短文网整理的《秘密》读后感(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
《秘密》读后感 篇1
阅读《秘密》,感到人生最大的问题往往是逃避而不是问题本身,正如书中所提到的:要改变你的状况,首先必须改变你的想法,做到如此,成功离我们就不远了。其实,人生本无所谓秘密可言,但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用,并以可信的例子说服人们重视它们、相信它们、实践它们。正如书中所说:如果能在心中想着你所想要的,并且让他成为你的主要思想,那么你就会把它带进你的人生。那我们如何才能拥有光彩的人生,其实我们所要做的就如同书中所说:找到我们主要的思想或者心态,并把它作为一块强有力的磁铁,同类相吸,就是法则。其结果必然是:心态会吸引与其本质相呼应的状态。相信:生命最伟大的秘密就是吸引法则、你的思想会变成实物那么你一定会有拥有一个不一样的精彩人生。这个人生也是一个充满爱的人生,在书中我深深的感受到了爱的力量,书中所说:爱的感觉是你所能发出的最高的频率,你所感受和发出的爱越大,所掌控的力量也就越大。如果能把每个思想都裹上厚厚的爱,爱所有的事物所有的人,那么你的生命就会转变,你的思想就会吸引更多美好的事物,吸引与之同频的东西,把你心中所想,把你的困惑,你的感恩,写下来,视觉化它,不断的强化你想拥有它的思想,那么你就会吸引你期望的`好的东西,你就会拥有它,那么人生将会发生奇迹。
我想,许许多多的别人正是和我一样信心不足,但却努力追求美好。我们都在为一个个属于自己的美好的梦想在奋斗,并为之不惜远离亲人,远走他乡,然而,结果却不尽如人意,也许有的人放弃了,有的人还在坚持在《秘密》一书中作者介绍了三个创造奇迹的过程,其实也就是书中所说:三个法则:思想变成实物。我们也可以理解为:要求、相信、接受。多么的言简意赅,找到自己心中所想,向宇宙自然索取,相信自己一定可以拥有它,接受并享受拥有带来的美妙体验,简单的六个字却蕴藏了人生成功的秘密,很可能我们需要用我们的一生才能慢慢的体悟并领会于心。
《秘密》这本书告诉了我们城的秘密吸引力法则。也许很多人会认为这是唯心的论述,然而,我想郎达是想告诉我们:无论是学习、生活、工作,我们都要用乐观的心态、积极的态度去认真的面对每一件你所在意的事情,这才会成功。《易经》中也有言:天助自助者。可以理解为:上天会帮助那些自己努力奋斗的人。我想,如书中所说,首先,你要有明确的目标,知道自己想要什么,然后你才能去向宇宙要求,最后,你才能真正的拥有并享受它。我想,少一些抱怨,多一分承担;少一些懒散,多一分专注;少一些偏执,多一分宽容,将自己的精力更多地投入到自己想要的事情上,这样我们才会成功,才会真正的成功。
《秘密》读后感 篇2
我们常常说人是有潜能的,我曾非常纳闷这个潜能到底在哪里?我们又要如何开发?郎达在《秘密》这本书里告诉我们这个秘密是什么?它是——吸引力。人生命中发生的一切都是因为自己吸引而来,在心里构想的画面会在现实中产生。古巴比伦人,这一群世界人口1%的人是怎样赚取全世界96%的财富呢?有人认为这是偶然的意外,我深信这是运气的帮助,但郎达却告诉我们这绝对不是,这是人为行为,因为他们了解这个秘密。这个“吸引力”法则是怎样帮助人一步步走向成功的呢?我该怎样运用它呢?我满怀好奇阅读了《秘密》这本书籍。
一、相信自己
读完整本《秘密》后,我突然感受到其实现在的我们也一直知道这个秘密,我们常常说“心有多大,舞台就有多大。”这不就是说“把自己想象成一块磁铁,另一块磁铁就会吸引过来。”这也就说明我们现在就要非常清楚自己想要的是什么,这样才能启动“宇宙最了不起的定律”,成为你想成为的那个人。
可是在现在的生活中,我们会遇到各种各样的诱惑、挫折,我们会迷惑、会放弃,不知道自己想要的到底是什么。在工作中,我也遇到过挫折,也怀疑过自己到底行不行,适不适合做教师。但是通过阅读这本书后,我认为我要“相信”自己。因为我喜欢自然学科的教学工作,我喜欢看到学生实验成功后喜悦的表情;因为我想要成功,想要成为一名优秀的科技老师。在别人肯定你之前,我必须要先肯定自己,如果我自己都认为自己不行,那还能“吸引”谁去相信你?我相信自己能行,因为我了解我自己。
二、专注在想要的'事物上
郎达在这本《秘密》中告诉了我们有了这股想要成功的“吸引力”后,就要专注于此,不要再被其他的事物所干扰。当你关注到其他不好的事物时,这些不好的事物也会被你“吸引”过来。书中所描写的同性恋者罗伯特刚开始因为别人的看法,生活充满不幸和悲惨。而后“他开始将‘专注在想要的事物上’这件事谨记在心,并且开始真的试着去做。接下来六到八周内所发生的事,简直就是奇迹。以前在办公室骚扰他的同事,不是被调往别的部门、离开公司,要不就开始完全不再烦他。他开始喜欢他的工作了。当他走在街上,再也没有人骚扰他,他们全不见了。当他照例上台表演,他开始活的观众的起立喝彩,并且没人挑辱他了。”
郎达说得非常对,自己的生命是掌握在自己的手里。生活中根本没有所谓的“绝境”,通过自己的努力,任何环境都能改变。所以不要总是抱怨别人的不公,像“富士康坠落事件”并不能改变别人的看法,多的只是遗憾。
有时候我也常常抱怨生活的不顺、感慨工作的辛苦、介意别人的误解,渐渐地斗志在这些琐碎的事情中一点点被消磨。我想读完这本书后,少一些抱怨,多一下承担;少一些懒散,多一些专注;少些偏执,多些宽容,只有将精力更多地投入到自己想要的事情上,这样我们才能成功,别人才会正真地“服气”。
《秘密》这本书告诉我们成功的秘密——吸引力。在哲学上这或许偏唯心论,而我却认为郎达要告诉我们的是无论学习、生活、工作中我们要用乐观的心态、积极地态度去认真对待每一件你在意的事情,这就是成功的秘密。
《秘密》读后感 篇3
读了,《孩子们的秘密乐园》这本书之后,我的心中就有一份难过、开心和气愤。为孩子们感到悲哀由此到开心,为大人们的行为和逼迫感到气愤,如果大人们能够明白孩子该会有多好啊!
《孩子们的秘密乐园》主要讲述了一只会笑的猫看到的一切。春节来了,马小跳和孩子们都在企盼着他们心中的马戏。不仅仅如此,就连笑猫的孩子们都吵着要去看马戏。孩子们日夜企盼,最后等到了他们日思夜想的马戏。可来到这,孩子们却惊呆了:马戏团里没有西瓜小丑和绿鹦鹉,只有孩子们厌恶的舞蹈。孩子们都走了,门前有一个鹤发童颜的老头——那就是西瓜小丑,可孩子们完全没有察觉到。第二天,马戏团团长——木头团长,和他的手下商量着:“为什么孩子们不喜爱我们的节目呢?”一个浓妆艳抹的女生说道:“那些小屁孩懂什么呀?甭理他们!我们该怎样演,就怎样演!’’“为什么要让他们喜爱我们的节目?掏钱的是他们的爸爸妈妈,只要他们的爸爸妈妈喜爱就行了!”说这话的是一个精明的秃顶男。“对呀!我们干嘛讨好小孩子?”无耻,这些人实在是太无耻了。过了中午,游人如织,越来越多的大人带着孩子们来看马戏,这些大人们真是吃错药了,竟然带孩子们来看这种无聊的马戏,节目还是那天的节目,没有动物明星、没有小丑、也没有空中飞人,孩子们早就坐不住了,可大人们却死死地拽住孩子的手,不让他们走。节目还没演完,马小跳、唐飞、张达、毛超他们就想要退票。可木头团长死活不给他们退票。问他们为什么退票,这节目很好看。可他们和木头团长硬碰。秃顶男说:“你们小孩子就知道动物啊、小丑啊……幼稚!我们就是要用这样的节目,帮忙你们脱离低级趣味,把你们引向高雅的艺术……”秃顶男说的话马小跳他们根本就听不懂。毛超冲上去想去和他理论,张达却不耐烦地推开了他,对秃顶男说:“不喜爱,就是不喜爱……退票!”这时,电视台的两个记者,一个扛着摄像机,一个手握着话筒,朝这边跑过来。秃顶男的脸比翻书还快,立即换了一张笑脸上去,但是马小跳他们还吵着退票,木头团长说:“明天你们再来找我!”马小跳他们最后不吵了。过了几天,马小跳他们又来看马戏。这一次,绿鹦鹉和西瓜小丑出来了,孩子们高兴地不得了,等孩子们心满意足地看完了马戏,木头团长和他的手下决定把西瓜小丑赶走。但西瓜小丑的条件是把绿鹦鹉带走,但木头团长不一样意,这群人的卑鄙最后暴露出来了。西瓜小丑最后把绿鹦鹉成功的.带走了,并和笑猫的孩子们、黑旋风、小白和菲娜共同组成了一支“西瓜小丑”的马戏团。我真是太开心了,正因木头团长的马戏团就要破灭了。星期天,孩子们在楠木林里看到了他们心中的马戏,那里没有大人只有孩子,孩子们拥有了一个完美的星期天。孩子们走后,黑旋风建了一个迷宫,只有孩子们才能进得去,其他人都进不去。贪心的木头团长恐怕永远也不知道这是怎样回事了。
这个世界其实是完美的,但是像木头团长和孩子们的爸爸、妈妈这样的人太多了,压住了孩子们的天真和乐趣,让这个世界变的悲观。如果我们能够得到大人们多一点的明白和宽容,那么,这个世界也会增添一份活泼和欢乐的。
《秘密》读后感 篇4
用了一个星期,看完了《秘密》。
本来是之前朋友推荐的,不过想来没有追剧的习惯,所以还是等到快到结局,而且手里也没有别的剧才开始看。
总的来说,情节还算流畅,演员演技也很打动人。
从一开始的车祸开始,一步错,步步错,所有的悲剧都开始于那个雨夜,但是悲剧的种子却早就深深地埋在每个人的命运里。
赵敏赫,其实看的时候我一直很纳闷为什么他会喜欢姜瑜晶。或许就像他自己说的,是因恨生爱,日久生情,四年来持续不断的关注,姜瑜晶的一举一动都被他看在眼里,一悲一喜都牵动他的情绪,在他发现的时候,姜瑜晶已经住在他心里了,何况他还做了那么多折磨姜瑜晶的事情。因为爱情而开始的复仇最后以悲剧结尾,因为复仇而开始的爱情,却要迎来美满的结局。
姜瑜晶,太善良。她那么珍惜每一次小小的幸福,珍惜别人每一次小小的善待,哪怕对别人来说那什么都不是,但是对她而言就是上天的恩赐。说实话,很郁闷姜瑜晶把所有的责任都揽在自己身上,却让真正的凶手逍遥法外,更郁闷,她为安道勋顶罪,而让自己爸爸受那么多苦,也因为这样我对前几集她的行为不以为然。但是,后来才发现,在姜瑜晶的观点里,顶罪并不只是为安道勋的前途考虑那么简单,那个雨夜,她觉得自己因为太怕幸福被打破而相信什么都没有发生,她是因为自己的单纯相信而让悲剧发生而感到愧疚。她还是一开始就把责任都揽在了自己的.身上,或许这就是姜瑜晶吧。乐观开朗、善良惜福的人是值得幸福的,幸好是happy ending,幸好最后她也的确迎来了幸福的新生活。
安道勋,和姜瑜晶完全相反的想法,他永远认为自己的所作所为都是无奈而为之,都是被人所逼,他会为自己的所有行为都找到理由,哪怕牵强得荒谬。江山易改,本性难移,就算没有那个雨夜的悲剧,时刻都想着要推卸责任,责怪他人的人又能走多远呢?
申世妍,骄傲又脆弱,冷漠又热情。刚刚看了几集《听见你的声音》,接着就转看《秘密》,这两部剧的男主和女主在戏外是夫妻,连女二都是一样,甚至申世妍登场的时候还让我有一点徐度妍的感觉。其实申世妍也算可怜,她用伪装的坚强来掩盖自己对赵敏赫的好感,那是她从来没有说出口的秘密,从幼儿园到现在,没有人比她更了解赵敏赫,他们可以是好朋友,可以政治联姻,但是申世妍却没法让赵敏赫爱她,所有的挣扎,所有的针锋相对,到最后,只有一句“对不起”。她为了保护自己而骄傲,最后却让自己的骄傲伤害了自己,也伤害了别人。所以,还是放手吧。申世妍不应该属于这些争斗,还是在画画的时候的她最好。
不管是善的秘密,还是恶的秘密,要想承担就要付出代价。
每个人都要为自己的所作所为负责,不要企图推卸自己的责任,更不要妄图承担别人的罪责,不要伤害别人,也不要做让自己懊悔的事情。
《秘密》读后感 篇5
一提到蒙氏教育,很多人想到的就是混龄,而读完这本蒙台梭利女士的《童年的秘密》后让我从另外一个角度认识了孩子。
“新生儿不仅是一个机体功能完备的有机体,还是一个精神胚胎——蕴藏心理潜能。”
读过很多的育儿书,对于“精神胚胎”的说法之前也只是在《武志红的心理学课》上了解一二,当看到蒙台梭利女士的《童年秘密》后,“精神胚胎”部分的阐释再次让我有了更深的理解和认识。
一直以来从新生儿的诞生,成人便自以为在以自己认为最好的方式去爱这个新生命,看到这个刚刚诞生的小生命,成人用欣赏的眼光看着他的一切,却完全没有意识到这个新生命也如他精疲力尽的母亲一样,刚刚感受完“骨头挤压得几乎快换位才通过产道。母体内的绝对安逸与诞生时那难以想象的痛苦之间形成了剧烈的反差,这种反差使刚刚来到世上的新生儿疲惫不堪。”
是呀,当我们放下成人自恋的视角,换位到孩子的角度,我们将会更加的理解这个来到人世间的`新生命所面临的艰辛,为了这份“到来”,并非只有母亲及家人在努力,这个小生命所作出的努力和改变可以说是最大的。
“教育一词并不应该仅仅被理解为教学,我们应该把教育理解为帮助儿童的心理得到健康发展。”
正因为教育不仅仅是老师的教学工作,这也让家庭教育在孩子的成长过程中占据了极其重要作用的原因。家庭教育并非只是简单的喂养工作,绝大部分则是对于孩子心理成长的哺育。书中提到“每个儿童肯定拥有一个先于生理生活的心理生活。”由此可见,在家庭的教育中,父母仅仅充当“饲养员”的角色是远远不够的,这在孩子整个的生长发育中也是错位的,优先满足和重视孩子的心理生活应该逐渐被当代的父母和社会认知并重视起来。而要做好孩子的心理哺育,父母这个角色也是需要学习的,千百年来我们承袭下来的养育方式给孩子成长带来的阻碍,与新生儿出生相比更加让孩子精疲力尽。
“敏感期:儿童的体内蕴含着一个个生机勃勃的生命冲动,这种冲动使他们常常产生惊人之举并得到迅猛的发展。成人对儿童这些冲动的漠视会使儿童错过发展的关键时期,变得愚昧和无能。”
很庆幸自己在养育之初遇到了敏感期相关的书籍,只是当时不知道这一理论是由蒙台梭利女士提出的,因为对孩子敏感期的了解,让我看到那个不停吃手吃领口和袖口的宝宝后可以泰然处之,而不是对孩子进行羞辱和改变;面对那个因为妈妈咬了一口他的冰棍而嚎啕大哭的宝宝,不去贴上任性自私的标签;面对一定要按照平时洗漱的方式为他洗漱而不能做出改变的执拗宝宝不纠结不焦虑。
因为了解了敏感期,让我和孩子的相处变得多了更多的理解和包容,少了很多的相互折磨和误会。也是因为了解敏感期,让我在孩子到达语言、数字、绘画、识字等敏感期时给予全然的接纳和支持,而如今孩子对于这些领域的热爱也让我更加庆幸自己在养育过程中与敏感期的相识。同时这也是真正的学以致用最好的反馈。
在养育孩子的几年中,我逐渐发现:儿童的心理发育自有其对应的节奏和速度,重要的是不被限制。
