传递温暖作文

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2026-02-25作文

短文网整理的传递温暖作文(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

传递温暖作文 篇1

生活中,到处都是温暖的色彩。在别人有困难时,也许你的一句安慰,一个笑脸,都会温暖别人的心。

在《与美同行》这本小书中,《日行一善的小天使》中的丁诚华同学使我十分感动。她每天都在用自己的爱心帮助着别人——为汪佳敏姐姐捐献零花钱,做志愿者;为戴超哥哥义演;和同学们一起帮助残疾小朋友麦尔哈巴。亚库普到杭州圆梦……她那助人为乐的美好心灵四处传递着温暖。

这位善良可爱的小天使使我想起一件温暖我心的事,这件事发生在学校的教室内。

那天,我正在教室内打扫卫生。擦窗户时,我的脚一直踮着,当我蹲下来时,脚一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上,痛得使我满面都是眼泪与汗水。“完了,现在很晚了,学校没有人,我怎么办啊!”我哭哭啼啼地对自己说。我忍住疼痛,想站起来,可是无论我怎么用力也站立不起身子。无助与绝望涌上我心头,我又哇哇的哭了起来。

“咦?小玲你怎么了?”这时,后面突然传来了一个着急的声音。我欣喜若狂地回头,但是心中希望的火苗马上又熄灭了。身后,站着的是班里的残疾学生小笠,她自己都拄着拐杖,怎么帮我!我爸妈又出差了,打电话也没用……我看看小笠,她侧了侧身子,要扶我起来。

“不用不用!”我用力地摆手,“我只是脚扭了!你自己都推着拐杖,帮不了我的`呀!”她回头冲我轻轻一笑“没事的你别担心,我力气可大了。”就是这一句安慰,使我的心平静了下来。她抓住我的手臂,用一条拐杖为支撑点将我慢慢地扶起来。在这样做的途中,她好几次险些摔倒,都是靠扶住了墙才重新站起来。最后,我们两个每人一条拐杖,互相扶持着离开了教室。

“你家在哪里?我送你回去!”刚走出学校她就问我。“啊,这么晚了,我自己跳着回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我连忙推托。她冲我盈盈一笑,说:“我家也不远,还是我送你回去吧!”于是,她又扶着我把我送到了家。“谢谢!”我感激地对小笠说。“不用谢,谁让我们是同学呢!”她笑了笑,拄着拐杖走了。我看着她离去的背影,心中涌起了一股暖流。

到现在,每当我想起这件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一种温暖,是可以用心去传递的。愿这温暖化作一股请风,永驻人们的心间!

传递温暖作文 篇2

今天是初雪后的第一周,由于学校地理位置比较特殊,桥面和学校通道的积雪已经结成了冰,昨天下午学校班子成员已经提前做好工作,带领老师进行铲雪,为孩子们的安全做保障,天气虽冷,风虽大,但心是暖的,让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义!

祁校长的“一个人走不远,一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深,她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们,老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。

老师再厉害,但能力是有限的,令人更感动的是我们的家长,看到积雪没人清理,于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪:“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理,为了各位家长老师们路上安全,家委会决定下午2点开始铲雪!有愿意参与的家长请报名!我们先清理出部分道路,方便电动车,步行,自行车通过,其它大面积积雪我们会联系政府!有空的家长尽量来,人多力量大!谢谢各位!报名的家长下午送完孩子,带着铁锹,直接在校门口集合!”看到这段话,心里充满了感动,觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲,看到他们对学校工作的支持,对老师们的关心。心里很是幸福……

果然,还是老话说的好:人多力量大,这顽固的冰雪终被铲出一条路来,看到孩子们手拉手走出校园,脸上洋溢着收获和幸福的表情,礼貌的给家长和老师们问好、再见,世间更多的是温情,一件小小的事就觉得很幸福、温暖。学校和家长给予的是温暖和幸福!

传递温暖作文 篇3

爱是人间最美好的情感,你知道吗?爱是可以传播的。在我的身边就有很多人传播着爱,传递着温暖。

《与美同行》中让我认识了一位位“美丽”的人。“最美妈妈”——吴菊萍,用温柔的双臂接住从高楼掉下来的孩子,她用勇敢传播了爱!大巴司机吴斌,在生命的最后76秒忍住剧痛死死把汽车停住,他用毅力传播着爱!还 有许许多多社会志愿者,他们在默默地奉献着……

多年来我的妈妈直参与“西湖义工”的志愿者活动。在妈妈的影响下,我也时常会参加这种有意义的活动,成为一名小志愿者。每当寒假来临,大批民工开始返乡,是春运最繁忙的时期。在那段时间,我和妈妈总是会出现在杭州城站火车站“义工”的行列里。我们为民工叔叔递上一杯又一杯的姜汤;帮助他们提着大包小包的行李;泡上热气腾腾的方便面,并为他们指路,忙得不亦乐乎!

记得那年冬天的早晨,天还 没亮,大地已经盖上了一层厚厚的银色棉被。妈妈一开始担心,回家的民工会不会有困难?他们会不会喝不到热乎乎的姜汤?他们会不会……来不及多想,她边发动汽车边喊“快上车!”便带着我以最快的速度向火车站奔去……

一下车,只见大家有的扫雪,有的铲雪,还 有的把积雪运走。“快!你拿畚箕,我用扫帚。”妈妈催促着我。我用畚箕用力地接住妈妈扫来的积雪,然后抬着满满一畚箕的雪穿梭在人群中……我们的脸冻得通红,可依旧坚持着;手冻得发麻,可依然不放弃。最后,看着自己的成果——地上的雪全被我们“消灭”了!我和妈妈开心地笑了……

“快来看!卓巴洛收到爱心书包了。”那天妈妈到家就兴奋地嚷着,我急忙跑过去打开妈妈的手机看照片。卓巴洛是我和妈妈新结对的藏族小女孩,她家住在玉树州称多县扎多镇,属于玉树州边远牧区,平均海拔4800米,物资极度匮乏。她家非常贫困,每年靠政府的补助生活。暑假期间我们托杭州“爱心小分队”给她送去了一只装满食品、学习用品、书籍、运动鞋的“爱心书包”,同时还 有妈妈送给其他贫困家庭的40只“爱心书包”。当我看到照片上卓巴洛抱着我送她的爱心书包时,我欣慰地笑了。因为我和妈妈用真心把爱传递给了卓巴洛。

“助人为快乐之本。”让我们拥有一颗爱的心,将爱传播,与美同行,这个世界,就会多一张笑脸,多一份温暖,多一份希望。

传递温暖作文 篇4

在佛山,拾荒阿姨作为第19位路人抱起女童;他们接的、竖的、抱的,首先都是自己的良心。

在佛山,一名两岁女童被一辆面包车撞倒碾轧后逃逸,已是令人心痛如割不忍目睹。然而,其后18名路人竟无一人伸出援手,其间又有一辆车碾过而逃,最后还是一位拾荒者伸出援手,这怆然一幕更令人感到凄冷异常。

对于制造惨剧而逃逸的肇事者,等待他们的终将是法律的严惩。然而,这18名路人,即使不用登上道德的法庭接受审判,即使面对舆论的谴责仍然可以充耳不闻,但是,在夜深人静之际而扪心,良心能安否?

两千多年前的古人即告诫“无善恶之心,非人也”。今天,我们依然不得不面对这样严峻的道德课题。尽管时代的文明进步、道德的行为尺度今非昔比,但为什么人们道德感的进化如此缓慢?

自古至今,都有道德圣人在、道德楷模在。尽管他们都具有别样的感召力,都能带动更多的人向善,但从整个社会来说,光靠这些圣人楷模是远远不够的。一个社会里,最需要的是平凡的良心,正是无数的平凡良心共同筑起了社会道德的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。而人的社会所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。这个道德,正是人世间最高贵的底线。这个良心,则是评价人性最基本的尺度。

因而,我们的社会里,最需要的`就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。而这良心、这道德感的生长,或有遗传的因子在,但更多的则是靠社会的培育,靠从零开始的长成。良心生长得有多大,道德感生长得有多高,就看这培育力有多强。

在这共同生存的社会里,每个人都应当守候自己的良心。这种守候的关键就在于,不把是非、善恶、得失、成败作为前置条件,只问自己行了多少善,能够做多少善。有人说,乞丐的背后都有人攫利,你给他钱就是助恶。还有人说,老人倒地可能是碰瓷,你扶他可能会被反诬。当道德被纳入这样的考量,良心的守候往往就会变得不再坚定,变得有些怯懦。

在杭州,最美妈妈吴菊萍面对女童坠楼危急时刻而伸手一接;在沈阳,七旬夫妇面对街头井盖被汽车轧碎而竖起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作为第19位路人抱起女童;在匆匆街头,依然有人会给乞讨者钱物,依然有人会扶起摔倒老人……他们接的、竖的、抱的、给的、扶的,首先都是自己的良心,然后才是行为选择的对象。

面对道德的需要,每个人都伸出道德援手,这也是我们呼唤平凡良心的原因所在。这一伸,不仅守候了自己的良心,也守住了社会的道德。

传递温暖作文 篇5

道一句问候,说一声道歉,这对你来说是微不足道的举手之劳,但在潜移默化当中你其实已经将温暖传递。

今天,我们去舟山旅游,眼看脚前是一条浅沟,我轻轻一跃,很轻松地就走了过去。正当我暗自欣喜时,一声尖叫打破了我的憧憬,转头一看,外婆的脚扭伤了,正大声喊痛,看着这情景,我以孙悟空翻筋斗云的速度,立刻跑回外婆身边。外婆强撑着,咬了咬牙皱了皱眉,勉强地笑了笑,一字一顿地说:“我没事,我们快走,不然就落队了。”说完,便一瘸一拐,踉踉跄跄地往前走。

不知不觉,月亮已经和太阳交班了,晚霞映红了整片普陀岛的蓝天,海风微微吹奏着乐曲,耳边仿佛有响起了阵阵佛音。哎呀,真是糟糕,外婆的脚非但没有好起来,反而更加肿了,脚腕处好像立了一个小笼包。我焦急地在房间里打转,亲切地问道:“外婆,您疼不疼啊?要不要紧啊?”只见外婆揉了揉眼,说:“真是个孝顺的外孙女。有你这几句话,外婆就好多了。”边说还边摸着我的脑袋。

这是我第一次感受到暖语暖心的魅力,是啊,良言一句三冬暖,外婆的脚都那么肿了,一句真心的问候,让她感受到温暖,也会有些缓解。那还有什么能阻止温暖的传递呢?让我们一起学会问候,学会传递温暖吧。

传递温暖作文 篇6

媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧。是什么导致悲剧发生,是人们对生命的冷漠。

其实冷漠并非出自内心,多半是因为外在的压力,如“扶老人反被讹”,为老不尊,老人们利用别人的关心进行敲诈,“碰瓷”等,导致人们不敢扶不敢帮,冷漠就在此诞生了。二零一一年的“小悦悦”事件感动了大家。那时,有个叫悦悦的两岁小女孩,在工地旁和小伙伴们玩球,球不小心滚到了马路上,突然,一辆装满货物的大货车从悦悦身上碾过,十八个路人无人伸手营救,之后,又一辆大卡车从她身上碾过,最后,她被好心的王阿姨送进医院抢救,结果很不幸,抢救无效,悦悦从此结果了她的生命。

如何让冷漠消失,防止类似事件发生,只要我们从身边的小事做起,给别人更多的关怀和爱就能停止冷漠的生命。可是怎样传递关怀和爱呢?比如下雨天为别人打伞,帮助有困难的人,这样就能使爱延续。

我希望大家能够把这份关怀,爱心用自己的实际情况传递下去,让爱与阳光撒满大地,填满人们的心。

传递温暖作文 篇7

传递温暖

四月了,春姑娘又回到了大地母亲的怀抱,一切又显出了勃勃生机。小满望着温暖的阳光,开心的笑了……

小满是一个从穷山沟来的孩子。今年,他随着打工的父母来到城里读书。刚进城里时,他特别高兴,他走在大街上,望着路上川流不息的车辆,商店里琳琅满目的商品。这对一个穷山沟来的孩子是多么新鲜啊!可是,不久后,他又不那么喜欢城市了。

二月,冰雪融化才不久。现在,又一阵寒风刮来,人们又裹上了厚厚的大衣。那天,小满第一次走进干净明亮的教室。可他却感到自己与这格格不入。其他的同学都穿着鲜亮、美丽的衣服,可唯独他的衣服看上去破破烂烂的。小满很自卑,找了个最不起眼的地方坐了下去。可上第一节课时,老师让小满到讲台自我介绍。小满没办法,慢吞吞走上讲台。刹那间,同学们的目光像聚光灯似的,都落在小满身上。同学开始纷纷议论了起来。小满缩着头,支支吾吾地说:“我……我叫小满,父母是工人……”话还没说完。同学们又叽叽喳喳地谈论起了。小满再也说不下去了,将目光投向了一旁的女老师。年轻的女老师微笑着看着小满,柔顺的长发随意披散着。她走到小满身边,用细腻的手轻轻握住了小满的手。多温暖的手啊!小满想,同时,小满感到一股暖流袭遍了全身,然后涌入了小满的心房。小满感到自己那单薄,破旧的衣服也变得温暖了起来,女老师轻轻用手示意同学安静下来。老师轻轻地开口说话了,声音甜甜的,暖暖的,像春风那样温柔。

“同学们,你们知道吗?小满的爸爸妈妈是建筑工人哩!看到那边的高楼大厦了吗?那样高的楼房,可是由这些工人慢慢建起来的。他们可为咱们的城市做了不少贡献!你们说,他们值得尊敬吗?”“值得!”同学样异口同声地说。“那他们的孩子呢?”“也要尊敬。”同学们大声说。这时,小满感到更温暖了。“你们愿意和小满交朋友吗?”老师笑着说,“愿意!”这时,一个小女生站了起来,说:“你好!我叫丫丫,能和我交朋友吗?”小满没反应过来。又有几个小朋友说:“我想和你交朋友!”小满激动得说不出话,只是使劲点头。这时,女老师向小满俏皮地笑了笑,两只眼睛弯弯的,却十分明亮、温暖。小满仿佛透过这眼睛,感到了无与伦比的温暖。

放学时,寒风停止了。天空不再那么灰暗,万物好像显露出了一点生机。小满哼着歌走在放学路上,看见了一只发抖的小狗,小满将它带回了家,想让它也感到温暖。

四月的风吹拂着大地,阳光暖暖洒在大地上。真温暖啊!小满高兴的想。

传递温暖作文 篇8

没有高照的艳阳,没有醉人的花香,没有婉转的鸟鸣。阵阵寒风扑面而来,厚重的乌云黑沉沉地漂浮在空中。

我拎着沉重的手提包,在心里恨恨的抱怨着:真是的,早知道就不来爷爷家玩了,爸爸也不能来接我,还碰上这种鬼天气……我在来来往往、川流不息的车队里寻觅着出租车,心里充满了焦虑与无奈。

我走向路口,在茫茫的车海里继续搜索。可要命的是,当我站在左边时,右边出现一辆(出租车);当我站在右边时,左边出现一辆。况且今天又是星期天,要找空的出租车更是难上加难。我在那里等了半小时,结果还是竹篮打水——一场空,等来的全是失望!就这样,时间一分一秒地消耗着我的耐心。我终于还是放弃了,抱着包蹲在地上,再也不去注意来往的车辆。

“喂,小孩,你怎么了?”从一辆出租车窗口探出一张还算年轻的面孔。我不怀好意地瞟了她一眼,心想:问什么问?反正你又不可能把车让给我。那阿姨见我没有任何反应,又开口了:“孩子,这里的车这么多,你待着多不安全呀!”听她这么一说,我更愤怒了,话语如连珠炮似的喷射出来:“我也不想呀!可我打不到的!”“啊,原来你打的呀!去哪里?”“崇福镇。”我没好气地说。“真凑巧,我也去那,来,我捎你一程。”听她这么一说,我刚才的不快立刻烟消云散了。我站起身,半信半疑地问:“真的吗?”“真的,走吧。”看着阿姨善意的笑容,我便上了车。一会儿,我到家了。本以为阿姨也到家了,可我一下车,出租车便掉头就走。我怔住了,过了好久才恍然大悟:阿姨根本不住这,她骗我是想让我快点回家。我在那里站了许久,一阵暖流冲撞着心房,似乎连吹来的风也变暖了。

我在心里许下诺言:我会慢慢长大,变老,我会把那位阿姨的爱传递给他人,予人温暖,在他人有困难的时候我会伸出援助之手,哪怕我们只是萍水相逢。而且这位阿姨的笑容,这个善意的谎言,这段曲折又顺利的打车经历将在我的心中珍藏,永远永远。

传递温暖作文 篇9

病房外,一片片树叶掉落下来,病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下。他断言到:“当树叶病房里,一个生命垂危的病人从房间里看到窗外一棵树,在秋风中,叶子一片一片的掉全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上,最后一片叶子始终未掉下来,最后,因为生命的这片绿,这位老人奇迹般的活了下来。

这只是小说《最后的一片叶子》里的一个虚构的故事,不知发生在何时,但画家的举动却让我们倍感欣慰。因为画家的善意让老人得到慰藉,可以说他给老人带来了温暖,可也拯救了一个生命。这不禁让我们感受到,人生可以没有很多东西却唯独不能没有温暖。温暖在人的生活中有重要价值,有温暖之处,生命就生生不息。

回到现实中来,我们生活在如今经济迅速发展物欲横流的时代,道德的缺失已不是一个稀奇的现象,摔倒在地上的老人无人敢扶,捐给慈善机关的`善款却不能及时送到病人手中,一校长儿子结婚竟要全校停课。其实像这样的例子还有很多,难道这就是建设和谐社会,温暖又在哪里呢?在QQ上我们记得要传递漂流瓶,在赛场上我们记得要传递接力棒,而现在我们则要清新的意识到:温暖也需要传递。

海地地震之后,中国歌手有一首名为《接你回家》的歌里面说:“等待奇迹却没有了奇迹”,“盼望日子却没有了归期”,可是纵然国家已成灰,“故土难离每寸都在心里”。伤痛和苦难让人类的心灵升华。生活在多彩又多难的世界上,对同类的爱和祝福是人类对灾难的自我救赎,也是超越国家和民族的文明基石。那一瞬间被撕裂的深深伤痛,使曾经无比遥远,陌生的海地,顿时与全世界,所有的人近在咫尺。

因为传递温暖,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

记得一位患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后说:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人,向每一个处于危难之中的人伸出援助之手,这个世界才会成为爱的海洋。”

温暖是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;温暖是夏日里的一缕清风,是心急如焚的人感到无比凉爽;温暖是一泓清澈的甘泉,是心灵枯萎的人得到情感的滋润。

只有当所有人都能心存人性,心存敬畏,心存感激,心存关爱时,我们的世界才能真正充满爱,让我们的心灵永远沐浴人性的光辉,绽放异样的色彩。作文

传递温暖作文 篇10

时隔3年,上海今年高考真正出现了一篇满分高考作文,这篇文章描写作者对农民工子女的观察、关爱,字里行间流露出作者的社会责任意识感,获得所有阅卷老师的一致好评,并赢得70分满分。阅卷专家分析文章的高明之处,就在于视角独特,关注农民工的人很多,但是关注农民工子女的人却很少。

对此,专家不吝赞美之辞,从各种角度进行分析,而我觉得此文的亮点不是“社会责任意识”,而是反映了城市对外来务工者群体的持续性关注:不仅城市中的成人群体在关注农民工的当下境遇,城市新生代也在关注他们的子女未来的命运走向,城市对他们的注视是全方位和世代性的,在农民工的现状和未来之间,涌动着城市对他们不间断的情意。而只有城市对农民工命运的关注没有“断层”的危险,他们融入城市的希望才可能真正实现。显然,作文充分表达出来自城市的这份不离不弃、心手相连的温暖情意。

更让人感动的是文章的点睛之笔:他们,终将成为我们!反映出作者对农民工和城市关系的深度思考。命运是可以发生转换的,城市对农民工群体的同情,不该有优越心理:我们可能就是从他们中脱胎而来,而他们通过努力,也将成为今天的我们。拥有这种思考,我们才不会对农民工抱以居高临下的“同情”,才可能真正尊重,接纳和承认他们为城市所做的一切。同时,这也是对农民工子女的精神激励,只要自强不息,他们就完全可能成为城市的`新主人。

作文从情感的角度出发,一句“户口与暂住证的区别”,深刻揭示出农民工悲剧性命运的本质所在。让我们看到城市新生代们不是一群只会读死书的学生,还是社会的观察家和思考家,这些观察和思考将带入并影响到未来的城市管理格局,让我们从中看到未来社会进步的新生力量。

另外,通过作者对“农民工二代”的细腻观察,还让我们发现农民工子女的悄然成长:父母的艰辛打拼,让他们过早懂得了生存,并珍惜这得来不易的一切。他们会“做好简单的晚饭等着劳作的父母归来”,他们骄傲地宣称,“学校很小,我们的成绩不差”“北京的20xx,也是我们的20xx”,这些稚嫩的心声,让人欣慰。这些自然的本真的叙述,真正让我们感到了来自下一代的暖意:不管是城市新生代,还是农民工新生代,他们都在成熟和长大,城乡隔阂没有造成彼此的心灵距离,相反,让他们学会了友爱和情同一家。

传递温暖作文 篇11

一月的冬天是寒冷的,窗外,风呼呼的刮着,一丝不苟地从缝隙里钻了进来,搓搓早已生了冻疮,紫薯馒头般的手,跳跳冷得麻木的双脚,一丝愁云悄然无声地浮现在眼前:

马上就要睡觉了,电热毯却忘记了开,现在也已来不及了,要怎样熬过这艰难的时光呢?

脱下羽绒服,哆嗦着爬上床,正蜷着身子,却突然发现,被子里温暖如春,床单下升腾的丝丝热气逐渐将我冰冷的身子融化开来。心里,好暖好暖。

这一刻,我的世界春暖花开。

打开那盏橘红色的小夜灯,一卧,坐了起来。电热毯不知何时已自己闪烁出鲜黄的亮光,如璀璨耀眼的启明星,照亮我迷茫懵懂的前进之路。用那阵阵热气捂暖了被单,捂暖了我的身子,更捂暖了我小小的心。哦不,是爸爸开的吧,晚饭时,爸爸是坐在小沙发上边看足赛边吃的。就坐在那个离我的小床不远的沙发上。

泪水溢满眼眶,父亲带给我温暖,如一束春阳,化开冬日的冰雪,如一泓清泉,滋润干涸的心田。此时此刻,我分明听到了花开的声音,金灿灿的,我明白,幸福之花已悄然无声地盛开在我的心灵深处。

父爱如花,温暖如茎,花开无声,茎输沃土。

传递温暖作文 篇12

周末,我和几个朋友聚会。吃完饭,走出饭店,寒风灌进我的衣领,让我冷得直打哆嗦。真想赶紧回家暖和一下。

我在车站等车。虽然已经比较晚了,但是车站人还是挺多的。等了好久不见车来。我越发觉得寒风刺骨。这时,我看见一个老奶奶,就在车站卖袜子。寒风中,老奶奶双手插在袖口里,不停地跺着脚,眼睛迫切地看着周围的人们。看着老人在寒风中冻得发抖,我觉得该为她做点什么,于是,我走过去,看见牌上写着:十元三双。我掏出二十块钱,递给老奶奶,说:“我要六双,你挑几双给我吧。”其实,我根本也不急需买袜子。老奶奶连忙挑选了六双她认为很好看的粉红的袜子,装好放到袋子里,递给我。我一边收拾,一边说:“嗯,真好看。”老奶奶笑了。即使不需要,但是尽自己微薄的能力,帮助这些晚归的老人,不也非常快乐吗?

下了车,路过一家水果店,看见灯还亮着,一个小伙在正在里边忙碌着。我挑了一根甘蔗,称好了以后,让小伙子给我削皮。可是小伙子懒洋洋地看着我,叹了口气。我很奇怪:“怎么了?”小伙子叹道:“我今天卖了上百根甘蔗,削皮削得胳膊都肿了。唉,弄不动了。”我问他:“那咋办?我不买了,还是不削了?”他一脸的无辜:“你要呢,我怎么能不给你削皮?”我笑笑说:“那你就随便削削皮,差不多就行了。”小伙子拿起甘蔗,三下五除二,很快就削好了。看得出,他的确很熟练。他给我装好甘蔗时,我看着他的眼睛,非常认真地对他说:“谢谢你哦,辛苦了。”他看着我,愣了一下,随即,疲惫的脸上露出了笑容,开心地看着我:“您拿好,慢走。”看着他劳累了一天,我是真心感谢他。就是因为得到真心的感谢,他恐怕也是温暖的吧?

走到小区门口,在垃圾台那里,那个辛苦的清洁工老奶奶又在借着微弱的路灯收拾垃圾。我常常在晚上看见她:瘦弱的身体,包裹得严严实实。我从来没看见过她的脸,只看到她在垃圾堆里分类整理,有时会挑选一些可以用的东西。寒冷的夜里,她这样大的'年纪,为了生活,还在这样肮脏的环境里奔波。每次看到她,我总是觉得辛酸。走过她身边,我想起包里的袜子。我拿出一双,递给她。她不解地看着我。我故意很轻松地说:“哦,刚才在小摊那里,一下子买了好多,发现这双穿不成,我不要了,给您吧。”老奶奶赶紧把袜子装进衣兜,冲着我连声说谢谢。看着她的口罩上面露出的那双眼睛,我鼻子一酸。差点让眼泪流出来!

寒冷的冬夜里,我不知道还有多少辛苦奔波的人们。如果能够传递一点温暖,那冬天也就有滋有味。

传递温暖作文 篇13

今天,天学了。我穿着我心爱的小短裙,上学了。我看到了老朋友小张同学,我就去打招呼。小张同学对我说,“你今天真漂亮。”我说:“今天开学平行线一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地说:“我家买不起。”于是她走了。

下午,快要放学了。天色有点阴暗,好像要下雨,风越来越大,放学了,雨下下来了。同学们纷纷的走了,我和小张慢慢地在等家长来。我妈妈来了,带来了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小张的家人是不会来了,我把我的衣服和雨衣给她,我对她说:“我妈妈多带了一件外套和雨衣。我走了,再见!”我便跑走了。

第二天,我生病了,没有上学。小张知道后十分内疚。

放学后,跑到我家哭着说:“对不起,都是我的错。”我说:“是吗?那就罚你给我补习功课吧!”她笑着说:“行,行。”

以后我俩就成了最好的朋友。

妈妈传递温暖给我,我把它传给小张,这温暖便发酵,膨胀起了,有句俗话说得好:“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们都能这样,把温暖传递下去,世界将会多么美好啊!

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