教育培训机构工作总结

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2026-03-15总结

短文网整理的教育培训机构工作总结(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

教育培训机构工作总结 篇1

一、岗位职责

1、对学员在中心的学习进行管理,负责学生档案管理,跟踪家长和学生反馈,填写班主任家访记录表,家长座谈会记录,家庭教育方法分析,月度个性化辅导档案,班主任月度跟踪督导总结等管理文件;

2、对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等二次销售,填写班主任续费方案,协同高级教育顾问完成团队销售任务;

3、帮助高级教育顾问预约顾客/确定上门/电话呼出/周末协助签单及出外发单张;

4、与家长学生及时有效的沟通,减少客户投诉,填写学员中途退费分析,学员家长投诉分析,学员到期未续费分析等报告,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系;

5、完成中心和总部交待的其他任务。

二、工作纪律

1、准时上班,不得迟到、早退,上班时间如要外出,需向主管请假,经批准后方可离开。

2、需要加班,调休,调班的同事请事先申请,填写加班,调休,调班申请单,不得在未经部门主管的批准下私自调班。

3、上班时间应以工作为重心,不得围堆闲聊与工作无关的事情,不得浏览与教育、工作无关的网站,不能使用网络聊天工具,不得频繁接听私人电话。

4、 保持办公室的卫生整洁,不得将包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得随意扔垃圾,如发现办公室有垃圾,应主动打扫,保持干净整洁。

三、基本素养

1、十分了解自己学生的情况:

学员的基本情况:名字,就读学校,年级,在这里所补习的科目,在精锐的各科培训师是谁,对其父母的识别。

深层了解:在精锐各科目的教室,每次的上课时间,对其爱好、性格的了解,对其家庭情况的了解(必要的话要对特殊学生了解其家庭氛围,及其家庭教育情况和所受的家庭影响。)

2、必须尽可能多了解培训师的情况和授课特色,后期与培训师之间形成密切的沟通反馈关系;

3、多了解教育顾问的情况,接收学生前期要尽可能多的从教育顾问那里了解到学生的基本情况;

4、对各部门必要信息的了解:培训师的基本授课模式方法,咨询部的学员报价表及大概的咨询过程内容的了解,做到心中有数以便更好的把握与家长沟通,更好的.做好客服工作。但要注意有些部门的信息要保密。

四、专业知识

1、全市中小学情况 (特别是本校区) ;

2、学科知识;

3、年级危机;

4、考试心理;

5、家庭教育;

6、小升初,及中、高考最新动态。

7、状元经验;

8、相关小故事等。

五、工作内容

(一) 课程管理

(A)、开课前

1. 在现场咨询环节或第一次课前,配合教育顾问落实签名宣誓、月度学法测评工作。

2. 从课程顾问处接交学员资料,建立档案,了解学生基本信息,付费情况。

3. 与课程顾问,学科教师召开教学讨论会,掌握后续教学安排情况。

4. 第一次课前,到场进行接待、安排,发放学员成长档案箱钥匙、学员手册,指导新学员如何使用,向学员介绍注意事项(调课、陪读),调整客户的期望值。

(B)、开课中

1. 清楚学生的排课情况,必须在每周日前确定学员下周的课程安排,并和教务专员确认,如有变动要及时通知教务专员,以免出错。

2. 进行日常课堂巡视,及时了解学生出勤情况,对于未按时上课的学员,要及时联系处理并进行记录。

3. 为学员在UPC系统进行陪读预约,并对学员陪读的实际情况给予关注,对陪读中出现的问题及时处理。

4. 为学生在UPC系统进行精英俱乐部活动预约,并及时发放入场券,并提醒家长和学生按时参加。

5. 第一次课结束,配合教育顾问了解学员的学习反馈,并及时向家长、任课教师反馈。

6. 配合教育顾问参与家长座谈会,沟通教学情况,了解家长和学员的教学反馈。

7. 加强日常跟踪督导,每周至少回访家长或学员一次,每周批改学员日记,了解学员的思想动态、学习效果、学习成绩、学员期望、对课程和教师的满意度,并将有关情况在系统中记录,并及时反馈。

8. 动态掌握学生的总课时(包括陪读课时)、已经使用课时(包括陪读课时)、剩余课时(包括陪读课时),以及迟到、调课情况,并及时进行记录。

9. 严格控制学员调课,对不得不发生的调课认真落实后续的补课安排工作,努力提高计划课时完成率。

10. 督促学科教师及时完成个性化辅导方案出具,阶段性测评等工作。

11. 每月组织学员面授评价表,并将有关数据统计上报。

12. 及时传递学校的各项信息:例如优惠政策、促销活动、老师病事假、换任课教师、长假安排等.并及时在回访里记录,并对学员的管理措施进行相应的修改。

13. 不断给学员提供包括学习、活动和利用学校设施等方面的建议,使我们的服务超出对方的期望。

14. 课程结束两周前与学员联系,和教育顾问配合为客户设计合理的课程安排或课程组合,组织教学讨论会和家长会,引导学员续费。

15. 妥善处理学员正当要求及投诉。

(C)、课程结束后

1. 对学员情况作总结(需要教师配合写出学生的辅导总结),对学生整个学习过程作一回顾,并办理结业手续。

2. 如结业学员未续费也未推荐,需由班主任撰写学员未续费推荐分析报告。

(二)活动管理

精英俱乐部、名师大讲堂、节日活动等

(1)、提前与教务沟通活动内容及时间

(2)、将每周活动信息提前公告

(3)、帮助学员进行预约安排,并在UPC进行预约登记

(4)、提前告知相关人员(教师和课程顾问等)

(5)、在活动前再次提醒,并确定参加人数

(6)、协助学员在前台签到

(7)、参与活动并提出活动建议和反缋

(8)、根据各项活动的具体安排,认真配合执行

(三)日常行政工作

1. 每日上班时查看留言,及时处理

2. 制定每日工作计划并在当日完成

3. 及时收发邮件,保证内部沟通的流畅

4. 定期参加部门会议

5. 按照主管的要求完成部门公共职能

6. 接受部门主管的考核

7. 每周日完成周报表

(四)与其他部门的合作

1. 在课程顾问不在或繁忙时接听咨询电话,询问客户基本信息并做好记录, 预约客户到校测试,并在预约记录本上做好记录,安排到校客户(预约及主动来访)填写学员信息表,进行测试,独立为为客户提供专业化的咨询,帮助课程顾问收取费用,领新教材,签订协议等

2. 教师教学质量反馈及建议(客服专员/教务长),及时反映对教师教学质量的建议,并与教务长一起协商解决方法。

反馈包括积极与消极的两方面:积极的反馈可以直接告诉教师本人;负面的反馈(学员的投诉等)要听取教务长的意见。

如果学员的反馈不合理,教务长要申明学术或教务角度的理由(学术的培训);如果学员的反馈合理,教务长要与相关教师沟通,采取相应措施,并及时反馈给客服部门。

3. 协助校长贯彻学校的各项新制度、新规定及各种报表。

教育培训机构工作总结 篇2

分管教师教育培训工作已有一个多年头了,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,认真做好本校的教师教育工作。下面,就这一学期师训的工作情况汇报如下:

一、明确目标,加强领导,计划详实

根据本校的师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训。领导重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确,以切实可行的计划做保证

二、以校为本,加大“校本研修”学习、培训力度。

1、强化教师培训,提高教师业务理论水平。

在提升教师内涵的大环境下,本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师。

2、强化教师的校本研修管理

每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

我校根据校工作的.具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展。

三、取得的一些成绩。

4月份接受上级领导的检查考核,本校9位班主任通过考核,我校班主任培训工作效果显著,被评为学区先进集体,谢乐平老师被评为学区先进个人。×年的校本学分我校教师都能达到16分以上。同时如火如荼开展的教师素质年活动,各位教师都能自觉完成上级任务,各项成果都是可喜可贺的,各项工作也得到了学区领导的认可赞赏。

四、工作中的不足之处:

1、努力营造各位教师安心乐教的氛围,善于凝聚人心。

2、要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。

通过加强校本培训,广大教师的教育观念发生了深刻的变化。

首先,广大教师真正学有所得,学以致用。

其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,

第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更广阔的研修交流平台,让教师感受最前沿的教育教学理念,不断提高教师专业化水平,为提高教育教学质量服务。

教育培训机构工作总结 篇3

20xx年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结:

一、几点经验与做法:

(一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。 由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。

(二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。

总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。中心同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高。

(三)注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。

由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此,我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

(四)循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。安全教育培训实行脚铐分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩通知,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。

(五)提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的`意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。

二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面:

(一)各种规章制度不健全,甚至空白,需要尽快完善。我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则 则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。

(二)各种硬件设备未备齐(特别是制证设备),给中心工作带来严重滞后。哦由于目前我省对《中华人民共和国特种作业操作证》制证设备未规范性确定,故此中心在采购设备时候不敢做出抉择,给《中华人民共和国特种作业操作证》制证和审验工作造成了很被动的一面。急需解决制证设备的采购。

(三)有待于加强学习,提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应安全生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习。

(四)集思广益,对今后的安全生产教育培训工作要进一步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 总之,安全教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家总局、省局关于安全培训的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心决定坚决把我州的安全生产教育培训工作做实,做好。

教育培训机构工作总结 篇4

一、岗位职责

1、对学员在中心的学习进行管理,负责学生档案管理,跟踪家长和学生反馈,填写班主任家访记录表,家长座谈会记录,家庭教育方法分析,月度个性化辅导档案,班主任月度跟踪督导总结等管理文件;

2、对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等二次销售,填写班主任续费方案,协同高级教育顾问完成团队销售任务;

3、帮助高级教育顾问预约顾客/确定上门/电话呼出/周末协助签单及出外发单张;

4、与家长学生及时有效的沟通,减少客户投诉,填写学员中途退费分析,学员家长投诉分析,学员到期未续费分析等报告,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系;

5、完成中心和总部交待的其他任务。

二、工作纪律

1、准时上班,不得迟到、早退,上班时间如要外出,需向主管请假,经批准后方可离开。

2、需要加班,调休,调班的同事请事先申请,填写加班,调休,调班申请单,不得在未经部门主管的批准下私自调班。

3、上班时间应以工作为重心,不得围堆闲聊与工作无关的事情,不得浏览与教育、工作无关的网站,不能使用网络聊天工具,不得频繁接听私人电话。

4、 保持办公室的卫生整洁,不得将包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得随意扔垃圾,如发现办公室有垃圾,应主动打扫,保持干净整洁。

三、基本素养

1、十分了解自己学生的情况:

学员的基本情况:名字,就读学校,年级,在这里所补习的科目,在精锐的各科培训师是谁,对其父母的识别。

深层了解:在精锐各科目的教室,每次的上课时间,对其爱好、性格的了解,对其家庭情况的了解(必要的话要对特殊学生了解其家庭氛围,及其家庭教育情况和所受的家庭影响。)

2、必须尽可能多了解培训师的情况和授课特色,后期与培训师之间形成密切的沟通反馈关系;

3、多了解教育顾问的情况,接收学生前期要尽可能多的从教育顾问那里了解到学生的基本情况;

4、对各部门必要信息的了解:培训师的基本授课模式方法,咨询部的学员报价表及大概的咨询过程内容的了解,做到心中有数以便更好的把握与家长沟通,更好的做好客服工作。但要注意有些部门的信息要保密。

四、专业知识

1、全市中小学情况 (特别是本校区) ;

2、学科知识;

3、年级危机;

4、考试心理;

5、家庭教育;

6、小升初,及中、高考最新动态。

7、状元经验;

8、相关小故事等。

五、工作内容

(一) 课程管理

(A)、开课前

1. 在现场咨询环节或第一次课前,配合教育顾问落实签名宣誓、月度学法测评工作。

2. 从课程顾问处接交学员资料,建立档案,了解学生基本信息,付费情况。

3. 与课程顾问,学科教师召开教学讨论会,掌握后续教学安排情况。

4. 第一次课前,到场进行接待、安排,发放学员成长档案箱钥匙、学员手册,指导新学员如何使用,向学员介绍注意事项(调课、陪读),调整客户的期望值。

(B)、开课中

1. 清楚学生的排课情况,必须在每周日前确定学员下周的.课程安排,并和教务专员确认,如有变动要及时通知教务专员,以免出错。

2. 进行日常课堂巡视,及时了解学生出勤情况,对于未按时上课的学员,要及时联系处理并进行记录。

3. 为学员在UPC系统进行陪读预约,并对学员陪读的实际情况给予关注,对陪读中出现的问题及时处理。

4. 为学生在UPC系统进行精英俱乐部活动预约,并及时发放入场券,并提醒家长和学生按时参加。

5. 第一次课结束,配合教育顾问了解学员的学习反馈,并及时向家长、任课教师反馈。

6. 配合教育顾问参与家长座谈会,沟通教学情况,了解家长和学员的教学反馈。

7. 加强日常跟踪督导,每周至少回访家长或学员一次,每周批改学员日记,了解学员的思想动态、学习效果、学习成绩、学员期望、对课程和教师的满意度,并将有关情况在系统中记录,并及时反馈。

8. 动态掌握学生的总课时(包括陪读课时)、已经使用课时(包括陪读课时)、剩余课时(包括陪读课时),以及迟到、调课情况,并及时进行记录。

9. 严格控制学员调课,对不得不发生的调课认真落实后续的补课安排工作,努力提高计划课时完成率。

10. 督促学科教师及时完成个性化辅导方案出具,阶段性测评等工作。

11. 每月组织学员面授评价表,并将有关数据统计上报。

12. 及时传递学校的各项信息:例如优惠政策、促销活动、老师病事假、换任课教师、长假安排等.并及时在回访里记录,并对学员的管理措施进行相应的修改。

13. 不断给学员提供包括学习、活动和利用学校设施等方面的建议,使我们的服务超出对方的期望。

14. 课程结束两周前与学员联系,和教育顾问配合为客户设计合理的课程安排或课程组合,组织教学讨论会和家长会,引导学员续费。

15. 妥善处理学员正当要求及投诉。

(C)、课程结束后

1. 对学员情况作总结(需要教师配合写出学生的辅导总结),对学生整个学习过程作一回顾,并办理结业手续。

2. 如结业学员未续费也未推荐,需由班主任撰写学员未续费推荐分析报告。

(二)活动管理

精英俱乐部、名师大讲堂、节日活动等

(1)、提前与教务沟通活动内容及时间

(2)、将每周活动信息提前公告

(3)、帮助学员进行预约安排,并在UPC进行预约登记

(4)、提前告知相关人员(教师和课程顾问等)

(5)、在活动前再次提醒,并确定参加人数

(6)、协助学员在前台签到

(7)、参与活动并提出活动建议和反缋

(8)、根据各项活动的具体安排,认真配合执行

(三)日常行政工作

1. 每日上班时查看留言,及时处理

2. 制定每日工作计划并在当日完成

3. 及时收发邮件,保证内部沟通的流畅

4. 定期参加部门会议

5. 按照主管的要求完成部门公共职能

6. 接受部门主管的考核

7. 每周日完成周报表

(四)与其他部门的合作

1. 在课程顾问不在或繁忙时接听咨询电话,询问客户基本信息并做好记录, 预约客户到校测试,并在预约记录本上做好记录,安排到校客户(预约及主动来访)填写学员信息表,进行测试,独立为为客户提供专业化的咨询,帮助课程顾问收取费用,领新教材,签订协议等

2. 教师教学质量反馈及建议(客服专员/教务长),及时反映对教师教学质量的建议,并与教务长一起协商解决方法。

反馈包括积极与消极的两方面:积极的反馈可以直接告诉教师本人;负面的反馈(学员的投诉等)要听取教务长的意见。

如果学员的反馈不合理,教务长要申明学术或教务角度的理由(学术的培训);如果学员的反馈合理,教务长要与相关教师沟通,采取相应措施,并及时反馈给客服部门。

3. 协助校长贯彻学校的各项新制度、新规定及各种报表。

教育培训机构工作总结 篇5

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;

二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;

三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;

四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;

五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

3、组建艺术教育教学工作队伍。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建兴趣小组。本学期开始,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、存在的问题。

虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。

2、艺术教学设备尚未完善。

四、今后工作的思路

1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

教育培训机构工作总结 篇6

在过去的一个的学期中,我们在市教育局的正确领导下,以“艺术品牌”建设为先导,紧紧围绕“培养有文化素养,艺术气质的阳光少年”这一育人目标,团结全体教职员工,凝心聚力,克难攻坚,积极有为,为顺利实现学校转型,改善学校办学条件,全面提高学校教育教学质量而努力工作,较好地完成了年期制订的各项工作计划,达到了预期工作目标。

一、管理工作

1、规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。明确议题,做好会议准备工作。及时做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好各种会议的通知、会议室准备,以及对外接待工作。

2、完善各种制度建设。办公室牵头,完善了《奖励性绩效工资方案》、修订了《校友奖学金奖励方案》;政教部门牵头修订了《学生手册》、班主任管理和奖励办法;后勤部门晚上了《固定资产统计管理办法》、学校常见财务报销制度汇总等制度措施。

3、继续完善校务公开制度。对教代会中教师提出的提案进行了回复,继续推进处室工作月汇报制度。

4、加强学校对外宣传工作。改版了学校校园网,为每个教师设置形象照,重新更新了名师风采;充分利用报纸、网络、电视台等社会媒体向学生、教师、家长、社会展示我校风采,提高我校的美誉度;拍摄了动画电影《定制的,才是最好的》。

5、继续做好学校招生工作。牵头学校初中、高中的招生宣传工作,编辑《招生专刊》、邮寄学校喜报、策划了多个招生专题微信等,助力学校招生工作取得圆满成功。

6、做好人事工作,包括完成20xx学年第一学期教师考核工作;完成市级名教师申报评选工作;做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作;做好20xx年职称评审、履职考核申报工作;做好20xx学年校级评先评优工作及市级先进推选等工作。

二、教学工作

1、推进学校课程改革,先后三次召开学科指导中心会议,商讨高中三年课程安排、考试时间节点安排、教学计划安排;完善学校课程体系,确定了学校课程方案和课程建设规划。高中各学科基本上已经按照学生水平和新高考课程安排,制定校本化的教学计划和课程标准。

2、开展教学公开周活动,对六个年段、职初教师等都开展了教学调研活动。进一步推进课堂教学改革。强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断。

3、全面建立教育教学质量监控体系。通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织各类教学质量分析会。

4、做好高、初中招生考务工作。考试选拔过程公开、公正、透明,考务组织流程更加合理、科学。通过网络系统的运用,简化了考生和家长的报考过程复杂性,增加了公正性。

三、德育工作

1、重视安全工作,学生身心犯罪率为零。定期排查隐患,安全工作到位。本学期,经过不断的技术改进,学校各部位视频监控应不间断进行图像采集,视频监控图像保存时间已不少于30天。“一键式”报警系统及校园围墙周界入侵报警系统也能正常使用。顺利通过各类安全检查工作。

2、重视心理健康工作,做好高危学生排查和干预工作。本学年两次定期的普查,在每学年的新生常规普查工作后筛选建档共确定35名重点关注疏导对象,通过访谈或者团体辅导,对学生的情绪偏差进行了有效干预,收效良好。

3、加强班主任队伍建设。定期开好班主任例会或班主任沙龙(每两周一次),为班主任提供一些实效性较强的学习资料和德育案例,学习材料“身边化”,鼓励班主任以案例的形式做经验交流;加强对班主任(特别是年青班主任)的培养和提高,尽量创设外出交流、培训学习的机会,以此加速提高他们的工作水平和能力。

4、加强学生队伍建设。通过系列讲座培训,从当前我校学生干部中存在的主要问题,学生干部形象和作用,学生干部工作方法等方面对团干部,学生会干部和班干部进行培训指导,使他们成为团委和班主任的有力助手。与团委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服务水平较高的学生干部队伍。积极开展各类评优评先工作,表彰广大师生,表彰获得市直各类荣誉18人次,校级荣誉85人次。熊依莹等7位同学获得市直及市级优秀学生(干部)荣誉称号;黄丽珠老师所带的高三(1)班荣获市直先进班集体荣誉称号;薛珍等5位老师获市直德育案例评比二、三等奖。

5、开展丰富的德育主题教育活动。开展内容丰富多样的晨会教育活动。在内容上寻找更加贴近学生、结合时事的主题,在形式上采用学生更为喜闻乐见的方式,力求更加实效地进行人格教育。充分发挥班集体的主体作用,把主题晨会和班级的特色活动结合起来,实行承办制,形成系列活动,让学生主动参与其中,发挥我们学校艺术特色。

四、特色工作

1、深化艺术课程改革、加强艺术常规管理。继续完善了艺术专业基础选修课程,开发艺术专业选修课程;继续完善了艺术专业管理制度,加强常规管理,提升教学质量;继续完善了艺术社团建设,坚持面向全体学生,因地制宜地开展艺术实践活动,提高学生的艺术审美力、表现力和创造力。本学期开展了校舞蹈团、合唱团、民乐团、戏剧团活动;开展了高一学生的艺术专业规划活动;加强了南北校区午间艺术自习的校园一卡通管理,及时发现并处理违规现象。

2、完善教研活动,加强艺术队伍建设。积极探索艺术专业教学课堂教学模式。以备课组为单位,严格按照计划开展课程,抓好课堂常规管理,积极探索新的课堂教学模式,发挥学生的积极性与主动性。

3.以艺术节活动为平台,充分展示我校艺术水平。组织开展我校第26届艺术节活动,经过1个多月的比赛与展示,共举办了个人比赛项目11个项,分年级举办集体比赛项目5项,共11个班级参与了艺术节比赛项目的承办工作,全校非毕业班所有同学都参加了至少一项艺术活动,今年在原来的基础上新增了环保服装设计比赛,让美术类学生更多的展现自己;积极组织优秀学生和优秀节目参加20xx年州温市第28届中小学生艺术节,共获得市一等奖12项、市二等奖8项、市三等奖3项,市直属二等奖1项;并承办了市艺术节群舞比赛,获优秀组织奖和优秀承办单位奖;组织我校两个优秀的节目群舞《梨园情》和校园剧《当你老了》参加全国第五届中小学艺术节现场展演活动,获得全国一等奖1项,全国二等奖1项。

4、开展丰富多彩的艺术活动。本学,开展了“送艺下乡”活动,为文成樟台中学送去了我校师生演出的一台精彩的节目,丰富了樟台中学的业余文化生活,也促进了两校的友谊;组织开展了“高雅艺术进校园”活动,迎来了浙江歌剧院的高雅艺术,为所有高中艺术专业同学们,带来了艺术享受;组织开展了新高一学生赴杭州访学,参观了中国美院和浙江音乐学院、浙江艺术职业技术学院,观摩了专业课、体验了专业课,让学生提前感受到了艺术高校的专业课程。并组织了艺术专业课程的介绍和专业生涯规划,让学生迈入学校起就对自己的艺术专业有思考、有规划。

五、后勤和基建工作

1、完善后勤管理制度。本学期,学校先后修订了《差旅费报销制度》、《国有资产管理制度》等后勤管理制度。

2、学校聘请有资质的审计单位,对我校国有资产进行审计核查,厘清了盘盈、盘亏等情况,并出具了审计报告,这是我校逐步规范国有资产管理的一个很好的开始。

3、总务后勤工作人员能认真听取广大师生建议,及时在工作中落实;听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量;能及时对校舍校产进行检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造良好的工作学习环境。

4、学校改建工程虽然由于变压器等问题,暂停了一段时间,但是,复工之后,进展顺利。预计一标段在11月可以顺利结顶。目前,已经启动二期的有关准备工作。

教育培训机构工作总结 篇7

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

教育培训机构工作总结 篇8

在xx的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点;

1.我收获了一份工作,一份实践机会。

2.我有机会对xx的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5.我想这不仅是工作,更重要的.是给了我一个学习和锻炼的机会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

在xx的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把xx当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多xx的了解更多更全,让xx成为家长们放心的教育。我的行动如下;

1.好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可

2.不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3.踏踏实实的工作,做好自己的本职工作

4.提高心理素质,多征求别人意见

5.每天保持好心情面对工作

6.加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,

7.提高应变能力

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

教育培训机构工作总结 篇9

根据我中心20xx年,按照市、区教育局的部署和要求,我们坚持以科学发展观为指导,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性教师培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:

一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质

1、年初,紧紧围绕争创省级示范性教师培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共xx个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。

2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔xx周集中学习、每隔xx周分部室组织学习制度,加强教师的业务学习,确保培训者培训工作落到实处。

4、加强教育宣传工作力度

二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收

1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。

2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。

3、开展了xx区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。

4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。

三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务

1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。

2、积极开展各种教学研究活动。

3、开展各种竞赛活动。

部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、、学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获xx等奖。

4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“xx区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。

四、开展继续教育培训和学时认定工作

1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。

2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达xx次,培训教师达xx人次。

3、完成了全区中小学、幼儿园教师20----——20----学年度的学时审核和认定工作。

4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师xx个学科的市级骨干教师培训方案。

五、认真制订教育科研计划, 深入基层搞好过程指导

1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等xx所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等xx所学校进行了市级科研课题申报工作。

2、组织邀请xx学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对----xx所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。

3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了----市社科联组织的第xx次优秀科研论文评比活动和xx市教育局组织的第xx次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。

4、组织课题组成员对中心科研课题《----xx转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。

5、深入----余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。

6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了----市教育局组织的第二届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。

六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作

1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。

2、积极配合市语委办完成了对----市二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。

3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保2019年----市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。

4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。

5、出版发行了综合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。

七、努力搞好教育学会工作

1、为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,xx区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《xx区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。

八、以农村中小学现代远程教育为平台,努力探索资源与学科的在学科教学中的应用

一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的`教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。

二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防” “四有”。

三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。

四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。

九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展

1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《xx区中小学20----——20----年教育技术装备的规划》方案。

2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了xx万元的政府集中采购的工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室xx间,配备计算机xx台,建学校广播系统xx所学校。

在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。

3、 效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。

4、加强信息化基础建设,积极筹建xx区教育城域网。初步拟定xx教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。

5、开展全区中小学安全大检查。受检查学校----所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。

教育培训机构工作总结 篇10

自上岗以来,转眼间我已在启诺度过一个多月了。在此期间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。综合这段时间以来的工作内容,现做一总结。

一:熟悉公司规章制度,了解相关企业文化。

在入岗初期,了解公司的历史与发展历程,在与同事的.交流学习中熟悉了解公司的相关规章制度,引导我在后期工作中应该怎么样,应该如何做,应该结合自身优势来更好的融入启诺这个大家庭。

二:协助采购前期工作筹备过程中的必要物品。

前期未招生阶段,经过和同事的交流,各抒己见,在本着合理利用每一分钱的原则基础上协助采购相关必要物品,并做好每一笔的账目报表。

A.电脑打印机A4纸等办公必备品。

B.乳胶漆,人工费,防水处理等基建修补物品项。

三:熟悉周边小区,了解调研周边部分培训机构情况。

利用闲余时间熟悉周边小区楼盘大小户数,预估学生资源利用率,了解周边培训大大小小机构13处,分类不均,专业与综合类掺杂,为下一步启诺招生计划做好前期信息搜集准备工作。

四:协助制定前期招生活动方案,预热启诺招生启动大会。

经过前期相关准备工作,通过跟同事之间的思考再思考,分析在分析,沟通再沟通,拟定合理地,行之有效的前期招生活动方案。并已做好相关活动策划书

教育培训机构工作总结 篇11

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工申请各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的.教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员3000多个,属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。

四、及时更新软、设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

教育培训机构工作总结 篇12

在xx的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点;

1.我收获了一份工作,一份实践机会。

2.我有机会对xx的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5.我想这不仅是工作,更重要的`是给了我一个学习和锻炼的机会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

在xx的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把xx当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多xx的了解更多更全,让xx成为家长们放心的教育。我的行动如下;

1.好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可

2.不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3.踏踏实实的工作,做好自己的本职工作

4.提高心理素质,多征求别人意见

5.每天保持好心情面对工作

6.加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,

7.提高应变能力

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

教育培训机构工作总结 篇13

分管教师教育培训工作已有一个多年头了,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,认真做好本校的教师教育工作。下面,就这一学期师训的工作情况汇报如下:

一、明确目标,加强领导,计划详实

根据本校的师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训。领导重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确,以切实可行的计划做保证

二、以校为本,加大“校本研修”学习、培训力度。

1、强化教师培训,提高教师业务理论水平。

在提升教师内涵的大环境下,本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师。

2、强化教师的`校本研修管理

每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

我校根据校工作的具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展。

三、取得的一些成绩。

4月份接受上级领导的检查考核,本校9位班主任通过考核,我校班主任培训工作效果显著,被评为学区先进集体,谢乐平老师被评为学区先进个人。×年的校本学分我校教师都能达到16分以上。同时如火如荼开展的教师素质年活动,各位教师都能自觉完成上级任务,各项成果都是可喜可贺的,各项工作也得到了学区领导的认可赞赏。

四、工作中的不足之处:

1、努力营造各位教师安心乐教的氛围,善于凝聚人心。

2、要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。

通过加强校本培训,广大教师的教育观念发生了深刻的变化。

首先,广大教师真正学有所得,学以致用。

其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,

第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更广阔的研修交流平台,让教师感受最前沿的教育教学理念,不断提高教师专业化水平,为提高教育教学质量服务。

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