短文网整理的初三的作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初三的作文 篇1
岁末将至，我们学校一年一度的同在一片蓝天下献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息，大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来，小a说：那些贫困孩子多可怜啊，其实他们和我们一般大!小b和小c抢着说：就是，就是!小d也耐不住了，说：我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来，捐给他们!话音刚落，围观的同学们都异常默契的大声喊：好主意!
转眼就到了星期四，捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错，校门外小卖部里的好吃鬼急速减少，那些奢侈华丽却价钱昂贵的学习用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来，大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。
下午，献爱心活动现场，投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里，心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲。
我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时，大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声，鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情，也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。
捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老师们也都捐了不少钱，我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少，可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那，每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。
红红的捐款箱旁，人头涌动，使得整个大厅，温暖如春。我走出会议厅，发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望，我们今天所捐的微不足道的物资，能使贫困孩子们的这个冬天，不再寒冷。我更相信，我们会继续伸手，给予，微笑下去，温暖他们的每一个冬天
初三的作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这首刘禹锡的《秋词》勾起了人们对秋天的眷恋。
随着金秋的到来，曲折的小路上时不时有几片叶子飘落。叶，是秋的伤感。曾几何时，在秋日黄昏中，我徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的、失去绿色的落叶，窸窸窣窣的声音是幽情还是离别树梢的痛楚?一枚落叶从树梢徐徐飘落在手心，我惊讶于它的凄美与悲壮。
树叶的飘落是一种常见的自然规律，纵然一个旅程将会结束，但是下一个征程即将开始，生命并没有为此而结束，而是又开始了一个新的轮回。树叶飘落到地下，经过雨水的渍泡，分解成养分，被根吸收。“化作春泥更护花”这是生生不息的轮回。
自然界的任何生物都跟人类有着密不可分的关系。海伦·凯勒自幼双耳失聪，双目失明，但在自己对梦想执着的追求下，成功掌握5种语言，成为举世闻名的名人。海伦·凯勒靠自己永不磨灭的恒心和坚持不懈的毅力战胜了命运对自己的束缚。海伦·凯勒像一枚落叶，虽已进入土壤，但她的精神如绵绵细雨滋润着每个人的心田。精神永驻才是真正的成功。
让我们拉起心灵的百叶窗，去感受秋天澄清的天空;去感受已布满落叶的大地;去感受秋天的生生不息。感受秋天，去感受海伦·凯勒的恒心和毅力，让心灵走在秋天的路上……
初三的作文 篇3
又传来一阵喇叭声。
他立刻兴奋起来，浑浊的眼里放出了光芒，盯着缓缓蠕动的客车。
一位，二位……人都走完了，他等的人还没有来。
风紧了。风里夹着沙，击打着站牌叮当直响。站牌上的时刻表早已模糊不清了。不过镇上的人不在乎，他们对车次早已了如指掌，说都知道头班车是早晨5：00，末班车是晚上12：00。
他在风里站了好几个小时了。忙绿了一天的人们，在这个起风的日子都匆匆的往家赶，遇见这个孤老头，只是点个头，谁都没有多问，谁都有自己的事。
一次次的希望，又一次次的失望，将他折磨的有些麻木了。他看了看怀中的老式怀表，喔，还有一趟末班车。
风更紧了。他又看了一遍手中早已揉皱的信，摊开，折起：折起，摊开。看了一会儿，他的皱纹又展开了，是的，他在笑，笑得那么舒心，那么宽怀——会来的，会来的……
风更冷了。他把头埋在怀里，身子倚在站牌上，站牌斜斜地指着前方，似乎也在等待着末班车。
昏黄的灯光将他的影子缩成一点，一个冬夜昏黄的影子。
……
末班车终于来了。
这回，他没有急冲冲的去迎接，还是静静的坐着，把头埋在怀里，身子倚在站牌上，灯光将他的皱纹勾勒得更深了，嘴角挂着一缕似有似无的微笑。揉皱的信在风里颤抖着。站牌叮叮铛铛的响。
呵，他睡着了……
初三的作文 篇4
整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚，怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗？
连绵几日的阴雨，下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。
忽然所有目光向后投去，时间凝固了。我放下笔，不知为什么跑了过去，拖住了一个正要撕打的男生，我夹在中间，心跳不已。一个男生抓起了一把椅子，举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……
老师进来了，一切恢复。
回到座位，我一点力气都没了，那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来！”我才反应过来――已经上课了。我向四周望去，教室好宽，好大，人好少。真的上课了吗？人还没到齐吧？我认真看了看，好象本来就是这些人，没少，不过总觉的掉了什么。
“报告！”声一节课陆陆续续，没有间断。
原来还有这些人，我怎么没注意到？教师里好象坐满了人，像刚上初一那会儿，闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔，既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗？想到社会，我不禁寒颤，那似乎离我好远。
天空很淡，操场边的梧桐叶已经开始飘落，教室很静，也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。
同学们现在没说话了，大多数的同学都已经睡着了。
感觉很冷，有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。
初三的作文 篇5
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我说出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。于是所有人都抬起疲倦的头，对我投以深切同情的极其赞同的目光。
我上初三了，我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实，心死也是一种莫大的悲哀。
又快月考了，老班又推着眼镜，极其郑重地说：“嗯……你的名次还可以上，你还有潜力……”然后才很怀疑地看着我说：“考试有没有把握了?”我深吸一口气，就在犹豫中用坚决的口气说：“有。”虽然我的年龄还没老到会矫揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了这种令我恶心的事。
我可以习惯初三生活中一切的一切，这种习惯其实是一种歇斯底里的麻木。也许我体内还有一丝光亮，就是有足够的信心相信自己能考上重点高中。但这一丝的光亮可能会在老师家长的逼迫下消失。
还有几个月就要和同窗三年的好友分开，于是我发现友情变得很脆弱，友谊的玻璃瓶被放的很高很高且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。为了自己的一切利益而变得虚伪，自私的“朋友”，会在你身后狠狠地刺你一刀，然后用盐在伤口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和这粘稠的眼泪，说：“这就是朋友，是吗?”
在逐渐转凉的秋天我上初三了，一直到现在冬天快要结束。我正搞不懂我是如何在这条狭窄，布满玻璃碎片的冗长的小道上怎样慢慢艰难爬行的。只感到，时间过去，我也没留下太多伤疤，足矣!
冬天还没过去，依然寒冷，我依然在上初三。
我想，初三，总会在看似没有改变，其实一切都变了的生命的罅隙中离去……