短文网整理的老师二年级作文（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
老师二年级作文 篇1
蒲老师是一位导游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我却亲切地称她“老师”。
蒲老师是位藏族女孩子，个头不是很高，她是我见过的最黑的女孩子，可是她有一双明亮的眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透。
为什么叫她“蒲老师”呢？她毕业于青海大学，有着很广的知识面，像学校里的老师一样传授知识给我。在整个西北旅途中，她无时无刻不陪伴着我们，给我们讲述这里的风土人情和民俗习惯等。她很真诚，很开朗，同行的六天时间把我们照顾得妥妥当当，她陪着我们欢声笑语，和我们玩成一片。大人们对她的服务也非常满意，大家都夸她是位有责任心的良心导游。
我喜欢蒲老师。分别时我热情地邀请她到宁波玩，到时候我也打算当她的小导游，用丰富的知识变成她的“小老师”。
老师二年级作文 篇2
我最喜欢周老师，她大约四十岁左右，身材不胖不瘦，很匀称。她喜欢白色，经常穿着白色的衣服，看起来又年轻又精神。走起路来不急不慢，很有气质。周老师是瓜子脸，头上披着乌黑亮丽的卷发，她的眉毛像柳叶似的，老师的眼睛就像夜空里的星星，给我们传递着知识；又像鹰的眼睛一样尖锐，哪个同学要是在下面做小动作，她都能看见；还像妈妈的眼睛一样温柔，时刻关注着我们。周老师责任心很强，和蔼可亲，她说话的时候很温柔，脸上带着微笑，下课的时候，她总会站在走廊边，关注着我们，生怕我们受伤。
有一次，我生病没去上学，等我上学的时候，有作业要补，于是周老师就带着我到办公室去写作业，我写着写着，这时，我有道题不会写，怎么想也想不出来，我就去问周老师，她很有耐心的给我讲解这道题的意思，并鼓励我说：“加油，你一定能写出答案的！”说完，还笑着摸摸我的头。
十年树木，百年树人，周老师是一个温柔的老师，在上课的时候很认真的讲课，下课的时候很照顾我们，谢谢周老师对我们的关心！
老师二年级作文 篇3
暑假的时候，我听妈妈说开学换新老师。终于开学了，我见到了我的新老师。
我的新老师姓陈，教我们语文，还担任我们的班主任。陈老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心理想些什么。鼻子尖尖的，眉毛弯弯的，头发黑黑的，扎着一束马尾辫。陈老师爱穿套裙，个子高高的，显得非常好看。陈老师说话很温柔。
陈老师不但人长得好看，讲课也好。开学第一天，我就被她的课给迷住了，那是我们第一课《让我们荡起双桨》，在她生动地讲解下我仿佛也在北海公园划船，眼前不禁浮现出我们游船的快乐情景。我如痴如醉地听着，也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中，下课铃响了，我恋恋不舍地和老师再见，可心里却还沉浸在刚才的课上。
我喜欢陈老师。
老师二年级作文 篇4
我的语文老师是王老师，她长着圆圆的脸和有神的眼睛，说话很温柔，哪怕批评我的时候都是和蔼可亲的。
记得有一天上语文课，我突然感觉肚子很痛，痛的脸色都发白了，还吐了。这时，王老师看到我很难过就走到我面前关心地说：“竺子恒，哪里不舒服？”。我痛苦地说：“肚子痛”。王老师赶紧陪我到厕所里上了个厕所，那时候我没带纸，王老师又给我拿了纸来，帮我把吐在衣服上的脏东西擦干净，然后扶我到教室里坐了一会。下课了，王老师又来到我身边，问我肚子还痛吗？我说还有一点，后来王老师给我妈妈打了电话，妈妈赶到学校把我接回家去了。
我很感谢我的语文老师，他总是给我鼓励，有时候我的字写得很大，王老师会提醒我要把字写小一点，小一点笔锋就出来了；有时候我会和同学一起恶作剧，欺负别的同学，王老师发现后总是耐心地给我讲道理，让我好好和同学相处；有时候放学的时候奶奶接我晚了，王老师会一直陪着我等我奶奶。在我心里，王老师像我的妈妈一样关心着我，我要好好学习，做一个名副其实的全优生。
老师二年级作文 篇5
我的二年级语文老师性刘，名字叫做刘建深。他的视力很好，不用戴眼镜，我平时看见的老师许多都要戴眼镜。他口才很好，文笔也很好。
有一次，我早上很着急的回学校，到学校后，四人小组长就叫我交田字拼音本和家庭听写本，我先找到了一个家庭听写本，接着我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找来找去也找不道，于是把书包里的全部书都那出来放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下书里面有没有夹住了那个田字拼音本可是我怎么样翻也找不到田字拼音本。我就跟组长说∶“我的田字拼音本留在家里。”小组长立刻走到老师跟前说∶“马转卿的田字拼音本留在家里忘记带来。”刘老师说∶“你去把马转卿叫过来。”于是组长就叫我去刘老师那里。我跟着走了过去。刘老师很严肃地说∶“这次我先愿谅你，不要在有下次了。”然后我就回座位，准备上课了。
刘老师为了我们，付出了太多的心血，让我们全班同学都顺利升上三年级了，这就是我二年级的班主任刘老师。
老师二年级作文 篇6
我有一个特别辛苦的老师，那就是我们的班主任赵老师。他每天都回来给我们上课，就算是老师病了，她也不给我们误课。
我们老师有一双明亮的眼睛，每次叫同学回答问题时，当那个同学回答出错时，她就会用明亮的眼睛看她，意思是，再仔细想想。我们的老师有一双灵敏的耳朵。当我们老师在写字时，只要有人在下面说话，老师不但能听见，还能辨别出是谁。
我们老师对我们要求非常严格，只要谁没有签字，老师就让他（她）把签字的内容抄一遍，只要有人在趁她写字时说话，老师就会让他写检查。要是有人在走廊或楼梯上乱跑乱叫时，老师就会教育批评他。
我们班主任的优点数不胜数，但他唯一的缺点就是让同学写检查。如果你在我们班经常出错的话，你肯定受不了。
老师二年级作文 篇7
今天我们在教室里静静地等吴老师，因为潘老师要请吴老师。
过了一会儿，吴老师笑容满面地来到我们面前。潘老师拿起话筒说：“你印象最深的是哪篇作文呢？”“浙江省新概念作文银奖，”吴老师挠了挠头皮说。
潘老师开心说：“机会总是赐给有所准备的人，那你是怎么做到的呢？”吴老师说：“主要是依靠平时的积累，要日积月累，厚积簿发，还要多读多记。”
潘老师把话筒交给了同学们，同学们争先恐后地拿起话筒采访吴老师。
这时，缪松辰自豪问：“吴老师，你对写作文有什么感想呢？”吴老师不好意思地说：“写作文要多读多记。”
今天的采访，我明白了：只要多读多记，才有好结果。
老师二年级作文 篇8
我的数学老师可以有几个词来形容：有责任心，大大咧咧，但做事认真。我的数学老师有一双很厉害的千里眼，如果有谁在下面交头接耳，做小动作，老师会忽然让你站起来重复老师的话，让你措 手不及。老师脑袋后面好像也长了一双眼睛，老师写字时，有人做小动作，老师都能发现。你们说我的老师是不是很厉害呢？我的数学老师很严厉，只要你犯了错误，就会受到老师的惩罚。每当遇到题 ，老师都会让我们思考，如果有好几种方法，老师不会只告诉我们一种方法，就草草了事。而会让我们想出其他方法，想完后再做下一道题。看，我的老师负责任吧！我的数学老师每做完一种题型，就 能把那道题的题型变成一句话，厉害吧！
看！这就是我的数学老师！
老师二年级作文 篇9
光阴似箭，转眼间小学对六年生活就要结束了。我记得，我是三年级的时候认识的钱老师，三年级报到那天，我就，感觉钱老师特别眼熟，总感觉在哪个地方见过钱老师，后来，我回到家，想了一想，我记起来了，在二年级的暑假我见过钱老师。二年级的暑假，我的爸爸妈妈在平海上班，但不知道钱老师为什么也在平海呢？后来，我就觉得应该是钱老师在平海旅游，但后来我又想了一下，钱老师来平海旅游又为什么住在员工住的房子里呢？后来，我爸爸妈妈告诉我，原来钱老师的老公跟我爸爸是同事，我想这就是缘分吧！
三年级的我是非常内向的，那时候，我上课都不是很会举手的，而且我也很少和朋友打交道，反正那时候我是非常内向的，但是现在我虽然很少举手，但我已经可以单独向钱老师表明我心中的想法了。
四年的时间过的太快了，就像小沈阳说的一样：眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁一辈子就过去了。时间虽然过得很快，但只要我们珍惜最后这十几天的时间，我们就一定能过得很快乐！
钱老师，您辛苦了。
老师二年级作文 篇10
小的时候，我的成绩并不是很理想，忽上忽下，但是读四年级时，老师的一个微笑，让我上进心倍增，成绩突飞猛进，这足以让我感谢老师一辈子。
老师给予我们的关心一点也不次于妈妈，尤其是她的笑，给了我们足够的信心。
记得有一次，我们正在教室里玩，忽然，老师走了进来，教室里立刻鸦雀无声。老师一脸严肃的表情说：“张玉帛，到我办公室来一下。”我心里既紧张又害怕，，心中如十五个吊桶打水——七上八下的。我心想，老师啊老师，您也太狠了吧，那么多同学在班里“大闹天宫”，为什么非拿我一个人“开刀问斩”呢？哎！我到底犯了什么错呜呜……我胆战心惊地来到办公室，低着头，大气不敢出。“抬起你的头，告诉你一个好消息，你的作文获奖了！”我顿时愣住了，脸上的喜悦毫不遮掩的`流露出来，如果不是那么多老师在场，我一定会跳起来大喊一声“我成功了！”
老师，您的微笑与言语激励了我，我感谢您，我无比忠诚地感谢您！老师，您是神圣的，您在我心中有最崇高的地位，我爱您！
老师二年级作文 篇11
我们班有许多优秀的老师，今天我给大家介绍的是我们班的数学郭老师。郭老师五十岁左右，身材苗条匀称。平时喜欢穿淡色的衣服，有时还系着腰带，很干练的样子，走起路来不急不慢，一副胸有成竹的样子。一头顺滑的长发，时常盘在头上，清清爽爽，里面夹杂着几根白发，这既是岁月的象征，也是老师辛勤工作的“勋章”。郭老师圆圆的脸皮肤白净，柳芽般的眉毛，鼻梁挺拔，不戴眼镜。上课时老师一边讲课一边用严厉的眼神扫视着全班；下课后当有同学去问问题时，老师的眼神变得格外温柔，细心地加以回答。
有一次我生病了，老师教的内容我都不知道。郭老师主动提出要帮我补课，我不会的地方郭老师耐心地给我讲解，把每一个知识点讲的清清楚楚，丝毫不遗漏一个细节；有时我考试成绩不理想，郭老师严格要求我要多多练习，我考试成绩进步时，郭老师也大力地表扬我，我受到了鼓舞，每天坚持练习，希望能考出好成绩！
随风潜入夜，润物细无声。郭老师就像温柔的细雨陪伴我们学习，守护我们成长。郭老师对我们付出了许多，我是永远不会忘记的！
老师二年级作文 篇12
我要感谢老师，没有老师，我们就不懂得做人的道理;没有老师，我们就学不到丰富的知识;没有老师，我们就不能健康快乐的长大。
我要感谢老师，我喜欢我们的班主任刘老师，刘老师总是那么关心我们，这一学期开学，我没有以前上课专心学习，刘老师把我叫到办公室，耐心的给我讲道理，当我改正错误后，刘老师的脸上露出了甜甜的微笑。
我要感谢老师，我喜欢我们的数学李老师，李老师上课脸上总是面带笑容，亲切悦耳的声音真好听，每当小朋友不认真听讲时，李老师就会绷着脸，瞪着眼睛提醒他，小朋友就又赶快坐好认真听讲了。
我要感谢我们的老师，我要说：“老师，您辛苦了!”
老师二年级作文 篇13
我最喜欢周老师。她的身材很苗条，虽然已经有40多岁了，但是看起来却很年轻。她有很多的漂亮衣服，穿起来时髦极了。她每次走出办公室都是风风火火的，大步流星。她有卷卷的头发，听说那叫大波浪，这样的发型让她更美丽了，她的头发乌黑顺滑，也很柔软，乌黑的头发里藏着几根像银丝一样的白发，那是因为整天为我们操心才长出来的，听，她的嗓子又哑了！她的脸是瓜子脸，皮肤很白很光滑，弯弯的眉毛像月牙一般，眉毛下面的眼睛可不得了，那是会说话的！如果有同学做小动作，老师就会用严厉的目光看着他，那个同学马上就不动了；如果有同学上课时表现很好，周老师就会用赞许的目光看着他，那个同学便努力表现得更好！她的笑容很甜美，每一次笑起来的时候都会露出两个深深的小酒窝和她那洁白的牙齿。
我喜欢周老师，因为周老师有着宽广的胸怀，她总是包容着我们犯的一个个小错误。有一次中午吃饭的时候，我不小心把饭撒了，周老师不但没有批评我，还一边对我说：“没关系，没关系”，一边把她的饭分了一半给我吃，这件事令我难以忘怀！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”周老师无私地爱着我们，她对我们的教导，我们应该牢记在心，她教给我们的知识，我们应该认真学习，她就是我们所有同学的妈妈。
老师二年级作文 篇14
我的老师十分的多，从一年级到六年级我们换了许许多多的老师，有的老师十分和蔼，有的老师十分严厉！不管怎样，您都是我的老师，我敬爱的老师！令我记忆最深的老师！
还记得有一学期学期，我写作文像应付差事一样，十分不认真，老师一直不给我写评语。有一次我抄袭了三年级的一个作文！这次老师给我写了很长一段话，我以为老师再也按捺不住了，她就要爆发了。我胆战心惊的的看着评语“李林尚威，老师知道一作文进步很大，大师有时候一些事是自欺欺人的，希望你不要这样。打起精神，发现作文中的乐趣！好好写作文，加油！！”
我稀里涩涩的，我感到对不起老师对我那么好的期待，我——我——唉！我以后一定不能再自欺欺人了！为了老师也为了我！
你们想知道她是谁？—哈哈，重要机密，绝不泄漏！
老师二年级作文 篇15
我的班主任王芳老师，留着一头黑黑的长发，圆圆的脸上常常流露出和蔼可亲的笑容。
王老师还是我们的语文课老师。自从去年5月，她来到班上工作，直到今天，我都十分敬爱她。因为在我的记忆中，曾经发生过这样一件事。
那是在二年级上学期的时候。这天下午，上体育课测试跳绳，我没有跟同学们一起跳。王老师得知后，就叫我去补跳。
在去找体育老师的途中，我看见几个三年级的同学在玩游戏，就被吸引住了，并跟他们一起玩了起来。一直到放学，奶奶来接我回家，四处寻找才找到我。
奶奶告诉我，王老师也为了找我，从教室到办公室再到体育场、校园里跑来跑去地找，真的急坏了。王老师还多次给我的爸爸打电话联系，直到找到了我，才放了心。
事后，我知道自己犯了错误，心里很害怕，当时不敢去见王老师，拖着奶奶逃回了家。晚上，妈妈批评教育了我，我认识到了错误，就写了一份检讨书。学习上和关心班集体方面都取得了进步。王老师表扬我说：“你长大了，也开始懂事了。”我听了心里甜滋滋的……
王老师来了后，我们班变化很大，同学们的学习成绩显著提高，班级还在学校中获得了许多集体荣誉。
我为有这样一位好老师而自豪！
老师二年级作文 篇16
今天的语文作业是写一篇作文《我最喜欢的老师》。仔细想想，从幼儿园到现在有很多老师教过我，在她们中间我最喜欢吕老师了。
我们的吕老师，她弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。老师的眼睛不仅漂亮，也跟平常人不一样，老师的眼睛是一双“神眼”，如果我们上课做小动作或字写得不好，老师的眼睛会向我们投来。她还 有一双灵巧的手，能做出许多栩栩如生的东西。她还特别善良。
记得有一次我生病了，在英语课上吐了一地脏东西，吕老师知道后马上到教室来帮我打扫干净了，还嘱咐我要多喝热水。当时，我感动极了！觉得心里好温暖！
这就是我最喜欢的吕老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困难时，她能帮我解决困难。
吕老师，您能教我们学习真好，谢谢您，我爱您！