农村支教心得体会

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2026-02-19心得

短文网整理的农村支教心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

农村支教心得体会 篇1

偌大的宿舍只剩五个人相依为伴,过了这个夜晚又是一场分离,突然感觉一丝凄凉。

清楚的记得十二个女生聚在这个屋子里幸福的模样,耿直的雪儿、天天忙这忙那的香香、从来不让我给她化妆的秀儿、每天第一个起床的静静、大大咧咧的孙雯、认真起来一副班主任模样的顾丽赟、偶尔会化妆见男友的钟志彤、生活很佛系的王玉珏、散着一口四川话的畑畑辣妹、做饼不放馅的可爱吴湘怡、洗完头发必合照的搭档丑赵钰,同宿二十天我希望你们也会像我想你们那样更想我,往后的路我们不能一起走了,也没有机会同宿一个屋檐下入睡。姐妹们,以后要活的更漂亮!

今夜的月亮很圆很大,此刻透过玻璃我可以看见它在劝我快快入睡,可是我又想到我的孩子们,天天被我吼着坐端正的一年级小孩子,他们每见到我都要扑过来叫我老师,每次画了画都要送给我。班里最乖的班长汪生雄、做了我第一个班长但又因调皮被卸任的奎兴涛、总是调皮但考满分的汪万明和汪成强、又聪明又会跳舞的汪万霞和赵晓玲、总是不爱写作业笑起来看不见眼睛的吴正瑶、说话慢吞吞但会骗我的张雨彤、逃课去河边被我训斥一上午的赵艳、上课总是找不到铅笔的李如鑫、第一次被误认为男生的王媛梦、学习很认真的汪生安、每晚来广场找我玩的王旭洲、上课总爱左顾右盼的赵国晨、和我穿着同款小喇叭裤的赵雅倩、哭着闹着想要奖励的汪万顺、尤其因为不想学习我欣然让他跟着奶奶回家的祥祥,好几次哭着来找我玩,每次见他我都觉得愧疚,祥祥一定要乖乖长大!二年级的有我的徒儿,他教我下象棋,还时不时的让我陪着他下想象出来的空棋,完事却被我欺负着叫师傅。今天才发现我徒儿舞跳的也不错,徒儿吴正杰,师傅希望你快快乐乐的长大!和三年级孩子郊游他们淘气的叫我小菊子老师,教我跳舞的暴躁小公主赵静文,总是粘着我欺负我的调皮鬼卤蛋,总爱偷拍我的李鸿山,玩游戏老被我打手腕的赵延辉,邀请我去给他过生日的孙国峰。叫我铁环老师的六年级调皮鬼王永纳、赵继睿、吴正扬、张岳山及张琪春等一大伙们,以后也要一直这样开心快乐!上课老是被我罚读作文的“小姑娘”汪鑫洲,作文中把我写的又高又肥的赵继兴,看见我总是喊我陈姐姐一下子扑过来的李启佳、我走到哪目光追到哪还挂在泪珠的.李启佳、把自己从小时候陪到大的小礼物送给我的李启佳,让我坐着滑板满村委会拉着跑的张恒艳和赵英章,读课文声音最大讲鬼故事最逼真的假小子李红婷,晚上陪我打球的长腿女孩吴佳丽,一直安安静静的偶尔会腼腆的叫我一声陈老师的刘旭娇和蔡成瑞,从来不喜欢写名字的白玉洁,长的高高帅帅写字好看的曹守超,偶尔调皮一两下的汪万新,还有老是被我叫错名字的某某同学,我七年级的宝贝们,以后就是初中生了,但老师希望你们仍然保持那份纯真!每次去了八年级都要起哄的张晋春、王凯洲、赵国宁还有外号贼哇的小眼睛以及不知道名字的几个调皮鬼,希望你们好好学习每天都是开心的样子!九年级有我的左膀右臂清楚的记得第一次上课让我尴尬的吴振乾同学,我便给你起了好听的名字叫你钱多多和写错人生格言的赵海强同学,清楚的记得郊游那天所有老师被泼水而我安心的拍视频,因为有你俩保护我,所有美好的样子我都会记得!你俩说要多来看你俩,好的,等你俩金榜题名时我一定也要在身旁!所以请你俩好好学习,坚持初心永不放弃。凡事都要帮忙,不让我们受委屈还给我们准备礼物的书记,真的太好太暖了!希望他万事顺意!

天下没有不散的宴席,我相信今天的分别是为了明天更好的相遇。我所希望的是你们都要快乐,活成自己喜欢的样子,要记得我!很遗憾刚刚认识你们就要离开你们,在青峰村支教的二十天很快乐也很幸运,因为有你们!

农村支教心得体会 篇2

转眼间,四个月的农村支教生活过去了,回顾这四个月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方。回首四个月的支教生活,我感到沉甸甸的。

一、调整心态,积极面对。

其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为迎接我的是一张张真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,领导早已经对我的工作做了整体安排,我没有什么意见。我担任七年级两个班的数学课和研究性学习课程,在接触学生之前,同事们就告诉我,农村的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。带着这些忠告,我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。孩子们在安静地等待,六十双眼睛向我看来,我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们,相信他们也会懂得我的友善。在这互相对视的目光中我们开始了数学的学习。

这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富,观察力也很细。最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被班主任发现,受到了严厉的批评教育。还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。

二、教学工作,不敢马虎

我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题,我教给他们学习方法,同时采用多种形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。在教学中我还能认真备课,因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的'生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。

三、研讨交流,学习提升

在研究性学习课程中,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,课堂上我和学生们积极探讨学习方法,认真听取他们的意见,对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广,不足之处给予指正,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,学习成绩不断呈现上升趋势。同时我虚心向每一位教师学习,和他们交流,建立了良好的合作关系。向同学科老师虚心请教,只要有时间就认真听课,评课,及时做好记录,接受建议。数学研讨会活动上,,我大胆提出自己的看法,说出自己的教学思路和理念,得到其它老师的认可,这期间我出示了一节示范课,从导入到结束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老师们的充分肯定,同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。

支教工作已过去四个月了,在与七级中学老师们的交流中我也吸取了老师们不少好的经验,同时我的感受良多。首先,我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充,有助于农村学校教育工作的更好开展。第二,促进了城乡教育的交流,我们带来了自己的教学理念和经验,也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验。我们看到了农村教育的现状,同时也使农村的教师了解了城市教育的面貌。第三,对于教师个人的发展十分有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素质。第四,我们的到来给农村学生带去了更多的知识和快乐。第五,来到乡村,我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好。第六,我收获了很多感动,感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热情,感动于这里老师默默地奉献,感动于这里学生学习的执著,还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结,温暖和谐……还有什么比心情舒畅,工作愉快更幸福的事情呢?!

深深地感谢上级领导给了我这样一个宝贵的学习锻炼机会。我一定不辜负所有人的期望和厚爱,为教育事业做出自己应有的贡献。

农村支教心得体会 篇3

生活因为有意义才会让人充满激情、充满斗志、充满欢乐。如果说,为了实现自己的一个商业理想而积极进取、不断奋斗是一件有意义的事情,那么,义务支教活动因其不仅能让我们在不断的努力中获得快乐,而且有助于我们培养起乐于助人、积极进取、勇于自我表现等优秀品质,而变得更加有意义。参加支教活动让我学到了很多课外的知识和道理。

支教学校在临潼的村子里,学校教学条件差。孩子们上课的教室里摆放着陈旧的老式桌椅,黑漆漆过墙面以后形成的黑板显然已经年代久远,油漆脱落的地方很难辨清字迹。虽然学习条件很差,但是孩子们学习认真,他们把诗歌读的朗朗上口,把算术口决背的流利响亮。去支教之前,通过看书上网,我整理了一些与课堂相关的知识点,以及可以穿插在课堂上的小游戏、成语故事、儿歌等。在第一次支教的课堂上,一年级的小朋友们相当的活跃,他们可爱又顽皮淘气。课堂上,有的静静的趴在桌上听讲;有的时不时闹点儿小情绪;有的去教室的角落里丢垃圾······。他们很小,所以注意力很难被集中,只有当老师讲的内容很有趣时,他们才会安静的坐在那里听讲。

义务支教的意义在于它是一项奉献和传递爱心的活动,它让我们尝试感恩和回报社会,也让受到帮助的孩子们萌生和树立起自强不息回报社会的决心。在活动中,志愿者老师得到了锻炼和提高,孩子们也学到了很多知识。然而更好的开展活动,还需要更多有爱心的人加入进来,需要在不断的实践中改进和提高。当代大学生是充满朝气和希望的`一代,是祖国的新生力量,关心和爱护社会弱势群体是大学生义不容辞的责任。有句话说,在苦不能苦了孩子,再穷不能穷了教育。这些可爱的孩子们是祖国的花朵,未来的希望,支教志愿者的帮助,或许对于这些学习条件艰苦的孩子们来说力量薄弱,但是我相信积土成山、积水成渊,只要我们不断努力的去付诸实践,那些渴望知识的眼神就会减少,而朗朗的读书声也会变得更加悠远而动听······。

农村支教心得体会 篇4

来支教,是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童,让他们开心。同时,也是想向那些反对支教的人证明一件事,支教是一件神圣的事情,会让我们学到我们在安逸的生活里永远学不会的。

20xx年xx月xx号至20xx年xx月13日,我在xx市xx区xx镇xx村进行了为期七天的支教活动,在这七天里,收获的最多的是友情,收获的更多的是感动。在xx村这片土地上,我感受到了村民们淳朴,友好,大方。第一天发生了一点意外,小伙伴为了接我不小心将村民的电动三轮车掉进河里,闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤,一个劲儿的说人没事就好,然后去喊了很多人来帮忙拖车,所有人都没有说一句怪我们的话,都积极的帮忙救车,车救上来之后,车的主人也一直说没关系,下次注意就好,这一次是我第一次接触到当地的村民,他们的淳朴让我深受感动,小伙伴们也因为这件事开始了心与心的交流。当天晚上,11个人坐在一起玩儿游戏,第二天上课的小伙伴就在一起备课,一起享受着夜晚的快乐。第二天,我们带着满满的期待来到我们即将上课的地方,一开门就看到三个特别可爱的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开始跟他们交流,从他们的言语中,深刻的感觉到孩子的天真浪漫,以及带有一点点看见陌生人的羞涩。还有特别安静的两个姐妹小凤和小云,她们两个安静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课,虽然上课的孩子比较少,但是每一个上课的小伙伴还是尽自己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何遗憾。在小伙伴们尽最大努力上课的时候,我站在后面看着,感受到小伙伴们是如此的努力,我为小伙伴们感到自豪。第一天,一切都是那么生疏,对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战,但是没有人退缩,什么事情都是需要去体验一下,尝试一下的,晚上开会的时候,总结当天,每个人讲出第一天的体验,没有人说一句抱怨的话,永远都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上交流着,心与心更加近了。

接下来的几天里面孩子们越来越多,我们需要考虑的也会越来越多,我们要考虑到我们讲这些知识孩子们会接受吗?我们要考虑到孩子们喜欢我们讲的知识吗?还要考虑到孩子们的心情。孩子上课的地方没有电风扇,没有空调,看着孩子们红彤彤的脸,连头发都湿了,心里真的是不是滋味,可是没有想到孩子们竟然没有讲一句抱怨的话。孩子们最喜欢的就是手工课了,梦媛姐姐和杭薇姐姐绞尽脑汁想给孩子们做什么手工。最后想到做纸杯动物,小孩子跟小伙伴们一起合作,热门思想汇报做出自己最爱的纸杯小企鹅,孩子们天马行空,做出自己喜欢的小企鹅,看着孩子们那么认真的小脸感觉倍儿可爱。

不过孩子们的调皮也会让小伙伴们有时候感觉有些无力,比如范哥哥的舞蹈课,范哥哥为这一堂舞蹈课做足了准备,一直在认真的教孩子们如何摆动作,可是孩子们的调皮的天性一下子暴露出来了,就乘着范哥哥教他们跳舞的时候不停地打稿,最让我印象深刻的就是一个叫久子的孩子,他嘴上不停的在说他不喜欢跳舞,不停地调皮捣蛋,可是在不知不觉中他还在帮助其他的小伙伴们摆动作,我知道这些孩子就是不愿意向外人展露自己的内心,所以我们更要去贴近他们的内心,这就是我们来支教的最重要的任务。

在我们即将离开的.前两天,我们给孩子们上了一堂孩子们一直期待的音乐课,小伙伴们提前将《爸爸去哪儿》的歌词写下来,上课之前,我们都在一间会议室里面排练着这首歌,说实话,大家的合唱真是好听呢,然后,我们又一起唱其他的歌,《倔强》是我们大家最喜欢的一首歌,里面的歌词是那么的积极向上,是那么激昂顿挫,最后决定将这首歌作为我们的主题歌。可是音乐课似乎不是那么顺利,我们的王静姐姐给孩子们安排的唱歌比赛孩子们似乎有点儿不领情,一直在那边吵吵闹闹,说不想比赛,当时没有电风扇,王静姐姐的汗一直流着,她一直在说安静孩子们,最后只能放弃唱歌比赛。然后跟前面一排的几个初中的孩子们讲了很多话,我只记得姐姐讲了:“哥哥姐姐们为了你们的这堂音乐课做了那么多努力,个人简历最后因为你们讲不想就放弃了,其实老师们不上也没关系,大家就这么耗着吧,可是老师们后天就要走了,老师们只是想多给你们上课,让你们开心,你们觉得这样老师舒服吗?”说完,我们几个的眼泪就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即将离别,眼泪也忍不住。孩子们看见姐姐们哭了,也开始紧张起来,都在说着姐姐,舍不得你们。我的内心的防线彻底垮了,孩子们不是不听话,只是他们不知道怎么去表达,他们这个年龄就是比较调皮罢了,孩子们都是善良单纯的。孩子们的眼睛都红了,我知道这些所谓的调皮的孩子们正在潜移默化的改变这,音乐比赛还是没有能够举行,不过取而代之的是我们与孩子们的合照,照片里孩子们天真的笑脸是我们最欣慰的地方。

除了孩子们,还有我们11个朝夕相处的小伙伴们,我只认识我们班的一个,其他人都不认识,可是经过了这一个星期,我们11个人已经是在彼此心里永远抹不去的记忆了,我们一起备课到凌晨,一起玩儿游戏到凌晨,一起谈心到凌晨,一起吃饭,一起上课,一起玩耍,一起哭,一起笑,一起漫步,一起数着自己脚上的蚊子包,一起擦着清凉油,一起抓蚊子包,一起抱怨没水洗澡,一起在田埂上唱《倔强》,那么那么多的美好的回忆,是我一生的最宝贵的财富,在没有水洗澡只能洗冷水澡的时候,没有人退缩;在早晚都喝粥,吃馒头的时候,没有人退缩;在孩子们调皮实在没办法的时候,没有人退缩。在上课需要帮助的时候,只需要一句话所有小伙伴都积极帮忙。不知不觉中,我们都了解了彼此,都深入了彼此的生活,看到孩子们开心的时候,一起开心,看到孩子们调皮的时候,一起上去维持纪律。晚上一起谈心的时候,大家依次说出了自己的心里话,我们11个人有一个是天津大学的,从来没有过接触,那天晚上,他说了对我们每个人的印象,我记得他说过,他很感谢能够遇到这么一群朋友,如果没有这次的经历,我们永远都不会认识,感谢认识了你们。很感动的一句话,我觉得说出了我们所有人的心里话,感谢有这次经历,让我遇到了你们,我不会后悔来到这里支教。就像小伙伴说的,一开始来的时候或许只是单纯地想打发时间,可是真的来了之后才知道自己应该干什么,应该怎么做。

离别的时候总是如此的难受,当我们到车站之后,有孩子打来电话,说在我们的宿舍等我们,可是我们回不了了,我们只能安慰他们,那么可爱的孩子们,我们怎么舍得呢?或许以后没有机会再来,但是,只要有机会,我肯定还会来到这片土地上,还来陪伴这些孩子们。拥抱过后就要彼此说再见了,心里玩伴的舍不得都被手里攥着的那张车票限制着,挥手说再见,是为了更好的相遇。汪柯,唯一的天津大学的,不知道这一次分开什么时候能见面,有机会一定会见面的。许震中,最需要感谢的人,因为有他我们才能有那么难忘的回忆。涵姐,最优秀的女生,她在生活中,学习中一直帮着我们,是个大姐姐。范哥哥,最帅气的男生,对每个孩子都特别用心,尽力帮助孩子们。静姐,最可爱女生,有她在,那儿就充满活力。梦媛,最高女生,跟最认真女生杭薇一起教孩子们手工,尽心尽力,只为了孩子。王爸比,最贴心男生,有他在,就顿感安心。翔哥,最幽默男生,有他的地方就充满笑声。瑶燕姐姐,最漂亮女生,认真对待任何一件事。

这七天,我们跟孩子们建立了深厚的友谊,在彼此的心里留下了最美好的回忆,我们能够在没热水的洗澡的时候用冰冷的地下水冲澡,我们能够忍受蚊虫的叮咬也不说一句放弃的话。我们能彼此敞开心怀去诉说内心的话。我们能一起合作去完成一件事。学到的东西太多太多,回忆太多太多。孩子们都好坚强,不管生活给了他们多少压力,给了多少挫折,他们都能非常乐观的去面对生活。小伙伴们都好优秀,不管孩子们多么不配合,都能继续完成自己的任务,都能以一种宽容的心去面对孩子们。如果还有机会来这里支教,我一定要带着所有人的期待再来一次。

农村支教心得体会 篇5

去年8月底,告别上海,告别亲人,带着神秘和向往、兴奋和自豪,带着家人和领导的嘱托,我踏上了赴滇支教的征程,来到了全国县名最长、少数民族自治最多的县——云南省临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县。

转眼之间,一年的支教工作就要结束了,回顾自己在云南的工作和生活,感慨颇多。

思想上:作为一名光荣的支教教师,我时刻牢记区教育局领导的嘱托,在支教工作中,能够以大局为重,有大局意识,将“我能为学校做什么”作为自己支教工作的准则,坚决支持和配合支教组组长的工作,在各个方面努力体现一名上海教师的良好素质,力争做一名沟通沪滇教育友好交流的使者。

军训工作:初到云南双江,就赶上学校进行为期5天的军训,没想到我们也和其他教师一起参加。换上军装,仿佛又回到了20xx年前的大学军训,头顶烈日,咬牙坚持,虽然动作按照教官的要求做到了,但早已是汗流浃背了,心里总是默默地念着:何时休息啊?何时休息啊?每次回到宿舍,就立刻倒在床上,一动也不想动。由于我们的认真训练,学校的校领导和教官在全校师生大会上不止一次地表扬我们上海支教教师,教官甚至说到:“我从大家的动作中就可以看得出哪些是上海教师!”5天的军训结束后,我们每个人的脖颈上都好像带上了一个大“黑项圈”,这都是托这里强烈的紫外线的“福”,几天后就开始脱皮了。由于学校这样的军训搞得也比较少,我和其他支教教师用带来的相机拍摄了大量照片,搞了一个“军训图片展”,成为校园里一道靓丽的风景,同时,也为学校留下了宝贵的图片资料。

教学上:我被安排教七年级(1)、(2)班的历史课和担任学校政史地组副组长。虽然已经很多年没有教初中的历史课,但我还是非常高兴,因为这里的老师有许多都是学非所教。我能够精心备好每一节课,在教学中,努力克服年级、教材、语言和教学对象不同等方面的种种障碍,认真地上好每节课。同时运用各种手段来调动学生的学习积极性和主动性,教给他们新的学习方法和学习思维,在我的不断努力下,我的历史课成为最受学生欢迎的课之一。同时,和同组教师也经常进行相互交流,相互听课,相互学习,我多次在学校开设了公开课,并于12月受县一中邀请,给高三师生上了一节复习课,受到好评。还在云南省的“三优”论文评选活动中,指导教师周平获得了省二等奖,自己撰写的的论文《历史教学中防止负迁移的几点尝试》也获得了二等奖。功夫不负有心人,在学期末的县统测中,我所任教的班级平均分位居全县第3,年级的平均分也位居全县第4。我的教学受到了学生的欢迎,寒假回沪时,有的学生甚至说:“老师你要不回来,我下学期也不来读书了……”此外,还在县教研室何主任的带领下,先后到双江县的邦丙、贺六、勐库、大文、忙糯等乡镇中学,听课、反馈、座谈,在教学方法上相互交流。

教育上:刚到学校,就赶上支教学校要迎接云南省的“普及实验室教学”验收和筹办建校30周年校庆活动。在迎接“普实”验收中,我积极参与,完成学校所教给的任务,并利用休息时间,打扫实验室、悬挂标语、统计实验仪器、药品等等;在建校30周年的活动中,受学校领导的委托,从会场的布置、活动的标语、胸牌的制作、展板的悬挂、照片的摄印、材料的打印、来宾的接待、礼品的发放、礼金的`收取等方面,我都积极参与,并负责重要工作,有时甚至和组长周硕青老师一直工作到夜里两点多钟,为沙河中学建校30周年庆典活动的成功举行,发挥了较大的作用,受到了学校的肯定和好评。在第二学期,针对沙河中学教师计算机知识掌握较差的情况,支教组开设了计算机知识讲座,我负责了EXCEL的教学工作,使广大教师从中学到了基础知识,方便了老师们的教育教学。

捐资助学:我所在的沙河中学,是一所农村初级中学,通过一年的支教工作,使我对沪滇两地在教育上的差距有了更深人的了解。虽然近年来,云南省各级政府在学校建设方面投入了较多的资金,学校有了较大的改善,但学校仍然面临着诸多困难,如学生辍学现象严重、教学设备短缺等等,面对这些情况,我和支教组其他教师每人资助一名家庭困难、品学兼优的学生,并在寒假期间回上海学校发起了捐资助学活动,共筹集资金3万余元,建立了“上海支教学校奖学金”,专门用来奖励那些家庭困难、品学兼优的学生。此外,还经常在学校老师和领导的带领下,走村串寨,走访困难学生,进行控綴保学工作,也亲眼目睹了这里学生家庭的贫困和知识的匮乏。看到学校体育器材短缺,结合当地实际,我联系自己所在学校,为沙河中学购买了价值1500元的篮球、足球,解决了学校体育器材短缺的燃眉之急。

生活上:能够和支教组其他教师以及这里的教师和睦相处。本组的5名支教教师,来自5所学校,素昧平生。在云南的日子里,能够互相帮助,相互照顾。云南的教师比较坦诚好客,我在最短的时间里,很快地融人其中,和他们交朋友,也从中深深地体会到了作为一名云南农村教师的敬业和艰辛。

此外,在做好本职工作之余,还利用自己所掌握的计算机知识,帮助学校打印相关的文字材料,在期中考试结束之后,协助教务处做好学生的考试成绩统计、排序等工作;还利用业余时间帮助本年级组教师打印数学、语文测试卷、期中考试试卷等等。

当然,支教工作的顺利开展,离不开云南省各级政府、教育部门以及所在学校和教师对支教教师的深切关怀和无私帮助,也离不开我的上海工作单位领导和师生以及我的家人的大力支持,也让我从中深深地体会到了沪滇人民之间的深厚友谊,在此表示衷心的感谢!

在支教组长周硕青老师的领导和协调下,我们的支教工作取得了出色的成绩,获得了受援学校沙河中学以及双江县教育局的肯定和好评,闵行区教育局在20xx年度考评中,破例为我们支教组5位教师均给予了“闵行区记功”的表彰,以资鼓励。

总之,在一年的支教工作中,我能够服从当地教育局和学校领导的安排,并能够积极支持和配合支教组组长的工作,较好地完成了支教任务,自己也丰富了阅历,增长了能力,锻炼了意志,令我终生难忘!

支教云南,我无怨无悔!

农村支教心得体会 篇6

早上,五点半之前就有人醒了,我真的是一觉睡到大天亮。晨跑,跑步在乡间的感觉的确与众不同,但今天面对乡亲们的“注目礼”还多多少少有些羞涩和惭愧,也许是不知道能为他们带来些什么,我们这十几天的短暂停留究竟能为乡亲、孩子们做出什么贡献,心里真是没底……

早餐,大家为了节省经费,没有吃余下的泡面,而是把自己余下的“干粮”拿出来一起分享,可惜我的东西早被消灭了。还好大家有好多好吃的。

之后是简单的小会,决定一天的工作安排,接着就出发了。我们在东哨蒙小的门槛向一位卖东西的阿姨问路之后,就想不同方向出发了。原来阿姨说2、3里地外就有一个村——十家子,可是我们好像去了很久都没有看到,后来在路边经过一个阿姨指路,走了一段后,在仪军商店旁边找到了十家子村。询问后找到了村民们平时聚集的地方,问清了作息时间,也找到了几个上课的小孩,之后原路返回。在东哨乡东哨村一个小道里面的一户人间,找到了一个很热的小孩叫刘美乐,经过她的带路,我们又找到了2、3个小孩子。

午饭、午休过后,我们按原路线去贴海报,第二次到村子时,就明显感觉到很多人知道了我们支教的情况,心里还是很安慰的,觉得辛苦也有一些回报。

下午5点多,已经走了一天的我和两位同伴终于贴完了海报,回到学校。快进校门时,看到美乐和几个同学一起走过来,美乐还笑着和我们招手,心里真是十分开心,看着他们翻看着我们拿来的书籍,汲取着自己所需,心里更有一丝感动,总想为他们做些什么,却好像不知从何开始。

晚上,因为十家子和更远的村子接送大概要一两个小时,讨论了很久。讨论中,看得出大家的积极主动,都希望找出最好的方案,光是这一点就很振奋人心。另外,在一天活动的总结中,我发现了自己们能很好地整理在村中调研的信息,不能与大家分享,说明我的记录并不详细,在以后的日子里,我要更加细心、耐心的进行每一项工作。

一天活动中,我也发现自己有时真的很孩子气,或者说有些娇气,不太能吃苦,有时候很懒,这些都需要我一点点改正,我相信有大家的陪伴,我定能坚持到底!

郑思骞

今天算是下乡真正的开始。准时起床、晨跑,认认真真迈出每一步,让我感觉很踏实。这些都是我想要的,我真的能给出多少呢?已经21岁的我,这些天总会想起这些问题,真的该现实的想了。

很荣幸第一天就被安排做饭,4个人共同负责一共15个人的伙食,任务很艰巨,却充满信心,毕竟还是对自己的表现充满期待。一上午大家一直在赶着收拾、做饭,就害怕耽误了大家的吃饭,实在会罪过。虽有些着急,却也井然有序,赶着点做完了饭,得到做多的认可就是偶做的大米饭,除去了电饭锅的功能和米质的优良,我最大的功劳就是水放的刚刚好,反正是飘飘然了,不管什么原因,只看结果嘛!嘻嘻……

下午简单的收拾完了床铺,就出来接待一下前来的村民和小孩。相比于他们的热情,反而显得自己很笨拙、紧张,一直的不自信感又来了,总是放不开自己,很苦恼。很想对别人打开自己的内心,真诚坦然相见,也总害怕受伤害,这样的矛盾一直陪伴着我,有些事情不光需要努力,究竟自己什么时候才能做到呢?

期待自己的改变,鲁梅,加油,你能做到!

鲁梅

“这是一个好的开始”是我最愿意说的一句话。

这的确是一个全新的开始,全新的经历,全新的挑战,全新的环境,一切都是那样值得起体验,去铭记。来来回回90里的徒步并不让人乏味单调,一路有欢笑的相伴,有友谊的相随,三四个小时的方桌讨论即使疲倦也会因为解决一个问题之后而露出欣慰轻松的微笑。

许三多曾说过:人太舒服会出问题。我很是喜欢这句话,也正是从这句话开始让我对待生活有了全新的态度。现在正值暑假时间,原来可以在家中休息,看着电视,听着音乐,看看电影,但是这样的生活会让我不安,让我恐惧。我最害怕“欢笑”之后的失望,庸碌之后的憎恨。生活的方式有很多种,这就意味着选择有很多,当然同时迷茫也会有很多。我们总在徘徊,总在犹豫,但为什么不鼓起勇气去真正做一件自己从未做过,尽管不知结果却非常有意义的事呢?

于是我决定来到朝阳支教,来传递爱心,同时也升华自我。我很珍惜这十天的全新生活,一切充满未知,但也正是这种未知才能磨练自己的意志,正是在这种未知才更能提高自己解决问题的能力,我想我应该学会在未知中寻找答案。

我们今天辛苦了一天去招生,明天则是与孩子们交流的.第一天。原来有些紧张,现在反而很是期待,我期待这十天过后孩子们能以全新的姿态回到自己的学习生活中,努力奋斗,改变命运,我们也能以全新的姿态回归到充实的大学生活中继续书写与未来的理想,实现自我!

职责是一个新的开始,我们已在路上……

裴东弘

今天早上5:30起床,晨跑朝话,虽然是挺下来了,但是还是特别特别的累,好像随时都有生命危险一样。跑步时,呼吸就是跟不上步伐,感到大家都是那么轻松,无语啊……

然后,走了5公里呀!实在是不行了,就是不想走要么不要停。

今天晚上开会挺早但结束挺晚,中间讨论时间长,意见多,问题多。路程太长了,接送孩子总是个解决不了的问题。但是昨天已经说过了,不要轻易承诺,但承诺过的一定要做到,所以明天还要继续今天艰难的长途跋涉,但此时已无怨无悔。这句话让我吃尽了苦头,也是我以后为人处事的一项原则吧!

今天的感觉和昨天刚到明显不同了,昨天晚上很晚了还在外面看北斗七星和银河,因为以前没有这样近距离的看七星,从心里莫名的生出陌生的感觉,今天一想到还有好几天才能回到学校,回家,真想家,朋友,游戏……痛苦快的来吧,快点结束吧,也许以后几天我会收获更多!

晚上吃饭,开会,大家都说了许多开心事,笑得肚子疼,还有一天饭钱要争取两元,好吧,等我回到寝室会让室长羡慕嫉妒恨滴~哈哈

在开会时,我又有高中时全面考虑问题的感觉了,挺好,给自己以鼓励,前几天在家老忘记自己的话,还怀疑自己有老年痴呆的前兆,今天才发现原来我已经2年没有如此用过心了!好吧,加强锻炼……

大家都奋笔疾书,不知道是为了早些回去睡觉还是有好多好多的感想,我看着心里真毛,再编也没啥了,就写到这。

明天我要背起背篓去采花~

11:52写完,发现自己写字逻辑都要慢的要命啊……

周迪

今天是正式支教的第一天,早上5:30起床,这是我本年度起得最早的一天。在我醒来拥抱这暂新的一天的时候,除了睁眼那费劲的一瞬间,整个早上都神清气爽。其实这是我到达朝阳前最担心的一件事,一直依赖妈妈、舍友以及闹钟将我叫醒,对人可以说“我就再眯两分钟”,对闹钟更简单,直接一次次在闹了之后往后调,最后还是睡过了。摆脱对人及外物的依赖是我学到的第一节课,不找借口,该起就起。朝话时和队友们一起唱歌,感受太阳升起带来的光和热,我感觉内心安宁而充实,和有心人做快乐事,不问是苦是累。

今天我和小分队其他三名成员:郑慧,饶鹏金,姚嘉青一起走访了离学校较近的五家子村。比较幸运的是一路上我们得到了多个热心小朋友的帮忙。面对复杂的世事,我们大多已失去了一份赤子之心,面对陌生人过的防备,这样或许可以让家人更放心,却也是一份丢失。陌生人问路我也许会给他指路,却很难带他去目的地。感谢小朋友,他们以及他们的热情让我觉得温暖。三人行则必有我师。和队友相处过程中,我也在不断检阅自己的内心和性格、处事等。郑慧落落大方,干净利落;姚嘉青不拘小节,积极上进;饶鹏金温柔细腻,心思敏捷,我收获颇多,希望明天做的更好。在安全事务上,我有所欠缺,做的不够多,未能主动询问其他小分队成员遇到的安全隐患,今后我会更加积极地询问而非消极改变,也请队长和队员继续监督我!

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