青春——正值青春年华的我们背着行囊，满载梦想踏进幼师的大门，在那里三年如一日的学习练就属于我们的武器：说、唱、弹、跳、书、写、画、读，有时觉的幼教人简直就是一个超人，无所不能。
幼师三年，我遇见了最美的自己
青春幼师——青春是美好的，但它也是短暂的，我们无悔地把青春全部献给了幼教这个行业，好想问自己也问大家，为什么？
过年了，回家了，长辈问毕业了吗？
毕业了。
现在干什么呢？
幼师
嗯，天天看孩子，挺轻松吧！
最后笑一笑，不想再解释，后悔吗？
现在请我们每一个人在自己的心底，问自己这样三个字：“后悔么”？
曾经和朋友谈起，他也曾问我——后悔吗？
我说：后悔过，但每一次后悔的时候，心底总有两个字在提醒我：师心。
师，这不是一个简单的称呼，我们更不能三心二意地去对待它，它包含了你的责任心，爱心，耐心以及你的'品德，你的德行。
在《荀子非十二子》中，关于“德”有这样一句话：不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。
就是说一个人到：问、学、让，才能算是有德。
师，其中包含的内容需要我们一生去感悟，去学习！
因为热爱而坚持。
以前的我内向、胆小、自卑，因为幼教让我找到了自信，变得开朗，更让我遇到了最棒的自己。
走出校门，走进和平未来，让我开始想要创业了，创教育事业。
也许这个想法在很多人看来有点遥远，可我想说，其实一点也不远，从每一堂课开始，从每一个细节开始，创新，这就是创业。
在《我是演说家》中，关于教育的意义，董仲蠡说过这样一段话：“教育有啥用，教育是社会良心的底线，是灵魂的净土，教育是亡国之本，是强国之基，教育的终极目的是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。”
也许我们没有这么的伟大，但为人师，尽其责，不论我们学的有多少，都请不要忘了，作为教师最根本、最本质的东西——师心。
最后，感恩遇见。未来，让我们遇见更好的自己！
爱，教师的责任