短文网整理的顶岗实习心得(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
顶岗实习心得 篇1
在短短的半个月时间里,与辅导老师,学生交流颇多,在美术教学方面,我有这样一个认识,对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
教学的过程主要分为以下几个阶段:第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,做足了上讲台的准备。
作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。这些都是初二的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都费尽了心力。因此,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在
课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。虽然中考不考美术,但是美育对学生的成长也是至关重要的。通过对美术的学习和了解,促进学生的德智体美劳的全面发展,提升学生审美能力,增进身心健康。
顶岗实习在我看来,它是一门重要的综合实践必修课程,既是对教师思想和业务上的.多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成作为一名教师的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育现状的了解,激发我们对初中教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习美术专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望自己将来有幸能够成为一个合格的美术教师。
顶岗实习心得 篇2
为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。
实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
团结就是力量,纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的.完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
顶岗实习心得 篇3
××××年××月初至××月,我通过近半年的自主实习,让我有了与在学校不一样的体会和收获。我对于物流也有了新的了解。其实很多行业都与物流有相关性,只是存在大与小。不论在哪个行业,不管做什么样的工作,最难得是坚持。
对于一个连锁企业来说,公司制度和管理模式都是很重要的。如果没有一个完整的规章制度在每个分店开下去,势必会造成混乱,而总店的员工也会相应增加。还有就是管理模式,随着分店的增加,会员也会随之增加。连锁店管理模式是将自己所拥有的商标、商号、产品、专利和专有技术、经营模式等以特许经营合同的形式授予被特许者使用,被特许者按合同规定,在特许者统一的业务模式下从事经营活动,并向特许者支付相应的费用。由于特许企业的存在形式具有连锁经营统一形象、统一管理。这对于我们公司都是全方面去管理的,这对于我们学物流专业的是一个很好的锻炼机会。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于销售以及连锁经营管理的知识,最重要的是进一步体会到了做人的'原则。在去公司的第一天,我们就本着一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的几个月时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。
1、自主学习
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
顶岗实习心得 篇4
“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,就像高尔基所说的这样,作为一名老师,我想这就是第一步师风师德了吧,只有真正的关爱孩子才能真正去教育他们,因为作为一名老师并不是只去教书还要育人,而育人是要言传身教的,在这将近两周的教师生涯,自己也的的确确的`明白了这点。
前几日学校召集所有教职工对“四大四促”教学活动做了安排,吴惊雷校长特别指出,新学期将扎实开展师德师风建设活动,每位教师要自查自纠,认真整改,做到认真负责。要提高思想政治素质,做到言传身教,注意自己的一言一行,真正用自己的行动来教育学生们的行为方式,强化教师职业素养,做到对学生认真负责,积极工作,不放弃任何一个学生,架起师德师风高压红线,严格请销假制度。对于此次会议,我们感受颇深,受益良多。
潜心教书,静心育人,刚踏上顶岗实习的我们,对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的实习生活找到答案。在近一周每次听指导老师的课时,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。所谓师德,我们更要在努力的前提下做到真正有师德,认真负责,从不轻易放弃任何一个调皮的学生开始,从严格要求一节秩序不好的自习课开始!
本周的教职工大会,我们也参加了,真正成为了一名老师,体验了老师的朝九晚五,也体会了老师的艰辛与不易,我们的职业注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。作为刚上岗的老师,我们会时刻保持着年轻而积极向上的姿态,未来可期!我们加油!
顶岗实习心得 篇5
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几个工种所要求我们锻炼的那几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤奋自勉,有所收获,使这次实习达到真正的目的一个人成功与否取决于个人努力,但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用,几个月的实习就这样过去了,回想起实习生活真有点舍不得。
通过实际操练使我们对数控技术有了更深入的了解,学习到了许多数控操作知识,掌握了一定的操作技能。在这里,我们由衷的感谢集团提供给我们的这个实习机会!感谢实习老师的精心指导!你们辛苦了!!!
在实习期间我们有很深的感触,提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,虽然脏点累点,但重要的是我们有了收获。有了成果。这正是〝纸上得来终觉浅,投身实践见真知〞。实践是检验真理的唯一标准,通过实习,我们学习到了很多工作常识,得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,实习是我们大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我们以后的学习和工作将有很大的影响。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。工夹量具的使用以及安全操作技术,实习报告《数控车顶岗实习报告总结》。了解机械制造工艺知识和新工艺。新技术。新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解。熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养。提高和加强了我们的工程实践能力。创新意识和创新能力。这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点精选。同时也培养了我们坚强不屈的.本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点。质量和经济观念,强化遵守劳动纪律。遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了实习守则,同时加强清理机床场地。遵守各工种的安全操作规程等要求,对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 生平第一次有种〝学以致用〞的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实习让我懂得什么叫〝纸上得来终觉浅,投身实践览真知〞
顶岗实习心得 篇6
今天我在一二班看晚自习,看着他们一张张稚嫩的脸庞,我不禁感慨万千,想谈一谈我和我的一班、二班的孩子们发生的故事。
我教的科目是生物,最初带的是整个初一八个班级的生物,这八个班级分为两个教学楼,一班和二班在东教学楼的一楼,三到八班在西教学楼的四楼,而我的办公室也位于西教学楼四楼,刚开始的时候,一班二班的学生们于我而言是相对陌生的,许是因为距离,许是因为我心里的那道防线,最开始我并不是很热衷于教授一二班的课程。有人说意外总会在不经意间出现,在我实习一个月的时候,我们年级新调来了一位资历比较深的生物老师,我原来的一二班由这位老师来带,乍一听到这个消息,内心还是比较欣喜的,感觉自己可以放松一下了,因为一些原因,一二班的晚自习还是由我来带,故事的转折点就在这里展开。
一班的孩子们最初给我的印象是比较闷的,课堂的气氛也不活跃,有些死气沉沉的感觉,可是当我第一次去给他们看晚自习的时候(那时月考刚刚结束),有一个孩子走到讲台上拿着卷子哭着对我说:“老师,这是我第一次取得这么高的成绩,老师,我求求您了,您回来,可以吗”,其他的孩子们也说他们愿意以后都好好学习和年纪主管作为交换条件换我回来,那一刻我的心里五味陈杂,我知道他们现在还小,还太单纯,可正是因为这份单纯也更加纯粹,深深的打动了我。后来我每次来看晚自习他们会拿出生物书问我题,会在课前去接我,帮我拿书…….
二班是一个比较淘气的班级,孩子们上课喜欢说话,成绩也一般,可在近几次的晚自习中我渐渐的发现二班其实是一个非常团结、充满欢乐的班级,她们为了留住我会把我的书压到他们的班级,他们在可见的.时候会和我讲各种有趣的事,当我换一件新衣服时,他们会夸我很fashion…..渐渐地我愈发觉得原来这才是青春期孩子该有的模样。
或许每一位老师都有自己特别喜爱的学生,但我想说对于学生来说,老师就是他们在学校的天,更是他们的一位特殊的伙伴,我们在教学时,不可以将成绩作为评判孩子的唯一标准,现如今,一二班的孩子们已经和我建立了非常深厚的友谊,每每走在校园里,最热情和我打招呼的往往都是一二班的孩子们,在我心里,一班重情,二班阳光,他们都是承德县第四中学独一无二的存在,他日也必会为承德县第四中学填上浓墨重彩的一笔。
