六一游园活动方案

短文网整理的六一游园活动方案（精选66篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。

六一游园活动方案 篇1

“六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

一、活动时间安排：

20xx年6月1日(星期三)上午

1.8：30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备)，负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位，8：30活动开始。

2.11：00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。

二、活动地点：

各班教室。

三、参加对象：

全体师生。

四、活动要求及注意事项：

1.游园活动分1～2年级、3～4年级、5～6年级三个活动组进行;

2.学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。

3.班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。

4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

6.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

7.游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。

8.每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

五、准备工作：

1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。

2.负责各个项目的.老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道)，并在教室门口贴好出入口。

3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

游园活动工作人员安排

组 长：

副 组 长：

安全工作：保安3人

后勤工作：陈光星

奖品兑换：第一组(1-2年级)：

第二组(3-4年级)：

第三组(5-6年级)：

奖品兑换地点： 第一组： 实验室1

第二组：实验室2

第三组：实验室3

器材准备：活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。

活动场地收拾：活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。

奖券兑换规则：凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。

一等奖：活动卡上有13个印章及以上

二等奖：活动卡上有8—12个印章

三等奖：活动卡上有1—7个印章

六一游园活动方案 篇2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。

三、活动地点

各班级教室

四、活动的准备与安排

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的`工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

七、奖项设定

一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

六一游园活动方案 篇3

尊敬的家长：

您好!

六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的'节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

活动流程：

一、7：20—8：20一楼大厅——签到

具体做法：找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信，领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8：20—8：30二楼大厅——等候演出您的座位号是：

找到班级班牌——按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。)

三、8：30——10：30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项：

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。

四、10：50——11：10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了!

五、11：20——12：30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法：

1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项：

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境，时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14：40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案 篇4

一、指导思想：

为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

二、活动时间：

20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

三、活动项目、地点及负责人

低段：

1.七巧板拼搭

规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。

负责老师：

活动地点：一（1）

2.开心农场

规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师：项

活动地点：学校五楼的开心农场

3.看谁开得直

规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师：

活动地点：一楼圆厅

4.给动物分类（适合低段）

规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。

负责老师：

活动地点：一（3）

5.奇妙的飞镖

规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。

负责老师：

活动地点：一（4）

6.谁能分得清

规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师：

活动地点：二（2）

7.纸飞机留空赛

规则：给学生提供4K的`纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师：

活动地点：一楼航天航空模型室及东操场

8.视觉游戏

规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如：黄红绿紫蓝橙黑

负责老师：

活动地点：二（4）

9.手不能抖

规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师：

活动地点：三（2）

10.记忆力大挑战

规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。

负责老师：

活动地点：三（1）

六一游园活动方案 篇5

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

1、20xx年5月31日下午14：15—16：00

2、14：15前各游戏负责学生和协助老师做好准备，把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上，让游戏开始时，都能快速地排好三条队伍进行游戏。

3、14：15小学部全体师生集中到篮球场

（1）领导讲话

（2）少先队辅导员讲话

（3）给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

（4）请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列，领取“游戏工作志愿者”胸卡，凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

4、14：35学生开始游园活动。

5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏，成功者得一个印章，不成功者不得印章，并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品，请学生在想要兑换的奖品后面打好印章后再交给兑奖员兑奖。

三、活动地点安排：

1、睛天在篮球场。（附场地安排图睛天方案）

2、雨天在各班课室和走廊。（附场地安排图雨天方案）

四、活动工作安排

1、挂横幅：江耀锋

2、请准备气球，挂彩带：江家镜

3、兑奖处负责人：江丽珊（1-4印章的奖品）、黄泽清（5-7印章的.奖品）、江彩银（8-10印章的奖品）、刘惠冰（12-16印章的奖品）

4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排：江彩银（请在你所教的班中选四名学生，分到四个兑奖窗）。

五、活动要求

1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章，也就是全部游戏都成功了才有18个印章，如果是雨天因为受场地的限制，每个同学可以玩同一个游戏两次，两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章，也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时，根据年龄特点，进行排队，如投沙包游戏，一、二年级低年级的同学排成一条队，篮子放得近一点，三四年级的同学排成另一队，篮子稍远一些，五六年级的同学要投进的篮子会更远一些，这样对每一个同学都会是公平的，不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内，因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

3、请每个同学保管好自己的兑奖券，活动结束后，请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来，交给少先队辅导员，辅导员检查统计完后，再统一发回给同学收藏和纪念。

4、活动结束后，各个游戏点要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六一游园活动方案 篇6

一、设计意图：

一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”

活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务

从中又将有效的`做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。

二、活动时间：

20xx年5月31日下午2：00

三、活动地点：

学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼

四、参加人员：

全校全体师生

五、后勤部准备礼物（5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）

1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。

2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。

六、活动议程：

1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；

2、3：00——4：30游园活动；

3、4：30——4：55返教室活动小结。

六一游园活动方案 篇7

一、活动主题：

“七彩乐园，欢乐童年”

二、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工：

组长：

副组长：

成员：

游园活动协调：

安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：

高段组（食堂）：

活动摄影摄像：

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

五、活动地点：

各教室

六、活动注意事项：

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

六一游园活动方案 篇8

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动领导小组

组长：何昌文

副组长：

成员：全体老师

三、整个活动的组织和安排

xx

四、安全巡视组

组长：滕建海（负责照相）

成员：

五：奖票制作

舒崇飞（负责）

成员：

完成时间：5月26日前

五、活动地点

学校操场（各项活动具体地点待定）

六、奖品发放

1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）

2.学生凭奖券到领奖处对奖。

3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。

4、奖品发放人员

组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。

成员：

5、奖品发放地点：学校足球场

七、活动时间安排

暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

1.7：50全校师生举行升国旗仪式。

2.8：00校长讲话

3.8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

4.9:00主持人宣布游园活动开始。

5.11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。

八、活动具体安排

1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。

3、活动项目及负责人的.安排

公共项目

1、音乐椅子（潘恒、崔琴）

游戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

（凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。）

高年级活动项目

1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）

游戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右开始出发敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。

2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）

游戏规则：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张

项目支持：气球。

3、夹珠珠（田小玲（大）、黄金花）

游戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

4、定点投篮（方书宏、龚开华）

游戏规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

5、谁的眼力好：（舒金和、谢艳芬）

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。

每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。

6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）

摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。

7、弹球：（陈殷、杨燕光）

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。

8、套圈（黄芳、唐茂萍）

游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

项目支持：竹圈或塑料圈六个。

9、“三级跳”闯关（杨会、李艳丽）

游戏规则：准备4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。

10、滚球（田小玲（小）、刘学强）

游戏规则：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球），滚进6个获奖券1张

11、过犹不及（代丽琴、杨琳）

游戏规则：每次2人同时进行，游戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）

游戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。

13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）

游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）

低年级活动项目

1、猜灯谜（王权芬、阮中金）

游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简单）

2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）

游戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

3、摸彩弹（吴素华、张见慧）

游戏规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子

六一游园活动方案 篇9

一、活动目的。

为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间、地点。

时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10

地点：各班教室

说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍游戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看电影。

三、活动的准备与安排。

1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。

2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部，大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的`粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

四、活动形式。

1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

2、学校安排每班教室为活动场地，各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。

五、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由教师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、组织领导及具体分工。

组长：

副组长：

成员安排：

1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（老师可挑选自己班中几位优秀学生协助）

2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套）

二楼

三楼

3、发奖品（设在读书吧）：二楼

三楼

4、拍照：报道：

七、活动项目：

（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）

一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆

一年2班：夹弹珠法国

一年3班：掌上明珠俄罗斯馆

一年4班：海宝贴鼻子中国馆

一年5班：回收的雨滴加拿大馆

一年6班：一掷千金英国馆

二年1班：圆圆圈圈土耳其馆

二年2班：我心飞翔中国航空馆

三年1班：吹蜡烛中国石油馆

四年1班：一矢中的可口可乐馆

六一游园活动方案 篇10

为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

14：30——14：40学生入队

14：40——16：30游园活动。

16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

二、游戏场地：

在操场、篮球场举行

三、活动形式：

游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工安排：

1、活动总指挥：xx

2、现场检查、秩序维护负责人：xx

3、奖品发放负责人：xx

4、场地布置、现场协调：xx

5、活动“游戏参加券”制作、分发：xx

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）

六、活动场地安排

场地一篮球场：

北边活动：巧手夹珠

南边活动：请君入瓮

场地二运动场：

西北活动：石头剪子布

北边活动：夹气球跑东北等待区

西边活动：掌上明珠

中间活动：绑脚跑

东边活动：占领阵地

西南活动：智力七巧板

南边活动：汤匙接力

东南活动：拣豆子

七、具体活动负责人及活动说明

庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

1、巧手夹珠负责人：

规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

2、请君入瓮负责人：

规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

3、占领阵地负责人：

规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

4、拣豆子负责人：

规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

5、掌上明珠负责人：

规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

6、智力七巧板负责人：

规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

7、石头剪子布负责人：

规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

8、夹气球跑负责人：

规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

9、汤匙传乒乓球接力负责人：

规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：

规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

六一游园活动方案 篇11

一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合，结合我校的德育特色开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间

5月31号上午

(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具，放学后，各负责老师把活动场地设置好。

(2)8：00全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

(3)8：30游园活动开始。

(4)10：40活动结束，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点和负责老师安排

1、活动地点：学校操场

2、活动项目负责人

a、过河拆桥：徐佳丽

b、掌上明珠：向大洪

c、青蛙跳水：古明莲

d、超级保龄球：秦天英

e、比眼力：冉艳

f、两人三脚：马德珍

四、活动的要求

1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

3、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

4、各负责老师带领学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序，保证学生安全。各年级的.班主任组织好本班学生参加活动，注意活动安全。

5、每人每项活动只准参加一次，每项活动参加后，由负责老师给予评定，并发给活动奖品。

五、组织领导及具体分工

组长：刘建国

副组长：向大权陈建平

成员：各班级语数教师与后勤工作人员

摄影：胡冬钦

安全保卫：向飞

学生奖品负责人：廖小琴

六、道具准备

请各负责教师准备好所要的物品。

六一游园活动方案 篇12

一、活动目的：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，并在积极的参与中体验合作与交往的'快乐，我园决定举办一个以“大手牵小手，大家同欢乐”为主题的游园活动。

二、活动主题：

《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间：

20xx年6月1日（上午9：00——10：30）

四、活动地点：

小中班教室、礼堂、大广场

五、参加人员：

全园师生

六、活动策划及负责老师

总策划：冯园长 负责老师：各班老师、专科教师

七、活动准备：

1、5月29日前布置富有欢庆气氛全园周围环境。

2、5月29日前各班和幼儿共同布置班级环境。（班级老师负责）

3、音乐、音响、礼品

4、下午打水仗的时间控制在半小时以内，以音乐提示开始及结束，音乐由蕙老师负责。

5、幼儿人手一张印花卡（班级老师负责）。

八、活动流程：

9：00——10：30 大带小游园活动。

（大一——小一；大二——小二；大三——小三；大四——小四；大五、中班级可自由组合）

10：30——11：10 各班分享小结。

11：25——12：00 欢乐自助餐。

12：20——14：30 午睡时间

14：30——15：00 起床、吃午点

15：10——15：40 欢乐水仗乐翻天

★注意事项：

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

4、下午打水仗是全园师生总动员，所以班级老师要提前告知幼儿和家长，要求他们带好打水仗的道具及更换的衣服。（老师记住也要带更换的衣服哦）

九、游园活动人员分工安排如下：

大广场（4个游戏摊档，面向大滑梯；如下雨，大广场游戏地点改为三楼大班级各课室）

礼堂：（3个游戏摊档：舞台上1个，礼堂2个）

二楼（1个游戏摊档，中二班门口）

一楼大厅（2个游戏摊档）

小中班级课室（9个游戏摊档）

礼物派发点

★请以上负责的老师于6月1日前准备好游戏材料。

★游园当天，小班级班主任负责照看本班幼儿及照相。

六一游园活动方案 篇13

一、活动目的

为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长：xx

副组长：xx

材料采购：xx

各活动项目负责人：正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像：

一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

五、活动要求

1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

5、每项活动总计发放奖品的.数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

一（1）班套环环柱、套环xx

一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx

二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx

二（2）班抢凳子凳子xx

三（1）班投圈套圈、环柱xx

三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx

五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx

六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

六一游园活动方案 篇14

一、活动目标：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间：

5月30日上午：10:1012：10

四、活动准备：

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

五、活动主要流程：

(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动《幼儿早操展示》

参与人：全体教师及幼儿

活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

注意事项：

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(五)游园活动开始

六、游园活动

舞蹈内容

1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx

2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx

3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx

七、游园活动

游戏内容

活动一：踩气球(家庭成员一大一小)

游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

活动二：穿衣服活动

对象：小班孩子

活动材料：衣服若干活动

规则：

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

八、活动总结：

负责人：xxx

九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

十、人员分工：

主持：xxx

放音、道具管理：xxx

纪念品、奖品发放：xxx

车辆摆放：xxx

裁判：xxx

幼儿秩序、人数清查：xxx

六一游园活动方案 篇15

一、活动目标：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：

总指挥：骆秀曼

策划：国明洁

后勤：盆红

摄影：张昕洁

医务：宗江平

奖品发放：卢希茹

游戏组织：班级教师

活动秩序：孙永华、李锡山

三、活动时间：

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00

四、活动准备：

1、园所和各班布置节日环境。

2、每班准备三项游戏，三位老师各负责一项。

3、每位幼儿一份六一礼物。

4、每位家长一张游戏券。

五、活动流程：

1、班级提前召开家长会，向家长介绍本次活动具体安排、活动要求和游戏玩法，领取游戏券。

2、9：00—11：00家长带孩子随意参加各项游戏，每玩一项游戏后由组织游戏的教师做标记，不得重复玩一项游戏。都玩过后，领取六一礼物。

3、11：0—11：10家长带孩子离园，活动结束。

六、活动项目：

大一班

游戏一：螃蟹夹球

目标：体验与家人一起游戏的快乐。

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，俩人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

游戏二：彩轮转转转

目标：锻炼幼儿身体协调性，体验游戏带来的乐趣。

准备：跑道、自制彩轮

玩法：3人扶着彩轮站在起跑线上，听到指令后，推着轮子向前跑，先到为胜。

游戏三：贴鼻子

目标：锻炼幼儿的判断能力，体验游戏乐趣。

准备：黑板、磁扣、设有鼻子的五官图。

玩法：幼儿蒙住眼睛向前走，听家长指挥向左、向右，最终将鼻子贴在准确位置为胜。

大二班

游戏一：坦克兵

目标：发展幼儿手脚着地向前爬的动作

准备：废旧纸盒制作的坦克轮子

玩法：一名幼儿钻进坦克轮子里，在轮子里向前爬行，直到终点。

游戏二：推铁桶

目标：发展幼儿手眼协调能力

准备：纸棒、铁桶

玩法：幼儿手拿纸棒向前推动铁桶，直到终点。

游戏三：青蛙跳

目标：锻炼幼儿双脚合并、分开跳跃的能力

准备：圈若干

玩法：幼儿按照圆圈的单、双摆顺序，合并、分开跳跃，直到终点。

中一班

游戏一：手工乐园

目标：锻炼幼儿的.动手能力

准备：手工纸若干

玩法：幼儿来到手工乐园，自主选择喜欢的手工制作。

游戏二：套圈圈

目标：锻炼幼儿手眼协调能力

准备：圈20个、彩色饮料瓶（红黄蓝绿粉紫）

玩法：幼儿手拿圈圈在一定距离内套玩具，套中彩色瓶的幼儿可得一张折纸。

游戏三：豌豆大战僵尸

目标：锻炼幼儿的投掷能力

准备：沙包做成的绿色豌豆，豌豆射手的头饰5个，僵尸图片5张

玩法：豌豆射手越过小桥，跨过小河，拾起五个豌豆射向僵尸，投中的得到一枚奖章。

中二班

游戏一：套圈

目标：锻炼幼儿跳的能力。

准备：呼啦圈若干

玩法：把幼儿分成四组，每组分别把五个呼啦圈一字排开，幼儿跳进呼啦圈里，然后拾起呼啦圈继续跳下一个圈，直到拾满5个，跑回起点交给家长，游戏结束。托班幼儿游戏过程中家长可帮忙。

游戏二：赶小猪

目标：锻炼幼儿手眼协调能力。

准备：纸棒4个、球4个、小熊洞口4个

玩法：幼儿手拿纸棒，沿轨道把“小猪”（球）向前赶，直到赶到小熊洞口里，游戏结束。

游戏三：夺彩旗

目标：锻炼幼儿跑的能力。

准备：彩旗12面

玩法：幼儿分成四组，从起点出发，每次到目的地只取一面彩旗，取回交给家长，接着去取第二面，三面彩旗全部取回，游戏结束。

小一班

游戏一：搬运大比拼

目标：锻炼幼儿手的控制能力,培养幼儿合作意识

准备：易拉罐若干，纸箱8个

玩法：起点处每个纸箱内放有10个易拉罐，幼儿与家长一次至少将三个易拉罐横向顶好搬运至终点，易拉罐全部运完为止。

游戏二：摘星星

目标：锻炼幼儿的钻爬能力,培养幼儿的合作能力

准备：拱形门、垫子、星星

玩法：幼儿从起点处出发，爬过地垫，钻过拱形门，来到悬挂星星处。家长抱起幼儿，幼儿伸手摘取一星星，并与家长一同跑步返回起点。

游戏三：夹弹珠

目标：发展幼儿的手眼协调能力,锻炼幼儿的平衡能力

准备：筷子、勺子、洞洞子若干

玩法：分四组进行游戏，每个碗里放10个洞洞子，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把洞洞子从一个碗里移动到另一个碗里，先移完的为胜。

小二班

游戏一：垂钓园

目标：培养幼儿注意力，手眼协作的能力。

准备：小水塘、自制鱼竿、仿真鱼。

玩法：幼儿拿鱼竿进行垂钓，每人限5条。

游戏二：头顶球

目标：锻炼幼儿跳跃能力。

准备：大气球（300个）、特制帽子（5个）、玻璃绳一卷

玩法：幼儿头戴特制帽子顶球，顶爆1个游戏结束。

游戏三：做与玩

目标：锻炼幼儿动手制作的能力。

准备：《做与玩》活页若干

玩法：家长陪幼儿选择一张制作卡后进行制作，每人限一个。

小小一班

游戏一：我是小小领路人

目标：培养幼儿与成人的合作能力。

准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

玩法：1名家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线，走到终点后瓶子不倒为胜。

游戏二：动物拼图乐园

目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

准备：若干动物拼图

玩法：参赛者在规定时间内，将打乱的动物图片拼好，以正确率高和速度快为胜。

游戏三：青蛙跳水

目标：锻炼幼儿的手部肌肉、手眼协调能力。

准备：大水盆、乒乓球

玩法：参赛者站在规定的红线内，投掷乒乓球，乒乓球借助落地的力量进入水盆。

小小二班

游戏一：小脚踏大脚取彩球

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：铁丝上系上彩色气球若干

玩法：

（1）铁丝上系上若干彩色气球放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双手准备。

（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，走到挂气球处家长抱着孩子取下一个气球两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

游戏二：小心陷阱

目标：培养幼儿和家长一起动手动脑的能力及细心合作的技能。

准备：空奶瓶4个，火材杆若干

玩法：活动开始时，发给每个参加活动的家庭一个空奶瓶，若干火柴，幼儿和家长随意把火材棍摆放在瓶子口处，但不能掉进瓶里，在规定时间内看谁摆的多。

游戏三：你掷我接

目标：锻炼幼儿分辨颜色和投掷的准确性。

准备：红黄蓝绿小桶各一个，红黄蓝绿纸球每个颜色各5个。

玩法：游戏开始时家长拿桶在一定范围内站好，幼儿看准家长拿的桶的颜色，找到相应颜色的纸球投掷，在规定时间内，看哪个颜色的小桶装的球最多。

六一游园活动方案 篇16

一、活动目的：

为庆祝"六一"国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排：

1.活动时间为5月30日(星期五)下午14：40—16：30。

2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。

4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。

5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

三、活动地点

各班课室和操场

四、活动准备

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。

3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。

4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

2.各楼层负责领导及老师：一楼:高日明张珊珊

二楼：邹铮仁李紫婷三楼：王梅骆娇丽

四楼：周剑锋钟国花五楼：黄花迎胡耀云

3.拍照和录像：刘献勋。

七、活动内容安排

1.二楼游园项目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。

准备道具：小鼓一个，红布一条。(可分两组)

负责教师：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

准备道具：在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)

负责教师：刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具：筷子三根，啤酒瓶若干个。

负责教师：钟慧娇刘志根

2.三楼游园项目：

二(1)班比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师：石言张金英

二(2)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：黎国媚龙英

二(3)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓：参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具：大鼓一个、红领巾2条

负责教师：郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：一支粉笔，一个毽子

负责教师：张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：骆雪峰陈文英

3.四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球：头顶着排球，走到对面(距离大约为2米)，球不掉者即可得到奖品。

准备道具：一个排球，量好2米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：1支粉笔，几个毽子

负责教师：张丽琴黄达权

三(6)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：陈琳赖德顺

4.五楼游园项目

四(1)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张海英郭翠云

四(5)班比比划划：两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。

准备道具：40张卡片，40个适合比划的成语。

负责教师：郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月"：将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，若干个乒乓球。

负责教师：徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：胡小丽徐琳

六(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：何冬富刘建玲

5.操场、架空层的集体项目

趣味投篮：在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米，五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具：篮球4个

负责教师：黄勉军陈土红

活动地点：升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果，击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具：10个装满水的矿泉水瓶，2个篮球。

负责教师：刘仲敏石琼华

活动地点：多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠：游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终点，球未丢就获得2个糖果。

准备道具：乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人：李俊峰高彩玲

活动地点：靠近饭堂的架空层

飞镖能手：每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。

方法：在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。

准备道具：10个毽子1盒粉笔

负责人：何明珊文伟珍

活动地点：内操场的空地

转呼啦圈：连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具：6个呼啦圈

负责人：古惠芳杨春凤

活动地点：游泳馆门前。

跳长绳：自由组合5人为一组，能连贯跳10次为过关，5人算过关。

准备道具：一根长绳

负责人：黄卫容严桥妹

活动地点：靠近体艺馆的篮球场。

钓鱼：在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具：10条鱼，4个钓钩

负责人：顾义璇黄亚玲

活动地点：一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫：主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具：200条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人：赵海芝李华娟陈佩芳林立群

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的`名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。

3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。

4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

2.各楼层负责领导及老师：一楼:高日明张珊珊

二楼：邹铮仁李紫婷三楼：王梅骆娇丽

四楼：周剑锋钟国花五楼：黄花迎胡耀云

3.拍照和录像：刘献勋。

七、活动内容安排

1.二楼游园项目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。

准备道具：小鼓一个，红布一条。(可分两组)

负责教师：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

准备道具：在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)

负责教师：刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具：筷子三根，啤酒瓶若干个。

负责教师：钟慧娇刘志根

2.三楼游园项目：

二(1)班比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师：石言张金英

二(2)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：黎国媚龙英

二(3)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓：参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具：大鼓一个、红领巾2条

负责教师：郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：一支粉笔，一个毽子

负责教师：张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：骆雪峰陈文英

3.四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球：头顶着排球，走到对面(距离大约为2米)，球不掉者即可得到奖品。

准备道具：一个排球，量好2米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：1支粉笔，几个毽子

负责教师：张丽琴黄达权

三(6)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：陈琳赖德顺

4.五楼游园项目

四(1)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张海英郭翠云

四(5)班比比划划：两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。

准备道具：40张卡片，40个适合比划的成语。

负责教师：郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月"：将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，若干个乒乓球。

负责教师：徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：胡小丽徐琳

六(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：何冬富刘建玲

5.操场、架空层的集体项目

趣味投篮：在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米，五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具：篮球4个

负责教师：黄勉军陈土红

活动地点：升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果，击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具：10个装满水的矿泉水瓶，2个篮球。

负责教师：刘仲敏石琼华

活动地点：多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠：游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终点，球未丢就获得2个糖果。

准备道具：乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人：李俊峰高彩玲

活动地点：靠近饭堂的架空层

飞镖能手：每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。

方法：在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。

准备道具：10个毽子1盒粉笔

负责人：何明珊文伟珍

活动地点：内操场的空地

转呼啦圈：连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具：6个呼啦圈

负责人：古惠芳杨春凤

活动地点：游泳馆门前。

跳长绳：自由组合5人为一组，能连贯跳10次为过关，5人算过关。

准备道具：一根长绳

负责人：黄卫容严桥妹

活动地点：靠近体艺馆的篮球场。

钓鱼：在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具：10条鱼，4个钓钩

负责人：顾义璇黄亚玲

活动地点：一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫：主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具：200条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人：赵海芝李华娟陈佩芳林立群

六一游园活动方案 篇17

一、活动目的

“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的`幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间

班级系列活动时间：20xx年月5月30日

全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

活动地点： 、、分园各班级及、、教学点各班级

三、活动要求

1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

（1） 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

（2） 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

四、活动过程

1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

5. 5月31日下午2:00开始活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣传负责人：、、、。

6. 活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小朋友节日快乐！

五、活动内容

详见各班活动设计方案

如：×××班游园活动方案

一、游园活动目标

二、游园活动内容

三、材料的准备

四、游戏规则

(小班规则)

(中班规则)

(大班规则)

六一游园活动方案 篇18

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午10：00-12：00

1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

3、10：30幼儿开始游园。

4、12：00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的`走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工

组长：朱新霞

副组长：周丽丽

成员：各班教师

六一游园活动方案 篇19

一、活动目的:

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开

展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间安排:

1、5月30日下午

2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。

4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。

三、活动地点:

1、各班教室

四、活动的准备及安排:

各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)

备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。

五、活动的'要求:

1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动，不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少，该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。

2、每开展一项活动要求学生排队，保证参与的公平和安全，过关者，盖章一个，不过关者，教师要在空栏里做上记号“×”，以免出现学生再次参与该项活动。

3、每一项活动学生只准参加一次，凭票入场。

4、不遵守纪律，故意捣蛋者，教师有权利没收学生的游园券。

六、奖品领取方式:

1、兑奖处:队室

2、兑奖累计关数换礼物。

①累计四关换取小礼物1份;

②累计八关换取小礼物2份;

③通关者，小礼物2份+神秘礼物1份。

六一游园活动方案 篇20

一、活动背景：

在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标：

1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

三、活动时间：

20xx.6.1上午8:30

四、活动地点：

小班各班教室、操场

五、活动对象：

小班幼儿及家长

六、活动准备：

1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)

2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)

3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)

4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)

5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

七、活动具体安排：

1.8：00——8：30

晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。

2.8：40——9：10

(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：

A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;

B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的'通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

(3)讲解活动注意事项。

(4)发放游园通行证。

3.9：20——10：20游园活动游戏

4.10：20——10：30发放游园活动小礼品

5.10：30幼儿与家长离园

八、游园活动游戏内容：

1.水中夹珠

准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

2.快乐兜兜

准备：围裙4件、海洋球若干个

玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

3.我是小小领路人

准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干

游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。

九、人员安排：

1.活动方案总负责人：刘彩燕

2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

5.会场安全员：门卫师傅

6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员

十、活动要求：

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

六一游园活动方案 篇21

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人

总指挥：朱奎雄

东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军

琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义

一年级：王玉萍、蔡冬汝

二年级：周海霞、许海江

三年级：梁玉花、黄畅义

四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

那央校区：邱维荣、梁定源

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

六一游园活动方案 篇22

一、活动时间：

xx年5月31日星期二下午15：00至16：30

二、活动地点：

各班教室

三、活动负责：

吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

四、活动形式：

幼儿自主结伴游戏。

1.班内幼儿盥洗准备好。

2.集中介绍：

(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作(可以能力强弱搭配)，互相帮助;同时走着进出，不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的'任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由游戏。

五、活动内容以及负责班级：(如下)

●活动一：筷子入瓶(中一班)

准备：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5个

玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。

●活动二：托球前进(中一班)

准备：报纸若干，皮球两个

玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。

●活动三：我的手最大(中二班)

准备：糖果(小积木)若干，小筐4——6只。

玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分，以此类推。

●活动四：夹蚕豆(中二班)

准备：蚕豆(珠子)若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

●活动五：扔沙包(中三班)

准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动六：夹沙包跳(中三班)

准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动七：吹乒乓球(中四班)

准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

●活动八：钓鱼(中四班)

准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

六一游园活动方案 篇23

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。

三、活动地点

各班级教室

四、活动的准备与安排

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的`活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

七、奖项设定

一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

六一游园活动方案 篇24

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的.节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的'实施，促进学生全面发展。

二、活动时间：

20xx年6月30日

三、活动地点：

学校操场

四、活动的准备及安排：

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求：

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目：踩气球

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目：猜谜语

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语

活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜，另行通知。

六一游园活动方案 篇25

一、活动目的

为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。

二、活动时间

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。

五、活动安排

1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。

六、活动准备

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

3.活动所需的'道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。

七、活动要求：

1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。

3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工：

1.总 指 导：

2.总 负 责：

3.楼层巡视：

4.广播摄影：

5.后 勤 组：

6.卫 生 室：

7.活动报道：

8.游园参考活动方案：附后

9.分班管理：

六一游园活动方案 篇26

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

1：30——1：45各班级布置自己的游戏活动场地

1：30——2：10（第一节课）

队员在自己班级参与游戏活动（无需游园卷）

2：20——3：00（第二节课）

队员只可在本年级部参与游园活动（出示游园卷）

三、活动地点

各班级教室

四、活动的准备与安排

1、一年级组班主任策划五个游园活动节目（一个班级一个节目），将活动内容上报德育处。

2、二至六年级各班充分发动学生征集游园活动节目，并将节目上报德育处；在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称，规则等。

五、活动的'形式

1、一，二年级只在本年级参与活动，学生不允许去其他年级活动。

2、三至六年级以班级为单位，只能在本年段所在的区域活动，自由选择活动节目。

3、要求：节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可组织套圈，扔乒乓球，贴鼻子，夹珠子等节目，同一个年级部的游戏节目尽量不重复，凡是参与游戏活动并获奖的学生都可以获得奖品，礼物。

4、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

5、各班级必须精心布置好自己的游戏活动场地，进场和出场安排到位，每个游戏必须有负责人。

6、每个节目的负责人安排5人左右，检票人员，负责本游戏节目的进行，队员参加游戏次序的安排，进出场的安排，以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、红领巾广播提前公布游园活动节目名称。

2、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队，不大声喧哗，不追逐打闹等）。凡是在走廊和楼道奔跑被抓到的学生一律没收游园券。

4、先在本班参加活动，再到本年段的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

5、检票员一定要将游园卷撕毁。

6、年段主任，值日教师1：30——3：00到岗值日

六一游园活动方案 篇27

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐!

活动目标：

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的'乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间：20xx年6月1日上午8：30――10：45

活动对象：紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

活动地点：紫薇园所户外活动场地及各班活动室

活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。

活动时间安排：

8：45—— 9：15 各班集中，教师讲解游园活动要求

9：15——10：30 自主游园活动开放

10：30——11：00 各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备

11：00——11：45 快乐自助餐，发放节日礼物

活动要求

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5月30日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

六一游园活动方案 篇28

一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间：

20xx年5月30日

三、活动地点：

各班级自由组织场地的活动范围。

四、活动内容：

“六一”游园活动。

五、参加人员：

全体教师

六、活动策划及负责老师

总指挥：

现场指挥：

后勤指挥：

负责老师：全体教师班主任

七、活动要求及注意事项：

1、分七个年级进行游园活动。

2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束，各班负责清理场地。

八、准备工作：

1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。

2、负责各个项目的`老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。

如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）

六一游园活动方案 篇29

一、 指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的`创建工作。

二、 活动时间

20xx年5月31日

三、 活动场所

学校运动场

四、 活动方法

每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。

五、 奖励形式及奖品

现场奖励，由现场节目老师颁奖。

六、 活动项目及负责人

（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)

六一游园活动方案 篇30

一、活动主题：

“七彩乐园 欢乐童年”

二、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的'全面发展。

三、组织领导及具体分工：

组 长：

副组长：

成 员：

游园活动协调：陈志文 邹月明

安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

高段组（食堂）：陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

活动摄影摄像：陈志文

2、13：10 广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15 学生开始游园。

五、活动地点：各教室

六、活动注意事项：

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

六一游园活动方案 篇31

一、活动主题：

二、活动时间：

20xx年5月30日上午9点

三、区域设置：

活动区域：四1班—四12班教室

兑奖区域：四2班旁大平台

四、前期准备：

1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置（望学校统一采购）。

2、各游园项目所需器材尽量自行准备，活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程，各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区，并邀请2—3名家长志愿者协助（家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

5、海报和横幅需学校统一部署，游园奖品需统一采购。

五、活动内容：

此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

1、我是小“孝”星（四1班教室，负责人：）

活动简介：孩子请家长坐下，为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。（12组同时进行）

所需器材：椅子12把。

2、许愿树（四2班教室，负责人：）

活动简介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，写一个祝福则可获得1枚奖章。

所需器材：许愿树2棵，迷你祝福卡（带挂绳的）500个，水性笔一盒

3、步步为营（四3班教室，负责人：）

活动简介：一分钟内，孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内，再由家长从B容器夹到C容器内，完成即可获得一枚奖章。（8组同时进行）

所需器材：玻璃珠200颗，筷子20双，桌子8张。

4、青蛙跳水（四4班教室，负责人：）

活动简介：5人一组，在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球，每人3次机会，乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

所需器材：小塑料盆10个，乒乓球30个。

5、衣来伸手（四5班教室，负责人：）

活动简介：家长站在终点，孩子拿着衬衫，跑到家长处，在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。（五组同时进行）

所需器材：同款衬衫或带纽扣的上衣5件，桌椅5套。

6、绳彩飞扬（四6班教室，负责人：）

活动简介：家长和孩子两人共跳一条绳，在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

所需器材：跳绳8根

7、寻人启事（四7班教室，负责人：）

活动简介：8个家长蒙上眼睛，8个孩子排成一行，组织者打乱孩子原有站位顺序后，孩子们伸出手，家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子，辨认正确即可获得一枚奖章。

所需器材：眼罩10个

8、纸飞机定点降落（四8班教室，负责人：）

活动简介：8人一组，在指点的`地点发射飞机，看谁降落得准，降落在指定圈内即获得奖章一枚。

所需器材：学生自己准备纸飞机1架。

9、巧移乒乓球（四9班教室，负责人：）

活动简介：把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何东西挡住），带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动，把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

所需器材：桌子4张，乒乓球20个，敞口瓶子或罐子4—8个。

10、纸牌搭桥（四10班教室，负责人：）

活动简介：亲子合作，用扑克牌搭建一座桥，在1分钟内，搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

所需器材：扑克牌8副，桌子8张。

11、穿针引线（四11班教室，负责人：）

活动简介：家长和孩子一个人拿针，一个人拿线，在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

所需器材：针30根（略粗一点），配套线轴8个，桌子8张。

12、快乐拼图（四12班教室，负责人：）

活动简介：在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。（8组同时进行）

所需器材：4K彩图10张（最好是风景、动物、水果、花卉图片）、桌子16张。

六、温馨提示

1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张，学生感言3—5份，家长感言2—3份。

2、活动结束后请各班整理好教室，“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”，每班评选“游园小达人”3—5名。

六一游园活动方案 篇32

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的＂六一＂儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园准备在20xx年６月１日上午９：００举办了以＂大手牵小手，大家齐欢游＂为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，孩子们从中不仅可以展现自己各方面的能力，还可以通过自己和父母的智慧来进行家庭组的比赛交友。培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的＂六一＂儿童节。

一、活动目标

进一步感受到＂六一＂儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的`快乐。

二、活动时间

时间以具体安排为准

三、活动准备

各班门口粘贴游戏单、每班准备一个游戏、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干

四、活动流程

８：３０－９：１０家长送幼儿入园，教师对幼儿进行节日教育，向家长和幼儿介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

９：１０－１０：３０家长和幼儿进行游戏活动。

１０：３０－１０：４０家长带孩子回班级，领取＂六一＂礼物。

五、活动项目

（一）小一班：企鹅套圈材料：企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。

玩法：在地上摆放５个企鹅，每个企鹅之间的距离为２０ｃｍ。参赛的家长和幼儿每人有四个圈，站在离企鹅１．５米远的线上，向企鹅扔圈。

规则：

每人１０个圈，站在指定的线后套圈。

投掷时，脚不能跨过白线向前移动。

合计套中圈多者为胜者。

（二）小二班：水果蹲材料：各种水果挂饰玩法：

小朋友和家长一起戴上水果标志卡片围成一圈，由老师先说口令如＂苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，（可请葡萄，桔子，草莓……随意报水果名称。）被点到的水果必须立刻下蹲。

游戏规则：

在游戏过程中反应慢或蹲错的则淘汰直到剩下一名参赛者为止。

若有２－３名参赛者不分胜负，则采用＂相反水果蹲＂的游戏比出一名获胜者。（如老师说苹果蹲，则戴有苹果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）若有２－３名参赛者佩戴一样的水果卡片不分胜负，则替换不同的水果进行＂相反水果蹲＂的游戏比出一名获胜者。（方法同上）规则：

（三）小三班：大家来找茬材料：大、中、小＂找茬＂图片各５份，小积木若干。

玩法：在规定的时间内能全部找出不同之处的幼儿为胜者。（家长不参与）

规则：

每次游戏以年级组形势开展，每次５名幼儿参与。

在规定的时间内，以第一个全部找出者为胜。

如在规定的时间内没有全部完成，以找出多者为胜。

（四）小四班：拼图乐材料：拼图６套玩法：在规定的时间内，家长和孩子一起完成拼图。第一个完成者为胜利。

规则：

老师发出口令后，家长和孩子才能开始拼图，结束口令一响，马上停止拼图，否则作自动弃权。

第一个完成者为胜利。（注：如果参赛家庭都没有完成，那么以完成多者为胜。）

六一游园活动方案 篇33

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午8：00—10：00

1、8:00——8:30各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、8:30开始游园。

3、10:00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

4、10:00学生进教室集中，教师总结，活动结束，打扫卫生。

三、活动地点

各班级教室

四、活动游戏

1、水中捞月负责人：一（5）班谢丹陈连云

游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行，夹得弹珠最多者获胜，可得一小奖品。（准备：1个脸盆、5个杯子或碗，5双筷子，100份奖品。）

2、钓鱼负责人：一（2）班谢书敏杜舒矛

游戏规则：参与者持鱼竿，站在凳子围的.外围，利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼，5人一组，30分内钓到最多条者获胜，可得一小奖品。1（准备：自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。）

3、一鼓作气负责人：二（2）班金娥何珍

游戏规则：准备5根蜡烛，并排放成一竖排，桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛，可获得一份小奖品。可几组同时进行。（准备：蜡烛、打火机、100份小奖品。）

4、掌上明珠负责人：一（6）班王珍温美珍

游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。（桌子摆放可绕圈，可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。）

5、请君入瓮负责人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，人站直，手伸直瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖。每人有两次机会。（准备好若干跟筷子，若干个空啤酒瓶，可多组同时进行。150份奖品。）

6、碰运气：负责人：一（1）班陈若男张海丹

游戏规则：准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。

7、先身夺椅负责人：一（4）班秦超超蔡燕

游戏规则：每十人一组参加，在指定区域摆8张椅子，音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，音乐停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，未抢到椅子者的就被淘汰，随即取走2张椅子，再次进行比赛，依此类推，直到最后胜利者2人，可得一份小奖品。准备100份奖品。

8、我心飞翔负责人：一（3）班阮鹏程傅爱兰

游戏规则：每5人一组，在统一位置扔纸飞机，飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

准备100份奖品。

六一游园活动方案 篇34

一、指导思想

以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，不仅增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验六一的快乐。以下是具体的“铁五幼六一游园会方案”。

二、机构设置

为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展。委员会名单如下：

组长：

副组长：

成员：全体教师及家长代表

三、活动主题

庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐！

四、活动口号

以人为本，面向世界，为终身教育做准备！

五、活动要求

1、有情趣、有童趣、有朝气；

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

3、加强体育锻炼、增强幼儿体质；

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田；

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动时间安排

1、20xx年xx月xx日上午8：30整

2、早xxx开早饭（孩子入园），8：10―8：30家长凭“游园卡”入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

七、活动准备

1、园部和各班布置幼儿园节日环境，幼儿园张贴个性化的.游戏单。

2、进行各项活动的准备工作。

八、活动内容

本次游园会分为七大区：

1、游戏区：以游戏为主让幼儿尽情体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

2、益智区：以五大领域以及蒙数特色为主，让孩子运用所学的知识进行游戏。

3、美工区：以手工为主，体现幼儿园多元化的艺术类教学。

4、表演区：超级童星小舞台――原则：共同参与，共享快乐！

5、猜球迷：体验传统文化，共享猜谜乐趣。

6、义卖区：“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具、图书义卖活动。

7、照相馆：提供创意照相造型，供家长、孩子照相使用。

九、七大活动区的具体内容及准备工作详细列表如下

负责人：xx

负责人：xxx

照相馆细则

负责人：xxx

表演区细则

负责人：xxx

“小小舞台我做主”，让我们尽情展示我们的舞台激情吧！幼儿自愿参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，增强孩子的表演及表现力；有兴趣的家长可以和孩子一起参与哦！

准备：小舞台一个，各种表演用物品及表演服若干

玩法规则：家长和小朋友可自由选择服装、道具、节目进行自由表演。表演内容：可以是孩子独自表演，也可以是家长和孩子共同表演。

猜“球”谜细则

负责人：xx

协助：xx

户外环境内悬挂有不同的气球谜语，家长可带领孩子猜出气球上的谜语，猜中后向该区负责老师说出答案，并带走气球，领取礼物。

益智区

负责人：

协助：王艳芳（拼音）张欢（语言）魏宁（社会、安全）吕楠（蒙数）张洁（科学、生活）陆妍（数学）霍新鸽（整体协助）魏纪红（奖品领取）

义卖区

负责人：xxx

协助：xxx妈xxx妈妈

“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具图书义卖活动。让我们用孩子们玩过的、用过的玩具、图书帮助那些需要帮助的孩子。

十、家长注意事项

1、认真阅读铁五幼六一游园会活动方案，了解各区玩法及规则，提前做好准备

2、请遵守各项活动规则，按教师要求进行各项活动；

3、活动中请尽量给幼儿鼓励，帮助孩子积极参与各项活动；

4、“处处用心皆教育”，请家长在活动中做好榜样并提醒孩子遵守活动秩序及活动规则，谦让有礼，友好参与；

5、每名幼儿可以有一名家长陪同参与；

6、由于某些活动的特殊性，请尽量父母参加并穿上便于运动的服装、鞋子；

六一游园活动方案 篇35

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、 1：00学生开始游园。

3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、 活动的准备与安排

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

五、活动的`形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

七、组织领导及具体分工

组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

成员： 各班班主任

游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责：毛锦贤

奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

八、奖励规则

一等奖：完成20——24项活动。

二等奖：完成15——19项活动。

三等奖：完成10——14项活动。

四等奖：完成5——9项活动。

五等奖：完成1——4项活动。

全塘中心小学20xx.05.12

（附表）

“六一”游园活动方案

中队

负责老师

游戏名称

游戏

规则

参考活动项目：

投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

六一游园活动方案 篇36

一、活动目的：

“六一”是孩子们自己的节日，通过此次六一游园活动，让学生在游戏中感受成长的乐趣，体验生活的快乐，培养学生的综合素质，提升自我服务和适应能力。

二、活动时间安排：

活动场地布置：5月29日上午10：00—12：00

快乐游园活动：5月29日下午1：30-3：00

奖品兑换总结：5月29日2：00-3：00

三、活动地点：

快乐游园活动：各班教室

四、具体要求：

（一）活动氛围修建：

1、5月27日：

学成中心：

室内环境布置：

1）各班黑板报在5月27日前更换终了，主题为“欢庆六一儿童节”。

2）学校大队部预备一期六一主题广播。

党政服务中心：游园护照及印章制作

党政服务中心：表彰证书打印

2、5月28日：

后勤服务中心：

室外环境布置：活动前一天学校悬负伤旗，条幅（胡黎琳）学生奖品采购

3、5月29日：

课管中心：上午12：00前检查各班预备工作到位

教发中心：楼层奖品兑换处座椅摆放及奖品分发预备工作

（二）游园活动要求：

1、游戏组：

（1）各班的游戏负责人分别为本班班主任（个别班有调剂），另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和盖好印章。

（2）各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部预备到位，并将学成中心同一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天11点之前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。

（3）游园活动结束后，游戏负责人要整理打扫好场地，并按学校要求处理相干垃圾。

（4）游园活动开始后，各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地，应认真负责组织好本游戏点，灵活调理游戏活动节奏，组织好场内学生，避免发生安全事故。

2、安全组：

（1）游戏开始前10分钟，即1：20，全体安全职员必须到达所管辖的安全区域，进行安全巡查。

（2）安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯，密切关注学生活动，组织学生疯闹、大声喧哗，确保活动顺利进行。

（3）如发生突发事故，安全员第一时间进行处理，不能处理的及时上报学校巡查领导。

3、兑奖组：

（1）兑奖组教师在活动前一天到后勤服务中心依照奖品数目的`四分之一领取奖品，并进行分类，做好奖品预备。

（2）一至四楼各设一个兑奖处，由两名教师负责，一人核对印章，一人发放奖品。同时关注学生的秩序，确保兑奖有序、不大声喧哗。

（3）兑奖处老师可根据奖品数目给学生兑奖建议，确保奖品公道分配。

五、职员分工：

校级巡查：

游戏组：

总负责人：

游戏分年段进行：一二年级，三四年级，五六年级

注：各位班主任老师做好安全教育及游戏规则与要求培训学生，根据年段有序参加游戏活动。

安全组：

六、附游戏汇总：

游戏一：投球高手

游戏规则：主持人预备一个中号纸箱，参赛者每人3个羽毛球，一个球拍，将球发进纸箱中即为成功。此游戏可同时开放多组。

嘉奖：将羽毛球发进纸箱一次即可盖章。

游戏二：比拼七巧板

游戏规则：主持人预备四副七巧板。在PPt上放一组七巧板图，参赛者自由选择PPT上的图片一张，快速拼成绩获胜。此游戏可同时进行多组。

嘉奖方式：正确拼完一个图案即可取得一张奖章。

游戏三：拣豆子

游戏规则：一个盆子里装有两种豆子，游戏者听到指令后开始拣豆子，一分钟之内将碗内的豆子分开拣完为成功。此游戏可同时开放多组。

嘉奖方式：一分钟内分拣完盆内的豆子就可以够取得一枚奖章。

游戏四：水上健将

游戏规则：5个杯子，杯子里面装水，第一个杯中放有一个，游戏者用嘴将乒乓球顺次吹到第2、3、4、5个水杯中，完成游戏即为成功者。此游戏可同时开放多组。

嘉奖方式：游戏过关，即可获奖章一枚。

游戏五：比比谁的眼力好

游戏规则：主持人预备三支筷子，一个空饮料瓶。游戏者站在饮料瓶一侧，筷子离瓶口约50cm的间隔，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。假如筷子掉进瓶里便是优越者，每人3次机会。此游戏可同时进行多组。

嘉奖方式：筷子掉进瓶里一次就可以够取得奖券。

游戏六：盲人打鼓

游戏规则：游戏者被蒙住眼睛扮盲人，在出发点处转2圈后动身，用手中的鼓槌去敲击3米外的鼓，敲响为成功。此游戏可同时开放3—4组。

嘉奖方式：敲中鼓的游戏者可取得一枚奖章。

游戏七：神射手

优秀规则：游戏者每人3支飞镖（磁石式的），站在1或1.5米外投射飞盘，三次合计到达12环者即为胜。此游戏可同时开放3—4组。

嘉奖方式：三次投射总和达15环可以得到奖章一枚。

游戏八：弹球

游戏规则：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，即为成功。此游戏可同时开放2—3组。

嘉奖方式：弹起的.乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖章一枚。

游戏九：正话反说

游戏规则：四个同学为一组。主持人说一句话，参赛者反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立即说出“好年新”，说错或停住的人即被淘汰。游戏从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。正确说出三轮者胜出。

嘉奖方法：三轮后未被淘汰者获奖章一枚。

游戏十：抢凳子

游戏规则：每组10人参加，游戏开始，先把9张凳子摆成圆形。游戏者在凳子外面围成一圈，听到音乐后，顺时针方向跑动（留意不能插队），当音乐停下时游戏者要迅速找到一个凳子坐下，没有抢到凳子的人被淘汰，四轮过后未被淘汰的人为成功者。

嘉奖方式：四轮后未被淘汰者获奖章一枚。

游戏十一：贴鼻子游戏规则：游戏者蒙住眼睛，在间隔黑板2米的地方原地转三圈后动身，将手中的鼻子正确贴到黑板上相应的地方。位置正确即为成功。此游戏可同时进行四组。

嘉奖方式：正确贴好鼻子即可取得奖章一枚。

游戏十二：趣味粘粘球

游戏规则：游戏参与者将粘粘球投到黑板上已画好的圆圈内即为成功。备注：黑板上的圆圈的所在位置不同，所以投掷粘粘球的难易程度也不一样。

嘉奖方式：根据其难易，可以取得不同数目的奖章。

游戏十三：画五官

游戏规则：游戏者被蒙住眼睛站在离黑板一米的地方，由老师带领走到黑板前，为黑板上的娃娃画上眼睛（两条向下的曲线）、鼻子（一个圆圈）和嘴巴（一条向上的曲线），完成出色者获胜。此游戏可同时进行四组。

嘉奖方式：为娃娃画好五官并正确者获奖章一枚。

游戏十四：抱团取暖

游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲入耳主持人的口令“3人抱成团”，便快速组成3人组合，抱成团。未被组合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成团！”，便马上由4人组合抱成团，未组合者再被淘汰，直指三轮后，仍未出局的游戏者为胜。

嘉奖方式：三轮后未被淘汰者可获奖章一枚

游戏十五：掌上明珠

游戏规则：主持人预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，并将多张桌子围城方形。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，围着桌子走一圈，球未掉下来就为成功者。

嘉奖方式：走完一圈球未掉者获奖章一枚。

游戏十六：抽签背诗

游戏规则：从筒子里抽出一支签，签上写的甚么字，就背出带有这个字的诗句，背对了即可取得嘉奖。

嘉奖方式：未经提示背出诗句获奖章一枚。

游戏十七：猜词语

游戏规则：此游戏两人为一组，主持人出示一个词语给甲看后，由甲用动作表演出来，或用语言提示（不能出现这个词语），乙来猜词。

嘉奖方式：猜对了两人各得一张奖章，猜错两人均无奖章。

游戏十八：筷子夹珠

游戏规则：在一个碗内装有若干个珠子，游戏者在一分钟内用筷子将珠子夹住装到另外一个碗中，夹完5个以上为胜。

嘉奖方式：一分钟内夹住5个以上即可取得奖章一枚。

游戏十九：谜语玩命猜

游戏规则：从盒子里抽谜语题，抽到哪一题就回答哪一题，答对为胜。

嘉奖方式：猜对一个谜语取得奖章一枚。

游戏二十：投球入篓

游戏规则：在出发点线把乒乓球投向2米外的篓子中，每人5个球，投中2个以上者为成功。

嘉奖方式：投中两个即可取得一枚奖章。

游戏二十一：猜谜语

游戏规则：从盒子里抽谜语题，抽到哪一题就回答哪一题，答对为胜。

嘉奖方式：猜对者取得一枚奖章。

游戏二十二：乒乓三连环

游戏规则：在一张桌子上放9个装满水的杯子，每人三个乒乓球，顺次将三个乒乓球弹到水杯里，乒乓球在杯子里组成一条直线，斜竖横都可以，这样就赢了。

嘉奖方式：依照要求完成者，两人均获奖章一枚。

游戏二十三：拼图高手

游戏规则：游戏者快速将一副打乱的拼图拼好，在一2分钟内拼好一副拼图的为成功者。此游戏可同时进行5组。

嘉奖方式：2分钟内拼好拼图即可取得奖章一枚。

游戏二十四：猜古诗

游戏规则：对诗情势，说上句，接下句。接对者嘉奖奖章一枚。

游戏二十五：巧算24

游戏规则：给出一组数字1——9，用加、减、乘、除等方式计算，最后得数为24就为成功。计算进程中可以打乱数字顺序，但每个数字都要用到且只能用一次。可同时开设4组。

嘉奖方式：算出24即可取得印章一枚。

游戏二十六：听音乐猜歌名

游戏规则：听音乐猜歌名，猜对了歌曲名称即可盖奖章一枚。

游戏二十七：你画我猜

游戏规则：用身体画字，对方猜字。猜对了，即可获奖章一枚。

七、游园游戏道具预备要求：

1、羽毛球12个，球拍4个，纸箱4个。（球拍、纸箱自备）

2、七巧板4副、幻灯图案（自备）

3、红豆、黑豆（或绿豆）若干（自备）。一次性碗10个。

4、一次性杯子10个（自备）、乒乓球2个。

5、饮料瓶5个，筷子15支（自备）

6、蒙眼布（自备）、鼓、鼓槌（大队部有）。

7、磁石式的飞镖三套。

8、小纸箱（自备）、乒乓球10个。

9、话语预备（自备）

10、凳子10张（自备）

11、黑板上画人头像（自备），彩色磁铁（大队部有）。

12、易拉罐5个（自备），套圈（10个）

13、蒙眼布（自备）、娃娃头像（自画）

14、无道具

15、乒乓球拍4—5个（自备，各办公室搜集），乒乓球5个。

16、抽签筒、书签制作（自备自制）

17、书写有词语的纸张。（自备）

18、筷子5双（自备），一次性碗10个。玻璃珠若干。

19、自备谜语20条以上，越多越好。

20、乒乓球5个，篓子1个。

21、无道具

22、9个杯子和3个乒乓球

23、简单的拼图5幅。

24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。（自备2—3套）

25、扑克牌一幅（自备）

26、无道具

27、无道具

六一游园活动方案 篇37

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的.自觉性。

二、活动对象：

小小班级全体幼儿、教师

活动负责：

xxx老师（小小A班）

活动协助：

小小班级全体老师

活动地点：

幼儿园一楼音乐厅

活动准备：

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。

三、游戏项目、规则如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。

准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

准备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

准备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。

准备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

准备：10对拖鞋。

六一游园活动方案 篇38

"六一"是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

一、活动时间安排：

x年6月1日(星期三)上午

1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备)，负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位，8：30活动开始。

2.11:00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。

二、活动地点：

各班教室。

三、参加对象：

全体师生。

四、活动要求及注意事项：

1.游园活动分1～2年级、3～4年级、5～6年级三个活动组进行;

2.学生游园时只能参加本活动组的`项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。

3.班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。

4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

6.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

7.游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。

8.每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

五、准备工作：

1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。

2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道)，并在教室门口贴好出入口。

3.各班在黑板上写上关于"六一"节的祝福语。

游园活动工作人员安排

组 长：

副 组 长：

安全工作：保安3人

后勤工作：陈光星

奖品兑换：第一组(1-2年级)：

第二组(3-4年级)：

第三组(5-6年级)：

奖品兑换地点： 第一组: 实验室1

第二组：实验室2

第三组：实验室3

器材准备：活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。

活动场地收拾：活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。

奖券兑换规则：凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。

一等奖：活动卡上有13个印章及以上

二等奖：活动卡上有8—12个印章

三等奖：活动卡上有1—7个印章

六一游园活动方案 篇39

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1.游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。

2.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2.领导机构及各年级负责人

总指挥：xxx

东校区活动总监：xxx西校区活动总监：xxx

xx中学教学点活动总监：xxxxx校区活动总监：xxx

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

xx校区：xxx

七、奖品发放

1.每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

小学庆六一游园活动方案

六一游园活动方案 篇40

六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间：

20XX年XX月XX日

二、活动地点

XX幼儿园中三班活动室

三、活动目标

1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系，促进家园共育。

四、活动准备

1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

五、游园活动内容

亲子游戏：穿大鞋

游戏准备：场地划分、小椅子

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

六一游园活动方案 篇41

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间：20xx年6月1日

三、活动内容：

1、新队员入队仪式；

2、优秀学生表彰；

3、游园活动。

四、活动场地（暂定）：上操场及底楼三间教室（由负责教师自主选择场地）

五、活动的准备及安排：

1、各中队进行新队员的选拔推荐、做好队前教育，5月30日前上报新队员名单；

2、各中队进行优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的选拔推荐，5月30日前上报名单进行表彰。

3、各游戏项目负责教师认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

六、活动的要求：

1、组织进行游园活动期间的.安全教育。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

4、各游戏项目负责教师精心布置好自己的活动场地与节目，认真组织游戏，当好裁判，确保游艺节目的顺利进行。

七、组织领导及具体分工：

组长：温光明

副组长：杨仲均

成员：全体教师

具体负责：罗彬

（一）、游戏项目及场地分工

低段游戏（1---3年级）

1、摸鼻子（项目负责教师：王和）-------------场地：教室

2、比比谁的眼力好（项目负责教师：曾开尧）---场地：上操场

3、快乐呼拉圈（项目负责教师：刘平）---------场地：上操场

4、比比谁的运气好（项目负责教师：熊进）-----场地：教室

高段游戏（4---6年级）

1、猜谜语（项目负责教师：吴明会）------------场地：教室

2、妙接对联或歇后语（项目负责教师：陆小丽）--场地：上操场

3、掌上明珠（项目负责教师：杨英）------------场地：上操场

4、弹球（项目负责教师：李雪）----------------场地：上操场

（二）、发放奖品教师：曾强、黄明英（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：体育保管室前面

（三）、维持秩序教师：何善玲、王祥生

（四）、写标语和奖状：邹洪

（五）、摄像：杨明贵

八、游戏规则：

（一）、低段游戏规则（1---3年级）

1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鼻子的，可获奖券一张。

2、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

3、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

4、比比谁的运气好：主持人要准备好若干个颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的袋子或盒子里，让游戏者伸进去抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中红色乒乓球，则中奖劵；反之，没有中奖 。

（二）高段游戏规则（4---6年级）

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、妙接对联或歇后语：主持人要准备好若干条对联或歇后语。主持人说出上联或下

联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

3、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

4、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

九、奖励：获得一张奖券可换取x颗糖。

六一游园活动方案 篇42

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间：

20xx年6月30日

三、活动地点：

学校操场

四、活动的准备及安排：

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求：

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目：踩气球

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目：猜谜语

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语

活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜，另行通知。

【另附：六一游园活动游戏大全】

游戏1：蒙人打鼓

游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布

游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

游戏2：投球

游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

游戏3：联想abc

游戏准备：单词卡片若干

游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

游戏4：毛毛虫

游戏准备：呼啦圈

游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。

游戏5：双龙戏珠

游戏准备：球若干

游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏6：贴鼻子

游戏准备：蒙眼布

游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7：袋鼠跳

游戏准备：大口袋2个

游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏8：夹珠子

游戏准备：珠子、筷子、圈

游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。

游戏9：钓鱼

游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

游戏10：同心协力

游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。

游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

游戏11：套 圈

游戏准备：小动物玩具若干、圈若干

游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，

向目标进行套圈活动。

游戏12：夹弹珠

游戏准备：20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

游戏规则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟)

游戏13：抢椅子

游戏准备：椅子若干，录音机，磁带

游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。

游戏14：盲人敲锣

游戏准备：5只锣 棒槌5根 眼罩5个

游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。

游戏15：摸石头过河

游戏准备：垫子8块

游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

游戏16：跳羊角球

游戏准备：4个羊角球 障碍物4个

游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。

游戏17：投飞镖

游戏准备：4套投飞镖玩具

游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多?

游戏18：猴子抱树

游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。

游戏19：抢椅子

游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

游戏20：过河

游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。

游戏21：贴鼻子

游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲手持“小丑”面前，将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

规则：家长不得出声帮忙。

游戏22：套圈

游戏玩法：每次6个圈(小孩3个，大人3个)依次站在标准线后套入，总个数3个以上(包括3个)得“☆”，在3个以下得“√”

游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。

游戏23：蒙眼敲大鼓

游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

游戏规则：1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。

游戏24：夹弹子

游戏玩法：用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”，10颗以下者得“√”。

注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。

游戏25：你扔我接

游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。

游戏规则：1、根据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。

游戏26：空中明珠——户外亲子游戏

游戏准备：框4个、彩球若干

游戏规则：1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。

游戏27：堆高楼——室内游戏

游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张，中班5

层得票一张，大班6层得票一张)

游戏规则：1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成，家长不可以帮助。

游戏28：蒙眼闯关——室内亲子游戏

道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

游戏规则：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

游戏29：夹球跳——室外游戏

道具准备：气球若干、打气筒

游戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点，气球不丢就可得奖。

游戏规则：小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧，双脚起跳，将球运至终点就可得奖。

游戏30：吹蜡烛——室内游戏

游戏准备：六根蜡烛、一个打火机

游戏玩法：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

游戏31：穿珠子——户外游戏

游戏准备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

游戏玩法：小朋友们根据老师的.图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

游戏32：妙接对联或歇后语

游戏准备：对联或歇后语。

游戏玩法：老师说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。

游戏33：“水手”大比拼

游戏玩法：比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。

游戏34：猜成语

游戏玩法：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

游戏35：终级密码(猜数字)

游戏玩法：先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

游戏36：比比谁的眼力好

游戏玩法：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。

游戏37：滚球

游戏玩法：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。

游戏38：快乐呼拉圈

游戏玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

游戏39：比比谁的运气好

游戏玩法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

游戏40：运用爆破音吹蜡烛

游戏玩法：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

游戏41：吹乒乓球

游戏玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

游戏42：齐心协力

游戏玩法：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

游戏43：易拉罐积木

游戏玩法：叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

游戏44：两人绑脚跑

游戏玩法：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

游戏45：掌上明珠

游戏玩法：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

游戏46：抢说运动项目

游戏玩法：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。

游戏47：比比划划

游戏玩法：主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

游戏48：海狮顶球

游戏玩法：比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

游戏49：弹球

游戏玩法：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。

游戏50：套中乐

游戏准备：四张小椅子摆成死角柱，三十个左右的

游戏规则：游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外)，每人限套三个圈，套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品，该奖品就奖励给他带走，若三次都。

六一游园活动方案 篇43

一、活动时间：

xx年5月31日星期二 下午15：00至16：30

二、活动地点：

各班教室

三、活动负责：

吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

四、活动形式：

幼儿自主结伴游戏。

1.班内幼儿盥洗准备好。

2.集中介绍：

(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作(可以能力强弱搭配)，互相帮助;同时走着进出，不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由游戏。

五、活动内容以及负责班级：(如下)

●活动一：筷子入瓶(中一班)

准备：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5个

玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。

●活动二：托球前进(中一班)

准备：报纸若干，皮球两个

玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。

●活动三：我的手最大 (中二班)

准备：糖果(小积木)若干，小筐4——6只。

玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分，以此类推。

●活动四： 夹蚕豆(中二班)

准备：蚕豆(珠子)若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

玩法：在规定的'一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

●活动五：扔沙包(中三班)

准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动六： 夹沙包跳(中三班)

准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动七：吹乒乓球(中四班)

准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

玩法： 幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

● 活动八：钓鱼(中四班)

准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

六一游园活动方案 篇44

一、活动目的：

为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。

二、活动时间：5月30日上午（8：00——10：30）。

7：40—8：20游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）。

8：20——10：30游园活动时间，期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡。

低段：马农基、徐玉儿。

高段：黄娟红、张成荣。

三、活动地点：

各班教室。

四、准备工作

1、各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）

2、设计游园卡和得分券。（张苗）

3、奖品购置及分配：邵伍峰

五、活动方式：

1、活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。

2、班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。

3、学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。

4、兑奖点统一设在低段综合楼一楼楼梯口高段综合楼二楼楼梯口

5、管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：

总负责陈春豪

一楼陈春豪

二楼杨玲琳

三楼沈美丽

六、评奖标准及方式：

1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

2、游戏场地要求：

教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛（注：相关教室布置由班主任自行解决）。

六一游园活动方案 篇45

一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合，结合我校的德育特色开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的'实施，促进学生全面发展。

二、活动时间

5月31号上午

(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具，放学后，各负责老师把活动场地设置好。

(2)8：00全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

(3)8：30游园活动开始。

(4)10：40活动结束，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点和负责老师安排

1、活动地点：学校操场

2、活动项目负责人

a、过河拆桥：徐佳丽

b、掌上明珠：向大洪

c、青蛙跳水：古明莲

d、超级保龄球：秦天英

e、比眼力：冉艳

f、两人三脚：马德珍

四、活动的要求

1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

3、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

4、各负责老师带领学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序，保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动，注意活动安全。

5、每人每项活动只准参加一次，每项活动参加后，由负责老师给予评定，并发给活动奖品。

五、组织领导及具体分工

组长：刘建国

副组长：向大权陈建平

成员：各班级语数教师与后勤工作人员

摄影：胡冬钦

安全保卫：向飞

学生奖品负责人：廖小琴

六、道具准备

请各负责教师准备好所要的物品。

六一游园活动方案 篇46

活动时间：5月30日(上午8：30—10：30)

活动准备：新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤

活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：庆"六一"游园活动

游戏内容如下：

活动一：小猴摘挑

地点：小班教室

组织者：香华

准备：小猴头饰、桃子

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖

活动二：赶小猪

地点：活动室

组织人：金红

准备：棍子、皮球

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖

活动三：捞汤圆

地点：中班教室

组织人：俏勤

准备：渔网、乒乓球、盆

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品：糖

活动四：大脚小脚齐步走

地点：礼堂

组织者：勤美

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓

地点：走廊

组织者：美清

准备：大头娃娃帽、锣、鼓

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖

活动注意事项

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的.卫生清洁。

六一游园活动方案 篇47

活动时间：5月30日(上午8：30―10：30)

活动准备：新衣服109套 六一活动奖品：糖果5斤

活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：庆“六一”游园活动游戏内容如下：

活动一：小猴摘挑

地点：小班教室 组织者：香华

准备：小猴头饰、桃子

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖

活动二： 赶小猪

地点：活动室 组织人：金红

准备：棍子、皮球

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

奖品：糖

活动三：捞汤圆

地点：中班教室 组织人：俏勤

准备：渔网、乒乓球、盆

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品：糖

活动四：大脚小脚齐步走

地点：礼堂 组织者：勤美

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的`脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清

准备：大头娃娃帽、锣、鼓

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖

活动注意事项

1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、 注意保持活动场所的卫生清洁

六一游园活动方案 篇48

一．指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

二．活动时间：20XX年6月1日上午8：30—11：30，下午休息

三、活动项目、地点及负责人

低段：

1、七巧板拼搭

规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。

负责老师：张海衡、黄宁宁

活动地点：一（1）

2、开心农场

规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师：项佳利、林舒婷

活动地点：学校五楼的开心农场

3、看谁开得直

规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师：许统锋、邵贤艳

活动地点：一楼圆厅

4、给动物分类（适合低段）

规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。

负责老师：王倩、蔡莲丹

活动地点：一（3）

5、奇妙的飞镖

规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。

负责老师：单洁、胡蔷薇

活动地点：一（4）

6、谁能分得清

规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师：陈潇潇、李雅

活动地点：二（2）

7、纸飞机留空赛

规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师：石棉、王曙慧

活动地点：一楼航天航空模型室及东操场

8、视觉游戏

规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

负责老师：余敏、邓雪梅

活动地点：二（4）

9、手不能抖

规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师：毛素娟、孙玲莉

活动地点：三（2）

10、记忆力大挑战

规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。

负责老师：徐微知、尹丽琴

活动地点：三（1）

六一游园活动方案 篇49

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的`活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人

总指挥：朱奎雄

东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军

琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义

一年级：王玉萍、蔡冬汝

二年级：周海霞、许海江

三年级：梁玉花、黄畅义

四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

那央校区：邱维荣、梁定源

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

六一游园活动方案 篇50

一、活动目的

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

二、活动内容：

台上部分

1、14：10—14：15

李校长讲话

表彰朝天之星

2、14：30——14：45

奥运趣味小游戏

3、14：45——14：50

辅导员讲话

5、5月15、16日“朝天之”拍照，准备图片资料;

6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

7、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹;

8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14：50—16：50

1、 各年级游戏点

2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

3、 肯德基游戏点

4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、 佳润地产爱心亲子游戏点

6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、 各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

(内容各中队自定)

三、活动地点：朝天小学操场

四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

七、活动程序

全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

三、朝天之星颁奖、拍照

四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

五、奥运趣味小游戏

六、大队辅导员讲话。

七、呼号

八、退队旗——敬礼——礼毕

九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

1、 各年级学生在本班进行游戏活动

2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

4、 佳润地产爱心亲子游戏点

5、 肯德基游戏点活动

6、 暨南国际语言村游戏点

主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

八、游园活动具体工作安排：

一)暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

2. 游戏活动为<贴福娃>主持人：glenn/matt

活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

游戏规则：

1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜.

5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

二)各班游戏活动要求：

1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

三)肯德基游戏点

四)少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

六一游园活动方案 篇51

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间：

XX

二、活动地点：

广汇实验幼儿园中四班活动室

三、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备

1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

五、活动过程

1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的'内容、要求、规则等。

六、游园活动内容

亲子游戏：贴鼻子

游戏准备：

1、单独鼻子贴纸3张

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

游戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后，教师奖励小礼品。

六一游园活动方案 篇52

一、活动目标：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间：

5月30日上午：10:10-12：10

四、活动准备：

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

五、活动主要流程：

(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动--《幼儿早操展示》

参与人：全体教师及幼儿

活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

注意事项：

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(五)游园活动开始

六、游园活动

舞蹈内容

1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx

2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx

3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx

七、游园活动

游戏内容

活动一：踩气球(家庭成员一大一小)

游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的`气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

活动二：穿衣服活动

对象：小班孩子

活动材料：衣服若干活动

规则：

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

八、活动总结：

负责人：xxx

九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

十、人员分工：

主持：xxx

放音、道具管理：xxx

纪念品、奖品发放：xxx

车辆摆放：xxx

裁判：xxx

幼儿秩序、人数清查：xxx

六一游园活动方案 篇53

一、活动目的

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的.交往能力和培养良好的道德品质。

二、活动内容：

内 容 安 排

筹 备 工 作 安 排

台上部分

1、14：10—14：15

李校长讲话

表彰朝天之星

4、14：30——14：45

奥运趣味小游戏

5、14：45——14：50

辅导员讲话

2、5月15、16日“朝天之星”拍照，准备图片资料；

3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示；

4、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；

5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14：50—16：50

1、 各年级游戏点

2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

3、 肯德基游戏点

4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、 佳润地产爱心亲子游戏点

6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、 各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

（内容各中队自定）

三、活动地点：朝天小学操场

四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最喜爱的漂亮的衣服）

六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

七、活动程序

全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

三、朝天之星颁奖、拍照

四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎！

五、奥运趣味小游戏

六、大队辅导员讲话。

七、呼号

八、退队旗——敬礼——礼毕

九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

1、 各年级学生在本班进行游戏活动

2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

4、 佳润地产爱心亲子游戏点

5、 肯德基游戏点活动

6、 暨南国际语言村游戏点

主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

八、游园活动具体工作安排：

一）、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

1. 外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱．歌曲完之后一分钟的励志英语．

2. 游戏活动为＜贴福娃＞主持人：glenn／matt

活动准备：福娃的图片／奖品／书签／纱布

游戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与．

2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)

4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜．

5）取胜的学生将获得有glenn／matt签名的书签．

二）、各班游戏活动要求：

1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

2、 、要做游戏招牌（2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示） 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

三）、肯德基游戏点

四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

五）、佳润地产爱心亲子游戏点

活动准备：

1、 现场布置：彩旗、盆花（后勤）

2、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）

3、 游戏组织（各中队）

4、 舞台布置（佳润地产、印锐）

5、 音乐负责（梁禄文、陈婉乔）

6、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）

7、 摄像、摄影（伍毅、罗宝其）

8、 活动总负责（大队部）

9、新闻媒体报道：《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》

10、奥运趣味小游戏:：体育科，

11、奖品：佳润公司、肯德基及大队部

六一游园活动方案 篇54

一、活动目标：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间：

5月30日上午：10:10-12：10

四、活动准备：

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

五、活动主要流程：

(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动--《幼儿早操展示》

参与人：全体教师及幼儿

活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

注意事项：

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(五)游园活动开始

六、游园活动

舞蹈内容

1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx

2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx

3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx

七、游园活动

游戏内容

活动一：踩气球(家庭成员一大一小)

游戏目的：检查孩子的'眼力和敏捷度

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

活动二：穿衣服活动

对象：小班孩子

活动材料：衣服若干活动

规则：

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

八、活动总结：

负责人：xxx

九、活动地点：

幼儿园教室门前彩砖区域。

六一游园活动方案 篇55

幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。

一、活动目标：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：

策划：

成员：

后勤：xxx

摄影新闻：xxx

三、活动时间：

20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：xxx)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：xxx)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：xxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：xxx)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：xxx)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。 规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：xxx)

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：xxx)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：xxx)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：xxx)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。 规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：xxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：xxx)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：xxx)

准备：麻将牌若干

玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的'为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：xxx)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：xxx)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：xxx)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：xxx)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。 规则：起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：xxx)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：xxx)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

六一游园活动方案 篇56

尊敬的家长：

您好!

六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

活动流程：

一、7：20—8：20一楼大厅——签到

具体做法：找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信，领取纪念品——将填写好的`“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8：20—8：30二楼大厅——等候演出您的座位号是：

找到班级班牌——按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。)

三、8：30——10：30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项：

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进行班级会议。

四、10：50——11：10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了!

五、11：20——12：30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法：

1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项：

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境，时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14：40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案 篇57

一、活动目的：

通过开展“庆六一”游园活动，丰富校园生活，为学生提供展示自我的舞台，让每位学生在积极、开心的.参与中体验合作与交往的快乐，度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动时间： XXXX年5月31日（周五）上午

三、活动内容：

举行“聚贤小学庆“六一”大型游园活动

● 活动时间：5月31日上午10：00至11：00

● 活动地点、游园项目：详见附表

● 参加人员：全校师生（除一、二年级班主任）；颜敏、陈伟强负责场地安排；陈明生、罗彧梅负责摄像、摄影

附表：

聚贤小学XXXX年“庆六一”游园活动安排

序号

项目

活动地点（摊位数）

负责人

1

盲人点鼻子

一（4）班门口

陈宴秀

2

掌上明珠

乒乓球场

夏慧君

3

瞄准

卫生室门口

叶少姮

4

大堂

廖影虹、梁碧霞

5

30秒竖硬币

大堂

周先荣

6

英语加油站

羽毛球场

方洁贞

7

盲人击鼓

大堂

潘慧凌

8

抛乒乓球

篮球场

梁淑珊

9

夹 波 珠

大堂电子屏下

陈小芹、

10

2人三足

篮球场

常静、张毅

11

打保龄球

篮球球场

何柳珍、

12

羽毛球场

欧泽联、谢章照

13

叠叠高

二（2）班门口

黎焕娣

14

吹蜡烛

乒乓球场

罗辉

15

快速记忆扑克牌

大堂

胡培红

16

钓鱼

大堂

赖霜飞

17

弹乒乓球

实验室门口

廖赵文

18

飞镖

篮球场

杨艳丽、汤丽明

19

挑战呼啦圈

体育室门口

万莺

20

反身投沙包

篮球场

李红卫

亲子游戏项目安排

序号

项目

活动地点

负责人

1

过河

足球场

刘燕华、毛广明

2

口吹气球前进

足球场

朱小珍、黄琳惠

3

小小领路人

足球场

罗文生、叶志斌

4

饮水思源

足球场

李绍刚、张银亮

5

心心相印

足球场

杨荣林、郑小燕

6

同心协力

足球场

潘惠文、曾小会

奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。

如果是学校安排的项目，规则不清楚可咨询颜敏老师。

同心协力：

两人用两根体操棒一起运送两个垒球，先到终点为胜。

心心相印：

以两人为单位，面对面或背对背夹一气球，合作把球运到指定地方，先到为赢。

饮水思源：

以两人为单位，在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯，比一比，水多为赢。

口吹气球前进：

两人一组为单位，用口吹气球前进，先到目的地为赢。

过河：

各用两块体操垫交替渡过小河，时间最短者为赢。

小小领路人：

两人一组为单位，一个人在另一个的口令指引下，先完成3个任务为赢。

挑战呼啦圈:

同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖

反身投沙包：

反身站在线外将沙包投到圈里可获奖

快速记忆扑克牌：

快速记住6张扑克牌的顺序，正确的说出来可获奖

六一游园活动方案 篇58

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间 及安排

1、活动时间：5月31日。

2、活动提前做好准备，负责老师到位。

3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。

4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

三、活动地点

各班教室

四、组织领导及具体分工

组长：

副组长：

策划安排：

安全工作：

奖品准备：

兑奖：

医务及教师伙食：

具体实施：各游戏项目负责人

五、活动项目安排与规则

1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。每人有三次机会，进一次得一张。

2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。）

3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得“领奖券”一张。

4、游戏项目：一枝独秀（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：用2个手指头顶着羽毛球排，从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的'就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

5、游戏项目：盲人击鼓（仅供低年级组）

负责人：

活动规则：在鼓旁蒙上眼睛转三圈，每人限击鼓一次，击鼓前不得摸索，凡击中鼓者，获“领奖券”一张。

6、游戏项目：套圈（仅供低年级组）

负责人：

活动规则：在规定距离，每人限套三次，套中一个即得“领奖券”一张。

7、游戏项目：夹弹珠（仅供高年级组）

负责人：

活动规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，每夹出2个即得“领奖券”一张。

8、游戏项目：保龄球（仅供高年级组）

负责人：

活动规则：在教室内摆上1组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，共6个)参加游戏者手持篮球在5～6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

六、活动要求

1、各活动场地布置由相关教师负责，活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置，供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

2、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。

3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发，学生凭“奖券”领奖，当天有效，过期无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）

5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动，不得串年级参加活动。

6、根据活动项目的要求布置好教室，可将少许桌凳到走廊上

7、各班做好活动的宣传准备工作，确保学生人人参与。

七、奖品发放及活动器具准备

1、凭奖券对奖：1张奖券兑换1支铅笔或1糖果，2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

2、活动器具的准备：由该活动教师准备好活动进行时的器具（学校提供）。

八、注意事项

1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况，要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)

4、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、公共区打扫。

六一游园活动方案 篇59

一、活动目的

“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。

二、活动时间

班级系列活动时间：20xx年月5月30日

全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

活动地点： 、、分园各班级及、、教学点各班级

三、活动要求

1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

（1） 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

（2） 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

四、活动过程

1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

5. 5月31日下午2:00开始活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣传负责人：、、、。

6. 活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小朋友节日快乐！

五、活动内容

详见各班活动设计方案

如：×××班游园活动方案

一、游园活动目标

二、游园活动内容

三、材料的准备

四、游戏规则

(小班规则)

(中班规则)

(大班规则)

六一游园活动方案 篇60

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日（下周二）上午8：30x10：30一至五年级学生开始游园。

三、活动地点

各班级教室

四、活动的准备与安排

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的'项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

七、奖项设定

一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

六一游园活动方案 篇61

一、设计意图：

一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的'游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。

二、活动时间：

20xx年5月31日下午2：00

三、活动地点：

学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

四、参加人员：

全校全体师生

五、后勤部准备礼物

（5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）

1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。

2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。

六、音响

（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）

七、活动议程：

1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；

2、3：00——4：30游园活动；

3、4：30——4：55返教室活动小结。

六一游园活动方案 篇62

幼儿园六一亲子游园活动方案

游戏一：听音乐抢椅子

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的'为胜。

规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐

准备：麻将牌若干

玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

游戏七：夹弹珠

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏八：投海洋球

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏九：螃蟹夹球

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏十：俩人三足

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏十一：运球走

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏十二：巧叠火柴棒

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏

六一游园活动方案 篇63

为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

14：30——14：40学生入队

14：40——16：30游园活动。

16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

二、游戏场地：

在操场、篮球场举行

三、活动形式：

游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工安排：

1、活动总指挥：z

2、现场检查、秩序维护负责人：z

3、奖品发放负责人：z

4、场地布置、现场协调：z

5、活动“游戏参加券”制作、分发：z

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）

六、活动场地安排

场地一篮球场：

北边活动1：巧手夹珠

南边活动2：请君入瓮

场地二运动场：

西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区

西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地

西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子

七、具体活动负责人及活动说明

庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

1、巧手夹珠负责人：z地点：活动1

规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

2、请君入瓮负责人：z地点：活动2

规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的'一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

3、占领阵地负责人：z地点：活动3

规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

4、拣豆子负责人：x地点：活动4

规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

5、掌上明珠负责人：z地点：活动5

规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

6、智力七巧板负责人：z地点：活动6

规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

7、石头剪子布负责人：z地点：活动7

规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

8、夹气球跑负责人：z地点：活动8

规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

9、汤匙传乒乓球接力负责人：z地点：活动9

规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：z地点：活动10

规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

六一游园活动方案 篇64

为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

14：30——14：40学生入队

14：40——16：30游园活动。

16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

二、游戏场地：

在操场、篮球场举行

三、活动形式：

游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工安排：

1、活动总指挥：xx

2、现场检查、秩序维护负责人：xx

3、奖品发放负责人：xx

4、场地布置、现场协调：xx

5、活动“游戏参加券”制作、分发：xx

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）

六、活动场地安排

场地一篮球场：

北边活动1：巧手夹珠

南边活动2：请君入瓮

场地二运动场：

西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区

西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地

西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子

七、具体活动负责人及活动说明

庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

1、巧手夹珠负责人：xx地点：活动1

规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

2、请君入瓮负责人：xx地点：活动2

规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

3、占领阵地负责人：xx地点：活动3

规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的.时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

4、拣豆子负责人：x地点：活动4

规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

5、掌上明珠负责人：xx地点：活动5

规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

6、智力七巧板负责人：xx地点：活动6

规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

7、石头剪子布负责人：xx地点：活动7

规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

8、夹气球跑负责人：xx地点：活动8

规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

9、汤匙传乒乓球接力负责人：xx地点：活动9

规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：xx地点：活动10

规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

六一游园活动方案 篇65

一、活动目的：

为庆祝"六一"国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排：

1.活动时间为5月30日(星期五)下午14：40—16：30。

2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。

4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。

5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

三、活动地点

各班课室和操场

四、活动准备

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。

3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。

4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

2.各楼层负责领导及老师：一楼:高日明张珊珊

二楼：邹铮仁李紫婷三楼：王梅骆娇丽

四楼：周剑锋钟国花五楼：黄花迎胡耀云

3.拍照和录像：刘献勋。

七、活动内容安排

1.二楼游园项目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。

准备道具：小鼓一个，红布一条。(可分两组)

负责教师：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

准备道具：在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)

负责教师：刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具：筷子三根，啤酒瓶若干个。

负责教师：钟慧娇刘志根

2.三楼游园项目：

二(1)班比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师：石言张金英

二(2)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：黎国媚龙英

二(3)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓：参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具：大鼓一个、红领巾2条

负责教师：郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：一支粉笔，一个毽子

负责教师：张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：骆雪峰陈文英

3.四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球：头顶着排球，走到对面(距离大约为2米)，球不掉者即可得到奖品。

准备道具：一个排球，量好2米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：1支粉笔，几个毽子

负责教师：张丽琴黄达权

三(6)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：陈琳赖德顺

4.五楼游园项目

四(1)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张海英郭翠云

四(5)班比比划划：两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。

准备道具：40张卡片，40个适合比划的成语。

负责教师：郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月"：将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，若干个乒乓球。

负责教师：徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：胡小丽徐琳

六(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：何冬富刘建玲

5.操场、架空层的集体项目

趣味投篮：在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米，五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具：篮球4个

负责教师：黄勉军陈土红

活动地点：升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果，击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具：10个装满水的矿泉水瓶，2个篮球。

负责教师：刘仲敏石琼华

活动地点：多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠：游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终点，球未丢就获得2个糖果。

准备道具：乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人：李俊峰高彩玲

活动地点：靠近饭堂的架空层

飞镖能手：每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。

方法：在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。

准备道具：10个毽子1盒粉笔

负责人：何明珊文伟珍

活动地点：内操场的空地

转呼啦圈：连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具：6个呼啦圈

负责人：古惠芳杨春凤

活动地点：游泳馆门前。

跳长绳：自由组合5人为一组，能连贯跳10次为过关，5人算过关。

准备道具：一根长绳

负责人：黄卫容严桥妹

活动地点：靠近体艺馆的.篮球场。

钓鱼：在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具：10条鱼，4个钓钩

负责人：顾义璇黄亚玲

活动地点：一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫：主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具：200条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人：赵海芝李华娟陈佩芳林立群

(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在5月30日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。

3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。

4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

2.各楼层负责领导及老师：一楼:高日明张珊珊

二楼：邹铮仁李紫婷三楼：王梅骆娇丽

四楼：周剑锋钟国花五楼：黄花迎胡耀云

3.拍照和录像：刘献勋。

七、活动内容安排

1.二楼游园项目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。

准备道具：小鼓一个，红布一条。(可分两组)

负责教师：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：廖锦仪叶友谊

一(3)班贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

准备道具：在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)

负责教师：刘志君苏惠雄

一(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：杨旭燕邝惠珍

一(5)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：谭利曾惠媚

一(6)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：陈秋杏路丽红

五(5)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：孙文辉林晓燕

五(1)班比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

准备道具：筷子三根，啤酒瓶若干个。

负责教师：钟慧娇刘志根

2.三楼游园项目：

二(1)班比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。

准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

负责教师：石言张金英

二(2)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：黎国媚龙英

二(3)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张小兵邓杨春

二(4)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：李建芳严素敏

二(5)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：王媛兰黄小燕

二(6)班盲人击鼓：参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

准备道具：大鼓一个、红领巾2条

负责教师：郑小薇郑燕璇

二(7)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：一支粉笔，一个毽子

负责教师：张芬芳陈慧娟

五(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：骆雪峰陈文英

3.四楼游园项目

三(1)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)

负责教师：李惠婵曾子平

三(2)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：路吉玲严敏

三(3)班海狮顶球：头顶着排球，走到对面(距离大约为2米)，球不掉者即可得到奖品。

准备道具：一个排球，量好2米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：谢映梅蔡志辉

三(4)班水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)

负责教师：李剑华温丽红

三(5)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。

准备道具：1支粉笔，几个毽子

负责教师：张丽琴黄达权

三(6)班弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。

准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。

负责教师：凌港星李燕梅

三(7)班吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。

准备道具：一个长方体小纸盒，一个乒乓球。

负责教师：温楚勿刘秀满

五(6)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。

准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)

负责教师：陈琳赖德顺

4.五楼游园项目

四(1)班抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。

准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)

负责教师：李相臣李春燕

四(2)班吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

准备道具：蜡烛，打火机。

负责教师：李弥娜陈伯红

四(3)班踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。

准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。

负责教师：赖大江郑小龙

四(4)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。

负责教师：张海英郭翠云

四(5)班比比划划：两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。

准备道具：40张卡片，40个适合比划的成语。

负责教师：郭建萍李晓云

四(6)班水中捞"月"：将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，1分钟内夹到5个以上就得奖。

准备道具：一个装满水的盆子，若干个乒乓球。

负责教师：徐缘喜张秋容

六(2)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。

准备道具：一根笔杆。(可分两组)

负责教师：胡小丽徐琳

六(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。

准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。

负责教师：何冬富刘建玲

5.操场、架空层的集体项目

趣味投篮：在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米，五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

准备道具：篮球4个

负责教师：黄勉军陈土红

活动地点：升旗台旁的篮球场

趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果，击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具：10个装满水的矿泉水瓶，2个篮球。

负责教师：刘仲敏石琼华

活动地点：多功能厅与5号楼梯口的过道。

掌上明珠：游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终点，球未丢就获得2个糖果。

准备道具：乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

负责人：李俊峰高彩玲

活动地点：靠近饭堂的架空层

飞镖能手：每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。

方法：在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。

准备道具：10个毽子1盒粉笔

负责人：何明珊文伟珍

活动地点：内操场的空地

转呼啦圈：连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

准备道具：6个呼啦圈

负责人：古惠芳杨春凤

活动地点：游泳馆门前。

跳长绳：自由组合5人为一组，能连贯跳10次为过关，5人算过关。

准备道具：一根长绳

负责人：黄卫容严桥妹

活动地点：靠近体艺馆的篮球场。

钓鱼：在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

准备道具：10条鱼，4个钓钩

负责人：顾义璇黄亚玲

活动地点：一楼办公室与队部室之间的空地

快乐迷宫：主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

准备道具：200条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。

负责人：赵海芝李华娟陈佩芳林立群

六一游园活动方案 篇66

一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间：20xx年5月30日

三、活动地点：各班级自由组织场地的活动范围。

四、活动内容：“六一”游园活动。

五、参加人员：全体教师

六、活动策划及负责老师

总指挥：

现场指挥：

后勤指挥：

负责老师：全体教师班主任

七、活动要求及注意事项：

1、分七个年级进行游园活动。

2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束，各班负责清理场地。

八、准备工作：

1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。

如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）