幼儿园章鱼教案

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2026-03-09教案

短文网整理的幼儿园章鱼教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园章鱼教案 篇1

活动目标:

1.了解小章鱼的结构,学会分泥、揉球、小刀切块、点小洞洞等制作方法。

2.在创作活动中,体验操作活动的乐趣,体验成功的喜悦。

活动准备:

1.橡皮泥、泥工操作台、工具小刀和小球棒

2.PPT课件

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友们大家好!介绍小章鱼,激发幼儿兴趣。

二、播放视频,幼儿根据微视频一起动手学习制作小章鱼。(章鱼有圆圆的.脑袋,脑袋上面有两只眼睛、一个嘴巴、脑袋下面还有许多触手)

三、与幼儿一起回忆最简单的小章鱼的制作方法。

1.分泥——先分成两块大小相同的泥,其中一块揉成球,另一块搓成条。

2.切块——把搓成条的泡泡泥用塑料小刀切八块,并揉成一样大小的球做小章鱼的触手。

3.小球拼在一起成圈,把大球放到上面。

4.最后一个小球压扁,用小球棒工具点出小洞洞,做成小章鱼的嘴巴,用水彩笔把小章鱼的眼睛轻轻地画出来。

5.装扮章鱼——大胆想象、创作。

四、作品展示,启发幼儿。

幼儿园章鱼教案 篇2

制作目的:

学习手工制作的基本规律。

根据色彩进行大胆合理的`想象。

引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

制作对象:

章鱼

制作准备:

蓝色的彩纸、深蓝色彩纸、剪刀、纸杯、胶棒。

制作过程:

1、将纸杯整理干净,然后,将准备好的蓝色纸从纸杯的最下部粘合到杯壁上;

2、用剪刀将蓝色的彩纸,剪成条状,并且,将这些长条向外侧翻转;

3、用剪刀将深蓝色的纸片,剪出圆形的小纸片;

4、将这些小纸片粘贴到向外翻折的纸片上;

5、再画一对章鱼的眼睛吧;

6、将眼睛粘到杯壁的位置,整理之后,章鱼就完成了。

幼儿园章鱼教案 篇3

目标:

1.学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察章鱼旋转的现象,感知皮筋的弹性形变。

2.尝试用动作或语言表现旋转现象。

3.愿意用自己的.方式摆弄章鱼玩具,探索不同玩法。

准备:

将塑料瓶的瓶底剪开,用即时贴装饰成章鱼的造型。短棒绑上皮筋,卡在塑料瓶口。皮筋另一头绑一支废旧水彩笔(可用长棒替代)。

玩法说明:

幼儿一手扶住瓶身,一手拧水彩笔。拧若干圈后,将瓶身拎起,松开扶住瓶身的手,章鱼就旋转起来了。

指导要点:

1.刚开始投放该材料时,可放在区域中显眼的地方,吸引幼儿主动探索新材料。

2.若观察到有幼儿成功地让章鱼旋转起来了,可用语言引导其他幼儿观察其玩法。

3.引导幼儿关注章鱼旋转的现象,用手指、身体等表现旋转的动作。

4.在幼儿反复操作的基础上,用问题引导幼儿关注皮筋扭转的圈数与章鱼旋转速度、时长之间的关系。

延伸活动:

将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。

幼儿园章鱼教案 篇4

一、目标:

1、学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察“章鱼”旋转的现象,感知皮筋的弹性形变。

2、尝试用动作或语言表现旋转现象。

3、愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具,探索不同玩法。

二、准备:

将塑料瓶的瓶底剪开,用即时贴装饰成章鱼的造型。短棒绑上皮筋,卡在塑料瓶口。皮筋另一头绑一支废旧水彩笔(可用长棒替代)。

三、玩法说明:

幼儿一手扶住瓶身,一手拧水彩笔。拧若干圈后,将瓶身拎起,松开扶住瓶身的手,“章鱼”就旋转起来了。

四、指导要点:

1、刚开始投放该材料时,可放在区域中显眼的.地方,吸引幼儿主动探索新材料。

2、若观察到有幼儿成功地让“章鱼”旋转起来了,可用语言引导其他幼儿观察其玩法。

3、引导幼儿关注“章鱼”旋转的现象,用手指、身体等表现旋转的动作。

4、在幼儿反复操作的基础上,用问题引导幼儿关注皮筋扭转的圈数与“章鱼”旋转速度、时长之间的关系。如:“怎样让章鱼转得快一点?”“怎样让章鱼转得久一些?”

五、延伸活动:

将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。

幼儿园章鱼教案 篇5

一、活动名称:

叠起来的章鱼

二、适宜对象

小、中班幼儿(3——5)岁

三、价值指向:

1、探究物体往高处稳稳地叠加方法。

2、幼儿大胆操作,不断尝试,体验自主探索,自主学习获得成功的快乐。

3、在游戏活动中,体验学数学的快乐。

四、材料设计:

(一)把纸芯对半切开,从下往上2·5厘米竖向均匀地画出八根线。

(二)沿着线用剪刀小心地剪开。

(三)在画纸上用黑笔画出眼睛,剪下来。

(四)把吸管剪成小段,贴在章鱼的脸上。

(五)涂上颜色,内侧也同样涂上颜色。

(六)等颜料干了以后,给章鱼安上眼睛,完成。

五、玩法提示:

(一)提供章鱼,让幼儿往高处叠加,看谁叠的.又高又稳。

(二)提供章鱼,让幼儿往高处叠加,并说出自己叠加了几个。

六、指导要点:

活动中让孩子们去操作尝试探索,根据孩子们的年龄特点和能力的差异,逐步增加难度(让幼儿探索叠加的方法——让幼儿探索如何叠得又高又稳——让幼儿说出自己叠加的个数),让幼儿操作游戏。

在孩子们操作游戏时,教师只要给予适当的指导,就会达到寓教于乐的目的,使孩子在轻松愉快的游戏活动中,提高各种能力。

幼儿园章鱼教案 篇6

绘画意图:

章鱼也叫八爪鱼。亲爱的小朋友们今天美术课我们一起来学画章鱼简笔画吧。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

绘画目的:

发展幼儿在美术活动中的探索和操作能力。

绘画动物简介:

章鱼

全世界章鱼的种类约有650种,它们的大小相差极大。章鱼为温带性软体动物,生活在水下,适应水温不能低于7℃,海水比重1.021最为适宜,低盐度的环境会死亡。

绘画年龄:

托班幼儿。

绘画步骤图:

1、先画出章鱼像吸盘一样的嘴巴。如上图

2、画出章鱼圆圆的脑袋。如上图

3、画出章鱼的爪子。如上图

4、最后画出章鱼爪子上的'小吸盘、眼睛和嘴巴。如上图

简单的章鱼简笔画就完成了。

小朋友是不是非常简单!

你们学会了吗?

分组绘画:

教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。

评价展示:

展示作品,幼儿互评。

活动延伸:

将作品贴在教师展示区墙面。

温馨提示:

美术教育要为儿童的实现创造开放、自由、宽松、民主的时空条件。

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