《亲爱的笨笨猪》读后感

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2026-03-07读后感

短文网整理的《亲爱的笨笨猪》读后感(精选73篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇1

笨笨猪是一只欢乐的小动物,在故事中,小猪有许多的小伙伴,猫咪咪,狗汪汪,白兔姐妹,小熊乖乖等小动物之间发生的许多有趣的故事,在书中,笨笨小猪虽然头脑简单四肢发达,爱打雷声似的呼噜,让许多动物在他身边始终无发安睡……还有许许多多的事,让人无比的对他产生讨厌与恶心,甚至对他产生抛弃,可是,这外表不怎么样,内心却十分善良的小猪,他的'心灵却十分正义。无论同伴怎样捉弄他、讨厌他、嫌弃他、埋怨他……可他都是把这些顾之于脑后,仍然诚心诚意地真心对待他的朋友,无论朋友怎么说他骂他,他都默默承受着,没有一点儿反斥。

笨笨小猪,你舍己为人的“性格”真让人感动,在小熊乖乖的生日晚会上,正因为你有一种贪吃的秉性,吃光了所有有毒的奶油焖蘑菇,而救了所有参加晚会的动物的性命,没有了让大家因为吃毒蘑菇而死亡的危险。

笨笨猪,你这只小动物也太快活了,在飞龙山顶,你与小伙伴们在顶峰宿一夜,打算看拂晓时的日出,被原来埋怨他打呼噜太响而睡不着觉的朋友们抬出了门,让他在外面宿夜,结果,正因为他打呼噜太响,而吓死了一只饿得饥肠辘辘打算吃掉白兔姐妹的狼,保护了白兔姐妹的生命安全;在帮鸭大妈卖蛋时,发现了市场上盐蛋,要比鸭蛋更加的好卖,就稀里糊涂的让鸭大妈喝盐水,生盐蛋。结果,偷鸡不成,反吃了一堆屎,让鸭大妈啄肿了胖胖的屁股;在认识老鼠秃尾巴时,为了让这只十分贼头贼脑的老鼠改掉以前的坏毛病,就鼓励老鼠去啃书,然而,轻而易举地把老鼠的脑袋给换了,还让老鼠变成了那种大大方方做事的动物,结果再也没有了老鼠干让人讨厌的事。

笨笨猪,你真是一头又傻又有趣的“笨”猪啊!你因为给别人带来了许多快乐,所以你自己也十分快乐,正因为你有这种可贵的品质,才显得尤其可贵了!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇2

亲爱的笨笨猪,虽然大家都说你傻,但你过得比谁都快活,因为你的心灵是多么纯洁、善良,才使自己的生活变得多姿多彩……

你记得吗?在小熊的生日会上,你因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;你睡觉时打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;你见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;你为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,你鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换掉了……

笨笨猪,你让我懂得了人美不在于外表美而在于心灵美。清洁工阿姨身上就有着这样的品质。记得有一次,那是一个台风即将来临的日子,清洁工阿姨还在大街上一丝不苟地工作着,她顶着风在街上艰难的扫着,大家都劝她别扫了,但她说,这是我的.工作,而且还关系着人民的生活环境。所以我不能停下……听了清洁工阿姨这番话,在场的每一个人都被她感动了。是呀!清洁好干净的生活环境是清洁工阿姨亲手创造的,所以,我们大家一定要保护好环境,争取让环境一天比一天更好!

清洁工阿姨,你把你美好的心灵给了全世界的人,你虽然外表不美,但你的心灵是最美的!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇3

《亲爱的笨笨猪》讲的是一只叫乐乐乐的小猪和他朋友们的故事。

乐乐乐因为把“0”读成饼和蛋,把“1”说成胡萝卜和糖棍儿。捉迷藏的时候总被找到,所以大家都叫他“笨笨猪”,对于这个名字,他没反对。

笨笨猪简单快乐。他踩坏了秋千,却误打误撞的用沙发把熊妈妈送回了家。笨笨猪和乖乖熊盖了巧克力房子,引来了老鼠吱吱和唧唧,本来它们是来偷吃巧克力的,因为笨笨猪相信它们,吱吱和唧唧没有偷吃。笨笨熊和乖乖熊给驴大爷盖了个新房子,不料却成了偷拆驴大爷旧房子的“小偷”。不过驴大爷还是很满意它们盖的新房子。

笨笨猪心地善良,他和乖乖熊帮助不会走路的鹿妹妹学会走路;让小灰狼快乐、幸福,有了朋友,让大灰狼流下感动的泪水;他和欢乐村庄的村民用热情和坦诚融化了多疑的狐狸先生;用真诚和友爱让狐狸妹妹不再自卑,不再孤独。最后,笨笨猪也收获了自己的'幸福,娶到了新娘巧巧猪。欢乐村庄充满了欢乐。

我喜欢《亲爱的笨笨猪》,我希望我们生活的家、城市也能像欢乐村庄一样欢乐、祥和,人人都简单、快乐、善良、真诚。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇4

亲爱的笨笨猪,虽然大家都说你傻,但你过得比谁都快活,因为你的心灵是多么纯洁、善良,才使自己的生活变得多姿多彩……

你记得吗?在小熊的生日会上,你因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;你睡觉时打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;你见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;你为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,你鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换掉了……

笨笨猪,你让我懂得了人美不在于外表美而在于心灵美。清洁工阿姨身上就有着这样的`品质。记得有一次,那是一个台风即将来临的日子,清洁工阿姨还在大街上一丝不苟地工作着,她顶着风在街上艰难的扫着,大家都劝她别扫了,但她说,这是我的工作,而且还关系着人民的生活环境。所以我不能停下……听了清洁工阿姨这番话,在场的每一个人都被她感动了。是呀!清洁好干净的生活环境是清洁工阿姨亲手创造的,所以,我们大家一定要保护好环境,争取让环境一天比一天更好!

清洁工阿姨,你把你美好的心灵给了全世界的人,你虽然外表不美,但你的心灵是最美的!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇5

暑假里我读了很多的书:《狼王梦》、《再被狐狸骗一次》、《老天会爱笨小孩》、《顽皮故事集》、《漂亮老师和坏小子》、《没有秘密长不大》、《笑猫日记之绿狗山庄》但我最喜欢的还是《亲爱的笨笨猪》。

《亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了

让我印象最深的是小猪上学这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个O然后叫小猪念,小猪站了起来,当时的他肚子饿,于是便念到:饼轰的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他:念错了,再念。又念到:蛋同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,还有,小猪把1念成胡萝卜,也是让大家笑得前俯后仰,几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑,笨得可爱,于是同学们叫他笨笨猪。

别看笨笨猪平时笨乎乎的,可是在关键时刻他显得比谁都勇敢,每一次,鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了,那一次她们又吵上了,不过大伙儿都不敢去劝说,因为每次去劝架,她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去,因为他想到了一个高招。于是,小猪在河边大叫不好了,不好了。什么事不好了?鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。小鸡掉到河里去了。笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了,鸭妈妈呢?她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈,从此她们再也没有吵过一次架。

因为助人为乐,所以笨笨猪比谁都快乐,这种快乐就显得尤为可贵了!我们不能以貌取人,真正的美在心上!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇6

笨笨猪是一只很笨的小肥猪,但它过得很快活。

笨笨猪很热心、善良,总爱帮助其它的小伙伴。

它帮助不能站立、不能跑动的鹿妹妹,最终鹿妹妹竟然能够比它跑得快得多;它鼓励老鼠去啃猫咪咪的书,轻而易举地把老鼠的脑袋(思想)给换了;它在欢乐学校和其它小伙伴一起用自己的同情和友爱对待缺了一只耳朵、跛了一条腿的狐狸妹妹,使她从此不再孤独、自卑,对自己充满了信心……

因为笨笨猪给别人带来了太多快乐,所以它快乐。它这种帮助别人,让别人快乐的品质,非常值得我们学习!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇7

今天,我终于把亲爱的笨笨猪读完了。

亲爱的笨笨猪,我想大家一定知道了,书中有一只猪,叫笨笨猪。它因为睡觉爱打呼噜,竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨,竟鼓励它们去啃书。正因为这样,所以笨笨猪的“笨”,更显得可贵了。

在我的生活中也许许多多这样的人:他在同学眼里很笨,但他从没闯过祸,有些人因为自己笨,而失去了与人交际的信心。有些笨的人以为做了坏事,但实际上是帮了别人的忙。有些笨的人以为做不了事情,其实他做的很好。我倒觉得笨未必是一种真正的笨。

我们要像笨笨猪一样,笨,也要笨得快乐。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇8

暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。

文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。

笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。

在现在提倡素质教育的时代,我们的孩子不光要掌握大量的`文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!

以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇9

寒假里,妈妈给我买了一本新书,是杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》。我一看封面,一只可爱的小猪正与狐狸妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小猪有关的书,最近我可看了不少呢!如果这些小猪们聚在一起会发生什么故事呢?那得从笨笨猪第一天上学说起了:

瞧,笨笨猪开心地上学啦,可是语文课上它的肚子咕咕叫,把“a”变成“咕”;算术课上,又把“1”当成了胡萝卜;游戏课上捉迷藏,笨笨猪还是傻傻的。

放学后,笨笨猪垂头丧气地回到家,它问妈妈:“怎样才能变成一只聪明的小猪呢?”猪妈妈想了想,说:“有啦,请我们猪家族的前辈们来出出主意吧!”说完,妈妈就写了好多的求助信。

第一个回信的是小猪唏哩呼噜,对啦,就是孙幼军叔叔笔下那只吃东西头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响的小猪。小猪唏哩呼噜在信中说:“笨笨猪,别灰心,吃饭香香,才能睡觉香香,睡觉香香才能长得棒棒,连大灰狼抓住了也不怕。那,怎么才能吃饭香香呢?就像我一样唏哩呼噜呗!”

笨笨猪一看,我吃饭时已经够“唏哩呼噜”啦,可是怎么只长肉,不长智慧呢?看来这招不行不行。

第二个回信的是跑猪噜噜,对啦,就是那位德国作家乌韦狄姆笔下的跑猪噜噜,他可是大名鼎鼎的赛跑冠军呢!跑猪噜噜在信中说:“笨笨猪,别灰心,只要心中有梦想,坚持不懈,勇往直前,就会成功。怎样有梦想呢?像我一样快快跑步呗!”

笨笨猪一看,我跑步比蜗牛还慢,我没有梦想啊,看来这招不行不行。

最后一个回信的是好个小猪韦伯,对啦,就是《夏洛的网》中那只好个小猪韦伯。好个小猪韦伯在信中说:“笨笨猪,别灰心,你的善良和热心给大家带来快乐,这才是最重要的。像我一样,拥有最好的朋友,拥有最珍贵的友谊,才能生活得快快乐乐。”

笨笨猪一看,恍然大悟,对,做一只善良、快乐的小猪才是最重要的。从此以后,快乐村庄中又传来了快乐小猪欢快的歌声。

“傻孩子,拿着书发什么愣啊!”妈妈拍拍我的肩。“哦,我也要做一个善良、快乐的小猪,哦不,是善良、快乐的小孩。”我笑眯眯地投进妈妈怀里。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇10

笨笨猪很笨,笨的把“O”念成“饼”,把“1”当成糖棍儿;笨笨猪很憨,憨的面对小灰狼时不知道害怕,不知道逃跑,憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备,一脸真诚,结果是小灰狼成了他的朋友,巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙;笨笨猪很善良,善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后,他心里老想着她,连玩的时候也没心思。

在这部童话世界里,笨笨猪是真善美的化身,所以读《亲爱的笨笨猪》,心里也会暖意洋洋。

杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时,但孩子尚小,以为她的作品只是适合二年级以上的,所以没有怎么在意,她的作品一部也没有读过。

听朋友说笨笨猪写的很不错,借来了很长时间也没有认真的去读,终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍,因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书,通篇很出采的描写其实并不算太多,最精彩的应该是鹿妹妹那一段,但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀,所以这本书值得一读。

读完当晚,我也沉睡在了童话的世界里,做了一个到现在还记忆忧新的梦:我一个人走在路上,看到一棵小树,在大风中一个鸟窝摇摇欲坠,我看到窝里有四只鸟,赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前,正走着走着,其中一只鸟儿突然探出头:

“妈妈,你要把我们的家安哪里呢?”

“你怎么会说话呢?”

“我本来就会说话啊!”

“那你们想住哪儿呢,我们家已经有一只小鸟了,住在一块你们会不会打架?”

……

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇11

我是一个小书迷,读过的书已经可以堆成一座小山了!在这些书中,我最喜欢看的就是《亲爱的笨笨猪》了!

《亲爱的笨笨猪》,是著名的童话编导杨红樱阿姨写的。书里的主人公是笨笨猪,它是一只憨厚可爱的小猪,经常帮别的小动物的忙,所以比谁都过得快活,是大家的好伙伴。

在这本书中,我最喜欢的一篇是《鹿妹妹,你大胆地走吧》,故事的大意是这样的:一天,笨笨猪帮小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿卧在草地上,不能走路,很可怜。笨笨猪就不顾劳累钻到鹿妹妹的肚子下面,终于让小鹿站了起来!不仅如此,笨笨猪还找来一根长木棍,想方设法、不厌其烦地教会了小鹿学走路。

从小鹿的身上,我突然明白了:只要努力,没什么事不能完成的!而我却没小鹿强!记得有一次,我和同学一起滑滑板,而我因害怕,不敢学,可半天下来,同学都会了,而我还是“前怕狼,后怕虎”,左右推脱,始终不敢学。后来,回想起这篇文章,我就坚定了信心,义无反顾地加入了训练的队伍,在坚持不懈地尝试下,下午,我终于学会了,我欣喜若狂!

“世上无难事,只怕有心人。”只要敢于拼搏,敢于踏出第一步,没什么事不能做成的!今后,我一定要加倍努力,像你一样,做一只勇敢无畏的“小鹿”!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇12

读完了以后,让我受益非浅,让我懂得了什么才是真正的快乐。

故事的内容大概如下:笨笨猪很“笨”,但它却过得比谁都快活。在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃光了所有的.毒蘑菇,因此救了所有参加生日会的动物们;它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;为了让老鼠改掉好吃懒做的毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了,它做任何事情都不轻易放弃,能坚持到底。因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪也十分快乐。

读完,我明白了一个人如果要得到快乐,就需要先付出快乐。读书,做人都要努力学习,知难而进,勇往直前,这样一定能成功!

我们是祖国新一代的青少年,是含苞待放的花朵。我们就要学会无私地奉献,就像笨笨猪一样,将自己的快乐奉献给别人,和大家一起分享,而我们也会从中获取更多的快乐!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇13

一天清晨,我慢慢走向书架,发现书架上又多了一本书,原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。

我慢慢地打开书,走进了那美妙的故事当中。我最喜爱故事里的笨笨猪,它虽然不是很聪明,但是它能用最笨的方法来解决事情。比如:有一天,欢乐村庄没有了笑声,是因为村庄里没有了水,白兔姐姐问猫咪咪哪里有水,猫咪咪想起村庄里有一棵百年老树,树下有一个石板,底下就是泉眼。伙伴们都跑向百年老树。突然,百年老树说话了:“想要开起石板必须要有咒语,你们是搬不动的。”笨笨猪问:“在哪里能取到咒语?”百年老树回答道:“三山之外有棵千年老树,它就知道咒语。”首先是狗汪汪去取咒语,狗汪汪因为自己跑的快就急忙跑回来,可是因为骄傲咒语没记住。第二次猫咪咪去,可是也是因为骄傲没成功。最后,由笨笨猪去,它走了三天三夜才到大树下,千年老树说了一遍咒语,笨笨猪念了三遍记住了才回来,一路上它什么也没想,心里就默念这咒语。回到百年老树下,笨笨猪说:“开开开,石板开,来来来,泉水来。”石板真的打开了,欢乐村又有了笑声。

这个故事告诉我们,做人不能因为自己的优点而骄傲自满,要谦虚,这样才能得到别人的认可。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇14

妈妈给我买了一本叫《亲爱的笨笨猪》的书,我一看见这个题目就想:笨笨猪会有多笨呢?便迫不及待想看这本书。

笨笨猪虽然很笨,但他过得比谁都快活。他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃白兔妹妹的狼;他在乖乖熊的`生日会上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了参加生日会的所有的小动物—— 我最喜欢的一个故事是《老仙树》那篇:欢乐村好长时间没下雨了,猫咪咪、狗汪汪和笨笨猪都去过三山之外找老仙树要口诀打开大石板,大石板下有水。猫咪咪和狗汪汪都没认真记口诀,没有带回口决,自然也就引不出泉水。可是笨笨猪一路上只想口诀,把口诀顺利的带了回来。这个故事让我懂得了一个道理:什么事再小不认真做也做不成,什么事再大,只要努力就能成功。

这本书我用了两个小时就读完了。我最喜欢故事的主人公——笨笨猪,他特别善良,我也要做个善良的人。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇15

上个星期,爸爸给我带回来一本《亲爱的笨笨猪》,说是杨红樱阿姨写的童话。我以前看过杨阿姨写的《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》,都是小说,很喜欢。我从来没有看过她写的童话。拿起来一读,就入了迷,没过几天就把这本书看完了。

书里的笨笨猪很笨,但他比谁都快乐。在小熊的生日会上,他特别贪吃,吃光了所有的蘑菇,结果救了大家,因为那些蘑菇都有毒;他睡觉打呼噜特别响,吓跑了要来吃小兔子的大灰狼;他想让鸭妈妈生咸鸭蛋,就让鸭妈妈每天喝盐水;他想改掉老鼠好吃懒做的坏毛病,就让老鼠去啃书……

这本书非常有趣,虽然它是童话,但我感觉杨红樱阿姨写的就是我们小朋友之间发生的事情。杨红樱阿姨把每一种小动物都写出了风格,一想就能想到,活灵活现的,还写出了她自己对生活的看法。例如书中说“我们每晚做的梦都是月亮里的女神托给我们的”,真美啊。

看完这本书后,有时想到书中的某一个故事,我就会哈哈大笑。爸爸妈妈很奇怪,我就讲给他们听。他们笑得人仰马翻,爸爸还捂着肚子说:“受不了了。”

爸爸研究过杨红樱阿姨的书,他说杨红樱的书就是为了传递快乐,培养每个孩子快乐的能力。我仔细想了想,真的是这样。她让我们微笑着面对生活。不信,你也看看。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇16

想必大家一定想知道是什么书?也有很多人看过,却说不出感受,读完后把自己想说的话说出来,这就是读后感。那么了解一下故事情节。

从前,在一个村里,有一只猪,他非常会吃,长得很胖,所以大家都给他取了一个名字,叫做——“笨笨猪”,它自己也很喜欢这个名字,于是,他就这样生活了下去。就是因为笨拙,它也会捣乱,但也是因为笨拙,它也非常可爱,它的.好心,帮助过许多人,它的力气大,也帮过很多忙,它也闹过不少笑话,却又在自己不知道时,无意帮助了其他动物。它,就是我们亲爱的“笨笨猪”。

我记得故事中讲过一件事,是这样的:笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着,他看到房外的小鹿一直站不起来就,就总想着它,它遇到了乖乖熊,它把事情告诉了它,乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路,慢慢地,慢慢地,小鹿终于学会了走路,他走起来比笨笨猪跑起来还快呢!接着,小鹿学会跑了,他奔跑着,是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量,让小鹿学会了走路!

我也想和笨笨猪一样学会帮助别人,但有时侯因为想赚小便宜,又忘记了,我好想像和笨笨猪一样具有好心啊,我们做人,也要像笨笨猪那样,热心帮助他人,举手之劳,谁都可以做到。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇17

这几天,我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书时而使我哈哈大笑,时而又让我泪如雨下,那就让我给你们慢慢道来。

这本书的主人公叫笨笨猪,他在欢乐学校结识了许多好朋友,如:兔子姐妹,猫咪咪,狗汪汪,还有 熊,他们六人形影不离。在 熊的生日会上,笨笨猪因为帮 熊的妈妈干了许多力气活,太饿,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后来才知道这些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉进了大海,笨笨猪不顾一切去救他……

笨笨猪虽然很笨,但他很快乐,和这些朋友的友谊也很深,朋友掉进了大海,他竟然不顾自己的安危去救他,可见他们的友谊很深。在学校里,许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们,友谊就像一面镜子,回头想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的镜片粘了起来,可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能,那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕,这道伤痕是永远都无法弥补的。

同学们,人与人之间多一些包容和理解,世界将会更美好!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇18

主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。

笨笨猪很贪吃,在小熊的聚会上,因为嘴馋,吃光了所有的毒蘑菇,让大家得救了;为了让老鼠在猫咪迷的家找些东西,让老鼠混进她的书房,结果老鼠吃了好多书,只剩下书壳;笨笨猪还告诉鸭妈妈,盐蛋好卖,只要吃盐就能生出盐蛋,鸭妈妈却一个盐蛋也没生出来,笨笨猪反倒被鸭妈妈啄肿了屁股;为了给驴大爷盖房子,拆了驴大爷原来的房子,盖成了新房子,反倒被驴大爷认为是他偷了房子……

发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是 :我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇19

在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。

其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的.笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。

看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。

这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇20

今天,我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。

书中的笨笨猪真的很笨,总是无心办一些意想不到的坏事,却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话,它能给朋友们带来无穷的快乐。同时,自己也能收获很多的乐趣。

笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛,一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁,一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央,两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。

在小熊的生日宴会上,笨笨猪因为太贪吃,吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇,因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷,因为上了年纪的驴伯伯没有房子,笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是,他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美,当笨笨猪咬牙坚持减肥后,自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事,我感觉笨笨猪虽然笨的可爱,但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见,自己不动脑子不善于观察,是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样,无论做什么事都要养成善于观察,养成勤于动手又动脑的好习惯。

读了这个故事,我明白了一个简单的道理,聪明不一定能收获快乐,如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇21

《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,它看上去笨笨的,憨憨的,但我觉的它心地善良,喜欢帮助别人,为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。

小笨笨猪虽然笨,但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上,笨笨猪因为是个小吃货,吃光了所有的毒蘑菇,不过却因祸得福,救了参加生日会上的所有动物,它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼,它见市场上的'咸鸭蛋好卖,居然让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄肿了屁股,哈哈……

读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人,我们要做到快乐和帮助别人不容易,有人帮助别人一点小事都不愿意,觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们,我觉得帮助他人很应该,你帮助我了,我也会回报,这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事,在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她,和同学一起写作业,她们有什么不会的题我会帮助她们,我们一起思考共进步,我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表,只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪,只要想到笨笨猪我就开心,亲爱的笨笨猪我会向你学习的,I love you.

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇22

寒假我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲的是关于笨笨猪的14个小故事,让我认识了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

这本书中我最喜欢《欢乐的学校》。狐狸妹妹缺了一只耳朵,跛了一条腿,怕同学们会笑话她而不敢和去欢乐学校上学。笨笨猪知道后,和好朋友乖乖熊一起去河边看望狐狸妹妹。笨笨猪给用河边的花给狐狸妹妹编了花冠给她戴头上,这样就看不出来她缺了一只耳朵,乖乖熊给狐狸妹妹编了一个花环戴在她脖子上,就看不出来她跛腿了。狐狸妹妹在河边照了照第一次发现自己好美丽。

笨笨猪邀请狐狸妹妹和她一起去上学,为她准备了欢迎仪式。狐狸妹妹来到学校,欢乐学校的动物们都挥舞彩条,夹道欢迎她。笨笨猪和乖乖熊还帮助狐狸妹妹在所有的动物面前表演了狐步舞。在美丽的'舞步中,狐狸妹妹从此不再孤独,不再自卑,她对自己和对世界充满了信心。这个故事让我懂得了,朋友之间应该相互帮助,爱能改变一切。

这本书还有很多好看的故事,笨笨猪虽然有点笨,但他心地善良,乐于助人,带给别人快乐的同时也把快乐带给了自己,我很喜欢这本书。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇23

今天,我读了一本书,叫做《亲爱的笨笨猪》。书中的主人公笨笨猪住在快乐村里,是一只活泼、可爱、笨笨的小猪。笨笨猪有很多好朋友,有狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊、白兔姐妹……

笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换。

在《亲爱的笨笨猪》书中的《请到欢乐村来》这篇文章里,笨笨猪竟然不计前嫌,让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里,并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成好人。因此让欢乐村又增添了一丝欢乐。

因为给别人带来快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得可贵了。

读了这本书,我非常羡慕笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质。看到了笨笨猪,令我想起社会上的一些人。有些人整天愁眉苦脸的,在担心自己的职位、工资;有些人更离谱,自己的职位很高,钱也不少,但不知道什么原因,他们还是不开心。

还有,现在帮助人的人很少,就拿乘公交车来说吧,人们看见老人、孩子还有抱孩子的人都不让座,对他们视而不见。

我希望大家都能学习笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质,令世界变得更美好。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇24

我喜欢阅读,阅读让我视野开阔,阅读让我知识丰富,阅读让我有了梦想。如果说阅读是一棵大树,那么每读完一本好书,树上就会结一颗果实。这几天我又迷上了经典童话,其中我最最最喜欢的是杨红樱阿姨写的童话故事《亲爱的笨笨猪》。

在这个故事中,笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他拥有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多的快乐,所以最后自己也很快乐,在小熊的生日会上,因为他贪吃,吃光了所有的`毒蘑菇,却因此救了大家;他睡觉打呼噜就像在打雷,居然吓退了想来吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想帮驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,却越瘦越难看······

作者用拟人的手法给我们展现了一个多姿多彩而又奇妙无比的故事。在这本书中说明了一个既简单又不简单的道理,也许快乐并不那么难以获得,也并不是谁聪明谁就快乐,笨笨猪就是一个非常好的例子!

笨笨猪他虽然很笨但是他很善良,他不顾一切的对别人好,心里只想着别人却忘了自己,这又有多少人能够做到呢?他整天都是快乐的,而且他还把快乐传染给了身边的每一个人,虽然大家都嘲笑他的愚蠢,但是他一点也不生气,依旧快乐着。故事中笨笨猪虽然没有智慧,但是他总能帮助大家渡过难关,是一个了不起的人物,让我心生敬佩。我觉得故事中的笨笨猪就像我成长中的守护天使,指引我找到幸福与快乐!

之后我在学习中不管遇到什么困难,只要想起笨笨猪,我就又有勇气迎接新的挑战!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇25

今天我阅读了《亲爱的笨笨猪》。

主要讲了在一个村庄中有一头小猪,他的妈妈叫他“乐乐乐”。

一天小猪“乐乐乐”终于要上学了,开学第一天公鸡唱的第一首歌曲,小猪就起床了。

第一节课上语文,由鹦鹉老师来上,老师在黑板上写了啊,小狗、小兔……都读得很好,到小猪读了,而他的肚子却抢先读了一声咕,结果鹦鹉老师很生气,这节课就上不成了,之后数学课也是,游戏课也是。同学们就叫他猪笨笨。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇26

今天,我和妈妈一起读了《亲爱的笨笨猪》第三篇《巧克力饼屋》。

乖乖熊的妈妈要到外婆家住几天,于是,妈妈给乖乖熊做了好多好多的巧克力饼。乖乖熊请好朋友笨笨猪来和他做伴。它们一起用巧克力饼盖了一座巧克力饼屋,它们很喜欢自己做的巧克力饼屋。于是,它们请所有的朋友都来自己的巧克力饼屋睡一觉,做一个香香的、甜甜的梦。老鼠吱吱和唧唧也想来巧克力饼屋,还想偷吃呢,乖乖熊不让它们进,笨笨猪说:“让它们进吧,我保证它们不偷吃。”老鼠吱吱和唧唧睡在巧克力饼屋里,馋的口水直往下流。可是,它们记得笨笨猪向,乖乖熊做的保证,所以,一口都没有吃。慢慢的,它们在巧克力饼屋里睡着了。

妈妈的话:《巧克力饼屋》我和儿子读了不止一遍,每次都很兴奋。用巧克力做房屋,这是一件多么奇妙和令人羡慕的事情。儿子说:“妈妈,我什么时候也能够做一个这样的房子呢?”“妈妈,笨笨猪真是个好人,它可是一点儿也不笨的,我很喜欢。”“妈妈,小老鼠真的能够一口都不吃么?它们不是最喜欢偷吃的么?”一连串的问题,一连串的思考,一连串的想象。这就是我们的收获,淡淡的、甜甜的、却又像巧克力饼一样,香香的……

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇27

这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。

我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。

我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇28

我今天看了一本杨红樱的书,这本书讲的是笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日宴会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了生日宴会上所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉免子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄胖了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓动老鼠去啃书上的道理,塞满了老鼠的脑袋,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了

我很喜欢这本书中的`笨笨猪,它虽然很笨,但它乐于助人,帮助老鼠改掉了懒惰的毛病,还鼓动老鼠啃书上的字,让它明白了好多道理。

在我的同学中也有类似笨笨猪这样的人,他们虽然有缺点,但他们也有天真善良的一面,其实在生活当中,每一个人都有可以学习的地方,有自己的优点,我们要善于学习别人的优点,克服自己的缺点,这样我们自己才会进步,才会做的更好。

读《亲爱的笨笨猪》让我明白了这些道理:在今后的学习中,我要虚心学习别人的优点,改变自己的不良习惯,像笨笨猪一样,在学习中找到快乐,在快乐中学习!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇29

有些人因为自己笨,而失去了信心。我倒觉得笨未必是一种祸。有些笨的人以为自己闯了祸,但实际上是帮了别人的忙。

我是读了《亲爱的笨笨猪》后,才明白的。读了题目,我想大家一定知道了,书的主人公是一只猪,叫笨笨猪。它因为睡觉爱打呼噜,竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨,竟鼓励它们去啃书因为这样,所以笨笨猪的这种笨,更显得尤为可贵了。

我的生活中也有这样的人:他在同学眼里很笨,但他从没闯过一次祸。一次,他走在走廊上,因为他走路老是跌跌撞撞,所以被绊了一跤。没想到他竟把老师正要捡起的一支笔的外壳给压碎了。我们以为老师会骂他,但老师却把他扶起来,跟他说谢谢。原来,老师想换这支笔的外壳,外壳却拿不下来,老师一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外壳给压碎了。

我们要像笨笨猪一样,笨,也要笨得快乐。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇30

在这个暑假,我读了许多有趣的书,其中让我记忆深刻的书是《亲爱的笨笨猪》,这本书虽然不像是《窗边的小豆豆》一样的世界名著,却令我受益匪浅。

这本书的主要内容是:主人公笨笨猪,在小熊的生日会上,因为笨笨猪贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的小动物。笨笨猪睡觉时,打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼,等等。笨笨猪虽然是有点笨,但他笨的可爱,过得比谁都快活,还因为笨所弄出一些事情而避免另一些不好的事情。因为他乐于助人、爱帮助他人,那次,还是笨笨猪让鸡妈妈和鸭妈妈从此不再吵架呢!

虽然故事很简单,很天真,我们一看就知道是虚构的。但是我们可以看出笨笨猪很善良,它帮助人而不求回报,不像现实生活中的一些人,交朋友还要看他所拥有的东西。我觉得这也就告诉了我们一个道理:做人要真诚!好人总会有好报的。怎样才能交到更多更好的朋友呢?用你的真心去交朋友,以诚相待,助人为乐,自然就能交到更多的好朋友了。

也许,我们现在的社会太繁忙了,常常听到一些抱怨的声音,我们有时可以向笨笨猪来学习学习认真做事,真诚做人,自由自在!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇31

这个寒假里,我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。

这本书主要讲了主人公笨笨猪和它的伙伴们之间发生的故事。

读完了这本书,我知道了笨笨猪虽然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸宽广,所以成为大家非常要好的'朋友。那次,笨笨猪想在生日晚会上先吃点食物,结果吃了白兔姐妹不注意采来的毒蘑菇,自己虽然受苦了,但让伙伴们躲过了一难。还有一次,笨笨猪和伙伴们去郊游,就因为晚上笨笨猪睡觉的呼噜声大,把大灰狼吓跑了,又让伙伴躲过了一难。我一看到笨笨猪做了好事,就为它高兴。由此我也要学习笨笨猪身上的优点:1。时时刻刻关心他人。2。不管遇到什么事情,都要冷静,妥善的解决。3。关爱、爱护小动物。争取成为大家的好朋友。

有些人表面笨,但心里聪明,像笨笨猪。有些人表面聪明,但心里愚钝,像那些坏同学。我喜欢第一种,因为它真诚、善良、美丽。

我喜欢《亲爱的笨笨猪》这本书,因为这本书不仅给我带来了欢笑,带来了快乐,还给我带来了许多启迪。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇32

周末,我闲得无聊,再一次翻开了我已读过好几遍的书——《亲爱的笨笨猪》。

书中的笨笨猪,总做一些让我们觉得傻的事情,比如捉迷藏的时候他会回答“藏好了”;乖乖熊生日的时候他去帮熊妈妈干活;把自己的气球给乖乖熊让他可以飞上天;奋不顾身跳下河去救自私的狗汪汪;野餐时同伴们扔下他,他却还去救他们……笨笨猪所做的“笨”事,可是用几张纸都写不完的!

然而,我却看到了一个聪明、善良、真诚、可爱的笨笨猪。他想办法让冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾,成为互帮互助的好朋友;他知道自己的优点,所以荡秋千的时候他就用力地推,让朋友们可以尽情地享受;当一个个“聪明人”记错了老仙树的秘诀,又是笨笨猪,以自己的专心、恒心让欢乐村又涌出了清泉,获得了生机。他对朋友甚至陌生人都充满了真诚,哪怕有时受到了朋友们对他的不公平待遇,他都能豁达对待;在巧克力饼屋,当两只心怀不轨的小老鼠想进入饼屋品尝美味的巧克力饼时,又是真诚的笨笨猪让他们打消了念头;他还以自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……

笨笨猪有许许多多的优点,那也是用几张纸都写不完的,而他所具有的优点,不正是需要我们学习吗?

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇33

我最近读了一本书,名子叫《亲爱的笨笨猪》,这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。

笨笨猪在快乐小学中上学,笨笨猪的.朋友是:小兔子、小猫、小狗... ...其实笨笨猪叫“乐乐乐”,可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了,所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪,笨笨猪也就接受了这个名字。

其实我觉得笨笨猪也不笨,而且还很聪明,比如说有一次,七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了,刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡,可是小鸡不跟笨笨猪回去,笨笨猪就想了一个好办法,就是把小鸡“引”回家,笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口,然后小鸡就回家了。

笨笨猪还很善良,比如有一次,笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日,笨笨猪去帮忙,因为干了很多活,所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿,可是朋友们都没有吃,所以笨笨猪不能吃,可是到了最后,笨笨猪实在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是过了一会儿,笨笨猪就肚子疼了,原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇,笨笨猪是不想让大家肚子痛。

笨笨猪虽然笨,虽然傻,但是笨笨猪很单纯,心地善良,没有坏心眼... ...

我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了,同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇34

五一假期里,我读过一本很好看的书——《亲爱的笨笨猪》。

这本书主要讲了主人公笨笨猪和它的伙伴们之间发生的故事。

读完这本书,我知道了笨笨猪虽然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸宽广,所以成为大家非常要好的朋友。那次,笨笨猪想在生日晚会上先吃点食物,结果吃了白兔姐妹不注意采来的毒蘑菇,自己虽然受苦了,但让伙伴躲过了一难。还有一次,笨笨猪和伙伴们去郊游,就因为晚上笨笨猪睡觉的呼噜声大,把大灰狼吓跑了,又让伙伴躲过一难。我一看到笨笨猪做了好事,就为它高兴。由此,我也要学习笨笨猪身上的优点,时时刻刻关心他人,不管遇到什么事都要冷静,妥善的解决,并关爱和爱护小动物,争取大家成为好朋友。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇35

《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他想出许多很聪明的办法来。

我也要做一只这样的“笨笨猪”。

我要向笨笨猪学习,每天快快乐乐地学习、生活,不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐,就会永远生活在“快活林”中,就会感到每天都是幸福的。

因此,当我在学习、生活中遇到困难时,我就会想起笨笨猪,充满信心,更加奋发努力。

我要向笨笨猪学习,知足常乐。虽然每件事不是十全十美的,但只要你换个角度去思考,你就会感到身边的一切事物都是美好的。

爸爸妈妈每天为我们做了许多事,并不是他们应该为我们做这些,只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们,多为父母做些力所能及的事,这样每个家庭就会幸福满满。

我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人,要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷,我们要节约每一粒粮食,每一滴水,每一度电,每一分钱,尽自己的一份力量去帮助他们。

善良、快乐是我们每个人都该拥有的,愿我们大家都能像笨笨猪一样。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇36

笨笨猪是一只很笨的小肥猪,但它过得很快活。

笨笨猪很热心、善良,总爱帮助其它的小伙伴。

它帮助不能站立、不能跑动的鹿妹妹,最终鹿妹妹竟然能够比它跑得快得多;它鼓励老鼠去啃猫咪咪的书,轻而易举地把老鼠的脑袋(思想)给换了;它在欢乐学校和其它小伙伴一起用自己的同情和友爱对待缺了一只耳朵、跛了一条腿的狐狸妹妹,使她从此不再孤独、自卑,对自己充满了信心……

因为笨笨猪给别人带来了太多快乐,所以它快乐。它这种帮助别人,让别人快乐的品质,非常值得我们学习!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇37

暑假里我读了很多的书,《其中我最喜欢的是《亲爱的笨笨猪》。

《亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了 让我印象最深的是小猪上学这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个O然后叫小猪念,小猪站了起来,当时的他肚子饿,于是便念到:饼轰的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他:念错了,再念。又念到:蛋同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,还有,小猪把1念成胡萝卜,也是让大家笑得前俯后仰,几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑,笨得可爱,于是同学们叫他笨笨猪。

别看笨笨猪平时笨乎乎的,可是在关键时刻他显得比谁都勇敢,每一次,鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了,那一次她们又吵上了,不过大伙儿都不敢去劝说,因为每次去劝架,她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去,因为他想到了一个高招。于是,小猪在河边大叫不好了,不好了。什么事不好了?鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。小鸡掉到河里去了。笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了,鸭妈妈呢?她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈,从此她们再也没有吵过一次架。

因为助人为乐,所以笨笨猪比谁都快乐,这种快乐就显得尤为可贵了!我们不能以貌取人,真正的美在心上!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇38

《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,它看上去笨笨的,憨憨的,但我觉的它心地善良,喜欢帮助别人,为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。

小笨笨猪虽然笨,但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上,笨笨猪因为是个小吃货,吃光了所有的毒蘑菇,不过却因祸得福,救了参加生日会上的所有动物,它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼,它见市场上的咸鸭蛋好卖,居然让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄肿了屁股,哈哈……

读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人,我们要做到快乐和帮助别人不容易,有人帮助别人一点小事都不愿意,觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们,我觉得帮助他人很应该,你帮助我了,我也会回报,这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事,在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她,和同学一起写作业,她们有什么不会的题我会帮助她们,我们一起思考共进步,我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表,只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪,只要想到笨笨猪我就开心,亲爱的笨笨猪我会向你学习的,I love you.

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇39

时间过得真快,一眨眼我已是一名二年级的学生了,但可能平时看书看得少,碰到看图写话,总没有理想的成绩。今天,顾老师让我们介绍自己一本喜爱的书并写上一些理由,我也是在妈妈的帮助下完成了这个作业。

我最喜爱的书是《亲爱的笨笨猪》,这本书的第一个故事就把我吸引住了。笨笨猪上课不认真听,出了好多笑话,他心里老想着吃,可以把O念成大饼,把1念成胡萝卜和糖棍儿,把全班同学和老师都引笑了。接下来玩捉迷藏的.时候,笨笨猪傻傻地回答了一句“藏好了”,害得小伙伴们轻易地被汪汪狗找到了,轮到他去找伙伴的时候,却没有人回答他有没有藏好了。看到这里,我觉得笨笨猪真的是笨。

再往下读,我慢慢觉得笨笨猪没有像第一个故事里那么笨了。七个小淘气多、来、咪、发、梭、拉、西,把老师猫咪咪小姐和狗汪汪先生都气走了,可只有笨笨猪,开开心心地和七个小淘气上课,而且是把音乐课,体育课,绘画课结合在一起上,让小鸡们一边唱,一边跳,最后还画出了一副美丽的图画。所以小淘气们都很愿意笨笨猪当他们的老师。

接下来,我又慢慢觉得笨笨猪很有善心,很会为别人着想,乐于帮助别人。他和乖乖熊帮助了好多小动物,他们一起帮驴爷爷盖房子,一起帮助鹿妹妹学会了站起来,学会了走路。帮助狐狸妹妹有了自信心,不再担心别人会嘲笑她,从而跟小动物们一起来欢乐学校上学。还有好多故事都讲了笨笨猪怎么去帮助和关心别人。

最后一个故事欢乐使者,妈妈说,笨笨猪就是这个欢乐村的欢乐使者,他让欢乐村的小动物告别伤心,算计,凶恶,迎来了快乐,和睦,善良!笨笨猪让小灰狼和白兔妹妹成了一对好朋友,让猫咪咪和小老鼠成了一对好朋友,让狐狸先生和鸡妈妈成了一对好朋友……

读完这本书,我觉得我们就应该像笨笨猪学习,学习他的乐于助人,不嘲笑别人,大家感到快乐才是真的快乐!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇40

《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他想出许多很聪明的'办法来。

我也要做一只这样的“笨笨猪”。

我要向笨笨猪学习,每天快快乐乐地学习、生活,不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐,就会永远生活在“快活林”中,就会感到每天都是幸福的。

因此,当我在学习、生活中遇到困难时,我就会想起笨笨猪,充满信心,更加奋发努力。

我要向笨笨猪学习,知足常乐。虽然每件事不是十全十美的,但只要你换个角度去思考,你就会感到身边的一切事物都是美好的。

爸爸妈妈每天为我们做了许多事,并不是他们应该为我们做这些,只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们,多为父母做些力所能及的事,这样每个家庭就会幸福满满。

我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人,要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷,我们要节约每一粒粮食,每一滴水,每一度电,每一分钱,尽自己的一份力量去帮助他们。

善良、快乐是我们每个人都该拥有的,愿我们大家都能像笨笨猪一样。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇41

暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。

文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的`形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。

笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。

在现在提倡素质教育的时代,我们的孩子不光要掌握大量的文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!

以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇42

《亲爱的笨笨猪》是作家杨红樱用了孩子喜闻乐见的通话形式介绍了一只叫“乐乐乐”的小猪,用他的善良、诚实、助人为乐感动着他身边的小伙伴们。书中说明了一个简单又不简单的道理,也许快乐并不那么容易获得,也并不是谁聪明谁就快乐。笨笨猪就是一个最好的例子。

现在的社会,高楼隔绝了邻里的交流;高发的社会事故,误解了陌生人的善意;物质条件的丰裕,忽视了精神世界的交流;紧张的工作,减少了亲子相处的时间……这使我们缺少了很多欢乐。我非常喜欢笨笨猪,因为他身上有一种最最可贵的品质——把快乐带给身边的`每一个人。

让我们向笨笨猪学习,让我们的生活充满快乐,做个快乐的人,将快乐送给他人。让烦恼从此消失在地球,消失在我们的家园。让快乐永远伴我们左右。希望人与人之间团结友爱。希望我们能拥有一个和平的世界,在这个和平的世界里,没有争吵,没有怨恨,只有快乐和幸福!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇43

前几天大扫除,我无意间发现了这本书,于是我怀着好奇的心情,打开了这本神秘的书。

笨笨猪是一只快乐的小猪,在它的身上,发生了一系列有趣的故事:鸭妈妈为了帮孵蛋的鸡妈妈照顾小鸡,把蛋下到草丛里。笨笨猪就把鸭蛋偷偷放到鸡妈妈的`腹部下面,结果鸡妈妈孵出了小鸭;它的呼噜声声响如雷,竟然吓跑了想吃兔子的大灰狼;它见市场上卖盐蛋,就让鸭妈妈喝盐水,被鸭妈妈啄肿了屁股;它还帮助小老鼠们换脑袋……

读完这本书,我深深喜欢上了主人公笨笨猪。我认为他是一个大度的小猪。在小熊的生日会上,白兔姐妹误采了毒蘑菇,笨笨猪因为贪吃,喝光了所有蘑菇汤。起初,小伙伴们生它的气纷纷指责他,当看到喝了毒蘑菇汤 痛得在地上打滚时,又为自己庆幸,大家向他道歉,笨笨猪不但没有说他们,反倒说自己 还感谢它们。它的小伙伴总是误解它,它也是挥挥手一笑就过去了,大家还是好朋友。

同时它每时每刻都给大家带来快乐,因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪它也很快乐。这种快乐的品质就显得可贵。

我很喜欢这本书,你也快来看吧。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇44

杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》,让我有滋有味地读了好几遍。

笨笨猪很笨,和小朋友捉迷藏,它会诚实地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,让狗汪汪顺着笨笨猪的声音找到所有的小朋友,小朋友们抱怨它,它还觉得委屈。在课堂上笑料百出,逗的同学们笑疼了肚子,气的猩猩老师气歪了鼻子。

笨笨猪虽然很笨,但有时也很聪明。为了让老鼠改掉小偷小摸的坏毛病,鼓励老鼠去“啃书”,换了脑袋的老鼠不愿再过见不得人的日子,终于过上了自食其力的生活。

笨笨猪贪吃又贪睡。因为贪吃,在乖乖熊的生日聚会上偷吃了所有的毒蘑菇,却救了所有的小朋友。因为贪睡,在小白兔家轰隆隆的呼噜声吓退了大灰狼,让小朋友们安全地看到了美丽的日出。

笨笨猪其实是善良、诚实、乐于助人的小猪。帮助年迈的驴大爷盖房子,帮助受伤的小鹿妹妹学会走路。从捕猎夹救出小狐狸,和小灰狼成为好朋友。

笨笨猪给别人带来快乐,自己也是快乐的,温暖了别人,也温暖了自己。它的善良、诚实和乐于助人都值得我们学习。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇45

我读了一本书,叫《亲爱的笨笨猪-乖乖熊的生日》。我最喜欢笨笨猪,因为它善良,而且快乐。

笨笨猪有时好像很笨拙。我印象最深的是为乖乖熊生日忙了一天的笨笨猪,因为干活干得太累了,刚开饭还没有等大家开始吃,就忍不住把面前兔姐妹采的彩蘑菇吃了个精光。结果在朋友们责怪声中,他却抱着肚子疼得在地上滚来滚去,而后又大笑一声说:“我的肚子咕咕叫,忍不住把蘑菇全吃了,你们的肚子就不用疼了。”我看了哈哈大笑,笨笨猪吃光了有毒蘑菇肚子疼了,居然还那么可爱。我想,笨笨猪不是笨,他那是善良,更是个乐于助人的快乐的人。

笨笨猪的故事非常有趣,更特别感人,快乐别人就是快乐自己!笨笨猪不笨,我喜欢他,要学习他的善良和快乐。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇46

周末,我闲得无聊,再一次翻开了我已读过好几遍的书——《亲爱的笨笨猪》。

书中的笨笨猪,总做一些让我们觉得傻的事情,比如捉迷藏的时候他会回答“藏好了”;乖乖熊生日的时候他去帮熊妈妈干活;把自己的气球给乖乖熊让他可以飞上天;奋不顾身跳下河去救自私的狗汪汪;野餐时同伴们扔下他,他却还去救他们……笨笨猪所做的“笨”事,可是用几张纸都写不完的!

然而,我却看到了一个聪明、善良、真诚、可爱的笨笨猪。他想办法让冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾,成为互帮互助的好朋友;他知道自己的优点,所以荡秋千的时候他就用力地推,让朋友们可以尽情地享受;当一个个“聪明人”记错了老仙树的秘诀,又是笨笨猪,以自己的专心、恒心让欢乐村又涌出了清泉,获得了生机。他对朋友甚至陌生人都充满了真诚,哪怕有时受到了朋友们对他的不公平待遇,他都能豁达对待;在巧克力饼屋,当两只心怀不轨的小老鼠想进入饼屋品尝美味的巧克力饼时,又是真诚的笨笨猪让他们打消了念头;他还以自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……

笨笨猪有许许多多的优点,那也是用几张纸都写不完的,而他所具有的优点,不正是需要我们学习吗?

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇47

我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书,很有意思。你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。笨笨猪生活在欢乐村庄,欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家,它们经常闹矛盾,有一次,笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说:“有一只小鸡掉到水里了”,鸡妈妈立刻跑到河边,可是它不会游泳,只会在岸边干着急,鸭妈妈听见了,跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡,鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩,它赶快告诉鸡妈妈,小鸡不是在那边玩耍吗?

鸡妈妈跑去一看数了数,一只也不少,然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来,原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了,用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾,从此以后,它们就和好了。还有,笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋,到了集市上,发现咸蛋好卖,回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋,其实它也是好心,想着多喝盐水就可以生咸蛋,结果被鸭妈妈误解了,很委屈的被鸭妈妈啄肿了屁股。

最有趣的的是,笨笨猪还娶新娘了,叫巧巧猪,在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车,最后巧巧猪向笨笨猪说,你一点也不笨。是的,我读完这本书,我也觉得笨笨猪一点也不笨,我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇48

《亲爱的笨笨猪》这本书里说的是可爱的笨笨猪的各种趣事。

笨笨猪其实不笨,因为它在念打开大石板的咒语(咒语是从几千里之外的神树那里得到的,它在路上停着念一会儿走一会儿……反反复复)时非常认真,也只有它念对了。

笨笨猪又可爱又幽默,我记得第一个故事里有这么一段:一天早晨,笨笨猪因为睡懒觉,起床太晚了没有吃早饭,所以它在上语文课时,鹦鹉老师问它“a”读什么?它的肚子抢先说了“咕”;在数学课上,猩猩老师问它“1”怎么说?它就说成了“胡萝卜”和“棒棒糖”,看得我捧腹大笑,笨笨猪实在太有趣了。

笨笨猪还很善良,乐于助人,它经常无私地帮助大家消除各种灾难,它是大家心目中的“小救星”,大家都很喜欢它。

帮助别人是一件很快乐的事,我也希望自己能像笨笨猪一样聪明可爱,像它那么善良。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇49

暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。

文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。

笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。

在现在提倡素质教育的.时代,我们的孩子不光要掌握大量的文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!

以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇50

在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。

其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。

看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。

这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇51

《亲爱的笨笨猪》,当你第一次看到这本书的名字,你有什么感觉呢?

笨笨猪,一听这个名字,我就有一种亲切感,也许是因为我姓“朱”吧!笨笨猪是一只善良的大肥猪,虽然傻,却傻得可爱。因为他贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救下了参加生日宴会的所有动物;因为他贪睡,并且睡觉时打呼噜像打雷,吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;因为他天真,见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;因为他善良,为了帮老鼠改掉好吃懒做的坏习惯,鼓励老鼠去啃书,轻而易举的就把老鼠的脑袋给“换”了……笨笨猪给别人带来了欢乐,自己也感受到了快乐。

笨笨猪是一只好猪,一只善良的猪,一只傻里傻气的猪,一只可爱的猪。他给身边的小伙伴们带来了快乐,这种快乐的品质尤为可贵,让人哭笑不得,让人开心,让人喜悦。

笨笨猪很笨,但他过得很快乐。其实,人只要活得快乐,任何困难的事情都会解决,所以,人要保持有一颗快乐的心,不要难过,不要伤心,要坚信自己一定能行!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇52

我读过一本很有意思的书---《亲爱的笨笨猪》,这本书的作者是杨红樱老师。这本书讲的是欢乐村里一只小猪的故事。这只小猪的妈妈叫他“乐乐乐”,但因为他太笨了所以小伙伴们都叫他“笨笨猪”。

笨笨猪有很多缺点,比如:贪吃、爱睡懒觉、呼噜打的特别响......但有时却歪打正着,他的这些缺点多次救了小伙伴们的命。一次,乖乖熊过生日,大家都来祝贺。狗汪汪朗诵诗的时候,贪吃的笨笨猪吃光的所有的奶油焖蘑菇,谁也没想到的是这些蘑菇都是有毒的,因此笨笨猪救了参加生日聚会的所有小伙伴的命;还有一次,笨笨猪和小伙伴们想看日出,所以他们登上了飞虎山的山顶,山顶上有一个小屋,他们决定在小屋里住一夜,第二天早上去开日出。可是笨笨猪打呼噜像打雷吵的大家睡不着,大家只好把他抬到屋外去睡,睡梦中的笨笨猪居然吓跑了想吃兔姐妹的大灰狼。让大家看到了美丽的日出。

笨笨猪还非常爱帮助别人:他见到狗汪汪落水了,就奋不顾身的跳下河救起了狗汪汪;笨笨猪帮助了因残废永远站不起来的鹿妹妹重新站了起来并学会了走路;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生蛋,结果被鸭妈妈着肿了屁股......

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇53

这几天,我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书时而使我哈哈大笑,时而又让我泪如雨下,那就让我给你们慢慢道来。

这本书的主人公叫笨笨猪,他在欢乐学校结识了许多好朋友,如:兔子姐妹,猫咪咪,狗汪汪,还有熊,他们六人形影不离。在熊的生日会上,笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活,太饿,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后来才知道这些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉进了大海,笨笨猪不顾一切去救他……

笨笨猪虽然很笨,但他很快乐,和这些朋友的友谊也很深,朋友掉进了大海,他竟然不顾自己的安危去救他,可见他们的友谊很深。在学校里,许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们,友谊就像一面镜子,回头想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的镜片粘了起来,可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能,那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕,这道伤痕是永远都无法弥补的。

同学们,人与人之间多一些包容和理解,世界将会更美好!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇54

“呵呵”。这笑声从何传来的呢?原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊,高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,这本书就是经典,它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。就显得更加可贵了!

在小熊的生日宴会上,他因为贪吃,吃过了所有的毒蘑菇,却因此拯救了参加宴会的所有动物;在一次野外郊游时,笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷,竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病,笨笨猪鼓励老鼠们去啃书,轻而易举的就把他们的脑袋给换了。

许多人都会问我,笨笨猪那么笨,你为什么会喜欢他?是的,这句话没有错,他是很笨,但他比谁过得都快活,他的纯洁,善良打动了我。然而正因为自己给别人带来太多快乐,所以他也因此感到快乐,这种带给别人快乐与享受自己的快乐的品质,不就显得尤为可贵了吗?

因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光!我很喜欢书中的一个片段:笨笨猪抬头看看天,天蓝的可爱;看看地,地绿的可爱;看看花儿,花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛,他看到的世界都是快乐的,五彩缤纷的!

这本书带给了我很多快乐,现在我也要把快乐带给你们。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇55

今天讲的题目是——笨笨猪减肥记。这个题目很有趣吧!

笨笨猪的好朋友叫猫咪咪,他在一本医书上看到,如果身体肥胖,就会的一些心脏病之类的病。所以,他就要让笨笨猪减肥,减了十几天,笨笨猪终于减了下来。可是,鸡妈妈看到笨笨猪,差点认不出来了。

原来,猪的的.体型和我们人类的体型不一样。然后,猫咪咪把很多很多的食物都给了笨笨猪,恨不得让他直接胖起来!

我想:“不能看到什么就要让他做什么,应该先看明白在做事!”

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇56

暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。

文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。

笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。

在现在提倡素质教育的时代,我们的孩子不光要掌握大量的文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!

以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇57

在寒假里我看了《亲爱的笨笨猪》这本书,其中一篇故事让我想起了我刚进小学第一天。

笨笨猪第一天上学妈妈好不容易才把他叫醒,给他穿上吊带裤,妈妈把热气腾腾的玉米糊端到他鼻子下笨笨猪才睁开眼睛,吃完早饭他就去上学了。第一节语文课老师教大家拼音,人家都在很好的读只有笨笨猪在想中午饭该吃设么。第二节数学课老师教计算,同学们都在认真听可笨笨猪不到一分钟就睡着了。

我想笨笨猪真是只又懒又贪吃的小猪,刚开学时我们就像笨笨猪一样但在老师的帮助下这个学期我学到了许多知识,懂得了上学不迟到,下课不打闹,上课认真听。我们再也不像笨笨猪了!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇58

我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书,很有意思。你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。笨笨猪生活在欢乐村庄,欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家,它们经常闹矛盾,有一次,笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说:“有一只小鸡掉到水里了”,鸡妈妈立刻跑到河边,可是它不会游泳,只会在岸边干着急,鸭妈妈听见了,跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡,鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩,它赶快告诉鸡妈妈,小鸡不是在那边玩耍吗?

鸡妈妈跑去一看数了数,一只也不少,然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来,原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了,用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾,从此以后,它们就和好了。还有,笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋,到了集市上,发现咸蛋好卖,回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋,其实它也是好心,想着多喝盐水就可以生咸蛋,结果被鸭妈妈误解了,很委屈的被鸭妈妈啄肿了屁股。

最有趣的的是,笨笨猪还娶新娘了,叫巧巧猪,在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车,最后巧巧猪向笨笨猪说,你一点也不笨。是的.,我读完这本书,我也觉得笨笨猪一点也不笨,我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇59

我最近读了杨红樱阿姨童话系列的著作《亲爱的笨笨猪》,让我感受颇深。

书里的主角是一头很快乐的小“笨”猪。它在乖乖熊的生日会上,因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,所以救了生日会上的好朋友;它耍了一个小计,使鸡妈妈和鸭妈妈这两对冤家和好了;因为欢乐村(笨笨猪和小伙伴们的村庄)大旱,所以得找着释放泉水的口诀,可是猫咪咪和狗汪汪太骄傲,虽然找到了口诀,可是并没有认真记,所以全都念错了,没有释放出泉水,轮到笨笨猪去了,笨笨猪很重视,一路上都在回忆着口诀,所以,它释放出了泉水,大家都很感激它。

当时我从中学到了,什么事都要认真,这样才会成功;它与乖乖熊建了一座巧克力饼屋,它们邀请了许多动物一块玩、分享,而且还邀请了人人都不喜欢的老鼠,乖乖熊说老鼠会偷吃巧克力的,可是笨笨猪却说,老鼠是不会吃的,我向你保证!这让耳朵最灵的.老鼠听见了,很是感动,他们从来也没有让人相信过,所以,他们果然什么也没吃,只是在巧克力饼屋里睡了一觉。这让我学到了,人要互相信任;它为了让乖乖熊可以飘在天空中玩,所以贡献出了自己的气球,但是其他小伙伴都想让笨笨猪玩,但是笨笨猪太胖了,所以得凑够5个气球才能飞上天,现在还少一个,就是狗汪汪的,可是狗汪汪却很自私,不愿将气球给笨笨猪,最后狗汪汪的气球挂到了树上,最后它掉到了小河里,笨笨猪毫不犹豫的去救狗汪汪。从这,使我学到了大度。

笨笨猪的故事还有很多,但光从这几则里就让我学到了做任何事都要认真,人要互相信任、互相帮助、大度,这本书里还有很多东西让我受益匪浅。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇60

今天,我无聊地在书柜上翻书,这时候,一本书吸引住了我的眼球,这本书的名字叫《亲爱的笨笨猪》,这本书是我在小时候买的,由于过了三四年,里面的内容也不是记得很清楚了,我便拿起这本书,津津有味地看了起来。

这本书讲了有一头小猪,叫乐乐乐,但小伙伴们却因为它傻叫它“笨笨猪”。笨笨猪虽然傻,却很善良。在小熊的生日会上,笨笨猪因为贪吃而把毒蘑菇全吃了,却因此误打误撞救了其他的小动物;鸡妈妈和鸭妈妈本来是对冤家,可笨笨猪却使两人变成了好友;笨笨猪在春游时为了救小伙伴们,自己掉进了坑;它见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股……笨笨猪经常帮助别人,尽管有时候帮人没帮成却害了自己,但是它总是快乐的,因为它帮助了别人,别人开心,它也开心。当你给予别人时你也会受到快乐的反馈。

反观我们现在,有多少人能和笨笨猪一样,给予别人?有许多人,有许多多人,非但不这样,还往往因为一些小事和别人翻脸。甚至有些人,为了自己的利益,连伤人的事都做得出来,有着和笨笨猪同样品质的人实在太少了。但是,少并不代表没有,还是有人学雷锋做好事的,比如那些劳动模范们。我老太爷就是劳动模范,他年轻的时候是地主,那时候的地主比有些农民还穷,但老太爷还是喜欢帮助别人,又一次,有家人搬家来到老太爷家附近住,他们家很穷,连水壶都没。老太爷知道了,把家里仅有的一个水壶送给了他们,自己攒钱又买了一个。老太爷为入共产党坚持了20余年,终于入党,成为了劳动模范。只要世界上多一些这样的人,世界就会变得更美好。

《亲爱的笨笨猪》真让我受益匪浅!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇61

前段时间,我看了一本《亲爱的笨笨猪》这是我从老师家借来的,我一拿到书就津津有味地看起来,看完后回味无穷。

这本书主要讲的是:欢乐村庄有一只叫笨笨的猪,在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,即因此救了参加生日会的所有动物,笨笨猪睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼。

最令我难忘的是自从笨笨猪看到山那边有一只站不起来的小鹿,他玩的时候都没心急,一天总要往山上望一望,于是笨笨猪和好朋友乖乖熊决定上山去帮助那只可怜的小鹿,乖乖熊想了一个办法,他们钻到鹿妹妹的肚子下面,用背支撑着鹿妹妹的身子,这样她就不会趴下去了。就这样练了一天,鹿妹妹学会了站。第二天他们想了一个更好的办法,先找了一根木棒,把木棒从鹿妹妹的前腿穿进去,后腿穿出来,他们就这样抬着鹿妹妹一步步向前走,鹿妹妹终于学会了走路,经过每天的练习,鹿妹妹还学会了跑、跳,最后她还可以跳过一丈多宽的山涧。

笨笨猪虽然很笨,但却有一颗天真、善良的心,他给别人带来了很多快乐,这样快乐的品质显得尤为可贵,我们要向笨笨猪一样,做一个有爱心、善良、帮助别人的人。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇62

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”书可以给你带来许多好处,它可以让你有很多的创作灵感。”我们往往能从书中找出许多好句和哲理,才让别人觉得你富有文采、美感。今天,我读了童话的一本书《亲爱的笨笨猪》。

它是杨红婴所作,杨红樱来自四川成都。她做了7年的'编辑。

这本主要写了,笨笨猪很笨,但他过着幸福、快乐的生活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了所有的动物;他睡觉打呼噜像打雷,虽然吓退了想吃兔子的大灰狼,他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒作的毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠脑袋给换了……

这本书告诉我了:因为给别人带来快乐,所以笨笨猪快乐地不得了,这种快乐,就显得尤为可贵。

我们应该多读书,读好书,沉浸在书的海洋中,从中悟出学习的快乐和做人的道理。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇63

我读过一本很有意思的书——《亲爱的笨笨猪》,这本书的作者是杨红樱老师。这本书讲的是欢乐村里一只小猪的故事。这只小猪的妈妈叫他“乐乐乐”,但因为他太笨了所以小伙伴们都叫他“笨笨猪”。

笨笨猪有很多缺点,比如:贪吃、爱睡懒觉、呼噜打的特别响……但有时却歪打正着,他的这些缺点多次救了小伙伴们的命。一次,乖乖熊过生日,大家都来祝贺。狗汪汪朗诵诗的时候,贪吃的笨笨猪吃光的所有的奶油焖蘑菇,谁也没想到的是这些蘑菇都是有毒的,因此笨笨猪救了参加生日聚会的所有小伙伴的命;还有一次,笨笨猪和小伙伴们想看日出,所以他们登上了飞虎山的山顶,山顶上有一个小屋,他们决定在小屋里住一夜,第二天早上去开日出。可是笨笨猪打呼噜像打雷吵的大家睡不着,大家只好把他抬到屋外去睡,睡梦中的笨笨猪居然吓跑了想吃兔姐妹的大灰狼。让大家看到了美丽的日出。

笨笨猪还非常爱帮助别人:他见到狗汪汪落水了,就奋不顾身的跳下河救起了狗汪汪;笨笨猪帮助了因残废永远站不起来的鹿妹妹重新站了起来并学会了走路;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生蛋,结果被鸭妈妈着肿了屁股……

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇64

今天,我怀着无比激动的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“杨红樱”写的《亲爱的笨笨猪》这本书。真是让我回味无穷 。

这本书从主角——笨笨猪和小伙伴玩秋千时舍己为人;帮鸭妈妈卖鸭蛋;在一次野餐中不计前程的将自己的食物全部分享给大家:帮残疾的鹿妹妹又重获自由;让以前凶恶的大灰狼和狐狸一家和别的动物们成为朋友的.一些事。反映了主人公“笨笨猪”那种乐于助人。善良。宽容。舍己为人的高尚品质,还有乐观的优秀品质。

记得有一次,在考试时,我忘了带圆规了,就向我前面的同学借了一下。那个同学很乐意借给我,我也很是感动。从那以后,一有人向我借东西,我也会借给他(她)。因为我知道,当自己需要帮助时,别人帮助了我,那就是雪中送炭。如果别人没有帮助自己,我的心情会很失落的,所以我也要学习“笨笨猪” 乐于助人。善良。宽容。舍己为人的优秀品质,同学们你们也要学习哦!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇65

自从,我读了《亲爱的笨笨猪》后,我对它越来越感兴趣了。在这里面我认识了一些小主人公,它们分别 是笨笨猪、狗汪汪、乖乖熊、猫咪咪、白兔姐妹······

我最喜欢笨笨猪的个性,它上数学课的时候,总是把1+1=0,那种憨憨傻傻的样子,傻中作乐的天真个性。今天,我又在看这本书,我发现里面的内容太精彩了,尤其是这段写着:笨笨猪傻呵呵地笑着,手忙脚乱地抱抱这个,吻吻这个。它那欢乐的歌声久久地在欢乐村庄的天空回荡,那种欢乐的歌声同时也感染了我。原来看书也有这种魔力啊!

书是人类的心灵之窗,书是人类的宝藏,需要我们去挖掘它,所以,我们一定要多看课外书,增加一些知识,这样我们才会有一点点的进步。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇66

今天我读了《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书很有意思,笨笨猪很笨,但他过的比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的有毒的蘑菇,却因此救了参加生日会上所有的动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的.盐好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……

因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇67

这几天,我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书时而使我哈哈大笑,时而又让我泪如雨下,那就让我给你们慢慢道来。

这本书的主人公叫笨笨猪,他在欢乐学校结识了许多好朋友,如:兔子姐妹,猫咪咪,狗汪汪,还有 熊,他们六人形影不离。在 熊的生日会上,笨笨猪因为帮 熊的妈妈干了许多力气活,太饿,就把兔子姐妹采的'奶油蘑菇全都吃了,后来才知道这些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉进了大海,笨笨猪不顾一切去救他……

笨笨猪虽然很笨,但他很快乐,和这些朋友的友谊也很深,朋友掉进了大海,他竟然不顾自己的安危去救他,可见他们的友谊很深。在学校里,许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们,友谊就像一面镜子,回头想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的镜片粘了起来,可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能,那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕,这道伤痕是永远都无法弥补的。

同学们,人与人之间多一些包容和理解,世界将会更美好!

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇68

笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐,这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐,无意间的快乐,弄巧成拙的快乐……每次每次,笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机,渐渐的.伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。

说起伙伴们,笨笨猪可是帮了他们不少忙呢!

比如说:

在小熊的生日会上,因为笨笨猪最贪吃,见到食物就流口水,便一口气把所有的蘑菇全部吃光了,可是它却不知道这些蘑菇是有毒的,却因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。

因为自己睡觉的呼噜声格外地响,犹如打雷一般,可居然吓退了来吃它们的大灰狼。

伙伴们约好了一块儿去野餐,各自都准备好了美味的食物,当然,笨笨猪也不甘示弱,蒸了一大锅香喷喷的窝窝头,正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了,可迟迟不见笨笨猪的身影,只好先行一步。它们没想到,掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里,而这一幕,正好被笨笨猪撞见,它毫不犹豫的救下伙伴们,并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇69

我最近读了一本书,名子叫《亲爱的笨笨猪》,这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。

笨笨猪在快乐小学中上学,笨笨猪的朋友是:小兔子、小猫、小狗... ...其实笨笨猪叫“乐乐乐”,可是笨笨猪的.朋友觉得笨笨猪太笨了,所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪,笨笨猪也就接受了这个名字。

其实我觉得笨笨猪也不笨,而且还很聪明,比如说有一次,七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了,刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡,可是小鸡不跟笨笨猪回去,笨笨猪就想了一个好办法,就是把小鸡“引”回家,笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口,然后小鸡就回家了。

笨笨猪还很善良,比如有一次,笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日,笨笨猪去帮忙,因为干了很多活,所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿,可是朋友们都没有吃,所以笨笨猪不能吃,可是到了最后,笨笨猪实在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是过了一会儿,笨笨猪就肚子疼了,原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇,笨笨猪是不想让大家肚子痛。

笨笨猪虽然笨,虽然傻,但是笨笨猪很单纯,心地善良,没有坏心眼... ...

我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了,同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇70

在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。

其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的'脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。

看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。

这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇71

《亲爱的笨笨猪》讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他过得十分快乐和充实。他心地很善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他可以想出许多很聪明的办法。

“欢乐的学校”是我最喜欢的一篇,因为在这里,每个小动物都很善良。在笨笨猪带领下,大家一起帮助身上有残疾的小狐狸找到了自信和快乐。

“巧克力饼屋”这个小故事讲的是笨笨猪用他的信任和善良让准备来偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。

“天冷要盖房”这个小故事讲的是笨笨猪和乖乖熊稀里糊涂地把驴大爷的草棚给拆了,但又很有智慧地选了个湖边给驴大爷盖房子。正像书里笨笨猪的'说:“住在那里,饿了,湖边有青草;渴了,有湖水;散步的时候风景也好。”

读了这本故事书,你会发现笨笨猪其实一点也不笨,他反倒是一只非常可爱、聪明、很有智慧的猪呢!最可贵的是,他能给别人带来很多快乐和幸福,他们自己在帮助和关心别人的过程中也获得了快乐和幸福。

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇72

今天,我和妈妈一起读了《亲爱的笨笨猪》第三篇《巧克力饼屋》。

乖乖熊的妈妈要到外婆家住几天,于是,妈妈给乖乖熊做了好多好多的巧克力饼。乖乖熊请好朋友笨笨猪来和他做伴。它们一起用巧克力饼盖了一座巧克力饼屋,它们很喜欢自己做的巧克力饼屋。于是,它们请所有的朋友都来自己的巧克力饼屋睡一觉,做一个香香的、甜甜的梦。老鼠吱吱和唧唧也想来巧克力饼屋,还想偷吃呢,乖乖熊不让它们进,笨笨猪说:“让它们进吧,我保证它们不偷吃。”老鼠吱吱和唧唧睡在巧克力饼屋里,馋的口水直往下流。可是,它们记得笨笨猪向,乖乖熊做的保证,所以,一口都没有吃。慢慢的,它们在巧克力饼屋里睡着了。

妈妈的话:《巧克力饼屋》我和儿子读了不止一遍,每次都很兴奋。用巧克力做房屋,这是一件多么奇妙和令人羡慕的事情。儿子说:“妈妈,我什么时候也能够做一个这样的房子呢?”“妈妈,笨笨猪真是个好人,它可是一点儿也不笨的,我很喜欢。”“妈妈,小老鼠真的能够一口都不吃么?它们不是最喜欢偷吃的么?”一连串的问题,一连串的思考,一连串的想象。这就是我们的收获,淡淡的、甜甜的、却又像巧克力饼一样,香香的……

《亲爱的笨笨猪》读后感 篇73

《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱,它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨,可是非常可爱、好玩、有趣。

有一次,笨笨猪刚开学。第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的鹦鹉。鹦鹉在黑板上写了个a,老师让笨笨猪念,笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。鹦鹉说:“那到底是啊还是咕。”笨笨猪又准备念“啊”,肚子又先念了一声“咕”,自己才念啊,鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢,全班同学都笑了。从此以后大家都叫他笨笨猪。

还有一次上游戏课,玩捉迷藏。是狗汪汪抓,大家都藏好了,狗汪汪很聪明,他知道小猪笨,就叫了一声藏好了,没有小猪马上叫到“藏—好—了”。狗汪汪顺着声音找到了笨笨猪……

笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的'大灰狼……相反,笨笨猪一点都不笨,它常常在无意中帮助了别人,因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。

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