短文网整理的她初二作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
她初二作文 篇1
她，是一个很普通的农村女孩，我们相认，是在升初中的时候，那时候我们都是陌生人，时间的拉锯，使我们渐渐熟悉。我们在一个集体里，每一次见到彼此都会给对方一个很灿烂的笑容。她很好，只是令人怜惜的是从小失去了父母的爱。
在她很小的时候，她父亲就逝去了，本以为还有母亲，却让人出乎意料的是她母亲无情的抛弃了她，她伤心，难过，从小一直到现在，哺育了这么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依为命。每当看到别人的父母陪伴在自己儿女身边，她是有多伤心？她不懂为什么她的父母会那么残忍的离开她。她只是一个无辜的孩子。
她为了不让奶奶受累，自己去找工作做临时工。利用多余的时间挣脱出一份让自己可以更好生存的空间，她努力，很努力。在别人眼里的她，是一个很happy，很开朗的女孩，大家都以为她生活的很快乐。却没有人懂她笑后的伤痛，背后她是怎样承受着痛苦？又有多少人明白。谁会体会到这种感受呢，每个人都在爸爸妈妈的庇护下快乐的生活，可她呢？她要自己打工养活自己，养活奶奶，还要自己供自己上学，难过的时候就自己安慰自己，找个没有人的地方痛痛快快的哭一场，哭完又继续带着微笑出发，
跟我们差不多年龄的她，还这么小，就让她独自去承受这一切，是什么让她这么一直的坚持？是坚强，是坚强促使她一步又一步的走向成功。她用坚强鼓起自己的勇气，用坚强撑起属于自己的一片天空。
她，是一个很孝顺的孩子，把挣来的钱全给了奶奶，她说自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的妈妈出现，因为她知道父母对她来说是有多么的重要，即使父亲已经不在。她很懂事，一直在努力的学习。她要找她的妈妈！
很多人都无法想象，这么小的孩子，是怎么做到这些的？是因为她的心中有着一份信念，是她的信念让她坚持到现在，以及未来。她真的很坚强，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很没心没肺，而哭，她也会哭的撕心裂肺。
我想借这投稿的机会，想告诉全天下像这样的父母们：不要抛弃自己的孩子，那是你们的亲骨肉，每个孩子都需要父母的爱，然后陪伴他们一步又一步的成长。你们不能扼杀了她们的心灵，孩子需要爱，请你们别这么残忍的对待，好么？
她初二作文 篇2
她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也尽收眼底，她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候，一点芝麻绿豆的小事儿，她都会用放大镜放大放大再放大，她总会有最细微、与众不同的体味和发现。
让我印象最深刻的还是那次作文公开课，老师让我们写想对谁说的心理话，于雪倩她的一篇《老师，我想对你说》让我心头流过暖流，老师的眼泪也像决了坝的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字，维持整个班级的纪律，总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项，我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱，她也总是努力地帮他们说的心服口服，我从未见她喊到累，这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗？我眼巴巴地看着妈妈出远门，我的心里好难受，好难受，她用眼睛看穿我的心事，一下课她就主动坐在我的身边，轻轻地握住我的手，用眼神和我沟通，许久，她才讲了几个幽默的故事，把我逗乐。我的心头拂过一阵春风，她把我心中的冬天带走了，为我留下的是一个美丽和煦的春天，心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了，我笑了，她也跟着笑起来，我的心头除了温暖，只剩下感动了……她不像我的天使吗？心灵的创口贴吗？
情感细腻的她，常常让我产生幻觉：她不是普通的女孩儿，而是一个心思细密，能洞察一切的精灵！你们说不是吗？她就是我的好姐们——于雪倩！愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样，这样幸福……
她初二作文 篇3
风，吹过碧绿的艾地，裹挟着一缕清香，吹入小院。宁静的小院一如往常，只是少了她的陪伴……
犹记那一年，也是在一个艾香芬芳的五月……
“太奶奶，你快点。”我蹦跳着走在前头，不是转过头来催促道。
“好好好，这就来。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不错。在五月，我总是会缠着她给我做艾饼吃。
走到一块艾地旁，太奶奶弯下腰，摘下最嫩的叶。我在一旁捣乱着，将艾连根拔起。太奶奶也不责怪我，只是将拔起的又重新栽回去。反复几次，我也失去了兴致，帮着太奶奶一起摘艾叶。绿色的汁液滴在我手上，轻嗅，鼻尖萦绕着清香。
回到家，太奶奶便忙活起来，娴熟地将叶洗净，切碎。把叶倒入面粉中，加入两个蛋黄。白的面粉，绿的艾叶，黄的鸡蛋，和在一起像一幅水粉画。太奶奶加入水，用力揉着，我目不转睛地盯着，太奶奶那沾着面粉的手轻刮了下我的鼻子：“小馋猫，你再看，这盆里都要出花儿了。”我用衣袖抹去鼻上的面粉，继续盯着看。
可以下锅了，太奶奶将油烧热，取一小块面团，轻压成饼状，放入锅中。溅起了“油花”。一朵，两朵，三朵……不一会儿，第一批就出锅了。我夹起一个，轻咬一口，清香顿时在口中弥漫开来，让我忘记了灼烧感。一连七八个下了肚，我才打了个饱嗝，满意地拍了拍肚皮。
月亮顺着树梢儿爬上了天空，太奶奶搬了两张小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那双粗糙的大手轻拍着我的背，给我讲神话故事。我听着故事很是惬意，竟有些朦胧的睡意。风，吹入小院，带着那一抹清香，吹入了我的.心中，吹入了我的梦中。
大约一个星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那个艾香弥漫的日子里，随着那一抹清香入了天堂。
看着满眼的艾地，蓦然回首，似乎还能看见太奶奶那慈祥的笑容。
亦是一个五月，艾香芬芳，校园依旧，只是少了那个相陪的身影，心中几分落寞。眼，轻闭，怀念有她相伴的日子。
她初二作文 篇4
在我家住着一位调皮可爱的“精灵”，她今年九岁了，上三年级，她呀，一双大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑色的大葡萄嵌在里面，两个大耳朵，别人看了都夸她长大后有福，一个小巧的鼻子，还有一张爱说话的嘴，你说可爱不可爱？
她有优点，老师布置的作业，遇到难题了，她皱着眉头，右手拿着铅笔，左手按着书，在那里思考问题呢！在这个时候，也许许多人都会放弃，可她仍然在那里专心致志的思考问题。终于功夫不负有心人，她的一声“啊哦我终于做出来了！”还真让我不得不佩服她的干劲。
她还爱看书，仿佛书是她不可缺少的一部分。不信你瞧，她看书时，坐在沙发上，捧着一本名叫《假如给我三天光明》的书，仔细品味着读书的乐趣，吮吸着知识的源泉。这时无论你怎样喊她，她也听不见，因为这时，她早已一头钻进知识的海洋了。正是因为她爱看书，所以每次看图写话，她都写得特别棒！老师都夸她写的好，每次念作文都有她，不是老师偏向，而是她的作文真的写的好
人人都有缺点，同样，她有优点也有缺点，比如，写作业写得慢啦，妈妈催她写作业的时候，她光说“知道啦知道啦！”可就是不做，有时候听烦了，还会跟你赌气，眼瞪得像个小铜铃。
她还是我们家的“万事通”，家里什么东西找不到了，
你只要一问她，她立马给你找出来，你说神不神？妈妈总说，她整理的房间，家里的什么东西他当然都知道了。还别说，家里有了她，找什么东西都方便了。
噢，对了，她还特别调皮，那次我回到家，她问我：“姐姐，考你一个脑筋急转弯。”我一口答应了。“开始答题，小明的妈妈有三个儿子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，问三儿子叫什么名字？”我想也没想，答道：“当然是三毛啦！这么简单的。”我话还没有说完，她就扑哧一下笑了，我问，怎么啦，难道不对吗？突然，我略加思索：小明的妈妈有三个儿子，小明的妈妈有三个儿子。哦，应该是小明才对。她慢慢的点了点头。这个她呀，我竟然被她耍了，哎呦，气死我了！
想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我姨的独生女—董玉雪，我的表妹。
她初二作文 篇5
“又下雨了！”我抬头看看天，不由抱怨着。望着满街五颜六色的雨伞，我又想起了她的微笑。
窗外下着淅淅沥沥的小雨，教室里十分闷热，只见英语老师在讲台上不知讲着什么“天文地理”。我早已无心听讲，直接把目光投向了窗外。
“喂，你来回答这个问题！”老师已经走到我的桌前，敲敲桌子，面无表情地说道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天没有回答出来。
“就知道你回答不出来，一节课不知道在想什么，马上初三了，就这样子的学习态度怎么能行！”老师生气地说道。
我在心底暗暗地说了句“魔鬼。”
她转过身去叫另一个同学来回答问题，那个同学非常流利地回答了出来，老师露出了欣慰的笑容，可我却觉得，那笑好像在嘲讽我似得。
我讨厌她的笑！
“叮铃铃…”
啊！终于放学了，同学们都争先恐后的离开了教室。到了校门口之后，我在书包里翻来翻去，咦？明明记得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校门口的人也渐渐地走完了。
“你怎么还在这里？不回家吗？”身后传来熟悉的声音。
我转过身去，看见是她，低下了头，没说话。
她看了看我手中被翻得乱七八糟的书包便明白了。
“是不是没拿雨伞？”她一边翻自己的背包一边问我，流露出关切的神情。
我“嗯”了一声，还没反应过来，一把雨伞就放在了我的手里。
“没关系，你拿我的伞回去吧！我家就在附近，一会儿就回去了。”她脸上浮现出了浅浅的微笑。
“不用……”我刚想把雨伞还给她，她却己经把背包放在头顶上，冒着大雨冲了出去。
雨幕渐渐模糊了我的视线，可她高大的背影和那浅浅的微笑却深深印在我的记忆中。
她的微笑，是如此的美丽。
她初二作文 篇6
她犹如孤漠中的一颗北斗七星，引领者岔路口的我做出正确的选择；她犹如她犹如黑夜的明教我什么时候残缺，什么时候圆满，她犹夏日的骄阳，总能让我在晴天焕发光彩。现在的她开始变了，学会了背叛，学会了欺骗，学会了掩饰，学会在角落偷偷地哭泣，学会在我的面前灿烂依然，她开始让我感觉这个世界上我只是一个可有可无的人，她开始让我感觉成长的脚步是那样的沉重，她开始让我感觉未来是那么渺茫。我并没有讨厌她，只是恨她，恨她为什么远离我，恨她为什么所有事都要自己一个人扛着，为什么任何事都要隐瞒我，恨她为什么我们现在说话，总会像鱼缸里的鱼一样，成了一串串省略号……
直到有一天，我哭着向她怒吼，她才明白不经意间带给我的伤害，直到最后我才明白，她不忍说出的无奈，她只是怕我的倔脾气惹事，她在我面前总是保持着嘴角45°的微笑只是想隐藏着她的心情，可我硬是把这种掩饰当成了背叛的工具，我开始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己对他的不相信，恨自己曾经对“闺蜜”这两个字眼那么怨恨……
于是，她开始改变，他开始把所有能说的不能说的都倾吐出来，可是，分明还能看到红红的眼眶，这又是做了多么狠的决定……她的改变是我又看到了我们对未来的无限期望，仿佛我人生中的另一个晴天又来了，她的改变是我看到了阳光的滋养，雨露的滋润，春风的呵护以及青春路上的坚强和坚持，虽然有时她还是会在角落里偷偷的哭泣。
阳光下依然映衬着那红红的眼圈和嘴角上扬的45°微笑……
她初二作文 篇7
的确，我总向别人提起她。只因她是我见过的所有人里面，最值得让人学习的榜样，也是与之接触起来，最让人舒服的人。
她是我的同桌，或者说更像是老天爷发放给我的天使，在与她同桌的时光里，我不仅学到了许多东西，而且也变得轻松愉悦了许多。她不是我们班的什么班干部，也不是我们班成绩拔尖的学生，但她就是有一种特殊的魅力，让你在与她相处的过程中，不断学习着她的做法。
比如，她说话喜欢慢慢地说。最开始的时候，我总是嫌弃她说话慢吞吞的，还一度催促她快点儿说，告诉她我都要急死了，她却笑盈盈的继续慢慢地说，我问她为什么，她说她怕说错话。在与她相处了许久之后，我发现她的这个习惯实际上非常的好。人与人的相处，大多都是“祸从口出”，而她在说话之前总是经过了三思，在说的时候又慢慢地表达，这让她说出来的话，不会是“祸”，只会是让人相处愉快的话。
比如，她总是为别人着想。她在与我做同桌的时光里，以及与其他同学接触的过程中，我注意到她总是会为别人考虑三分。这一点也是我总向别人提起她的关键原因，因为她在为别人考虑三分的时候，正是将心比心去考虑问题的事情，这样的习惯让人感到了被尊重，也感到了与她相处的愉快。
我与她已经同桌了快两年了，有几次老师差点就把我与她分开了，我又向老师争取了回来，只因我觉得她是值得我学习的榜样，是我相处起来舒服的人。我总向别人提起她，提起她说话的慢，也提起她为别人着想的心，提起她是为了向别人推荐这样一个学习的榜样，推荐这样一个值得交往的朋友。
她初二作文 篇8
对于她，我早已适应。多年来，经历着风风雨雨，坎坎坷坷，她都执着地陪伴在我身边，一刻也不愿离开……
有她陪伴，我的生活过得有滋有味，悠闲自在。一天一天过得很快。有了她，我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。
上了初中，日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”，早晨闹铃一响，我就要起床。但她担心我睡不好，怕我白天犯困，就劝我多睡一会。我也想睡，于是就听了她的话，倒头又睡。结果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写，有几个写错了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的，结果时间有点晚，她就让我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她让我睡到了七点，洗脸刷牙吃早饭，八点才写作业。写得差不多了，玩了一会，就到了中午，接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下，只剩一篇作文没写。我刚想下笔，碰巧妹妹来玩，她又一定让我去陪妹妹。到了晚上，我以为作业都写齐了，就收拾书包准备临睡前温习单词，这才想起作文没写。作文毕竟不好写，慌慌张张补上，已经入夜了。又拿起书想看单词，可她怕我明天太早起不来，就催着我睡了。结果单词没温习。
后来想想，这也不能怪她，她是按她的思维方式去考虑的，我怎么能和她一样？
之后，类似的事还依然发生。不仅是学习上，生活上也有。哼！多亏了她！让我把问题放在一边置之不理；多亏了她！让我把作业堆成一堆最后做；多亏了她！让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴，花言巧语，说的我头昏脑胀，反驳都来不及，只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……
我想很多人都会有这么一个“她”相伴，因为她的名字叫——懒惰！
她初二作文 篇9
太阳收敛了白天耀眼的光芒，徐徐西坠。它把余辉洒向大地，风仿佛也被染上了金黄的色彩，在空中悠闲徜徉，不经意间吹进我的心房，掀开往事的一角……
芷是一个月前刚转来的女生。她成绩优异，性格温柔而腼腆，待人宽容友好。她的声音总是柔柔的，清脆的像一只小玲，让人心醉神意，浮想联翩。大家都愿意跟她做朋友。但是经过一段时间的相处，大家惊奇地发现，芷从转来的那天起，竟从未笑过。她的眼神中总是流露着无法掩饰的悲伤。从她的言行举止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲伤中。带着种种疑问，大家叩开了老师办公室的门。原来芷从小丧父，母亲将她含辛茹苦地养大，但是前一段时间，母亲也因操劳过度，去世了。在一些好心人的帮助下，她重新迈进了学校。但她幼小心灵上留下的疮疤，却再也无法愈合。面对眼前的一切，大家唏嘘不由，却又无可奈何。
夜色已浓，深蓝的夜幕中繁星点点，一阵夜风刮起，将我从那悲痛的回忆中拽回。望着满天的璀璨夺目，思绪重新飘起……
“今天是芷的生日啊！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我汇报。看着眼前张灯结彩，热闹非凡的场景，我顿时恍然大悟。“原来你们早有计划。”我会心一笑，也加入了现场的活动。
时光渐渐流逝。终于，一双纤细的手轻轻推开了教室的门，芷踏着曙光跨入教室。振奋人心的歌声，爽朗动人的笑声，璀璨夺目的烛光一起向芷涌来。“芷，虽然你历经磨难，但是你还拥有着我们。我们会永远陪在你身边。”班长微笑着对芷说。看着眼前的一切，芷顿时愣住了。她那双大大的眼睛在光的映衬下格外得乌黑发亮，惊异的神情中溢满了感动。终于，她笑了。那灿烂的笑容宛如圣洁的百合，恰似春日暖人心扉的阳光，就像冰山一角的千年雪莲，是那样醉人，那般的迷人，在这个阳光明媚的日子悄然绽放。大家都惊呆了，烛光下的芷简直就是一位天使，一位身处困境仍昂扬向上的春巨额的天使。
那粲然笑意，让每个人都回味无穷。
她初二作文 篇10
我不清楚现在回忆是不是有点像老年人怀旧，温馨、幸福。只是想静静地，想起她。
我们是五年的同窗好友，也许用“忘不掉”这个词会有些肉麻，但却是真实的。五年的时光真的好快，仿佛是一眨眼就消逝了，永不回来。可是那五年，真的好快乐，好幸福，尽管也会存在争吵、打闹以及哭泣。
她那五年一直是乌黑的短发，也许是因为我们都还小，也不讲究，她的短发有些凌乱，可是我也不在意，只要我们俩在一起开心不就够了吗，一定要那么讲究么？她其实长得也是很清秀的，可惜那时她的字像的头发一样乱。于是，她的字被称为“甲骨文”。那时我很气愤，为什么要这样污辱我的朋友，比她字难看的还多的是呢！呵呵，说起她来，我的话又多了。好像哪次听到过这样一句话：当你真正和一个人分开时，方才念起她的好。现在的我，恐怕就是这样吧。
我们是一对幼稚的小孩，在班里年纪也几乎最小，相比他人，我们有些傻，有些疯，可也比他人更快乐！
我记得我们四年级时玩过一个“造钱”游戏，现在回想起来，可以笑得打滚。一次美术课，老师让自由设计，于是我们开始了我们的行动：用几张大白纸裁成大小相等的纸片，接着用彩笔在上面写：10000000000元诸如此类的东西。下课后到水管将这些“钱”冲湿放到暖气上晾干，重复三次就未完了。那时我们是真的忙得不亦乐乎。放学后我们去小商店买东西，结果那个阿姨不要，弄得我们难过了好多天。
我们之间发生的事趎的太多太多，一言道不尽，不知为什么脑海总时不时地浮现这些情景，竟然像是发生在昨天的一样，真的，真的，忘不掉她，忘不掉那些事，忘不了我们的友情。
我的好朋友，你现在还好么？看着以前你给的贺卡和信，我竟会不经意地掉眼泪了，看来我是真的想你了。好好学习，到这里最好的高中上学，天天见面。
她初二作文 篇11
这个她是我的奶奶，她如今已将近垂暮之年，我从小便在她的背影中成长，在一次次的离分中，我从她的背影中读懂了许多，因此她的背影给我留下了非常深刻的印象。
这个背影，在我三岁多刚上幼稚园时，是那么高大伟岸，就似父亲的背影般，那一双清澈的眼眸，里面带着满满的对我的期待与鼓励，那是我第一次读懂了她的眼神吧！她扎起的乌黑而绵长的马尾更显出她的年轻态，那一天的我，最后自己哭着进了幼稚园，开始了我的学习生涯。
我稍年长一些就该上小学了，我高高兴兴的拉着她的手进了小学，她的手上微微有些皱巴巴的，她的背也不再那么挺直，眼神说得上是炯炯有神，可已没有了当年的清澈，头发中掺入了几分银丝，岁月在她的身上留下了许多。而当时的我还浑然不知的享受着她对我的关爱，那一年，我五岁。
她的背影在今年发生了彻头彻尾的变化，她的背不知在何时已佝偻，头上已是白发苍苍，背影也早就失了当年的风采，变得如此沧桑，眼神早已不如当年那般清透，变得那样浑浊不清，可我仍能读出她眼底的笑意，我竟不知在何时，她也变得如此之苍老，今年，我11岁。
她的背影，随着我年纪的增长逐渐发生了天翻地覆的变化，在这世间我最恨最怕的无疑是悄然流逝的时光，她给予了我许多，也夺走了奶奶的许多，我看着奶奶那在寒风中瑟瑟发抖的身影，心中真不是滋味。
她的背影，就如同她那艰难的一生般，从神采奕奕到老态龙钟，我长大了，而她已老去，在这短暂的九年时光中，她变了很多。她的眼角有了丝丝皱纹，她的头发已花白，她的眼神也随之浑浊，这九年，见证了我的成长，也见证了她的老去，我度过了童年，而她，已几近暮年，她的背影教会了我许多，而我也意识到：我似乎也真的长大了。
有些人，有些事，在你的人生中只有一次，请务必要好好珍惜，切莫让自己后悔。
她初二作文 篇12
母爱如此伟大。看见她，就是天塌下来我也不怕；拥抱她，就是行尸走肉我也不怕；亲吻她，就是亲吻大海我更不怕。
那张普通的面孔，在我印象中竟是如此复杂：眉毛浓黑的，像两只伴随我游海的船，在她的帮助下，我看见了宽阔的大海，见到了我我没有见过的日出；一双炯炯有神的眼睛，看到了她对我的鼓励与期望，看到了他对我的支持；一张甜蜜的嘴，把我说的像一朵花，她的每一句话都让我深思熟虑。
在刚入初中的几个星期里，我每天晚上都会想起她对我说过的每一句话，对我做过的每一件事。在小学期间，看似在学校，又似在家里。每天她骑着电动车把我送到学校，放学时，又总是在校门口等着我，一路上我们欢声笑语，我会把我当天在校的感受和经历一一与她分享，她每天都会认真聆听，还把她一天的工作与我分享。那时，是多么的美好，是多么的温馨，是多么的幸福。没想到，现在一星期只能见到她一次。
小学每天放学后的作业都是由她给我辅导，看着她给我改作业的动作是那么熟练，每次遇到不会的题都有她给我讲解。我们一起读题，一起分析讨论，一起分享喜悦。唉！想想都觉得后悔，为什么我没有好好珍惜那最后的一两个月？最后的一星期？最后的几分钟？
现在不同了，我在学校住宿了，不能天天见到她，不能天天与他说话。怎么办？我好想她，我离不开她。
每天晚上，我躺在床上，眼前总会有她的身影，心里总是浮现出她的面孔，想起她对我做过的每一件事。她现在不在我身边，我该怎么办？想到这里，我都会遮住脸，眼泪不住的往下流。我好想她，我离不开她。
不过，静下心来想想，毕竟现在是中学生了，应该学会自立。再说，妈妈也在这个学校工作，我们同在一扇门中的校园里，我比别的同学好多了，妈妈也答应我星期天会像往年一样陪伴我，陪我聊天，陪我谈心。
妈妈，我好想你，我离不开你。妈妈，我爱你！
她初二作文 篇13
听到她年级前十的消息，我不禁大大的吃了一惊。究竟是在何时，两个并肩同行的身影，拉开了如此遥远的距离。
和她走在街道上，阳光透过头顶的树叶，零散地投在两人身上。“你这次……考得怎么样?”似是无意中提起的语气里，夹杂着一丝紧张。“一般般吧，在班里才第五。”第五，那年级排名应该……不会太靠前吧。暗暗深吸了一口气，我又问：“年级排多少?”声音带着微微的颤抖。“不多不少，刚好第十。”她笑嘻嘻的望着我，“你呢?”“我……”一抹苦涩的笑在我嘴角漫开，终究，还是比不过她么……“比你差啦，第十五。”我极力掩藏住内心的失落，用平淡的语气说。“那也不差呀，你和我只差了五名。”我笑笑，心里却是很清楚我与她的差距。我看着面前这个陪伴了我八年的人，看着面前这个我最要好的朋友，想到从前追逐自己的她，如今成了我的.目标，我的心里，开心与苦涩交织着……
我沉默了，她也没有再说话，我们继续走着，气氛却渐渐变得压抑了。
“知道吗，我其实特别羡慕你。”耳边突然传来她的声音。“怎么可能，你……年级前十呢，那么牛。”我不可置信的看着她。她没有说话，只是直直地盯着我，那双漆黑的眼眸，仿佛要看穿我的内心。良久，她叹了口气，“你的天赋比我好的，只是你太懒了，不够努力。”懒?我微蹙了一下眉，努力地在脑海中寻找着自己刻苦的证明，一番搜寻下来，竟是一无所获。
懒，这便是我与她的差距么?所以说，她总比我牛，不如说是，她总比我努力。切记，切记，不可再如此颓废。我暗暗告诫自己。
寂静的教室里，空无一人。同一时间，不同的教室里，两个怀揣着梦想的身影，在奋笔疾书。
她初二作文 篇14
每天，当放学铃声响起的时候，她都会在校外等候；每次，当我整理好书包走下教学楼，我都会看见她的身影。
今天，同往常一样，放学时，我还是看见她在风中跺脚的样子。这次，我才猛地发现，她的身影是多么孤单。路旁黄暗的灯光把它拉得长长的，似乎再一用力便会断。我把书包给他，她给我披上大衣，围上围巾。围巾，黑白相间的，密密地交织着我与她之间的罅隙，尽力地填补，可是总是不满——什么时候，距离被拉长了，长得我用手都接触不到了？
我无言。
坐上电瓶车。两边商店传出的光竟是那么刺眼，像给我的双眼放了大把的针。我闭上双眼。我听见街边男男女女的漫骂，听见那个孩子唱着稚嫩的童谣，听见风在我耳边发出的巨响……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。为什么我听见了其他一切声音，却唯独听不见她的声音？她离我这么近。其实，我是知道的，她给了我太多，爱了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我应该关心她的。我也想关心她，可就是说不出那样的话，做出那样的事。尽管那很简单。原来，我给自己穿上了一层绝缘体，像白墙般冷，像白墙般厚。
作茧自缚？！
红灯，车停。我的头由于惯性撞上了她的背。某种冰冷的情愫在内心的海里浮沉，所有色彩呗搅得冗杂。只听见，孱弱的呼救。我自己对自己的呼救。我是否太辜负她的期望？绿灯，车又动了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懒得做吧。一切意志在浮华面前都变得憔悴。我是否该努力呢？我知道，不管我是否努力，我与她之间的那根弦哪怕再细也不会断，这是客观的。是吗？
问题太多了！
我甩了甩头，不再去想。到家了，我走进自己的房间，坐在椅子上。我应该努力，不管是为了她，还是为了自己。我想。我也应该为她做点什么的。耳边响起油烟机的声音。我不知道我的决心是否能持续到终古，我总是善变的。
不过，至少——晚上，我把围巾放进了自己的书包。下次，她不用再替我准备围巾了。
她初二作文 篇15
太阳要下山了，阳光也不再像中午那样耀眼，温度也开始下降了。当太阳走过之后，天就要被一层巨大的暮罩给笼罩了。每次一到这，脑中就会浮现一个人的背影，陌生而又熟悉，多么希望这个背影从此离我的记忆中而去……
“她”笑的时候很傻，呆呆的、更有一种放肆的冲动。“她”有一颗不自主而又胆小的心。“她”有，两颗坚固的大门牙！“她”还有一种给了我独一无二的风趣——“幽默”。或许只有“她”的幽默才会给我肆无忌惮的狂笑。“她”的个子不算低、在一米六几。“她”瘦瘦的、有一头自然地卷发。“她”的眼睛小小的、高高的额头，在人群中我往往会一眼认出“她”来。
当我受伤时，第一个唠叨的不是我的父母，而是“她”。因为“她”无时无刻的陪在我身边，给了我温暖。给了我一个个让我无法忘怀的拥抱。在我受伤时，“她”就是我的依靠，每次问“她”会不会很累？“她”都会说："不累"为了你再苦再累都是值得的。还记得，年幼的我们都还不懂事，犯了错，本该自己承担，但那一次我并没有。我把同桌的笔踩的一塌糊涂，当时，同桌很生气，但看到她那样、本想道歉的心也没了。所以我并没有承认，当同桌正想推我时，我的前面站了一个身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。当时，心里很是不平，隐约之中又多了“一吨”的自责！每当我有危险的时候，“她”总能保护我、所以我爱“她”。我想和“她”做一辈子的好朋友，不过，这种关系早已不翼而飞~！正是因为一件事情，让我和“她”渐行渐远，变得由熟悉变为陌生。有时，我也会恨“她”但我始终明白着一些道理——“我还是想着她的”！
不管我们有一天会不会成为敌人，但我永远会在心中留下“她”，因为“她”早已深深的刻在我的心里。感谢“她”曾在我的生命中踏过。那些对我的帮助、那些友爱就让“它”随着时光的流逝消失吧！
但这个名字和这副模样我并不会忘，因为“她”深深地留在我的记忆中！
她初二作文 篇16
不知在什么时候，在那一头乌黑的长发中，偷偷地长出根根银丝，那一条条的皱纹，也无情的爬上了妈妈俊秀的脸庞。时光悄悄的流逝，妈妈年轻的容颜只能从那一张张发黄的旧相片上追忆，洗尽铅华，妈妈对我们的爱却不停在加重，岁月啊，你是在什么时候悄悄偷走了妈妈的美丽？
记忆中，妈妈有着苗条的身材，白皙的皮肤，一头乌黑的长发总那么飘逸。小时候总感觉，妈妈是最漂亮的，那时候开家长会，总是想方设法让妈妈去，满足我那小小的虚荣心，只是妈妈好像永远都那么忙。
记忆中，妈妈是个女强人。为了买一套更大的房子，妈妈每天早出晚归，一趟趟的跑着出租，忙的时候连午饭都会忘记吃。十年，我们不仅搬进了新家，还过上了稍稍富足的小康生活，我很佩服我的妈妈。
小时候有好吃的东西，妈妈总是跟我说她不爱吃。后来长大了，才明白，那是妈妈不舍得吃，好让我吃。妈妈永远会包容我们的一切，我们的泪水、任性、撒娇、自私……在我成功时，她默默为我自豪；在我失败时，她是我的依靠。这就是我的母亲。
梦里几次看见妈妈年轻的时候，那样的美丽，而我笑了，那么幸福。慢慢地长大了。才发现，岁月，已夺去了她美丽的面容，岁月，已让她不再年轻。想告诉你：“妈妈，我一直都爱你。”
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了。我愿用我一切，换你岁月长留。”
她初二作文 篇17
人生路茫茫，又是谁牵着你的手长大的，又是谁让你学会生存的。是她，是我的亲爱的妈妈。
我从小是一个懂事的孩子。爸爸常在外找工，妈妈带着我和哥哥在家生活，但是，妈妈还是不分白天黑夜的干活，她总是总是用她那温暖的手牵着我长大。
记得，在我小的时候，妈妈总是给我讲哥哥小时候的事。她说：“哥哥刚上学的时候不会查数，爸爸就开始动武打哥哥，妈妈看了，心疼的要命。”她总是对爸爸说：“你不教孩子我教，你总是打他，他就学会了？”经过妈妈几天的教育，哥哥学会查数了。有一天，哥哥也不知在哪里捡回家的柿子，妈妈把柿子一个一个地穿起来，就这样，哥哥一个一个地数着。那时，爸爸都不好意思，他说妈妈教子有方。我知道，妈妈是让我更加懂事，她用她那善良、和蔼可亲的精神食粮教育着我成长。
小时候的我是个乖乖女，妈妈经常带着我去玩。冬天，天下着雪，妈妈用也那温暖的大手牵着我冻僵的小手，给我温暖和爱护，让我生活在温暖之中，让我在有爱的生活中成长。
她牵着我的手，让我站在高处遥望；她教导我，让我在快乐中成长；她爱护我，呵护我，让我在更广阔的视野中成长。谢谢您，妈妈。
现在我已发现妈妈脸上的皱纹，是那样的令人不注意。妈妈你用你那青春给了我关爱，伴随我成长，现在就让我来报答你吧！让你以后的生活过得更幸福。
生活中她牵着我的手，让我成长，生活中她给了我生命，陪我成长，我一定会好好学习，将来我一定会报答您的恩情的。
她初二作文 篇18
时光纷扰，尽显铅华。
街道上细雨绵绵，天空阴沉昏暗，人们匆匆的赶着回家，只有一个女生，在人行中逆流穿梭，她穿着并不显眼的洁白长裙,撑着一把红色的伞，手里紧握着一张类似于信封的纸，是的，有更重要的事等着她。
穿过一条巷子，拐过一个弯，一扇铜色大门出现在她的面前，女生轻轻推开了门，进去了。里面坐着一个中年男性。
“让你拿的东西都拿到了吗？”
“恩。给。”女孩把纸递给他
“不错。”男子微笑的点点头，他很满意。
“可以放开我弟弟吗？”女生抬头。
“哦？看来你很想找到他呀。”
“你答应过的……”
“不过我需要你再帮我完成一件任务。”男子诡异的一笑、
女生皱了皱眉，还是接受了。
……。
十分钟后，女生走出大门，她心里很不是滋味，为了弟弟，她做了一切她不该做的事情，包括违法的事。她也不知道自己到底是怎样想的，可是，她明明已经错了，却还要继续错下去。唉，人生就是如此可悲，。谁让自己是个傀儡呢。
渐渐地，她消失在了人群中，又开始卷进了新一轮的违法事件当中。但是，她的做法永远那么轻，所有人都觉察不出来，没有人知道她的秘密，但是她相信，迟早有一天，她会绳之以法的，包括那个中年男性。
她笑了。
她初二作文 篇19
人生路茫茫，又是谁牵着你的手长大的，又是谁让你学会生存的。是她，是我的亲爱的妈妈。
我从小是一个懂事的孩子。爸爸常在外找工，妈妈带着我和哥哥在家生活，但是，妈妈还是不分白天黑夜的干活，她总是总是用她那温暖的手牵着我长大。
记得，在我小的时候，妈妈总是给我讲哥哥小时候的事。她说：“哥哥刚上学的时候不会查数，爸爸就开始动武打哥哥，妈妈看了，心疼的要命。”她总是对爸爸说：“你不教孩子我教，你总是打他，他就学会了？”经过妈妈几天的教育，哥哥学会查数了。有一天，哥哥也不知在哪里捡回家的柿子，妈妈把柿子一个一个地穿起来，就这样，哥哥一个一个地数着。那时，爸爸都不好意思，他说妈妈教子有方。我知道，妈妈是让我更加懂事，她用她那善良、和蔼可亲的精神食粮教育着我成长。
小时候的我是个乖乖女，妈妈经常带着我去玩。冬天，天下着雪，妈妈用也那温暖的大手牵着我冻僵的小手，给我温暖和爱护，让我生活在温暖之中，让我在有爱的生活中成长。
她牵着我的手，让我站在高处遥望；她教导我，让我在快乐中成长；她爱护我，呵护我，让我在更广阔的视野中成长。谢谢您，妈妈。
现在我已发现妈妈脸上的皱纹，是那样的令人不注意。妈妈你用你那青春给了我关爱，伴随我成长，现在就让我来报答你吧！让你以后的生活过得更幸福。
生活中她牵着我的手，让我成长，生活中她给了我生命，陪我成长，我一定会好好学习，将来我一定会报答您的恩情的。
她初二作文 篇20
女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一个盲人。
三月，杨柳春风，一群哥哥姐姐们跑来了，他们是志愿者，专门来帮助青青这样的孩子。
一个叫菲儿的姐姐坐在青青身边，她在给青青讲述外面的世界。
“青青，天是蓝的，纯洁而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空气。太阳是红的，热烈而又奔放，就像运动员一样，永不言败！”
“还有还有，小草是绿的，明亮又活泼。像一个个的小精灵，蹦呀跳呀，快乐得没法说！”
青青安静地听着，一个多彩的世界展现在她的面前。这个世界让她即陌生又好奇，充满了美丽。
夏日，菲儿领着青青走到河边，让她的手轻轻放在水里。说道：“青青，这是河水，是蓝色的，冰冷清爽，像夏天的阵阵轻风……”
青青触摸着清凉的河水，她仿佛看得见那颜色，多美啊！她捧起一些水，凑近眼睛，想看一看这水，可眼前一片漆黑。她愤怒地摔下，大哭起来。
秋风阵阵，一转眼间，秋天来了。菲儿带着青青走在林间。她们坐在一块长满青苔的石头上。菲儿说：“青青，我给你讲个故事吧！”青青点点头。菲儿深吸一口气，说到：“三年前，一个五岁的女孩和一个十三岁的女孩到这片林子里玩耍，十三岁的女孩由于疏忽，让树枝划伤了五岁孩子的眼睛。而她们，就是我和你。”青青愣了，她哭着跑出林子，只留下菲儿静静地坐着。秋风卷起片片金黄的树叶，将它们抛起又落下……
几天后，菲儿又找到了青青，她问到：“你恨我吗？”青青说：“我开始时恨你，但事情已经发生了，不是吗？”菲儿紧紧地抱住了青青。
春天又来到了，青青走到几天前菲儿离去的地方，说道：“世界是五彩的，虽然看不到，但我在心里能感觉到。”
晨起夕落，青青的八岁早已过去，头上那朵漆黑的乌云也消失不见了。她迈开大步，朝着太阳的方向，走出了那段最黑暗的时光。
她初二作文 篇21
她是在三年级时转入我们班的，黝黑的皮肤，总是穿着一件中式长裤，乌黑的头发乱蓬蓬的。她冒然闯入我们这个“内卷”的班级，被我们当做乡下的孩子。
课间发牛奶总是最后才给她，站队下楼时总把她挤到最后，就连班长批改试卷时也总要挑一挑她的错。面对如此针对，她却依然我行我素——双手接过最后一瓶牛奶并大声道谢，昂首挺胸地走在队伍最后，认真改错并感谢课代表尽职尽责，举手投足间流露着自信，黝黑的皮肤竟闪耀着夺目的光芒。
学校举行了一次作文比赛，班主任让我们毛遂自荐。“可别选我，我临场发挥不好。”我小声嘀咕着。
“也别选我，这要是写砸了……丢人极了！”其他同学不断接收并传播着负面情绪，过不多久，几乎全班同学都匍匐在桌子上，有气无力，仿佛是犯了错的人，等待最后的审判。
“老师，我！”我循声望去，一只黝黑的右手端正地举起，面对众人惊诧的表情，她也只是莞尔一笑，把右手举得更高，似乎在展示着为班争光的决心。日薄西山，黄昏散落的碎光潋滟，仿佛为这位巾帼英雄披上一层金甲，光芒万丈。
“好！勇敢自信的姑娘，大家掌声鼓励！”班主任欣喜地望向她，又瞥了一眼明明有能力却从不积极参加活动的我们，“那几个拔尖的同学，再这么藏着掖着，你们的地位就不保喽！”
“真是的，我们是低调，那个乡下人怎么可能懂低调？”同桌仿佛吃了柠檬配葡萄，说出来的话都是酸的。
“嗯。”我默许，实则打心底里佩服她。同样是三年级学生，同样从未参加过比赛，为什么她不会顾虑太多呢？为什么她可以脱颖而出呢？为什么……回首，凝眸坐在后排的她，灿烂的笑容在她脸上。漾开，清澈的眼眸中仿佛有着星辰大海。我这才恍然大悟——哦，她有一件我们都没有的宝物——自信——啊！
她的作文获得了特等奖，上台朗诵时从容大方，不卑不亢，情感把握得很到位，字正腔圆，读到动情处，仿佛太阳都被她打动，温柔地为她镀上一层金钿。
渐渐地，她由令人嫌弃的“乡下同学”蜕变成了最受欢迎的、最优秀的学霸。蓦然回首，往事历历在目，正是自信，使她闪耀光芒。
她初二作文 篇22
我们班上有个性格泼辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺儿”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼个三五天。正常！可她的学习咋就那么好呢？每次考试地理都得满分，而我呢？每次考试地理都拉分。我和她的学习差距――如果我努力学习，差距可能会小点；如果就此下去，那可就相差十万八千里喽！她么，说白了，也没什么特征，也就是一个普通女生。但她的性格却和普通的女生大不一样――心特“狠”！
那天，刚下数学课。小奕去她的座位上耍了个鬼脸，只听得她赫然一声，举起拳头，朝小奕的脸上“冲”了过去，小奕“啊”了一声，“五体投地”躺地下了。她在那儿哈哈大笑道：“这就是随便惹我的下场！”
还有一次，轮我值日。我正在头朝土地背朝天地干活扫地，突然看见前面两条腿，穿黑色的裤子。她？她找我干吗？我心想：不会是和我来pk的吧？我的心特别的紧张。“把你手中的笤帚拿来！”在别人听来，也许只是一句普通话而已，但在我听来却字字千斤，我哪敢不从，只好双手奉上并且赶紧央求：“你先用，你先用！”幸好她没发脾气，真是万幸啊！
我猜吧，她小时侯肯定练过“河东狮吼”。倘若她一叫，世界损失肯定巨大：首先是珠穆拉玛峰倒塌，然后是香港的中银大厦，我想美国的世界贸易大厦也逃不过她的“法嘴”。所以，我们这些“老百姓”千万不要惹那个“刺儿头”。我们常说“铁齿铜牙纪晓岚”，她的嘴比纪晓岚都快！那嘴功，也不知“磨”了几辈子的嘴功才出来的。很怕的~~，在班上那是数一数二啊！
那次好像是老王，他和我们在讲台上辩嘴，忽然他从嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺儿头’真的不是人啊……”，好像被她听到了。顷刻间：“是谁啊，敢骂我！”，回声巨大，山崩地裂！同学们毫不犹豫的捂住了双耳。如果不捂，可能会因耳膜破裂而两耳失聪！
老师一提个问题，无论是大是小，她都会像见了金子似的伸手去“拿”我们也只好看着流口水了。说罢，谁让咱没本事的，谁要人家比咱强啊。咱没本事，只好“苦读圣贤书了”
虽然她泼辣，但她学习好，这也是我值的学习的一点。至于那“辣”劲倒希望她能收敛一些，有一点淑女样！
她初二作文 篇23
“老师把小鸟给踩死了！”
我们听到这句话都惊住了。我怎么也不敢相信，刚刚还活着的小鸟就这样死了，而老师就是让这条生命消失的人，怎么偏偏是她！
老师是我们班的新班主任，尽管很舍不得以前的老师，但我也丰常喜欢现在的新老师。她大约有四十几岁的样子。之前我还在教师节送了她一朵花。看到她微笑时，我感觉老师就是一个智慧无比的长者。
我失望极了，怎么也想不通为什么老师会把小鸟这样杀掉，难道仅仅只是因为我们做完早操没有及时回教室吗？
几分钟前，我们刚做完操，就发现有一只小鸟在花坛边挣扎着，它的翅膀好像受伤了，见到有人靠近它便惊恐的叫起来，叫声中还透着一丝绝望，好像在求救，又好像在哭喊。动物总能吸引孩子，不一会儿，别班的几个人和我们几乎全班都围了过去。
“应该是受伤飞不了，待会让我带回去好了。”一位同学说，我们都觉得这个方法行得通，便决定带回教室。正当我们准备将鸟带回去，我听到了老师愤怒的声音。“你们在干什么？把鸟扔掉！”那位女同学吓得把小鸟摔在了地上，它又呜咽了一声。“那个女同学留下，其他人给我回教室！”我害怕极了——老师和蔼的样子完全不见了，我看到她眉头紧锁，眼里仿佛有火光冲出，和平时判若两人。
回到教室后，我便听到了这个消息。
“她用脚狠狠地踩在小鸟上，踩死后就用纸巾捡起来扔了。”那个女生说着说着哭了起来，可能她也想不通，为什么小鸟会这样死在了一位老师的脚下。
我难过又失望，本来老师不应该是这样的，她肯定会理解我们，和我们一起帮小鸟的。看向窗处，花坛边一小摊血剌痛了我的眼睛，那是小鸟刚刚落下的地方，小鸟却不见了。
之后我就没有怎么与老师交流过了，我想不明白，偏偏是这样一个和蔼亲切的人。扼杀了一个鲜活的生命。难道真的只是因为我们犯了错？偏偏是那个在课堂上教我们尊重生命，善待弱小的人，将那弱小的生命狠狠地踏在脚下，肆意蹂躏……
她初二作文 篇24
的确，我总向别人提起她。只因她是我见过的所有人里面，最值得让人学习的榜样，也是与之接触起来，最让人舒服的人。
她是我的同桌，或者说更像是老天爷发放给我的天使，在与她同桌的时光里，我不仅学到了许多东西，而且也变得轻松愉悦了许多。她不是我们班的什么班干部，也不是我们班成绩拔尖的学生，但她就是有一种特殊的魅力，让你在与她相处的过程中，不断学习着她的做法。
比如，她说话喜欢慢慢地说。最开始的时候，我总是嫌弃她说话慢吞吞的，还一度催促她快点儿说，告诉她我都要急死了，她却笑盈盈的继续慢慢地说，我问她为什么，她说她怕说错话。在与她相处了许久之后，我发现她的这个习惯实际上非常的好。人与人的相处，大多都是“祸从口出”，而她在说话之前总是经过了三思，在说的时候又慢慢地表达，这让她说出来的话，不会是“祸”，只会是让人相处愉快的话。
比如，她总是为别人着想。她在与我做同桌的时光里，以及与其他同学接触的过程中，我注意到她总是会为别人考虑三分。这一点也是我总向别人提起她的关键原因，因为她在为别人考虑三分的时候，正是将心比心去考虑问题的事情，这样的习惯让人感到了被尊重，也感到了与她相处的愉快。
我与她已经同桌了快两年了，有几次老师差点就把我与她分开了，我又向老师争取了回来，只因我觉得她是值得我学习的榜样，是我相处起来舒服的人。我总向别人提起她，提起她说话的慢，也提起她为别人着想的心，提起她是为了向别人推荐这样一个学习的榜样，推荐这样一个值得交往的朋友。
她初二作文 篇25
对于她，我早已适应。多年来，经历着风风雨雨，坎坎坷坷，她都执着地陪伴在我身边，一刻也不愿离开……
有她陪伴，我的生活过得有滋有味，悠闲自在。一天一天过得很快。有了她，我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。
上了初中，日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”，早晨闹铃一响，我就要起床。但她担心我睡不好，怕我白天犯困，就劝我多睡一会。我也想睡，于是就听了她的话，倒头又睡。结果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写，有几个写错了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的，结果时间有点晚，她就让我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她让我睡到了七点，洗脸刷牙吃早饭，八点才写作业。写得差不多了，玩了一会，就到了中午，接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下，只剩一篇作文没写。我刚想下笔，碰巧妹妹来玩，她又一定让我去陪妹妹。到了晚上，我以为作业都写齐了，就收拾书包准备临睡前温习单词，这才想起作文没写。作文毕竟不好写，慌慌张张补上，已经入夜了。又拿起书想看单词，可她怕我明天太早起不来，就催着我睡了。结果单词没温习。
后来想想，这也不能怪她，她是按她的思维方式去考虑的，我怎么能和她一样？
之后，类似的事还依然发生。不仅是学习上，生活上也有。哼！多亏了她！让我把问题放在一边置之不理；多亏了她！让我把作业堆成一堆最后做；多亏了她！让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴，花言巧语，说的我头昏脑胀，反驳都来不及，只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……
我想很多人都会有这么一个“她”相伴，因为她的名字叫——懒惰！
她初二作文 篇26
对于她，我早已适应。多年来，经历着风风雨雨，坎坎坷坷，她都执着地陪伴在我身边，一刻也不愿离开……
有她陪伴，我的生活过得有滋有味，悠闲自在。一天一天过得很快。有了她，我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。
上了初中，日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”，早晨闹铃一响，我就要起床。但她担心我睡不好，怕我白天犯困，就劝我多睡一会。我也想睡，于是就听了她的话，倒头又睡。结果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写，有几个写错了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的，结果时间有点晚，她就让我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她让我睡到了七点，洗脸刷牙吃早饭，八点才写作业。写得差不多了，玩了一会，就到了中午，接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下，只剩一篇作文没写。我刚想下笔，碰巧妹妹来玩，她又一定让我去陪妹妹。到了晚上，我以为作业都写齐了，就收拾书包准备临睡前温习单词，这才想起作文没写。作文毕竟不好写，慌慌张张补上，已经入夜了。又拿起书想看单词，可她怕我明天太早起不来，就催着我睡了。结果单词没温习。
后来想想，这也不能怪她，她是按她的思维方式去考虑的，我怎么能和她一样？
之后，类似的事还依然发生。不仅是学习上，生活上也有。哼！多亏了她！让我把问题放在一边置之不理；多亏了她！让我把作业堆成一堆最后做；多亏了她！让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴，花言巧语，说的我头昏脑胀，反驳都来不及，只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……
我想很多人都会有这么一个“她”相伴，因为她的名字叫——懒惰！
她初二作文 篇27
我记得语文老师时常对我们说的一句话：“可怕的不是别人比你聪明，可怕的是别人比你聪明还比你努力。”
我有一个好朋友，她的优点数不胜数。总的来说，成绩比我“牛”、性格比我“牛”、体力比我“牛”、身高比我“牛”、玩游戏比我“牛”、动手能力比我“牛”、人缘比我“牛”——她总比我“牛”。
每每和她聊天嬉笑，言谈之中都令我对她佩服，对我来说，她不是很像我的朋友，更像是我的大姐姐。我心里曾经无数次都把她当成我的目标来看，有时候我也会觉得这个目标对我来说有些遥不可及，时常也会有想要放弃的念头。
曾经我和她一起报名兴趣班学陶艺。在上第一堂陶艺启蒙课时，老师让我们自己根据心里想要的形状捏泥，这个过程中只能自己思考。在这期间中，我想捏星星，却因为捏不出形状而放弃;我想捏个小人偶，却因为脸部太难刻画而半途而废;我想捏片树叶，却因为理不清叶子上的纹路而垂头丧气。最后我是在想不出什么法子了，便往她那看去。
她的手中正围护着一个端正的圆筒，眼神里透着一丝期待，仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂头丧气了，为什么她连泥土都能捏的这么好，为什么她哪都那么优秀还那么聪明，看来我天生就笨啊，唉。
过了一段时间，我才知道，她并不是像我一样抱着尝尝鲜玩一玩的心态去学陶艺。听***妈说，她早就对陶艺饶有兴趣，并且在上课的前几天一直在网上查阅资料，不看个八九点的都不睡觉。
我这才恍然大悟，难道真的是我天生愚笨么?只是因为我完全没有去努力啊!原来在那么多高分卷子的背后是不放过任何做题的机会，原来在“天生聪明”的光环下是背后彻夜苦读的努力，原来天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。
她总比我“牛”其实真正是她总比我“努力”。
她初二作文 篇28
三月，春天悄无声息地到来。处处百花齐放，只是，我的眼神里多了些忧伤。为什么呢？一切的一切，我的思绪只围绕着她。
自我懂事开始，每天上学放学我就不再是独自一人，因为我的身边多了一个她。她可以说是我最最好的闺蜜。把思绪追溯到童年……我和她，手拉手，一起谈笑风生地走着，对于我们嘴馋的娃，看见那些冰糖葫芦什么之类的。真可谓是“口水直流三千尺”。可能真的是很想吃的原因吧，我一块钱，她一块钱，我们就这样凑着，终于凑到正好可以买到两串的钱。于是，我们就边走边吃着，掩盖不住的笑容在我们稚嫩的脸上绽放。年复一年，我们就这样快乐着……直到那天，你说你要离开我，因为某些事情的缘故你要转校，不能再经常和我在一起嬉闹、玩耍。听着听着，眼作文吧泪，不再受我的控制，一滴滴落下，沾湿了我们的衣裳。你对我承诺说：“我有时间一定会回来看你的，你每天都要很开心，不要忘了我哦！”我笑着说：“会的。”就这样，那次，我们没有再一起手牵手回家。我看着你在十字路口转弯，我们就这样分开。你留给我的，只有一个拥抱，那种温暖，在你离开后，我再也没有体会过。
自你离开我以后，刚开始真的很不习惯。随着时间的慢慢流逝，我的朋友越来越多。可我发现，能与我知心的闺蜜只有你一个。不知有过多少次，看着落叶随风飘零，让我触景生情，想起了昔日与我一同玩耍的你。花开花落又是一季，不知在那边的你是否还能想起在这里还有一个一直等你的好朋友？
我最好的朋友，最好的闺蜜，最好的知己唯有——亲爱的你。
她初二作文 篇29
什么事都容易让一个人为之感动。一句问候，一个安慰，一个眼神，一个动作，就算它们再怎么的微不足道。只要是真心的，就足以让我们热泪盈眶。
我有一个朋友，认识不久，认识不深。毕竟是网上认识的。她和我们有一样的爱好，所以我们总是如亲姐妹一般。忽然，阴霾密布盖来。好像是喉咙里有息肉，她那天几乎是带着哭腔说的。我们听得一头雾水，因为我们都不懂。以为只是什么小伤。可她的下一句却说：“要做手术，医生说成功率只有20%。”我们都听傻了。她是在开玩笑吗?如果只是场梦该有多好。20%真是一个低得可怕的数字。如果说，手术失败了。 我再也听不到她给我唱《HUG》了。 我在也听不到她给我的安慰了。
我们5个姐妹中或许就少了一个火星少女了。
因为她说，她是一个活泼的孩子，如果不能说话了，她就再也不想继续活了。
我们被吓了。我们只能无知的一个劲的傻安慰。幸好我们的姐姐是一个专治口腔的技师。她懂的好多，她说的都好有道理。“要多喝水，这要会缓的……”我们突然觉得自己好没用啊。我们自己都在暗自伤心。
我们说，别伤心，或许那是家骗人的医院呢。再去别的医院看看吧。
我们说，我们会煮好饭等她回来吃。
我们说，放心吧，我们永远是你坚强的后盾。
我们说，我们会保佑你平安的回来的。
我们说……
手术的前一天，她打电话给我说，我爱你们。要我要好好的照顾自己，她可能再也不会用凶巴巴的声音“呵斥”我了。我说：“不会的，不会的，你那是爱的关心。你一定会再健健康康的回来的。”
那天晚上，她哭了，我第一次听见她那响亮的哭声，她是个坚强的孩子。我们说了2个多小时，她说爱所有的姐姐，还有我这个妹妹。她一辈子都不会忘记我们这一帮可爱的孩子。因为在她眼里，我们早就是她的亲人了。
最后了，我可以保佑她吗?，马燕加油，你还要和我们一起去赚钱见郑允浩呢!
她初二作文 篇30
太阳收敛了白天耀眼的光芒，徐徐西坠。它把余辉洒向大地，风仿佛也被染上了金黄的色彩，在空中悠闲徜徉，不经意间吹进我的心房，掀开往事的一角……
芷是一个月前刚转来的女生。她成绩优异，性格温柔而腼腆，待人宽容友好。她的声音总是柔柔的，清脆的像一只小玲，让人心醉神意，浮想联翩。大家都愿意跟她做朋友。但是经过一段时间的相处，大家惊奇地发现，芷从转来的那天起，竟从未笑过。她的眼神中总是流露着无法掩饰的悲伤。从她的言行举止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲伤中。带着种种疑问，大家叩开了老师办公室的门。原来芷从小丧父，母亲将她含辛茹苦地养大，但是前一段时间，母亲也因操劳过度，去世了。在一些好心人的帮助下，她重新迈进了学校。但她幼小心灵上留下的疮疤，却再也无法愈合。面对眼前的一切，大家唏嘘不由，却又无可奈何。
夜色已浓，深蓝的夜幕中繁星点点，一阵夜风刮起，将我从那悲痛的回忆中拽回。望着满天的璀璨夺目，思绪重新飘起……
“今天是芷的生日啊！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我汇报。看着眼前张灯结彩，热闹非凡的场景，我顿时恍然大悟。“原来你们早有计划。”我会心一笑，也加入了现场的活动。
时光渐渐流逝。终于，一双纤细的手轻轻推开了教室的门，芷踏着曙光跨入教室。振奋人心的歌声，爽朗动人的笑声，璀璨夺目的烛光一起向芷涌来。“芷，虽然你历经磨难，但是你还拥有着我们。我们会永远陪在你身边。”班长微笑着对芷说。看着眼前的一切，芷顿时愣住了。她那双大大的眼睛在光的映衬下格外得乌黑发亮，惊异的神情中溢满了感动。终于，她笑了。那灿烂的笑容宛如圣洁的百合，恰似春日暖人心扉的阳光，就像冰山一角的千年雪莲，是那样醉人，那般的迷人，在这个阳光明媚的日子悄然绽放。大家都惊呆了，烛光下的芷简直就是一位天使，一位身处困境仍昂扬向上的春巨额的天使。
那粲然笑意，让每个人都回味无穷。
她初二作文 篇31
她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也尽收眼底，她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候，一点芝麻绿豆的小事儿，她都会用放大镜放大放大再放大，她总会有最细微、与众不同的体味和发现。
让我印象最深刻的还是那次作文公开课，老师让我们写想对谁说的心理话，于雪倩她的一篇《老师，我想对你说》让我心头流过暖流，老师的眼泪也像决了坝的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字，维持整个班级的纪律，总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项，我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱，她也总是努力地帮他们说的心服口服，我从未见她喊到累，这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗？我眼巴巴地看着妈妈出远门，我的心里好难受，好难受，她用眼睛看穿我的心事，一下课她就主动坐在我的身边，轻轻地握住我的手，用眼神和我沟通，许久，她才讲了几个幽默的故事，把我逗乐。我的心头拂过一阵春风，她把我心中的冬天带走了，为我留下的是一个美丽和煦的春天，心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了，我笑了，她也跟着笑起来，我的心头除了温暖，只剩下感动了……她不像我的天使吗？心灵的创口贴吗？
情感细腻的她，常常让我产生幻觉：她不是普通的女孩儿，而是一个心思细密，能洞察一切的精灵！你们说不是吗？她就是我的好姐们——于雪倩！愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样，这样幸福……
她初二作文 篇32
“又下雨了！”我抬头看看天，不由抱怨着。望着满街五颜六色的雨伞，我又想起了她的微笑。
窗外下着淅淅沥沥的小雨，教室里十分闷热，只见英语老师在讲台上不知讲着什么“天文地理”。我早已无心听讲，直接把目光投向了窗外。
“喂，你来回答这个问题！”老师已经走到我的桌前，敲敲桌子，面无表情地说道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天没有回答出来。
“就知道你回答不出来，一节课不知道在想什么，马上初三了，就这样子的学习态度怎么能行！”老师生气地说道。
我在心底暗暗地说了句“魔鬼。”
她转过身去叫另一个同学来回答问题，那个同学非常流利地回答了出来，老师露出了欣慰的笑容，可我却觉得，那笑好像在嘲讽我似得。
我讨厌她的笑！
“叮铃铃…”
啊！终于放学了，同学们都争先恐后的离开了教室。到了校门口之后，我在书包里翻来翻去，咦？明明记得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校门口的人也渐渐地走完了。
“你怎么还在这里？不回家吗？”身后传来熟悉的声音。
我转过身去，看见是她，低下了头，没说话。
她看了看我手中被翻得乱七八糟的书包便明白了。
“是不是没拿雨伞？”她一边翻自己的背包一边问我，流露出关切的神情。
我“嗯”了一声，还没反应过来，一把雨伞就放在了我的手里。
“没关系，你拿我的伞回去吧！我家就在附近，一会儿就回去了。”她脸上浮现出了浅浅的微笑。
“不用……”我刚想把雨伞还给她，她却己经把背包放在头顶上，冒着大雨冲了出去。
雨幕渐渐模糊了我的视线，可她高大的背影和那浅浅的微笑却深深印在我的记忆中。
她的微笑，是如此的美丽。
她初二作文 篇33
对于她，我早已适应。多年来，经历着风风雨雨，坎坎坷坷，她都执着地陪伴在我身边，一刻也不愿离开……
有她陪伴，我的生活过得有滋有味，悠闲自在。一天一天过得很快。有了她，我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。
上了初中，日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”，早晨闹铃一响，我就要起床。但她担心我睡不好，怕我白天犯困，就劝我多睡一会。我也想睡，于是就听了她的话，倒头又睡。结果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写，有几个写错了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的，结果时间有点晚，她就让我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她让我睡到了七点，洗脸刷牙吃早饭，八点才写作业。写得差不多了，玩了一会，就到了中午，接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下，只剩一篇作文没写。我刚想下笔，碰巧妹妹来玩，她又一定让我去陪妹妹。到了晚上，我以为作业都写齐了，就收拾书包准备临睡前温习单词，这才想起作文没写。作文毕竟不好写，慌慌张张补上，已经入夜了。又拿起书想看单词，可她怕我明天太早起不来，就催着我睡了。结果单词没温习。
后来想想，这也不能怪她，她是按她的思维方式去考虑的，我怎么能和她一样？
之后，类似的事还依然发生。不仅是学习上，生活上也有。哼！多亏了她！让我把问题放在一边置之不理；多亏了她！让我把作业堆成一堆最后做；多亏了她！让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴，花言巧语，说的我头昏脑胀，反驳都来不及，只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……
我想很多人都会有这么一个“她”相伴，因为她的名字叫——懒惰！
她初二作文 篇34
我们班上有个性格泼辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺儿”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼个三五天。正常！可她的学习咋就那么好呢？每次考试地理都得满分，而我呢？每次考试地理都拉分。我和她的学习差距――如果我努力学习，差距可能会小点；如果就此下去，那可就相差十万八千里喽！她么，说白了，也没什么特征，也就是一个普通女生。但她的性格却和普通的女生大不一样――心特“狠”！
那天，刚下数学课。小奕去她的座位上耍了个鬼脸，只听得她赫然一声，举起拳头，朝小奕的脸上“冲”了过去，小奕“啊”了一声，“五体投地”躺地下了。她在那儿哈哈大笑道：“这就是随便惹我的下场！”
还有一次，轮我值日。我正在头朝土地背朝天地干活扫地，突然看见前面两条腿，穿黑色的裤子。她？她找我干吗？我心想：不会是和我来pk的吧？我的心特别的紧张。“把你手中的笤帚拿来！”在别人听来，也许只是一句普通话而已，但在我听来却字字千斤，我哪敢不从，只好双手奉上并且赶紧央求：“你先用，你先用！”幸好她没发脾气，真是万幸啊！
我猜吧，她小时侯肯定练过“河东狮吼”。倘若她一叫，世界损失肯定巨大：首先是珠穆拉玛峰倒塌，然后是香港的中银大厦，我想美国的世界贸易大厦也逃不过她的“法嘴”。所以，我们这些“老百姓”千万不要惹那个“刺儿头”。我们常说“铁齿铜牙纪晓岚”，她的嘴比纪晓岚都快！那嘴功，也不知“磨”了几辈子的嘴功才出来的。很怕的~~，在班上那是数一数二啊！
那次好像是老王，他和我们在讲台上辩嘴，忽然他从嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺儿头’真的不是人啊……”，好像被她听到了。顷刻间：“是谁啊，敢骂我！”，回声巨大，山崩地裂！同学们毫不犹豫的捂住了双耳。如果不捂，可能会因耳膜破裂而两耳失聪！
老师一提个问题，无论是大是小，她都会像见了金子似的伸手去“拿”我们也只好看着流口水了。说罢，谁让咱没本事的，谁要人家比咱强啊。咱没本事，只好“苦读圣贤书了”
虽然她泼辣，但她学习好，这也是我值的学习的一点。至于那“辣”劲倒希望她能收敛一些，有一点淑女样！
她初二作文 篇35
她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也尽收眼底，她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候，一点芝麻绿豆的小事儿，她都会用放大镜放大放大再放大，她总会有最细微、与众不同的体味和发现。
让我印象最深刻的还是那次作文公开课，老师让我们写想对谁说的心理话，于雪倩她的一篇《老师，我想对你说》让我心头流过暖流，老师的眼泪也像决了坝的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字，维持整个班级的纪律，总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项，我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱，她也总是努力地帮他们说的心服口服，我从未见她喊到累，这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗？我眼巴巴地看着妈妈出远门，我的心里好难受，好难受，她用眼睛看穿我的心事，一下课她就主动坐在我的身边，轻轻地握住我的手，用眼神和我沟通，许久，她才讲了几个幽默的故事，把我逗乐。我的心头拂过一阵春风，她把我心中的冬天带走了，为我留下的是一个美丽和煦的春天，心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了，我笑了，她也跟着笑起来，我的心头除了温暖，只剩下感动了……她不像我的天使吗？心灵的创口贴吗？
情感细腻的她，常常让我产生幻觉：她不是普通的女孩儿，而是一个心思细密，能洞察一切的精灵！你们说不是吗？她就是我的好姐们——于雪倩！愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样，这样幸福……
她初二作文 篇36
我不清楚现在回忆是不是有点像老年人怀旧，温馨、幸福。只是想静静地，想起她。
我们是五年的同窗好友，也许用“忘不掉”这个词会有些肉麻，但却是真实的。五年的时光真的好快，仿佛是一眨眼就消逝了，永不回来。可是那五年，真的好快乐，好幸福，尽管也会存在争吵、打闹以及哭泣。
她那五年一直是乌黑的短发，也许是因为我们都还小，也不讲究，她的短发有些凌乱，可是我也不在意，只要我们俩在一起开心不就够了吗，一定要那么讲究么？她其实长得也是很清秀的，可惜那时她的字像的头发一样乱。于是，她的字被称为“甲骨文”。那时我很气愤，为什么要这样污辱我的朋友，比她字难看的还多的是呢！呵呵，说起她来，我的话又多了。好像哪次听到过这样一句话：当你真正和一个人分开时，方才念起她的好。现在的我，恐怕就是这样吧。
我们是一对幼稚的小孩，在班里年纪也几乎最小，相比他人，我们有些傻，有些疯，可也比他人更快乐！
我记得我们四年级时玩过一个“造钱”游戏，现在回想起来，可以笑得打滚。一次美术课，老师让自由设计，于是我们开始了我们的行动：用几张大白纸裁成大小相等的纸片，接着用彩笔在上面写：10000000000元诸如此类的东西。下课后到水管将这些“钱”冲湿放到暖气上晾干，重复三次就未完了。那时我们是真的忙得不亦乐乎。放学后我们去小商店买东西，结果那个阿姨不要，弄得我们难过了好多天。
我们之间发生的事趎的太多太多，一言道不尽，不知为什么脑海总时不时地浮现这些情景，竟然像是发生在昨天的一样，真的，真的，忘不掉她，忘不掉那些事，忘不了我们的友情。
我的好朋友，你现在还好么？看着以前你给的贺卡和信，我竟会不经意地掉眼泪了，看来我是真的想你了。好好学习，到这里最好的高中上学，天天见面。