短文网整理的我爱我校园演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我爱我校园演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好!我是x年x班的xxx,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的`教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?
对,不能!作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!我的演讲完毕!
我爱我校园演讲稿 篇2
同学们，
蓝天和白云一样，希望白鸽自由飞翔。
老师和父母一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编制梦想。
同学们，
我们是职校的学生！我们长大了，我们的翅膀丰满了，鼓动着风，我们就要飞了。但是，喝水别忘挖井人！别忘了我们的学校！
谢谢大家！我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的`惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？
我爱我校园演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是——《爱我校园，从我做起》
当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒，桌椅在哭泣，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，乱涂墙壁，刻划桌椅；这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的`。
良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为倪小每一位学子的箴言。
来吧！各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共创时代新风！
我的演讲完了，谢谢大家！
我爱我校园演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《从我做起，爱我校园》。
最近学校开展了创建“足球特色学校”的活动，我们每个人都拥有了一个崭新的、漂亮的足球，同学们开心极了。但是我发现很多同学利用课间时间在走廊上踢足球，我认为这种行为不太合适。
踢足球确实是一项十分有趣的活动，但是，在你们开心玩耍的同时你们有考虑过别人的.感受吗？在走廊经过的同学都遭了秧：有些同学直接被一个腾空飞来的球撞到；有些同学为了躲避足球地攻击到处乱闪，结果与旁边的同学撞在了一起，“哎呦、哎呦”地呻吟着；更惨的是有些同学被足球击中，没有站稳，“砰”的一声响，四脚朝天地倒在地板上，或来了个“狗啃泥”。还有，踢时不小心足球飞偏了，踢到玻璃上会有什么结果呢？足球飞到楼下，砸到低年级的小弟弟小妹妹，又该怎么办？我曾经听过这样的故事：一市民路过某幢楼时，一直从天而降的烟灰缸将其当场砸昏。一个足球也许并不重，但是从高空抛下也会产生强大的冲击力，何况这是四楼！所以我希望同学们将心比心，设身处地想一想，为了自己，也为了他人。
我建议你们利用课外活动时间约上几个伙伴去操场或者宽阔的地方展示你们的足球技术，痛痛快快地踢一场，既开心又不会伤到同学，何乐而不为呢？希望同学们从小事做起，从我做起，共同创造一个美好和谐的校园。让我们一同努力！
我的讲话完毕，谢谢大家！
我爱我校园演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家早上好！
很荣幸今天能在这里国旗下讲话，我演讲的题目是感恩学生，互相成就。
一眨眼我在教育已经在岗位上工作了xxxx年了。还记得普通高中。还记得普通高中。毕业那一年，我的班主任xx老师在离别时深情地对我们说：谢谢你！当时，我以为这只是一句普通的礼貌的话，因为如果我真的想说谢谢，我认为我们也应该xx老师说谢谢！直到多年后成为老师，我才深深体会到，当时xx老师的感谢完全发自内心。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来xxxx，来容桂职业学校申请试讲。当我第一次站在讲台上时，面对40多双好奇和知识渊博的`眼睛，我紧张、犹豫和不安。我记得很清楚，062班的学生给了我鼓励的掌声，让我成功地完成了试讲，最后幸运地留在了容桂职业学校。感谢你们，让我成为一名教师。
一晃xxxx年过去了，我没有惊天动地的壮举，也没有激励别人的豪言壮语，有些只是一颗做好工作的普通心。我喜欢听教室里朗朗的阅读声，喜欢看操场上的斗争，因为这是校园里学生们最美丽的风景。对学校来说，学生是根，是教学的主体，教师的幸福是站在平台上，教学生，解决疑虑，见证学生的健康成长。
和同学们在一起的日子里，我们是师生、朋友、求知的战友。与其说是老师造就了学生，不如说是学生造就了老师。作为一名新教师，我想尽快提高教学水平，加强专业知识，所以我主动报名参加酒店专业的省级培训和国家培训；作为一名年轻教师，我应该跟上《纽约时报》的需要，加强教学能力，所以我参加了教师讲座竞赛和教学能力竞赛；作为一名专业教师，我希望带学生站在技能竞赛的领奖台上，所以我连续几次担任学生技能竞赛的导师，我有幸获得了参加比赛和辅导学生技能比赛的奖项。就在去年，我很幸运地获得了xxxx所有这些都离不开学校的支持，也离不开学生对我的鼓励和认可。
学生的成就是教师的价值；学生的感激是给老师最好的礼物。教了13年，9年担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多心思，但你教会了我如何爱别人，我也收获了你对我的珍贵爱和尊重。一开始你叫我xxxx老师，你现在叫我xx姐姐，你将来可能会叫我xx妈。也是老师、朋友、亲戚，感谢同学们，我们的师生相互成就，共同成长。
生活从不亏待每一个努力向上的人。前面的路很长，未来很有希望。我们将继续共同努力。在共同成长和成就的道路上，遇见更好的自己，成为更好的我们！