同行初一作文

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2026-03-16作文

短文网整理的同行初一作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

同行初一作文 篇1

此刻,我正在书桌前津津有味地读着一本《李白集》。读着读着,不禁回想起李白的诗陪我一起走过的日子。

记得,最初与你相识是在三四年级时。有一次,妈妈让我背唐诗,可那些诗既无趣又难理解,丝毫勾不起我背书的兴致。突然,一首《静夜思》映入我的眼帘,它给我的第一印象是通俗易懂,我猜,"举头望明月,低头思故乡"的意思就是抬起头看着月亮,低下头思念故乡吧!又转念一想,李白的诗这么通俗易懂,他一定是一位很棒的诗人吧!

上了六年级,我对你有了新的认识。从你的"峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流"中我读出了你对峨眉山的热爱;从你的"旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春"中我品出了你对古今兴亡盛衰的无限感慨;从你的"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"中,我感受到了你对好友孟浩然的依依不舍……你的才华横溢让我肃然起敬!

升入初中,我对你有了更深的认识。你是位浪漫主义诗人,我从你的"花间一壶酒,独酌无相亲"中,领略到你内心的孤独;你是位激情奔放的诗人,我从"黄河之水天上来,奔流到海不复回"中感受到你的豪情壮志;你是位乐观自信的诗人,我从"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"中体会到你一定要实现自己远大理想的坚定信念;你还是位武功高强、具有侠义心肠的诗人,我从你的"十步杀一人,千里不留行"中看出了你的冲天侠气……

李白,感谢你,成长路上与你同行,使我爱上了文学;感谢你,成长路上与你同行,让我也变得洒脱豪放;感谢你,成长路上与你同行,我更加坚定了自己好好读书,快乐做人的志向!

成长的路上,我与李白同行,真好!

同行初一作文 篇2

如同打篮球时,犯规与防守之间隔着一层薄纸似的,生活中有许多貌似对立的事物却又常常那么亲近,就好像我的烦恼与快乐,它俩在我的生活中总是形影不离。

每次学语文,背诵是最令我头疼了,一拿起书本就愣,看到课堂上同学们的滔滔不绝于口,羡慕不已,只恨我这“木子脑”没用,——好烦!而当我痛定思痛,来个“强心剂”,呵呵,课堂上也有一次能来个倒背如流,“乐”字自在心里。当别人“下笔如有神”时,我想破脑子也写不出几百字,真可谓是“一字千金”啊,——烦!烦得直扔笔。失望之余,老师给了个秘方:天天坚持练笔。也不知道有用没用,只能死马当活马医了。本子写了一本又一本,“功夫不负有心人”啊,当我那精心写就的手笔,被老师拿着当范文稿读的时候,真是喜在眉梢;当我的作文有机会变成了铅笔字时,更是乐在心里。

漫游于数学王国,自认为天资不错,计算、解题样样拿手。可自进初中后,“利息问题”成了我的拦路虎;每当考试时,担心不已,最怕见到让我头疼的“利息问题”,可是天公不顺人意,怕什么偏偏来什么,捶胸跺脚,直恨自家脑瓜儿不开窍,——唉,好烦哪!哥哥告诉我说唯一的解决办法是:“以毒攻毒!”我顿开茅塞,立即动手。翻阅书本,整理资料,收集习题,怕什么攻什么,专攻“利息问题”,日夜奋战,虚心请教,“过五关斩六将”,奇怪,烦恼不再,取而代之的是无尽的满足与快乐。

初中了,要学英语。为记单词,起早摸黑;为练口语强闻博记。直觉好累好累!常埋怨:什么乱七八糟的东西啊,这么难学。堂堂中国人,学什么外文?——真烦!可是有什么办法呢,想考个好成绩,进个学校,争个好未来,只能“苦”求乐。把字母卡贴在床头,把单词拷贝入梦,饭不离书,走不停口。看着那美丽的成绩,也自然乐在其中,喜在心头。

记得恼得我心灰意冷的“之乎者也”,但也忘不了有所成功时的舒畅心情;记得乱得我雾里来云里去的“XYZ”,但也忘不了解决难题时的豁然开朗;记得把我烦得晕头转向的ABC,但也忘不了获得好成绩时的满足与快乐;在呕心沥血一番苦战的另一端,总是那在等待着我的快乐音符。

成长中,我烦恼,我也快乐。

同行初一作文 篇3

我读了这本《与爱同行》之后,我发现世界充满了爱。有爱是一种责任,爱是理解,爱是分享,爱是力量等。爱就在我们身边。只要大家细心的品味就能发现其实爱无处不在。比如在5.12汶川大地震,用那样一种残酷的方式震撼着所有中国人的心。在巨大的天灾面前,生命固然脆弱,但13亿国民的爱展现了人性的光辉,凸显了生命的伟大,创造了一个个希望的奇迹。在一位母亲用自己的身躯保护着一位三四个月大的婴儿,而她--一位普通的母亲用生命谱写了母爱的境界:爱始终在身边。其实不管怎么样,人们做每一件事都含着深厚的爱意。曾经有位哲学家说过,爱是一种特殊材料制成的媒介物,使人容光焕发,青春常在,有位文学家说过:爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃。教育学家也说过:爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍。

在书中有篇文章写道,一位老奶奶看到许多人在冰天雪地中工作,而老奶奶不忍心就免费为他们送粥,后来就被称为送粥奶奶。但其实那位老奶奶并不仅仅送粥那么简单,她献出了自己内心深处的爱。一碗粥能温暖他人的心灵也让我明白了爱是不分年龄,不分贵贱的。还有一篇是《一把伞撑起生命的尊严》,这篇文章也让我深受启迪,故事讲的是一位老人在雨中推着自行车走过忽然晕倒。一位姑娘见到了并帮他撑着雨伞。最后一直等到救护车来才离开,这篇文章让我受到的启迪是:当生命降临时,常常充满着希望,受到爱的保护,当生命结束时,也应该充满温馨,受到无微不至的照顾,这就是人性之美,也是爱的最高境界。假如没有对生命价值本身的理解和热爱,就不会伸出手撑开伞,护卫生命尊严,远离人性的善良美好。人类需要相互支撑才有温暖,需要相互照顾才能永远流传,心灵需要理解才能充满爱。

愿人类都充满爱,世界才能更加精彩。

同行初一作文 篇4

曾经的我,幼稚、偏执而又固执。这样的我,却拥有一颗自卑的心;现在的我,却站在心中舞台的最中央,闪亮、自信而又乐观开朗。我站在我生命中最绚烂的位置,享受着你带给我的一切。如果可以,我将毫不吝惜我的感谢;但,你却可能再也听不到了。

四年级时,老师看着我的“个人成长记录册”上“我最好的朋友”一栏中又一次出现的空白,微微皱了皱眉,但紧接着又无可奈何地叹了口气——我知道,在下一分钟我将会站在老师的办公桌前。

办公室里,轻微而又复杂无奈的叹息声再一次响起。我意识到,接下来的话题一定会很不愉快。

你最好的朋友是?”老师一脸严肃地说着,可双手却不自然地搓着,没过多久,便有些汗津津的感觉了。

“……”我已经不想再回答这个问题了。从三年级开始,每次填完“个人成长记录册”,我都会出现在办公室里,从不例外。

墙上的钟发出规律的响声,狭小的空间里突然滋生了一种死一般的沉寂。我呼吸着周围变了味的空气,毫不畏惧地盯着老师越来越尴尬的脸。

“那好,你不愿意说就算了。”终于,老师结束了这令人不舒服的场面。“那接下来,要诚实回答我。你之所以没有填写这一栏,是因为你不愿意交朋友呢,还是……”说到这里,他停下了,等待着我的回答。

我当然知道他想问些什么,当然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我,比普通人更需要朋友。但有什么办法呢?我……并不是不愿意交朋友,而是……而是交不到啊!

“我们的谈话结束了。”老师向我挥了挥手。示意我可以出去了。我漫无目的地走着,在别人不知道的角落里,暗自流泪……

从那以后,我很快发现,班上所有的同学,似乎很快和我熟悉了许多。学期结束,还有很多同学约我一起出去玩呢!

但开学后,我却再没找到老师的身影,听新任班主任说,他辞职到北京工作了。

到今天,我也没能要到他的联系方式。他就这样无声无息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道,不论他走到哪里,都不会忘记,他的学生,永远与他同行!

同行初一作文 篇5

从婴儿降生的一刻开始,他就已经站在了人生的起点,用自己的选择去走自己的路,最终走向人生的终点,所以人生如路。 回眸过去,展望未来,人的一生就是一次旅行,时间老人按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。路随时间变化而变化,就像一条数轴,有起点,无终点。从出生一刻开始,人就站在了园点上,随着时间的变化,不同的人往不同的方向,不同刻度前进,有的马不停蹄,有的停滞不前,有的反而倒退。 人生如路,神秘而漫长。在这条路上,将会有重重障碍阻挠你的前进,它甚至会向你伸出疯狂毒恶的魔爪,无情地将你推至死亡的边缘,也可能会有许多让人难以做出择的岔路口,成功与否,全由你自己的选择决定。虽然我们不能将这条路上的故事演绎得完美无瑕,但我们可以竭尽所能,使其更加丰富多彩。正如同一场精彩的演出,即使在谢幕之后观众们赞不绝口,演员们也不会信心十足地自夸:“这是一场无衣无缝的完美杰作。”任何事物都没有绝对完美,这人生路也如此。

回头望望曾经留下的足迹,尽管歪歪斜斜,尽管有过无数次的摔倒,但是走完一段后,整个人又成熟了许多。这条人生路的确是不好走,在走过“雪山,沼泽、沙漠”后,有时让人感到悔恨,这时,我们有权去选择眼前的路,可以停滞,也可以勇往直前。

虽然说人生路伴随人的一生,可在这条路上却有许多的岔口,每个岔口又是另一条路,可却容易使人迷路,我们应先深思熟虑,三思而后行,选好一条路口,如果遇到挫折,我们应选择毅力和信心作武器,心中有一个坚定的信念,任何挫折都是可以征服的。在路的前方,可能没有指明方向的路标,但如果心中有目标,有着必胜的信心,则能坦荡地敞开胸襟,去迎接新的挑战。

人生如路,为了能走得更好,就让我们用百倍的勇气,无畏的气概直面人生的风雨,去征服这条路去吧!

同行初一作文 篇6

“读书好,读好书,好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

我是喜欢书的,是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢?那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时,我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想:那里面到底有些什么神奇的东西呢?为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来,自己识字了,不仅自己会去读书了,还认识了一位异国的老人,叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历;他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘;他让我知道了圣诞节的前夜,不仅仅是欢乐,还有一人小女孩的夭折……或许,每个小孩子的童年都该拥有童话,而那些童话中总有一个是安徒生的,他向纯真的我们诉说真、善、美。

当童年如褪了色的画卷模糊之后,儿时如珍宝的童话也遗在了角落,蒙上了灰尘,再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆,随着似水流年,它反而愈加清澈,成为一份珍贵、美好的童年礼物。

随着年龄的增长,我所接触的书籍也越来越多, 不再是从前那样简单的故事,似乎它们只能成为那一个时空的风景,偶尔回忆,心中也满是欢喜。现在,我读过《居里夫人》,她专心致志,锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩;读鲁迅,仿佛看到了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情;穿越时空,轻吟易安女士“常记溪亭日暮,沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭,濺起的水珠重现眼前……

引人深思的哲理让我沉思,震撼人心的故事让我感动,一唱三叹的宋词元曲让我沉醉,清新美妙的诗歌让我神往……与书同行,轻叩每一扇知识的大门,洗涤每一处心灵的尘垢,眺望每一个未来的角度。

一路走来,一路与书为友,并不会因时间的冗长而遗忘那些经典,而是沉淀得更加深沉。书中所学到的,足以是一生的财富。所以,路仍在延伸,书仍伴我同行,过去,现在,得到过许多,双失去过许多,相逢过许多,又离别过许多。唯有书籍,主离不弃,至到将来。

沏一壶清茶,点一盏小灯,伴着窗外清风明月,在一个寂静的夜晚,独自阅读那轻快或浓重,典雅或灵动的文字,会发现,读书是一种幸运,亦或,更是一种幸福。

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