招生的方案（精选88篇）

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招生的方案篇1

多年来，学校大力推进实施素质教育，教育教学质量稳步提高，并且已逐步形成自己的办学特色，我校的国际象棋队参加全国级比赛荣登榜首，学校的管弦乐队也深受学生喜爱。为进一步提升学校特色，强化优势项目，根据青岛市教育局普通中学体育艺术特长生特长班招生办法(试行)的通知》(青教通字〔20xx〕16号)和市教育局《关于做好20xx年体育艺术特长生招生工作的紧急通知》(青教办字〔20xx〕59号)要求，学校将认真做好20xx年体育艺术特长生的'招生工作。

一、招生原则：

根据青岛市教育局有关文件精神，本着公开、公平、公正的原则，择优选拔优秀的艺体特长生。

二、招生办法：

采用公开报名，之后将采用查看标志性成果、专业技能测试等方式进行考察，最终根据专业测试成绩、竞赛成绩、荣誉称号等综合素质情况择优录取。

三、招生计划：

七年级招收20名特长生，其中体育类10名：国际象棋4名(女生1-2名)，击剑2名，球类4名(篮球男生2名、排球女生2名);艺术类10名：小提琴4名、大提琴1名、双簧管1名，钢琴2名、声乐2名。

四、报名条件：

1、市南区学籍、在校就读的小学应届毕业生，符合我校特长生报名条件。

2、报名学生在校期间综合素质评定为优秀等级。

3、特长获奖：

艺术类：

符合学校艺术类特长生招生计划的项目，在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级，集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区级一等奖以上，或达到六级水平以上的毕业生。

体育类：

(1)排球、篮球、击剑项目符合学校体育类特长生招生计划的项目，在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生体育竞赛，集体项目(主力队员)或单项比赛获国家前十六名、省、市前八名，区前三名的毕业生;

(2)国际象棋：

①在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的国际象棋比赛，团体项目(主力队员)市前六名，个人成绩市前八名;

②国家三级运动员以上称号。

五、报名时间、地点：

1、时间：20xx年4月25、26日8:30-11:30;13:30-15:30

2、地点：青岛第二十六中学(京山路18号)

六、报名须知：

1、须由学生本人到学校报名。

2、需提交的材料：

(1)六年级综合素质发展评价手册;

(2)市南区初中招生报名单;

(3)《青岛市普通中学报考体育艺术特长生推荐表》;

(4)在校期间获得的教育主管部门主办或参与主办的能够体现学生综合素质优秀、全面发展的证书原件和复印件、加盖学校公章的相关证明材料，证书的复印件及有关证明材料的原件，由学校留存。(提交材料时请按照证书原件和复印件一一对应的方式提供。)

(5)按照要求填写《青岛第二十六中学特长生报名申报表》(附件一)(学校网站公告栏下载)，报名时将申报表的文本稿、电子稿同时上交学校。

(6)同底版近期免冠一寸照片2张

七、专业测试办法：

同时具有多项特长的学生以所报项目为测试项目，其它特长项目不予测试和参考。专业测试成绩满分100分。

测试时间：20xx年5月9日、10日(具体时间以测试通知单为准)

测试项目及相关要求：

艺术类：

(一)器乐

1、相应等级的乐曲一首，测试教师可以节选。

2、抽签视奏。

(二)声乐

1、视唱练耳;

2、自备相应等级的歌曲一首(伴奏自备)。

体育类：

国际象棋：男女分组赛，报名在各8人之内进行单循环赛，报名各超过8人进行积分循环赛。

球类、击剑：一般身体素质测试、专项素质与专业技术测试、实战比赛。

八、录取与资格认定：

招生的方案篇2

一、幼儿园简介

欢乐中英文幼儿园是一所全日制民办幼儿园，是武汉培育童趣幼教四大特色课室实验基地，是亿童早期教育研究中心“蒙氏数学”课程示范园。本园创建于1988年，现位于肇庆市工农北路花塔酒店南侧。园内占地面积1500多平方，建筑面积近20xx平方及500平方米的户外体育活动场地(包括园内儿童泳池)，现有小小班、小班、中班、大班、学前班、托管班，专用课室9个及若个活动室。

园长莫婉文，学前教育大专毕业，从事幼教工作20余年。现有一支热爱幼儿教育，乐于奉献，积极进取的教师队伍，教师以幼儿为本，以幼儿的需要为出发点，坚持“以幼儿发展为本”的教育理念，以“双语教学、童趣识字、珠心算”为特色，把幼儿的安全、健康放在工作首位，让孩子们在爱的氛围中健康、快乐的成长，逐步形成了独具园本个性的双语、童趣识字教育特色，且在端州区里具有一定的知名度。

二、招生对象

1小小班满1岁半以上的幼儿

2小班满3岁的幼儿

3中班满4岁的`幼儿

4大班满5岁的幼儿

5学前班未满6周岁的幼儿

三、优惠招生

为庆祝幼儿园建园xx周年，符合以下条件，可优惠入学(如有相同条件，只能按其中一条收费，特殊情况特殊而定)。

1、暑期插班生入学，随到随报名，优惠300元，送书包一只。

2、20xx年x月——20xx年xx月前出生的儿童入学优惠300元，送书包一只。

3、持教师证的父或母的幼儿入学优惠200元，送书包一只。

4、单亲家庭的幼儿入学优惠200元，保教费每月优惠10%。

四、幼儿作息时间

1、六天工作制(周一至周六)。

2、寒暑假不放假。

五、注意事项

请家长带好所需材料：

1、儿童健康手册。

2、儿童预防接种卡。

3、父母一方身份证。

4、幼儿彩色1寸照2张。

招生的方案篇3

为切实落实20xx年职教招生工作，确保完成职教招生指标,根据教育局职教招生工作会议精神，特制定以下招生实施方案。

一、指导思想

以教育局《关于加强20xx年职教招生工作意见》和《高碑店市教育局20xx年职教招生工作实施方案》为指导，坚持大力宣传、营造氛围、齐心协力、多措并举的原则，努力做好20xx年职教招生工作。

二、高度重视，加强领导：

总校成立职教招生工作领导小组：

组长：×××××

副组长：××××××

成员：×××××××

领导小组下设职教招生工作办公室，负责职教招生工作的数字、文字材料的收集和整理工作，每周统计全乡职教招生工作进度，汇总后向上级汇报。

主任：××××

成员：××××

三、强化措施，落实责任：

（一）认清形势，提高认识。学校领导及全乡所有教师要认真学习教育局20xx年职教招生工作《意见》和职教招生《方案》，充分认识到今年职教招生工作的重要性和紧迫性，同时每一个人都要掌握基本的

招生政策和工作方法，并将此项工作提升到一项政治性工作来落实。

（二）加大宣传力度，营造良好氛围。首先召开全乡中小学校长会和全体教师会，统一思想，提高认识；其次召开以校为单位的家长会和学生会；再次发放致家长的一封信积极宣传我市招生政策，客观、准确地宣传我市职业学校的办学理念、办学目标、学校规模和招生就业等一系列基本情况，提高学生及家长对职业教育的认识；最后下乡做好家访工作，真正做到逐一跟踪、逐一包干、逐一动员、逐一落实。

（三）分解指标，划片招生。为了更好地、有针对性地开展职教招生工作，我们将以中学领导和教师为中坚力量，以小学领导、教师为辅助，将招生指标分解到各小学，并成立以小学校长为组长，副校长为副组长，所辖小学教师为成员的`招生工作小组，明确责任范围。所有教师都要包片，亲自进村深入到熟悉的学生家中去开展工作，这样更有利于职教招生任务的完成。

（四）加强监管，防止外流。为防止生源外流，我乡根据市教育局的规定做出如下安排：一是为防止外县市职业学校到学校招生，学校每天安排领导到学校门口值班，制止外县市学校到我校附近宣传。特别是六、日及节假日的时间，为防止学生去外县市参观，学校每村安排1—2名小组长，随时注意动向，一旦发现有去外县市参观迹象，立即报告学校，及时采取措施进行制止。二是任何教师不得给外市县提供考生名单和考生信息，更不允许组织学生到外市县参观考察。三是任何教师不得和中介组织联系给外市县提供生源。对以上问题一经查实依照规定顶格处理。

（五）跟踪走访，工作入户。中学要提供初三年级包括辍学生在内的所有学生名单，并做好学生特别是辍学生的跟踪走访工作，要深入到学生家中，了解学生家庭情况，积极向家长宣传职教招生政策，以及职业教育的广阔前景，鼓励其到职业学校就读，成为有一技之长的技术型人才。中学还要根据职普分流工作要求，将初二年级后三分之一的学生纳入到职教招生工作范围，登记造册，扩大职教生源。

四、严明纪律，落实奖惩：

全乡干部教师要按照教育局职教招生会议精神，严格遵守招生纪律，严格执行招生政策。对违反纪律和政策的按上级有关文件进行严肃处理。对招生工作组织不得力，未完成分配指标的学校取消评优评模资格；对招生指标完成好的学校进行表彰奖励。

为圆满完成好20xx年职教招生任务，各单位要提高认识，加强领导，加大宣传工作力度，做到积极招生、灵活招生，同时还要大力发扬“三千”精神，努力营造良好的招生氛围，确保“打”一场漂亮仗。

招生的方案篇4

一、活动主题：

为弘扬爱校精神，积极宣传推介厦门大学，同时也让自己深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我，今年寒假期间，我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动，利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传，通过拜访高中母校校长、教导主任；在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策，鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

二、主要内容：

20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动：，

（一）携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任，取得在校宣传的许可。

（二）在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介，组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座，并分发厦门大学招生宣传资料，重点介绍厦门大学的优势专业，如经济类学科，理学科和文学学科，同时厦门大学还拥有工科学科，是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度，还有自主招生政策，鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试，增加录取的几率。

（三）结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件，介绍相关的优惠政策，如免费的米饭，纯净水，宿舍配备设施如空调等。

（四）结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

三、活动方式

20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则，采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

回到高中母校后，我和其他同学采取了以下方式进行宣传：海报张贴设置咨询台进入尖子班深入宣传宣讲会

四、实施步骤

20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，参加学校组织的寒假招生培训会议，进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策，领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

联系厦门大学的同乡，动员并组织大家一起回母校进行宣传；了解各位同乡在厦大学习生活的感受，作为宣传点之一进行记录整理。

2、具体实施阶段。

20xx年2月，回到高中母校进行宣传活动，先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系，介绍说明此次招生宣传活动，由于去年已经成功举办过一次此类活动，所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认，预约高中母校阶梯教室，借用海报所需展板。

在展板前设置固定站点，接受咨询并发放相关宣传资料，同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频，以及前期制作的PPT。

深入高三尖子班，进行ppt演讲，

开展宣讲会，吸引更多同学的.参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传，更具全面性。

向高中母校的高三学子留下相应联系方式，以及厦门大学相关网址，以便同学们进行查询。

3、总结回顾阶段。

20xx年2月，对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持，与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

五、总结回顾

（一）高度重视，精心组织。经过自己的认真准备，想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

（二）突出重点，讲求实效。重点以尖子班的宣传为主，争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

招生的方案篇5

一、园况分析

本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人。小班现有人数22人，满员人数25人。中班现有人数23人，满员人数25。大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，

二、预计招生人数

托班预计招生6人。小班预计招生3人。中班预计招生2人。大班预计招生17人。另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动。在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师xx元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的.，来一位家长奖励该教师xxx元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xx元。

5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计xx元。

附：周边小区分布状况

周一、周二去xx小区。周三、周四去xx小区。周五去xx小区。

备注：每个小区连续去一个月，进行招生咨询活动。

宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

招生的方案篇6

中国科学技术大学200X年继续进行保送和自主选拔录取工作，根据“中学推荐和个人自荐相结合”的原则，欢迎综合素质优秀的应届高中毕业生参加选拔，具体实施方案如下：

一、招生对象

学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生，申请保送的考生须具备教育部规定的保送资格。

二、报名办法

本次选拔实行网上报名，考生须在中国科学技术大学招生网http://zsb.ustc.edu.cn上报名（点击进入）并将以下申请材料装订成册，寄到我校招生办公室。

1、《中国科学技术大学200X年保送/自主招生申请表》；

2、高中阶段主要获奖证书复印件；

3、高中阶段学习成绩原始记录复印件；

4、申请保送须提供个人陈述（本人签名）。

三、选拔程序

我校组织专家组对申报材料进行初审，合格者获选拔资格。

1、保送生：我校组织专家组到全国学科竞赛决赛现场和部分省级重点中学直接面试录取保送生；未参加面试或面试未录取的考生，可参加笔试，成绩优秀亦可录取为保送生。

2、自主招生：考生须参加我校组织的笔试。

笔试地点：我校在合肥、长春、石家庄、郑州、济南、南京、武汉、南昌、广州、成都、西安等十一市设立考点，考生就近选择考点参加笔试。

笔试科目：数学、物理、英语。

四、录取原则

1、我校根据考生的'选拔考试成绩、竞赛成绩、创新能力等进行综合评价，择优确定保送与自主招生资格生。

2、申请保送而未达到我校要求的学生，如笔试成绩合格，可转为自主招生资格生。

3、自主招生资格生须参加全国统一高考(Q吧)，在填报高考志愿时必须以中国科学技术大学作为第一志愿且不能填报提前批次志愿。实行平行志愿的省份，须填报我校为平行志愿第一顺序。

4、自主招生资格生高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下20分，且在当地重点控制线上，即予录取；若高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线，加10分选择专业志愿（不含理科试验班类及本硕博连读班）。因江苏省200X年实行新课改方案，江苏省自主招生资格生选测科目为物理且达到A+，其他科目水平测试达到A档，高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下10分，且在当地重点控制线上，即予录取；若高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线，加5分选择专业志愿（不含理科试验班类及本硕博连读班）。

5、确定的保送与自主招生资格生，我校报教育部、各省级考试组织机构备案，通知所在中学公示，办理相关手续。

五、重要日程

1、面试报名截止：200X年12月14日

2、笔试报名截止：200X年12月21日

2、笔试通知：200X年12月26日

3、笔试时间：200X年1月5日－6日

4、成绩查询：200X年1月21日

5、预录查询：200X年1月28日

6、签订协议：200X年3月1日

所有信息均在中国科大招生网上公布，请考生留意查询。

六、联系方式

地址：安徽省合肥市金寨路96号中国科大招生办公室

邮编：230026

电话：0551-3602553、3602563

传真：0551-3603222

电子邮件：zsb@ustc.edu.cn

网址：http://zsb.ustc.edu.cn

七、监督机制

1、推荐中学应本着高度负责的精神，自荐人须本着“诚信”原则如实申报有关材料。如有弄虚作假，我校取消其选拔资格，并取消所在中学两年推荐资格。

2、学校将严格选拔程序，加强过程管理，校纪检部门全程监督。

八、本实施方案由中国科学技术大学招生办公室负责解释。

[标签：自主招生,保送,大学]

招生的方案篇7

职业教育作为一种教育的类型，专业人才培养方案除了形式上的要求与规范，其内涵也需要体现出独有的类型特点、展现出职业教育的特色。为此职业院校在专业人才培养整体方案的内涵、制度体系制订上，应该遵循如下理念与思路。

国家对人才培养提出德智体美劳全面发展的教育目标，作为大众化的、以促进就业为导向的职业教育，为了实现这个目标，必须开足公共基础平台课程和专业群平台课程，并把实效落实在教学中，促使学生在认知、技能、态度、人格等方面的和谐发展，终身学习与可持续发展。

要明确技术技能型人才培养应树立“培养职业化、标准规范化、规格多样化、成才个性化、数量动态化、过程柔性化”的培养思路。即职业院校培养的人才必须是职业化的人才，具有高度的职业认同感、良好的职业能力和职业素养;要按照职业标准、岗位规范和专业与教学标准去进行培养;同一所学校的同一个专业，也要做到人才培养的规格多样化，以符合每个学生的.个性特长和社会的多样化需要;要把学习的选择权和主动权交给学生，满足学生的学习需求和就业需求，调动他们的主观能动性和激发他们的潜能，促进个性化的学习与成才;每个专业培养的人才，从总数量到不同规格的数量，都要根据学生的需求和企业的需要及其变化进行调整，做到动态的一致;在人才培养的过程中，教学运行组织体系要能够做到及时反应、柔性适应。

要实行“按需培养、依学设课、工学结合、扬长施教”的培养要求。即符合区域经济社会发展的需要、根据用人单位的实际要求、学生的就业需求，“按需培养”;根据行业、岗位工作任务的需要，学生的学习需求、学生的选择，开发课程，“依学设课”;学校和企业要合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，“校企合作”;根据学生的个性、特长、优势，学习基础、学习能力和学习特点，个别化、差异化 “扬长施教” 。

要按照OBE成果导向的理念和程序，明确培养目标、培养规格和毕业要求，反向设计专业的课程体系、课程内容、教学安排。在课程框架体系方面应该构建：公共基础平台课程组(包括公共必修和公共限选)+专业群平台课程组(专业必修)+专业课程组(专业必修)+专门化领域课程组(专业限选)+任意选修课程(包括通识课程和专业课程)，具有“宽平台、核心化、多拓展、活模块”特征;使课程体系设计具有统一性、完整性、顺序性、相关性，共同化、组合化、并行化、多样化、个性化，开放性、选择性、动态性、灵活性、敏捷性、适应性的特点。

招生的方案篇8

随着我国综合国力的提升和国内医院设施的不断完善，国内医务人员接诊外国病人、职业晋升、学术交流，甚至参加一些联合国的援外项目的机会越来越多，这要求医护人员必须具备使用英语流利自如的进行交流的能力，尤其是要掌握医生与护士、医生与患者、护士与患者之间的日常会话。但医学专业英语词汇复杂、拼读拗口、记忆困难；医学英语口语专业性强，在实际工作中又会遇到各种场景。这些都为国内的医务工作者学习英语造成了巨大的障碍。为了帮助大家克服医学英语口语学习的困难，解决念不准、听不懂、说不出的问题，外语教育网特邀长期教授医护英语口语课程的周皓老师，隆重推出“医护英语口语”网上辅导，全程视频授课，专家24小时答疑，学员自付费之日起3个月内可不限时间、次数重复点播学习，机会难得，欲报从速！

课程适用于具有一定英语水平的医务工作者、医护人员、涉外医护工作者以及医学院校大学本科、研究生阶段学生，同时也适合医学英语爱好者和临床医生自学使用。

课程以实用为目的、以会话为内容，围绕临床医疗的.实际场景，真实再现病人入院就医后，从办理登记、挂号手续，到门诊各科室病情诊断、治疗，到各项化验和医学影像检查，以及住院后的查房、术前、术后护理及结账出院等场景。会话语言典型、地道，符合英语的表达习惯，以最精炼的语言使医护人员能够充分掌握临床医疗最常用、最实用的专业口语内容，同时培养英语学习兴趣。

课程每一章节由基础词汇、常用句型和会话实例构成。基础词汇讲解各个场景所用到的重要词汇，除了老师教授读音之外，还传授单词的记忆规律和用法。常用句型部分覆盖了各个不同场景中使用的习惯表达方式，在讲解中包含了重点的语法知识，并对重要的句型进行练习。会话实例取材自真实的医院场景，再现了各个场景下医生、护士、患者之间的对话，并在讲解中分析医学实践中的中外差异，在学习英语表达的同时，也了解国外同行的工作习惯，为出国工作或访问打下基础。

课程大纲如下：

Unit 1 Registration Situation 挂号场景

1）Making an Appointment 预约

2）Registration and Triage 挂号和分诊

3）Emergency 急诊

Unit 2 Out-patient Dept. Situation 门诊场景

1）First visit 初诊

2）Laboratory Tests 检验科

3）Diagnosis 诊断结果

4）Prescription 开药

5）Pharmacy 取药

Unit 3 Departments situation 科室场景

1）Surgery 外科

2）Medicine 内科

3）Obstetrics and Gynecology 妇产科

4）Pediatrics 儿科

Unit 4 Ward Situation 住院场景

1）Receiving New Patients 接诊

2）Ward Round 查房

3）Basic Nursing Care 基础护理

4）Pre- and post-operative Nursing Care 术前/后护理

5）Discharge 出院

招生的方案篇9

一、市场现状与分析

1、市场背景

（1）在洛阳市、河南省的初、高中在校学生众多，市场潜力巨大；

（2）职业教育在河南省受到教育部门的鼓励和支持，由于教育的很多问题难有突破，为此，教育部门希望大力推广社会力量在更深、更广的方面办好职业教育；

（3）职业教育在河南、四川等人口基数大经济欠发达省市存在大量的潜在受众者；

（4）家庭对增加了教育投入意识，现在每个家庭教育投入都分别做了准备。（高等教育储备、择校费、学杂费、补习费用）

2、竞争者状况

（1）达州所有培训学校数目众多，在英语培训方面目前阳光飞扬、胡氏英语在整体方面处于前茅，而且市场影响力也在不断的增加；

（2）数目众多教育培训机构瓜分百万人的蛋糕，市场潜力巨大，但其他教育培训机构没有重视行销的创新。

3、洛阳华富商学院现状

洛阳华富商学院是一所集中等职业教育与高等职业教育为一体的全日制普通民办职业院校。学院始创于20xx年1月，经河南省教育厅批准，由温州华富投资管理有限公司斥资3.0亿元人民币创建而成。华富商学院积极响应国家职业教育发展战略规划，把教育改革创新、推动经济社会发展作为学院发展的核心目标，以提高教学质量为中心，提高管理水平为手段，视深化和改革职业教育办学体制为己任，发扬“创新、拼搏、进取、奉献”的精神，融慈善与教育为一体，自力更生，滚动发展，以一种全新的教育模式，闯出了一条中国特色社会主义民办职业院校发展之路，成为一所面向市场，服务企业，以应用学科为主，多学科协调发展

的教学型职业院校，为河南省民办职业教育树立了一个典范，成为河南省最大的职业教育院校。

二、经营策略

1、招生策略：学校初期发展需要寻找依托学校和关系学校，建立优秀学生栽培计划，突破一所学校，并集中宣传，注意稳定生源。后期利用大公开课、学校文化、广告媒体等推广方式扩大生源，加大办学规模。

2、广告策略

（1）广告策划：以突出学校文化为中心，辅以清新活泼的画面打动中小学生，打动学生家长，注意统一设计，统一包装，让我们的资料给他们带来价值，而不是垃圾。

（2）公众传播：尽量综合运作，使电台、电视台、报纸、网络等多种公众媒体为我们进行宣传。

（3）做口碑，请最好的老师，把教学质量认真的抓好，并不断的创新，用家长的嘴巴去宣传；建立转介绍激励机制，让学生家长成为我们的招生宣传员。

三、推广策略：

学校的所有宣传和推广都应该以举办公众活动为主，要在达州市人们眼前展示的是实实在在的黄冈育鸿教育培训学校，虽然在过去有举办过类似的.活动，但公众性不强，没有注意以下原则：

活动目的：展现学校文化，塑造品牌形象，扩大知名度，提高美誉度；疏通关系，联络感情，借各方力量，拓展市场。

活动内容：多方位、多角度的展现我们的教学成果。

活动原则：创新，双向沟通，紧紧把握社会的热点和时代的脉搏，适应教育发展需要；消除不良干扰因素保证做的圆满成功。

四、管理策略：

强化管理意识，没有规矩就不成方圆，建立一套相对完善的学校CIS（形象识别）系统和奖惩制度，培养教职、员工形成遵守规则的习惯，变成潜藏学校之中的学校文化。

五、价格策略：

只要在人们能够承受的价格中，中高价格是树立高端学校形象的策略；低价格是抢占市场策略。

我个人认为我们一个树立高端学校形象，这样才能吸引更多重视教育的家长的注意，才能给我们和其他学校的合作加码。

招生的方案篇10

一、指导思想

根据市教委有关文件和西城区教委20xx年初中入学招收体育、艺术和科技特长生工作的有关要求，为推进素质教育，促进学生的全面发展，结合学校实际情况，为确保特长生招生工作规范、严谨，特制定本方案。

二、组织机构

学校成立领导小组和体育特长生、艺术特长生、科技特长生招生工作小组，制定工作方案并落实具体工作。

三、招生计划

根据西城区教委小升初分配给我校的特长生指标为学校招生名额，特长生招生总人数：43人，其中体育特长生12人(田径11人，乒乓球1人)，艺术特长生28人(管弦乐22人、声乐5人，书画1人)，科技特长生3人(均为机器人项目)。

四、招生条件

1. 品学兼优，爱好广泛，具有较强的求知欲。

2. 特长优势明显且文化课水平发展比较均衡，学习习惯良好。

3. 科技特长生只招收机器人项目，要求学生学习积极主动，学习能力强，学习态度认真，对机器人项目有浓厚兴趣，动手能力强，有过基本的机器人编程和制作的学习经历;艺术特长生只招收管弦乐、书画、合唱，要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生只招收跑类项目、跳类项目和乒乓球项目，要具有较高的综合体育素养，有发展潜力，专项运动能力突出。

4.根据上级要求，各项目特长生只面向西城区招生，只有在填报特长意向学校时选择了北京八中的学生才能参加我校组织的'初试。

五、测试内容

我校坚持公平、公正、公开的原则，邀请校外有关专家参与专业初试。各项目测试内容如下：

1.体育特长生

田径专业测试包括基本素质测试和专项测试，其中基本素质测试内容包括60米、立定跳远、后抛实心球三项;专项测试内容为考生所报测试的专业项目。

乒乓球专业测试有定点发球、搓—拉—攻、单循环比赛、三米摸台往返四项。

2.艺术特长生

(1)器乐：演奏一首自选作品;音阶和琶音;视奏。

(2) 合唱：清唱自选歌曲一首;五线谱识谱视唱。

(3) 绘画：人物速写(铅笔、画板等用具自备)。完成一幅命题绘画创作(笔、纸、颜料、毡子等用具自备)。

(4) 软笔书法：现场完成两幅书法命题作品(笔、纸、毡子等用具自备)。

3.科技特长生

测试内容包括面试考核、文案考核、操作考核，主要考察学生关于机器人的基本知识、动手能力和科学素养等。

招生的方案篇11

根据《中华人民共和国义务教育法》，《民办教育促进法实施条例》，教育部、国家发展改革委、审计署《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的通知》(教基一〔20xx〕1号)，以及教育部《关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》（教政法函〔20xx]15号）和《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔20xx〕1号）等文件精神，结合我市实际情况，本着依法规范、循序渐进、公开公正的原则，进一步规范我市民办初中管理，深化教育领域综合改革，稳妥有序地推进民办初中招生改革工作，特制定本实施方案。

一、组织领导

民办初中招生是一项涉及千家万户、广受社会关注的工作，市教育局成立民办初中招生工作领导小组，统筹协调市区民办初中招生工作，监督指导各民办初中招生录取，依法维护民办初中的招生秩序，切实保障家长、学生和学校合法正当的权益，全力做好今年的小升初招生工作。

二、招生办法

取消考试招生，采取“报名+面谈+摇号（电脑随机选择）”的方式进行招生录取。今年各民办初中市区招生“面谈”和“摇号”录取比例分别为75%和25%，市区外招生全部通过“面谈”录取。

㈠招生录取要求

根据上述法律法规及政策，各民办初中要按照市教育局下达的20xx年初中招生计划，结合自身办学特色与要求，自主合理确定招生范围、标准和方式，但不得擅自扩大招生规模；不得组织任何形式的考试；不得以报名学生是否参加该校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（“占坑班”）、不得以“奥赛”等各类竞赛、考级、奖励证书作为招生录取的依据；不得以任何名义向学生和家长违规收取报名、资料及面谈等费用。

㈡制定招生方案

各民办初中要严格按照审批核定的办学层次和办学规模，以及市教育局下达的20xx年初中招生计划和本实施方案要求，制定学校招生方案。招生方案必须包括：招生日程、招生计划（分市区和市区外计划）、招生范围、报名方式、报名要求、确定入围面谈学生办法和面谈录取办法。原招收特长生的学校，特长生比例严格控制在招生总数的5%以内。各校的招生方案须经市教育局审批后方能实施执行。

㈢公布招生简章

各民办初中根据本校招生方案制定20xx年招生简章，经市教育局备案后及时向社会公布。招生简章内容应包括：招生计划（市区、市区外）、报名方式、报名要求、咨询方式、确定入围面谈学生办法、面谈录取办法、面谈名单查询方式、面谈时间和地点、面谈录取查询方式、学费收费标准、可否安排住宿及住宿收费标准等内容。

㈣组织报名工作

⒈报名组织工作。各民办初中必须在市教育局规定的报名时间和本校招生简章公布的报名方式接受学生报名，一律不得委托其他个人、培训机构或任何第三方组织或参与报名。

⒉规范报名资格。报名不设门槛，凡20xx年应届小学毕业生均可报名。各民办初中不得以是否参加培训等理由拒绝学生报名，并严格按市区和市区外学生户籍分类报名。每名学生可根据自身条件和学校办学特色，理性选择1至3所民办初中报名，但不得超过3所。如发现学生报名学校超出3所，或弄虚作假，将视为报名作废，不能参加民办初中的录取。

㈤确定面谈名单

各民办初中根据自身办学特色与要求，可参考《小学生成长记录报告册》和小学五、六年级综合能力检测结果等，对报名学生进行初步筛选，确定不少于本校市区招生计划3倍的面谈名单。报名人数不足本校市区招生计划3倍的学校，应当组织全部报名学生面谈。各校须将入围面谈名单报市教育局备案，并在本校公告栏和校园网公布。

㈥自主面谈录取

各民办初中通过面谈确定录取本校市区招生计划75%的名单。面谈必须以考察学生的综合素质为目标，以集体评价的方式，由多名教师进行共同评价、多元评价。各民办初中要在规定时段内，对入围面谈学生进行面谈（自动放弃的除外）。面谈结束后及时向社会公布面谈结果。同时参加2至3所学校面谈，又同时被2至3所学校提出录取意向的'学生，只能选择1所学校录取。确认录取的手续是：学生和家长在报名登记表上共同签名，学校盖章，同时将《小学生成长记录报告册》交给确定录取意向的学校；各民办初中以学生和家长共同签名、学校盖章的报名登记表和《小学生成长记录报告册》作为最后录取凭证，并将面谈预录名单报市教育局审核。面谈未录满的学校，其剩余的招生指标将放到下一阶段，通过摇号录取。各校的市区外招生计划必须用于招收非市区户籍的学生，按照上述要求和程序通过面谈确定，并将预录名单报市教育局审核。

㈦公开摇号录取

市教育局统一组织摇号（即电脑随机选择），确定民办初中各校市区招生计划25%的录取名单。摇号对象是入围面谈但未被录取的学生。摇号顺序由相关民办初中抽签决定，并提前向社会公布。一名学生同时参加2至3所民办初中摇号录取的，以先摇中的学校为准，其资格在之后的其他学校摇号名单中自动删除。市教育局组织第三方摇号软件开发单位和民办初中全程参加摇号，并邀请相关部门负责人、行风评议员、家长和学生代表、新闻媒体等进行全程监督，当场公布摇号结果。摇号的过程和结果由市公证处公证。

㈧公布录取名单

各民办初中须将所有新生拟录取名单报市教育局审核批准后，方能正式公布新生录取名单并发放录取通知书。

㈨公办学校兜底

民办初中新生录取工作结束后，教育行政部门对辖区内未被民办初中录取的学生，按照政府划分的学区服务范围和“免试就近入学”原则，向公办初中直接分派学位。各招生学校不得以任何理由拒收教育行政部门分配的学生，确保每一位适龄儿童少年接受义务教育。

三、工作要求

㈠加强招生管理，严格工作程序。各民办初中要严格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受学生报名——公示入围面谈名单——面谈——上报面谈预录名单——市教育局审批面谈录取名单——公布摇号名单——摇号——公布摇号录取名单”的程序，认真完成20xx年的招生录取工作。如在规定时段未完成招生计划需要补录的学校，必须向市教育局提交书面申请，经审批同意后方能录取，否则不予办理学籍。

㈡加强舆论引导，做好宣传工作。各县（区）教育局和各小学要通过宣传栏、家长会、校园网等方式，广泛宣传我市20xx年小学毕业生升初中工作的有关政策和时间安排，正确引导学生和家长了解民办学校招生政策，理性选择报读初中学校。民办初中学校要本着对教育事业、对社会、对人民群众负责的态度，实事求是开展招生宣传，做到诚信招生，主动接受社会监督。要根据市教育局统一规定的招生日程安排，及时通过学校公告栏等场所，以及本校校园网等网络媒体公布入围面谈学生名单、面谈预录学生名单、摇号学生名单及录取情况等相关信息。要以良好的工作态度、认真细致的工作作风共同做好今年小学毕业生升初中工作。

㈢严肃招生纪律，强化责任追究。对违规招生的学校，市教育局将依照相关法律法规的规定进行处理，并通过新闻媒体予以曝光，接受广大市民监督；对涉嫌违纪的行为，将移送相关部门依纪查处。

招生的方案篇12

根据《区教育局关于做好20xx年全区初中招生工作的意见》等文件精神，落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升学，现就20xx年江都区实验初中招生工作拟定如下方案：

一、指导思想：

坚持以《中华人民共和国义务教育法》和上级有关的文件、政策等为依据，以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校和积极促进教育公平为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理、公正的招生工作体系，确保我校招生工作依法、有序、规范地进行。

二、招生工作领导小组

组长：杨国斌

副组长：张健吴新华杨建华刘小平王修明严秋明姚爱萍

成员： 吴莉莉向忠秋汤传军赵治清殷晓安马茂兵刘震宝韩英

下设办公室主任：严秋明

副主任：吴莉莉

三、初中与时间安排

（一）今年，我校初一：

1、具有本施教区内常住户口、年龄15周岁以下（20xx年9月1日以后出生）的应届小学毕业生；

2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生；

3、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学生，原则上不再发给初中入学通知。对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请，可作为非义务教育学生试读；

4、具有一定学习能力、不影响他人的适龄残疾儿童少年可以申请在我校随班就读。本施教区内适龄残疾儿童少年到特殊教育学校入学的，应同时到我校登记备案。

（二）我校施教区：

新通扬运河以南新区，东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村，南至商贸城周边部分区域（老宁通高速公路以北、文昌东路以南）（商贸城属张纲中学），文昌东路以北，西至广州路。

（三）报名登记

1、在本施教区内小学就读的，均由毕业学校集体办理报名登记手续。

本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）等相关材料，到仙女镇教育办公室（或学校）报名登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址：人民路仙女镇政府院内4号楼。

2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的区内小学的应届毕业生，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）或小学生素质报告书等材料，于20xx年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续，领取“派位卡”后到我校报名登记。

3、引进的高层次人才子女申请就读我校的，按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法（试行）（扬办发〔20xx〕55号）文件要求开展报名；申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读，须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同（须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明）或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料（需提供原件及复印件），于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得派位卡后到我校核准。已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

（四）招生时间

按照区政府和教育局统一安排，我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日（如遇特殊情况，另行通知）。

四、工作时序

（一）验核准备过程：

1、成立验核小组并召开小组会议：6月18日

2、发放验核预备通知：6月19日—6月23日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园）。

3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放 “确认卡”：

6月24日验核龙川小学；

6月25日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小、实小、花园；

6月27日上午验核本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（公安部门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

4、根据“派位卡”整理编序登记，编制施教区内报名学生及待确认生源花名册（6月28日——29日）。

5、准备录取通知书（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生录取过程（ 7月1日—7月6日）：

凭我校“确认卡”发放录取通知书时序：

（1）7月1日龙川小学

（2）7月2日双语小学、建乐小学

（3）7月3日上午实小、花园，下午镇中心、附小

（4）7月4日本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

（5）、如招生计划内还有空余学额，将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取，当招生计划用完后，次序靠后的生源不再录取。

7月5日先后次序是：

①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；

②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）；

③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；

④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。

五、招生原则与实施方法

（一）招生原则

20xx年我校招生将严格执行上级文件精神，依法规范进行。坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”，不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生，不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。

坚持关注教育民生，促进教育公平。落实《市政府关于进一步推进户籍制度改革的意见》（扬府发〔20xx〕85号），确保随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利。依法保障我校施教区内适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育。

（二）招生办法

严格实行免试、按计划、按划定的.施教区招生。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格：

1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）且在城区内无其它住房；

2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）。

学生父母在城区的合法固定住所（以相关的房屋产权证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据。户籍手续与房产权证等证明材料应为20xx年5月31日前办理完成。商业用房（非商住）、办公用房和未入住的期房、租住房不作为施教区内租户房产认定，学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。

学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》，经审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生按《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名，逾期不报名的作自动放弃处理。复核及录取审批工作中，对复核出的非施教区生源，退回施教区学校就读。

（三）新生入学编班办法

1、20xx年初一新生入学前不举办分班考试，力求实行均衡分班，每班班额不超过省定标准。

2、新生入学编班程序公正合理，公开透明，保持平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件相对的公平均衡。

3、招生完毕后，将施教区内学生和择校生分别造册，报区教育局中教科备案；

4、初一新生分班名单将在校内公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案；

六、工作要求

（一）大力促进义务教育均衡发展

鼓励学生就近入学，促进初中教育均衡发展，改革热点高中指标生分配办法是重要举措。今年升入初一年级的学生，到20xx年中考时，热点普通高中将不少于70%的招生指标按照各校中考参考人数（在该校读满三年且学籍与就读学校一致）定向分配给所有公办和民办初中学校。录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线，进一步推进义务教育均衡发展。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满3年且学籍与就读学校一致。

20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩均达到B及其以上等级的在升学时方可享受热点高中指标生待遇；会考成绩达C及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩可能会计入升学总分，具体情况以文件为准。

20xx年招收的初一新生，在20xx年中考时，将耐力跑列入体育中考必考项目，将足球、篮球和排球列入选考项目。

（二）高度重视新生招生工作的政策宣传和舆论引导

拟定招生方案，成立招生领导小组，充分利用家长会、校讯通、校园网、《告家长书》等渠道和方式加强招生宣传，引导学生和家长理性、有序入学，减少盲目、非理性择校行为。

（三）严格执行初中招生工作的规范和纪律

按照《关于进一步严肃招生纪律规范招生秩序的通知》(扬教发（〔20xx〕44号）的要求，加强对招生工作的领导，严格按照程序和规定招生，确保招生方案顺利实施和招生工作有序进行。做好招生咨询工作和信息公开工作，增强招生工作的透明度，保障学生及其家长对各类学校招生的知情权，提高招生工作的公信力。严禁侵害学生合法权益，不组织教职工通过各种方式强拉生源、违规招生。严格执行招生序时进度，不在规定时间前招生，也不拖延招生时间。进一步严格规范学籍管理，新生在我校办理注册、登记后即已取得我校正式学籍，学生不得无故退学，其他学校也不得录取。坚持学生学籍与就读学校一致原则。

（四）切实加强招生工作的过程管理和责任追究

成立招生工作领导小组，坚持“一把手”负责制，强化对招生工作的领导，切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责，加强招生监督管理，精心规范操作，确保执行招生政策不走样，确保招生工作有序进行。加强招生过程管理，坚决执行招生政策规定，切实按照程序和规定招生。

（五）努力提高招生工作的服务质量

招生工作是社会关注的热点，政策性强，涉及面广。我校将牢固树立全局意识、责任意识和纪律意识，从构建和谐社会、办人民满意教育的高度做好这项工作；成立招生工作小组，做好服务工作，热情接待、耐心解释；实行首问负责制，积极主动帮助家长释疑解惑，提高招生服务质量，提高家长、社会对我校招生工作的满意度。

招生办公室： “成蹊楼”四楼工会办公室

联系电话：

扬州市江都区实验初中

二〇XX年六月十五日

招生的方案篇13

从市教育局获悉，市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业（升学）考试与高中招生工作方案》。

今年的考试与招生政策保持基本稳定，没有大的调整。贵安新区今年将独立组织中考招生工作，故与往年相比，今年的《方案》中删除了关于行政区划调整后的招生工作安排相关内容。

20xx届初中毕业生学业考试科目仍为语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）、体育、地理与生物（合卷）。其中，语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）考试时间统一在20xx年6月23日至25日进行，体育目标效果测试从20xx年3月27日开始，地理与生物在初二年级第二学期末进行。

南明区、云岩区、观山湖区及原小河地区（三区一地）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按三区一地公办普通高中招生计划的110%划定，三区一地内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线，由市招委会在考生成绩公布后根据配额生计划及具体分数段情况划定；其他各区（市、县）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区（市、县）公办普通高中招生计划的110%（开阳县按105%）划定，其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线；市招委会根据考生成绩实际划定民办普通高中最低录取控制线。

拟招收特长生的学校，于4月14日前，将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区（市、县）教育局审批，4月21日前，将经批复的特长生招生方案向社会公布。

三区一地内省级示范性高中面向贵阳市招生计划的50%以上（一类示范性高中55%、二类示范性高中50%）用于分配给三区一地辖区内各初中学校。其他区（市、县）省级示范性高中将50%的招生计划名额分配给本区（市、县）内的各初中学校。

可以参加配额生录取的学生，应是具有就读初中学校的正式学籍，同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生（三区一地学生除外）。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的`配额生录取。

此外，北师大附中、观山湖一中按照总招生计划的一定比例，面向观山湖区开展定向招收具有观山湖户籍，并在观山湖区内初中学校连续就读三年的学生。

从市教育局获悉，市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业（升学）考试与高中招生工作方案》。

可以参加配额生录取的学生，应是具有就读初中学校的正式学籍，同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生（三区一地学生除外）。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的配额生录取。

招生的方案篇14

一、成立由校长任组长的选拔领导小组，业务校长任组长的工作、面试小组，负责选拔推荐工作，并组建监督小组。

领导小组：

组长：，组员：学校领导。

工作、面试小组：组长：，组员：校领导、年级领导和教师代表。

监督小组：组长：，组员：学校成员3人。

二、推荐原则：自愿、公平、公正、公开、择优。

三、推荐名额：根据北大要求今年只推荐理科生1名。

四、推荐对象：优秀高三理科应届学生。

五、推荐条件：

1、思想品德高尚。热爱祖国，热爱家乡，热爱学校；孝敬父母，尊敬老师，团结同学；关心集体，热心公益，乐于助人；积极参加各项集体活动，具有强烈的社会责任感。

2、综合素质优秀。志向远大明确，具备发展潜能，有强烈的好奇心和创新意识，多方面素质表现突出。

3、学科成绩突出。高一上、下学期期末成绩列全年级前40名，高二上、下学期期末及高三第一次考试成绩列全年级前30名。

学业水平考试成绩优秀。

六、实施程序：

宣传、发动→自主申报→级部推荐→工作小组审核→面试确定初步人选→领导小组复审评定→公示。

1、宣传、发动：学校通过校园公示栏、校园网站等公布《实施方案》，做广泛的宣传发动工作。

2、自主申报：凡符合报名条件的学生，均可到所在高三年级级部办公室领取并填写《县实验高中20xx年北京大学中学校长实名推荐申报表》，并上交证明自己实力的入高中以来的获奖证书目录及原件、复印件，另交1000字左右的自荐材料及班主任推荐信。

3、级部推荐：各级部组成推荐工作组，对学生的申报材料和学科成绩进行核实，择优推荐到学校工作小组，级部主任填写级部推荐意见并签字，名额不超过3人。

4、工作小组审核：

工作小组根据推荐范围及条件，对各级部报送的`学生材料进行审核，合格者进入面试环节。

5、面试确定初步人选：面试内容包括个人陈述（5分钟）、现场答辩（10分钟）两部分。工作小组根据学生综合表现，确定推荐人选顺序，上报学校选拔领导小组。

6、选拔领导小组复审评定：学校领导小组对工作、面试小组推荐的人员进行复审，确定推荐人选。

7、公示: 学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示，接受师生、家长和社会媒体的监督。公示无异议，学生进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料至北京大学。

8、工作时间表：

11月8日公布方案

11月8—9日学生报名（截止到9日中午12:00）

11月9日下午级部推荐

11月10日上午确定面试名单

11月10日下午面试

11月11日公示推荐人选（一周）

11月18日准备报送材料

附：1、县实验高中北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”监督、举报电话：

2、北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式：

地址：市海淀区颐和园路5号北京大学招生办公室

邮编：，传真：

北京大学监督领导小组办公室电话：

说明：为了能够准确及时地进行信息反馈，学校只受理实名举报。

招生的方案篇15

一、成立园内领导招生小组：

总组长：

A组组长：

B组组长：

二、招生对象：

2—6岁身体健康(无传染病)、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。

三、招生区域范围：

以星光村，化肥厂，五四，红光，美丽，金星，明生，九间屋，烟墩包，民主，新华等自然村为主，其它地方附带宣传。

四、招生办法：

招生宣传工作分四个阶段进行。

一阶段：6月1日—7月1日

向家长进行排查摸底家长身边资源，向身边的亲戚朋友介绍宣传，扩大知名度。

二阶段：7月2—8月24日

1、发传单、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色，有意者留下家长资料电话，以便取得联系。

2、学校门口及招生范围内张贴宣传海报。

组纷织我校年轻教师及幼儿园教师下乡加强宣传。宣传内容将我校幼儿园即将升级为北郊第二幼儿园，校园将进行全面改造升级这方面大力宣传。

三阶段：

1、统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。

2、巩固老生，对于流失的幼儿，我们一定要做到调查清楚流失的原因，尽量做到即使幼儿转园了，也还要留恋我们的幼儿园。

四阶段：9月1—9月10日开学初期

再次筛查统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。

五、招生准备工作：

1、统一招生口径：明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施。

招生话术：入园适应、半开放日、多元智能、主题课程、感觉统合课程、生活常规培养。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时，只要有家长向我们咨询幼儿园的`问题，我们都要认真对待，并灵活的运用专业术来解答家长的疑问(解疑对答如流)。在解答时要注意从师资力量和硬件设备的优势上入手，全面的推介我们的幼儿园。当我们在宣传我们幼儿园时，会遇到一些家长带着批评的语气来评论其它的幼儿园，我们不能趁机就势去贬低别人，而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让别人感受到我们幼儿园教师的素质和教养，才能突出我们幼儿园。

2、招生礼仪：教师形象，普通话。

六、教师招生奖励办法教师完成招生指标人数奖励办法(组长招生奖励为组员平均值)

统一招生：园内安排另算起加班费10元/天，幼儿园提供车辆，集体招生宣传时间以外自行出行。

1、每位教师完成3人以上(含3人)奖励200元加每生100元补贴。

2、每位教师完成5人以上(含5人)奖励300加每生100元补贴。

3、每位教师完成8(含8人)人以上奖励500元加提每生100元补贴。

4、每位教师完成10人以上(含10人)奖励800元，加每生100元提成。

处罚办法：

1、在登记过程中有造假现象，一经发现处罚该教师和组长50元/人次。

2、小学教师每人最低招一名学生，未完成者每人扣50元。

3、年底绩效考核在招生方面作为重点考量部份。

招生的方案篇16

为进一步规范招生入学行为，促进教育公平，维护学校的正常教学秩序，促进学生的身心健康，结合我区小学布局的实际情况，制定本方案。

一、指导思想

严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》和《XX省义务教育条例》等法律法规，认真贯彻落实教育部、省教育厅有关义务教育免试就近入学和教育高质量发展精神，加强控辍保学工作，牢固树立义务教育均衡、优质发展观，积极推进素质教育，促进基础教育内涵式均衡发展，办人民满意的教育。

二、目标要求

城区范围小学和农村中心小学本部新生平均成班额控制在省定标准以内，并采取计算机均衡编班，杜绝大班额现象。

三、招生原则

（一）必须达到法定入学年龄原则。

入学的儿童必须年满6周岁，今年入学的儿童为20xx年8月31日及以前出生的。

（二）免试就近入学原则。

公办、民办学校均不得采取任何形式的考试招录新生。公办学校按招生片区划分就近入学，民办学校未经市教体局批准不得跨区招生，更不得跨省、市招生。

（三）免费入学原则。

严格执行有关收费政策，公办义务教育学校不得收取任何形式与入学挂钩的费用（包括各种名目的捐资助学款）。

（四）户口优先原则。

招生顺序为：根据学位情况，学区内世居户口优先安排；其次按户口迁入时间先后顺序安排。若还有空余学位，再考虑户口不在本学区的购房户和进城务工等其它特殊情况。根据去年预告，20xx年秋季起，迁居户必须在当年6月30日前落户。

四、招生办法

（一）农村小学原则上按照行政区划，以村委会或自然村为单位划定招生范围。

偏远山区也可根据交通状况、路程远近、生源数量等情况，就近跨村委会或自然村划定招生范围。城区小学依据区教体局2021年城区小学学区通告中所划分的学区招生。

（二）农村由中心小学按照平均成班额要求自行划定中心小学本部招生计划。

城区小学由区教体局依据各校的规模下达招生计划。

（三）城区小学采取学区制与学位制相结合的招生模式进行招生。

即各校先按学区招收本学区范围内适龄儿童入学，如未完成招生计划可向城区生源多的学区招生，但需经区教体局批准同意后方可入学就读。

（四）商品房购房户（股份至少50%以上）其子女要求到城区范围内小学就读的，有房产证的提供房产证和三个月水电费发票；

未取得房产证的，提供房管部门备案的购房合同、购房发票、三个月水电费发票。父母未在城区购房，其父母为独生子女的，在学位有空余的情况下，考虑爷爷奶奶、外公外婆的房产。小孩户口在农村，父母未在城区购房且小孩父亲是农村独生男孩的，在学位有空余的情况下，考虑爷爷奶奶的房产，且原则上要求适龄儿童与法定监护人和祖父母三代同一户口地址。

（五）进城务工人员（含开实体店经商）的.随迁子女要求到城区范围小学就读，经商人员子女必须提供营业执照（限1年以上，截止登记报名时）、房屋租赁登记证书；

务工人员子女提供户口簿、儿童居民身份证、签有合法用工合同和用工单位为员工缴纳社会养老保险的票据（限1年以上，截止登记报名时）等。区教体局统筹安排的原则为：先安排在城区范围小学，若城区范围小学无学位将向郊区小学安排，按申请时间先后顺序安排。

（六）其他优待人员。

现役军人子女、客商企业高管子女、抗疫一线人员子女等按照上级有关文件执行，给予相应优待政策。

五、实施步骤

第一步：发布公告。7月18日前，区教体局通过多种形式向社会公开发布小学新生入学登记公告，小学招生实施方案，包括入学具体政策，每所学校学区划分、入学资格、报名材料、报名时间以及咨询方式等。

第二步：报名登记。7月21日至7月30日，城区小学新生在网上填报基本信息，并预约现场确认资料初审时间。8月2日至8月6日，城区小学新生报名登记，适龄儿童的家长或其他监护人凭适龄儿童的户口簿、居民身份证、儿童预防接种证明原件及其它相关材料原件到学校现场初审。学校将上述报名材料（儿童预防接种证明除外）原件呈报区教体局审核。逾期报名的视本学区及周边学区学位情况安排。

第三步：审核确定。8月3日至8月8日，区教体局对城区范围小学学区内一年级生源进行资格审查，对学区调剂和随父母进城经商务工等情况的适龄儿童入学进行审批。

第四步：通知入学。8月18日前，对符合就读的城区一年级新生由区教体局基础教育股下发入学审批通过名单。8月28日至30日新生报到注册，办理报名入学手续。

农村小学一年级新生入学，适龄儿童家长或其他监护人直接持相关证件（适龄儿童户口簿、儿童预防接种证明）到学区内学校报名，时间为8月26日—8月31日（具体报名时间由乡镇中心小学安排）。

六、工作要求

（一）成立组织机构

小学招生工作涉及到千家万户，关系到群众的切身利益，各校务必高度重视，加强领导，成立以学校校长为组长，分管副校长为副组长的招生工作领导小组。城区各小学安排责任心强、秉公办事、熟悉招生业务的人员负责招生事宜。

（二）加大宣传力度

各小学招生工作人员首先必须实地察看本校学区范围，做到了如指掌。其次各校将学区范围在校门口张贴宣传，公布招生时间和地点，携带的相关证件材料，使之家喻户晓，学校初审时耐心做好解释工作。

（三）严肃招生纪律

各校严禁招收低龄儿童入学。城区各校必须严格按照下达的招生计划和招生原则及招生办法招收新生。严格按入学审批通过名单接纳学生，凭审批通过名单建立新生学籍。凡违规招收的学生，区教体局基础教育股不予审核新生电子学籍，并从学校教育年报学生数中剔除，情节严重的追究校长责任。

凡因户口弄虚作假取得入学资格，一经发现，入学报到时学校不得接纳该儿童入学，区教体局将其户籍情况向公安部门反馈。对持有营业执照但未开实体店取得入学资格的，一经发现，入学报到时学校不得接纳该儿童入学，区教体局将其营业执照情况向市场监管部门反馈。

本方案未尽事宜，由XX区教体局基础教育股负责解释。

招生的方案篇17

一、指导思想

20xx年义务教育阶段学校招生工作，以办人民满意的教育为目标，依法规范招生行为，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。

二、实施方案

我校招生工作要依据《文奎区义务教育阶段学校招生基本规范（试行）》要求，按照区奎教办字[20xx]21号文件精神，在区教育局的统一领导下进行。

（一）领导机构

1、招生工作领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z。

职责：负责招生工作的指导、监督、检查。

2、招生工作小组

组长：z

副组长：z

成员：z

职责：具体负责制定招生工作方案，组织相关人员学习培训，具体落实招生工作，对招生工作进行总结反思。

（二）具体流程

1．组织学习，进行招生培训

组织相关人员就招生原则及政策等进行专题培训，力求工作小组每位成员业务熟练、有问必解。

（1）原则

坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生，保障适龄儿童平等接受义务教育；坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

（2）招生政策

①年龄规定。凡年满6周岁（20xx年8月31日前出生)的适龄儿童均需入学。

②户籍（住址）规定。义务教育阶段学校招收具有文奎区户口的适龄儿童，具有下列条件之一者为有效户口：一是学生户口与父母双方（或一方）在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；二是学生父母确属无房户，学生户口与父母双方（或一方）长期在祖父母（或外祖父母）户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；三是新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准；四是学生户口与父母双方（或一方）相同，但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口；五是有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学；因城中村改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

③班额规定。认真执行《z省普通中小学管理基本规范（试行）》、《关于切实做好20xx年市中心区义务教育阶段学校招生工作的通知》（潍教办字〔20xx〕1号）和《关于切实规范班额控制择校生的意见》（奎教发[20xx]45号）相关规定，原则上，小学一年级班额不超过45人。现有教育资源应首先满足国家法律规定的必须接受义务教育的`儿童。

④学区划分。我校的招生范围：东风街以南，胜利街以北，白浪河以东，虞河以西所围区域。

（三）招生工作时间安排和内容

为扎实稳妥地开展招生工作，按照区教育局招生工作意见，我校小学招生工作时间安排和内容做具体安排如下：

1、6月25日：参加区中小学招生工作会议，领会会议精神，学习并执行《文奎区20xx年义务教育阶段学校招生工作意见》。

2．6月27日，学校成立招生工作领导小组和工作小组，根据年度招生计划和招生工作意见相关要求，制定详细的招生工作方案，报区教育局审批同意后实施。

3．7月17日—7月20日，上午8：00——11：00，下午2：30——5：30，学校正式面向周边地区年满6周岁（20xx年8月31日前出生）的适龄儿童进行招生工作，报名时需初步审核：（1）户口本；（2）房产证；（3）县（区）级以上医院开具的学生证明；（4）预防接种本；（5）学生母亲的计划生育管理单位提供的计生证明（加盖所属街道计生办公章）。

4、8月1日下午：上报学校适龄儿童报名情况，将审核后的户口本、房产证、学生花名册报区教育局审批。

5、8月9日：公布我校一年级新生录取名单，招生工作基本结束。

6、8月21日：接受因故未能在规定时间内到学校报名登记学生的报名。

7、8月22日到区教育局审批补报学生的手续，并发放录取通知书。

三、特殊情况处理

（一）进城务工人员子女入学问题。由于我校没有接收能力，凡属我校片区的外来务工人员子女，全部到潍州路小学报名就读，享受与本区学生同等待遇。学生报名时需提供：1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；2、居住证；3、户籍所在地的户口本；4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

（二）部队现役军人子女入学问题。《义务教育法》规定：县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到相应的小学或初中报名登记，学校优先接收。

（三）房产住址特殊情况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需提供村委证明（经街道确认）及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

四、加强对招生工作的领导

招生工作政策性强，社会关注程度高，学校站在维护教育形象，确保社会稳定的高度，强化服务意识，提高服务质量。

招生的方案篇18

为认真落实市委办、市政府办印发的《无锡市深化中考中招制度改革实施方案》精神，按照公平、公正公开原则切实做好“自主招生”的探索性工作，确保招生工作取得实效，特制定本自主招生工作方案。

一、与培养目标

1.：无锡市区范围内（不含江阴、宜兴）各中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。

2、培养目标：

对综合素质优秀、有发展潜力的学生实施拔尖创新人才的早期培养。基于一天中学30年超常教育的探索，回应国家对拔尖创新人才的呼唤，作为江苏省创新人才培养试点学校，一天中学高中部设立“高中优才班”，对优秀学生实施“理想引导、发展指导、潜能充分发展”的培优教育，近期目标是为清华、北大等国内外一流大学输送优秀学生，远期目标是涌现拔尖创新人才。

二、招生规模与标准

1.招生规模

自主招生人数为今年招生总计划的15%，其中面向锡山区自主招生人数占自主招生总人数的50%。

2.招生标准

综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心，有强烈的`社会责任感，性格阳光，习惯良好，学业成绩优秀，或某一方面已显示特殊才能和发展潜能，有望进入一天中学后脱颖而出的学生。

凡符合以下条件之一者均可报名：

①志向远大、有社会责任感、核心素养优秀；

②有良好学习习惯，学业成绩突出；

③对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣，在艺术、运动某一方面有个性特长，有发展潜力者；

④由初中校长特别推荐，综合学业评定优秀，且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。

三、招生办法与录取程序

自主招生报名、面试、预录取工作5月15日起，详细时间见学校公告。

1.报名工作：

（1）个人自荐和所在初中推荐均可。

（2）凡要求参加江苏省一天中学自主招生的学生，可以到一天中学招生办公室登记并提交以下有关材料。

①初中阶段各类获奖证书或荣誉证书的复印件；

②反映学业水平或个性特长的其它证明材料；

③户口薄复印件和近期1寸免冠照片一张。

（3）自荐学生和推荐学校须遵守诚实信用原则，认真填写相关内容，如发现虚假等情形，学校将不予录取。

2. 选拔环节：

（1）由学校招生办公室审阅学生材料情况、确定通过初审的学生名单；

（2）由专家组对初审学生全面审核，并进行综合能力面试。

3. 预录取和签约：

（1）根据材料、面试情况确定江苏省一天中学“自主招生”预录取名单及相应的优惠政策。优惠政策分为以下等第：

特等：达到普通高中录取最低控制分数线即录取，并直接编入“高中优才班”。

优秀：达到普通高中录取最低控制分数线即录取，并获得参加“高中优才班”的选拔测试资格。

（2）学校与预录取学生签订自主招生协议书，被确定预录取的推荐生需参加初中毕业统一学业考试，其考试成绩不低于普通高中录取最低控制分数线。

（3）签订协议的学生填报志愿时必须第一志愿计划内填报江苏省一天中学，学校也确保严格履行协议职责。

四、招生纪律承诺

1. 努力探索创新拔尖人才苗子的选拔方式。

2. 确保招生过程的公开透明，确保录取的公平、公正。拟录取的优秀学生、特长学生名单均在校园网、校务公开栏进行公示。

3. 学校党委将制订“一天中学自主招生廉洁、规范条例”，所有参与招生人员与党委签订招生纪律责任书。

五、组织机构

1. 成立自主招生领导小组，其主要职责是贯彻《方案》和《通知》精神，制订工作规则和工作程序。

组长：z

组员：z等

2. 成立自主招生工作小组。

组长：z

组员：z等

3. 成立自主招生纪检监察小组，确保自主招生工作的规范、公平、公正。

组长： z

组员： z等

六、监督举报电话

江苏省一天中学：0510-8***018

招生的方案篇19

一、招生原则

继续坚持“划片招生、就近入学”和有利于学生方便安全上学的原则。

二、招生计划

全县小学一年级预计招生20xx人。小学计划招生720人。

全县七年级计划招生4060人。城区1400人，其中五中15个教学班、750人，六中13个教学班、650人。

三、招生区域

一）小学

1.城区小学主要招收划定招生区域内居住的城镇户口适龄儿童。允许苏武乡西湖村七、八、九社的适龄儿童选择在城区小学就读。

小学：东大街楼子巷一中以东、文化广场北路煤炭巷以南、公园路以西的区域。

小学：石油路一中东大街楼子巷以西、南大街西大街三官巷以东及北内环路以北的区域。

小学：石油路以东、煤炭巷以北及公园路以东的区域。

小学：南大街以西、西大街以南的区域，西大街三官巷以西、北内环路以南的区域。

2.各乡（镇）教学辅导站依法动员组织本学区适龄儿童入学。

二）初中

1.城区初中主要招收划定区域（学校）有相应学校学籍的小学毕业生。

五中主要招收西关小学、勤锋学校、三雷学区小学毕业生及北街小学部分毕业生。六中主要招收东关小学、新民小学及南湖、花儿园、唐家沟、兴霖等学校的毕业生及北街小学部分毕业生。招生区域以北关西巷－灯山巷－楼子巷为界，西面为五中招生区域，东面为六中招生区域。允许苏武乡西湖村七、八、九社的小学毕业生选择在城区初中就读。

2.乡镇教学辅导站、中学负责农村初中招生工作。二中招收东湖镇小学毕业生，三中招收泉山镇小学毕业生

四、相关要求

一）年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童，持儿童计划免疫证和经县教育局（乡镇教学辅导站）和学校共同验印的入学通知书，划定区域的小学报名。外来务工人员子女入学须持暂住证、就业证（或工商营业执照）和原就读学校出具的学籍证明材料，向就读学校提出申请，由就读学校报教育局教育股审批后安排入学。

二）因疾病或特殊情况需要延缓入学或免于入学的由父母（或其他法定监护人）提出申请，所属小学办理登记，延缓入学期限。

三）允许划定区域交界处居住的学生自愿选择就读学校。

四）划定区域内临时租房居住的'非城镇户起始年级适龄儿童，教育局可根据实际招生情况，调整接收学校。从城区幼儿园毕业的三雷镇、苏武乡、大坝乡非城镇户口小学适龄儿童，如要求在城区小学就读，须持能证明其家庭在城区居住的房产证或在城区有固定职业的相关证明（如工商营业执照等）

五）严禁招收无正常入学、转学手续的招生区域外学生，严禁义务教育阶段学校组织入学考试或选拔性考试。

六）凡违规招收的学生，教育局将不予建立学籍，由此产生的问题，由招生学校负责。

招生的方案篇20

为认真贯彻《20xx郯城县义务教育学校招生入学工作实施方案》要求，我校20xx年一年级招生工作将以国家和省市县有关法律、法规、政策为依据，进一步规范招生秩序，维护广大适龄儿童入学权益，营造良好教育生态，实行阳光招生，促进教育公平。现结合我校实际情况，特制定本方案。

1、坚持公办学校免试就近入学的原则。根据教育部《关于制定义务教育办学标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》的规定，划片招生，就近入学。

2、坚持公正公平公开原则。全县义务教育阶段学校招生实行“一网通办”，全部采取网上信息采集，报名就读小学起始年级的适龄儿童，其法定监护人需登陆“20xx年郯城县义务教育入学服务平台”予以注册填报入学报名信息。我校将及时通过多种形式，向社会公布招生政策和招生信息，自觉接受社会监督，力求招生工作公正公平公开。

3、坚持“规范办学、控制班额、均衡分班、阳光分班”原则。班额严格控制在55人以下，确保不产生新的大班额。对新入学的学生，要按照随机排位方式阳光均衡编班。

（一）报名条件：

1、年满6周岁(20xx年8月31日前出生)，且尚未注册义务教育学籍。

2、身体健康，具备基本学习能力。

（二）招生范围

1、杨集镇中心小学：北张庄村、丁庄村、窦墩村、房路村、房下村、南宋村、寺东村、杨北村、杨南村、杨南小区、东盛华苑小区、丰泰新城、和协家园、怡景家园、小学家属院、中学家属院、镇直。

2、梁海小学：薄庄村、北杨庄村、高庄村、梁海村、刘湾村、徐庄村、尹庄村、周楼村。

3、大滩小学：大滩村、东北头村、后汪涯村、南汪村二组、南汪村三组、南汪村一组、滩西村、西北头村、小滩村、中北头村。

4、高瓦房小学：范桥村、高瓦房村、南湖里村、石柱子村、西吴庄村、饮马庄村。

5、杨庄小学：大泥湖村、孔圩子村、李集村、唐庄村、王海子村、西杨庄村、小泥湖村。

6、官集小学：沟南村、官二村二组、官二村一组、官一村二组、官一村一组、李庄村、陆庄村、南吴庄村、十三甲村。

7、程集小学：程北村、程南村、南张楼村、四合村二组、四合村三组、四合村四组、四合村一组、周塘二组、周塘三组、周塘一组。

8、唐崖小学：塘北村二组、塘北村一组、塘南村二组、塘南村三组、塘南村一组。

（三）招生分类：

1、辖区内划片招生：

主要采取辖区划片的方式，对处于相应辖区内村庄的适龄儿童，根据辖区范围报名对应学校。

（1）学生法定监护人在招生入学平台上注册并实名认证后，所有报名材料会自动与临沂市大数据平台数据进行匹配并回填，无需提供纸质材料审核。

（2）无法自动匹配回填的，需注册人手动上传相关证件图片到平台，图片必须清晰，能显示出关键信息，便于学校工作人员网上审核。因图片不清晰导致审核无法通过，责任自负。该种情况需要提供以下材料原件和复印件：户口簿（主页、索引页、新生页、父母双方单页或监护人身份证）。

2、新农村建设，辖区外迁入辖区内的购房人员子女入学。

（1）符合该条件的适龄儿童家长，通过网上报名并上传平台要求的证件图片。图片必须清晰，能显示出关键信息，便于学校工作人员网上审核。因图片不清晰导致审核无法通过，责任自负。

（2）需要提供以下原件及复印件：户口簿（主页、索引页、新生页、父母双方单页或监护人身份证）、有效合法的房产证或购房合同、原始交款发票、最近3个月以上的水电费发票（地址需与房产地址一致）。以上材料需要送到相应学校进行初审并到房产处现场查看。

3、经商人员随迁子女入学

（1）符合该条件的适龄儿童家长，通过报名并上传平台要求的`证件图片。图片必须清晰，能显示出关键信息，便于学校工作人员网上审核。因图片不清晰导致审核无法通过，责任自负。

（2）需要提供以下原件及复印件：身份证明：家庭户口簿、父母双方身份证；经商证明：提供父母一方在我镇的工商营业执照、税务登记证和主管税务机关出具的完税证明（报名时提供纳税人的身份证号和统一社会信用代码，由税务部门核对审查纳税信息）。租房证明：提供在房产部门备案的合法房屋租赁合同、3个月以上的水电费发票（地址需与租房地址一致）。以上材料需要送到相应学校进行初审并到租房处现场查验。

（四）录取办法

1、辖区内常住户口（及有自购房产）适龄儿童入学录取办法：根据《义务教育法》“免试就近入学”规定，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住址情况，按照“住、户一致”优先的原则依次录取。

2、经商人员随迁子女入学录取办法：所申报片区内学校有空余学位的，根据申报志愿录取。

3、具体时间安排：

8月5日-12日网上报名。适龄儿童父母（或法定监护人）登陆“爱山东容沂办”APP进行网络报名。无法进行网络报名的学生，带齐相关证件、证明，到相应报名学校，由工作人员帮助完成信息采集，并将证明材料上传平台。

8月13日-17日学校审核。组织相关部门对入学信息予以比对审核；招生学校审核相关信息，需实地考察的，予以入户走访核实；招生学校按批次预录取符合条件的适龄儿童。

8月18日-22日学校复审。家长登陆系统查看审核结果。学校对家长再次提交的修改材料进行审核，对不完全满足条件的进行入户调查，现场确认报名审核资格。并对家长提交的修改材料上传平台。

8月24日-27日各学校分批次对报名新生进行资格审核，符合条件的予以录取。教体局对各学校审核情况复核。

8月28日-29日家长通过"临沂市郯城县义务教育学校招生入学服务平台"获取电子版《新生入学通知书》及入学须知。

8月30日小学新生报到。小学适龄儿童入学打印《新生入学通知书》，到指定学校就读。

1.严格落实教育部招生工作“十项严禁”纪律。

2.对违反招生纪律、弄虚作假、徇私舞弊造成不良影响的，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处理。

3.请家长朋友一定在规定时间(20xx年8月5日上午8：30-8月12日下午5：30)内完成孩子的网上报名，过时平台不能报名。

4.一定要如实填写相关信息，保证真实有效。

5.能报上名的不一定就是符合录取条件的，请各位家长及时关注网站审核信息，关注注册手机信息。以免影响报名和注册学籍。

招生的方案篇21

新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事，幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化，所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多，家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去，那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距，不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始，我们要以全新的面貌去迎接新的一年。

一．室外环境创设：

1、门头，宣传栏，班牌，家园联系栏，条幅，宣传招贴等。突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置，给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行，要有主次，内容配置合理，切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的`资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。

2、室内环境创设：

很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生，很多地方都是灰尘，墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净，物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换，消毒，通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了，那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深，但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好，我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基，可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气，要是没有，那就走出去。不要怕麻烦。

二．户外展示

1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班，我们在这个时间段内就要做好准备，加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作，我们选取年龄比较大点的孩子，分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。（比如，孩子的学习效果，集体读课文啊，读报纸啊，或其他才艺表演呀，如果有条件的可以带上移动的影响设备，播放幼儿园做活动的一些精彩片段）在由几个老师配合发幼儿园的简介，这里切记哑巴配发，也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名，而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。

三．开学前的家访。(电话，或亲自登门）

1、开学前的家访是一个非常重要的工作，有利于稳住生源。举例:1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好，马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩，您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服，不要让宝宝着凉了。还有哈，过年肯定会有很多好吃的，您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的，好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快！

2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧，宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄）对了，小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了，小敬呢过年肯定玩的很开心，您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦，因为我很想小敬宝宝呢，哈哈哈哈

这二个电话必须要打，园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明，你懂得！

3、家访：

1.现在有的很多幼儿园为了生源不择手段，在开学前一二周就带着礼物去有孩子的家长家里拜访求家长把孩子放在自己幼儿园，这样的手段不光不光彩，就算你用这种方法吧孩子弄来，你也得不到家长的尊重支持与理解。这就证明现在有的幼儿园为啥家园关系难做，幼儿园做个啥活动家长不支持不配合的原因。因为你是去求来的，不是家长对你幼儿园产生敬佩主动送到你幼儿园的，所以这里不在解释你懂得。

2.我们用专业的方法去家访赢得家长的信任和敬佩。1家访时老师一定是净整洁的的仪表的去拜访家长。2带上有幼儿园相关的资料和视频介绍幼儿园的特色（如，幼儿园做活动视屏和相关照片等等）3合适的的可以带上一个幼儿园的宝宝，展示在幼儿园所学习的效果。4和家长一起来探讨怎么教育好孩子。用专业和爱心去赢得家长的尊重和敬佩。

四．新生家长到园接待

1、首先我们要问清楚这位来看园的家长是从那个渠道了解我们幼儿园的，我们做出统计，这样我们以后就多用这种方法。

2、安排专人的老师做接待工作，着装，仪表，幼儿园绶带，提前做接待的培训。

3、提前安排看园路线，了解家长的需求，展示我们的特色。(安排游戏区，有专人照看来参观家长的宝宝，能让家长和我们接待的老师做充分无干扰的沟通）

4、回到办公室，收尾。（预报名）

招生的方案篇22

应对很多机构招生难的状况，为便于机构招生，实现相互配合，家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下推荐方案：

一.招生人员

招生组长，招生业务员。

二.工作要求

1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

3.礼貌待人，业务员在招生过程中，必须要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4.有纪律性，在招生过程中，没有意外状况，不允许迟到，早退。

三.工作安排

1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的资料。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)人员安排

1.在机构大设点，在设点时间中，务必保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至午后12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1).招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到状况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。

(4).电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为推荐水平，测评使用机构可根据自身状况及所处地区酌情调整。

六.活动优势(重点向家长介绍的资料)

1.我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的'系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的状况，让其到达最优。

2.关注留守儿童，我们会带给20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流潜力和认知潜力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们各种潜力。

5.我们的教学资料生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的状况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于校园。

招生的方案篇23

一、成立由校长任组长的选拔领导小组，业务校长任组长的工作、面试小组，负责选拔推荐工作，并组建监督小组。

领导小组：

组长：z，组员：学校领导。

工作、面试小组：组长：z，组员：校领导、年级领导和教师代表。

监督小组：组长：z，组员：学校成员3人。

二、推荐原则：

自愿、公平、公正、公开、择优。

三、推荐名额：

根据北大要求今年只推荐理科生1名。

四、推荐对象：

优秀高三理科应届学生。

五、推荐条件：

2、综合素质优秀。志向远大明确，具备发展潜能，有强烈的好奇心和创新意识，多方面素质表现突出。

3、学科成绩突出。高一上、下学期期末成绩列全年级前40名，高二上、下学期期末及高三第一次考试成绩列全年级前30名。

学业水平考试成绩优秀。

六、实施程序：

宣传、发动→自主申报→级部推荐→工作小组审核→面试确定初步人选→领导小组复审评定→公示。

1、宣传、发动：学校通过校园公示栏、校园网站等公布《实施方案》，做广泛的宣传发动工作。

2、自主申报：凡符合报名条件的'学生，均可到所在高三年级级部办公室领取并填写《县实验高中20xx年北京大学中学校长实名推荐申报表》，并上交证明自己实力的入高中以来的获奖证书目录及原件、复印件，另交1000字左右的自荐材料及班主任推荐信。

4、工作小组审核：

工作小组根据推荐范围及条件，对各级部报送的学生材料进行审核，合格者进入面试环节。

6、选拔领导小组复审评定：学校领导小组对工作、面试小组推荐的人员进行复审，确定推荐人选。

7、公示:学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示，接受师生、家长和社会媒体的监督。公示无异议，学生进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料至北京大学。

8、工作时间表：

11月8日公布方案

11月8—9日学生报名（截止到9日中午12:00）

11月9日下午级部推荐

11月10日上午确定面试名单

11月10日下午面试

11月11日公示推荐人选（一周）

11月18日准备报送材料

附：

1、县实验高中北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”监督、举报电话：z

2、北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式：

地址：z市海淀区颐和园路5号北京大学招生办公室

邮编：z，传真：z

北京大学监督领导小组办公室电话：z

说明：为了能够准确及时地进行信息反馈，学校只受理实名举报。

招生的方案篇24

一、活动目的

冬季准生源转化、春季新招生

二、活动范围

昂立全国各作文分校

三、活动时间

20xx年2月1日——20xx年2月15日

四、活动主题

来昂立好成绩

梦想起航，龙翔九天！

呼吸作文，让作文像呼吸一样简单！

五、活动原理、关键点

活动分为两个阶段：

年前————开设短期“小记者”体验课程，利用体验课程来稳

定一批准学员，年前几次课重点进行对应年龄相关日记知识的讲授，年后几次课进行教学成果的排练，在春季开学前活动操作结束，开展家长展示续班活动，充实春季招生的数量；优惠活动和春季招生的优惠活动相同；

年后————直接的招生活动为主体，宣传以户外做点宣传为主

要形式，以20元预报名为宣传噱头；春游活动和“小记者”课程为招生的辅助手段；直接用折扣和优惠进行刺激转化，充分利用好春游活动和“小记者”课程；

招生思路————以学校全新升级为主要招生思路；有条件的分

教育成就梦想昂立引领飞翔

总13页第3页校要对学校的软硬件进行全新包装改造，为暑期的招生宣传打下宣传基础；宣传主题思路要新，对学校的包装要新，对团队的包装要新，对理念的烘托要新，对学员的服务要新；

尤其是通过“小记者”课程和春游活动的开展，展现给学员和家长一个全新的形象，逐步提高在校生数量；

1、宣传吸引

年前：利用20元报名赠送价值300元的“小记者”课程，同时赠送纪念品，吸引家长及学员参与；

年后：通过常规宣传，通过20元预报名的活动，积累一批家长支撑开学前公开课的转化；公开课现场配以“欢乐一把抓”活动，刺激现场转化报名；

2、到场体验

年前：学生和家长通过课程的体验，将对昂立的教学和服务有了深刻的感受；

年后：通过户外的'宣传介绍，和后面的公开课让家长和学员对昂立的授课模式等有全新的认识；

3、转化报名

年前：“小记者”课程的准学员，在春季开学前的最后几次课，开始进行续班转化工作，在课程后期的家长会阶段通过优惠措施进行强力的转化；

年后：通过年后的户外宣传，通过设立户外咨询点进行宣传预报名，统一安排预报名人员的公开课，通过预报名优惠和现场优惠政策

教育成就梦想昂立引领飞翔

总13页第4页进行生源转化；（单期抓金币+送“昂立龙秀口语”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙（可以自购）、三期送春游+“小记者”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙（可以自购））

六、优惠政策

以下优惠政策为春季招生时使用，请各分校依据自身情况进行调整采用；

传单优惠：

1、预报名20元抵200元学费，限每生用一次；

2、参加预报名即送“昂立龙”纪念品；

3、预报名还可获得价值300元的“小记者”训练营；

公开课现场优惠：

1、公开课现场“欢乐一把抓”活动，试试新年好运气；

2、三期报名送价值300元“触摸春天”春游活动；

优惠政策

教育成就梦想昂立引领飞翔

某分校学费为600元/期，参照上表制定本活动优惠政策，具体如下：

1、 “昂立龙纪念品”———————昂立龙储蓄罐；

2、 20抵200可直接凭预报名卡冲抵，也可制作代金券使用；

3、金币为一元、五角、一角等面额不一的硬币，装在透明容

器内，抓的时候能看到；清点后金币的面额进行四舍五入到元；三期联报的抓三次，面额累加；

4、春游成本控制在100元左右。

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七、活动宣传

（一）宣传品

年前————————

DM单页（正面）DM单页（反面）

海报

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总13页第7页年后————————

DM单页（正面）

DM单页（反面）

优惠券

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总13页第8页

（二）活动宣传

活动宣传分为年前开始和年后开始两种情况，分校可根据自身情况来开展活动，可选年后开始宣传，也可两者都选，两个活动程序可以并行操作；

1、年前开始宣传

为了减轻年后招生的压力，年前就开始将一部分生源用短期体验班的形式先圈起来；年前的宣传报名讲求“短、平、快”，用最普通的宣传手段和形式，和家长、学生面对面，快速达到报名效果；各分校根据自己的实际情况确定寒假的“小记者”课程所开设的班级数量和类型；

“小记者”课程分为两部分开展，年前一个阶段，年后一个阶段，春季开学前将课程和转化工作做完；年前4次课，重点讲授日记基础知识，同时进行侧面的影响转化工作；年后3次课，2次进行展示课内容的排演，1次课进行家长会展示和转化；具体安排如下：

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总13页第9页（表内安排以20xx年1月10日放假为例；）

2、年后开始宣传

利用发单、设咨询台、张贴海报等基础宣传手段，抓住春节期间人们频繁购物、逛公园、上街活动、走亲访友这一有利机会，在商场、公园、关键路口、关键社区等位置开展大规模的宣传活动；

年后，大笔花钱的时候都已经过去，无论是孩子还是家长，兜里总不会缺钱（孩子兜里有压岁钱，家长兜里有给孩子准备的压岁钱），所以，20元预报名活动有非常强的市场潜力；关键是要能宣传的透彻，让传单辐射到宣传区域内的每个招生对象；海报能够时时刺激到在街上活动的每个人；有条件的话，在社区门口也可以悬挂条幅；春节期间走亲访友的缘故，使得人员流动性非常大，此时做宣传渗透力

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总13页第10页

是最强的，影响面也是相对较大的；

注意：活动宣传分两条线走，动态宣传+定点咨询；节后宣传期间，在定点咨询台大量的发放气球可以很好的烘托宣传势头；（以下

时间安排以20xx年2月11日开学推算）

八、年后宣传——活动推广进度

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总13页第11页

九、活动物品准备

十、活动附件

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总13页第12页附件1：欢乐一把抓

欢乐一把抓，好运带回家！公开课现场集实用性、趣味性于一体的促销活动；让家长和孩子都摩拳擦掌，跃跃欲试；

【活动形式】

1、抓后硬币不带走；

报名后抓“金币”，清点数量后直接减免学费或学费返现（纸币）；需要的硬币数量较少；需要现场准备部分零钞找零；

2、抓后硬币带走；

报名后抓“金币”，抓完金币清点后直接带走，抓多少送多少；需要的硬币数量较多，需要提前准备充足；

【材料准备】

1、透明容器；

（盛放硬币，容器口要够大，方便抓取；容器透明能让别人直观的感受“抓金

币”时的刺激；）

2、硬币若干；

（根据活动形式不同准备若干；）

3、让家长装硬币的红色网格小袋子若干；

（类似于办喜事时分装喜糖的那种小袋子；）

4、登记表格；

（对于现场抓“抓金币”产生的优惠进行详细登记；）

建议：学员手小，单期可以家长抓一次或者学员抓两次；三期联报的家长可以抓三次或学员抓6次；

附件2：

飞镖夺大奖

【飞盘制作】

材料：

5、质量较好的泡沫板（一般用于做普通背景字材料）；

6、背胶写真，将奖品印刷上去粘贴在泡沫板上。

规格：

建议直径50cm

【飞镖规格】

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总13页第13页为了活动安全，飞镖头应为钝性磁铁型。

【奖品设置】根据分校的活动力度设置奖品规格，价值越高的奖品在飞盘上占的面积越小，扎中难度系数越大，反之，价值低的奖品，占用面积大，扎中简单。

奖品可以在飞盘上设置两圈，同一板块内外圈分别设置家长和孩子喜欢的奖品，扎中之后可以在两者之间任选其一，同时满足家长和孩子的需求。

推荐孩子喜欢的奖品，例如滑板车、芭比娃娃、篮球、赛车、喜羊羊等等，纪念奖可以设置木偶笔、笔袋等等小礼品；家长感兴趣奖品，例如，现金100元、羽毛球拍、食用油，昂立口语家教小精灵等等，各分校根据实际情选择礼品，但是注意要准备1—3样超级大奖，吸引客户报名，尝试参与。

【射镖方式】

1、小孩子距离建议2。5M，成人距离3M；

2、开始前可以试扎两次，奖品无效，事先说明；

3、凭交费收据参加活动：

报一期，投一次获一样；

报三期，投三次获三样。

4、公开课当天有人扎到奖品我们的工作人员拿扩音器高喊“某某同学又中了大奖一

个”这样可以吸引其他没有小孩子急切督促家长给他报名。

【活动准备】

1、组织全校人员讲解活动规则，让每一位工作人员清楚如何对家长和孩子讲解；

2、演练，熟悉飞镖扎将流程，发现细节问题，做好提前准备；

3、奖品准备，现场准备奖品，堆放在飞盘旁边，造成视觉刺激，促进报名交费；登记，凡是参加扎奖都要验证收据之后进行，扎奖奖品详细登记，防止重复领奖，内部员工私自将奖品扣下。

附件3：

“小记者”特训营

以下课程方案，以年前开始宣传招生为例安排；年后宣传招生所送的“小记者”课程，请将下面转化相关的内容删减后执行；

“小记者”————小小日记写作者，非新闻记者也！

一、排课

根据分校现有空闲教师和教室资源计算出容量空间；班容按照25人/班进行分配；如教室和教师资源充裕，亦可15—20人/班；降低班容量，提高续班率；

二、教室安排

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总13页第14页1、在满足现有学员上课的情况下，尽可能将活动教室作为专用教室，避免和现有学员混合上课；

2、尽量留出大教室供活动用；

3、将教室进行装饰布置，让学员和家长短时间就能充分感觉到学员服务、教学理念等；

三、授课内容

日记是作文技巧和素材最好的积累方式，所以“小记者”特训营将讲授日记相关的技巧，但仅仅是从某一方面来进行指导，毕竟几次课的知识容量不会太大；但一定注意，要通过短短几次课的时间，紧紧抓住学生的心，让他们认可作文，对本校产生狂热的喜欢，这样才能更好的保证续班率；建议将授课内容和亲子结合在一起，如：“我是妈妈的好宝宝”“家庭一景”“我家的联合国”等为题材，利于展示课的时候和家长进行互动；

四、展示内容

结合授课内容设计展示课的各个环节，展示重点为1、学习成果，也就是孩子学习后的变化；2、日记内容的评比结果，进行颁奖；3、日记内容为主线，将学校—家庭成员—孩子联系在一起；4、最好能感动家长；

五、生源转化

1、制定合理的优惠政策；

2、年前就开始进行生源转化，能转多少算多少；

3、年后重点进行转化；

4、可以结合日记内容评比结果进行展示课优惠，如评比出的一等奖奖励xx个小贴画，最终统计每个学生有多少个小贴画，依据小贴画的总数量进行分级，报名后按等级获得报名礼品，刺激学生；同时小贴画的数量作为优惠现金的优惠，有多少个小贴画就优惠多少钱，刺激家长；

招生的方案篇25

一、招新目的

1、吸纳更多对计算机有浓厚兴趣的同学，为大学生网络工作室注入新鲜血液，促进大学生网络工作室更好地发展。

2、培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的网络水平。

二、招新对象

河南理工大学xx级在校大学生

三、招新时间安排

准备宣传宣传阶段：9月26日—10月10日

报名时间：

1、现场报名：10月10—11日

2、网络报名：10月10—11日

面试阶段：10月13—19日

笔试阶段：10月20—25日

全体成员大会：10月26日

四、招新流程

本次招新共分四个阶（元旦晚会策划书）段即：前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段

一、前期准备阶段（9月27—10月7日）

1、编写最新公告。（9月30之前完成）

2、招新通知（含报名表）的设计、印制。（9月30完成设计，10月7日之前完成印制）

3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。（9月29完成设计，10月7日之前完成印制。）

4、各组安排笔试题目及上传。（10月7日之前完成上传）

5、固定展板、场地及帐篷的申请（包括宣传阶段及招新现场的场地、帐篷）。（9月30日）

6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。（9月27——10月3日准备更新的电子文档，10月4日开始更新）

7、借投影仪、幕布、音响等设备（包括宣传阶段及招新现场的设备）。（10月6日）

8、采购胶带，订书机，笔，笔记本等文具。（10月7日）

9、各组安排一些题目（稍有深度）供招新现场使用（10月7日）

10、拷贝工作室经常使用的'软件的安装包。

二、宣传阶段（10月8日——10月10日）

1、海报到团委申请在盖章（必须在10月8日上午完成）

2、到宿舍张贴招新海报（10月8日下午）

3、现场宣传小组提前到场布置场地。

4、到宣传现场播放工作室宣传片、招新ppt及工作室作品。（10月8日——10日）

5、安排人员在宣传现场为同学们装各种工作室常用软件。（10月8——10日）

三、招新阶段（10月11——12日）

1、现场招新第一小组提前到招新场地布置现场。

2、值班小组需提前去之前小组做好交接。

3、值班人员积极向来往同学介绍网络工作室。

4、播放工作室宣传的音频资料。

5、为同学安装工作室常用软件。

6、现场举行“解难题得奖品”活动，要求每组安排专门人员负责。

四、人员选拔

1、统计报名人员各项资料，通知面试。

2、面试

面试前各组选择面试官，分配各组面试场地。

面试时组织人员维持面试秩序。

面试后整理面试场地

确定面试通过人员名单及资料通知培训时间。

各组组长为面试通过同学进行培训，培训后留下作业。

按作业完成情况再进行一次人员筛选。

通知新成员被录取。

五、经费预算

注：经费预算为上限，努日不要超出总使用额度，各负责人想自己垫付最后到主任处报销

六、具体人员安排详见人员安排表

七、招新总结

一、人员名单确定后，参加招新人员统一开会，总结本次招新的得与失。

二、整理招新资料，存档保存。

八、其他事宜

一、准备、宣传阶段

1、人员安排须按时到位，临时有事情不能到位需及时向负责人反应安排调整。

2、传单海报等印制是多加的催促，若真的赶不出来及时调换复印社。

3、海报张贴时多与宿管交流沟通，确保海报不被撤销或覆盖

4、场地、帐篷、音响等负责租借的同学要与租借方约定好具体时间及租借数目，并按时归还。负责租借音响等需充电设备的同学负责检查电量并及时充电。

5、笔试题目及供招新现场解答的题目做好备份。

6、现场宣传前做好各种机器的调试。

7、现场宣传时各小组做好衔接。

8、现场宣传结束后打扫卫生整理场地

9、其他突发情况及时向小组负责人反应。

二、招新阶段

1、每天值班前小组组长询问组员确保到场如若不能尽快联系负责人调整，保证每组达到既定人员。

2、各小组交接时注意相关文档的保存保留避免丢失或发生错误。

3、维持招新现场场地附近的卫生，避免出现脏乱情况出现。

4、每天最后一队整理报名表统一放置。

5、其他突发情况及时向小组负责人反应。

三、人员选拔阶段

1、通知人员确保报名的每位同学都能通知到。

2、各组面试官提前到场，与同组其他面试官做好交流避免面试时出现冷场现象。

3、面试前安排人员在场外维持秩序保证面试有条不紊进行。

4、面试成绩需认真记录确保人对应成绩，避免出现成绩与人不一致情况出现。

招生的方案篇26

一、招生策划目的

经过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生困境，快速扩大招生生源，树立并传播良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。

二、策略主题导向

重点地区，刺激学习技能的需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。

三、招生试点地区

以xx地区为此次招生突破点（根据学校在个地区的招生策略难，研究xx地区的战略地位比较特殊，故选择该地区予以试点突破。学校亦可根据实际情景适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广）

四、目标群体

xx地区及其县级乡镇的在家待业青年，以及外出打工返乡青年。

五、招生活动推广时间

（待定）

六、招生活动推广主题和主要资料

推广主题

“走进博华，打造精英”大型咨询活动，引爆消费需求。提倡“入学=就业”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。

活动创新

此报告会不一样于一般的专题报告会，创新之处在于其合理有序的操作，相互承接的环节，以及对目标人群的'有效过滤和锁定。

主要资料

该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现博华招生计划。

第一阶段为“预热”，经过学生作品展及就业去向展览活动和闹市＆集市送挂历年画（画面能够是学生作品或学校风景等）活动，让博华学校走近千家万户，为招生播种期望，并将后期重点活动有效地托起；

第二阶段为“高潮”，经过“走进博华，打造精英”大型咨询报告会活动，用专家和领导的声音唤起目标人群的愿望，利用现场报名优惠和数名减免费学员抽奖等活动，最大限度地刺激目标消费者的消费需求，引爆流行；

第三阶段为“收获”，演讲报告活动结束后，立刻（当日或次日）开展“博华成功之旅”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带上车，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近博华，体味博华的成功，渴求成功于博华，亦是一个成功招生时期。

活动的展出不但能够树立博华学校在xx地区的良好品牌形象，节省了巨资电视广告广告费用，并且有效地推动招生活动开展和延伸，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就能够将成功经验快速复制。

七、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

（一）筹备时间：待定

（二）筹备资料：

1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品以及就业学生的情景，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（2－4人），宣传人员（２人）；学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。

2、年画和宣传单页的筹备。根据学校招生的实际情景，筹备学校招生的宣传单页和赠送的年画。

年画设计：以博华学校为背景，附以新华办学理念，并将年画设计成20xx年的挂历，研究成本，能够将年画设为精美的单页挂历；在挂历的画面能够是学生作品或学校风景，宣传资料中能够包括“凭挂历附件能够免费参加“走进博华，打造精英”大型专场咨询报告会和“博华成功之旅”活动，享受报名优惠条件和现场抽奖机会，并可亲身考察博华学校，让您拥有意想不到的收获。

宣传单页设计：设计简单的学校招生的宣传单页，资料包括博华招生活动安排，学校介绍，甚至能够附加促销信息“凭此单报名入学可免单程车费等”。

3、组建咨询报告团。根据活动需要，报告团至少包括三方人员：

校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑；

专家代表（1人）。结合社会需要和博华学校办学的特色和实力，分析就业前途；

学生代表（2人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。

4、博华成功之旅。学校经过xx市各招生办事处或活动现场收集意愿到博华就读的学生（以及其家长，在演讲报告结束后，定时开展博华学校一日游活动。

招生的方案篇27

一、活动目的

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

单个课程费用不同折扣限时秒杀（仅限双十二当天，每人每次秒杀仅限购一科）

如：9点整开放XX课程10个1折秒杀，10点整开放XY课程10个1折秒杀，11点整开放XZ课程10个1折秒杀；

（或者9点整开放3个名额1折秒杀，10点整开放10个名额3折秒杀，11点整开放50个名额5折秒杀，12点整开放100个名额7折秒杀，13点整开放200个名额8折秒杀。）

秒杀最容易营造活动氛围。

捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠，如报一科送一科，或者报一科送课时，亦或报一科送赠品（赠品待定）

代金券/优惠券/体验券

代金券：直接使用来抵消现金；

优惠券：有限额使用，即满多少可使用，如满1000元减100元，满3000元减500元；

体验券：凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动（如抽奖、户外活动、体验课、试听课等）

注：所有券需在活动前发放，活动当天发放的`券面价值需低于活动宣传期发放价值，所有券须注明使用日期为十二月16日前，过期作废。

招生的方案篇28

一、登记背景：

目前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这一特殊市场的逐步建立，各种教育学校之间的竞争越来越激烈。例外是广大农村之间的竞争尤为突出。为了争夺学生，每个招生季节都在进行没有硝烟的战争。

二、注册战略

1.市场调查是招生活动的第一步，用科学方法收集、整理、分析各种相关资料，了解当地教育水平和教育现状，让负责人更好地安排招生设计、场所设置、人员分配。以对教师、学生、家长的采访、问卷的方式收集和分析各种信息。战略地图的制造是招生的重要依据。

2.招生方法

第一阶段：全方位轰炸

具体目标：全方位宣传，让所有家长都能看到骄傲的广告传单。造势打造大气品牌广告铺天盖地

具体实施：先熟悉本地区人口分部，然后一两个人坐在邑总部，其余全部出动，传单、海报覆盖导游班附近所有地区、主要住宅区、路边外观、大型超市、重要路段。分割图片，分割作业。各尽其责。对每个家庭都要掌握内情，确认是否是下一个攻击对象，并做好记录。

第二阶段：重点攻击

具体目标：仔细攻击上次收集的`目标。

具体实施：要发挥小组团队精神，每人一支球队，达到双剑无敌的地步。要游说父母，说服孩子上补习班，事先掌握与家长沟通的技巧和与学生沟通的技巧。地区应该只关注住宅区、家里有孩子的房子或路边的孩子。

第三阶段：大厅

目标：路边的家长，路边的中年路人。

具体实施：将咨询奖放在重要位置，两人一人，一人在路边散发传单，一人在导游台前散发传单的努力，游说家长坐在导游台前交谈。发挥每个人的才能，尽可能把想要的家长带到各分部的教学点。为了实现更好的目标。

招生过程从另一个意义上说，其实是人际关系的过程，学习招生其实是学习为人处世。

成功者决不放弃，放弃者决不成功。

1、查找学习者

不管你在哪里，面对什么人，都要有“学生在这些人当中”的精神，不要有成见。任何人都可以成为我们的目标学生。

2、注册组审查

对于大部分招生来说，80336020的法则。

80%的招募额(业绩)来自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到这样优秀的团队，业绩的增长是必然的。

(1)圈出市长/市场范围

(2)编制现有代理机构名单

(3)现有代理分类

(4)经过推荐和xx开发，找到新到达的代理

(5)让他们工作。

3、找到真正的学习者。

经过上面审查的招生小组，我们可以获得重点学生信息。

4、预约学生

约定的方法

电话预约、代理邀请等

电话预约的目的：

(1)这是理解学习者学习需求的最快方法。

(2)激发学员与你面谈的兴趣。

(3)争取面谈的机会。

5、了解学习者的要求(对学习的兴趣)。

6、了解其他类型的客户(经济情况)

招生的方案篇29

一、营销目的

·在一定周期内使招生的规模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户，招生推广方案。通过宣传推广使居民对XXX的了解度达到80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

二、推广周期及目标

以三年为一周期，分三阶段实施

预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下（不包括自然流失）

三、人员配备及支出预算

初期预算约25000元左右

1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。（三个月试用期每人约千元，共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。（三个月试用9000元）。

3、宣传品的费用：2500元。

4、专职任课老师（兼职性质）：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。

四、具体措施

第一阶段探索期（前三个月）

营销员的培训

六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。

晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。

专业知识培训：9：00至11：00。

户外走访时间：15：00至18：00。

宣传品

精选3000句日常生活英语编辑册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的内容，不得多于十分钟，规划方案《招生推广方案》。

社区合作

与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。根据学校的'有限资源选择受众范围，要求尽量合理分配。（其间建立信息库）

户外英语角

成立户外英语角，可以与周边的学校协办。

客源置换

与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换（隐性费用），以取得双赢。

第二阶段拓展期（二年时间）

稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。

晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。

定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。

免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。

第三阶段验收期（后九个月）

逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。

巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。

检验宣传收益率。

开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使XXX学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是快乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

五、方案的可行性论证调查

学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。

社区环境组成，人际脉络。

人才的储备。

财务状况。

师资力量。

硬件配备。

专业技术知识支持情况。

现阶段民意调查。

招生的方案篇30

入学条件:

1、身体健康、五官端正、身材匀称，热爱服装表演专业；

2、服装模特：女生身高172cm-186cm，男生身高185cm-198cm;

3、平面模特：女生身高165cm-171cm，男生身高178cm-184cm;

4、具备参加高等院校艺术类高考资格的高中生。

课程设置:

课时安排:学习期十四周，共计84课时，60分钟/课时。

学费标准:每学期人民币10800元。

开学时间:20xx年度随报随学，每周六全天上课。

培训定向:

为期盼走进高等艺术院校的学生提供一个成长的平台，让普通学生拥有模特般的风采气质，根据学员的.具体条件和情况制定培训课程，务必使学生在短时间内提高自身素质，增强竞争力使其逐步掌握服装表演技巧，训练学员的形体美感、独特的气质并充分展示个人的魅力，提升个人综合素养和表现力。

招生的方案篇31

一、小学和初中招生方案

1. 招生对象

小学：原则上招收入学年龄截至2024年8月31日年满6周岁（20xx年8月31日前出生，含20xx年8月31日出生）的适龄儿童。在学校有空余学位的情况下，可以适当放宽，但必须是截至20xx年12月31日年满6周岁的儿童。

初中：按照小学升初中的原则，招收完成小学教育的学生。

2. 招生计划

根据各学校的实际情况和区域划分，制定具体的招生计划，确保学位的合理分配。

原则上，按照不超过标准班额（如小学45人/班，初中50人/班）开班。

3. 招生流程

报名登记：家长在规定时间内（如2024年5月10日至5月20日）登录当地教育局指定的.招生平台，填写并提交相关信息和材料。

线上审核：教育部门对各报名信息进行审核，确认报名资格和材料的真实性。

招生录取：根据招生计划和审核结果，进行招生录取工作。对于报名人数超过招生计划的学校，采取摇号等方式确定录取名单。

4. 招生方式

片区内居民子女：按照划片招生、相对就近、免试入学的原则进行。

非片区内居民子女：在片区内居民子女和政策优待人员子女录取结束后，根据剩余学位情况进行录取，主要采取摇号等方式。

民办学校：面向全区自主、同步招生，当报名人数超过招生计划时，采取摇号方式确定录取名单。

二、幼儿园招生方案（以福州市仓山区为例）

1. 招生对象

年满三周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生）的适龄幼儿。

2. 招生方式

公办幼儿园和政府购买普惠民办幼儿园：实行电脑随机派位和自主招生相结合的方式。计划招生数中30%比例的学位采取家长报名、电脑随机派位的方式招生，剩余70%比例的学位由幼儿园自主招生。

提供普惠服务民办幼儿园和非普惠性民办幼儿园：面向社会自主招生。

3. 招生流程

发布招生方案：教育部门通过官方渠道发布招生工作方案，明确招生政策、报名方式、招生时间等。

报名登记：家长通过网上预约登记和现场报名的方式提交相关信息和报名材料。

审核与派位：教育部门对报名信息进行审核，并进行电脑随机派位（如需）。

公示与录取：公布派位结果和拟录取名单，家长根据通知进行后续确认和注册手续。

三、总结

招生方案的制定应充分考虑地区实际情况、教育资源分配、学生需求等多方面因素。通过明确招生对象、制定合理招生计划、规范招生流程、采用多种招生方式等措施，确保招生工作的公平、公正、公开进行。同时，教育部门应加强宣传引导，及时解答家长疑问，确保招生工作的顺利进行。

招生方案的设计需要综合考虑多个方面，包括招生对象、招生计划、招生区域、招生流程、录取方式等。以下是一个基于参考文章信息整理的招生方案示例，以小学招生为例，但请注意，具体方案应根据实际情况和当地政策进行调整。

招生的方案篇32

活动目标：

1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。

2、了解作画的时候要换，要有大小的变化。

3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒

活动过程：

一、导入活动

1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦！还记得都有什么样的糖果吗？

教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜、形状和味道。

2、教师对幼儿的讲述进行小结。

3、教师：小朋友，今天老师又带了一种跟以前不一样的'糖果，它是圆圆的，吃起来硬硬的，下面还会着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢？（棒棒糖）

4、教师：小朋友，你们都吃过棒棒糖吧？你们都吃过什么味道的棒棒糖呢？都有什么样的颜呢？

请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。

5、教师：今天我们就要一起来学一学画棒棒糖，小朋友，你们想画吗？

二、教师示范作

1、教师示范绘画的方法，引导幼儿仔细观察老师画画的方法，对幼儿提问：小朋友，你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗？

2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画，一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖，尝一尝，放进嘴里甜又香。

3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来示范作画，说说他们的优点和缺点。

三、请

招生的方案篇33

xx市xx区xx镇三桂幼儿园是一所xx省规范化幼儿园、xx市一级幼儿园及xx市三星级普惠性幼儿园，隶属三桂村委会。为做好我园xx年秋季招生工作，根据上级文件精神，结合三桂幼儿园的实际情况，现制定本招生方案。

一、招生对象

身心健康，适宜集体生活的适龄幼儿。

小班（90人）：年满3周岁（xx年9月1日——xx年8月31日期间出生）

中班（少量名额）：年满4周岁（xx年9月1日—xx年8月31日期间出生）

大班（少量名额）：年满5周岁（xx年9月1日—xx年8月31日期间出生）

招收优先录取次序：

第一批三桂户籍并且是股东子女；

第二批父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女；

第三批本园教职工子女以及随迁入户户籍生（所属三桂户籍）。

二、招生（报名）时间、地点

报名时间：xx年xx月xx日（星期六）

上午8：30—11：30；下午14：30—16：30

报名地点：三桂幼儿园内

疫情防控期间错峰时间报名安排：

上午：8：30——9：30：三桂户籍并且是股东子女，父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、三桂香堤荔园入读小班幼儿（所属三桂户籍）；

上午：9：30——10：30：三桂誉晖花园入读小班幼儿（所属三桂户籍）；

上午：10：30——11：30：碧桂园桂澜山入读小班幼儿（所属三桂户籍）；

下午：2：30——4：30：三桂户籍并且是股东子女，父母其中一方为三桂户籍并且是股东的子女、三桂户籍（全部）的`中、大班级插班生报名。

三、报名所需资料

（1）xx镇三桂幼儿园xx年新生报名表；

（2）适龄儿童出生证原件及复印件；

（3）适龄儿童及其父母的户口簿原件、复印件（复印首页、户主页、报读儿童页）；

（4）父母双方身份证的原件及复印件；

（5）儿童入学预防接种查验证明（可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印）；

（6）幼儿近期免冠一寸彩照。

因疫情防控，为避免人群聚集，每个家庭限一名家长戴口罩前来报名，并按工作人员的指示，亮粤康码、行程码、核酸码方可入园报名，无须携带报读的适龄孩子到园。

四、招生流程

幼儿园招生流程：现场报名→资料复审→录取结果公布→体检→注册。家长报名后，经园方核实资料，若报读小班幼儿人数超出90人，除优先安排的三桂户籍并且是股东子女，父母其中一方为三桂户籍并且是股东子女、本园教职工子女，其余的按照迁入三桂时间先后进行排序录取。

五、收费标准

收费标准

保教费

3450元/期

伙食费16元/天

生活用品费

800元/生

备注：三桂幼儿园是xx市三星级普惠性幼儿园，按文件精神保教费最高可收每人每月1300元，而现三桂幼儿园20xx学年幼儿保教费收费为每人1100元/月。并按文件实行“新生新办法、老生老办法”收费，“新生”指调整收费标准年度秋季新入园就读的幼儿（含插班幼儿），其余幼儿为“老生”。幼儿属三桂户籍（股东子女）并持有股权证的由三桂村委会补助保教费1500元/生/学期。

六、录取公布及学位确认

01录取公布

xx月xx日（星期六）前在三桂幼儿园微信公众号及幼儿园门口公布录取结果，敬请留意。

02学位确认

获得录取资格的适龄儿童家长需在5月14日（星期六）上午8：30—11：30，下午2：30——4：30到三桂幼儿园进行学位确认，逾期不确认学位的视为放弃学位。由于我园受室场所限，学位不足，所以不能完全满足户籍生的入园需求，如报名后未能被招录的，请家长尽快考虑报读其他幼儿园。

七、录取新生体检时间

（另行通知）

八、特别说明

1、上交资料不齐全者，拒不接受报名或登记，请家长提前做好准备。提供的报名资料必须真实齐全，否则不予录取。

2、咨询电话：xxxx—xxxxxxx

3、报名表可在三桂幼儿园微信公众号自行下载打印或到三桂幼儿园门卫室领取。

招生的方案篇34

根据市教育局《关于进一步完善中等职业学校招生和生源推荐工作机制规范招生工作行为工作的通知》（蚌教〔20xx〕38号）及教体局相关会议精神，为落实好职普招生的要求（以下简称“中职”），切实加强组织领导，细化目标任务，注重实效，进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺利进行，完成中职招生任务，经学校研究决定,特拟定如下实施方案：

一、组建瓦疃中学中职招生工作领导小组，明确相关职责。组长：马超（校长）

职责：统筹规划和安排此项工作，对此项工作负总则。

副组长：单鸿飞、张勇

职责：在组长的安排下，根据相关文件的要求，具体落实此项工作。成员：刘四化、陈建、王继玲、田大强、单磊、束秀丽及本届九年级任课教师

职责：班主任束秀丽负责九（1）班中职招生工作，张勇、崔海章协助。班主任单鸿飞负责九（2）班中职招生工作，刘四化、王继玲协助。班主任单磊负责九（3）班中职招生工作，陈建主任、田大强副主任协助。九年级任课教师中职招生的具体工作由班主任自行安排。

二、指导思想及原则

1、以学生的利益为出发点，为学生的前途着想，给学生推荐满意的学校。

2、以相关文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实

工作。

3、学校统筹安排，全校教职工全员参与，团结协作，按教体局文件要求宣传动员，严禁私自违规操作，谋取私利、违者一切后果自负。

三、工作目标

1、真抓实干，努力提高中职升学率。

2、最低目标：完成报到数不低全县后五名。但要力争高质量高标准完成教体局交给的任务。

四、具体工作措施

（一）做好前期铺垫工作

中职动员工作的核心要素是感情基础，也就是说动员教师和家长、学生的感情基础是否牢固，学生和家长是否信任动员教师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生，这部分学生平时很少得到老师的关注，这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠，感情薄弱。因此，今年毕业班一开学，学校就发动九年级的班科教师做好后进生的关爱工作，要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生，多和这些后进生家长沟通，让学生和家长感受到老师的这份关爱，相互之间建立起情感的桥梁。

（二）开好两个会，做好宣传动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责。我校在7月1日组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议，会上组织全体教师认真学习上级关于中职招生工作的相关文件精神。同时与各位教师明确

招生的方案篇35

一、指导思想

我镇地处城郊，生源压力大，做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成，特制定本方案。

二、工作目标

1、确保六年级毕业生100％对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。

2、确保各小学服务区内适龄儿童100％进入本小学一年级就读。

3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95％进入本小学幼儿园（班）就读。

3、确保在校学生的巩固率为100%。

三、领导机构

组长：x

副组长：x

组员：xx

四、工作任务

1、七年级新生招生：

（1）坳驼骆初中七年级招生由x负责督办，x校长负责落实，安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助，x小学由x校长负责协助。

（2）x初中七年级招生由x负责督办，x初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。

2、六年级毕业生：

（1）坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由x负责督办，x校长、x主任负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入x初中。

（2）赵家湾小学46名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入坳驼骆初中。

（3）时阳小学74名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入严家坳初中。

（4）茶园冲小学73名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入严家坳初中。

3、一年级新生：

（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。

（2）赵家湾小学由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学就读。

（3）时阳小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。

（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。

4、学前幼儿招生：

（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为95人，学前幼儿规模达到210人。

（2）赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为25人，学前幼儿规模达到40人。

（3）时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。

（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。

5、在校学生：

在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次，做好稳定巩固工作。

五、奖惩措施

1、坳驼骆小学（含叶小）必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读；时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校，每少1人罚学校100元。

2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学（含叶小）六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。

3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。

4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准，在校学生每流失一人罚学校50元。

5、学前幼教招生没有完成任务的，每少一人罚学校50元。

6、学校没有完成招生任务的`，将影响学校综合考核积分，各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。

7、完成招生任务的学校，将优先考虑评为先进单位，完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。

招生的方案篇36

为做好2020年市直公办义务教育阶段学校招生工作，确保招生工作规范有序，保障符合就读条件的适龄儿童少年全部接受九年义务教育，特制定本方案。

基本原则

1.坚持“免试、就近、划片、分配”的原则。

2.坚持公开、公平、公正原则。全面公开招生信息，实施“阳光招生”原则。各市直学校要及时将具体政策、招生计划、划片范围、报名条件、招生程序、录取结果、查询方式、监督举报等相关信息全部公开。加强教育部门、中小学校、家庭和社会之间相互沟通交流。全社会都要关注各类残疾儿童少年，确保各类残疾儿童少年入学就读。

3.坚持严格控制班容量原则。小学一年级新生班容量限定在45人以内，初中一年级新生班容量限定在50人以内。

4.坚决遏制择校的原则。坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为。

5.坚持以流入地政府和全日制公办学校为主的原则，做好符合条件的随迁子女入学工作。

招生对象

小学一年级招生对象：学区内符合条件的年满6周岁（20xx年8月31日以前出生）的城区户口适龄儿童、符合条件的随迁子女。各市直小学一年级不得以任何名义招收未满六周岁的儿童、已注册小学生学籍的学生。

招生计划和服务区划分

具体内容详见

招生办法

（一）片区内城区户口的居民子女入学

1.学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地一致，按其法定监护人的房产证地址划片入学；当户籍上的住址与实际住址不一致时，以法定监护人持有的核发房产证的实际住址划片入学；变更法定监护人者，需提供法定监护人在外地的相关证明，委托监护人的户籍证明、身份证和委托监护公证书（法定监护证明），经审核确认后，方可以学生及委托监护人户口、房产证及住址划片入学。

2.具有尧都区户籍需就读小学一年级的适龄儿童及就读初中一年级的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持父母身份证、户口簿、房产证等证件到所属服务区的公办小学、初中登记、报名。就读小一的还需提供出生证及预防接种证（卡），小学毕业生还需提供有关学籍信息。

3.拆迁户子女，有建房手续的按拆迁协议上的'住址划片入学。

4.父母离异子女，以法院判决书或离婚协议书为依据，并以法定监护人的实际住址为准。

5.无房户子女，原则上按户籍所在地租住房屋地址划片入学，但一般初中租房在五年以上、小学租房三年以上才予以安排，并提供符合国家规定的无房证明、租房合同及其他证明材料。特殊情况另行处理（指复转军人、外地调入尧都区工作者）。

6.经济适用房子女以房产证地址为准，确因多种原因未办理房产证的，由法定监护人提供单位原始建房手续、交款发票、单位职工工作证明等佐证材料。

7.小学在外县、市、省就读的尧都区户籍且符合条件的毕业生由父母提出申请，持户口簿、房产证、全国统一学籍手续到户籍所在地片区学校申报，按户口和实际住址划片入学。

8.办理常住户口或居住证的截止日期为2020年6月30日前。

（二）随迁子女入学

随迁子女按父母所持同一实际住址的居住证和房产证（或合法的房屋租赁合同）划片入学，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女入学接受义务教育的工作。如本学区学位已满，由教育行政部门统筹安排到相对就近有空余学位的学校入学。

（三）残疾学生入学

有学习能力的轻度适龄残疾儿童少年（视残、听残、智残）除到特教学校就读以外的，一律按服务区随班就读，适龄的重度残障儿童少年由所在学区学校或特教校送教上门。

（四）多校划片

临汾市第一小学和临汾市第一中心学校小学部招生服务区一致，采取多校划片超员电脑派位的招生入学办法。服务区内学生采取自愿选择就读学校报名，报名结束后，两所学校招生人数未超过招生计划按照报名情况录取；如某所学校报名人数超过招生计划则按照电脑派位形式进行分配。

招生工作日程安排

1.8月8日——8月10日市直各中小学校在学区范围内公布招生政策、服务区的划分范围、报名时间及办法。

2.8月11日——8月15日服务区内符合条件的学生由法定监护人持有关证件及复印件到学校报名。报名结束后，各市直中小学组织人员深入服务区调查落实。

3.市直各中小学在核实工作中，对不属于本校服务区的学生应及时告知学生法定监护人，法定监护人接到告知通知书应立即到服务区学校报名或由服务区所在地教育局按有关规定安排到相应服务区学校就读。

4.8月30日前市直各中小学将调查结果向市教育局汇报，上报拟录取名单及电子稿excel格式，填写《2020年市直中小学义务教育阶段学校新生录取册》（附件），并经市教育局审核签字后，由学校张榜公布录取学生名单，并向录取新生发放市教育局统一印制的《义务教育入学通知书》。

工作要求

1.提高思想认识。各学校要结合疫情防控工作具体要求，从严从细制定招生工作预案，并对报名工作进行细化，将本服务区内小区报名时间划分出时间段，组织新生及家长分时间段有序报名。各学校要采取多种途径提前告知家长，避免家长聚集报名。同时，要和卫健委、疾控等相关部门对接，制订严密的管理办法，提前做好应对突发事件的准备。

2.加强组织领导。为确保市直学校招生工作的顺利进行，市教育局将加强对招生工作的监督和管理，从严查处违规招生行为，确保招生工作规范有序进行。任何学校不得提前组织招生工作，市直各学校也要成立招生工作领导组，并上报市教育局基教科备案。

3.规范招生行为。各学校中小学校长是招生工作及学籍管理工作的第一责任人，各校严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。市直各学校要按照本方案制定具体招生细则并张榜公布，市直各学校招生工作过程中，要公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取结果，自觉接受社会和家长的监督。

4.执行招生规定。各学校不得违反规定录取招生服务区以外的择校学生，对违规招生行为造成不良后果的，追究学校校长责任。义务教育入学通知书是政府执行《义务教育法》的法律凭证，发放入学通知书是政府的执法行为，学校凭入学通知书接收新生报到。任何义务教育的学校不得自行印制、发放入学通知书。

5.严格控制班额，实行均衡编班。任何学校必须按划定的服务区进行招生，班容量必须控制在省定标准以内，小学一年级新生班容量限定在45人以内。两轨以上的学校均实行电脑随机编班、教师抽签确定任教班级的方式，编班和抽签均由学校组织。编班和抽签过程均要在局督查组、人大、政协、家长代表、教师代表、新闻媒体代表的监督下实施，编班和抽签结束后在校内公示班主任、各学科教师和学生名单等信息。

6.提高服务质量。各校要高度重视义务教育阶段的招生工作，加强对招生工作的领导。工作人员要明确职责，严守纪律，熟悉教育法规政策，热情接待前来咨询的家长和学生，做好耐心细致的宣传、解释工作，以积极认真的态度维护招生工作的良好秩序，确保招生任务顺利完成。

7.严格招生纪律，维护良好招生工作秩序。各学校要坚持公开、公平、公正的原则，公布咨询与监督电话，建立和完善自我约束机制，严格执行教育部普通中小学招生入学“十项严禁”纪律要求和省市招生纪律，坚决杜绝招生工作中的不正之风。各市直学校校长要高度重视，切实加强领导，“一把手”负总责。各校党组织要切实加强对党员干部的教育管理，要树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先；广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。各级领导干部要做出表率，带头不打招呼，不写条子。同时，充分利用报纸、电视、网络等多种形式，大力宣传各项招生政策及招生入学的相关信息，让社会各界支持，让家长学生理解，确保中小学招生入学工作规范有序进行。对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任；市教育局和市政府教育督导部门将进行督查，对违规违纪问题严肃追责问责。

招生的方案篇37

一、招生定位策划

招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据校园的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；是面向应届毕业生，还是面向社会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到万州周边各区县。其中，万州城区为主要生源地，务必抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%～70%。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖！

我们准备采用以下渠道进行招生：

1、校园的老生带新生，校园全体教职工充当招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。

2、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

3、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

4、到生源地校园开展各种联谊活动，进行公关。

5、各种实物广告、宣传单等。

6、新闻媒体宣传，树立形象。

7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。

三、招生广告策划

做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地透过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、校园优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告就应真实性强，信息量大而简约，针对性强，贴合消费心理。

招生广告策划的关键在于创意。主要就应思考其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传：

1、硬件广告：透过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。校园也能够自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播校园信息，校园组织学生开展一些社会公益活动等。

2、软件广告：要革命，先得造舆论。正所谓三人成行，纵口烁金。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护校园形象，提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往能够赢得一场战争的胜利。

四、招生步骤及活动策划

1、校园聘请招生人员。对招生人员进行招生培训，介绍校园总体概况、课程设置、招生对象等。

2、组织开展对生源地和目标群体的市场调查及预测工作，了解基本招生信息。

3、根据生源区域对招生人员进行分组，并指定招生任务。

4、对招生人员带给宣传工具（宣传单）并利用传播媒介进行宣传（报纸、杂志、电视、广播、网络、户外广告牌、车体广告、展览会）。

5、校园自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播校园信息，校园组织学生开展一些社会公益活动等。

效果预测

1、创造良好的传播效果，获得良好的招生生源。

2、传播校园品牌，树立良好公众形象。

3、培育市场，树立口碑，稳固生源的后备力量。

4、广告强势传播和活动得力推广，具有很强的延迟效应。

我们的一切策划宣传活动都是建立在校园教学质量的基础上的，都务必围绕这个中心。教师优良的.业务素质、校园优良的物质环境和先进的教学设施、人本化的校园管理模式、用心的校风、学风及好的校长才是好校园的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料，务必增强执行力，切实执行。同时，有不足之处还请见凉！期望慧聪电脑培训校园生源广进，笑傲江湖！

招生的方案篇38

一、指导思想

贯彻落实横溪镇教辅室20xx年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务工作，顺利完成本镇20xx年幼儿园招生任务。

二、招生原则

方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的'2xx6岁幼儿为主。

2、招生年龄：

小班(4周岁幼儿)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

中班(5周岁幼儿)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

大班(6周岁幼儿)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

四、招生时间：

12月xx1月

五、招生要求：

1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

招生的方案篇39

一、保障领导小组及职责

成立市区普通高校招生考试无线电安全保障工作领导小组，组成人员如下：

二、工作任务

（一）负责协助、配合市经信委做好无线电保障工作。

（二）积极配合市经信委技术保障组对全区1个考点无线电信号实施巡回监控，对重点信号进行分析、监听、录音，对作弊信号进行干预和查找，确保全区普通高校招生考试的无线电安全。

三、时间安排

（一）调试设备，作好准备。5月28日至5月30日，市经信委保障组负责人组织参加人员对使用设备、车辆进行检查和安装调试，确保我市20xx年普通高校招生考试无线电安全保障工作设备、车辆完好运行。

（二）熟悉考点，掌握情况。6月3日至6月5日。市经信委保障组负责人带队熟悉考点，了解掌握考点周边的无线电信号和电磁环境情况，为迅速发现作弊信号和尽快查找作弊人员做好准备。

（三）严密监测，提供保障。考试时间：6月7日、8日上午9:00—11:30，下午15：00—17：00；6月7日、8日上午8点，参加人员在市经信委停车场集中乘车，陪同市经信委监测人员按时到达考点开展监测监听工作。

四、工作要求

（一）重点对137—1200mhz频段进行监测，扫描步进25khz。

（二）监测中若发现异常信号，应对异常模拟调制信号进行监听和录音，保存录音数据，采取以下有效措施进行处置：

1.发现作弊信号，立即按程序向有关人员报告；

2.在时间允许情况下，组织技术人员查找信号源；

3.没有足够时间查找，应立即组织人员对该频率信号进行干预。

（三）监测人员必须严格遵守保密守则，不得以任何形式向无关人员透露监测工作情况、监测测试数据、技术参数等。

招生的方案篇40

【授课对象】

A班：小学二年级至三年级B班：幼儿园大班至小学一年级

【授课时间】

每周日午时2：00—3：30（B班）3：30—5：00（A班），本期共计8次课程（16课时）。

【授课地点】

仓山区麦园路52号福州市群众艺术馆排练厅。

【报名方式】

即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送少儿舞蹈+姓名+年级（年龄）+家长姓名+联系方式至该平台报名。

【注意事项】

1、本培训属公益课堂，不收取任何费用。

2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。

3、本次培训采取小班授课制，两个班级共招收30人。因名额有限，请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆供给的公益性培训资格。

【授课教师简介】

李xx，毕业于xx戏剧学院中国古典舞专业，曾参加xxx0年xx世博会开闭幕式演出、xx建党九十周年大型主题歌会，参演舞剧《杨贵妃》《红》《极镜》。曾荣获第八届桃李杯舞蹈比赛优秀表演奖、第九届桃李杯舞蹈比赛三等奖、xxx9年华东六省一市舞蹈大赛优秀表演奖、xx市小节目舞蹈比赛一等奖。现为福州市群众艺术馆舞蹈干部。

招生的方案篇41

一般说来，民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。

一、定位策划

定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。

其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的`校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。

一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，

评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立

科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种：一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。五是新闻宣传，树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

招生的方案篇42

为促进义务教育均衡发展，千方百计满足城区不断增长的就学需求，逐步化解“大班额”，确保城区小学一年级招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》（国发〔xx〕x号）、《国务院办公厅转发教育部等部门的通知》（国办发〔xx〕x号）、湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》（x教发〔xx〕x号）等文件精神，结合我县xx年秋季城区小学一年级招生实际情况，特制订如下方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以国家和省有关法律法规为依据，以“办人民满意教育”为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，逐步化解城区大班额问题，切实保障教育的起点公平，加快推进义务教育均衡发展，确保城区所有适龄儿童依法接受义务教育。

二、招生原则

（一）坚持城区城郊公民办联动、分级管理、共同协作原则。在城区小学一年级招生工作领导小组的领导下,实施城区城郊公民办联动，分级管理，共同协作。县委、县政府宏观领导，县教育局负责制定小学一年级招生政策，统筹管理和协调城区小学招生工作，采取切实有效的措施，确保xx年秋季小学一年级招生工作顺利进行。各学校根据招生政策,修订完善本校小学一年级招生实施办法，具体组织实施招生范围内的招生工作。

（二）坚持“划片、就近、免试”招生原则。严格执行义务教育法关于“适龄儿童免试入学”的规定。严格按划片、就近、免试原则招生，保障辖区内每个适龄儿童均拥有一个相对就近的公办学校学位。

（三）坚持公平、公正、公开的原则。全面推行“阳光招生”，招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开，自觉接受社会监督。各校要科学设计招生工作流程，加强对招生工作的全程监管，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，加大处罚力度，严禁违规招生行为。

（四）坚持“三个一致”原则。即：适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）户籍地址一致并一起单独立页；适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）的房产证地址一致；适龄儿童父母（或其他法定监护人）的房产证地址与其所交电费、水费、气费回执单所标明的地址一致。符合“三个一致”的适龄儿童到居住地所在招生学校入学。不符合“三个一致”原则的，按其他认定办法确定招生学校。

（五）坚持进城务工、经商人员随迁子女入学和城区学生同等对待原则。符合进城务工、经商人员界定条件的，随迁子女按“一视同仁”的要求，相对就近安排入学。如务工、经商区域内学校确实没有剩余学位，则由教育局基础教育股统筹安排到有学位且相对较近的公办学校就读。

二、招生计划

1.城区：解放小学7个班，xx小学6个班，焦家垅小学5个班，xx小学2个班，xx小学2个班，xx小学1个班，xx学校小学部自主确定。

2.城郊：xx中心小学3个班。

3.班额:根据我县城区学位短缺的实际情况，xx年城区小学一年级班额一律不得突破70人。

三、招生范围

1.解放小学：按传统招生区域不变。即从xx桥至粮食局大门口，往北至长征东路、西路南侧，延伸与园艺路相交，到原国税局、地税局(含xx市场)止区域内常住户口（含有房产户）适龄儿童；白公渡大桥南侧的白公路、金水路、金岭路的非农户口和金石1组适龄儿童；居住在以上区域内进城务工、经商人员适龄儿童。

2.xx小学：按传统招生区域不变。即xx村（不含已划入解放小学招生的部分区域）、梽木山村、xx园艺场地域的常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx园艺场地域进城务工、经商人员适龄儿童。

3.焦家垅小学：焦家垅村常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域进城务工、经商人员适龄儿童。

4.统一办理新生入学手续时间。即9月1日办理新生入学手续。

5.规范行为，依规招生

学校招收小学一年级新生一律不得举行或变相举行各种形式的'入学考试或测试，对确属三类残疾适龄儿童，各校应动员其家长将子女送到特殊学校就读，完全丧失学习能力或暂不能入学的应由其父母（或其他法定监护人）提出申请，按规定办理暂缓入学手续，并报县教育局批准。严禁任何学校暗箱操作，与民办幼儿园或托管机构签订生源协议。教育局根据招生形势变化情况，可适当调整相关学校的招生范围。各招生学校应严格按公布的服务范围招生，观瀑小学、水头中心小学、连村小学、见龙中心小学、柳山小学、中长小学、永安小学招生范围内的适龄儿童不适用进城务工、经商人员适龄儿童安置条件，应在原籍学校就读，解放小学、xx小学、东风小学、焦家垅小学一律不得招收上述学校招收范围内的适龄儿童。同时，凡在崀山培英学校小学部办理入学手续的小一新生，其他学校不准接收。

6.严肃纪律，严格追责

依据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、湖南省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为的规定》等有关法律法规及政策要求，严格执行邵阳市教育局下发的《中小学招生违规行为处理办法》（试行）（x教通［xx］x号）和县委、县政府两办联合下发的《关于规范城区小学招生秩序的六项规定》。一是明确招生主体责任，各校校长是学校招生工作第一责任人，分管招生工作的副校长是主要责任人，招生处室负责人是直接责任人；二是严格责任追究，对发生违规行为的学校，第一责任人负领导责任，主要责任人负主要责任，直接责任人负直接责任。经核实确认存在违规行为的，对学校和个人做出如下处理：

1.学校有违规行为的，分别给予通报批评、取消评优、评先资格，撤销荣誉称号等处理，同时，对学校相关责任人予以诫勉谈话、通报批评等组织处理；情节严重构成违纪的，依照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》，给予党纪政纪处分；对擅自超计划、超班额、超范围招生的，除不予办理相关学籍手续、不予核拨生均公用经费外，校长先免职后处理，并责令学校将“三超”对象退回。

2.国家工作人员（含教育系统内外）应自觉遵守招生政策和招生纪律，坚决抵制和反对在招生工作中打招呼、递条子等不正之风，自觉接受社会和媒体监督。违者，招生学校有权向其所在单位党组织和县纪律监察部门举报违规违纪情况。对招生工作人员违规违纪行为从严处理。

3.对招生工作中出现违反法律规定的，由相关部门依法追究责任。

招生的方案篇43

虽然说圣诞，元旦刚过去不久，“双蛋”好像离我们还很远，但是作为专业的辅导学校的招生人，应该对于全年的招生宣传活动做一系列详细的策划，下面633英语单词速记济南中心专门给大家设计了“双蛋”的招生策划案，亲们可以先囤货哦！

活动时间：

12月全月招生季；1月1日9：00—12：00

活动对象：

学校所有在读学生（初中阶段，高中阶段）；在读学生邀请的好朋友；招生老师邀请的意向学员。

活动形式：师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢。

活动预算和规模：

规模：

济南地区鼓励所有学员参加，实在不能参加的学员须提前请假。泰安地区所有内部学员建议采取提前报名的办法，可提前一周下发活动通知！人数控制在最大教室能容纳的范围，如果报名人数较多，可以分班进行！

场地要求：

最大教室

人员要求：

所有任课老师和教务老师

成本预算及奖品设置：

1、校内装饰（气球+新年海报+彩带100元）

2、圣诞帽10个（50元）

3、幸运抽奖奖品1000元（一等奖，奖品300代金卡；二等奖，奖品文具礼盒套装；三等奖，奖品笔袋；四等奖，奖品彩色橡皮；纪念奖，奖品铅笔或各种一元左右的小礼品）

4、活动宣传单3000张（500元）

5、抽奖用乒乓球100个（100元）

6、兼职宣传人员3—5人，工资预计1000元

活动实施流程：

一、活动开始前三周安排老师在学校门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

二、抽奖形式为：用50个乒乓球放在一个抽奖盒里，上面标注好1—5的数字，参与抽奖即可100%中奖。

三、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话，，家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品。

四、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子，可以有机会参加元旦当天新年联欢会，并可参加联欢会当天的再次抽奖！鼓励孩子能够参加联欢会的.排练，并最好跟随合适的班听课，从而达到招生的目的！

五、元旦大联欢的活动流程：

1、组织学员及家长入场就座，观看学校课程设置介绍PPT，633宣传片的播放。

2、各班选送节目表演（每个节目控制时间在10—15分钟），由校长对节目进行打分！

3、集体英文游戏，公开课（达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的。

4、集体抽奖。

5、校长讲话，颁发奖品，给得分最高的班颁发奖状！

每个教育机构可以根据自己机构的不同情况进行细节的调整，同时也欢迎大家各抒己见，使得咱们的招生策划更加完备！

招生的方案篇44

学校在日常的经营中，能否最大限度的利用好本身资源，以最低的成本进行长期持续有效的营销活动，直接决定着学校是否能够健康发展壮大。本活动基于这个出发点，根据此刻学校的经营模式，合理运用已有学员资源，完全针对学校内部进行营销活动，挖掘新学员报名，稳定老学员续班。活动介绍：

双响炮：一种爆竹，点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起，然后在空中再“彭”的响一声，顾名思义为双响炮。

在本次活动中，双响炮指的是，由在校老学员带动新学员报名学校的课程，并且经过带动新学员，老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+N”的营销模式，利用现有学员资源，以最低的成本，带来N倍的销售。所谓“1+N”，就是经过本次活动的运作，一名老学员能够带来N名新学员报名。

活动目的：经过老学员带动新学员报名，促进招生。

活动主题：优科100好伙伴!

活动口号：

噼里啪啦双响炮，你报我报大家报!好课程，当然要和好朋友分享!

一齐学习，一齐提高，分享大礼，分享成功!

活动时间：

适合各个季节长期使用活动适用范围：

适用于各分校对内宣传推广活动方式：经过对学校老学员及其家长的宣传，带动外部新学员的报名。

具体活动优惠方式如下：

老学员带来1名新学员成功报名一年课程，新老学员均可获得优科大礼包，(教材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个);老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程，老家长能够赠送电烤箱、榨汁机、2个月的课程任选其一。

老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程，老家长能够赠送高档山地自行车一辆或4个的课程。

备注：

享受本活动优惠的同时，能够享受学校当期其他优惠活动;老学员为学校当期在班学员，新学员为未在学校报班学生;新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业;每季度评出带来新生最多的学员，当选为本月“号召之星”，进行特殊奖励。

活动执行：

一、活动准备

(一)人员准备

1、做好内训

组织员工召开工作会议，强调活动的重要性，设立绩效考核制度，充分调动员工自身的进取能动性，把每个环节执行到位。2、做好培训

针对活动对员工进行系统的培训，包括活动资料、奖项设置、操作流程等，尤其注意对每个阶段相关话术的指导，使员工在宣传过程中，能够准确把握孩子和家长的心理，充分调动他们的进取性，更好的完成招生目标。

二、活动宣传

(一)宣传材料的运用

(二)奖品展示

在学校前台明显位置设立奖品展示台(柜)，旁边摆上奖项设置及获奖要求的易

拉宝海报，让孩子看见奖品“眼馋”的同时，能够很清楚自我带来多少个新生就能够获得什么样的奖品。如有需要，奖品能够现场体验，增加孩子对奖品的喜好度，增强奖品对孩子的诱惑力。

(三)班级动员

在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程，或者学校组织的活

动课。(教师能够拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看)。

讲解过程中要抓住孩子爱攀比，爱虚荣的心理。相关话术如下，可供参考：教师问大家一个问题，大家都有很多好朋友对不对呀那么大家都有几个好朋友呢让我们看看谁的好朋友最多……(这样的问题小朋友一般都会争着回答，比较自我的朋友最多)

嗯，看来大家的好朋友都很多呀，大家真棒!那我们的教师棒不棒呀(棒!)你们喜不喜欢(喜欢!)那此刻我们学校呢有个活动，能够把你最好的小朋友带来和我们一齐学习，如果带他来学习，他也喜欢我们的教师，将来报名了，你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好(好!)

嗯，到时候我们看看谁的号召力最大，那么他就是我们最棒的小朋友，还能得到更好的奖品呢!可是教师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一齐上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才能够。

备注：教师能够首先从班级上的“铁杆儿”学生入手，进取动员这些学生带新生报名，让他们这部分老学员在班上起到带头作用。

(四)家长课后十分钟推介

在活动推广期间，能够在以班级为宣传“双响炮”的活动，可是，对于家长不能太直接，能够走亲情路线，异常是对于铁杆粉丝，给家长说说优科100的发展史以及核心价值点或者说你看孩子跟我学那么长时间了，提高都挺大的，孩子必须有想要学习课程的同学，好课程也要分享一下，我自我也有任务，帮帮忙把他的同学约到我们课堂上一齐体验体验，感受下我们的课堂，另外对于老家长介绍的学生报

名交年费的，我们会有友情关心奖品，新家长也会感激你的介绍的。(把老带新的政策讲解清楚)

三、活动奖品的发放要及时

对于带来新学员的老学员要及时进行奖励，只要这边有新学员报名，那边就要在班里当着其他学生的`面，把老学员和新学员同时请上讲台，分别发放大礼包，同时还要进行口头表扬，让其他孩子看到这样能够即拿奖品还能受到表扬，吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。

相关话术：

【上课后，教师带着大礼包走进教室】：“同学们，大家看见我手上的大礼包了吧，猜一猜今日我们班哪位同学要得到它这位同学的号召力真大，他不仅仅自我学习提高了，还要邀请了一个好朋友一齐来学习，一齐提高，所以我们要奖励给这位同学还有他的好朋友，一人一份大礼包，这位同学就是x!”

【鼓掌】“下头就请x同学和他的好朋友x一齐上台领奖，大家欢迎!”

【颁奖】“相信我们的同学们都像x一样优秀，那么，就让我们把好朋友都叫来和我们一齐学习，一齐提高，大家说好不好”

【鼓掌】学生：“好!”活动推广进度：

注意事项：

1、奖品要经常换，孩子们就会觉得新鲜感。

2、必须要经常把奖品拿出来，在课间的时候，当着孩子们的面，讲解怎样样才能得到。

3、来了新生后，要注意及时跟进(按前台接待流程执行)：

A、要在试听课上充分关注(坐姿、语言表达、课堂注意力、课堂进取性、专业程度、性格等)，让他感受到绝对的欢乐，绝对的有价值体现。

B、要在课后，及时与孩子聊天，聊他上课的感受，告诉他你对他的了解与未来的期待。

C、要及时与新来学生的家长聊天，孩子的上课表现情景(坐姿、语言表达、包含各类专业文献、幼儿，小学，中学教育、外语学习资料、行业资料、应用写作文书、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、20xx培训学校招生方案(内)49等资料。

招生的方案篇45

充分发挥我校优质教育资源效用，根据市教育局芜教基〔2xxxx〕22号《关于同意芜湖市一中等九所省示范高中2xxxx年自主招生的批复》精神，我校2xxxx年自主招生工作即将启动。

一、招生计划：50名。

二、报名：

1、招生对象：符合以下条件之一的2xxxx年应届初中毕业生：

(1)本县户口;

(2)外地户口、取得陵南正式学籍并获得2xxxx年中考资格;

(3)芜湖市区户口。

2、报名办法：

(1)学校推荐报名:根据学生学籍所在学校推荐，经资格审查后，确定报名及笔试对象，并由学生学籍所在学校派专人携带相关材料至陵南中学集中报名。

(2)个人自荐报名(仅限芜湖市区户口学生)：除报名材料外，还需提供相关证明材料。经资格审查后，确定报名及笔试对象。

3、报名材料：

①《陵南中学2xxxx年自主招生报名申请表》;

②《陵南中学2xxxx年自主招生学校推荐报名考生统计表》(芜湖市区学生个人自荐报名无需提供);

③户口簿及复印件;

④3张2寸同底版免冠近照;

⑤各种获奖证书及复印件;

⑥经学校审核的初三最近两次模拟考试成绩统计表或相关证明。以上材料在报名时查验原件，留存复印件。

4、报名时间：4月15日-17日上午8:30-11:30

下午2:30-4:30

5、报名地点：陵南中学教务处(综合楼十楼)

三、考试：

1、考试科目：人文素养(200分，语文100分，英语100分)、科学素养(300分，其中数学150分、物理100分、化学50分)。语文含作文40分，英语不含听力。

2、考试时间：4月25日(全市省示范高中自主招生统一考试时间)

3、考试日程：

上午：7：30-9：10语文;9：30-11：30数学;

下午：1：30-3：10英语;3：30-5：30理化。

4、考试地点：陵南中学。

四、录取：

1、录取程序：

首先根据自主招生考试五门学科成绩总分，按招生计划1：2的比例由高分到低分确定前100名(最后一名如有并列，按科学素养总分由高到低进行确定，若再有并列，再按数学、物理、化学单科成绩依次由高到低进行确定)。

然后对前100名的学生按照市县教育局核准的指标数，依据自主招生考试科学素养总分由高分到低分择优录取前50名(最后一名如有并列，按数学、物理、化学成绩由高到低依次录取)。

经公示无异议后确定拟录取名单，报市、县教育招生部门审批。

2、各校自主招生在提前批次录取，被录取的考生不再填报志愿。

五、学籍、教学管理：

1、自主招生正式录取的学生，统一建立普通高中学籍，并根据学情特点单独编班，有针对性配备班主任及科任教师。

2、自主招生学生均按统招生的'收费标准进行收费，对家庭特别困难的学生，学校按照国家有关政策和学校内部管理规定给予适当减免。

以上所有工作均在市、县教育局和县监察局全程指导、监督下进行。

未尽事宜，请见以下网站：

陵南中学校园网，网址：xxxxxxxxx

陵南教育信息网，网址：xxxxxxxx

中学

2xxxx年4月8日

招生的方案篇46

各县区（管委会）教育局（事务局），市教师进修学院、市直各有关学校：

《莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案》已报经市政府领导同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

莆田市教育局

20xx年2月6日

莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案

莆田市教育局

（20xx年2月6日）

为进一步推进我市中小学实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进我市教育事业均衡发展，根据《福建省教育厅关于做好20xx年高中阶段教育招生工作的通知》（闽教综〔20xx〕13号）等规定，在保持原有方案基本稳定的情况下，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。

一、中考报名

（一）报名对象

1、凡本市学籍、学生综合素质评定合格的应届初中毕业班学生均可报名。由学籍所在学校统一组织网上报名。

2、本市初中往届毕业生（含同等学历，下同）在户籍所在地教育行政部门指定的报名点报名。

（二）报名时间

全市统一报名时间截止到3月25日。因特殊原因错过报名的，可于5月5日至5月10日补报。

（三）报名时应提供的材料

1、中考报名确认表；

2、可享受政策性照顾的有关证明。

（四）资格审查

各县区（管委会）教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查，确保应届初中毕业生特别是20xx年秋季入学的应届初中毕业生资格审查的准确性。经资格审查后的考生，经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名，以示负责。进城务工随迁子女参加我市中考中招与当地户籍子女享受同等政策。

二、网上志愿填报

我市中考实行网上填报志愿。考生可在学校或其它有网络的地方，完成中考志愿填报，并且可以随时查询自己填报志愿的情况。志愿正式填报时间安排在6月16日至6月19日进行。任何学校或个人无权阻挠、影响考生填报志愿。

个别省一级达标高中由于生源不足，完成当年招生计划确有困难的，20xx年全市将继续统一组织未投档考生网上第二次补报志愿，择优录取。已被省一级达标高中投档的考生不参与二次补报志愿。

各县区（管委会）教育行政部门以及各初中学校要做好初中毕业生升学志愿填报的宣传、指导和组织工作。指导学生根据个人特点和国家对各类人才需求，选择适合自身发展的高中阶段学校。要鼓励和引导考生填报1—2所中等职业学校。

三、考试的组织与实施

初中毕业（升学）考试由市教育局统一组织和管理，分为全市统一考试和学校自主考查两类进行。

（一）全市统一考试的组织

1、考试科目。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物安排在八年级结束时考试，其它学科统一在九年级结束时考试。

2、考试时间。考试时间共安排3天。语文、数学、英语三科考试时间各120分钟；思想品德、物理考试时间各90分钟；化学、生物、历史、地理考试时间各60分钟。体育考试时间、方式、项目另文通知。

3、考试形式

文化课考试除思想品德、历史科实行开卷与闭卷相结合的考试形式外，其他学科均为闭卷考试。

4、考点设置及准考证号编排

各县区(管委会)教育行政部门应本着公平公正、方便考生、便于管理的原则设置考点，每个考点原则上要有二所学校(含二所)以上的.考生，且同一考生校考生数不得超过该考点考生总数的70%。考生准考证号由市中招办组织各县区进行现场电脑随机编排。

5、成绩呈现

语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语的成绩按原始分记载，物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩各按A、B、C、D四个等级记载。

各学科A级人数为与考人数的25%；B级以上（含B级）人数为与考人数的40%；C级以上（含C级）人数应不少于与考人数的60%，即该科成绩达到及格（该科满分的60%）以上，扣除A、B两个等级考生，其余考生确定为C级，当及格以上人数不足总考生数的60%时，降分至与考人数的60%止；扣除A、B、C等级考生以外，剩余部分考生为D等级。

外地转入莆田的九年级考生，必须参加八年级的生物、地理结业考试补考,并按当次考试统一划定等级。

6、考试实施

为进一步加强考试管理，端正考风，严肃考纪，，20xx年我市初中毕业（升学）考试继续实施监考员异校监考制度，严格落实监考老师选聘及培训措施；继续实行开考前监考员随机抽签轮岗制度；继续实行市派巡视员制度，每考点选派1-2名责任心强，业务熟的市派巡视员；加强对考试过程中考点所有人员手机或无线电通讯设备的管理；继续实行现场与视频同步监考，实行录像回放审看制度。

（二）县区及学校考查科目的组织

1、考查科目。各县区（管委会）教育行政部门负责组织信息技术和理化生实验操作考查。学校负责组织包括音乐、美术、综合实践活动（含劳动技术、研究性学习、社会实践和社区服务等）、地方与学校课程（校本课程）考查。

2、考查办法、时间与成绩使用。考查科目的考查办法与考查时间由县区教育局自行制定安排。考查内容按新课程标准执行，信息技术和理化生实验操作考查由市教师进修学院统一命题。考查成绩按合格、不合格两个等级记载，并作为学生综合素质评定和省级达标高中学校录取的依据之一。

3、考查成绩管理。各县区（管委会）教育行政部门应加强对学校考查组织的管理与督查，学生考查科目成绩由县区（管委会）教育行政部门备案。5月30日前将不合格名单报送我局。

四、初中学生毕业资格认定办法

1、资格认定。继续实行毕业考试与升学考试同一份试卷的“两考合一”制度。学生毕业资格要求为学生综合素质评定合格，修满三年并完成课程计划规定的全部课程，参加全市初中毕业（升学）考试及县区、学校考查科目（含补考，具体由各县区（管委会）组织实施）并通过考核。毕业考试分数线由各县区（管委会）教育行政部门自行确定。初中学生毕业资格由学籍所在地教育行政部门负责审核认定。

2、证书发放。对达到毕业标准的学生由学籍所在教育行政主管部门发放毕业证书，对未达到毕业标准的学生应由学籍所在学校发放结业证书。

五、普通高中学校招生

我市普通高中学校以初中毕业（升学）考试成绩和学生综合素质评定结果作为高中阶段招生的主要依据，按学校级别、类型、志愿进行择优录取。普通高中学校所录取的学生综合素质评定等级和语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育10门学科成绩应同时达到各类学校的录取要求。

普通高中招生计划严格按照市教育局下达的指标执行。本市普通高中学校除省一级达标高中、经审批的民办高中面向全市招生外，其他学校不得擅自跨县区（管委会）招生。省一、二级达标高中学校不得招收不在我市参加统一升学考试的考生。普通高中学校要严格依据所在县区最低录取控制线、本校招生计划和录取名册为新生建立学籍及会考建档。

（一）省一级达标高中录取

省一级达标高中由市中招办负责投档，按特长生、统招生、定向生顺序面向全市招生，根据学生志愿择优录取。

20xx年省一级达标高中录取时要求学生综合素质评定等级达B级以上（含B级），体育科成绩达到C级以上（含C级）。统招生最低录取控制线按省一级达标高中招生计划数的1：1划定，物理、化学、思想品德3科成绩只能有1科B等级（即AAA或AAB），历史、地理、生物3科成绩均达到C级以上（含C级），学校考查科目合格，并以语、数、英总分（投档分）按学生志愿从高分到低分择优录取。已被省一级达标高中投档的考生，其它普通高中学校不得接收建档并在校就读。

20xx年我市继续试行统招生高分保护政策。以全市20xx届初中参加中考考生总数的5%划定当年统招生高分保护分数线。高分保护分数线上的考生，如果统招第一志愿未被投档，可优先按顺序投档第二、三志愿学校。不希望接受高分保护的考生，应放弃省一级达标高中统招生第二、三志愿的填报。

省一级达标高中投档名单通过莆田教育网、学籍所在学校以及电话查询等多条途径供考生查询。

1、特长生录取办法

（1）报名方式：4月10日前，在莆田教育网公布省一级达标高中特长生招生方案。4月30日前，符合特长生报名条件的考生，可在考生学籍所在学校统一报名，每位考生可根据各校公布的特长生招生方案要求，选择两所省一级达标高中填报特长生志愿。

（2）专业测试办法：

全市特长生统一组织专业测试。具体测试办法以相关特长生测试文件为准。

（3）录取原则：一是学生综合素质评定达到B等级以上（含B等级）；二是必须参加我市中考。

（4）录取办法：在语文、数学、英语总分（投档分）及等级学科符合要求的前提下，采取平行志愿投档方式，按照特长生专业测试成绩，从高分到低分择优录取（具体办法另文通知）。录取人数不得超过本校招生计划总数的3%。如个别招生学校按要求未能完成特长生招生计划的，招生指标直接转为该校统招生计划。

（5）20xx年起，我市各省一级达标高中分别设立本校一项体育特色项目，凡取得国家二级以上（含二级）运动员称号，并获得下列荣誉中之一的考生，一是获得省锦标赛、省中学生联赛及其以上运动会单项前三名，或集体项目前三名的主力队员；二是全国性比赛单项前六名，或集体项目前六名主力队员，可直接到该特色项目学校报名申请免试破格录取。

2、定向生录取办法

省一级达标高中直接面向我市各农村初中校招收定向生。

（1）定向生指标下达。20xx年，省一级达标高中定向生名额为该校招生计划总数的35%。市教育局按各县区中考报考人数比例分别下达到各县区。各县区（管委会）教育局按各农村学校实际参加中考报名人数为基数进行核算，按比例分解。各县区（管委会）教育局可适当增加教育集团总校（省一级达标高中）向成员校的定向生名额分配比例。

（2）输送定向生的学校资格。输送定向生的学校要同时具备以下六个条件：一是学校按照省颁课程计划要求，开齐开足各学科课程；二是学校的学生综合素质评定工作获得合格；三是学校班生额不得超过50人；四是学校的辍学率在省定范围内；五是学校七年级实行免试入学；六是近三年学校未发生学生非正常死亡责任事故。对无法达到以上六条资格中任意一条的，不予安排定向生指标。

具体分配方案细则由各县区在4月10日之前上报市中招办审批。

（3）定向生资格。报考定向生的考生应为学籍在报考学校并三年均在本校就读的初中应届生。

（4）定向生录取。定向生录取按下列条件和程序进行：一是成绩要求。考生的语、数、英三科总分（投档分）在当年省一级达标高中最低控制线下30分之内（含30分），物理、化学、思想品德3科成绩必须符合BBB及以上等级要求，历史、地理、生物3科成绩均达到C等级以上（含C等级）。二是录取方式。每位考生可选报两所学校定向志愿，录取时按学生志愿从高分到低分择优录取。三是定向生指标无法完成的省一级达标高中，其剩余定向生指标收回并直接转为该校的统招生指标。

（5）经福建省教育厅批准，我市现有中外合作办学项目有：莆田第一中学“中美高中课程班”，年招生120人；莆田第五中学“中加高中课程实验班”，年招生100人；莆田第十中学“中英高中课程实验班”，年招生60人；仙游第一中学“中澳高中课程实验班”，年招生60人。具体招生简章另行公布，招生计划不占该校统招计划。

（二）省二、三级达标高中及一般普通高中录取

省二、三级达标高中及一般普通高中面向本辖区招生，由辖区中招办负责投档录取。物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等级要求由县区招委会根据实际情况，结合本县区普通高中招生计划要求确定，报市中招办备案。各县区录取最低控制线及学科等级要求由辖区教育行政部门确定，7月20日前报市中招办备案。

（三）民办高中录取

民办普通高中招生计划经县区教育行政部门审核确定后报市中招办，列入当年普通高中招生计划并向社会公布。各民办高中自主确定招生录取方案，5月20日前报送教育主管部门备案，并向社会公布。

民办普通高中根据考生所在县区普通高中最低投档控制分数线上招生，在学校的招生计划和招生范围内择优录取。民办普通高中实行考生填报志愿优先录取政策。

（四）四年应届生、五年应届生和往届生录取办法

1、省一级达标高中录取四年应届生时，应在考生语、数、英总分（投档分）减掉30分后参加投档录取。

2、省一级达标高中不得录取五年应届生和往届生。

3、省二级、三级达标高中，一般普通高中学校和中等职业学校录取四、五年应届生和往届生不受限制。

六、中等职业学校招生

全市中等职业学校招生工作按照省教育厅有关20xx年高中阶段教育招生工作的有关规定执行。为确保生源质量，在省一级达标高中录取的同时，由市中招办将考生的有关信息（含准考证号、姓名、成绩、联系电话、家庭住址等）刻录光盘发给全市各中等职业学校，以动员更多的毕业生到中等职业学校学习，让他们取得一技之长，更好地为经济和社会建设服务。

1、今年全市五年制高职招生对象为参加我市初中毕业（升学）考试的应届初中毕业生，按照省教育厅有关文件精神和下达给我市的20xx年五年制高职招生指导性计划，根据考生志愿、考试成绩及生源情况，经与高职院校协商后确定录取控制线。

各县区（管委会）教育行政部门要扩大中等职业学校招生规模，确保中等职业学校招生计划的完成，进一步提高高中阶段教育毛入学率，努力做到中等职业学校与普通高中招生规模大体相当。

2、为推进中等职业学校的发展，允许中等职业学校采取集中录取，后期补招等多种录取办法。将应、往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者纳入当地年度中职教育招生计划和统计范围，进一步拓宽生源渠道，扩大招生范围。中等职业学校面向全市招生，各县区（管委会）和学校不得封锁生源和阻挠中等职业学校跨县区招生。

3、为了方便学生报考高中阶段各类学校，简化招生手续和考生档案，除五年制高职师范类外，原则上不进行面试和体检，五年制高职师范类学校的面试、体检应根据20xx年省、市有关招生文件规定执行。

4、7月27日至8月1日，全市集中录取报考五年制高职和中等职业学校的考生。中等职业学校录取花名册于11月底上报市教育局职成教科。

七、奖励加分及照顾政策

（一）奖励加分办法

为了确保学校开齐开足省颁课程，提升学生综合素质，促进学生全面发展，对下列对象实行奖励加分：

1、20xx届考生在物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7门学科考试成绩全部达到C级以上（含C级，即所有等级学科只要一科为D等级，则不享受以上奖励加分）的前提下，每取得一个学科A等级，可在语、数、英总分上加2分参加中招录取。

2、学生综合素质评定三年总评为A的考生，在语、数、英总分上加3分参加中招录取。

（二）照顾录取办法

1、少数民族考生照顾加分仍按莆田市教育局《关于认真执行少数民族学生中考加分政策的通知》（莆市教

招生的方案篇47

依据《成都市教育局关于做好20xx年公益性幼儿园招生工作的通知》（成教函【20xx】28号）要求，现将成都市郫县红光镇贝蕾幼儿园20xx年秋学期招生计划公示如下：

一、招生原则

1）就近原则；

2）免试原则；

3）公开原则；

二、具体招生说明

（一）招生对象：20xx年9月1日—20xx年8月

31日之内出生，年满3周岁的幼儿；

（二）招生人数：60人；

三、报名方式：

幼儿父（母）或其他法定监护人持户口薄原件于20xx年6月17日前到幼儿园进行登记。（登记截止时间：6月16日17：00止）

（注：如报名登记幼儿超过计划招生人数，6月23日上午9：30进行公开摇号，采取先红光镇—郫县—成都市—外地的`录取原则。）请登记了的。家长于6月23日上午9：00准时到园领取号码牌。

四、录取结果公示

1、时间：6月24日x6月30日；

2、方式：贝蕾幼儿园大门公示栏和贝蕾幼儿园新浪微搏。

五、办理入园

1、时间：20xx年7月4日x6日

（上午9：00x11：00，下午14：00x17：00）

2、地点：贝蕾幼儿园

3、所需材料

（1）幼儿体检；

（2）入托查验证明；

（3）父（母）户口本复印件各一份。

（注：逾期未办理入园手续，视为自动放弃。）

六、咨询电话

贝蕾幼儿园行政办公电话：

招生的方案篇48

一、活动主题：

感恩母亲，爱心传承

二、活动背景：

母爱是无私的，母亲给予我们太多太多；但是，我们该如何表达我们对母亲的感恩呢？你是否注意到，你长大了，但是，妈妈的白头发却增多了？你是否曾经蹲下来，为你的母亲洗一次脚？

浓情五月，感恩母亲，我们在一起！

三、活动目的

1、推进亲子关系，促进家庭和谐！

2、让学生学会感恩！

3、让家长感受到孩子的成长！

四、活动时间：

4月25日—5月11日

五、参加人员:

1、本机构学员；

2、本机构学员家长；

3、本机构学员亲友；

六、活动目的

1、提高本机构的知名度，并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、通过活动，服务老生，从而促进暑假招生。

4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

七、活动地点:

1、学校场地面积比较大的情况下，就选择在本机构；

2、场地受限的机构，可选择在离你的机构不远的小区广场或者公园。

八、活动内容

（1）美丽妈妈摄影展：

让我们的学员，用手中的相机将自己心目中最美丽的母亲形象定格于闪光灯中，这些镜头可以是母亲在做饭、洗地板，或者是母亲在为自己辅导功课，或者是母亲在单位工作的镜头??

通过这场活动，可以让我们的学员亲身体验摄影的乐趣，也营造了和谐快乐的家庭氛围，更加重要的是，让我们的学员重新定义美丽的意义；

让学员更加懂得母亲的辛勤付出，让学员真正懂得如何去感恩母亲。

（2）鲜花送母亲：

优秀学员，为他们的母亲送上鲜花，感谢妈妈的辛勤培育。

（3）母亲生日，我送礼：

说明：在本机构的学员以及本机构学员所推荐的同学中，寻找38位出生于5月份的母亲，接受本机构送出的特殊礼品（生日蛋糕或别的礼品，具体看异业联盟）一份，并受邀参加本机构主办的“红5月，爱心献母亲”大型晚会。

（4）母亲心愿，我来圆：

说明：在活动场地设置一个心形许愿墙，用便利贴的形式，让我们的学员或者是我们的学员所带来的同学写下最想对妈妈说的话，以及最想帮妈妈实现的'愿望；

（5）：惊喜大抽奖：

说明：母亲节当天（周日），所有参加活动的学员母亲及亲友，都可参加惊喜抽奖。

九、异业联盟

寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径

1、摄影机构，现场点评学员作品，评选出优选学员作品，获奖学员，可获得由影楼赠送的全家福摄影一套；

2、花店，免费提供布置场地和送给母亲的鲜花；

3、蛋糕店；

4、女性服装店；

5、美容美发机构；

6、超市；

7、足浴城

十、场地布置：

（1）本机构员工，条件允许的话，最好穿统一的工作服；

（2）做好宣传展板、及横幅，在现场设立咨询点，安排宣传咨询老师。

（3）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

（4）提前准备好背景音乐，比如：《鲁冰花》、《妈妈的吻》等等。

（5）场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）,所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

（6）家长接待

登记5月份出生的母亲的信息教学成果展示班型特色优秀教师展示优秀课堂教学视频收费标准展示教材

十一、物资配备及人员安排

十二、母亲节活动结束后的跟单工作

此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对每个学生的情况掌握很重要，随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。

招生的方案篇49

一、指导思想

二、招生原则

（四）坚持“三个一致”原则。即：适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）户籍地址一致并一起单独立页；适龄儿童户籍地址与父母（或其他法定监护人）的房产证地址一致；适龄儿童父母（或其他法定监护人）的房产证地址与其所交电费、水费、气费回执单所标明的`地址一致。符合“三个一致”的适龄儿童到居住地所在招生学校入学。不符合“三个一致”原则的，按其他认定办法确定招生学校。

二、招生计划

1.城区：解放小学7个班，xx小学6个班，焦家垅小学5个班，xx小学2个班，xx小学2个班，xx小学1个班，xx学校小学部自主确定。

2.城郊：xx中心小学3个班。

3.班额:根据我县城区学位短缺的实际情况，xx年城区小学一年级班额一律不得突破70人。

三、招生范围

3.焦家垅小学：焦家垅村常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域进城务工、经商人员适龄儿童。

4.统一办理新生入学手续时间。即9月1日办理新生入学手续。

5.规范行为，依规招生

学校招收小学一年级新生一律不得举行或变相举行各种形式的入学考试或测试，对确属三类残疾适龄儿童，各校应动员其家长将子女送到特殊学校就读，完全丧失学习能力或暂不能入学的应由其父母（或其他法定监护人）提出申请，按规定办理暂缓入学手续，并报县教育局批准。严禁任何学校暗箱操作，与民办幼儿园或托管机构签订生源协议。教育局根据招生形势变化情况，可适当调整相关学校的招生范围。各招生学校应严格按公布的服务范围招生，观瀑小学、水头中心小学、连村小学、见龙中心小学、柳山小学、中长小学、永安小学招生范围内的适龄儿童不适用进城务工、经商人员适龄儿童安置条件，应在原籍学校就读，解放小学、xx小学、东风小学、焦家垅小学一律不得招收上述学校招收范围内的适龄儿童。同时，凡在崀山培英学校小学部办理入学手续的小一新生，其他学校不准接收。

6.严肃纪律，严格追责

3.对招生工作中出现违反法律规定的，由相关部门依法追究责任。

招生的方案篇50

为全面推进素质教育，根据市教育局有关中考改革的意见精神，结合我校实际，本着公开公正的原则，特制定我校招收推荐生实施办法。

一、招生计划

我校推荐生招生计划为120人。

二、报名条件

（1）报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生；

（2）初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级，生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试成绩为A级；

（3）填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》，并提交一封自荐信；

（4）两名初三任课教师的.联名推荐信及相关成长记录材料。

三、选拔程序

学校在审查学生成长记录材料、教师推荐信和个人自荐信的基础上，通过综合素质测评、面试、实验能力考查等方式，对推荐生进行综合评价，择优录取。

1．成立学校推荐生选拔领导小组

2．审查初中学校提交的考生材料进行初审

3．进行综合素质测试、实验操作和面试答辩（含英语口语）。

四、测试时间与录取公示

测试时间：5月25日（星期六），考生上午8点前到校，完成全部审查考核工作后，学校将录取的推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示三天。

五、本实施方案由济南市城历第二中学招生领导小组负责解释。

招生的方案篇51

一、招生人员

招生组长，招生业务员。

二、工作要求

1、统一管理，按照规定的时间完成招生目标。

2、组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

3、礼貌待人，业务员在招生过程中，必须要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4、有纪律性，在招生过程中，没有意外状况，不允许迟到，早退。

三、工作安排

1、发放宣传资料，让家长了解这次活动的资料。

2、在学生集中地大门口进行设点招生。

3、在组长的安排下进行电话招生。

4、一些业务员可进行游击招生。

四、具体事项

（一）人员安排

1、在机构大设点，在设点时间中，务必保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个

2、在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。

（二）招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至午后12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

（三）招生对象

中小学生（小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测）

（四）招生业务员须知

（1）招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象，不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

（2）在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到状况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！

（3）在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。

（4）电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。

五、工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为推荐水平，测评使用机构可根据自身状况及所处地区酌情调整。

六、活动优势（重点向家长介绍的资料）

1、我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的状况，让其到达最优。

2、关注留守儿童，我们会带给20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3、我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的`交流潜力和认知潜力。

4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们各种潜力。

5、我们的教学资料生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、欢乐的生活。

家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的状况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自我招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。

招生的方案篇52

一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的'自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点：

纪念碑广场

四、活动时间：

五月一日上午9：00-11：00

五、活动对象：

患有自闭症的孩子及家长

六、活动主题：

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

七、活动内容：

（一）准备阶段：

1、成立筹备小组；

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

3、致电老学员学生家长，进行预约；

4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品；

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

（二）实施阶段：

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

2、邀请校领导、学生家长、学生；

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算：

1、媒体宣传费用：

2、材料费用：

3、人员费用：

4、机动费用：

招生的方案篇53

一、招生目标

明确招生目标，包括招生人数、学生类型（如普通高中生、特长生、国际学生等）、专业方向等。同时，设定招生质量标准，确保录取的学生符合学校的培养目标和要求。

二、招生策略

多元化宣传

线上宣传：利用学校官方网站、微信公众号、社交媒体平台（如微博、抖音、小红书等）发布招生信息、学校介绍、专业特色等内容。与各大教育网站、搜索引擎合作，进行广告投放和推广。

线下宣传：制作精美的宣传海报和手册，在目标学校、社区、商场等公共场所张贴和发放。参加各类教育展会和招生咨询会，面对面解答家长和学生的疑问。

精准定位与招生

根据学校特色和优势，精准定位招生对象。例如，对于艺术类院校，可以重点宣传其艺术氛围和师资力量；对于理工科院校，则可以突出其科研实力和实践教学。

开展自主招生和提前批次录取工作，吸引具有特殊才能或综合素质突出的学生。

举办招生活动

宣讲会：在高中校园内举办宣讲会，介绍学校概况、专业特色、师资力量、校园文化等。设置问答、抽奖等环节，增加活动的趣味性和互动性。

校园开放日：邀请家长和学生参观校园，了解教学设施、实验室、图书馆等硬件条件。设置公开课展示、互动体验区等，让家长和学生亲身体验学校的教学氛围。

校友分享会：邀请优秀校友分享学习经历、职业规划、工作成果等，激发学生的'学习热情和职业规划意识。

线上开放日：通过直播平台进行学校概况、专业特色、师资力量等方面的介绍。设置线上问答、投票等环节，增加活动的趣味性和互动性。

合作与联合招生

与其他学校、教育机构建立合作关系，共同开展招生宣传和咨询工作。例如，与高中学校合作，通过校报、广播等方式进行宣传；与培训机构合作，开展联合招生项目。

与企业、行业协会等建立联系，了解行业需求和人才标准，为招生工作提供参考和指导。

优化招生流程

简化招生流程，提高招生效率。例如，采用网上报名、在线审核等方式，减少学生和家长的负担。

加强招生信息的管理和保密工作，确保招生工作的公正、公平和透明。

三、招生保障措施

建立招生工作领导小组：负责招生工作的整体规划、组织实施和监督检查。

加强招生队伍建设：选拔责任心强、业务能力强的工作人员参与招生工作，并进行必要的培训。

完善招生制度和流程：制定详细的招生制度和流程，确保招生工作的规范性和科学性。

加强招生监督和评估：建立招生监督和评估机制，对招生工作进行全程监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。

总之，招生方案需要综合考虑学校实际情况、市场需求和学生需求等多方面因素，制定科学合理的策略和措施，以吸引和选拔优秀学生。

招生的方案篇54

一、指导思想：

以进一步建设幼儿园教育良好的园风、让人民群众满意为宗旨，从构建“和谐社会”的高度充分认识招生工作的重要性，切实做好我园20xx年秋季招生工作。

二、成立园内招生领导小组：

组长：xx（园长）；组员：xx

三、招生原则：

（一）坚持公开、公正、公平的招生原则，主动在周边社区向社会公开幼儿园招生工作信息包括：

1.20xx年天骄幼儿园招生通告。

2.天骄幼儿园招生范围和收费标准。

3.招生工作监督电话。

（二）规范收费：按照市财政局、物价局、教育局规定的收费标准执行并公示。

四、策划招生方案：

1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和园实际招生情况的招生方案。

2.目前幼儿园基本情况：本园现有班级x个，小班、x个，中、大班各x个。小班现有人数x人；中班现每班人数x人；大班每班人数x人；共计x人。

3.预计秋季招生人数,临湘市20xx年出生幼儿5070人，2008出生幼儿5793人，2009年出生幼儿6324人，共计17187人；在网上查有32家幼儿园（注：天骄幼儿园未进入网站内）还有未上传幼儿园，共计约50家；平均每家幼儿园343.76人，预计今年秋季招生人数200人。

（一）介绍奖励：

1．凡在本园就读的儿童其家长介绍一个新生到本园报名就读，可获得学费100元的优惠。（注：此优惠在下学期学费中直接减免）

2．被介绍来的新生可获得学费50元的优惠。（注：此优惠在下学期学费中直接减免）

3．介绍人提前电话预约或亲自带来新生入园为准，非本园就读儿童的家长介绍奖励现金50元。

（二）招生对象

1.招收1岁半到6岁半健康、智力正常、可正常参加集体活动的儿童。

满足以上要求并符合以下条件之一的适龄儿童均属本次招生对象：

2.儿童本人暂无报户口的，可以由幼儿出生证明代替。

3.外籍适龄儿童随父母常住本地的，持有有效户口薄的；

（三）、招生区域

1.明确招生地段：五里乡区域内的儿童为主，市区的儿童为辅。

2.招生措施

方式一：到超市、商场投放宣传资料

方式二：到商场居民区设置招生点（张贴海报）

方式三：教师与家长之间手递手的发放

方式四：进行亲子活动

方式五：夹报、书刊等

方式六：刊登户外广告

方式七：网络宣传

方式八：利用节假日进行儿童的演出和外出活动

A)超市商场投放宣传材料

根据我园的'收费标准分析入园的适宜人群家庭收入在3000-5000元，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布：待定

具体措施：

1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

B）联合商场做活动

结合节日联合商场做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施：

1、了解周遍商场的分布图，锁定我们的目标商场。

2、和商场的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

商场分布图：待定

C）到商场、居民区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边居民区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在居民区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施：

1、与商场、居民区进行联系，商议咨询点的设置。

2、商议如何在居民区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长，及咨询者。

D）教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施：

1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师，统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料

E）举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织儿童和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施：

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁半到6岁半的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料，为其儿童的入园打下基础。

F）宣传资料的夹报、书刊等方法

对市区的报亭进行统计，选择可用报亭。了解临湘免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、邮局夹报，和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）

J）刊登户外广告

选择合适的私人房或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和私人房、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3在路边，乡下主道等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

H）网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

Y）利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。

2、春季可带儿童进行踏青或者远足等活动。

3、秋季可以带儿童进行采摘等活动。

4、带儿童外出参加表演、比赛等。

准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给儿童穿上统一服装，或小帽子。

4．组织下乡宣传招生工作：

（1）认真进行招生宣传准备工作包括：x面向全体教师进行招生培训：使每位教工准确掌握招生政策和原则并做到语言规范、客观介绍、发放规范。做好招生宣传工作：x展板介绍幼儿园概况要求：突出重点、图文并茂、具有明确的报名流程。x利用招生简章宣传和介绍幼儿园办学宗旨、培养目标、课程实施特色等。x做好招生环境准备：场地安排如：宣传版面的摆放、报名接待、登记、核对登记等各处的指示标记。

（2）招生宣传工作分四个阶段进行：

第一阶段（x月份）：排查摸底阶段：对招生区域内20xx年1至20xx年出生的幼儿进行摸底统计工作，建好花名册。（注：具体数据可以到五里乡人口统计所查询）

第二阶段（x月x日—x月x日）：宣传动员阶段：

1.组织全园教职工下乡上门动员，发放告适龄儿童家长书。

2.召开适龄儿童家长动员大会。

3.向适龄儿童家长展示我园保育工作的成果。

第三阶段（x月x日—x月x日）：新生报名阶段：

1.园长负责解答家长咨询的问题。

2.副园长负责接待工作。

3.会计负责报名工作，预收部分学费。

第四阶段（x月x日—x月x日）：查漏补缺阶段：组织全园教职工再次下乡动员。

向家长说明明年春季不招生（制造园内名额爆满的气氛）。

1.对家庭确有困难的根据情况适当照顾。

2.对接送儿童有困难的了解其原因帮助解决。

3.招生结束做好招生工作总结、反馈与资料的存档工作。

五、其它事项：

1.招生工作实行园长负责制。园长要认真制订本次招生方案，精心组织、指导、规范招生工作并做好相应的考核奖惩工作。

(一)奖励办法:(以老师留有家长电话为准,原有儿童不计)(1)教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励

该教师1元。

(2)和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师5元。

(3)家长带儿童参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名儿童奖励该宣

传人50元。

(4)如果班内儿童数量达到定额，则奖励该班教师80元。

(5)如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计100元。

(二)惩罚办法:

(1)教师提供造假信息发现一份，罚奖励的5倍计算。

(2)恶意抢占他人教师的家长资源，罚100元。

2.儿童入园后须进行体格检查，但严禁任何形式的考试或测试。

3.认真做好招生前的准备工作，在招生过程中园长和相关成员要认真细致妥善地处理好各种问题，对家长要热情接待、耐心解释，确保招生工作良好、有序进行。

六、物料准备

（广告文案，待定）

招生的方案篇55

课程以实用为目的、以会话为内容，围绕临床医疗的实际场景，真实再现病人入院就医后，从办理登记、挂号手续，到门诊各科室病情诊断、治疗，到各项化验和医学影像检查，以及住院后的查房、术前、术后护理及结账出院等场景。会话语言典型、地道，符合英语的表达习惯，以最精炼的`语言使医护人员能够充分掌握临床医疗最常用、最实用的专业口语内容，同时培养英语学习兴趣。

课程大纲如下：

Unit 1 Registration Situation 挂号场景

1）Making an Appointment 预约

2）Registration and Triage 挂号和分诊

3）Emergency 急诊

Unit 2 Out-patient Dept. Situation 门诊场景

1）First visit 初诊

2）Laboratory Tests 检验科

3）Diagnosis 诊断结果

4）Prescription 开药

5）Pharmacy 取药

Unit 3 Departments situation 科室场景

1）Surgery 外科

2）Medicine 内科

3）Obstetrics and Gynecology 妇产科

4）Pediatrics 儿科

Unit 4 Ward Situation 住院场景

1）Receiving New Patients 接诊

2）Ward Round 查房

3）Basic Nursing Care 基础护理

4）Pre- and post-operative Nursing Care 术前/后护理

5）Discharge 出院

招生的方案篇56

中国科学技术大学20xx年继续进行保送和自主选拔录取工作，根据“中学推荐和个人自荐相结合”的原则，欢迎综合素质优秀的应届高中毕业生参加选拔，具体实施方案如下：

一、招生对象

学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生，申请保送的考生须具备教育部规定的保送资格。

二、报名办法

本次选拔实行网上报名，考生须在中国科学技术大学招生网上报名（点击进入）并将以下申请材料装订成册，寄到我校招生办公室。

1、《中国科学技术大学20xx年保送/自主招生申请表》；

2、高中阶段主要获奖证书复印件；

3、高中阶段学习成绩原始记录复印件；

4、申请保送须提供个人陈述（本人签名）。

三、选拔程序

我校组织专家组对申报材料进行初审，合格者获选拔资格。

2、自主招生：考生须参加我校组织的笔试。

笔试地点：我校在合肥、长春、石家庄、郑州、济南、南京、武汉、南昌、广州、成都、西安等十一市设立考点，考生就近选择考点参加笔试。

笔试科目：数学、物理、英语。

四、录取原则

1、我校根据考生的'选拔考试成绩、竞赛成绩、创新能力等进行综合评价，择优确定保送与自主招生资格生。

2、申请保送而未达到我校要求的学生，如笔试成绩合格，可转为自主招生资格生。

4、自主招生资格生高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下20分，且在当地重点控制线上，即予录取；若高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线，加10分选择专业志愿（不含理科试验班类及本硕博连读班）。因江苏省20xx年实行新课改方案，江苏省自主招生资格生选测科目为物理且达到A+，其他科目水平测试达到A档，高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线下10分，且在当地重点控制线上，即予录取；若高考成绩达到我校在当地招生计划数1：1调档线，加5分选择专业志愿（不含理科试验班类及本硕博连读班）。

5、确定的保送与自主招生资格生，我校报教育部、各省级考试组织机构备案，通知所在中学公示，办理相关手续。

五、重要日程

1、面试报名截止：20xx年12月14日

2、笔试报名截止：20xx年12月21日

2、笔试通知：20xx年12月26日

3、笔试时间：20xx年1月5日－6日

4、成绩查询：20xx年1月21日

5、预录查询：20xx年1月28日

6、签订协议：20xx年3月1日

所有信息均在中国科大招生网上公布，请考生留意查询。

六、联系方式

地址：

邮编：

电话：

传真：

电子邮件：

网址：

七、监督机制

2、学校将严格选拔程序，加强过程管理，校纪检部门全程监督。

八、本实施方案由中国科学技术大学招生办公室负责解释。

招生的方案篇57

艺术培训中心章程

第一章总

第一条

为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动，根据我国《民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定，制定本章程。

第二条

本单位全称为成都

艺术培训中心第三条

本单位所在地是成都市高新区

第四条

本单位的性质是自筹资金自愿举办，专门从事文化艺术教育活动的民办培训机构，属社会公益性事业，从事非营利性社会服务活动的教育组织。

第五条

本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家有关政策，遵守社会道德风尚，以文化艺术培训为载体，促进文化艺术发展，繁荣文化艺术教育，为社会培养充裕的文化艺术后备人才

第六条

本单位开办资金：

万元；出资形式：货币。

第七条

本中心的审批机关是高新区工商行政管理局。

第八条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章组织机构和法定代表人的产生、罢免

第九条本单位实行董事会决策制度。董事会是本中心的决策机构。第十条董事会的组成

（一）本中心董事会由举办者组建，首届董事长由举办者推选。以后的董事会成员由举办者推选，董事长由董事会选举产生。

（二）本中心董事会由举办者、培训中心经理及教职工代表等五人以上组成，设董事长一人。董事长、董事名单报审批机关备案。

（三）本中心董事长任期3年

（四）董事增补，由董事长提名，董事会讨论一致通过，报审批机关备案。

（五）董事有下列情况之一的，经董事会表决通过可以罢免。

1、严重违反国家法律、法规或本章程的；

2、因工作变动或健康原因，不能正常履行董事职责的；

3、本人提请要求解职的。第十一条

董事会职权

（一）董事会行使下列职权

1、聘任和解聘培训中心经理；

2、修改培训中心章程和制定培训中心的规章制度；

3、制定发展规划，批准工作计划；

4、筹集办学经费，审核预算、决算；

5、决定教职工的编制定额和工资标准；

6、决定培训中心的分立、合并、终止；

7、决定其他重大事项。

（二）董事会不得在章程规定的权限外，干预培训中心的内部管理和培训活动。第十二条

董事会议事规则

（一）议事程序和规则应秉承公开、公正原则，遵守推进培训中心发展为根本利益的原则，由董事会会议提出，并经讨论通过后确定。

（二）董事会由董事长负责召开，董事长因故不能出席时，应指定或委托董事会其他成员负责召开。

（三）董事会每年召开两次会议，董事长认为有必要或经董事会三分之一以上组成人员提议。可以召开董事会临时会议。召开董事会会议，应提前一周通知全体董事。董事会会议应有三分之二以上成员出席方才有效。

（四）董事会行使一人一票的表决权，董事会的决议需经出席会议半数以上成员表决通过方能生效。

（五）董事会讨论以下重大事项，必须得到全体董事三分之二以上同意方可通过；

1、选举和罢免董事长；

2、聘任和解聘培训中心经理；

3、制订和修改培训中心章程；

4、制订发展规划；

5、审核预算、决算；

6、决定培训中心的分立、合并、终止；

7、培训中心章程规定外的其他重大事项。

（六）董事会应对所提议事项的决定形成会议记录，一般由董事长签名即可。出席会议的成员应在形成董事会决议的会议记录上签名。

第十三条

培训中心的法定代表人行使职权的负责人，对外发生法律关系，签署具有法律效力的文件。

（二）培训中心的法定代表人由举办者提名，经董事会讨论通过，报上级主管部门核准。

（三）培训中心法定代表人任期3年。期满离任，经董事会决定连任的，可以连任。

（四）培训中心法定代表人的'罢免，需经董事会讨论通过，报审批部门备案。法定代表人离任，应依法进行离职财务审计，办理移交手续。

第十四条

培训中心实行董事会领导下的培训中心经理负责制，并根据培训中心实际设置教务处，办公室等管理机构。

第三章

培训中心的权利和义务

第十五条

培训中心行使下列权利；

（一）按照章程自主管理；

（二）组织实施培训活动；

（三）招收学员；

（四）对学员实施学籍管理，实施奖励或处分；

（五）对学员颁发相应的证书；

（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或处分；

（七）管理、使用本中心的设施和经费

（八）拒绝任何组织和个人对培训活动的非法干涉；

（九）法律、法规规定的其他权利。第十六条

培训中心应当履行下列义务；

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家的相关方针政策，保证培训质量；

（三）维护学员、教师及其他职工的合法权益；

（四）以适当的方式为学员及其监护人了解学员的学业成绩及其他有关情况提供方便；

（五）遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受监督。

第四章培训中心经理

第十七条

培训中心经理依法独立行使教育科学和行政管理职权，执行培训中心董事会的决定，接受董事会和审批机关的监督。培训中心内部组织机构的设置方案由培训中心经理提出，报董事会批准。

聘任培训中心经理由董事会依据任职条件讨论决定，由董事会聘任，培训中心经理聘任期为3年，聘任期满离任，经董事会决定也可连聘连任。

（一）拥护党的领导，坚持党的基本路线，热爱教育事业；

（二）具备大专以上学历或中级以上职称，且具有5年以上教龄或管理经历；

（三）熟悉培训业务，有一定的教育组织管理能力；

（四）作风民主、正派、办事公正；

（五）身体健康、专职在培训中心工作；

第十九条

培训中心经理负责培训中心的培训和行政管理工作，行使下列权利；

（一）执行培训中心理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定；

（二）实施发展规划，拟定工作计划、财务预算和培训中心规章制度；

（三）聘任和解聘培训中心工作人员，实施奖惩；

（四）组织教育培训、科学研究活动，保证教育培训质量；

（五）负责培训中心日常管理工作

（六）培训中心董事会的其他授权

第二十条

培训中心经理因故不能行使职权时，可委托培训中心副经理代理行使职权。第二十一条

培训中心实行民主管理，设立职代会，职代会的职权是：监督培训中心的财务情况，对法定代表人、正副培训中心经理的工作进行监督。

第二十二条

有下列情况之一的培训中心经理应予免职；

（一）有严重违反法律法规和规定的；

（二）不能全面履行培训中心经理职责的；

（三）培训中心管理混乱或培训质量低下的；

（四）由于健康条件或其他原因不能坚持培训中心正常工作的；

（五）本人提请要求解聘的。

培训中心经理的免职由董事会讨论通过，以书面形式报审批机关备案。

第五章培训中心的行政和教育培训管理

第二十三条

培训中心应当建立、健全和执行行政管理、培训管理等规章制度和各工作岗位的职责。

第二十四条

培训中心应当公示《民办非企业单位登记证》和《税务登记证》等。第二十五条培训中心的经理和内设机构的负责人为专职人员，会计出纳具有从业资格，其他管理人员熟悉教育培训业务。

第二十七条培训中心由经理自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当订立劳动合同。

3第二十七条培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动，准时上报各类报表和信息。

第二十八条培训中心按审批机关批准的业务范围，开展培训项目。第二十九条培训中心的招生简章或招生广告，应当报业务主管部门备案，经备案后方可发布。

第三十条培训中心按时参加年检、每结束，按档案规定，建立培训中心档案。

第六章培训中心的资产和财务管理

第三十一条依法建立和健全财务，会计制度，资产管理制度，经费使用审批制度，票据管理制度和退费制度。培训中心应单独设立银行账号，进行财务核算，并按国家规定建立会计账册

第三十二条培训中心对举办者投入的资金、受赠的财产以及积累，享有法人财产权，培训中心存续期间，所有资产由本中心依法管理和使用，任何组织和个人不得侵占。

第三十三条培训中心的收费项目和收费标准应由本中心制订。第三十四条培训中心的经费来源有：（1）组建时举办者的出资；（2）学费收入；（3）社会资助；（4）其他合法收入。

第三十五条

培训中心资产的使用和财务管理接受审批机关和其他有关部门的监督。在每一个会计结束时制作财务会计报告，委托会计事务所依法进行审计，并报送审计机关和登记管理机关。

第七章

变更，终止程序和终止后的资产处理

第三十六条

培训中心变更名称、层次、类别、校址和法定代表变更、培训中心经理变更由培训中心董事会报审批机关备案。

第三十七条

培训中心变更举办者，须由举办者提出，经培训中心董事会同意，进行财务清算后，报审批机关核准。

第三十八条

培训中心的分立、合并，在财务清算后，由培训中心董事会报审批机关核准。

第三十九条

培训中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而终止时，应向审批机关提出终止申请，说明终止理由，同时应妥善安置在中心学习的学生，得到许可后由培训中心组织清算组，在审批机关和其他有关部门的指导下提出清算程序和原则，依法进行财务清算，清理债权债务，处理善后事宜，清算期间不得开展清算以外的活动。

第四十条

清算人员一般应由培训中心举办者代表、培训中心法定代表人、职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师等参加，清算费用和清算组成员的酬劳应从培训中心的结存财产中支付。

清算期间，清算组代表培训中心参加民事诉讼活动。第四十一条

培训中心财产按下列顺序清偿：

（一）应退受教育者的学费和其他费用

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用

（三）偿还其他债务

培训中心清偿后的剩余财产，按照有关法、法规的规定处理。

4第四十二条

清算结束后，写出清算报告，提请原董事会审核通过后，报审批机关批准，再向登记机关申请注销。

第八章

第四十三条

本章程修改权属培训中心。

第四十四条

本章程与国家法律、法规相抵触时，以国家法律法规为准。

第四十五条

本章程自本中心经登记管理机关核准并获得《民办非企业单位（法人）登记证书》之日起正式生效。解释权属培训中心董事会。

培训中心董事会成员签章：

二零xx年x月x日

招生的方案篇58

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，确保我市足球运动的开展，实施素质教育,使我市竞技体育得到更好发展。参照本省华师一附中和黄冈市教育局的体育特长生招生方案，特制定足特长生招生计划方案如下：

一、招生计划及项目

1.招生人数控制在10人以内。

2.男子足球10人。

二、招生原则

1.坚持公开、公平、公正的原则。

2.坚持择优录取的原则。

3.鄂州市教育局体卫艺科向全市各初中学校进行公布鄂州市体育特长生招生考试方案。

三、招生学校

鄂州高中

四、招生对象

全市在校初中应届毕业生（学校推荐、自愿报考）。

五、报名条件

1.符合我市20xx年中考报名资格条件。

2.具备下列条件之一：

（1）参加全国、省教育行政部门主办或联办的`足球比赛前8名队员，市级足球联赛比赛冠、亚军的队员。

（2）足球专项考生：男生身高原则上1.70米以上；成绩特别优秀的考生可适当降低身高参加测试。守门员身高原则上1.75米以上。

3.品行端正、身体健康、有志于体育方面发展且具有一定潜力的初中应届毕业生。

六、报名与测试安排

1.报名时间：20xx年6月28-29日带1寸彩照2张。中考准考证和身份证复印件以及获奖证书原件和复印件。

2.报名地点：鄂州高中体育组办公室

3.测试时间：20xx年7月1日

（考生带中考准考证和身份证、专业准考证参加测试）

4.测试地点：另行通知

5.测试项目：

足球前锋、前卫、后卫测试项目：踢远、绕杆射门、25米往返跑、实战比赛。

足球守门员项目：纵跳摸高、手抛球踢远、接球与扑球技术评定、实战比赛。

七、测试办法

1.参加特长生测试的考试，按要求在规定时间内，凭中考准考证和身份证到鄂州高中体育组报名。

2.凡是填报体育特长生的考生由教育局组织统一测试，教育局纪检组巡视特长生测试工作，严肃考风考纪，确保公平、公正、公开进行。

3.测试合格学生名单3天内上报市教育招生考试中心并在鄂州教育信息网上公示。

八、录取办法

（一）鄂州高中足球特长生全部纳入招生计划指标。

（二）足球特长生的考生将由鄂州市教育局组织统一测试，择优录取。

（三）不参加专业测试者，不予以特长生招录。

（四）考生填报志愿录取后，必须按市教育局录取通知的要求到鄂州高中报到入学。

（五）被鄂州高中统拟录取的体育特长生与鄂高签订协议书。

（六）文化课要求达到鄂州市高中相应学校最低录取分数线70%，文化课成绩占45%与体育专业测试成绩55%两项相加排序从高分到低分录取，按名额择录额满即止。

九、奖励办法

签订协议的足球特长生在校期间，个人（或团体）获市级比赛前三名，省级、国家级比赛前八名优胜奖的,学校将依照获奖档次予以奖励，获奖金额由鄂州高中校长会讨论决定。

本次招收体育特长生考试及录取过程由市教育局体卫艺科、基教科、市教育招生考试中心参与，由市纪委派驻市教育局纪检监察组、市教育局机关纪委全程监督。

十、本方案解释权在鄂州教育局。

附件一：鄂州市20xx年招收足球特长招生报名表

附件二：鄂州市20xx年招收足球特长足球守门员报名表

招生的方案篇59

为切实做好xxxx年全市义务教育学校招生工作，确保适龄儿童按时入学接受义务教育，根据潍坊市教育局《关于做好xxxx年全市义务教育学校招生工作的通知》，结合我市实际，制订本方案。

一、招生入学政策

（一）完善招生分级管理制度，适当调整城区义务教育学校招生范围。

各镇所属义务教育学校和未纳入城区义务教育学校招生管理的学校，实行按居住地划片招生的办法，具体招生划片办法由各镇（街区）教管办负责制订并组织实施。城区义务教育学校招生办法由教育局制订并组织实施。非城区义务教育学校招生方案报教育局基础教育科备案。

1、设立xx市xx中学（全日制初中）和xx市锦湖小学（全日制小学）。学校自今年秋季新学期开始招生，招生工作纳入教育局统一管理，学校招生范围由教育局划定公布。撤销东埠中学北校区，东埠中学北校区学生整体并入xx中学。撤销实验小学北校区，实验小学北校区学生整体并入锦湖小学。

2、以单位职工固定居住地为依据，划定东埠中学和实验小学各校区招生范围。属东埠中学招生划片单位正式职工子女，居住地位于商场路以北区域划归东埠中学东校区招生片；居住地位于商场路以南区域划归东埠中学中心校区招生片。属实验小学招生划片单位正式职工子女，居住地位于兴安路以西、华安路以东、健康路以北、向阳路以南区域划归实验小学中心校区招生片，其他区域划归实验小学和平路校区招生片。

3、调整市职工子弟学校招生划片区域，依据居住地就近划定学校招生范围。将职工子弟学校家属院、奥宝馨园、鲁祥食品家属院、柠檬生化家属院、海王鞋帽服装公司家属院、服装一厂家属院、龙耀锦都、水岸阳光、华阳小区、福海家园、书香家园划入学校招生片。

4、调整第二实验小学和青云山小学招生范围，将第二实验小学所属招生区域内，位于永安路和建安路间，商场路南侧北向开口居民小区划归青云山小学招生范围。

5、举办xx市外国语学校（全日制民办小学），停办xx市心桥双语实验学校，心桥双语实验学校在校学生整体并入xx市外国语学校。xx市外国语学校自今年秋季起招生，招生工作纳入教育局统一管理。

（二）实行入学登记录取政策，稳步推进就近入学政策落实。

自今年起，取消城区义务教育学校招生报名入学政策，试行入学登记录取政策，以合理控制城区学校招生规模。学校原有划片单位划归学校招生入学登记范围，并依据就近原则按居住地划定城区公办义务教育学校招生入学登记区。

1、公办义务教育学校负责对学校招生入学登记区内适龄儿童进行入学信息登记，未划定入学登记学校的区域，其范围内适龄儿童入学由教育局负责进行登记。教育局依据入学儿童登记信息，结合城区学校招生学位数，按照就近或相对就近原则，统筹安排学生就读学校。所有在城区入学的适龄儿童，均需进行入学登记，并参与学校招生录取。

2、原有单位正式职工子女可依据单位原有划片学校进行入学登记，也可依据居住地划定的入学登记学校进行入学登记。原已划片的单位非正式职工子女、破产倒闭企业职工子女、单位下岗失业人员子女，以固定房产为依据，按居住地进行入学登记。

（三）实行招生总量控制政策，逐步取消学校大班额。

严格限定新生招生班学额，依据学校可利用学位，总体控制学校招生规模。小学一年级新生班学额控制在省定45人以内，初中一级年新生班学额控制在省定50人以内。新生招生要按照招生计划总数3%的比例预留备用学位，以备休学学生复学和正常转学学生使用。严格控制学生休学，年级休学人数控制在年级学生总数的2%以内。年级无备用学位原则上不得接收学生转学。

义务教育学校招生既要满足适龄学生入学需求，又要兼顾破解在校年级大班额需求。所有义务教育学校年级班学额须于今年新学期开学前向社会公示，接受社会监督。自xxxx年新学年起，全市所有义务教育学校年级班学额必须达到省定标准。有条件的学校，提倡实行小班化教学。

（四）完善以户籍和居住地为主要依据的城区入学政策。

城区义务教育学校招生以适龄儿童有效户籍信息和家庭固定房产为主要入学依据。具有有效户籍且户籍信息与监护人固定房产信息一致的适龄儿童优先安排入学。

1、儿童户口与父母双方（或一方）在同一户籍上为有效户口。

下列情况为无效户口：

一是适龄儿童未取得户口；

二是适龄儿童未与监护人同一户籍，自己单独一个户口本（无法定监护人除外）；

三是适龄儿童户籍未与父母在一起，空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的（现役军人、国家公派人员等特殊人员除外）。无效户口学生不享受入学待遇。

2、户籍信息与监护人固定房产信息不一致的适龄儿童，以监护人城区固定房产购置和居住证明为主要入学依据，符合条件的就近或相对就近到安排到公办学校就读。

3、在城区无固定房产的进城务工人员子女申请入学登记，需提供在城区务工（经商）、居住证明，同时提供户籍所在地人民政府出具的流出地家庭无监护条件证明。此类人员子女入学由教育局根据城区学校招生学位实际，指定学校入学，若城区学校无接收能力，则需回户籍所在地学校入学。

（五）实施公民办义务教育学校招生调控政策。

严格限定民办义务教育学校招生范围。xx市青云双语学校、xx一中双语实验学校招生范围限定在xx市，同等情况下优先招收进城务工人员子女和城区学生入学；xx市东城双语实验学校、xx市外国语学校、xx市新大双语学校招生范围限定在城区，且只招收监护人在城区有固定住房的学生入学。招生范围限定在城区的民办学校，招生工作于公办学校集中招生结束后进行。所有义务教育学校招生计划服从于学校破解大班额需求，公办学校参与举办的民办学校招生计划，同时服从于公办学校招生学位需求。

（六）落实特殊教育群体学生入学政策。

特殊教育学校招生工作与义务教育普通学校招生工作同时进行，具体招生方案（含全市残疾儿童入学鉴定和咨询安排）由特殊教育学校制订，报教育局审核后实施。义务教育普通学校根据市残疾儿童入学鉴定和咨询委员会的教育安置意见，合理安排随班就读，积极创造条件，提供个别化教育与康复训练支持。加强重度残疾儿童教育工作，完善残疾儿童学籍管理办法，协同做好送教上门服务。

二、入学条件

凡在我市居住且年满6周岁（xxxx年8月31日前出生）的学龄儿童均须入学接受义务教育。完成小学学业且具有我市小学六年级学籍的学生全部根据划片直升初中。

三、城区义务教育学校招生

（一）报名时间、地点

1、集中招生报名。城区学校集中招生报名由教育局统一组织，小学集中报名时间为7月10日-13日，初中集中报名时间为7月14日-17日。报名期间，东埠中学、兴华学校、实验小学、青云山小学、汶水小学、育英中学、海龙希望学校、兴安小学、城北小学、东关小学、第二实验小学和教育局均在兴华学校设立报名点，接受学生入学登记。职工子弟学校、和平中学、红军小学、新安学校招生报名地点设在本校，锦湖小学、xx中学招生报名地点设在青云双语学校。

2、二次招生报名。各学校二次招生报名时间原则上安排在8月下旬进行，具体时间、地点由各招生学校确定公布。教育局报名点二次报名时间为8月25日、26日，报名地点在教育局惠民服务中心（地址：市北区学府街1号教育局办公楼1楼西）

（二）报名办法

城区各义务教育学校负责接收本校原有招生片符合条件的适龄儿童和教育局划定的学校招生入学登记区内有固定住所的适龄儿童入学登记，不在各学校招生登记范围的适龄儿童，由教育局报名点负责进行入学登记。入学登记的主要依据是适龄儿童户口和监护人房产证明。

1、原已划片的单位正式职工子女、城中村居民子女可根据单位(村)原有划片学校，到学校报名点进行入学登记。入学登记需提供适龄儿童家庭户口本和监护人房产证，其他证明材料由招生学校确定，并通知学生家长。

2、在城区有固定住房，且居住地已划定入学登记学校的`适龄儿童，到划定学校报名点进行入学登记；在城区有固定住房但居住地未划定入学登记学校的适龄儿童，到教育局报名点进行入学登记。入学登记需提供适龄儿童家庭户口本和监护人房产证。

3、在城区无固定住房的进城务工人员子女，申请在城区学校入学，到教育局报名点进行入学登记。入学登记需提供以下材料：

①由公安部门颁发的监护人在城区居住证明（或提供流动人口信息登记表）；

②由人社部门出具的单位劳动用工备案花名册（盖劳动用工备案专用章）或经商营业执照；

③适龄儿童家庭户口本；

④户籍所在地人民政府教育主管部门出具的儿童家庭无监护条件证明。

（三）报名材料要求

1、户籍信息与监护人房产信息一致的适龄儿童进行入学登记，需要提供家庭户口本和监护人房产证。按监护人单位划片进行入学登记的适龄儿童同时需提供其他证明材料，具体材料由招生学校作出说明。

2、在城区购置合法房产且已取得房产证，但因故不能提供房产证的，入学登记时需提供购房合同、购房发票、房产管理部门出具的房产信息备案证明。

3、在城区购置合法房产且居住，临时未取得房产证的，入学登记时需提供购房合同、购房发票、物业管理费用交纳证明以及其他能证明房产已居住的证明材料，同时提供房产管理部门出具的家庭成员在城区房产购置情况证明。

4、适龄儿童监护人在城区无固定房产，与监护人一方父母长期同住，使用监护人父母房产作为入学登记依据的，三代亲属户籍须为同一家庭户。入学登记时需提供有效房产证明、家庭户口本、房产管理部门出具的适龄儿童监护人无固定房产证明。

5、在城区购置无产权房且居住，入学登记时需提供房屋发售单位证明、购房原始发票、物业管理费用交纳证明或其他能证明房产已居住的证明材料，同时提供房产管理部门出具的家庭成员在城区无合法固定房产证明。

6、因城中村改造而无房产证的，属本村居民的，需提供经街办确认的村委证明；属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票，无购房合同的，需提供经街办确认的村委证明。此类人员需提供房屋居住证明。

7、小学新生入学，学校需查验其预防接种证。未进行国家规定疫苗接种或未完成国家规定疫苗接种的，学校要督促家长尽快完成接种。

（四）招生录取

集中招生报名结束，教育局组织各招生学校进行新生录取，录取工作于7月25日前完成。

1、录取办法。教育局会同各招生学校汇总各学段入学登记人数，依据各学校招生计划进行招生录取。若录取人数超出招生学位数，则由教育局根据学生实际居住地，按照相对就近原则进行调剂。

在城区无固定住房的进城务工人员子女，由教育局统筹安排入学，城区学校学位不能满足学生入学需求，则需回户口所在地学校入学。

2、录取结果公布。学校招生录取结果将于7月26日前在各招生学校张榜公布。学生家长可到入学登记学校查询学生录取学校，在教育局报名点登记的学生到兴华学校查询。被各学校录取的学生由学校发放入学通知书，发放入学通知书时间由各学校在公布录取结果时一并公布。

3、其他人员子女入学。外来投资人员子女、现役军人子女以及需在我市学校入学的其他人员子女，由教育局根据相关政策安排就读学校。学生凭教育局出具的《义务教育入学通知单》到相关学校报到入学。

四、农村义务教育学校招生

农村义务教育学校集中招生报名工作于暑假开始后进行，7月20日前全部完成，二次招生时间统一安排在8月下旬，具体时间由各镇（街区）教管办确定公布。

五、民办义务教育学校招生

青云双语学校和一中双语实验学校招生工作于7月7日开始，7月13日前全部完成。其他民办学校招生工作于7月26日开始，7月31日前完成。青云双语学校招生计划为700人，一中双语学校招生计划为340人，其他民办学校招生计划另行下达。

各民办义务教育学校招生工作方案由各学校制订，报教育局基础教育科审核，同意后施行。（方案内容要包括：招生计划、报名范围及条件、报名时间、录取时间及方式等，一式三份）。

六、工作要求

1、严格招生范围，严禁跨区域招生。未纳入城区义务教育学校招生管理的学校要依据教管办制订并报教育局备案的招生方案进行招生，严禁乱拉生源。城区义务教育学校要严格按照教育划定的招生片和入学登记区域进行入学登记、录取。严禁城区公办义务教育学校私自扩大招生区域进行招生、严禁公办学校跨区域进行招生、严禁在公办学校间择校、严禁民办学校私自招收xx市以外学生、严禁非寄宿制民校招收农村学生。教育局将对各学校招收的学生进行严格的资格审查，凡违规招收的学生，一经查实一律予以清退，并严肃追究学校校长责任。

2、严格学生入学年龄，严禁招收小年龄学生。各教管办、学校要全面落实小学新生入学年龄规定，严格新生户籍年龄审查程序，严禁招收小龄学生入学。凡私自招收小龄学生的学校，一经发现，招收学生一律予以清退，并严格按有关规定进行处理。小学新生入学年龄以户籍登记年龄为准，临时无户籍学生需提供其出生医学证明。符合入学年龄规定的无户籍学龄儿童，入学后建立临时备案学籍，取得合法户籍后建立正式学籍档案。各学校要督促无户籍学生家长尽快办理学生落户手续，取得合法户籍，以便组建正式学籍档案。

3、严格进行入学登记，严禁弄虚作假。实行入学登记是推进城区义务教育招生体制改革，最终实现就近划片入学的重要举措。各学校在招生过程中，要严格按照本《方案》规定进行适龄儿童入学信息登记。对于登记信息和登记证明材料要严格审查，对于存在异议的证明材料，要安排专门人进行调查了解和实地核实，确保登记信息真实、准确。严禁任何学校跨区域进行适龄儿童入学信息登记、录取，严禁在信息核实过程中推诿扯皮、弄虚作假。

4、严格民办学校招生管理，严禁超计划招生。各民办学校要在招生前将招生工作方案报教育局基础教育科审批，并严格按方案规定程序进行招生。未经教育局同意，民办学校不得组织任何形式的招生活动，凡私自进行招生的学校，教育局将取消其招生资格。各民办学校要严格按照教育局下达的招生计划进行招生，并预留备用学位。未经教育局研究同意，任何民办学校不得私自扩大计划招生。

5、严格招生程序，严禁私自招生。全市所有义务教育学校要严格按教育局规定时间进行招生，不得提前或拖后。所有公办义务教育学校招生登记均通过“xx市义务教育学校招生报名录取系统”进行填报，统一时间、进度。各民办义务教育学校招生录取结果，均在规定时间内通过“xx市义务教育学校招生报名录取系统”进行备案。凡未通过招生报名录取系统进行填报的学生一律不予注册学籍。

招生的方案篇60

韶关市机关第三幼儿园（原市建工幼儿园）是韶关市教育局直属的公办园。一直以来，幼儿园不断加强内涵建设，努力提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。在上级领导的关心、支持下，全园教职员工积极进取，努力拼搏，硕果累累：20xx至20xx连续六年荣获“全国少儿创意美术大赛”教育成果一等奖；幼儿舞蹈多次获全国、省、市各类比赛金、银奖；教师多次在省、市的论文、说课、基本功竞赛等比赛项目中获奖；多名教师获省、市“教书育人优秀教师”称号；幼儿园被全国妇女联合会授予“全国巾帼文明岗”称号；幼儿园被评为安全文明校园、省食品安全A级示范单位；成为韶关市科学教育实验基地、韶关学院教育实习基地。

秋季招生工作即将开始，为使各项招生工作安全有序进行，现将招生方案公布如下：

一、招生计划

秋季我园将设5个小班，招收小班新生125人，依据省、市有关办园规定，本着尊重历史的原则，结合我市办园实际，70%的学位（即88人）面向社会（地段）招生，30%的学位（即37人）用于解决韶关市引进的高层次人才子女、现役军人子女等符合政策性照顾条件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例无法满足范围内子女入园，则通过公开抽签的方式进行招录。

二、面向社会招生资格条件

1、年龄：年满3周岁，即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市户籍的健康适龄儿童（含20xx年8月31日）。

2、招生范围：按“就近入园”原则，户籍或居住地在我园招生范围：武江桥底沿武江南路至北江桥底北侧往西；北江桥底北侧经新华南路段至亨泰路路口往东；新华南路口沿亨泰路（全段）经五祖路至工业东路路口往东；五祖路路口沿工业东路至武江桥底往南。

3、招生报名要求：符合招生条件的幼儿父母或其他法定监护人在规定时间内，携幼儿前往幼儿园进行现场报名和资格审核，家长陪同幼儿参加面谈。并提供以下证明材料原件和复印件：幼儿户口本（户主页，幼儿本人及父母页）、父母或法定监护人身份证、出生证、房产证、母亲计划生育证、儿童预防接种证、幼儿保健手册。准备幼儿彩色小一寸照片一张。（特别提示：户口本或房产证的居住地址其中一项须符合我园划分的地段范围）

三、报名时间及地点

报名时间：4月11上午（周六）8：30——11：30，下午14：30——16：30

4月12上午（周日）8：30——11：30（报名不分先后）

2、报名地点：

韶关市机关第三幼儿园内（原市建工幼儿园）（惠民南路51号田家炳中学高中部附近）

公开抽签时间：4月18日上午9：00—11：30

四、抽签安排：

经资格审核后，若报名人数超过招生人数时，则进行公开抽签。进入“抽签”程序幼儿名单于4月15日在园网站公布，4月16日家长持本人身份证到园领取“抽签号”，在“抽签号”正副券上签名并保留副券。4月18日（周六）上午，符合抽签条件的家长（一人）凭抽签号进入会场，园方在全体家长的监督下将88张印有“录取”和报名人数相符的“谢谢”兵乓球投入抽签箱，家长按抽签号顺序依次上台抽签，抽到“录取”签的确定为拟录取幼儿。

五、特别说明

1、凡符合规定的`幼儿，请家长携带相关资料按时到幼儿园申请，逾期不再受理。

2、经资格审核后，若报名人数未达到招生人数，则无需进行公开抽签，符合要求的报名人员成为拟录取人员。

六、录取方式

接到“拟录取幼儿通知”后的家长凭“抽签号”（副券）于4月21日（周二）上午9：30至11：30时到幼儿园签名确认学位。如无办学位确认签名手续的，视作自动放弃学位。

“拟录取的幼儿”需参加由园方指定的医院进行幼儿入园前体检，合格者方可办理注册入园手续。

七、温馨提示

1、为确保报名顺利进行，请家长带齐所有资料，遵守纪律，自觉听从现场工作人员的指引，确保招生工作安全有序进行。

2、所持证件必须真实、有效，如有隐瞒或弄虚作假等，报名将作无效处理。

3、为保证在园幼儿的健康，谢绝参观，敬请谅解。家长可通过登陆韶关市机关第三幼儿园的网站了解更多信息，同时欢迎来电咨询。

招生的方案篇61

一、招生计划：50名。

二、报名：

1、招生对象：符合以下条件之一的2xxxx年应届初中毕业生：

(1)本县户口;

(2)外地户口、取得陵南正式学籍并获得2xxxx年中考资格;

(3)芜湖市区户口。

2、报名办法：

(1)学校推荐报名:根据学生学籍所在学校推荐，经资格审查后，确定报名及笔试对象，并由学生学籍所在学校派专人携带相关材料至陵南中学集中报名。

(2)个人自荐报名(仅限芜湖市区户口学生)：除报名材料外，还需提供相关证明材料。经资格审查后，确定报名及笔试对象。

3、报名材料：

①《陵南中学2xxxx年自主招生报名申请表》;

②《陵南中学2xxxx年自主招生学校推荐报名考生统计表》(芜湖市区学生个人自荐报名无需提供);

③户口簿及复印件;

④3张2寸同底版免冠近照;

⑤各种获奖证书及复印件;

⑥经学校审核的初三最近两次模拟考试成绩统计表或相关证明。以上材料在报名时查验原件，留存复印件。

4、报名时间：4月15日-17日上午8:30-11:30

下午2:30-4:30

5、报名地点：陵南中学教务处(综合楼十楼)

三、考试：

1、考试科目：人文素养(200分，语文100分，英语100分)、科学素养(300分，其中数学150分、物理100分、化学50分)。语文含作文40分，英语不含听力。

2、考试时间：4月25日(全市省示范高中自主招生统一考试时间)

3、考试日程：

上午：7：30-9：10语文;9：30-11：30数学;

下午：1：30-3：10英语;3：30-5：30理化。

4、考试地点：陵南中学。

四、录取：

1、录取程序：

然后对前100名的'学生按照市县教育局核准的指标数，依据自主招生考试科学素养总分由高分到低分择优录取前50名(最后一名如有并列，按数学、物理、化学成绩由高到低依次录取)。

经公示无异议后确定拟录取名单，报市、县教育招生部门审批。

2、各校自主招生在提前批次录取，被录取的考生不再填报志愿。

五、学籍、教学管理：

1、自主招生正式录取的学生，统一建立普通高中学籍，并根据学情特点单独编班，有针对性配备班主任及科任教师。

2、自主招生学生均按统招生的收费标准进行收费，对家庭特别困难的学生，学校按照国家有关政策和学校内部管理规定给予适当减免。

以上所有工作均在市、县教育局和县监察局全程指导、监督下进行。

未尽事宜，请见以下网站：

陵南中学校园网，网址：xxxxxxxxx

陵南教育信息网，网址：xxxxxxxx

中学

2xxxx年4月8日

招生的方案篇62

一．室外环境创设：

1、门头，宣传栏，班牌，家园联系栏，条幅，宣传招贴等。突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置，给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行，要有主次，内容配置合理，切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。

2、室内环境创设：

二．户外展示

三．开学前的家访。(电话，或亲自登门）

2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧，宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄）对了，小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了，小敬呢过年肯定玩的'很开心，您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦，因为我很想小敬宝宝呢，哈哈哈哈

这二个电话必须要打，园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明，你懂得！

3、家访：

四．新生家长到园接待

1、首先我们要问清楚这位来看园的家长是从那个渠道了解我们幼儿园的，我们做出统计，这样我们以后就多用这种方法。

2、安排专人的老师做接待工作，着装，仪表，幼儿园绶带，提前做接待的培训。

4、回到办公室，收尾。（预报名）

招生的方案篇63

一、保障领导小组及职责

成立市区普通高校招生考试无线电安全保障工作领导小组，组成人员如下：

二、工作任务

（一）负责协助、配合市经信委做好无线电保障工作。

三、时间安排

四、工作要求

（一）重点对137—1200mhz频段进行监测，扫描步进25khz。

（二）监测中若发现异常信号，应对异常模拟调制信号进行监听和录音，保存录音数据，采取以下有效措施进行处置：

1.发现作弊信号，立即按程序向有关人员报告；

2.在时间允许情况下，组织技术人员查找信号源；

3.没有足够时间查找，应立即组织人员对该频率信号进行干预。

（三）监测人员必须严格遵守保密守则，不得以任何形式向无关人员透露监测工作情况、监测测试数据、技术参数等。

招生的方案篇64

为全面推进素质教育，根据市教育局有关中考改革的意见精神，结合我校实际，本着公开公正的原则，特制定我校招收推荐生实施办法。

一、招生计划

我校推荐生招生计划为120人。

二、报名条件

（1）报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的'学生；

（2）初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级，生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试成绩为A级；

（3）填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》，并提交一封自荐信；

（4）两名初三任课教师的联名推荐信及相关成长记录材料。

三、选拔程序

1．成立学校推荐生选拔领导小组

2．审查初中学校提交的考生材料进行初审

3．进行综合素质测试、实验操作和面试答辩（含英语口语）。

四、测试时间与录取公示

测试时间：5月25日（星期六），考生上午8点前到校，完成全部审查考核工作后，学校将录取的推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示三天。

五、本实施方案由济南市城历第二中学招生领导小组负责解释。

招生的方案篇65

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成效，三者紧密结合，又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一剑”的准备，才会有利于经营效果最大化。

一、招生的营销首先是“知己知彼”。

所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。

幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择，幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施（如公立小学）、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识，在方法上可以采用比较法，如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层，对关系招生核心利益的核心层进行重点管理，保证在此区域达到高度的知名度，并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度，确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域，如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域，这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来，比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果，此区域管理效果的衡量以知名度为主，美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞争者的一线区域，在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式，以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全，一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动，从形象宣传到教育观念的沟通。

邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的，这方面政府审批会有一定的考虑，但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园，采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略，区分卖点，拉开差距都是有效的选择，尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显，对附近的生源有很强的吸引力，则需要对症下药，根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大，管理不到位，利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细，做好教学和成本管理，给家长更大的优惠，或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。

二、招生的方法“以正合，以奇胜”

招生的方法万变不离其宗，主要也是两个方面：挖掘卖点和有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相结合的，比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题，如果周边有优质的公立小学，和他们又有不错的关系，通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境，结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性，过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时，教育观念的沟通，富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标，结合幼教行业的特殊性，建议采取“宣传为辅，重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施，获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”，沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法，供幼儿园根据自己不同的情况选择：

一）、沟通

1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事，家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况，既可以传达幼儿园的教育观念，又可以充分了解家长情况，便于教学管理工作的开展。

要点说明：

l 调查应做的彻底，避免表面化，问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差，无精力和能力充分关注孩子；有人认为孩子成长是自然的过程，不去多管他（她）；有的家长过分溺爱和呵护孩子，对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握，这样才便于有针对性地开展招生工作，也降低将来管理的难度。

l 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心，有的在计生或居委会等机构里面有号召力，他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后，可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作，帮助找毛病提意见等方式，让他们充分关注幼儿园，关心幼儿园的发展。

2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识，提高幼儿园管理理论水平，现场交流为家长答疑，也能发现一些平常不易发现的问题。

3、专题培训。专家讲座因为费用问题，通常适合充分准备后的大规模宣讲，每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行，作为对大规模宣讲的补充，又增加了和家长深入沟通交流的机会，如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。

要点说明：

※ 专题要选择家长关心或头疼的问题，比如针对现在的独生子女问题，建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”；婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方；为充分调动家长的积极性和参与性，可以在专业人士引导下，让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性，老师每天面对的问题，如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。

※ 精心设计一些亲子游戏，在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助，易于消除孩子的陌生感和距离感，对提高家长的满意度也有很大帮助。

4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线，规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是，回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思，对家长的帮助是实质性的，是建立幼儿园口碑的很好的方式。

二）、宣传

1、外教参与招生活动：找几个肤色明显的外教参与招生活动，对吸引注意力有不错的效果，也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。

要点说明：

l 免费为孩子和外教拍照（一起做游戏、学习），留下家长的地址寄过去，这样就自然而然的了解了家长的信息，也便于通过相片的形式进行二次传播。

l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演，现场购物教学，配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴，广泛散播到各种交通工具上，人气集中的商场等地方，传播的趣味性和长效性都会比较强。

3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系，在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观，让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。

4、“回娘家”：如果是多年经营的幼儿园，“老客户”的作用不容忽视，他们的口碑传播很有力量，可以邀请家长和孩子“回家”看看，看看新的变化，关心一下孩子现在的成长情况等，都是富有人性化的宣传措施。

要点说明：

要取得效果，一定要买一点纪念性的小礼物，在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之，明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。

5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置，因此有很多的接送站点，在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌，既能体现幼儿园的细心周到，在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置，也会让家长感觉到独到的用心。

6、“新学期，新感觉”。每年从8月份中旬开始，各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的`姿态投入到新学期的招生教学工作中，这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢？整理一下脱落的墙体，粉刷一新，增加几个色彩亮丽的可爱形象，继续就读的小孩子也有新鲜感，新来的家长也心情舒畅，投入也不大。像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多，幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。

三）招生措施

方式一：到超市、商场投放宣传资料

方式二：联合小区做活动

方式三：到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四：教师与家长之间手递手的发放

方式五：进行亲子活动

方式六：夹报、书刊等．

方式七：刊登广告

方式八：网络宣传

方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布：详见附录

具体措施：

1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施：

1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 ‘

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施：

l、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长，及咨询者。

教师与家长之问手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放，以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施：

1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师，统一招生口径。

3、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

5、统计整理家长资料。

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施：

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报，书刊等方法

对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商量如何进行夹报，杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商量如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料

刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节，圣诞节，母亲节，父亲节，教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日幼儿外出，进行踏青，活动。在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。

招生的方案篇66

双响炮：

一种爆竹，点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起，然后在空中再“彭”的响一声，顾名思义为双响炮。

在本次活动中，双响炮指的是，由在校老学员带动新学员报名学校的课程，并且经过带动新学员，老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+N”的营销模式，利用现有学员资源，以最低的成本，带来N倍的销售。所谓“1+N”，就是经过本次活动的运作，一名老学员能够带来N名新学员报名。活动目的：

经过老学员带动新学员报名，促进招生。

活动主题：

优科100好伙伴！

活动口号：

噼里啪啦双响炮，你报我报大家报！好课程，当然要和好朋友分享！

一齐学习，一齐提高，分享大礼，分享成功！

活动时间：

适合各个季节长期使用活动适用范围：

适用于各分校对内宣传推广活动方式：

经过对学校老学员及其家长的宣传，带动外部新学员的报名。

具体活动优惠方式如下：

老学员带来1名新学员成功报名一年课程，新老学员均可获得优科大礼包，（教材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个）；老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程，老家长能够赠送电烤箱、榨汁机、2个月的课程任选其一。

老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程，老家长能够赠送高档山地自行车一辆或4个的课程。

备注：

享受本活动优惠的同时，能够享受学校当期其他优惠活动；老学员为学校当期在班学员，新学员为未在学校报班学生；新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业；每季度评出带来新生最多的学员，当选为本月“号召之星”，进行特殊奖励。

活动执行：

一、活动准备

（一）人员准备

1、做好内训

组织员工召开工作会议，强调活动的重要性，设立绩效考核制度，充分调动员工自身的进取能动性，把每个环节执行到位。

2、做好培训

二、活动宣传

（一）宣传材料的运用

（二）奖品展示

在学校前台明显位置设立奖品展示台（柜），旁边摆上奖项设置及获奖要求的易拉宝海报，让孩子看见奖品“眼馋”的同时，能够很清楚自我带来多少个新生就能够获得什么样的奖品。如有需要，奖品能够现场体验，增加孩子对奖品的喜好度，增强奖品对孩子的诱惑力。

（三）班级动员

在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程，或者学校组织的活动课。（教师能够拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看）。

讲解过程中要抓住孩子爱攀比，爱虚荣的心理。相关话术如下，可供参考：教师问大家一个问题，大家都有很多好朋友对不对呀那么大家都有几个好朋友呢让我们看看谁的好朋友最多……（这样的问题小朋友一般都会争着回答，比较自我的朋友最多）

嗯，看来大家的好朋友都很多呀，大家真棒！那我们的教师棒不棒呀（棒！）你们喜不喜欢（喜欢！）那此刻我们学校呢有个活动，能够把你最好的小朋友带来和我们一齐学习，如果带他来学习，他也喜欢我们的教师，将来报名了，你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好（好！）

嗯，到时候我们看看谁的号召力最大，那么他就是我们最棒的小朋友，还能得到更好的奖品呢！可是教师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一齐上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才能够。

备注：教师能够首先从班级上的“铁杆儿”学生入手，进取动员这些学生带新生报名，让他们这部分老学员在班上起到带头作用。

（四）家长课后十分钟推介

三、活动奖品的发放要及时

对于带来新学员的老学员要及时进行奖励，只要这边有新学员报名，那边就要在班里当着其他学生的面，把老学员和新学员同时请上讲台，分别发放大礼包，同时还要进行口头表扬，让其他孩子看到这样能够即拿奖品还能受到表扬，吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。

相关话术：

【上课后，教师带着大礼包走进教室】：“同学们，大家看见我手上的大礼包了吧，猜一猜今日我们班哪位同学要得到它这位同学的号召力真大，他不仅仅自我学习提高了，还要邀请了一个好朋友一齐来学习，一齐提高，所以我们要奖励给这位同学还有他的好朋友，一人一份大礼包，这位同学就是xxx！”

【鼓掌】“下头就请xxx同学和他的好朋友xxx一齐上台领奖，大家欢迎！”

【颁奖】“相信我们的同学们都像xx一样优秀，那么，就让我们把好朋友都叫来和我们一齐学习，一齐提高，大家说好不好”

【鼓掌】学生：“好！”活动推广进度：

注意事项：

1、奖品要经常换，孩子们就会觉得新鲜感。

2、必须要经常把奖品拿出来，在课间的时候，当着孩子们的面，讲解怎样样才能得到。

3、来了新生后，要注意及时跟进（按前台接待流程执行）：

A、要在试听课上充分关注（坐姿、语言表达、课堂注意力、课堂进取性、专业程度、性格等），让他感受到绝对的欢乐，绝对的有价值体现。

B、要在课后，及时与孩子聊天，聊他上课的感受，告诉他你对他的了解与未来的期待。

C、要及时与新来学生的家长聊天，孩子的上课表现情景（坐姿、语言表达、包含各类专业文献、幼儿，小学，中学教育、外语学习资料、行业资料、应用写作文书、生活休闲娱乐、文学作品欣赏等资料。）

招生的方案篇67

根据北京教育考试院下发的“关于做好20xx年体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校招收特长生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5号）等相关文件的精神，为保证我校中招体育特长生测试和录取工作的“公平、公正、公开”特制定本招生方案。

一、工作小组

组长：王俊成(校长)

副组长：张凤兰（书记兼德育副校长）、唐挈（教学副校长）

组员：耿晓东（学生处主任）

王竑（教学处副主任）

杨少卿（体育教研组组长）

张育英（体育教研组组长）

二、招生名额

根据招生计划，我校今年的体育特长生计划名额为6名，项目为田径。

三、招生条件

1、日常行为表现良好，能够遵守学校的校规校纪，无违法和重大违纪行为。

2、学业成绩符合北京市初中毕业的要求。

3、运动成绩达到全国比赛前六名或北京市比赛前三名或区级比赛前两名或达到（接近）二级运动员水平。

四、报名方式、时间和测试时间、地点及内容

1、我校采用网上报名。可从学校网站下载并填写“北京八中体育特长生推荐表”，附带本人运动成绩证书、学业成绩证明（教学处提供的初三第一学期区统考期末成绩并盖公章）等材料的扫描件，上传至邮箱：XXXXXXXXXXXXXX。

文件名统一格式：***（项目）###（姓名）.doc

例如：跳高李强.doc

报名时间截止到3月21日。

报名咨询电话：xxxxxx

2、学校测试时间和地点：学校将电话通知通过材料审核的`考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部进行体育专项测试和文化课摸底。未接到电话通知的考生，请再联系其他学校。

3、学校测试内容：

（1）文化课摸底：文化课综合测试

（2）体育专项测试包括：

基本素质测试项目：60米跑；纵跳；立定跳远；实心球背抛

专业项目测试：根据所报项目

五、安全预案

1、设立专门的符合标准的测试场地

2、测试人员组织学生做好充分的准备活动

3、安排现场医务人员，对突发情况做出及时处理

六、工作程序

1)3月24日学校审核报名材料，研究确定参加文化课摸底测试、面试、专项测试的学生名单，并通知参加学校测试的学生家长。

2)3月27由北京八中高中部学生处和教学处统一组织学生进行文化课摸底测试、面试和专项测试。

3)根据文化课摸底测试、面试和专项测试的结果经校务会研究确定推荐名单。

4)4月14-15日组织推荐学生填写“体育特长生统一测试报名表”并报送区中招办。

5)根据北京市中招办统一测试结果，由学校确定招生体育特长生名单报送区中招办。

招生的方案篇68

一、招生策划目的

二、策略主题导向

重点地区，刺激学习技能的需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。

三、招生试点地区

四、目标群体

xx地区及其县级乡镇的在家待业青年，以及外出打工返乡青年。

五、招生活动推广时间

（待定）

六、招生活动推广主题和主要资料

推广主题

“走进博华，打造精英”大型咨询活动，引爆消费需求。提倡“入学=就业”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。

活动创新

此报告会不一样于一般的专题报告会，创新之处在于其合理有序的操作，相互承接的环节，以及对目标人群的有效过滤和锁定。

主要资料

该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现博华招生计划。

七、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

（一）筹备时间：待定

（二）筹备资料：

1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品以及就业学生的情景，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（2－4人），宣传人员（２人）；学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的`制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。

2、年画和宣传单页的筹备。根据学校招生的实际情景，筹备学校招生的宣传单页和赠送的年画。

3、组建咨询报告团。根据活动需要，报告团至少包括三方人员：

校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑；

专家代表（1人）。结合社会需要和博华学校办学的特色和实力，分析就业前途；

学生代表（2人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。

招生的方案篇69

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，结合我省实际，现就深化考试招生制度改革制定如下实施方案。

一、指导思想

实施科教兴豫、人才强省战略，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平出发，按照国家总体要求，突出问题导向，深化考试招生制度改革，为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。

二、基本原则

（一）遵循教育规律，坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，通过优化考试招生制度，深入推进素质教育，践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

（二）健全评价机制，提高选拔水平。把健全多元评价体系作为改革的重要支撑点，健全多元评价机制，取消文理分科，增加考生的选择权，提升考试选拔与人才培养的符合度，促进科学选才。

（三）完善规则制度，促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向，健全考试管理和监督制度，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

（四）加强统筹设计，有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的全局进行设计，统筹兼顾各类教育考试招生制度改革，协同推进考试、招生、录取各环节配套改革，正确处理社会预期与我省教育发展水平的关系，合理确定改革的进度和力度，确保改革稳妥实施。

三、总体目标

20xx年启动我省普通高校考试招生制度综合改革。有序出台相关配套改革方案，到20xx年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。

四、主要任务

（一）促进升学机会公平

1、逐步增加我省考生接受优质高等教育的机会。加快我省高水平大学、特色骨干大学建设，积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量，创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的机会。

2、逐步增加农村学生升入重点高校人数。认真实施国家农村贫困地区定向招生专项计划、自主招生试点高校面向农村学生单独招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项招生计划，进一步增加农村学生升入重点高校的人数。

3、减少和规范高考加分。大幅减少高考加分项目和分值，除全国统一设立的高考加分项目外不再增设省级高考加分项目，将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中。进一步规范保留加分项目的实施，严格认定程序，加强资格审核，做好公开公示工作，强化监督管理，促进升学公平。

4、完善中小学招生办法。在义务教育免试划片就近入学的基础上，试行学区制和九年一贯对口招生办法。优化教育资源配置，推进义务教育均衡发展，缩小区域、城乡、校际差距，化解择校入学矛盾。深化高中阶段学校考试招生制度改革，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度；实行将优质学校招生名额合理分配到区域内初中的招生办法，且分配名额不得低于教育部规定的比例；完善中招制度，规范中招行为。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施，切实保障进城务工人员随迁子女公平就学和升学机会。

（二）改革考试形式和内容

1、完善高中学业水平考试。学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的`选考科目考试。合格性考试范围覆盖国家规定的高中所有学习科目的必修内容，引导学生认真学习每门课程。选考科目由考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科，考试范围覆盖所选科目的必修和选修内容。学生在校期间，可以参加同一科目的两次合格性考试、一次选考科目考试。考试由省教育部门按照国家课程标准和考试要求统一组织，由省考试招生机构按照国家教育考试的规定严格实施。命题由省考试命题委员会组织，由省考试招生机构负责实施。中学要合理安排课程进度，改进教学模式和管理方式，更好地适应考试改革的要求。20xx年省教育部门出台普通高中学业水平考试实施办法，从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实施。

2、进一步规范高中学生综合素质评价。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是学生毕业和升学的重要参考。建立全省规范统一的高中学生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子化管理平台，客观记录学生成长过程中的真实表现，确保程序严格、公开透明、内容真实可信。高校要研究制定学生综合素质评价使用办法，切实发挥综合素质评。

招生的方案篇70

培训目标

为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务，让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握，又能在基本人文素养上得到全面提升，真正做到全面发展。

孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖，需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，本辅导班特开设暑假辅导课程。

一步领先步步超前!

超前学习快人一步赢就赢在起跑线上!

采用集体辅导和个别指导相结合的教学模式!

教学目标:

巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。

教学内容

：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。

2、对新学期小学全部课程提前预习。

3、辅导学生假期作业。

课程设置：

以语文和数学为主，另可根据家长要求安排专项辅导。

招生对象：

小学一、二、三年级学生

辅导方法：

根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行小班教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。

收费标准：

280元/人(前20名报名实行优惠)。

报名时间：

即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。

授课时间：

7月2日至8月2日(如有变动，及时通知)。

授课地址：

xx市组

报名热线：

周老 420

郑重承诺：我将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限，报名从速!期待您的关注!热诚欢迎广大家长!学生前来考察、试听!

招生的方案篇71

为积极探索人才培养模式，推动区域间教育的交流与合作，

充分发挥我校优质教育资源效用，根据市教育局芜教基〔20xx〕22号《关于同意芜湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批复》精神，我校20xx年自主招生工作即将启动。

一、招生计划：50名。

二、报名：

1、：符合以下条件之一的20xx年应届初中毕业生：

(1)本县户口；

(2)外地户口、取得陵南正式学籍并获得20xx年中考资格；

（3）芜湖市区户口。

2、报名办法：

（1）学校推荐报名: 根据学生学籍所在学校推荐，经资格审查后，确定报名及笔试对象，并由学生学籍所在学校派专人携带相关材料至陵南中学集中报名。

（2）个人自荐报名（仅限芜湖市区户口学生）：除报名材料外，还需提供相关证明材料。经资格审查后，确定报名及笔试对象。

3、报名材料：①《陵南中学20xx年自主招生报名申请表》；②《陵南中学20xx年自主招生学校推荐报名考生统计表》（芜湖市区学生个人自荐报名无需提供）；③户口簿及复印件；④3张2寸同底版免冠近照；⑤各种获奖证书及复印件；⑥经学校审核的初三最近两次模拟考试成绩统计表或相关证明。以上材料在报名时查验原件，留存复印件。

4、报名时间： 4月15日—17日上午8:30—11:30

下午2:30—4:30

5、报名地点：陵南中学教务处（综合楼十楼）

三、考试：

1、考试科目：人文素养（200分，语文100分，英语100分）、科学素养（300分，其中数学150分、物理100分、化学50分）。语文含作文40分，英语不含听力。

2、考试时间：4月25日（全市省示范高中自主招生统一考试时间）

3、考试日程：

上午： 7：30—9：10 语文； 9：30—11：30 数学；

下午： 1：30—3：10英语； 3：30—5：30 理化。

4、考试地点：陵南中学。

四、录取：

1、录取程序：

首先根据自主招生考试五门学科成绩总分，按招生计划1：2的比例由高分到低分确定前100名（最后一名如有并列，按科学素养总分由高到低进行确定，若再有并列，再按数学、物理、化学单科成绩依次由高到低进行确定）。

然后对前100名的.学生按照市县教育局核准的指标数，依据自主招生考试科学素养总分由高分到低分择优录取前50名（最后一名如有并列，按数学、物理、化学成绩由高到低依次录取）。

经公示无异议后确定拟录取名单，报市、县教育招生部门审批。

2、各校自主招生在提前批次录取，被录取的考生不再填报志愿。

五、学籍、教学管理：

1、自主招生正式录取的学生，统一建立普通高中学籍，并根据学情特点单独编班，有针对性配备班主任及科任教师。

2、自主招生学生均按统招生的收费标准进行收费，对家庭特别困难的学生，学校按照国家有关政策和学校内部管理规定给予适当减免。

以上所有工作均在市、县教育局和县监察局全程指导、监督下进行。

未尽事宜，请见以下网站：

陵南中学校园网，网址：

陵南教育信息网，网址：

陵南中学

20xx年4月8日

招生的方案篇72

中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求，往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心，因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

xx博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。xx博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。

为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台，为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的'培训，提供现代化网络学习的平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题，让你不再愁师资，让你不再愁生源！

一、xx博士教育连锁品牌加盟优势：

针对“学生”，xx博士采用的是先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，让加盟商可以轻松获得市场口碑；

针对“家长”，xx博士拥有业内独特的亲子互动系统平台，让家长更加放心孩子的学习和安全，让家长更加信任xx博士，从而让加盟商占据更大的市场；

针对“加盟商”，xx博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让加盟商轻松盈利赚钱；

二、多元营销策略，带来多样盈利途径。

（1）中小学生综合辅导收入

（2）一对一辅导收入

（3）小班辅导收入

（4）课后托管、午托、晚托、全托收入

（5）才艺培训、兴趣爱好培训收入

（6）总部名师公开课收入

（7）主题集训收入

（8）其他业务收入（与学校、幼儿园等合作，共同开发新的业务点；出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入）

招生的方案篇73

考试科目分Ⅰ和Ⅱ。科目Ⅰ的考试结果是高中阶段学校招生录取的重要依据，科目Ⅱ的考试结果是普通高中招生录取的前置条件。

科目Ⅰ：语文、数学、英语(德语/法语)、物理、化学、体育6科，总分720分，成绩以分数形式呈现。其中，体育满分50分。

科目Ⅱ：思想品德、历史、地理、生物4科。各科成绩均以等级形式呈现，分A、 B、C、D四个等级，D等为不合格；等级划分标准为：依成绩排序，考生总数的前40%为A等，前70%为B等及以上，前90%为C等及以上，成绩达不到合格水平(60分)且排序在最后10%的'为D等。

同等学历社会考生和初中毕业生，已参加过科目Ⅱ考试，等级为D等的，可允许参加下一届同科次单科补考，补考成绩按C等(合格)和D等(不合格)计;等级为C等(含)以上的，不安排补考。

外地回兰考生和因休学、转学等原因缺考生物、地理的考生，须参加生物、地理补考，补考后成绩按正常等级标准核算。

招生的方案篇74

为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，规范义务教育阶段学校招生秩序，合理利用教育资源，保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进义务教育均衡发展，根据市教育局有关文件精神，结合我山实际，制定本方案。

一、

（1）九华山风景区小学毕业生；

（2）外来务工（经商）人员子女。

二、时间安排

报名时间：8月25日

三、报名地点

九华山中心学校多功能厅

四、入学须知

(1)九华山风景区小学毕业生，携带户口簿及复印件报名。

(2)外来务工（经商）人员子女：需持房屋租赁协议或经营执照、纳税凭证、居住证等有效证明和户口簿到学校报名，并办理转学手续。

五、招生纪律

1.我校招生工作在九华山中心学校招生工作领导小组的统一领导下进行。

2．为让我校有限的教育资源得到优质高效地利用，任何班主任和教师不得私自接收以外的学生；不能提供相关证明材料或提供虚假材料的不予办理网络学籍相关手续。

3.要严格按照招生方案招生，不得违规招生，不得提前或延后招生。

4.不得对新生入学进行任何形式的测试，确保依法免试入学。

5.必须坚持均衡编班的'原则，统筹教育资源，严格控制班额，合理配置教师。

6．为方便管理，对于符合下列条件之一的学生，方可在校住宿：

（1）九华镇户口的；

（2）九华镇小学毕业生；

（3)户口在九华乡，家住在偏远山区的留守儿童（需经学校确认）；

(4)特殊情况需要安排的学生；

7.各校要严格执行招生工作的各项政策和制度，切实保证招生工作的公开、公平、公正，坚决杜绝招生工作中的不正之风。违反规定的将追究相关人员的责任。

六、举报电话：xx

招生的方案篇75

一、指导思想

二、组织机构

学校成立领导小组和体育特长生、艺术特长生、科技特长生招生工作小组，制定工作方案并落实具体工作。

三、招生计划

四、招生条件

1. 品学兼优，爱好广泛，具有较强的求知欲。

2. 特长优势明显且文化课水平发展比较均衡，学习习惯良好。

4.根据上级要求，各项目特长生只面向西城区招生，只有在填报特长意向学校时选择了北京八中的学生才能参加我校组织的初试。

五、测试内容

我校坚持公平、公正、公开的.原则，邀请校外有关专家参与专业初试。各项目测试内容如下：

1.体育特长生

田径专业测试包括基本素质测试和专项测试，其中基本素质测试内容包括60米、立定跳远、后抛实心球三项;专项测试内容为考生所报测试的专业项目。

乒乓球专业测试有定点发球、搓—拉—攻、单循环比赛、三米摸台往返四项。

2.艺术特长生

(1)器乐：演奏一首自选作品;音阶和琶音;视奏。

(2) 合唱：清唱自选歌曲一首;五线谱识谱视唱。

(3) 绘画：人物速写(铅笔、画板等用具自备)。完成一幅命题绘画创作(笔、纸、颜料、毡子等用具自备)。

(4) 软笔书法：现场完成两幅书法命题作品(笔、纸、毡子等用具自备)。

3.科技特长生

测试内容包括面试考核、文案考核、操作考核，主要考察学生关于机器人的基本知识、动手能力和科学素养等。

招生的方案篇76

依据《成都市教育局关于做好20xx年公益性幼儿园招生工作的通知》(成教函【20xx】28号)要求，现将成都市郫县红光镇贝蕾幼儿园20xx年秋学期招生计划公示如下：

一、招生原则

1)就近原则;

2)免试原则;

3)公开原则;

二、具体招生说明

(一)招生对象：20xx年9月1日—20xx年8月

31日之内出生，年满3周岁的'幼儿;

(二)招生人数：60人;

三、报名方式：

幼儿父(母)或其他法定监护人持户口薄原件于20xx年6月17日前到幼儿园进行登记.(登记截止时间:6月16日17:00止)

(注：如报名登记幼儿超过计划招生人数，6月23日上午9:30 进行公开摇号，采取先红光镇—郫县—成都市—外地的录取原则。)请登记了的家长于6月23日上午9:00准时到园领取号码牌.

四、录取结果公示

1、时间：6月24日-6月30日;

2、方式：贝蕾幼儿园大门公示栏和贝蕾幼儿园新浪微搏。

五、办理入园

1、时间：20xx年7月4日-6日

(上午9:00-11:00，下午14:00-17:00)

2、地点：贝蕾幼儿园

3、所需材料

(1)幼儿体检;

(2)入托查验证明;

(3)父(母)户口本复印件各一份。

(注：逾期未办理入园手续，视为自动放弃。)

六、咨询电话

贝蕾幼儿园行政办公电话：

招生的方案篇77

随着我国综合国力的提升和国内医院设施的不断完善，国内医务人员接诊外国病人、职业晋升、学术交流，甚至参加一些联合国的援外项目的机会越来越多，这要求医护人员必须具备使用英语流利自如的进行交流的能力，尤其是要掌握医生与护士、医生与患者、护士与患者之间的'日常会话。但医学专业英语词汇复杂、拼读拗口、记忆困难；医学英语口语专业性强，在实际工作中又会遇到各种场景。这些都为国内的医务工作者学习英语造成了巨大的障碍。为了帮助大家克服医学英语口语学习的困难，解决念不准、听不懂、说不出的问题，外语教育网特邀长期教授医护英语口语课程的周皓老师，隆重推出“医护英语口语”网上辅导，全程视频授课，专家24小时答疑，学员自付费之日起3个月内可不限时间、次数重复点播学习，机会难得，欲报从速！

课程以实用为目的、以会话为内容，围绕临床医疗的实际场景，真实再现病人入院就医后，从办理登记、挂号手续，到门诊各科室病情诊断、治疗，到各项化验和医学影像检查，以及住院后的查房、术前、术后护理及结账出院等场景。会话语言典型、地道，符合英语的表达习惯，以最精炼的语言使医护人员能够充分掌握临床医疗最常用、最实用的专业口语内容，同时培养英语学习兴趣。

课程大纲如下：

Unit 1 Registration Situation 挂号场景

1）Making an Appointment 预约

2）Registration and Triage 挂号和分诊

3）Emergency 急诊

Unit 2 Out-patient Dept. Situation 门诊场景

1）First visit 初诊

2）Laboratory Tests 检验科

3）Diagnosis 诊断结果

4）Prescription 开药

5）Pharmacy 取药

Unit 3 Departments situation 科室场景

1）Surgery 外科

2）Medicine 内科

3）Obstetrics and Gynecology 妇产科

4）Pediatrics 儿科

Unit 4 Ward Situation 住院场景

1）Receiving New Patients 接诊

2）Ward Round 查房

3）Basic Nursing Care 基础护理

4）Pre- and post-operative Nursing Care 术前/后护理

5）Discharge 出院

招生的方案篇78

根据《温州市教育局关于印发2xxxx年初中毕业生学业考试与高中招生实施意见的通知》温教基〔2xxxx〕146号和《温州市教育局关于印发2xxxx年重点中学提前自主招生实施办法的通知》温教基〔2xxxx〕147号精神，在认真总结历年招生改革经验的基础上，结合我市实际，经研究,决定2xxxx年清乐中学实行提前自主招生。具体实施方案如下：

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想：有利于高中招生制度的改革，推进学校实施素质教育，促进学生全面发展；有利于义务教育阶段的优质、均衡发展。

（二）工作原则：公平、公正、公开、择优。

二、组织机构与职能

为了加强对清乐中学提前自主招生工作的领导，成立清乐中学提前自主招生工作领导小组（以下简称领导小组）。叶文杰任组长，詹庆岳、魏樟庆、李马顺、傅华琳、朱观敏为成员。领导小组具体负责组织和实施清乐中学提前自主招生工作。

三、招生对象

提前自主招生对象为具有创新潜质，综合素质全面，学科特长突出，学业成绩优秀，身心健康并具有清乐市初中学籍（推荐学校学籍）或清乐市户籍的应届初中毕业生。

四、招生名额

招生名额共80名。根据考生参加清乐中学综合素质测试成绩择优招录。

五、推荐办法

（一）推荐依据：各学校根据报名学生的德、智、体各方面情况，按照相关年级的语文、数学、英语、科学四科考试总成绩择优推荐。其总成绩的构成为：八年级第二学期期末考试成绩占20%，九年级第一学期期末考试成绩占40%、本学期初中毕业生学业考试适应性测试成绩占40%。

（二）推荐人数及办法

1.推荐名额分配方法：根据各学校2xxxx年至2xxxx年上清乐中学公费线且被清乐中学公费（含定向生达到公费线以上，2xxxx年保送生提前录取250分以上）录取，并就读清乐中学的学生数累计达到13人以上，以15：4的比例确定推荐名额（各初中的推荐名额见附件1）。

2.各学校推荐人数：

（1）附件1中的20所初中学校在具有本校学籍的报名学生中，根据推荐名额数确定推荐学生数。

（2）其余初中学校（除20所外）在具有本校学籍的报名学生中，各校均推荐1人。

3.具有以下条件之一的，不占该初中学校的推荐名额（以下简称四类考生）。

（1）获得“生活中数学”竞赛温州市一等奖的；

（2）获得“清乐市青少年信息学奥林匹克联赛”一等奖的；

（3）初中阶段曾参加全国高中数学、物理、化学、生物或信息学奥林匹克竞赛获温州市三等奖以上的。

（4）初中阶段曾获得温州市、清乐市小数学家、小文学家和小科学家称号的。

六、操作程序及要求

（一）各初中要成立以校长为组长的清乐中学自主招生推荐工作领导小组（严格执行亲属回避制度），并张榜公布学校领导小组名单、清乐中学自主招生推荐名额、推荐对象。

（二）考生材料申报。各初中要根据本方案的精神，结合学校实际，制定“清乐中学自主招生推荐方案”，于2xxxx年3月24日前将推荐学生汇总表的Excel电子表（见附件3）,其中一份发送到教育局普教科备案，另一份发送到清乐中学教务处，并附考生电子照片，所报材料必须客观、真实、有效。

（三）考生资格审查。3月26日前完成对报名学生的资格审查，确定参加综合素质测试学生名单，同时将符合条件的参加测试学生名单报市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到乐中教务处领取准考证，并带推荐学生登记表（见附件2）纸质材料。

七、综合素质测试

（一）测试时间和方式。测试时间：2xxxx年3月29日。由清乐中学组织命题、测试和评分阅卷等工作。

（二）测试内容：

1.测试学科为语文、数学、英语、科学，四门学科合计测试时间一天，具体安排另行通知。

2.各科测试范围为七年级至九年级上学期止。

八、录取办法

（一）设立最低录取分数线：综合素质测试成绩排名为前135名的考生成绩，作为本次自主招生录取的最低分数线，在最低分数线下的学生不予录取。

（二）录取工作在教育局监督下由乐中招生领导小组组织实施。领导小组根据考生的综合能力测试成绩，按以下顺序进行录取：

1．首先在附件1中的20所初中学校的考生中，各学校按规定参加考试人数的4：1分别择优录取（录取数取整数四舍五入）。

2．再在除20所初中学校以外的其他初中学校的考生中择优录取3名。

3．然后再在综合素质测试成绩已上最低录取分数线的'未取四类考生中择优录取不超过4名。

4．最后在上述三项录取完成后，若录取人数不足80名，再在参加本次综合素质测试的未取考生中择优录取，直至录取人数达到80名。

5．预录取名单将在市教育局网站和清乐中学网站上公示。

（三）在录取过程中，如出现“同分”考生人数多于录取名额尾数的情况时，则按“同分”考生的语文、数学、英语三科总成绩择优录取，再以语文、数学两科总成绩择优录取；如还相等，则以语文成绩择优录取。

（四）4月10日前，领导小组将已录取的学生名单公示，经清乐市高中招生领导小组审批后，报温州市教育局备案，并录入温州市中招管理系统予以确认。

九、有关规定

（一）已被录取的学生不再参加温州市2xxxx年初中毕业生学业考试，并在规定时间内到清乐中学报到，若未如期报到或参加2xxxx年各类升学考试的，视为自动放弃录取资格。学生录取后，如发现弄虚作假等违法违纪现象，一经查实，取消相关学生的录取资格和被推荐学生所在初中下年度提前自主招生推荐资格，并追究相关人员的责任。如出现上述情况其学校的录取名额不补，收回的名额用于清乐中学面向全市招收统招生。

（二）被清乐中学提前自主招生录取的学生，清乐中学将自主组织学生参加社会实践、社区服务等活动。

（三）清乐中学提前自主招生工作，由清乐市教育局纪委全程监督。

清乐中学提前自主招生工作，是社会关注的焦点和热点，各学校务必高度重视，严格按照提前自主招生学生的条件和操作程序，积极稳妥地做好考生的推荐工作；并落实责任制和责任追究制，以确保此项工作顺利进行。

附件：

1.2xxxx年清乐中学提前自主招生推荐名额分配表

2.2xxxx年清乐中学自主招生推荐表

3.2xxxx年清乐中学自主招生学生推荐名单汇总

4.有关事项

招生的方案篇79

一、活动主题： 感恩母亲，爱心传承

二、活动背景：

浓情五月，感恩母亲，我们在一起！

三、活动目的

1、推进亲子关系，促进家庭和谐！ 2、让学生学会感恩！ 3、让家长感受到孩子的成长！四、活动时间：

4月25日—5月11日

五、参加人员:

1、本机构学员； 2、本机构学员家长； 3、本机构学员亲友；

六、活动目的

1、提高本机构的知名度，并最大范围地进行有效传播。 2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、通过活动，服务老生，从而促进暑假招生。

4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

七、活动地点:

1、学校场地面积比较大的情况下，就选择在本机构；

2、场地受限的机构，可选择在离你的机构不远的小区广场或者公园。

八、活动内容

（1）美丽妈妈摄影展：

通过这场活动，可以让我们的学员亲身体验摄影的乐趣，也营造了和谐快乐的家庭氛围，更加重要的是，让我们的学员重新定义美丽的意义；

让学员更加懂得母亲的辛勤付出，让学员真正懂得如何去感恩母亲。

（2）鲜花送母亲：

优秀学员，为他们的母亲送上鲜花，感谢妈妈的辛勤培育。

（3）母亲生日，我送礼：

（4）母亲心愿，我来圆：

说明：在活动场地设置一个心形许愿墙，用便利贴的形式，让我们的学员或者是我们的学员所带来的同学写下最想对妈妈说的话，以及最想帮妈妈实现的愿望；

（5）：惊喜大抽奖：

说明：母亲节当天（周日），所有参加活动的学员母亲及亲友，都可参加惊喜抽奖。

九、异业联盟

寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的'有效途径

1、摄影机构，现场点评学员作品，评选出优选学员作品，获奖学员，可获得由影楼赠送的全家福摄影一套；

2、花店，免费提供布置场地和送给母亲的鲜花； 3、蛋糕店； 4、女性服装店； 5、美容美发机构； 6、超市 7、足浴城

十、场地布置：

（1）本机构员工，条件允许的话，最好穿统一的工作服；

（2）做好宣传展板、及横幅，在现场设立咨询点，安排宣传咨询老师。（3）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

（4）提前准备好背景音乐，比如：《鲁冰花》、《妈妈的吻》等等。

（6）家长接待

登记5月份出生的母亲的信息教学成果展示班型特色优秀教师展示优秀课堂教学视频收费标准展示教材

十一、物资配备及人员安排

二、人员安排

十二、母亲节活动结束后的跟单工作

招生的方案篇80

为规范义务教育学校招生行为，平稳、有序地完成20xx年小学、初中招生工作，平房区教育局以国家和黑龙江省的相关政策法规为依据，根据《哈尔滨市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生工作的通知》（哈教规〔20xx〕1号）的总体要求和有利于保障适龄儿童免试就近接受义务教育、有利于促进义务教育优质均衡发展、有利于实施素质教育的原则，依法依规实施义务教育阶段学校招生入学工作，结合本区实际，制定招生工作方案，经区政府批准，报市教育局备案后组织实施。

公办小学招生

1.招生入学对象。20xx年小学招生入学对象为年满6周岁（20xx年9月1日-20xx年8月31日出生）、具有我区常住户口或在我区居住且符合在我区就读条件的适龄儿童。适龄儿童因身体状况等特殊原因需暂缓入学的，应由其法定监护人向其户籍地所在学区公办小学提出推迟一年入学的申请，由学校报区教育局批准后，方可暂缓入学。暂缓入学期满，没有特殊原因的应及时入学，确需继续暂缓入学的，要继续提出申请并经批准后，方可继续暂缓入学。上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，可向所在区教育局提出入学申请。未按时提出申请，擅自延缓入学的超龄儿童，由区教育局统筹安置入学。

2.按学区就近入学。公办小学校招收区教育局划定的入学学区内和统筹安排的适龄儿童，不得跨学区招生。适龄儿童入学报名时，应提交适龄儿童及其监护人的户口簿、住宅产权证或公有产权住宅承租证、适龄儿童本人的预防接种证等证件。适龄儿童在学区学校入学，遵循“两个一致”原则，即：适龄儿童户籍应与其父母户籍一致（户主为适龄儿童的父母或其他法定监护人）；户籍地址与住宅产权证或公有产权住宅承租证一致（住宅产权人或公有产权住宅承租人为适龄儿童父母或其他法定监护人）。集体户口和产权不足100%的住宅不作为中小学招生入学依据。

3.认真落实“一区一策”工作要求，积极推进小学招生方式改革。妥善合理分流生源，促进学位供需均衡,推进我区义务教育学校实现优质均衡发展。

自20xx年7月20日起，保国一校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”，实行学区住宅学位锁定制度（“五年一学位”）。自该套住宅从适龄儿童登记入学之日起，原则上五年内只提供一个学位（符合国家生育政策的除外）。

20xx年招生，保国一校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”，实行适龄儿童入学购房及落户时间限制政策。20xx年4月1日及以后购房、落户的，房产和户籍不能作为保国一校学区入学依据，由区教育局统筹安置。20xx年入学新生，需要在20xx年7月20日（含20日）之前购买住房并落户。20xx年7月21日及以后购房、落户的，房产和户籍不能作为保国一校学区入学依据，由区教育局统筹安置。购房及落户时间限制政策应及时向社会发布预警提示。除保国一校外，平房区其他小学不实行购房、落户时间限定政策。

20xx年小学学区划定为：

新建哈南万达小学（座落在平房区哈南十二大道与哈南九路交叉口处，于20xx年7月正式招生）学区：万达华府、碧桂园小区居民住宅。香堤九里小区居民适龄儿童在小区配套学校未建成前可到万达小学报名。

南城第一小学学区：哈南五路以东、滨河大道以南，经友协大街至建安四道街以西，经日升路以北至龙滨路以西、经哈南第二大道以北合围区域的居民住宅。含南城首府、南城明珠、玖郡、绿地世纪城、国际花都小区。

友协一校学区：北厂区域内友协大街以东，建文街以南的居民住宅。

友协二校学区：北厂区域内友协大街以东（含东轻1-12号家属楼），建文街以北的居民住宅。

友协三校学区：新银街、谷丰东街以东，新疆大街以南，友协大街以西的居民住宅。

新疆一校学区：新和街、经新疆大街至机装街以西，滨河大道以北的居民住宅。

新疆二校学区：新和街、经新疆大街至机装街以东，友协大街（北段）经新疆大街至新银街、谷丰东街以西，滨河大道以北的居民住宅。

保国一校学区：哈飞铁道线以东，保国八道街经东宁街至保国七道街、经东升街至联盟大街以西至滨电头道街以北的居民住宅，机电嘉园小区居民住宅，南郡豪庭小区居民住宅。

保国二校学区：保国八道街经东宁街至保国七道街、经东升街至联盟大街以东的居民住宅。含东方小区。

保国四校学区：哈飞铁道线以西的建安街家属区、绿色新城小区内的居民住宅。秀水名苑小区，哈南第二大道以南、哈南十五路以东区域内的'居民住宅（含宇光万和城），在小区配套学校未建成前适龄儿童可到保国四校报名。

平房中心校学区：平房镇辖区。平房镇回迁小区南城名苑适龄儿童可到保国四校报名。

规划建设中的九年一贯制“南城第三学校”（暂定名）小学部学区划分，见招生当年的平房区招生方案。

不符合“两个一致”原则的，由区教育局根据实际情况统筹安置学校就学。统筹安置办法为：

区教育局根据学校招生计划，在招生学校招收学区内生源后有空余学位的情况下，根据相对就近原则，进行统筹安置。统筹安置时按以下原则及优先顺序安置，额满即止。

(1)适龄儿童同法定监护人与儿童祖父母或外祖父母在同一户口，且房屋产权人为祖父母或外祖父母的。（同等情况下以迁户时间先后为优先顺序安置）

(2)适龄儿童法定监护人新购房且已入住，但未迁户的（同等情况下以购房时间先后为优先顺序安置）；有平房区户籍但无房产的（户主必须是儿童法定监护人）。

(3)外来务工人员及随迁子女已办理居住证的。（同等情况下以取得居住证时间先后为优先顺序安置）

(4)符合“两个一致”原则,但因个人原因未在全市统一规定的入学报名时间内报名的。

对于统筹安置时学额已满的，由区教育局相对就近安置到未完成招生计划的学校。

4.统一网上报名。6月15-23日，进行网上报名、信息采集。符合入学条件的适龄儿童家长，须在“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”进行入学报名并上传相关入学信息。7月13日，所有报名但未被民办小学校录取的学生数据导入“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”。7月14-15日,对报名民办小学但未被录取的适龄儿童信息进行补充。具体操作办法另行通知。

5.核验报名信息。6月28日-7月9日，对公办小学新生报名信息进行核验。7月16-19日，对报名民办小学但未被录取的适龄儿童的报名信息进行核验。具体操作办法另行通知。

6.确认录取结果。7月20-22日,完成公办小学录取确认工作，并陆续发放公办小学入学告知信息。

民办学校招生

按照《哈尔滨市民办义务教育学校招生细则》（哈教规〔20xx〕1号）和《20xx年哈尔滨市民办义务教育学校招生工作流程》（〔20xx〕-24）执行。

做好特殊群体招生入学工作

1.妥善安置适龄残疾儿童少年入学。视障、听障、智障适龄儿童原则上应到新疆二校举办的特殊教育班或市特殊教育学校就学；能够适应普通学校学习的，可以到普通学校就学，普通学校不得拒绝接收。接收残障儿童少年就学的普通学校要做好随班就读教育。

2.妥善解决集体户口、拆迁（棚改）户适龄儿童少年就学问题。根据实际居住情况，统筹安置集体户口、拆迁（棚改）户适龄儿童少年就近入学。集体户籍适龄儿童少年在实际居住地就学，可参照户籍与常住地址不一致的适龄儿童少年在居住地就学办法统筹安置。因住所拆迁临时变更居住地址需跨学区入学的，临时居住地所在地教育行政部门凭拆迁（棚改）户提供的临时居住证明、户口簿和拆迁（棚改）的相关手续，按照相对就近的原则予以统筹安置。

3.妥善安置优抚对象子女入学。按照国家、省、市相关规定认真落实教育优待政策，妥善安置在我区居住的高端人才子女、烈士子女、现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、消防救援人员子女等优抚对象入学。

4.切实做好随迁子女的入学安置工作。区教育局根据辖区内外来务工人员居住的实际情况，按照相对就近的原则，统筹安置随迁子女就学。适龄随迁子女拟在我区接受义务教育的，提供父母双方或一方及随迁子女的户口簿、在我区居住的居住证。

5.加强外籍学生的入学管理。友协三校、东安英才学校具有接收外籍学生资格，可接收适龄外籍学生入学。外籍学生入学须符合教育部、外交部、公安部《学校招收和培养国际学生管理办法》的有关规定。

严格执行分班、学籍管理的各项规定

1.严格规范公办义务教育学校招生行为。禁止公办学校招收择校生、收取择校费，严禁收取与入学挂钩的捐资助学款。严禁各初中学校对中考成绩排名，宣传中考状元和升学率。

2.严格控制起始年级班额。小学、初中起始年级必须按照国家规定班额标准编班，严禁出现新的大班额。

3.严格执行均衡分班办法。严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班。严格落实均衡编班的规定，继续采用“两先、一抽、不调”的办法分班，继续通过电脑随机方式均衡分班。学校新生分班和抽签确认班主任及任课教师时间为8月28日。

4.严格学籍管理。学校要认真审核拟招收的每名学生信息。新生入学后，学校要按规定时间做好小学一年级新生学籍注册；初中学校要以学生实际到校为准，不得为未报到学生调取电子学籍。严禁人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。按照“一人一籍、籍随人走、人籍一致”原则严格执行学籍相关管理工作。

及时公开招生信息

区教育局和各中小学校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”、网站公示、张贴招生公告等多种形式及时向家长和社会公开义务教育学校招生入学工作信息，实现“阳光招生”。平房区义务教育阶段招生政策查询网站网址为http://www.hrbpf.gov.cn。招生入学工作咨询、监督举报电话为86805370。接待部门地址为平房区龙滨路21号，区教育局教育一科。

各小学校要于6月11日前公开相关信息，包括：招生对象及条件、本校学区范围、报名时间、报名方式以及报名所需的各种证件、学校招生入学工作咨询电话等。

招生的方案篇81

一、春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样，需求比例又有所不一样；

2、春季招生目标群：春季招生以翰林写作宣传为主；

3、广告对生源的影响：学生和家长了解培训学校主要是经过广告，广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性，多有实际考察和熟人推荐的倾向；

4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”，经过学生成绩展活动，为春季招生播种期望，并将后期重点活动有效地托起；

第二阶段为“高潮”，经过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；

第三阶段为“收获”，进行生源的`最终过滤。

市场活动核心：

一）降低成本

二）开发市场

三）陈力就列

招生策划

我们说民办学校需要招生策划：

一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。

二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就难在缺乏精心的招生策划；只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处？主要来自招生策划。

三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办学校的招生服务。

招生的方案篇82

为进一步规范初中学校招生行为，维护正常教育教学秩序，确保适龄少年按时接受义务教育，根据国家、省、市有关文件精神，结合我区实际，现对20xx年我区初中学校招生工作提出如下求，请认真贯彻落实。

一、招生原则

初中学校招生工作坚持“免试”原则，公办学校要严格执行国家“划片招生，就近入学”的招生政策，民办学校优先安排信都区户籍生源入学需求。

二、招生办法

（一）公办初中

初中学校招生工作由区教育局主导，各初中学校负责具体组织实施。

1.主城区初中学校招生工作

对人户一致的按就近原则安排，人户分离的视情况安排。如片内学生人数超出学校容量，人户分离的由区教育局协调到相对就近可容纳学校或有住宿条件的邢台市第十四中、邢台市二十二中就读。

招生程序和具体要求如下：

(1)小学毕业生信息登记及核实

毕业生信息由所在毕业学校负责登记、审核，区教育局组织人员对有关证件及证明材料进行复审。

(2)划定初中学校招生范围，公布划片招生名单

区教育局根据各初中学校招生计划和周围生源分布情况，划定每所初中学校的招生范围，将小学毕业生按家庭住址分配到相应的初中学校， 7月 16日前将学校划片招生范围和分配学生名单予以公布，同时由各初中学校将义务教育入学通知书送达学生家长（或其他法定监护人）。

(3)初中一年级新生入学

7月 18日至 7月 20日，各初中学校办理新生报到手续，核实新生的相关证明材料，确认相关信息。

报到时监护人需携带户口簿、房产证（或购房合同原件）、小学毕业证书。适龄儿童随祖父母（或外祖父母）居住或租赁住房的，由接收学校与家长共同到房产管理、户籍管理部门核实学生家庭房产、户籍信息；对按城区规划拆迁户子女，可凭拆迁协议或回迁协议等相关材料，按原户籍地所属片区办理入学手续。

2.农村初中学校招生工作

（1）白岸、城计头、路罗三个乡镇的小学毕业生到路罗中学就读；龙泉寺、西黄村、宋家庄三个乡镇的小学毕业生到马河中学就读；冀家村、将军墓、浆水三个乡镇的小学毕业生到将军墓中学就读；南石门、羊范、太子井三个乡镇和邢台市第一实验小学毕业生到皇台底中学就读；皇寺、会宁、北小庄三个乡镇的小学毕业生到皇寺中学就读。具体入学安排由初中学校负责组织。

（2）农村初中学生入学：由其父母或者其他法定监护人持本人身份证明及学生的户籍证明、合法常住固定住所证件等有关材料，到指定的`学校办理入学手续。

3.随迁子女入学

坚持“以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主”的原则，对符合规定条件的随迁子女，按照国务院颁布的《居住证暂行条例》、河北省人民政府印发的《河北省居住证实施办法（试行）》的要求，各学校要按照相对就近入学的原则落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策；要简化随迁子女入学流程和证明要求，实行混合编班，统一管理，保障随迁子女平等接受义务教育。

4.非我区小学毕业生需到我区上初中的手续办理

非我区小学毕业生符合到我区上初中条件的，于 7月22日至 7月24日期间，携带户口簿、房产证（或购房合同）、工商营业执照或务工证、居住证、居委会证明、小学毕业证书等材料办理登记手续(地点另行通知）。教育局7月 30日前将学生分配名单通知各学校。

（二）民办初中

按照属地管理的原则，我区民办初中招生入学工作由区教育局统一组织实施，与公办学校同步招生。招生工作开始前，民办初中学校要提前申报招生计划、招生方案，由区教育局依据其基本办学条件、结合本地教育资源情况予以审定，并向社会公布。对于报名人数超过招生计划的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。随机派位招生由区教育局统一组织，全程接受社会监督，随机派位结果即时向社会公开。民办学校不得另行组织招生报名，不得自行通过网上预约、信息登记等形式提前进行预报名、预录取。

三、有关要求

（一）加强宣传引导，营造良好氛围。

各学校要充分利用、网络、微信等多种方式深入、细致对今年义务教育招生政策进行解读，使之家喻户晓，取得社会支持，家长理解，积聚工作正能量。本着便民、高效的原则，优化报名程序，规范相关材料，引导家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立正确的教育观和人才观，避免盲目跟风择校。

（二）合理划定招生范围。

原则上每所公办初中招收的本地户籍适龄儿童、少年，95％以上由就近入学方式确定，学校要按照公平、公正、公开的原则开展招生工作。

（三）规范招生行为。

严禁义务教育阶段学校组织任何形式的入学考试；严禁以任何理由收取“择校费”、“赞助费”等费用；严禁设立重点班、快慢班，学校要按规定随机、均衡分班并对专任教师均衡编排；严禁公办民办学校混合招生，民办学校不得以公办学校名义招生，不得故意混淆与公办学校关系，模糊办学主体，进行虚假宣传误导学生和家长；各学校要严格执行区教育局划片范围，按教育局下达的招生计划招生，凡学校擅自突破招生计划录取的学生，一律不予注册学籍；要严格控制班容量，初中不超过50人；全面取消特长招生，禁止以外语特长、体育艺术特长等名义选拔或变相选拔招收特长生；未经批准，公办学校不得跨区域招生，不得招收不属于招生范围内生源；8月 10日前，各初中学校（含民办）将初一新生报到情况汇总后报区教育局。

（四）切实加强学籍管理。

区教育局将充分利用全国中学生学籍信息管理系统组织实施义务教育免试就近入学工作，提高学籍管理信息化水平，为学生登记注册及遏制学生无序流动等提供基础性保障。严禁出现人籍分离、空挂学籍等问题，严格实行“一人一籍、籍随人走”原则。进一步规范和加强学生学籍管理，特别加强区域外招收和转入学生的学籍管理，对手续不齐全，不符合有关要求的一律不予审批，严格控制学生非正常流动。

（五）强化责任追究。

对提前招生、组织入学考试等违反招生工作纪律，扰乱招生秩序，造成社会不良影响的学校，公办学校由区教育局对主要负责人和相关责任人员进行责任追究；民办学校由区教育局依据《义务教育法》和《民办教育促进法》及其实施条例等有关规定，视情节分别给予通报批评、核减招生计划、责令停止招生、吊销办学许可证等处罚。

招生的方案篇83

对校的介绍：

画室条件与优势

①教学设备②教学场地与环境③安全方便④住宿优越⑤师资雄厚⑥管理与教学⑦以往成绩学生占用地面积与最低收费：

①一个学生平均平方米场地教学与综合使用。

②一平方米租25元∕以下。

③一个学生最低收费800元∕月（高考生3~4个月）共学费2400~3200元④ 30个学生一个老师，主教500元∕天，10000元∕月，助教100元∕节课⑤一个星期只需要4天助教上课。

⑥一个星期放假一天，考试一天（由管理员），主教讲课一天。与学校合作方案：

最好方式：直接与学校专业教师建立合作关系

暑假、寒假合作方案：

寒暑假是为高考合作建立合作基础保证生源

1、派老师进入学校共同参与教学（画室主教每星期示范教学交流）①校提供场地、道具、水电费等。

②画室派老师参与主教。

雷州市区：600元∕月，画室老师平均4000元∕月，一个老师带30人，新老师2500元∕月，学校老师回扣50%，其他损耗1000元，画室最少400元∕月（基本保本）

湛江市区：800元∕月，老师平均4000元∕月，一个老师带30人，新老师2500元∕月，学校回扣60%，其他损耗1000元，画室最少460元∕月（基本保本）括充至珠三角。

2、介绍来画室总址，基本同上。

联考合作：

在寒暑假基础生源保证情况下进行，开班收费如下：

普通班：1500元∕月（3~4月）

精英班：2500元∕月

10人以上回扣30%，20人以上回扣35%，40人以上回扣45%，60人以上回扣50%。协议班：资格线1800元∕期，本科：2800元∕期，重本或美院4800元∕期。整体回扣25%。

散生招一般会占画室生源10%左右。

招生的方案篇84

一、录取名额：20人

二、报名对象及条件

1、对象：20xx年应届小学六年级毕业学生；综合素质评价良好以上。

2、报名条件：近三年，获得福建省教育厅举办的“福建省规范字书写大赛”三等奖（含）及以上或莆田市教育局举办的“莆田市中小学楷书大赛”小学高级组二等奖（含）及以上。

3、优先录取条件：近三年，获得福建省教育厅举办的“福建省规范字书写大赛”小学高级组一等奖或莆田市教育局举办的“莆田市中小学楷书大赛”小学高级组特等奖。可以免试，优先录取。

三、报名时间及办法

1、报名时间：7月17日上午八点至下午五点。

2、报名办法：报名时必须携带本人户口本、综合素质报告册及获奖证书到新科学楼九楼教务处现场报名。材料应真实有效，一旦发现弄虚作假，一律取消面试及录取资格。

四、面试办法

1、面试时间：7月19日至7月20日学校将对报名学生组织分批面试。错过面试时间，视为自动放弃。

2、面试评委

经学校研究，学校将成立专家评选小组。

3、面试内容

考生现场作品必须按规定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何标记，否则一律取消录取资格。

五、录取办法

1、取得优先录取学生，学校将组织专家进行专业复核，一旦发现弄虚作假，一律取消录取资格。

2、若优先录取学生的'人数超过该专业招生总人数，则全部参加面试，学校将组织专家进行现场面试，择优录取；一旦发现冒名顶替，一律取消录取资格。

3、若优先录取学生的人数未能超过该专业招生总人数，学校将组织专家对具有面试资格的学生进行现场面试，评选小组对考生进行无记名投票，按照得票数择优录取。若面试作品得票数未超过评委一半，不予招收。剩余学位则自动转为普通学生招收指标。

4、录取名单将于7月21日通过学校网站、校园微信、学校宣传栏予以公布，被录取学生必须按时到学校缴费予以确认，否则视为自行放弃。

招生的方案篇85

一、招生计划

计划招收6个班300人，包括自招生295人，信息学后备人才5人（方案另行制定）。

二、报名条件

报名须同时符合以下条件：

1、城阳区初中学校应届毕业生（往届生、外地回城阳考生、未在报名学校连续就读两年以上考生不具备自主招生报名资格）；

2、初中学业水平考试第二组合达C等及以上等级；

3、实验操作（生物）、信息技术学业水平考试为合格等级；

4、具有突出的学科特长和创新潜质并获得过相关重要成果。

三、招生程序

(一)报名

以学校为单位到城阳三中报名，报名时需提报的材料：

1、《20xx年城阳区普通高中自主招生综合测试报名汇总表》电子版（Excel）和纸质版（加盖学校公章），Excel表格电子版需发送到城阳三中邮箱：xxx；

2、学生近期一寸免冠照片2张；

3、初中阶段取得的标志性成果材料及荣誉证书复印件（区级及以上，须经初中学校确认并加盖公章）。主要包括：

（1）学生获得的各级各类综合或单项比赛成果及荣誉；

（2）其它能突出体现学生优势智能及综合素质的标志性成果（研究性学习成果、著作、发表文章、发明创造等各类获奖证书复印件）。

提报材料要求：第1项为学校集中整理提交的材料；第2项要求每位学生在照片背面注明学校及姓名，用纸张包好并在纸包装上注明姓名，所有学生相片统一装入一个档案袋中；第3项材料各初中学校提报时按顺序统一整理，无需装订，每人一个档案袋。

(二)综合素质测试

学校招生工作委员会对推荐学生进行资格审核，审核所提报材料是否真实有效，采取标志性成果评定和笔试方式进行测试。

1、标志性成果评定。工作委员会对学生提供的初中阶段的标志性成果进行评定，分为A、B、C、D四个等级。

2、笔试。考试科目：理科素养（120分钟，总分140分）、文科素养（90分钟，总分100分），命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能及发现问题、分析问题、解决问题以及收集与处理信息的能力。

（三）资格确认

招生工作委员会按照综合素质测试笔试成绩从高到低，按招生计划1：1.5的比例确定综合素质测试合格学生名单，若考生的综合素质测试笔试成绩相同，理科素养成绩高者优先获得自主招生资格；若理科素养成绩相同，则标志性成果评定等级高者优先获得自主招生资格；标志性成果不低于B等级。

（四）公示

获得自主招生资格名单于5月16日（星期一）通过学校微信公众号进行公示，对结果有异议者，可在公示期内，向学校招生工作委员会提交书面意见，学校招生工作委员会在接到意见的三个工作日内予以回复。

（五）学业水平考试

考生获得我校自主招生资格，即视为已填报我校的自主招生志愿且志愿自动锁定，中考填报志愿时，无需再进行填报。获得自主招生资格的学生须参加青岛市初中学业水平考试。

(六)录取

第一组合、第二组合均达C等及以上等级，艺术、实验操作、信息技术达合格等级的考生具备录取资格。学校根据学生初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）和自主招生综合素质测试笔试成绩相加的总分，从高到低依次录取。若考生总分相同，初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）高者优先录取；若仍相同，则按照城阳区教育和体育局招生文件的同分排序原则进行录取。所录取考生初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）不低于我区“公办普通高中学校普通生录取资格线”。

入学后学校将根据考生初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）与综合素质测试笔试理科素养成绩相加的`总分，从高到低划定1个理科素养强基班；根据考生初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）与综合素质测试笔试文科素养成绩相加的总分，从高到低划定1个文科素养强基班。学段结束后，学校根据初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）和学段期末学分认定考试成绩，按照“有进有出”原则，对自招班学生实行动态管理，解释权归学校。

(七)日程安排

略。

四、保障机制

（一）组织保障

学校成立招生工作委员会，委员会主任由校长担任，委员由各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责，重大问题由集体研究决定。

（二）制度保障

学校招生工作委员会建立公示制度、诚信制度、责任追究制度和保密制度，招生工作委员会与考务人员签定诚信协议，建立诚信档案，充分体现公平、公正、公开的原则，做到招生条件明确、工作程序规范、实施办法公开、录取结果公示。

（三）监督机制

招生工作全程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报，确保招生工作公平、公正、公开。

（四）咨询服务

（1）咨询电话：xxx、

（2）咨询时间：工作日上午8：00-11：30、下午14：00-17：00

（3）网络服务：

招生的方案篇86

根据《泰安市教育局办公室关于20xx年高中学校体育特长生自主招生工作的意见》的要求，结合我校实际，制定泰安长城中学体育特长生自主招生工作方案。

一、领导小组

组长：王祖丽

副组长：王德海

成员：张茂银、巩玉兵、李广斌、周晓亮、张纪广、赵飞

二、招生计划

排球10人（男女不限）

三、报名条件

符合我市普通高中招生规定的报考范围，遵纪守法，品行端正，尊敬师长，作风顽强，上进心强，勤奋好学，身体健康，排球专业成绩一直保持较好水平。在初中学习阶段，参加教育部门或教育、体育部门联合举办的比赛中获奖。体育专业水平达到以下条件之一：

1、国家二级（或以上）运动员；

2、市级比赛前三名的主力队员；

3、县级比赛前两名的主力队员。

四、报名方式

考生按市体卫艺的要求，认真如实填写《20xx年泰安市体育特长生自主招生报名登记表》报名表，经所在初中学校审核盖章后，随运动员等级证书复印件或获奖证书复印件等材料，一并交学校体育教研组，报名材料不予退还。

长城中学艺体处联系电话：6987960。

测试安排

学校体育特长生招生领导小组成员全程参与监督特长生测试的'过程，艺体处负责具体实施测试。若报名人数不足10人（含），则符合报名条件者全部录取；若报名人数超过10人，则测试基本身体素质后择优录取。

注意事项：考生报到时，请携带身份证、有关获奖原始证件息。运动员的食宿自理、运动服装自备、安全责任自负。

五、录取政策

学校确定初选人员名单，按程序报经市教育局审核并公示，学业水平考试成绩达到全市高中录取最低控制线的学生，予以正式录取。

六、学校设立监督电话：6987901

接受社会和学生家长的监督，确保测试公平、公正。

招生的方案篇87

我校在xxxx年被确定为国家首批“校园足球特色学校”。为进一步提升校园足球水平，推进青少年足球运动的`开展，经望城区教育局批准，特面向全区招收30名足球特长生。

一、招生对象

身体健康、文化成绩良好、品行端正、足球运动方面专业成绩突出的望城籍小学应届毕业生。

二、报名方式

学生自荐

三、招生程序

1、报名：家长陪同学生到校，填写报名表，交验相关证件、证书及复印件，办理《准考证》。

材料：

①一寸近照2张；

②户口簿、获奖证书原件和复印件（用A4纸复印）。

以上所提供的材料要求必须真实，如发现有弄虚作假的情况，将立即取消相关资格。

2、测试

（1）面试

（2）专业能力测试：

①50米跑；

②颠球；

③带球绕杆；

④现场比赛。

3、录取：按特色项目测试成绩排序，对预录学生名单进行公示，并报教育局核准后，发放正式录取通知书。

四、测试安排

1、报名

时间：5月18日—6月2日

地点：望一高塘岭中学教务处（德润楼二楼）

2、测试

时间：xx月xx日（星期六）

（1）面试

时间：上午8:00

地点：望一高塘岭中学德润楼

（2）专业能力测试

时间：上午10：30

地点：望一高塘岭中学运动场

五、咨询及联系方式

联系人：xx

电话：xx

望一高塘岭中学

招生的方案篇88

根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》“坚持有利于培育普通高中学校特色、有利于促进学生个性发展、有利于为国家培养各类人才”的原则，为适应浙江省普通高中课程改革背景下“分层教育、个性发展”的要求，特制定本实施方案。

一、招生人数

40人

二、推荐条件

兴长县20xx届初中应届优秀学生。要求：

1、身心健康，品行优秀，学习和创新能力强；

2、初中阶段学习成绩优秀，综合素质高；

3、初中九年级获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛市级一等奖或初中阶段获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛省级三等奖以上的学生（含三等奖）可直接参加选拔考试，不占学校推荐名额。

三、选拔录取程序

（一）学校推荐：

在学生自愿报名的基础上，由初中学校根据初中阶段的综合表现进行选拔、公示、推荐（各校推荐名额的.分配说明及具体名额见“附件一”）。

获得校荐资格学生填写“浙江省兴长中学20xx级创新实验班招生推荐表”（“附件二”），由初中学校填写推荐意见、校长签名并加盖学校公章。初中学校将各校推荐学生汇总表（“附件三”，学校加盖公章）、学生推荐表、学生获奖证书复印件（学校加盖公章）等相关材料于

3月17日前交兴长中学教务处2。

（二）资格审核：

我校对各初中学校所推荐学生进行资格审核，于20xx年3 月19日前公布获得参加选拔考试资格的学生名单，并将学生名单和准考证发至各初中学校。

（三）考试：

1、考试时间：20xx年3月22日。

2、考试科目与分值：数学（150分，时间120分钟）、科学（150分，时间120分钟）、中英文阅读写作（120分，120分钟）。

（四）录取：

我校将按创新实验班招生考试总分（含加分），从高分到低分录取40人，若最后一名出现并列分，则一并录取，拟录取名单将于20xx年3月24日在兴长中学校园网上公示；

20xx年3月31日前，向初中学校寄发兴长中学20xx年创新实验班录取通知书。

四、其他说明：

（一）学校推荐依据

总成绩=七年级下学期期末考试成绩×40%+八年级下学期期末考试成绩×60%

若最后一名出现并列分，则一并推荐！

（二）选拔考试加分政策：

1、加分资格：

（1）初中九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛市级两项一等奖以上的学生（含两项一等奖）。

（2）初中八年级、九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛省级二等奖以上的学生（含二等奖）。

2、加分说明：

（1）市级一等奖2分，省级二等奖5分，省级一等奖8分，其他奖项不加分；

（2）以上获奖可累计加分，但同一学科多次获奖取最高奖计分，总的加分累计不超过15分。

（三）考试优秀者优惠政策：

凡20xx年中考被兴长中学录取，本次兴长中学创新实验班选拔考试成绩优秀但未达到创新实验班录取分数线的考生，可享受兴长中学20xx级实验班选拔加分优惠。具体加分为：创新实验班招生考试位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

五、联系方式：

地址：兴长县雉城镇金陵北路208号

邮编：313100

联系人：z老师电话：（0572） 6228570 615159（教育网）

传真：****

邮箱：****

网址：****

六、本方案由兴长中学负责解释。

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