社会实践工作计划

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2026-02-27介绍

短文网整理的社会实践工作计划(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

社会实践工作计划 篇1

20xx年春季社会实践活动方案

一、活动主题:

“寻找你眼中的'春天”主题实践活动

二、时间、地点:

20xx年4月XX日 XX风景区

三、参加人员:

七、八年级学生

四、出行方式:

乘车

五、领导小组:

XXX

六、准备工作:

(1)“八礼四仪我践行”主题活动

(2)进行劳动纪律教育,安全、文明教育

(3)车辆安排

(4)午餐准备(学生自备)

七、活动内容:

1、XX地方史社团实地采风,了解XX的人文和历史。

2、摄影社团采风活动,电子照片交廖XX老师。

3、开展“绿色出行 低碳生活”环保宣传活动。

4、开展“八礼四仪”主题教育活动之——倡导文明旅游,从我做起。

5、开展“文明城市创建,我参与” 志愿者体验活动。

6、生物组竞赛活动。

7、游XX风景区。(禁止学生参与水上项目,如划船等)

八、活动步骤:

1、10:00 七、八年级乘车出发,前往XX风景区。

2、10:20 到达目的地。

3、11:00--15:00 以班级为单位主题活动。

4、15:15—15:30 各班在中心大门口集中,清点人数。活动结束。

九、应急措施:

学生、教职员工发现意外情况(交通事故、意外受伤等),应立即向部门负责人、总指挥层层汇报,采取必要的自救措施;并视伤害具体情况及时拨打当地110、120请求救助,保护好现场并要总指挥立即报告主管教育行政部门,根据指示制定具体救助方案,并和当地有关部门及人员密切合作、妥善处置。出现打架斗殴现象,一经发现,任何师生、教职员工应及时劝阻并立即向班主任汇报,班主任立即进行处理,情节严重的要立即向部门负责人、总指挥汇报。

社会实践工作计划 篇2

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为XX年2月25日—3月6日;班主任电话检查。

2 主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3 要求

3.1 09级

3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.1.2 访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

3.2 07级和08级

3.2.1 专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.2 08级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的'企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3 07级

⑴ 经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

社会实践工作计划 篇3

社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以 “实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。

在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就20xx学年第二学期社会实践部工作计划如下:

一、对内工作

1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的

工作磨合。

2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。

3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。

4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的'了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。

5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。

二、对外工作

1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作(兼职),把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社会,同时,也可以为我们的父母减轻一定的经济负担。

2. 发展与其他学院及商家的友好关系,大力宣传我院的各项活

动,通过与其他商家的联系交流,达到满足学院活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

3. 社会实践部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培训。

4. 社会实践部对外代表着学生会乃至学院的形象,因此,社会实践部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

为了更好的开展社会实践部的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:

一、明确本部的任务

1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

4.多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;

5.多协助、支持各会,各部工作的开展;

6.多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

7.多向社会宣传我校和重大活动和实践活动信息。

二、处理好本部的关系

1、要处理好正部,副部以及部长与干事间的关系;

2、要调动大家积极性,为学院、我系多拉赞助支持活动的开展;

3、要让大家共同做好部里的领导者,领导要充分考虑干事的意见,避免出现“一言堂”的现象。

4、要强调大家以学当先,工作在后。

三、本部具体工作的设想和打算

本学期针对上一届本部在上学期取得成绩进步的基础上针对综合素质进行培养。如对各项工作计划先整体性,全局性的把握,细节问题及突发状况的处理。此外针对本部门特色结合各位干事的自身特点进行对外(兼职,赞助),对内(部门日常工作兄弟部门之间的联系)专项培养。把本部门建设成内外兼修,整体进步的优秀团队。具体打算如下:

1.组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会;

2.组织我部与其他各院部的社会实践部交流工作经验;

3.因人制宜,做好沟通交流工作,让每一个部里的干事都充分发挥自己的积极作用,分配合适的工作;

4.建立青年志愿者档案,根据实际到校外德育基地进行志愿服务;

5.开展社会实践活动,配合校团委、系党总支搞好寒暑假的大学生社会调查活动,引导同学了解社会,认识社会,锻炼同学们的社会实践能力;

6.定期开展以环保、节约、就业等为主题的学生活动。

7.在前人的基础上,争取在本学期打造出我们社会实践部自己独有的特色品牌,学生家教的风气逐渐兴起,希望我们能够群策群力,为同学创建一个家教的平台,逐步建立健全的教员数据库,方便家长,保障我们同学的权利,防止上当受骗。并在全校推广。

四.短期内部门工作重点

1.骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

社会实践工作计划 篇4

社会实践部工作计划在新的学年里,社会实践部将根据我院团委工作重点,实践团委学生会“上情下达,下情上达,全心全意为同学服务”的宗旨,坚持以“创建实践型学生会”思想为指导,坚持“走出去”与“请进来”相统一结合,步步为营、扎实的开展好工作,坚持“保持特色,力求创新”的原则,争取取得更大的成绩,使我们的工作更上一个新的台阶,为此20xx——20xx年度,社会实践部将重点做好以下几个方面的工作:

(一)、要积极配合好学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌活动项目,扩大我院学生会在学生中的影响力,社会实践部工作计划。

(二)、积极配合学校和院里的各项社会实践活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

(三)、内部建设:开学后对选拔的干事,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:1开展干事培训会。2通过学生会例会制度,着重培养干事们的工作态度和工作激情。3加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神4每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。5在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

(四)、配合学生会各部门的活动对于校运动会,英语节,卡拉OK大赛等重要活动,全力积极配合,开拓创新,探索更有新意的活动,充分发挥社会实践部的作用,工作计划《社会实践部工作计划》。

(五)我部计划本学期将与保定市养老院联系,开展“红色温暖走进养老院”活动,组织学生通过文艺演出等形式送温暖,增强敬老养老意识,关注社会敬老养老问题。(根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排)

(六)、结合专业特色的`活动1.坚持办好“面对面”活动,争取能发挥社会实践的优势,做的更大,更强。2.探索策划并组织社会实践部又一品牌活动——“寻梦行动”,走近企业,组织多种形式的走近企业的活动,切实能让更广大的同学了解社会,了解企业,从而更深刻的了解我们的专业。

(七)、社会实践部的职能不仅是社会实践,同时对学术性较强的活动也要积极参与和组织,比如联合学习部举办就业信息系列讲座、英语四六级讲座、院学生会文化节的一系列活动等等。

(八)、在下学期文化节中我部将联合保定市民政局、保定日报、校爱心社举办大型“爱心捐赠“活动,向全市人民展示我院我校大学生关注社会、贡献社会,积极愿为社会发展出力的精神风貌,增强我院的社会影响力。(根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排)

(九)、做好暑期“三下乡”工作暑期“三下乡”每一年都是我们院团委的重头工作,近几年来,我院十分重视这项工作。今年,我们将进一步开展暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”活动。在总结以往经验的基础上,我们今年将提前召开暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”动员大会,并向各全院学生广泛征集服务队,引导各院学生积极参与到这项活动中来,扩大我院的影响力,向全国大学生暑期“三下乡”优秀服务队争取。具体安排:认真准备,找准辅导老师,选准课题。策划出有意义、立意新颖的计划书,提前向校团委提出申请。(根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排)(十)、在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校和学院的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我院团委学生会的各项学生工作推上一个新的台阶。具体安排及要求如下:1、按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。2、与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。3、各项活动的开展必须以正确的程序进行。4、集思广益,力求创新,具有时代进步意义,营造工作积极影响号召力。5、要积极做好对外宣传工作,树立我院形象,增加同学与社会的直接接触机会,为同学提供社会实践机会。6、努力争取与宣传媒介的交流与合作,做好学生会活动与学校、社会的结合,争取与各宣传媒介的合作机会;7、加强我院与其他学院的沟通、交流,增强我院学生会与其他高校间的了解‘联系,求共同发展。

(十一)、同时与团总支组织部合作,探索策划班级的特色社会实践活动。

(十二)、不断寻求创新,争取把社会实践部的活动作出精彩,让各种校园活动举办得绘声绘色。本计划尚存许多不足,具体内容视实际情况有所更改。河北农大现科院团委学生会社会实践部。

社会实践工作计划 篇5

作为实践部,主要的是赞助,其次是实践活动。赞助是我们的首要任务,做不好赞助的实践部可以说是一个失败的实践部,所以这一年我们准备把大多数的精力都放在赞助上,当然实践活动也不能耽误,两手抓两手都要硬,以下是我们部的大体活动计划。

一、主要实践活动:

实践活动有很多问题存在,一个是如何才能使同学们积极参与进来,一个是场地问题,再一个就是安全保障,这些都是我们活动安排者必须要考虑到的问题,也必须要解决。

1、创新市场营销活动:

首先要由企业参与,一个就可以了,发动同学积极参与到这次活动,活动持续一天。通过这项活动,我们可以为企业做好宣传工作,而大多数同学参与进来,更是扩大选场力度与范围,能更好的宣传企业。为了使活动更有意义,应有必要的`纪念品和合影留念。

2、无偿献血献爱心”活动:

前期宣传活动,海报,横幅,传单,签名活动。献血活动,注意细节问题,小事也要好好做好。

3、奥帆赛会场参观活动:

奥帆赛就要开始,奥委会是否同意就是一个问题,这个还需要我们去协商。

此次活动举办的话,观后可以征集稿件,有关此次活动心得体会,可以在学校刊物上发表,以显现出活动本是的价值。

实践部加入了新的成员,也有了新鲜的血液,更会有很多很好的想法,活动不仅限于此。

二、赞助:

赞助既是实践部的主要任务又是最具挑战的工作,赞助以后主要是新部员的工作,为了使他们能尽早的熟悉赞助,建议他们能去网络上查找相关的资料,我们也可以给他们说一些,总之,目的只有一个,那就是放他们尽早熟悉。

最主要的赞助就是与文艺部合作办好迎新晚会,这个还需要我们慢慢摸索,不是一件简单的事,但实践部会努力做好它。

以上是实践部的这一年的大体工作计划。

社会实践工作计划 篇6

随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,社会实践部在分团委的领导下分成了社会实践部、青年志愿者中心两个部门。这既是机遇也是挑战。本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,在积极完成学校、学院的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥社会实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院社会实践的良性发展。

本学期,为了是我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。

1. 继续认真贯彻学校、学院的相关文件精神,努力学习,勤奋工作,加强对干事的思想道德素质培养。

2. 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。

3. 号召本部门成员认真学习学院、学校精神,根据自己日常学习、工作的表现,作出自我评估和自我定格。

4. 继续与相关实践基地合作,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的社会实践水平。

5. 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、学院任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动

具体活动安排如下:

9月份

1. 进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作,对在暑期社会实践中表现特出的团队和个人进行表彰。并完成校团委关于学院暑期社会实践优秀组织奖的申报工作。

2. 吸纳新成员,制定新的部门规章制度,召开新学期第一次部门例会。

3. 与安县桑枣实践基地联系,商讨相关社会实践事宜。

10月份

1. 带领本部门部分成员到安县桑枣实践基地开展相关社会实践工作,并对实践基地的巩固与发展与基地进行协商。

2. 开创新的实践基地,从绵阳相关企业中收集就业实践信息,为学院同学提供本学期的社会实践信息。

3. 开展“感恩祖国,感恩社会”活动,提高同学们的思想道德素质。

活动时间:待定

活动人数:30人

活动经费:50

xx月份

1. 联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务,走进绵阳敬老院,看望孤寡老人。

2. 消防安全教育图片展。随着天气的'转冷,开展此项活动,意在让广大学生增强消防安全知识,做好校园防火工作,确保自身和校园安全。

活动形式:展板、横幅

活动地点:老区柳池、新区七彩柱广场

活动经费:待定

12月份

1. 开展12月4日的全国法制日宣传活动,向广大学生宣传我国的法制体系,增强同学们的用法、守法、护法的意识。

活动时间:12月4日

活动地点:待定

活动经费:待定

活动人数: 待定

2.开展12.9纪念活动

活动时间:12月9日

活动形式:图片、讲座

活动经费:待定

活动人数:全院学生

3.组织本院学生到安县实践基地实践,商讨寒假社会实践事宜。

活动时间:待定

活动地点:安县桑枣镇

活动人数:12人

活动经费:待定

1月份

1. 开展寒假的社会实践动员大会,部署寒假社会实践任务,号召广大同学积极参与到寒假社会实践中来。

活动时间:待定

活动地点:待定

活动经费:待定

2. 统计学院寒假社会实践组队情况,并给予指导。

3. 进行本部门的寒假社会实践组队

4. 对本学期工作进行总结,完成部门成员的考核工作。对下学期工作开展进行规划。

本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,带领广大同学再接再厉,让社会实践部成为学校、学院认可和信赖的组织。

社会实践工作计划 篇7

自社团创建以来我们不断的探索前进,更是积极进龋在校各级领导的关心和支持下,这一年大学生社会实践社吸收了许多新会员,开展各项活动。

新的学期即将开始,我们也将迎来新一届大一的新同学。为了使大学生社会实践社团更好的服务于广大同学,给同学们提供一个更好的社会实践的机会,积极配合和繁荣我校校园文化,特计划开展一系列有意义的活动。在学校和社联的指导下,现将我社团本学期的工作计划汇报如,本社团在下学期将召开第一次全体成员会议,总结上学期的工作成果,明确本学期工作目标及任务。

第一阶段九月分我们社团将进行招新:吸收新成员,补充新鲜血液,为社联及各部门的发展提供充足的后备力量,同时也为新生的.尽快适应大学生活和能力锻炼提供机会。

第二阶段规划社团内部建设,初步考虑将增加一个新的部门、秘书部,这样可以更加便利社团工作的开展。

第三阶段走访更多的医院和社区开展送真情、送温暖活动。

第四阶段社团管理实施坚持以人为本,注重对社员的培养,要始终围绕服务人教育人开展工作。充分发挥学生社团成员的主观能动性,尊重社团成员对社团发展的可行性建议。让每个社团成员都以主人翁的态度来参与社团的发展,增强社团凝聚力。

第五阶段注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

第六阶段广泛发动社员参与社团活动,努力提高社员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

根据以上目标制定下学期活动计划:

九月份纳新:初步制定纳新人数为三十人

十月份社会帮扶走进齐市各大医院看展社团成员与病患之间的互动活动

十一月份社区服务走进社区帮助孤寡老人、留守儿童、残疾人并进行各种活动。社区开始为人民东社区,开展顺利后开始扩展。

十二月份学期工作总结大会换届选举

如上所述,本社团将按照计划开展好每一项活动,望社联给予监督和指导。如本协会由于事物繁多而改变工作计划,将会提交相应的申请报告至学生社联。

我们坚信,在新的学期里,我协会将平稳发展,我们将为社团建设添砖加瓦!

社会实践工作计划 篇8

一.执行时间:20xx年1月13日——20xx年2月5日

二.主要工作:结合上门拜访和邮寄贺卡,产品邀请函等方式,推销三茗数据快速恢复平台,系统快速恢复平台,三合一数码宝等产品。

三.具体计划:(一).登门拜访客户:1.做为主要的工作形式,以高新区唐延路为中心的周边技术服务业,房地产业,商品服务业等企业为目标。2.携带公司的数码宝等产品,以做为客户演示备用。3.对有意向或感兴趣公司赠送新年贺卡,并留存三茗产品体验邀请函(打印文本)及产品简介资料。4.拜访客户进行备案登记并对意向客户做定期回访(每周一次电话沟通)《客户拜访备案简明登记表》详见附件。5.每周完成不少于15家企业的'有效拜访工作,即日均有效拜访客户3家以上。(二).贺卡及邀请函件形式1.贺卡邮寄集中针对对小型的非IT性质企业,将在邮寄后三日内做电话跟踪拜访。2.每周邮寄贺卡数量不少于50枚。3.邀请使用函件将以电话跟踪拜访后发送E-MAIL形式送达客户。4.对电话拜访潜在意向客户在第二个工作日登门拜访。5.对所有投递贺卡的去向进行个人登记备案。

四.需求支持:1.三茗三合一数码宝一套(存储有:三茗数据/系统快速恢复平台体验软件包)2.支持文本:《三茗公司产品邀请体验函》50份(A4黑白打印,建议使用粉红色纸);《三茗三合一数码宝简介》30份(A4黑白打印,普通用纸);《三茗系统/数据快速恢复平台》30份(A4黑白打印,普通用纸);3.新年贺卡:150枚4.由公司出具个人身份介绍函一件。

五.附件:附件一:《客户拜访备案简明登记表》附件二:《贺卡投寄简明登记表》客户拜访备案简明登记表日期客户名称客户地址联络人联系电话办公电话客户需求备注邮寄贺卡简明登记表日期客户名称客户地址办公电话回访日期客户反馈备注

社会实践工作计划 篇9

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为20xx年2月25日—3月6日;班主任电话检查。

2主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3要求

09级

回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

07级和08级

专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

08级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

07级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

信工类专业:结合本学期学习的.相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4任务

实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5考核评定内容

社会实践的态度与综合表现;

实践日志的即时性、真实性;

实践报告的分析深度和广度;

报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

声像记录的真实性;

报告的框架结构、文字表述以及格式;

幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

学分设定:3学分

检查评比:

资格性检查:

07级和08级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

09级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

实践考核评比:

07级和08级

1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

3)前两项成绩汇总后,得出原始成绩(满分100分),班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩,原始成绩分别改计为90分,80分,70分和50分;

4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

09级

开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

社会实践先进个人的评定

各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

班级排名

07级和08级:根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名;

09级:班级之间进行比赛,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

7体例和写法

实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

“报告”体例和写法

封面:

社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。

中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。

①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;

②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

报告格式

文章的结构层次用下列符号表示:

1(一级标题,黑体、小4号)

(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)

(三级标题,宋体、5号)

三级标题以下可以用、①、a等标出

参考文献著录格式:

按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。

装帧要求

a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;

b.排版顺序

封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

. powerpoint制作要求

内容应简明扼要,重点明确;

色调鲜明醒目,能使人加深记忆;

影像图片造型应端正清晰,主体突出;

布局合理,具有均衡性。

社会实践工作计划 篇10

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:

宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花 景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:

各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

五、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的'内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全

六、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇11

作为学校的社会实践委员,我的工作主要负责学生的社会实践活动安排,具体工作当中可能会涉及到方方面面的.问题。

因此,制定社会实践委员工作计划对于整个学期的社会实践工作意义重大。本学期的社会实践工作计划如下:

第一,积极配合学校与系里开展各项的社会实践活动,通过活动加强各部门之间的交流与合作。

第二,加强巩固社会实践部门在学校学生会内部关系。通过社会实践部门的招新工作,吸引新鲜血液进入社会实践部门,并且着重培养这些新生力量,加强巩固社会实践部在学校内部的地位。

第三,组织开展社会实践主题活动。

第四,不断丰富社会实践活动主题与内涵。

第五,不断寻求社会实践活动形式的创新与发展。

此致!

社会实践工作计划 篇12

作为实践部,主要的是赞助,其次是实践活动。赞助是我们的首要任务,做不好赞助的实践部可以说是一个失败的实践部,所以这一年我们准备把大多数的精力都放在赞助上,当然实践活动也不能耽误,两手抓两手都要硬,以下是我们部的大体活动计划。

一、主要实践活动:

实践活动有很多问题存在,一个是如何才能使同学们积极参与进来,一个是场地问题,再一个就是安全保障,这些都是我们活动安排者必须要考虑到的问题,也必须要解决。

1、创新市场营销活动:

首先要由企业参与,一个就可以了,发动同学积极参与到这次活动,活动持续一天。通过这项活动,我们可以为企业做好宣传工作,而大多数同学参与进来,更是扩大选场力度与范围,能更好的宣传企业。为了使活动更有意义,应有必要的纪念品和合影留念。

2、无偿献血献爱心”活动:

前期宣传活动,海报,横幅,传单,签名活动。献血活动,注意细节问题,小事也要好好做好。

3、奥帆赛会场参观活动:

奥帆赛就要开始,奥委会是否同意就是一个问题,这个还需要我们去协商。

此次活动举办的话,观后可以征集稿件,有关此次活动心得体会,可以在学校刊物上发表,以显现出活动本是的价值。

实践部加入了新的成员,也有了新鲜的血液,更会有很多很好的想法,活动不仅限于此。

二、赞助:

赞助既是实践部的主要任务又是最具挑战的工作,赞助以后主要是新部员的工作,为了使他们能尽早的熟悉赞助,建议他们能去网络上查找相关的.资料,我们也可以给他们说一些,总之,目的只有一个,那就是放他们尽早熟悉。

最主要的赞助就是与文艺部合作办好迎新晚会,这个还需要我们慢慢摸索,不是一件简单的事,但实践部会努力做好它。

以上是实践部的这一年的大体工作计划。

社会实践工作计划 篇13

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

2 主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3 要求

3.1 09级

3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.2 07级和08级

3.2.1 专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.2 08级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3 07级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的'相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

(4) 07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4 任务

4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5 考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6 社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

6.1 学分设定:3学分

6.2 检查评比:

6.2.1 资格性检查:

(1) 07级和08级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2) 09级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2 实践考核评比:

(1) 07级和08级

1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

(2) 09级

开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

6.3社会实践先进个人的评定

各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

6.4班级排名

6.4.2 09级:班级之间进行pk,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

7 体例和写法

7.1 实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

7.2 “报告”体例和写法

7.2.1 封面:

社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。

中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

7.2.2 摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

7.2.3 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

7.2.4 正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。

①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;

②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

7.2.5 结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

7.3 报告格式

7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示:

1(一级标题,黑体、小4号)

1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)

1.1.1(三级标题,宋体、5号)

三级标题以下可以用(1)、①、a等标出

7.3.2 参考文献著录格式:

按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。

7.3.3 装帧要求

a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;

b.排版顺序

封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

7.3.4. powerpoint制作要求

(1)内容应简明扼要,重点明确;

(2)色调鲜明醒目,能使人加深记忆;

(3)影像图片造型应端正清晰,主体突出;

(4)布局合理,具有均衡性。

社会实践工作计划 篇14

为了确保同学们参加一个平安、愉快、充实而又有意义的实践活动,根据学校德育工作安排,结合我校学生实际,现将20xx年寒假学生社会实践活动做如下安排:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、活动主题:

我行动、我快乐、我收获

三、参加对象:

xx小学全体学生

四、活动方式:

家长陪同孩子参与

五、活动要求:

本次实践活动主要是培养学生的自理、自立、自信的能力,请同学们积极实践、认真总结,照好图片上传班主任,下学期开学后,各班班主任将班级社会实践活动总结和照片交政教处。

六、注意事项:

所有实践活动都要在家长的陪同下实施,家长要确保孩子活动期间的安全,让孩子在学中乐、乐中学。

七、活动内容:

1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生(1、2年级学生)全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子(3、4年级学生)在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、动手做宣传——做环保小卫士(5、6年级学生)作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,争当环保小卫士,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

4、发展特长-做最棒的自己(1到6年级学生)要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。喜欢画画,你就尽情地画吧:喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;

喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧………还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作…多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

5、世界很大,去看看——做热爱大自然的小学生(1到6年级)假期里,在做好疫情防控的前提下,可以在家人的陪同下,一起去了解家乡的风土人情,名胜古迹,如参观张爱萍故居、王维舟纪念馆,接受革命传统教育。游览石桥古镇,登凤凰山看红军亭。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的.心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

6、润泽书香-做热爱阅读的小学生(1到6年级)阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

7、动脑做科创——做爱动脑的小学生(3到6年级)

动手可以让人心灵手巧,了解科创内容,解决平时遇到的各种困惑,有针对性的开展活动;动动脑,勤思考,相信一件好的科创作品即将诞生。

同学们,社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!让我们在实践活动中变得坚强,变得更能干!

社会实践工作计划 篇15

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的 体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾 向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合 作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促 使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合 作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花 景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

五、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的.内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全

六、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇16

为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。

本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标:

1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系学校;b、活动宣传;c、选拔优秀学生;d、活动开展;e、成果展览及汇报。

2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系医院或血站;b、申报活动;c、宣传;d、开展活动;e、后期宣传及总结。

注意事项:活动当天住以维持秩序。

3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系社区;b、组织人员及活动;c、活动宣传;d、开展活动;d、后期宣传及总结。

4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的'工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:a、联系公交车及工作人员;b、宣传及招募志愿者;c、具体活动;d、后期宣传及总结。

5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和可循环利用。

此外,为使我部的工作能顺利开展,特指定以下规定和条例:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验。

2、指定奖励制度,对优秀个人进行表扬和奖励。

工作中的细节问题

1、我们实践部会服务于学生会各部,努力支持各个部门的活动,为他们展开活动解决资金问题,做好配合,从而搞好与各部的关系,构建和谐的学生会!

2、及时的移交赞助经费,保证公开的资金账目,做严谨的团队,时刻铭记学生会的规定!

3、尽量的提供社会实践机会,努力做好社会实践工作。

以上为本学期工作草案,不足之处请老师和同学们批评指正,我们将及时调整并尽我们的全力去做好,我们相信实践是检验真理的唯一标准!

社会实践工作计划 篇17

今年的大学生暑期社会实践活动我们将本着“青春励志,共建和谐”的主题,主要围绕文化、科技、卫生“三下乡”展开,通过开展参观学习、社会调查、文娱演出、水上支教、关注留守儿童、加强与特殊群体的交流和辅导,在长才干、受教育中为和谐社会的创建做出贡献。现将本次活动方案制定如下:

一、活动内容及时间安排

(一)关注农村留守儿童,建立“暑期留守儿童夏令营”。

当前,农村中大规模存在14周岁及以下的儿童其父母双方或者一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起,成为留守儿童。这般年龄的孩子本该和父母双方共同生活而被迫长时间分离,这给留守儿童的身体发育、知识学习、性格培养等带来了种种不利的影响。暑期到来,他们原本空虚的生活更是“雪上加霜”。为了使这些儿童摆脱孤独寂寞的暑期生活,我们决定在留守儿童现象严重的涟水的某农村乡镇建立“暑期留守儿童夏令营”。

1、时间安排:xx月xx日开班

2、活动内容:集中开班学习文化、科普、法律、卫生等知识,尤其注重《义务教育法》的宣讲,给他们带去先进的思想和知识;传授他们独立生活的应急措施和自我保护常识,培养他们自立的生活习惯;说服教育那些辍学儿童,增强他们的读书欲望和学习兴趣,鼓励他们重返校园;免费发放各类优秀的科技图书和文化用品;带领他们参观附近的文化古迹、革命烈士纪念馆等,让他们在愉悦中长见识、拓视野,激发爱国主义情感。

(三)走近淮安市看守所,与特殊群体面对面。

缔造和谐稳定的社会主义新型社会,我们不能忘掉那些曾经“一失足而成千古恨”的社会特殊群体。看守所里的在押人员虽走到一起的原因各有不同,但有一点是相同的,那就是他们的思想与行为与社会的法律规范是不相和谐的。走近他们的身边,了解他们的犯罪原因和思想动态,加强学生与他们的交流,既可以感化他们的心灵,也可以教育同学自己。

1、活动时间:xx月xx日

2、活动内容:事先设计一系列的`问题,与在押人员面对面地交流,关心他们的生活,使他们得到感召;安排法律专业的学生给他们上一堂关于法律常识的辅导课,增强他们的法律意识和观念;为劳教人员捐赠各种教育类书籍,丰富他们的精神食粮;实践团人员与劳教人员和和管教民警进行访谈,从侧面进一步了解在押人员的心理与思想动态。

(四)关注水上小学,支教帮扶到渔家。

洪泽县境内有许多水上流动小学,那是世代渔民子女接受教育的唯一途径。一只船,一个老师,就构成了一个学校。那里的孩子们对外面的世界和教育满怀憧憬,但偏僻落后的地理环境扼杀了他们的期待。为了让他们能够接受良好的教育,接触外面的信息,我们决定继承淮师支教的良好传统,走近水上小学的孩子们,给他们带去最先进的文化。

1、活动时间:xx月xx日

2、活动内容:订购xx份当日附近的报纸和一系列科普图书以及文具用品,发放给孩子和当地的渔民;集中当地的水上小学的学生,给他们上半天的课,教给他们学习的方法和新鲜的知识;加强交流,对他们进行普通话和法律知识辅导;师生互动,同台演出,为他们送上精彩的儿童节目,让他们大饱眼福。

二、活动方式

(一)本次暑期社会实践活动将采取分散与集中相结合的方式进行,学生可以参加文通学院组织的社会实践团,也可以自行组队或以个人形式进行社会实践活动;

(二)我们将集中组织团队),分别是xx

(三)为了达到特定的宣传效应,我们将在学校统一发放的队服基础上加印制一套文化衫,上面印有“关注留守儿童,创建和谐社会”等字样。

三、实施步骤

本次暑期社会实践活动将分三个阶段进行。

(一)前期准备,动员培训。xx月xx号我们将对全体同学进行动员,向他们传达这次活动的主题和目的,动员他们每个人力争都能够参与到这次实践活动,并为有意愿在自己的家乡组建团队的同学提供介绍信等相关的必要服务。重点集中培训文通学院集中组织的团队的队员,并且做好团队内部的分工安排。

(二)具体实施,深入实践。我们将严格按照前期的准备将方案付诸实施,在实践的过程中保持先进文化传播者的良好形象,注意所到之处的群众反应,保持与群众之间的和谐关系。活动力求创新,做出最好的效益。同时每个活动结束之后,及时地将成果宣传出去。

(三)做好总结,巩固成果。整个活动结束后,趁热打铁,完成总结工作。及时联系回家组队实践的服务团,了解他们的活动进展和取得的成果,加强对他们的远程指导。

四、加强组织领导,保证暑期社会实践活动的有序开展

(一)成立文通学院暑期社会实践领导小组。

1、组长:xx

2、成员:xx等xx名学生。

(二)强化活动纪律,制定暑期社会实践活动规章制度。

社会实践工作计划 篇18

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

七、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的'内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全吧

八、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇19

随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,社会实践部在分团委的领导下分成了社会实践部、青年志愿者中心两个部门。这既是机遇也是挑战。本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,在积极完成学校、学院的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥社会实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院社会实践的良性发展。

本学期,为了是我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。

1. 继续认真贯彻学校、学院的相关文件精神,努力学习,勤奋工作,加强对干事的思想道德素质培养。

2. 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。

3. 号召本部门成员认真学习学院、学校精神,根据自己日常学习、工作的表现,作出自我评估和自我定格。

4. 继续与相关实践基地合作,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的社会实践水平。

5. 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、学院任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动

具体活动安排如下:

9月份

1. 进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作,对在暑期社会实践中表现特出的团队和个人进行表彰。并完成校团委关于学院暑期社会实践优秀组织奖的申报工作。

2. 吸纳新成员,制定新的部门规章制度,召开新学期第一次部门例会。

3. 与安县桑枣实践基地联系,商讨相关社会实践事宜。

10月份

1. 带领本部门部分成员到安县桑枣实践基地开展相关社会实践工作,并对实践基地的巩固与发展与基地进行协商。

2. 开创新的'实践基地,从绵阳相关企业中收集就业实践信息,为学院同学提供本学期的社会实践信息。

3. 开展“感恩祖国,感恩社会”活动,提高同学们的思想道德素质。

活动时间:待定

活动人数:30人

活动经费:50

11月份

1. 联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务,走进绵阳敬老院,看望孤寡老人。

2. 消防安全教育图片展。随着天气的转冷,开展此项活动,意在让广大学生增强消防安全知识,做好校园防火工作,确保自身和校园安全。

活动形式:展板、横幅

活动地点:老区柳池、新区七彩柱广场

活动经费:待定

12月份

1. 开展12月4日的全国法制日宣传活动,向广大学生宣传我国的法制体系,增强同学们的用法、守法、护法的意识。

活动时间:12月4日

活动地点:待定

活动经费:待定

活动人数: 待定

2.开展12.9纪念活动

活动时间:12月9日

活动形式:图片、讲座

活动经费:待定

活动人数:全院学生

3.组织本院学生到安县实践基地实践,商讨寒假社会实践事宜。

活动时间:待定

活动地点:安县桑枣镇

活动人数:12人

活动经费:待定

1月份

1. 开展寒假的社会实践动员大会,部署寒假社会实践任务,号召广大同学积极参与到寒假社会实践中来。

活动时间:待定

活动地点:待定

活动经费:待定

2. 统计学院寒假社会实践组队情况,并给予指导。

3. 进行本部门的寒假社会实践组队

4. 对本学期工作进行总结,完成部门成员的考核工作。对下学期工作开展进行规划。

本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,带领广大同学再接再厉,让社会实践部成为学校、学院认可和信赖的组织。

社会实践工作计划 篇20

在xx已经一年多了,对xx也有所了解。在xx中我不断成长 ,不断学习,一年多不仅学到了许多知识,而且也认识了好多的人,另一方面也交了许多朋友。总而言之,在这一年多的时间里,在xx中我很快乐,也受益匪浅。

xx计划一年有两次助学回访活动,分别在暑假和寒假。XX年的助学回访工作又开始了,不过这次不同的,有些孩子有资助款,有些孩子没有资助款。这样就增加了回访难度,说起来是扶贫助学活动,可是没有资金怎么搞扶贫?有新志愿者问起我这个问题。我告诉他一方面是由于资助人要变换资助方式,但这不是重点。xx计划的性质不仅仅是给贫苦孩子送去那少的可怜的150元,而是给予他们关怀,让他们可以感受到社会的关爱,还有人在关心他们。可以让他们知道山的那边是五彩斑斓的大城市,只有好好学习,才可以走出大山。尽管这次没有钱,但我们可以和他们交流,给予他们学习的帮助,精神的鼓励。

今年寒假回访工作开始了,有些人没有了资助款,这样我们县就仅仅只有4个学生有资助款了,但是这四个学生都不在一个地方,这样我们回访的难度就增加了好多,这四个地方相隔很远,这样就导致我们做回访要付出好多时间和精力,我和我们县的志愿者还是坚决去完成工作。

回访工作还是和去年一样,总起上没有什么改变,我们就按照原来的方法做完了。

做完回访工作又要开始做推荐工作了,今年的推荐工作主要是在红旗小学和兴盛小学。我是和一位志愿者在兴盛小学做的回访。兴盛小学时越来越漂亮了。社会人士和企业给援建了教学楼,图书馆,还有食堂,现在的兴盛小学可以说和县城的小学基础设施差不多了,唯一的差距可能是老师的差距和父母对于孩子的教育态度吧。

在做推荐过程中,我和一位家长谈到。去年,宁夏扶贫与环境改造中心准备给兴盛小学的孩子一人援助些鞋子,可是兴盛小学的校长不肯要,说是由于太麻烦了。家长听后,告诉我说怪可惜的.,学校是建好了,可是孩子上学还很困难,即使鞋子不怎么好,但在家做农活可以穿呀。听后,我感觉到,有时我们做工作还是有问题的,我们做的还不到位,也许是因为能力不够吧,力所能及,尽到自己最大的努力了。但愿有一天我们可以做的更好,尽可能的帮助他们。

宁夏扶贫与环境改造中心在做xx计划这个项目的同时还在做小额信贷这个项目。再推荐中,我了解到,有很多农民很想去银行贷款,可是由于家里很穷,又找不到合适的担保人,只能失望而归。那么我很希望宁夏惠民小额信贷公司可以迅速发展,早日发展到泾源县去,可以早日解决一部分农民的贷款问题。

社会在发展,人们的生活也在一步步的变好,相信,有那么一天,所有的孩子都可以上得起学,每个家庭都能幸福。

社会实践工作计划 篇21

一、概述

无论是做什么工作,严密的计划是成功的一半。因此,在新的学年我们法学院社会实践部制订了周密的年度工作计划。

二、部门职责

社会实践部,顾名思义就是带领同学们参加社会实践、直接与社会密切联系的部门。我们部门主要的工作职责有以下几点:

1、负责大学生科研立项、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展,提高大学生的思想观念。

2、组织和引导大学生走向社会,参与各种社会实践活动,提高大学生的社会实践能力,促使他们在实践中增长知识、能力。

3、组织全院的青年志愿者在校内外开展一系列志愿者服务活动,增强大学生的志愿服务意识和奉献精神。

4、协助分团委、学生会各部门开展工作,指导院系的社会实践工作。

5、深入社会,与部队、企事业单位、社区街道办等建立良好的.合作关系,积极拓展社会实践阵地。

6、与各兄弟院校加强联系,增进交流。要抓住各种机会,创造实践可能。尽力为我院广大同学提供锻炼与展现能力的机会,促进理论与实践的紧密结合。

三、部门工作计划

我们部门和其他部门一样,可是说是主要工作可以分为两大块:一是在举行大型活动的时候去拉赞助,二是举行各种实践活动丰富大学生的课余生活。本学期,我们在做好这两项工作的同时要更加有所创新,再创佳绩。

四:年度工作安排

活动名称

聋哑学校送温暖法院旁听

12.4 法制宣传日

慰问老干处

十二里河小学支教

3.15 维权日宣传

帮图书管理员整理图书

五、总结

新的一学年要有新的气象,一个学院课余生活是否丰富、理论与实践是否能够很好的结合起来与我们社会实践部有着密切的联系,在新学年中我们要更加努力,做好我们的本职工作。真正做到协助老师、为同学服务。

社会实践工作计划 篇22

为使全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的假期,现制定2009年暑假工作计划如下:

一、暑假前工作要求

(一)加强假期工作的组织领导。

学校成立以校长为组长的暑假工作领导小组,制定具体的暑假工作计划。班级要以班主任为主布置要求,任课教师参与,班干部协调落实学校暑假工作计划。要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,及时掌握学生情况。放假前要开好学生安全法制教育会、学生干部会、班主任会、家长会和全体教师会,部署动员暑假工作,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

(二)加强安全教育,确保师生和校园安全

1.认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》(鲁教明电[2009]6号)、《关于做好2009年教育系统防汛工作的通知》(青教办字[2009]86号)和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》(青教办字[2009]103号)等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害等安全问题,以安全知识武装学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会、印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行必要的纪律法律教育,要求学生不要到网吧、歌厅等学生不应该去的场所,提倡文明上网,注意交往朋友,防止学生违法犯罪。

2.进一步加强甲型H1N1流感防控工作。放假前要通过多种形式普及甲型H1N1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,以班级为单位组织的活动事先要报学校学生管理处批准备案。要做好学校人员出国交流活动前的甲型H1N1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。

3.做好各类安全隐患排查整改工作。放假前各部门要进行一次安全大检查,尤其对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面彻底检查,切实做到防微杜渐,防患于未然。假期中要加强值班制度,做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。

4.假期学校进行厕所改造、电力增容等工程,总务处要确保假期工程顺利进行,保证开学后能够正常使用。

(三)在社会上和家庭中要树立育才学生良好的文明形象。

第十一届全运会将于今年10月在我省举办,6月下旬开始进入迎检阶段。我市2009年全面启动新一轮全国文明城市创建工作,中央文明办将在7、8月份进行公共文明指数测评。要通过教师会、学生会、家长会、家长信等形式,进一步加强师生公民道德教育,引导师生“在校做好师生,在社会做好公民”,在社会上、社区里和家庭中要讲文明,守秩序,爱护环境,讲究卫生,树立育才师生良好形象,为第十一届全运会的召开和我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。

二、暑假中工作要求

(一)规范假期教育行为,确保师生充分休息、快乐生活

1.引导教师贯彻执行党的教育方针,认真履行工作职责,自觉抵制有偿家教行为。要组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》(鲁教师字[2008]9号),禁止教师有偿家教。不以任何借口在假期组织学生集体上课补课。

2.严格控制暑假作业总量,各学科的作业总量要进行科学整合,做到合理适量,确保学生有足够的休息时间。提倡教师向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。教师要主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成假期作业,做好假期学生的教育工作。

(二)合理安排,切实开展各种健康有益的教育活动和社会实践活动

1.深入开展爱国主义和民族精神教育。要以建国60周年和五四运动90周年为契机,通过上网浏览、读书、诵读和书写练习等途径,为下学期广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”为主题的各种比赛活动,和感恩教育、读书节活动做好充分的准备。学生自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”(详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事),语文组要继续做好各种爱国主义主题的语言文字比赛工作,使学生了解中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

2.布置学生完成以下三个作业:

第一个作业是科技作业。每位学生要参加“节约纸张、保护环境——2009年青少年科学调查体验活动”(8月5日前完成)。

第二个作业是健身作业。每天锻炼一小时,确定一种适合自己的健身方式,坚持体育健身活动,要事先制定健身目标,开学前检查达标情况,提倡家庭互动,家长共同参与,锻炼身心,养成生活习惯,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

第三个作业是读书作业。按照学校读书节计划,阅读两本以上有质量的图书,提倡家长和孩子一起读书,为下学期读书节的家长学生读书交流活动做好准备。

后两个作业,开学前家长要写出学生完成情况介绍。

3.要引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。

4.要深化特色志愿服务工作,扎实有效地开展志愿服务活动,团委、学生会组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动(活动另行布置)。

5.开展好学生军训工作。要严格按照市教育局的整体部署和相关要求,认真做好中学生军训工作,特别是针对今年军训特点,初一初二全体教师和有关方面要加强管理,做好学生安全保障工作。提升军民共建工作水平。

6.深入开展“万名教师访万家”活动。学校要求教师要利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询和义务辅导等,要求班主任要至少走访10家,任课教师至少走访5家,开学后,学校要对教师家访情况进行了解。

7.教师利用暑假时间,认真学习有关教育教学理论,按照书友会的布置,阅读有关书籍,提高自己的理论素养。

新学期开学后我校承担的`重大课题都要进行阶段性总结:《构建青岛育才中学促进教师专业发展评价体系的研究》、《以生活化阅读、个性阅读促进教师专业的可持续发展》、《觉知与体验——思想品德课课堂教学研究》、《走进生活写出真性情--关于校本作文写作教学的研究》等,希望教师在假期中,静下心来整理收集资料,写好阶段性总结,为开学后的课题阶段性总结大会做好准备。

8、为庆祝中华人民共和国建国六十周年,学校将组织教职工参加教育局歌咏比赛和摄影比赛。请全体教工积极参与——歌谱由工会组长发至教工个人;摄影比赛规定要求详情请上校园网查阅。

9、为迎接新中国成立60周年,大力宣传青岛享誉全国的公益品牌“微尘”的高尚精神,根据市教育局文件要求,全体教工观看公益电影《寻找微尘》(工会组长负责发放电影票)。通过观看影片,学习“微尘”高尚思想品德。

10、各工会组认真构思庆祝第二十五个教师节活动节目。

三、开学前工作要求

1.各班要认真做好假期学生活动的评价记录工作(包括数据、文字和图片),做好暑假工作总结的准备。各部门和班级的暑假工作总结于9月2日(星期三)放学前报学校学生管理处。

2.教师要利用暑假时间认真反思自己的教学行为,认真分析整册教材,提前备好两周的课程(特别是备好开学起始课的内容),报到时上交。各有关负责人和班主任要认真考虑下学期工作计划。

社会实践工作计划 篇23

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为20xx年2月25日—3月6日;班主任电话检查。

2主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3要求

3.109级

3.1.1回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.1.2访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

3.207级和08级

3.2.1专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.208级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表.个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的.个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.307级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原.,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原.与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的`计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

(4)07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4任务

4.1实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时..当天实践的内容,分析调查的结果,.用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作PowerPoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何.由缺席。

6.1学分设定:3学分

6.2检查评比:

6.2.1资格性检查:

(1)07级和08级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2)09级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2实践考核评比:

(1)07级和08级

1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

的 2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

3)前两项成绩汇总后,得出原始成绩(满分100分),班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩,原始成绩分别改计为90分,80分,70分和50分;

4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

(2)09级

开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

6.3社会实践先进个人的评定

各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

6.4班级排名

6.4.107级和08级:根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名;

6.4.209级:班级之间进行比赛,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

7体例和写法

7.1实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部.用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

7.2“报告”体例和写法

7.2.1封面:

社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。

中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法:.方的.和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,.用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

7.2.3前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

7.2.4正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,.性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的.性认识。注意层次清楚。

①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;

②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

7.2.5结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

7.3报告格式

7.3.1文章的结构层次用下列符号表示:

1(一级标题,黑体、小4号)

1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)

1.1.1(三级标题,宋体、5号)

三级标题以下可以用(1)、①、a等标出

7.3.2参考文献著录格式:

按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过.篇文章的20%。

7.3.3装帧要求

a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;

b.排版顺序

封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

7.3.4.PowerPoint制作要求

(1)内容应简明扼要,重点明确;

(2)色调鲜明醒目,能使人加深记忆;

(3)影像图片造型应端正清晰,主体突出;

(4)布局合.,具有均衡性。

社会实践工作计划 篇24

(一)、要积极配合好学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌活动项目,扩大我院学生会在学生中的影响力,社会实践工作计划。

(二)、积极配合学校和院里的各项社会实践活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

(三)、内部建设:

开学后对选拔的干事,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

1.开展干事培训会。

2.通过学生会例会制度,着重培养干事们的工作态度和工作激情。

3. 加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

4.每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

5. 在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

(四)、配合学生会各部门的`活动对于校运动会,文艺晚会等重要活动,全力积极配合,开拓创新,探索更有新意的活动,充分发挥社会实践部的作用。

(五)我部想开展“四进社区”活动,到社区宣传一些环保方面的知识,增强居民的环保意识。

(六)、结合专业特色的活动:例如,到车间参观,到建筑试验室参观等,工作计划《社会实践工作计划》。

1.坚持办好“面对面”活动,争取能发挥社会实践的优势,做的更大,更强。

2.探索策划并组织社会实践部又一品牌活动——“寻梦行动”,走近企业,组织多种形式的走近企业的活动,切实能让更广大的同学了解社会,了解企业,从而更深刻的了解我们的专业。

(七)、社会实践部的职能不仅是社会实践,同时对学术性较强的活动也要积极参与和组织,比如联合学习部举办就业信息系列讲座、英语四六级讲座、院学生会文化节的一系列活动等等。

(八)、做好暑期“三下乡”工作暑期“三下乡”每一年都是我们院团委的重头工作,近几年来,我院十分重视这项工作。今年,我们将进一步开展暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”活动。在总结以往经验的基础上,我们今年将提前召开暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”动员大会,并向各全院学生广泛征集服务队,引导各院学生积极参与到这项活动中来,扩大我院的影响力,向全国大学生暑期“三下乡”优秀服务队争取。具体安排:认真准备,找准辅导老师,选准课题。策划出有意义、立意新颖的计划书,提前向校团委提出申请。(根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排)

(九)、在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校和学院的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我院团委学生会的各项学生工作推上一个新的台阶。具体安排及要求如下:

1、按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。

2、与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。

3、各项活动的开展必须以正确的程序进行。

4、集思广益,力求创新,具有时代进步意义,营造工作积极影响号召力。

5、要积极做好对外宣传工作,树立我院形象,增加同学与社会的直接接触机会,为同学提供社会实践机会。6、努力争取与宣传媒介的交流与合作,做好学生会活动与学校、社会的结合,争取与各宣传媒介的合作机会;

7、加强我院与其他学院的沟通、交流,增强我院学生会与其他高校间的了解联系,求共同发展。

(十)、同时与团总支组织部合作,探索策划班级的特色社会实践活动。

(十一)、不断寻求创新,争取把社会实践部的活动作出精彩,让各种校园活动举办得绘声绘色。本计划尚存许多不足,具体内容视实际情况有所更改。

社会实践工作计划 篇25

新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下: 一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的'人才招入本部门。

四、招新之后的制度建设,包括:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团 结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

五、本学期的工作目标:

1、 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

2、 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结 合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

社会实践工作计划 篇26

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

2 主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3 要求

3.1 09级

3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.2 07级和08级

3.2.1 专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.2 08级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3 07级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

(4) 07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的`能力要求。此项可单独择机进行。

4 任务

4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5 考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6 社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

6.1 学分设定:3学分

6.2 检查评比:

6.2.1 资格性检查:

(1) 07级和08级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2) 09级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2 实践考核评比:

(1) 07级和08级

1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

(2) 09级

开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

6.3社会实践先进个人的评定

各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

6.4班级排名

6.4.2 09级:班级之间进行pk,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

7 体例和写法

7.1 实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

7.2 “报告”体例和写法

7.2.1 封面:

社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。

中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

7.2.2 摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

7.2.3 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

7.2.4 正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。

①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;

②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

7.2.5 结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

7.3 报告格式

7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示:

1(一级标题,黑体、小4号)

1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)

1.1.1(三级标题,宋体、5号)

三级标题以下可以用(1)、①、a等标出

7.3.2 参考文献著录格式:

按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。

7.3.3 装帧要求

a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;

b.排版顺序

封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

7.3.4. powerpoint制作要求

(1)内容应简明扼要,重点明确;

(2)色调鲜明醒目,能使人加深记忆;

(3)影像图片造型应端正清晰,主体突出;

(4)布局合理,具有均衡性。

社会实践工作计划 篇27

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

七、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的.活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全吧

八、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇28

一、主题名称:

我与蔬菜交朋友

二、主要线索和涉及领域:

综合实践活动课程资料包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。其中研究性学习的主题资料包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,经过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。学会经过各种途径查资料。学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自我的活动能力。经过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。学会与他人一起合作学习,能够经过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自我的意见,并认真听取他人意见的能力习惯。学会在活动中正确评价自我与他人。在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正到达各个领域的统一。

三、主题设定依据:

综合实践活动课的开发要依据现有资源,并且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、能力方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。针对我校的现有资源和我校学生的实际情景,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生经过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,构成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生经过活动,学习知识,掌握能力,使各方面的综合素质得到培养和发展。

四、学生情景分析:

随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。所以许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。经过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动,引导学生进行观察分析,了解蔬菜的种类;经过咨询查阅、收集资料,了解蔬菜的营养,逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。

五、主要能力培养目标设定:

1、知识与能力:认识市场上的各种蔬菜,蔬菜有哪些营养。学会利用多种途径收集资料的方法;

2、过程与方法:经过组织主题班会,使学生掌握简单的的活动设计方式,并能对设计方案进行初步的评价。

3、情感态度与价值观:经过对蔬菜的认识与探究,使学生了解蔬菜与人体健康的关系,初步树立科学食用蔬菜的意识,体会“生活中处处有科学”的道理。并在活动过程中,发展学生与人交往与合作的能力。

六、活动形式:

1、组织形式:

采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式。

2、实践形式:

收集资料和信息。研究、设计。小组合作和交流,规划表达和反思。

七、活动时间安排:

1、活动准备阶段:第八周。

2、活动方案实施阶段:第九周、第十周。

3、活动评价、总结阶段:第十一周。

八、活动过程:

(一)本主题实践活动的实施对象是四年级学生,共分为四个阶段进行:1、活动准备阶段;2、自主探究、分组合作阶段;3、资料汇总、整理阶段;4、汇报、倡议、评价阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果,为了使研究有序、有效地进行,我们对学生的研究过程作了一些跟踪指导。

第一阶段

1、确定主题,制定活动方案

2、确定研究专题,自主选择伙伴

3、制订活动方案,明确研究方法

具体做法是:

全班48个同学就自觉地分成4大组,并推选出组长。我针对学生的个人兴趣特点,于是,分小组进行研究性学习,引导学生将提出的问题进行合并并归类,提炼出调查研究课题

(活动准备是开展活动成功的前提,它包括筹划、分组、制定方案等,本环节由学生自主分组,更能激发学生的活动积极性和主动探究的热情。)

学生经过自评和互评,评出说最具合作精神。

第二阶段:活动方案实施阶段

1、深入社会生活,搜集相关信息

2、交流调查情景,整理资料

3、确定汇报形式,创作展示作品

(去电脑房查找的同学上网,为了有效利用起网络,使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式,活动前我们对同学们进行了基本培训:1、用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料;2、对获取资料进行复制、整理和打印)

学生经过此阶段活动学会利用网络和图书馆等可利用资源收集查阅资料。经过自评、互评、教师评、评选谁最能利用有效资源查阅相关资料。

第三阶段:资料汇总、整理

“我和蔬菜交朋友”成果汇报展示会

1、分享成果、互动评价

各小组经过各自不一样的形式,交流活动体验,互为评价

第1小组:蔬菜的种类、习性探秘汇报

第2小组:蔬菜营养价值汇报

第3小组:蔬菜的烹饪搭配方法汇报

第4小组:蔬菜的烹饪技巧汇报

各个小组的调查研究结束后,孩子们精心准备的资料纷纷上报。有打印的文字资料,有手笔和复印的图画资料,有工整誊抄的数据资料等等。然而,许多文字资料涉猎过广,大都没有经过分类整理,应对一大堆的第一手资料同学们可能会茫然所措了。在教师的点拨下,学生们将照片资料和文字资料按资料的`不一样进行分类。经过自评互评教师评,评选优胜小组。

第四阶段:倡议、体验、评价

1、整合展示材料,举办成果展览

让学生对自我的活动成果进行整理,举办一个成果展览,让学生体验到一种自我实现的愉悦。

2、总结

各小组经过开展研究活动,在指导教师的帮忙下,他们各自完成汇报作品。为了分享各小组的活动成果利用活动课,组织他们进行成果交流。

在各小组利用课余紧张准备汇报的同时,教师给他们出主意、提意见。我想,团体汇报是一个信息交融的良好环境。汇报的同学从精心准备到展示,大大得到了提高其实践能力和心理满足感

(二)成果预设:

这一节实践课和以往的主题活动一样,要经历前期准备、过程指导、汇报评价三个环节的组织和学习。学生在活动中,其知识能力、情感态度等方面都将有了必须的收获。

1、丰富了学生的知识资料

为了获取与蔬菜有关的材料,同学们往返与图书室,到网上搜寻,到市场搜集。活动给了孩子们自由吸收养分的广阔空间,把学生从校内引向了校外,拓宽视野,增长知识。

2、社会活动能力得到增强

生活是学生实践活动的出发点和基础,学生在市场观察、做菜的过程中感受到了给予的欢乐和社会大家庭的温暖。

有指导教师和学生代表组成网络搜索小队,系列活动的资料如:蔬菜、水果如何合理搭配才最有营养;时入秋季供给有利身体健康的水果、蔬菜;在研究结束之后,大家会感到以后必须要多吃蔬菜、吃多种蔬菜。同时为了中国青少年的健康成长,我们应当呼吁全校的小学生都来吃蔬菜。

终极评价:

评价资料差异评价(a、b、c)

自评小组评家长评师评(综评)

参与情景活动过程活动效果参与热情

交流合作收集整理资料

研究汇报形式

观察视点

探究能力

社会实践工作计划 篇29

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

七、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的`内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全吧

八、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇30

新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下: 一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的.工作积极性和主动性。

二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

四、招新之后的制度建设,包括:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团 结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

五、本学期的工作目标:

1、 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

2、 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结 合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

社会实践工作计划 篇31

自社团创建以来我们不断的探索前进,更是积极进龋在校各级领导的关心和支持下,这一年大学生社会实践社吸收了许多新会员,开展各项活动。

新的学期即将开始,我们也将迎来新一届大一的新同学。为了使大学生社会实践社团更好的服务于广大同学,给同学们提供一个更好的社会实践的机会,积极配合和繁荣我校校园文化,特计划开展一系列有意义的活动。在学校和社联的指导下,现将我社团本学期的工作计划汇报如,本社团在下学期将召开第一次全体成员会议,总结上学期的工作成果,明确本学期工作目标及任务。

第一阶段九月分我们社团将进行招新:吸收新成员,补充新鲜血液,为社联及各部门的发展提供充足的后备力量,同时也为新生的尽快适应大学生活和能力锻炼提供机会。

第二阶段规划社团内部建设,初步考虑将增加一个新的.部门、秘书部,这样可以更加便利社团工作的开展。

第三阶段走访更多的医院和社区开展送真情、送温暖活动。

第四阶段社团管理实施坚持以人为本,注重对社员的培养,要始终围绕服务人教育人开展工作。充分发挥学生社团成员的主观能动性,尊重社团成员对社团发展的可行性建议。让每个社团成员都以主人翁的态度来参与社团的发展,增强社团凝聚力。

第五阶段注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

第六阶段广泛发动社员参与社团活动,努力提高社员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

根据以上目标制定下学期活动计划:

九月份纳新:初步制定纳新人数为三十人

十月份社会帮扶走进齐市各大医院看展社团成员与病患之间的互动活动

十一月份社区服务走进社区帮助孤寡老人、留守儿童、残疾人并进行各种活动。社区开始为人民东社区,开展顺利后开始扩展。

十二月份学期工作总结大会换届选举

如上所述,本社团将按照计划开展好每一项活动,望社联给予监督和指导。如本协会由于事物繁多而改变工作计划,将会提交相应的申请报告至学生社联。

我们坚信,在新的学期里,我协会将平稳发展,我们将为社团建设添砖加瓦!

社会实践工作计划 篇32

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的`能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

四、领导小组:

组 长: 李卫然(总指挥 )

副组长:王俊鹏 吴富新

组 员:卢静华 屈丹飞 王月花景会然 卢书善

照 相:王俊鹏

保 安:卢书善

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

七、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全吧

八、活动安排:

九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

社会实践工作计划 篇33

中医系社会实践部是一个以弘扬中医文化、实践传统中医、服务大众为目标的学生组织,其主要工作是宣传中医药文化和社区义诊。鉴于我们专业知识有限、临床经验不足,实践部还安排日常培训,即通过日常培训对宣传中医药文化知识和义诊服务所需要的基本技术进行强化,使实践部成员更好的完成任务。

活动项目选择的原

一、选择中医药文化宣传活动作为实践部日常活动的原因:

(一)、中医药事业发展的现状切实需要一个团体或者说是许多团体去宣传中医药文化:许多人不了解中医药、不了解中医理论,许多科学的方面如脏腑经络学说、整体观念等等,甚至认为中医是“巫盅”。这些源于现代的科学水平和教育,使许多人尤其是搞科研的人,很习惯用统计数字作为衡量的标准,不一致便认为没有道理依据;还有一部分人中西医不分、把两者混为一谈,这些都不利于中医药的发展。因此我们需要进行中医药文化的宣传活动,向大众传播中医思维,使他们相信中医、选择中医。

(二)、身为一名中医人就肩负着把传统中医药文化发扬光大的责任与义务。中医药事业的发展兴衰取决于中医人自身的不懈奋斗。我们不能只是一味的要求社会给我们一个适合中医药事业发展的舞台,更要求我们自己奋发图强!中以只有面向大众、接受各方面的考验,才能开拓出一片适合自己发展的天地。而且,身为一名中医学生,宣传和发展中医也的确关系到自己的前途,所以我们需要这样的'活动,让大众更加客观的认识中医、支持中医药事业。

二、选择义诊活动:

(一)、中医本是一门实践医学:

从神农尝百草到张仲景著《伤寒论》,从孙思邈的《千金药方》到李时珍的《本草纲目》,一部部的医学著作都是在大量临床实践的基础上总结出的宝贵经验,如果空有理论没有实践,中医药就不可能存在,我们“科班”出身,有的优势是系统学习理论,但很大的缺陷是理论和实践的脱节,学习全部理论去实践理论与时间不能很好的结合。因此我们选择一阵这个活动项目,让大家及时把理论运用到临床,更好地领悟中医真谛。

(二)、考虑到我系的现状和临床机会的不足:

我系以大三、大四中医临床班为主题,随着课堂学习的加深,许多同学都想“牛刀小试”,实践部组织这样的活动正是为了满足同学们这样的愿望。(但是需强调义诊活动仅是搜集病例、为病人日常起居、病后注意事项等提出建议二不允许诊断治疗)。同时带领同学们走进社区、走近病人,给同学们独立诊察疾病(而非诊疗疾病)的机会,让我们看到了疾病返回学校的时候才更有针对性,而非以往的“纸上谈兵”,学习才有目标和动力让大家知道如何去学习中医。

另外一定程度上缓解附院的压力,保证附院的正常诊疗秩序。同时结合附院特色,适当的为病人就诊时给与建议。

(三)、日常培训项目确立的原因:

1、是辅助传统班更好的跟师学习:我系现有两届传统班跟师学习,初从理论走入实践课堂,出现了许多问题:中医四诊不会临床运用、诊疗手册不会书写、化验单报告单不会读、西药处方笺不会开等很切实的问题,影响我们跟师学习时的提高,我们请老师解答指导为大家跟师扫除障碍。

2、补充课堂不足,注重技能强化:古代中医人是全科人才,不仅仅只会开方子,针灸、推拿、鉴别药材等等。因此今天的我们也应该熟练掌握临床基本技术(西医的打针、输液、测血压;中医的针灸、推拿。)使同学们更全面务实地学习医学。

3、宣传与义诊活动的需要。许多同学专业不过关,借培训的机会强化技术,以保证宣传与义诊的顺利开展。

具体活动安排

一、本学期计划

1、初建团队:11月28日----12月1日在我系分团委进行实践队人员报名及初选。(名单见后面)

2、社区选点:12月7日实践部去漪汾小区调查社区实际情况:小区人口为10284人,老年人864位。小区高发疾病为脑卒中、糖尿病、高血压、冠心病。且与社区医院站长交流,表示愿意与我们合作,进行中医药文化宣传活动,但鉴于国家政策,不允许我们在社区义诊。另外,我们与社区居民交流,普遍表示希望了解中医,尤其希望听到养生保健知识。

3、培训活动:实践部已经与我院李琳荣教授联系,初定12月13日进行实践部首次培训,主题初定为“临床四诊应用详解(1)”。

二、下学期计划:

下学期计划分为两部分:一为日常培训安排,二为义诊、宣传活动安排。

培训安排:两周一次 时间为每周六晚7:00---9:00

第一周 临床四诊应用详解(2)

第三周 临床四诊应用详解(3)

第五周 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(1)

第七周

友情提醒: 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(2)

第二、四、六周为中医药文化宣传和义诊。且培训项目仅为初定,根据义诊及宣传需要进行调整。

备注:

工作规划有很多不足的地方,尤其是社区选点和日常培训邀请老师两大问题还未解决。面对第一个问题,我们部现在仍然在与更多的社区联系争取得到一至两个社区的支持。第二个问题,我们希望有几位临床经验丰富的老师作为我们的指导老师,以保障培训的继续进行。我们会尽力使活动开展地有意义来得到老师的支持!

友情提醒:

社会实践工作计划 篇34

为使全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的假期,现制定20xx年暑假工作计划如下:

一、暑假前工作要求

(一)加强假期工作的组织领导。

学校成立以校长为组长的暑假工作领导小组,制定具体的暑假工作计划。班级要以班主任为主布置要求,任课教师参与,班干部协调落实学校暑假工作计划。要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,及时掌握学生情况。放假前要开好学生安全法制教育会、学生干部会、班主任会、家长会和全体教师会,部署动员暑假工作,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

(二)加强安全教育,确保师生和校园安全

1.认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》(鲁教明电[20xx]6号)、《关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》(青教办字[20xx]86号)和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》(青教办字[20xx]103号)等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害等安全问题,以安全知识武装学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会、印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行必要的纪律法律教育,要求学生不要到网吧、歌厅等学生不应该去的场所,提倡文明上网,注意交往朋友,防止学生违法犯罪。

2.进一步加强甲型H1N1流感防控工作。放假前要通过多种形式普及甲型H1N1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的.人员接触,以班级为单位组织的活动事先要报学校学生管理处批准备案。要做好学校人员出国交流活动前的甲型H1N1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。

3.做好各类安全隐患排查整改工作。放假前各部门要进行一次安全大检查,尤其对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面彻底检查,切实做到防微杜渐,防患于未然。假期中要加强值班制度,做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。

4.假期学校进行厕所改造、电力增容等工程,总务处要确保假期工程顺利进行,保证开学后能够正常使用。

(三)在社会上和家庭中要树立育才学生良好的文明形象。

第十一届全运会将于今年10月在我省举办,6月下旬开始进入迎检阶段。我市20xx年全面启动新一轮全国文明城市创建工作,中央文明办将在7、8月份进行公共文明指数测评。要通过教师会、学生会、家长会、家长信等形式,进一步加强师生公民道德教育,引导师生“在校做好师生,在社会做好公民”,在社会上、社区里和家庭中要讲文明,守秩序,爱护环境,讲究卫生,树立育才师生良好形象,为第十一届全运会的召开和我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。

二、暑假中工作要求

(一)规范假期教育行为,确保师生充分休息、快乐生活

1. 引导教师贯彻执行党的教育方针,认真履行工作职责,自觉抵制有偿家教行为。要组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》(鲁教师字[20xx]9号),禁止教师有偿家教。不以任何借口在假期组织学生集体上课补课。

2.严格控制暑假作业总量,各学科的作业总量要进行科学整合,做到合理适量,确保学生有足够的休息时间。提倡教师向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。教师要主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成假期作业,做好假期学生的教育工作。

(二)合理安排,切实开展各种健康有益的教育活动和社会实践活动

1.深入开展爱国主义和民族精神教育。要以建国60周年和五四运动90周年为契机,通过上网浏览、读书、诵读和书写练习等途径,为下学期广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”为主题的各种比赛活动,和感恩教育、读书节活动做好充分的准备。学生自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”(详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事),语文组要继续做好各种爱国主义主题的语言文字比赛工作,使学生了解中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

2.布置学生完成以下三个作业:

第一个作业是科技作业。每位学生要参加“节约纸张、保护环境——20xx年青少年科学调查体验活动”(8月5日前完成)。

第二个作业是健身作业。每天锻炼一小时,确定一种适合自己的健身方式,坚持体育健身活动,要事先制定健身目标,开学前检查达标情况,提倡家庭互动,家长共同参与,锻炼身心,养成生活习惯,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

第三个作业是读书作业。按照学校读书节计划,阅读两本以上有质量的图书,提倡家长和孩子一起读书,为下学期读书节的家长学生读书交流活动做好准备。

后两个作业,开学前家长要写出学生完成情况介绍。

3.要引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。

4.要深化特色志愿服务工作,扎实有效地开展志愿服务活动,团委、学生会组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动(活动另行布置)。

5.开展好学生军训工作。要严格按照市教育局的整体部署和相关要求,认真做好中学生军训工作,特别是针对今年军训特点,初一初二全体教师和有关方面要加强管理,做好学生安全保障工作。提升军民共建工作水平。

6. 深入开展“万名教师访万家”活动。学校要求教师要利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询和义务辅导等,要求班主任要至少走访10家,任课教师至少走访5家,开学后,学校要对教师家访情况进行了解。

7. 教师利用暑假时间,认真学习有关教育教学理论,按照书友会的布置,阅读有关书籍,提高自己的理论素养。

新学期开学后我校承担的重大课题都要进行阶段性总结:《构建青岛育才中学促进教师专业发展评价体系的研究》、《以生活化阅读、个性阅读促进教师专业的可持续发展》、《觉知与体验--思想品德课课堂教学研究》、《走进生活写出真性情--关于校本作文写作教学的研究》等,希望教师在假期中,静下心来整理收集资料,写好阶段性总结,为开学后的课题阶段性总结大会做好准备。

8、为庆祝中华人民共和国建国六十周年,学校将组织教职工参加教育局歌咏比赛和摄影比赛。请全体教工积极参与——歌谱由工会组长发至教工个人;摄影比赛规定要求详情请上校园网查阅。

9、为迎接新中国成立60周年,大力宣传青岛享誉全国的公益品牌“微尘”的高尚精神,根据市教育局文件要求,全体教工观看公益电影《寻找微尘》(工会组长负责发放电影票)。通过观看影片,学习“微尘”高尚思想品德。

10、各工会组认真构思庆祝第二十五个教师节活动节目。

三、开学前工作要求

1.各班要认真做好假期学生活动的评价记录工作(包括数据、文字和图片),做好暑假工作总结的准备。各部门和班级的暑假工作总结于9月2日( 星期三)放学前报学校学生管理处。

2.教师要利用暑假时间认真反思自己的教学行为,认真分析整册教材,提前备好两周的课程(特别是备好开学起始课的内容),报到时上交。各有关负责人和班主任要认真考虑下学期工作计划。

社会实践工作计划 篇35

转眼间,一学期很快就过去了。回顾这学期社会实践部的工作,可以说是泪水与汗水的交加,成功与教训的并行。但总的来说,这学期,我们部门的确是成长了不少!

首先,总结一下这学期社会实践部的工作。

三月份:

1. 开学初,我们部门负责收齐以及整理寒假社会实践论文。

2. 进行了社会实践部的第二轮面试。

3. 举行雷锋月之临东小学义教活动。

四月份:

1. 举行天马人龙志愿者服务队的第一届小队长换届大会。

2. 筹备天马人龙志愿者服务队之“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系”的调研活动。

五月份:

1. 组织天马人龙志愿者服务队去调研前的培训大会。

2. 组织开展人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动。

3. 暑假社会实践活动宣传及组队报名工作。

六月份:

1. 组织进行我院XX年暑假社会实践院级团队队伍答辩。

2. 组织开展“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动”报告会。

3. 创新分整理工作。

下学期计划

一学期的工作下来,我们的确能从过中的不足积累很多经验。因为每一次活动下来,我们都会总结工作,从中找出不足,并加以改正,力求下一次的'活动不犯以前的错误,做得更完美!虽然每一次活动里,都会存在着不足。但我们希望部门在日后的工作里,每一次的活动都能比以前的有进步!

现在,我们再大致规划社会实践部下学期的工作计划!

九月份:

1.XX年暑假社会实践论文的收集及整理工作。

2.社会实践部11届招生工作。

3.天马人龙志愿者服务队第三届招生活动。

十月份:

1.校举办的“挑战杯”宣传及报名工作。

十一月份:

1.组织天马人龙志愿者服务队举行一到两个活动。

十二月份:

1.创新分整理统计工作

希望在下学期,我们部门能把工作做得更尽善尽美,并且能更好地配合政院的工作,为政院服务!

社会实践工作计划 篇36

社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以 “实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。

在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就20xx学年第二学期社会实践部工作计划如下:

一、对内工作

1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的

工作磨合。

2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。

3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。

4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。

5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。

二、对外工作

1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作(兼职),把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社会,同时,也可以为我们的父母减轻一定的经济负担。

2. 发展与其他学院及商家的友好关系,大力宣传我院的各项活

动,通过与其他商家的联系交流,达到满足学院活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

3. 社会实践部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培训。

4. 社会实践部对外代表着学生会乃至学院的形象,因此,社会实践部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

为了更好的开展社会实践部的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:

一、明确本部的任务

1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

4.多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;

5.多协助、支持各会,各部工作的开展;

6.多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

7.多向社会宣传我校和重大活动和实践活动信息。

二、处理好本部的关系

1、要处理好正部,副部以及部长与干事间的关系;

2、要调动大家积极性,为学院、我系多拉赞助支持活动的开展;

3、要让大家共同做好部里的领导者,领导要充分考虑干事的意见,避免出现“一言堂”的现象。

4、要强调大家以学当先,工作在后。

三、本部具体工作的设想和打算

本学期针对上一届本部在上学期取得成绩进步的基础上针对综合素质进行培养。如对各项工作计划先整体性,全局性的把握,细节问题及突发状况的'处理。此外针对本部门特色结合各位干事的自身特点进行对外(兼职,赞助),对内(部门日常工作兄弟部门之间的联系)专项培养。把本部门建设成内外兼修,整体进步的优秀团队。具体打算如下:

1.组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会;

2.组织我部与其他各院部的社会实践部交流工作经验;

3.因人制宜,做好沟通交流工作,让每一个部里的干事都充分发挥自己的积极作用,分配合适的工作;

4.建立青年志愿者档案,根据实际到校外德育基地进行志愿服务;

5.开展社会实践活动,配合校团委、系党总支搞好寒暑假的大学生社会调查活动,引导同学了解社会,认识社会,锻炼同学们的社会实践能力;

6.定期开展以环保、节约、就业等为主题的学生活动。

7.在前人的基础上,争取在本学期打造出我们社会实践部自己独有的特色品牌,学生家教的风气逐渐兴起,希望我们能够群策群力,为同学创建一个家教的平台,逐步建立健全的教员数据库,方便家长,保障我们同学的权利,防止上当受骗。并在全校推广。

四.短期内部门工作重点

1.骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

社会实践工作计划 篇37

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

xx级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

xx级和xx级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为xx年x月x日—x月x日;班主任电话检查。

2 主题

xx级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

xx级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

xx级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3 要求

3.1 xx级

3.1.1 回顾建国x年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.1.2 访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

3.2 xx级和xx级

3.2.1 专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.2 xx级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3 xx级

⑴ 经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的'工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

(4) xx级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4 任务

4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5 考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6 社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

6.1 学分设定:3学分

6.2 检查评比:

6.2.1 资格性检查:

(1) xx级和xx级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2) xx级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2 实践考核评比:

xx级和xx级

在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分)。

社会实践工作计划 篇38

一、活动背景

1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

3、国家加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。

二、活动时事

20xx,xx气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到20xx年将单位gdp的碳排放量在20xx年的基础上缩减xx,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健康风尚。政府在关注怎样协调民生、发展、环境的关系,调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的会从此不同。

三、实践地点

xx

四、动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

五、活动目的

1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。

4、突出学校的专业特色,提高学校的`知名度。

六、活动前期

20xx年xx月xx日——xx月xx日

1.初定主题,招募队员;

2.队员之间的沟通与讨论,细化方案;

3,亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;

4.联系实践的有关政府部门或研究机构,向他们征询意见;

5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;

6.设计团队名称;

7.初步联络媒体;

8.准备活动道具材料。

七、实践内容

从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要的物品,如调查问卷、衣服等。

xx号,到二七做好宣传工作,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。

xx号,举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。

xx号,到碧沙岗公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

xx号,和公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。

1.返回学校,休整一下;

2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;

3.收集媒体相关报道,整理稿件、照片、视频,做好成果展示的准备;

4.联系相关人员。

后期总结:

1.进一步分析数据,撰写调研报告及论文;

2.总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;3.开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;4.活动成果做成微电影和动感影集,发布网上做进一步宣传。

九、实践预期成果形式数据统计

1份调查报告:xx份

媒体报道:联系当地电视媒体及报社,予以报道。

相片影集:xx本。

活动日志:xx本。

总结材料:xx份。

十、宣传计划

1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。

2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

3、通过校内,校友,qq群,网站,博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。

4、联系当地媒体和报社,予以报道。

5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见,以便及时改进。

十一、实践活动的特色亮点

1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。

3、通过中学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。

十二、实践活动的意义

“低碳生活,改变由我”系列活动,旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

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