短文网整理的学校活动方案(精选87篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
学校活动方案 篇1
一、指导思想:
送温暖、惠民生”活动是以会议精神为指引,深入贯彻科学发展观,切实让困难职工、贫困学生愉快过节,让他们充分感受到学校的温暖,为建设和谐校园创造稳定的社会环境。
二、组织领导:
为保证此项活动的顺利进行,我校成立了送温暖活动领导小组:组长:XXX
副组长:XXX、XXX、XXX
成员:校委会成员、各班班主任
三、活动准备:
1、20xx年1月30日前,团委书记XXX负责摸排困难教职工情况,并进行审核、确定出慰问对象;各班主任根据班上学生的实际情况,申报贫困学生和贫困留守儿童名单;
2、2月3日前,校委会对困难教职工和各班上报的'贫困学生进行审查,确定慰问对象并统计。
3、2月14日前,后勤根据统计情况为贫困师生准备慰问金或礼品
四、活动开展:
1、2月14日,学校领导到贫困教师、退休教师家里进行慰问。
2、2月15日学校领导、年级组长和班主任等分组带上礼品慰问贫困学生。
五、具体要求:
1、广泛宣传,形成氛围。全校要通过多种形式宣传“送温暖、惠民生”活动的重大意义,形成浓厚的活动氛围。
2、加强领导,精心组织。学校相关人员要把此项活动作为重点工作来抓,抓好、抓落实。
学校活动方案 篇2
一、指导思想
家访是学校教育的延伸,家庭教育的补充,家校联系的桥梁纽带。学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校。家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。因此,每个教师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度,经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。
二、家校联系的途径
1.举办家长学校
2.成立家长委员会
3.召开家长会
4.家访
5.举办家教培训班
6.开展家校共建活动
三、家校联系的措施
1.举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会
家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级(学校——年级——班级)①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级主任牵头,各班推举代表组成,其职责是:审议年级工作计划,参加年级组织的重大活动,协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作,及时反馈家长信息,参与年级教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。
3.召开家长会
按照《小学管理规程》规定,学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时,毕业班一般毕业前夕,其它年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
4.教师定期家访
教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
5.举办家长培训班
为了提高家教水平达到家校共建的目的,实验二小家长学校决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。
6.开展家校共建活动。
家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,其主要形式和内容有以下几种:①亲子运动会②“六一”科技艺术节,③主题班、队会,④效游(远足),⑤绿色环保……家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。
四、家访内容
学生的家庭情况或学生家庭有经济困难或学生取得进步或发现学生有问题等等。
五、家访对象
先“两头”后“中间”,先“重难点”后“扩大”,先“典型”后“一般”
六、家访时间
利用节假日,学生在家时间,每学期集中安排一次。
七、家访要求
1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访中注意言行举止,作风严谨,树立良好教师形象;
2.明确目的。老师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访成功与否的期望值、这个期望值符不符合学生的实际;
3.了解学生。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效;
4.提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”;
5.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”;
6.尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个别家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长;
7.态度诚恳,重视家长意见,对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解;
8.保时保量。各班家访总数不少于学生总数的1/3;
9.做好“回访”。建立家访长效机制,对个别反常学生应及时做好“续访”或“回访”工作;
10.注意安全。教师在家访过程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。
学校活动方案 篇3
一、 指导思想:
以纪念五四运动**周年、建国**周年、改革开放**周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。
二、 主题:青春 和谐
三、 时间:20xx-5-4~20xx-5-8
四、 活动组织领导:
组长:俞进波
副组长:徐应平 石尚宏
成员:王兴田 胡术俊、卢健、金述义、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活动计划:
(一)、五四文艺联欢会
1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。
2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。
3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。
4、演出顺序:以节目单为序。
5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。
6、评分细则:见评分表
7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的'评分的总分,即为该节目的最终得分。
8、奖项设置:(1)单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。
9、工作人员安排:
评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡晓霞、俞能华、许 静、桂尚平、袁自云、
统分:袁文坤、丁显富 权良胜
会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈 昊、喻正林
维持秩序:政教处、各班班主任
音响:金述义 、付刚、程东胜 袁文菊
主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君
跑 分:胡睿生
10、此活动由桂尚平老师负总责。
(二)学生书画作品展
1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。
2、负责人:许静、杨 兴、各班班主任
4、交稿时间:20xx年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处
5、刊头设计:杨兴、付瑜
6、张贴:许静、邓正亭、程东胜
7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。
8、评委:俞进波、徐应平 、石尚宏、卢 健、
付 瑜、许静、 杨 兴、 喻正林、
9此活动由许静静老师负总责。
(三)五四专刊
1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主
2、稿件征集:张启舜
3、誊写:付瑜 权良胜 汪显同 叶宏 张邦健
4、张贴:邓正亭 胡睿生 喻正林
5、次活动由张启舜老师负总责。
(四)篮球比赛
1、参赛范围:八、九年级以班为单位
2、比赛时间:20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比赛组织:陈浩
4、裁判员:陈浩 付昊 汪林
5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖
6、具体事宜见比赛规程。
7、此活动由陈浩老师负总责。
(五)、团员赴敬老院慰问活动
1、活动地点:古碑镇敬老院
2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。
3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。
4、活动时间:20xx年5月3日下午2点
5、此活动由喻正林老师负总责。
(六)、新团员入团宣誓活动
1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。
2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。
3、此活动由喻正林老师负总责。
六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。
学校活动方案 篇4
一、指导思想:
XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动目的:
1、通过新队员入队仪式,对学生进行组织的教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。
五、活动内容:
1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单,填写入队申请书,学校入队仪式前,辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育,使学生充分的.认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动,各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲,另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。
六、活动要求:
1、各中队训练队列仪式,确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排,一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室,并注明曲目,由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序,不能大声喧哗,以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程:
1、队列仪式,整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动开始
6、“颂歌献给党”合唱比赛
7、评奖表彰
八、活动具体时间安排:
1、
2、
3、请各班老师积极配合,认真做好各项准备工作,力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排:
1、活动策划()
2、舞台调度()
4、计分统计 ()
5、校园文化布置()
6、场地安排 ()注:包括各班进退场安排
7、主席台布置
8、摄影师
9、音响师
10、后勤保障
11、奖状书写
十、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲纪律:遵守各项规定,有事要向班主任请假
3、班主任、副班主任加强责任心,确保无事故
4、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让
5、讲卫生:爱护活动场地环境,活动结束后,各班清扫干净所在场地,大队部将组织检查评比
学校活动方案 篇5
一、活动时间:
xxxx年11月2日(星期三)
二、活动地点:各班教室
三、通知家长
各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的`监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的程序
1.家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。10分
(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)
2、学校领导讲话
3、家长问卷
4畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)
6.家长会。
a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲,并打出欢迎标语)。
b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。
c.教师与家长个别交流学生情况。
要求:
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿
学校活动方案 篇6
父亲节活动将分两大板块进行:12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会,通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,多享天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛,说出孩子与爸爸之间的感人故事,让爸爸明白自己在孩子心目中的.地位,展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下:
一、亲子运动会
1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加,要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的,可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛,每个家庭限报2个项目。
2、比赛分组:4—6岁组,7—9岁组,10—12岁组
3、比赛时间:20xx年6月18日上午9:00。
4、比赛地点:渌口向阳广场大操坪。
5、比赛项目:
可以(1)(2)任选一项,(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。
(1)小脚踩大脚:孩子小脚踩在爸爸大脚上,从起点出发,绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。
(2)力量老爸:父亲双手抱孩子,单腿站立,坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾,随时为爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙着眼睛,孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物,然后返回起点,中途不得用手牵引。时间最短的为胜。
(4)我是爸爸小棉袄:爸爸站在标志杆位置,孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发,跑向爸爸,给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。
6、评奖办法:分6个跑道同时进行比赛,每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者,担任计时和边线裁判员,欢迎妈妈们踊跃报名,为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。
7、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请带好证明孩子年龄的证件,到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛
1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加,爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的,学校负责录像转给爸爸。
2、演讲比赛时间:20xx年6月19日上午9:00.
3、演讲比赛地点:三楼排练厅。
4、演讲内容:说出自己与爸爸之间的感人故事,阐述爸爸在自己心目中的地位,展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人,演讲者声情并茂,能打动听众。时间2分钟左右。
5、评奖办法:评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。如果确实优秀者多,适当增加奖励名额。
6、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管,如有丢失,学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者,请提前告知学校,如不提前告知,比赛中出现意外,与学校无关。
学校活动方案 篇7
一.活动目的:
(1)在“六·一”儿童节这个特殊的节日里,给特殊儿童送去一份关爱,让他们感受到来自社会大家庭的.温暖,让他们通过和大学生的交流更自信地面对困难,更开朗地面对生活;(2)也让大学生们学会关心他人,增强社会责任感,珍惜自己幸福的生活。
二.活动主题:
让爱洒满每一个角落
三.活动时间:
20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日星期天
四.活动承办人员:
主办:XX学院学生会
协办:XX级XX级大班
五.物资:
桌子两张募捐箱一个校车或班车氢气球若干横幅两条旗帜一面宣传展板2大1小
矿泉水若干面包若干
六.活动流程
a)校内活动:面向全校同学
(1)展板、挂横幅宣传
地点:云餐前道路及公告栏处
(2)募捐(钱、书籍、生活用品、学习用具)
时间:27日——29日地点:学生活动中心前b)校外活动:地点:XX区聋哑学校
人员:学生会及大班选20人前往开展活动
(1)见面会(2)交接捐赠物资等(3)和孩子
们做游戏(4)给孩子们写临别赠言(5)拍照
留念
c)校内活动:用展板展示在XX区聋哑学校活动的成果
七.经费预算
(1)总经费680元
(2)其中:展板30元横幅200元旗帜50元车费200
元饮食200元
(3)经费来源:拨款
八.细节问题
(1)活动时间的天气变化可能会给活动带来不便,需要关
注天气
(2)注意校外活动的组织,与聋哑学校协商好
(3)捐款的管理及账务公开
(4)拉商贩捐款,用公开捐款单位的形式为其做广告
学校活动方案 篇8
一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动
二、活动时间:20xx年xx月x日(周六)上午9:00-----14:00
三、活动地点:下管东里溪边
四、活动策划:家委会成员
五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。
六、活动准备:
1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2.各组的特色菜材料自己准备。
2.出行工具:集体租用一辆大巴
3.事先勘察场地:张老师
4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具
七、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取
八、具体活动流程:
1.xx月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。
2.到达目的.地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。
3.家委会成员评比“厨艺奖”。
4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。
5.拍集体照。
6.坐大巴集体回程。
十、活动安全:
1.一切行动听指挥。
2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。
3.注意安全用火。
4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!
注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!
学校活动方案 篇9
活动目的:
端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员:不回家的同学和师兄师姐。
活动地点:
中心湖草地
活动时间:6月xx晚七点半活动流程:
1、主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。
2、暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3、主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5、游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的.围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
6、此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
活动准备:食物采办:酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜....
负责人:
道具准备:报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子
电脑音响负责人:
现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸
负责人:
活动经费:五百块。
学校活动方案 篇10
一、活动目的
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
四、比赛时间:
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
七、比赛顺序:
按照各班抽签的`序号进行。
八、奖项设置:
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
2、服装统一,整洁大方。(5分)
3、队列整齐,队伍有序。(15分)
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委人员:
评委员:xxx(裁判长)、xxx
统计员:xxx
十一、安保组:
1、xxx
2、学校保安(xxx)
3、班主任及科任教师
学校活动方案 篇11
一、活动背景:
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的:
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点:长治县特殊教育学校
五、活动时间: 待定
六、活动机构:长治县晨阳义工
七、所需资源:
长治县晨阳义工旗帜:一面 活动条幅:一条
有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本 照相机:一台
八、活动安排:
(一)活动前期
1)各负责人制定
2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;
并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
3)活动前组织前去慰问的'义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)
4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条
5)负责联系慰问车辆
(二)活动中期
1)月 日 时全体成员到 广场集合,清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。
2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。 4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。
5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。 (三)活动后期
1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。 九、参与人员:
负责人: 照像: 其他: 共计:
附:注 意 事项:
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;
5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)
年月日 长治县晨阳义工
学校活动方案 篇12
活动目的:为纪念建党95周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的`良好氛围,在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动。
活动时间:二0XX年六月二十八日
活动地点:户外
活动对象:党员及入党积极分子
活动内容:1.校内优秀党员表彰大会2.登山3.唱红歌,做游戏4.共进午餐
具体流程:
一、前期准备
(一)6月21日,在学校开展民主评选优秀党员会议,评选出20xx年度校内一名优秀党员。
(二)6月28日前,出一期“七一建党节”学校宣传板报。
二、主体活动(6月28日当天)
(一)党员及入党积极分子,到达目的地,进行校内优秀党员表彰大会,并重温入党誓词。
(二)进行登山活动,走进自然、山林、健康运动、呼吸。
(三)唱红歌,做游戏。 1.回顾历史、唱响红歌,集体唱、个别唱形式。2.开展趣味游戏比赛环节,提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)
(四)午餐,全体党员、入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念,返程。
(五)回校后发放此次“七一”活动纪念相框、相片。
活动奖品:日常生活用品 洗衣粉 香皂 油
经费预算: 奖品 元,午餐 元,共计 元。
学校活动方案 篇13
一、活动目的
让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育,通过形式多样的实践活动,让小海燕们感知“秋分”,体味“幸福”,收获“成长”。
二、参加人员
全体师生。
三、活动时间
20xx年10月11日(周四)8:10—15:00遇雨改期另定。
四、寻访地点
秋游活动前期筹备:
1、包车:后勤服务中心(王兴华)。
2、场地联系:年级组长并落实各年级活动安排(请年级组长及时联系场地,是否需要讲解员。要求提前让学生查找相关博物馆资料,了解人文景观知识。)
3、各年段秋游实践指导:年级组长及年级组骨干教师共同商议(年级组长依据本年级组的特色,合理安排活动开展,提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。)
注意事项:
1、以年级组为单位集体活动。年级组长出发前到学生处领取集体卡,到点刷卡,返程时交回学生处。年级组长按分配车辆做好组织和协调工作,严格做到原车去、原车回。
2、班主任做好学生的安全、礼仪、卫生等各方面的教育工作,注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排,做好思想教育工作,也可结合“秋分”时令安排活动任务。4—6年级的年级组长设计、准备好本年级的秋游活动方案,活动要充分结合时令特色。活动过程中所有教师均不得随意离开学生队伍。
3、活动结束后,年级组长安排好通讯员在“校园新闻”和“成长乐园”两个板块从教师及学生两个角度进行新闻报道。
教育要求:
(一)安全教育内容:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。
(6)要求年级组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。
(7)建议学生讲究节约,带适量的'物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
3、统一穿校服、佩戴红领巾,建议学生穿运动鞋。
4、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
5、活动结束后,准时回家,不在路上、同学家逗留。
6、每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。
学校活动方案 篇14
一、指导思想
紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。
二、活动方案
(一)宣传动员(时间段)
通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的'具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。
(二)自查自纠(时间段)
学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。
1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。
2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。
3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。
4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。
5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。
6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。
(三)总结表彰(时间段)
对各部门及安全责任人在“创建平安学校”活动中表现突出的要予以表扬,对存在的安全隐患制订整改措施,限期整改。
三、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
学校活动方案 篇15
一、活动前言:
又到了秋高气爽的的季节,校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更加增进同学的友谊和集体荣誉感。
二、活动主题:
增进感情,提高合作,体验生活
三、活动目的及意义:
大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,增进彼此之间的相互了解,让彼此的感情得以升,以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的我们看到更广更大的世界,让我们有些倦怠的心得以舒展。
四、活动时间:xx年xx月xx日 星期x
五活动地点:大余丫山
六、策划组织单位:
马克思主义学习小组
七、参与人员:
马克思主义学习小组
八、组织方式:
全体成员7:30在二食堂集合,在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山,然后包车可达丫山。
九、具体组织安排:
1、前期工作:马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划
2、宣传工作:负责对活动过程进行拍照记录
3、准备工作:
(1)做好踩点工作,选出地点;
(2)召开小组成员讨论会;
(3)做好活动工作分配:策划、拍照、踩点、记录人员等;
(4)安排好路线。
4、后期工作:
(1)进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高
(2)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味
十、具体活动流程安排:
1、召开小组会议,商定外出活动事宜;
2、明确分工,确定各成员的.工作及责任;
3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上;
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;
5、在丫山观赏游玩,拍照留念;
6、组织同学们安全返校。
十一、活动时间安排:月号
1、集合时间及地点:早上7:00在二食堂一楼
2、出发时间:7:30.am
3、到达时间:9:00.am
4、现场活动时间:9:30.am
5、返校时间:4:30.pm
6、到校时间:6:30.pm
十二、经费预算:
1、门票:每人大约30元
2、午餐自带
3、车费:25元加5元等于30元合计约:70元
十三、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;
3、各成员须服从负责人及部长的指挥;
4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;
5、各自彼此担负起责任,要密切关注成员的去向,及时提醒;
6、严禁带火种上丫山,防止火灾;
7、适当准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
学校活动方案 篇16
活动时间:
9月1日上午
活动地点:
小一班教室
主持:
xx
活动参加者:
小一班全体幼儿及家长
活动流程:
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长,并进行简单的问候。
2、给幼儿挂胸卡,让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏,教师可以适当地指导。
4、指导幼儿收拾整理游戏材料。
二、早操
1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动,学习模仿操,教师注重与幼儿的有效互动。
2、早操结束后,组织幼儿有序回教室,教师介绍入厕、洗手的要求及方法。
三、点心
1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。
2、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的'幼儿。
3、盥洗结束后,引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心,茶水。
4、幼儿愉快地用点心。
5、点心结束后,指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。
四、集体活动。
学校活动方案 篇17
大学生作为新时代的主人,有着较强的展现自我独特一面的欲望与能力。新颖创新的舞蹈比赛,能够表现当代大学生的实际生活并且满足他们的需求,可以为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,一个锻炼自我能力的空间和一个走向自我超越的契机。同时通过本比赛也可以展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围。特策划举办我院的品牌活动“校园舞蹈之星大赛”。
一、活动主题
“梦想青春,舞动校园”
通过舞蹈,来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。
二、活动背景
为迎接XX学院科技文化艺术节,更作为新时代的主人,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机,拟举办XX学院科技文化艺术节——舞蹈之星大赛。
三、活动目的
我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采,发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。
四、活动意义
为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,XX学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。
五、活动模式
报名参赛形式不限,可以多人组合报名,参赛曲目不限,现场评审从舞蹈、表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
六、主办单位
XX
七、承办单位
XX
八、活动时间
20xx年10月
九、活动地点
XX
十、报名方式
各班团支书统一报名,时间10月12日截止
十一、工作安排
(一)参加人员
1.到场评委:学校领导、老师、活动赞助方。
2.参赛人员:各班参赛人员。
3.工作人员:学生会文体部。
(二)前期宣传
1.各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。
2.校园主干道设展板。
3.校园主干道悬挂宣传条幅。
4.利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题宣传。
5.向各班级发放传单。
(三)参赛形式
1.报名参赛形式不限,可以多人组合。
2.报名参赛曲目不限,要求内容向上,能反映当代大学生的精神面貌。
(四)活动准备
1.选手准备
选手自己准备歌曲伴奏需MP3格式,由选手抽签决定上场顺序,选手提前把伴奏上交学生科。
2.主持人准备
(1)由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始。
(2)由主持人介绍比赛规则及评分。
(3)由主持人宣布歌手大赛的成绩。
(4)由主持人叙述结束词。
(五)场地准备
(1)提前完成晚会背景的布置。
(2)提前完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。
(3)提前完成嘉宾席布置:纯净水的'摆设、节目单制作。
(4)提前完成观众席的布置。
(5)提前完成会场布置、入场口布置。
(6)提前完成决赛节目编排,准备后期的排练、彩排工作及晚会全流程的衔接。
(7)提前完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。
(六)选拔办法
现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
十二、晚会内容
(一)准备舞台背景及嘉宾席布置。
(二)参赛者及参与演出者在化妆室集合,工作人员就位。
(三)相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场。
(四)晚会正式开始,节目程序:
1、主持人致开幕词(包括本次活动的意义、目的)
2、介绍来宾
3、嘉宾致辞
4、主持人报幕
5、比赛开始
6、评委打分
7、主持人致结束词,合影
(五)活动后期:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
4、将活动新闻、简讯,发到校园网站。
十三、所需物资预算
(一)宣传:横幅、海报、展板、节目单、D V制作(全过程拍摄)。
(二)舞台:音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。
(三)接待:包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用(茶叶、茶杯、评委经费等)。
(四)其他:鲜花、服装、道具租借、工作餐、饮用水。
(五)奖励:一等奖:一名,二等奖:二名,三等奖:三名,优秀奖:若干。一二三等奖各奖励奖金:200元、150元、100元。
十四、发事件及解决方案
(一)停电应急方案:
1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会延后举办。
2.在停电期间,由负责小组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作;由文体部负责现场秩序的维持;由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3.在主持人宣布晚会结束后,文体部清理会场。
(二)灯光应急方案:
1.四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
2.四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。
(三)节目应急方案:
1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由负责小组迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(四)其他应急方案:由文体部人员具体问题具体分析处理。
十五、计划完善
(一)问题:
1.观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。
2.演员紧张,突然晕倒。
3.麦克风不响、插头松了等。
(二)解决方案:
1.纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。
2.必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。
3.必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
学校活动方案 篇18
为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求,结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照 “教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。
一、指导思想
以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。
二、目的意义
“交通安全从娃娃抓起”,小学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的'一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对小学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。
三、组织领导
1。成立学校交通安全教育管理工作领导小组,负责规划实施、检查督促、考核奖惩。 组长: 洪良清 (校长) 副组长: 胡金坚(法制副校长) 柯丽雅 (副校长)组员:吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。
2、完善工作机制。实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。
3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。
四、加强阵地建设
1、校门口及转弯处设相关标志。
2、校园内设宣传专栏。
3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。
4、交通安全图片展示。
5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示:包括优秀文章、获奖情况等。
6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。
五、丰富活动载体
1、专题教育:周会课和班队活动(间周1次)、大型讲座(每学期1-2次)。
2、红领巾广播站宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。
3、聘请安全教育校外辅导员。
4、开展交通安全系列竞赛活动:低年段制作交通安全警示标志;中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛;高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。
六、深化活动措施
(一)实施“四项制度”:
1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓和讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年级班班有升旗仪仗队,轮流负责升旗仪式的组织、指挥。
2、坚持实施“育人值周制度”:具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。(1)明确值周人员:每周含值周领导(1人)、教师(4人)、学生(6人)、等人员。(2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:上午、下午均比上课时间提前30分钟到达,下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。(3)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。(4)行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间关锁校门,以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。(5)严格“值周人员考核制度”:对值周教师实行100分制,对监督岗班级实行30分制,其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。
3、实施“集合站队军事化管理制度”:凡是学校两操、大型集会、大型活动时,均列队进出教室、操场,并在操场定点站位,上下楼梯轻声慢步靠右行。
4、坚持“表彰激励制度”:坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”;坚持每学期评选“优秀路员”、 “文明班级”予以表彰奖励。
(二)加强三种联系:
1、与社会的联系:积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。
2、与学生家庭、社会的联系:充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为,无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。
七、严格考核奖惩制度
学校严格执行“安全工作目标责任制”、 “安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。
学校活动方案 篇19
一、活动目标:
1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的`性格,促进孩子交往能力的发展。
3。通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
三、地点:xxxx公园
四、活动人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
学校活动方案 篇20
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的`祝福和欢乐。
二、活动对象
xx全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20xx年xx月xx日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
学校活动方案 篇21
为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下:
一、指导思想
以书法、绘画的.形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题
讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
四、参赛对象
滩八镇第二中心小学全体师生。
五、活动内容
(一)教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)学生组作品
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
六、组织形式
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。
七、作品要求
1、内容
根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格
(1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。
(2)书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求:
(1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。
(2)作品用的工具由参赛选手自行准备。
(3)作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。
(4)参展作品须是20xx年来作者近期原创。
(5)教师组每人至少一份作品,多者不限,加以奖励。
八、评选原则:
美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。
九、奖励办法:
按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖,每组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖6名。
教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。
十、评委
十一、时间安排:
交稿时间:5月20日
评选时间:5月22日
颁奖时间:5月23日
参展时间:5月26日
学校活动方案 篇22
一、活动背景:
万物复苏,春意盎然,社团生活已经成为我们大学丰富多彩生活的一部分,而社团组织集体出游活动:一可以让我们共同去领略外面的风景和适应外面的生活;二是集体活动可以促进团友之间交流,增进大家的友谊和集体荣誉感。
二、活动主题:
多姿多彩的社团生活
三、活动目的及意义:
大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出春游活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。记者团全体一起参与,可以加强团友之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加记者团集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的.感情得以升。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日星期x
五、活动地点:
东湖旅游景点
六、策划组织单位:
记者团
七、参与人员:
记者团全体成员
八、具体活动流程安排:
1、全体成员分成小组参加这次春游,每个小组分别挑选负责人的担任组长。
2、各小组组长负责联系好组员,在校门口集合,乘专车去目的地。
3、春游活动现场各小组分工合作。(具体情况视现场情况而定)
4、做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;
5、做好活动各项工作分配,如:购买活动相关所需物品、拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;
6、明确分工,确定各成员的工作及责任;
7、准备会餐食物,拍照留影,会餐结束后,组织清理活动场所;
8、组织同学们安全返校。
九、经费预算:
1、主食预算
2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。
3、纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)
4、烧烤材料每个小组增加列清单预算经费
十、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;
3、各成员须服从负责人统一的指挥;
4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;
5、小组长担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;
6、严禁带火种上公园,防止火灾;
7、适当准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
学校活动方案 篇23
一、活动目的:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
二、指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办"首届校园师生读书节"活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
三、活动主题与口号:
我读书、我快乐、我成长
与书同行,收获林小满园书香
读一本好书,交一个朋友。
让读书成为习惯;
书籍点亮人生,书香洋溢校园;
营造书香校园,打造人文林小。
多读书,读好书,会读书
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
四、活动时间:
20*年10月----11月
五、活动内容及安排:
(一)日常活动安排
1、组建班级图书角,以班级为单位,开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。
2、开展"征集名言,制作书签"活动(老师和学生)把优美的名言制作漂亮的'书签,激发师生的读书热情。(每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)
3、开展以"读书"为主题的黑板报评比。今后每期黑板报开辟一个有关"读书"的栏目,如"本周荐书"、"好书大家读"、"读书感悟"、"读书心语"等。
4、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。)
5、在师生中举办一次征文比赛。在全校师生中开展一次"好书伴我成长"为主题的征文比赛。(读书心得感想都可以)
6、一、二、三年级成语、寓言故事成语积累“大闯关”(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、朗诵比赛等。(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好习惯)
7、在四、五、六年级中举办“古诗积累”大赛。通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇等,(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好习惯,届时学校将评出"古诗积累小能手")
(二)展示阶段
1、集体美文诵读活动:以班级为单位开展,每班参加人数不少于30人,要求教师和学生共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”比赛。
2、读书成果活动展示:每班一张展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书小报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,课本剧剧本,读书笔记等。
3、表彰活动
(1)评选“个人较佳书签奖”;
(2)评选“个人优秀读书手抄报奖”;
(3)评选"好书伴我成长"较佳征文奖(教师和学生同时参加)
(4)评选“集体诵读奖”;
(5)评选"书香班级"奖。
学校活动方案 篇24
一、活动缘起
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:
11月
四、活动地点:
xxxx
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;
2、学唱《感恩的心》;
3、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
4、知道感恩节的特色食物与象征物。
5、标识语:happy thanks givingday 感恩节快乐
6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。
8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
学校活动方案 篇25
活动主题:
清明节扫墓活动
活动时间:
4月x日
活动地点:
xx公园
活动目的:
1、让幼儿了解清明节的'习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:
4月x日——小小班、小班幼儿
4月x日——中、大班以上幼儿
活动准备:
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)
活动程序:
1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:xx)
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
第四项:请园长讲话
第五项:奏国际歌
第六项:瞻仰xx纪念铜像,献花
注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
学校活动方案 篇26
20xx年6月6日是第27届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关注普遍眼健康,共筑“睛”彩大健康”。依据市教育局的文件,结合我校实践,现制定“爱眼日”活动施行计划如下:
一、活动目的:
深化贯彻落实“关爱青少年眼安康”的活动主题,展开系列活动进步青少年眼安康程度,指导和教育学生正确维护视力,树立眼睛保健的久远认识。
二、活动内容:
1、学校应用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园播送、校报报刊等方式在学校内部普遍宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复学问。
2、班级展开“保护眼睛,维护视力”的主题班会,班级团支部经过出班报、黑板报等方式对眼保健停止宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的.指导和管理工作,协助青少年控制科学用眼学问,培育学生良好的用眼习气,降低青少年近视率。
三、展开活动时间:
20xx年5月31日至6月6日。
四、组织指导:
学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组,由学校团委详细担任宣传和教育工作活动完毕后,请于6月x日前将活动总结和图片上报镇教管办。
学校活动方案 篇27
一、活动背景
应校学生会有关综艺大赛文件的指示,现在信息工程学院开展综艺大赛选拔,为学校综艺大赛选送节目,同时在本学院开展比赛。今夜你将是舞台上的主角,今夜你将成为视线的焦点,今夜你将星光灿烂。
二、活动目的
为让有特长及有文艺方面兴趣的同学有一个发挥所长、展示自我的平台,从而丰富广大同学的课余生活,学校特举办综艺大赛,院学生会响应学校活动号召,特开展信工院选拔赛。
三、活动主题
扬情感之美,展信工风采
四、主办单位
信息工程学院团委
五、承办单位
信息工程学院学生会
六、承办部门
信息工程学院学生会文艺部
七、活动时间地点
初赛:10月13日晚7:0021栋3楼活动室
决赛:10月下旬游泳馆报告厅
八、活动具体流程
(一)报名
1、时间
10月8日—10日
2、地点
20栋116学生会办公室
3、形式
①张贴海报,学生自愿报名
海报张贴在各个宿舍楼的公告栏;报名为期三天,每天晚上7:00—10:00在20栋116学生会办公室处报名。
②班级推荐
由各班团支书推荐有文艺特长的同学,各班有文艺特长的同学于9月30日早上11点至21栋3楼会议室开会
4、人员安排
部委轮流值班监督报名工作,每天3名部委,副部长、部长机动。
(二)初选
1、时间
10月13日星期三
2、地点
21栋3楼活动室
3、方式
①选拔。
②按照节目的不同类型进行分组。
③每位(组)选手表结束后,一名相关评委予以点评,并指出不足之处,以方便每位(组)选手进行改进。
4、评委
信息工程学院学生会主席团
信息工程学院文艺骨干
5、规则
从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,每组选出2-3个节目,进入复赛,最终节目数以实际发生为准。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、人员安排
4人负责签到及后场区秩序,3人负责维持场外秩序,2人负责叫场,1人负责开关门,2人负责场内维持秩序,机动人员2人,主持人1人。
(三)决赛
1、时间
10月下旬
2、地点
游泳馆报告厅
3、方式
①选拔。
②从初赛节目中选择3个进入学校总决赛。
4、评委
艺术学院专业评审
信息工程学院团委老师
信息工程学院学生会主席团
5、规则
从每组最后的`结果中,按照分数的高低进行筛选,敲定最后的入选名单。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、人员安排
2人负责音响,2人负责统分,5人负责协助学院文明纠察队维持会场秩序。由宣传部等部门负责协助布置会场。(四)会场布置
由宣传部协助文艺部布置会场(悬挂气球、条幅等)。
九.可行性分析
(一)优势分析
1、学院多才多艺的同学较多
2、大一新生热情积极,参与欲较强烈。
3、之前成功举行的校园歌手大赛、毕业晚会等为此次综艺大赛积累了不少好的节目及优秀的人才。
4、学院学生社团颇多,可邀请社团一同演出。
(二)可行性分析
1、初赛和复赛流程均较为简单,上课期间留校人数较多,晚会可实施性较强。
2、学院人才济济,学生社团颇多,节目可选择性很广泛,大赛成型度高。
十、宣传方式
(一)冠名宣传
结合商家的赞助情况,主要赞助商可享受活动冠名权,凡出现活动名称的场合及宣传品都必须冠名。
此方案是对商家最有利的回报方案,所有宣传方式上都会出现商家名字,版面大,内容醒目,易于深入人心。
(二)网络宣传
在我院学生会网站建立贵公司的友情链接,该网站对所有公寓楼学生是完全免费的。同时将在原定的各网站上热烈讨论此活动。在院学生会网站、南昌大学家园网、南昌大学团学时空中报道此次活动。(注:我院学生会网站有全校学生的用电数据,为全校学生提供用电查询,每天点击量保持在300以上)
(三)横幅及小型海报宣传
1、在学院学生活动集中的地方悬挂横幅(长达20米),活动现场也将张贴条幅。
2、在学院醒目的位置张贴海报。建议公司参与设计海报宣传单,以求对公司的宣传达到最好的效果。
3、横幅内容可商议决定,例:
××公司预祝信息工程学院综艺大赛取得圆满成功!
(四)传单宣传
主办方将根据商家要求及活动宣传情况发放相关单页,可分出部分版面体现商家内容。或为商家义务发放广告单页至学生寝室,或在活动现场发放。
学校活动方案 篇28
紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:
一、指导思想:
为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。
二、活动原则:
安全第一,一区一组,分散与集中相结合。
三、活动主题:
在党的阳光下茁壮成长。
四、活动准备:
1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;
2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;
3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的'培训;
4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的。一一对应帮扶跟踪工作;
5制定操作性强的假期学生活动计划。
五、活动内容:
(一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。
(二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1。在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2。在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。
(三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。
(四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。
(五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)。
学校活动方案 篇29
为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的`平台,值此秋高气爽的丰收季节,学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录校园美景,定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题:“美丽校园”
1.校园风光类:以校园风光为题材,记录校园环境与校园建设,具有较强的美感,能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。
2.校园纪实类:表现校园发展变化,记录校园生活,反映师生精神风貌等,如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实,有细节,有影响力,能及时抓住事件的瞬间,谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象:面向全校师生
三、征集时间:10月21日至11月20日
四、投稿方式:将作品发送至QQ群或电子邮箱tjlxxddb@
五、作品要求:
1.所有参赛选手需详细填写报名表,注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,*.JPG或*.TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案
历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。
3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计,组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下,文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置:(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖,具体如下:
一等奖:各5名,奖品及证书;二等奖:各10名,奖品及证书;优秀奖:各若干名,奖品及证书。
学校活动方案 篇30
一、指导思想:为了进一步增强鼓号队的吸引力,培养队员团结、协作的精神,提高队员的综合素质,展现队员蓬勃向上的精神风貌,发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的.精神。
二、训练目标:在熟练行进演奏《出旗曲》、《退旗曲》
三、训练对象:一至五年级中挑选的鼓号队员。
四、训练时间:每星期二、四下午活动课
五|、训练要求:
㈠队员纪律
⒈不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练
⒉训练时,认真积极、不随便走动,不干扰他人练习。
⒊爱护所有的鼓号器材,保管好自己的鼓、号、镲等。 ⒋队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律,经常无故迟到、缺席的同学,将不得参加鼓号队并上报学校。
㈡训练教师职责:
⒈训练老师要负责各队员的平时训练的考勤和纪律教育使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
⒉训练老师要选出小队长由小队长协助老师开展训练。 ⒊训练老师负责管理队员的鼓号器材使用。如有人为因素损坏,必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐,检查有无毁坏。(可由小队长协助)。 ⒋训练老师要及时完成训练的任务在规定时间内参加考核验收。
学校活动方案 篇31
一、活动目的
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
四、比赛时间:
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
七、比赛顺序:
按照各班抽签的序号进行。
八、奖项设置:
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的.班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
2、服装统一,整洁大方。(5分)
3、队列整齐,队伍有序。(15分)
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委人员:
评委员:xxx(裁判长)、xxx
统计员:xxx
十一、安保组:
1、xxx
2、学校保安(xxx)
3、班主任及科任教师
学校活动方案 篇32
一、活动目的
转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:
青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:
年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:
足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组:
组长:陈聂图
副组长:粱明法
组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组:
组长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组员:年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的.精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
学校活动方案 篇33
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人。通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:
【活动主题】
我健康我快乐我自信
【活动准备】
1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等。
3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】
5月27日
【活动地点】
天使乐园广场
【活动内容】
本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动
(1)目的:
通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:
A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班。蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)
C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情。启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信。节目自编自演、简洁、易懂。道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!
(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。
3、颁奖、活动小结。
学校活动方案 篇34
一、学校基本情况
1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。
二、工作目标
1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
三、具体工作
1、体艺课程的教学工作
树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。
体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。
艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。
2、课外文体活动工作
充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。
课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。
课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。
严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。
加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。
确实解决开展课外文体活动中的'各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。
4、学校文体类的竞赛及训练工作
文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。
文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。
附:文体类特长生培养时间、带训教师安排
(1)、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间,周日下午3:00至4:30
(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。
美术:陈 奇。音乐:张璐瑛。
5、学校文体类的教科研工作
加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探索,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。
6、学校文体类活动的经费投入工作
总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册,加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。
7、学校文体类活动的评价和考核工作
学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。
学校活动方案 篇35
一、活动背景:
作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的宣传效果,从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。
二、市场分析
1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的.就更少了,所以在校内宣传必定有市场
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义
4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以子啊短时间内达到很好的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传
5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的18个系都设有分会,今年的18个系的会员达到3000人,加上还有上年的会员,再加上xx届学生,此次活动将超过6000人了解,至少300人入场(因为场地有限),18个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。
6、这次还是和社团联合会一起做,此次宣传力度更大,由各个社团的参与,此次元旦晚会,将会是洛阳理工学院的多数学生都知道,宣传效力之大。
三、活动介绍
3.1、组织单位
青年志愿者联合会、社团联合会
3.2、活动时间
20xx年x月x日
3.3活动地点
开元校区大学生活动中心
四、活动主题
元旦晚会
五、活动流程
1、宣传部提前做好宣传,展板,喷绘,等,并通知各系在自己的系楼里做好宣传,活动中负责采集照片,并将新闻发到官方微博。
2、办公室做好人员的统计,18个系通知到位,以及各个社团的宣传。
3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好,将一切准备充分,经我们的元旦晚会办成功。
六、宣传计划
1、院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的A楼前,和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前。
2、采集照片后,两个校区都要发到我们的官方微博上。
3、另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置。
4、王城校区区在1号餐厅前,可以挂上横幅进行宣传,开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传。
5、另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传,以便更多的人了解具体细节可以商讨。
七、经费预算
1、“元旦晚会”仪式搭建舞台2000元
2、院青联组织院级活动每次活动所需物资包括:展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。
3、社团联合会的宣传费用大概得1200元。
共计4000元。
学校活动方案 篇36
一、 学校及学生会简介
二、 活动主题:
仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛
三、 活动目的:
增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。
四、 活动时间:
1、 宣传报名时间:10月10日——10月12日
2、 比赛时间:初赛:10月13日晚
决赛:10月15日晚
五、 活动地点:
和昌教学楼
六、 参加活动成员及单位:
策划、主办单位:
赞助单位:
七、 活动对象:
经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参赛)
八、活动具体内容:
1、宣传报名时间:10月10日——10月12日
报名形式:电话、电信两种报名方式
2、初赛时间:10月13日晚
地点:和昌教学楼
3、 筛选出前8名进入决赛
4、 决赛时间:10月15日晚
地点:和昌教学楼
5、 公布分数及排名
6、 颁布奖项
九、比赛规则:
(一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:
1、 主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则
2、 第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)
第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。
第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。
3、 由评委老师点评,并公布比赛分数。
4、 取积分前8名进入决赛
5、 被淘汰队每队有精神嘉奖
6、 比赛结束、退场
(二) 决赛:
1、 主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则
2、 比赛流程:
第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)
(30分钟)
第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)
(3分钟)
第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)
第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识
3、 评委老师点评,并公布比赛分数
4、 取前三名
5、 宣布比赛结束
十、评委:
评委均由教师担任
十一、竞赛主题:
安全知识
十二、奖项设置:
1、 冠军队伍(奖状、奖金)
2、 亚军队伍(奖状、奖金)
3、 季军队伍(奖状、奖金)
4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)
十三、经费预算:
1、 宣传费用
(1) 海报(报名、决赛)
2m*2m 3张 120元
1m*1m 4张 160元
小计:300元 (2) 传单
报名和决赛各1000张 小计:200元
2、 奖状、奖金和奖品
(1) 奖金:共600元
冠军:300元
亚军:200元
季军:100元
(2) 奖品:总价值 300元
(3) 奖状:100元
小计:1000元
3、 现场用水、评分表、笔:
小计:300元
总计:1800元
十四、合作方案
1、 贵公司将拥有本次活动冠名权
2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计
3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家
4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化
5、 为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。
学校活动方案 篇37
一、指导思想
“关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题:
珍爱生命,严防溺水!
四、活动组织:
组长:王秀萍;常务
副组长:顾远波
及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作
副组长:李涛
具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,及时向学校报告工作进展。
广播宣传:卢涛、张彬
及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达。
信息报道:刘媛
撰写防溺水安全信息,第一时间上传。
后勤保障:闫军
做好相关后勤工作,保障活动正常开展。
组员:各班组班主任
做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点:
及时消除学校面临的安全隐患,通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,对师生进行处置安全隐患的对策教育,不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间:
5月上旬至7月1日
七、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展好如下八个活动:
1、高调宣传,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作;
2、召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。
3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。
4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动,做好记录。
5、出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报,少先大队部留存好资料。
6、发一份《防溺水告家长书》,让学生及学生家长人人认真学习。
7、班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,发现问题,及时解决。
八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望子侠小学全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视学生稚嫩生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的'衔接工作,严格执行好学校作息时间,开好防溺水教育专题家长会,避免出现家校在学生管理上的空档,在暑假前对学生进行安全教育时,每次都必须进行预防溺水的安全教育。
通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。
人人讲安全,个个关心安全,时时、处处、事事绷紧安全这根弦,为把官河小学建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
学校活动方案 篇38
一、活动主题
迎新晚会
二、活动对象
全体师生
三、主办单位
校组委会、各年级班主任
四、晚会基调
喜庆、祥和、热烈
五、晚会地点
学校大礼堂
六、晚会时间
根据学校安排确定
七、晚会思路
1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。
2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xxx班级、文明班级、示范班级。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源
a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)
b、各同学可以自由组队参加;
c、至少要有15个节目出来;
九、节目预备工作
(xx月xx号上报节目内容,xx月xx号第一次彩排,xx号第二次彩排,xx号第三次彩排)
1、节目的收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况;
2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备;
5、xx月xx前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的'节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人;
6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;
7、xx月xx号(周三下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上;
8、嘉宾的邀请:初拟是:x校长,x总,x总,x校长,及全体老师;
十、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
十一、晚会开始
1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);
2、领导发表讲话;
3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
4、互动环节,主持人公布游戏规则等;
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;
6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出最佳歌曲奖、最佳创意奖,和游戏优越组的奖项一起颁发。
最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
学校活动方案 篇39
一、活动背景:
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的`热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。
二、活动主题及宗旨:
宗旨:公益时尚、公益生活
主题:许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的:
美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。
四、活动时间:
三月十四日中午12:00-15:30
五、活动地点:
一、二食堂前
六、活动宣传:
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。
七、行动口号:
植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。
八、活动过程:
1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。
2:由体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。
3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。
4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
5、注意事项:
a)宣传时和大家讲明捐书的目的。
b)要登记清楚共捐出多少本书。
九、其他:
3月21日中午12:30-15:30以班级为单位,打扫自己的包干区。
十、活动经费:
50元
学校活动方案 篇40
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备
1、环境准备
与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备
彩纸、彩笔、胶水、剪刀、
3、音乐准备
《感恩的心》、《让爱住我家》
三、活动形式
在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加
四、活动过程
1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:
大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的'辛苦,学会感恩。
中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
A、各个团体的的感恩宣言
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。
C、情景剧表演《感恩节的由来》
D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。
F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)
五、活动延伸
1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。
2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。
学校活动方案 篇41
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“分级负责、属地管理”“谁主管、准负责”“谁审批、谁负责”“谁办学、谁负责”的原则,开展内容丰富、形式多样的学校安全月活动,确保全县教育系统安全稳定。
二、工作目标
通过开展学校安全月活动,不断增强广大师生和学生家长的安全意识,减少学校安全事故;学校安全责任制度和应急措施落到实处,安全隐患得到及时排查和整治,有效预防和杜绝重特大学校安全责任事故的发生。
三、主要内容
1.扎实开展校园安全防范工作。认真落实《安全生产法》、《义务教育法》、《校车安全管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和4月21日全省学生安全电视电话会议精神,全面落实学校安全工作责任制和责任事故严肃追究制,强化校园安全管理,有效提高校园安全保卫水平,确保校园安全稳定。
2.深入开展预防青少年学生溺水宣传教育活动。④开展预防溺水“六个一”,教育宣传活动:一是上一堂防溺水专题教育课;二是在节假日、暑假前集中开展一次安全教育;三是组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;四是开展一次防溺水工作家长专访活动;五是印发一份防溺水宣传册页;六是布置一篇防溺水安全教育作业,引导学生“不在无成人带领下独自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到水边戏水玩耍”,从而自觉远离危险,尽可能地避免悲剧的发生。②进一步落实预防学生溺水教育的工作责任:一是各级教育行政部门要将防溺水教育工作责任和任务落实到所属每一所学校;二是学校要将防溺水教育责任和任务要求落实到各管理部门、班主任和学科教师;三是教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划、
教育活动记录和学生反馈作业;四是学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任,做到有家访宣传、联系记录和家长反馈承诺。③加强社会宣传。要充分发挥学校共青团、少先队组织作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到学校周边每个乡镇、村、组。重点宣传未成年人保护方面的法律法规、各种安全知识以及各类学校开展“十个一”宣传教育活动,即平日天天讲,上、下午最后一节课利用1--2分钟时间开展安全教育或在每天放学时用学校广播进行安全提醒并形成制度;节假日反复讲,端午节、“六·一”儿童节和暑假等节假曰放假前上一堂预防溺水和传染病专题教育课;开一次主题班(队)-会;为每个班级配备一幅宣传挂图;发出致家长一封信;开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;在重要节点给家长发一条短信;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;布置一篇防溺水和传染病教育作业;开展中小学生安全文化征文比赛;印发一份游泳安全和预防传染病宣传册页。④建立学校周边协作制度。各地各校要积极协调、配合有关部门和乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查,设置警示标志,落实管理职责。⑤建立预警通报制度。各校要在政府统一领导下,加强与公安、通信、气象等部门协作,利用网络、手机信息等媒介建立本地高温天气预防溺水预警和青少年儿童溺水通报事故制度。
3.认真开展学校夏季食品卫生安全和传染病防控工作。依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,配合食品药品监督、卫生、市容、工商等部门开展校园及周边环境治理工作,对各级各类学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的卫生使用与管理情况、校园内外饮食、摊点的治理情况、食品卫生许可证领取情况、食堂从业人员的健康状况等进行检查,重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、BY71及HTN9等夏季传染病的防控工作。
4.汛期校舍等学校教育教学设施安全检查活动。各地要重点检查教室、厕所、围墙等设施,认真排查安全隐患。对发现有险情的'危房进行鉴定,对鉴定为D级危房的要立即进行封闭或拆除,对非D类危房及时维修加固。加强低洼地区汛期校园排水,保护好教学仪器、图书等资产的安全。加强学校防雷减灾、消防防火等工作,检查农村中小学现代远程教育设备天线、高大建筑物防雷设施等安全情况。对查出的安全隐患,抓紧消除,一时无法消除的,应制防范措施并及时书面报告当地政府。要配合有关部门,对学校附近的生产、经营和储存有毒、有害和危险品的企业进行安全评估,消除学校周边存在的安全隐患。
5.切实做好中小学生交通安全教育和接送学生车辆的清理整顿和管理工作,有效防范学生交通事故的发生。一是围绕“增强交安全意识、提高自我保护能力”活动主题,广泛开展交通安全宣传教育,强化学生的交通法制观念,教育他们自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆,劝导家长不租用有安全隐患的车辆接送孩子。二是协调公安和交通等部门完善学校周边道路交通标志、标线、减速带、隔离护栏等安全设施,确保标志标线齐全、醒目;协调对车流量大的学校门口设置交警护学岗,在学生上下学及学校重大活动等时段维护交通秩序。三是有权车的学校要配合公安、交通等部门对校车进行一次全面检测,对检测不合格的车辆要立即停止使用,同时要对校车驾驶员进行一次安全教育培训。重点检查中小学、幼儿园是否租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生、幼儿,学校购买或租用专门用于接送学生、幼儿的机动车辆是否经检验合格并定期维护和检测,接送学生、幼儿的机动车驾驶员资质是否符合有关规定;特殊车辆(如营养餐配送车)进出校园过程中是否存在安全隐患等。四是切实加强师生外出集体活动的安全工作。放假前要组织开展师生交通安全教育,提醒各类注意事项,坚决防止交通事故发生。
6.切实做好防火教育工作。目前天气逐渐炎热,又是午收季节,着火点较多,农村有焚烧秸秆的习惯,要通过消防安全知识教育和焚烧秸秆引起的污染空气和容易诱发火灾事故的案例,教育学生不要私下玩火,通过小手拉大手共同做好夏季防火工作。
7.结合我局开展的“平安考试月”活动,认真开展好贯彻落实工作。要抓住考前、考中、考后的重要节点,集中时间对学生进行有针对性的心理健康教育、法制教育和‘’关爱健康、珍惜生命“等安全教育,帮助每位考生树立遵纪守法、珍惜生命、团结友爱意识,促进其健康成长。
对各考点集中进行安全隐患排查和交通、住宿、饮食、治安、试卷安全等方面的安全隐患排查,建立台帐,发现问题立即解决,确保今年中、高考平稳顺利进行。
四、时间安排
第一阶段:安排部署阶段(6月1日一6月5日)。学校、幼儿园要认真研究制定本单位2 014年度安全月活动的工作方案。
第二阶段:自查自改阶段(6月6日一6月25日)。6月2 O目前,按照属地管理原则,各地、各学校要结合实际,采取得力措施,认真组织开展安全月活动,重点对关键环节、重点部位和重要场所进行检查,发现问题,及时整改,确保不留死角,不走过场。对一时难以治理的隐患要列入计划,限期整改,并制定应急预案。
第三阶段:检查暗访阶段(6月1 O日一6月3 0日)。6月30日前教育局督查暗访组将对各学校、幼儿园安全月活动进行专项督导检查。
第四阶段:总结阶段(7月1日至7月5日)。
五、组织领导
为确保活动取得实效,我局成立学校安全月活动领导小组,名单如下:
组 长:陈君
副组长:武锐 王守让 刘丽君 郑田福 凌仲德
成 员:各股室负责人
领导小组下设办公室:
办公室主任:陈颍辉
办公室设三个工作组:
宣传组:组长郑田福 副组长王家良 罗 欣
案件查处组:组长郑田福 副组长:刘万章 马利强
督查暗访组:组长凌仲德 副组长:李振和 陈颍辉 赵应国
办公室职责:制发全县学校安全月活动实施方案和有关文件,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调全县学校安全月活动和信息报送等日常工作。
宣传组职责:负责全县学校安全月的宣传报道工作,对活动月的典型进行报道。
案件查处组职责:对领导批办涉及安全隐患方面的重点案件和活动月中发现的重点安全案件进行调查,并及时处理。
督查暗访组职责:对全县学校安全月活动进行督查、暗访,并将相关信息及时反馈领导小组办公室。
领导小组办公室设在局安全办,负责日常工作。
六、工作要求
(一)加强领导,落实责任。要在当地党委、政府领导下,有关部门配合下,把这次学校安全月活动作为消除安全隐患、预防学校安全责任事故的重要举措,切实抓紧抓好。实行属地管理原则,学校作为安全工作的责任主体单位,校长是第一责任人。第一负责人和责任人要亲自抓、负总责,分管领导要具体抓。
(二)周密部署,务求实效。要结合实际,认真制订本单位的活动实施方案,明确活动时间、内容和职责。在活动中不留死角、不走过场,对检查中发现的问题要登记在册、限期整改。6月6日、7月1日前分别将活动的方案及活动开展情况书面报我局安全办(电话:4432610传真4412212),同时准备好接受上级部门的督查。
(三)建立和完善隐患排查治理长效机制。落实安全工作责任制和事故责任追究制,健全学校安全教育宣传及隐患排查整治、安全信息报送等安全工作制度,切实加大安全隐患排查治理资金投入,建立重大安全隐患挂牌督办、跟踪治理和逐项整改销号制度,实现重大隐患登记、整改、消号的全过程管理,从根本上促进隐患的全面整改和有效治理。
学校活动方案 篇42
一、活动背景及目的:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的.母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
二、活动主题 :“母爱无疆”征文
三、活动时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容:
主题征文:“母爱无疆”
六、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知:
(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。
(2)将作品发送邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。
(3)投稿时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活动思路:
(1)、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+会费拨款;
3.赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
学校活动方案 篇43
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感悟生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与教师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的`时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不要在路上或同学家逗留。
学校活动方案 篇44
为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的'支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。
一、活动主题:师生同乐,趣味活动
二、活动内容:1、女学生篮球赛 2、男生拔河比赛
3、参加拓展游戏 4、幸运抽奖活动
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00
五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)
六、活动负责:
组 长:陈永达
副 组 长:朱捷明 李淑玲 戴海霞
工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员
七、活动流程:
第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。
第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。
第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。
第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生 VS 11级男生。
第二回合10级女生 VS 11级女生。
每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。
第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。
第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。
第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。
八、温馨提示:
1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。
2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。
3、保证此次活动的竞猜及抽奖公平、公正、公开。
4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。
5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。
6、工作过程中要互相协调、互相配合。
7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。
8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。
共青团灵通职业技术学校委员会
XX日 附表1:
游戏设置:
1、 二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的
一组为胜利组)
2、 投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四
球中三球,女生投三球中二球为胜利)
3、 跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)
4、 飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连
续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)
5、 足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球
射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)
奖励方法:
(每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)
1、五个游戏全通过者,兑一等奖
2、四个游戏全通过者,兑二等奖
3、三个游戏全通过者,兑三等奖
4、两个游戏全通过者,兑参与奖
注:已兑奖者,则将票据回收。
学校活动方案 篇45
为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。
一、活动主题:师生同乐,趣味活动
二、活动内容:1、女学生篮球赛 2、男生拔河比赛
3、参加拓展游戏 4、幸运抽奖活动
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00
五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)
六、活动负责:
组 长:陈永达
副 组 长:朱捷明 李淑玲 戴海霞
工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员
七、活动流程:
第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。
第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。
第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。
第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生 VS 11级男生。
第二回合10级女生 VS 11级女生。
每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。
第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。
第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的`号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。
第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。
八、温馨提示:
1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。
2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。
3、保证此次活动的竞猜及抽奖公平、公正、公开。
4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。
5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。
6、工作过程中要互相协调、互相配合。
7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。
8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。
共青团灵通职业技术学校委员会
XX日 附表1:
游戏设置:
1、 二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的
一组为胜利组)
2、 投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四
球中三球,女生投三球中二球为胜利)
3、 跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)
4、 飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连
续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)
5、 足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球
射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)
奖励方法:
(每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)
1、五个游戏全通过者,兑一等奖
2、四个游戏全通过者,兑二等奖
3、三个游戏全通过者,兑三等奖
4、两个游戏全通过者,兑参与奖
注:已兑奖者,则将票据回收。
学校活动方案 篇46
一、活动目的
辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20xx年9月27—30日
(二)地点
主会场:辽东学院临江校区
分会场:辽东学院金山校区
四、活动人员
(一)参加人员
辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
(二)面向人员
辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)活动前期策划筹备
1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。
3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。
5.20xx年8月物料准备、条幅制作。
6.20xx年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1.前期活动
(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2.启动仪式——20xx年9月27号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)辽东学院院长讲话。
(2)辽东学院校友讲话
(3)辽东学院学生代表讲话
(4)辽东学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始
(7)操场同时放飞和平鸽、气球
10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会
11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼
14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆
18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出
3.20xx年9月28号——经济管理类
9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4.20xx年9月29号——文学艺术类
9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的.研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5.20xx年9月30号——科技创新类
9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
6.分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1.媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2.可选择媒体
(1)市级媒体
丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;
(2)省级媒体
辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台
(3)网络媒体
腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六
3.传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片
(3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享
(二)内部传播
1.博客传播
开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2.海报宣传
9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置
(一)启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置
1.校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2.校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算
(一)物料表及费用(略)
(二)其他费用
1.舞台搭建:40000
2.媒体费用:50000
3.交通费用:50000
4.餐饮费用:10000
5.纪念品费用:20000
共计:1700000
(三)费用合计
物料费用+其他费用=197100
九、效果评估
通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。
十、人员分工
(一)媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
学校活动方案 篇47
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30
4月xx日为:接力比赛
4月xx日为:拔河比赛
4月xx日为:趣味游戏
2.比赛地点:学校西大院
二、活动项目:
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
三、参赛对象及办法:
1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)
2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
四、竞赛方法:
计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。
五、各项比赛方法和规则:
1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。
2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的`方法,三局二胜单淘汰制。
3.趣味游戏:
六、奖项设置:
(另行通知)
七、比赛说明及要求:
1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。
3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。
4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
学校活动方案 篇48
一、活动目的:
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:xx小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
班主任致新年贺词。(略)
游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
活动一:个人才艺展示(略)
游戏:脑筋急转弯(略)
活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的.惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:xx小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
学校活动方案 篇49
为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力,创新学生交通安全宣传教育模式,倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围,有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生,同时为了丰富全市中小学生的课余生活,让学习变得轻松快乐,经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛,现将有关事项通知如下:
一、主办单位
本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位(市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及xx教育网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和xx教育网具体负责活动的组织实施工作。
二、参赛对象
全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。
三、大赛时间
比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日,第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。
四、大赛平台及内容
大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在xx网页上。注册报名即可参赛。
大赛内容为:交通安全知识竞赛——闯关型。
参赛对象:全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。参赛者按积分排名。
竞赛形式:flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中,前两关由学生自己闯,最后一关带动家长共同参与,每位学生可闯关5次,分为比赛最终成绩。
为达到安全教育的效果,将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅,参赛者可以先学习,后参赛。
五、奖项设置
本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县(市)学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定,各县(市)教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间,大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督,对严重违规、查证属实者,活动组委会将取消其获奖资格。
六、大赛步骤和具体要求:
1、11月10日之前,各市、县(区)教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息,并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单,通过报名电话及邮箱报名。
2、活动组委会在收到各市、县(区)教育局提交的学校名单后一周内,安排各县(市)大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》(见附件)及时下发到各个学校。
3、11月15日至12月15日,准备开展活动,各校负责人认真学习大赛精神,熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。
4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动,使广大学生积极参与大赛活动,以便活动取得预期的教育效果。
5、11月15日零时至12月15日零时,大赛平台开通。
七、相关要求
(一)高度重视,精心组织。对本次活动各地要高度重视,认真组织,精心准备,主动做好比赛的各项准备工作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机,着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识,提升自身的交通安全防范能力,在比赛中赛出水平,赛出实力,赛出风格。
(二)紧密联系,加强协作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。
(三)具体分工
1、xx负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护,确保大赛结果的公平公正。
2、各县(市)教育部门负责大赛通知发放,参赛须知印制与下发,组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。
3、各县(市)大队负责大赛与交通安全知识的宣传,并与教育部门协调大赛需要的实地安排。
4、支队负责奖品的购置。
对活动开展如有不明之处,请及时与大赛组委会联系。
学校活动方案 篇50
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,五一活动方案。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到父母劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的母亲白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助母亲呢?
同学甲:我们应帮母亲整理房间。
同学乙:我们应帮助母亲抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助母亲洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的母亲也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的`。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,能看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父亲,母亲,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
学校活动方案 篇51
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的'舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
xx全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20xx年xx月xx日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
学校活动方案 篇52
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题:
本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。
我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的.第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点:
1、时间:20xx年12月26日。
2、地点:C区101报告厅。
三、主办单位、承办单位、协办单位:
1、主办单位:艺术学院。
2、承办单位:艺术学院文艺部。
3、协办单位:学生会全体各部。
四、晚会准备:
(一)活动审批:
1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
(二)活动宣传
1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4、制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程:
1、节目海选(11月12日——16日)。
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2、节目单。
六、活动专项小组任务明细。
1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2、信息部负责摄像。
3、自律部负责灯光。
4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。
5、生活部负责服装道具。
6、女生部负责礼仪,化妆。
7、社团部负责会场布置。
8、自律部负责晚会现场秩序。
9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。
学校活动方案 篇53
根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。
一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”
“小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:xx一小全体师生
四、活动安排:
(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的'认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组长:xxx
副组长:xxx全体班主任
(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)
(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
学校活动方案 篇54
一、活动目的
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的`舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题
“阳光下成长,快乐中飞翔”。
三、活动领导小组
总指挥:xx
总策划:xx
后勤保障:xx、xx、xx
节目总负责:xx
协调:全体管理人员
四、活动时间
5月
五、活动地点
大操场、班级教室、专用教室等。
六、活动形式
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。
七、活动准备
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
八、活动具体内容
1、庆"六一"文艺展演
为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰
六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、全校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。
九、注意事项
1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。
3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
学校活动方案 篇55
一、活动背景:
为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20XX年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:校园大力士活动
三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位:大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下:
1、前期准备:10月14日—10月19日
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展:10月20日
(1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改进。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
学校活动方案 篇56
为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:
一、活动主题:
开门纳谏为教育,家校合作促发展。
二、活动时间:
20xx年11月23日下午两节课后。
三、活动地点:
一楼礼堂、各班教室。
四、活动形式:
集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。
五、活动安排:
(一)准备工作:
1.发邀请函,通知家长;
2.各班布置教室、打扫卫生;
3.各班语、数、英教师准备发言稿;
4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;
5.做电子屏宣传语;
6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;
7.印发签到表;
8.调整投影、音响、视频转播等。
(二)人员分工:
1.组织安排:齐营;
2.车辆停放:保安3人;
3.摄影:杨xx;
4.家长进校学校路口值勤:王xx;
5.家长进校学校门口值勤:李xx;
5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长):
实验室:朱xx、关xx;
美术教室:类xx、任xx;
阅览室:孟-、张-;
6.领导巡视:李xx(一、二楼);陈xx(三、四楼);齐-(礼堂)。
7.礼堂卫生:卢xx;
8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;
9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹xx;
10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容:闫xx;
11.礼堂座次引导:任玉-、张-。
(三)时间安排:
1.学生进校:1:30;
2.第一节:1:40——2:15;
3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);
4.放学:2:40;
5.家长进校:2:50;
6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);
7.各班交流:4:10——5:00。
(四)活动过程:
1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的'讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。
2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。
3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。
六、活动要求
1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:
(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名),以表扬为主,好的做法可举例,以点带面;
(2)特色班级建设情况;
(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;
(4)有关学校配餐、延时服务的情况。
2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)
3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。
4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。
5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。
6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。
学校活动方案 篇57
主题:开启新学年,迎接挑战
活动一:迎新集会
时间:开学第一天上午
地点:学校礼堂
活动内容:
1.学校领导致辞,为新同学表达欢迎之意。
2.班级自我介绍,让新同学了解各班班级特色。
3.老生分享经验,鼓励新同学积极适应新环境。
4.刘维说学生演示,展示校园风采。
活动二:挑战自我,迈出第一步
时间:开学前一周
地点:学校操场
活动内容:
1.个人技能展示,学生可以展示自己的特长,鼓励他们面对挑战。
2.团队合作活动,通过各类团队游戏,培养学生之间的合作意识。
3.导师指导活动,老生与新同学组成小组,互相交流经验,加深友谊。
活动三:职业规划讲座
时间:开学第一个月的每周一下午
地点:学校图书馆
活动内容:
1.邀请校外专业人士来校做职业规划讲座,帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势。
2.进行小组讨论活动,让学生思考自己的'职业选择和未来发展方向。
活动四:运动会
时间:开学第二个月的周末
地点:学校操场
活动内容:
1.各班级轻松愉快的运动会,加强班级之间的团队合作和协作精神。
2.举办创意项目比赛,在运动中展现学生的独特才能。
活动五:主题课程周
时间:开学第三个月
地点:各班级教室
活动内容:
1.安排特色课程,如科学实验、文化艺术表演等,增加学生学习的兴趣和参与度。
2.举办知识竞赛,评选出各科目的优秀学生。
通过以上主题活动,学校能够为学生提供一个良好的开学季氛围,鼓励学生面对挑战并激发他们的学习动力。同时,通过团队合作、职业规划等活动,培养学生的团队精神和自我意识,帮助他们更好地适应学校生活和未来发展。
学校活动方案 篇58
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30
4月xx日为:接力比赛
4月xx日为:拔河比赛
4月xx日为:趣味游戏
2.比赛地点:学校西大院
二、活动项目:
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
三、参赛对象及办法:
1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)
2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
四、竞赛方法:
计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。
五、各项比赛方法和规则:
1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。
2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的`方法,三局二胜单淘汰制。
3.趣味游戏:
六、奖项设置:
(另行通知)
七、比赛说明及要求:
1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。
3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。
4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
学校活动方案 篇59
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候"我"有没有"调
皮"
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲"我"小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的',今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
学校活动方案 篇60
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长”。
方案
此方案重在开发幼儿多方面的.智力潜能,例如:身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照__年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
时间安排:
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1—31日)
我们的收费标准是:680元/月(包括保育费、教育费和资料费)伙食费8元/天。
学校活动方案 篇61
一、活动目的':
为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进教师之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校组织全体教师去春游。
二、活动宗旨:
释放活力、陶冶情操
三、活动对象:
一年级全体教师和校长
四、出发时间:
20xx年3月17日(周六)上午
五、活动内容、行程:
内容:半日游
行程:
1、8:30在校门口集合。
2、8:30—11:30在参观。
3、11:30聚餐。
六、活动要求:
1、请全体教职工积极参与;
2、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。
学校活动方案 篇62
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标
最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象:全校师生
四、阅读书目
校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师
技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。
(一)教师阅读书目
1。中小学教师继续教育培训教材书目
2。苏霍姆林斯基论教育
3。有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。
(二)学生阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。
五、学习形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式,学生可按班
级、年级组织学习,教师也可按年级组、教研组进行集体学习。
六、具体实施办法
书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校园建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、图书角的阵地作用,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
(一)对学生读书活动的具体要求:
一条主线———熟读经典诗词。
一年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;
二三四年级:熟读背诵经典诗词40首;
五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词80首;
并为学期末的经典诵读比赛做好准备。
必读书目———根据新教育文库的推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级:每生每学期必读学校推荐书目2本;
三四年级:每生每学期必读学校推荐书目3本;
五六年级:每生每学期必读学校推荐书目4本;
坚持写读书笔记,学期末举行读书笔记评比。
充分利用好开方式阅览区,每个阅览区设立一个专门的负责班级,全部图书实行开放架管理,读者可以自行选书在区阅览,或到负责班级处办理借书手续。
(二)对学生读书活动的具体措施:
通过开展读书日活动,全面推动学校读书活动的开展。
图书室根据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月作好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。
认真上好阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境,学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。
建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,图书不得少于100册,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本,低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报,中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记,也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动,使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。
与大队部结合,充分发挥小红花广播的作用,开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动,激发学生的阅读兴趣。
学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的.读好每一本书,保证读书活动的实效性。
学校将对各班的阅读标兵,不仅给以必要的表彰,而且还组织这些孩子到书店去,为学校购置书籍。这样做一是让孩子们可以购回他们自已想看爱看的书目,更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动,可以让更多的孩子与书籍走得更近,更易形成一种健康向上的“阅读场”。
每学期进行一次阅读考级,并颁发奖证。
(三)、教师读书活动的要求及措施:
鼓励教师多读书,我们将举办购书活动:组织教师去书店购书。
每年每一位教师必须认真阅读4-5本教育论著。
每位教师根据每月校长室推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,反思自己的教育片断。写的方式自选,可在教育在线书香世界中开个人主题贴,也可写在教科室统一的笔记本中。
继续举办全体教师读书沙龙活动,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,丰富经验,提高新教育的实施能力。
学校教科室每月对每位教师的读书笔记做好统计工作,举行一次“教师随笔”的评比,并在教育在线上读书活动主题贴中,及时上传优秀的教师随笔。同时,教科室做好优秀读书笔记(心得)向外推荐工作,将优秀稿件推荐参评或者发表到有关报刊杂志,确保每年有一定数量的教育随笔在全国、省、市级杂志、网络上发表。
以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
学校活动方案 篇63
1、主题:
互相了解—保证安全(充分展示自己。表达要求。保护参加人员隐私!)
2、召开条件:
a)参加人数15以上既可以召开一届。
b)性别比例在1:1.5(如6:9)
c)参加人员必须单身
3、场地:
选在视野开阔,采光充分,交通方便,安全可靠的场所。首选公园,
4、宣传渠道:
肝胆相照,工作组博客,战友QQ组群发邮件
5、费用:
AA制,包括门票(如果有门票的话)、水、食品、小礼品、其他物料费用。
注:每次活动前会发通知预估费用。活动后发费用明细清单
6、保护隐私措施:
a)每个参会者都排统一流水号。叫号提问
b)每个参会者都用网名自我介绍。
c)不得向会务索要联系方式。
d)当人事私下自行向对方索要联系方式
e)参会者不能要求另一参会者当场表态。以免冲突。
7、联谊会流程
a)第一环节:自我介绍,表述寻找另一半的要求。(自我介绍要有必须报的项目,必报项目向在下一步定稿,需要征求意见)
b)第二环节:做展示(5分钟的时间内)。可以是才艺展示,生活心得,对未来家庭的'期望。(这个要事先报名,不是必须项)
c)第三环节:互相提问。可以有针对某一个人的提问,也可以广泛让异性抢答。
d)第四环节:做游戏,(在此期间可以让有感觉的人相互交换联系方式。)
8、结束:
主持人总结,发布工作组下一步的工作内容等等。
9、征询意见截止日期:
20xx年xx月xx日
学校活动方案 篇64
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的`食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。
活动主题:乐享冬至
活动目的:
1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。
2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。
活动时间:
12月21日 下午3:20——4:40
活动对象:
全体师生及家长
活动过程:
1、讲一讲
学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。
(时间:12月19日周一)
2、诵一诵
20+20早诵读各班诵读“九九歌”。
3、填一填
各班开始填“九九消寒图”
4、乐一乐
年级
具体活动
地 点
负责人
一年级
故事爸妈进校园
各班教室
唐琳
二年级
绘本赏析
各班教室
董尚元
三年级
“乐享冬至”美工节
各班教室
杨萍
四年级
民俗知识知多少主题班会
各班教室
袁兵宝
五年级
包汤圆、煮汤圆
各班教室
何莉
六年级
包饺子、煮饺子
各班教室
白兰
5、猫一猫
当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉
注意事项:
1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动
2、活动一定要注意安全和清洁卫生
3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片
学校活动方案 篇65
活动主题:
控制摄盐量,预防高血压
活动背景:
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
活动时间:
xx年12月2日
活动地点:
宜春学院
指导老师:
廖晓明老师
活动部门:
学术部 病理组
活动目的':
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
活动准备:
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程:
1、8点前布置好场地;
2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期:
1、清理活动场地;
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
经费预算:
宣传单6元
水、水杯1元
横幅5元
展板、海报15元
借照相机1元
记号笔1元
合计:155元
学校活动方案 篇66
一。前言:
大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校党委的领导和校团委的指导下,
全校学生社团自愿结合的联合组织,是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带,是全校各学生社团的管理与协调机构,是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想,根据素质教育的理念,积极开辟学生“第二课堂”,繁荣校园文化。
不久xxx社团联合会将迎来第二个周年庆典。以及社团评选。
二。活动宗旨:“筑自律之型扬民主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”
三。活动目的:促进学院各大团队的交流与合作。打造新时代大学学院的学生品牌,为今后的飞速发展成万人学校而做好准备。。
四。活动时间:暂定。
五:主办(参加)单位:xxx信息学院社团联合会。以及学院各大社团。
六:活动场所:活动中心。活动中心楼底。
七。社团风采节及晚会具体组织安排。
一。社团风采节。周年庆宣传及活动安排。
(一)宣传
1。横幅。在学院各显眼处悬挂,从晚会前一星期悬挂到晚会结束,一目了然,持续时间长。
2。传单派发。晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍,传单派发社联的形象将与大家“亲密”接触。
3。传媒宣传。在活动来到前3天在广播对此进行宣传。对社团风采节和周年庆的宣传达到面的效果。
(二)风采节具体安排。
1。海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示。一年工作的成果等等。。
2。现场介绍show晚会前三天的就餐时间段,在校内食堂门口,做现场介绍,宣传效果好,形象生动。
3。彩旗。气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗。气球。做好活动气氛的.作。
(三)晚会和风采节日筹备委员会成员:
(1)第一组:节目策划组
组长:副组长:组员:
任务:a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;
b、月日之前准备好主持人的台词;
(2)第二组:礼仪组(邀请学校礼仪队)
组长:副组长:组员:
任务:a、月日晚上之前准备好请柬;
b、月日晚上之前送完请柬;
c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;
d、月日晚会之前准备好会场服务物品如:矿泉水等。
(3)第三组:舞台组(宣传组以及后勤组)
组长:副组长:组员:
任务:a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。
(4)第四组:物资组(后勤组)
组长:副组长:组员:
任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b。分发荧光棒。哨子等效果礼品。
c晚会前、后物资的收集、整理及存放。
(5)第五组:秩序组(后勤组临时抽调)
组长:副组长:组员:
任务:a、维持晚会现场秩序;
b、派专人看管更—衣室、其他物资。
(6)第六组:道具组(后勤组)
组长:副组长:组员:
任务:a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;
b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。
(7)第七组:机动组(晚会策划人员以及负责人)
组长:副组长:组员:
任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
八。活动流程:
(一)、场景布置:活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备
(二)、晚会开幕:7:00,在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场,等人员全部就坐后关灯,开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后,开灯,主持人宣布社团周年庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。
(三)、嘉宾致辞。
(四)、负责人致辞:社团联合会负责人致辞
(五)、活动内容:
1、节目一(节目名字及道具待定)
2、节目二(街舞社)
3、节目三(节目名及道具待定)
4、节目四(音乐社)
5、给获奖社团颁奖(三等、二等)
6、节目五(跆拳道社)
7、游戏(歌曲接龙):
学校活动方案 篇67
一、指导思想:
《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。
二、工作的重点:
1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。
2、充分发挥家长委员的`作用。
3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
8、做好家访工作。
9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。
10、做好家长民主测评工作。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
三、家长委员名单:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
(一)九月份:
1、制定好本学期家长工作计划。
2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。
3、各班家访,了解幼儿在家情况。
4、用好家园联系册。
5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。
6、丰富家长园地内容。
7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。
(二)十月份:
1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。
2、开展亲子阅读活动。
3、对家长进行保健知识的宣传。
4、教师学习:与不同的家长该如何交流
5、小班家长半日活动。
(三)十一月份:
1、开展中班家长半日活动。
2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。
3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。
4、进一步丰富家长园地的内容。
5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。
(四)十二月份:
1、大班家长半日活动。
2、继续用好家园联系册。
3、迎新年亲子活动。
4、要求班主任做好家访工作。
(五)一月份:
1、幼儿寒假生活指导告家长书
2、下发家长问卷并进行情况汇总。
3、做好孩子的评价工作。
学校活动方案 篇68
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生的劳动卫生习惯教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的.场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
三.各级段活动准备及要求:
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选出优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容的形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.在比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(五)活动时间:五一劳动节前夕
(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校活动方案 篇69
一、指导思想
树立"以人为本"的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、基本功能和目标任务
1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求
(一)硬件设施
1、有活动用房20-30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。
4、配备
基本的课桌和简单的生活应急用品。
(二)软件方面
1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。志愿者"爱心妈妈"和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到"五个一",每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。"爱心妈妈"、"代理家长"、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
四、保障措施
(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。
(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。
(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的`管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。
学校活动方案 篇70
一、指导思想
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第四届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动目的:
1.以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。
2.通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛, 正使师生体验到:我阅读,我快乐!
三、活动时间:
四、活动主题:让阅读成为习惯,使书香充满校园。
五、组织领导小组:
组 长:
副组长:组 员:段长和全体班主任
六、活动对象:全体师生。
七、活动过程:
第一阶段:准备阶段
1.做好环境布置:校园挂条幅——“让读书成为习惯,使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。有关阅读的班级黑板报(班主任负责,第三周完成)。
2.启动仪式(时间3月3日8:00):
第二阶段:活动阶段
1. 开展“献一本看百本”活动
以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的`书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。
2.举办“好书共享”活动。
时间:3月13日。地点:操场。
活动方式:每个同学把自己不看的书(必须六成新,没有破损,没有污迹,60页码以上,不足页码两本当一本)交给班级图书管理员,一本书换取一张“好书共享”券;每班指定几个换书员,第二节班队课每班搬四张桌子到操场,在操场摆摊设点;换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。
活动负责人:
(1)划分各年级各班场地(可以一年段一列): 林国友;
(2)印制“好书共享”券(3000张左右):陈彬;
(3)收集学生的书以及班级的相应工作:各班班主任;
(4)拍照:郑娜琼,胡晓薇,照片每人精选10张发给;5.安全负责:一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级;以及各年级段长和各班班主任。
(5)写报道稿。
3.出一期黑板报
各班围绕读书主题出一期黑板报, 黑板报要有本班的读书口号,以及班级。3月7日下午美术组负责评比,一到四年级分别评出一二三等奖各一班,五六年级评出一二等奖各一班,并把获奖拍照发给琳敏。
4.制作一份书签
各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签(每班3份)在3月17日之前由段长收齐交美术组,由美术组制作展板统一进行展示。(美术组负责评选,一到四年级每年段一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,五六年级每年段一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人;3月21日前把一二三等奖的作品分别拍照,注意作品的署名清楚,发给。)
5.写一篇读后感
三至六年段的学生根据自己所看书本所得,写一篇读后感,由语文组各组长收齐交给语文教研组长,截止日期3月31日。每班限送3篇。(由语文老师负责,年段交换评出三四年级各一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,五六年级各一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人;获奖的作品需打印稿加上老师的评语,4月5日发给备课组长,组长再发给教研组长。)
6.办一份读书手抄报
要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一A4卡纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(3月24---27日交美术组,美术组负责评选出三四年级各一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,五六年级各一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人; 31日前把一二等奖的作品分别进行拍照,发送给琳敏。)
7.举办一次主题班会
3月27日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(由班主任负责,每班精选两张活动照片发给段长,段长发给)
8.诵读美文
在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前两分钟诵读美文(由全体老师负责)
第三阶段:读书成果活动展示:
1.3月31日各班级设立展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书手抄报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,读书笔记等。(由语文老师和班主任负责,每班拍一张照片发给段长,段长发给)
2.表彰活动
(1)评选“优秀书签”
(2)评选“优秀读书手抄报”
(3)优秀读后感
(4)优秀班级黑板报
(5)评选“阅读之星”“书香班”(评比要求另附)。
八、其他相关事宜。
1.所有材料最后汇总到语文教研组长郭宝治老师处,再打包发送给老师。
2.所有奖状由老师负责打印,相关负责人把名单发给她。
学校活动方案 篇71
一、活动背景:
在第二十三个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高师生的消防知识,防止在火灾多发的'冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。
二、活动目的:
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高师生习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
三、活动意义:
(1)宣传和普及消防安全知识,提高师生的消防安全意识
(2) 避免火灾发生,共创平安和谐校园
四、活动主题:
认识火灾,学会逃生
五、活动内容
1、利用升旗仪式 晨会 班会大力宣传消防安全知识及逃生办法。
2、全校范围内开展一次紧急疏散演习。
3、与江海消防队进行警校结对活动。
4、每班出一期以消防知识为主题黑板报。
5、在江海 消防队指导下举行一次教工紧急救护比赛。(包括紧急灭火)
6、学校安全领导小组对全校的消防设备进行一次全面的检查。
学校活动方案 篇72
活动主题:
了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃
活动目的:
通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。
在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。
活动地点:
新城市电影城
家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。
活动准备
1、与新城市影城联系时间、场地。
2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。
3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。
4、提醒各班学生穿校服
活动内容安排:
活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分
具体安排:
1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。
2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)
3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。
4、9点05分观看《闪闪红星》。
5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。
6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。
7、11点30分,各班组织放学。
活动目的:
为庆祝中华人民共和国成立XX周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。
活动形式:
以班级为单位,形式不限。
活动时间:
20xx年9月30日下午。
活动题选:
1、我国是在何时在哪里举行开国大典?
(1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)
2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?
(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)
3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?
(1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)
4、青藏铁路是何时通车的?
(已于XX年7月1日9:00全线通车。)
5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?
(青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)
6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?
(第六届。)
7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。
(比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)
8、分别说出香港和澳门回归日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)
9、森林有哪三大效益?
(环境、社会、经济。)
10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的'?
(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)
11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。
(1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)
12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。
(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)
13、红军长征是从何时开始的?
(红军长征从1934年10月10开始。)
14、中国第一个奥运会冠军是谁?
(许海峰)
15、是谁发明了导弹?
(钱学森)
学校活动方案 篇73
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团和学校相关部门的力支持,规模、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校学生达19000余人,人流量达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到力的'宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传
6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由xxx公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励 1000元
海报费用 2份 80元
喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元
音响、宣传用充气拱门的租借 600元
桶矿泉水2桶 16元
小瓶矿泉水2箱 36元
一次性杯子100只 15元
运动员营养品 400元
云南白药 25元
风精油 5元
别针 20元
预计赞助费用总计: 3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更支持。
活动地点:xx学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的'建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
学校活动方案 篇74
活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:x月x日下午
活动地点:学校操场
活动主持:少先队大队委成员
活动目标:
举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的.开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:x月x日上午9:30
活动地点:学校操场
参加人员:全体师生
活动程序:
一、宣布开学典礼开始。
二、升国旗、唱国歌。
三、校长致开学辞。
四、六年级学生代表发言。
五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖
学校活动方案 篇75
活动思想:
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动时间:xx年4月28日——5月3日
活动内容:
一、快乐实践负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的.美食”负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参与《xx少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《xx少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部
五六年级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班依据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参与年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项的设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
活动要求:
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
学校活动方案 篇76
春节很快就要到了,春节是一个很开心,全家欢乐的时刻。为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的'精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:
一、时间
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加。
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克。你丢我接。卡拉OK或器乐。对、写春联。
六、报名办法
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报。兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
学校活动方案 篇77
校本研修是教育工作的重要环节,旨在通过开展一系列活动促使教师不断成长,提高教师队伍的整体素质。我校校本研修工作全面贯彻党的教育方针,立足于学生的全面发展,围绕'务实、规范、精化“的工作理念,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的反思型、科研型教师队伍。为充分发挥校本研修的'功能和优势,促进教育教学质量的提高,现将我校20xx年度的校本研修工作总结如下:
一、确立开发理念,初步形成校本研修指导思想我校确立了以学生为本的课程理念,决策分享的民主理念,全员参与的合作意识,个性化校本课程的价值。旨在创办特色学校,构建特色课程,成就个性化教师,培训个性化学生。
二、领导重视,强化校本研修管理领导非常重视校本研修工作,加强对校本研修工作的指导,把校本研修作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本研修,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本研修过程的管理,做到了研修时间、内容、人员、考评'四落实“,做到了辅导教师上课有教案,听课教师有听课记录,学校有专人考评和信息反馈记载。
三、建立激励机制,推动校本教研进程为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本研修深入持久地开展,学校购置了有关新课改的报刊、书籍,教学辅助软件(希沃),并邀请相关人员对希沃白板使用进行教师培训。以改变教师的教育教学观念,开拓教师视野,提高教学水平。此外,学校还制定了考核方案,把考核结果与奖惩、教师评优等挂钩,促进教师不断进取,转变教育观念,改变教学行为,提高自身理论水平,从而推动以校为本研修活动。
四、采取多种研修模式,全面提升教师素质1、互学互助模式。我校大力开展青蓝工程活动。
第一阶段:每学期开学初,教务处组织各学科优秀教师在教研活动时间展示课堂教学。同学科组内教师在课后积极评课,提出自己想法,学到了哪些经验等。
第二阶段:在学期中期,青年教师讲公开课,按学科和年级段分成若干组开展活动。
2、案例研修模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。运用这种模式进行研修时,研修者一定要精选出具有代表性、典型性的案例,然后组织教师进行深入讨论。这种模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得好成果。
学校活动方案 篇78
为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求,结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照 “教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。
一、指导思想
以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。
二、目的意义
“交通安全从娃娃抓起”,小学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对小学生的`交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。
三、组织领导
1。成立学校交通安全教育管理工作领导小组,负责规划实施、检查督促、考核奖惩。 组长: 洪良清 (校长) 副组长: 胡金坚(法制副校长) 柯丽雅 (副校长)组员:吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。
2、完善工作机制。实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。
3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。
四、加强阵地建设
1、校门口及转弯处设相关标志。
2、校园内设宣传专栏。
3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。
4、交通安全图片展示。
5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示:包括优秀文章、获奖情况等。
6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。
五、丰富活动载体
1、专题教育:周会课和班队活动(间周1次)、大型讲座(每学期1-2次)。
2、红领巾广播站宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。
3、聘请安全教育校外辅导员。
4、开展交通安全系列竞赛活动:低年段制作交通安全警示标志;中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛;高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。
六、深化活动措施
(一)实施“四项制度”:
1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓和讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年级班班有升旗仪仗队,轮流负责升旗仪式的组织、指挥。
2、坚持实施“育人值周制度”:具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。(1)明确值周人员:每周含值周领导(1人)、教师(4人)、学生(6人)、等人员。(2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:上午、下午均比上课时间提前30分钟到达,下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。(3)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。(4)行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间关锁校门,以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。(5)严格“值周人员考核制度”:对值周教师实行100分制,对监督岗班级实行30分制,其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。
3、实施“集合站队军事化管理制度”:凡是学校两操、大型集会、大型活动时,均列队进出教室、操场,并在操场定点站位,上下楼梯轻声慢步靠右行。
4、坚持“表彰激励制度”:坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”;坚持每学期评选“优秀路员”、 “文明班级”予以表彰奖励。
(二)加强三种联系:
1、与社会的联系:积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。
2、与学生家庭、社会的联系:充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为,无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。
七、严格考核奖惩制度
学校严格执行“安全工作目标责任制”、 “安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。
学校活动方案 篇79
一、活动目的
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
四、比赛时间:
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
七、比赛顺序:
按照各班抽签的序号进行。
八、奖项设置:
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的.物品。)
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
2、服装统一,整洁大方。(5分)
3、队列整齐,队伍有序。(15分)
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委人员:
评委员:xxx(裁判长)、xxx
统计员:xxx
十一、安保组:
1、xxx
2、学校保安(xxx)
3、班主任及科任教师
学校活动方案 篇80
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的`香烟,xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象:全院师生
二、活动安排:
1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。
2、5月26日进行签名和问卷调查活动。
3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。
三、活动要求:
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法:
对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。
附:活动具体分配及负责人情况
1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。
2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)
3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。
4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。
xx学院青年志愿者协会
学校活动方案 篇81
活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:20xx年4月25日(星期四)
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的'鞋子,
4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。
5 ;幼儿自备小零食、水等。
活动过程 :
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
学校活动方案 篇82
一、活动目的
为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——“清明节”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:
搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的`收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:
积极参与,签名寄语和讲话
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:
亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:
(4月3日—4月12日)
一、二年级:
诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:
制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:
写一篇文章,缅先烈,话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:
每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:
要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
学校活动方案 篇83
一、指导思想
根据新课程标准提出的“健康第一”的要求,结合开展“阳光体育活动”的需要,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的'心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、活动的目标
1、改革学校课间操单一做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据初中生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。
3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。
三、组织机构
组 长:
成 员:
活动指导:
四、活动安排和活动时间
阳光课间,遵循集体练习让学生舞起来,自由选择,让学生爱起来的原则。活动内容的统一,在突出趣味性、发展学生体能的同时,着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一安排升旗及一周小结),时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行,全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容,循环开展;集体操集中在学校足球场进行,分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天,有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。
五、场地安排
1、田径场:篮球场;教学楼前后;
2、各年级场地安排:
七年级:教学楼前后;八年级:田径场;九年级:篮球场
学校活动方案 篇84
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、时间安排:另行通知
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,定于 5月17日(周三)下午进行一次筛选。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的'音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)
五、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
学校活动方案 篇85
9月20日是我国第28个“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的`活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。
一、活动目的:
通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。
二、活动对象:
全校师生
三、活动内容:
1、出一期预防龋齿的板报
2、出一期预防龋齿的广播
3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动
4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。
四、活动时间:
20xx.19—9.3
学校活动方案 篇86
一、活动主题:明天一样很精彩
二、活动目的:
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的`一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。
三、活动具体安排
(一)一年级
主题:秀秀我们的成果!
时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15
内容:
1.走进课堂(下午2:35----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
2.走进班级教室(下午3:20---5:00)
(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。
(2)任课教师与家长交流。
(二)二年级
主题:晒晒幸福的味道
时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00
内容:班级教室
1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。
2、任课教师与家长交流。
(三)三、四年级
主题:我们一起读书吧!
时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00
内容:班级教室
1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。
2、任课教师与家长交流。
(四)五年级
主题:课堂学习我真棒!
时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00
内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。
1.走进课堂(下午2:55----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
家长填写《课堂学习调查表》。
2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)
(五)六年级
主题:我想对爸爸妈妈说!
时间:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)
内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。
1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。
2、任课教师与家长交流。
四、注意事项
1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)
2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。
3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;
4、班教小组的成员全程参加活动。
学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。(负责)
学校活动方案 篇87
一、指导思想:
以党的十六大精神为指导,以县教育局相关文件精神为指针,深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制,服务于未成年人思想道德建设,服务于课程改革,努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。
二、目标任务:
从XX年春季开始,我校开始进行家长学校的创建工作,家长受教育率力争达到70%以上,家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上,这两率在近三年内力争每年增加两个百分点,通过一至三年的努力,争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。
三、工作思路:
1、建立健全组织机构
为了让学校与家长搭建交流的平台,也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申 劢同志(亭口中学副校长)任校长,刘大龙同志(亭北村支书)任常务副校长,王海涛同志(亭口中学政教主任)任办公室主任,由学校校委会成员,服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作,办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终,把家长学校的成立纳入学校重要工作之列,高度重视、常抓不懈。
2、全方位动员,耐心细致宣传
第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用,知道家长学校该做些什么,开办家长学校有什么重大意义。
第二、动员校外可以利用的一切力量与资源,让家长学校锦上添花。
(1)村委会
我校服务涉及亭口乡十四个自然村,校址在亭北村,学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长,其他村委会成员担任委员,另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒,杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议,都把这些村委会成员请到位,征求他们的意见,共商策略,以便更好的开展工作。
(2)农村家长代表
我们选定农村有经验,有能力,有影响力的.家长,利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用,家庭应有良好的育人环境等。
(3)退休教师
每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢,同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量,为家长学校的创建添砖加瓦。
3、高度重视家长学校的教师队伍建设
通过校委会研究、斟酌,配备强有力的师资队伍,选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力,素质水平等各方面的不同,每次学习不便完全集中。为此,我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任,根据本班学员的情况,才与分散学习与集中学习相结合的方式,形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题,每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下:
政治法规、教育方针有王海涛老师承担;
正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任;
为人父母、表率为先由阎志和老师承担;
这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作。
四、活动内容:
1、设家长开放日活动
我校将学生放假的那天定位家长开放日,因为我们的家长都离学校较远,家几乎都在农村,平时很忙,学生放假时,家长都要来校接学生,这样既方便了家长,又利于学校。家长开放日那天,家长可以在校园内任意选择科目,任意选择班级随堂听课;可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流;可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天,学校的一切都向家长开放,家长不受任何限制,这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围。
2、召开家长会
我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会,力争95%以上的家长参加。在家长会上选派有经验的老师进行讲座,选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训,已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。
3、办专栏
每学期力争办一期家长专栏,该活动与当地村委会联合,结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动,学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规,宣传家庭教育以及如何为人父母等问题,让家长从专栏中汲取营养、吸取经验,运用于实践。
4、设立家长信箱
学校专门为家长设立一个“家长信箱”,家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议,都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越办越兴旺。
家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”我们将从零开始,一步一个脚印的走下去,力争一年上路,两年出成效,三年成县级以上家长示范学校。
我们坚信,道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下,克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。
