短文网整理的学生读后感（精选88篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学生读后感 篇1
自从读了《简爱》这本书之后，我就从中明白了许多道理
《简爱 》里的女主人公是一个孤儿，自小父母双亡，被舅舅家收养。简爱在舅舅家受了很多的委屈，吃了很多的苦。
后来，她的舅妈里德太太，实在不愿意再把她留在家里了，便把她送进了一所名叫洛伍德的破学校。简爱在洛伍德里既没有好衣服穿，也没有好吃的东西吃。她在学校里度过的每一天都像一年一样长。到了第二年的春天由于学生们一直都是半饿半饱的，又对感冒不过问，所以整个学校的八十几个学生之中有一半的学生都病倒了。不过，虽然这段日子一直有人生病，但是却是没有生病的.学生最快乐的时间了，因为有一半的人都病倒了，所以吃的东西就变多了。
时间总是飞快地流逝，很快，八年就过去了，简在洛伍德里成长成了一个既坚强又勇敢的女子，她在洛伍德教了两年书后，去做了家庭教师，并且爱上了那儿的男主人。简在经历过了重重的劫难之后，终于和她深爱并同样深爱着她的男主人公幸福而美满的生活在一起了。
我读完了这本书后，明白了：自己能做的事情要自己做，不能任何事情都依赖父母，要像简一样，学会独立。
学生读后感 篇2
今天早晨，我们在看一则新闻，名字叫《黄金到底纯不纯？》一看这个题目，我在想：黄金还会掺假吗？我带着这个疑问半信半疑地看下去。
记者进入一家工厂，负责人陈先生告诉记者：“黄金可以掺假。”说着带着记者亲自掺假。
只见陈先生熟练地打开了喷枪，喷枪里喷出了金黄色的火焰，陈先生放入了黄金，黄金顷刻间变成了高温溶液，陈先生又从桌子里拿出了一些银色的'金属放了进去，又放了些不明粉末进去，冷却片刻一个掺假黄金就做好了。
陈先生告诉记者，目前市场上一克黄金大约300-400元，一克铱30-50元左右。刚才放进去的银色金属就是铱，由于在化学元素周期表内铱和金成分差不多，所以掺假只要不把铱露在外面就行了。刚才是45.55克黄金和10克铱合起来是55.55克“黄金”，比用纯金的便宜了几千块钱。
了解情况后，记者去周大生买了一条标着纯度为99.9%的千足金项链，拿到质检局。经检验发现只有97.9%的纯金度。之后记者又去了几家金店，情况一样。
以后用来形容人“有一颗金子般闪亮的心”，这是贬义还是褒义呢？黑心的商家们，请停止掺假行动吧！
学生读后感 篇3
我读过一篇童话故事，名字叫《白雪公主》，它是《格林童话》其中的一个故事。
这篇故事讲述的是有一个王后生了一个美丽又健康的孩子，起名字叫白雪公主。可是不幸的是王后不久就去世了，国王又娶了新王后，新王后美丽但心肠狠毒。她嫉妒比自我漂亮的白雪公主，就千方百计的.害白雪公主，白雪公主逃出了王宫。可是恶毒的王后还是找到了她，骗她吃下了毒苹果，害死了白雪公主。一个爱上白雪公主的王子要把她带走，在回去的路上，一颗倒下的树砸在了白雪公主身上，正好使白雪公主把毒苹果吐了出来，白雪公主醒来了。她和王子结了婚，过着幸福的生活。
读了这篇故事，我明白了坏人往往会装成好人去害人，我要提醒那些善良的人们，不要轻易相信陌生人的话，即使他们说出再多的花言巧语，也要提高警惕，不要上他们的当。异常是我们小孩子，更是不要轻易和陌生人说话，或者是吃陌生人给的东西。
我很喜欢《白雪公主》这篇故事，也喜欢《格林童话》这本书，有时间我还会再读一遍的。
学生读后感 篇4
夏天的乡间美极了！在原野上，一条清澈的小溪旁边一位鸭妈妈正在孵蛋，突然鸭妈妈觉得下面有动静,一看蛋破壳了几个，走出了几个漂亮的鸭宝宝，发现还有一个蛋没破，于是鸭妈妈又非常耐心的孵化她的宝贝蛋！过了一会儿蛋又破了，可这次走出了一只丑小鸭......
小鸭子因为丑就被哥哥姐姐们排挤，于是它就决定离开它们，开始自己的生活，渐渐的冬天来了，丑小鸭怕湖面的水结冰就游来游去，但是到了最后还是和水一起冰起来了，刚好被一位好心的.农夫发现救了它，它以为又要被欺负，就又逃走了，丑小鸭就这样经历着许许多多的磨练.......
渐渐的，又是一年的春天来了。丑小鸭又来到湖面上游玩，这时远处飞来了一群白天鹅，飞落在它的身旁，和它一起游玩打闹，白天鹅没有嫌小鸭丑。这时的丑小鸭才看见湖面上自己的倒影原来也和它们一样美丽！
这时的丑小鸭再也不觉得自己很自卑了，反而对生活更加热爱，感觉自己虽然经历了许多的不公，但是自己还是非常幸福的！
这个非常有趣而又生动的故事给我留下了很深的印象，它告诉我：只有经历一番风雨之后，才会显出灿烂的彩虹！
学生读后感 篇5
先看了电影又去看原文，想来电影更加感人而文章更加悲怆。
“我离开她整整九年。我曾经那样愤慨和暴躁地离她而去，因为我认为自己要循着一条纯洁的理想之路走向明天。像许多年轻的朋友一样，我们总是在举手之间便轻易地割舍了历史，选择了新途。”
美好的爱情因为一个年少的`一个错误而失去。我想作者更想说的是一种信仰，一种精神。我们太注重当下而忽略了过去。
学生读后感 篇6
今天，妈妈给我读了一篇名叫《疯娘》的长作文，故事是这样的：
一个男孩名字叫树儿，树儿有一个疯妈妈。最初，树儿因为妈妈是个疯子，让他没面子，所以从来不叫***妈。后来，有一个人嘲笑树儿的妈妈，树儿便跟他打了起来。这时，疯妈妈冲进来，把那个人摔到池塘里。于是树儿在会说话的日子里第一次叫了声“妈妈”。最后，树儿住校了，每周他的疯妈妈都要给他送饭。一次，为了给树儿摘长在峭壁上的野鲜桃吃，疯妈妈掉进百尺深渊，死了。
这个故事让我非常感动，一边读一边流下泪水。我知道了：母爱是最纯洁、最无私、最伟大的.一种爱；母爱是永远让孩子感到温暖的一种爱；母爱是只愿付出不求回报的一种爱；母亲即使神志不清，但母爱却依然是清醒的。我们是一条小鱼，母爱是奔流不息的江河；我们是小草，母爱是温暖的阳光；我们是怕风怕雨的小鸟，母爱是遮风挡雨的翅膀……
学生读后感 篇7
在我们身边，有许多的好心人。
例如：一位工作人员阿姨。是她帮助了我，使我找到了妈妈。
在我七岁那年夏天，我和妈妈去超市买东西，可我只光顾着看妈妈的手机，却没发现，自己和妈妈走散了，找不到妈妈，我哭了起来，一位阿姨看见我哭了，亲切的问:“小朋友，怎么了？告诉阿姨，好吗?”“阿姨，我和妈妈走散了，呜呜。。。”我伤心地说，“来，和阿姨去找***妈好吗?”阿姨笑着对我说，“嗯，谢谢阿姨！”我开心地说。我们找啊，找啊，即使超市的大空调开着，我们还是很热，看见阿姨满头大汗地帮我找妈妈，我心想:阿姨真好，自己还有事情没做完呢，却满头大汗的帮我找妈妈，她真是一个好心人！“阿姨，坐下休息一会儿吧！我笑着对阿姨说，“没事儿，阿姨不累，你先坐这儿，别乱走，阿姨再去找找！”阿姨用精疲力尽的语气说，我知道，阿姨嘴上说不累，实际上，她多么需要一把椅子和一瓶水啊!"对不起，阿姨没找到，阿姨带你去广播室，用广播来找***妈吧！”阿姨惭愧的说，到了广播室，阿姨广播说:“请张歆悦的妈妈的妈妈到前台广播室！请张歆悦的妈妈到前台广播室”就这样，一遍又一遍的重复着，随着广播的声音，我看见了妈妈跑过来的身影，“喧，你去哪了，吓死妈妈了，以后别乱跑了，知道吗？”妈妈气喘呼呼的说，我惭愧的点了点头说：“妈妈，是这位阿姨帮我找到您的！”阿姨向妈妈点头问好，“谢谢你！帮助我女儿，真的是太感谢了！”妈妈感激地说，“没事儿，人人都说助人为乐是好习惯嘛！”
我到至今，都没忘记这个阿姨的面容，在我心里，她永远是我的榜样！
学生读后感 篇8
生活在大城市里的孩子们，你们还不觉得自己很幸福吗？你们还不满足于现在生活的状态吗？
其实，我们已经非常好了，我们都是泡在米缸里的老鼠，我们都是在温室里发芽的种子，我们应该知足了。看看，张大你的眼睛看看吧——宽敞明亮的卧室，软绵绵的床，难道这还不算是美好的生活吗？
这本《雾都孤儿》讲述的是一个叫奥利弗。退斯特的小孩一生下来就失去了母亲，被济贫院捡到。结果误入贼窝，又被救到一个好心的老绅士家里。在与贼窝拉扯了几次后被收养在露丝小姐家中，最后直捣贼窝的故事。
作者通过小说传达了正义必将战胜*的信念，告诉我们要分清善与恶，并且希望人们要懂得爱，懂得去爱别人，整部小说自始至终都洋溢着爱的力量。
想一下，如果一生下来就失去了母亲，被济贫院捡到，你会怎么想？有的人可能会发疯，也有的人可能因压力太大而去*。但奥立弗没有这样做，他只是担当着巨大的压力生活了下去。他，才是一个真正的英雄。
读完这本书后，我的心里一下子有了一种前所未有的轻松感，又突然蹿出来一种满足和幸福的感觉，同时还带着一份同情之心，真是滋味尝不尽啊。
所以，我们更应当珍惜现在的生活，珍惜现在生活中的每一刻，满足，感恩于我们现在的生活和给予我们美好生活的人。
要懂得爱，还要懂得去爱。
学生读后感 篇9
人们大抵都把别人的悲剧当成生活的笑料，自己不会感同身受，在悲剧没有降临到自身，把别人的悲剧皆当做笑话，就如同《孔乙己》中的酒客，他们自认处在光明，便不断地把别人推下深渊。
这种“喜剧”也是孔乙己自己所造成的，山崖上隆起的石块，如果不抓紧奋力向上，最后只会越滑越深，万劫不复。在这“吃人”的社会，也可以理解鲁迅先生为何弃医从文。生活本是悲喜剧交加的，我们总是在笑话别人，殊不知自己也会变成笑料。
孔乙己的悲剧不只是他个人造就的。在当时，制度的毒害、社会的压迫，都使每个人的灵魂失去了光泽，蒙上了灰。在科举这条路上孔乙己是个不折不扣的失败者，他在这种环境下迷失了方向，成了一个悲剧人物，但在别人眼中他人的`悲剧只不过是令他们噗嗤一笑的喜剧而已，人们吹灭了孔乙己最后的火烛，使他坠入无穷无尽的黑暗，把孔乙己“吃掉”了。
学生读后感 篇10
自读课本读后感三篇第一篇“蝴蝶是花变得，一只蝴蝶就是一朵花——飞翔的花，花是蝴蝶的肉身，蝴蝶是花的灵魂，蝴蝶总在寻找花朵，它在寻找它的前世和来生”，zhou的读后感。动物有生命，有思维，有感情，有对美的追求和对自由的向往，它们是人类的朋友，人类应给予它们爱，与他们和睦相处。
《小青虫的梦》是一篇充满诗情画意，飘动神秘色彩的童话。文章巧妙地选用昆虫蜕化写出了美的创作过程：小青虫原来长得难看，但却十分喜爱蟋蟀弹奏的“仿佛会流淌的音乐”，尽管蟋蟀粗暴的驱赶它，却无法改变它对音乐，对美的追求。终于，在美妙音乐的.感染下，它变成了一只美丽的“她自己也吃惊”的蝴蝶，读后感《zhou的读后感》。
《小青虫的梦》这篇文章以曼妙的笔调为我们描绘了跳舞的蝴蝶，使我们粗粝的心温柔一颤，而对这些可爱的小生灵产生了浓浓的爱意。第二篇童年的脚印最清晰，童年的幻想最纯真，童年的憧憬最美好，童年的游戏最有趣，毽子、闲书、风灯、这些陪伴着我的童年东西还留在记忆里嘛?《话说毽子》这个文章写了很多“跳、扫、蹦、跷、搁、瘸、环”，没有想到踢毽子还有如此大的学问。在作者的笔下，踢毽子不仅仅是一种体育项目，更是一种艺术。尤其看买糖大哥踢毽子，那是一种艺术享受。第三篇我们生活在大自然之中，大自然的美可以说是无处不在，它不同于巧夺天工的工艺美，也不同于绕梁三日的音乐美，它美在不同的季节，不同的地方，不同的风姿。
天空的白云，覆在桥畔的垂柳，是作者孩时最亲密的伴侣：清晨晓雾的海，白帆掩映着的一望无尽金碧的海，又是作者成年的最爱。读进去，你一定会被自然深静的美所感动。
学生读后感 篇11
前天晚上，我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍，却令我受益匪浅。
故事讲的是：从前有一匹小马，老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决，于是去问牛伯伯。牛伯伯说：“很浅，不到我的膝盖。”它又去问小松鼠，小松鼠说：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉进河里淹死了！”小马不知听谁的好，就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道，对自己说，河水不深也不浅，刚好到大腿。
读了这个故事，我明白了：做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步，接下来的路就会变得好走，就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。”实践出真知，凡事都要亲自尝试。
还记得去年秋游时，老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆，我顿时吓得浑身发软，一下子就萎缩到椅子上。但是当我看见坐在海盗船上的'同学们欢呼雀跃，发出刺激的叫喊，我又追悔莫及了。但世界上没有后悔药，我只好放弃这次玩耍的机会了。想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊！
实践与成功的关系是密不可分的，只有敢于实践才能取得成功，这就是这个故事告诉我们的道理。
学生读后感 篇12
我在假期里有幸读了《童年》这本书；《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份；两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒。反而让他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？
在平时的`生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”
学生读后感 篇13
我在家里看了一本书，书名叫《爱的教育》，在《爱的教育》这本书里，我读懂了一些知识，接下来就看看我读懂的东西吧!
在《爱的教育》这本书里，有一个故事，是关于一个小哨兵的故事。在一个阳光明媚的日子里，共军由于人的体型太大，所以爬不上树。这时，一个小男孩请求共军能让他帮助共军爬上树侦查敌情，结果被敌人发现了，枪毙了。
从这个故事里，我知道了这个小男孩为了帮助祖国不被敌人霸占，请求共军能让他当小哨兵，结果被敌人发现了，他为了祖国不被敌人霸占，光荣的为了祖国牺牲了他的生命了。 小哨兵一心为国的心情感动了我，《爱的教育》里不仅有这个故事，还有很多很多感人，有趣和很多很多故事，有兴趣就去看看吧。
学生读后感 篇14
自从我读了这本《中外名人故事》书之后对我的影响很大，也让我明白了世界上有许许多多的大人物。下面让我一个一个介绍给你们听吧！
张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧！张衡出生在河南省石桥镇。他家很穷但他很小就勤奋好学，很早就闻名乡里。
他十岁时就“能五经贯六艺”，他兴趣很广泛。张衡对天文也很感兴趣，他努力探索天文奥秘，在这方面取得了成就。他当时发明出了一个地动仪，那个时期总是发生地震，当时皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆，认为是神造成的，可张衡最后他发明出了地动仪。
地动仪是用青铜做的，形状像个酒，四周铸着八条龙，龙头伸向八个方向。每个龙嘴里含着个小铜球，龙头下面，蹲了个大蛤蟆，哪个地方发生了地震，朝着那个方向的'龙嘴就会自动张开来，把铜球吐出来。铜球掉进蛤蟆嘴里就发出声来，这就是张衡的历史，每一个人都有他的成就如祖冲之、沈括、李时珍……
这本书告诉我们，我们长大也要成为有用之才报效祖国。
学生读后感 篇15
因为我喜欢动物，所以我读了《森林报》，后来觉得不过瘾，就读了格日勒其木格。黑鹤的《北方森林的动物故事》。这两本书主要讲了人与动物共处的故事。
当我刚读上册书时，我很惊讶，竟然生活在森林里，还能与一些动物亲人般共处。当我看到“孩子，你没有看到城市里的人太累，城市中的人心上都是皱纹啊”时，我深深地感受到芭拉杰依这位驯鹿鄂温克中最后的领鹿人，发自内心的感慨，是啊，城市里的人太累了，每天不光皱着眉头，还瞻前顾后，一会儿干那个事，一会儿干这件事。
当我读到“受重伤的驯鹿预感到自己的生命之火即将燃尽时，离开鹿群远离温暖的营地，独自走向森林的深处谁也找不到的地方。”时，我的想法发生了改变，以前我认为驯鹿只是一种普通的动物，但现在我觉得驯鹿是一种有灵性的动物，一旦预感觉得自己要去世，会离开鹿群，他们可能是因为不想让自己的孩子，家人伤心、难过；也有可能是因为怕传染别人，也可能……
当我读到“琴母且全身僵硬地挺立在那里，这接着到来的也许是让它粉身碎骨的撕咬，”时，我觉得狗都能这样克服恐惧，鼓起勇气面对困难，为什么有些人一遇到难事就退缩呢？为什么不努力克服呢？为什么就不能试着做呢？
读完上下册后，我很想去蒙古和北方森林去看看，这两本书
让我懂得了人和动物可以亲人般接触，只要你好好对它们，它们也会好好对待你。
学生读后感 篇16
课堂上，我们学习了《夸父逐日》，这是一个神话故事，讲的是一个叫夸父的巨人，想抓住太阳，因为口干舌燥，所以喝光了河里的水，最后他变成了一座山。
夸父想让人间充满光明！抓太阳本来就不是件容易的事，可夸父还是充满自信！为了人类，他迈开大步向西跑，这说明他很坚定，就算再累，他也一样不停地奔跑，为了光明，他一定要抓住太阳！因为太渴了，就喝光了河里的水。
夸父身上的自强不息，顽强拼搏的精神多么值得我们学习呀！他从不像我们一样遇事喜欢半途而废。记得有一次，我拼装一个玩具模型，中途遇到了问题，怎么拼都不对，感觉自己花费了不少的精力，还是不行，最后只有放弃。读了《夸父逐日》后，我突然明白做什么事只有坚持不懈，才能取得成功，最后，我抓住了我自己的”太阳“。
夸父因为太累，所以颓然倒下，他遗憾地看着只有一半的太阳，因为太阳不是想抓就能抓得住的，但是他的精神”死死地抱住了太阳！“他倒下后，变成了一座山，他的手杖化成一大片桃林，可以给逐寻光明的`人解渴，激励他们精神百倍，奋勇前进，去完成夸父未竟的事业。这让我想起了《盘古开天地》里的：”他呼出的气息变成了风和四季飘浮的云，他的四肢变成了东南西北……“
夸父的奉献精神和牺牲精神告诉我们：要逐求心中的理想和光明，就要坚定自己的意志，持之以恒，不畏艰难，勇往直前。
学生读后感 篇17
今天我读了一篇文章，题目叫：让是一种美德。
这篇文章是说作者在前几天坐公交车回家，看到上来了一位姐姐，她后面又上来了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧，右瞧瞧，并没有找到位置，当她走到那位姐姐面前时，她竟然掏出耳机，半上双眼，沉浸在音乐世界。作者看到这个幕，觉得那位姐姐的行为很可耻！我认为，姐姐应该给老奶奶让座，这是一种美德！在我们的生活中，美德无处不在，有很多人会给老人，孕妇和带小孩的人让座。又比如在进出电梯时，我们都会让别人先出来，我们再进去！爸爸在开车时，也会严格遵守交通规则，礼让第一！我在家里也会把玩具让给弟弟，好吃的`东西也先让弟弟吃！
有时候我跟小伙伴们一起玩的时候不懂得谦让，现在我懂了！如果我们都互相礼让，协助要协助的人，世界一定会更加美好！
学生读后感 篇18
作者是美国作家弗兰克，鲍姆，他因为写这部童话，享有"美国童话之誉".《绿野仙踪》是世界儿童文学的瑰宝，更是小朋友都应该读的一部童话。这部童话教会我勇敢精神。
多露茜的勇敢战胜了西方魔女解救了伙伴们。有一章让我深有感触，就是和西方魔女决斗，多露茜成了西方魔女的仆人，在厨房的时候，西方魔女想要她的鞋子，多露茜害怕躲到墙角，看到装着水的水桶并拿它扑向西方魔女，这回西方魔女害怕了，最后化成水冲走了。
这体现了多露茜的`勇敢精神，我要向她学习，学习她的不畏艰难、面对挫折勇于挑战。勇敢的多露茜、足智多谋的稻草人、想要拥有爱心的铁皮人，这让我明白人要拥有勇敢之心，以前胆小的我面对困难就想要放弃，但是多露茜这本书的精神让我不想要放弃，想要挑战一下、尝试一次，最后我成功了。
这告诉我要勇于面对挑战不能放弃。多露茜的精神告诉我要勇敢去面对困难，还有关心别人、保护自己的朋友，为了自己的愿望要不断努力。
学生读后感 篇19
以前，我一直在死板地生活：上学、放学、写作业、休息。因为以前我没有理解生活的真正含义，而自从读懂了《匆匆》这篇文章后，我才认识到了时间的可贵一性一。
时间在作者朱自清的笔下变成了一个调皮的孩子。它一直在飞快地奔跑，想抓也抓不住。作者每天都在叹息，都在感慨：日子为什么一去不复返呢？
是啊，我也想问同样的问题。燕子、杨柳、桃花去了就可以再来，可日子为什么就不行呢？回想以前的时光，六年前我还是一个稚一嫩的、什么都不懂的孩童，怎么一眨眼的工夫我就变成了一个即将步入中学的小大人了呢？我是多么眷恋孩童时代的`生活，可时间他停不住呀！
时间来匆匆，去也匆匆。我真纳闷，他急着要去干什么呢？也许是去远方的一个极乐世界吧！可我们不想跟着他去呀！怎么办？既留不住他，也不能跟他走，那么我们就应珍惜现在的每一分钟！
记得有位名人曾经说过：“要在有限的生命里体现出无限的价值。”对呀，虽然我们对时间的转瞬即逝感到无奈，但是我们可以好好哦啊利用它给我们的每一分钟，让有限的生命发出不一样的光彩！
你知道吗？一分钟，可以多读一遍课文；一分钟，可以多练一张字；一分钟，可以多画一张画；一分钟，虽然只有短短的60秒，但是却可以做许许多多的事情。如果我们每天都好好珍惜每一分钟，那么我们就可以取得双倍的收获！所以，我们一定要珍惜身边的每一分钟，好好学习，长大为世界做贡献！
“一寸光一陰一一寸金，寸金难买寸光一陰一”。时间很宝贵，它是用金钱甚至任何东西都买不了的。因此，只有珍惜每一分钟，做出更多有意义的事情，才不会让时间白白流逝，才不枉白白来这个世界走一遭！
学生读后感 篇20
意林这本书中有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣，让人淋漓尽致地体会到了亲情、感情、友情。读了以后，有时让人开心，有时促人悲哀，有时令人激动，有时又叫人感动，意林让我的情感更加丰富起来。
我们这说不算太富裕，但我们一家人在一齐总是其乐融融的，这有意林带给我启迪一方面的功能，意林让我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好处和做法，意林让我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一个故事，让我牢牢记住了，也令我感触很深，故事名字叫<红糖饺子>，讲的是一个人是瘸子，在学校里经常被同学们嘲笑，她每一天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家。妈妈为鼓励她，就每一天包3个饺子，但只有1个红糖饺子，并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天，每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子，从此她不会再难过了，总是会开开心心地过好每一天。最后有一天，她明白了事实真相，明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前，感谢妈妈为她做的这一切。
这让我深深地明白了一个道理，在这个世界上，只有真心对待自我的亲人才能有这样貌的耐心，等待和鼓励一个丧失生活勇气的孩子重新获得坚强!红糖饺子里裹着的是甜甜的爱和祝福，母亲期望它能告诉孩子，人生之中身体的残疾不可怕，可怕的是思想、心灵上的残疾，残疾的身体一样能够活出精彩的人生。
学生读后感 篇21
看完杨红樱阿姨写的《漂亮女孩夏林果》给我留下深刻的感触。马小跳是个调皮的孩子。而夏林果呢？从五岁开始练芭蕾舞，她的背永远挺得笔直，走起路来，膝盖永远不弯。而且成绩还是班上最优异的的。就从这几个方面来说，不得不让人羡慕。所以马小跳非常想和夏林果同桌。任何人的理解是不同的，我和书中的秦老师的观念恰恰相反，秦老师以为马小跳喜欢夏林果，而我的观念是：马小跳想跟夏林果同桌，不是因为喜欢她，而是因为她是学校的的大队长，只管学校大事，跟她同桌，也就不会像路曼曼那样天天管着马小跳的'的闲事，马小跳只是想要一点点自由而已。
书中有一个故事叫《把猫寄养在谁家里》。夏林果家养了再也普通的猫，夏林果非常喜欢它，可是现在，夏林果的爸爸要去美国做访问学者，夏林果的妈妈上班还得早出晚归，所以没时间照顾小猫，所以夏林果不得不让小猫寄养在同学家里，可都因为怕猫的种种原因被拒绝了，只有马小跳愿意照顾那只小猫，从此可以看出马小跳虽然调皮但也十分有爱心，愿意帮助有困难的人，这个故事让我知道了一个道理：从一个方面看这个人并不怎么优秀，但是从另一个方面他会比别人做的更优秀。相反。一个人从一个方面看优秀，但从另一个方面就不一定了，每个人都会有有点和缺点，世界上不会又是十全十美的人哦！
听了我的读后感你是不是也很想看看这本书呢！心动不如行动吧！这本书一定会让你有不一样的收获哦！
学生读后感 篇22
今天，我又一次的读了《吃狼奶的羊》下篇——《英雄羊的传奇故事》这一章令人潸然泪下的文章，不过这一次我发现，这一整个下篇都是围绕在“麻花角和流火云的`两只雄性野山羊的争斗”来写的，一开始是苏丹紫怀孕了，让大公羊麻花角陪它去产下小羊羔，可是它不愿意，最后是流火云陪它去的;然后是麻花角下了不准私自离开神羊峰的命令，原本是只有流火云和小黑角不同意，悄悄的下了神羊峰，去喝水、吃草了。紧接着，流火云每一天都会下去喝水、吃草，并没有任何食肉动物发现。然后所有的母山羊都跟着流火云一起去河边喝水，找草场吃草;最后是谁去救苏丹紫和香绣球的问题了，紧接着，还有…… 总而言之，言而总之。这一章最主要的描写方式我认为是对比描写和细节描写，细节描写是必不可少的，但是对比描写不是每一章都有的，这样就可以见得作者煞费苦心写出来的文章，到底有什么重要的价值。
学生读后感 篇23
这是一个神奇美妙的故事。
本书的主角有小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生，扇贝的宠物小猪荷包蛋。
扇贝非常喜欢小动物，他养了四只小文鸟，两只公的两只母的；两只小兔子，一黑一白；小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只“迷你猪”，这只小猪越养越大，后来，扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走，意外遇见了波鲁克先生，为他继续照顾荷包蛋，因为，扇贝要准备升学考试了，再说，钢筋水泥的.城市，再也找不到荷包蛋的容身之所了。
这个故事告诉我，每个小动物都是有生命的，每个小动物都有一颗纯净的灵魂，我们要爱护小动物。
这本书笔调风趣搞笑，情节温馨感人，让我欢乐开怀的同时，深受教益。
最后，我和扇贝一样，有一个不解的问题：荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜？
学生读后感 篇24
寒假里，我读了很多书，有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书，但是我最喜欢《非常老师》这本书。
这本书主要讲了在一个普普通通的学校里，有这样一些老师，她们非常漂亮、会打扮、会玩，但让她们的课上的`非常棒，她们还非常有爱心，是同学们的好朋友，并且她们对调皮淘气的学生也很有办法，她们非常神秘，非常前卫，能把学生带进一种神秘、特别的学习环境，使同学们亦真亦幻的环境里释放想像，增长知识。她们有许多许多的非常之处，所以我们称她们为非常老师。
杨红樱是这本书的作者，她毕业于四川大学新闻专业，中国作家协会会员，我读过她写的许多书，我可是她的忠实的粉丝。
我的妈妈也是一位优秀的老师，我要让我的妈妈更出色，就把这本书推荐给妈妈，妈妈也非常喜欢这本书，她也想当一位非常老师，相信妈妈一定不会让我失望。
我长大了也要当一个漂亮、新潮老师，更要当一个有爱心、责任心好老师。
学生读后感 篇25
高新科技飞扬飙进，人类社会迎来了一个充满希望和机遇，同时又蕴含深刻危机和动荡的时代。得益于天文学的发展，人类的目光已经可以触及150亿光年以外的宇宙深处，人类不久势必要在火星或者更加遥远的星球上踏上自己的脚印。也许，就在一个宁静而平凡的日子，地外生命将被发现，人类孤独的宇宙之旅将结束，从此开始了结伴同游的时代。科技以人为本，搭上科技发展的快车，生活充满了浪漫和激情。当人们面对如电影般清晰的`电视画面时，20世纪那种模糊、闪烁而且笨重的电视机已经放在博物馆中，作为印证历史的教育展品。当远隔大洋的亲友通过网络可视电话面对面地交谈时，古人幻想中“天涯共此时”的美好情境已真正为大众所体验。科技是人类智慧的展现。扑面而来的高科技浪潮冲击着、改变着人类社会生活的各个领域，也冲击着、震撼着每个人的心。
以高新科技为特征的时代，向每一个人提出了严峻的问题：我们将如何生存高新科技关注每一个人，每一个人也都应该来关注高新科技，了解高新科技，用科学知识充实自己渴望幸福的心灵，提高生存的本领和生活的质量。为此，我们邀请科技领域的专家学者、青年博士，经过精心准备，共同编写了这套《科普热点》（图文版）。只要我们还在探求，问题就永无止境。通过哈勃望远镜，宇宙中又发现了哪些神秘现象？在太空架设的太阳能电站能否给我们提供足够的电能？能源危机如泰山压顶，海洋会为我们敞开它那无比富饶的宝藏吗？材料科学在进步，人们造出削铁如泥的宝刀了吗？人的器官老化了，医生能不能够给他们换上个人造器官？高新科技在帮助那些体育选手的同时，是否还能深入到每一个人的生活之中？未来的战场会是什么样，会成为网络战争的主角吗？什么是物联网，物联时代的企业怎样求得发展和生存呢？温室效应如泰山压顶，气候变迁一触即发！本世纪，有没有一劳永逸的方法使我们头上的天蓝起来，脚边的水清起来？人类的智慧能否维护持续的繁荣，还是要一手毁掉自己赖以生存的环境？从茫茫宇宙到信息高速公路，从尖端武器到百姓生活，《科普热点》（图文版）提出的不仅仅是问题，还有一批科技工作者们怀抱着的殷殷期望和拳拳之心。为便于各种文化层次的人了解当代科技，丛书除了对知识做深入浅出的介绍外，还配了很多图片和插图，图文并茂，故定名《科普热点》（图文版）。行至水穷处，坐看云起时。科技改变世界，却不能决定方向。只有人类善用科技，世界才会更适合人类生存。希望《科普热点》为读者带来更多善用科技的理念和思考。低碳生活——更健康更环保人类可以活得更简单也更丰富，更健康也更环保。
只要换一种发展的思路，我们将改变未来。低碳，是在生产、生活、经济
个领域中，想尽一切办法节能减排，改变造一车产品、扔六车垃圾的高消耗生产方式，个人生活杜绝那些不必要的奢华浪费，并想方设法增加地球的碳汇能力，以达到逐步降低温室气体排放的目的。从我做起，低碳生活！
学生读后感 篇26
这天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的`许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河.身为中国人，这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少完美!老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢但是，如何真正地做到“爱祖国”呢
“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小，许多事情还没有潜力去做，但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!
读完这篇文章，我明白自己该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧!
学生读后感 篇27
昨天，我读了一本书《汪汪先生》，作者：德国保罗·马尔。
汪汪原来是一条小狗，后来因为舔食了一种蓝色的液体，眨眼间变成了汪汪先生。值得庆幸的是，不论他是狗还是人，他的主人玛克斯都一如既往的爱着他。可是烦恼的事情还是一件接一件，他习惯把又手搭在对方的肩上、伸出舌头去舔人家的脸表示友谊好，却遭到斥责；他半夜跑到街上对着一群狗狂叫（其实是想和它们交朋友），确被抓到了警察局；还有，他得学会用马桶，而不能在街边随便找棵树就……当然，最大的.烦恼是他爱上了住在楼上的丽希布鲁夫人，因为她在他做狗的时候对它不错，可丽希布鲁夫人心仪的是玛克斯的爸爸……
看到这本书后，我明白了小孩子不能吃陌生人的东西。
学生读后感 篇28
最近，我读了《城南旧事》这本书，觉得非常好看，令人回味无穷。故事主要说的是主人公英子住的小胡同里住着形形色色的人，有生下孩子，却被人把孩子抛弃的秀贞，有为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人，还有被赶出家门的兰姨娘……英子和他们生活的很愉快，和他们产生了真挚的感情。随着时间的飞逝，在英子小学毕业的时候，她爸爸离世了，这时英子才真正体会到了自己的责任，并带着种种疑惑离开了童年。
读了这本书，我觉得英子很善良。她为惨死在火车下的“疯女人”贞子而伤心，为一个走投无路而偷东西被抓的年轻人而难过，为被赶出家门的兰姨而深深同情……另外，书中还有英子对童年的缅怀之情。在小说的最后一个章节，也就是英子小学毕业的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受无忧无虑的童年，而是要承担起自己的'责任了。英子仿佛就在一夜之间长大了。我们也在处美好的童年时期，做着五彩斑斓的童年梦想。我们要在童年里多做一些有意义的事情，帮爸爸妈妈分担自己的责任，不要让美好的童年虚度。这本书让我明白了要珍惜童年，真是一本有意义的好书!
学生读后感 篇29
《角落的风筝》读后感 看完《角落的风筝》后，给我留下了极为深刻的印象。让我读完之后，对这风景的改变，仿佛历历在目一般。 文章以风筝为本之线索，先是羡慕那群孩子能放风筝，这是她儿时的梦想。十年后，她重新找到那只躲在角落里的风筝，跑到记忆中的小丘那里，但眼前翻天覆地的景象让小女孩惊呆了-----芳日的小丘一铲平，盖上了高楼大厦，往日生机勃勃的黄绿色却变成了眼前的灰暗。她心情沮丧，又把风筝扔到角落里去了。晚上，她做了一个梦，梦中的她又回到了黄绿色的小丘那里。 这篇文章发人深省，引人思索。十年前孩子们在蓝天绿草地上欢声笑语，快乐蹦跑，十年后，孩子们灰暗中的.繁华，抑郁沉闷中各自玩着手机，他给我留下了深刻的印象。其实现在有多少的地方也经历了黄绿色小丘的变化！ 随着科技的突飞发展，需要的土地资源也随着增加，许多生机勃勃的地方因此建成高楼大厦，但这是剥夺了人们多少的欢声笑语。处于高楼大厦中的人们在说着科技产品，但以前白云下；草地上的人们和朋友玩耍嬉戏！ 相信，无论足处于乡村，还是处于城市的人们都希望能有“昔日的黄绿色小丘”，就像本之作者一般。那我们就要为这梦想努力奋斗，保护环境，不让它受到污染，多种小树，为世界增添一抹绿意。
学生读后感 篇30
看完《红与黑》后，心里百感交集，有一种悲伤的心情笼罩着我的心。读完这本书后，我不喜欢这里的故事，因为书中的故事让我感到很伤心。跟着于连的生活轨迹，让我对他产生了一种可怜、可恨、可悲的情绪。
可怜他饱览群书，刻苦努力，却因为前世的原因屡遭不公待遇。可怜他虽然雄心勃勃，一心复仇，热血沸腾，却无法弥合平民阶级和贵族阶级之间的鸿沟，可怜他才华横溢，一步一步前进，却始终得不到自己想要的生活。
他虚伪的性格让我觉得可恨。为了报复，他引诱德雷纳夫人进入上层社会，他引诱玛蒂尔德。当他发现自己进入贵族社会的.梦想已经破灭时，他拿着枪去杀了他最爱的、却阻碍了他贵族梦想的女人。他内心钦佩拿破仑的精神，但为了套好贵族又公开批评拿破仑。
他多疑的性格，我觉得很可悲，很大程度上是受到他的家庭影响。他父亲的打骂，他的兄弟们的嘲笑，对他的性格产生了消极的影响，让他没有足够的自信，也让他太自负。
于连在不断努力改变自己的命运，但他没有走向理想的终点，而是走向了命运的终点。我认为这是因为他选择了错误的道路，他有真正的才华，他有激情，但他不想一步一步走下去，试图通过娶贵族的女儿进入上流社会。这样做会让他内心不舒服，也会让世界看穿他。
他的悲剧是由他所处的时代环境造成的，他的命运也随着时代的变迁而改变。如果他活在今天，他可能会有一个不同的结局。
然而，仔细观察我们今天的环境，就会发现我们的社会环境与书中描述的略有相似之处。中产阶级的理论依然影响着我们，阶级固化也越来越严重。农村学生进入985高校的比例正在下降，通过阅读改变命运越来越困难。
我们都在为更好的生活而奋斗，我们都处在命运的十字路口。
学生读后感 篇31
《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了，老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读，使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孙悟空威风凛凛，聪明.智慧，猪八戒贪吃，懒惰，沙和尚，忠诚.老实，因取经，师徒四人经历了九九八十一难。
唐僧不能分辨好坏，不识妖魔，常把火眼金睛的孙悟空误会，使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后，唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。
我特别喜欢孙悟空，因为他能七十二变，神通广大，做事坚强.果断.不服输的性格，让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的'榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神，要做坚强.勇敢.智慧的人!
学生读后感 篇32
这个故事发生在海上，一天，一艘船在海上行驶捕获一条鲨鱼，发现鱼肚子里有一个瓶子；里面有一封信，由于海水的浸泡，使其内容残缺。为此，船上的博士根据现有的信推断出缺少的句子，这样船的主人准备找回自己的同胞，便在船上安装了火炮，增添了一槍一械，船长兵分两路，去寻找自己的同胞。
走旱路的一开始就遇到了危险，那就是雪崩，但是他们躲过了危险。没走多远又遇到了另一个难题，缺水。他们来到一个湖边，没想到却是盐湖。大家只好让人去找水，找了好长时间才找到了淡水湖。
在原地等待的人却遇上了恶狼，由于他们有一槍一，战胜了狼的进攻。过了十几天，博士他们遇上了洪水，他们爬上了大树，一天过去了，洪水慢慢的'退了，这时他们发现了邓肯号，他们发信号，发了多次，邓肯号船上的人终于发现了他们。
大家商量了第二天的计划，还分水陆两路。这一次走陆路的遇到了麻烦，土匪，他们与土匪大战，但土匪一槍一多人多，大家只有后退，派出的信使中弹了。
之后，大家只能绕过去，没想到被土著人抓走了，经过大家的努力终于逃出来了，遇到了以为海盗船的邓肯号。大家在海上行驶多天，终于找到了他们。
我明白了，人多力量大，只要有坚强的意志，没什么事做不成的
学生读后感 篇33
书中的外婆生活在日本战败后那个物质极其匮乏的时代，她是那个时代的穷人，一个普通的清洁工，而且还要抚养七个孩子，但她有非常乐观的精神，从不认为贫穷是不快乐的，幽默豪爽的她在穷困面前也保持着应有的姿态和神采，还对她的外孙说：“只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西；别抱怨‘冷啊’‘热啊’的！夏天时要感谢冬天，冬天时要感谢夏天；穷有两种：穷得消沉和穷得开朗，我们家是穷得开朗；人到死都要怀抱梦想！没实现也没关系，毕竟只是梦想嘛……”正是这种乐观的精神，让她自己在贫穷的生活中感受快乐，也让她所抚养的外孙岛田洋七成为了日本喜剧泰斗，也就是这本书的作者。
贫穷的人虽然要承受许多的苦难，但是乐观可以成为他的精神财富，在外孙和外婆相依为命的8年中，他得到了许多优秀的品质，乐观、坚强、勇敢、爱心、节俭等等，这都为他以后的事业奠定了良好的基础。
我们不也是应该这样吗？这种明朗豁达的人生观，是当今竞争激烈的社会中十分难能可贵的.。为什么相比与一些富贵的人，似乎有些穷人活得更快乐？秘密就在其中：因为他们拥有乐观的心态，只要有乐观的心态，就能有神奇的办法，让艰苦的生活快乐地过下去。人生几十年，快乐的生活不正是我们所渴求的吗？幸福不是金钱左右的，而是取决与人的心态。
岛田洋七先生在书中为我们展现他外婆的智慧与精神，就是为了让更多的人听听超级阿嬷的人生经历，从中感受到人生的真谛。让我们一起拥有快乐，共同分享幸福的生活！
学生读后感 篇34
今天，我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林里所有的狼，导致鹿大量繁殖，造成生态灾难。以前，我读了许多关于大灰狼的故事，如：《小红帽和大灰狼》中，可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小猪》的故事中，可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱，又善良的.小猪。
可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉，所以它想方设法地致第三只小猪于死地所以我认为狼是邪恶的，鹿是善良的，如果这个世界上没有狼，那么其它动物肯定会十分安全，可现在，这种想法完全错误。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也只是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事情。同样人类不能去改变大自然，人类要尊重大自然，因为大自然创造的一切都是有规律的，如果大自然遭到破坏，后果将不可预料!同样，人类之间也是平等的，既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会就需要他，所以我们不能轻视任何一个人。
学生读后感 篇35
《城南旧事》是一本儿童体小说，写出了小时候承受的喜、怒、哀、乐，悲欢离合。小英子跟随着父母来到北京，生活在城南一座四合院里。
小英子是一个善良、乐于助人的小女孩，她帮助惠安馆里的“疯子”秀贞，找到了她的小桂子（指妞儿），当秀贞要领着小桂子去找她的爸爸的时候，她瞒着妈妈把手表和金镯子偷偷的给了秀贞，当她们的路费。那天正是下着倾盆大雨，发烧的小英子便昏倒在惠安馆的门口，她的妈妈把她抱回了家，她昏睡了10天，醒来的时候发现手表和金手镯还在家，她心想难道这是一场梦。
还有她们家的口音都不一样，爸爸把惠安馆就“飞安馆”，宋妈把惠安馆就做“惠难馆”，妈妈则把它就做“灰娃馆”，小英子学着胡同里的小孩子叫做惠安馆。
……
到了最后小英子的`朋友一个一个的离开了她，就连她亲爱的父亲也去世了。
她不得不承受一个家庭的负担。
我感悟到：人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因生活的平淡而磨灭激情。
学生读后感 篇36
寒假里，我读了《伊索寓言》，我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事：有一只小狗，它非常喜欢吃鸡蛋。有一天，它看到了一只牡蛎，看着那圆圆的样子，它以为是鸡蛋呢!也没经过思考，就把牡蛎一口吃掉了。它吃下去以后，觉得肚子越来越疼，还不停地在地上打滚儿。狗这才后悔地说：“我真愚蠢，我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢?”狗明白了，受到这样的痛苦惩罚也是应该的。
读了《狗和牡蛎》的故事，我明白了，做每一件事情都要经过大脑思考，然后再去做。比如考试，我经常会一拿到考卷，题目的'意思还没有看懂，就开始答题，结果明明会做的题目却做错了。我决心在今后的考试中，一定要认真读题，细心答题，仔细检查，每次都要考出的水平!
学生读后感 篇37
这个寒假我读了《假如给我三天光明》和《呼兰河传》我觉得，《呼兰河传》这本书正如那些评论家所说，用一句话来说：这是本好书！
有的人的童年是快乐的，有的人的童年是惊险的`……萧红的童年也是快乐的。
她生活在呼兰河，她的家乡带给她许多乐趣如：她的爷爷，那储藏室……她生活在一个贫困的时代，连吃一块豆腐都可以多吃掉两碗饭。还相传有个人破产了都还要吃一块豆腐。她还很喜欢与祖父在一起念诗，那时祖父说一句，就解释一句。萧红会问许多的问题。后来萧红对团圆媳妇很感兴趣，但知道她是一个小姑娘就没兴趣了，后来萧红想和她玩，但是团圆媳妇的家人不让……
《呼兰河传》讲的内容与现在无关，对未来也无关，只是萧红对童年的回忆罢了。她没放大美和丑，也没缩小美和丑。呼兰河里的人有时善良，有时邪恶，有时丑恶，有时纯真。它还是一部东北民间文化的说明书，让我们知道了上个世纪的风土人情。
《呼兰河传》它不光是一部好书，还是一本让人可以穿越时空去领略上个世纪的风土人情的旅行书！
学生读后感 篇38
故事的大概内容是这样的：白兔和灰兔一起去树林里采蘑菇，白兔不放弃每一朵蘑菇，而灰兔看一两朵蘑菇不屑一顾。太阳落山了，白兔采了满满一篮子蘑菇，而灰兔篮子里却空空的。
这个故事使我想了许许多多。我想到了运动健儿，在奥运会上，我国的奥运健儿们，雄赳赳，气昂昂的站在冠军台上，国歌奏起来了，五星红旗升起来了，多么激动人心的一刻，此时此刻，健儿们收获的是独一无二，金光闪闪的.金牌，羡煞了多少人呀！可是，凝结的是点点滴滴的血汗。他们从小开始训练，离开了父母、同学，天天在教练的严格训练下，洒下了多少艰辛的汗水，又落下多少伤痕累累的病。他们不能松懈自己，松懈就等于放弃成功。 我想到了科学家们，像袁隆平，他用科学解决了十亿解决了十亿人口的温饱问题，当菲律宾的人们因粮食短缺，举国上下陷入饥饿中，我们捐献大米表示我国对邻国的关心，我们不禁感叹袁隆平的伟大，他是骄傲的巨人。但是多少个日日夜夜，他一心扑在杂交水稻上，废寝忘想让自己成为强者吗？请从生活的一点一滴做起。请珍惜每一天的宝贵时间，不要让时间和生命从你的指缝中偷偷溜走。
学生读后感 篇39
这天，我学习了《跨越海峡的生命桥》一课，本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病，宝岛青年为了拯救小钱，不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命，架起了一座生命桥，赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为，小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生，生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的'溪流，滋润着世间的万物，爱是生命的长桥，点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去，这爱必将永驻我们之间。
爱使所有的大陆同胞心心相连，爱也是我们心心相连。
爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天边的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献。
学生读后感 篇40
孩子长大后就如《拥你入睡》文中写的：“你想与他亲近都很难，严严的把你挡在外面，这是成长的过程。”长大了，独立性强了，也有了自己的主张、想法，那时还怎能象现在“抱一下、亲一下……”？
成长是幸福又：“如果有一天你梦中不再呼唤妈妈，而呼唤一个陌生的'年轻的名字，那是妈妈的期待妈妈的期待，妈妈的期待是惊喜和忧伤。”
珍惜孩提时他的依赖，他的撒娇，他的要你拥他入睡的期盼，他的让我“亲亲你吧”……当他长大，当他以这些为羞涩时，你再多的乞求都无用：“再也寻不回那时的感觉，那一份梦境，儿子再不会象鸟儿一样蹦上你的枝头，纯真天籁般倚在你的怀里睡着了。”
多么希望孩子长大后还能如小时候这般亲近，可是不可能，这是一种奢望。希望孩子快点长大却又害怕他长大，一种矛盾的情怀。
学生读后感 篇41
最近，通过老师的介绍，我读了《夏洛的网》这本书，它主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无限的爱和温情。书中那亲情和爱，使人感动。
文中有这样一句话：“她轻轻地抚摸着它，每天早上都用奶瓶来喂它。”我的眼前仿佛浮现了了有爱心的小女孩。她不喜欢伤害任何生命，因为她知道，每一个生命，都是有生存价值的。“它卓越、漂亮，一直到死都忠心耿耿。我会永远珍藏着对它的回忆。对于你们，它的'女儿们，我发誓和你们友好下去，直到永远。”我看到了威伯尔和夏洛之间的深厚友情，虽然夏洛死了，但它们俩的友情永不变。
读完后，我很感动。如果每个人都像夏洛那样，对朋友忠心耿耿，而不是用金钱来取代，那么，世界将会变得更好，更美!不是有歌词唱到：“朋友的情谊啊，比天还高，比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得……”所以，我对朋友要真诚相待，不能故作虚伪;要倍加珍惜，朋友是比财富。
在家靠父母，出门靠朋友。让我们珍惜身边的朋友吧!
学生读后感 篇42
第一次拿到魏勇老师的这本书，一看是历史老师写的，就饶有兴趣去阅读。读着读着，愈加钦佩，一位历史老师知识如此渊博，对语文、哲学、法律、政治等方面的知识都十分了解。所以，他的文字是吸引人的，而他的课堂想必也是精彩的。
到底怎么上课，学生才喜欢？我觉得魏勇老师在书中并没有给出标准的答案，因为这不是一本工具书；但是他的文字能启发我们的思考，反思自己的课堂教学。
一、千万不要忘记自己曾是学生
魏老师说，当你是学生时，希望老师怎样做，今天你就怎样做。是啊！我是学生时，最喜欢哪些老师呢?希望老师怎样做呢？我喜欢知识渊博的老师，不仅仅把教材上的知识讲的透彻，也能时刻拓展课外知识；喜欢亲切、幽默、负责任的老师。于是，我开始思考，我离自己当时所喜欢的老师距离多远呢？还是需要继续成长呐。这也令我更加清晰了自己奋斗的方向！
二、好老师要关注学术前沿
只有关注了学术前沿，教师的思想才能够高度来俯瞰教材。教师要始终站在自己所属学科的学术最前沿，永远不要把自己当作一个中学教师，而是要把自己当作这个学科的一个学者。教师关注学术有利于打造开放式的课堂，指导学生进行深度学习，增加教学内容的广度和深度。所以，我不能“坐井观天”，而要做到“见多识广”、“高瞻远瞩”。而这也让我再次确认了一件事，作为一名道德与法治教师，我需要经常关注《中学政治教学参考》《思想政治课教学》等期刊，或者时常浏览优秀论文和核心期刊等，以便于关注学术前沿。
三、让学生有思考的欲望和能力
“活”的课堂并不仅仅是学生七嘴八舌的讨论和热闹的发言，而应该是思考后的表达。对于道法学科而言，会表达和会思考都很重要。现在的考题非常灵活，注重考验学生的语言表达能力和分析问题的能力。但是很多学生不愿意思考，不会思考，认为本学科背背书就行了，即使他一直得不到高分、享受不到本学科的乐趣。那么，如何让学生有思考的欲望和能力呢？我想，训练的主舞台应该在课堂。课堂上问题的设置很关键。问题不能是针对教材上的话去设置的，而应该是具有启发性和开放性的问题，意在引导学生发散思维、多角度分析问题等。因此，上一年我的'教学策略有一部分是正确的，比如，提前发送给学生知识点提纲，让学生在规定时间内做好预习任务，完成课本笔记。这样，就不需要花费课堂时间去做笔记了。课上，可以侧重于通过深入剖析时政资源、案例等，理解相关知识，通过高效问题的设置，引导学生思考，激发学生思考的欲望，从而逐渐培养学生思考的能力。那么，什么样的课堂资源以及怎样的问题设置能容易激发学生思考的欲望和培养学生思考的能力呢？这将是我下一阶段要着重研究的问题了。
怎么上课，学生才喜欢？这应该成为我时常思考的问题。我将一直学习、时常反思。
学生读后感 篇43
开学的第一天，我们学习了《平分生命》这篇课文，我被文中的主人公深深地感动了。
这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩，父母都去世了，他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了，急需输血而医院却缺少血液，小男孩以为输血会丢掉生命的，可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他，输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时，小男孩高兴地跳了起来，郑重地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年!”
通过学习这篇文章，我觉得这个小男孩太善良太可爱了，人的生命只有一次，对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定，我非常敬佩。我要向他学习，做一个有爱心的.人。
点评评语：本文引用了《平分生命》的故事，提出了世界需要爱的观点。文章引题自然，概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好，体会人物品格这么到位，已经做得很好了，如果再结合一下现实就更好了。
学生读后感 篇44
东方这个人物，幼年被父母因为是女儿而抛弃，所以长大了她要自己强过天下所有的男子。她刻意隐瞒了自己的性别，所以天下人连她是男是女都分不清楚。她为了达到最强的目标，付出了许多的艰辛，但她有机会付出艰辛的前提是她首先要假扮成男人。所以这世间对东方从一开始就是不公平的。当她成为天下第一以后索性恢复女儿身，世人只当她是男变女，但她无所谓，这是以一个人来对决全世界愚昧的勇气。
但她说到底又是一个女人，所以在爱情来时，她无法抗拒。她本是一个至真至纯的人，所以她对天下恨得至深，对爱人同样爱得至深。她既然以一个男子的身份成为天下第一，所以在爱情里她亦洒脱不羁，她只是单纯的爱，陪他喝酒、陪他舞剑、为他治伤，毫无扭捏，毫无小性，爱得如此纯粹，如此脱俗，与世间寻常女子相比，当真一个在天一个在地。陈乔恩演得真的不错，叫人信服，叫人相信这个世上真有这样一个身世复杂而又令人感佩的`女子。东方的成功是对世间对女性不平等对待反叛的成功，东方的悲剧也是愚蠢人世对女性不平等对待造成的悲剧。即使到了今天，女性的独立已经有了根本改变，但传统的看法在一般人心中仍有残留。在眼前中国社会里婚姻观念和对女性独立地位的看法，离传统走得并不远。其实不光是女性，个人的独立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法对个人人性的扼杀又何曾停止过。所以东方是悲剧，令狐冲不也是悲剧？电视剧虽然是天马行空编的，但也是人世的反照。
学生读后感 篇45
读完《绿野仙踪》这本书后，我 们应该学学书中的主人翁多罗茜，一场龙卷风把她刮到一个奇妙的'世界 ，她竟然能独立 的生活 起来，她碰到了好多朋友 ，会动的稻草人，一个会说话的铁皮人，还有一只胆小的狮子。
多罗茜竟然能打败一个巫婆，到了翡翠城，没想到被称为法力强大的魔法师竟然是一个小老头，()读完这本书后，我从里面总结出一个道理，只要努力 ，没有完不成的事。
学生读后感 篇46
看了《昆虫记》这本书后，它使我十分着迷，我知道了，原来昆虫世界有那么多的奥秘。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我，这是一部描述昆虫的生育，劳作与死亡的科普书。我知道了一些鲜为人知的昆虫的生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，蟋蟀善于建造巢穴，管理家务……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
昆虫跟我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的'食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。
我们还要向法布尔那种持之以恒的精神学习。记得有一次，老师布置回家背课文，妈妈让我先背一会儿，然后她抽查，我根本没有心思背，结果背得不是这儿少一个字，就是那儿多出一个字。妈妈拿出《昆虫记》对我点了点头，使我有信心把这篇课文背熟。
我叹服法布尔为探索大自然的精神，让我感受到昆虫与环境息息相关，我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道更多。
学生读后感 篇47
《草房子》这本书里面人物很多，有桑桑、纸月、杜小康、细马、阿恕、秃鹤、蒋一轮、温幼菊......《草房子》里的这些人物之间发生了很多有趣、哀伤、生气、离别的故事。比如桑桑拿蚊帐当网捕鱼，被妈妈狠狠地揍了一顿，自己还被蚊子叮了很多包；阿恕把秃鹤的帽子放到了风车上，惹得秃鹤哇哇大哭；纸月把妈妈做的绣有红莲的书包送给了桑桑后就和慧思和尚一起失踪了。故事很多，我都很喜欢。
《草房子》这本书里面我印象最深刻的人物是桑桑，我最喜欢的是纸月。纸月很善良，对待别人很温柔，做了错事会很诚实地认错，大家都很喜欢她。纸月和桑桑是最好的朋友，桑桑总是保护纸月，但他们都很害羞。有一次纸月不小心拿了桑桑的作文本，她看到桑桑的名字后脸立刻变红，红的跟猴屁股一样。桑桑每次看到纸月也害羞得抬不起头来，桑桑曾经为了保护纸月还跟板仓小学的`同学打架，甚至跳到河里受了伤，妈妈为此还误解和责骂他。最终，纸月留在了油麻地小学，继续和桑桑一起上学，也没有其他同学敢欺负她了。 《草房子》这本书让我觉得童年的世界很有趣，所以我要珍惜现在童年的时光。
学生读后感 篇48
我很喜欢“克雷洛夫寓言”这本书，因为这本书里的寓言讲述了很多道理。这本书的'作者是克雷洛夫，里面的没一个小寓言故事，都很有意思，有些让人气愤，有些让人伤感。
其中我最喜欢的故事是“狮子和蚊子”，这个小故事很有意思。里面说了一只狮子是非常凶猛的，一天狮子在路上碰见蚊子，和蚊子打了起来。蚊子躲进了狮子的皮毛里，不停扎着狮子，狮子怎么也打不到蚊子。突然狮子大吼了一声，所有动物都吓得躲回了家里，可是蚊子却不怕，一直坚持和狮子周旋着，等到狮子浑身没力气的时候，蚊子终于胜利了。这个寓言故事说明了弱者不一定比强者弱。
我还喜欢一个小故事，是“狐狸建造师”，里面说了狮子大王很爱养鸡，它想请狐狸建造师来造一个鸡舍，鸡舍造的看起来很坚固， 狮子大王连声叫好。可是晚上鸡缺少了，一天比一天少，狮子大王让人到鸡舍守着。半夜里有个影子来了，守卫将它抓住了，是狐狸建造师。原来狐狸在鸡舍后面留了暗门，狮子很生气，将狐狸处死了。这个寓言故事告诉我们不管什么人做什么事都要认真监督好。
怎么样“克雷洛夫寓言”好看吗，这本书让我懂得了很多做人的道理，如果你还没有看过这本书，那就赶快行动起来，去把它买回来吧。
学生读后感 篇49
的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。
在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。
读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。
《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的'引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。
学生读后感 篇50
读完《岳飞传》，我被荡气回肠的英雄故事深深打动，不禁升起了想做岳飞这样一个大英雄的想法。
书中主要讲了岳飞抗金的故事。岳飞出生时母子被洪水冲到了河北大民府内黄县，王明收留了他们母子俩，后来就在这里定居了。有一天周侗来了，他教了岳飞枪法和兵法。岳飞用周侗教他的枪法夺得了武状元。由于那时的朝廷被奸臣秦侩所出卖，金兵入侵，情况紧急，经过朝中大臣商量，朝廷决定让岳飞前去迎战，夺回失地。岳飞将生前所学的兵法用在战斗中，经过了大小许多次战役，终于夺回了疆土，把金兵赶出了大宋。但由于奸臣陷害，他被以“莫须有”的罪吊死在了风波亭。
岳飞真是个大丈夫，一首《满江红》，吟出了他的雄心壮志。首先，我觉得他是一个武艺高强的人，在校场上他夺得状元，显出了他与生俱来的英武气概，这与我在《自古英雄出少年之岳飞》的电影中看到的一样。其次，他为报效国家，驰骋沙场，从当兵那天岳母为他刺上“精忠报国”四个字起，他就注定一生只为国家而生。国家有难，他临危受命，在强敌面前毫不畏惧，一杆银枪在敌群中奋勇拼杀。而且，他还是一个智勇双全的人。他常常认真分析，仔细思考，每次作战都会想出一个完美的计划，把敌人打得丢盔弃甲。只可惜，因为他的忠义，最后死在了奸臣手里。
读着《岳飞传》，我耳边不禁响起了《精忠报国》的歌声：“狼烟起，江山北望……堂堂中国要让四方来贺！”男子汉当为国出力，我也要像他一样报效祖国！
学生读后感 篇51
《史记》既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作。《史记》中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操。
作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的'同时更体会到了中华文化的博大精深。
刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
学生读后感 篇52
读了《孔子学琴》后让我明白了孔子做任何事情都非常用心、坚持，而且特别严格要求自己，而我学任何东西都不用心、半途而废。
文章中有几处让我非常感动，如：孔子学琴一连三天，足不出户，手不离琴，师傅备下的酒菜他都顾不上吃，只是匆匆的.吞了几口，便又开始学琴了。看了这句话我感到很惭愧，因为我平时练琴时，很不专心，屁股动来动去，人坐着练琴，可心不知飘到那里。
还有一个地方我也很感动，就是老师要求给孔子教新课，可孔子却说自己只会弹弹而已，拍子还不准，不能学新曲子，又过了几天，老师表扬他拍子很准，可以学新曲子了，可孔子说没有把握曲子的思想感情，还得练几天。我看了更难过了，因为我平时做事情老时没学好就说学好了，弹琴明明过不出的，我说过得出，一点都不严格要求自己，所以最后没把琴学好，还半途而废呢！
读了《孔子学琴》后让我深深地明白了，做任何事情都要用心、坚持、严格要求自己，这样才能把事情做好。
学生读后感 篇53
读完《小石潭记》后，我合上书，独自一人坐在床上，闭上了眼，不仅陷入了沉思。
柳宗元贬官失意后，十分的伤心，孤寂苦闷，在看到美丽的小石潭后，美好的心情如同昙花一现，在岸边的竹树林坐下后，随即消失。看到这时，我认为柳宗元非常的傻，为什么自己给自己找不舒服呢？难道是因为当时封建社会人们的思想过于落后，在这里我对自己如此评价柳宗元以及古人们而感到惶恐，因为我只不过是一个中学生而已，但我要写出我自己内心的.真实想法！在小石潭记里，我们看到柳宗元真的十分非常的傻，丝毫没有唐宋八大家的气势。
如果现在能让我和他说一句话的话，我一定会和他说丢掉遗憾，因为生活还要继续。虽然贬官会让人十分的难受，但我们要想开了，因为贬官后生活还要继续，与其带着孤寂苦闷去生活，还不如开心乐观的面对它，所以说，丢掉遗憾，因为生活还要继续，不要回望遗憾变得止步不前。
有一次我在考试中因为过于紧张，少写了一个答字，导致我失去了那宝贵的一分为什么说这是宝贵的一分呢，因为我失去了这一分导致了我与年级第一名的宝座失之交臂。
这件事发生以后我就十分难过，同时这一分也成为了我小学生涯的一大遗憾。但我现在想明白了这个道理，考完试后，虽然会变得十分难过，但是我们还要继续生活，时间并不会因此止步不前，与其像这样带着伤心去面对新的学习内容，还不如高高兴兴的去学习。
人生总是会有遗憾，但生活终究要继续，要想活得更精彩，就不要回望遗憾，止步不前，想想希望，遗憾就被希望取代。
学生读后感 篇54
葵花是一个漂亮、懂事、文静的小姑娘，青铜一家人第一眼就喜欢上这个小女孩。
葵花的到来让本来就贫穷的青铜家多了一笔大的开支。葵花来自城市，青铜一家怕委屈了她，就省吃俭用、多干活，供葵花吃饭、上学。葵花是个懂事的姑娘，这一切她都看在眼里，记在心头，并想着怎样报答；尽量不去麻烦这不是亲人胜似亲人的一家。
葵花知道，哥哥因她不能上学，而他最想学写字，于是把自己在学校学到的所有字教给青铜；葵花知道，家里条件艰难，为省灯油钱去别的.同学家写作业，而且从不惹事；葵花知道，为了供她上学，家里的每个人都非常辛苦，就努力学习，每次都是第一。
为了爱她的奶奶，葵花不顾自己小小年纪，背着大人，上了去外地捡银杏的船，只为能多赚些钱给爱她的奶奶治病。
葵花是不幸的孩子，她善良、懂事，她的心灵如她的外表一样纯洁无瑕，她懂得感恩。
葵花身上的优秀品质，值得我们品味、学习。
学生读后感 篇55
小时候看着讲台上给我们上课的老师们的严肃的形象，非常的令人畏惧，我也未曾想过有一天我会成为一名教师。时光荏苒，我长大了，我却毅然选了师范这个专业，顺利进入大学，我通过一些见习、练习教师基本功，发现教师这个职业并不容易，非常的辛苦，但是讲完一节的成就感，教书育人的自豪感使我渐渐爱上了教师这个职业。既然选择了，那就好好努力，争取做到最好。通过一系列的教师入编考试，20xx年9月，我终于踏上了三尺讲台，开始了神圣而艰巨的教育工作。
或许有人会有疑问，教师一天上两三节课，也就那么几个小时，其他时间可以休息，实际上我从早上六点起床到晚上6点到不了家，从学生早上7点20左右到校，我就扛起了班主任应尽的责任。学生早读，到教室去陪读，学生用朗朗的书声来拉开一天学习的序幕，让我感到很欣慰；做早操，我带着他们整整齐齐走向操场，向五星红旗敬礼，齐唱国歌，我感到骄傲与自豪；傍晚放学，学生们满载着一天学习到的新知识，脸上带着笑容，我领着他们走向校门，交给家长，我感受到了完成一天重大任务的成功的喜悦。
作为一名新教师以及班主任，一个多月以来，我深刻体会到肩上的责任重大，通过一系列的实践，向老教师请教，得到一些收获。
监督的成效
由于刚刚我成为了一名教师，对于教育好学生有些力不从心，班上又有几个捣蛋分子，更加感觉班级纪律松散。我摸清班里的情况，发现班长、副班长有心管纪律，但没有约束手段，再加上威严不足，难以起到带头作用。于是，班里选出了5个值日班长，每天管理班级的日常事务，有做的不好的同学就记下名字并提醒督促该人。刚开始，值日班长一天记了不下七八个人，时常一一提醒，通过一次次的督促，我发现名单上的名字越来越少了，直到有一天，我翻开本子，竟然全部划掉了。通过这次尝试，不仅帮有些学生改掉了坏毛病，而且也锻炼了班级骨干的能力，班级面貌也有了较大的改善。
心与心的'交流
我不喜欢用一种师长的威严去给我的学生带来压力，我喜欢和我的学生谈心，一种友好的方式倾听，给出自己真诚的意见。一次晚上，一个学生家长给我打电话，说孩子被两个学生踢了。第二天一早我就把这几个当事人叫到办公室了解情况，发现那两个孩子比较顽皮，但是也不是有意的，于是，我成了双方之间沟通的桥梁。一方面，我和那个被踢的学生说，这两个人确实做得不对，但是他们并不是有意的，而且认识到了自己的错误，保证以后不会再犯，我们能不能先原谅他们呢？一起来观察他们日后的表现，如果不好，老师坚决通知家长，那个学生点了点头。我又和那两个学生说，你们一起读书好几年了，大家都是一个班集体的，你们去踢同学做得对吗？那两个学生摇了摇头。如果再发生类似的情况，我只能去联系父母，你们能保证不再发生吗？能。我提示他们：那需不需要和别人道歉呢？他们点了点头，然后说了声对不起，得到了学生和家长原谅，握手言和。
桃李不言，下自成蹊。我们从事的是塑造人的灵魂的事业，必须要求自身要有高尚的灵魂，同时还要在教育过程中倾注自己的爱心。我愿为我的教师梦奋斗终生，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！
学生读后感 篇56
今年暑假我读了一本对我们很有帮助的书，那就是《海底两万里》。大家听了《海底两万里》这个名字，肯定认为书里讲的是海里的某种生物。其实不是的，讲的是一个故事。故事的具体是这样的：一位自然科学家和两位同伴在一次海洋追捕种中，意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇，他们和船长开始了充满传奇色彩的海底旅行。凭着坚韧的.意志力与过人的智慧，教授和同伴终于返回了陆地。
《海底两万里》虽然是科幻小说但是很有意思。《海底两万里》告诉我们做人必须要勇敢胆小的人是做不成事的，生活中得闯一闯，而闯必须得勇敢，还告诉我们遇事要机智冷静地判断，不要慌张，要镇静，才能想出好的方法去解决问题。我非常地怕狗，每当我下楼去玩，只要看见狗我都得绕道前行，记得有一次我在外面玩了很久，妈妈打电话催我回家，我回到我家楼下的单元门口，却见一条狗挡在门口，看上去异常凶猛，我不敢靠近它，于是在离它很远的地方徘徊了很久，都不敢进单元门，这时妈妈的电话又来了，责问我为何还没回来，我委屈地跟妈妈说“有条狗挡在门口，我不敢进门”。妈妈鼓励我要动脑筋来克服这个胆小的毛病，我突然想起《海底两万里》这本书上描写的主人公的精神------勇敢、冷静、机智。于是我大胆地走近它、不慌不忙地经过它身边，果然那狗只是朝我看了一眼就摇摇尾巴走了，甚至我还能感觉到它是友善的。《海底两万里》给人的启发无论是大事还是小事都起着深远的影响，同学们，不仿你们也来读一读吧！
学生读后感 篇57
今天我读了一篇短文，叫《狮子和老鼠》，让我来讲讲吧!
一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激的表示：“本人将牢记您的大恩，日后一定报答。”
狮子感到好笑，说：“你一只小小的耗子，还能帮我的'忙?”
一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网，它又蹦又跳，还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请您稍等一会儿，现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说：“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网子啃了一个大洞，狮子赶紧钻出了捕兽网，高兴地喊了一声：“自由万岁!”
读完这篇短文，我知道了：人各有长处和短处，要互相帮助，取长补短!
学生读后感 篇58
在一个饥寒交迫的年代，我们可爱的小三毛诞生了。三毛是一个流浪儿，从小没人疼、没人爱。
在那个人与人不平等的年代，穷人吃饭不饱，富人吃饭不少。穷人吃饭要用绳子勒紧腰，富人吃饭则一边打嗝一边松皮带。在寒冷的冬天，小三毛穿着短袖单衣，站在寒风中瑟瑟发抖，再看看富人家的孩子，屋内生着炉子，吃着雪糕，流着汗，多么不公平的世界啊。三毛真是个可怜人呐！
三毛也有过短暂的`幸福，他先后被两户人家收留，可景不长，第一户人家搬走了，第二户人家失火了，东西都烧没了，他们没法再收留三毛了。他只能再次踏上流浪的旅程。
读完这本书，我觉得自己幸福，跟三毛的境遇简直就是一对反义词。我天真地想：可不可以把我的幸福分给三毛一些呢？
我想对三毛说：“你真坚强啊，困难永远不会击败你！”
我要对三毛的妈妈说：“你亲爱的儿子时时刻刻都在呼唤着你、想着你，快快给他一个温暖的家吧！”
学生读后感 篇59
《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书，它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐，为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼，他每到月圆之夜时，就会变身，变成一位王子，然后唱起优美的歌，这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力，用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……
我想说的是，肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我，也感染了别人。他，是好样的`。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的面对现实，从不气馁……
我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人，多一个乐于助人的人。如果是真的话，我会为他而骄傲、自豪。
一个人要是想要生活快乐，不在于像别人索取，而在于向社会奉献，这样，你的生活该会多么的愉快啊!
这本书使我明白了该怎样做人，怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!
学生读后感 篇60
今天，我读了一则故事叫《闻鸡起舞》，故事讲的是东晋时期，有个名将叫祖逖，年少时就胸怀大志。中原被匈奴侵占后，他就把收复中原作为己任 。他有一个好朋友叫刘琨，俩人经常在一起谈论国家大事。有一天黎明，祖逖听到鸡叫的声音受到启发，决心练一身过硬的功夫，报效国家。从此，无论寒冬腊月，还是盛夏酷暑，一听到鸡叫，他们就立即起身到院子里练习武艺。后来，他们终于收复了 长江以北黄河以南的大片失地。
读了这则故事使我得到了很大启发，我们要学习祖逖自强不息，坚持不懈，勤劳刻苦的'精神。虽然现在我们伟大祖国的领土上已经没有外国侵略者了。但是，我们的各项科技还不够发达。“落后就要挨打”，现在可是科技时代，所以我们一定要好好学习，长大后成为祖国的栋梁之材，强大我们的科技，赶上并超过发达的国家，让中华民族永远屹立世界民族之林。
学生读后感 篇61
要说我读的所有名著，《孙子兵法》教会了我很多。它不仅让我领略了各种战术，还让我懂得了一些做人的道理。
《孙子兵法》是我国古典军事文化遗产中的精髓，是我国优秀文化传统的重要部分。孙子在书中揭示的一系列具有普通意义的军事规律，不仅受到军事家们的推崇，还在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有千丝万缕的联系。
第一次读《孙子兵法》只觉得有点生疏，读不懂;再读一遍，渐渐学会了思考;现在再次翻开书，品味下，已能和生活联系在一起，有时还会运用。
《孙子兵法》是一本受全世界喜欢的军事巨著，自从我读了《孙子兵法》后，整个人都变了，变得不再意气用事，遇到困难，学会了思考，跟同学们闹别扭，不再动用武力来解决问题了，学会了讲道理，动脑筋……《孙子兵法》这本书，也让我的生活有了变化，自从我把这本书介绍给爸爸后，他同样也有感悟了。我考试没考好，他不再骂我、打我，而是耐心的教育我，鼓励我，使我对学习有了更浓厚的兴趣。就是因为《孙子兵法》，给我们指明了前进的道路。
有人说，《孙子兵法》是商战中的“圣经”，尤其对于今天中国向市场经济飞速的时代，可以运用《孙子兵法》的策略去对待生活中的事情。
大自然是一本“绿色的课本”，有太多的奥秘等着我们去揭开，《孙子兵法》也一样，要多读，多研究，才能挖掘其中的奥秘！
学生读后感 篇62
《谁动了我的奶酪》是一个寓言故事，虽然它只是一个寓言故事，但却告诉人们；在这个变革的时代里，怎样去不断的变化，寒假学生读后感。故事讲的是在一个遥远的地方，住着两只小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；小矮人一个叫唧唧，一个叫哼哼，它们都很爱吃奶酪。开始，它们都勇敢地进入了迷宫，在C站寻找到了许多奶酪。可是，忽然有一天谁所有的奶酪都不见了，两只小老鼠急匆匆的又去寻找新的奶酪了，两只小老鼠却在那里大喊大叫：“是谁动了我的奶酪？”当他们还在埋怨时，两只小老鼠已经克服了许多困难，又在N站找到了自己喜欢的'奶酪。这时，唧唧也认为应该行动起来，他劝哼哼一起离开，可哼哼却不知道该怎么办，唧唧只好一个人离开了。路上他把想到的写在墙上，给哼哼留下标记，而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累........终于找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢，正快乐地跳着、蹦着的时候，忽然听见从远处传来熟悉的脚步声......
在这四个角色中，我觉得我最像哼哼，遇到一些问题或者面对突然发生的变化，就不知道怎么办，总是发牢骚，埋怨别人，不去及早想办法处理。比如我总是丢三落四的，害妈妈经常花费时间给我送东西，都快成运输队长了....为什么呢？妈妈和我一起分析了一下，其实就是家长们管得太多了，结果不管什么事情，我们都依赖他们，自理能力越来越差了，如果遇到一些突发事件，就更不知道该怎么去解决了......我们应该向嗅嗅、匆匆和唧唧去适应变化，利用变化。
这正像唧唧在墙上写过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大的变化，一定要随着变化而变化，这样才能享受变化......”
学生读后感 篇63
《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己，壳可以说是它们的优点吧。可是，壳太重了，使它们行动起来特别缓慢，又成了负担了。
平时，梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨，这是它的优点，但一到了秋天，落叶那么多，我们扫都扫不过来，这不是它的缺点了吗？
玻璃让我们的教室采光很好，这是它的优点。可是，每到打扫卫生的时候，擦玻璃是我们最头疼的事，这就是它的缺点。
汽车使我们能够到任何我们想去的地方，提高了速度，这是它的优点。但是，汽车燃烧汽油消耗资源，同时排出的废气污染空气，还让车祸连连，这就是它的缺点。
有的时候优点很重要，但优点也可能坏事；有的时候缺点也能成就好事。
学生读后感 篇64
我一口气把《长袜子皮皮》这本书看完了，因为我深深的地被小主人公长袜子皮皮吸引了。你知道为什么吗？让我慢慢告诉你吧！
长袜子皮皮不仅只是渊博，见识广，而且她的力气很大，可以举起一匹马，也可以举起一个强壮的大力气，她甚至可以和她爸爸不相上下。他们可以比赛扳手腕，是不可能决出胜负的'。皮皮非常勇敢，遇到鲨鱼降到不哭不闹，还会勇敢面对。皮皮的小伙伴们也很可爱。杜米是个乖孩子，妈妈让他做什么就做什么。阿妮卡也不赖，她熨过棉布，连衣裙，并且很平展。她处处当心，不让连衣裙能脏。尼尔松先生从不打闹，也不会像其它小猴子一样把家搞得天翻地覆。
我喜欢长袜子皮皮，不仅因为她知识丰富，有一些可爱的小伙伴，风重要的是她很勇敢。爸爸妈妈不再身边，她也能独自生活，不像有些小朋友，缺乏自理能力，离开爸爸妈妈们就什么事也做不了。
我爱看《长袜子皮皮》，同学们，你们也去看一看吧！相信你肯定也能受益匪浅。
学生读后感 篇65
这天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的'许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河。身为中国人，这是多么令人自豪的事情！
祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少完美！老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢但是，如何真正地做到“爱祖国”呢
“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧！我们此刻还小，许多事情还没有潜力去做，但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！
读完这篇文章，我明白自己该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧！
学生读后感 篇66
《三国演义》是中国四大名著之一，也是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
书的前半部分描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战。其中赤壁之战是东汉三大战役中最为著名的一场，它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。此战孙权、刘备联盟，最后以火功大破曹军，曹操北回，孙、刘各取荆州的一部分，奠定了三国的甚础。
书的后半部分讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，兵法三十六计在这些斗争之中体现得淋漓尽致，最终曹方的司马家族胜利了，司马炎一统三国，登基称帝，国号晋，年号泰始，人称晋武帝。
书中刻画了近200个人物形象，塑造了诸葛亮、曹操、刘备、关羽、司马懿等一大批叱咤风云的三国英雄人物。
书中的司马懿，字仲达，是一位杰出的军事家、战略家，是他奠定了西晋王朝的基础。司马懿常和诸葛亮斗智，尽管他才高八斗，却不是诸葛亮的对手。诸葛亮，字孔明，号卧龙，他是蜀国的丞相。有一次，刘蜀、曹魏二国大军在五丈原展开大决战，当时蜀军驻在汉中，而魏军和蜀军只有一条小溪之隔，孔明问："你想斗将还是斗法？"司马仲达说："先斗阵法。"孔明摆了一个"八卦阵",司马仲达摆了一个"混元一气阵",蜀军在孔明的'指挥下两三下就破了他的阵，而魏军在八卦阵里一败涂地。诸葛孔明神机妙算、深谋远虑，为主鞠躬尽瘁、死而后已。尽管过去这么多年，但人们还是铭记他的德行智慧。杜甫的"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"表达了对蜀汉丞相诸葛孔明的追思。
读完《三国演义》，我想到要想成就霸业，不但要有胆识，还要有智慧。诸葛亮辅佐刘备那么辛苦打下了江山，但蜀后主刘禅昏庸无能，把全部江山社稷败出去了。有时间，我还要再读一读《三国演义》。
学生读后感 篇67
在寒假里有许多书和我相伴，有一本书《培养自信女孩的100个故事》中的一个故事让我很感动，故事是这样的，一个农村的穷苦学生考上了大学，可是在家务农的父母根本就没有钱为他支付昂过的学费，但是他不想放弃自己的大学梦，他利用开学前的.假期来到城里推销产品，他舍不得花每一分钱，他知道每一分钱都会关系着他的大学梦。
于是，他在推销产品时也会还会向他人讨要些食物，有一次他敲开了一户人家的门，家里只有小女孩在家，他对小女孩说：“能给我口水喝吗？”小女孩打量着他，他的样子有些疲惫，正当小女孩要去拿水的时候他的肚子咕噜咕噜响了，小女孩一手端着水一手拿着几片面包送给了他，穷学生非常感激。多年后小女孩得了疾病，医生好不容易把她从死亡线上拉了回来，过段时间小女孩基本康复了，她想医疗费一定是非常庞大的一笔钱，她忐忑的打开账单，只见到一行字——一杯水和几片面包足已偿还所有费用，小女孩突然明白，为自己做手术的医生正是当年那个穷学生。
这个小女孩真善良，穷学生也知道报答，我们应该学习这两位。
学生读后感 篇68
我的暑假丰富多彩，当然离不开读书，在胡老师的推荐下，我读完了《丰子恺》 。丰子恺爷爷是我国著名的散文家、漫画家、艺术家。丰子恺爷爷还画过许多有趣的漫画。
我发现这本书写了动物、人物、植物和丰子恺爷爷的家乡往事，我印象中最深刻的文章是《白鹅》，丰子恺爷爷描写了鹅的叫声、步态和吃相用词十分生动，把鹅的傲慢写得十分具体十分有趣，由此可见，丰子恺爷爷是一个仔细观察生活热爱身边事物的人。在《阿庆》一文中主要描写了柴主人阿庆的喜好拉胡琴与他的'样貌，由此可见，丰子恺爷爷是个认真思考的人。在《杨柳》一文中，丰子恺爷爷描写了杨柳不忘根本的心以及对环境别无所求，只需剪一根枝条插入土中，它就会活过来，长成一大株杨柳树，可见丰子恺爷爷对杨柳树的热爱。
丰子恺爷爷的很多散文我都很喜欢，只要我们要像丰子恺爷爷一样永远保持一颗真、善、美的童心，那么我们的生活一定很美好。
学生读后感 篇69
我读过很多书，对我印象最的一本书是《美德故事》里面有几十个故事，讲完故事后给你讲一个点滴感悟。
这里面有一篇小故事很感人诚实节的由来，这是一个有悲惨有真实的故事，故事是这样得。
有一个名叫丹楠的'孩子，父母先后去世了。有一个酒店老板收留了他，一家三口过得还算安稳，可一眼三年过去了，丹楠就长到8岁了。有一次他的养父和养母杀了人，让他说谎，他却不说，养父和养母将他活活打死了。
这个孩子宁肯死也不说谎，我们要好好想着一位少年学习他的美好品质。有一次我把妈妈最喜爱的花瓶打碎了。我想说谎吧又一想到城市节的由来。我向妈妈坦白了一切，妈妈开心的看着我，我心里美滋滋得。
学生读后感 篇70
《黄河是怎样变化的》这篇文章给我留下了深刻的印象，给予我很多很多的启迪。
黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，哺育了我们中华儿女，是中华民族的摇篮。很久很久以前，黄河像一位温柔、慈祥的母亲。茂密的森林是她那绿色的外衣，肥沃的'土地是她那柔嫩的肌肤。她为中华民族创造了一个良好的生存环境，让华厦子孙在幸福、美好、甜蜜的生活里一代又一代地生息繁衍。
可是，后来她的儿女不懂得保护森林，爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧，使森林毁灭，让黄河失去了天然的保护层，撕碎了黄河母亲的外衣，把母亲柔嫩的肌肤暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝，母亲的肌肤干裂了，萎缩了，殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了，伤心了，泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽，冲毁河堤，冲向农田，给中华儿女带来了深重的苦难。
黄河啊，母亲!您的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚，我们不再砍伐树木，我们要营造更多的森林，为母亲重新编织一件更美丽，更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲，不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪，我们愿永远看见您灿烂的笑脸。
学生读后感 篇71
离我们生活最近的法律，我认为就是《道路交通安全法》。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。“红灯停、绿灯行”，不酒后驾车、驾车不超速、行人不乱穿马路等，正因为有了这些很简单的交通法规，人们的出行才有了安全的保障。可是，这么简单容易的制度总是有人破坏，给自己给他人带来无尽的苦痛。
记得那是一天放学的时候，当我和同学快要走到叉路口时，身旁突然闪过一辆自行车，骑车的是个年轻人。我感到他骑得太快，就跟同学说：“这么快，太危险。”话音刚落，就传来了‘咣铛’、‘啊’的声音，还夹着一个女人的尖叫声。我俩赶紧走过去一看，原来那个年青人撞在了一辆刚要转弯的卡车上。那辆自行车坏了，车旁跌坐着一位老年妇女，青年人摔在地上，头顶血流如注，生命垂危……
看到这一幕，我联想到从电视上看到的'那惨不忍睹的交通事故，还有那一声声失去亲人的痛不欲生、撕心裂肺的哭声，我的心也像裂开似地疼痛起来。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
通过这件事我知道了：必须遵纪守法，决不能马虎，人的生命只有一次，为了亲人，为了别人，更为了自己，我们每个人都要好好珍惜生命！遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让“红灯停，绿灯行”永远记在我们心中。
学生读后感 篇72
在这个假期我看了《格林童话全集》首先介绍一下我买的版本，这是二十一世纪出版社出的《格林童话全集》，分三册，一共有210个故事。书的装帧很雅致，特别是里面的几百幅插图，都是从国外原版书上复制的，非常的精美。这套书可真的'算得上是图文并茂了。
《格林童话》闻名世界，哺育了一代代的儿童。这本好书是怎样诞生的呢？它的创造者是德国的格林兄弟，他们俩原本都是语言学家，还曾编纂过《德语语法》和《德语词典》。从1806年开始，他们凭着为了子孙后代恢复和保存民间文学遗产的信念，花了八年的时间，完成了《格林童话》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在这过程里，他们不知作了多少艰难跋涉。打听到哪儿有善讲故事的老奶奶或老大爷，他们就一定赶过去，去说服、去恳求、去聆听人家讲述，同时一字一句、完整忠实地记录下来。他们将记录下的故事再进一步地加工整理，再整理成册。《格林童话》的诞生不单蕴藏着千万人的智慧，更凝聚着格林兄弟的无数心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小红帽、青蛙王子……我们应该感谢格林兄弟，是他们为我们的童年增添了这么多的快乐。
学生读后感 篇73
读了《成长不烦恼》这本书后，我知道了摆脱烦恼并不是什么难事。只要学会淡泊，用大度取代自私；用勇气取代恐惧；用信念取代嫉妒；用乐观取代忧伤，你就会自然而然地摆脱烦恼。
《成长不烦恼》这本书有很多小故事。例：“运动会之前”这篇故事中的双胞胎喜欢运动会却并不执着于运动会中的奖品，他们追求的很多，计较的很少；而我们计较的很多，并不是拥有的.很少，明知道有些理想永远无法实现，有些问题永远没有答案，可还是在苦苦地追求着、等待着、幻想着。
《成长不烦恼》中还有一篇“成长不烦恼”中的双胞胎的妈妈关注了微博后，获得大量的信息。渐渐地，她又开始对微博上的信息感到担忧。比例：老奶奶摔倒后没有人敢把她扶起来，更让双胞胎的妈妈担心的是被骗走孩子以后父母的伤心。于是她很怕有一天那些事情也会发生在她们的家里，发生在她的两个宝贝身上。有了这样的想法，她恨不得一天小时都盯着双胞胎。这些消息的确可怕，但是并不意味着可怕的事情就会发生在自己身上。生活中确实有不好的事情，但别忘了也有很多美好的事情。我们正在长大，我们懂得分辨对错、美丑、好坏，我们也会懂得保护自己。
其实谁能说自己不曾有过烦恼？谁能说自己今后不会再烦恼？生活中有烦恼，学习中有烦恼，得与失有烦恼，苦与乐有烦恼。当然人也可以不烦恼，就是学会遗忘。记住该记住的，改变能改变的，接受不能改变的。那我们的成长不就可以不烦恼了吗？
学生读后感 篇74
今年的国庆节，我没有出去玩，而是在家做作业、看书。今天我看了一本很好看的书——《我要找到轮椅》。
《我要找到轮椅》这本书主要讲了：朴大运一家非常贫困，没什么钱。朴大运是一个热爱打棒球的男孩子，想成为一个职业棒球手。但是，一次交通事故导致了这个男孩截肢，失去了两条腿。他的妈妈攒足了钱，为他买了一个轮椅。一次，朴大运和朋友一去看棒球比赛，结果，看完比赛后轮椅找不到了，于是，他决定和朋友一起去城市里的`广播电台里，通过广播找回自己的轮椅。几经波折，终于来到了广播电视台里面。最后，虽然轮椅没有找到，但是一位叔叔送他了一个轮椅，他也进入了学校的棒球队。
我的理想是当一名歌手，我每天有空就唱歌，连洗澡也唱歌。一天，我早早地写完了作业，就开始在手机里k歌：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊……”妈妈听了一小段后，说：“救救我吧，别唱了，你唱的又不好听。”我听了妈妈的话后，垂头丧气，决定以后再也不唱了。当我看了这本书后，我知道了：想成为真正的“人”，其动力在于他的意志，而不是才能或理解能力，因为意志决定命运。我从现在开始每天唱歌，我不放弃我的理想！
同时我想对同学们说：“如果你有非常渴望实现的理想，那就用坚定的意志加油吧！相信你会在不知不觉中实现你的理想。
学生读后感 篇75
邓世昌是一位可歌可泣的民族英雄，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死？但愿我们死得其所，死得值！”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。9月的一天，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，战中，中国担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。邓世昌下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，可不幸的是，致远号在前进中中了鱼雷，船体爆炸，沉入海底。200 多名官兵大部分牺牲。邓世昌曾被部下用救生圈救起，也曾被爱犬“太阳”救起，可他见部下都没有生还，毅然退出救生圈，将爱犬按入水中，一起沉入大海，献出了宝贵的生命。
当我合上这本书时，心情热血沸腾。我从邓世昌身上看到了我们中华民族自强不息、勇往直前、同仇敌忾、不屈不挠的精神，这是我们值得学习和发扬的精神。我们应该以邓世昌为榜样，从小要认真学习文化知识、勤奋进取，要从我做起，从身边的每件小事做起，遇到困难要积极面对，要想办法去克服它，要有忧国忧民、立志为国的`远大抱负，遇到事情不能自私的只想到自己，要想到别人，长大才能成为祖国的栋梁之材。
邓世昌魂留大海，血洒故土，让我们看到了什么是大丈夫，什么是大英雄，看到了中华民族的崇高精神。这种精神值得我们用一生去追求。
学生读后感 篇76
我曾经读过曹文轩叔叔的散文《荒原上的茅屋》。故事是这样的：在一片大荒原上，有一个名叫大荒的小男孩，一天晚上，他的妈妈要给他生弟弟妹妹了，爸爸出去放牧了，好几天都没有回来。大荒心里十分害怕，不敢去黑松林找接生他的老阿婆，但是他看着妈妈承受着巨大的痛苦，他战胜了恐惧，勇敢地朝阴森森、会让人害怕的黑松林走去。当他带来老阿婆时，爸爸已经到家了，抱着刚出生的弟弟和妹妹。我觉得大荒是勇敢的小男孩，他战胜了内心的恐惧。
我也有过像大荒那样的内心恐惧，小时候，我不敢一个人呆在家里，因为会想起童话故事里的恶魔、坏蛋这样的恐怖人物，尤其是晚上。到现在为止，我还是害怕一个人在家，风吹过的时候，树木花草发出“沙沙”的.声音，像是恶魔披着披风跑了过来，要来抓我似的，真想找个洞躲起来。读了这篇散文，我觉得我们应该像大荒学习，战胜内心的恐惧，变得勇敢坚强，以后再遇到困难，我们必须面对它，战胜它。
比如，在学习中遇到难题的时候，我们不要被难题吓倒，开动脑筋，认真解决问题。考试成绩不理想的时候，我们不要害怕，仔细分析错题，找到原因，争取下次考试考出好成绩。和同学有了矛盾的时候，我们不要哭泣，想办法修补我们的友谊。
大荒战胜了恐惧，找来了白发老阿婆，弟弟妹妹是上天给他的奖励，让他不再孤独。如果我们也能战胜恐惧，我相信我们一定也会得到丰厚的奖励!
学生读后感 篇77
我还在幼儿园的时候，妈妈就给我读《格林童话》，这本书给我带来了欢乐和我美好的遐想，让我明白了许多道理。
其中，我最喜欢的是《白雪公主》这篇童话故事。
故事讲的是从前有个王后，她生了一个非常美丽的.女儿———白雪公主，但是不久王后就死了，国王又娶了一个新王后。
这个新王后虽然美丽，但是嫉妒心非常强。她有一面魔镜，会告诉她谁是最美的人。白雪公主渐渐长大了。
终于有一天，魔镜告诉王后，白雪公主是最美的人了！王后听了，就让猎人把白雪公主杀了。读到这儿，我不禁为白雪公主感到着急。看到白雪公主最后被七个小矮人收留，我又为她感到高兴。
新王后听说白雪公主还活着，就想了好多办法想要杀死她，看到白雪公主吃了毒苹果，我的心都提到了嗓子眼……但是读到最后，我又为白雪公主最终获得的幸福而感到高兴。
故事里丑恶的皇后因为嫉妒白雪公主的冰雪聪明，所以恶行一天比一天严重，最后落得悲惨的下场。
她的遭遇让我明白，妒忌心像一条毒蛇，吞噬着人们的善良；妒忌心，像一支暗箭，伤害着善良的人们。
而白雪公主的善良深深地打动了我，因为善良，她一次次受骗，但也是因为善良，她一次次得救，并最终与白马王子过上了幸福的生活。白雪公主的魅力不仅是因为她美丽的外表，更重要的是她有一颗善良的爱心！
白雪公主的善良像一颗种子扎根在我的心田，它时时刻刻提醒我：与人为善，乐于助人。让我们每个人都拥有一颗善良的心！
学生读后感 篇78
最近，我读了前苏联作家高尔基的自传体三部曲之一——《童年》。这本书主要讲述了小主人公阿廖沙父亲去世、弟弟夭折之后，随母亲寄住在外祖父家度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母的优美童话的熏陶。同时，也亲眼目睹了两个舅舅因争夺家产打架争吵以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪，还有母亲在失去丈夫和儿子后整日的.闷闷不乐。
读了这本书，我不禁感慨万千：阿廖沙的童年生活真是太悲惨了！他经常受到外祖父的殴打，舅舅们的谩骂，还有同龄人的戏弄。幸运的是，他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受伤后，外祖母都会给予他心灵上的慰藉，还为他上药、包扎，让他重新找回生活的自信。
我常常也会想：为什么阿廖沙有那么悲惨的童年，而我们的童年是多么的幸福，却还不知珍惜；阿廖沙有那么凄凉的遭遇，我们有这么美好的家庭，却还不知满足……这到底是为什么？原因是越艰苦的环境越能造就人才。我们的生活经历太少，没有吃得苦中苦，怎能为人上人？
作为21世纪的新少年，我们要努力学习，打下坚实的基础，将来为自己的理想而拼搏、奋斗，为人民、为社会作出应有的贡献。同时，我们还要珍惜今天的美好生活，我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的，明天我们要用自己的努力去捍卫美好的生活，去捍卫祖国的尊严！
学生读后感 篇79
上个学期，在我们的课本中有一篇题目叫“生命的药方”的略读课文，它给我的印象很深。
课文主要讲了患了艾滋病的德诺唯一的伙伴儿艾迪一直想要治好德诺的病，可不幸的.是他的病越来越严重，最后离开了。
当我读到了“然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑了起来，他真的死了”的时候，我的心如同被针给刺了一下痛，艾迪的愿望还没有实现，德诺就离开了，我为他感到心痛。
尽管艾迪的妈妈再也不让他去找德诺，生怕一家人染上这种病毒，可是艾迪却坚持要去陪德诺，可见他是个执著的孩子，也是一个重情义，珍惜友情的人。
这不由得使我想到了自己。我不像艾迪那么重情义，珍惜友情，就为了一点儿小事就和自己的朋友绝交，吵架。大家都说朋友之间应该相互体谅和理解，可我却总是没有做到，心里一直想做到，可是到真正应该这么做时，却又忘记了或做不到，到最后又后悔莫及了，又与朋友重新握手言和，和好如初了。
读了这篇文章，我才深深地感受了真正的我自己，一个不固执，一下就被自己害怕的人或事给打倒，不重情义，珍惜友情的女孩，真是“坏多益少”呀！我真该以艾迪不榜样，好好向他学习学习哪！
啊！友谊是纯真的，友谊是天真的，友谊更是崇高的，让我们一起向文中的艾迪学习。珍惜友情吧！
学生读后感 篇80
这本书是意大利著名的亚米契斯写的，它是采用日记的形式，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中，善良正义的安利柯。总是得第一的德罗西、波列科西，勤劳的可莱谛，还有每月故事中的那些少年们……
令我印象最深的是费鲁乔，当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手，一下子扑到了他的祖母身上，挡住了强盗向祖母刺来的刀时，我的心立刻扑通扑通紧张起来。一边急切地往下读，可是读到后面，费鲁乔还是死去了，我的泪水也瞬间流了下来，也想到了前面的故事，安利柯父亲对安利柯的话：“假如一个人犯了严重的罪，甚至杀了人，但只要还爱着自己的母亲，那就说明，他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西！”现在我明白了，一个人心中有爱，才会在犯错之后及时的改正，醒悟。
这些发生在他们身边的'小故事都让我记忆深刻，深深地感受到了爱的力量。我也明白了，爱其实就在我们身边，只要我们心中怀有一颗善良感恩的心，就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱，还要分享爱，相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱，温暖身边的每一个人。
学生读后感 篇81
自从语文老师高老师让我们买了《昆虫记》这本书后，我便爱不释手，对这本书十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，它让我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳郎是如何让滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。我还从中知道了除了人类以外，没有什么动物的建筑技术比蟋蟀更高明了……
对于其他昆虫来说，家只是临时搭建的场所，只有在养育宝宝，逃避敌人或躲避风雨时，家才能派上用场。因为它们的家来得方便，所以放弃也好不可惜。只有蟋蟀的家是为了安全和舒适才建造的。它们用那柔弱的工具能建造一个稳固的住宅，这与它们的勤劳和耐心是分不开的。我觉得要想蟋蟀学习，学习它的勤劳，学习它的'耐心，学习它的乐观。
《昆虫记》是一个个有趣的故事，丰富的故事情节是我浮想联翩，让我仿佛置身与故事的现场，仿佛听见蟋蟀扒土的声音，还听到蟋蟀坐在自家门前的平台上弹琴的声音呢！《昆虫记》是我看到了昆虫学家法布尔为探索大自然付出的精神，它严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风都值得我们学习。在今后的学习和生活中，我也将做一个留心观察的人。我坚信：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”
学生读后感 篇82
暑假里，我反复读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。它用生动活泼的语言记录了几十种昆虫的生活习性，让我重新认识了昆虫。法布尔用了几十年的时间去观察昆虫，记录昆虫的各种特点，他就是这样不辞辛劳地为我们揭开了昆虫神秘的面纱。
看完这套书后，我总觉得昆虫有时侯就像人一样，它们也懂得团结互助，比如说粪金龟，如果粪球太大，一只粪金龟推不动，另一只粪金龟就会伸出援手，帮忙一起推，这不正是“众人划桨开大船”嘛！不过有的粪金龟的行为就不那么光明磊落了，它们有时会把主人刚刚搓好的粪球滚走，这种不劳而获的偷盗行为让我有些生气。有些昆虫很勤劳，比如说小蜂，它喜欢吃柑橘虫，如果没有小蜂，哪来那么甘甜的橘子？假如没有蜜蜂和蝴蝶勤劳地采蜜、授粉，我们根本就吃不上这么美味的蜂蜜；欣赏不到五彩斑斓的花儿。
我最喜欢的昆虫是蝉，它们在炎热的夏季不知疲倦地鸣叫，也许大多数人都会认为它们的叫声实在让人厌烦，但我却不这么认为。蝉儿们是用生命在歌唱，因为蝉的一生非常短暂，只有短短的'一个夏季，秋天则是它们生命的终结，但它们仍然欢乐地歌唱，像在举行大合唱。它们的歌声告诉我们做人不要悲观，要往好处去想。
在《昆虫记》中我发现法布尔不像有些昆虫学家，像做手术那样把昆虫的肚子用特别的手术刀“破”开后对它们进行研究，法布尔是把昆虫放在一个空间里去观察，去思考，从不肆意虐杀昆虫。他对昆虫是真正的喜爱，像爱朋友一样去对待它们，我不禁对他肃然起敬。
感谢法布尔，感谢《昆虫记》，陪伴我度过了无限美好的时光。
学生读后感 篇83
我们大家生活在快乐的世界里，当我读了祁智的＜＜芝麻开门＞＞这本书后，我觉得更快乐了．
这本书讲述了一个班集体．一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天，走进全市最好的小学--大钟亭小学，他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨。在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年，处处都有四(1)班学生的.身影。
有一次，元帅挑选了２０名学生去军训．第一天军训完后，四（１）班学生就对＂狠心肠＂的。教官表示不满，说教官＂脸上长豆豆＂，把＂一｀一｀一二一＂的口令改为＂鸭｀鸭｀鸭啊鸭＂．教官走后，他们又依依不舍．
我们应该快乐的生活，让世界充满儿童们的欢声笑语，一起沉浸在快乐的世界里．让我们的生活多一些乐趣，多一些笑声，多一些儿童活跃的身影．
学生读后感 篇84
我喜欢《格林童话》，一个个神奇又快乐的童话故事给我们带来很多快乐，其中我喜欢的是《白雪公主》。
在一个遥远的王国，有一个王后生了一个漂亮的`女孩，叫做白雪公主。不久，王后死了，国王又找了一个女子当皇后。这个新王后很美丽，心肠歹毒，她看见白雪公主很美丽，总是说白雪公主的坏话。
王后有一面魔镜，能告诉王后世界上美的人是谁？如果有人比皇后漂亮，皇后就是会杀了她，魔镜说白雪公主更美丽，于是，王后派人杀白雪公主，可是，猎人可怜白雪公主，就放走了，公主来到小矮人的家，皇后竟然把毒苹果给她吃，然后公主死了，一个王子救了白雪公主，王子和白雪公主结婚了，过着幸福的生活，后来那个王后离开皇宫。
读了这个故事，我体会到，善有善报，恶有恶报，正义终战胜险恶，如果善良可以让人快乐，恶毒，让人可悲，请大家选择善良，因为善良可以解决各种悲伤。所以大家一定相信善良永远是美好的时光。
学生读后感 篇85
读完《童年》，我思绪万千。朝霞的余辉染红了西天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完《童年》里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代，不同国界，不同家庭的人却演绎着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。
读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河。时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。
望着镜中的自己，已早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的`可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道
不完，组成了我一个迷人的童年。
过去的总是美好的，无论幸与不幸，毕竟它已成为了我们生活的一部分，重要的是珍藏每一份快乐，记录下每一次收获，在今后的路上把舵扬帆，发奋图强，努力耕耘，为大地创造出丰硕的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
学生读后感 篇86
开学的第一天，我们学习了《平分生命》这篇课文，我被文中的主人公深深地感动了。
这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩，父母都去世了，他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了，急需输血而医院却缺少血液，小男孩以为输血会丢掉生命的，可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他，输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时，小男孩高兴地跳了起来，郑重地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年!”
通过学习这篇文章，我觉得这个小男孩太善良太可爱了，人的生命只有一次，对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的.小孩做出这么大的决定，我非常敬佩。我要向他学习，做一个有爱心的人。
点评评语：本文引用了《平分生命》的故事，提出了世界需要爱的观点。文章引题自然，概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好，体会人物品格这么到位，已经做得很好了，如果再结合一下现实就更好了。
学生读后感 篇87
今天，妈妈给我买了《白雪公主小剧团》一书，它是我最喜欢的马小跳系列的作品。所以，一拿到书，我就迫不及待地读了起来，不到一天的功夫我就把这本书读完了。
这本书主要讲了，马小跳所在的学校要举行戏剧节，要求每个年级每个班都要表演一个节目。秦老师就想越多同学去表演越好，于是就问同学要表演哪部剧？马小跳、唐飞、毛超、张达四人就想出了白雪公主这部剧，因为这能让很多同学上去演。这次的喜剧表演由牛皮当导演，马小跳当团长，丁文涛和唐飞当副导演。夏林果当白雪公主、路曼曼当王后，丁文涛当王子。
在排练的过程中，马小跳遇到了很多问题，比如魔镜在哪里找，扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙，最最严重的问题就是扮演王子的'丁文涛中途退出了，于是马小跳替补扮演王子。戏剧节那天，扮演王子的马小跳的精彩表演打动了全场，《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”。
这个故事中的马小跳是一个坚强、勇敢、乐观，遇到什么问题都不退缩的孩子，所以我也要向马小跳学习，不管遇到什么问题都要主动想办法，勇敢地去面对。
学生读后感 篇88
前不久，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，它十分有趣，很吸引我，读完后，我不禁思绪万千。
书中的女主人公安妮，是一个从小在孤儿院长大的孩子，后来马修和玛丽亚兄妹由于一个误会收养她的时候，初到绿山墙农舍的她惹出了一大堆令人哭笑不得的麻烦，她天真、善良，充满幻想。因为她有丰富的想象力，从而闹出了“胸针事件”、“幽灵深林”、“不小心把药水倒进蛋糕里”和“染发事件”，每次犯错，她总能吸取教训，努力改变自己，改正错误。长大后，她考上了一所大学，并获得了奖学金，但是玛丽亚的视力正急剧下降，几乎失明，安妮为了救她，放弃了上大学的大好机会，留下来教书，她的死对头将已有的在本地教书的机会让给了她，使两个人成为朋友。
读完之后，我从主人公安妮的身上知道了做人要学会知错就改，要有理想并为之奋斗。其实，我也能知错就改，有理想并为之奋斗。有一次，我把一个随身听拆了开来，我把里面的东西弄得乱七八糟的，再装上一听，没声音。呀！肯定是我刚才拆除下来拼装时出了差错，现在坏了，怎么办呢？妈妈回来了，我承认了错误，妈妈原谅了我，并且把它修好了。还有一次，我参加写作班，指导老师说有个活动，有奖项。我很想拿一等奖，便天天查资料，读别人的好作文，再打草稿，经过反复读，多次修改，我的作文总算大功告成了。由于我的不懈努力，我终于拿到了梦寐以求的一等奖。
一个人想要成功，必须要知错就改，有理想为之奋斗，这就是我从安妮身上学到的人生哲理。