读名著有感

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2026-03-16读后感

短文网整理的读名著有感(精选59篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读名著有感 篇1

说到中国的古典文学著作,就不得不提到《三国演义》这本文学著作,作者罗贯中将《三国》里的一个个故事演绎得色彩纷呈,比如桃园结义、三顾茅庐,火烧赤壁等都是家喻户晓,广为流传的。

《三国演义》是中国历史上第一部长篇章回体历史小说,以战争为主体,描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百多年的历史。再次翻开这本著作,令我回味无穷的莫过于三顾茅庐,故事大体是这样的:汉末,曹操驻兵许昌,挟天子以令诸侯,孙权拥兵东吴。引时的刘备渴望得到一位有谋略军师,听得徐庶提到卧龙得诸葛孔明,刘备便想,就算是肝脑涂地,也要请得孔明出山。于是,刘、关、张三兄弟就前去隆中卧龙岗拜访,不料孔明正在游玩,无奈刘备留下一封书信,以表诚意。这第三次,刘备三天素食,快到时下马步行,到其庐,童子说先生正在睡觉,刘备就站在草堂里直到诸葛亮醒来。

三顾茅庐的典故教导我们做事要有诚心,面对困难,不惧之,迎难而上,用一颗诚心打动对方,就一定能成功!

在三国的世界里,容不得一丝一毫的轻心,一时的大意铸成的错误可能是致命的,这就教导我们不能目光鋀浅,要能看得远,顾全大局。不能意气用事,骄傲自大,要学冷静思考,谦虚一些,这样才能稳固住自己的阵脚。还有一条委重要的,那就是要学会与人合作,实现双赢,不能一意孤行。同时,我也要有一颗包容的心和一个宽广的胸怀,俗话说得好,“宰相肚里能撑船”,这对我们在社会上立足和赢得别人的尊重起到委重要的作用。

说起三国,不得不提到一个人,那就是治世之能臣,乱世之奸雄,曹操曹孟德,引人胸怀大志,他认为乱世造英雄,他也曾说过这样的名言:“宁可我负天下人,休教天下人负我。”

话说曹阿瞒刺董败后,四处逃命,原以为前途迷茫,却半路遇上一位满腹谋略,心怀大志的陈容陈公台,二人准备投奔曹操的伯父,二人被 热情接待,伯父去买酒,家中二人正在休息,听得门外有麿刀声,曹孟德疑心大起,二人拔刀一路杀了过去。门外鲜血四溅,尸体遍地,陈容发现一只猪被捆在猪圈里,这才恍然大悟,二人无奈逃走,不巧却遇见打酒归来的伯父,曹操怕伯父知道此事会追杀他们,于是便一刀刺死了伯父,陈公台惊呼,曹操便说了那名名言。

由此可言,曹操虽说心怀大志,但是却心狠手辣,没有感恩之心,所以才称之奸雄!之后那曹孟德居然还挟天子以令诸侯,更到以看出,曹操并不是要挟汉,而是要夺天下。

如今再度翻开这本著作,一个个栩栩如生的人物活灵活现,仿佛此景就在眼前!东汉末年分三国,这一成多年的辉煌历史,群雄纷起,战争接连不断,虽说英雄豪杰倍出,但这一百多年,全天下的百姓却没一天太平日子,到处没有生机,民不聊生。三国中各路英雄豪杰都想得天下,却很少有真正得到天下的人,那是因为,要想真正得到天下,必须先得民心。古人云:“得民心者得天下!”。

读名著有感 篇2

今天,我读了《骄傲的小鹿》这篇文章,我心中久久不能平静。

这篇文章,主要讲了小鹿在森林赛跑中获胜了,得了个冠军,小猴给小鹿戴上了花环。从此小鹿骄傲了。动物们在练跑,小鹿就不去。结果,第二次比赛开始了,小马跑在前面,小鹿落在后面。小鹿知道了:骄者必败。

虚心使人进步,骄傲使人落后。想要成功就要虚心,不要骄傲。骄傲会输的一败涂地,而虚心,则会进步。

这篇文章让我想起了《小白鼠》这篇文章,文中的小白鼠非常骄傲,有一次他遇见了一头肥头大耳的大黄猫,但他没有害怕,反而开始吹牛了,结果被肥猫吃了。

生活中这样的事有很多,一定要向别人的优点学习,这样才可以更上一层楼。

生活就是这样,你骄傲了,你就必败无疑;你虚心了,你就会成功。

读名著有感 篇3

《爱的教育》原名《库奥累》,是亚米契斯对少年儿童们深挚爱心的结晶,是一部不可多得的世界名著。作者亚米契斯(1846—1917)是意大利作家,先后发表的作品有《伦敦》、《西班牙》、《波兰》、《君士坦丁堡》等游记,流传甚广。

这本书主要讲了一个小学生安利柯利用记日记的形式,记述了一个学生时代的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的状况。本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何的豪言壮语或标语口号,使人真实的感受到人间亲情。安利柯以高尚的爱心,把情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。这说明,我们之间是需要多么互相关心、互相理解和互相帮助呀!

这本书没有虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

作者精心构思了一系列感人的情节,把希望感染读者的美好感情和思想送进他们的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱和对英雄的敬仰。

读名著有感 篇4

我之所以想到要借《红岩》,只是因为这是一项作业,在假期中必须完成。不知为什么,拿着这样厚的一本名著,没有一点儿像借到其它小说那样欣喜若狂的激动,只是想硬着头皮快些看完了事。

但是,事情以后的发展却出乎我的意料。我竟被这本书深深地吸引住了。虽然,这本书里的个别章节曾选入教科书,里面的许多诗歌也在课本上出现过,小说里的一些人物也已经广为流传,甚至可以说是家喻户晓了.但是,我仍然怀着极大的新鲜感,仔细读完了全书,而且对选入课本的章节、诗歌也都有了更新更连贯的认识。

这本小说里人物很多,单正面人物就刻画了二十多位。作者通过对他们各自不同的典型事例的描写,使每个人物的形象都鲜明了,不同的性格特点也得到充分的表现.但是,我感觉到,在这些人身上,又都有一种共同的最宝贵的地方。那就是一种坚定的信念,一种顽强不屈的斗争精神。

也许有人认为、这本书已经过时了。它只记叙了四十年代、解放战争时期的陈年旧事.现在已经到了九十年代,新中国成立也有四十年了。在和平时期,这种书还有多少意义呢?而且我们这一代青年,也仿佛已经听腻了那些老一辈革命家抛头颅洒热血,前赴后继,为建立一个新中国浴血奋战的事迹。这些说起来令父辈们激动不已的“奇迹,在我们有时却像过眼烟云,很快消散了。我们毕竟一直生活在一个宁静幸福的环境里,只是每天读书而从未经历过任何枪林弹雨。生活的安逸,使我们没有想过它的`来之不易,更不会像爱惜生命一样珍视自己现在拥有的一切.当我读完这本书,我的心被震撼了。书中的那些人物,他们坚强的意志使我惊讶了.他们面对敌人的严刑拷打傲然不动.他们的沉着镇定,他们的聪明机智,以及他们忘我的工作,好像都是常人所做不到的,连敌人也对他们的无畏与机等束手无策。那么,到底是什么力量使他从容不迫、无所畏俱呢?只是因为在他们的心中都有一个远大的理想,一个崇高的信念,他们坚信中国共产党一定会取得胜利。他们为自由而战,为信念而战,所以,当许云峰被独自关进终日不见阳光、黑暗潮湿的地牢里时,他没有沮丧,只是想用双手为战友开辟一条越狱的通道。所以,当江姐听到新中国成立的喜讯后,能从容地走向刑场。所以,连美国的先进技术也无法从成岗嘴里得到党的机密。所以,齐晓轩在最后胜利的时刻,面对敌人的枪口,迎着晤光屹然挺立“…。相反,也有人只图眼前利益,贪生怕死,为敌人充当了走狗,他终究逃不出人民的唾弃和历史的惩罚。

对我们来说,也许正是缺少一种坚定的信念。因此这本书不仅仅在向我们讲述革命先烈可歌可泣的事迹,更重要的是它告诉了我们做人的真谛。使我们突然清醒起来,不断反问自己:人为什么活着?活着应该做些什么?这样的书是不可能过时的。

无数革命先烈在烈火与热血中经过磨炼,使自已短暂的一生放出了灿烂的光芒,我们也应该在困难挫折中经常锻炼,实现生命的价值!

读名著有感 篇5

最近,我读完了法国十九世纪积极浪漫主义作家大仲马的最著名的长篇小说-《基督山伯爵》。

这本长篇说描述了青年水手邓蒂斯遭受了诬陷,在牢狱中度过了黑暗的十四年。后来他在狱友帮助下逃出牢狱并找到了基督山宝藏,改名“基督山伯爵”,向恩人报恩,向仇人报仇。

这本书中,基督山伯爵说的一句话很令我感动——“人类的一切智慧包含在这四个字里面的‘等待’和‘希望!’”。是啊!这简简单单的四个字,就让人明白了智慧是什么,也表示出了基督山对人生的领悟。

我最喜欢的人物是主人公基督山伯爵,那我最讨厌的人又是谁呢?对,就是腾格拉尔。腾格拉尔因为水手们不喜欢他却喜欢邓蒂斯,找到了被邓蒂斯抢去女朋友的费尔南多,一起陷害了邓蒂斯。在邓蒂斯服刑期间腾格拉尔成了银行家,费尔南多成了上流社会的大人物。

但是最后腾格拉尔和费尔南多被基督山伯爵逼上了绝路。

这本小说也反应了七月王朝的一些上层人物的腐败,暴露了复辟时期法国社会的黑暗。

在读这本书时有时令人惊心动魄,有时又令人高兴不已。我也从中知道了许多道理。

读名著有感 篇6

许多年后,一个垂朽的老人拿着一块硬币,默默许愿:来生,我愿做一只叫李甲甲的鸭子。

——题记

李甲甲,我很羡慕你,准确地说,是羡慕嫉妒恨,因为——你是世界上最幸福的鸭子!

你曾经被两个主人无情地抛弃过,又被她——李力子收养了。她,你的小主人——李力子,一个单亲家庭中成长的假小子。老妈是个工作狂,从未给予她一个母亲应该有的爱。因为你的出现,她无处安放的情感终于有了寄托。从此,你的幸福生活开始了:她为你疯狂,为你哭泣,为你与亲人反目……可是,好景不长,这种幸福就被无情地打破了。那一天,她带你去游泳,本该是一段快乐的时光,可是,谁知道你是只旱鸭子!为了不想看到她失望的表情,你,离开了……

看到这里,我不禁潸然泪下。因为你的离去,李力子就像一台锈迹斑斑的机器,失去了活力。看到日益消沉的女儿,这个“工作狂”妈妈终于醒悟了,她开始尝试着与李力子交流,用温柔的母爱感化女儿昔日冰冻的内心。不久后,李力子带着同学们和自己的一千零一个愿望飞向了罗马许愿池。

其实我就是现实版的“李力子”。当别人的父母抱着自己的孩子尽情享受三口之家的快乐时,我最爱的父母却毅然离开故乡,外出拼搏。虽然我知道他们有自己的无奈,可是他们带给我的伤痛何止这些,七岁时,我又成了单亲家庭的小孩。父母没有给予我一个孩子应有的爱,留给我的就只是无边的苦海罢了。阳光姐姐说,单亲家庭的小孩是少了一只翅膀的天使。而我,没有翅膀!

多少个日日夜夜,多少个欢聚时刻,除夕的钟声一次又一次敲响,我心中的孤单一次比一次强烈。当别人尽享家庭团聚的欢乐时,我却只能默默地注视着那触手可摸却又遥不可及的星星。满天孤单的星星,你们也同我一样吗?你们懂我吗?

但李力子不同,她有你,你就是她的全部,虽然,你离开了她。但她又收到了妈妈那份迟到了整整一千年的母爱。可对我而言,没有迟到,只有今生与来世。

如果可以,我希望许下第一千零二个愿望,那就是——来生我要变成李甲甲,回到李力子身边。我要霸占你的窝,你的马桶,你的饭盒……我想拥有爱,不奢求永久,只愿一瞬间,我心足矣!

读名著有感 篇7

滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责……《红楼梦》是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

《红楼梦》里面的人物各有个的特点。给我印象深刻的有贾宝玉、薛宝钗、贾探春等等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的`性格特点,但也是因为这样,他的父亲贾政才会不喜欢他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽是心灵肮脏,不过也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套不过封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

薛宝钗在大观园里可算是最有心机的一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

大观园里的人物我喜欢的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,可是她为人爽朗,且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,可是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也是远嫁。

贾母可算是仁慈的了,她疼爱孙子孙女们,甚至连与自己毫无血缘关系的小孩子也疼爱,可是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你是客,本应如此。”暗示了她从来没有把黛玉当成是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,可是她不过是假慈悲罢了。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛,但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。?葫芦僧乱判葫芦案,尤二姐的吞金自杀……都证明了当时社会的黑暗。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

读名著有感 篇8

这本书的名字叫做《城南旧事》。它是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。

《城南旧事》以一个六岁善良、天真、富有同情心的小姑娘——小英子为主人公,通过《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》五个故事,透过小英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合。

其中,令我印象深刻的是第一篇《惠安馆》。小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,而是和秀贞成为了朋友,并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她们作盘缠,充分体现了小英子的善良、富有同情心。

总而言之,这本书体现了那时候的孩子的生活、性格与我们有很大的差别,他们的童年没有我们奢侈,但却比我们精彩、有趣,当然,除了这个还有很多,林海英奶奶将这些写的惟妙惟肖,想知道的话那就亲自去看吧!

读名著有感 篇9

读完《冬儿姑娘》这篇小说,我从心里深深地佩服这个叫冬儿的小姑娘。虽然她的生活过得贫苦、凄凉,但她从不向困难低头,千方百计的改变自己的命运,这种自强不息的精神值得我们学习。

冬儿姑娘没有上过学,所以很粗鲁。不过她很孝顺,冬儿的妈妈叫她做什么事情,她都会认认真真完成,说什么她也认真听着。再瞧瞧我们呢,有时跟父母顶嘴,有时甚至会跟父母对打,一点都不知道珍惜父母对我们的爱。冬儿姑娘四五岁时满街和人押摊、耍钱:八、九岁卖鸡子、卖柿子、卖花生,她为了多挣点钱,自己开了个公道价,不许打价,谁打价她就挑起挑儿走。这个被社会所蹂躏的小姑娘努力着改变自己的命运。再看看现在的我们,生活水平提高了,也有了大好的学习机会,可是我们克服困难的精神几乎没有。四五岁该上幼儿园了,还哭着喊着离不开妈妈。八、九岁上小学了,有的同学还不知道珍惜现在的学习机会,有的甚至还不能自理。如果你是当时的冬儿可否能活下去呢?

所以说我们生活在现在的优越的社会里,就该抓住这样的'好机会好好学习,努力的丰富自己、完善自己,成为栋梁之材。把我们的祖国建设的更加强大富强。

今天,我看了一篇童话故事。名字叫《海的女儿》,它讲述了一段鱼和人之间的爱情动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美丽的美人鱼。她在海底里度过了三百多年的岁月,有一次,她救了一位王子并喜欢上了他,她为了和王子在一起,就忍受痛苦让巫婆把自己美丽的鱼尾巴变成了人腿,甜美的声音也被巫婆收走了。她来到了王子的身边,而王子却和邻国的一位公主结婚了。巫婆告诉她:如果刺死王子,就可以回到她自己的世界里。美人鱼没有那样做,她喊着眼泪默默的为王子祈祷,然后自己投入海中化为泡沫,结束了她一生的幸福。

我喜欢《海的女儿》,它使我懂得了生命的可贵。不管在任何事面前都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了感人肺腑的美丽故事,还要学习美人鱼善良坚强的人生。在生活中,不管遇到什么样的困难,都要像美人鱼一样坚强的去面对。

读名著有感 篇10

今天,我闲着没事干,随手就从书桌上拿起一本书。仔细一看,原来是一本名著——《鲁宾孙漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

可想而知,主人公——鲁宾孙当时如果没有“勇于面对困难”的精神,就绝对不可能回到文明社会中去。在生活中,同鲁宾孙具有一样精神的人是极少的。

记得一个夏天的中午,妈妈突然说:哎呀!忘记去菜市场买菜了!“”啊!那中午吃什么啊!我可不想饿肚子啊!“我双眼凝视着妈妈。”唉!看你吓成那样,冰箱里还有一点饺子,够我们中午吃了。“妈妈安慰着我,”但是,你可得帮我一起包饺子,不然·········“为了不饿肚子,就只好”服从”妈妈的一切命令了。

我跟妈妈一起走向陌生的厨房,来到了砧板前,拿起了早已准备好的材料,我跟着妈妈拿起了一张饺子皮,铺在了手上,我最爱吃肉了,就拿起一双筷子夹了一大团肉馅往饺子皮里塞,三下五除二就把饺子给包好了,心里正甜滋滋的。说时迟那时快,肉馅从饺子的一边冒了出来,幸亏我眼疾手快又拿了另一张饺子皮给补上了,正沉浸在成功的喜悦当中,可谁想到调皮的肉馅又从另一边给溜出来了,Oh my goh ! 我又给饺子进行了“零件互换”。唉!终于把这个饺子给“制服”了。接着,我就把饺子给放到了盘子里。再把目光转移到了妈妈的饺子上。“哇靠!简直是天壤之别呀——妈妈的饺子犹如一位战胜的将军,而我的饺子却如同一个战败了狼狈而逃的士兵。这下子,我已对自己失去了信心,觉得自己肯定包不了饺子的。当我要放弃的时候,脑海里突然浮现出鲁宾孙勇于面对,克服困难,充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园的场景。回过神来,妈妈又跟我说:做事情不能总半途而废,遇到困难也不能总是想到逃避,则应该想到面对它,战胜它。你自己想一想我的话吧?”听完妈妈一席话胜读十年书啊!

我又重新进入了“战斗状态”,我先看了妈妈做了一遍,又学着妈妈的样子包了起来,包了一次,二次,三次········终于,功夫不负有心人——我包饺子的水平与妈妈开始不相上下了···········

“香喷喷,刚出炉的.饺子来喽!”妈妈边叫喊着边端着我拼搏而来的饺子。我边吃着饺子边感叹道:啊!我终于尝到了战胜困难后的喜悦了!“

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

读名著有感 篇11

在那个“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会,阶级的不平等,男女的不平等,人性的恶劣,无一不在其中淋漓尽致的体现出来。外表繁荣的大观园,其内在是多么的丑恶。充满了压迫,歧视与阴谋,使得重重悲剧的发生,一个个灵动鲜活的生命无辜离去,凄冷的社会唱出阵阵悲歌,被折磨至死的迎春,年轻守寡的李纨,远嫁他乡的探春,孤守清灯泥佛的惜春,含冤而死的可卿........读着读着,我们会听到叹息声,很长很长。这万般叹息声,都是因为这个男尊女卑的社会而发出的。在那个社会女子没有选择幸福的权利,命运掌握在别人的手里,这样的社会整能不叫人窒息呢?

曹雪芹这个落魄却满怀才情,眼光尖锐而心思缜密,他用他的笔墨向我们展现那个黑暗的封建社会。敬佩他的文学记忆,是啊,有什么能比描写古代女性世界来体现社会的特征更具体更真切的呢?同时也让现在的人们更懂得社会的进步首先需要什么?需要的是先进的思想。男尊女卑的社会是没有很大发展的,在某种程度上女人做事比男人还细心,女人比男人更敢于为国家为人民牺牲与奉献。就拿我一直以来最尊敬的伟大的女士吴仪。大家都知道她是我们中国的国务院女总理,她为了建设我们美好的祖国,牺牲了自己的爱情,她没有象别人那样结婚生子,只顾自己的家庭,却在艰难的岗位上奉献了一生。

他们难道不比一些男子们来得更值得尊敬与讴歌吗?让我们不要从倒覆辙,屏弃封建社会的各种弊端,男女互敬互助,共同创造美好新时代。

读名著有感 篇12

《我们的六年级》是讲述了甜蜜园小学的毕业班的故事。在开学那天杨梅希果在607号储物柜里发现了一个小纸盒,上面是神秘人给这个柜子的下一个使用者的“寻宝游戏”。在六年级的最后一年了,同学之间互相填写毕业留言册,而因为一些同学的玩笑话,引起了风波。在杨梅希果他们的不懈努力下最终在学园的一幅画里找到了神秘人的东西。里面竟是二千七百元钱!原来是一个之前偷了巴茨校长钱的学生,现在又不敢还回去,只能这样让别人代劳了。我最喜欢的是书中杨梅希果说的一句话:“不管你在哪里,小学时光都是我们永远的回忆!”看完这本书时,我的感触真的不小,记得刚上小学的时候我唯一的希望就是赶快毕业,可现在真的就要毕业了,又感觉不舍了,很怕离开这个大家庭,又很恐惧初中的生活。而且大家也渐渐地成长了,心也变得和以前不一样了,也有许多人现在在为择校做选择,当然还有一些人在回忆着过去五年的小学生活。在第六个夏天后,梦还是一样甜。我们却已经长大了,告别了天真的童年。离别时的话语将会紧紧记在心里,勇敢地说再见吧!虽然有许多的不舍,可回忆终究是回忆,就算再怎样不舍也无法改变什么。如果是这样,那不如放弃回忆!《灵力》读后感500字六年级

这是一本极不显眼的书,深蓝色的封面上有一个火红的深洞,看上去有一点浮躁,可里面的情节却一波三折,十分离奇,深深的吸引着我,这就是名著《灵力》。

故事的主要内容是密卜斯家有个秘密,家族中,每个人13岁都会获得灵力。外公可以撼动群山,制造空地;大哥可以放出电流,发动汽车在密卜斯的十三岁生日的前两天,爸爸出了严重车祸,躺在九英里外的医院里。妈妈和大哥一起开车去医院,其它人则在家等待。在生日宴会时,密卜斯和她的朋友们偷偷坐上了一辆粉红大巴,离开密卜斯的`生日宴会,去寻找爸爸。一路上,密卜斯渐渐发现了自己的灵力能听到人们内心的想法,于是她便用自己的灵力帮助别人。

看完这本书,我好像看到了一些和我差不多大小的学生,他们团结,勇敢,智慧,乐于助人。我开始想象。如果我拥有了密卜斯的灵力会怎么样:如果我拥有了这种灵力,我会在我的爸爸妈妈手上,画一个笑脸,这样,他们想什么我都听得见;我可以去协助警察破案,在嫌疑人手上画一个表情,我就可以知道他有没有犯错。

同时,这本书还告诉了我们一个道理,一个人要时刻保持着一颗勇敢,真诚的心,再恶毒的人也会有被感化的时候。遇见需要帮助的人要及时伸出援手,只要付出,就会有意想不到的收获。

通过阅读这本书,让我懂得了一些道理,它与表面看上去的不一样,真不愧为推荐书目。

读名著有感 篇13

手捧《筑梦路上》,书一页一页地轻轻翻过,随着时间的流逝,书页也越来越少。走近一个个小故事,虽然每一个的故事都那么地感人,但却没了丝丝新鲜感。直到翻阅到了这么一页,我的目光突然停住了,久久地停留在了这一页……

故事的开头就深深地吸引了我:杭州建德市富春一江一畔,有一个村庄叫“幸福村”。可是,前些年,生活在这里的村民们并没有感到幸福:虽然收入年年在提高,农家小楼越建越漂亮,但村庄道路狭窄。杂物、垃圾到处散落,全村缺少污水处理设施,污水四溢;水塘发黑、发臭,蚊蝇滋生……整个村庄一片杂、乱、脏,人们称它为黑水村。看到这里我的手似乎被书本掌控了,不自觉地翻了下去。

“人行明镜中,鸟度屏风里。”这样的幸福村,眼下正成为浙一江一广大农村的寻常风景。看着最后的结局我不禁惊叹:美丽的村庄需要靠自己的努力去改变,只有人人保护环境,环境绝对不会“亏待”你!

幸福的背后都有着一个别人万万没想到的秘密,而这些秘密需要靠着一双勤劳的双手去改变,去转化,把悲痛转变成快乐,转变成幸福,用改变后的美好去感谢那些勤劳的双手。就比如一朵鲜艳的花朵,曾经只是一个长得不起眼,令人忽视的小花一苞,但没想到这个曾经被人糟蹋的花一苞竟可以开出那么美丽的花;又好像是一个亿万富翁,曾经确实一个饭都吃不饱,常常被别人嘲笑的一个乞丐竟能成为亿万富翁;又似乎是一件华丽的衣服,曾经确实一块烂布,就是一块别人看着不顺眼,想要把它剪得乱七八糟或者是想要扔进垃圾桶的一块烂布,但谁能想到,它如今能变成一件华丽的衣服?

谁都没有想到,我也没有,曾经经常被自己嘲笑和忽视的东西,到头来能变成一个宝,所以任何糟糕的事物只要通过劳动也能变成一人人喜一爱一的好东西。就比如一毛一毛一虫,大家看着就不顺眼,想一脚就踩死它,看着就恶心。可一毛一毛一虫长大了,变成蝴蝶了,多招人喜一爱一啊!随着微风轻轻地拂过,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,你看那迷人的舞姿,多么诱人!但当初,当它还 是个一毛一毛一虫时,为什么还 要踩死它呢?因为人们没想到,这么丑陋的一毛一毛一虫,长大了竟变成了一只漂亮的蝴蝶。

在我们的生活中也有类似的事:一天,我在桌子上画画。刚玩耍回来的弟弟看见了,不知为何突然扑过来。但没想到的是,弟弟却在纸上留下了一个脏手印。这时,我很生气,但又看了看那个脏手印,看着看着,手印越看越像一棵树,伸出长长的枝条,长出绿绿的叶子。于是,我让弟弟在纸上多印了几个手印,然后我用绿色画笔描绘几下,脏手印又变成了茂密的树林。

只要靠着劳动的双手和聪明的大脑,任何糟糕的事物只要通过劳动也能变成一人人喜一爱一的好东西。糟糕也能变成幸福。这就是秘密。躲在幸福后面的秘密!

读名著有感 篇14

我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》,作者是法国科学家法布尔。这本书介绍了很多昆虫的生活习性,这些看上去枯燥乏味,有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。

每到炎炎夏日,我被蝉那没完没了高亢的歌声吵得心烦意乱,所以心里一直讨厌它。看了这本书后,我才知道,原来蝉的一生非常“坎坷”。它的幼虫在暗无天日的地下要挖掘着泥土,生活四年,接着爬出地面,脱去坚硬的外壳,然后在阳光下欢快地歌唱,只可惜这短暂的幸福还不到五个星期。

令我印象最深刻的是随处可见的蜘蛛。这些可爱的家伙在它们布下的“天罗地网”上来去自如,我很好奇:“为什么蜘蛛织的网能粘住猎物,而它自己却不会被粘住呢?”原来,这些丝线是空心的,里面有很多黏液,黏液渗出后,使丝线表面具有了很强的黏性。猎物一旦撞到了网上,马上就会被网上的黏液粘住,一动也不能动。而蜘蛛在自己身上涂了一层特殊的“油”,这样它就能在网上自由自在地走动而不会被粘住了。

通过《昆虫记》这本书,我学到了很多有关昆虫的知识。大自然因为有了这些小精灵而显得更加异彩纷呈。

读名著有感 篇15

《城南旧事》犹如一滴清水,净化了我的心灵。

——题记

读完了林海音的《城南旧事》,我感觉受益匪浅,便马上写下了自己心中的一点感触。“一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。”在我内心深处,《城南旧事》就像一滴清水净化了我心中的太阳。

在一个凉风习习的夜晚,我和好朋友方小雨一起来到人民广场。穿着溜冰鞋的我俩就像刚被放出笼子的小鸟一样自由,我俩一边溜冰一边说笑着。滑到转弯处时,突然迎面冲过来一个五六岁的小男孩。见他横冲直撞地滑过来,我顿时慌了手脚,忘了控制自己的步子。终于我们撞在了一起,两人都摔了个四脚朝天。“哇”小男孩大声地哭了起来,我也疼得龇牙咧嘴的。我把小弟弟扶起来,只见他扶着自己的屁股还在哭。他的哭声使我更加惊慌,如果他的爸爸妈妈跑过来责骂我,我就百口莫辩了。想到这些,我赶紧拉起方小雨的手,一狠心,头也不回地往外溜走了,任凭那位小弟弟还在后面哭泣。晚上睡觉时,我却一点儿睡意也没有,满脑子都是那位小弟弟哭泣的情景。我真后悔,可是已经是覆水难收了。

看了《城南旧事》,主人公英子的言行涤荡着我的心灵,那位小弟弟的哭声又回荡在我的耳边。英子出生在一个温暖和睦的大家庭里,她从小就充满爱心,乐于助人。“疯子”秀贞被周围的人唾弃,英子却伸出了稚嫩的手,与她成为好朋友,还竭尽全力帮助秀贞找到她的孩子——小桂儿,英子还把自己心爱的钻石表送给她们作盘缠。英子的爱心和热情温暖着每一个人,冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴桂儿、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与英子建立了深厚的感情。

而我却不敢面对困难,不肯付出自己的爱心,把那个受伤的小弟弟扔在了那里。愧疚越来越深,决心也越来越强,我要学习英子,让自己的爱心和热情付诸行动。

那天晚饭后,我和爸爸妈妈一起去逛街,我们站在十字路口正准备穿过绿灯。猛然抬头间,我发现街对面有一个拄着拐杖的老人正徘徊着,手里的拐杖不停地敲击着地面,他不知该往哪个方向迈开步子。老人欲走又止,急得大汗淋漓。我没等爸爸妈妈反应过来,就飞快地跑向马路对面,急得妈妈拼命在后面叫我不要跑。等我跑到老人面前,我便气喘吁吁地对老人说:“老爷爷,别着急,我来扶您过马路。”老爷爷乐得颤巍巍地连声道谢,我搀着老爷爷过了马路。虽然我因此又多等了一个绿灯,但是我的心里非常轻松快乐。

付出自己的爱心和热情,原来是如此愉悦。

英子,你是我学习的榜样,我会不断鞭策自己,让自己的心灵像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明。

读名著有感 篇16

今天我终于读完了这本《爱的教育》。

这本书是由来自意大利的亚米契斯写的,全书共有100篇。主要写了主人公:恩利科,卡隆,泼来可西,校长他们身边发生的各种各样感人的故事以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

故事讲的是恩利科四年级时发生的事情。就是快放假的六月里,发生了一件谁也想不到也不希望发生的事情:曾经教过恩利科两年的红头发老师去世了!当这个消息传到他耳中时他做梦都没想到那次放学回家在楼梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次见面的机会。这是昨天早上校长把这件不幸的事告诉了我们。

因为泼来可西曾经也是这位老师的一名学生,所以,校长的话还没说完他就已经伏在桌子上大哭了起来。

放学后,我们去老师家送葬。她曾经教过的学生也都去了。他们有的手里举着蜡烛,有的举着花圈,有的手捧鲜花花束。

柩车上已经放满了鲜花,我们耐心地等着,不一会儿,棺材抬出来了,当放上柩车时,人们都放声大哭起来…….这一个温柔,敬业,和蔼的老师将和他们永别了!

读完了这本书让我觉得:世界上处处都充满着爱,无论是祖国,父母,师长,朋友的`爱,只要真心地,真诚地去寻找自己所要的爱,那爱一定会出现在你的眼前,并有着感人肺腑的力量。

读名著有感 篇17

——读《时代广场的蟋蟀》朋友,自由是什么?是快乐?

是我在《时代广场的蟋蟀》一书中找到了答案。一只1961年间的蟋蟀,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带是侩的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊纽约的演奏家!然而功名成就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静的生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了深爱的故乡。读罢,我满心的感动,也不禁沉思:柴斯特刚进城的时候,还是一个土生土长的大老粗,闯了很多祸。后来,因为它的音乐才能,被留了下来并成为了名噪一时的音乐家。好不容易出名了,难道不好吗?竟然在红透半边天时提出隐退!实在不可理喻!看那些明星,一个个都有自己强大的粉丝团,受到万人追捧,旁人看来实在风光:到哪都有媒体记者跟着进行采访,可上电视,上一个节目出场费就有几十万,有靓车,有洋房。其实不然,在风光的表象下,明星们都有自己的苦衷:一言一行都被关注,没有人身自由;整天被狗仔队追着。

其实,这些人就是丧失了自由。柴斯特也一样。快乐,出名,自由,是一个大馅饼,可它的嘴太小,于是,它选择了自由——一。荣誉对它来讲太倦:一天两场音乐会累。二。它不喜欢人们围着它看:用手摸着它的翅膀并把钱扔进匣子。它喜欢在乡下那种恬静、悠闲的生活。把歌儿唱给土拔鼠、鸭子、野兔、牛蛙听,并用歌止住狐狸追野兔的脚步。这就是追求自由!中国历史上也有一位名人是这样的,他就是陶渊明。当官后,社会上的这些黑暗现象,使他感到失望。于是,就辞职隐居。于义熙元年(405年)三月,他奉命赴建康替刘敬宣上表辞职。刘敬宣离职后,他也随着去职了。同年秋,叔父陶逵介绍他任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡督邮,属吏说:“当束带迎之。”他叹道:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿。”遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生活,自辞彭泽县令结束。从陶渊明的归隐和他归隐后的生活可以看出,陶渊明向往的社会是自由的,和平与安宁、自耕自食、无竞逐、无虚伪、没有相互压迫和残害的社会;追求的人生是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生;喜爱的人生环境,也是恬静而充满自然之趣的乡村所以正如鲁迅先生所说:“陶潜正因为并非浑身是静穆,所以他伟大”。

《时代广场的蟋蟀》试图给了我们答案。在21世纪的我们,不出人头地,就会被压在底层不得翻身,“自由”是那么珍贵。回味一下柴斯特的故事,重温一下遥远的感动。

读名著有感 篇18

小时候看过很多回西游记的电视剧,只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,小小的我会随着故事情节的发展而高兴,悲伤,着急,气愤。在这个寒假里我读了《西游记》,更进一步体会文字的魅力,一个个降妖故事,那情节可谓是跌宕起伏,让人想把一本书一口气读完。

《西游记》是我国四大名著之一,是我国清代著名作家吴承恩根据史料记载的唐朝时玄奘到印度去取经,历经艰难险阻,终于到达了古印度的故事而改编而成。他将灾难分成九九八十一难,一路上师徒四人历经艰难险阻,降妖除魔,整本书读起来津津有味。

《西游记》中开篇就引出孙悟空,他由开天辟地以来的仙石孕育而生,带领群猴进入水帘洞成为众猴之王,尊为“美猴王”,后拜菩提师祖为师学艺,得名孙悟空,学会七十二变。筋斗云等高超技术。他因大闹天空,被如来神掌压到五指山下五百年,让他改过自新,后经观音菩萨点化,保护唐僧西天取经。西行路上他除魔降妖,不畏艰险,还有那憨态可掬的猪八戒,他同孙悟空一同保护唐僧去西天取经,八戒性格温和,单纯,力气大,还好吃懒做,爱占小便宜,经常被妖魔鬼怪迷惑,敌我难分。但是他对师父忠心耿耿,也为西天取经立下汗马功劳。心地善良的沙僧,别看他就是牵个马,陪师傅聊天,好像没做出什么惊天动地的大事,但总在危难时刻安慰师父:“师傅,你放心,大师兄一定会来救我们的!”沙僧的来路不小,在小说中就介绍了沙僧是玉皇大帝的卷帘大将,一不小心打坏了杯子,才被贬到人间,后来经过观音菩萨的.点化和唐僧一道去取经。他给我的印象是任劳任怨,谨守佛门戒律。

故事中倔强正直,机智勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画的栩栩如生。三个主要任务一路协同合作,他们三人缺一不可,又互相补充。孙悟空虽然神通广大,但他性子急,一个人取经肯定不行。猪八戒是个搞笑的人,在孙悟空因为白骨精,和师傅闹翻,跑回花果山,当大难来临时,猪八戒就把孙悟空请回来了,他也是功不可没,沙僧会安慰别人,默默无闻,勤劳苦干。他们为了保护师傅,取得真经,关键的时候总能团结一致,利用大家的力量打败妖魔。

我们在生活和学习中,也需要学习团结合作的精神,才能一起战胜困难。

读名著有感 篇19

我很爱读书,是个名副其实的读书迷。在我的书架上有许多书,五花八门、各种各样。有什么小说啊,杂志啊、报刊啊,作文选集啊……应有尽有。在这么多的书当中,有我最爱读的一本书——《三国演义》。

这本书是罗贯中所着,由天津美术出版社出版的。故事从刘备与关羽、张飞在桃国三结义开始,直到司马炎一举攻破吴国,建立起晋国结束,全面反映了东汉未年和三国时期封建统治之间的矛盾和斗争,揭露了封建统治阶级的腐败无能和残暴,为我们了解封建社会提供了宝贵的资料。

在这本书里那么多个故事中,“诸葛亮草船借箭”最令我难忘,诸葛亮的机智、才干不得不叫我深表佩服。而事情的起因还是由于周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想用阴谋诡计陷害他,要他在三天之内造出十万枝箭,诸葛亮爽快地答应了。诸葛亮凭着他对天文地理的了解和对人的认识,。利用天气变化去曹营向曹操“借”了十五六万枝箭回来,周瑜大为惊奇。其实在才干这方面,不仅仅是周瑜,我也是挺佩服的。诸葛亮不仅是个文学家,而且精通天文地理,对人的性格还有极深的认识,实在很难得。特别是在他借箭的时候,把天气、时间、地点、水流安排得天衣无缝,这是平常人所做不到的。

这整部书中还有许多有趣的故事,每一个故事都仔细地介绍了三国群英之间发生的事,把东汉未年期间的情行和发展介绍得清清楚楚。读了这本书,我不仅了解了东汉未年三国的初始和灭亡,还对东汉未年战国时期的著名人物有了极深的了解,这是在课本上所学不到的宝贵知识。

读书,是一种享受,我们可以从书籍当中吮吸文化知识的养料。只有读书,才能获取更多的知识,可以了解更多的事情。正如《三国演义》,如果我没有去读它,便不知三国的初始和灭亡。知识是一点一滴积累起来的,要靠我们去积累,知识是无穷无尽的。

俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大的享受时刻。只有读书,才会给生活带来乐趣;只有和书籍生活在一起,我才永远不会叹气。

读名著有感 篇20

“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”。桑提阿果是一个永不言败、坚持不懈的老爷爷。他前面8天都在打鱼,却没有打到一条大鱼,但是他并没有放弃,第8天他仍然在打鱼,他终于捕到了一条大马林鱼,但是不是那么容易的。老人与他搏斗了三天两夜终于杀死了大马林鱼,但是大马林鱼的血却引来了成群的鲨鱼,老人拿出了刀、鱼叉等等和鲨鱼搏斗,但是鲨鱼把能吃的肉全部吃了。 在我的生活中也有着一种永不言败、坚持不懈的`精神。爸爸有一次带我去爬山,那山很高,楼梯也很多。但是我并没有害怕,一层一层的爬到了山顶上,虽然很累,但是我很开兴,因为我登上了山顶才知道“一览众山小”的感觉啊!

桑提阿果也是一位乐观的老爷爷。当他捕不到鱼时,他睡觉的时候都会做同一样的梦:一些狮子在海滩上玩耍。这些狮子代表着一丝希望。他也喜欢谈一谈棒球,一谈到棒球就会谈的津津有味。 老人那种乐观的精神在我们前进的道路上有着很大的帮助。记得有一次上体育课跳双飞我不会跳,我以为我失败了,但是并没有失败。只要努力了,付出了汗水和心血,就会走向成功的道路上。 在生活中难免会有挫折,但是我们不能被任何困难所屈服,要永不言败、要坚持不懈、要乐观的去看待每一件事情,还要记得老人所说过的话就会成功!

读名著有感 篇21

冰项链.芦花鞋.纸灯笼.南瓜灯,这些东西在大都市,在享乐主义泛滥的今天,会有谁去注意这些东西,大家都说买项链就去买钻石的几十万的,买鞋子就去买耐克的.阿迪达斯的,在这个只有钱才能带来幸福的时代,又有谁会发现贫穷的不能再贫穷的人却在享受幸福呢?又有谁会想到一个不能说话的人不是因为受到了昂贵的治疗而是因为受到了美丽的痛苦又能说话了呢?

但是这一切都发生了!发生在乡下,在一个小小的农村里,小个城市小女孩葵花跟随爸爸来到了乡下,可是一来到这里,大麦地的嘎鱼就欺负她,害她差点掉进水里,甚至那善良的爸爸都跟着那一幅幅“葵花”离开了她,这些美丽的痛苦都在她无法承受的年龄发生了!青铜是一个因为一场大火成为哑巴的小男孩,他非常可爱,只有一有幸福的事时,他甚至会脱衣服"一丝不挂".赤条条的在漫天飞雪.寒气逼人的大雪天他都会疯狂的奔跑!命运让他们两个成为了一家人,哥哥对妹妹非常好,为了能上妹妹上学他放弃了自己期待已久能上学的梦想,为了让葵花能照一张相,他买了自己的鞋子,为了让妹妹晚上能看书就做了南瓜灯,还有让我影响最深的那串五光十色的冰项链,青铜从屋顶捡来了冰凌,又拿来了一根十分结实的红线,又割来了几根芦苇管用芦苇管往冰凌里吹热气,再用红线穿起来,看似简单的几步但是却蕴含了他对葵花的感情,就是这样一份真挚的感情才使葵花的那条冰项链,那么美丽,那么夺目!这时我好像听到青铜那坚不可摧.不可动摇的声音“我一定会让葵花成为世界上最幸福的人!”

当我们正在为牛排,海鲜发牢骚的时候,他们却开心的吃着粗茶淡饭,当我们伸手向父母要零用钱的时候,他们却在辛勤的为父母干活,我们总是被父母宠着,要什么家长就给什么,更谈不上他们为父母的付出和他们遭受到了痛苦与遭难。“玉不琢,不成器”一个人没有经过磨练就不会有成就,每个人都会又挫折,只要我们能有对待痛苦的风度,就能领悟到真正的苦中之美。

读名著有感 篇22

孔乙己这个人物,是鲁迅先生于“五四”前夕,继《狂人日记》的又一篇短篇小说,也是《呐喊》的第二篇。以前曾经看过,可因为阅历等原因,对于这篇小说的寓意不甚了解。最近,又重新翻了一遍,读懂了一些生涩晦暗的东西。

孔乙己这个人物本身在那个动乱的年代就是个悲剧。不知是哪位前人说过:“人没有错,错的是时间。”清朝末年,科举制的荼毒已经深入人心,“万般皆下品,唯有读书高”,阶级与阶级的对立,还有奸官污吏的横行等等,当时的社会动乱不堪。人们都在忙着自己的事,纸醉金迷中舍弃了一些情感。而那时,一个小小的孔乙己,活着重要吗?死了,也重要吗?答案当然是否定的。便想起了这样一段对话,“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿……”“……谁晓得?许是死了。”一个小小的举人在那时可以草菅人命,而没有一个人去阻止,都只是看戏,戏中谁死谁活,与我何干?漠视,似习惯一般存在。然后呢,嘲笑,讥讽,最后,再散开装着没事人样,然后再看戏。真是一些高明的观众!府衙里的人也纸醉金迷,对着散发着血汗抑或是别人希望的同时夹杂着铜臭的纸醉生梦死。

谁晓得?许是死了。

谁晓得?许是死了。

谁晓得?许是死了……

纸醉金迷后,又剩下了些什么?

读名著有感 篇23

以前读过《鲁宾逊漂流记》有一点点感受。再次读它,感受更深切,有了新的领悟。

《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔和笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,比如勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想”的资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使读者身临其境,让故事具有强烈的真实感。可以说这是一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大着作,同时也让人感受到生命的美丽。

《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁。主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的劳动者,是当时不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜。制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我再次读完了这篇小说后,我明白了一个道理:“从根本上说,人离不开社会,也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:以自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我和自然对话。为他走出荒岛融入社会打下了良好的基础。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,支撑着鲁滨逊长达二十几年对生的希望的就是毅力,

读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起一句话:知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的智慧和劳动。假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自立根生,就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。这时他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功地救了自己一命。

顿时,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的梦想。

我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵,不经历风雨,没受过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇气战胜困难呢?我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,多么的优越。因此,我们更应该要珍爱自己的生命,热爱我们的生活。在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命。想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的.这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐读过这样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深地被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态面对美好生活。在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,但是我相信上帝在给你关上了门的同时也会给你打开一扇窗,只要有坚定不移的信念,持之以恒,在哪里跌倒就在哪里爬起的精神,困难始终会被我战胜的!这就是《鲁宾逊漂流记》教给我的生命的真谛!

读名著有感 篇24

那是一本纯净唯美的书,一本富有哲理的书,一本震撼人心的书。它,宛如一股温暖清澈的春水,湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵。它,就是著名作家曹文轩的青铜葵花。

青铜和葵花,一个哑巴一个孤儿。这两个不幸的人聚在一起,似乎就是天大的不幸了,是常人无法接受的。可是,天灾人祸是无法避免的,有人因此一蹶不振,甚至自己结束了生命……可文中的青铜和葵花却与众不同。

青铜虽是哑巴,但他的内心世界却有着很多声音。他有很多话要对世界倾诉,他的快乐,他的忧伤……至少,他的心灵是健康的,那儿有一片灿烂的阳光。葵花虽是个孤儿,但她没因此而自卑、自闭。她懂事可爱,就像一朵迎着太阳绽放的金灿灿的葵花。不幸让他们格外珍惜拥有的生活,他们一起艰难而又快乐地生活着。

人间也有像青铜和葵花一样身处逆境却不屈不挠的人。“宇宙之王”霍金的人生堪称奇迹:他因肌萎缩性侧索硬化症,被禁锢在一张轮椅上达20年之久,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。尽管他那么无助地坐在轮椅上,但他的思维一刻也没有停止过,他在大脑中计算着、想象着、论证着。他的思想出色地遨游到广袤的时空,最终解开了宇宙之谜,超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。他是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的生活力量深深感动了大众。

近观国内,我国优秀运动员桑兰用她的努力和坚强,以“桑兰式微笑”征服了无数世人。她曾经在一次比赛中不慎摔下来,成了残疾人。可这晴天霹雳没有吓倒她。她一直积极配合医护人员做康复医疗,每天都坚持练习生活动作,每次尝试刷牙、洗脸等简单动作都让她大汗淋漓。桑兰凭借自己顽强、乐观、坚强、勇敢的心态,用她自己的行动和事迹感染着整个世界!这个年轻的女孩始终用她的坚强向世人表明了命运并不可怕,只要自己有坚强的信念,一样能让梦想起飞。

青铜葵花给我们的感动和启迪蕴含在美丽清新的字句间,它告诉我们要微笑着面对一切困难。罗曼罗兰说过:“欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?所以,我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成一种磨练,这样痛苦就没有那么可怕了。”

读名著有感 篇25

我读了《公民道德修养》这本书后,让我懂得了一个道理:做为一个学生,要从小养成热爱祖国,热爱人民的好思想。要尊敬父母,助人为乐,养成良好的品质。

记得有一个难忘的夏天:那时我还没上学,爸爸给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是:四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦,但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里,他跟爸爸一起出来打工,他爸爸干的活又苦又累,他就帮着爸爸一起做。一会儿扫地,一会儿洗菜,一会儿帮爸爸到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动,从此,我把爸爸给我的零花钱收集起来,把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后,我把节省下来的钱捐给贫困地区的`学生。

我现在的学习条件比他们好多了,更应该认真学习,掌握好各种科学文化知识,培养自己良好的思想品质,提高自己的文化素质,使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

读名著有感 篇26

《祝福》由“我”的口吻介绍了鲁四老爷家曾经的仆人祥林嫂的悲惨的一生。祥林嫂先后失去了两任丈夫,儿子被狼叼走,使得她精神出现了问题,手脚也不在麻利,变得迷信。一系列的行为使其被赶出了鲁家,以乞讨为生。最终,在一片祝福声中死去……

祥林嫂是可怜的。两任丈夫,儿子先后去世,有这样遭遇的人,她一定是可怜的,但同时她也是可恨的。她不应该把自己的遭遇一遍遍的讲述了别人,以求博得对方的一声叹息、一声安慰、或者是对方的一个可怜的眼神。是她自己一直在自讨没趣,用自己血淋淋的痛苦来作为别人的谈资,自己破灭了自己的希望,自己让自己变得廉价。她一直活在过去的世界中,沉浸在痛苦中,不懂得万事向前看,一直在痛苦中沦陷。

另外便是鲁四老爷、柳妈等人的冷漠。鲁四老爷的封建思想与冷漠无情,使其将祥林嫂赶走了,断了祥林嫂的物质来源。柳妈则是断了祥林嫂的精神支撑,给祥林嫂的死亡加上了最后一把火。失去了物质和精神两方面的吃撑,祥林嫂的死亡似乎也是必然的。

我觉得祥林嫂的死亡在在一定的意义上也是一种解脱,毕竟“地狱的事谁也说不清”,死了最起码不在受折磨!

读名著有感 篇27

读《三国演义》,悟为人处事。

为人处事,应是“义”守当头。张飞领兵攻打巴郡,巴郡太守严颜乃名将,有万夫不当之勇,张飞计擒严颜后,严颜断然拒绝下跪,面对死也毫无惧色,张飞回嗔作喜,亲自解缚,低头便拜,严颜被张飞的思义感化,于是作降,正是“只因一将倾心后,致使连城唾手降。”张飞义释严颜传为一段佳话,正是张飞的义使得刘备攻川容易了许多。

为人处事,要学会“懦弱”。

细品乐不思蜀之一回的描述,书中描绘后主的才能真是淋漓尽致,而后人对刘禅的评价也是十分负面消极的,其实贾充问后主:“颇思蜀否?”,四个字后有其寓意,堂堂一国之君,蜀中之人尽可思蜀,独你刘婵不可以。刘禅并不痴并不傻,他身居异地,软禁于宫中,如果刘禅一旦表现出对于蜀国的思念,司马昭这等精明人物不会让他见到明天的太阳,而正是刘禅的乐不思蜀,才使司马昭“喜其诚实,并不疑虑。”学会懦弱,也是一项技能,立身处世的技能。

为人处事,要有耐心。

刘备三顾茅庐才请了卧龙;诸葛七擒孟获方平了南蛮。做成大事的人都有耐心。玄德若是同张飞、关羽般,那是孔明在张野享了一世清闲,刘备的辉煌就不会那么突然,甚至属于他的一隅不会存在。孔明若是硬降了孟获,省时省力,但南方定然会再起夷兵之患,后患无穷。要做成一件大事,努力是远不够的,要带着坚持,持之以恒地努力。

为人处事,要学会低调。

蒋干一个小小门客,却落为千年笑柄。自以为持有三寸不烂之舌,前去劝降周瑜,谁知自己从头到尾都成了被周瑜所搬弄的一块棋子。劝降不成,还让曹操杀了自己的水军统领,东吴破曹,真要把功劳摊给蒋干一点。没有真材实学却急功近利,千方百计表现自己,那么只会成为别人口口相传,茶余饭后的笑料。

三国的时代似乎离我们太远太远,但是三国所描绘的百味人生,所寓于中的道理,却是我们取之不尽,用之不竭的精神财富。

读名著有感 篇28

一本好书,会让你感动,会让你有空灵飘逸感,会让你百看不厌,会让你捧腹大笑……

《城南旧事》诉说了天真可爱的小英子那童话般的幼事,让小英子实际的童年过去,心灵的童年永存下来,让一朵充满幼气的小花永远在花园里怒放,把小英子在草地上踩得小脚印永远留住,把小英子在毕业典礼上那几滴眼泪永存下来,把那一首首欢乐的童谣永远记在心中。

这本书里有很多故事有《冬日童年骆驼队》还有《惠安楼》,《我们去看海》,《兰姨娘》,《驴打滚儿》,花儿落了,我已经不是小孩子》,我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧,说的是:每年冬天,骆驼队都会来小英子住的胡同,他是来买炭的,小英子的爸爸在和他讲钱,而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草,因为老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。

第二篇《惠安楼》是这样的:小英子认识一个住在惠安楼的女孩,大家叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子,可是那个孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还认识一个女孩叫妞儿,她是一个被别人领养的女孩,有一天,那个叫疯子的女孩告诉小英子她的孩子叫小桂儿,因为她是在美丽的秋天,生出来的,到处都散发着桂花的味道,所以取名叫小桂儿,她六岁,头发后面青色的胎记,她拜脱小英子找一找,有一次,妞儿跑来对小英子说要找回自己的母亲,这是,小桂儿发现妞儿很像小桂儿,他叫妞儿把脖子伸出来看一看,于是,小英子惊奇的发现就是疯子所说的的小桂儿,她马上带妞儿去找疯子,于是疯子和小桂儿走了。

第三个故事是《我们一起去看海》故事是这样的:(读后感 )有一天小英子和伙伴们在玩球,突然球飞了,找不到了,伙伴们不把这个当回事,而小英子心想一定要把那个球找到,有一天,小英子出来找球,遇到一个人,他捡到了那个球,,小英子认为他是一个好人,天黑了,他和那个人道别,有一天又遇见他了,,他说他的弟弟学习很好,有一天,老师说六年级的大哥哥大姐姐要毕业了,他们要开毕业典礼了,老师让小英子表演小麻雀,表演的那天,小英子表演完,就和妈妈坐在一起,小英子突然看见那个帮她拿到球的人,老师发毕业证书了,,有考试第一的人去领,小英子觉得哪个去领毕业证书的人是那个帮他拿到球的人的弟弟,有一天,他在那个帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛,小英子送给了一个男人,有一天,有人说抓盗贼了,,小英子一看,一下子惊呆了,原来,那个贼就是那个帮小英子捡到球的人,而那个逮住贼的人正是那个要铜佛人,那男人还说:“是一个小姑娘给他引的路。”

第四篇文章是《兰姨娘》,是这样的:小英子认识一位叔叔,他叫德先叔,爸爸把他带到家里,让他住在这里,有一天,小哥来小英子家,说兰姨娘被施老爷赶出去了,不让她住小英子家。可是,兰姨娘还是住了进去,有一天,兰姨娘正在吃饭,突然,德先叔进来了,回到房间里,小英子问兰姨娘,你觉得德先叔怎么样,兰姨娘说他像四眼狗,于是,小英子告诉了德先叔,德先叔没说什么,小英子回到房间跟兰姨娘说,德先叔说你长得不错,兰姨娘很高兴,吃饭时,兰姨娘和德先叔说了好多话,有一天,灯笼节时,兰姨娘和德先叔在一起,不久,他们在一起了,坐进马车,走了。

第五篇是《驴打滚儿》,有一天,宋妈的侄儿来了,说回去看看丫头儿和小栓子,一天晚上,黄板牙来了,宋妈问:“孩子呢?”黄板牙支支吾吾地说:“上——上他大妈家去了!”小英子出去玩了,又回家了,她发现大家都很伤心,于是,小英子问妈妈这是怎么了,妈妈说:“小栓子死了,丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处,可是就是找不到,小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个,于是,宋妈就回家了。

第六篇是《花儿落了,我也不再是小孩》讲的是:小英子上六年级了,小英子的爸爸病倒了,在毕业典礼上,老师让小英子代表六年级的同学领取毕业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌,那时小英子哭了,所有的毕业生都哭了,小英子回到家中,发现石榴盆底下有几粒没长成的小石榴,问:“是谁把石榴摘了!”妹妹说是自己掉的,突然,厨子老高说妈妈来电话了,说爸爸已经——,于是小英子走出院子,看那夹竹桃,小英子默念着:爸爸的花儿落了,我已经不是小孩子了。

小桂儿,‘疯子’,兰姨娘德先叔,宋妈,他们告诉我,失去一样东西非常可惜。

读名著有感 篇29

“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明。”,一盏灵巧的小桔灯不仅点亮了前面那黑漆漆的道路,还让我感受到了世间的温暖。

我读了冰心奶奶的《小桔灯》,心里犹如燃烧着熊熊烈焰,十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定,勇敢,乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党残酷地逮捕,杀害地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织遭到破坏,而离开了家。那时的黑暗、害死了多少像江姐一样的义士,而这名小姑娘看见母亲也因受到特务的追踪殴打吐了血,没有像某些人那么慌张,还帮着大人做事,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,她是多么的勇敢,镇定啊。

“红薯稀饭,我们的年夜饭。”这句话深深地刺痛了我的心,年夜,这是多么诱人的时刻呀。我已经度过了11个年夜。年年岁岁花相似,每个年夜,全家人一起吃着香喷喷的饺子,观看五光十色的烟花,倾听着辟啪啪的鞭炮声,共享天伦之乐,多么幸福,多么温馨。可是这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲也离开了家,年夜,她该怎么过啊?在冰心奶奶的笔下,一个坚强乐观的小姑娘,当起了家里的顶梁柱,一顿红薯稀饭在大年三十的晚上散发出浓浓的爱的醇香,胜过山珍海味。这样一个经典的人物形象难道不是我们学习的榜样吗?

最后,小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮,但它象征着燃烧的星星之火,象征着革命前途的无限光明,象征着革命事业的胜利。

历史证明“小桔灯”确实照亮了中国的未来,而今我们的祖国如此繁荣昌盛,更是超乎了当年革命党人和平民百姓的期盼,是什么鼓舞和激励着人们奋发图强,打拼创造,奏出一曲曲时代的'音?是精神,如同“小桔灯”之光,在每一个时代都有那么一盏“小桔灯”,照亮我们前行的路。

而今,我们衣食无忧,个个都是家中的珍宝,全社会都将爱与关怀给予了我们,我们又一怎样的面貌呈现在时代面前呢?有的娇生惯养,在家里任性放纵,别说是帮助家人做力所能及的家务,就是起码的个人卫生都处理不好;有的不爱学习,沉溺于电视网吧或者是其他不良爱好之中,父母苦口婆心,老师谆谆教导都作耳旁风;有的连是非善恶

都分辨不清,没有道德法制观念,小小年纪胡作非为,一失足足以成为千古恨了。当然这些都是少数,更多的孩子还是像“小桔灯”里的小姑娘一般有一个纯洁的心,这就是社会和未来的希望。

同学们,让我们也提起”小桔灯”,攀登科学的高峰,让梦想理想的火焰熊熊燃烧,用智慧和汗水,勇气和信心在知识的殿堂里自由翱翔,珍惜这美好时光,向着明天,进发。

读名著有感 篇30

在一个叫大麦田的地方,生活着哥哥青铜和妹妹葵花。葵花的爹妈死了,热心的青铜一家收养了葵花。葵花在青铜家生活得很好,直到城里人来把她领走。

葵花,一个城市女孩,为什么能与乡下人处得这么好呢?我想,是因为青铜一家的亲情让葵花很温暖。《青铜葵花》这本书我觉得不仅反映了青铜一家的热情,还告诉我们了大麦田人们的团结。书中提到,大麦田人几经浩劫,可仍然一代一代地传下去。这是为什么呢?原因很简单,就是大麦田人十分团结。像那场火灾,大麦田都是心往一处使,都往对岸跑去,要是往好几个方向跑,一定会有很多人受伤的。再看看现实。我们中华民族为什么能这么昌盛?因为我们团结。那时,别的国家来侵略我们国家,什么日本,美国......但是,我们为什么没有垮掉?对,我们中华儿女团结。我们中华儿女不屈服,所以才战胜了强敌。一窝蚂蚁,在火灾的时候,为什么死亡人数并不十分长多?对,还是团结。别的蚂蚁在外面,被火烤得肝胆俱裂,但毫不畏惧,一心想保护里面的蚂蚁。一群羚羊,被猎人追到了万丈悬崖边,为什么却能有许多羚羊活着?原因,仍是它们团结。在绝境中,它们中老的羚羊都舍己救“人”,让年轻羚羊做两级跳远,才让年轻羚羊死里逃生......

............

所以,我们要团结。所以,一根筷子是很容易被折断的,而一捆筷子是怎么也折不断的!

读名著有感 篇31

水浒传是元朝施耐庵的作品,这是一部文学巨著,是我国最早一部白话长篇小说,我国最早的一部农民起义与战争的回章小说,取材北宋末年宋江起义的故事,以其高度的表现力,生动丰富的语言,叙述了许多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。

水浒传中主要出现的几位好汉有:及时雨宋江,花和尚鲁智深,黑旋风李逵,豹子头林冲,行者武松等等。

我最喜欢的一个人是武松,武松是一位富有传奇色彩的英雄形象,“景阳冈打虎”已成为民间故事。他武艺高强,有胆有识,性情刚烈,愤世嫉俗,与邪恶力量势不两立和鲁智深一样是真英雄,真汉子。

武松开始具有很强的封建伦理观念,义气报恩思想非常严重。他在任都头期间,为报答知县“知遇之恩‘’,一心一意为其办事。后来,因王婆在其中捣乱,和西门庆合伙骗了潘金莲,后来是有暴露,王婆叫潘金莲毒害武大郎,大郎遇害,武松告状不准,于是怒杀潘金莲和西门庆,并去自首。

他的举动,说明她性格刚烈,一人做事一人当,不去连累别人。后来被发配孟州后,他为报答施恩的厚待,也为施恩打抱不平,于是醉打蒋门神,惹下祸端,后来被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑,结果被冤枉关进牢房,在发配恩州的路上,险些被杀害,后来武松血溅张家鸳鸯楼。

现在我们国家提倡一方有难,八方支援。记得前几天广东发生了洪水,水有门那么高,由于水太深,救生员救人时只能游着泳向前走,行动十分困难,但是我们救生员勇敢无畏,和武松品质一样。

武松品质优秀,我们要养成勇敢无畏的精神。

读名著有感 篇32

我每天要看一集《西游记》,昨天看的《三打白骨精》,今天我看了《火焰山》。唐僧他们遇到了火焰山,那里很热。别人告诉他们去找铁扇公主借扇子,把火焰山扇灭,就可以过去了。可是他们想得很简单,其实却很难。铁扇公主是红孩儿的妈妈,牛魔王是红孩儿的爸爸。孙悟空去借扇子,第一次,铁扇公主把孙悟空扇飞了,把孙悟空都吹晕过去了。第二次,孙悟空为了拿到扇子,孙悟空变成一颗小药丸,跑到铁扇公主肚子里去了,孙悟空在铁扇公主的肚子里蹦蹦跳跳,弄得铁扇公主肚子很疼,铁扇公主就把扇子借给孙悟空了。

可是这是一把假扇子。孙悟空用假扇子去扇火焰山,却把火焰山弄得更热了。后来孙悟空变成了牛魔王的样子去骗铁扇公主,还是没有成功。最后,还是去找了观音菩萨,观音菩萨用她的叶子沾了一些水,就把火焰山浇灭了,唐僧就过去了。继续去西天取经了。

读名著有感 篇33

简·爱,她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女。她面对冷漠的表姐们,狠毒的舅妈,野蛮的表哥和拥有巨大财产的罗切斯特先生,并没有选择屈服,而是顽强勇敢地与恶势力抗衡,勇敢地表现自己的独自人格,最终才得到了属于自己的真爱。

《简·爱》里有一个小人物很不起眼的,却令我印象十分深刻,她就是海伦·彭斯。幼时的简·爱与海伦形成了巨大的反差。海伦,面对别人的欺压,却总是去包容、理解他人。我记得海伦说过一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”仇恨就像一盏灯,我们并不需要像飞蛾一样奋不顾身地扑上去,被弹开后再锲而不舍地扑上去,那样只会伤害到自己。于是,在不公平面前,海伦·彭斯选择逆来顺受。当看到海伦因为生病而去世时的那一章时,我和简·爱一样,心里有说不出的失落,为一个善良的人离去了而失落悲伤。这虽然只是书中的情节,我却感觉那么地真实。

与海伦·彭斯不同的是,简·爱选择了与一切抗争。简·爱懂得反驳、回击伤害她的人,想要引用一下简·爱在书中说过的一句话,“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”简·爱说的话就正好反映了社会最底层最想表达的愿望,那就是——人与人之间没有卑贱、高低之分,人人都是平等的。

罗切斯特,这个正直、善良的先生。他对待简·爱,总是那么的温和。才赢得了简·爱——这个倔强女孩的爱情。他们俩就像是彼此生活中的阳光,照亮了两人的心灵。虽然,简曾离开过他。

故事的结局还算幸福圆满。虽然没有像童话故事中的王子公主最后在一起幸福地生活了那样的结局——罗切斯特先生的庄园被烧毁了,他的眼睛也失明了,成为了一名残疾人,但却换回了简·爱的爱情。我想那是值得的,罗切斯特先生也一定那么想。

当我合上这本书时,脑海中浮现的是简·爱的背影:挺直,坚韧,宛如生命力最旺盛的一朵向日葵……

读名著有感 篇34

读完《福尔摩斯探案集》后,福尔摩斯——长着细长的鹰钩鼻、下巴方正、头戴礼帽、身材消瘦、爱带手杖、嘴衔烟斗的人永远活在我的心中,读《福尔摩斯探案集》有感作文500字。他那严谨的推理,丰富的想象力,破了许许多多离奇的案子,如:血字的研究、五个橘核、蓝宝石……

福尔摩斯在破血字的研究这一案子中,在距凶案发生现场还有100多米的左右的地方,就坚持走下马,仔细的用双眼观察地面。他一会儿留心观察地面上有没有马车经过的痕迹和凶手留下的脚印,一会儿又紧锁眉头,好像在思考什么,不放过凶手留下的任何线索,寻找破案的证据。在现实生活中,我们也会遇到一时半会解决不了的问题,我们要静下心浮气躁的心去思考问题,通过自己的努力解决问题。学习福尔摩斯善于观察、善于思考的精神。

跳舞的人这一案子扑朔迷离,案情很难进展。但福尔摩斯敏捷的思维、严谨的推理成功地破解出跳舞小人的秘密。最终抓获了罪魁祸首阿贝·斯兰尼,让埃尔·西波特里克过上了安定的生活。

我很佩服福尔摩斯。因为福尔摩斯在黄面人这一案中,由于下结论过早而出了错误,但他知错就改,我们就应该学习他这种知错就改的精神。

在我们的身边如果多几个善于思考、善于观察的福尔摩斯,多几个思维敏捷、严谨推理的福尔摩斯大侦探。那么,社会上的坏人会越来越少,我们的社会变得越来越和谐,我们的国家将变得越来越富强。

读名著有感 篇35

《西游记》是我国文学史上最优秀的长篇神魔小说。这部小说记载了唐僧师徒四人历尽了千辛万苦、经过了九九八十一难,到达了西天取得真经修成正果。

然而这本书中的人物也是个性鲜明、别具一格。

其中孙悟空在师徒四人中是最勇敢的,他总是不畏艰险、勇往直前。当师傅被妖怪抓走时,他一定会想出很多办法把师傅毫发无损地救出来。

而沙僧呢,我非常喜欢他。他很憨厚朴实,能吃苦耐劳,不像猪八戒贪馋好色,他总是踏踏实实的,从不会计较个人得失。唐僧虽是个一心向佛的人,但他胆小又懦弱,而且常常误信馋言、颠倒是非,是一个被嘲笑和讽刺的人物。

猪八戒呢,大家都知道,他自私偷懒,而且嫉妒心强,好搬弄是非,一遇到困难就退缩,是一个懒惰的人。

当然,《西游记》也给了我一些启发,就是无论做什么事,并非一下就能做好的`,还是要经历些坎坎坷坷才能达到成功的彼岸。就像《西游记》里的师徒四人,他们为了取经,经历了多少的坎坷与辛苦呀。而我们也一样呀,就说学习吧,我们从小学就要开始学习,然后到中学,再到高中,最后还要考大学……又何尝不是九九八十一难呢?而在战胜困难的过程中,师徒四人团结一心,互相帮助,这才得从成功。然而,这又让我明白了一个深刻的道理:想要办成一件大事,大家必须齐心协力、同甘共苦才能成功。

读名著有感 篇36

《永远讲不完的故事》是一本幻想童话书,它是我的伙伴陪我玩耍、嬉戏。

故事的主人公叫巴斯蒂安,是一位小学学生。有一天下大雨,巴斯蒂安为了避雨跑到了科莱安德尔先生的旧书店里,偷了他的书。为了不让爸爸知道,他逃往学校库房内,盖上毯子读起了书。而那本书正是《永远讲不完的故事》。

故事的内容是:在幻想帝国有一位统治者,名叫天童女皇。她得了一种国内任何医生都治不了的怪病,这表明幻想帝国危在旦夕。因此女皇派使者去寻找一位“救世主”,他就是阿特雷耀。听闻消息的阿特雷耀毅然决定去替女皇找救命药草,于是他带着奥林(天童女皇的护身符,也叫‘光辉’)出发了。他经历了种种困难,(甚至于失去了他的'小马驹)认识了吉龙福雏,与它同甘共苦,最后他们得知必须要一位人类孩子给天童女皇取个名字,她的病才能好。这时巴斯蒂安冒着失去记忆的危险来到幻想帝国为天童女皇取名为“月亮之子”,拯救了她,并造福于幻想帝国,驱散了乌有,最后为父亲带来生命水。

我要学习巴斯蒂安舍己为人的良好品质,如果可以我也会为父亲带来生命水。

读名著有感 篇37

中国素以优秀历史文化著称,早在千年前,中国名著令世界惊叹!直到今天,还是有如春雨看大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头叫我精神饱满文学名著的奥妙潜移默化地感染着我,成就着我!

在学校书香校园活动中,我重读了中国四大名著中的《水浒传》品味著名著我不禁赞叹作者的巧妙构思,把一个个人物性格各异的人物展现在我们眼前,行侠仗义的宋江,漂亮醉拳的武松,足智多谋的吴用还有天真烂漫的李逵…可以说他们做到了信义两字多少好汉为朋友赴汤蹈火,两肋插刀;为人民除暴安良,出生入死;救人于危难之际。

在读的.过程中,爸爸时刻提醒我不要只关注人物的众多,情节的曲折。他说“四大名著中《水浒》在塑造人物上最为精彩。你喜欢武松吗?我直言不讳:“当然喜欢。”为什么?武松可谓是―个打虎大英雄,为哥哥情意而通杀西门庆醉打蒋门神……可说是嫉恶如仇、正义勇敢的化身,一直在我的心中是崇高的。他不但武艺高强.而且足智多谋,他杀潘金莲,策划周密。讲究义气,具有士为己者死的品格,有恩与他的人,一律不忘。

“对,但你领悟的只是表面,作者还有更巧妙的描写。他那么英雄作者为什么安排他的手臂被斩断呢?”在爸爸的指点下,于是我又另辟读书方法。不读不知道,一读果真是佩服之至。他也有人性的弱点,在酒店,吊销而稍有照顾不周,他便是一拳将店小―推到门外更有甚者他遇到―只黄狗那黄狗朝着武松大叫几声武松大怒将它杀了,武松太要强了,争勇斗狠,使性逞强。应该是一个人人佩服的大英雄,但随处张扬大丈夫的“英雄”气概,谁不顺眼就毫不犹豫地杀之。当我把发现告诉爸爸后,爸爸说:“是呀!这样的人,结果也没有得到好报啊!你看,武松那样勇敢结果不是连手臂都被斩断了吗?那是老天对他的惩罚”我忽然领悟。作者是多么巧妙,武松少了胳膊后,醒悟了,他改变了自己,出家当了和尚,一直活到了八十。丢掉一条胳膊,获得了人生醒悟,也获得了生命的圆满。这就是名著告诉我们“学做人”的道理。

名著中蕴含了一个个做人道理其著名的不仅仅是打打杀杀的故事情节。有人说,一本著作—杯清茶我们在经典中感悟人生在人生中找到自己。在我们自己的生活中不可能经历那么多。但是可以读名著读名著中的典型人物读他们的生活,读他们的人生,读他们的思想,读他们的一切,然后了解现实生活中如何调整自己。用通俗诠释名著,用名著诠释人性用人性诠释人生。

读名著有感 篇38

当夜幕渐渐降临的时候,家家户户都打开了电灯。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮;当你思念远方的亲人的时候,拿起电话与远方的亲人交谈,那时,你可想到,生活中这些普遍的电器,却是爱迪生用了多少汗水与心血换来的吗?

爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了,便由当过教师的母亲辅导他。12岁时,由于生活困难,爱迪生就开始在列车上卖报,尽管这样,他依然没有放弃过科学的道路。最后,他既然成为了世界“发明大王”。有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才,爱迪生却感叹地说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生聪明或天生愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的,他说,在这个过程中他从未失败过,相反,他找到了1万种无效的方法。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力,我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力,让我们使自己成长为一个有所作为的人,读后感《读《爱迪生》有感500字》。

读名著有感 篇39

《我们的六年级》是讲述了甜蜜园小学的毕业班的故事。在开学那天杨梅希果在607号储物柜里发现了一个小纸盒,上面是神秘人给这个柜子的下一个使用者的“寻宝游戏”。在六年级的最后一年了,同学之间互相填写毕业留言册,而因为一些同学的玩笑话,引起了风波。在杨梅希果他们的不懈努力下最终在学园的一幅画里找到了神秘人的东西。里面竟是二千七百元钱!原来是一个之前偷了巴茨校长钱的学生,现在又不敢还回去,只能这样让别人代劳了。我最喜欢的是书中杨梅希果说的一句话:“不管你在哪里,小学时光都是我们永远的回忆!”看完这本书时,我的感触真的不小,记得刚上小学的时候我唯一的希望就是赶快毕业,可现在真的就要毕业了,又感觉不舍了,很怕离开这个大家庭,又很恐惧初中的生活。而且大家也渐渐地成长了,心也变得和以前不一样了,也有许多人现在在为择校做选择,当然还有一些人在回忆着过去五年的小学生活。在第六个夏天后,梦还是一样甜。我们却已经长大了,告别了天真的童年。离别时的话语将会紧紧记在心里,勇敢地说再见吧!虽然有许多的不舍,可回忆终究是回忆,就算再怎样不舍也无法改变什么。如果是这样,那不如放弃回忆!《灵力》读后感500字六年级

这是一本极不显眼的书,深蓝色的封面上有一个火红的深洞,看上去有一点浮躁,可里面的情节却一波三折,十分离奇,深深的吸引着我,这就是名著《灵力》。

故事的主要内容是密卜斯家有个秘密,家族中,每个人13岁都会获得灵力。外公可以撼动群山,制造空地;大哥可以放出电流,发动汽车在密卜斯的十三岁生日的前两天,爸爸出了严重车祸,躺在九英里外的医院里。妈妈和大哥一起开车去医院,其它人则在家等待。在生日宴会时,密卜斯和她的`朋友们偷偷坐上了一辆粉红大巴,离开密卜斯的生日宴会,去寻找爸爸。一路上,密卜斯渐渐发现了自己的灵力能听到人们内心的想法,于是她便用自己的灵力帮助别人。

看完这本书,我好像看到了一些和我差不多大小的学生,他们团结,勇敢,智慧,乐于助人。我开始想象。如果我拥有了密卜斯的灵力会怎么样:如果我拥有了这种灵力,我会在我的爸爸妈妈手上,画一个笑脸,这样,他们想什么我都听得见;我可以去协助警察破案,在嫌疑人手上画一个表情,我就可以知道他有没有犯错。

同时,这本书还告诉了我们一个道理,一个人要时刻保持着一颗勇敢,真诚的心,再恶毒的人也会有被感化的时候。遇见需要帮助的人要及时伸出援手,只要付出,就会有意想不到的收获。

通过阅读这本书,让我懂得了一些道理,它与表面看上去的不一样,真不愧为推荐书目。

读名著有感 篇40

古人云:“文贵自得,书忌耳传。”由此可见,阅读是人们学习和认知世界的重要途径。阅读不仅可以学习语文知识、发展思维能力,更能丰富情感世界,建构精神家园。著名教育家苏霍姆林斯基也认为,课外阅读能为语文课堂教学提供“广阔的智力背景”,并发展学生的爱好和才能,促进课堂效率的提高。文学名著的阅读更能使学生打破时空的.界限,与文学大师进行思想的碰撞、心灵的对话,使学生占据精神和生命的制高点,为终身发展奠定牢固的情感世界。但是根据许多学者对小学生的课外阅读情况作过调查,发现存在以下文学名著阅读的现状:

其一,四大经典名著阅读尚未普及,对其他有影响的作品也读得不多;其二,对中国古典诗词缺乏学习兴趣;其三,对现当代文学作品热情不够;其四,对外国经典名著知之甚少;其五,偏重阅读体育自然文学,偏重阅读情节离奇、刺激的武侠小说和朦胧的校园文学。

由此可见,学生的课外阅读相当贫乏,文学审美趣味偏低,知识面狭窄,原因主要是以下三条:

一、思想上不够重视,认为名著阅读和考试成绩无关。

二、把大部分精力用在对语文知识的练习和掌握上,缺少阅读的时间。

三、受学校阅读条件的影响,长期远离阅读,体会不到阅读的快感,没有阅读的兴趣。

可见,学生能否走进名著阅读,接受名著,狂热名著主要与教师的引导、知识、人格、魅力有着密切的关系。教师首先要做的是让学生爱上名著,这就要激发起学生们学习名著的兴趣。兴趣的激发得从教学途径入手。

一、从诗词的感染中,陶醉名著,每节语文课前,我让学生们背读小黑板上的成语、名言及美段。让千年文化的成语典故涤荡学生水晶般的心灵,让潺潺流水般的美妙美段触动着学生的心扉。

二、运用多媒体教学法,多媒体教学可极大的激发学生的学习兴趣,悦耳动听的音乐,形象生动的画面,言简意赅的解说,能使人以轻松的心情参与到课堂中来,并激发智慧和灵感。它也能将文中的人物语言、动作、肖像、神态的等,通过动感形式显现出来。

三、每周抽出一节课作为读书交流活动课。将平时的阅读、积累的美文,文学名著以及读书心得,通过小组之间交流合作,从而选出代表,展示其成果。表现好的同学给予一定的奖励,增强信心,激发动力。以此培养学生善于积累,善于发现,善于感悟的能力。

在五年级第七单元中课本安排了几篇节选自我国四大名著的课文,学完后,我在班中举行了一次林黛玉派和薛宝玉派的辩论,唇枪舌剑战历时一个多小时,场面空前激烈,最终还未分出胜负。如果不是事先作好充分的准备,任何一方将会不堪一击。而正因为学生们极其熟悉作品,并翻阅了大量的有关《红楼梦》的资料,所以能言人所未言,发表自己独特的看法。通过这样的活动,学生的阅读兴趣得到了强化,阅读视野得到了拓展。

四、班级设立一个图书角,发动同学们捐书,特别是少儿版的名著,让孩子们在学校随时都能拿到书阅读。组织集中阅读,各个班级每周有一次阅读课,在这个时间,组织学生到图书馆,阅览室进行集中阅读,每次读前确定一两个阅读专题,指导学生定向阅读,并布置学生写读书笔记。

五、倡导假期阅读,让学生利用假期时间进行中外文学名著选读活动,借以激发学生审美情趣,提高学生文学素养。教师应千方百计使学生养成良好的阅读习惯,要养成良好的阅读习惯,在课外阅读实施初期甚至全过程里,都必须有监督和检查,尤其是自查。可以有学生民主商议制定一些制度,发挥约束作用。

六、正视流行文化的冲击,随着大众文化的迅速兴起,新的文化氛围的逐步形成,人们的阅读兴趣和阅读习惯已发生转移。时尚阅读作为一种阅读形式是不可避免的,实际上有很多读者正是从时尚阅读开始,慢慢走向成熟。所以,在倡导阅读文学名著的同时,也要适当关注社会文化热点,合理地对学生的阅读进行引导。

作为一名老师,要想给学生一杯水,自己要有长流水。因此,要想更好地指导学生阅读名著,自己就得多读名著。

读名著有感 篇41

中国素以优秀历史文化著称,早在千年前,中国名著令世界惊叹!直到今天,还是有如春雨看大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头叫我精神饱满文学名著的奥妙潜移默化地感染着我,成就着我!

在学校书香校园活动中,我重读了中国四大名著中的《水浒传》品味著名著我不禁赞叹作者的巧妙构思,把一个个人物性格各异的人物展现在我们眼前,行侠仗义的宋江,漂亮醉拳的武松,足智多谋的吴用还有天真烂漫的李逵…可以说他们做到了信义两字多少好汉为朋友赴汤蹈火,两肋插刀;为人民除暴安良,出生入死;救人于危难之际。

在读的过程中,爸爸时刻提醒我不要只关注人物的众多,情节的曲折。他说“四大名著中《水浒》在塑造人物上最为精彩。你喜欢武松吗?我直言不讳:“当然喜欢。”为什么?武松可谓是―个打虎大英雄,为哥哥情意而通杀西门庆醉打蒋门神……可说是嫉恶如仇、正义勇敢的化身,一直在我的心中是崇高的。他不但武艺高强.而且足智多谋,他杀潘金莲,策划周密。讲究义气,具有士为己者死的品格,有恩与他的人,一律不忘。

“对,但你领悟的只是表面,作者还有更巧妙的描写。他那么英雄作者为什么安排他的手臂被斩断呢?”在爸爸的指点下,于是我又另辟读书方法。不读不知道,一读果真是佩服之至。他也有人性的弱点,在酒店,吊销而稍有照顾不周,他便是一拳将店小―推到门外更有甚者他遇到―只黄狗那黄狗朝着武松大叫几声武松大怒将它杀了,武松太要强了,争勇斗狠,使性逞强。应该是一个人人佩服的大英雄,但随处张扬大丈夫的“英雄”气概,谁不顺眼就毫不犹豫地杀之。当我把发现告诉爸爸后,爸爸说:“是呀!这样的人,结果也没有得到好报啊!你看,武松那样勇敢结果不是连手臂都被斩断了吗?那是老天对他的惩罚”我忽然领悟。作者是多么巧妙,武松少了胳膊后,醒悟了,他改变了自己,出家当了和尚,一直活到了八十。丢掉一条胳膊,获得了人生醒悟,也获得了生命的圆满。这就是名著告诉我们“学做人”的道理。

名著中蕴含了一个个做人道理其著名的不仅仅是打打杀杀的故事情节。有人说,一本著作—杯清茶我们在经典中感悟人生在人生中找到自己。在我们自己的生活中不可能经历那么多。但是可以读名著读名著中的典型人物读他们的生活,读他们的人生,读他们的思想,读他们的一切,然后了解现实生活中如何调整自己。用通俗诠释名著,用名著诠释人性用人性诠释人生。

读名著有感 篇42

她,是一个简陋的寄宿学校长大的孤儿,是一位普普通通的家庭教师,是一个永远不轻言放弃的坚强的女子,更是一个勇于追求爱情的执着的灵魂,她,就是简爱。

《简爱》读了三次,所有的情节都已烂熟于心。而我对简爱的崇敬也在每一次的阅读中不断的增加。

我崇敬她不向困难与坎坷低头的精神,在盖茨海德府,受到舅妈和表哥表姐们粗暴的对待,她忍了;在寄宿学校,面对老师们的冷眼与挨饿受冻的现状,她忍了;在校长视察学校时,她被无中生有说成狡猾的骗子,并当众站在椅子上受罚,她也忍了。在种种是非面前,这个弱小孤独的女孩没有绝望,,没有放弃,而是在黑暗中咬着牙,昂首挺胸的成长。

我崇敬她能随时摆正自己的位子,认识到自己的身份。她是那样的爱慕桑菲尔德府的罗切斯特先生,但是她知道自己只是一名普通的家庭教师,所以她努力克制自己在和罗切斯特先生的的每一次谈话中保持分寸。她补奢望得到什么,于是在罗切斯特先生与乔奇安娜相谈甚欢时以“身体不适”唯有。默默离开。

我崇敬她的宽容与不计前嫌,她是那么容易的就原谅了曾经伤害过她的所有人,几乎没有片刻的犹豫,她从桑菲德尔千里迢迢地赶到舅妈家探望她的病情;我崇敬她的乐观知足,把遗产分给偶尔相遇的堂哥堂姐。。。。。。然而,我最崇敬的,是她对爱情的真心与执着,她在得知罗切斯特有一个疯妻子时万念俱灰的离去,却又在得知事情真相时毅然决然的拒绝了堂哥的求婚,回到了罗切斯特先生的身边,得到了真正的幸福。

每个女孩子在小时候都觉得自己是最棒的,并且都希望自己永远都高高在上万人瞩目,但是随着年龄的增长,我们逐渐发现,比我们强的,比我们好的人太多太多,都不足以用“人外有人,山外有山”来形容了,没有出众的外貌,没有睿智的头脑,没有傲人的家境,我们,普通的不能再普通。认识到这点,有些悲观的女孩会伤心,会绝望,会逃避现实;有些好强的女孩子会为了使自己比别人更好而不择手段,有些随性的女孩会破罐子破摔,逐渐堕落。。。。。。然而,有几个女孩能像简爱一样,甘于平凡却又不屈于平凡,在快乐中实现自己的价值?

其实,我们为什么一定要做最美的,最好的,最强的,一定要做生活的佼佼者呢?简爱是瘦小的,贫穷的,可她浑身上下都发着光。找一份自己喜爱肯干的工作,一个互敬互爱的伴侣,

一箪食,一豆

读名著有感 篇43

寒假里我读了《夏洛的网》这本书,很感动。

这本书主要写的是一头小猪威尔伯与蜘蛛夏洛之间的事情,它们一起住在农场谷仓的地窖里,突然间的一个消息打破了它们平静的生活,威尔伯长大后会被杀死做成熏肉火腿,威尔伯非常绝望,然而看似渺小的夏洛却说“我救你”!于是夏洛用尽自己的丝织出了文字,让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,出了名,救了它的命,而这时蜘蛛夏洛却因劳累死掉了。多么感人的故事啊,多么有情有义的蜘蛛啊!以前我很讨厌蜘蛛,因为它长的很丑陋,看了这个故事以后,我不是那么讨厌蜘蛛了。它虽然很渺小、瘦弱,但他有一颗宽大的胸怀和一颗善良的心,为了救别人,甚至付出了自己的生命。在生活中,我们一定要像夏洛那样,面对困难,去积极面对,用自己的微薄之力去真诚、努力的帮助别人;同时也去好好的珍惜身边的好朋友们。

读名著有感 篇44

刚开始,老妈给我买回来了学校要求看的书,我首先看到的是《傅雷家书》看到题目就想:“家书?是家训,还是傅雷家的人写的信?”带着这种好奇心开始了我的书海旅程…

打开书来,看到的是一封又一封的信,觉得,挺无聊的。便开始发起了牢骚,这老师是神经病啊,干吗让我们看别人写的信,这是隐私诶,老妈就说:“让你看,绝对是对你有好处的啊”“哦”不情愿的我嗯了一声

看了几页,感觉还不错啊,虽说是一些信,可里边诉说的是父母对儿子的关爱与思念“有些罪过只能补赎,不能洗刷”“尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误”“处处都要靠你个人的毅力,信念与意志—————实践的意志”这些都是父母教育孩子的,虽说这里边都是一些很普通的关心的话,但让我感到了父母那伟大的爱!这本书里的每一封信都记载了孩子的努力与汗水,父母的思念与关爱!想想,自己也是一个这么幸福的孩子啊,不是么!爸爸妈妈每天叮嘱我这些那些,跑的远了,一天打10几个电话!父母每天对我们的唠叨就是爱啊,那是关心!不然,一个陌生人,又怎么会对你这么关心,这么着急呢?

朋友们,不要在怪妈妈唠叨了,因为,那是妈妈对你的爱啊!还记得小时候妈妈给我讲的那些故事,一个孩子能有父母的爱,那是一件多么幸福的事啊!

读名著有感 篇45

若心灵是肆虐狂风骤雪的冬天,真情就是跳荡的火焰,驱寒送暖:若心灵是迷失茫茫大海的船舰,真情就是闪光的灯塔,指引方向;若心灵是弥漫风沙烟尘的沙漠,真情就是淅沥的细雨,滋润万物……

——题记

书桌上零散堆积着几本书,唯有一本书端正地摆放在我面前。它是我最喜爱的书——《青铜葵花》。咀嚼完最后一页的甘美,我已经潸然泪下。

重重苦难中现深深真情,唯有真情似柳絮般温润柔和;似春香般沁人心脾;似流水般源远流淌。世间最美的真情绽放在重重苦难的边缘。

曹文轩的《青铜葵花》,这部感人肺腑的纯美小说以质朴无华的文采震撼心灵的可歌可泣。字字句句晶莹剔透得像纯洁饱和的水珠,像闪耀无瑕的冰晶,隐隐透露着淡淡的辛酸和忧伤,折射出点滴的幸福。我慢慢品味着书香,走进《青铜葵花》的苦难与真情。

这是一个城市女孩与乡村男孩的故事。城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜一家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为抚养葵花用尽心力,青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,奉献自己的一切:为让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想;为让葵花照张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋······

葵花回报青铜家,小小的年纪独自一人到江南采银杏,赚起薄弱的工钱;她故意考试不及格,减少家庭开支,不再承受高昂学费的压力······

在这充满天灾人祸的岁月里,青铜一家在相濡以沫,同心协力,艰辛却又快乐的生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出一个名字——“葵花”!喊声撼动了所有人的心灵。

每一章,每一段,每一句深情地歌颂着亲情的真挚,友情的感动,融合成诚挚深沉的真情,折射出乡村生活苦难的痛苦,咏叹乡村人家的质朴,同时也展示他们同甘共苦,相互扶持的爱、善、美。

感动葵花和青铜一家不是亲人却胜似亲人的大爱,感动贫穷的青铜一家执着收留葵花的大善,感动不会说话的青铜跌下谷垛高喊“葵花”的大美。感动《青铜葵花》,感动苦难和痛苦的幸福。

《青铜葵花》是对苦难和痛苦的肯定,更是对苦难和痛苦的诠释。人生在世,每个人无不在生活中寻找快乐,快乐在苦难和痛苦中显现价值。正如“阳光总在风雨后”,在苦难和痛苦的刀刃游走间,真情就是双有力的大手握紧刀柄,拉回刀尖上滴血的人们,携手披荆斩棘,瓦解苦难,轻轻拭去满布全身的伤,人们共同迎来胜利的曙光。经历过苦难的考验,人们会有真正的成长,领略真正的真情。

我们与青铜和葵花相比,是不是该知足?当他们吃着粗茶淡饭满意时,我们却在为美味佳肴百般挑剔;当青铜在风雪中卖芦花鞋时,我们却一双又一双地换着棉鞋;当葵花小小的年纪到江南采银杏打工时,我们却不知节制的花着零花钱······我们比青铜葵花幸福,我们过着他们想不到也不敢想的生活,是不是要更加珍惜?珍惜现在,拥抱苦难,拥抱真情。真情因苦难而更美。

重重苦难现深深真情。感谢苦难而拥抱,拥抱苦难而挑战,挑战苦难而胜利。胜利的真情不忘苦难的恩泽。

评语:张佩玲的这篇《读后感》,语言优美,体现出小作者良好的语言驾驭能力。本篇文章结构清晰,开头和结尾都很自然,在介绍作品的主要内容方面有侧重点,紧扣着中心“苦难中现真情”展开。对文章中的主人公青铜和葵花饱受苦难的折磨,以及在苦难中展现的深深真情有自己的感悟。也明白,苦难并不可怕,而是应该以乐观的心态面对苦难,感受真情。读完《青铜葵花》作者也有自己的感想。作者联系现实生活中,我们今天的过的幸福生活与青铜、葵花的生活进行对比,认为我们应该珍惜生活,拥抱苦难和真情。总的来说,这篇文章由感而发,感悟深刻,有自己独特见解。不过,作者在联系生活实际的感悟还不够深刻,这方面还应加强。

读名著有感 篇46

妈妈说,四大名著是古代文学中的精华,是传统文化的珍宝。作为一个中国孩子,就应该好好读四大名著,因为四大名著是老祖宗留给我们的宝贝。

我最喜欢的就是《西游记》了,我现在已经把《西游记》读了三遍了。每一次读,都像在《西游记》里旅行一样,跟着孙悟空一起上天、下地、斗妖降魔,感觉棒极了。

我太喜欢孙悟空了,他就是我的偶像。孙悟空本领高强,会七十二变。敢闯龙宫、大闹天宫,把高高在上的玉帝吓得钻到桌子底下。他太勇敢了!他保护唐僧西天取经,不怕困难,敢于和一切妖魔鬼怪斗争。看到孙悟空打败了妖精,我会忍不住为他鼓掌;看到孙悟空被红孩儿的三昧真火烧烂了衣服,我会禁不住为他担心着急;看到孙悟空一次次把妖怪骗得团团转,我不由地为他拍手称妙……

在《西游记》的世界里,我一会儿哭,一会儿笑,成了地地道道《西游记》迷。以前我最喜欢的动物是小狗,自从读了《西游记》,我最喜欢的动物就变成猴子了,我甚至告诉妈妈:“以后给我买书包,一定要买孙悟空牌子的。“妈妈笑着说:“你真是走火入魔了!”

哎……没办法,只要沉浸在《西游记》这本书里,我就无法自拔。传统文化的魅力真是太大了,难怪妈妈说它是珍宝,我要一直拥有它。

读名著有感 篇47

"读书破万卷,下笔如有神"书是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食,新学期的第二篇作文--《书香伴我成长》。好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,给我们力量.勇气和智慧。如果有人问我谁伴我成长?我会毫不犹豫地回答:除了爸爸妈妈之外,就是书香伴我成长。

在书香的陪伴下,我望着书柜的书成长?我便想起往日的事情。

记得一次,我刚买了一本《一千零一夜》,便在书房津津有味地看着,孜孜不倦。正当我在那神奇故事里浏览时,客厅却传来了妈妈的声音:"儿子呀!帮妈妈去买一袋碘盐来,别在书房里看书了,我这边正看得出神入化的,但没办法我还是起身去帮妈妈买加碘盐。可我也没有忘记了看书呢,也就一边走一边看书。走着走着"哎哟",我怎么撞到墙上去了,原来是我看书看得太入迷了,一头撞在墙上了,真是的,都怪我不该一边走路一边看书。好痛啊。不过我还是很开心的,因为我是为看书撞到的,值得。哈哈哈。

还有一次,我跟妈妈说去书城看书一会儿,妈妈说好的。我走到书城,直奔二楼图书角去,我想在这里博览群书,真的是找对地方了。我找了一个安静一点的地方,然后就在这书的海洋里漫游了。刚刚出门的时候,虽然对妈妈说是来看一会儿,但我一看就沉迷在书中了,根本不管时间,好像这个世界上只有我一个人似的。也不知过了多久,我听到"咕"的一声,我一听,原来是肚子饿了,我一看外面,都晚上了,我急了,怕爸爸妈妈在家里但心我,我急忙放下书就往门口走。就在我刚走到门口的时候,就看见我妈妈来找我了。在回家的路上,妈妈数落了我一顿。我忙陪着笑脸逗我妈妈。也就是从那以来。我爸爸妈妈再也不让我自己一个人来书城看书了,除非是他们陪我去一起去。

在这书中我慢慢成长,虽然成长中有着这些酸甜苦辣,但我读书的爱好是不会改变的。

读名著有感 篇48

今天我读了一本,《混血豺王》的书,这本书是沈石溪写的,很好看,里面说的是一只豺被一个猎人当了很好的猎狗,这只猎狗叫白眉儿,猎人有两条猎狗,一条是白眉儿,一条叫黑虎,叫黑虎的这只已经老了,但是它年轻时为主人立下汗马之功,一天白眉儿在水沟里看见了一只豺,和自己长的一样,其实白眉儿也是一只豺,但是被主人驯成了一只优秀的猎狗,那只豺是草原豺群

的一员,白眉儿以前也是豺群的一员……

猎人后来知道白眉儿是一只豺,就把它赶出了家门,白眉儿是豺就要去豺群,找了好久豺群,可是豺群的豺王认识了白眉儿就不让它进豺群,但是白眉儿还是进了豺群,这个豺群有三十个大小的豺。一个静静的早上,一群狼来到了豺群,豺和狼大战了,狼群只有七八只但是狼的体形比豺大,豺的跑的速度比狼快,豺群豺多,开战狼是不占优势的,可是白眉儿想到是自己的主人,就领导豺群不和狼开战,就放弃了和狼的决战,放了主人们一把,可是主人却恩将仇报带领了猎人来围攻豺群,最终白眉儿还是死在主人带领的猎人的枪下!

本书让我明白了,人与人是有感情的,动物之间的感情并不比人逊色,白眉儿不忘主人之情,牺牲自我的精神可贵!

读名著有感 篇49

圣母院里的钟次第地敲响,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陈述着一个故事。

那是些浓烈得化不去,深刻得褪不了的形象:独眼的敲钟人伽西莫多,美丽善良的爱斯梅拉达,还有渊博却凶恶的克洛德副主教。

刚开始,伽西莫多的出场给我了一个丑恶的影象。他的独眼,他的聋哑,他的驼背,他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时,他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭;青年时,他是一个人人唾弃的“丑八怪”。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。到之后,我才看清他那清澈、崇高的灵魂。他对像使唤奴隶一样,役使他的克洛德忠心耿耿,这是怎样的一种单纯?他对以往对他有恩的爱斯梅拉达,用尽全部生命的悉心照料和赴汤蹈火,是怎样的一种如火一般刚烈的感情?他受尽了人世间的歧视和欺凌,却又满足的,勤劳的当着他的敲钟人。如此美丽,如此可敬的人性难道在他那丑陋的外表下就分文不值了吗?

相比而言,如果说伽西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心灵便更加令人鄙视。一开始,良好的背景让我觉得他是个学识渊博的善良人——他收养了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教……。可是当故事的情节愈演愈烈时,我读懂了他精神世界中的畸形。他只以自我为世界的中心,什么都要围着他转。

“美就是完整,美就是全能,美就是有生命力的东西。”

当灭灯钟响彻在巴黎圣母院里,所有故事都结束了……但那古老的故事将永恒地被传诵……

读名著有感 篇50

本学期在紧张的工作学习当中读了几本教育名著的著名篇章,感受颇多。“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师......”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。

学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度,公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,因此被人们誉为“万世师表”,成为世人学习的典范。而xx大学的刘铁方教授所著的《守望教育》一书,更是难掩作者深厚的文化底蕴、广博的人生视野,以及对芸芸众生的切切的人文关怀读这本书,我们感觉不到浮华与喧嚣,却体验到冷静与朴素,就好像在我们和作者一起树下静坐,享受着心灵的宁静与自由,能倾听到彼此心灵深处最细微的震颤。所以我们要以前辈为学习的对象,并向身边的优秀教育工作者学习,建立起以教为荣,以教为乐的专业思想情感。面对着不成熟的少年儿童,面对着正处于动态发展中的他们,我们要注意一言一行,一举一动。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服幼儿的心;用自己端庄的仪表,得体的举止感化后进生的行为;用自己高尚的师德,真诚的师爱真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责。我们教师还应该转变教育观念,给孩子一片天地,让他自己往前走;给孩子一个时间,让他自己去安排;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一个困难,让他自己去解决;给孩子一个机遇,让他自己去抓住;给孩子一个冲突,让他自己去讨论;给孩子一个对手,让他自己去竞争;给孩子一个权利,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。

所以,在追求教育理想的道路上,我愿做一位具有人间情怀的教育守望者,永远为孩子们服务。

读名著有感 篇51

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,反动派反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!红岩精神就像一面鲜红的光荣旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

从书中,我看到了无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰。正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!

读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总给自己找借口,生活难免遇到坎坷,荆棘不断,可我却懦弱地屡屡选择放弃。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:坦然面对失败,努力解决困难,坚定自身信念,开拓新的道路,须我们不断克服,而非逃避。越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。读罢《红岩》,在我们享用现代文明的时候,能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?能够忘记曾经发生过的战争吗?能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗?能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义吗?不,不能,我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福,现在他们都已没入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去!

尽管我们生活在和平时代,生活在和平的红旗下,生活在幸福里,但一定要明白新中国的成立是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们现在可以做的事就是以他们为榜样,从小刻苦学习,长大为祖国的建设做贡献。

我谨记——正是因为他们的血染红岩,才换来我们今天的和平生活!

读名著有感 篇52

寒假中陪女儿看了《鲁滨逊漂流记》这本书,感觉这是一本不朽的杰作。

这部小说具有持久的魅力,二百八十多年来,它飞到世界各地,落地生根,鼓舞着一代一代的人,勇敢前进,不论遇到任何困难,都要顽强地生存。

小说的主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲的航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始一段与世隔绝的生活。他凭着过人的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强的生存下来,经过二十八年后得以返回故乡,创造了人类航海史上的奇迹。笛福在这部作品中成功的塑造了一个人所具备的一切特征——勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强、乐观,同时也告诉人们即使在没有吃的,没有房子,没有衣服,没有武器,也没有地方可以逃生,并且随时有可能被野兽吃掉,或者是野人杀害的绝境中,只要你的精神不被打倒,你就可以顽强的站起来、创造奇迹。

我非常喜欢鲁滨逊的乐观的面对生活的态度,我看到他按照簿记中借方和贷方的格式毫无偏见地如实记录遇到的舒心事和经受的痛苦。“坏事:我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有丝毫生还的希望。好事:但是我还活着,没有同我的'伙伴们一样被淹死。坏事:我被上帝单独挑出来,可以说是与世隔绝,受尽苦难。好事:但是我被上帝单独挑出来,免于死亡,上帝既然创造了一个奇迹救了我的命,也就可能使我摆脱现状。坏事:我没有衣服穿。好事:我身在热带,即使有衣服也不用穿。坏事:我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。好事:我被抛弃在荒岛上,在这里我看不见伤害我的野兽,在非洲海岸上,我却看见过,要是我的船在那儿失事的话,那怎么办呢?

整个说来,这无疑证明了一个事实,这是世界上少有的叫人受尽苦难的处境,但是其中有一些值得宽慰的反面或者说正面的东西。我得到的启示是,即使在世界上苦难最深重的境界,也可以找到一些东西来宽慰自己,人生来不是被人打败的,我们可以被人打倒,但要永不言败,在跌倒处爬起来,坚持到底,就是绝处逢生、柳暗花明。

相对于鲁滨逊的遭遇,我们所遇到的生活中困难,那就是小巫见大巫,我们没有必要无病呻吟、抱怨不断。生活是公平的,上帝为你关上一道门,同时也会为你开启一扇窗。

读名著有感 篇53

今年暑假我读了《西游记》这本书中,我最喜欢的就是孙悟空,他神通广大,有七十二种变化,人们都叫他大圣。

师徒四人在去西天取经的路上,悟空付出了很多,打退了各种小妖。他不紧本领高强,而且非常聪明,随机应变,当师傅被敌人抓去时,他总是与妖怪周旋,救回师傅,他是真正的英雄。

看完这本书,我明白了一个道理:做一件事一定要坚持到底,不能遇到了一点挫折就半途而废,那样永远也不能取得成功!

读名著有感 篇54

这本书使我受益匪浅!

六一儿童节时我因获得“尊师之星”的称号,得到了老师送的一本好书——《隐私花园》。

这本书讲的是在印度诞生的女孩“玛丽”,一声突如其来的瘟疫使她成了一名孤儿,被姨父收养,姨父家里有一座被封锁了十年的花园。玛丽在知更鸟的帮助下找到了进入花园的`钥匙,在花园里,她相识了迪肯,经验了许多波折,这些经验使玛丽改掉了自私、野蛮的坏毛病,成为一名英勇宽容的孩子。玛丽在一个晚上突然听到了神奇的噪声,于是,她跟着哭声找到了柯林,带他去隐私花园,还帮他克服了心理障碍,使柯林慢慢变得和一般孩子一样健康、欢乐!

我总是想:我和最初的玛丽有什么不同呢?只会去埋怨环境,却不想着去变更自己,适应环境,其实,我们每个人心中都有一座隐私花园,花园里栽种着欢乐之花和希望之

读名著有感 篇55

我读完了英国作家乔纳森?斯威夫特写的《格列佛游记》,读后感《读《格列佛游记》有感200字》。这本书主要了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人另卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

读名著有感 篇56

我看到这本书的时候我以为简爱就是简单的爱的意思。但是当我看了这本书我才知道了原来简爱是一个人名。

小说一开头就写了简爱在舅母家的.艰苦生活,除了贝茜以外的所有人都欺负她。特别是里德太太的儿子。简爱在那里的生活还真是惨啊!要是换了我,我肯定会受不了的。

过了一些日子,简爱去了她的学校,从此以后简爱摆脱了她的冷酷无情的家。

到了洛伍德学校之后,她试着和同学们搞好关系。就这样过了一个季度,在这期间她还遇到了普尔小姐。普尔小姐看起来十分善良。但是还遇到了布罗克赫斯特先生。布罗克赫斯特当着许多人的面说了里德太太曾经对他说的简爱的坏话,并且惩罚了简爱。简爱还真是不幸啊!

在学校里的生活并不怎么好过,不过比在里德太太家里的生活好多了。

学校的生活结束了,简爱也找到饿了一份工作,就这样简爱开始了她的新生活。我很同情简爱,在里德太太家中的那种环境下,她都能够忍受得住,我真的很佩服她。

读名著有感 篇57

这本书最吸引我的情节就是孙悟空智借芭蕉扇的事。孙悟空来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假,把他接了进去。说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:"可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?"铁扇公主笑道:"大王息怒,给他的是假扇。"假牛魔王到:"真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。"铁扇公主说:"大王放心。"说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。

悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道:"这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?"铁扇公主道:"大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。"孙悟空记在心上,将扇儿噙在口中,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。变成牛魔王的.样子去借扇,这真是一条妙计。这一小节就详细描写了孙悟空是如何去智借芭蕉扇的。

通过读《西游记》使我深深体会到做事要认真,努力,坚持,不要投机取巧做一个踏踏实实,努力上进的人。

读名著有感 篇58

《水浒》作者虽然并没有着重叙述这一时期的历史事件,他只把高俅“发迹”和宋徽宗结合的一段故事,安置在长篇结构的开端。作为全书的引子。然而,高俅和宋徽宗结合的简史,正是宋代封建统治集团腐烂生活的写照。它预示了在以这样一个皇帝和这样一个“帮闲的破落户,没信行”的宠臣为代表的统治集团的狼狈为奸的统治下,人民将陷入怎样一种水深火热的痛苦生活里去。此后,在《水浒》故事情节的发展里,高俅一直是作为封建统治集团的代表人物出现的。不仅林冲,杨志、鲁智深,是直接由于他的迫害逼上梁山的,而且贯串全书,高俅始终是作为水浒起义军的镇压者而展开活动。可见,安置在长篇结构开端的高俅的简史,也部分地概括了这个时代的历史生活的面貌。

当然,在《水浒》的故事情节里,水浒义军起义的宏大的历史背景,并不只是通过这一特事件而展开的,而是通过不同人物的不同遭遇,向整个社会伸展开去,描绘了宋代社会生活的复杂面貌,显示出不同阶层的人物,怎样在他的被迫害的独特的遭遇里被逼上梁山的不同道路。水浒梁山的英雄们,出现在作者笔下的栩栩如生的性格,并不完全是农民,这里面有渔民、流民、城市贫民、手工业者、猎户、小商人,也有下层的知识分子、行脚僧、流浪江湖的道士,封建官僚和军事机构中的小官吏、小军官,甚至有不少中小地主也参加了这支起义军,真实地反映了宋徽宗封建王朝的腐朽统治,以及贪心官污吏、土豪劣绅的种种欺凌和压迫,是怎样地遭得普通人民以至于中产阶级都生活不下去,而只有铤而走险了。这幅通过艺术形象的活动而展开的广阔、复杂的社会画面,是多么生动地向读者揭开了这个历史时期的全部生活面貌。

读名著有感 篇59

要问到我读过哪些好书!我会毫无保留的把它们一一推荐给大家。但是要问我读过哪些好笑的书,那就当属《豌豆笑传》了。

想知道为什么吗?我得先来介绍一下人物:主角:豌豆。配角:小丫(豌豆同桌)、老豆(豌豆老爸)、臭皮猪(豌豆家宠物)。故事梗概:讲的是豌豆学校和家庭生活中发生的很多趣事。

那我就给你们讲一段吧:豌豆说:小丫经常欺负我,我实在忍无可忍了!对了,在街头找个小混混替我出出气,

不就是花点钱的事吗!朋友,我出酬金100元,请您把MP小学四年级的小丫教训一下。然而,做梦也没想到,此人竟是小丫的`表哥!可想而知,豌豆真是衰透了。

怎么样,这个故事好笑吧!此书不仅儿童可看,大人也非常欣赏。呵呵,听了我的介绍你一定心动了吧。心动不如行动,赶快买一本和爸爸妈妈一同发出各种笑吧!

之所以介绍这本书,是因为我发现同学们平时学习压力特别大,每天都奔忙于各种补习班的路上,如果上完补习班后,拿起这本书看看,既可以消暑,还可以解闷呢!当然了,快乐也适用于大人,不要总板着个脸奔波,快乐无处不在。

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