小学四年级读后感

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2026-03-09读后感

短文网整理的小学四年级读后感(精选33篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

小学四年级读后感 篇1

这天,我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书,这本书主写了奇小子——赵新新帮忙了怪老头后,成为了好朋友,而怪老头会各种奇怪的本事,并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始,奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打,奇小子忍不住找到怪老头,而怪老头则帮忙了他,让他的父亲同意不再打他。

我认为奇小子做的.很对,这本书中,他被父亲打得头破血流,而在现实中,每一次被父母“混合双打”,他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!),而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着。

第二章也很搞笑,主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后,便能够看穿一些东西,而他则去看老师桌上的试卷答案,真是可耻!要换成我,我会带人们做好事而不会这样做,这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的书,我也向大家推荐这本书。

读后感写的很有意思,能够激发读这本书的兴趣,资料还能够更充实些,专折词用的太多了!

小学四年级读后感 篇2

每当我遇到困难时,我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。

故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天,森林里举行了一年一度的.运动会,所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的,小白兔开心极了,它心里想着它肯定会赢得这场比赛,因为小乌龟是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后,小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬,小白兔跑到了半山腰,看见小乌龟还在山脚下,就放松了自己,在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢,累得满头大汗,但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线,获得了冠军,小白兔最终还是输了。

这个故事告诉了我们,只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了,人不能自高自大,不能有一点成绩就骄傲自满,虚心坚持才能更好,古话说得好。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做任何事都不能半途而废,否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中,我也出现了这样的例子,上学期,期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心,才会考出这样的成绩,我决定以后不管在生活中还是学习中,我都要向故事中的乌龟学习,坚持不懈、百折不挠、虚心向上,争取在这个学期更上一层楼。

小学四年级读后感 篇3

这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的'。

故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业,带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中,他们用一些科学知识渡过了难关,这对我启发很大。比如;爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏,但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险,遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识,使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄!

这本科学漫画故事告诉我,每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:"科学就是力量,知识改变命运。"

小学四年级读后感 篇4

还记得这本书,是我在书城这样的茫茫“书海”里精挑细选才找到的,这本书,对于我来说,是很幽默的一本书。

我觉得笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的.所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了;他因为一身力气,而帮助了驮运粮食的老鼠们;为了让小鹿能站起来,他鼓励小鹿去跳跃山沟,小鹿真的重新站起来了……

因为笨笨猪给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就尤为可贵了!

这本书,包含的不仅仅是这些故事角色,包含了的是这些故事主人公的友谊。友谊难道不是一种可贵的感情吗?友谊是一种可贵的感情,大家一定要珍惜!

小学四年级读后感 篇5

最近我读了一本书,名字叫《森林报》。这本书是苏联的作家维·比安基写的。

《森林报》主要讲了森林里的愉快节日和可悲的事件。比方说,有谁看见过严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地里乱跑?你在什么报纸上能看到关于“林中大汉”打架?候鸟大搬家和秧鸟徒步走过整个欧洲的令人发笑的'旅行消息?一个个生动有趣的故事吸引着我。

我最喜欢的是《森林报》中《打猎》这篇文章,最精彩的是雌琴鸡在一旁看雄琴鸡决斗的场面,谁胆大灵活、勇敢,才配得上雌琴鸡。作者观察的可真仔细,描写的也很生动。

读了《森林报》这本书,让我更加喜欢大自然,让我更多的了解了大自然中的动物和植物,我们要爱护花草树木和野生动物,因为他们是我们人类最好的朋友。

小学四年级读后感 篇6

这几天,我读了一本书名字叫《奇迹花园》。这本书很神奇、神秘。

这本书讲述了发生在一个花园里的很多奇怪的故事。这令我很难以想象。主人公竟然有一幢会飞的房子。中间有一些动物一直做一些意想不到的事,在奇迹花园里做奇怪的事情。像黑猫的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一个理想。连小老鼠都有自己的理想。它们最后把自己的梦想都实现了。老鼠会有理想?

这本书的作者想象力丰富,想象的出老鼠竟然会有理想! 可以描绘出会飞的房子这也太好了吧! 还会转圈圏,太不可思议了。我真想有这一幢房子啊! 如果我有会飞的房子,我会高兴死了! 我会让它带着我去世界各地旅游。带我去奥运会。带我去海边玩,旅馆钱省了火车票也省了。

有篇文章告诉我们一个人要有一个远大的理想和梦想,只有把目标,理想确定了,你才会成功。理想是伟大的',理想是美好的,理想是多彩的,理想是远大的。需要我们去追求。

小学四年级读后感 篇7

母爱如一缕缕温暖的阳光,抚慰我的心房。又如一杯浓浓的奶茶,温暖我的肺腑。我爱看冰心奶奶的《繁星》它犹如一曲优美温婉的天籁之音,随着冰心奶奶的.吟唱,将一份炙热滚烫的爱在我眼前幻化而来。

在我的生活中,母亲给我的爱又是何等的深层。且不说洗衣服、做饭、打扫房间这些纷繁的家务活,光是辅导我的功课就已牵绊了妈妈所有的休息时间。我只知道妈妈总是在我放学时默默将饭菜做好等我回来。当我肚腩饱饱了,要起身写作业时,妈妈也跟随来到我的书桌旁,和我一起奋战题海;当我疲乏之时,又是妈妈为我送来了热气腾腾的牛奶;当我安睡在自己的小床上时,客厅里为家务忙碌的身影准是妈妈,此时,唯有星星与她作伴。这就是母爱。就像冰心奶奶笔下的母亲。是冰心奶奶的诗唤醒了我对母亲的那份知恩。

母爱如水,潺潺流过,鼓舞着我,开导着我。这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求。告诉我母爱的伟大,母爱最无私,对母亲表示了由衷的感激之情。

小学四年级读后感 篇8

几天前,我刚学完《呼风唤雨的世纪》这篇文章,它主要讲述的是,人类在几百万年的发展历史中,科学技术带来的变化。那是没有电灯,没有电视,没有电脑,更没有飞机。人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想纷纷变成现实,现在,20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明,比如:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便,就连过去的国王贵族也不敢想。是科学改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说:“归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。”至到今天,这句话依然适用。

现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品,的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。让我们回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。同时,也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程,展示了科学技术的飞速 发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。

读完这篇课文后给我一个启示,在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习,他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。 同学们,相信你我在不久的将来,也能为科技的发展与进步做出自己的贡献,让我们为自己的美好理想而努力学习吧!

小学四年级读后感 篇9

暑假,我读了法国传奇作家安东尼.得.圣埃克苏佩里写的《小王子》。整本书语言朴实,故事娓娓道来,背后隐含的道理和智慧却让读者印象深刻。

一颗小小的玫瑰花种子,被小王子精心的培育。不管刮风下雨,为她浇水、施肥,浸透了小王子全部的心血。终于,她长成了一株娇艳欲滴的玫瑰花——这是小王子对她的爱。当小王子认为自己的玫瑰花是世界上独一无二时,却发现在地球上有无数这样的花朵,他是那样的伤心,觉得自己的付出白费了,心爱的玫瑰花欺骗了他——这是小王子对她的失望和舍弃。最终,小王子明白两个人彼此需要,对双方而言,就是彼此在这个宇宙中的唯一——这是小王子对她的觉悟。

我们小学生应该用什么的眼光来看这个世界呢?是用大人们所谓的金钱、权力,还是用我们自己纯真和善良的本性。大人们日夜忙碌,形色匆匆,舍弃和家人在一起的时光,去追逐所谓的“目标”,到最后他们觉得自己越来越孤独,越来越寂寞,就象文中所说的那样“风把他们吹散了,他们没有根,活的很辛苦”,“我们很难像孩子那样容易快乐、容易满足,我们用欲望埋葬了自己孩童时丰富的`想象和单纯的心地。”

我们自己的“玫瑰花”它也许不如别的“玫瑰花”美丽,娇艳,甚至它还有“瑕疵。”但她是我们的亲人,朋友,她的一切和我们息息相关。世界上有这样一群孩子,他们不聋,却对声音充耳不闻;他们不盲,却对周围人和物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话,他们就像天上的星星一样活在自己的世界里,他们被称为“星星的孩子。”他们的父母没有放弃,一位普通的父亲,当他有一名自闭症的儿子时,就注定他要有最坚强的肩膀,扛起生活的重压;一位普通的母亲,当她有一名自闭症的孩子时,就注定她要有更坚强的内心,充满生活的信心。我明白了,这就是爱的真谛,世界那么大,他是那么的平凡,但对你来说,他就是你的唯一。

那个来自外星球,有着忧郁而明净纯洁眼神的小王子,帮助我们重新认识我们的世界和我们自己。

小学四年级读后感 篇10

最近,我读了《狼图腾小狼小狼》这本书。书读完了可我的眼泪还是止不住,说不清到底为什么哭,但就是想哭。

小狼将我们带进了辽阔的蒙古草原,那是一个充满生命活力的奇异世界。在那里,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系.....,都给我们的心灵以强烈的震撼和感动。

随着作者满怀忏悔的叙述我们看到了母狼那世上最不可思议的母爱----奶养自己最可怕敌人的孤儿;看到了在危急关头总是最后一个走的头狼,他的本事和狠劲绝不会让兄弟和家人吃亏;看到有着狼性的`勇猛强悍的蒙古孩子。

虽然还不能很好的理解这本书,但我想小狼的那种独立、自尊和不屈不挠的精神会永远激励着我,让我在成长的路上越走越稳。

小学四年级读后感 篇11

一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的书。

小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛——夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的'生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

小学四年级读后感 篇12

《企盼》是一个令人潸然泪下的故事,这个故事告诉我们:世间还有无私的爱。

对于一个被抛弃的孩子来说,伤害很大,而瞎子叔叔收留了他,并用那双粗糙的大手挣了五万元钱,帮助小男孩儿治好了眼睛。瞎子叔叔抚养小男孩儿长大,那种辛苦程度是常人无法体会到的。连小男孩儿的父母都做不到的事情,而一个不认识的瞎子叔叔却做到了。人世间还是有大爱的,这是我们学习的'榜样。

再想想生活中,有多少人能像瞎子叔叔一样拥有大爱呢?像上次的小月月事件,看到躺在血泊中的小女孩儿,竟没有人去扶一扶,没有人打120,看热闹的人却很多,甚至有许多路人绕过血泊,视而不见。面对一个奄奄一息、生命垂危的小女孩儿,却没有人去挽救。那时,只要有人去救她,结果就不会那样惨,救人一命胜造七级浮屠呢!还有一次在上海,有位老伯伯摔倒了,动都动不了,痛苦地呻吟着,可扶的人也没有,危在旦夕呀!最后,还要一个外国人来救,这不是丢中国人的脸吗?

只要人人都充满爱,世界将变成美好的人间!连一位残疾人都有爱,我们怎么能没有爱呢?做好事容易,难的是做一辈子好事!要是人人都像瞎子叔叔一样,世界不就美好了吗?

小学四年级读后感 篇13

我读过了许多课外书,如;《西游记》、《昆虫记》、《安徒生童话》……但我最喜欢的书,是好友臻臻借给我的那本《鲁滨逊漂流记》。

我读了这本精彩的短篇小说,真是如获至宝。《鲁滨逊漂流记》的作者,是英国作家,丹尼尔.笛福,这是他晚年的作品。这本书讲述了主人翁,瞒着父母,放弃了富裕而舒适的生活,出海冒险,实现了自己航海的梦想。不幸的是在途中遭遇重重灾难,行驶在大海的船遇到风暴海啸,船上的乘客和水手全被淹死,只有鲁滨逊幸运,是海浪把他卷上沙滩,才活了下来。

鲁滨逊漂流在,一个荒无人烟的小岛上,要在这与世隔绝的恶劣环境中生存,是他求生的本能,要与大自然作斗争。没有任何吃的东西,就连喝的水也去找。他开始打猎,学种田,在小山下搭建帐篷,自制筛子,加工面粉,制陶器做饭,烤面包。后来,由于生活的需要,他驯养了野山羊,还救了个野人,取名“星期五”,他教野人打猎、种田。野人成了他忠实的仆人。他们辛勤劳动,成了种田的高手,知道一年四季播种两次,可以多收获粮食。最后他们丰衣足食,征服了大自然磨难,他在孤岛上生活了长达28年,终于成就了一番事业。

读过《鲁滨逊漂流记》,使我很受启发。让我懂得;“只要付出,才有收获”的道理。想想;我们生活在优越条件下,在学习上遇到作业难题,就要放弃不做,现在我好后悔,以后一定改掉坏习惯。

人常说:“经历风雨,才能见彩虹”。的确,是鲁滨逊的那种顽强毅力的精神,鼓励着我,让我有了战胜困难的勇气和信心。

小学四年级读后感 篇14

这是一个引人入胜的精彩故事。第二次阅读,我又一次随着这位巴黎自然科学史博物馆教授去历险,去认识这个世界。

“ 我”随着“林肯”号去抓捕先前出没的海怪。却被海怪袭击,“我”与孔塞依,鱼叉手尼德.兰也被抛到了“海怪”背上,这才知道这是一艘潜艇,名叫“鹦鹉螺”。“我们”随着尼磨船长环游了世界,期间遍览了海底美景,也克服了重重困难。最终,“我们”找了个机会逃了出来,“我”也因此得以写下这本书。

书中的尼磨船长是个具有双重性格的人。面对困难,他会坚决克服:他有勇气和巨大的章鱼进行搏斗,敢于挑战自然;他深入南极中心,插上了自己的旗,在那里,潜艇被冰山困住,他也不放弃希望,并在7天内挖开了30米厚的冰层,逃出了生天。但同时,他对自己的不幸却充满无奈,变得懦弱,用眼泪解决问题。他对那些强大国家的'耀武扬威、侵害他国的行为满怀愤恨,而对那些被压迫的国家人民资助钱财,充满同情,他还冒着生命危险去救一个可怜的采珠人。他在困难中沉着冷静,总能解决问题,却在被无名战舰的追捕上冲昏了头脑,袭击战舰,一脸冷酷……可能,人就是这样的。

看完这本书,让我们用这个教授的眼光来看世界。

小学四年级读后感 篇15

在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的`,我真糊涂!

如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

读《鸿门宴》有感 在寒假我读了一本叫《一个轻而易举的胜利》,其中有一篇叫《鸿门宴》的故事我感触很深。刘邦在项羽面前肯忍一时之气,才得以逃脱,他要是和项羽一般骄横气盛,恐怕早就死在鸿门了。

纵横古今,凡事忍字当头才能成大事,否则空有一勇字在身。成功不可能没有委屈和挫折。忍眼前之气,君子报仇,十年不晚!韩信肯忍胯下之辱,蔺相如肯忍廉颇的狂言。舍得舍得,有舍才有得。如果一味冲动,心里忍受不了一点怨气,眼里容不了半粒沙子,又怎么能办大事、成大谋呢?

刘邦在这方面胜过项羽,也就注定了结局。鸿门宴上,试想刘邦项羽要是对换一下,那项羽是必死无疑了。狂妄自大的他的字典里不可能有低头道歉,俯首称臣,做事果断的刘邦的字典里也不可能有妇人之仁。果然,项羽最后无法忍受战败之气,自觉无颜见江东父老,悲壮自刎。刘邦呢?几乎可以说打了一辈子败仗,但是他照活不误。刘邦输的就是小仗,忍得就是小气,自然赢得就是大气,成的就是大事。

小不忍则乱大谋,古人总结多少用血留下的沧桑经验,是多么富有哲理。

小学四年级读后感 篇16

书如春雨滋润心田 , 又似习习秋风沁入肺腑。《鲁滨逊漂流记》却似夏天的烈日炙烤着我。

《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊的航海经历。他被海浪刮到一个孤岛上,靠自己的智慧获取食物,救了“星期五”。历经千辛万苦,终于造好木船,如愿以偿地回到了家乡。

“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我倾尽全力喊出了鲁滨逊说的最后一句话抬头见窗外蓝蓝的天、白白的云,伴着凉爽的秋风,我心中不由得产生了莫名的.感慨。

我佩服鲁滨逊活下来的意志,佩服鲁滨逊顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……

我被这生动逼真的曲折情节感动了,震撼了。这是心灵的震动,心灵的呼唤。孤岛生存二十八年需要怎样的意志:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”这虽不是豪言壮语却撼动我心。

任性、倔强、娇气、依赖已经成为当今社会上许多孩子的缺点。依赖父母、依赖同学、依赖老师……已经成为我们的习惯。试问,如果父母、同学、老师都不在身边,我们能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?

笛福的这本著作是我前行路上的一盏明灯,它给我照亮前方的路。只要我们全心全意尽最大能力去做事,就可能柳暗花明。

小学四年级读后感 篇17

我最喜欢的书就是《小马虎》有的作文很令人感动,有的`作文很令人伤感,等等等等……

我最喜欢的一篇作文就是小马虎了,因为作者一开始写爸爸妈妈上班去了,小作者想到要做一点色拉吃,于是小作者就打扮了一下,小作者找来了一条白围裙,又把妈妈的一顶白帽子翻了出来,扣在脑袋上。小作者照了一下镜子,嘿,绝了!简直就像一个一级厨师,那样子别提有多神气了。

小作者信心白倍地来到了厨房,从水箱里拿出一个鸡蛋,学着妈妈的样子,很麻利的打开,放进碗里。至于下面该怎么做嘛,小作者可搞不清楚了。还是开动脑筋,搞一个发明创造吧!小作者认为可以做色拉的,东西都拿了出来。小作者在放鸡蛋的碗里先放了半勺色拉油,然后放了一勺炼乳之后,又把桃子|,梨等切成小块儿,放进碗里。不一会儿,色拉做好了。小作者把色拉端到客厅的餐桌上,准备品尝自己的杰作。小作者吃了一口想不到这么难吃,小作者吐了出来。呀!小作者可能把糖放成了盐放了进去。这时小作者的妈妈回来了。“妈妈”看见小作者端着色拉,说;“做色拉啦,让我吃一口!”小作者听了忙说;“不要吃,很难吃的!”妈妈问我“为什么”“我”只好吧放错调料的事告诉了“妈妈”。

读完这篇文章之后我很喜欢,因为小作者只用了生活中的一件小事,说明了她很马虎。

小学四年级读后感 篇18

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》名著中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的.日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

小学四年级读后感 篇19

最近,我学习了一篇名叫《难忘的一课》的课文,感到非常激动,心情久久不能平静。

台湾“光复”了不久,台湾的教师为了能让孩子们尽快认识自己祖国的文字,先认真的自己学习,然后又不厌其烦的教给孩子们,还热情地邀请“我”去他们的小礼堂参观中国的历代伟人像,不但使文中的我深受感动,连我也如此。

台湾人民对祖国的情谊是多么浓厚啊!这种民族精神,着一颗颗火热而真挚的'心,难怪把作者吸引过去,和他们一起去一遍又一遍的朗读着自己祖国的文字,也让我融入到了他们的气氛中。是啊!不论大陆和台湾相隔多么遥远,也没有办法能够阻挡住台湾人民的爱国情意,“我是中国人,我爱中国”虽然只是短短的一行字,但却没有什么话比这句更能表达台湾人民对祖国的热爱。

小学四年级读后感 篇20

暑假里,我来到书店,看到一本叫《羽毛男孩》的书,随手翻看两页便被开篇迷住了,心中冒出许多小问号,我想搞清楚这些个为什么,决定把书买回家耐心读一读。

当我爱不释手地、废寝忘食地用心读完这本书时,才知道这本书这样一些角色:书中的主人翁是“罗伯特·诺贝尔”,还有几个重要角色如爱欺负罗伯特的尼克,怪老太婆艾丽斯及凯特与罗伯特的老师凯瑟琳。

这本书讲述了一个这样的故事——在英国一所学校里,在其中一个班里有个十分倒霉的男孩——罗伯特。他经常被一个叫尼克的男孩欺负,尼克还给他起绰号——“罗大呆”、“诺败心”、“罗笨蛋”等。

的父母已离婚,但他们仍爱着他们的儿子罗伯特,直到学校举行了一个名叫“”老人计划的活动。主人公罗伯特报名参加了。在这项活动中他认识了一位怪怪的且得了病的老太婆——艾丽斯,艾丽斯早已与她的丈夫离婚了。

她让罗伯特一个人在小镇上的一座恐怖的、无人居住的且四周到处都是残垣断壁的“机会屋”里居住(据说当年这里有个男孩在这座房屋的顶层坠楼而亡,而这个男孩就是艾丽斯的儿子)。罗伯特怀着复杂的`心情走进了“机会屋”。

果然,如别人所说,屋子很破,充满了恐怖色彩,但是在当他怀着好奇又紧张的心情蹒跚着走进“机会屋”时,很多事情都改变了。进了机会屋他遇到了尼克,两人有一种患难与共的感觉,他们的关系变好了。

后来艾丽斯给他一个任务让他做一件羽毛衣,罗伯特花了很多精力与耗费了很长时间做完了那件羽毛衣,过程中还帮助艾丽斯找回了她的歌声,艾丽斯也在这时含着微笑闭上了双眼??

当故事读到这里时,我忽然明白了,人要勇于尝试探索新的事物,这会给你带来勇气,在尝试的过程中我们会学到许多东西,增加许多新的体验,从而得到许多不一样的人生感悟。

小学四年级读后感 篇21

在课本的众多课文中,我最喜欢的一篇课文便是《信任》。

那篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。要知道,得到别人的信任是多么不容易!同样被别人信任的喜悦也是无法形容的。相反如果失去了别人的.信任,心里也是十分难受和失落。

这使我想起了一个故事。

在某个地区,有一个男子在路上捡到了1000元,他不假思索地交给了警察,没想到警察却说:“你这号人,就是不老实,想用钱收买我?没门!”他被关进监狱,那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。那天晚上,他越监了,他去银行里抢了点钱,去火车站,准备一走了之。由于火车站太挤,他只好蹲在女厕所旁边。这时一个女人走进厕所,关门时发现锁坏了,于是就对他说:“大哥,你能帮我把把们吗?”他震住了,犹豫了一下,点了点头。他站在那儿,纹丝不动。他等着那个女的一出来,马上跑去警察局自首。

这便是信任的力量!

让我们互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦!

小学四年级读后感 篇22

《守株待兔》这个故事讲的是有一个老农夫,在种田,一只急急忙忙的兔子,刹不住车,撞上了树,撞死了。那个老农夫,去捡了那只兔子,老农夫以为每天都会有兔子来撞树,从此以后每天都不劳动,去坐着等兔子。他守了很久,都没有一只兔子来撞树,山坡上的田都长满了草,庄稼也荒废了。

读完《守株待兔》这个故事,我的想法是这个农夫守株待兔的`故事是个不劳而获、坐享其成的事,其实,兔子撞死在树桩上是一个机率非常小的偶然事件,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事才会有收获。做事情不能不劳而获,要有劳动才会有收获。

记得小时候,在幼儿园学画画,我怎么都画不好,总是不认真学习,有时候会偷溜,偷背书包回家,自从有一次看了《守株待兔》这个故事之后,我深受启发,我明白了一个道理:凡事只有通过努力才会有收获。然后,学画画的时候我都不再偷溜了,我用心努力地学习画画技巧,每次都认真画完,渐渐地画画水平得到了很大提高。

从前,我练习弹钢琴时总是偷懒,随随便便练个十几分钟就溜出去玩了,以至于钢琴水平很难提升。后来在钢琴老师的耐心教育下,我开始用心用功勤奋练习,每次练琴时间达到五十分钟至一小时。经过长时间的勤学苦练,我的钢琴水平得到了提高,考过了钢琴一级,每次参加学校的文化艺术节钢琴比赛都获得一等奖。

总而言之,《守株待兔》这个故事告诉我们无论做什么事情都要认真去付出努力,不能不劳而获。古人说“天道酬勤”,只有勤奋努力才能获得丰收的果实。

小学四年级读后感 篇23

葵花是一个美丽而善良的小女孩,因为爸爸在乡下干活,所以也跟去了乡下。

有一次,爸爸坐在小船上画画的时候,船翻了,爸爸在河里淹死了,没有找到他的尸体。因为没有了爸爸,就没有人照顾葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨们决定把葵花带到大麦地,看看有没人收养葵花,结果葵花选中了青铜家。青铜是一个很好的哥哥,虽然妹妹葵花不是自己的`亲生妹妹,但对葵花仍像自家妹妹一样好。青铜家的爸爸、妈妈和奶奶也视如己出,从来不把葵花当外人看。奶奶还没有去世的时候,她对葵花是无微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丢了。虽然家里很穷,但大家都拼命地攒钱来供葵花上学。在青铜家,葵花既懂事又听话,帮妈妈做了很多家务,一家人其乐融融,开心极了。可是,好景不长,城里人又要葵花带走了,大家都不愿意,但为了葵花有一个更好的生活环境,大家不得不让城里人把她带走。

读了《青铜葵花》这本书以后,我没想到竟然是这么一个结局,青铜一定很伤心!

小学四年级读后感 篇24

我今天读了一个故事,故事的名字叫《我是霸王龙》。

故事里的小翼龙可善良了,它帮助了敌人——粗暴可怕的霸王龙,想知道这个故事吗?我来给大家讲讲吧!

很久以前,在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。有一天,翼龙妈妈下了一个蛋。翼龙宝宝出生了,爸爸和妈妈很用心地抚养宝宝。爸爸教它生存的本领,妈妈教它如何“做人”。翼龙长大了,爸爸妈妈离开了它。

爸爸妈妈走了,小翼龙伤心的哭了,哭着哭着就睡着了。这个时候从悬崖底下爬上来一头霸王龙,快够着小翼龙的时候,突然火山爆发了,霸王龙受伤了,一动不动的躺着,眼睛也看不见了。小翼龙想起了妈妈的话,它救了霸王龙,还骗霸王龙自己也是霸王龙。霸王龙伤好了,它给小翼龙捉来鲜美的`鱼,小翼龙以为要吃它,害怕得飞走了,霸王龙感动的流下了眼泪。

读了这个故事我知道了善良有多么重要。我们要向小翼龙一样,不管是谁遇到困难都要帮助他们,哪怕是自己的敌人。小朋友你们也象我一样喜欢小翼龙吗?我们一起向它学习吧!

小学四年级读后感 篇25

《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活习性。

读了这本书我有了许多的收获。我以前只是听别人说过昆虫,可对昆虫的习性一无所知。但是通过阅读这本书我从中知道了很多昆虫的习性,读着读着仿佛自己也走进了昆虫的王国。

不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的'房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,仔细一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,仔细观察。观察了好半天还是没有结束,我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我终于明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。

因此,我下定决心,要向法布尔学习!

小学四年级读后感 篇26

读过《三国演义》的人都知道诸葛亮这个大名鼎鼎人,他是“三绝”之首的“智绝”他凭借自己的智慧为蜀汉的事业奋斗了一生。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,人称卧龙先生。诸葛亮发明了木牛流马、孔明灯和很藕诺闹罡鹆螅∫幌0支箭!什么强臂弩(双箭)、破敌弩(三箭)那都是渣渣。“鞠躬尽瘁、死而后已”这8个字是对诸葛亮最真切的描述。

天有不测风云,人有旦夕祸福。234年8月,诸葛亮因积劳成疾,病死于军营里。诸葛亮死后,蜀军按照他的周密布置,从容不迫的退回汉中。之后就有了“死诸葛吓走生仲达”的故事。

诸葛亮是一位天才的军事家、是一位伟大的发明家、是一位卓越的`政治家、还是一位杰出的文学家,他的事迹让世人永不能忘。

小学四年级读后感 篇27

今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我知道了自己的生活与高尔基的区别有多少。

阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了很多东西,也看清了很多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的`;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了很多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!

小学四年级读后感 篇28

“遥远的救世主”一书,改编成电视剧“天道”。这里告诉我们很多哲理,今天分享一二。

第一、如果我的能力,只能让我穷困潦倒,那穷困潦倒就是我的价值。

第二、你不知道你,所以你是你,如果你知道你是你,你就已经不是你。

第三、只要不是我“觉到”、“悟到”的,你给不了我,给了我也拿不住,只有我自己“觉到悟到”,才有可能做到,能做到的才是我的。

第四、生存法则很简单,就是“忍人所不能忍”,“能人所不能”。“忍”是一条线,“能”又是一条线,这两者之间,就是生存空间,如果我们真能做到:“忍人所不忍,能人所不能”,那我们的生存空间就比别人大,即使两败俱伤,你比他多一口气,你就是赢家。

第五、觉悟天道是明开天眼,你缺的就是这双眼睛,你需要的也是这双天眼,是一双剥离政治、文化、传统、到德、宗教之分别的'眼睛,理性和感性都是一种能力;怜悯和慈悲,大爱天下也是一种能力,觉悟不是能力,但是能够帮助你启迪智慧,洞悉事物的本质,就比所有的人高一层境界。也能更清楚解决好身边的是是非非。

建议朋友有时间阅读一下“遥远的救世主”或电视剧“天道”,我相信你一定受益终生。

小学四年级读后感 篇29

我最近读的一本书是《苦儿流浪记》。这本书十分好看,里面蕴藏了许多的知识,是本很好的书。 里面主要讲了主角雷米知道了他不是自己妈妈亲生的,心十分难里过。不但如此,还被“爸爸”卖给了一个老头,无论他十分不想走,但还是被硬拉走了。这个老头就是个闻名全球的歌星,但他是因为自己的嗓子坏了又不想被别人发现就而改名为维泰利斯。就当了一个马戏团的团长,马戏团成员有:小狗卡比、小狗泽比诺、小狗小姐、小猴心里美。 就是这样,雷米就跟着老头到处流浪,卖艺为生,吃了许多苦头。最后在一个下雪的夜晚,那善良老头为了让雷米不受冻把小狗给他抱着取暖,然而自己被冻死了。最后,雷米终于找到了自己的亲生母亲,她竟然就是自己在流浪时无意碰到的那个米利根夫人。

在这个故事里,在这同时,我也十分佩服他的勇气和他只要决定做的事一定不会放弃的精神。这本书也让我明白了许多的道理,只要一直努力,没有什么事是办不成的。

小学四年级读后感 篇30

这个故事主要讲了一个。新来的班主任。给同学们上了一堂。有意思的'课。老师长得很有运动员气质。老师用右手拧了杯子的盖子。然后问同学们谁可以拧开教室里没有一个人举手。突然有一个小个子女生。举起了手。没想到他还没等用力盖子就拧开了,然后大家才知道耿老师的手是变形的。

通过这个故事。我觉得同学们不举手。是因为他们对自己很没有信心。他们应该对自己有信心。哪怕只是。百分之一的可能性也要勇敢的面对和尝试。再说一说那个小女生吧,那个小女生就比那些同学的信心,要强,我觉得她值得我们学习。

学了这个故事我觉得人要有信心。

小学四年级读后感 篇31

童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

让我们的生命变得鲜活、有趣……

我是爱的探索者永远在跋涉,

又像一个孩子从也长不大,

只管去寻寻觅觅从不问结果,

探索了一生也找不到一个家,

但是我永远也不会颓唐悲伤,

追寻的心在晴空里展翅飞翔。

珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

小学四年级读后感 篇32

这个暑假我读了好几本好书,其中最让我难忘的是《时代广场的蟋蟀》这本书,我被书中的三个小动物:蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中我最喜欢的是第八章,塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半,这2美元可是白利尼一家的血汗钱,白利尼妈妈发现后非常生气,不允许柴斯特再出笼子了。这时,塔克把自己一生积蓄的一大部分拿出来换来了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方,心胸开阔的品质值得我学习。

看到这里,由此想到自己,我有一个比我小三个月的'弟弟,可是妈妈总说弟弟听话、懂事,弟弟比较像哥哥,我比较像弟弟。记得有一次,妈妈给我买了一个光辉箭神陀螺,给弟弟买了一个极地圣盾陀螺,可是我两个都想要,就不想分给弟弟,妈妈生气地说:“你是哥哥,怎么能那么自私呢?弟弟有好东西时都会想到和你一起分享,你也应该向弟弟学习。”听了妈妈的话,想到每次弟弟买玩具,吃好吃的都会想到我,顿时感到很羞愧。

《时代广场的蟋蟀》真是一本好书,他教会我做人一定要慷慨大方,心胸开阔,不能自私,要懂得与人分享的快乐,让我变的不再是“小气鬼”了。

小学四年级读后感 篇33

我今天读了《绿山墙的安妮》这本书,让我深切地感受到人间的亲情。

这本书有着许多感人的情节。其中就有一个让我一直记忆犹新的故事:在一个夜晚,戴安娜(安妮的朋友)的妹妹明妮·梅正发着高烧,而她的母亲(巴里太太)和镇上的医生都去参加了集会,家里只有安娜和保姆扬·玛莉·乔,但她现在也束手无策了。这时戴安娜急忙把安妮(主人公)请了过来——因为戴安娜以前听安妮说过她曾经一个人照顾过三对双胞胎对害喉头炎很有经验。戴安娜将安妮带到了明妮·梅那儿后,安妮就开始熟练地工作了起来,她吩咐戴安娜去灌热水,之后让扬·玛莉·乔在炉子里多放一些木柴,她自己将躺在沙发上的明妮·梅抱到床上帮她把衣服脱掉,开始喂她吃土根制剂。慢慢地,慢慢地,明妮·梅的'高烧退了,她的病情有了很大的好转,她渐渐地进入了梦乡……

读到这里,泪水早已占据了我的眼眶,我轻轻地一眨眼,泪珠就顺着我的脸颊流了下来,只留下了一条条泪痕。虽然巴里太太不让戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家里出了事,安妮都会选择毫不犹豫地帮助她们,就像这一次一样争分夺秒地将戴安娜只有3岁的小妹妹从死亡线上拼尽全力拉了回来而没有丝毫抱怨……然而这时我的脑海里情不自禁地闪过这样的一个念想:如果在这个多姿多彩的世界上,再多一些像安妮这样不计前嫌,乐于助人的人,那我们的生活、我们的社会一定会变的更加的美好,更加的幸福,更加的和谐!

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