短文网整理的身边的感动作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
身边的感动作文 篇1
感动无处不在。有人说，感动是晚上写作业时，妈妈端来一杯奶茶；有人说，感动是妈妈对他的爱；还有人说，感动是心中烦闷时，朋友的一句宽慰的话。而我觉得感动是亲戚的帮助。
记得我小的时候，那时才5、6岁，我竟得了哮喘病。因为我小的时候家里贫穷，没那么多钱治病，而当时我都快呼吸不上气来了，我是一阵晕，一阵吐。妈妈看见了之后，非常着急，突然一位亲戚看见了之后，连忙问我妈怎么了？出什么事了？妈妈把事情一五一十地说了出来，亲戚说：“等一下。”转身就跑去远处。
过了一会儿，我看见一群人，跑了过来。那时，我听见他们叽叽喳喳地说：“这点钱，收下吧！赶紧给孩子看去吧！”“是啊！过去吧。”“快一点吧！”……妈妈连声说：“谢谢！谢谢！”便转身带着我去医院了。
我在去医院的路上，看着明媚的阳光，看着飘飘荡荡的云儿，再回头看看亲戚，每一片温暖的阳光洒向了他们那一颗颗善良的心，在阳光的`伴随下一点一点的远去。我心想：这阳光四射的下午，我一定会记得，这美好的亲人，我也一定不会忘掉的！
这件事在我心中久久不能忘记的，那一幕像一电影似的，一遍遍的在我脑海中回想。生活中并非必须是惊天动地的大事才能感动人心。有时，一些小事就像一缕缕的阳光照射在我的心里。
身边的感动作文 篇2
丁玲曾经说过这样一句话：“多一个真实的伙伴，更多一份力量。”今天，我不写张存峰，也不写侯宇，我要写多年来情同手足的哥们儿，——陶金宇。
以前几乎是每年暑假，我都会和他一起踢足球，打篮球，打乒乓球······可以说，认识他之后，生活变得越来越多姿多彩，充满朝气。
去年暑假，我又和陶金宇下去踢球，我做守门员，他大脚一开，那弧旋球直朝我飞来，力道千钧，不可一世。我手刚一迎上去，那球就像长了眼睛似的，从手上划过以后，就直朝我的脸飞来，我慌了，急忙用手捂住脸，只听“咚”的一下，球把我的'手腕擦破了一大块皮，陶金宇二话不说，立刻把我扶起来，朝保安室飞奔过去。汗水早已浸湿了他的衣服，在这一瞬间，我看见他的眼睛仿佛有太阳一般耀眼。
有人说，汗是咸的，但我却不这样认为。当一个人心中充满花的香味，那么，就算天空变成黑色，珍珠黯淡无光，他（她）也同样有着令人赞叹的光彩。
就在昨天，又发生了一件事情。
星期六，中午我上完课后，我爸爸带我去吃满月酒，在哪里，我碰见了好多个月没有见到的陶金宇。咱俩一碰上就如同锦上添花，又开心的打在了一起，东转转，西转转。
终于上菜了。这不，陶金宇两眼立刻放光，如同猛虎见到了猎物一样。不过，即使这样，他还不忘给我拣菜，还风趣地说：“在这种场合吃饭就要‘快、准、狠’。”我听到之后笑的脸跟个红柿子似地，合不了嘴。
这就是我最要好的朋友，也是最让我信任的一个朋友，更是让我感动的朋友——陶金宇！
身边的感动作文 篇3
晚风吹拂水面，泛起层层涟漪；夕阳映照柳叶，透出悲凉情思；雨水滑过屋檐，留下丝点痕迹。也许我们常常感叹岁月无痕，殊不知，生活中点点滴滴的碎片已经深深的烙入了我们的心灵。蓦然回首，当我们掠过尘封在心底的那方天空，拾起那段段段记忆，总有许许多多让我们感动。而世界正因为感动而美丽。
不知不觉，已渐入初冬，凉风习习，秋天的隆德已落满了黄叶，纵然一片落叶的小路如画般的美丽，却仍然无法掩盖那份寒意，我独自拖着缓慢的脚步，准备去学校。
因为天气偏早，空荡荡的.大街上只有零星的几个学生，突然间，“唰—唰”的声音打破了这寒冬的宁静，我看了一眼她，在暗暗的灯光下她的橘黄色衣服显得十分耀眼，那个伛偻的背影正在慢慢的扫着地上的叶子，我走进她，尽管她带着口罩，但我看到她那沧桑的眼角上布满了皱纹，眼神也稍显迷离，他缓慢得移动着脚步，将每个地方都要扫一遍，当她看到我时，她抬起头给我一个会心的微笑，顿时，我感觉心里充满了阳光，那种由于寒冷带来的心灵的寒意已经消失的无影无踪。
那个背影，那份执着的心，那认真的态度，让我在心生感动的同时，多了一份对生命的敬意和对生活的体悟。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
身边的感动作文 篇4
校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧!
“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝!
分分分，学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀!
转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦!No!”我的嘴没经大脑的'批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕，没有带美术工具，怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大PK，游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了!
这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?
身边的感动作文 篇5
那是一个初春的早晨，羞涩的娇阳躲藏在云彩之后，露出了小半张脸。柔和的阳光如金裘，披在刚刚醒来的大地上。外面不冷，暖洋洋的。这或许就是春天的脚步罢。
天气甚好，我也难得去公园逛一逛。进了大门，鸟鸣声不绝于耳，如同一支轻快的初春协奏曲。小河潺潺，水声不断，四周生机勃勃。顺着那鸟鸣声，我来到了一片休息区。三座亭子高高地立着，内各有靠背长椅。除亭子前那块活动场地外，到处都是郁郁葱葱的树。随着春的来临，树顶满是淡绿的嫩芽儿。各色的鸟儿在空中盘旋着、舞蹈着——这小树林，可真是鸟的天堂啊！鸟儿们交织成一幅幅美丽的图画，赞美着它们美丽的家园。
只见一只小鸟从叶片中探了探头，轻轻一跳，落在了它身下的树枝上，摇摇晃晃。它战战兢兢地张开小小的、羽毛尚未丰满的翅膀，这才平衡了下来。那是多么可爱的一只小鸟啊：黑黑的尖嘴和明眸，灰绒绒的.短毛，双侧是小得可怜的翅膀，身下露出两条细而软的、颤抖着的小爪。初见世面，它小心翼翼地扭了扭头朝下面那块崭新的世界张望，迫不及待地扑腾着翅膀，眼里满是期待和渴望。“真是只可爱的小家伙！”我禁不住地自言自语道。小鸟忽然一跃而起，却扑腾着双翅坠落于地，摔了个四脚朝天。“啾啾——”它蹬着爪子，想翻过身来。蹬爪、扑翅，一系列动作，它不停地重复着。老天爷似乎也要与那可怜无助的小鸟作对，竟下起了毛毛细雨。
它不服输。那看起来无济于事的动作它仍在坚持，也许它还单纯地以为自己即将成功。可上天无情，这一条年幼的小生灵，定活不过今日！一切都无情到令人难以接受。怎么办?我要救它吗？可那么高的树……忽然，一对身影出现在我的眼前……
“爸爸，再玩一会儿嘛！”一阵女孩稚嫩的声音传来。“不行，雨正下着呢，改天……”“爸爸快看，一只小鸟！”“呀，应该是从树上掉下来的，快去看看！”“啪”的一声，一把大伞连同一把小伞被扔在地上。树旁传来一阵匆匆的脚步声。女孩蹲下来，捧起那只小鸟，轻轻地抚摸着。“好可爱的小鸟呀！爸爸，您把我背上去吧。”“叽叽叽——”窝里再次传来鸟儿的欢笑声。女孩儿跳着：“小鸟得救咯！小鸟得救咯！”时间仿佛停止了。再回首，女孩不见了，父女二人早已消失于雨雾之中。那一刻，我怔住了，我被感动了！
那一次的感动，让我深深领悟到：也许，一个平凡无奇的善念，都有可能决定着生与死！那平凡的举动，也许会使世界变为美好的人间……
身边的感动作文 篇6
感动是什么？一个善意的微笑？一次富有爱心的援助？亦或是一场义无反顾的牺牲？感动的概念太广太广，小到一个关切的眼神，大到一个生命的牺牲。
有一次，我在放学回家的路上，看见一只燕子躺在马路中间，正要走近看时，只见天空中又飞下来一只燕子，嘴里还叼着一只虫子。它落在那只躺在地上的'燕子的旁边，它把虫子放在一边，向躺在地上的燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“亲爱的，快起来，我找到虫子了，咱们的孩子有救了。说着，它就把虫子叼在嘴里，仿佛在炫耀一样。它看到妻子还不醒来，便开始着急了，它心里隐隐地感觉自己妻子现在的状况很不好。
它想了想，决定先回家把孩子的肚子喂饱，于是它飞回了巢。过了一会儿，那只燕子又飞回来了。它给躺在地上的妻子喂了水，被喂完水的妻子微微睁开双眼，又对公燕子叫了几声，仿佛在说：“一定要照顾好孩子们。”母燕子说完便闭上了双眼。公燕子痛苦地在一旁叫唤。看到这场景，我的眼泪不由自主地流了下来。
世间万物都有情，不管是人还是动物。
身边的感动作文 篇7
事情已经过去很久了，但我依然很深刻。
她只是捡废品的老人。
大家一定清楚的记得四川大地震，那一幕幕煽人泪下的情景，那时，许多人正在受苦受难，他们妻离子散，家在人亡。各地的人们纷纷赶来探望，此时，全国的人们心连心，这应证“地震无情，人有爱。”这句话。
听说这件事后，各个小学，中学大学都在捐款，当然，我们学校也不例外，在举行捐款仪式的时候，首先要默哀三分钟，默哀时，随着音乐的声响，许多老师，同学都以泪洗面，过了许久，接下来就是捐款了。
大家以班级为单位，分别捐款，大家蜂拥而立，争先恐后地跑上前去把自己的零花钱掏出来，等到大家不注意上，一个老人走上台去，忙碌的搜自己的`钱，只见她那枯瘦的手拿出50元放在了桌上，顿时，台下沸腾起来，响起了雷鸣般的掌声，老人头也没抬，就走了，看着她的背影，又似陌生，又似熟悉，哦，想起来了，是我们学校捡垃圾的老婆婆，她怎么可能会来呢，自己都难维持生活，还在这儿捐款，她么傻呀，不来又不会怎样……
我觉得一个老人能够做到这样是非常伟大的，更何况是我们自己呢，我们连几块钱，十几块钱都舍不得，她虽说没捐很多，但能这样做就是我们的好榜样了。
其实，身边感动的事不是没有，而是需要你的眼睛去发现。
身边的感动作文 篇8
感动，可以使人与人之间拉近距离。感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，对一个细小动作而感到……而我，就被这样的事感动了。
记得那是一个骄阳似火的夏日午后，我实在热得难以忍耐，就下楼去超市买了一瓶冰可乐。回到家里，我就跷着二郎腿，坐在客厅里的沙发上悠闲的喝起来。突然，我想到了一个新奇的办法：把可乐倒进玻璃杯里。我刚把那瓶可乐倒完了，准备把空瓶扔进垃圾桶时，听见有人在敲我家门，我打开门一看，是邻居家的小女孩——乐乐。我问她有什么事，她说爸爸妈妈不在家，很无聊，想找我玩一会儿。
这时，乐乐看见了我摆在桌子上的那杯可乐，便问我：“姐姐，那是什么东西呀？”我往她手指向的那个地方一看，没错！她问的就是那瓶可乐。我一下被问慌了神，看那杯可乐是用我好不容易积攒的零花钱买的`，如果被她知道了，她一定会把可乐喝个精光，那我喝什么呢？我看那杯可乐正好是咖色的，就随便撒了一个谎，对乐乐说：“姐姐最近生病了，那是妈妈给我买的中药，特别苦，你可喝不了！”乐乐听了，头也不回地就跑回家了。我关上了门，松了一口气。
可谁知过了一会儿，乐乐又到我家来了，出乎意料的是：这次她手里还拿两颗糖，并对我说：“对不起，姐姐，我在家只找到了两颗糖，你喝完药，吃几颗糖就不苦了。”说完后，还冲我笑了笑。望着她那张天真的脸，我顿时羞愧地无地自容，毫不犹豫把那杯可乐给她喝，而她还没有生气，我被她这种宽容之心所打动。
这件事虽然已经过去很久了，却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
身边的感动作文 篇9
在现实生活中，每天都发生着许多令人感动的事情。这不，前些天我们学校举办了“身边的感动——迎三八”主题演讲活动。在十四位女教师的精彩演讲下，那些即将退休，却仍工作在教学一线的老教师们的故事一一浮现在我们的眼前。尽管她们是那么的平凡，那么的`默默无闻，但我认为只有认真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身边最实在的感动！
在这些老教师中，也有我们的数学老师。她每天工作在教学一线，奋斗在繁忙的教学任务之中，以至皱纹爬满了她的额头，头上也增添了许多白发，就是这样一位年过半百的老人，每天日复一日地在三尺讲台上奉献着。粉笔就是她耕耘的犁头，课堂就是她耕耘的田地。难道我们取得的每一点成绩不是老师辛勤耕耘的硕果吗？这怎能不让我为之感动呢？
记得有一次期中考试，我们班数学成绩很差，原以为会迎来一顿劈头盖脸的骂，可却没想到，她只是运用几句鼓励的话语触动了我们幼小的心灵。她语重心长地说：“失败是成功之母，相信只要你们努力，一定会用优秀的成绩来回报老师的。”就是这平凡的话，让我很感动，让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我们班取得了年级第一的优异的成绩。
在我们学校只要你留意，处处都暗藏着感动，每天早晚，值班领导都坚守在校门口，不管炎热酷暑，还是寒冬腊月，他们为了我们学生的安全，每天无私的奉献着，难道这不是身边的感动吗？
感谢天下所有的老师，正因为有了你们，才有了我们丰富的知识；有了你们，我们才学会了坚强；也因为有了你们，才点亮了我们人生道路上的明灯！
你们就是我身边最大的感动，你们就是平凡中的不平凡。感谢你们，我敬爱的老师们！
身边的感动作文 篇10
爱是生命的组成部分，而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情，那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上，感动无处不在，寻找身边的感动，才能享受生活中的美好。
清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星，老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会，都给予我们最大的恩惠，却不求回报，也因此让我感动至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而过的人，只要一个点头或微笑，心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说：我匆匆忙忙的进了大堂，眼看电梯门就要关了，只好等下一部。可门却悠然打开，原来是电梯里的人见到我来，又为我打开了。又或是进了电梯，看见自家楼层被人按亮了，那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩，彼此相视一笑，默契自心明了。
朋友间纯真的.友谊也令人感动。哪怕只是小细节：秋游时，激流勇进让我淋的满身都是水，正瑟瑟发抖，就有一件还带着体温的外套披到肩上；期末考试前，朋友发短信，鼓励我一起复习取得好成绩；放学后，我嚷着肚子饿，朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事，表面不说感谢，心中却一样一样的记着。因为我们是朋友，是晃着手一辈子的朋友。
能得到如此多的感动，让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光，我感受到阳光漾在脸上；让微风吹拂脸庞，心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱，让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间，让我们由内而外感受到温暖。
健康的树苗，不是偶尔的大雨养成的。同样，多多寻找身边的感动，才能长久的感受到爱的音符，让爱变得悠扬而长远。作文
身边的感动作文 篇11
感动是什么？是一个昆虫顽强而脆弱的生命，是地上一株株无名的小花……
夏天，禅在树上叫，昆虫也出来了，我们出去游玩，遇到一件令我感动的事。
那天，天气晴朗，天空如清水般洗过一样。
“啊！着火了！”在旅团中，不知谁喊了一声，大家都朝着他指的地方看去，大概是小孩子顽皮，将玻璃瓶丢在了草地上。太阳光一照，竟然着火了，火舌如同锁链一般，将中间一个小土坡包围了，那火越烧越旺，已经形成了2厘米多的小墙了。
我定眼一看，疑？好像有什么黑乎乎的东西在动，在仔细一看，呀！是一群将近有100多只蚂蚁的军队。它们以飞快的速度团成一个黑球，向着火舌边飞快的.滚去，我心想：它们这是不要命了吗？虽然在我们眼中那火舌我们能轻而易举的灭掉，但在蚂蚁眼中，那却是一面火墙。
黑球越滚越快，眼看要靠近火舌边了，我轻微的闭上眼睛，不去看蚂蚁球冲出包围圈的一幕。耳边传来轻微的“噼里啪啦”的爆炸声，接着又是“扑通”一声，我睁开了眼镜，看见了黑团掉进水里激起的水花，我吃惊极了，因为蚂蚁同我们不一样，我们遇到了危险，只顾着自己逃命，从来不顾别人。而蚂蚁不一样，它们团成的球最外层是老蚂蚁，越里面，蚂蚁就越小，最中间是蚁后。
在遇到危险时，蚂蚁是吧活得希望给了小蚂蚁。那一刻我感动了。
身边的感动作文 篇12
在我的生活中遇到过许许多多让人感动的人和许许多多让人感动的事。他们就像天上的星星照亮了人们的心……
那是大年二十八的`早上，鹅毛般的大雪从天上飘落下来。我穿着厚厚的棉衣，戴着手套帽子和围巾，把自己裹得严严实实的。走在路上，一阵阵刺骨的寒风迎面扑来“啊！好冷的天！”
正当我准备躲进车子的时候，感人的一幕印入我的眼帘。我看见不远处有一位穿着黄色工作服的阿姨正冒着大雪，拿着铲子，弯着腰用力地将马路边上的雪铲进垃圾车。看着她那爬满皱纹的脸，还有那双冻得通红的大手。我的心一下子被感动了！
是啊！正是他们默默地付出，我们的家园才会如此美丽和整洁，正是他们默默地付出，我们行走的马路才没被厚厚的积雪覆盖，让人们可以安全地通行。他们的付出带给人们的是欢乐，是温暖。她渐渐远去的背影深深地刻在了我的心里，感动着我，也感动我身边的每一个路人……
身边的感动作文 篇13
那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……
那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”
通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。
是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的'青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？
胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有的感动。
我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！
身边的感动作文 篇14
感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵；感动是一泓清泉，能滋润人们的心田。在我们身边，总有一些人和事让我们感动！
每天早晨，在去学校的路上，我总会看见，我们的交通警察叔叔已早早地坚守在自己的工作岗位，在马路中间井然有序地指挥着交通。他们头戴警帽、身穿警服、腰系武装带，看上去威风极了！
寒冬腊月，凛冽的寒风四处肆虐，坐在车里，关闭门窗，都会觉得冷。可在我们交通警察叔叔的脸上看不到一丝寒冷的表情，他们怀着对工作的满腔热忱，随着交通信号灯的转换，口吹指挥哨，精神抖擞地挥动着双臂，指挥着来来往往的车辆和行人。
盛夏酷暑，火辣辣的阳光照得人睁不开双眼，四周热浪滚滚。人们坐在车里，舒舒服服地享受着空调吹出的冷风。而此时此刻，我们的交通警察叔叔在滚烫的马路上，依然身子站得笔直，动作规范、有力地指挥着交通。汗水浸湿了他们的制服，额头上冒出了豆大的汗珠，他们也顾不上擦一把，身上的制服是干了又湿，湿了又干，制服的后背上白白的.盐花到处可见。
每当看着一辆辆的汽车在通畅的道路上行驶，我的心里就会涌起一股暖流，是我们的交通警察叔叔日日夜夜默默无私地奉献，才让我们拥有了一份安宁和幸福！
感谢你们，亲爱的交通警察叔叔，你们敬业爱岗、对工作认真负责的精神永远让我们感动！
身边的感动作文 篇15
一阵微风吹过，打开了我记忆的宝库的闸门，那件事，不由自主的涌上我的心头。
那件事，拨动了我的心弦，让我深深的感受到了浓浓的母爱。
事情的经过是这样的。
记得那次妈妈带我去买衣服，在家时妈妈告诉我有看上的告诉她，这次为了奖励我，指定给我买。但到了服装店我看上了一件很漂亮而价钱又不算贵的衣服，可妈妈没看上，还说不适合我。我脸上的表情由晴转阴，也许你在那儿会被下一跳。我本来不想说什么，可妈妈说过这次随我意，不守诺言。我很生气，于是独自回家了。回来后还在埋怨妈妈自做主张，老土。待我气消了，才想到我这次丝毫没有考虑到妈妈的感受，现在想起来还真的有些内疚。
母亲回家时给我买回了那件衣服，我的喉咙像是被铅灌了一样，说不出话来。儿时的一幕幕似电影般在我的'大脑中回放。妈妈为我洗衣做饭，妈妈顶着雨来校给我送伞，妈妈在我生病时汗水与泪水在焦急苍老的脸上流下……脑海里有妈妈因操劳而双手，有用多少化妆品都无法消除的眼袋和皱纹，有那黑发中掺杂着的几缕银丝……
我仰起头，不想让那不争气的眼泪流下来，不想让妈妈知道我不坚强，可感动的泪水已经无法再回到眼眶。好想和妈妈道歉，好想好想和妈妈说声谢谢您，好想好想好想和妈妈说：“我爱您，妈妈!”
我打开录音机，放着歌曲感恩的心，借这个机会向妈妈到谢。真是可怜天下父母心哪!
妈妈送来了一杯牛奶，打断了我的思绪，我在这纯纯的奶香之中享受着浓浓的母爱。
身边的感动作文 篇16
“哎，脑残来了，快闪！”“早上好，脑残！哎对了，你怎么又来了？又听不懂老师讲课！”你没听错，这正是以前我们学校每天都会有的对话，原因，只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来，事情改变了。
脑残小孩，二年级的学生，***妈从小有怪病，父母又离异，没人带她去看病。长大后，只好嫁给了一位身无分文，年龄很大的男人。很快，他们有了孩子。但是，因为***妈有病，他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是，***妈在他几个月大的时候，不知为什么，就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包，是别人不要的，穿的鞋子，是别人穿小的，穿的衣服，还是别的女孩不喜欢的， 看起来怕怕的，感觉怪怪的。
他长大了，来到我们学校上学，可是，从他跨进学校的.第一步，就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始，我也是其中的一员，但那天发生的事，彻底改变了我的看法。
我们从姥姥家吃完饭回家，路途中碰见了他。他背个旧书包，看样子是去上学。“你这么早去上学呀？”这是妈妈在问。“对呀，姐姐，你和我一起上学！”“啊？我……我不去……了……”我急忙 推辞，“其实，我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生，让班级得卫生红旗，而且，老师还给我发小奖状呢！”说着，他露出了洁白的牙齿，开心地笑了。
回到家，妈妈突然对我说了一句话：“那个小孩还是很可爱的，有着很强的集体感，你们那么对待他，却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受，确实有点自私了。”妈妈这句话，让我沉思良久，又似 乎，下了一个决定……
在学校，和往常一样，看到了他被我们班同学欺负，不知为什么这一次我却在也看不下去了，妈妈的话在我脑子里回荡，一箭歩过去，对那人说：“袁若森，他惹你啦？闲着没事干呀？随便欺负人，你 凭什么呀？我欺负你，你好受？真是太自私了！”紧接着，又一个女同学也过来了，袁若森也不太好意思了，只好道个歉，走了。
我把这事告诉老师，老师向全班说了一下这件事情，从此以后，我就很少看见有人欺负他了，有时，还能看到帮助他的同学，更惊喜的是，上一次道完歉，袁若森还和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情，现在，高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴，也很让我感动。
每个人都有被尊重的权力，凭什么弱势群体就要遭受嘲笑，天天只能看别人的白眼。有时候， 他们会感动你，也许是行动，也许是可爱、励志的话语。我就感觉过，是酸酸的。但是，我们也要去帮助他 们，并且感动其他人去关爱他们。
身边的感动作文 篇17
人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今天我又发现了校园‘牛皮癣’，它已经困扰了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。
是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样？广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去……这时，“实验小学是我家，校园美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。”这样的`口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。是的，校园的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！
身边的感动作文 篇18
我常听邻居的叔叔阿姨说：有些商贩把土豆包上土当做松花蛋；有人买了一斤香蕉，可商贩却给人家七两；还有些商贩，往鸡肚子里冲水再往外卖。我对这些奸商几乎没什么好感，可有一位老人让我改变了这些看法。
去年冬天，我的棉鞋漏了一个大洞。爸爸说：“冬天就要过去了，买新鞋又不划算，还是去补一补吧！”
爸爸就骑着自行车带我来到了补鞋的地方，大概天气寒冷的缘故吧！补鞋老人早已收摊儿了，准备回家了。爸爸赶紧跑上前去，对老人说：“大爷，给孩子补补鞋吧！”老人望着阴沉沉的天空，怒吼的狂风缭乱了老人花白的头发，但老人还是一件件把工具卸下来，开始给我补鞋。
老人一针一线的缝着我的棉鞋。他的.手黝黑粗糙，由于天气寒冷，有的地方都裂开了口子。
老人缝了一圈又一圈，不时地说说：“孩子爱踢腾，必须补结实。”我心想：你不就是找个借口多收钱吗？
过了一会儿，我心爱的棉鞋被老人补好了。
爸爸问：“大爷，多少钱呀？”
老人抬头说：“两毛。”
爸爸又问：“大爷，你一天能赚多少钱呀？”老人说：“唉，什么钱不钱的，不就是为了让大家图个方便吗？”
老人的话像小锤一样，一下一下的敲在我心上。
我和爸爸拿起棉鞋准备走时，突然身后传来老人苍老的声音：“孩子，你的东西没拿！”原来，我和爸爸从超市买的水果忘记拿了。
我坐在自行车后座上，一直回头看着老人，直到老人的身影消失为止。
寒风吹在脸上，可我心中却暖暖的。
身边的感动作文 篇19
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的'，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。
身边的感动作文 篇20
感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。
学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的`精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。
此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
身边的感动作文 篇21
在现实生活中，每天都发生着许多令人感动的事情。这不，前些天我们学校举办了“身边的感动——迎三八”主题演讲活动。在十四位女教师的精彩演讲下，那些即将退休，却仍工作在教学一线的老教师们的故事一一浮现在我们的眼前。尽管她们是那么的平凡，那么的默默无闻，但我认为只有认真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身边最实在的感动！
在这些老教师中，也有我们的数学老师。她每天工作在教学一线，奋斗在繁忙的教学任务之中，以至皱纹爬满了她的额头，头上也增添了许多白发，就是这样一位年过半百的老人，每天日复一日地在三尺讲台上奉献着。粉笔就是她耕耘的犁头，课堂就是她耕耘的田地。难道我们取得的每一点成绩不是老师辛勤耕耘的硕果吗？这怎能不让我为之感动呢？
记得有一次期中考试，我们班数学成绩很差，原以为会迎来一顿劈头盖脸的骂，可却没想到，她只是运用几句鼓励的话语触动了我们幼小的心灵。她语重心长地说：“失败是成功之母，相信只要你们努力，一定会用优秀的成绩来回报老师的。”就是这平凡的话，让我很感动，让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我们班取得了年级第一的优异的成绩。
在我们学校只要你留意，处处都暗藏着感动，每天早晚，值班领导都坚守在校门口，不管炎热酷暑，还是寒冬腊月，他们为了我们学生的安全，每天无私的奉献着，难道这不是身边的'感动吗？
感谢天下所有的老师，正因为有了你们，才有了我们丰富的知识；有了你们，我们才学会了坚强；也因为有了你们，才点亮了我们人生道路上的明灯！
你们就是我身边最大的感动，你们就是平凡中的不平凡。感谢你们，我敬爱的老师们！
身边的感动作文 篇22
感动就在我身边，不信，你看！
就在我身边的不远处，突然，一个小女孩踮起脚尖，笑呵呵的往奶奶的嘴里塞去了一颗糖。嘴里突然被塞了糖果的奶奶，瞬间就笑了起来。这不过是走在马路上的我不经意间瞧见的一幕，很温馨，不需要什么过多的语言，就一个笑容，一个动作，这种情感里蕴含的温暖就触动了我的心底，这可不就是一种感动吗？
有时候，感动不需要你做出多大的贡献，也不需要你做出多么伟大的事情来，就只要一个小动作，一份不经意间就流露出来的'关爱，这就能感动身边看到这一幕的人。
我身边的感动还远不止这些，你再看！
躲在芭蕉叶下的那只小幼猫，因为饥饿正在小心翼翼的觅食。但忽然的一双温暖的手带着褶皱出现在小猫咪的眼前。这双手的手心里还放着两条小鱼干，见到食物的小猫咪，在怯怯的看了一眼这双手的主人之后，接着就扑过来大吃了起来。
这是一个驼了背的老爷爷，老爷爷看着这只小喵咪，看着它将鱼干一点不剩的吃了下去。又看着它吃完后，又舔舔了嘴的可爱模样，老爷爷可开心了。吃完之后的小喵咪喵呜喵呜的靠近了老爷爷，就好像在说着，我还没有吃饱呢。
善良的老爷爷将小喵咪从芭蕉叶下抱了出来，接着微笑着摸了摸小喵咪毛茸茸的脑袋。我想，这只流浪的小猫咪在老爷爷的照顾下，一定能够能够顺利的长成大猫咪。
感动就在老爷爷善意的举动之中，老爷爷看着小喵咪的眸子里都带着一种温暖，就好像看着自己的孩子一般。感动总是在不经意里就出现在我们的身边，不知道你们可否注意到了你们身边的感动？
身边的感动作文 篇23
那伞，破破的花边撑起了新的希望，却默默挡下了多少风雨。
那人，她整日的依靠在伞下，苍老的身躯看上去是那么地弱不禁风。
那条路，常常会有学生匆匆地从那里经过……
听说，那人家里有个正在上初中的学生，爸爸经常在外打工，他凭着一个破水果摊子，坚持了一天又一天，一年又一年……原因毫无疑问：那水果摊子是她家中一半的经济来源，是撑起整个家一半的柱子，是儿子赖以求学读书的依靠。
每次我从那里经过，我总是躲在同学的后面，或是飞快的跑过，我不敢像别人一样漫步而过，我怕那人看我，叫我……我每次都斜着眼偷偷地瞟她一眼，她每一个衰老的变化，每一个不经意的手势，我都历历在目……
记得是上个星期天，我和老妈一起去逛街，无意间，我发现路边一个精品店里挂着一个精致的玩意儿，我急忙跑过去，看看了标价“88元”我惊呆了。妈妈在一旁看着，当我那渴求的目光和她那无奈的眼神相遇时，我立刻明白了……陪我出来的她——只带了十多元钱的'零钱。我就没有再说什么，那只是奢望，不舍的离开了。放假回家时，我却发现，那玩意儿正端端正正的放在我的床头柜上。我高兴的合不住嘴，跑去对妈妈进行了一番称赞。“你看着舒服就行”她笑着说。
一天下大雨，我又从那里经过，那人正急急忙忙地收拾着摊子。忽然，由于手忙脚乱，苹果撒了一地，她拾着苹果，一个一个地擦着然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一阵心酸走不忙跑过去拾起苹果给她，她接过苹果吃惊地看着我，然后笑了笑。便又忙了起来。我陪他收拾完，眼泪不由地流出来……
要知道，那人就是我的母亲呀！我不知道那个所谓的精品妈妈要卖多少个苹果，想到这里，又想到叛逆的我，我的眼睛湿润了。
14年的亲情，14年的母爱，14年血浓于水的亲情让我无法抗拒。
谁言寸草心，报得三春晖。用这句诗形容我的母亲好不好呢？不好！这句诗怎么能形容这等的母爱！我为有这样的母亲而感到骄傲！自豪！
我的眼睛又湿润了……
身边的感动作文 篇24
雷锋，听到这个名字你一定很熟悉。他把他的一生全都献给了为人民服务他是我们值得骄傲的人。很多同学都认为做好人好事，是一件丢面子的事。所以，一听到某某人做了好事，就不屑一顾。不管怎样，我们身边还是涌现出许多好人好事——
腊月二十八，我和父母开着车回老家过年。那一天，天空不作美，一直下雪。在路上，我们只能小心翼翼地开着，生怕随时会打滑。一路上，有许多车子都撞车了，交警刚弄完这边的事故，那边的事故就来了！越往山里开，里面的雪就越大，到山里时，地上的雪都有六，七公分了，勉强能通过。山路很窄，只能有一个车子上下。看看窗外，对面山上白皑皑的一片，真是壮观。我们到达时，得知大伯明天才能上来，便开始担心起来。爸爸焦急地说：“如果，雪照这个样子下去的话，明天就上不来了！”……
随着一声声扫地声，我被惊醒了，揉了揉朦胧的双眼，定睛一看。许多人在路上，拿着各式各样的工具开始迎接从外地回家来的儿女们。一个个都精神抖擞，拿着手上的'工具，费力地除去雪。我急忙穿好衣服，也加入了这个行列里来。雪花像一个个顽皮的小孩一样，你想扫掉它，它却不让你如愿，硬是赖在那里不走，渐渐地结成了冰，要费九牛二虎之力才能把它“请走”。我起先还觉得挺好玩，可是，扫到后来，觉得胳膊都要到了一样。手上都长起了水泡。我咬咬牙还是坚持了下来，看到旁边的叔叔阿姨，脸上全是汗水……终于，功夫不负有心人，一条干净，整洁的水泥马路一直从这里延伸……延伸……
雷锋还离我们远吗？答案是：不远。在你身边就有！只要你有一双善于发现的眼睛。
身边的感动作文 篇25
这是一位年迈的母亲与尚未成人的儿子之间的故事，另我的眼眶积聚了泪水。
走着走着，一位衣衫褴褛，蓬头面的中年妇女挡住了我的去路。
她穿了一件残破不堪的大红袄。一双蓝布鞋还破了几个洞，脚趾甲也露在外面，她的喉咙里发出一种很怪的声音。
我大概能勉强听得她是想要我手里的那瓶优酸乳，我诧异地给她，她用一种感激的目光兮兮的大手接过去，还有一只手摸自己的口袋，终于在一个小角落找出了一张皱巴巴的'五角钱，她笑了递给我。我忙说道：不……不用了。她想了一会儿，手执钱，走向一个小餐店，买了半碗稀饭和一根油条。
当她满载而归地走向一个角落时，我才猛然发现，那里还有一个小男孩，穿的比老妇人些微好些，大约五六岁的样子。
妇女拿起优酸乳给他。他微微的抿了一小口，又推给那妇女。我终于明白了，他们是一对母子。母亲又把一根油条连那半瓶的优酸乳给了儿子，自己喝那已经凉透了的半碗稀饭。
男孩思付的一会儿，自己留下那半瓶优酸乳，把油条一分为二有递给了母亲……我想这大概就是这对母子的天伦之乐吧！母亲疼爱儿子，儿子也孝顺母亲！那一刻，我的眼泪已滔滔不绝地流出来！
感到是什么？一个人有一千个答案，但感到不能说，只能细细的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，畅饮肝泉，使我们的内心变得澄澈而有明亮，感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞。
年迈的母亲和幼稚的小孩也能拥有这浓厚的母爱。他们的互相谦让，特别是孩子让给自己母亲与母亲一起分享，令我甚是感动，我也从中明白了感动无处不在、无时不有。只要你有心去看待别人，用爱去读懂别人。你便会懂得感动原来这么简单，这么明了。
身边的感动作文 篇26
生命宛如一部情节曲折的电影，一个个绚丽的镜头构成了我们五彩缤纷的生活，也演绎了数之不尽的感动，我沉迷于那些令我心醉的.镜头，竟然在不知不觉中又想起了那件往事。
那天是一个寒冷的日子，我在院子里骑自行车。突然，一只老猫出现在我的面前，我急忙刹车，才没有轧住这只老猫。
这只老猫是只短尾巴的花猫，看见我对它没有敌意，似乎想告诉我什么事，只听它“喵喵喵”的叫着，而且还非常的有耐心。 我心想，莫非这只猫想要我跟它去什么地方吗？
想到这里，我急忙说：“你是想让我跟你什么地方吗？”老猫似乎听懂了我的话，一个劲的点头。“那就带我去吧。”这只老猫好像很贪吃，居然从我家里叼走了一只鸡腿，我妈妈气的直骂那只猫。
这时，我假装要抢回鸡腿，其实是想跟着这只老猫。老猫把我带进了小区的车库里。随着一声声“喵喵”声，我发现老猫生下的六只小猫，那六只小猫在地上被冻得瑟瑟发抖。我想起了我口袋里有三张手帕，我把三只手帕盖在六只小猫身上。老猫“喵喵喵”地叫了起来，似乎在向我表示感谢呢！
这时，明白了，老猫不顾自己的安危去叼鸡腿，原来是为了自己的孩子。真是让我感动。
身边的感动作文 篇27
感动是父母的一句句唠叨，感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光，感动是人与人之间真诚的微笑……感动可以很小很小，却可以拨动人的心弦，让人在爱的海洋中荡漾。
冷冷的寒风割着我的脸庞，我不觉加快了脚步，家似乎总能带给我温暖和安全感，我敲了敲家门，心中一阵轻松，门开了，迎面而来的便是温暖的话语：“我的大女儿回家了，茶几上有妈刚切好的橙子，赶紧吃一些，饭一会就熟了。”我笑着点点头，妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时，饭已经上餐桌了，哈哈全是我爱吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆丝啦，这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了：“今天学得怎么样啊？上课没分神吧？吃完赶紧做作业，别一晚上老熬那么久，这么大的孩子了，还这么挑食，多吃点蔬菜……”我笑着答应着，真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨，自己会不会不习惯？写完作业，我正要上学去，妈妈又一个劲的叮嘱我：“记得带上水杯，小心车辆，一定要戴上口罩呀！”妈妈呀，有你的.话语陪伴，我不会觉得冷。
“叮铃铃，叮铃铃”下午最后一节课结束了，同学们陆续走出教室，我和前排同学聊着天，看见小L拿着数学卷子走了进来，“哎？他们是领数学卷子去了吗？”我问小L：“数学老师在吗？”他点了点头，老师还没回去呀？！哎，自己这回数学考砸了还是早点去领卷子，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师看着我的卷子，问我道：“你这次怎么了？把最简单的题做错了，以后得细心一点，不能到大型考试才知道注意，知道吗？”我点了点头，老师又接着给其他同学分析试卷，当我和同学买上东西往教室走时，看见数学老师才走出教学楼，准备回家，这时天都渐渐暗下来了，学生走完了，楼道里安静了下来，可老师还没有回家意思，目光投向其他同学。
我还记得去年冬天，地上的雪都结成了冰，那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了，大家走路都小心翼翼的，谁只要稍不留神，就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看，却看见一位老人忽然摔倒了，会有人扶她吗？我呆呆想着，一抬头，却看见老人已经站了起来，一个学生和小伙子搀扶着他，将他扶着走到没有冰的地方，小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和学生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社会并不是只充满了冷漠，只要你细心观察，你就会发现，在社会各个角落，都撒播着爱的种子……
身边的感动作文 篇28
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影而坐在窗边的我却做不到心静如水偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的'寂寞哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西”每个人的脸上瞬间溢满了笑容老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里原来，老师是这么贴心
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主动找学生面谈讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津身边的您，给了我们前进的不竭动力
身边的感动作文 篇29
在我们的生活中，上演着一幕幕令人感动的画面。也许是扶老人过马路，也许是帮助有困难的人，这些在我们的生活中，都是常见的，那么，下面就来听听我的感动吧！
记得那一次，我兴高采烈地拿着我那自己辛辛苦苦靠卖旧书换来的六块钱硬币，准备回家想爸爸妈妈展示“战果”，结果，一个不小心，就在快进小区大门口时，有两个硬币一下子穿过我的手，滑到了我家小区内的一个很浅的下水道里，不过，这“沟”虽小，却积余了很多臭水，我不敢伸手去捡，只好放弃，正准备往回走，却迎面撞上了一个美丽的大姐姐，原来，这一切都被她看在眼里，想帮我捡，顿时，委屈的泪水流了下来，说：“谢谢你的好心，那2块钱我不要了。”可她二话没说，立刻卷起袖子，揭开盖子，用那纤细的手不停地在里面摸索，可就是找不着，我彻底放弃了，正当我准备叫她停止时，一阵呼喊打断了我的思绪，“找到了！”她大喊，说着，卖力的抽出那早已沾满臭水的手，准备递给我，可我迟疑了，因为那手实在是又臭又脏，我不敢也不想接，她好像看出了我的心思，用自己洁白的.衣服擦去硬币上的臭水，放在了地上，“这下你敢捡了吧，小妹妹！”“谢谢你！”“不用谢。”说完她便走了，还没等我挽留，才发觉她已走出好远，隐隐约约中，她的背影是那么的高大，是那么的挺拔，我的心中不由生出一阵感动与温暖。我知道，我为什么会这样，因为，我敬佩她，不管什么时候，只要看到那装满臭水的下水道，我的心中都会生出一阵厌恶，可她却勇敢地把手伸了进去，只因为帮我寻找硬币，这种舍己为人的精神是我远不及的，在此，我要对她表示深深的谢意。
你瞧！感动这个词，是不是很容易做到呢？
身边的感动作文 篇30
小时候，总爱看感人的小说，却又是个感性爱哭的孩子，看着，看着，就哭了。两年前冬天的那一件事，在我心头萦绕，挥之不去。
那年冬天来得特别的寒冷，我和妈妈在乡下的小河边走散了。雪，还在纷纷飞扬着，没有停下来的意思。已是下午三四点钟，太阳也躲进了云层中。无助，寒冷，孤独，饥饿……种种感觉紧紧包围着我，好像是那黑暗中森林里重新复苏的野兽，狞笑着。寒风凛冽，如刀子般刮过我的脸颊，很疼。它们呼啸着穿过四周的空气，向远方奔去，头也不回。北方冬天的夜晚总是来得早些，天也暗的要早些，远远望去，北边山顶上的那一小块天已经黑了，可南边却还亮着。
刚在石子路上扭伤了脚，动一动便疼得很，我只能坐在路边，看着雪花飘飘摇摇地坠落，丢着路上随处可见的石子，呆望着天空一点一点被黑暗吞噬。这条路是村民们回家的必经之路，应该会有人经过。可在这冬天里，路上的行人都被大风大雪堵在了家里，更不用说村民了。天完全黑了，可是路边却一点动静也没有——连个人影也不曾见到。我望着天，强忍着着眼泪，心中暗暗诅咒这可恶的天气，还有西方人心中万能的上帝，也不派个天使来拯救我。在饥饿、愤恨与诅咒的三重感觉下，我有些绝望了。
“滴答”清脆的手表报时声中，时针指向七点，我从恍恍惚惚中清醒过来，原本以为我会像电视剧或小说主人公那样，在饥寒交迫的情况下被好心人救回家，可四处打量了一下，我还在这个地方。雪是越下越大了，可四周依然是静悄悄的。捉摸着脚应该好很多了，可挣扎着站起来，可脚伤却让我寸步难行，刚迈开一步，从脚上传来的一阵疼痛，让我倒吸了一口冷气。重新坐下，心中却不再有着有人会来救我的希望。
不知过了多久，一片暖暖的光均匀地洒下，映在雪上，好像有无数小萤火虫在飞，我抬起头，是一位老爷爷，他用手中的灯光着凉了我，也照亮了这一方雪地。老爷爷满是沧桑的脸上，绽开了温暖的笑容。“孩子，你家在哪，我送你回去吧。”朴实的'话语感动了我。一老一少小心的走在雪地中，虽然天寒地冻，可人心温暖。我们彼此是陌生人，但老爷爷让我感到无比感动。也许他只是偶然路过，但他对我伸出了援助之手，这一片小小的温暖与感动，却照亮了我内心的角角落落。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心安静而又平和。这一份感动，就在生活中，就在我们身边，只要用心去领会，去感悟，那么这份感动就是永远的，永恒的，那么我们的生活就会更加美丽，充满色彩。
身边的感动作文 篇31
在我们的生活中，感动是无处不在的。朋友之间的相互帮助，离家时父母的叮嘱，节日时真情的祝福……
感动是时时刻刻的，宛如奶奶的爱。
清晨，太阳刚从东方升起，奶奶就不知不觉地做好了美味可口的饭菜，等着我醒来。中午，奶奶既要做饭，又要看好我3岁的妹妹，还要看着我家经营的商店。晚上，奶奶把店门关了，再做些家务活，一做就到9点半。奶奶是最多时间陪伴我的人，从我1岁—10岁，奶奶都与我形影不离。
感动是点点滴滴的，宛如父亲的爱。
有一次，大雾弥漫在每个角落，天阴沉沉的，似下雨非下雨。我听了一上午的课，感觉很累，往外一望。“滴滴答答”奏起了雨点交响曲。我又回头思索，突然想起了早晨匆匆忙忙来上学却忘了拿雨伞。看着同学们一个个洋洋得意离开的身影，我却只能干巴巴地坐着，顿时思绪万千。忽然，“时政！”一个熟悉的声音从我的耳边划过，我便有了“生”的希望。转身望去，父亲那高大的身影出现在我的眼前。我扑上去，和爸爸来了个深情的拥抱。瞬间，我被感动的眼泪在眼睛里直打转。
感动是细腻的，宛如妈妈的的爱。
妈妈虽然在医院上班，但也时时刻刻关注着我的学习，几乎每次都让我把作业拍到手机上发给她，然后抽空给我批改，晚上回来后再认真、耐心地给我讲解。
奶奶时时刻刻的`爱，爸爸点点滴滴的爱，妈妈细腻的爱，聚成了一个充满爱的家庭。小小的感动就在我的身边！
身边的感动作文 篇32
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的`师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。
感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。
身边的感动作文 篇33
时光匆匆，我和哥哥都长大了，一直都挺想他的，前段时间，我去了外婆家。外婆家还是老样子，而哥哥却长高了不少。
在我的记忆中，少时哥哥经常欺负我，比如，把我的书抢走，把我喜欢的东西藏起来，我以为他很讨厌我，可没想到，他却暗暗关心着我。
当时哥哥正在玩，我也想跟他玩，他却跑得飞快，我就紧跟不舍。
“啊！”我叫了一声，哥哥立刻转过身，发现我摔倒了，火箭般冲到我身边。他看到我的膝盖流血了，脸上写满了担心，我在那一刻愣住了。心里想了很多：“他不是很讨厌我吗？怎么来担心我了？他不是经常欺负我吗？……”
哥哥看我呆住了，说：“怎么了？疼不疼？还有哪里摔疼了吗？”他把我轻轻地扶起来，慢慢地把我扶进家里，因为家里没有人，便自己处理起来：他先接了一盆热水，轻轻擦洗了一下我的伤口，我：“嘶”地吸了一口气，他抬起头，说：“别怕，马上好了，忍一下。”我想，接下来的时间，他是心如刀绞般度过的.。处理完伤口后，他就一直守着我，在家里等爸爸妈妈回家。一向很贪玩的哥哥，现在连有人叫他去玩他都不去，这令我十分惊讶。
后来，我再向哥哥提起这件事，他开玩笑地说：“如果不弄好，我还得挨骂呢！”其实，我知道，他并不是怕挨骂，而是真的关心我。
不管晴天还是雨天，感动也许就藏于某一瞬间。
身边的感动作文 篇34
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”又一次听到这首《爱的奉献》，几天前在放学的路上看到那发生的在身边，动人的一幕，就会浮现在我的眼前。
那天，在放学的路上，天下着大雨，风也大，吹得路旁的小树不停地摇摆，发出“吱呀呀”的痛苦呻吟声，我打着伞艰难地走着，路上行人不多了，没带面具的人正东奔，找地方避雨。当中有一个女孩很惹人注目，她从头到脚都湿透了，两只袖子里空空的，被风吹的前后飘动——她没有双臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可怜，不如我去帮帮她。正想着，突然一个红色的东西从我眼前一掠而过，我抬头一看，原来是一个四五岁大的女孩，扎着一个火红的蝴蝶发卡，打一把红伞，正往前跑去，远看就像一团火。突然这个小女孩身子摇了摇；摔倒了，接着听到她的哭声。
我正想去扶起她，可是有一个人已赶在我前面跑到那小女孩身边，我定眼一看，啊，竟是她——她个失去双臂的.女孩。
只见她慢慢地蹲下身，将右肩使劲地靠近小女孩，让小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大风猛烈地吹着她，她的两只袖子在大风中使劲地摆着，她自己也好几次差点跌倒。但每次她都用尽力撑着，终于站直了身子，把小女孩拽了起来。我看着，眼睛湿润了。 接着，小女孩捡起掉在地上的红伞，遮着那失去双臂的女孩，并肩走了。我望着她的身影，直到那团火和那两只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一个失去双臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦，冒着大雨送一个残疾的人回家，她们所依靠的就是爱心。
一些发生在身旁的小事，假如我们细心，观察你会发现身旁的一些小事是令人感动的！
身边的感动作文 篇35
身边的感动无所不在，只要你用心去发现。有亲情之间的感动，有朋友之间的感动，有陌生人和陌生人之间的感动。
感动是一次等待。有一次，我在扫地。妈妈不知道我在扫地，在校门口等着我放学，结果外面下起了暴雨，妈妈没带伞，结果被雨淋得冻感冒了。一直打喷嚏，整晚也睡不着。还挂了好几天盐水。
感动是一把伞。在放学时候外面在下大雨，我没带伞，结果等了很晚也没回家。我的同学扫完地看见我没回家，便问：“韩金栋没有带伞吗？我们一起用伞吧！”我说好的'，谢谢你！”
身边的感动是一次让座。有一次我坐公交车。突然上来一位老奶奶，可是已经没座位了，老奶奶拐来拐去，站也站不稳。我马上把座位让给老奶奶。
只要有爱心，只要会感恩，世界充满爱。
身边的感动作文 篇36
我常常想：感动是什么？从身边感动的人和事中，我体会到：感动，就是一种让人触动心扉的情感。在我们的身边，感动无处不在。
我清晰地记得，那次的.感动，就好比是昨天发生的事情。去年十一月份，正是冬天，我的班主任周老师的孩子生病发烧了。将近一周的时间，周老师白天把孩子交给了爷爷奶奶照顾，晚上带孩子去医院输液。但是每天，她依然很早来到学校，面带微笑，给我们上课。从她肿胀的眼皮，带着红血丝的眼球，我看到一位认真负责的老师，一位可亲可爱的老师！在她的心目中，班级的40个学生，胜过她自己的孩子。当我看到她那瘦小的背影在黑板前晃动讲课时，我感动得眼睛模糊了！
这令人感动的事情，我至今难忘。我在周老师的身上学到什么是责任、担当和爱！我爱我的老师，您爱学生如子，胜似妈妈，让我好感动！