《裙子》读后感

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2026-03-11读后感

短文网整理的《裙子》读后感(精选88篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《裙子》读后感 篇1

我读过的书有很多,譬如:《一百条裙子》、《思黛拉街的鲜事》、《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《我们爱科学》、《兴趣语文》、《兴趣数学》等,数不胜数。

但是其中我最喜欢的还是美国的作家埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。你一定会问我为什么喜欢它呢?别着急,先听听这本书的主要内容,说不定你就会知道了。

本书的主要内容是:旺达·佩特罗斯基是一个有怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗的'发白,晾的走了形的蓝裙子,他总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字,她的旧裙子,她坐的位置,所有的女生都喜欢捉弄她,那她开玩笑,仿佛她生来就是让人“取笑”的。直到有一天,在班队课上,老师让女生说她们有几条裙子,旺达佩特罗斯基说她有一百条裙子,然而,随之而来的不是公平的待遇,而是更多的嘲笑,讽刺。有些人甚至见了她的面就叫她“一百条裙子的主人”!根本没有人相信他,老师也对她说:“旺达,吹牛不要吹过度了好不好?”受老师的影响,大家都拿这件事捉弄她,旺达宽宏大量的默默的忍受着。有一天,旺达终于在越来越多的嘲笑中忍受不住了,她转学了。留下了一百条美丽绝伦的裙子,把自己的忧伤带走了。在她走以后,捉弄过她的那些同学在他走以后,渐渐的意识到旺达是多么的爱他们,而且旺达是一个很聪明,很懂事的女孩,于是他们决定给旺达写道歉信,并且去把他找回来。可是,她在也不能回来了。

这本书让我知道:同学之间只有互相友爱,才能快乐。不要等到失去了,再来珍惜。

《裙子》读后感 篇2

在我的书架上放着几本老师送给我的课外书,暑假里,我把课外书都阅读了一次,但让我印象深刻的就是《一百条裙子》。

这一天,我兴致勃勃地读了起来。旺达——佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩,正因为她的名字和她的旧裙子,所有女孩都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都拿这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。

读完这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她,她叶没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望,因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才她道歉,不会感到伤心难过。后来捉弄她的那些女孩发现旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩。于是,她们决定写信给她道歉,并把她找回来。可是她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。

读了这本书后,我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定要和大家好好相处。记得在一、二年级时,同学们因我写字不好等小问题取笑了我一次,我就非常生气。我想与她做好朋友。每当老师表扬时,觉得自己是不是很差,有自卑感,没有自信。虽然妈妈也同我讲了很多道理,我也有了很大进步,但读完这本书让我更加明白同学之间应该相互理解、相互帮助,要学会尊重每一个人。

旺达把这一百条裙子挂在了女孩们的心里,也挂在了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在我们大家的记忆中,以为内每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。

《裙子》读后感 篇3

旺达·佩特罗斯基是一个拥有古怪名字的女孩,因为她的怪名字和旧裙子,让所有女生都喜欢捉弄她。

有一天,她说自家的衣柜里有一百条不同样式的裙子,没有一个人相信她的话,却引来更多嘲笑,她都一直默默地忍受着。终于有一天,她忍不住了,和家人离开了那个地方。

然而,旺达的.来信,让领头捉弄她的佩琪和马蒂埃,深感愧疚,她们得到了旺达获奖的那一百幅不同样式的裙子中的两幅,才明白旺达有多么爱她们,其实她也是一个可爱、聪明的女孩儿。

她们决定写信道歉,并且邀请她再回来上学,但旺达不可能再回来了,她原谅那些捉弄她的女孩了吗?

不管她是从乡下来的,鞋上总是粘着泥巴,还是从其它国家来的,拥有奇怪的名字,都没有资格去嘲笑她,不管是家庭富裕,还是家庭贫困的人。人与人之间都是平等的,应该互相平等相待。

另一方面,佩琪和马蒂埃并不是真正对旺达有任何恶意,她们只是觉得,旺达家那么贫穷,寒酸,不可能拥有一百条不同样式的漂亮裙子,不能理解她为什么要撒这个谎。可她们并不知道,这是旺达的愿望,却在无意间伤害了她。当发现那两幅画描绘的正是自己时,感到又惊喜,又难过,又自责,才会萌生去找回旺达的想法。可见,佩琪和马蒂埃其实也拥有一颗纯洁、善良的心。

读过《一百条裙子》。我的内心久久不能平静,我们都是同样的小学生,有同样的学习生活,生活中或多或少都会遇到类似的事情。

或者你,或者你身边的人,就是另一个佩琪,另一个马蒂埃,我想,大家会怎么处理呢?我的感受是:我要学会从自己做起,先改变自己的想法,学会理解别人,慢慢地,你和你身边的人就会渐渐地融合在一起,互相理解互相尊重。

《裙子》读后感 篇4

这个故事让我非常感动,唤起我童年的回忆。我也曾经因为名字被同学取笑,因为穿着被同学轻视,内心充满孤独。同学们,你遭到过别人的嘲笑和奚落吗?你嘲笑过别人吗?

本书的主人公旺达·佩特罗斯基,名字奇怪,家境贫寒,经常穿一件褪了色的、晾的走形的蓝裙子,她坐在教室一个又脏又乱的角落里,总是那么安静,几乎不怎么说话。每天上学,因为走过乡间小路,经常弄得脚上满是泥巴。她没有朋友,无论是上学还是回家,她都独来独往。

佩琪是学校里最受欢迎的女孩儿,她漂亮,有许多好看的衣服。她经常嘲笑旺达,如果一天不嘲笑旺达,就觉得这一天白白的度过了。她最好的朋友玛蒂埃也是穷苦家庭的孩子,她理解旺达的感受,同情旺达,不想欺负她,可又无能无力。她怕自己成为另一个旺达,被同学嘲笑。所以当佩琪和同学们都拿旺达取乐时,玛蒂埃只是低头揉搓着自己的手掌,什么都不说。

有一天,旺达说自己有一百条各种各样的裙子,招来更多的嘲笑。后来,她离开了这所学校,走时,留下了她的一百条“裙子”。这一百条裙子迎来了全班热烈的掌声。旺达摘取了女子组服装设计的大奖。玛蒂埃和佩琪觉得很内疚,想去她家把她找回来,可是到她家时,已经晚了,她们全家都搬走了。在圣诞节来临之际,旺达给她的同学来信了,并把她设计的绿裙子和蓝裙子画稿送给了佩琪和玛蒂埃。她的宽容、善良感动了这些恶作剧的孩子。

每个女孩子都有过“一百条裙子的'”的梦想,旺达,是一个坚强,善良,有梦想的女孩子,她用独特的方式证明自己确实拥有一百条裙子,证明自己没有说谎,她带走了不愉快的记忆,留下包容,友爱,和希望。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视,被冷落,被嘲笑,她的心里仍然留存着美好的愿望,并在画笔上实现了自己的梦想。也把善良和宽容的种子播种在同学的心中。

《裙子》读后感 篇5

读文斋作文宝典专稿。未经许可,不得转载《《一百条裙子》读后感》作文!
昨天,我看完了《一百条裙子》。这本书不仅内容精彩,还让我懂得了一些道理。
旺达是一位贫穷的女孩,她的座位被安排在教室的角落里,丝毫没有存在感。以佩琪和马蒂埃为首的同学总是因为她名字奇怪,性格又羞涩内向,还总是穿着同一条洗得发白的蓝裙子而嘲笑她,捉弄她。尤其是在她声称家里的衣柜里有一百条裙子之后,佩琪更是每次见面前都要重提这个话题来捉弄她,最终导致她搬家转学他乡。我想,佩琪内向非常想融入大家。可是她没想到的是,同学们还是不断地嘲笑和奚落她。此刻,旺达应该很无助很伤心吧!
后来,在学校之前举行的设计绘画大赛中,旺达因设计一百条裙子而获得了第一名,可惜她已经搬家并且转学了。于是,佩琪和马蒂埃一起写了一封信给旺达,告诉她这个好消息。但她们很久都没有收到回信。终于,在圣诞节那天,旺达给大家回信了,并说要把那一百条裙子中的两条裙子送给佩琪和马蒂埃。我很感动,旺达并没有因为同学们的嘲笑而心怀怨,而是始终保持善良和大度的高尚品质。
在我们日常生活中,同学有贫穷也有富裕的,但我们不能因为自己有钱,生活条件好就看不起他人,嘲笑他人。也不必因为贫穷而感到自卑,我相信只要通过努力,也能拥有那些真正的漂亮的裙子!

《裙子》读后感 篇6

读了这本《一百条裙子》,我深有感触。那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷,只有一条破旧的裙子,她很可怜,没有妈妈,衣服都是自己洗的。同学们一直嘲笑、奚落她,连老师都没有注意她有没有来上学。可是有一天她说她有一百条漂亮的裙子,同学们谁都不相信,更多地嘲笑她,还因为这个捉弄她,但她总是那么执着地说自己有一百条裙子,她对自己美好的梦想不会轻易改变。旺达转学了,她要离开她的同学们时,送给她们的是画有一百条不同款式的裙子的画。同学们这才发现她是那么的聪明能干,又是那么深爱着他们。同学们决定要找回可爱的旺达,可是旺达真的离开了,但是她早已原谅了捉弄她的同学们。她是那么的善良和宽容啊!这本书也教育了我们人与人之间要互相团结,互相帮助,一定要有爱心。别人遇到困难时要及时伸出温暖的双手,这样才能让自己不会感到内疚,不会觉得遗憾。不过令我欣慰的是我们的同学和老师都是有爱心的。四川地震了,我们每一个人都为灾区人民流泪,都奉献了自己的一份爱心,这是我们中国人的优良传统。如果旺达要是生活在我们这样的环境里,肯定会有很多人帮她,没有人 在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

再看看现代生活中的我自己,胆小、懦弱、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气,一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、快快乐乐的过每一天!会嘲笑她的。

《裙子》读后感 篇7

《一百条裙子》是美国作家埃莉诺·埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。 故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达·佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。

对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手! 可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条裙子,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了 读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的礼物。 旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那一百条裙子时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在收到这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。

我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的`名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心这是旺达走后,梅森老师和大家说的一席话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。

《裙子》读后感 篇8

《一百条裙子》里面讲述着有一个叫旺达的女孩,她非常穷。有一天她在学校里说自己有一百条裙子,但别的女孩都不相信她的话。最终有一天,旺达终于受不了这些女孩儿的嘲笑而转学了,但老师却宣布旺达最终获得了服装设计的一等奖!她自己就画了一百条裙子的设计图。有一个叫佩琪,还有一个叫马迪埃,这两个女孩,想去找到旺达,但是她们以前都是所有事情的挑头人。她们知道她没有妈妈,她们也不管这个。她们并不了解旺达半夜就得起来,把她那唯一的一条蓝裙子洗干净,还要熨烫她的那条,褪了色的蓝裙子。也许早上起来穿着它去上学的时候,裙子还没有干呢。她们决定给旺达写信,等到了圣诞节,旺达终于给她们回信了。她的信里写的这些:亲爱的老师,你和十三班的同学们都好吗?我想向您高兴的汇报,我又有了一百条新裙子,全都挂在我家新房子的衣柜里,我想把我画的那条绿色带有斑点的绿裙子,送给佩琪。那条蓝色的就送给她的朋友马蒂埃,给他们当圣诞礼物吧。您真诚的旺达.佩特罗斯基。

我在这本书里学到了真爱和宽容,我希望每一个小朋友都像旺达一样,有一个又有爱又宽容的心。

《裙子》读后感 篇9

你想有一百条裙子吗?旺达·佩特罗斯基就有一百条裙子呢!

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天,旺达(旺达·佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了,准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。

在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的'那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天,旺达回信了。信中不但没有埋怨她们,还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此……

读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!

《裙子》读后感 篇10

书本是我的好朋友,它让我打开了世界丰富多彩的大门,感受到了人间冷暖。暑假我看了《一百条裙子》这本书让我受益匪浅。

这本书,里面的女主人公是一个从小失去妈妈的穷小孩子——旺达佩特罗。在学校里,大家觉得她的名字很奇怪,还有她声称她家里有一百条各种各样的裙子,而招到同学的嘲笑。因为没有人相信一个总穿着一条蓝色旧裙子的孩子会有一百条裙子。直到她后面得到了“衣服绘画设计大奖”,她展示了她那一百条与众不同的美丽至极的裙子。同时,在这时候,她爸爸因为大家对旺达的嘲笑而选择让她转学,而旺达却把她这一百条裙子送外同学们做纪念。她把包容、友爱留下来。这让我特别的感动。

通过这本书的阅读,我明白了我们不能嘲笑他人。我们也要学旺达去原谅那些伤害过我们的人们。在日常生活中也不能打架,要爱心互助,珍惜友谊。

《裙子》读后感 篇11

看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的`角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

通过阅读这本书,我学到了很多。人要学会忍耐,人要学会控制自己的情绪,人要学会包容和原谅,人要学会对别人友善,人要学会尊重他人……

《裙子》读后感 篇12

今天,我读完了《一百条裙子》这一本书。

文中讲的是旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达一家早就搬好了家,准备去上新学校了。

在我的生活当中,也遇到过这样的事情。

在我们班,有很多同学都爱捉弄我,而且还给我起外号,每一次我都在强忍着愤怒,见到她们,依然像往常一样和她们打招呼。有一次我给她们说我有好多张我画的国画,而且花地像真的一样,她们都不信。有一次在上美术课快要结束的时候,老师说下节课要学习画国画。我心里想:下节课可是我大显身手的好机会,而且我还要把我的那些优秀作品拿过来让她们看看。到了下节课,当我在课堂上画完一幅我最拿手的.画的时候,有好多同学都围了过来,都说让我把这幅画送给她们,于是我把我的那些优秀作品每人一张送给了她们。到了第二天,曾捉弄过我的一个好朋友写了封道歉信给我,我看了之后又回了一封:“没关系”。另外我又送给她一幅画。结果我们又成了好朋友。

读了《一百条裙子》这本书,我要和同学好好相处,交更多好朋友。

《裙子》读后感 篇13

暑假里我读了一本荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖的书——埃莉诺·埃斯特斯的著作《一百条裙子》。

这个故事的主人公是一位叫旺达·佩特罗斯基的女孩。由于她的怪名字和和他那条褪了色的、晾得走了形的蓝裙子,所有女生都爱捉弄他,特别是玛蒂埃、佩琪,有一天女生们在玩一个关于裙子的游戏

,佩琪会当着大伙的面问旺达她有几条裙子、几顶帽子几双鞋,旺达却说她家有一百条裙子用丝绸做成的裙子全挂在她家的衣柜里,有六十双样式不同的不同颜色的鞋子摆在她家的衣柜里,女生们听了她的话,不但没相信旺达有一百条裙子,还在背后取笑她,而且常常拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着大家对她的侮辱。最后旺达因为受不了那些嘲笑和哥哥爸爸、去了另外的一座城市,只留下了她画的一百条裙子,送给了班上的每一位同学。曾经作弄过她的女生十分的惭愧。

读了这本书,我想起我以前总是嘲笑洪伟说他是个矮冬瓜,跑步像一只小蜗牛慢吞吞的,画画时把鸟画成两嘴怪,唱歌唱得也十分难听,世界上没人比他更差了。现在我读完了这本书明白了,我那样说他是不对的,每个人都不完美,每个人都有好的一面和不好的一面,洪伟其实也有很多优点:很乐于助人、做事很努力……我不应该拿他的缺点来伤害他。

读完了这本书,我明白了,我们应该尊重身边的每一个人,每一种生物,这样我们的世界会变得更和谐!

《裙子》读后感 篇14

《一百条裙子》是一本非常适合女孩子们看的书,这本书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后,她开始了她的写作生涯。

《一百条裙子》讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪,天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以所有的女生都爱嘲笑她。

直到有一天,旺达对那些女生说:“我有一百条裙子,它们的样子各不相同,颜色也各不相同。”根本没有人相信她,反而有更多的人嘲笑她,说她不可能有一百条裙子。

有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了,她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩,捉弄过旺达的那些人这才发现,旺达有多么的'爱她们,她们决定写信给旺达,希望她回来,可旺达再也不回来了。

《一百条裙子》里有三个主角,第一个是旺达,第二个是玛蒂埃,第三个是佩琪。

玛蒂埃和旺达家境差不多,她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友,她家境好很富裕,是嘲笑旺达的挑头人,她小气并且有点骄傲。

佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来,但也无济于事,而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。

《一百条裙子》这本书告诉我们:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的那“一百条裙子”。

《裙子》读后感 篇15

《一百条裙子》里面讲述着有一个叫旺达的女孩,她非常穷。有一天她在学校里说自己有一百条裙子,但别的.女孩都不相信她的话。最终有一天,旺达终于受不了这些女孩儿的嘲笑而转学了,但老师却宣布旺达最终获得了服装设计的一等奖!她自己就画了一百条裙子的设计图。有一个叫佩琪,还有一个叫马迪埃,这两个女孩,想去找到旺达,但是她们以前都是所有事情的挑头人。她们知道她没有妈妈,她们也不管这个。她们并不了解旺达半夜就得起来,把她那唯一的一条蓝裙子洗干净,还要熨烫她的那条,褪了色的蓝裙子。也许早上起来穿着它去上学的时候,裙子还没有干呢。她们决定给旺达写信,等到了圣诞节,旺达终于给她们回信了。她的信里写的这些:亲爱的老师,你和十三班的同学们都好吗?我想向您高兴的汇报,我又有了一百条新裙子,全都挂在我家新房子的衣柜里,我想把我画的那条绿色带有斑点的绿裙子,送给佩琪。那条蓝色的就送给她的朋友马蒂埃,给他们当圣诞礼物吧。您真诚的旺达.佩特罗斯基。

我在这本书里学到了真爱和宽容,我希望每一个小朋友都像旺达一样,有一个又有爱又宽容的心。

《裙子》读后感 篇16

我看了一本书,姓名叫《一百条裙子》我兴高采烈地读过起來。

旺达·配特罗斯基是一个拥有 怪异姓名的女生,正由于她的怪姓名和她的旧长裙,全部的女生都喜爱捉弄她。直至有一天,旺达说她家里有一百条各种各样的长裙。但是接踵而来的是大量取笑,压根没人坚信她,并且都是拿这件事情向他玩笑,旺达只有静静地遭受着。念完了这本书,我很怜悯旺达,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的小孩,学生们捉弄她,她并沒有难过,学生们捉弄她都没有对付别人的心理状态。旺达家中太穷,压根没钱买一百条裙子,有着一百条裙子是她的梦想,她用她深爱的彩笔完成她的'梦想,拥有梦想便会拥有日常生活的,正由于她有那样的梦想,学生们捉弄她时才不容易觉得伤心难过。

最终,旺达总算吃不消这种取笑转校了。交给的仅仅那一百条“长裙”。之后捉弄过她的这些女生发觉,原先旺达是爱你他们。并且旺达是一个十分讨人喜欢、十分聪明的女孩,因此他们决策寄信向她致歉,而且把她找回家。但是,他们来到旺达家,见屋子里一片漆黑,什都没有。这时候他们才,旺达早已搬离了,再也不能回家了……我认为,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的人,女生门都喜爱捉弄她,旺达不仅不闹脾气,都还没一丝抱复的心理状态。旺达的家中很贫困,压根没钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都泛起着一个梦想。尽管这一梦想不能用钱财来完成,但旺达用笔画出了她的梦想。

盆友,已变成了我们的生活中不能缺乏的一部分了,友情,也是一样我们要公平看待每一个人。我们要爱惜友情,了解盆友,高高兴兴、佳佳地过每一天!

《裙子》读后感 篇17

一个明媚的上午,阳光洒在书桌上,在这样的环境里阅读,还是蛮惬意的。我从书柜中找出买了许久但未曾读过的《一百条裙子》,细细品味。

这本书是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的,在她的笔下,故事是那样生动有趣。

本书的主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她住在波金斯山上的一间破房子里,她的妈妈很早就去世了,所以她一直孤言寡语。因为她天天穿着一条洗得已经褪色的蓝色裙子,脚也是脏兮兮的,所以大家都喜欢捉弄她。而她有一天却大声告诉别人——她有一百条裙子,都挂在她家的柜子里。这句话,便引起了一片笑声。直到有一天,旺达实在忍受不了大家对她那样,就默默地离开了。只留给大家一百条与众不同的“裙子”……

读到这里,我愣在那儿,随后想了想:原来她那一百条裙子就是每个她深爱着的同学们呀!好美丽的故事啊!她从没有因为大家的捉弄而生他们的气,只是默默地忍受这一切的.一切,我发自内心地觉得旺达好伟大啊!她的宽容也让大家有所领悟,有所收获。那些藏在心中的美丽裙子,抹去了曾经不愉快的记忆,而永存的是大家在一起的欢声笑语。一位从前被人嘲笑的女孩,为了赢得友谊,为了赢得掌声,对梦想的执着,对美好生活的向往就成为了她的动力。

这本书上的文字仿佛蒙着一层薄薄的雾纱,语言通俗简炼,却又透着一些深奥,让人每看一页就要问上一句“为什么会这样?”同时,我们又会被旺达对理想的不懈追求而震撼、感动。从中,我也明白,只要用心去证明,任何一个人都会明白你的,不需要口头上的任何解释,即使你们已经分开了,但你们之间的友情会像滔滔的江水,永世不绝!

相信,此时此刻,挂在你心中的那些绣着花边的美丽裙子,已经随着风儿飘荡了吧!

《裙子》读后感 篇18

今年寒假,我看了不少书,其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的第一页时,便被它深深吸引,爱不释手了。

书里讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称,她家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人理解她,没有人意识到自己的行为是不对的,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑转学了,临走前,她给大家留下了她那一百条裙子,捉弄过她的那些女生这才发现,旺达是多么的爱她们呀,她们这才意识到,原来旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩。于是她们决定向旺达道歉,并且想把她找回来,可是旺达却再也没有回来……

看完这本书,我被深深地感动了。旺达是倔强的,却又是大度的,她一直默默地忍受着他人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。哪怕最后离开了,依旧把自己的一百条裙子,留给了那些嘲笑过她的人。她虽然走了,却给大家留下了美好的回忆,她用这种特殊的方式告诉大家,她没有说谎,她其实很爱大家。

《裙子》读后感 篇19

我们大脑中充满了智慧,这些智慧都是从一本本书得来的,这些书本,有的带给你无限的趣味,有的带给你快乐,有的教给你怎做人,有的`带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的是《一百条裙子》。

这本书讲的是一个真实的故事,这故事在每一所学校,每一个教室都会出现。书里讲的是:在一个班级里的所有同学都忽视了一个人,这个人就是旺达。佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达,最后旺达忍受不了离开了这个学校,转学了。但她留下了一百幅图画。

一百条裙子,其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达,但旺达并没有放在心上,而是把她们当成朋友。

我们教室也有一个人,她跟旺达一样被我们冷落,嘲笑,但她特别安静,从没有和其他同学发生过矛盾,老师告诉我们:世界上每一个生命都是平等的,哪怕是一棵小草,一棵娇嫩的小野花;每个人都。要受到尊敬,我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后,我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧!

《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的,要尊重每一个人。

《裙子》读后感 篇20

文学是丰富有趣的,在文学中挑选经典,我被《一百条裙子》深深地打动了,随着作者细腻的文笔读下去,我被旺达的真诚感动着……

这本书讲述了旺达佩特洛斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是她的怪名字,所有人都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达声称有一百条各式各样的裙子时,随之而来的不是女孩们的艳羡目光,而是更多的嘲笑,根本没有人会相信她,旺达默默的忍受着,终于有一天,旺达不再来了,她忍受不了嘲笑,转学了。她给大家留下了那一百条裙子,让同学们参赛并获了奖,那些原来捉弄她的同学才发现旺达原来是多爱她们,她们到旺达家去找她,却没有找到,可是旺达再也不会回来了。

读完这本书后,我不禁感叹万千,想一想,旺达的怪名字有什么错?她善良可爱,就因为一个怪名字而受人奚落和嘲讽,这些人不是很无聊吗?我的心被狠狠的被揪痛了一把。旺达带走了大家不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来,而我们只看见了旺达的外表,虚荣心裹挟着我们,我们羞辱她、嘲笑她,这对她不是太不公平吗?这些女孩子们自以为是,以所谓的“假清高”,侮辱了别人的尊严,但是,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,旺达的内心仍留存着美好的愿望,对美的.向往和追求,对友情的坚持,感动着每一个人的心。

看完内容后,我想到了自己,以前,我也是一个默默无闻、学习中游、老师看不上的差生一个,也常常受到同学们的讥讽和蔑视,那时的我非常自卑,我真想把自己封闭起来,但是,旺达佩特罗斯基面对同学们的态度深深影响着我,我开始变得坚强起来,我把那些难听的话语抛在脑后,面带微笑,忽略它们对我的影响,开始发愤学习,就好像是丑小鸭将要变成白天鹅一样,我憧憬着,但又害怕残酷的现实再一次摆在我的面前,彷徨中,我欲进不前、欲罢不能。读完这本书,我终于明白了“美德影响他人”的道理,纵然你曾经被别人被骂得体无完肤,十分自卑,但只要我们对待他人的心是真诚、善良的,就一定会给他人留下最宝贵的东西。所以,我们不要总把记忆停留在过去,人是需要上进的,更需要在开心中度过每一天,开心是一天,不开心也是一天,为何不开开心心的过好每一天呢?如果你有了这种心态,请相信我,你一定是最好的,加油!

《裙子》读后感 篇21

今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

在里面有一个名叫旺达。佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。

读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的`女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。

我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。

《裙子》读后感 篇22

旺达是个可怜的小女孩,她从小就没有妈妈。她也是个贫穷的`小女孩;佩琪总是问旺达有几条裙子,旺达会闭着嘴唇,然后再说我有一百条裙子。可是别的女孩们都不相信她有一百条裙子。

玛帝埃是想写纸条给佩琪,让佩琪不要问旺达了。但玛帝埃很害怕佩琪会说她。读了这个故事让我觉得很激动。

《裙子》读后感 篇23

今天,我读了《一百条裙子》这本书后,感慨万千。这个故事讲的是一个名叫旺达的女孩,她因为家里穷,没有钱买新衣服,只好天天穿同一条裙子。就因为这样而被同学嘲笑。为了吸引别人的注意,挽回自己的颜面,她撒了一个谎,说自己有一百条裙子。她为让别人真的相信自己,就花了很多的功夫画了一百条五颜六色、款式各异的裙子,没想到她的设计竟然得了大奖。可在她成功后,她却没能听到同学们对她的赞许,因为她选择了离开,永远地离开了这个让她伤心的.地方。

我觉得,我们应该象旺达一样,坚持心中的愿望,最终走向成功。不要怕困难,不要被困难吓倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起头来战胜它,超越自己。只要心中有坚定的信念,不放弃,就一定能实现愿望。在生活中,也应该这样,坚定的信念和乐观的态度能够引领你走向成功的大门,赢得属于你自己的胜利。

为什么旺达能画出那样美丽的一百幅画?我想是因为愿望、希望和信念,还有爱。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,是在别人的嘲笑声中长大的。可是她没有自己看不起自己,而是在历经磨难后成为了一位美丽的小公主。只有在经历了生活的磨难后赢得的成功才更加珍贵,才能体现出自己的优秀,领悟生活的真谛,活出自己真正、纯真的人品。旺达一定是一位内心充满了爱的女孩,否则她不可能画出如此美丽的图画。她不但不记恨那些曾经嘲笑过她的人,反而把自己的画无偿赠送给她们,在她的心里,没有恨,只有爱和阳光。

在我们的生活中,我们也可以象旺达一样,用真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们相处。可能在我们身边,也会有一些孩子比我们穷,在某些方面做得不如我们好,但我们千万不要去嘲笑他们,而是要用爱去温暖他们,用行动去关心他们,感染他们,把我们的快乐同他们分享,让我们的生活处处充满爱的阳光。而我们自己则不要被困难吓倒,要坚定信心,相信明天更美好。就让我们用信念、愿望和希望在自己心中点燃一盏明亮的灯,让希望的灯火温暖自己的心房,让耀眼的光芒照亮自己前进的道路。只有这样才能进入成功的殿堂,高傲地站在最高点!

《裙子》读后感 篇24

放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。

这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的'却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。

读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!

我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。

这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……

《裙子》读后感 篇25

书本是我的好朋友,它让我打开了世界丰富多彩的大门,感受到了人间冷暖。暑假我看了《一百条裙子》这本书让我受益匪浅。

这本书,里面的女主人公是一个从小失去妈妈的穷小孩子——旺达佩特罗。在学校里,大家觉得她的名字很奇怪,还有她声称她家里有一百条各种各样的裙子,而招到同学的嘲笑。因为没有人相信一个总穿着一条蓝色旧裙子的孩子会有一百条裙子。直到她后面得到了“衣服绘画设计大奖”,她展示了她那一百条与众不同的美丽至极的裙子。同时,在这时候,她爸爸因为大家对旺达的嘲笑而选择让她转学,而旺达却把她这一百条裙子送外同学们做纪念。她把包容、友爱留下来。这让我特别的感动。

通过这本书的阅读,我明白了我们不能嘲笑他人。我们也要学旺达去原谅那些伤害过我们的人们。在日常生活中也不能打架,要爱心互助,珍惜友谊。

《裙子》读后感 篇26

《一百条裙子》读后感这本书的主人公旺达因为名字奇怪和相貌丑陋经常被同学们一起嘲笑,终于被逼得背井离乡,离开了这所学校,走时,留下了它的一百条“裙子”。以前两名经常嘲笑她的漂亮女生觉得很内疚,想去她家把她劝回来,可是到她家时,已经晚了,她们全家都搬走了,决定改正缺点,保护那些像旺达一样被嘲笑的同学。

读了这本书,我很同情旺达,因为她是一个坚强,善良,有梦想的女孩子,就算是同学总是取笑她,她并没有伤心,她也没有要报复别人的意思。由于家里很穷,买不起一百条裙子,所以拥有一百条裙子一直是她的梦想,但是她也不会因此而伤心难过,而是在画笔上实现了自己的梦想。

我看了这本书想:旺达虽然长得不好看,可是有着一颗善良的心,人们不是常说,心灵美才是最重要的吗?可是我们却经常没注意到这一点,人无完人,每个人都有优点和缺点,每个人都没有资格嘲笑别人,我们不能只看他们的缺点,而是要用眼睛去寻找他的优点,取长补短,只有这样才能让自己成长,更加完美。

希望同学们不要随意嘲笑别人,总有一天他们有可能会超越你,而且你嘲笑他们时让他们的心灵受到的严重的伤害,总有一天也会让你自己体验一下的。

《裙子》读后感 篇27

物形象一向环绕在我的脑海里,让我难以忘怀。

书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯,是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。

书中讲诉了一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基,因为她的一个又长又怪的名字和她的一条晾得走形的旧裙子,所有的`女生都喜欢捉弄她。有一次,大家都在赞美塞西莉亚的新裙子时,旺达小声的告诉佩琪和玛蒂埃说她家有一百条各式各样的裙子,她没想到随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,并且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

读了这本书,我很同情旺达,觉得她是一个坚强,善良,有梦想的孩子,而我们更应当要像旺达学习。一个人仅有学会了坚强,善良,懂得坚持梦想,才能欢乐的生活下去。

《裙子》读后感 篇28

我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!

旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处

《裙子》读后感 篇29

你读过一本专门为女生或男生设计的书吗?那我就读过,《一百条裙子》真不愧是专门为女生设计的图书,名不虚传!读了这本书,我们小学生的“小女孩气:”会被一个一个“揪”出来!

听了我的话,你一定动心了吧,那就跟我来看看它的大概内容吧!

达特罗基是一个有着奇怪名字的.女孩。也是是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条裙子,各式各样,绸缎裙、西洋裙、边衣裙、超短裙随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地爱着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她始大家留下的那“一百条裙子”。

参加画画比赛时得奖的画,上面画的是各式各样的裙子。捉弄她的那些女生发现原来旺达非常爱她们,关心她们,旺达是一个聪明又可爱的女孩。于是,她们决定:向旺达写信道歉,并把她找回来。旺达虽然原谅了她们,但再也不会回去了

我想,她给大家留下的那“一百条裙子”不只是几幅画,而是对美的向往和追求。旺达用自己独特的方法带走了不快乐的生活,把友爱和希望留了下来。

任何一个人,都不愿意受到歧视、今落和嘲弄笑,很少有人会像旺达一样保存着一个“太阳”美丽的梦想。

这个美丽的梦想,牵引着旺达找到了希望。相信任何一个女孩读了这本书,她的心都会变得更加透明,友爱会使她越来越美!

《裙子》读后感 篇30

暑假里,妈妈给我买了一本《一百条裙子》。一看到书名,我很好奇,这本书讲的是什么呢?这是一本关于服装设计的书么?是一本关于服饰搭配的书么?还是一本服装手工DIY的书呢?我满怀期待地打开了书。看完后才知道,我的猜想都不是,这是一本讲述同学之间友情的书。

故事的主人公是一个叫旺达的小女生,家里很穷,同学们常常拿她开玩笑。她总是和同学声称她有一百条裙子,但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子,对她的话,同学们将信将疑,有时候还拿这件事情取笑她,但是旺达却丝毫不在意同学的取笑,她依然对她的同学们很友善。终于有一条,旺达一家搬走了,同学们再也看不到旺达了,他们这才意识到他们多么需要旺达,多么需要旺达的友情,他们想向旺达道歉,可是一切都无法挽回了,旺达永远消失了。

读了这本书,我知道了同学间的友情要好好珍惜,好好对待,因为一旦失去了,可能就无法挽回了。

《裙子》读后感 篇31

今天上午,李老师给我们每人发了一本书,书名叫《一百条裙子》。主人公是旺达,因为她的名字和蓝色的旧裙子,受到他们班所有女生的嘲笑和捉弄。后来她撒谎说自己有一百条裙子。引来了更多嘲笑,最后她只能转学了,她把那一百条“裙子”送给了嘲弄她的女生。她们惊呆了,没想到旺达的画竟然画得这么好,她们想弥补她们的过错,可是旺达再也不会回来了。

通过这个故事让我明白了,不能随便嘲笑别人。因为每个人都有过人之处,千万不能小瞧别人。

《裙子》读后感 篇32

暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”,我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长,我愿友爱种在每个人的心中。

一看书名《一百条裙子》,心想:谁能有一百条裙子,是不是家里很有钱。迫不及待地看下去,女主角旺达出现了,她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩,一开口就说自己有一百条裙子,这怎么可能。

看完这本书,我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的`。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了,可是她没有恨同学,却把友爱留给了大家。

唉!我们班的付加林就像旺达一样,就是因为一年级的时候,大家说她中了铅毒,所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她,她每天上学、放学都是一个人走,谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她,我以后要多跟她玩,这样她就不会寂寞。

我要向旺达一样,宽容的对待别人,让友爱种在每一个人的心中,让我们的班级、让这个世界充满阳光。

我要说的话:我真希望旺达是我们班同学,这样她就可以也会我设计漂亮裙子,我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然,我一定不会嘲笑旺达,我会关心她,和她成为朋友。

这是我七月份写的一篇读后感,觉得还行,就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。

《裙子》读后感 篇33

这个寒假,我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看,让我爱不释手。

这个故事的主人公是旺达。她是个家境贫穷的女孩,她只有一条蓝裙子,而且天天被女孩子们嘲笑,似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,她说自己有一百条各式各样的裙子,可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。终于有一天,她转学了,但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的“裙子”。那时,佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。

从这个故事中,我体会到了人与人之间是平等的,当我们说出伤害他人的话时,就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。

《裙子》读后感 篇34

最近我读了一本书,《一百条裙子》。这本书给我留下了深刻的印象是文中的三位主人公,分别是旺达,。佩特罗斯基和玛蒂埃和佩琪。全书围绕她们三个人讲述了一件关于裙子的事情。骄傲的佩琪总想拿旺达开心,但旺达却默默承受了这一切直到离开这个学校。善良的旺达离开后却不忘给佩琪寄去问候信,多么善良的女孩呀!

从他们的故事中我知道了,我们每个人心里都渴望得到某一个东西或物品,或别人的尊重,或值得炫耀的切而旺达这个古怪的名字的女孩,他渴望得到的一百条裙子是他用善良,美丽的心灵构成的各式各样的这一百条裙子的过程当中学会用心灵构成的这一百条裙子的过程当中学会了宽容他人,这一点多么珍贵呀!而他的朋友们却不明白旺达对佩琪和玛蒂埃那份真诚的友情,她们还在呆呆的玩恶作剧,从他们的鲜明对比中,我明白了,拥有一颗朴实,纯真的心灵是多么重要。人与人之间需要的是真诚的交流,而不是总看到别人的短处而不是总想着用尖酸刻薄的语言去嘲笑别人。我们应该向旺达学习,有一颗宽容自己之心去待他人,让我们的心灵更加纯洁,美好,以前的我也会嘲笑别人,当别人说我的时候,我也会以犀利的语言去回复,现在我明白了:踏踏实实的,同时也要学习旺达宽恕他人等的特点。一百条裙子读后感1000字《一百条裙子》读后感400字一百条裙子读后感

《裙子》读后感 篇35

暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩――旺达?佩特罗斯基感到难过。

旺达的名字和其他同学都不大一样,她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。她们全家都搬走了。在旺达搬走以后,她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子,在学校得奖了。原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

看完这本书,我觉得很难过。如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

《裙子》读后感 篇36

最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过她已经原谅她们了。

读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!

《裙子》读后感 篇37

在这个寒假中,我读了几本有趣的书,其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。

《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的嘲笑,根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达他却都默默的忍受着。

有一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子,捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。

当我读完了这本书的时候,我觉得旺达是一个多么的坚强,多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很,谁都知道旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子,有一百条裙子只是旺达的梦想。

我得像旺达学习,跟她一样做一个坚强、善良的好孩子,为自己的梦想坚持!

《裙子》读后感 篇38

暑假里,我看了一本书《一百条裙子》。哦?有一百条群子的人吗?我坏着强大的好奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲,有一个女孩叫旺达·佩特洛斯基,因为她有着旧裙子和怪名字而被嘲笑。有一次,她说:“我有一百条各式各样裙子。”这句话,其他的女孩子听了,根本不会相信旺达,反而引来更多的嘲笑,旺达只能默默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学,好让她们意识到,自己是多么喜欢自己啊!可是旺达受够了这没用的嘲笑而转学了。

嘲笑过旺达的女孩子们都很惭愧,道歉都来不及了,一切都像过去一般,无法返回……从我读完这本《一百条裙子》以后,让我更深的理解“友谊”这词的意义。友谊是设么,友谊是朋友困难时给他帮助,给他鼓励,确实在的而不是嘲笑、嘲弄、无理、无情。这样,友谊才会更加美丽、深厚!

《裙子》读后感 篇39

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本十分优秀,以往获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的资料才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每一天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她仅有一条裙子,每一天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原先旺达是多么的爱她们,并且旺达是一个十分可爱,十分聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对完美的'追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。异常让我感动的是她用自我的方式证明了自我的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和期望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自我的梦想,对朋友要有宽容之心。

《裙子》读后感 篇40

今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

在里面有一个名叫旺达。佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的.名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。

读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。

我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。

《裙子》读后感 篇41

生活中,我们有时会珍惜一些机会与幸福,但往往也会错过很多,回忆时,才发现,错过的都是那样的宝贵,虽然有些可能可以找回,但有的却无法挽回。但是,马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,因为她们失去了童年中最珍贵的友谊……

《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里不富裕,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪色的洗的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。但是随之引来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达一直都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。之后,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

读了这本书,我很同情故事里的主人公——旺达。旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就经常被同学嘲笑。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵巧的手,用画笔画出来的.。在一次学校绘画比赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!

我要向旺达学习!做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!

《裙子》读后感 篇42

前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。

《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达。佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达。直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。于是她们决定给她写一封信,一封饱含友情的信。

读完这本书,我认为《一百条裙子》是一本很好的书,让我见识到友情是那么可贵,我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌,面对挖苦一直忍受的坚强女孩。

佩琪是一个有爱心的女孩子,但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄,玛蒂埃是一个贫穷的女孩,是佩琪的挚友,想帮助旺达,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺达,才悔悟:她决不再只做一个旁观者了,如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话,她一定会仗义执言的,即使那意味着将要失去佩琪有友谊,从现在起,她再也不会让其他人不快乐了。

她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落,直到老师读了旺达写来的.信,收到旺达画给她们的裙子,才懂得旺达一直是喜欢她们的。

读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,爱护朋友,不要等到失去才追悔莫及。

《裙子》读后感 篇43

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

《裙子》读后感 篇44

在生活中我们有事会珍惜一丝机会与幸福,但往往也会错过一些幸运、快乐……错过的都是那样的宝贵,但有可能可以找回,但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,她们失去了童年中最珍贵的友谊……

从前,有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达·佩特罗突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的'却是更多的嘲笑。根本没有人相信,而且大家都会拿这件事去捉弄她,旺达一直默默地忍受着。直到有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

这本书中我最爱看当旺达的朋友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后,我才真正知道“错过”之后的下场。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!

在此,我希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!

《裙子》读后感 篇45

你是女孩吗?你知道你还喜欢裙子吗?那么你知道你还有多少条裙子吗?这一串问题,冲进了我的脑海中。

其实,每个女孩都有一个想要一百条裙子的梦。但你问过这世上真的会有女孩有一百条裙子吗?当听到这件事的时候,我已经惊讶不已。虽然说我不怎么喜欢穿裙子,但我还是比较喜欢裙子的。有人说她有一百条裙子的时候,我都非常的羡慕。我看过一本书名字叫《一百条裙子》书中女主曾说自己有一百条裙子,周围的女孩都非常的羡慕她,但是她一年四季总是穿着一条蓝色的裙子,那蓝色的裙子颜色渐渐变浅,已经差不多变成了白色。有人问她,她真的有一百条裙子吗?她的回答每次都是:对的,对的。然而她每次都只穿着那条已经褪了色的蓝色裙子,很多人已经开始起疑,说她不是在骗人吧?还有同学跟踪到她家发掘新的八卦。

果真不出所料,女主是住在一个破旧的房子中,知道这些的同学在学校里已经开传了,说她并不是真的有一百条裙子,而只是说出来哄骗他人罢了!学校已经传开,可是有人还是问她,你真的有一百条裙子吗?她这次的回答又变了,她说我不仅有一百条裙子,还有一百双皮鞋。这事情也经过时间的风化已经无人再提起。

其实,她并不是真的有一百条裙子,而是她的心里有一百条裙子。其每个女孩都有一个一百条裙子的梦,每一个女孩也都有一百条裙子和一百双皮鞋的梦。每一个人都会有一个自己的梦,那么每个女孩心中必定有自己的一百条裙子。其实,这并不是一种欺骗,而是一种有梦的现实。你也有,所以你并不需要去羡慕别人或嘲讽别人。

《裙子》读后感 篇46

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

《裙子》读后感 篇47

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是【美】埃莉诺。埃期特斯的一本获得"纽伯瑞儿童文学奖"银奖的书,值得我们一看!

它讲述的是主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条"裙子"—— 一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……

这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

《裙子》读后感 篇48

读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。

我觉得,我们做人应该尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的话,那你的`朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最后孤身一人,我觉得,大家应该对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。

《裙子》读后感 篇49

经老师介绍,我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达-配特罗斯基,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的`是更多嘲笑,根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。有一天,旺达没有来,同学们发现旺达转走了,她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩,灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天,一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。

读完了这本书,我很同情旺达,认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了、我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处,相互理解。

《裙子》读后感 篇50

旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,所有人都拿她开玩笑。有一天,旺达告诉大家自己有一百条裙子,却引来了更多嘲笑。终于,她因受不了她们的嘲笑,退学了。佩琪和玛蒂埃给她写了一封信,得到了她的原谅。

我把这本书翻了几乎五遍,太有趣了。这简直就在讲我。和我的经历一模一样。但我比旺达好一点,以前有一点朋友,现在只有一个,还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。这太不公平了,只是名字而已,有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃,然后是佩琪,最后是其他人。

玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了,我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样,也有想退学的心思,甚至和妈妈说过,就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天,还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天,我恨的咬牙切齿。

不知道那些爱拿别人开玩笑的,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?

《裙子》读后感 篇51

《一百条裙子》这本书我读了不止一遍,主人公叫旺达。内容说的是旺达家里很穷,总穿着一身衣服上学,班里的同学经常嘲笑她,拿她取乐。一天,当女生都在欣赏一位同学的漂亮裙子时,旺达也去了,羡慕的同时,她不小心说出自己家里也有一百条裙子,大家除了不相信,更是拿这件事捉弄她,旺达终于受不了,默默地转了学。

大家对旺达很好奇,当明白真相时,同学们非常懊悔和内疚。因为旺达在家里的确画了一百条裙子,每一款都精致漂亮,她在服装设计方面很有才能。当老师宣布旺达获了美术比赛一等奖时,同学们都为平时没有发现旺达的聪明而自责,更为取笑她而难过。大家决定把她找回来,可是旺达不会回来了。她原谅了大家,把她的作品送给每一同学,那些裙子好像是给每一位女同学量身定做的!原来旺达那么爱自己的同学!所有的人都为旺达的.超人的才能和宽容的胸怀折服!

我认为同学之间应该珍惜彼此的情谊,不应该讽刺挖苦与嘲笑,否则会留下终生的遗憾。

《裙子》读后感 篇52

最近,我们师生一起读了《一百条裙子》这本书,这是一部优秀的儿童文学书,主人公是旺达、玛蒂埃和佩琪。旺达三天没来上学,老师和同学们发现的时候,旺达已经转学了。玛蒂埃回想着佩琪发明的那个关于一百条裙子的游戏,还有那些嘲笑和捉弄的笑声……

其实谁也不相信旺达会有一百条裙子,读到这里的时候我也不相信。但是在那个竞赛上,旺达在包装纸上画的那一百幅裙子的图画,深深的打动了玛蒂埃和佩琪的心,也深刻的印在了读者的心里。

旺达没有说谎,她默默忍受着别人对她的嘲笑,把那美好的憧憬和愿望都画了出来。最后,旺达来信原谅了佩琪和玛蒂埃,还送给她们每人一幅画。

我想,同学们之间一定要互相帮助,千万不能嘲笑、捉弄别人。

《裙子》读后感 篇53

今天,我读了《一百条裙子》这本书,里面主要讲了一个叫旺达的女孩,一直都被大家歧视。有一天,旺达撒了一个关于一百条裙子的谎言,本想引起大家的关注,没想到遭到更多的歧视与嘲笑。

我细细品味了这本书,发现了我们班很多同学其实就是书中角色的“化身”。比如周子诺,她在生活中简直就是旺达的翻版。她经常一个人独来独往,并不时遭受那些自以为高尚的女孩们的排挤。难道这只是因为她在群体里默默无言吗?当然不是!那是因为她遇到了一群漠视弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似,或许她只是想同其他人享受平等的待遇,过上普通人的生活。同学们,就这么一点要求,你们就不能满足吗?

我觉得自己就是书中的玛蒂埃。在生活当中,我曾多次看到某些大个子同学欺负别人,也曾一次又一次地参与了他们的行列。现在,我感到深深的愧疚。我想向被我欺负过的同学道歉,特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛,我想告诉大家,从今开始,我对那些恃强凌弱的事情不会再无动于衷的,我会积极行动,见义勇为,做一个正直的人,勇敢的人,使每个人在集体里得到平等,享受幸福、快乐。

《裙子》读后感 篇54

今年寒假,我看了不少书,其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的第一页时,便被它深深吸引,爱不释手了。

书里讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称,她家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人理解她,没有人意识到自己的行为是不对的,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑转学了,临走前,她给大家留下了她那一百条裙子,捉弄过她的那些女生这才发现,旺达是多么的爱她们呀,她们这才意识到,原来旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩。于是她们决定向旺达道歉,并且想把她找回来,可是旺达却再也没有回来……

看完这本书,我被深深地感动了。旺达是倔强的,却又是大度的,她一直默默地忍受着他人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。哪怕最后离开了,依旧把自己的一百条裙子,留给了那些嘲笑过她的人。她虽然走了,却给大家留下了美好的回忆,她用这种特殊的方式告诉大家,她没有说谎,她其实很爱大家。

《裙子》读后感 篇55

《一百条裙子》主要说了旺达·佩特罗斯基这个贫穷女孩的故事。她的地位永远是令人忽视的,甚至几天不来上课也没有人发现,她总是受佩琪和马蒂埃有意无意的嘲弄。有一次,她说自己有一百条裙子,同学们更加嘲讽她,直到有一天,她因受不了歧视而离开了大家。临走时,她留下了那一百条“裙子”,当同学们羞愧不已,并害怕被她“仇视”时,她却送给了大家一个“惊喜”……

本书环环相扣,将一个再平凡不过以至于看向她都像是被打了马赛克过滤一般的女孩描写的栩栩如生。文章站在马蒂埃、佩琪的角度,而并未描写或说过多旺达的心理活动,使读者有更多想像的空间。结尾也颇具深意,令我最喜欢的一段是第二章的一段:“旺达说着,目光飞快地掠过佩琪,投向远方。”她在看什么呢?这简单的一眼,却表现出了她的向往和希望。这时在她的眼睛里,我们一定可以看见熊熊燃起的希望之火。那个女孩仿佛就在我们面前,她默默地站着,凝视着那遥远的地平线。

在生活中,在你的身边,也有许多被你或他人贴上了“微不足道”标签的人。你嘲弄她们,并没有觉得羞愧。但是,当你设身处地想,如果你自己微不足道,你被嘲弄,你会开心吗?如果你就是书中的旺达,受到别人的歧视,你说:“哈哈,我真开心呀!”别人一定觉得你非傻即疯。同样,当你嘲弄别人时,别人又会是什么感觉呢?也许肉体上的创伤,在高科技的帮助下,只要休养休养,一定有方法能治好,可一个在你看来不经意的举动,就可能使心灵蒙上无法抹平的伤痕。这是我对这本书的感悟。

今天,让我们拉起一个你认为微不足道或你曾经对不起的人,大声说:“对不起,你很重要!”如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《裙子》读后感 篇56

这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩:旺达。正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子,所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。有一天,旺达忽然称自己家里有一百条裙子,可别人并不相信她,大家继续嘲笑她、捉弄她。

直到有一天,旺达转学了,其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊!于是,大家就一起去寻找旺达。可是,旺达却再也回不到这个学校了,再也回不到这个班级了……因此,其他女孩子,甚至连男孩子都非常想念旺达。

读完这本书,让我懂得了人生中最重要的一个道理:外表好看的不一定是好人;但内心善良的必定是好人!

最后,我想告诉大家:只要心里装着别人,别人的心里就会永远的装着你;如果你在暗处偷偷地嘲笑别人,那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你!

《裙子》读后感 篇57

读过《一百条裙子》后,我得到了很大的收获。

这个故事的主人公旺达是一个家境贫穷、名字古怪的波兰小女孩。她从小就没有妈妈,大家总是漠视她,她只不过是个坐在又脏又乱角落里的女孩而已。佩琪和马蒂埃是班上最受欢迎的女孩,她们几乎是所有恶作剧的挑头人。

这天,大家正围着塞西莉赞美她的新裙子时,旺达忍不住也插了进来。她走到佩琪旁边,轻轻地说:“我有一百条裙子。”佩琪立马对大家说:“看呀!这孩子说她有一百条裙子!”谁又会信呢?大家都知道,旺达的裙子就是她身上洗得发白的那条蓝裙子呀。读到这里我非常同情旺达,同时非常痛恨佩琪的做法,佩琪为什么要立马说出来让大家笑旺达呢?从那以后,大家在上学路上总爱等等旺达,拿她开开玩笑,尤其是佩琪和马蒂埃。

旺达在绘画比赛中得了第一名,她画了一百条美丽的裙子。可当大家在赞美她时,她却走了,只留下了那一百条裙子。大家这才明白她们以前对旺达的嘲笑令她多么伤心。

玛蒂埃觉得自己比佩琪还要坏,因为她知道这样对旺达是错的却不敢说出来,她觉得自己是个懦夫、是胆小鬼。佩琪看到一百条裙子后才明白旺达并没有撒谎,一百条裙子只是旺达的一个美好的梦想。大家给旺达写了一封信,请旺达原谅她们。不久旺达回信了,她把绿裙子和蓝裙子送给玛蒂埃和佩琪,并原谅了所有人。

我想,人与人都是平等的,不管自己富裕还是贫穷,都要有一颗善良的心。不能去嘲笑别人或者因为别人被嘲笑而幸灾乐祸。要像旺达一样勇敢地追逐梦想,还要学习旺达的宽容大量,不因为大家的嘲笑就一直记恨在心,而是依然很喜欢大家。

《裙子》读后感 篇58

前几天,我读了《一百条裙子》这本书,读完后,我深深地感动了。

这本书主要讲了一个叫旺达的女孩,大家都对她歧视与忽略,她为了引起大家的重视,就撒谎自己有一百条裙子,却受到别人更猛烈的嘲笑。她忍了又忍,最后忍无可忍,只得转学了。

在这群同学中,我觉得最可恶的是玛蒂埃与佩琪。佩琪自以为高傲,用许多手段来欺负旺达,以嘲笑旺达为乐,根本不管旺达的'内心痛苦。而玛蒂埃也挺可恶的,她明明知道这样欺负旺达不对,可她胆小,怕佩琪与她绝交,始终不怕说,充当佩琪的帮凶。她的行为让我非常愤怒,你为什么这样胆小呢?你怎么可以看着同学受欺负而不挺身而出呢?如果大家都这样,那这个世界还有正义吗?我非常同情旺达,也为她的软弱生气,你只要坚强一点,抬起对来面对现实,敢于抗争,我相信就不会这样被人嘲笑了。

在我们班里,就有许多像书中的人物。特别是我们班的女生,其中旺达就是胡怡佳,玛蒂埃是众多女生,佩琪是陈怡汝,她们之间发生的事就跟书中的故事一模一样。

读了这本书后,我懂得了要关心她人,帮助比我弱小的人,千万不要等失去了才知道后悔。

《裙子》读后感 篇59

最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过她已经原谅她们了。

读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!

《裙子》读后感 篇60

第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基,住在波金斯山上,他老是受别人的欺负,尤其是佩琪和玛蒂埃,他们俩可是所有恶作剧的挑头,老爱欺负别人。第二章讲的是关于裙子的故事,佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子,每天都要取笑旺达。

第四章写的是美术竞赛,女生中,平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖,她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖,佩琪也希望如此,可最后男生是杰克得奖,女生是旺达·佩特罗斯基,旺达还不到他得奖了,因为他没来,之后旺达的爸爸说,旺达以后不会再来上学了,他转学了,佩琪和玛蒂埃去找旺达,可他没在,他俩绝望了,他们给旺达了一封信,旺达很久才回信,并把两幅话给佩琪和玛蒂埃,最后他俩发现,那两幅画就是他俩,他们感觉自己对不起旺达

我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。

《裙子》读后感 篇61

今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

《裙子》读后感 篇62

我阅读的故事挺多的,《中国民间故事》、《格林童话》、《一百条裙子》等,其中最让我深有体会的是《一百条裙子》。

《一百条裙子》中讲的是旺达·佩特罗斯基总是穿着一条褪了色的蓝裙子,同班的女生总是嘲笑她的名字,嘲笑她穿着一条褪了色的蓝裙子。有一天旺达·佩特罗斯基和同学们说:我家里有一百条各式各样漂亮的裙子。可是随之而来的却是同学们更多的嘲笑,同学们嘲笑她每天都是穿着同样的裙子,哪来的一百条裙子呢?面对同学们的嘲笑和讥讽,旺达总是沉默不语,默默忍受。

直到有一天,学校里举行绘画比赛,旺达画了一百条各式各样的裙子,色彩斑斓,非常漂亮。这次大家对旺达刮目相看,纷纷对旺达表示了赞美。但是在绘画比赛的颁奖仪式上,旺达没有来领奖。她转学了,同学们都感到很难过,难过以前对旺达的嘲笑和讥讽。

旺达把她画的那一百条色彩斑斓的裙子的画作为圣诞礼物送给了同学们,把绿色带红色花边的裙子的画送给了佩琪、把蓝裙子的'画送给了玛蒂埃。同学们都为以前对旺达的嘲笑和讥讽感到难过和自责,她们发现即使他们以前对旺达那样的不友好,旺达还是那么的爱他们,那么珍惜她们的友谊。

通过这个故事我体会到:同学朋友之间一定要珍惜相互之间的友谊、要有感恩的心态,更要学会旺达这种豁达的心态,以及她对同学们的真诚!

《裙子》读后感 篇63

优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅。当代也有不少,就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。

“旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,因为她的怪姓氏和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那‘一百条裙子’。捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们……”

这就是《一百条裙子》的故事。它带给大家的不直是里面小旺达的故事,而是更多的温暖,更多的优秀的品质。

我想当一个点灯人,让大家在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书。夜晚梦见里面的故事,白天也必然想起,回味无穷……

同样是长大,那会多么不一样!

现在的《国际大奖小说》就是这样的书。

它们真是非常好,读完了,放进书架,你永远也不会抽离的。

很多年后,你当父亲、母亲了,你会对儿子、女儿说:“读一读它们,我的孩子!”

你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆,你会对孙辈们说:“读一读它们,我都珍藏一辈子了!一辈子的书。”

《裙子》读后感 篇64

《裙子》读后感 篇65

在生活中我们有事会珍惜一丝机会与幸福,但往往也会错过一些幸运、快乐……错过的都是那样的宝贵,但有可能可以找回,但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,她们失去了童年中最珍贵的友谊……

从前,有一个叫旺达。佩特罗斯基的小女孩,正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达。佩特罗突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信,而且大家都会拿这件事去捉弄她,旺达一直默默地忍受着。直到有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

这本书中我最爱看当旺达的朋友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后,我才真正知道“错过”之后的下场。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的`连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!

在此,我希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!

《裙子》读后感 篇66

最近,我读了一本书叫《一百条裙子》。书中说有一个名字叫旺达。佩特罗斯基,她有着奇怪的名子,就是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女孩都喜欢捉弄她。直倒有一天,她突然说自己家里有一百条裙子,她的这句话却迎来更多的嘲笑,因为根本没有人相信她。有一天,旺达终于受不了这些风嘲转学了,只留下了那一百条裙子。女生们才知道旺达其实很爱她们,可是旺达却再也回了。

读完这本书后,我感到旺达很勇敢,自己能那样忍受着大家的讥笑,嘲讽。如果是我的话,我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺达学习,学习她那种对别人的宽宏大量,今后,不能别人说我一句,我就还他一句。我想对旺达说:“旺达,佩琪和玛蒂埃是诚心诚意的向你道歉的,是真心的,我希望你快些回到他们的身边吧!”在生活中,谁没有犯过错误?就比如我吧,上次徐世豪问我:“你爸呢?”因为我爸爸已经去世了,听了他这样问,我其实心里很生气,明明你知道我爸爸已经不在了,为什么要这样问。所以我和他吵起来了。现在我想明白了,其实有的时候,有的事情不需要非要争个什么。

读了这本书之后,我发现自己的心胸比以前宽广了,我也知道人和人之前要和睦相处,不要嘲笑别人。有时,我们要控制好自己的情绪。要学会用那一颗宽容的心对待别人。

《裙子》读后感 篇67

在我们身边,总有些与众不同的人。他们或许有着听起来奇怪的名字,看起来奇异的服饰,交往起来感觉古怪的个性……但是他们却有着美好的情感、美丽的憧憬和对真、善、美的向往;同样他们也有一颗真诚而火热的心。而我们,是否会因为他们某些外表因素而疏远了他们?自以为是的理解让我们没有在意这些默默无闻、可爱的人儿。“自命清高”和不平等的观念腐蚀着我们的心灵,损坏了我们原本天真的想法。

你是一个着怪衣服的奇怪的孩子,但你的本质却是那么善良可爱。

当你执着真诚地想与一个人交朋友时,然而他漠然置之的态度,冷冷的话语,犹如寒冰覆盖了温暖的火塘;当你忍受着别人对你的非议而面不改色时,心里却波涛汹涌,有一种孤独的苦涩;当你向别人眉飞色舞地讲述你美好的愿望,讲得津津有味时,一个孩子的天真和童趣在你的脸上荡漾;人们却不屑地轻描淡写了几句,仿佛不以为然。人们都对你望风远遁,仿佛你是不吉利的乌鸦、狰狞的恶魔和脏兮兮的乞丐。你很委屈,你并没做错什么呀!有人说:你是个古怪的人。

让我们挖掘奇怪的人们心灵深处的纯洁和善良吧!去接纳和尊重那些心灵美的人们吧!你会感受到昔日外表看起来古怪的他们,那如春日般温暖的情感,色彩四溢的奇幻梦想。你会学会怎样坚忍,在人们的.排挤和奚落中生活。你还会学会更多,足以让你受益终生!其实“清高”是告诉我们不要亲近那些外表华丽内心丑恶的人,要亲近心灵美的人儿。

当你用友爱、尊重打开了古怪人们的心扉,请接纳他们吧!透过虚假的物质外表和谣言,你会看到一个伟大的精神形象。你会为自己原先的无知而羞愧,会为自己奚落他们的形象而后悔。

这是《一百条裙子》给我的启示。

《裙子》读后感 篇68

我看了一本书,这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达*佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。有一天,旺达说她有一百条各种各样的裙子,而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法,她离开了这个学校,转学了。

我觉得旺达是一个善良的女孩,她虽然只有一条裙子,可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子,都捉弄她,拿她开玩笑。在忍受不了的情况下,她转学了。但是,她给大家留下了那一百条裙子,还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画,居然画的那么美,让人赞叹不已。

如果大家早一点发现这个真实的旺达,接受她,给她友爱,我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友,无论她是学习好的,还是学习不好的,我们都应该把她看成和我们一样的`女孩,和她一起学习、玩耍!

前几天,我和我的好朋友闹了别扭,谁也不理谁。时间长了,我又很想和好朋友和好,可是我怎么说,她也不愿意和好。在那时侯我才知道,我吵架说的那些话,伤了她的自尊心。我心里特别不好受。今天,我决定给她写一封道歉信,告诉她:我向你道歉,我知道我错了,请你原谅我!我们的友谊比什么都重要,愿我们永远是快乐的!

《裙子》读后感 篇69

"每个女孩都曾经有过‘一百条裙子’的梦想,把你心中那‘一百条裙子'骄傲地挂起来吧!"这是《一百条裙子》书中最令我印象深刻的一句话。

旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字的女孩,因为她的名字和一条旧裙子,所有女生都喜欢嘲笑她、捉弄她。可突然有一天,旺达声称她有一百条各不相同的裙子挂在她家的衣柜里,但随之而来的是更多的冷嘲热讽,没有人相信她,她却默默忍受着……终于,旺达再也无法忍受姑娘们的嘲笑而转学了!离开前她给大家留下了那一百条"裙子".捉弄过她的女孩们这才发现旺达是多么喜欢她们,她们想写封道歉信给旺达,并把她请回来,但旺达再也没有回来……

整本书围绕着"梦想"而写,每个人都有自己的愿望。不论是穷人与富人,不论他来自何处,都应有自己的发言权,不应被"看不见"或者"不去看".

旺达出身一个穷苦的家庭,从小就没有妈妈,自己洗衣服,自己熨,但她从不埋怨,埋怨能有什么意义呢?她有一个美好的心愿,这才是最有意义的!当她告诉佩琪她有一百条裙子和六十双鞋的时候,目光望着远方,愿望在远方,任何人都是可以眺望远方的!

生活中有很多因各种原因而被我们"看不见"的人,当他们被抛弃时,我们有没有想过他们将来可能会成为一颗耀眼的"明星"?许多时候,我们不仅需要别人的安慰、关心和鼓励,也要及时给那些饱受寒冷的人一些温暖。只有当你拥有一颗真诚、善良的心,才会找到属于自己的"一百条裙子".

每个女孩都曾经有过"一百条裙子"的梦想,把你心中的那"一百条裙子"骄傲地挂起来吧!

Hello,大家好!我是何怡凡,一个性格活泼开朗的小女孩,爱读书爱学习,热爱班集体,担任语文课代表,尽职尽责,为同学服务。我的座右铭是:认认真真做事,快快乐乐做人。

《裙子》读后感 篇70

今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的'主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

《裙子》读后感 篇71

在生活中我们有事会珍惜一丝机会与幸福,但往往也会错过一些幸运、快乐……错过的都是那样的宝贵,但有可能可以找回,但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的.错过是那样的严重,她们失去了童年中最珍贵的友谊……

从前,有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达·佩特罗突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信,而且大家都会拿这件事去捉弄她,旺达一直默默地忍受着。直到有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

这本书中我最爱看当旺达的朋友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后,我才真正知道“错过”之后的下场。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!

在此,我希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!

《裙子》读后感 篇72

书就是一杯美酒,让我垂涎欲滴;书就是一位哲学家,让我得到启发;书也是一首优美的儿歌、宛转悠扬……

读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多知织。读书也是有苦有乐的,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的'快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

在寒假里,我津津有味的读完《一百条裙子》这好书,读后我受益匪浅。

这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不想信旺达会有一百条裙子,因为旺达每天都穿那条淡蓝色旧裙子,从来没有穿过其它裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负,但是她都是默默的忍受着。

当我读完了这本书,旺达的坚强、善良使我感到十分惭愧。虽然女生们都喜欢捉弄旺达,但她一点都不生气,还没有一丝报复的心态,旺达家里贪穷没有多余的钱财买一百条裙子,但她心中没有一条裙子都荡漾着一个梦想。于是,她用手中的画笔画下了一百条裙子,画岀了她的梦想。留给以前捉弄他的女生们。回想自己我常常遇到一点点挫折就退缩、不自信,但看了《一百条裙子》后,主人旺达的品格让我开始反思自己,从自身上找到缺点并改正。

读了这本好书以后,我收获的不仅仅是旺达的健全和善良,还收获到:友谊是多么重要。

《裙子》读后感 篇73

最近我读了《一百条裙子》这本书,这本书的讲述方式很特别,在这个故事里,我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触,仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在(13)班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏,最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天,旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子,随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳,她依然默默的忍受着。读到这儿,我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔,用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了(13)班所有同学,给旺达写了一封信,向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖,并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的好女孩,她原谅了大家,并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们,而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆,却把包容,原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事,我知道了一个道理:人与人之间是平等的,每个人都要学会尊重他人,并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

《裙子》读后感 篇74

今天,我读完了《一百条裙子》这本书,看完后心久久不能平静。

本书记述了旺达这样一个有着奇怪名字的女孩。也是因为他的怪名和旧裙子,所以女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条漂亮的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人相信她,都认为旺达在胡说八道,而旺达却忍受着更多人的嘲笑。一天,旺达转学了,他留给了大家一张画着“裙子”的画。那些女生发现旺达多么爱他们,而且旺达是一个多么可爱、聪明的女孩,于是那些女生决定给旺达写信道歉,并去把她找回来,但是旺达在也不回来了。

读了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、单纯的女孩,如同换成是我,我早和她们那些喜欢捉弄的女生吵起来了。而旺达却忍着,她也并没有伤心。旺达家很穷,跟本买不起一百条裙子,可旺达有想买一百条裙子的梦想。有了梦想就会有了生活的希望,正因为有这样的梦想,同学捉弄她时,才不会感到伤心难过。

做一个人必须要坚持,要善良,要有梦想,而且永不放弃这个梦想,才能快乐的生活下去,在这里旺达就是我们最好的榜样。

《裙子》读后感 篇75

这本书里主要讲了一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩的故事。旺达·佩特罗斯基的家里很穷,什么东西也买不起。之后,旺达在学校里遭受到了嘲笑,全都是因为她的怪名字和旧裙子的原因,一天,旺达突然说她有一百条裙子,全部挂在她家的衣柜中,而引来的却是更多女生的嘲笑,没有一个人能够相信旺达,旺达默默地忍受着,后来又一天,旺达因为受不了这么多的嘲笑而转学了,旺达的爸爸给梅森老师寄来了一封信,信上面说旺达转学了,她的哥哥杰克也跟着转学了,他们搬到了一个大城市去,要在那上学。后来,旺达画的一百条裙子获奖了,老师不能把奖章送给她,因为老师不知道旺达的住址,最后,过圣诞节的时候,老师说她知道旺达的家在哪里了,可以把奖章送给旺达了。嘲笑过旺达的女生才发现旺达是多么喜欢她们,旺达非常聪明、非常可爱,女生们决定写信向旺达道歉,并且发誓要把旺达找回来。女生们为了向旺达道歉,写了封信。旺达收到后,并没有怪她们,而是把她画的一百条裙子当中的绿色裙子和蓝色裙子分别送给佩琪和玛蒂埃,佩琪和玛蒂埃都觉得很幸福。

读了这个故事,我明白了每个人都有每个人的长处,人与人之间要和睦相处,不能嘲笑别人,不能讽刺别人,更不能冷漠别人。

《裙子》读后感 篇76

最近,我看了一本书,名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。

旺达佩特罗斯基,她是个波兰小女孩,她每天穿着一件洗得发白,晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看,名字古怪的.原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天,她当众跟别人说自己有60双鞋子,和100条可以在不同场合穿的裙子,还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信,说旺达在撒谎,并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。

有一天,班级举行绘画比赛,男生画汽艇,女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖,可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画,而且是那么与众不同。全班都惊呆了。

最后旺达却转学了,她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她,求她别离开,可是他们已经搬走了。

过圣诞节了,旺达寄来一封信,叫老师把其中特殊的两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察,才发现旺达是多么爱她们。

看了这本书,我想告诉大家:当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧!

《裙子》读后感 篇77

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人旺达·佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

《裙子》读后感 篇78

旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她总是穿着一条旧的蓝裙子。旺达的怪名字和旧裙子,让所有的女孩子都拿她开玩笑。有一天,她突然说她有一百条裙子,引来的是更多的嘲笑……

看完这本书,我想了很久、很久,当我看到梅森老师说:“我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心的。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心的。我知道,此刻大家和我都有同样的感受。发生了这样的事情,实在是太遗憾了。遗憾与悲哀,兼而有之。我希望大家好好地想一想。”

这段话,淡淡地表现了老师的爱。虽然同学们没有说话,但后面的默不作声也体现出了同学的友情。

爱,无处不在!

《裙子》读后感 篇79

优秀和经典的书,不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托尔斯泰,只是鲁迅。当代也有不少,就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。

“旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,因为她的怪姓氏和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那‘一百条裙子’。捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们……“

这就是《一百条裙子》的故事。它带给大家的不直是里面小旺达的故事,而是更多的温暖,更多的优秀的`品质。

我想当一个点灯人,让大家在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书。夜晚梦见里面的故事,白天也必然想起,回味无穷……

同样是长大,那会多么不一样!

现在的《国际大奖小说》就是这样的书。

它们真是非常好,读完了,放进书架,你永远也不会抽离的。

很多年后,你当父亲、母亲了,你会对儿子、女儿说:“读一读它们,我的孩子!“

你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆,你会对孙辈们说:“读一读它们,我都珍藏一辈子了!“

一辈子的书。

《裙子》读后感 篇80

今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地 读了起来。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的'怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态 ,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。 读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

《裙子》读后感 篇81

一百条裙子读后感这本书里有几个人物,第一个人物是马蒂埃,第二个物是个人物是佩琪,第三个是旺达,一百条裙子读后感。一开始马蒂埃和佩琪,几乎是所有恶作剧的挑头人,她们俩的成绩良好。佩琪是学校里最受欢迎的女生——她很漂亮,有许多好看的衣服,还留了一头褐色的鬈发,马蒂埃和佩琪,她们成了好姐妹。旺达是一个默默无闻的小女孩。她的成绩并不好,但是她很努力的读书,她说她家有一百条裙子。可是谁也不相信,大家让她穿到学校来可她总是穿着一条蓝色的裙子,所以大家都不相信她有一百条裙子。有时在路上大家都会捉弄她,旺达都默默的忍受着痛苦。有一次塞西莉有了一条新裙子,就在大家面前展示,旺达也走过来加入她们的时候,马蒂埃也正走过去靠近佩琪,她也想好好儿看看塞西莉的新裙子。他没有理会旺达,并且这时又有几个女生聚拢过来,全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每个人都在争先恐后地跟同伴说着,但还是没有一个人跟旺达说话,虽然此刻她就在这里,也是这群人中的一员。

女孩子们愈发紧密地塞西莉团团围住,而且还在不停的说着、赞美着塞西莉。旺达不知不觉地被围在了人群中,但是没有一个人跟旺达说话,甚至没有一个人注意它的存在。还有一次,佩琪用一种特别谦和的语调跟旺达说话,就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达。”她会一边说着话,一边碰碰她身边的同伴,“根我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少裙子来着?”“一百条。”旺达回答说。“一百条”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑,就连在一边玩“跳房子”的女孩子们也停了下来听她们说话了。“嗯,一百条,全部都是挂起来的”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”“嗯。”“还有天鹅绒的吧?”“对。”旺达慢吞吞的说:“全部都在我的衣柜里。”女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直笑出眼泪为止!终于有一天,旺达因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,并且旺达是一个非常可爱的女孩。可是旺达再也没回来了……

《裙子》读后感 篇82

《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺?埃斯特斯。故事主要描述的是旺达?佩特罗斯,一个有着奇怪名字的女孩。

也正是因为她的古怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她,而且大家都会来捉弄她,可旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄,于是,转学了,她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的.,于是,她们决定写信向旺达道歉,并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了,而且他们再也不会回来了。

这个故事告诉我这样一个道理,每个人都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。啊!可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理,使旺达现在只能那样默默离去,远走他乡。不过我可是非常佩服旺达的,因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。

我不仅佩服主人公的大度宽容,更让我折服的是,旺达的家很简陋,家里也没什么家居,而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子,像旺达这样的生活根本没法和我们比,我们过着幸福的,丰衣足食的生活,可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。如果有一天,我也和旺达一样生活不再富裕时,或者身处逆境时,都能像旺达一样报以积极的态度面对生活,而不是整天埋怨。作文

《裙子》读后感 篇83

这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对美好的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自己,只有旺达,只有“一百条裙子”,只有赞叹,只有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉,但是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

我们都有美好的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

《裙子》读后感 篇84

《一百条裙子》这本书讲的是马蒂埃、佩琪和旺达三个朋友之间的故事。

旺达是一个不爱说话,很奇怪的女生,佩琪是最受欢迎的女生,马蒂埃是一个时尚的女孩。一天,所有的女孩都在谈论关于裙子的.事情,旺达的这两个朋友发明了一个关于裙子的游戏。她俩问旺达有多少条裙子,旺达说她有一百条裙子。大家不信,因为她每天都穿着一件快被洗白的蓝裙子。同学们都爱讥笑她,嘲笑她,旺达坐在班里最吵又不令人能发现的一个角落,最后旺达受不了转学了。在她转学的前一天,她赢得了班里的一个比赛,她把自己所有的裙子都画了出来,画了一百条,大家终于相信她有一百条裙子。可惜旺达那天已经转学了,大家非常想念她。

在旺达走后,学校及班里集体写了一封道歉信给旺达。在旺达回信的时候,旺达原谅了老师和同学们,并让老师把两幅画转送给了马蒂埃和佩琪。

虽然故事很短,但让我知道了朋友之间要有一个真诚的心,这样友谊才会很深很浓,就像那缓缓流动的河水,永远不会停息。读了这本书,我也想拥有一百条裙子。

《裙子》读后感 篇85

期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。”我一听,马上想到了《一百条裙子》。

这本书的作者是美国埃莉诺。埃斯特斯,获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达。佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:“她要搬到大城市,因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。

也许你们会说:“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”

对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要“换位思考”。

在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:“我感觉内心舒畅了!”但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢?

读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

《裙子》读后感 篇86

期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。”我一听,马上想到了《一百条裙子》。

这本书的作者是美国埃莉诺。埃斯特斯,获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达。佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:“她要搬到大城市,因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。

也许你们会说:“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”

对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的`可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要“换位思考”。

在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:“我感觉内心舒畅了!”但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢?

读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

《裙子》读后感 篇87

今天,我读了一本书《一百条裙子》,我觉得这本书对我们很有意义,所以我要跟你们好好分享一下这本书。

这本书讲的主要内容是:有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天,她对其她女孩说她有一百条裙子,女孩们不相信,就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了,还画了一百条裙子去参加画画比赛,竟然得了第一名,带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的'错误,想让旺达回来,可是太晚了,旺达不会回来了。

这本书看上去薄薄的,可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人,要懂礼貌,如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心?“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上,还有我们要懂得珍惜身边的人,不要等她离开了,再去伤心难过,这样后悔的是自己,就像佩琪一样,以前一直嘲笑旺达,后来后悔也来不及了,我希望这样的事情不要发生在我们的身上。

这本书很让我感动,所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你,希望你喜欢。

《裙子》读后感 篇88

主人公旺达·佩特罗斯基有一个奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,孤独的.旺达偷偷地爱着班里的女孩们,她为她们准备了一百条世界上最漂亮的裙子,想用裙子的美丽,送给女孩们她最后一份礼物。教室里贴满了美丽、娇艳的“裙子”,旺达的座位却积满了厚厚的灰尘,旺达的背影,也在这所学校消失了……

《一百条裙子》中最多的一句话就是“你有多少条裙子?”这是女孩们经常问旺达的问题,而旺达会回答:“我有一百条裙子。”一句简单的回答却饱含着旺达对自尊的维护,而佩琪对旺达的奚落其实也没什么恶意的。她只是不能理解旺达为什么要撒这样的谎,但她不知道的是,这不是一个谎,而是一个被漠视的女孩心里的愿望。当你们在讨论着新买的裙子是时,你知道吗?在角落里一双欣赏的眼睛也在关注着;你知道吗?当你们想着再如何捉弄她时,在远处一双受伤的眼睛在流泪着……你们在父母身边尽情享受童年的时候,可知现在的小旺达正帮父亲料理着家务;你们在朋友周围欢畅淋漓的时候,可知现在的小旺达正在熨烫着褪色的蓝裙子……当她和佩琦说有六十双鞋的时候,目光就是掠过了佩琦,投向了远方,那远方有她的愿望,任何人都有资格用自己的热情拥抱自己的渴望……

读着书中主人公的故事,不禁想到了我们的童年,其实每个人心里都有一个旺达,那是一个对愿望充满热情,对生活充满热爱的自己。亲爱的孩子们啊,读了这本书后,不知你们有何想法,在无心伤害了别人时,想想这一百条裙子;在遇到困难挫折时,想想这一百条裙子。在生活和命运面前人人都是平等的,不同的是面对它时的勇气,美好的童话不是编织出来的,动手去做吧,愿望就会成为现实。

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