短文网整理的六年级拔河比赛作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级拔河比赛作文 篇1
近日，学校开展了一年一度的运动会。有速度型的跑步，跳跃型的跳高跳远，持久型的接力……其中，我和一些力量型的同学参加了拔河比赛。我们已经准备了多时，可以说“万事俱备，只欠东风”。
随着老师一声令下：走，我们激动不已，神情激动地走向了操场。
我们到了比赛场地，首先映入眼帘的是一条很长的麻绳，犹如一条沉睡的巨龙，横在操场上。在比赛场地的.四周，都有观众和为我们加油打气的啦啦队。我们的对手是六年级一班。“双方预备”，全场鸦雀无声。突然，伴随着体育老师那犹如“开关”的声音：“预备，开始”！双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体上后倾，拼命的向着自己方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿又移向我们，互不相让。双方啦啦队的队员们也齐声呐喊，脸上洋溢着对自己班必胜的信心，手上拿着彩球，挥舞着，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可红绸带还是不动一下，双方进入了僵持状态。
就在这时，对面集体用力，准备背水一战。他们用足了九牛二虎之力，红绸带快速的向对面靠拢。而我们已经筋疲力尽，尽管我们的啦啦队发出自己的音量，也无法改变任何问题。
正当我觉得我们班已经无法逆天改命时，身体告诉我，遇到事情不要放弃，要坚持，只要坚持住，那这就是胜利前最后一秒。我觉得身体再次充满力量，我双手紧抓麻绳，将身体上下每一个细胞里面的力量都爆发了出来。队友们看出了我的努力，都被感染了。于是，他们用和我一样的力量来逆天改命。终于，随着体育老师一声：“比赛结束，二班胜”！比赛结束。
这场拔河比赛，让我明白了“生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行”！
六年级拔河比赛作文 篇2
夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久，二班的队员力量渐渐不支，绳上的红标慢慢向四班移动。
这时，恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传，他性子急噪，声音洪亮，办事粗糙，十分鲁莽，只是一样力气小了些，要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈，大声吼叫，涨的脸由红转紫了，用尽全力，放开喉咙，带动全体拉拉队员喊着：“加油！加油!二班加油！”那声音犹如虎咆狮吼。一时间，观众的目光全投向了以他为首的'啦啦队。
在这喊声的鼓动下，二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神，奋起反攻。只见他们声调一致，齐声喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水，就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下，那红标记又回到二班这一头，接着一下子倒向了二班。
顿时，人群沸腾起来，喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼，大地仿佛都在抖动，这是多么热闹的场面啊！
六年级拔河比赛作文 篇3
屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的'只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
六年级拔河比赛作文 篇4
星期二下午第二节课，老师面带着笑容走进教室对我们说：“同学们，学校要举行一场拔河比赛，有谁愿意参加，请举手！”老师的话音刚落，我激动地举起手大声喊道：“老师，我要参加！”
我盼呀盼呀终于盼到了，比赛那天我们排着整齐的队伍走向比赛现场。老师让我们先做热身运动，然后给我们讲解了拔河比赛的要领和规则。裁判员一声令下比赛就正式开始了。同学们双手握紧绳子，左腿弓着，右腿蹬直，身体向后倾斜，都使出了吃奶的'劲。我们手上的肌肉紧绷，胳膊上的汗毛发直，手上被绳子勒出了一道道红印，眼睛一直盯着那条红领巾，盼着它到我们这边来。
不过因为没有掌握技巧，第一局我们我们还是输了。
老师看见我们个个垂头丧气的样子，笑着鼓励我们：“同学们，失败乃成功之母，我们还有两次机会，不要泄气！只要我们团结一致，就能取得胜利。”
第二轮比赛开始了，这次我们吸取了上次的教训，大家卯足了劲，齐心协力使劲把绳子向我们这边拉。这时啦啦对也喊着：“五一班，加油！……”听到同学们的呐喊声，我们劲头更大了，那条红领巾从中点慢慢地移向我们这边……最终，我们班取得了这次比赛的冠军。
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事情，都要齐心协力、坚持不懈，这样才能取得成绩！
六年级拔河比赛作文 篇5
在14周的星期二下午，我们学校举行了一次拔河比赛。
第二节上课，我们已排好了队伍。虽然骄阳似火，我们汗流浃背，但我们还是很高兴，很激动。比赛规则是：比赛分为三场，第一场是十二个班比赛，决出前6名，第二场决出前三名，第三场决出一，二，三等奖。每场是两个班对抗，为三局两胜制。每局一分半钟，超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。
第一场开始了，我们抽到和六班比赛。我们的脚张开，脚尖碰脚跟，脚跟碰脚尖，使劲地拉阿。绑在绳子上的.红领巾一会儿闪到这边，一会儿闪到那边。我们一起使劲，坚持着，红领巾到我们这边了。一秒，二秒，三秒！我们赢了！
第二局，我们在左边。我们使劲地拉，我的脚步都乱了。1分30秒过去了，我们和6班成了平局，
加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我们更加努力了。这一局，我们赢了！终于赢了，我们进入了前六名。
第二场开始了。我们是对1班。第一局，我们使出最大的劲儿拉，手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然，我们被他们拉出了一大节，我们一定要赢！我们拉呀，但三秒过去了，第一局我们输了。
第二局，我们无论如何也要赢，不然我们就输了，彻彻底底地输了！我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么，又是突然间地，我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊！拉呀！但不管怎样都没有用。三秒到了，我们输了。
虽然我们输了，但还有前六名，不会是最后一名，也很满足了。
不管怎么说，在比赛场上我们都要做到——“友谊第一，比赛第二！”
六年级拔河比赛作文 篇6
星期二，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期二是我们班与四（五）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人，男女生各20人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的.同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”四（五）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。