短文网整理的小学三年级写景作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学三年级写景作文 篇1
我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦，没有宽广的马路和川流不息的汽车，晚上没有五彩缤纷的灯光，没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院，一片片绿油油麦田，潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声，还有老人在河边散步的身影。
有一次我让我的奶奶来城里住，奶奶说：“我不去，国为城里的空气不新鲜，一进家里就关上门，没有在农村随意。”
比起在城里的生活，我更爱我的老家。
小学三年级写景作文 篇2
冬天刚刚离去，春天就马不停蹄地赶来了，草长莺飞，柳树摇动着婀娜的身躯，站在小溪的边缘，含笑抚弄着天际朵朵白云……
啊，春天总是这么美好，好像空气里透着蜜似的，呼吸时，仿佛能嗅到花香，闭上眼睛，似乎能听到花朵绽放的声音，对了，还有那毛茸茸的.，胖乎乎的，蜜蜂在花间舞蹈的声音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁，是天际降临的仙子？是人间纷飞的精灵吧！
往树上看时不免又惊叹了，原来春天的惊喜处处都有，不知什么时候，哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的鸟巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌声，像一条粉色的丝巾，蒙住了我的眼，再看时，一切竟都是幸福的粉色了。
树下是繁花，它们争先恐后地开着，在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗？密密的在草丛间，闪烁着，嬉笑着。虫子们在花间奏乐，鸟儿们在树上吟唱，好一幅和谐的春景图，怕是一不小心就会醉在其中，醉在大自然的怀里！
孩子们自然是不肯让春天寂寞的，纷纷拿出风筝，风筝各式各样，在蓝天白云下尽情展翅……
春天啊，停住你的脚步吧，多希望这一秒永远停留！
小学三年级写景作文 篇3
我奶奶家门前有一条小河。
春天小河里的水冰凉无比，河边还有一点残雪，河边的大柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的幼芽。
夏天小河的水位最高，就连河边的小台阶也给淹没了。河上开满了荷花，鱼儿在荷叶下游来游去。
秋天河面上漂满了黄叶，像一只只小船。鸭子在水面上追逐、嬉戏。秋天河水清澈见底，是钓鱼的最佳季节，也有人会去钓鱼。
冬天水位很低。每次一下雪河面就会结冰。水面结了冰，我们就在河岸上扔石子。有时冰会被砸出长长的、向四面分散的白色裂缝。有时我们会比一比看谁扔得最远，我们玩的很开心，让我们忘记了冬天的寒冷。
我家乡的小河一年四季美吗？
小学三年级写景作文 篇4
哇，美好春光！今天，我跟老爸骑自行车去东北林业大学森林试验园里玩耍。
这里的山核桃树发出了点点嫩芽，橡树披上绿衣，白桦树皮儿更白了，落叶松小松针像刚刚长起来的头发，那些矮矮的叫不上名字的小树丛开着红的、白的、粉的、紫的、蓝的花儿，那些铺在地上的`小草，挤满了开着金黄色太阳花的蒲公英，挤满了开着小白花的满天星花儿……我们在森林的小道上奔驰，我在林间快乐穿梭。
哇，好美啊！哇，好有趣啊！通过高高的树丛，蓝蓝的天空，像凉开水似的帮我们解渴；红红的太阳，用光芒温暖我们的脸蛋儿；微风轻轻地抚摸着绿叶、鲜花；兴高采烈的鸟儿们用美妙的歌喉唱歌……我们累了，坐在树下休息，蝴蝶们已经为我们准备好了舞蹈，它们在草丛野花间舞蹈，它们在绿叶枝丫间舞蹈，它们一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，跳呀舞呀，一点儿也不想休息一下。一只进入树丛间不见了，两只、三只又快快乐乐地从蓝天那边飞舞过来。
“走，刘睿，我们到黛秀湖去！”我们正看得入了迷，老爸骑上自行车要走了。哎，我要是一只小鸟儿，我要是一只蝴蝶，我要是一株小小的野草，那这里就永远都是我们的，多好啊！
小学三年级写景作文 篇5
今天上午上完第四节课后，我们准备吃午饭了，刚到一楼，就下起了雨。
开始，雨很小，我没有撑伞，过了一阵雨越下越大，我和其它同学赶紧撑起伞来，站在我后面的罗泗港就站我旁边躲雨，结果又刮起了大风，把雨吹得飘过来了，把我们都淋湿了，于是我们就赶紧跑向食堂。地下的积水越来越深，把我们的裤子和鞋子都浸湿了。我们不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。当雨小了一点我们就赶到食堂去，因为裤子湿透了，我们只好站着吃饭。我心想：“这场雨什么时候才能停呀？”
吃完了饭，准备午休了。但是我们的衣服裤子都湿了，睡在床上，连床单都湿了。于是我们只好把湿衣裤脱下来，钻进了被窝，等着家长来送衣服。然后潘老师给每个家长发了送衣服的`信息。我们一个中午都没有睡觉。下午上课都没精神。终于挨到了放学，我想：“妈妈可要快点来呀！”没多久，妈妈就来了，我就跟着妈妈回家了。
雨，淋湿了人们的衣裳，会使人心烦，但是雨水也给干旱的地方带来了勃勃生机。所以才有了“春雨贵如油，黄金满地流”的诗句吧！
小学三年级写景作文 篇6
在国庆节里，我去了美丽的溧水天生桥。
走在路上，远处连绵起伏的山，白云飘过，显得天空特别悠远，特别蓝，在这蓝色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚蓝的颜色。哦，美丽的天生桥。
走进树林，一处处，一簇簇的树叶映入眼帘，那火红的。颜色多么可爱，多么迷人。像一团团熊熊烈火，林间地上，一层厚厚的落叶直铺到树林深处。船驶在胭脂河上，河水拍打着岸边的岩石，岩石粉红粉红的，像小姑娘脸上的胭脂，岩石上还有形态各异的石灰洞穴呢，这些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的却能容下几十个人呢！船开到天生桥下，天生桥是由上万年的风蚀和雨蚀形成的，其表面岩石千奇百怪，有的像一把锋利的尖刀，有的如训练有素的士兵。
天生桥的奇秀美景真是让人美不胜收。
小学三年级写景作文 篇7
在我的家乡临泽，有一个漂亮的景观，那就是“大沙河”。
早晨，在阳光的照射下，大沙河就像我们一样都睡醒了，小草也醒了、花儿也醒了、大沙河的景都醒了，喇叭花在那儿吹着小喇叭，小草在那儿兴高采烈地跳舞，老人在那里漫步，小朋友在欢乐的玩耍，早上的大沙河可真是漂亮迷人啊！
中午，太阳高挂在天空，把大地照的像火烤似的.，这时，有的花低下了头，似乎在思家乡；有的花弯腰驼背，还有的花你挤我我挤你，似乎挣着往阴凉处藏似的。
黄昏，大沙河更美了，霓虹灯亮起来了，喷泉喷出了各式各样的水花，大人也开头跳舞了，水草听着歌也跳起了舞，还有的人在那里划船……
我的家乡真是一个魅力无穷、风光迷人的好地方！
小学三年级写景作文 篇8
我的家乡在河南省焦作市，这里地大物博，风景秀丽。
云台山是我家乡的著名景点，是国家AAAA级景区。是全球首批的地质公园。这里有含泉峡，红石峡子房湖…还有风光秀丽的青天河。那里碧水长流，水质清澈甘甜。林石千姿百态。还有矗立中天的神农山。
我们这里还有丰富的土特产，有健胃延寿的山药，味甜个大的红苹果胖花生……等等。
如果你来这里旅游，会遇到我们热情好客的家乡人。
小学三年级写景作文 篇9
国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。
我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。
我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。
棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。
我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。
在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。
小学三年级写景作文 篇10
今天吃午饭时奶奶端出一盘油爆青椒放在饭桌上。
盘子里油汪汪、香喷喷的还冒着热气的青椒，我一看便想吃。正当我准备吃时奶奶说：“你可要想清楚，这青椒可是很辣的你一定受不了。”我一听就不高兴地说：“我爸爸妈妈都爱吃辣，我是他们的儿子一定行。”我咬了一口夹在筷子上的辣椒，“呀！”我的.脸一下子就红了，舌头像一百根针在刺,嘴里恨不得塞一块冰,因为没有冰所以我便把舌头伸出来像小狗喘气一样.大家见了笑得前俯后仰,奶奶也笑着说：“要不要再来一个?”我马上说：“不……不要了.”这次又传来一阵笑声.这次可真“倒霉”!真不该要那不值钱的臭面子。
小学三年级写景作文 篇11
早晨的雾散去后，牛头山便清晰地显露了出来。绿水从山缝间淌出，映出了绿色的山，绿色的房子，还有绿色的风车。几个调皮的孩子跑到山上来，绿水又马上映出了绿色的孩子们，一个同伴发现了绿色的自己，高兴地直喊：“变成绿色的我们可真美啊！”
牛头山从北边一直青到南边，水也一直绿到北边，就像一条绿色的长龙。
牛头山的颜色全都是绿，这儿堆一块墨绿，那儿染一点黄绿，这儿有了点浅绿色，那儿又涂了一层蓝绿、嫩绿、深绿……所有的绿牛头山都有，山上还有一些零零星星的，既偏绿，又偏红的颜色，真像调色盘。
牛头山是名副其实的一头“牛”。那头“牛”全身卧在地上，牛尾却不知去向，只留下光光的牛屁股耸得老高。那“牛”似乎在睡觉，一颗硕大的扭头趴在地上，牛角像旗杆，高高地插在牛头上。在树木的遮掩下，牛身成弓形，牛屁股在上，牛肚子在下，牛腿是盘着的，似乎已和泥土合为一体。
牛头周围不知何时又跑来许多“小牛”来“捧场”。它们把“大牛”包围了一圈又一圈，似乎在庆祝某件事。它们有的牛角朝前，摆出一副极其威武的样子，有的在地上打滚，还有的干脆学起“大牛”的样子，也趴在地上，呼呼大睡。
一时间，我们远离了牛头山，在我的视线中，只有一片绿色代替了“大牛和小牛”。偏偏这时，白雾又起来了，这下连仅有的绿色也不见了。
小学三年级写景作文 篇12
一年四季我都喜欢，但我还是喜欢秋天。秋天的田野美，红彤彤的高粱像火把，在欢乐的燃烧。金灿灿的稻子像金子，在欢乐的歌唱。白花花的棉花像白雪，在尽情的跳舞。
秋天的树林美，树上的叶子都变黄了，冰凉的秋风一吹，树叶像一个个舞蹈家在秋风中跳舞，我们学校还有一颗不知名的树，一阵秋风吹来，小花和小树都像在和我招手。还有一棵树，它的树叶长得很搞笑，像一堆胖乎乎的鸡爪。
秋天的校园美，走进校园，远看像金色的海洋，还有一种长得很像槐花的花，它像烤肉串，好像树上都挂满了肉串。
秋天真美，美在田野、美在树林、美在校园……
小学三年级写景作文 篇13
阳光暖暖地照在我的身上，春风爱抚着我的脸，今天正是踏青的好时期。完成作业，我呆不住了，就呼朋唤友，约了几个小伙伴，向无眼村飞去。
一路上，各式各样的鲜花姹紫嫣红，月季花探出了我们的小脑袋，仿佛正在向大家招手；杜鹃花也不甘示弱，红的，紫的，白的。绘成了一幅有声有色，让人陶醉的'风景画。伙伴们有说有笑，正在享受着家乡的美景。
不一会，大家到了无眼村，一阵阵包涵着田野芬芳的微风，扑鼻而来，解决了大伙一路上的疲劳，被人心旷神怡！
来到田野，一片片油菜花正在阳光的照射下，看上去愈加耀眼，一阵春风吹过，油菜花连绵起伏，好似金色的海洋上，波浪一涨一落。再来看看大豆花，“呀！这么高的花，我还是首次见到呢！”看到与大家腰高相等的大豆花，一位小伙伴惊讶地喊到。大豆花长着紫色的花瓣，像一只只展翅的蝴蝶，漂亮极了！
在田野的旁边有着一条条绿色的，明如带子的河，河边长着一排排柳树，它们的枝条犹如少女的头发；它们的叶子好似少女的眼。一阵微风飘过，柳树在风中翩翩起舞。
田野里荡漾着大家的笑声。再见了，漂亮的田野，再见了，漂亮的无眼村。在欢笑声中，大家依依不舍地离开了无眼村。
小学三年级写景作文 篇14
我的校园是一个美丽的地方，这里有我们欢乐的笑声，留下了我成长的足迹，在这里的四季非常美丽！
春天，树木发芽了，木棉树没有在春季换上新的衣裳，而是依旧穿着去年的那件“皮大衣”。不知什么时候这棵老木棉树长出了小花苞，刚开始小花开得稀稀拉拉的，其它久久不愿意开放的花朵，可能是因为想玩电脑宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，唤来了夏天。
夏天，玉兰花开了，进入校园，一阵优雅的清香迎面扑来，一下子把夏天的火热扑灭了，也扑灭了我身上的那团热。
碧绿的叶子变黄了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走来。
秋天，校园吹来了一阵阵凉风，把夏天留下的烦热给赶跑了，我感到无比的凉快。在不知不觉中，黄叶掉光了,留下了孤零零的树干。秋天这才恋恋不舍地离开了。
冬天，风爷爷也为自己的孙子来助威啦。校园到处北风呼呼，同学们都不敢在寒风凛冽的校园中玩耍嬉戏。可是它的时光没坚持多久，春姑娘就来把他请走了。
啊！我美丽的母校呀！
小学三年级写景作文 篇15
我喜欢烈日高照的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天，但我最喜欢生机盎然的春天。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，她给花草树木带来了各种服装：“西服”、“婚纱”、“礼服”……
草，可算春天的一绝，小草芽像一个个顽皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地从地里钻了出来，他们给大地穿上了一件绿油油的袍子。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静躺在大地的怀抱里。河面如此平静，河底却热闹非凡—一群群调皮的小鱼你追我赶的游过，谁也不让谁。这时，一条大鱼在小鱼身边游来游去，好像国王在检阅一样，一只威风的大龙虾横行霸道，炫耀它的大钳子。
“叽叽喳，叽叽喳。”原来是群黄莺鸟，它们的歌声是多么动听呀！让我想起了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
春天是五彩的—田野是葱绿的，太阳是金灿灿的，天空是湛蓝的……
啊！我爱春天！
小学三年级写景作文 篇16
我的家乡在阳江。阳江有很多美丽的公园，比如：中山公园、鸳鸯湖公园、东岳公园、金山植物公园、北山公园。其中我最喜欢的是鸳鸯湖公园。
每当夜幕降临的时候，鸳鸯湖公园就灯火辉煌：有照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，它们竟相开放，五彩纷呈。鸳鸯湖公园这时候，变成了灯的海洋，光的世界。那些五颜六色的灯光，像五彩缤纷的焰火。
音乐喷泉随着音乐伴奏，音乐的声音越大音乐喷泉喷得越高，音乐的声音越小音乐喷泉喷得越低。喷泉此起彼伏，有的水柱直冲云霄，仿如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；还有的水柱尽情地跳摇摆舞，好像婀娜多姿的少女在展示美丽的丰姿。五光十色的激光夹杂着团团焰火，伴随着哗哗的流水声，把整个鸳鸯湖公园渲染得像节日一样热闹。音乐喷泉每次有每次的姿势，看看这一次很美，看看那一次也很美，眼前简直是一幅大活画。
东面还有拱形的喷泉，如果太多人走进去会很挤，也会被淋到雨，假如喷的不够力，会全身湿透，即便是这样，那也是非常有趣的。
石拱桥就在侧面，以前是一道，现在又多建了一道，成了名符其实的鸳鸯桥。
这就是我家乡的鸳鸯湖公园，你说美丽不美丽？
小学三年级写景作文 篇17
秋天来了，秋风刮过，树上的叶子由绿变黄了。黄色的叶子渐渐地枯萎了。
一阵阵的秋风把树上的叶子吹得沙沙作响，叶子从树上飘飘摇摇地落下来，好像一个个在空中飞舞的风筝。金黄的叶子落满大地，大地好像披上了金色的斗篷。几片柳树叶飘落在河里，像一叶叶小舟。在众多飘落的叶子中，我最喜欢杨树的叶子，金黄的叶子上略带一点红色，叶子的背面颜色淡淡的，有些发白。它的形状跟枫叶差不多，茎却比枫叶的茎更有韧性。厚厚的叶子铺在地上，踩上去软软的像踩在棉花上一样。叶子还不时发出沙沙的响声，像跟我们游戏。捡起两片叶子，拿它们的茎互相杠起来，比比谁的茎更有韧性。这是妈妈儿时最爱玩的游戏。
秋天的落叶姿态万千，给大地带来了美丽的色彩，给我们带来了无尽的欢乐。
小学三年级写景作文 篇18
炎热的“夏天哥哥”工作了一个暑假，差不多到时间该和凉爽的“秋天姑娘”接班了，“秋天姑娘”接到消息后，就匆匆忙忙地赶来“上班”了。
那天是星期天，阳光明媚，凉风习习。我，爸爸，妈妈和哥哥一家四口去越秀公园游玩。一进门，清新空气让人心旷神怡，好像一切烦恼都可以抛到脑后。前面有个花坛，里面种着各种各样的花朵，五颜六色,让我们的眼睛应接不暇,有红色的，紫色的，黄色的……那颜色红得似火，紫得赛玉，黄的似金。
再往前面有一个湖，那湖面好像一面镜子，清澈得能看见水底，就连水底下的小石头都能看得一清二楚。水流很缓慢，一点也不着急，好像在享受着“秋天姑娘”带来的凉爽。小鱼们在水中快活地游来游去，偶尔会跳出水面，似乎要和“秋天姑娘”打招呼,尽情呼吸着“秋天姑娘”带来的清凉的空气，真活跃。还有几只小鸭在水面上欢快地游来游去，不停地发出 “嘠嘠”的叫声，在水面上尽情地玩耍。
公园里人们高兴地享受秋天的喜悦,有的欢快地唱歌，有的在跳舞，有的在下棋，有的在聊天,有的在欣赏花朵，有的在玩游戏，有的在画画，有的在放风筝，……他们都玩得很高兴，为秋天增加了一份色彩。
一阵秋风拂过,美丽的树叶不甘落后,你追我赶的离开树枝，“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天动人的歌曲。
我喜欢越秀公园，我更喜欢秋天的越秀公园。
小学三年级写景作文 篇19
我的老家在商丘，爷爷和奶奶就住在这里。
这是一个美丽的村子。村子里有一个池塘，池塘两旁绿树成荫，鲜花盛开，还能听见鸟儿在歌唱。
池塘后面是爷爷种的苹果树，树上挂满了又大又红的苹果，馋的我直流口水。这里不光有苹果，还有玉米、豆子、白菜、辣椒……这都是爷爷辛辛苦苦种出来的'。因为这里有数不清的食物，所以我把这里叫作“菜的家园”。
在菜园边的架子上有许多牵牛花，它们非常好看，就像一堆小喇叭在对我说﹕“欢迎你来我们这里玩”。
这里真是太美啦！
小学三年级写景作文 篇20
秋天姐姐来了，她轻轻地走着，走到了黑黝黝的泥土里，吹散了蒲公英，吹散了花儿。她走到小河里，鱼儿出来迎接她，海龟出来迎接她。看！她多么受欢迎！
她走到田野里，高粱对她笑，大豆对她点头，小草抬起头来，向她招手。秋天姐姐在这里也很受欢迎！
她走到动物园，老虎笑呵呵的，狮子热情的拥抱她，猴子看到了她，向她招手！她也笑*的。
最后，她走到沙漠里，看到了仙人掌在演唱、贝壳在跳舞。她好开心。
几个月后，她退休了，告别了这美景。但她觉的这里好美呀！
小学三年级写景作文 篇21
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……
朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的.奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
小学三年级写景作文 篇22
啊！冬爷爷走了，春女孩又回来了，真是另一番景象！她仿佛是一位魔术师，把魔术棒一挥，大地瞬间变得无比漂亮！
田野里，油菜花开了，一大片一大片的，仿佛金色的海洋。一阵微风吹来，油菜花随风飘动，真像海上的一阵阵波浪。
瞧，油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花，有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的……真像一个个漂亮的小仙女。
公园里，柳树女孩正梳着自己又细又长的辫子呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，就像在捉迷藏！
校园里，小朋友们正快乐地放着风筝，半空中有展翅高飞的雄鹰，有一只大大的企鹅，有又大又肥的鱼，还有些是一个普通的`菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着，多么幸福啊！
漂亮的春季，给大家带来了无限的快乐，我爱春季！
小学三年级写景作文 篇23
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
【批改评语】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
小学三年级写景作文 篇24
春天来了。来到了校园里，来到我兜儿里，来到我头上……
校园的春天很美。水池上的小花开了；长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿，特别是那柳树，长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香，同学们都到柳树下去捡柳絮；草地上，长出了嫩绿的小草，它们好像在对我们说：“同学们，你们不要踩到我的头上，不然就我就会特别痛，就长不出茁壮的身体了！”
我想变成柳絮，让同学们把我捡到他们手里；我想变成太阳，让我看见鸟儿飞，让我看见同学们在玩耍，让我看见校园的春色；我想变成春风，把风筝吹动，把柳枝吹起来。
我喜欢校园春色！更喜欢校园！
小学三年级写景作文 篇25
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步，轻轻地来到了我们身边。
公园里、马路边的小草，已悄悄地冲破了泥土，露出了自己的小脑袋，尽情地呼吸着春天里的新鲜空气。柳树、杨树、樟树等都露出了嫩绿的叶子，舒展着婀娜的身姿。桃园里的桃花、梨园里的梨花都竞相开放。桃花远远望去像一片绚烂的晚霞，梨花像一片片飘动的白云，它们仿佛在进行比美大赛。
暖暖的春风吹到大地上，那些冬眠的小动物闻到了春天的气息。乌龟、蛇、小熊......都纷纷走出自己的家门，去野外欣赏美丽的风景，寻找美味的食物。
星期天的下午，春光明媚，湛蓝的天空飘浮着朵朵白云，小朋友们完成了作业相约着去公园玩耍。有的三五成群在草地上晒天阳，有的互相玩捉迷藏，还有的在放风筝。你瞧那天上飞着的各式各样的风筝，有黄色的小鸟，有长长的蜈蚣，有帅气的跑车，在天空各显神通，比试着谁飞的更高。
春天真是一个生机勃勃的季节，让我们尽情享受这春天!
小学三年级写景作文 篇26
天空一碧如洗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，白云有时像温顺白羊，有时像奔腾小马，有时又像小鱼……
白云的'下面有一座大山。山上有葱绿的大树，有许多小鸟和鸟巢，有蛇，有小兔子。阳光很好，小草很绿，小动物们玩得很开心。草地上有许多美丽的花，引来了许多蝴蝶和蜜蜂。
小河清澈见底，犹如一条蓝晶晶的蓝绸子。几条小鱼顶着水游过来，好像是在玩耍，突然小鸭子游过来了，小鱼们都四处逃跑。小虾和它的兄弟小螃蟹还在玩耍。
看，多美啊，真像一幅优美的山水画。
小学三年级写景作文 篇27
西湖，真美啊！这里山美，人美，水更美。
西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！
站在湖边，看过去，黛色的远山有些朦胧，才知道，起雾了呢！山好似矗立在天地之间，像云似的雾围绕在山的周围，真是美不胜收啊，美不胜收。湖面上才是最美的，西湖的荷花让我想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红，像含羞的少女，低眉敛目，一阵清风就能把她惊的轻轻一颤，晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏，在荷叶下忽隐忽现，真好玩啊！应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧！有点风，湖面碧波荡漾，在与阳光相相照映，湖面波光粼粼，还是美啊，美不胜收。
西湖，到处只有“美”才能来形容呀！多少文人骚客曾经赞美过她的美啊！多少过往游人也为这美痴痴地着迷，驻足忘返啊！我相信，西湖的美是诗人的笔墨无法渲染的，是画匠的羊毫无法勾勒的。
小学三年级写景作文 篇28
秋季，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。
果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己感觉非常有收获感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像母亲涂上胭脂的脸，害臊地躲在树母亲后面不敢露出红彤彤的一张纯真无邪的笑脸，石榴“啪”的一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真美味。
田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那样饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了认可的笑容，仿佛又变年青有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那样整齐，那样结实，一点也不软。大豆粒粒饱，插着大肚子，快把那根线弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的战士，站在辽阔的田野里。
秋季的景色树林里，银杏树的旧叶子落了，树上没叶子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了过冬的筹备。松柏照样是生机勃勃，绿绿葱葱，给秋季添加了一种新的光彩和景色，让秋季不再是那样单调，那样宁静。另外，小动物也筹备过冬了，小青蛙加紧挖洞，小喜鹊嵌来树枝当房屋，蛇盘着身子，筹备度过寒冷的冬天。
秋季，是多姿多彩的，是丰收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。
小学三年级写景作文 篇29
秋天里，真稀奇，
红了柿子黄了梨。
苹果圆圆香喷喷，
串串葡萄甜如蜜。
石榴模样最有趣，
咧开嘴巴笑嘻嘻。
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在凌寒独自开，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神
秋天 是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠 似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火
秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆。
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
小学三年级写景作文 篇30
远处，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，犹如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脉，被蒙蒙的雾笼罩着，如那丝丝袅袅的炊烟，又如洁白的面纱，轻轻地遮住了多姿多态的山，仿佛一位裙衣飘飘的少女，不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦，被翻滚的云海淹没了，只待云儿轻轻飘去，才会显露出自己百般的秀丽。只是，不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里，仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山，彼此挽着手。那云，仿佛是自己的化妆师，左看看，右瞧瞧，要把山妆扮得更加美丽，才肯满意地飘去。而山呢，在云雾飘去的初晴日，抖着身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海，更爱这雨后的山峰!
小学三年级写景作文 篇31
我的学校像一个美丽的大花园，到处景色迷人，充满生机。
一进校门口，平坦的水泥校道的左边是一块草坪。那里长着绿油油的小草，从远处看，就好像铺上了一块绿色的地毯。草坪旁种着一棵铁树，绿绿的，叶子一大片一大片的。铁树的树干弯弯的，像英文字母“y”。铁树后面有一些蓝色的桌子和椅子，专门提供给同学们休息的。草坪前种有三棵绿绿的松树，被园丁修剪成球的'形状，像一个绿色的球摆在草坪上。草坪中间有一座白色的雕像。三个活泼的小学生背着书包站在莲蓬上，栩栩如生。雕像是用铁栏杆围着的，生怕同学们吧雕像弄坏了。雕像两旁有两棵桂花树，桂花树已经开花了。别看这些花很小很小，可是它会散发出浓浓的香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同学们来观看。草坪左右两旁有两棵鱼尾葵，也是绿绿的，叶子的形状像鱼的尾巴。一阵风拂过，就好像有许多绿色的鱼在游动。草坪后面是学校的宣传栏，是用黄色的琉璃瓦筑成的，宣传栏里贴着同学们优秀的作品。
我的校园真美啊，我爱我的学校！
小学三年级写景作文 篇32
七八十年代的汉中贫穷、落后，汉江河两岸与如今的繁荣昌盛完全不同。土房、茅屋、几户人家，泥巴、土路、寸步难行，河滩、荒地、杂草丛生，河面、木桥、汉江泛滥。
汉江在沉思，汉江要发展；汉中在沉思，汉中要发展。于是，土路问蓝天：“什么是美呢？”蓝天说：“我也不知道，不过我可以帮你问一下道路专家。”土路等呀等，若干年后，几辆挖掘机开了过来，开始挖路、铺石子、淋柏油，一条宽阔的马路就建成了，一下子变得车水马龙。一看土路变成了宽阔的马路，经常泛滥的汉江河也按捺不住了，它问蓝天：“什么是美呢？”“我不知道，”蓝天说，“不过我可以帮你问一下水坝工程师。”过了一段时间，一架吊机就在汉江河旁安装好了，并且还往上吊着钢筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道坚固的大坝建好了。从此，汉江河不再泛滥，上边架起了汉江大桥。看到那么爱泛滥的汉江河都不再泛滥，破旧不堪的土房有点内疚了，它想：它们现在都变得这么好，可我还这么破，是不是有点不搭调呀！于是，它问蓝天：“什么是美呢？”蓝天说：“我不知道，但我可以帮你问问建筑师。”一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，两年过去了，一个个低矮的土房变成了一座座高楼大厦，里面有人生活，有人办公。如今的汉江两岸高楼林立，绿树成荫，环境优美，晚上灯火辉煌。汉江在变c化，汉中在变化，汉江在前进，汉中在前进！
这，就是我美丽的家乡，大家心目中的小江南。
小学三年级写景作文 篇33
今天早上，妈妈带我去马鞍池公园玩。
我们一进门，就看见半绿半黄的小草组成的爱心，这爱心就像一张柔软的大毯子。这张大毯子的旁边还有一眼喷泉，它静静的喷涌着，泉水里没有一点波浪。这泉水清得能见底，亮得像一面镜子蓝蓝的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，还有附近的大树，天上的鸟儿。面上。这些景物组成了一幅美丽的画卷，仿佛就是大自然画出来的画一样。
池的旁边是一条用石头铺成的路，这条路的边上有一个大草坪。草坪上放着许多幅画，还都是半成品，需要小朋友帮它上色，所以在草坪上能看到许多的孩子在画画。每个小朋友很认真的画着自己喜欢的图案，就像是很多的小画家聚在一起作画一样。
这就是美丽的马鞍池公园，这个公园本来就是大自然画的一幅图画。
小学三年级写景作文 篇34
秋天向人们展示出一幅美丽的秋景，给人们带来了一派丰收的景象。
秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里，冬瓜先生围上了白纱巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生，打了红红粉底的西红柿小姐，还有黄黄的玉米小姐，都乐得不行了。
果园里，果子一嘟噜一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小灯笼似的柿子，玛瑙似山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，好可爱呀！甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
秋！你是美丽的季节，我喜欢你。
小学三年级写景作文 篇35
“家乡来”，这个词在我们每一个自人的心目中，是非常熟悉的。每当我们提起自己的家乡，我们都会自豪的赞扬起来。
我的家乡是在兴平，那里风景优美，四季可爱。在我的家乡，也有许多景物：菜园、果园。每当我回到家乡时，我第一时间都会跑到果园里，高高兴兴地玩起来。你们一定想知道，我的家乡长什么样子呢？”那就让我来告诉你们吧！
每当春天的到来，果园里都是一片生机的样子：小鸟快乐的在果树唱歌；小草小花都在兴奋的摇着头；溪水里的的小鱼儿在自由自在地游着；果园都长出枝条。
每当夏天的到来，人们都会在果园里乘凉，调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍，玩累了，可以摘在自己家的园子的东西吃。
每当秋天的到来，人们又开始忙碌起来了。看，红彤彤的苹果像个小女孩的'脸红了起来；桃子都穿着粉红衣服，人们个个都在果园里忙得不亦乐乎，摘的摘，捧的捧，搬的搬。每个人都有自己的工作，又忙有开心。
到了冬天的时候，小朋友们会玩打雪仗、堆雪人。虽然果园没有花和果，但这里仍然有欢乐声。
听了我的介绍，你一定想来看看吧。我欢迎你们的到来！
小学三年级写景作文 篇36
暑假期间，我们一家人坐火车去上海玩。下了火车，我和妹妹高兴得左跑右逛。上海真的是一个繁华美丽的城市！到处都是数百栋高层建筑。时不时能遇到几个老外，宽敞的马路两旁有美丽的绿叶。我们找到一家好旅馆，然后出发了。
我们在上海玩了几天，上海外滩的夜景是最难忘的。
夜幕悄然降临，上海外滩热闹非凡，广场人头攒动，游客越来越多。看，路边的钟楼金碧辉煌，就像一座用黄金打造的房子，让一排排的大型建筑有了别样的美感；游船也穿上漂亮多彩的衣服，在黄浦江上经过；主角东方明珠也不甘示弱。它周围是五彩缤纷的.灯光，使得每一颗“珍珠”都闪耀着耀眼的色彩，在夜景中显得格外美丽。在地球上，东方明珠就像这样一颗珍珠，不愧为“东方明珠”。它们反映了多彩的黄浦江，它们充分体现了上海繁荣的美丽。我们欣赏眼前的景色，在这美丽的夜景中留下了许多阴影。我想珍惜这些照片。
上海外滩的夜景是一种难忘的美。有机会，我也一定要看看繁华美丽的城市，美丽的夜景。