短文网整理的《一年级的小蜜瓜》读后感（精选39篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇1
周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。
我对妈妈说，我早就知道了上学回家的`路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学习，我也要自己上学。妈妈说，我还小，等到五六年级时就可以自己走路，不用爷爷、奶奶接送了。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇2
今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》.
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的.
在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西.
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣.
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶.
奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了.
这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人.
小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇3
从《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇4
这个故事告诉我，和大人走丢了，不要慌，如果在外面的话。
如果有警察叔叔，要叫警察叔叔帮忙。警察叔叔会帮你找到家长的。
一年级的小蜜瓜读后感5
小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷，做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏，结果考砸了。
成绩下来，数学90分，语文92分，英语79分。同学们都比他考的高。他很难过伤心，也很后悔，要是早知道这样的结果，应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。
中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴，小蜜瓜本来不想去，但是小布真诚邀请他，小蜜瓜还是去了。当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候，小蜜瓜伤心的哭了。
我每次考试也很粗心，考不好也会掉眼泪。但是我已经决心改掉粗心的`坏毛病了，我要做一个认真细心的好学生。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇5
我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。
我喜欢一年级的小蜜瓜，因为，这本书教会了我很多道理。比如说：要关心别人，如果看见有坏人就要报警，这样的话在现实生活的'时候，还可以用呢！我发现：我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好！
我读完了《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候，我也有怕羞的成绩单，我也有很多很多的不对劲。
我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决，小蜜瓜什么时候都想着同学，我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真，做事的时候要努力。
我要和小蜜瓜一样记得老师的话：记得要努力呀！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇6
暑假里，妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看，我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西. 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣. 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶. 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了. 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人. 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇7
《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。
看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的`，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇8
今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”，是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自习时吃蛋糕，他不让童舒摘花，不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状，老师没有批平小蜜瓜，反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的`，上课是不能吃东西的，花花草草也是有生命的，玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇9
最近我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书!
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇10
星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜。
这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了。
通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写。我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇11
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇12
上早自习的时候，心兰老师告诉大家等一下防疫站的人来打疫苗，打针时谁要不哭就可以得到一朵小红花。全班的人没有一个不想得到小红花，所以大家都在发誓，小蜜瓜也不例外。同学们一个个直往前排队，小蜜瓜也往前冲，这时心兰老师让大家排好队，小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不过，他还嘴硬，是自己是“谦让”。轮到小蜜瓜时大家都在看他，小蜜瓜硬着头皮把胳膊伸给了医生，就在小蜜瓜害怕的胡思乱想的时候，白大褂医生已经把针扎进了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感觉到眼泪就溢满眼眶，小蜜瓜怎么可能让眼泪留下来呢，他把头抬得高高的，好不容易白大褂医生才把针头拔出来，小蜜瓜可松了一口气，他可没忘记向心兰老师要一朵小红花。
这时花伦出来揭发他，小蜜瓜恨死了花伦，他说自己的'眼睛是受潮才变湿的，为了让心兰老师相信，他还举了很多例子。心兰老师和白大褂医生听到小蜜瓜的解释都笑了。心兰老师还是决定奖给小蜜瓜一朵小红花，还夸小蜜瓜有很大的进步！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇13
这个寒假，我和妈妈一起读了一本课外书，这本书的名字叫《小蜜瓜的一年级寒假》。拿到这本书的时候我很兴奋，因为这本书里面有很多图画，我喜欢读这样的书。现在，也是我的一年级寒假，所以，我很想知道小蜜瓜的一年级寒假是怎样的？我读着读着就兴奋起来了，一直不停的问我的妈妈：“妈妈，妈妈，难道这个小蜜瓜就是我吗？我怎么感觉里面的内容写的都是自己的日常生活啊？”妈妈笑了笑说：“是呀！因为现在你正是一年级的学生啊！我们接着往下读，看看还有没有类似的，好吗？”当读到《和妈妈去超市》时，书中的小蜜瓜面对以前自己的喜欢的东西都没有要，而是选了饼干、八宝粥和莲子这些东西，因为这些东西都是他的外公外婆喜欢吃的，小蜜瓜真懂事。而我每次去超市总喜欢给我那可爱的弟弟买他喜欢的玩具，妈妈也夸我是个好哥哥。还有《新居民花伦》，小蜜瓜遇到了好久不见的花伦很开心，而我前两天在楼下的滑递那里遇到了我的同学张书华，和她玩了一会，我也很开心！
当读完第一篇《外婆家》，小蜜瓜自己拿书包，放下书包就开始写他的寒假作业，尤其是当他的外婆拿各种好吃的让他吃的时候，他都坚定的跟外婆说：”我要写作业！”而我此时有些不好意思了，因为我写作业的时候老是一会儿吃面包，一会儿玩看电视……妈妈说：“你以后一定要改掉坏习惯！”我点点头。
哈哈！读完这本书，我都想写一本《我的一年级寒假》啦！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇14
今天我读了《怕羞的成绩单》。因为小蜜瓜在小布的生日聚会上，不好意思拿出自己没考好的成绩单，所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好，是因为他考完试没有检查。
我觉得，考完试要认真检查卷子，这样才不会像小蜜瓜一样，成绩单“怕羞”。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇15
今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实，但是有些胆小的小男孩。
我很喜欢这本书，因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的.。比如，上学第一天老师带我们参观校园；老师给我们讲上课要遵守的纪律；犯错误后挨老师批评等等。
在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营，要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等，不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候，小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊“快救人哪”，人们听到后把花伦救了上来。
这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静，再就是不要参加一些危险的活动。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇16
暑假期间，我看了一本书，书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮，但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书，因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像，比如，上学第一天，老师带领我们参观校园；比如，老师给我们讲上学要遵守的各种规矩；还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书，那样，在我上一年级的.时候，遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
读了这本书，我不但认识了很多生字，也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书，认识更多的朋友，增长更多的知识。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇17
今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实，但是有些胆小的小男孩。
我很喜欢这本书，因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如，上学第一天老师带我们参观校园；老师给我们讲上课要遵守的纪律；犯错误后挨老师批评等等。
在这本书里我最喜欢看的'是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营，要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等，不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候，小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊“快救人哪”，人们听到后把花伦救了上来。
这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静，再就是不要参加一些危险的活动。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇18
今天是入学的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
第一件大事情，是认识从家到学校的路。一共有两条，不过爸爸说：小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起，就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门，
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着很多取得了好成绩的小朋友的照片时，他也很想把自己的照片贴在上面，还站在队伍里，悄悄地下了决心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽”还不甘心地又补充了“小蜜瓜”三个字。发完课本以后，大事情就更多了，小蜜瓜还惊奇地发现，每节课来上课的老师都不同，他拼命地去记那些面孔，可是记来记去，反倒没什么记忆了。
这一天还发生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候，他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见，同学再见”，声音又响又脆，像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇19
最近我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的`智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇20
写完作业，我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》，其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母，爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望，因为她的家人骗了他。
其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了，不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚，不要说谎。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇21
心兰老师要大家遵守规矩，表现好的奖励，表现不好的要受罚。小布和佳同表现好，每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩，把脚放到桌子上，心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励，他上课坐得端正，举手回答问题，在走廊几排成一列走路，上自习课时写完作业也不讲话，坐好等老师回来，我们应该向小蜜瓜学习。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇22
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇23
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的'是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇24
《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。
看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇25
小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷，做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏，结果考砸了。
成绩下来，数学90分，语文92分，英语79分。同学们都比他考的高。他很难过伤心，也很后悔，要是早知道这样的结果，应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。
中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴，小蜜瓜本来不想去，但是小布真诚邀请他，小蜜瓜还是去了。当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候，小蜜瓜伤心的哭了。
我每次考试也很粗心，考不好也会掉眼泪。但是我已经决心改掉粗心的`坏毛病了，我要做一个认真细心的好学生。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇26
今天，我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路，小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路，这条路也是从学校回家的路。第二见大事是，了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室，再去认识男、女厕所。老师问：“大家认识男、女厕所吗？”很多小朋友说：“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说：”还可以看图，男的是短发，女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是，老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是，一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。
终于放学了，小蜜瓜按老师的要求排好队，和老师再见、同学再见，小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见。
读完了小蜜瓜第一天上小学，我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口，过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师，老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习，老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了，我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇27
《一年级的 小密瓜》是 一本为一年级的男生写的幼年小说。书中的主角和他的同学小布、花轮、格本等上演了一场场充满童趣的好戏。
书中的小密瓜是一个小男孩，可是他刚上学时却胆小如鼠。他害怕自己睡觉、害怕打针。但是在家人和同学有意无意的帮助下，小密瓜渐渐勇敢起来，成为小布心中的“大英雄”，成为同学们心中哦的 “太平洋警察”。他乐于助人，并遵章守法，在老师心目中也是个听话的 好孩子。
小密瓜的同学们也各有特点：小布十分弱小，声音也细声细气的'。格本和米露却有丰满的肌肉，并且快步如飞、力大无比。花轮是个瘦子，总爱告别人的状。他们性格不一样，但都有一个特点：天真！是啊！他们是多么天真呀！自己不会游泳却跳进水里，自己走丢了却安慰家长别害怕……但 就是这种特点，让他们不遇难则退。因为，他们还不知道有困难呢。
读了书里的一个个故事，我仿佛也回到了一年级。可是，时间一去不复返，我的一年级再也回不来了！只能来看书去回忆了。我非常感谢晓娜姐姐给我们写了这本书！让我回味了一年级。
你如果想时光倒流，你如果想回味天真，那么就来看看这本书吧！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇28
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。他积极的参加学校的活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避；看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇29
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。这个故事中讲了一个和我一样才上一年级的小男孩，他的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。
小蜜瓜上学第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事，他要学会认识从家到学校的路，一共有两条路。爸爸说：”小蜜瓜可以先认识一条路，另一条路可以以后再认识。“小蜜瓜把路上所看到的东西统统装进脑袋里。他记住了小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房、还有一个小蜜瓜叫不出名字的大商场。
进了学校大门，小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心兰老师的带领下认识校园。他们首先认识了教室，接着认识了厕所。心兰老师站到男女厕所中间，他问小朋友们：”你们知道哪个是女厕所，哪个是男厕所吗？“所有人都举起手来了，他们都认识男女两个字。小蜜瓜说，还可以从图形上判断男女。心兰老师表扬小蜜瓜思维开阔。小蜜瓜心里美滋滋的。
小蜜瓜遇到的第三件事情是要给新课本写名字。小蜜瓜在新课本上端端正正写下自己的大名”王世泽“，又写下自己的小名”小蜜瓜。“这样，课本就不会搞混了。
第一天还上了好多课。有数学、语文、美术、英语……还排队、排座位、训练走步、训练坐姿、写课堂作业、听老师讲故事。因为没有午睡，小蜜瓜累坏了！
放学的时候，小蜜瓜有点清醒了。他排着队，和老师再见，和同学再见。心里还悄悄地和学校再见，教室再见，黑板再见，粉笔再见，桌子再见，椅子再见，厕所再见！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇30
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇31
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇32
星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜。
这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了。
通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写。我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇33
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。这个故事中讲了一个和我一样才上一年级的小男孩，他的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。
小蜜瓜上学第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事，他要学会认识从家到学校的路，一共有两条路。爸爸说：”小蜜瓜可以先认识一条路，另一条路可以以后再认识。“小蜜瓜把路上所看到的东西统统装进脑袋里。他记住了小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房、还有一个小蜜瓜叫不出名字的大商场。
进了学校大门，小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心兰老师的带领下认识校园。他们首先认识了教室，接着认识了厕所。心兰老师站到男女厕所中间，他问小朋友们：”你们知道哪个是女厕所，哪个是男厕所吗？“所有人都举起手来了，他们都认识男女两个字。小蜜瓜说，还可以从图形上判断男女。心兰老师表扬小蜜瓜思维开阔。小蜜瓜心里美滋滋的'。
小蜜瓜遇到的第三件事情是要给新课本写名字。小蜜瓜在新课本上端端正正写下自己的大名”王世泽“，又写下自己的小名”小蜜瓜。“这样，课本就不会搞混了。
第一天还上了好多课。有数学、语文、美术、英语……还排队、排座位、训练走步、训练坐姿、写课堂作业、听老师讲故事。因为没有午睡，小蜜瓜累坏了！
放学的时候，小蜜瓜有点清醒了。他排着队，和老师再见，和同学再见。心里还悄悄地和学校再见，教室再见，黑板再见，粉笔再见，桌子再见，椅子再见，厕所再见！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇34
今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”，是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自习时吃蛋糕，他不让童舒摘花，不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状，老师没有批平小蜜瓜，反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的，上课是不能吃东西的，花花草草也是有生命的，玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇35
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的'时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇36
我读了《一年级的小蜜瓜》，让我想到了我刚上一年级的时候，程老师很耐心的教我们认识男女厕所，教我们整齐的排队，不乱打闹不乱说话。
我小的时候也像小蜜瓜一样害怕打针，后来在妈妈的鼓励下我打针在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，妈妈夸我变的坚强了。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇37
今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实，但是有些胆小的小男孩。
我很喜欢这本书，因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如，上学第一天老师带我们参观校园；老师给我们讲上课要遵守的纪律；犯错误后挨老师批评等等。
在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营，要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等，不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候，小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊快救人哪，人们听到后把花伦救了上来。
这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静，再就是不要参加一些危险的活动。
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇38
经过了一趟去购物中心的大采购回来以后，我们带回来很多东西，妈妈买了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本书，这本书的名字叫做一年级的小蜜瓜，这本来是我想给我的弟弟看的，但是当时在家又没事，我就随手一翻，没想到还挺好看的，背着书包上学的`第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试。书的页面也给我们一种焕然一新的感觉，看着看着我就看完了，看完以后我也收获了很多，也有很多感受，我就给大家都讲讲吧。
这本书中我最喜欢的是事情最多的一天，在这一天中，小蜜瓜要上一年级了，而在这一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每个同学的样子都记一记，认识学校的每一个地方，在这一天中小蜜瓜是最忙的，大家做课间操的时候，小蜜瓜自己一个人在教室里，他还不知道同学们的名字，他就翻看大家的书，看看他们的名字，这些名字都记在他的本子里了，可是呢，过了一会，老师回来说：我们的家先调一下位置，小蜜瓜很怒，因为他只是记住了座位的号，有些字他还是不会的，看的这里的时候我也哈哈大笑了。
在这本书里我比较希望的就是他还有个日历，每一天中都有小蜜瓜的开心的事，这一点我还是蛮喜欢的，当我依依不舍的把这本书给弟弟的时候，我心里想，要不我再给弟弟再买一本吧！
《一年级的小蜜瓜》读后感 篇39
妈妈给我买了一本书，我看了又看觉得十分满意！我就一直看，直到吃饭才不看！小蜜瓜聪明活泼、孝敬老人。
还有最好看的就是把爸爸弄丢了！这个讲的是：一天小密瓜和爸爸去公园，刚刚进去一混就关门了！小蜜瓜没有手机，而且爸爸的电话号码被他藏到铅笔盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公园有两条路。小蜜瓜挑选了一条很像的路，走了走后才发现走错了。路上有一辆警察车，小蜜瓜追着警察车，说：警察叔叔我家楼底下有秋千。警察问？你学校在哪？花花小学。警察把他送到了学校。他回到家，拿出电话号码给爸爸打电话说：爸爸，对不起，我不小心把你弄丢了，你在那别动，不要哭，我马上去接你！
我觉得小蜜瓜很勇敢也很淘气，因为有一回小布和米露在堆雪人，小蜜瓜一眼就看见了雪人，就马上跑过来说：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照着雪人的头上踢了过去，雪人怪物散架了，小蜜瓜这一脚还真厉害，连雪人的身体也被小蜜瓜的'这一脚踢飞了！怪物死了。
这本书中类似的精彩故事还有很多很多，让我沉浸其中。我感觉共读能给我们的生活带来快乐！