短文网整理的我初二作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我初二作文 篇1
成长像一本日记，每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成张还像一串珍珠，每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同，有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长，而我却是在蜜罐中成长。
现在我已经初二了，回想起小学六年来的生活，我就会每每沉浸在幸福与快乐之中。
小学一年级的时候，我七岁。妈妈每天都会帮我穿好衣服，牵着我的手，走在上学的路上，到了校门口，每次都会嘱咐我，今天一定要乖乖的哦！
到了二年级，我八岁了。妈妈还是像以前一样牵着我的小手去上学，并且在校门口嘱咐我，今天一定不可以调皮哟！我笑着点头，连声说好。
一转眼，我已经三年级了，九岁了。妈妈再也不会牵着我的手上学了，而是陪在我身边静静的走着，因为母亲要让我明白，以后的路要靠我自己走，她不会一辈子牵着我走路的！
到了四年级的时候，我每天与妈妈分别的地方不在是学校门口了，母亲已经慢慢的开始让我学会自己一个人的独立了，我也明白我自己以后的路要自己走了。
……
时间那么一晃，六年的小学生活就过去了，现在的我在也不会拉着妈妈的手跟她说：“我今天在学校……”而日记本也因此而成为我亲密的“恋人”
随着年龄的长大每天陪伴我上学的也不在是母亲了，而是换成了每天生活在同一个蓝天下的朋友、同学。
前几天，不经意的瞄了母亲一眼，却在无意间发现，白头发应经在母亲的头上安了家，皱纹也在悄悄的爬上母亲的脸颊……
现在我已经上初二了，不知为什么和母亲的感情也不在像以前那么好了。
母亲慢慢的变老，现在是否该换成，我牵着母亲的手，陪她走下去？
我初二作文 篇2
今年，中央电视台《开学第一课》主题为“父母教会我”，通过探讨“家风”的重要性，带我们发现并传承父母身上的优良品质，在两代人中间表达和传承“孝”、“礼”等中华传统美德，对我们青少年来说有着太多的教益！
李霁野说过：“从以前的人手中接过火炬，再将它传给后来者，使火炬不熄灭，或更进一步增加它的光，便是人生的价值和意义所在”。
中国有上下五千年的历史，而传统美德就像一颗颗耀眼的明珠镶嵌在历史的画卷上。
一、孝。
“孝”字，一个不全的“老”字，下面是子女的“子”字，意思是老人的幸福生活需要儿女的有力支撑。而我们无论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸、妈妈”，还是多关心父母的身体健康……这些都是和“孝”密不可分的。孝要从儿时做起，从关心父母的小事做起。
二、爱。
这节课的主人公是摇滚歌手“秦勇”和他的儿子“大珍珠”，作为乐队主唱的他，为了儿子“大珍珠”，毅然放弃了自已引以为豪的音乐事业。爱是彼此的是相互的，正如秦勇和儿子“大珍珠”，秦勇用父爱陪伴儿子，而他永远是“大珍珠”心中唯一的“父王”。爱是人世间最美好的字眼，我们在爱中成长，爱让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福与快乐。
三、礼。
礼是立身之本，它渗透在日常行为的每个细节里，文明礼貌是一点一滴，一言一行的。
四、强。
这节课主要讲述一群孤儿在“张阿爸”的带领下渐渐走出自卑阴影的故事，表达了做人应“自强不息，厚德载物”的精神。告诉我们做人应自自强，不能自弃。
通过观看《开学第一课》使我更加深刻地懂得，我要从当下做起，从小事做起，做一个孝顺父母，关爱他人，尊敬师长，自强自立的人！
我初二作文 篇3
我，一个神，抑或一个自以为是的人，一个才华横溢的人，抑或一个只会叨念小四韩寒的狂人。
我，太多个，以至于我不知道哪个才是真实的自我，我奔走在思维的边缘向着自己，发出一声疑惑的whoiam。
是那个全班读透英语却只有一人看语文书；玩转《逍遥游》《长恨歌》《离骚》，却背不出一段英语短文；小说写了十几本却懒得写一篇英语作文；学透韩日用语却不屑欲用上英语一句的我吗？
不，这不是答案。这只是一个任真的爱国者。那么是那个，一句我选择我喜欢便舍英语数学于不顾，仍然自信人生想学毛泽东会当击水三千里，被班主任叫去深谈，仍然注重她是否吃了口香糖的疯子吗？
不，答案也不是这个。这只是个叛逆看。但是，真正的答案在哪里？我透过双瞳洞悉了标准。
我是一个不听英语课却从小看英语片长大，爱读语文书却死不抄笔记，不写英语作文却可以英译自己的语文作文的极其矛盾的人。
也许我是一个好孩子，一个不纯正带点坏的杂渍的好孩子，一个叛逆时代却超脱不了时代的坏孩子。所以大概我更适合好孩子。只是杂质太多，我坏得太彻底，于是我挣扎不断地加上纯质，知识杂质永远在纯血正中留下苦涩，我成为了一杯黑色的苦咖啡，一杯没法放糖的咖啡。
但咖啡苦涩更深沉，人生繁杂才精彩。
who i am？
这不应该是标准答案，我的人生可以变得更美，也可以不美，但无论怎么样。whoiam？答案便是我的选择。
这个答案，我依然在猜。这个选择，我依然在履行。
我初二作文 篇4
我变了，自从我踏入校门以来我完全变了，我已经是名中学生了，“隆隆”“再不写作业就要打屁*”像这类话我都早已经忘记了因为我长大了。 小时候，我非常不懂事，经常以玩为主，根本就是不懂得学习是什么。这是回想起来还真的觉得不好意思。不过我还经历了一次，就因为那一次我还真的彻底改变了贪玩的习惯。 那时我还是一名小学生一直过这贪玩的生活。一次，妈妈突然对我说“隆隆，你也长大了该去自己买菜了。”坐在电视机旁的我还没回过神来妈妈就早已把钱塞到我的手里，就走了，我无奈。
骑着我的单车来到菜市场，只见买菜的阿姨在大声的吼到：“买菜咯，新鲜的大白菜呀。'还有水果店的老板不停地摆弄这眼前地机器天平。我紧紧地抓住手中的购物单，心里有些害怕，我来到卖瓜的摊子前，问阿姨哪里有青瓜卖，阿姨指着身旁的瓜藤说：“这就是青瓜”“啊～”我心里想：“妈妈给我吃青瓜应该是椭圆形的，怎么是这等模样，这世道坏人真多呀”我什么都不说就走了。接着我看到了我平时最爱吃的鱼，不管三七二十一，我照买。接着买西红柿，土豆，排骨……回到家左手里这拿着剩下几元钱的硬币，右手提着袋子。妈妈看到我这样子又好气又好笑。 通过这件事我已知道了掌握好知识的重要性，从那刻起我变了。
我初二作文 篇5
我是个不漂亮的小女生，在生活里是个快乐活泼的女生，在学习里我是个书呆子，我是一个与别人不同的女生，我的朋友很多，她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识，所以我很喜欢她们。
我有一张瓜子脸，我们班同学都说我像20xx年超级女生里的张亚飞，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起东西来我可是有名的哟！在我们班上我是一个很瘦的女生，就是长的不好，如果长的好的话，我可是有名的大美女哟！
我和别人不同的是别人觉得简单的题，我却觉得很难。而我觉得简单的题，别人却觉得很难！怪吧！所以我很喜欢做较难的题，有时候考试简单的题我做不起，被老师叫到办公室批评了一顿！唉！真悲，有时候较难的题我全做起了，老师又说我是作弊，让我重新做了一遍，做完了，老师说我是个神经病，比较难的你全会，比较简单却不会，真是好倒霉！
虽然我经常被老师叫去，但是我并不感到很难受很委屈，因为我是一个跟大家不一样的女生。那天我没考好。在同学的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同学都以为我会哭，可是没想到的是，我竟然没哭，过了一会儿她们对我说：“你好凶啊！竟然不哭，要是我被打了，绝对要哭的”我微笑了一下，然后回家了。作文
其实我也很想像那些普通女生一样，但是我并不是那样的女生，不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。我很感谢我的朋友和老师和我等额父母，我再此给她们说声谢谢了！
我就是我！不一样的我！一个充满乐趣。快乐。的我！请大家支持我吧！