短文网整理的三年级读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
三年级读后感 篇1
《海底两万里》它是一本冒险小说，其中也蕴含了不少科学道理。
这本书主要讲：有一位叫尼摩的船长，他领导了一个秘密船队悄悄地在大海里航行，他的潜水艇很神秘，被人们误以为是一个有危害的“海怪”或者是会移动的“小岛”，一些海难事故都被推到了它的身上。英国政府命令捕捉这只“怪物”，正好主人公阿龙纳斯——一位自然科学教授对这十分好奇，于是便踏上了“林肯号”开始了寻找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯号”撞上了这个“怪物”，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船长和那个被人们误以为的“海怪”却救了他们，“海怪”的秘密也在他们的面前一一面世，原来这是一艘非常先进、非常豪华的潜水艇。
于是，阿龙纳斯一行带着好奇加入了尼摩船长的航海之旅，他们克服暖流、缺氧和土著袭击等艰难险阻驰骋在广阔无垠的大海里，时而在海底森林中漫步、狩猎，时而在平静的海面上徜徉，他们穿越太平洋、潜入地中海、抵达了南极，最终因为海底漩涡，尼摩船长把生的希望给了阿龙纳斯，而自已却和潜水艇永远的葬身于大海深处。尼摩船长的勇敢沉着、临危不惧深深地折服了阿龙纳斯。
读完这本书，我不得不感慨这部著作的作者——凡尔纳，他通过自己的想象力和那优美的文笔，将我们引领到那艘非常豪华和先进的潜水艇中，并随之旅行，一起在海底森林中漫步，一起认识海洋中的生物，让我们置身于海洋世界中，领略奇丽的海底风光，同时也为文中人物对他人无私的关爱所感动。
凡尔纳的作品中有许多知识点，这本《海底二万里》就包括了很多的自然和科学知识。尼摩船长凭借着他的勇敢和智慧，巧妙地运用大海中所蕴藏的.能量作为潜水艇的动力，十分环保。这本书既让我了解了大海的“学问”，又让我为书里人物的精神所折服。书中有一个章节就告诉了我们要巧妙运用知识来解决问题：有一次，诺第留斯号驶往南极，由于温度太低，潜水艇被困于冰层之下，事先已尝试过开凿冰块来寻求逃生道路，可刚开好又被冰封住，潜水艇中的氧气也在不断的减少，情况十分危急，通常情况下，只能听天由命了，然而尼摩船长镇定自若，想出了用开水化冰的方法，开辟出一条航道。
带领大家逃离了南极，脱离险境。从中给了我很大的启发：当一个人做一件事时，遇到了困难，得先冷静才能想出好办法，从而也要运用科学知识解决。我认为世界上没有攻而不破的“金汤”，没有解而不开的“难题”，只要沉着冷静，运用日常积累的知识就能解决。
我爱这本书，它给了我无数启发，让我明白了只有知识才是最好的“工具”，它能解决一切困难和险阻。
三年级读后感 篇2
书，是知识的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是开启智慧之门的金钥匙；书还 是我的良师益友。因此，我爱读书！
上学期的一节语文课上，班主任屠老师向我们推荐了一本书，名叫《昆虫记》 。我一听到这本书的名字就深深地喜欢上了它。因为我从小就喜欢小动物小昆虫，我常常会一个人在院子里蹲在地上静静地观察小蚂蚁、捕捉草丛里蹦蹦跳跳的蚱蜢、和停在花叶子上的七星瓢虫做游戏……晚上一回到家，我就让妈妈帮我网上购买了这本法布尔的传世巨著《昆虫记》。过了两天书寄到了，我迫不及待地拆开了包装，恨不得一口气将它读完。
《昆虫记》里面介绍了各种各样有趣奇特的昆虫，有蜂族中的巨人---土蜂、辛勤忙碌的泥水匠蜂、狡猾的寄生虫、以及被号称用毒高手的狼蛛…… 读了这本书让我知道了螳螂是怎样捕食的、蝉是怎样脱壳的、蛛蛛是怎样结网的、萤火虫是怎样发光的等等。
其中我印象最深也最感动我的是一种身体很小很小的毛毛虫叫被管虫，它有着彩色的条纹，非常的漂亮，它喜欢用树枝和树叶为自已做衣服，把自己打扮的漂漂亮亮的，因此人们称它为聪明的裁缝。它就躲在自己做的这件衣服里，只露出几只小脚和头。这件衣服不仅美丽，而且充分地利用了大自然的保护色，让天敌也发现不了它。只要有一点点小小的动静，被管虫就会蜷缩回它的那件衣服里。被管虫不仅是个聪明的`裁缝，更是一位为孩子无私奉献的母亲。为什么这样说呢？原来它为了做妈妈，当它从蛹里钻出来时，它便失去了原有的美貌，变成了一只身体肥胖没有翅膀的蛾子。被管虫可以选择不当母亲继续保持它那美丽的模样，依旧能够在它美丽舒适的衣服里悠然自得。可是它宁愿牺牲自己为后代着想，甚至在它死后还 要留下自己的毛皮给它的后代，让它们能够温暖茁壮地成长。这是多么伟大的母爱啊！ “可怜天下父母心”这句话在被管虫的身上得到了最好的体现。我们的父母也像被管虫一样为我们付出了很多，不辞辛劳，给予我们许许多多的爱。所以我们要学会孝敬父母，学会去感恩父母。感谢法布尔的《昆虫记》，现在我非但不惧怕昆虫，而且愿意去更深入地探究它们的神秘世界了。
书，是我心灵的朋友，它不仅开阔了我的眼界，使我从中得到了莫大的快乐，还 增长了我的知识，让我学会做人的道理。我爱读书！
三年级读后感 篇3
寒假里，我看了由日本最伟大的女性黑柳彻子写的、日本有史以来销量最大的一本书《窗边的小豆豆》，这本书33种文字全球发行，拥有读者数千万。这本书记录了黑柳彻子，也就是小豆豆，她被退学后在新学校------巴学园的一段真实的时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。在巴学园里发生了许多普通学校不能发生的事情：他们上课的教室是电车、他们上课时老师先把所有科目的知识点写在黑板上，自己喜欢那科就先学那科、他们还请农民“旱田先生”教大家种庄稼、学完习后可以在校外散步、盒饭是“山的味道、海的味道”、他们学校有游泳池，同学们可以光着身子游泳、他们运动会上的奖品是蔬菜、他们那里假期中可以在一起露营、还可以由7个同学扮妖怪，试大家的胆量，还有我最喜欢的是温泉旅行。
暑假快要结束的'时候，巴学园的孩子们终于盼来了暑假的主要节目------温泉旅行。温泉位于静冈县的伊豆半岛有一个叫“土肥”的地方，那儿从海里涌起一股温泉，孩子们可以在海里游泳再洗温泉浴。大海里的温泉与众不同，因为究竟那里是温泉那里是海水并没有清楚的分界线，也不能用什么东西把温泉围起来。有人说：“这里就是温泉了。”孩子们就一窝蜂的跳进温泉，热乎乎的温泉水正好淹到脖子那里，水热热的，像洗澡一样，舒服极了！读到此处，我多想跟巴学园的孩子一起泡一泡温泉呀！如果我在那个温泉池边，我会先向空中一跳，在空中来个360°大旋转，然后展开双臂，以大鹏展翅的姿势落入水中；仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳各种姿势来个遍，痛快淋漓的享受水中的美好时光，即使皮肤被水泡的皱巴巴的也毫不在乎。在这里，孩子们真正接触到实际生活。比如：大家要轮流去蔬菜店或鱼店买做晚饭的菜、有的孩子在树林里迷路了、有的孩子在海里游出很远游不回来了让大家非常担心、有的孩子还被落在海边的玻璃渣割破了脚，每当这个时候孩子们都会积极思考该怎么办。这些活动都是我们普通学校的学生从来没有体验过的、我们又无比向往的，我多么想成为巴学园的一员呀！
另外，这本书是黑柳彻子的亲身经历写成的，都是她上一年级时候发生的事情，她把每件有趣的事情都记录下来汇成了这本书，要是我把我小时候发生的有趣的事也记录下来，是不是也能写成一本《窗边的小玉玉》这样的书呢？我也期待我的新书的出版。
三年级读后感 篇4
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是：有一个人，名叫鲁滨逊，他天生喜欢航海冒险，可他的父母都想让他成为律师，所以坚持反对他航海，怕出危险。但最后鲁滨逊通过他朋友的爸爸，他最终还是踏上了一只船。
有一次，他因为一场风暴，来到了一个不知名的小岛，他在那个岛上，自生自灭生活了好几十年。其中他遇到了一个朋友，他是从食人族里逃出来的，当时是星期五，所以鲁滨逊给它起名叫星期五。他和星期五一起用从鲁滨逊原来那艘船上拿下来的几把枪，击灭了许多食人族的人。
还有一次，他们两个发现了一群人来到了这个岛上。原来是一艘船的水手们叛变了。把船长困在这个岛上，鲁滨逊和星期五救了船长，还抓了几个水手，他们都愿意帮助船长。
最后，他们成功的抢回了那个船长的船，船长作为感谢，愿意送鲁滨逊回到他的家乡。
这本书告诉我们，一定要学会自立，不要再依靠爸爸妈妈了。
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方，一是：“鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的`野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教师却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是：“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。”我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的领导者，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。
三年级读后感 篇5
雷锋是一位平凡而朴实的战士，他的职业是再平凡不过的，可他用他一生的时间证明了一句话——为人民服务。雷锋平时处处节约，但在为大众服务的时候毫不吝啬。他平时积攒的钱，要不就是给自己买书，要不就是把钱给一些贫困人家。说到这里，也许你会问，雷锋自己都处处节约，怎么还要把连自己都舍不得用的钱分给大众呢？正是因为他这样做，所以才会突出他的伟大的奉献精神。
在雷锋小时候，他的家人就都离开了人世了，不满七岁的他便成了孤儿。六奶奶见可怜就把雷锋收留了，他为了报答，就上山砍柴。一天，地主婆看见了，顺手拿起斧头，边追边骂，雷锋一个躲避不及时，被地主婆狠狠的砍了三刀。这三刀不仅砍在了雷锋的身上，还深深砍在雷锋的心里。
雷锋慢慢长大，他此时此刻的心中那“为人民服务”的精神已经慢慢在心中发芽了。雷锋心中只有一个念头，要做一个兵，为人民服务，让中国人过上好日子。他的想法被连长知道后，连长觉得雷锋还小，给了雷锋一支钢笔，要他好好学习，长大后才能保卫祖国。雷锋暗暗在心中下决心，一定要努力学习，长大后要做一个兵，一个保卫祖国的兵。
雷锋慢慢长大，他心中又燃起了想当兵的`念头，终于，如愿以偿的当上了兵。他的心忠于党，忠于国，热于社会主义。日常生活中，勤俭节约；做事时，一丝不苟；衣服破了、旧了；他拿一针一线在衣服上缝缝补补，平时省下的钱用来买一些好书。真是个“书虫子”。
雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”等。都充分表现出了他的爱国之情与伟大的奉献精神。
雷锋的生命不应该终止在他的春天，他才年纪轻轻，又是个舍己为人，以大局着想，不顾生命的抢救国家财产，勤俭朴素等。也许，这样说下去，说个一天一夜也说不完。雷锋做好事，可谓做了一火车。别人休息时，他在努力学习，工作后，他又挤出时间读书，丰富自己的知识。做错了事也很虚心接受别人提出来的意见，也很关心的对待每一个人，和他在坚持自己的道理时那一丝不苟的性格完全成了反比。
雷锋就是这样一个人，他的精神将永远传承下去，让炎黄子孙们都能学习雷锋那种舍己为人、刻苦学习的精神。让雷锋精神代代相传，把雷锋当做榜样。日后，我要以雷锋的钉子精神，刻苦学习，让雷锋叔叔永垂不朽的活在我们的心中。