短文网整理的抢凳子作文三年级（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
抢凳子作文三年级 篇1
“老师来了！”随着王琪一声大喊，我们全都坐在座位上，等待着老师上课。
只见老师微笑着走进教室，然后径直往后走，开始拿凳子。同学们都纳闷：老师在捣鼓什么呀？葫芦里卖的什么药？直到老师在黑板上写下“抢凳子”三个大字时，我们才茅塞顿开。教室里一下子像盐撒进了油锅里一样炸开了。我欣喜万分，真希望拿到冠军。可是不比不知道，比了才知道什么叫“激烈”。
只听老师的哨声一响，我们十几个同学便围着凳子转。我紧盯着凳子，生怕有疏忽。突然，哨声又响了！我没反应过来，只听围观的同学说：“那里有空位！”我往左边看去，果然有一张空凳。我稍一迟疑，夏晔却像离了弦的箭一样跑了过去。结果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片欢笑声中，我退出了比赛。
我无心观看，因为难得的比赛机会没能把握好！但转念又想：不要紧，以后比赛多着呢！当观众也不错，为选手们鼓劲吧！于是，我又开始活跃起来。
比赛越来越激烈。我们班虽然男生多，但最后进入半决赛的是王琪和唐誉桢两位女同学，真是“巾帼不让须眉”！两个强者先握手拥抱，接着比赛开始了。哨声响过了许久，两位选手都背朝凳子转圈。比赛进入了最紧张的时刻。就在我们呼声一浪高过一浪的时候，哨声突然响了！王琪与唐誉桢几乎同时坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之势抢占了凳子的大半边。结果王琪的手被老师高高地举起——她赢了！我们把掌声送给了她。
这真是“爱拼才会赢”啊！
抢凳子作文三年级 篇2
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
抢凳子作文三年级 篇3
今天，老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。
听到老师说要玩游戏，我们一个个都很兴奋，教室里顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈，准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候，谁没抢着凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我们队还平安无事，紧接着到了第二局，糟糕的是有两个同学被淘汰了，我们害怕极了，生怕自己队输掉比赛。一会儿，对手队也淘汰了两个，我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局，气氛更紧张了，大家再也不七嘴八舌地说话了，而是精神高度集中着，生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字，我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人，现在我们队有三个男生三个女生，看到另一方却有七个男生，现在真是凶多吉少，没想到老师趁我们不注意说出数字，我还没有缓过神来，幸好我的同学把我拽到他们那里，可是又有两个同学被淘汰了，现在双方都是四个人，这时摆上6个凳子，我们6个人围着凳子转了起来，大家一边转一边用眼睛盯着凳子，时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油，呐喊！只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了，可是有两位同学被淘汰了，到了后几局，我们队只剩下我一个人，其他的人都被淘汰了，此刻我们队里的其他同学都十分紧张，都为我加油呢！我也感到很紧张，好几圈的游戏下来，身上都热得不行了，也没有力气了，可是万万没想到最终我战胜了所有人，赢得了第一名！
这就是我们有趣的抢凳子游戏。
抢凳子作文三年级 篇4
今天课上，徐老师说：“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦！”教室里顿时沸腾起来，同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌，同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下，参加游戏的同学立即开始慢跑，只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。
下面，我就把这个游戏的规则向大家介绍一下：一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的口令，否则，视为犯规，提前淘汰出局。
游戏开始了，老师先选出来几个同学，再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈，然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下，同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候，老师高喊一声：“停！”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子，于是便被淘汰，退出游戏。随后撤掉一把椅子，剩下的同学接着再玩，直到剩下最后一名同学，徐老师宣布：“傅上容赢了！”
当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了，我们还意犹未荆这次有趣的“抢凳子”游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子作文三年级 篇5
初秋的苍穹蔚蓝长远，清凉的风轻轻吹着，尤其舒适，窗前的树迎风扇舞，如同跟往日的过路人问好。我很早地赶到教室，等候着老师来临。
老师面带笑容地走入教室。当她讲今日大家有一个阶段是去户外主题活动时，大家全体同学马上爆开了锅，嘶嘶声、欢笑声、议论声……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活动场所，冲向这些游乐场设施。大家像断了线的风筝，彻底不听老师指引。这时候老师喊到：“再不站好队，大家就回教室吧。”大家怕老师一声令下务必老老实实返回教室，只能齐整地排好队，等候着老师一声令下。老师先把八个凳子排成一圈，把同学们分为九个一组，便让我们解读游戏的`规则。当听见“刚开始”时，大家围住凳子跑，并持续加快，听见“停”字，就立刻刚开始抢凳子，抢不上的淘汰被淘汰，前三名有奖活动。
由于看到同学们各个信心满满，我一些担心，只能找一个托词做起了观众们。上场比赛了，老师喊了声：“准备——刚开始。”老师看到同学们跑得比较慢，就讲过句：“同学们，假如大家还跑那么慢，只能再次跑了。”这欲擒故纵可真棒用，迅速，同学们就跑的变的越来越快了，最终，一名女生获得胜利了。到男孩子创了，老师喊了声“停”，有两个男生由于抢的太猛烈了，把另一方推翻了，“扑腾”一声，这名男生被取代了，可我，却在一旁看得提心吊胆，比自身参加比赛时还焦虑不安。
赛事告一段落，每一个同学们都获得了老师的礼品，大家恋恋不舍地返回了教室。