三八妇女节教案

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2026-03-07教案

短文网整理的三八妇女节教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

三八妇女节教案 篇1

三八妇女节就要到了,为了让幼儿了解这个特殊的日子,于是我们给幼儿开展了一次有意义的“三八”亲子活动。

教案目标

1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。

教师引入话题,幼儿讨论

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验活动的快乐。

教案过程

1邀请幼儿家长来园

2幼儿和妈妈一起表演《我的好妈妈》感受母子之间的亲情。

3做游戏

一、评选最漂亮的妈妈。请幼儿给妈妈打扮,家长可以帮忙,时间到,打扮好的`家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈

二、抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

三、你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

四、百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。

教案总结

幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

以上就是本次活动的全部内容,喜欢的可以收藏哦!

三八妇女节教案 篇2

主题目标:

1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

2、知道“三八”节是妈妈的节日,能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。

3、乐于参加年级组大型活动,增进亲子交流。

主题内容:

周一:语言《猜猜我有多爱你》

周二:社会《妈妈和宝贝》

周三:语言《告诉妈妈》(脱班)周四:艺术《我爱妈咪》

周五:年级组“三八”节活动

语言:猜猜我有多爱你

活动目标:

1、倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

活动准备:

1、挂图4号《小朋友的书。猜猜我有多爱你》

2、磁带及录音机

活动过程:

1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述:有一只小兔子,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

2、教师讲述故事(完整讲述,让幼儿感受故事的温馨情感)提问:故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?

3、教师逐幅出示挂图,分段讲述故事,提问帮助幼儿理解故事。

(1)教师出示挂图1:

小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

小兔子是怎么想的?

(2)教师出示挂图2:

这次,小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?

妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

小兔子是怎么想的?为什么?

(3)教师出示挂图3:

小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说,做了什么动作表示?

妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?

(4)教师出示挂图4:

小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)

(5)教师出示挂图5:

小兔子困了,临睡前,它对妈妈说了什么?

小兔睡了,妈妈在干什么?它说了什么?

4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱***妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得,谁的爱更多呢?为什么?

5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

活动反思:绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事,原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力,会破坏故事的优美性,因此我把分段讲述改为完整讲述,让幼儿完整感受故事,然后把机械的回忆性提问改为主观性问题,尊重孩子的感受和意愿,让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话,第二次讲述时,因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难,所以让孩子跟着学说对话,这样孩子回去还能应用到生活中去,等以后生活经验增长,孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来,让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的,最好把这个活动放到中班去进行。

社会:妈妈和宝贝

活动目标:

1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的'幸苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐活动准备:

1、小朋友的书,猜猜我有多爱你

2、邀请三位热心的妈妈做助教,并请他们带上一些物品,如幼儿小时候喜欢的玩具,小时候穿过的衣服,小时候的照片等。

活动过程:

1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾,让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事,许多有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐,并展示一些婴儿用品,请孩子和妈妈一起说说,这是什么时候用过的,出示一些照片,讲述照片的故事等,让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦,妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。

3、幼儿阅读《小朋友的鼠。猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后,妈妈又在干什么

4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》

使用小朋友的书,猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。

艺术:我爱妈咪

活动目标:

1、欣赏音乐,感受旋律的优美,并学唱歌曲A段。

2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分,感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

活动准备:

1、磁带及录音机

2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程:

1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话,你们想听吗?

2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。

宝宝对妈妈说什么话了?

3、学唱歌曲A段。

(1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

(2)完整演唱,在休止符处加入动作,如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

4、欣赏B段

(1)在音乐声中,教师扮演妈妈,一个一个温柔地拥抱幼儿说:“宝宝,妈妈爱你。”

(2)鼓励幼儿回应“妈妈”,说说:“妈妈,我也爱你。”“妈妈,我喜欢你。”等等。

5、欣赏歌曲并表演。

幼儿抱着布娃娃听录音学唱,并和教师一起进行情境表演。

参加人员:全体小班幼儿及其妈妈

场地安排:

1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐,女孩子前排,男孩子后排,幼儿坐妈妈腿上。

音乐:王琼、贝婷婷

摄像:吴宗晖、各班负责

场景布置:管灵芝、郑巧巧

活动流程:

一、播放音乐入场。

二、集体对妈妈说节日快乐,

三、我给妈妈化妆(音乐)

1、每班十对母女一组,即每轮五十对母女,共进行两轮。

2、女孩子给妈妈涂好口红后,妈妈在宝贝的脸上亲一下,留下爱的印记。

四、我给妈妈扣纽扣(音乐)

1、每班十对母子一组,即每轮五十对母子,共进行两轮。

2、男孩子给妈妈扣纽扣,扣完相互抱一抱

五、我给妈妈擦皮鞋(音乐)

1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

2、活动现场预留三分钟,教师分好鞋油,妈妈自己涂在鞋面上。

3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

六、合唱《妈妈我要亲亲你》

七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟,让幼儿将手擦干净,教师将水果分到妈妈手中,幼儿一一拿过水果,剥好给妈妈品尝,并和妈妈一起分享。

八、活动结束

三八妇女节教案 篇3

三八妇女节教案(精选15篇)

作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的三八妇女节教案,希望能够帮助到大家。

三八妇女节教案 篇4

活动目标:

1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。

3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。

活动准备:

1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。

活动过程:

1.谈话引出主题。

①“小朋友,你们知道今天是什么节日吗?”“对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。”

②“小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

③你们送礼物时,准备说些什么?

教给幼儿一些交往的语言:“阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐,万事如意!”“阿姨辛苦了!”

2.交代外出内容,提出要求:

①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。”

3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。

5.组织幼儿回幼儿园。

时间:20xx年4月20日

地点:哈佛摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园)

人物:大班及中班全体小同学们

活动主题:我运动,我快乐。我运动,我健康。

前奏:与运动会相关的`,也包括我的回忆

这是一届“神秘”的运动会,因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函,通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”,我和硕爸决定请一天假,去参加硕硕的第一次运动会,也正好借机休息一下。

三八妇女节教案 篇5

一.活动时间:

20xx年3月8日下午15:00-16:00

二.活动地点:

中班教室

三.参加人员:

全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

四.人员安排:

x老师:接待、道具准备x老师:主持x阿姨:签到、后勤保障五.道具准备:

红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板六.活动具体安排活动一:母子表演活动目标:

1.增强母子之间的感情;2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程:

1.幼儿化妆由妈妈帮助2.有意识地选取几位妈妈时装表演;3.幼儿穿妈妈的.服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二:美工活动:大红花给妈妈活动目标:

1.学习正反有序折纸;2.锻炼幼儿动手操作能力。

过程:

1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

三八妇女节教案 篇6

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点: 能用语言表达妈妈的简单特征

活动地点:活动室

活动形式:集体活动

活动过程:

1、介绍节日

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的.节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论

知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

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