我们在路上作文

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2026-03-06作文

短文网整理的我们在路上作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

我们在路上作文 篇1

双优,是我们永恒的目标,我们在一步步靠近它。如今,那活跃的生本课堂,那负责的值周班长,那积极的大扫除,就是我们走近双优争创双优的见证。

生本课堂更活跃

看,为什么讲台上的人是我们学生而不是老师呢?原来,生本课堂就是如此,由学生担任老师。看,那一位位严肃的小老师提出问题后,台下的生本牌就齐刷刷地举了起来,这就是生本课堂的特色,面对这种局面台上的小老师们有时也会犯难。就只能向自己的学生请教。很多时候,小老师们提出了问题,没想到台下的学生们齐刷刷地高举生本牌,小老师很纠结,到底点谁呢?在小老师思考的同时,台下无彩缤纷的生本牌不断摇晃着,像一朵朵娇艳的花朵,不断吸引着老师,快点我,快点我,这种学习的热情像燃烧的.火把,照亮通往未知的道路。

值周班长更尽责

值周班长一轮轮的更替,能力也在不断的增强,这就来到一天的精华时间一一夕会,“现在开始开夕会,”一声令下,全班同学立刻转向讲台,竖耳倾听,只见他们井井有条地安排着事情,尽可能花费更少的时间,不会出现冤案。但以前不一样,常常因为提前准备不足而浪费时间,现在不可能出现这种情况,夕会之前就会调查清楚,避免浪费每一秒钟。夕会时同学们也会多思考,常提出一些合理化的建议,使我们这个大家庭越来越完美。

打扫卫生更积极

前一个周,我们荣幸地当了一次校园的清洁工。有一次,天才朦朦亮,我来到清洁区,发现了一个瘦小的身影在清洁区扫地,扫地的沙沙声时断时续的传入我的耳中。走近一看,她就是陶可。只见她已经扫了一大片枯黄的树叶,堆成了一座座小山,她的脸冻得通红,额头上去沁出汗珠。我看到这种情景也立刻投入到打扫的任务当中,扫完后她脸上露出了灿烂的笑容,也许她正想着:“今天我又完成任务,好高兴呢!”原来她每天都来的很早,所以同学老师都也都夸赞道“陶可真积极啊!”

无论是生本课堂,值周班长,还是打扫卫生都是我们向着双优前进的表现。争创双优,我们在路上,一路欢笑,一路辛劳,一路收获。

我们在路上作文 篇2

--值此学而思五周年之际,有感而发

坐在四月的轻阳里,用我仅有的几个小时写这篇。这,也许是最好的纪念。

突然发觉时间过得好快,二年前的今天仿佛就在昨天,在那个很普通的下午,学而思,你,出现在我的眼前。在那个神奇的夏天,我结识了你,为了在上初中后在数学上占得先机。那个热情的问好,那个甜甜的微笑。初次见面,你就让我看到了学而思人的温文儒雅,没有丝毫彷徨犹疑,我决定开始在这里的学习。

二年后的今天,我初二了,在学校,数次的年级第一,无一例外的年级前十,我的成绩逐步稳定了;而在学而思,全班倒数第一,鲜红的不及格的五十二分,次次考试,也让我经历了心酸,这或许是在学校从未体验过的吧。然而,抹干泪水,我一次次地站了起来,泪水阻挡不了脚下的这段征程,反而使我更加坚强、从容。终于,我成为了班中的佼佼者,更获得了敏学奖--鲜红的奖章和奖金对我来说,是珍贵的肯定,是我们风雨同路的见证。

对于我是这样,对于学而思,这个团体也亦然。经历了崎岖满布、荆棘丛生,学而思,你,在五年间,迅速成熟了,从男孩到男人,变成值得依靠和信赖的人。你的名字传遍各大初中、高中,甚至小学。我,已经不能没有你。你,早就不止是一个培训机构了。我们走过的路,一步一道无形的.绳索,即使哪天我不再需要补课、学习,这份深深的依赖仍在蔓延,汹涌成海。

又想起,这些可爱的细节,其实刻骨铭心:天天泡在网上,奥数网,每天不知看多少回;为了一个小小印章,做作业到深夜,寂静星空下,体验着思考的快乐;多少个晨昏日,多少个雨雪天,我们风雨同路,何曾想到过放弃……在学而思的每个故事,都在我心里闪烁着至真至纯的光芒。

风雨中,我与学而思一起共同成长。

学而思,我会把你从生活的一部分,变为生命中的一部分。我不敢说永远,那就在我是学而思学员的时光里,好好珍惜。

我们在路上作文 篇3

我有一个幸福的家,每到假期,爸爸妈妈就会找各种机会,带我到各种旅游。他们说,读万卷书,更要行万里路!不读书的时候,就要多出去见见世面。

妈妈负责设计线路,她的标准是景美人少有意义。每到春节,当大多数人选择出国或者去海边的时候,爸爸妈妈则会带我去更有意义的地方。比如:816地下核工程。它属于绝密国防工程,2002年4月解密,2012年才作为景区只对国内游客开放。走在里面,想象着当年解放军工程兵的艰辛,看那曾经高速运转现在却满面灰尘静静伫立的一排排仪器,我第一次感受到人是伟大的,同时又是渺小的。再比如:到腾冲参观中国远征军国殇墓园,再到瑞丽瞻仰远征军踏出国门的畹町桥,缅怀松山主战场遗址。他们说,革命历史永远也不能忘记。

我觉得爸爸是一个特别了不起的人,旅途基本以自驾游为主,妈妈不会开车,所以只能由爸爸负责驾驶。今年夏天去西藏,爸爸一个人开了一万多公里。那天我们从波密到林芝,因为下雨导致道路大面积垮塌,从早上八点一直到第二天凌晨三点才到。爸爸从不开夜车,因为他说:“不管任何时候都要把安全放在第一位”。可是如果不连夜赶路,我们就要睡在山上了。虽是夏天,但西藏山上的夜晚却是刺骨的冷,可在父亲沉稳、冷静的带领下,我们的旅途很安心、很温暖。一路上,我们领略了莫高窟的神秘、色达的浓烈、祁连山的秀美……

西藏之旅,是花时间最多,感受最深的',我还看到了珠穆朗玛峰!

我喜欢这种在路上的感觉,在不同的地方感受不一样的风土人情,体会不一样的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的体会,也能看到别人看不到的美景。如果有时间,我愿意和爸爸妈妈一起,走更远的路,去更多的地方。旅游带给我的不仅是简单的快乐,还有成长与家的意义:在路上,我们相互陪伴。

我们在路上作文 篇4

说到老师,也就是高高在上、非常严肃的形象,总是让人感觉很害怕,但廖老师老师却与众不同,他很温柔,同学们遇到“拦路虎”他都是一遍又一遍的教导我们,所以我们大家非常的喜欢他!

开学第一次单元测验下来,我竟然从九十分降到了七十分,这让我和廖老师觉得非常的不可思议,但他并没有责怪我,只是说:“一次测验考差了,没有关系,重要的是你有没有怒丽的心态,加油吧,老师相信你!”听了这句话,我心里的那块大石头沉下来,本以为老师会责骂我一顿,没想到老师竟然没有这样做而是从另一种方式来激励我鼓励着我,这不禁令我想:“老师这么相信我,那我也一定不能辜负了老师的期望,加油吧,一定要做给老师看我的能力!”从这以后,我比以前上课更认真了,下课也有做笔记了,晚上也有多多复习功课,。第二次测验来临了,我信心满满的写完了试题,开始反复检查,然后交卷了。过了几天,要发试卷了,我就像是站在热锅上的蚂蚁心急如焚地等待着,当听到‘黄佳晓91分’时我竟高兴地说不出话,老师还像以往那样鼓励我说:“你做到了,但不要骄傲,古人说“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话你要牢牢记住啊!”“谢谢老师的教导!”我激动地拿过考卷说着。

说实话吧,如果真要说三个老师哪个我最喜欢的话,那我会毫不犹豫地说是我们的班主任廖老师,因为他会让人感觉很亲切不会凶巴巴的,而且很温柔从不体罚我们,同时又会鼓励我们努力学习。尤其是上他的.课很轻松,他讲课非常的生动详细,但又不会让人感觉疲倦不耐烦,所以我很喜欢他讲到的课,但更喜欢他这个老师。

老师,是我们成长路上的好朋友,他引领着我们前进的方向,一路上有老师的陪伴,我们学会了许许多多。现在,我向老师您说一声谢谢您了,您辛苦了!

我们在路上作文 篇5

这么多年总在想,那个守在无垠旷野上的农夫,该有多么豁达宽广的心境。他望着时光里那些曾经肥沃的田园,野花遍地,草叶萋萋,蓬勃的生命几近淹没了他枯守于树桩之旁的卑微身影。糊涂的他却一直甘心地等待着,何时再与另一只糊涂的兔子相逢。

这究竟是因为愚蠢还是寂寞?

或者只是那种自孤寂中向死而生的执念,使这一场守候,变得刻骨铭心。

很多年以后转身看看,会不会看到那个坐在过去的时光里默默等待的你,简直与那个农夫如出一辙?

人生之快乐,人生之痛苦,都在于执念。快乐是因为有追求,有希冀,有渴盼,看起来是那么充实和有意义;痛苦是因为过于执念,但人生充满了种种坎坷与擦肩而过,那种求之不得,简直令人抓心挠肝。

我们的灵魂都虬结着生长在俗世里——譬如你我少年,终日与一堆堆的作业、试卷纠缠不清。执念来自于一种说不清道不明的向往,来自于你拼命想逃离却注定要面对的现实。这个时候,你需要“转身”。

转身不是逃避,不是说把现实中的一切烦恼苦闷放下就好。

转身是一种审视,一种对自己的观察,一种放松,一种停下来歇一歇再重拾勇气的旷达。

当你累了,你便转身吧。先回顾你走过了哪些坎坷,再数数你沿路拾得的、错失的几多美好,休憩片刻,重新上路。

有人钦佩那个农夫。毕竟他的执着颇有些惊心动魄的意味,因为从未想过放弃的他似乎倾注了整个生命。虽然这不是一种好的活法,可是比起那些终生劳碌的农夫,他幸福得多——至少,他得到过一次。

可是“转身”的意义,不在于此。

转身,是为了获取在劳碌和守株、奔波与守候之间的'平衡,更好地上路,更好地成功。

要知道,众生灵魂劳碌得令人咋舌,永远不要担心你停下“转身”的时候,别人会超过你。当你收拾好了一切,当你知道平衡痛苦与快乐,当你学会与自己相处——这个时候的你必然会精神百倍,就像一台加足马力的赛车——你会很快超越那些领先你的对手,你打败他们成为必然,因为,他们累了。没有转身的审视和休憩,他们一往无前却也没有目的,他们会被你远远地甩在身后。

在路上,我们转身,继续慨然前行吧。

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