短文网整理的享受的作文（精选11篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
享受的作文 篇1
想起那件事，我就有一种优越感，像在花丛中飞舞，像在仙境舞蹈…也许，你会问，"那件事"是什么？我告诉你，那就是写作。好多人都说写作文让他（她）头疼。其实不然，写作事件很快乐的事情，算了，看完下面故事再说吧！
换一个位置
除夕，老人在家准备和面包饺子。去厨房拿面盆时，老人一不留神被脚下的凳子绊了一跤，腿摔折了。等到儿子把她送到医院，拍片、上完夹板后已是深夜。可是，老人不愿意待在医院，固执地要回到家里过年。儿子知道母亲的脾气，点头答应。
虽说是除夕，街上来来往往的出租车仍有许多，但是儿子并未叫车，而是小心翼翼地将母亲背在背上。儿子的背宽厚温热，全没有出租车的颠簸动荡。
一路上，母子有说有笑。快到家时，儿子笑着对母亲说："妈，小时候我生病时，你背着我去看医生。还记得你当时问过我一个问题吗？你问我，如果有一天你老了，走不动了，我会不会背你？妈，现在我正背着你呢。"
听了这番话，老人差点幸福得落下泪来。几十年前逗孩子的一句笑话，自己早已忘记得无影无踪，没想到儿子竟还一直铭记在心里。
背与被背，只是换了一个位置，而母亲和儿子，普天之下的那种舐犊情深却足以穿透岁月的屏障，沁人肺腑。
好好看看这个故事吧！它能抒发感情，好好享受作文吧！
享受的作文 篇2
当你已经知道，童年已经悄然跑掉了，无需回首，不用忧愁，就然那份回忆停留在那个无法交替的季节吧。
童年的天空是蓝的，很蓝很蓝。
童年的草地是绿的，很绿很绿。
当罗大佑谱写的《童年》回荡在耳边的时候，脸上就会很开心地想到，“噢，那时候……”
噢，那时候。喜欢在沙坑里，用一粒粒柔软的沙，和着点水，堆砌着一座座城堡，长城。偶尔还做一两个荷包蛋，然后乘伙伴不注意，一下子向他砸去，然后，“咯咯”的笑声就会传遍周围。又偶尔埋两个石头在沙坑的深处，说“等着吧，明天这东西绝对发芽!”又兴高采烈在沙上打两个滚。憧憬着，那小石头会发芽。
噢，那时候。喜欢玩些现在看起来特别幼稚的游戏，比如，捉迷藏。伴随稚嫩的声音，“石头、剪刀、布”后，准有一个运气差的人要独自去找寻别人。在屋子里，一遍遍地寻觅伙伴的踪影。总是会有些马虎的人，露出点小衣服角，小皮鞋在衣柜、门缝外，被他一下子捉住!最后，大家又凑在一起，讲诉当时游戏的紧张。
噢，那时候。总是渴望地长大。穿着妈妈的高跟鞋，披上妈妈的大衣，歪歪扭扭地走到镜子前，端详一下多么像饺子的自己。
噢，那时候……
享受童年的乐趣，体会成长的艰辛。这段时间，我痛了就哭，乐了就小，无忧无虑地玩耍，游戏。原理社会的险恶，人心的丑陋，自由自在地在自己的世界中遨游。
享受的作文 篇3
也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地，也许你的脑袋里还充满了游戏和小说，也许你还在回味着被窝的那一点余温，但是，无论如何，我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习，每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是，每一个人对于学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是山大的压力，是成堆的作业，是题海的战术，是在考试前的临时抱佛脚，是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。
青春就是一片写满幻想的蓝天，学习不是乌云，我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼，作业是巩固知识的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我们首先想到的不应该是埋怨和抵触，而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了，说明你听课效果好；做错了，应该感到庆幸，发现了不足，提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验，不要成了作业的奴隶，而是学会去享受做作业的过程。
我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的'挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会不卑不亢。当然，我们学习不是为了应付考试，不是为了得到同学的崇拜，不是为了家长和老师的大拇指，更不是为了满足自己的虚荣心，而是为了自己，为了自己的将来。
学习不是折磨，是一种享受。不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。在此，我祝愿所有同学能奋发向上，有所进步，有所飞跃！
享受的作文 篇4
“呜呜呜——”咦，从哪里传来的哭声？哦，原来是四二班传来的，到底是为什么呢？且听我细细道来。
一年一度的运动会在我们的努力练习和迫切的心情中缓步而至，最令我们激动的拔河比赛也即将来临。往年的拔河比赛我们都获得了第一名的成绩，这次也必定十拿九稳，因为我们的对手四（4）班在这四年来一直都是我们的手下败将。我们神气十足地走向战场，居高临下地看着我们的对手。哼，连体育老师都夸我们是拔河的“职业选手”你们（4）班拿什么跟我们比？
裁判员一声令下，我们紧紧握住绳子，时刻准备应战。“吁——”哨声吹响了，我们各个咬牙切齿，面目狰狞，使出了吃奶的劲儿狠拽着拔河绳。一开始双方还能僵持一会儿，可他们突然一发力，就跟打了鸡血似的，把我们打了个措手不及。
为什么他们的力气突然变得这么大？我的脑海里不断回荡着这个疑问。不行，一心不能二用，我必须赶紧回到比赛的状态中，不能分心！所以我很快将这个问题抛到了脑后。
我大吼一声：“同学们，加油，使劲！我们一起往后使力，后面的选手注意保持平衡……”我们紧握着麻绳，身体往后倾，脚蹬在地上，防止我们再一点一点的被对方拽过去。可我的鞋子不争气，仍一点一点的.往前走，我恨不得把鞋子和袜子脱掉，这样摩擦力还大一些。可任凭我们如何努力，仍败给了手下败将。我们这次还真是低估了他们的实力呀！
比赛落幕，我们各个掩面痛哭，一瘸一拐的回到了班里。放眼一看，几乎所有人都在嚎啕大哭，这次拔河，我们体会到了输的滋味，也感受到了什么叫做“骄傲必败”。
是的，人生不可能只有赢，这样会很寂寞，输也是一种享受，这样也会让我们学会真正的反思。
享受的作文 篇5
天也不配合的黑了，不知道还要做什么。作业写完了;上网上得头昏;电视上播的全是无聊透底的电视剧;小说也读得快背下来了。只是感觉好无聊。
写了一大片没意思，没主题的文章，真不知道自己在写什么。撕了，扔掉。趴在窗前，想找找灵感，但还是放弃了这种想法：窗子对面是一群工人在拆房子，只见灰扑扑的一片。躺在床上，眼前是一个蓝色云团的灯，感觉是挺舒服的，只是上面还有一张大得出奇的笑脸，郁闷。
靠在床上的角落，才发现那里可以看见房间的全景。那张刚好能够容下我的小床，做得如此精细，是爸爸选的吧!爸爸的欣赏水平可不是吹的。小床旁挂得有两张死神的'大屏风，大概和真人一样大吧，一张是市丸银，一张是朽木白哉，两张都是亦送的，她说：有两个死神大帅哥成天陪着你，肯定做梦都是笑的。呵!大概吧。书桌和柜子都是乳白色的，我很邋遢，一个星期就可以把它们弄脏了，妈妈还是隔几天就帮我用抹布把它们擦回本色。桌上的台灯是一朵花形的，很灿烂，和我这冰冷的房间也极不搭调。不过那可是我小学在英语学校比赛时获得的奖品呢!上面挂着一张比赛后大家一起拍的照片，我把它换成神起的照片，后来又换回来了。
靠在床角落的我回忆着，像是在听故事一样。每一个故事都那么有趣，每一个故事都那么精彩，都包含着无数的爱。这种感觉是以前从没感受过的，也许是太忙了，也许是太粗心，没好好去享受那细腻的寂寞和细腻的爱。
享受的作文 篇6
生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的.日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
享受的作文 篇7
一般人们都有这样的感觉：书到用时方恨少，事非经过不知难。古《学记》也曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们一般读书人来说，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了。
有人说，教给孩子一杯水，家长就应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，家长不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也。”因此，在教育孩子以前，家长读书更应勤奋，而我最大的生活乐趣就是读书。而读书最重要的是态度，更重要的是毅力。
“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”要做到一天爱读书很容易，但是一辈子爱读书却不容易。再说，人们都希望把梦想变成现实，然而，你首先必须要拥有一个能够实现这一梦想的信念。有了信念，有了毅力，才能成功。通过经常读书当然也就使我明白了许多新的道理：特别是对“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，也有了新的认识，感觉到只有不断的努力勤奋，才能使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，逐步筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能使自己博学多才。通过经常读书，也使我感悟出了读书的`真谛：读书就是要读出创新精神，读出精神境界。也就是年年春草绿，年年草不同，年年节节高。同时，常读书也要常思考，既要正视自己之短，更要总结自己之长和同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为夯实自身理论根基实现新的突破，从而把自己的有限生命的浪花融入美好读书人生之中，焕发灿烂的读书人生辉煌。
享受的作文 篇8
快乐享受——N.1
捧着一本书，津津有味地读着，好像世间的一切都与自己无关。
“哈哈哈……”“王海博，你笑什么呢！”只见我的“王氏笑声”一出动，同桌小花就忍受不了了，“哈哈哈……”我又继续笑道，“王海博！”“啊？谁叫我？”我恋恋不舍地从书中抬起头来，只见同桌小花两眼直冒火星，头上还带着火焰，“你看书看疯了，喊了你这么多声你都没听见！”“你好像只喊了我一声，唉……”“胡说，你看书真是看疯了！”“我没疯！”我大声反驳她，又把书放到她面前，“这本书你看了也会笑的，不信你年地。”她半信半疑地接过去，“哎，要想笑就笑吧，我不会介意的。”“谁，谁说我想笑了？”她支支吾吾地说：“3，2，1。”终于，她忍不住了，“哈哈哈……”“看，我说了吧，书很好笑，你还不信。”我挑衅地说，“让我看看行吗？”她一脸凑过来，可怜兮兮地看着我。这次，我彻底无语。
感动享受——N.2
把握生命里的每一分钟，让生活充满感动。
记得有一次，我看了一本书《感恩从我做起》。那一刻，我哭了，是为他们的孝心感动了。
感动，就在我们身边，书中的感动，带给你的更多。也许看到一本书时，我们会内心痛苦，或泣不成声，但，这都说明，自己被感动了。
读书，使我们体会到了生活中的酸甜苦辣；享受读书，我们的生活才会更美好；口味读书，我们的每天才会更精彩。将读书做为一种依靠，每天读一些，我们就可以在书的'世界中任意遨游。在书中，享受读书的乐趣，让书，陪伴着你走过生命中的每一天！
怎么不说，读书也是一种享受！
享受的作文 篇9
风平浪静的海面上突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳，这时，一位戴着眼镜的男士手中捧着一本书，恳求服务员说：’请把我绑在这根柱子上吧”。服务员把王亚南牢牢地绑在柱子上，王亚南翻开书，聚精会神地读起来学习的魄力如此巨大，不因外物的好坏而分心挂腹，学习，可见多么享受，让人聚精会神，片刻不得离开。
漆黑的夜晚，却有人借微弱的灯光看书近在墙上，凿出一个孔洞，让邻家的灯光照射进来，捧着书本在洞前借着光读书，家中条件贫困，也抵挡不住匡衡对学习的热爱，他，享受学习，让人热泪盈眶。
范仲淹白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他立下了造福天下的志向。他常常自曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，学习的魅力令人废寝忘食，他们享受学习，热爱学习，沉迷于学习。
学习的魅力不因外物的好坏和自身的处境而心灰意冷，沉迷于学习，享受学习而废寝忘食。学习是一件享受的事，就像植物享受着太阳的恩惠，享受着雨水的滋润，我们享受着学习的快乐。
享受的作文 篇10
生活，需要去拼搏，也要会享受。
享受生活不是坐在家里玩弄各种电子产品，而是要做生活的有心人，观察生活的点点滴滴，品味生活的芳香清醇，享受大自然的美……
清晨的露珠顺着花草树木的脉络缓缓滑落，当落下的'那一刻，水珠蜕变成了婀娜多姿的仙女，纤腰细柔，舞姿优美。在花草树木之间舞着、舞着……，倏忽之间不见了，也许露珠与泥土融为一体?我想她是把自己的生命奉献给了大地上那些小草小花吧?
清晨的花儿，不睡懒觉，也没有睡眼惺忪，更不会无精打采，而是昂首挺立绿叶丛中，生机勃发，光彩照人，把它的美献给大自然。
“桃之夭夭，灼灼其华”。瞧，美丽的桃花，花色由里往外、由深而浅，慢慢晕开，想来是大自然这位丹青高手，尽情地在枝头做了点染。这样美的桃花，我不忍心伸手摘去，还是静静站在原地继续品味它的美吧。
眼观色彩的美，把花香穿在身上儿，享受她们带给我的乐趣，这个早晨我便心满意足了。
坐在秋千上，闭上眼睛，微风拂过秀发，我听着青蛙“呱呱”鸣叫，感受小鸟在树梢婉转歌唱，远处传来河水潺潺声，我的思绪跟着它一直流着流着，流向了远方……
在美好春天的清晨，品味描写春天的诗句，别有一番情趣，即能陶冶情操，也能给人一种美的享受。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，让我感到盎然春意;“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，让我品味到江南春光明媚绚丽;“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，让我享受到微风细雨春游的乐趣。遨游在古诗句中，会发现其中的韵味和情趣。
做生活的有心人，发现大自然之美，体会文化之美，用心享受美好生活。
享受的作文 篇11
小时候，我常常问大人：“生活是什么?”大人总是说：“等你长大就知道了。”于是，我开始慢慢感悟生活。
五岁时，我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起，跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子，可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子，也马上丢给旁人。
哦，原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。
十岁时，我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候，我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来，帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼，姐姐也对着我敬礼，她好像在对我说：“加油!”接着，我们开始了宣誓，那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。
哦，原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。
十三岁时，我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了，把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁，只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次，妈妈还偷看我的日记，我当时很生气，和妈妈吵架了。现在想来，妈妈也是为我好。
哦，原来生活的`乐趣是对秘密的执着。
我还在慢慢长大，大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么?我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课;与同学玩耍时的笑容;在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的，所以我们应该享受生活的乐趣。