短文网整理的我身边的人作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我身边的人作文 篇1
在我身边有这样一位人，他总是在不停地批评我，教育我，他有时十分关心我，有时却对我冷如旁人。可不管怎么样，我都“讨厌”他。
他是个十分唠叨的人，有一次，我们去延安看望生病的外公。一上车，他就开始唠叨了。我习惯性的打开音乐，他见状，立马阻止我，说：“别听了，一天就知道听音乐，你不会看看那些路上的风景吗？”说罢，我便立即还了回去：“你就知道个欣赏风景，不会欣赏一下音乐吗？”我是毫不客气的'说道。这时他又开始说了，又是让我好好学习，又是让我每天少玩一会儿。有时甚至连脏话都说出来了，可别听有多难听了。一路上一直讲他所谓的大道理都，可饶了我吧！
他常口口声声说他对我，有多好多好。可我连点感觉也没有，最让人生气的是有一天我补完课准备回家，外面下起了倾盆大雨，天空挂满乌云，把太阳也给藏起来了，闪电和雷声相互交错，让人感到十分可怕。我和同学们都躲在屋檐下，等父母来接我们，只见一个个同学都被父母接走了，他却迟迟不来。于是我就给他打电话，他竟然让我等个公交车自己回家，我的心顿时就垮掉了……回到了家，只见他坐在沙发上看着电视，还吃着西瓜，我就再也没说什么。
后来我也明白他那望子成龙的欲望，也明白他那天为什么不来接我，因为他那天喝了酒。还有许多诸如此类的事。看着我一天天长大，他的背影却渐渐的变小，我的个头发一天天长大，他的白发却渐渐多了，我看着他苍老的面孔，再看看我清秀的脸颊，我突然发现，他已经老了。
他不是别人，他是生我养我的父亲，他是一直陪伴在我身边的父亲，他是时时刻刻关心着我的父亲是我最“讨厌”的父亲！
我身边的人作文 篇2
我身边的人比天上的星星还多，比水里的鱼还多，有好的，也有坏的。但是我很崇拜的一个人就是我的姐姐。
虽然有时会吵架，但是我也想好好相处，因此我总是小心翼翼的和她交往。在暑假期间，有一天下午，我在电脑上看一部电视剧，边看边干活看电脑加上干活，干的会慢。我看完一集又过去播，一会母亲在院子里让我拿东西，我就过去按上暂停再去拿，回来之又去关闭暂停，一会上厕所又过去按暂停，回来之后又去关闭暂停。我想：她也许是出于嫉妒，也许是觉不公平，因为她在另一个房间，我在有电脑的房间那里。我自己也觉得不公平，可是我好喜欢哪部电视剧。
过了很长时间，很长时间做的鞋盒己经很多了，屋子里块状变了，我也累了，阳光从窗外射了进来。我不干活了，只在看电视剧，看了又10分钟左右吧！她过来把电脑给关了，我一看，气的又去打开，她去了那屋，看见我打开又过来关上，我又打开，她又关上，就这样来回几次，她踢了我一下，我气的又踢回来，她要把我赶出去，我死活都不出去……
在以后的日子里，我们谁也不和谁说话，谁也不看谁一眼，谁也不管谁，只到她上学去之后，我才明白，她这一切都是为了我，我仔细的检查我的伤痕，胳膊上的、手上的，热腾腾的'泪水从眼眶里流出来，我明白她不是出于嫉妒，不是觉得不公平，而是为了我，不是为了自己，而是为了我的前途。我很后悔顶撞她。是她，把我从迷失方向的路带了出来，也是那些伤痕告诉我让我记住今后该怎么做。
我崇拜她，我要给她数不清的赞！
我身边的人作文 篇3
在我身边有这样一位老人，整天都穿着一件已很破旧的衣服，鞋常年也是一双，她脚很小，背向下踏着，但身体十分硬朗。她满脸皱纹的脸上时常堆满了笑容，稀疏的头发挽成了一个又小又乱的发髻，让人一看，就莫名地有了一种亲切感!她就是我的邻居，七十多岁左右，我每天上学时，都能遇到她在广场上练着太极拳。虽然已年过古稀，但她仍天天早起锻炼身体，日积月累，她好像越锻炼越年轻—在朝霞的眏衬下，显得她那头银白的发丝格外显眼!那精神矍铄，行动敏捷的`她，丝毫看不出她已是年过古稀的老人。下午，天色暗了下来，我和妈妈买菜回来时，都能遇到老奶奶在那精挑细选着一些菜叶，我疑惑地问妈妈：“妈妈，她为什么要挑别人挑过了的菜叶？”妈妈叹了一口气说：“唉，那些都又脏、又乱又不新鲜，没人要，所以价钱便宜。”这使我联想到“5.12”大地震时，爸爸给我说过，这位老奶奶姓孙，她省吃俭用，捐了1000元。这时，我又回过头问妈妈：“妈妈，她不是5.12大地震捐了1000元吗？拿一点，改善一下生活呗!”妈妈无奈地说：“人要懂得报恩，她就是唐山大地震中的一名孤儿，她一直靠政府的帮助才有了今天，所以她要去帮助人。”这就是我的邻居，无私的人，跟我相比，我简直是看愧不如。我要珍惜现在好的环境，好好学习，为国家出一份自己的力量!
我身边的人作文 篇4
在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴，但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们，还教我们识字、读书，教我们做人的我的班主任——王老师。
王老师一头乌黑的卷发，经常扎起来，爱穿裙子和高跟鞋，看起来既时髦，又精神；在学习上，王老师经常给我们帮助和鼓励。
记得二年级下学期的第一天的第一节课，王老师手拿一本教科书，高兴地走上讲台，然后神秘的对我们说：“孩子们，你们摸一下你们课桌箱，看看里面有什么？”听老师这么一说，我们都不约而同的往桌箱摸去，心里特别兴奋、好奇，心想王老师会给我们什么惊喜呢？
这时的课堂因王老师的一句话沸腾了，有的.同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看；有的同学索性闭上眼，两只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同学惊喜地大叫起来：“哇，是支钢笔！”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。王老师真细心，只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔，而男同学握着的都是蓝色钢笔。大家都兴奋地以为从现在开始，可以写钢笔字了。没想到，王老师突然说：“孩子们，只要你们把铅笔字写好了，就可以用手中的钢笔写钢笔字了。”同学们听了王老师的这番话后，都开始好好写字了，连平时书写字不认真的同学，也开始一笔一划地写字了。我也暗自下定决心，准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。
这支钢笔一直陪伴着我，它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。
王老师就是这样经常鼓励我们，让我们学到了很多知识和以及做人的道理。
我爱您，王老师！
我身边的人作文 篇5
虽然你长得不好看，可是你的心灵十分美丽。
我在街道上走着，去上英语课。再走几步路就到了。“卖水果！”我被吓了一跳。我的眼睛往四周一望，看见了一个在卖水果的大叔：他其貌不扬，皮肤黑黑的，脸上长满痘痘，身上穿的衣服上有很多污渍，又脏又旧，在他身旁有一辆三轮车，车上载满了水果。“这大叔长得真丑！嗓门又大！”我一点儿也不喜欢这个大叔。我继续向前走去。
坐在教室里，我看见外面正在下着大雨。过了一会儿，雨停了，我也下课了。我一出来就看见公交车驶向了公交车站。“哎呀！来不及了！”我飞跑了起来，去追那辆公交车，地上很滑，我一不小心，脚一滑，“扑通”一声摔倒在地上。
好疼呀！泪水模糊了我的双眼。我的东西也散落在了地上。我想爬起来，可身上的疼痛难以让我起立。
一双大手伸到了我面前，这是一双粗糙的大手。我抓住了这双大手，大手把我拉了起来。我擦擦眼睛，想看一看“恩人”是谁。可我看见的景象令我大吃一惊——在我面前站着的.是我之前就很讨厌的大叔！“没事吧？”这是一个沙哑的声音。“没事。”我回答到。叔叔帮我捡起了地上散落的书本，帮我装到了袋子里面，对我说：“下次小心一点。”“谢谢！”我现在一点儿也不讨厌这位卖水果的大叔了，我的心里像吃了蜜一样甜。
大叔，虽然你其貌不扬，可是我觉得你好美好美，比那些大明星，那些美丽的人更美丽。
我身边的人作文 篇6
我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了。
这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的.温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！