小学二年级读后感

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2026-03-16读后感

短文网整理的小学二年级读后感(精选85篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

小学二年级读后感 篇1

在暑假的时候我读了一本《十万个为什么》的书,书中有很多知识是我不知道的。通过读《十万个为什么》,使我知道了很多人体和大自然的奥秘。使我知道了眼睛是人体上最不怕冷的英雄,而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。还知道发烧其实是人体对病菌入侵的一种生理性防卫反应,对机体有保护作用。还知道我们现在经常用的铅笔芯并不是铅做的,它的学名叫“石墨”,是没有毒的。还有纯粹的煤气是无色无味的,一旦从管道泄露出来,人们很难察觉,这样便容易引起中毒和火灾。出于安全考虑,人们便在煤气中加入了微量的臭剂硫和苯,一旦煤气漏出来,人马上就可以觉察,从而避免事故的发生。

所以我们应该多读书。读书好,读好书,好读书。

小学二年级读后感 篇2

我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的`人,才能让人家喜欢你,我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。

通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

小学二年级读后感 篇3

今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。

这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的.主要内容是:大家说,考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前,“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了,不是100分,而是98。5分。“我”查明原因后,才知道,原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文,我明白了考试要凭自己的真才实学,不能听信别人说的话,比如:吃一根有两个大饼就能考100分,吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习,掌握基础知识,多看课外书就一定能考出好成绩。

小学二年级读后感 篇4

读了这篇文章,讲了一个小女孩安静她是一个失去双目的盲童,春天到了花香吸引着她。一天早晨,他在花香的引导下准确地伸向一朵月季花,他悄然合拢,拢住了那只落在月季花上的蝴蝶。他十分惊

讶。

安静是个失去双目的盲童,只能用自己奇妙的智慧、神奇的灵性来触摸春天感受生命的.美好。如果他有一双眼睛,那该有多好。

安静告诉我们一个道理是:每个人都有生活的权力,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们要热爱生活、热爱生命。

小学二年级读后感 篇5

做一个勇敢虚心的人 小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。

小布头在外面遇到了很多困难,差一点被小芦花给吃掉,被老鼠拖进洞,被老鹰抓走,被大雪埋住,但是她都凭借自己的 勇敢 和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上,小布头又回到了平平的身边。

小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。

我要学习小布头的善良、勇敢和智慧,小布头不顾自己的安全,勇敢地救了小芦花,又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走,我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走,做错事只要改就是好孩子。

我很喜欢小布头,因为他不畏艰险,克服重重困难终于回到了平平的身边。

读完这本书,我懂得了:无论困难有多大,只要有足够的勇气,就一定能克服的。

小学二年级读后感 篇6

今天,我再一次读了一遍《海底两万里》,心中不禁感慨万分,思绪万千。

《海底两万里》主要讲述神秘海怪频频袭击各国游轮,阿龙纳斯教授等人在乘坐“林肯”号追捕海怪时不慎落水,居然进入了“海怪”之中,并遇见了尼摩船长,他带着教授等人开始了海底探险之旅,他们一起穿越美丽的海底森林和珊瑚王国,探访废墟与煤矿,打捞海底宝藏,同凶残的抹香鲸、恐怖的大章鱼搏斗,与此同时,尼摩船长神秘的气息越来越浓,在一次遭遇大旋涡时,阿龙纳斯教授等人逃了出来。

《海底两万里》中,鹦鹉螺号(就是“海怪”)的主人——尼摩船长是一个邪恶与善良、残暴与正义相结合的人物。人的天性应该都是善良的,尼摩船长虽然断绝与陆地的关系,并憎恨人类,在采珠场,他不仅救了采珠人,还送了采珠人一包珍珠;将从海底收集的价值几百万法郎的黄金赠送给陆地上的贫穷人民;可这并不代表尼摩船长不仇恨人类,他残暴地杀害过往船只上的人类,将他们淹死。这些无不表现出尼摩船长矛盾的性格。

在《海底两万里》中,不乏丰富的海洋知识,并介绍各种美丽的鱼类,里面的信息和数据一点儿也不模糊,都是准确无误,让人一读就明白,清楚;而且书中提到的潜水艇,是在《海底两万里》出版后二十五年才问世,可见作者——凡尔纳超凡的想象力。

看看《海底两万里》吧!你会从中懂得很多,知道很多,明白很多。

小学二年级读后感 篇7

童年是苏联作家高尔基的作品,是写小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父亲死了,他与母亲住到了外祖父家。从此,小阿列克塞生活在这个充满了仇恨的家庭。母亲的不幸遭遇,舅舅们的荒唐争斗,外祖父的无奈与自私,使阿列克塞幼小的心灵烙上了层层阴影。只有勇敢坚毅的、宽厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民间故事,温暖他受伤的心灵,为他种下生活的信念。从这个故事,我能感受到小阿列克塞的童年很忧伤,无法跟我们现在的童年相比,我们的童年很快乐,每天都能吃很多好吃的东西,常常能穿上新衣服,有好多的玩具,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜欢我,家庭很和睦,所以,我要珍惜现在的美好与幸福的生活。

小学二年级读后感 篇8

《伊索寓言》里有这样一个故事,名叫《骆驼和阿拉伯人》,故事是这样的:

阿拉伯人和骆驼去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帐篷里,骆驼在外面受冻,骆驼想把头伸进去暖和一下,主人说:“可以。”骆驼得寸进尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整个身子全占据帐篷,主人却被挤出了帐篷。

读了这个故事,我想:骆驼得寸进尺,没完没了,主人轻易相信骆驼的话,这叫自作自受。在生活中,得寸进尺的人也不少,我们可不能像主人一样,否则自作自受的是自己。

小学二年级读后感 篇9

《格林童话》是由德国著名语言学家格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学,它是世界童话的经典之作。前段时间,我和妈妈一起读了《格林童话》中的 白雪公主。

书里面主要写了在一个大雪纷飞的夜里,王后生下了一位美丽的公主,国王看到这个孩子皮肤洁白如雪,便给她起了个名字叫白雪公主。公主生下来不久,王后病死了。没过多久,国王又娶了一位王后,王后有一块魔镜,可以说出世界上谁最漂亮。白雪公主长大后,成了一位美丽的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她就千方百计想杀死白雪公主,不料却被七个小矮人救下了,王后不死心,又打扮成卖苹果的老奶奶让白雪公主吃了有毒的苹果想把公主毒死,不过她的阴谋最终没得逞,白雪公主又被王子救活了,从此以后,公主和王子过上了幸福美满的生活。 看完后我懂得了以下几个道理:不是所有的人都是善良的人,但是恶毒的人总会遭到报应;如果别人比自己强,你不能用不正当的手段去攻击别人,而是要努力的改变自己,使自己能超越别人;我们在生活中遇到困难,不能灰心,要做一个乐观、自信、坚强的人。

小学二年级读后感 篇10

每个人都想回到的地方是童年,而有的人却不想回到那个悲惨的世界,他就是高尔基。

高尔基,全名为高尔基·马克西姆,是前苏联伟大的无产阶级作家,苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫罗德城。他十岁丧父以后,寄居在经营小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母对他好,后来外祖父破产了,于是高尔基开始了捡破烂的生活,当他十六岁时想考大学,可是没考上,于是参加了秘密集会。他的自传体小说有《童年》,《在人间》,《我的大学》等。

看看高尔基的童年,再看看我们现在的生活,是不是差距太大了,高尔基那个时候都能任劳任怨,而我们为什么不能这样呢?

小学二年级读后感 篇11

在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚,我读完了《爱的教育》写下了读后感:

《爱的教育》是由许多日记拼集而成的,对我们的教育启发非常大。走进这本书,我懂得了,老师就是圣人,他(她)做的.一切都是对的;侮辱我们国家的人,宁愿饿肚子也不要他们给的施舍;我们现在的生活多么美好,但也别忘了以前的苦日子……

在这本书里,我深深地体会到了老师的伟大,母亲的亲情……

小学二年级读后感 篇12

今天,我读了樱桃沟的春天。

书中主要讲述了清明节刚过,笑猫和虎皮猫就带着小猫们离开了翠湖公园,来到了王龙山下那一望无际的樱桃沟,来到了马小跳的`爷爷奶奶家。能在山谷飞翔的黑旋风,忙着为大熊猫相亲的阿黄,得了思想病的阿黑,滑板高手母白鹅陪伴他们走进了春风中一个又一个的故事里。然而,一丝隐隐的不安,却在夜色中向他们悄悄袭来······

我悟出了一个道理:大自然是我们最好的课堂,在大自然中,每天都有新事物在激发着我们的好奇心让我们观察发现。

小学二年级读后感 篇13

今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。

小学二年级读后感 篇14

今天早晨,我很早就起床了,打开电视机,电视上的节目都十分无聊,我便随手从书桌上拿起一本书来看,这本书的名字叫《樱桃沟的春天》。

这本书讲的是笑猫和它的家人自从它们的小女儿“小可怜”死了后,便离开了会让它们想起往事的.“翠湖公园”,去了马小跳的家乡“樱桃沟”。在那里,它们认识了马小跳的爷爷奶奶的动物:能在山谷中飞翔的黑旋风、忙着为大熊猫安排相亲阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手白母鹅和有着一副金嗓子的鹩歌……这个故事十分有意思,有时候能逗得人哈哈大笑。我最喜欢笑猫,因为它不仅会笑,还精通“语言”,十分聪明。

小学二年级读后感 篇15

前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。

戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。

那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的`老师跟他们老师一样,那样对我们好。

这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。

我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。

他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书!

小学二年级读后感 篇16

我读了《学做家务》这篇文章,小亮给我留下了十分深刻的印象。

这篇文章的内容是,小亮知道爸爸、妈妈工作很忙,很想帮他们分担家务,于是他趁爸爸还没回来就自己煮饭,虽然煮糊了,但妈妈还夸奖他是个懂事的孩子。吃完饭,小亮在妈妈的指导下学会了洗碗。从那以后,小亮每天放学回家都主动地做家务。

我刚上小学的时候也不会扫地,老师就让我们每个人学着做。回到家,我一边在妈妈的`耐心指导下,一边自己练习,现在我自己也能把教室和家打扫得干干净净。

现在,我学会了做一些家务,我决定以后多帮爸爸、妈妈做家务,做一个勤劳的孩子。

小学二年级读后感 篇17

有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。

这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。

小学二年级读后感 篇18

今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。 这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的`送到了张连长手中。

读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。 通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。

小学二年级读后感 篇19

假期里,我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》,里面有很多小故事,最让我印象深刻的`有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买,而是想通过自己的努力自己赚钱去买,这一点很值得我们学习。《小猪的生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日(其实是他自己的生日),就准备去干活给妈妈买礼物,后来才知道是自己过生日,最后,礼物还是小猪自己收着了。

读完这本书后,我觉得唏哩呼噜是一个很可爱,很懂事的小猪!

小学二年级读后感 篇20

西游记主写要是他们去西天取经。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。然后成了唐僧,徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅后来变成了一只猪。

猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。沙和尚也是天上的神仙犯了错误被大入人间变成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

小学二年级读后感 篇21

《检阅》这篇文章主要讲的是:在国庆节检阅的时侯,儿童队员博莱克的左腿截肢了,但他还是勇敢地,不怕困难地走上了检阅台。

我非常地佩服博莱克这种不怕困难,不怕痛,勇敢的精神。想到平常胆小如鼠的我,连一条毛毛虫都怕,真是很惭愧。

在平时,我才不会像博莱克那样有恒心,不怕困难。我一碰到一点小挫折,做上三下两下,干脆不干了。哪像博莱克每天坚持去练习踏步,争取不为儿童队丢脸。尽管再疼,他也坚持不懈。他为了自己而练习吗?不是,博莱克为的`是团体。大家已经商定让他排在队伍的第一排的时候,大家已经信任他能做得好,博莱克要好好表现自己。博莱克坚持练习了十多次,当然没有给儿童队丢脸。

博莱克真伟大,他无私地练习,自己的脚十分疼,疼得简直不可想象,却不求回报,他这种精神值得我们学习!

小学二年级读后感 篇22

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!

海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!我们大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度!

记得有一次,我家里,突然停电,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……,我们是不是要向她学习。

但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的'动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!

作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!

小学二年级读后感 篇23

盼望已久的暑假终于来到了,借着愉快的假期,我读完了《昆虫记》这本书,真是令我爱不释手啊!

当我合上书的那一刻,我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙,是那么的丰富多彩!每一朵鲜花,每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的新鲜事,做不完的游戏,探究不完的奥秘。

有一句话说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是每天唱歌。读完这本书后,我才知我们误解了它。蝉并非是个大懒虫,反而是个勤劳的工作者。在人们心中叫得没完没了的虫子在大自然中却在不停地挖洞,能挖近40厘米深。等到天气晴好了,它才出地洞,爬上树唱起高亢的歌曲。蝉还真是一个不知疲倦的“矿工”。

蟋蟀是个歌唱家,读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的春天,还是在寒风刺骨的冬季,当其它昆虫四处流浪,风餐露宿的时候,蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢!

萤火虫别看它柔柔弱弱的,可它却是一个出色的麻醉师!它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊!

在这本昆虫记中,还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧!

小学二年级读后感 篇24

在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的`爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

小学二年级读后感 篇25

《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作, 这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。这些曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。从中让我知道遇到困难不要退缩,要想办法坚持不懈地克服。

小学二年级读后感 篇26

今天我们书友队读了一本书,名字是大战龋齿王国。这本书虽然短小,但是内容丰富。里面有很多口腔知识,让我受益匪浅。

这本书分为三部分。第一部分介绍了牙齿的名字和牙齿的.作用。第二部分介绍了牙齿的疾病,比如牙周病和龋齿。第三部分介绍预防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齿王国。

通过这本书的学习,我知道了牙齿非常重要。人类有两副牙齿是乳牙和恒牙。现在我刚刚乳牙脱落,长出新的恒牙。想想看,如果我们长大,没有牙齿该怎么吃东西呢?所以我决定要少吃糖果和零食,认真刷牙,建立健康的牙齿王国。让洁白健康的牙齿陪伴我终身。

小学二年级读后感 篇27

“哎!”我轻轻地合上了《草房子》这本长篇小说,眼前全是生活在油麻地那群小孩鲜活的身影。金色的草房子,清香的艾草,静静的大河,还有一望无际的芦苇荡,这一切都美得令人向往,又令人叹息。

作者曹文轩生动地塑造了油麻地小学的一帮孩子。最令我喜爱的是顽皮的小男孩桑桑,他是个喜欢奇思妙想,异想天开的人,从“蚊帐事件”到“棉衣事件”,字里行间透着桑桑调皮活泼的面孔。最令我感动的是富家子弟杜小康,他是个大方、坚强的孩子,面对家里突如其来的贫穷和意外,面对读不成书的残酷事实,面对命运的挑战,他毅然担当起了家里的重任,卖小商品,放鸭子,直到他再次上学为止。最爱学校的人非秦大奶奶莫属了,她热爱油麻地小学,最初人们不理解,后来,她用自己的行动向大家证明,她爱这些孩子。她不顾自己年老,跳入水中去救落水的乔乔,甚至去捞一个南瓜,因为油麻地小学的一草一木都是有生命的,而她更有一颗柔软慈爱的心。

回想着书中这群无忧无虑的孩子,羡慕着他们无拘无束的童年生活,我心想,现在的孩子哪有这些快乐呢?每天生活在“泥树”里,与邻居全无交往,这一切都是冷冰冰的残酷现实。多么向往如桑桑一般泥里滚,树上爬的趣味童年,更向往曹文轩笔下金色的草房子,那该是怎样的一个金色童年啊!

小学二年级读后感 篇28

读了《兔子坡》这本书后,知道兔子坡要搬来新人家了,他们不是一来就被兔子坡的动物和居民们全心接纳的,新人家要经受住动物的种种考验,才能慢慢地与兔子坡的动物和居民快乐地生活在一起。

我还特别喜欢故事里的小兔子乔奇,它那么的活泼可爱、善解人意、有特别孝顺父母,我们在读书时,跟随着乔其的喜,也跟随乔其的悲,还写了它的朋友威利,在居民们的保护下和睦的生活。

其实我们身边也生活着许多小动物,动物们本来就跟我们一样,也会饿,也喜爱享受美食,也有喜怒哀乐,也想过着衣食无忧的“好日子”。

通过看了兔子坡,我们也要保护好身边的动物,只要我们心中有爱,让所有的小动物过上幸福的“好日子”。

小学二年级读后感 篇29

盲人点灯:禅师见盲人打着灯笼,不解,询问缘由。盲人说:我听说天黑以后,世人都跟我一样什么都看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。盲人说:其实我也是为自己点的灯,因为点了灯,在黑夜里别人才看见我,就不会撞到我。

禅师大悟:为别人就是为自己。

小学二年级读后感 篇30

寒假我读了《阿凡提的故事》,书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容,给了我很大启发。

例如“盖楼拆楼”的故事,内容是这样的:阿凡提向巴依老爷借钱盖楼,而巴依老爷贪心,趁机耍心眼,在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层,要不就立即还钱给他,阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的.办法,不但让巴依没赚到钱,还赔了一倍的钱。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

小学二年级读后感 篇31

《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他却写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,它让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,做事无赖的弗兰谛,可怜的贝谛……其中,我最喜欢的是助人为乐,保护弱者的卡隆,因为卡隆做事不求回报,的精神值得我们学习。

在生活中,有很多贫困无助的人,每一个母亲为了让自己的孩子更好的生活,他们吃了不少的苦头,没日没夜的工作,也不曾有过任何的回报,他们是多么伟大,我以后要多多伸出援助之手,尽自己的微薄力量,去帮助那些贫困的人们,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万机感动。我不由自由的想起文圣孔子的一句名言“爱人者人人爱之。敬人者人人敬之“这句话是多么的有道理啊!我非常欣赏卡隆的行为,我对他十分敬佩。

小学二年级读后感 篇32

我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的`眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它看见了就连忙跑过去玩水。我就说:“不要玩,小心着凉了。”

中午我在睡觉时,它悄悄跑出去和别人的小狗玩,它们玩呀玩不知不觉打起架来。我的小狗用它尖尖的爪子划那只小狗,就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗,幸好我的小狗力气大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说:“咕噜咕噜,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕噜咕噜怎么不见了呢?它一定是跟别的小狗吵架了,我生气的说:“你快回来,以后不要这样了。”我又对别人的小狗说:“你快回家吧。”我就带着“咕噜咕噜”回家了。

你说我的小狗有趣吗?

小学二年级读后感 篇33

暑假里,我读了《西游记》这本书。书里的内容让我很感动。我从中学到了许多知识。

孙悟空出生时,乃是天地石猴,在花果山猴群中当了大王。听老猴说人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那儿学到了七十二般变化,得到了长生不老之术。回到花果山,与混世魔王结拜为兄弟,被太白金星两次两次请到天宫,最后偷吃仙桃,被如来佛压在五指山下,遇到唐僧,取得真经,修的正果。有一次,我跟陈源去打羽毛球,球突然被树枝挂住了。我们怎么都够不到,我看到树的'高度是我们加起来的高度。我们用叠罗汉爬了上去。我们互相竖起大拇指,再往地上一看,妈呀!这么高!我浑身发抖,陈源问我:“怎么了?”我说:“太高了!”陈源说:“我超级鄙视你。”我只好硬着头皮,慢慢的往前爬。好不容易够到。一不小心,掉了下去。幸好我反应敏捷。否则。经过这次经历,我知道要事事小心。

小学二年级读后感 篇34

鸭妈妈要孵宝宝了,出了壳的鸭宝宝黄黄的羽毛,毛茸茸的,可爱极了。

可是最小的一只宝宝怎么是灰色的羽毛,又丑又难看,小动物们都瞧不起它,哥哥姐姐都不和它玩,大家都叫它丑小鸭。它好孤单呀!丑小鸭一天天长大,灰色的羽毛变的洁白、两条长长的腿,还有长长的脖子。有一天,丑小鸭来到湖边,看到了一群美丽的天鹅,它也看到了水中的自己和天鹅长得一样,原来自己是一只天鹅。

这时大家才明白原来丑小鸭是一只美丽高贵的白天鹅。

小学二年级读后感 篇35

小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。

小布头在外面遇到了很多困难,差一点被小芦花给吃掉,被老鼠拖进洞,被老鹰抓走,被大雪埋住,但是她都凭借自己的勇敢和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上,小布头又回到了平平的身边。

小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。

我要学习小布头的善良、勇敢和智慧,小布头不顾自己的安全,勇敢地救了小芦花,又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走,我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走,做错事只要改就是好孩子。

我很喜欢小布头,因为他不畏艰险,克服重重困难终于回到了平平的.身边。

读完这本书,我懂得了:无论困难有多大,只要有足够的勇气,就一定能克服的。

小学二年级读后感 篇36

西游记这本书相信所有人都看过,里面的唐玄奘、孙悟空、猪八戒、沙悟净和白龙马,是里面的主角,他们走了十万八千米,经历了九九八十一难,历尽艰险,最后到了西天取得了真经。这部神魔小说的威名传遍全国,甚至海外,同时反映了社会。

里面的孙悟空天不怕地不怕,上打过天庭,下打过阎王,不愧是“齐天大圣”,在西天取经的路上,横扫一切妖魔鬼怪,本领超高的他,让妖怪听到他的名字闻风丧胆,代表了一种正义的力量,同时表现出人民有勇气战胜一切困难的信念。

唐玄奘、猪八戒、沙悟净和白龙马个个鲜活的形象,都会深深的印在人们的脑海中,所以人们才会学习他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。

在我们的生活中有很多这样的例子。在我们的学习中,碰到一些困难不退缩、不逃避,努力地去想,去思考,去探索,让自己知道其实这题并不难我能行。

在我们的生活中,对工作认真,任劳任怨,没有半点抱怨,对他人诚心对待,抵挡住形形色色的诱惑,勇往直前,有战胜一切困难的信念。

吴承恩写的西游记,惟妙惟肖,还让我们领悟到了很多道理,西游记不愧是神魔小说的领袖。

小学二年级读后感 篇37

《鲁滨逊漂流记》,是一部世界名著,讲述主人公鲁滨逊漂流到一座荒岛,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,克服种种困难,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地——他在荒岛上生活了28年,整整28年!多么惊人的数字。要是让我在这个荒岛上生活,恐怕连一个小时也熬不过去。不仅如此,他还用船上剩余的木板、船梁、帆布等一切可用的东西做成生活用具,真是厉害啊!

不仅是鲁滨逊的坚强让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的力气,费好长时间,从而导致他做的许多事情都没有成功,但他不灰心,不气馁,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的付出终于有了回报——他最后变得有房屋住,有面包吃,有船用。看到这里,我不禁反省自己,以前我做事一旦失败,就会气馁,然后就不做了。这样是不对的,我们应该像鲁滨逊那样,总结失败的经验,重新开始。只要你坚持不懈,就一定会成功的!

小学二年级读后感 篇38

这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的'书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的近代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

但是他写的书却是比较容易理解的,我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。

小学二年级读后感 篇39

“科学家的话,也不一定都是对的”,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。

科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。

就象《小马过河》里面说的'一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。

实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉*。

小学二年级读后感 篇40

我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。

通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

小学二年级读后感 篇41

我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的.食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。

通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

小学二年级读后感 篇42

自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的`努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅,读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

小学二年级读后感 篇43

这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的'知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。

小学二年级读后感 篇44

我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的书,上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的奶奶家过的.生活和发生的事情。那本书非常好看,而且我也知道了一些道理。

我知道主角皮卡很喜欢小动物,而且又爱护它们,比如小猫生病了,皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物,因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己,因为人以前也是一种动物,只是现在进化了而已,如果人类没有进化那也一样是一种动物,所以我们要爱护动物。

这本书告诉了我们很多知识和道理,所以我长大以后一定要天天好好看书,认真看。

小学二年级读后感 篇45

昨天,我读了半途而废的故事,讲的是古时候有个叫乐羊子的人,出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。他的'妻子见他回来了,就把刚织好的布剪断了,说;‘如果你中途弃学了,那么前一段光阴不是白费了吗?’乐羊子听了,非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。几年后他终于学成了本事回家了。

这个故事让我明白了一个道理,不论做什么事情一定要坚持到底,有始有终,不能半途而废。

小学二年级读后感 篇46

我读了童年的第三部分。

这一部分主要讲了“我”和“我”的一个好伙伴的故事。“我”的伙伴是从小被“我”的外祖母收养的一个孤儿,他非常讨人喜欢。文章中描述了他在节日庆典中跳舞和唱歌的.情景,并讲述了他偷东西的事情,最终,他被人打死了。

这一章节一直在叙事。读这个章节时,我明白了一个很珍贵而又很容易被人遗忘的道理,那就是快乐。许多人都在为自己的利益打拼,每天忙得不可开交,这使得他们都遗忘了快乐。其实快乐很重要,就像文中讲述的“我”的伙伴,他一直在寻找着快乐。我们应该向他学习,做一个快乐的人。

小学二年级读后感 篇47

《童年》的作者是前苏联作家马克西姆·高尔基,写了高尔基小时候的受到的折磨和欺辱,但是却没有对生活失去信心,而是坚强地走了出来。

我们现在的生活是你想要什么,大人就给你买什么。每天坐在教室里上课。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎每天都有人打他、骂他、欺负他。外祖父不喜欢他,两个舅舅讨厌他,兄弟姐妹不理他,父亲又去世了,只有外祖母和母亲疼爱他了。令我深深地体会到了那个时代地丑陋面目。

但就是因为高尔基小时候的好奇心,才经常被外祖父打。每次被外祖父打,母亲总是在一旁求情,令我感到母爱是多么伟大啊!

我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,用自己的智慧把这个世界变得更美好。

小学二年级读后感 篇48

寒假,我读了一篇《小木偶》的故事,讲的是一个老木匠把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子,老木匠卖掉上衣供小木偶上学,可是小木偶一心贪玩把书本卖了买了马戏团的票去看热闹,结果被马戏团老板发现了他在说谎因为鼻子长长了,后来他知道自己错了鼻子又回去了。

通过读这本书,让我知道了做人要诚实不说谎,说谎的后果很严重,会让你失去亲人和朋友的信任,也不会有人愿意理你,所以我们一定要做个诚实的好孩子。

小学二年级读后感 篇49

最近,我看了一本非常好看的书,书名叫《时代广场的蟋蟀》。大家肯定会想:时代广场是个热闹的地方,蟋蟀喜欢安静,可这只蟋蟀怎么会在时代广场呢?我也是怀着同样的好奇心跟同学们一起看完了这本乔治·赛尔登写的书。

这本书主要写了一只叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了繁华的时代广场地铁站。在热闹的纽约城里,它遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚的亨利猫,还有它的主人玛利欧。在一个平凡的日子里,柴斯特成了纽约最出名的音乐家。可成名后的它却思念起自己的家乡——康涅狄格州。在塔克和亨利的帮助下,它终于回到了自己的家乡。

我读完这本书的时候,已经被这只蟋蟀和它朋友们之间的友谊深深的感动了。我印象最深的一句话就是亨利猫说的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”是啊!获得荣耀是一件好事,但也同样会让人感到疲倦,失去很多珍惜的东西的。我希望每个人都过着他们自己想要的生活,不论是平凡,还是精彩,他们都应该会感到幸福快乐的!

小学二年级读后感 篇50

在暑假的假期里,妈妈给我买了许多的课外阅读书。其中有一本是《丑小鸭》的书我特别喜欢,故事的内容主要是描写丑小鸭因为自已长得好丑,所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑独自离开了自已的家,在森林里受尽了其它动物的欺负。但它后来还是通过了自已的努力飞了起来,变成了一只美丽可爱的`白天鹅。

故事告诉了我成长的过程中难免遇到挫折和失败,只要像丑小鸭一样无论什么事都要靠自已的努力来完成、做什么事只要有信心就一定能做好。

我希望像丑小鸭一样在成长的过程中并不美丽,但是通过自已辛勤的努力最后也会变成一只美丽的白天鹅。

小学二年级读后感 篇51

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

小学二年级读后感 篇52

这原本是一个美满幸福的家庭。三个孩子,父亲是雕刻家,母亲是编书家。可是这个幸福的'家庭却偏偏发生了许多意外。他们的妈妈死了,许多人都去参加祭拜。他们伤心的连学都不上了。因此,他们决定每天步行去给他们的妈妈扫墓……

多好的一个家庭呀!可偏偏发生了许多的意外。读了这本书,我很受感动,我长大以后一定好好孝顺我的父母。

小学二年级读后感 篇53

我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧,但我最喜欢的还是孙悟空。

玉帝让他去管理桃园,这本来这是一件大好事。结果他可怎么着?一个个桃子被他吃得个精光,肚子吃得饱饱的,才肯罢休。

他还很能喝,有一次到了一个地方,一口气就喝了100多斤呢,走起路来一点也不晃悠,他真能喝!

有一次,他闯进了太上老君的地盘上,看到了很多很多漂亮的宝葫芦,一猜就知道这是宝物呀,他可还真不客气,打开一看,是仙丹,他便一口气把吃完了一葫芦,真厉害。我想,他也真是没有戒心的,要是那东西有毒,怎么办呢?

有时他想起了花果山,就把桃子收集起来,分给小猴子吃,给他们也分享一下。

他的兵器是金箍棒,随便怎么舞动,能长能短,能粗能细,变化无穷,威力无穷,有多少妖怪被它给整了呀!

孙悟空,勇敢,正直,敢于向权势挑战,这一点我是最欣赏的,也是我阅读后最大的感受。

小学二年级读后感 篇54

英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》中朔造了一位乐观的人物形象,他就是小说的主人公鲁滨逊。

鲁滨逊喜欢冒险,但这正使他酿成了大错——他与父母不辞而别去坐轮船航海,但船却触礁了。所幸的是,鲁滨逊被海浪卷上了岸。于是鲁滨逊就在这座荒岛上开始了自己长达28年的历险生涯。

一开始,他的处境十分困难,但他并不放弃活下去的念头,他相信自己一定能够活到离开荒岛的那一天。于是他开始种植大麦和稻子,驯养山羊作为肉食的来源。他还制作出了简陋的桌椅和瓶罐。

他常常感谢上帝能让他活下来,并在这旷野上为自己摆设筵席。他认为自己是最幸运的一个人,全船人都死了,而他活了下来。他还会写字、会说话……

读着读着,我的心早已被鲁滨逊那无限乐观的精神所折服。如果是胆小鬼遇到这种情况的话,魂早就飞到九霄云外去了,哪儿能如此乐观且镇定地克服这些困难呢?

鲁滨逊那种乐观面对困境的精神值得每个人学习,生活很精彩,生活又很无奈,生活也很困难……但只要有乐观的精神,这些困难就太微不足道了。

让我们一起以鲁滨逊为榜样,开拓生活的道路吧!

小学二年级读后感 篇55

我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的'书,上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的奶奶家过的生活和发生的事情。那本书非常好看,而且我也知道了一些道理。

我知道主角皮卡很喜欢小动物,而且又爱护它们,比如小猫生病了,皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物,因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己,因为人以前也是一种动物,只是现在进化了而已,如果人类没有进化那也一样是一种动物,所以我们要爱护动物。

这本书告诉了我们很多知识和道理,所以我长大以后一定要天天好好看书,认真看。

小学二年级读后感 篇56

暑假我看了《查理九世》这本书,非常有意思。这是本侦探恐怖小说。这本书里的黑多多,也就是男主人公,以前只不过是个遇到难题就害怕的男孩子。但经过一切后,他逐渐成为一个冷静的孩子,而他的三个的小伙伴也是这样的,和他一起共患难。

而这一切的导火线是一只名叫查理九世的绅士狗,而就是这条狗在一次次的斗智斗勇中,逐渐成为几个孩子心中公认的.老大,冒险中可以明白人世间的真理,冒险中可以养成良好的品质,教育我们人要有冒险的精神。这是一本非常值得读的书哦!

小学二年级读后感 篇57

在我们的生活中有许多勇敢,坚强的人。其中,我认为《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙最为勇敢坚强。

书中的主人公鲁滨孙,在一次航行中,遇上了大风,船翻了,他到了一个无名的荒岛上。他找到了翻了的船,在船上找到了许多有用的东西。鲁滨孙在岛上建了房子,有了自己的农田,养起了牛羊。鲁滨孙还教化了野人,取名为“星期五”后来鲁滨孙,就下了船长,船长,船长把它带回了英国。

鲁滨孙是多么的坚强,勇敢。可以在一座荒岛上建造自己的房子,田园,还有了自己的牛羊。28年,整整28年,鲁滨孙在岛上待了28年,最后回到了英国,是多么的坚强,一般人在岛上十年,不是疯了,就是饿死了。不得不让人们对他肃然起敬。

在生活中也有像鲁滨孙一样的人,海伦凯勒,张海迪,桑兰······海伦凯勒一岁半的时候,一场大病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在黑暗又寂寞的世界里,他竟然学会了读和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利学院,成为一个学识渊博,掌握英,法,拉丁,希腊五种文字的著名作和教育家。张海迪三分之二躯体失知觉但还是坚强的活了下去,造出了人类的一个奇迹。桑兰在1998年7月21日一次训练一个偶然,结束了她的体操生涯,但她还是“著名”,因为她有她的精神,她的坚毅,和她永远的灿烂的微笑。我们要勇敢,要坚强就不会有做不到事。

我们要向这些勇敢坚强的人学习。

小学二年级读后感 篇58

在这个假期,我读了《二年级的小朵朵》这本书,这本书是狐狸姐姐写的。

这本书的主人公是小朵朵,讲的是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。因为老师姓毛,小朵朵他们给毛老师取了一个外号——毛毛虫。有一个故事非常有趣:毛毛虫老师问大家的理想是什么?有的同学说想当卖芭比娃娃的;有的.说想当卖肯德基的……可小朵朵说:“我想当一个妈妈。”哈哈哈,教室里炸开了锅,小朵朵真可爱。还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话,也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。

我们要和小朵朵一样,做个听话、懂事的孩子,当然也要改掉马虎这个毛病。

小学二年级读后感 篇59

今天,读完了西游记,我看到了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧历经各种磨难,都坚持度过,最后修成了正果。我从这本西游记懂得了,我们要向他们学习,不管历经多少磨难,都要坚持,不能放弃,不经历风雨,怎能见彩虹,只要坚持就是胜利。不能有始无终,不能半途而废。

读了以后我要做一个坚持不懈的人。

西游记读后感50字

我已经读完了西游记。我觉得唐僧很善良,但是他分不出真假,老被妖怪骗。

猪八戒虽然有时好吃懒做,但是他很善良。

孙悟空法术高强,而且他一下能看出是真是假。

我觉得西游记很好看。

小学二年级读后感 篇60

这次寒假,我读完了由意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》。

这是一本由主人公安利柯在整个四年级中所记的日记,记录了生活中一些平凡事物中包含的一爱一,里面还有十篇感人的每月故事,这些都是安利柯的父母和老师收集的。

在这一本书中,我最喜欢安利柯的爸爸。因为在安利柯做错了事或碰到了疑惑不解的问题时,他从不当面指出,而是以写信的模式告诉安利柯为什么和原因。譬如有 一次,小泥瓦匠来安利柯家做客,小泥瓦匠把椅子弄脏了一块,安利柯想用手掸干净,却被安利柯的爸爸制止了,他的爸爸没有当面指责,而是在小泥瓦匠走了后才 塞给安利柯一张纸条。

爱像空气,是无所不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱。渐渐长大了,上学了,又有了老师的爱,同学的爱。我们从未离开过爱,如果离开了 爱,我们将会变得孤独。爱是伟大的,爱也是宽恕的,爱又是包含的。只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

小学二年级读后感 篇61

今年暑假,妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让 我受教育的是一本名《爱的教育》的书。

《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小,有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩非常好,可是他从来不骄傲,有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力,有坚强而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心,最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里,洋溢着父母子女间的'亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。

这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重

小学二年级读后感 篇62

我看了一本书,书上写的是一只猫为了找到自己心爱的人受尽了挫折,大家就听听它的故事吧!

它的名字叫笑猫,因为它会笑所以才叫笑猫。

有一天,它的朋友老老鼠告诉它我看见虎皮猫了,接着笑猫就看了看,当它爬上去的时候一看是个男虎皮猫它一推,把笑猫推了下去,最后终于找到了它心爱的'虎皮猫了。

这本书让我们学到了只有坚持不懈的努力,才能有收获。

小学二年级读后感 篇63

美丽的天空,本来是和太阳的乐园,可是现在一颗颗导弹把太阳的天下搅得很不安宁,这究竟是为什么?茂盛的森林,本来是动物们的`天下,可是如今可拍的坦克飞机成了不速之客,这究竟是为什么?

散发着花香的花园,本来属于蜜蜂和蝴蝶,可是现在散落着的地雷碎片打破了它们的梦幻,这究竟是为什么?洁白的教师,本来是孩子们成长的地方,可是无情的炸弹,让它们改变了成长的天堂,这究竟是为什么?我们希望,我们期盼让战火中的孩子

有一张椅子,完好的椅子,不被导弹弹片击穿;有一本课本,崭新的书本,不被熊熊大火毁灭,让我们在幸福中读书,和我们一样享受春天。

小学二年级读后感 篇64

我们这期读了《兔子坡》,这本书真是很精彩。

我看到了兔爸爸为了家人和朋友的责任感,感受到了兔妈妈的忧虑和唠叨。看到了小乔奇的勇敢,为了完成妈妈给它的任务,不顾危险的到阿内达叔叔家去接他。一路上遇到了很多动物如猎狗等的围攻,它一点都没退缩。大家伙了为了新到来的邻居感到无比的忧虑,直到新邻居到来了,通过多次的试探,知道了新邻居的先生和女士是如此的绅士而有礼貌,对待小动物们很是尊重。

我希望我能通过这次阅读,让小乔奇等人身上的好品质指引我进步,我也要向他们好好学习。

小学二年级读后感 篇65

今天,我读了《聪明的野牛》这篇文章。文章的主要内容是:在树林子里,有一群野牛,它们生活得非常快乐。有一天,一名邮差来了,给它们一封信,是城市里的同族寄来的信,希望它们去城里一起享用好东西。野牛们就派了一个最聪明的当代表,如果城里真的很好,将来大家都一起去。那头野牛来到城市,它觉得屋子里很憋气,草没嚼头,还发现人类好像要杀它们,它告诉大家,可大家半信半疑,认为人类与它们有交情,可最后它们亲眼见到一屠夫,闻到他满身同族的血腥气,最后野牛带着大家逃了出来。

读了这个故事,我明白了世界上没有免费的晚餐,更没有不劳而获的事情。

小学二年级读后感 篇66

暑假期间,我读了一本书,叫《爱的教育》。那是一本洗涤心灵的书,让我感到受益匪浅。

这本书通过一个孩子的日记反映了社会各种人的爱:有亲情的爱。友情的`爱。师生的爱……其中有一个故事是关于亲情的爱。小玛尔可因为跟在南美洲工作的母亲失去联系,就下决心找到在南美洲工作的母亲。虽然路上

千辛万苦,但是得到了许多路人的帮助,最后找到了生病的母亲。因为母亲看见了自己心爱的玛尔可,所以有了足够的勇气做手术。最终,得救了。

我感受到了伟大的母爱,小玛尔可迈出没有成人的陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气值得我们学习。

小学二年级读后感 篇67

在这阳光明媚的日子里,我读了《淘气包马小跳读后感》,读完后,我就一直想成为马小跳的弟弟,这样我们就可以一起幸福地生活在一起,即使在梦里我也会笑。书中有“丁克舅舅”,在我看来,丁克舅舅很有魅力,他头发五颜六色,穿着有洞的空调裤。而上班的时候,他又会穿着西装,染黑头发。

马小跳和丁克舅舅之间发生了很多事情,比如,马小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情况,而这个高级白领(丁克)没人能管,于是就派马小跳去调查。

马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅有兴趣,作为一个软件工程师,每天不上班,反而赚了很多钱,谁对他没有兴趣呢?

马小跳天生爱惹麻烦,爷爷奶奶担心丁克舅舅30岁了还不结婚,又派马小跳去帮丁克舅舅找女友。马小跳最喜欢林老师,他希望林老师做他的舅妈。没想到半路杀出了一只黄老鸟,丁克舅舅又喜欢缺陷美女,帮马小跳补英语的老师符合要求,于是丁克舅舅和张小姐(英语老师)谈了关系。

马小跳是一个顽皮勇敢的孩子,他的笑话总是闹不玩,几乎在每一节课都会逗得大家发笑。

我喜欢丁克舅舅的童真,他既受欢迎又时髦,他喜欢玩游戏,爱把自己当做孩子,是一个令人喜欢去琢磨的人。

小学二年级读后感 篇68

海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!和她相比,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……

从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

小学二年级读后感 篇69

在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚,我读完了《爱的教育》写下了读后感:

《爱的教育》是由许多日记拼集而成的,对我们的教育启发非常大。走进这本书,我懂得了,老师就是圣人,他(她)做的一切都是对的;侮辱我们国家的'人,宁愿饿肚子也不要他们给的施舍;我们现在的生活多么美好,但也别忘了以前的苦日子……

在这本书里,我深深地体会到了老师的伟大,母亲的亲情……

小学二年级读后感 篇70

今天,读完了西游记,我看到了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧历经各种磨难,都坚持度过,最后修成了正果。我从这本西游记懂得了,我们要向他们学习,不管历经多少磨难,都要坚持,不能放弃,不经历风雨,怎能见彩虹,只要坚持就是胜利。不能有始无终,不能半途而废。

读了以后我要做一个坚持不懈的人。

小学二年级读后感 篇71

前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。

小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。

鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。

若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。

又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。

鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。

小学二年级读后感 篇72

我去年过7岁生日的时候,爸爸送给了我一本书叫《安徒生童话》,这本书里的很多故事都很感人。

其中,我最喜欢的就是丑小鸭的故事了。丑小鸭在小的时候很可怜,它长得很丑,一生下来就黑黑的,不像其他小鸭子白白的,因此没人喜欢它,都欺负它。鸭妈妈也不要它,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走。在路上,它遇到了很多困难,但是它不怕困难,还去帮助别人,对自己的朋友始终不离不弃。丑小鸭经过千辛万苦和各种努力,最后它变成了一只美丽的白天鹅。

看了这个故事,我深受启发,我也要向丑小鸭学习,学习它的勇敢,坚强,不怕困难,勇往直前,帮助别人的精神,同时也告诉我一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功!

《安徒生童话》是一本非常好的书,希望大家都去阅读它。

小学二年级读后感 篇73

《彩虹公主》读后感今天我读了。《彩虹公主》这篇文章。一场雨过后,美丽的彩虹公主在天空中挂着。看着自己的七色的彩裙,她觉得自己是最迷人的公主。她觉得自己很漂亮,就去问小草:小丑草我们比一比谁漂亮?小草说:当然是你漂亮了!你有七色的彩裙。还是去找梧桐树爷爷吧!她对梧桐树爷爷说:咱们比一比谁更漂亮?当然是你了!你还是去找太阳公公吧!

太阳公公对她说:我不和你比,不过我要告诉你外表美只不过是个外壳,真正得美是心灵美。虽然,小草和梧桐树没有你美,但是它们无私的奉献,不值得你去学习吗?听了太阳公公的话,彩虹公主脸上火辣辣的,在她还没弄明白的时候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一个躯壳,真正的美是心灵美。只要春风吹过辽阔的大地的.时候,小草就会绿遍天涯海角。把祖国打扮得更俏更娇。当它们拉起手来会击退洪水的咆哮,锁住沙尘不再到处乱跑。梧桐树爷爷几百年如一日,它们不但为我们美化环境,制造氧气,而且为我们日夜站岗防风沙。太阳公公不仅为我们送来温暖的阳光,而且使万物茁壮生长。

读了这篇文章我知道了外在的美丽只不过是个躯壳,一个人必须要做到心灵美。我要向小草和梧桐树爷爷学习无私奉献的精神。

小学二年级读后感 篇74

读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。

《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。

通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学习中也存在这样和那样的困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。

小学二年级读后感 篇75

《二年级的小朵朵》是我在寒假里读的一本书,里面最给我印象深刻的是——猜猜我有多爱你。

里面写了小朵朵很讨厌开家长会,因为,每次开家长会妈妈回来的'时候,都会把小朵朵在学校里的事都说出来。

上课的时候,老师对同学说:“过两天开家长会的时候是母亲节,大家对自己的妈妈说一句话,那天放给家长听。”

小朵对妈妈说:“猜猜我有多爱你,像你的头发一样多……”

我觉得自己父母的爱都是无私的,爱永不会画上句号。

小学二年级读后感 篇76

我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的.时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。

通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

小学二年级读后感 篇77

她写了日本有史以来销量最大的一本书,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,她还是世界上最有名的节目主持人,她就是小豆豆,一个因淘气一年级就被退学的孩子。

窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的小豆豆。故事发生在第二次世界大战以前。小豆豆被退学后,妈妈把她送到了巴学园。这所学校和其他学校与众不同,有着许多特殊的习惯,小豆豆在这里既开心又难过。

快乐的是在这里交到了许多好朋友,也参加了许多有意义而特殊的活动,学到了许多知识。难过的是小豆豆的朋友---洛基离开了她,去了更遥远的地方。在巴学园,最有趣的是暑假生活:有一次,校长带全体学生去野炊,妈妈帮豆豆做了肉汤,在野炊的地方,豆豆学会了野外生存和如何做饭。美好的生活在二年级的时候结束了,美国的炸弹从B29的飞机上投向了巴学园,毁掉了校长的梦想,也摧毁了孩子的乐园,舒适的环境,快乐的学习,幸福的成长都毁与一旦,豆豆哭了。

读完这本书我陷入了沉思,作者不光是在讲述自己的童年生活,更是在呼吁,只有和平,我们才能在祥和稳定的生活中畅游在知识的海洋,在学习中,我们应该理论和实际相结合,让对世界,对学习充满好奇的孩子们了解到知识奇妙,知识的深奥,从而产生无比浓厚的学习兴趣,让我们的学习生活丰富多彩。

小学二年级读后感 篇78

说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。

被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

小学二年级读后感 篇79

我们学校图书馆有好多图书,在这里,我有幸读了高尔基的《童年》。他的童年和我们的童年比起来,真是差别很大。

我们每个人都有自己的童年。而且,我们做为祖国的花朵,有一个无忧无虑的童年。但是,我们每一个有不同的'童年。但是,比起

高尔基的童年来,我们要幸福的多,可以说一个在天上,一个在地下。

高尔基的童年生活非常艰苦。他七岁时没有了父亲,只好和妈妈和奶奶相依为命。因为没有生活的来源,一家人过得非常贫穷的生活。吃得不好,穿得更不好。但这些并没有使高尔基消沉,反而促使他努力学习,认真读书。长大后,终于成为了有用的人才。

虽然,有些情节我读起来有点费劲,但是整个一本书讲的故事和道理,对于我们小学生来说,都是很有意义的。也让我们反思一下自己的生活。现在我们的生活学习条件好多了,我们更应当加倍的努力学习,来回报父母,也成为高尔基那样的人才。

我们都应当向高尔基学习。

小学二年级读后感 篇80

寒假里,我读了四大名著之一《水浒传》,里面的故事深深的吸引了我。这本书主要讲了梁山108位好汉的英雄事迹。

在众多英雄好汉中我最喜欢武松,因为他武艺高强,行侠仗义,曾在景阳冈上赤手打死一只大老虎;还大闹快活林,醉打蒋门神;后来在梁山泊成为第十四位好汉;在征计方腊的过程中作战勇猛。可以说武松是《水浒传》里让人印象深刻的一位勇士。

《水浒传》里的108位好汉虽然都是作者虚构的,但他们有血有肉,都是好汉。他们的正义永远留在我心中。我爱英雄们身上的忠义精神。

《水浒传》一共描写了一百零八个好汉,给我留下深刻印象的是黑旋风李逵。他是一个鲁莽的庄稼汉,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,结果总是要么吃亏要么后悔了。当然他身上那股威武不能屈的大丈夫的气概,“富贵不能淫,贫贱不能移”的精神也是值得我们学习的。他身上最让我敬佩的`是他尊重长辈,孝顺父母好品格。虽然他是一个鲁莽的山野汉子,但他对老母亲却是万分敬重的,当他要去梁山过好日子时,还要把他的老母亲背上一起去享福,背着一个老人走路是很累的,那时候又没有交通工具,全靠他那颗拳拳孝心来支撑他。

我爱看《水许传》,更敬佩里面的英雄好们。

小学二年级读后感 篇81

每个人都有童年,并且每个人的童年就是不一样的,但就是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里就是独生子,就是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而就是更发奋得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

小学二年级读后感 篇82

樱桃本来就很贵,可想而知,樱桃沟多么值钱啊,哈哈!

清明后,笑猫、虎皮猫带着三只一小猫去了马小跳的老家——樱桃沟。在马小跳的'爷爷、奶奶家,它们见到了能在山谷中飞翔的黑旋风、忙着为大熊猫安排相亲的阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鹅、有着一副金嗓子的鹩哥……笑猫它们在望龙山(马小跳家)度过了美好的假期,但是一丝丝的不安,在一个深夜悄悄袭来。

最后,杨红樱阿姨竟然还没写完就结束了!也不知道樱桃沟后来发生了什么事。我猜测可能出现了一次大地震,因为我有《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》,那里面就写了望龙山的一场大地震。哈哈,你猜呢?

小学二年级读后感 篇83

我十分喜欢看百科全书,由其是关于动物的秘密,今年寒假,姑姑借我一本《中国少年儿童百科全书之自然。环境》。刚拿到,我就认认真真地看起来,天天爱不释手。

里面的天文地理另我大吃一惊。砗磲是一种大型双壳贝类,最大的壳长可达两米,重300公斤,贝壳可用来给婴儿做洗澡盆。砗磲不仅是双壳贝类之王,而且也是贝类中的老寿星。生命周期可达80—100年,甚至活到数百年。砗磲也能产生珍珠,1934年,有人从砗磲中取出一颗亘古罕见的大珍珠,重635千克,珠质洁白,晶莹夺目,人们给它起名为“真主阿拉珠”。

和砗磲相比,蜉蝣可差远了。蜉蝣的成虫往往活不到一天,一般几个小时就死亡了。其实,蜉蝣成虫寿命很短,幼虫寿命却很大。幼虫在水中要经过1—3年后才变成亚成虫,爬出水面蜕过皮后变为蜉蝣成虫。如果把它在水中生活的阶段算在一起,寿命还是不短的。蜉蝣的成虫之所以短命,主要因为它的嘴已经退化,不能再吃东西的缘故。

同学们,让我们在美好的大自然中探索更多的秘密,并且多多看书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

小学二年级读后感 篇84

《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事,从出生一直讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然,时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏,人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中,也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴,离开了他曾经熟悉、热爱的环境,在森林的深处过起了孤独的生活。

我喜欢可爱的小斑比,他向往大自然,向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们,他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物,毁灭了多少弱小无助的生命!我似乎看到了人类无知的一面。给小动物们带来了多大的恐惧啊!其实就是现在,在我们的生活中,人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害,为的只是取它们身上的某一个部位或器官;保护类动物被人类捕捉,为的只是品尝它们的味道!

“只有将动物拟人化,才能避免人的动物化。”我真希望人类和动物们能产生友谊,人与动物只有和谐相处才能共同生存下去,人与自然都是离不开彼此的。

小学二年级读后感 篇85

今天我在课堂上学啦,西游记第一章。回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍,一遍下来我感触很深。

这本书主要写啦四个角色,分别是机灵的孙悟空,憨厚的猪八戒,善良的唐僧,还有任劳任怨的沙僧,其中我最喜欢孙悟空因为他活泼,机灵,淘气,敢作敢为。此书还反应啦那些昏君等角色,十分好看。

希望你也能多看看这本书。

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