神奇的校车读后感

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2026-03-09读后感

短文网整理的神奇的校车读后感(精选39篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

神奇的校车读后感 篇1

上个星期,妈妈给我买了10本《神奇校车》的书。

读完这10本书。我觉得这几本书不仅好看,还能学到点新知识。

里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新知识。

这几本书我天天都看,一天不看就觉得有些退步。

这几本书里我最喜欢看的一本书就是“水的故事”。因为,我喜欢水,我很想懂得水的知识。这本名叫“水的故事”的书就是告诉我们水是从哪儿来的。

还有一本书叫“海底探险”。这本书是我第二喜欢的。也是有水的故事。

妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜欢的就是“水的故事”。第二喜欢的是“海底探险”。第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官”。第九是“在人体中游览”。第十是“漫游电世界”。

神奇的校车读后感 篇2

课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。

这样吧,我就举个例子,给你们讲一讲这本书里面有趣的知识吧!大家知道电是怎么产生的吗?电在我们生活中有什么作用吗?

我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的`电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。

接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。

怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。

神奇的校车读后感 篇3

妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》,神奇的校车读后感。它们讲了非常丰富的.知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

在这套书里面,我最喜欢的是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7.5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢,它让我增长了许多知识,开阔了我的视野。

神奇的校车读后感 篇4

最近我读了《神奇校车》这套书,我最喜欢海底探险,这个故事主要讲的是,卷毛老师开着神奇校车,把同学们带到了海里,一开始校车变成了一艘潜水艇,一会儿变成玻璃底的小汽艇,最后变成了一个冲浪板,同学们还在海里游泳,最后冲浪板翻了,但是同学们还是安安全全地回到了海滩上。

我觉得这本书很有趣,我在这本书里学到了很多知识,我希望大家也要看看这本书。

神奇的校车读后感 篇5

今天,我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管,中途吃完午饭时,该走时,只有阿诺德被落下了,因为一次偶然事故,校车变小了,被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了,他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游,从胃滑到小肠,进入了血液,开始在身体的'心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览,经历了各种刺激与探险,最后终于出来了。

从书中让我认识了我奇妙的身体,我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸,肌肉细胞帮助运动,脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气,白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮,就要多吃面包、麦片、面食,新鲜的水果蔬菜,奶制品,肉、禽、蛋、鱼、脂肪,但零食可不能多吃呀!以后,我要好好爱护我的身体。

神奇的校车读后感 篇6

追寻恐龙,到人体内部游览,探险地球内部,这些事情是不是闻所未闻,见所未见,可这些事情就发生在《神奇的校车》这套书里呢!

这是我最喜欢的一套书,里面藏着魔力,让我爱不释手。漂亮的卷毛老师,她开的车很疯狂,她的校外课堂很神奇。这部神奇的校车,它能变成宇宙飞船,带领我们去探索宇宙,它能变成潜水艇,到达海洋的深处,它能变小,飞进人们的眼睛,只有你想不到的,没有它变不了的,这样的校车,你想坐吗?

你瞧,神奇的校车缩小了,它在去春游的路上,变得像一颗沙子一样小,飞进了警察先生的眼睛里,我们进入了一片清洁的海洋——晶状体,接着跟随光线来到了视网膜,又认识了“光语言”的.翻译件——杆状细胞和椎状细胞。终于校车从警察先生的眼睛里出来了,却又不小心进入了一个孩子的耳朵里,跟着神奇的校车让我知道了耳朵的结构——外耳、中耳和内耳。然后校车又在狗的鼻子里面开始了嗅觉的体验……

当校车从卷毛老师的耳朵里被甩出来,我们神奇的旅程也就结束了,真是一次有趣的体验啊,这本书不仅让我欣赏到很多美丽的画面,同时还让我学到不少知识呢,我迫不及待地想看完整套书籍呢!如果我们学校也有这么一辆神奇的校车,该有多好啊,那我就可以跟着老师上宇宙下海洋,学会很多很多的知识了!

神奇的校车读后感 篇7

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。

它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的.断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:第一,腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。第二,腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。第三,腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

《神奇校车》是一部非常有趣的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思意。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:

人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻

这遍文章让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。

神奇的校车读后感 篇8

暑假期间我读了很多课外书,其中让我收获最大的就是《神奇校车》。本书的作者是美国的乔安娜柯尔,这套书特别受小朋友欢迎,还得到了很多大奖。

这套书一共有11个故事,说的是一辆神奇的校车,在卷毛老师的带领下,历经一次又一次的探险。校车特别神奇,它变化多端,可以变成潜水艇、飞船、飞蛾、闹钟、虫子等等。它可以穿越时空,到古代去未来,可以离开地球去外太空,还可以到人的身体里去玩。

其中在身体中游览这本书,说的就是我们最熟悉的身体,这一点都不陌生,可是身体里的内部构造我可就不清楚了!神奇校车先从嘴巴到胃里,然后又到肠子里,最后到血液里,又见到了像游泳圈的.红细胞,白细胞正在忙着杀死细菌呢!这次奇妙的旅行,让我知道了人体的构造,知道人体是由亿万个细胞组成的,食物是怎么消化的,还有各个器官的用途。

原来我们的身体构造这么复杂,我要好好保护我的身体,按时吃饭,不乱吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友们也来看看这套书,你会有很大的收获和惊喜哦!

神奇的校车读后感 篇9

这学期我读过的书可多啦!有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看,可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书,书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。( )

《神奇校车》系列图书有许多本,比如:《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的是《在人体中游览》这本书。书中讲的是一辆神奇的校车把同学们带到了人的体内,先是随着食物进入人的胃里,又从胃到了小肠,通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的.细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身,白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏,这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑,又跟着大脑的神经来到了肌肉中,最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来,我们又回到了学校。

在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙!不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用,而且书中有精美的图画,幽默的语言吸引了我,我将这本书读了一遍又一遍,真是爱不释手。同学们,我建议大家都来阅读这本书,感受一下《神奇校车》的魅力!

神奇的校车读后感 篇10

神奇的校车用的是夸张(拟人)的手法介绍了我们不知道的许多知识。

比如,我们不知道太阳系有什么?书上就画了一辆会飞的校车,这辆车是黄色的,像宇宙飞船,尾部喷出长长的红色火焰,落到各个星球上,通过小朋友乘车见到的和他们的对话,介绍这些星球的样子。

我非常喜欢这本书,它让我知道了许多知识,而且感觉学得很轻松,不像学语文数学那样辛苦。

这真是一套神奇的书呀!你可以读一读,它要比我介绍的好。

神奇的校车读后感 篇11

《神奇校车—水的故事》里面的故事很神奇,我一下就被深深吸引住了,故事的主要内容讲的是:弗瑞丝小姐为了让同学们了解自来水是怎么形成的,就让同学们呆在图书馆里整整一个月。在一次实践课上他们就坐在神奇校车里,而且还神奇的穿上了服,神奇校车就神奇的被水蒸气飘到了白云上,弗瑞丝小姐让同学们到白云上来,同学们都很害怕,同学们最好变得和雨点一样小并降落到了小溪里了。他们游啊游到了水工厂了,同学们到了第一关混合池,这里相当脏,池子里的明矾把脏的物质带走了,然后又到了沉淀池,明矾粘的脏东西都沉淀走了,接着同学们到了一个有砾石和沙子的地方又进行了一次过滤,而同学们则随着干净水流到了城市的各个水管里,最好同学们从他们学校的自来水管里流了出来。哦,原来这就是自来水形成的过程啊。我很喜欢这本书。

我读了神奇校车之奇妙的蜂巢。这本书是关于蜜蜂的,我从书中看到世界上有两万多种不同的`蜜蜂,比如:雄蜂、大黄蜂、木匠蜂、兰花蜂、马蜂等。蜜蜂会跳很多很多的舞蹈,舞蹈帮助蜜蜂更快地找到食物。

蜜蜂是怎么样盖房子哪?让我告诉你们吧!蜜蜂是用后腿和中腿把蜡传递给前腿,然后用嘴咬碎蜡把它们弄成蜂窝状。蜡是从哪里来的哪?再让我告诉你们吧!蜜蜂在它们体内产生蜡。这些蜡通过腹部的一个口子排出来。每一个蜂窝都一模一样—一个六方体。

我还知道了蜂王每天要产1500多个卵,是每58秒生一个!蜜蜂从卵到蜂的生长路线是这样的:卵—幼虫—蛹最后才是成年蜂。

这本书真好看,它让我学到了很多很多关于蜜蜂的知识。

神奇的校车读后感 篇12

暑假妈妈给我买了一套书叫《神奇的校车》。一共12本,包括《水的故事》《地球内部探秘》《在人体中游览》《迷失太阳系》《海底探险》《追寻恐龙》《穿越飓风》《奇妙的蜂巢》《漫游电世界》《探访感觉器官》《气候大挑战》。

一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。

《神奇校车》图画书系列,,每本都非常好看。我最喜欢的一本是《地球内部探秘》,这本书是说费瑞丝小姐带着同学们坐着神奇校车穿越到地球内部中心,地球中心非常热,她们又从火山里穿出来了,她在这里采集石头,她们发现那里有各种各样的石头,有玄武岩,黑曜石,花岗岩,浮石等等。通过这本书我学到了很多石头的知识,另外对地球也有了更进一步的了解。另外我还知道了一个知识,现在告诉大家,就是火成岩是怎样形成的:从地壳裂缝喷出的岩浆,逐渐冷却,变硬,形成火成岩。火成岩出现于板块交界地带的火山区。

我非常喜欢这套书,我还希望妈妈给我买下册。

神奇的校车读后感 篇13

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!

这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

神奇的校车读后感 篇14

上学期,我和爸爸共同分享了十一本美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普图书系列《神奇校车》。这些书都是一个美国阿姨写的 ,她叫乔安娜柯尔。这系列书的主角是一位古怪的老师——弗瑞丝,她有着一头金黄金黄的卷发,所以她班上的学生都叫她卷毛老师。这位老师非常地喜欢科学,只要关于科学的事情,几乎可以说她是无所不知,无所不晓。弗瑞丝有着一辆老爷校车,它可以带我们去一个个神奇的世界。

在这十一本书里最让我爱不释手的一本是《迷失在太阳系》,因为我觉得太阳系非常神奇,非常好玩。这一集神奇校车载我们去了太阳系,带大家一起游览了八大行星和一大恒星。

我记得我曾经问过爸爸:“人们为什么要到宇宙去?”爸爸笑着说:“因为地球的`人太多了,大家想把一些人放到其他星球上呀!”读完这本书后,我才知道人类是多么依赖地球这颗美丽的星球啊!它有一片片瓦蓝的海洋,一棵棵碧绿的大树,一块块金黄的土地,一朵朵雪白的云朵。

我一直在想很多关于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的几倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙是无底洞吗?可我们的科技还不够发达,有些事连科学家也还不知道。虽然我还有很多宇宙的科学知识没学到,但还是觉得科学非常有趣。科学会使人爱动脑——让地球更美丽,更富有生机,但也让人变得懒惰——污染地球,一片片的绿色消失,一片片黑色出现!

我们要用科学美化地球:让爸爸妈妈尽量少开车,不浪费电,不污染水......多种树,多劳动,多学习......地球一定会因人类而更美丽,不会因人类而消灭。

神奇的校车读后感 篇15

“神奇校车”这一套书我放暑假的时候已经都看完了,我最喜欢里面古怪的弗瑞丝小姐,她是一名很受欢迎的老师。

这次,弗瑞丝小姐带着她的`学生去人体中傲游,让我懂得了很多人体的知识。如:人体中有很多细胞组成,有红细胞、白细胞、血小板、病菌、食物分子,其中白细胞能杀死有害的病菌哦,还有细胞运送器呢!人体还有很多器官,有胃、小肠、大肠、食道、肺、心,让我知道了我们吃食物的时候是怎样在身体中旅行的,又是怎样将杂质排出体外。

我们每一次呼吸时吸进空气得到了我们身体需要的氧气,而我们吐出时把废气——二氧化碳吐出来。

我非常喜欢这本书,让我充分的、图文并茂的了解了我们的人体,我们要学会保护自己的身体,爱护人体中的每一个器官。

神奇的校车读后感 篇16

前几天,我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书,我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐,她每天穿的衣服都是一套的,比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇,比如绘画衣。

她是一位老师,总是能给同学们带来很多神奇的东西,她的'班上有七位同学,她还有一辆很神奇的校车,这辆校车会缩小变大,也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了,弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。

看了这本书,我知道了蜂有4种,分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂,我觉得很有意思,它知道在哪里做窝,也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了,蜜蜂是从卵到幼虫,然后再到蛹,最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王,这个两个蜂王是要进行战斗的,只有胜利者才能呆在蜂巢里面,享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢!

读了这本书后,我知道了关于蜜蜂所有的知识,我爱看《神奇校车》这套书。

神奇的校车读后感 篇17

今天我和同学们一起参加了读书会活动。会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!

这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的`一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

神奇的校车读后感 篇18

暑假期间我读了很多课外书,其中让我收获最大的就是《神奇校车》。本书的作者是美国的乔安娜柯尔,这套书特别受小朋友欢迎,还得到了很多大奖。

这套书一共有11个故事,说的是一辆神奇的校车,在卷毛老师的带领下,历经一次又一次的探险。校车特别神奇,它变化多端,可以变成潜水艇、飞船、飞蛾、闹钟、虫子等等。它可以穿越时空,到古代去未来,可以离开地球去外太空,还可以到人的身体里去玩。

其中在身体中游览这本书,说的就是我们最熟悉的身体,这一点都不陌生,可是身体里的内部构造我可就不清楚了!神奇校车先从嘴巴到胃里,然后又到肠子里,最后到血液里,又见到了像游泳圈的红细胞,白细胞正在忙着杀死细菌呢!这次奇妙的旅行,让我知道了人体的构造,知道人体是由亿万个细胞组成的,食物是怎么消化的,还有各个器官的用途。

原来我们的身体构造这么复杂,我要好好保护我的身体,按时吃饭,不乱吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友们也来看看这套书,你会有很大的收获和惊喜哦!

神奇的校车读后感 篇19

费瑞丝准备《杰克和魔豆》这场戏,汪达演杰,里兹演企鹅,长洛斯演巨人,凯莎演杰克的妈妈,还有帝姆演市场里的老爷爷,大家穿好戏服,突然汪达转过身看着舞台问:“魔豆的豆茎在那里”这颗豆茎是戏里最重要的道具,是菲比的工作,可我们到处找不到他。过了几天大家终于找到豆茎。他正在为一颗纸糊的软豆茎贴上纸做的叶子。但是那卷纸怎么看都不像豆茎。”这棵植物怎么这个样子?“凯莎指着那卷纸问道。菲比无可奈何的说:“我全试过了”。他说边拿出一盆小的可怜的植物给我们看。又说“豆子虽然发芽,却长不大。问题到底出在哪里?”过了几天,大家终于知道问题在哪里了,是没有阳光、空气、水这三种,里兹让阳光照进来,又让空气飘进来,最后放点水,豆茎终于长大了。

通过这个故事我明白了人和大自然都需要阳光,有太阳的地方才能生机勃勃。

神奇的校车读后感 篇20

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的`工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

神奇的校车读后感 篇21

这套书以故事的形式配上可爱的图画讲了水的故事,地球内部探秘,穿越飓风,海底探秘,漫游电世界,奇妙的蜂巢,探访感觉器官,追寻恐龙,迷失在太阳系,在人体中游览。让我知道了水是人类的生命之源,水的污染和水危机。知道了地球表面有陆地,也有海洋,学会区分岩石和土壤,看到了地球上的动物和植物化石。知道了台风的形成和台风的威力。知道了海底世界里有美丽鲜艳的珊瑚,半透明的水母和硕大的鲸鲨等。知道了跟生活息息相关不可或缺的电和电的'危险。知道了视觉,嗅觉,味觉的产生,传导和感觉的全过程等等。

这些丰富多彩的故事里让我学会了好多自然科学知识,神奇校车里的鱼还会说话呢!人也精灵古怪!大自然真是奥妙无穷呀。

我也想让刘老师带我们去经历这些神奇有趣的事。

神奇的校车读后感 篇22

在我的房间里,有一个忠实的朋友,它,就是我的小衣柜!上个星期五,老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。文不过,这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别,墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形,墨燕全身漆黑,就像披着一件黑色的绸缎外衣,斑马燕的颜色黑白相间,穿着花外套,它们的背部和腹部都有一条长长的鳍,像天上仙女飞动时的长裙带。

这本书的作者是美国著名的作家——乔安娜.柯尔文写的。

这本书的主人公是弗瑞丝老师,她尤其独特,她的服装、首饰、头发和校车都和普通人大为不同;在她的课上,每天,她班上的学生都要跟她一起坐着那辆神奇的校车踏上不同的奇妙的旅途,让我们阅读的人也跟他们一起遨游在其中。

这次,她带我游览了人类的感觉器官,在这次旅行中,坐着校车开进了一位警察的眼睛里,钻进了一个名叫里奇的小男孩的耳朵里,钻进了一只狗的鼻子里...。

当然同学们也做了许多的笔记,因此,我也学到了许多科学知识,比如盲点。

希望大家能和我一起阅读《神奇校车》这一系列有趣的书。

神奇的校车读后感 篇23

寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。

《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。

她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…

在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。

《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!

神奇的校车读后感 篇24

《神奇校车》这本书很好看,里面有许多故事,内容也很丰富,我非常喜欢看这本书。故事里讲了:卷毛老师和他的学生们坐着神奇校车一会变大一会变小,一会又变成各种动物,去了好多地方,有心脏、海里、还有恐龙时代和月球等。它的.故事内容非常有趣,还特别好玩。我也想像他们一样坐着神奇校车去旅游。

神奇的校车读后感 篇25

读了神奇校车三文鱼的洄游,好想自己能化身为一条三文鱼,在大海里游泳,游向河流,越过瀑布。

我不太清楚为什么三文鱼最终要到出生地去生宝宝,爸爸告诉我,那也许是三文鱼生长的自然规律。成长的时候,顺流而下,奔向大海,体验过波澜壮阔,懂得了什么叫危险重重。长大后,肩负使命,不畏艰难险阻,一路向前,不达目的不罢休,哪怕付出再大的代价也要勇往直前。成长需要学习,每个人都有自己的责任。

好吧,我不太懂爸爸的话,我和妈妈一起再看了一遍,妈妈说十条三文鱼大概就只有一条能游回出生地。三文鱼养育了洄游途中的各种动物,有天空中的鸟、森林里的熊、书中写到的'鲨鱼和海豹,也有我们人类,当然河流和大海也养育了三文鱼。整个大自然就像一个家,家养育了你,你也要养育家。

我拿着书本,给爷爷奶奶讲了一遍三文鱼洄游的故事,爷爷奶奶说这是落叶归根,哪怕是走的再远,人最终还是要回家的。就像我们定居在无锡,出生在贵溪,每年都要回家过年。

晚上,自己一个人在床上看书,好想和书中的同学一样,乘着能变成三文鱼的校车,体验一次三文鱼洄游的经历。鲨鱼也好,海豹也罢,都无法阻挡前进的脚步;高山也好,激流也罢,披荆斩棘所向无前。我以后一定要做一个像三文鱼一样的好学生,好好学习,不管有多大的困难也都要学会努力克服。

第二天,伴随着窗外新年的爆竹声起床,奶奶看到我说:“丁丁,你又大了一岁。”

神奇的校车读后感 篇26

这本书是讲弗瑞丝小姐要同学们做一篇海洋动物的报告,有些同学不会作报告,还有的没想到用哪种海洋生物作报告。所以,弗瑞丝小姐带同学们去水族馆,了解关于海洋动物的知识。但是水族馆被水淹了,他们只能去大海里观察海洋动物了。

校车刚开进海里,就变成了潜水艇。还正在缩小,最后和金鱼一样小,可真神奇。

我觉得他们逃离各种鲨鱼时的情景很惊险有趣,而且我还了解了许多关于鲨鱼的知识。世界上大约有368种鲨鱼,但是,只有25种鲨鱼会主动攻击人类。有的鲨鱼竟然会吃鲸鱼,槌头鲨会吃同类,灰护士鲨在妈妈的肚子里就会吃了自己的兄弟姐妹……

这本书让我知道了,大白鲨、虎鲨、角鲨、鲸鲨、鬼鲨、槌头鲨、天使鲨,还有鳐鱼,知道了它们都吃什么,还知道了角鲨是个大垃圾桶,因为它连外套都能吃;我还知道大白鲨是最危险的鲨鱼。在这些动物中,我最喜欢槌头鲨了,因为它长得比较好玩儿,样子很怪很怪,它的头旁边长了2个角,眼睛就长在角上;它的嘴很扁。以前我在海底世界看过鲨鱼,但是只看过几种比较常见的鲨鱼,像蓝鲸,这种稀有鲨鱼,在没看这本书之前,就不知道它的体貌特征,生活习性。但通过阅读这本书,我将脑子里的.一片问号都打败了。

这本书不仅仅是课外阅读读物,还是一本科学书,真是一举两得啊。

这本书的内容真是太有趣了!我就要准备看《神奇校车——寻找蝙蝠》了。又有一个神奇的世界在等我呢。

神奇的校车读后感 篇27

《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬,也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车,她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察:穿过地心,从火山钻出来;变成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底,寻找食物链……总之,坐上这辆车,你永远不知道接下来会发生什么。

最近,我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车,在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在,皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病,它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒,这也难怪感冒这么常见,又那么不容易消失。不过,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是细菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠体内的白血球来抵抗了。

当然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。

《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!

神奇的校车读后感 篇28

寒假里,我把《神奇校车》又重新读了一遍。这是一套科幻的科学课外书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空等等各类知识。

书里讲的是性格古怪的弗瑞丝老师和卷毛老师,带领着学生乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。 满足了我们的好奇心和对未知世界了解的渴望,同时也能激发我们对自然现象的浓厚兴趣。从书里,我知道了我们喝的水需要经过几道净化才能饮用,了解了水的知识。知道了月亮自己是不发光的,我们看到的月光是太阳的光,太阳光照到月球上,月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上,太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。知道了蜜蜂的语言和各类蜜蜂的任务,认识了各种各样的.恐龙,知道了发电厂如何工作,发电需要什么东西和磁铁是怎么发电的等知识,这是一次很神奇的探险。

我特别喜欢这套书,它教会我许多课本上学不到的知识。通过读书,我的阅读能力和理解能力得到了提高,也认识了更多汉字,对一些词语也有了更深的理解。希望有一天,我们也能乘坐神奇校车去经历一次神秘的旅行。

神奇的校车读后感 篇29

神奇校车一共有24本。里面的弗瑞丝小姐每天穿的衣服都很古怪,她每天穿的衣服都跟她每天的上课内容有关,他们的校车都可以变成热气球、飞机、钻头,挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车。弗瑞丝小姐上课很有意思,每天他们都要坐上神奇校车出去旅行。有一次他们去了恐龙世界,恐龙世界里有霸王龙、原鳄、雕龙、极龙、钻叶龙、安琪龙、异龙。

他们还发现小恐龙。突然一只异龙的附近有一只受伤的剑龙,异龙想咬他,是没有咬异龙飞快的.靠近了他,狠狠咬了剑龙一口,受伤的剑龙变得越来越虚弱,最后成了异龙的中餐。我最感兴趣的就是:们进了一个人的眼睛里,从那一个人的眼睛里到了另一个人的脑袋里,从那人的脑袋里到了一个小朋友的耳朵里,他们又到了地上,被一只狗闻到鼻子里,小狗打了个喷嚏,他们就飞到了弗瑞丝小姐的披萨并里,弗瑞丝小姐吃到了肚子里。他们还到了很多人的身体里,我就不一一说了。

我也好想上弗瑞丝小姐的学校啊!我也好想他们一样在外面旅行啊!爸爸说:“我在麒麟小学,也可以学到很多知识,将来,我上大学,还可以学到更多的东西。”

神奇的校车读后感 篇30

我看过一套很好看的书,名字叫《神奇校车》。书里有个弗瑞丝小姐,她可不是个普通的老师,她有着金黄的头发,扎着一个辫子,戴着闪亮耀眼的耳环,最重要的是她有一辆神奇的校车。神奇校车能带着班里的小朋友穿越时空,追寻恐龙。

这天弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们到了三叠纪时代,是早期恐龙的时代,那时的食肉恐龙个子小,最早的食草恐龙个子巨大。除了恐龙还有原鳄,和最早的哺乳动物,小小的、身上长毛的。接着神奇校车开到了侏罗纪时代,那时地球的所有地方都很暖和,那是巨龙的'时代,有极龙、雷龙、梁龙等,都是巨大的、四条腿走路、吃植物的。那时开始有了最早的鸟。神奇校车又把他们开到了白垩纪,这是恐龙最后的生存时期。那时天气变冷,有五颜六色的花朵和水果,暴龙是最大的食肉恐龙,嘴巴像巨大的切菜机,有60颗尖利的牙齿。他们看到慈母龙们在挖坑,给它们的小宝宝们准备地方。在白垩纪最后时刻小行星快撞上地球时,神奇校车开回了我们的时代。

那真是辆神奇的校车,如果我也能乘一下那就太棒了!看了这本书我知道了恐龙的时期和特点,还让妈妈和爸爸都学到了恐龙知识呢!

神奇的校车读后感 篇31

我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。

神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的'一颗。水星是一颗死星,金星的云是黄色的。等等很多很多以前听都没听说过的事。

我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!

神奇的校车读后感 篇32

今天,我把《神奇的校车》这本书读完了,它包含的知识非常丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游.在空中飞,并且从中了解了许多的'科学知识。

我最喜欢看的是《愉快飞行》,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同时大家又在老鹰的启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上一直飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。

这套书的知识丰富多彩,带着我走进这个神奇而美丽的世界,去探索新的奥秘,也让我懂得了许多的宇宙知识,令我回味无穷!

神奇的校车读后感 篇33

妈妈在当当网在给我买了一套图书———彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

在这套书里面,我最喜欢的是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7。5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑。经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢,它让我增长了许多知识,开阔了我的.视野。

神奇的校车读后感 篇34

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。

我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!

我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!

这本书里还有一个很好玩的`角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。

我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。

神奇的校车读后感 篇35

“神奇校车”这一套书我放暑假的时候已经都看完了,我最喜欢里面古怪的弗瑞丝小姐,她是一名很受欢迎的老师。

这次,弗瑞丝小姐带着她的学生去人体中傲游,让我懂得了很多人体的知识。如:人体中有很多细胞组成,有红细胞、白细胞、血小板、病菌、食物分子,其中白细胞能杀死有害的病菌哦,还有细胞运送器呢!人体还有很多器官,有胃、小肠、大肠、食道、肺、心,让我知道了我们吃食物的时候是怎样在身体中旅行的,又是怎样将杂质排出体外。

我们每一次呼吸时吸进空气得到了我们身体需要的氧气,而我们吐出时把废气——二氧化碳吐出来。

我非常喜欢这本书,让我充分的、图文并茂的`了解了我们的人体,我们要学会保护自己的身体,爱护人体中的每一个器官。

神奇的校车读后感 篇36

看完了《神奇校车》前20本绘本的时候,我从中学到了很多关于大自然的知识,比如这一集,《在蝙蝠洞里》让我知道了:蝙蝠是早上呼呼大睡,晚上出来觅食!它们的觅食食物是许多昆虫,其实它们晚上觅食的时候并不需要用眼镜看,而是又耳朵听声波的.!你有时会在大桥下看到蝙蝠、有时也会在一些小山洞里看见,只要哪里有蝙蝠拉的粪便,就能知道它们住在哪里了。其实《神奇校车》其他的19本里,有的是《像螃蟹一样爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……

除了这20本以外,还有很多集,我们要继续积累这些书,如果以后校考有考到这道题的话,你就可以不扣分了。

神奇的校车读后感 篇37

当你们看到题目时肯定会想:“神奇的校车到底神奇在哪里呢?”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗?”下面就让我来给大家讲一讲吧。

神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师,同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的.地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛,老师话音刚落,全班同学就沸腾起来,他们充满好奇,鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机,伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭,校车立刻冲入云霄,把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危机,最终到达目的地。

他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次,我和爸爸妈妈到溶洞游玩,溶洞里灯光昏暗,伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇气走进了溶洞,但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速,每走一步都胆战心惊,根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思,对我说:“小小男子汉难道怕黑?这就样错过洞中美景岂不可惜!男子汉加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我鼓足勇气,不仅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

读过这本书后,我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识,而且明白了遇到困难一定要沉着冷静,只要有勇气、有智慧就能战胜困难,获得成功。要想成为真正的男子汉,我还要继续努力呦!

神奇的校车读后感 篇38

《神奇校车之在人体中游览》这一本书通过让小朋友们乘坐神奇的校车进入人体里游览,来告诉我们人体里一些器官的作用,还告诉了我们,人是由亿万个细胞组成的。

这本书的主要人物是卷毛老师和卷毛老师班上的学生。故事一开始,卷毛老师让大家看一个人体短片《奇妙的身体》,大家都挺开心的',只有阿诺不喜欢;第二天,卷毛老师带着大家坐上校车去参观博物馆,博物馆正在举办"如何把食物转化为能量"的展览。车开到半路的时候,卷毛老师按下了校车的一个按钮,校车慢慢变小,进入到阿诺的身体里面,他们先去了食道,再去了胃里,又去了小肠、血管、心脏、最后去了大脑,他们出来以后,卷毛老师叫大家画一幅人体结构图并贴在墙上。

我觉得《神奇的校车之在人体中游览》这本书想像很棒,在这里面我们可以学到许多人体的知识,大家都可以看一看哦!

神奇的校车读后感 篇39

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少z团网神奇呢?

故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一z团网步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了z团网鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后z团网神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!

这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的`观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己z团网做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

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