短文网整理的幸福六年级作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
幸福六年级作文 篇1
幸福，幸福是什么？它可以是你干渴时的一杯水；可以是在感到委屈时的一句安慰，一个拥抱。
记得夏天，我参加了一个露营活动，第二天去爬山。当时天气炎热，烈阳烤着大地的每一个角落，知了在树上唱着欢乐的歌。山路很陡，让人走起来十分困难。山路两旁，还有许多石子松枝，容易摔倒，划破衣服。
一路上坎坎坷坷，加上天气原因，我们个个满头大汗，干渴无力。在爬到一半儿的时候我太累了，有些想放弃，然而这时一旁的爸爸就鼓励我说：“加油，坚持孩子！咱们已经爬了一半了，不能放弃呀，做事情一定要有始有终。”说吧，他用慈爱的目光看向我，我可以从他的目光中看到了鼓励，看到了信任，也看到了爱，听了爸爸的话，我若有所思，决心继续向上爬，不能半途而废。这时，爸爸用他那有力温暖的大手牵住我，牵的那么紧，那一刻我感到了由衷的幸福。炎热劳累，干渴一下子消失的无影无踪，就这样我和爸爸继续向上爬，一路上，爸爸还给我讲了许多登山和户外的知识，使着漫长的山路，不再那么无趣，路旁时而不时会有一些野果和酸枣，爸爸会取下一两颗擦净了给我吃。啊，真甜！我从每一口中吃出的不仅是甘甜的汁水与果肉，更多地是美好的幸福与父爱。
天很蓝，云很轻，就这样一路的说笑，一路的美好，我们终于登顶了！我和爸爸站在山顶上眺望着远方，一下子美丽的风光尽收眼底，幸福又一次冲上我的心田，山顶上的风吹走了我们的炎热与劳累，却吹不走那一刻的温暖与幸福。
幸福六年级作文 篇2
星期四的上午，我和妈妈因为在墙上面乱画的事吵了起来。
我理直气壮地说：“明明不是我画的，你偏说我画的，你又没看见！”妈妈懊恼地说：“说你还顶嘴，在家不就你喜欢画画吗。”我委屈地说：“明明是表弟画的。”“你看见了吗？”妈妈大声地说。“我……我没看见，但表弟告诉我了。”我吞吞吐吐地说。“你就继续编吧。”妈妈说。
每次和妈妈闹矛盾，我都说不过她。我噙着泪水跑回卧室，一个人趴在床上静静哭，把满肚子委屈和伤心一下子全发泄了出来，任凭沾湿衣巾。我没有发觉，姐姐竟然悄悄地走进房里了，其实她是我堂姐，是来我家做客的，我也没嫌在她面前丢脸。她轻轻地说话安慰我。她笑着说：“好了，不要生气了，也别哭了。我相信你没画。***妈应该也会调查清楚的，你说是不是？再说了，那墙上多单调啊是不是。在上面添了几笔，画了几个图案是不是更漂亮了！”堂姐把我逗笑了。
她一边用纸巾擦拭着我滑落的脸庞的泪珠，一边整理着我乱七八糟的头发。我哽咽着，她安慰着，不断用纸巾擦着我的泪水。样子很丑，我不在意了。我发现姐姐那么疼我，我从前一直以为她是很“冷酷”的，但我现在尝到了姐姐带给我的`幸福，化作甜蜜的泪水流进心坎。我微笑了，用手大大咧咧地揉着哭红的眼眶。妈妈向我道歉了，我也向她道歉了，因为我顶撞她了。
其实获得幸福很简单。有的幸福就在你眼前，等你去发现；有的幸福就在你身边，等你去寻找；有的幸福就在不远处，等你去发掘。
幸福六年级作文 篇3
昨天晚上收拾书柜时，我发现一本厚厚的影集，好奇地打开来一看，原来是妈妈小的时候的照片。那时候的姥姥、姥爷可真年轻，妈妈和我现在差不多大，还有姨妈，一家四口可真幸福。我是多么想有一个弟弟或妹妹呀！
我对妈妈说，“妈妈可真幸福，有个姐姐，真好。您能不能再生一个弟弟或妺妺呢？”我本以为他们会说：“你真是异想天开！”可让我没想到的是，妈妈说：”咱们国家有规定，妈妈只能生一个，不过你想有个弟弟或妺妺也不是可能啊！”我迷惑了，这是什么逻辑，怎么可能呢？我的脑袋里画了一个小问号。妈妈看着我一脸茫然的样子，笑了起来。摸了摸我的头说：“我们可以助养一个。”“助养？”“嗯，我们资助抚养一些需要关爱的孤儿。如果你真的想有一个弟弟或妺妺，那就交给你一个任务吧，你了解一下怎么助养。”说完，妈妈还冲我眨了一个眼睛。是啊，什么是助养？怎么助养？一个个小问号在我的小脑袋里蹦来蹦去。我连蹦带跳地奔到电脑前开始搜索查询。
原来助养不是收养，是具有爱心的家庭和个人可以指名或不指名助养被儿童福利机构收养的孤儿，定期为其支付生活费和教育费用。孩子不与认养人生活在一起，认养人节假日可以将孩子接回家中团聚或前往福利机构看望，让孩子享受到父母般的关怀和温暖。这时，我想起雅安地震中失去父母的孤儿，想起前些日子新闻中报道的留守儿童，是啊，那些孩子多么需要关爱。
这天晚上我做了一个梦，我梦到爸爸妈妈、我和我们助养的弟弟妺妺一起在海边奔跑、嬉戏，夕阳的霞光映在爸爸妈妈的脸上，洋溢着幸福的笑容……
幸福六年级作文 篇4
天空又下起了雨.....
站在窗前，看着那繁华的街道中缓缓流动的车流，那彼此起伏的喇叭声似乎在向人们诉说着它们的归心似箭。看着，听着，思绪仿佛是个时空穿梭机，将我带回了去年那时......
同样是在雨天，同样是在夜晚，但却不在家中。那密密麻麻的喇叭声不断的钻进我的耳朵里，挥之不去，此时的我心中充满了急切与期盼。不一会儿，浑身上下都湿透了。原本轻薄的棉袄参夹着冰冷的雨水，包裹着涩涩发抖的身体，越渐越重。寒冷与无助通通向我袭来，翘首遥盼却怎么也等不到那熟悉的影子。揉了揉发酸的双目，继续睁大眼睛细细的看着每一辆车。生怕一不小心就会错过。正当我看得头眼发晕时，终于看见了那熟悉的车身在匆忙的车流中由远及近，仿佛努力挣脱般向我靠来。顾不上那越下越大的雨，顾不上身体的饥饿与寒冷，我撒开腿奋力跑到车边，迅速钻进车身。车里面暖暖的温度与柔软的座背瞬间让我忘了一切。姑姑满是心疼的向我道歉并嗔怪我为什么不找个地儿躲躲。这一刻，我像是憋屈着太多委屈，不禁流下了眼泪，姑姑摸了摸我湿哒哒的头发，“我们回家吧..."
随着现代社会的迅猛发展，车子逐渐成了每家每户必不可少的交通工具。从上百万到几万的车价，不同的价格，不同的档次，注定代表着不一样的身份，但这些不同的中又似乎有着潜移默化的联系。
车，给了人们便捷与舒适，一直不断的为人们默默的服务着，为人们开出了一条条幸福路。这就是我的人车情，一种无法用太多华丽言语所能形容的情感！
幸福六年级作文 篇5
“妈妈，我吃不下了，剩下的饭倒掉吧！”“再吃点，不多吃力气小，长不高。”那时的我，一点都不懂得珍惜，我，浪费的太多太多。
那时的我，吃饭米饭总是掉桌上，喝汤总是撒桌上，有时，一碗米饭我都吃不掉，经常倒掉，玩具玩腻了就不玩了，衣服经常买新的，发卡戴腻了就嚷着买新的直到有一次，我看见了，我的生活其实很幸福;一天晚上，爸爸妈妈带我去超市，红灯有堵车时，车停在路上。突然，我看见一个小女孩，面色黝黑，头发凌乱，衣服旧的褪色，上面还有好多补丁，足蹬一双破旧跑鞋。边上，可能是那个女孩的妈妈，穿的也是破旧的衣服。她们拿着一个破旧的碗，可怜兮兮的拿一块布给别人擦车窗，拿着碗向别人讨钱。有些人还给1、2元硬币，有些人不理睬，可有些人却骂她们“臭要饭的，干什么，擦几下窗就像拿我的钱哪！”她们就只能走下一辆车。我情不自禁地想起;这样在马路上穿梭，多危险啊！那个女孩真是可怜啊，她现在应该到上学的年龄了，可是她却只能在街上讨饭，真是可怜！我又回想到自己，我的条件够好了，我的生活够幸福的了，吃饱喝足，丰衣足食[注: 足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。]，有时还为作业多抱怨，人家想学习，都没得学习，我却还不珍惜这一切。
其实，我们的生活是幸福的，我们的周围是美好的，至少，至少我们有着快乐的童年，至少，至少我们有着幸福的生活。我应该好好珍惜周围的一切才是，要珍惜这美好的生活，不要让这一切因我的不珍惜而失去。