短文网整理的高一作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
高一作文 篇1
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有独特的风格，或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书，都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受着她的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样?书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来?一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的言行、谈吐，乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢?
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有干钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，惟有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢?在那些人眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。
心痛又有什么用?我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦，或是什么电子游戏没有丝毫兴趣，只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的清茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”?
书，毕生的至爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
简评这是一篇语言、意境俱佳的散文。全文以抒写读书的乐趣为主旨，联想广泛，既有对读书之趣的具体描写，又有对功利主义的读书目的和拜金主义的社会风气的批判。全文内容丰富，形散神聚，紧扣话题，堪称佳作。不足之处是第一段的内容与后面有脱节之嫌。
高一作文 篇2
我很少留意母亲的变化，屈指一算，母亲今年已经38岁了，我都快9岁了。打开相册，看见母亲年轻时身材苗条，脸庞细嫩。如今岁月的皱纹已经悄悄爬上母亲的眉梢。母亲是为了这个家，为了我的成长才劳累成今天这个样子的啊。在我的记忆深处，母亲总是和温暖与关怀联在一起。
我清楚记得，前年的冬天，北京下了场鹅毛大雪，我和同学们连续几个星期都开心地玩雪，在这几个星期里，我的白校服常常被我穿成了“黑校服“。妈妈为了让我周一能穿上干净、洁白、舒适的衣服，每个周末都是用手细细地搓掉每一块黑点，洗干净后，又一丝不苟地把衣服放在暖气上烘干。她的手经常会冻得红红的，偶尔还会裂开几条小口。
有一次我问妈妈：“您的手为什么总这么红？”妈妈笑笑说：“因为我身体健康啊！”我知道妈妈没有实话实说，经过我的观察才发现妈妈的手是因为冬天的水太凉才冻红的呀。我捂着妈妈的手，泪花不停地在眼眶里打转。
但凡母亲都爱自己的孩子，可是我的母亲从来不溺爱我，有时也会让我觉得她对我挺“狠”的。
那年的冬天很冷，我早早吃完饭就钻进了被窝。却突然想起一件事，就急急地对妈妈说：“妈妈，我把铅笔盒落苗苗姐姐家里了！明天上课还要用呢。您帮我取回来吧。”妈妈只管做着手里的家务，没理我。而我也没把它当一回事，便进入了梦乡。
第二天一大早，妈妈就叫我：“还不起来，去苗苗家取你的铅笔盒！”我一听就急了，一边埋怨着妈妈为什么不帮我取，一边匆匆忙忙地往苗苗家跑去。凛列的寒风迎面吹来，几乎吹透了我的衣服，冻得我直打寒颤。冬天的早晨，天还显得那么黑，路上几乎没什么人。我心里还在不住地唠叨：妈妈真是的。明知道我胆小，怕走黑路，偏偏让我自己去拿铅笔盒。好在只有几栋楼的距离，就到姐姐家了。当我拿着铅笔盒快到家时，扭身看到不远的大树下有个人影。不由得吓了一大跳，再仔细一看，这不是妈妈吗？！我终于忍不住了，跑上去，抱住妈妈大声哭道：“妈妈，您不帮我取铅笔盒，却跟在我后面干什么！”妈妈一边轻轻抚摸着我的后背，一边语重心长地说：“我这样做一是想锻炼一下你的胆量，同时也是想让你改掉事事依赖别人的坏习惯啊。”我望着妈妈深邃的眼光，使劲地点了点头。
在我来到这个世界八年多的时光里，母亲不只给我了生命，使我茁壮成长；而且是我人生的第一个老师，给予我教育和开导，使我获取知识和力量，在我生命里的困难和曲折时刻，给予我关怀和帮助。
高一作文 篇3
老和尚问小沙弥：“如果你进一步则死，退一步则亡，你应该怎么办？”小沙弥毫不犹豫地说：“我往旁边去。”如果不能追赶太阳，就应该选择月亮。
路的旁边还是路，东南西北任我行。只要让思维插上翅膀，任其自由飞翔，在逆境中探寻希望的光点，那么一切困难都将化为虚无。
有些事情我们是无法改变的，但是，当我们不能改变全部时，却有可能改变局部。人生必定不会一帆风顺，而只有克服阻碍的人才能够走向成功。
正如刘伟，一位失去双臂却用他的坚强登上音乐之峰的钢琴师。10岁时他因意外触电而失去双臂。渐渐地，他在痛苦和煎熬中，一步步跌入绝望的深渊。正当他要放弃生的希望时，他在医院中发现有更多的人比他更悲惨，却仍坚强地活着，从而他决定活下去。上天夺去了他的双臂，但没有夺去他对生的希望。他相信路的旁边还是路。后来他苦练游泳，加入北京市残疾人游泳队，并且在全国残疾人锦标赛上夺得两枚金牌。
然而上天却再一次对他施加了考验。刘伟不久患了过敏性紫癜，不得不放弃游泳。刘伟在绝望中徘徊。但是路的旁边还是路，刘伟冷静下来，重新选择了他的道路。他怀着他的音乐梦想，决定用他的双脚来弹奏钢琴。他怀着永不放弃的决心，克服了用双脚弹奏的种。种不便。一年之后，他就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。23岁的他登上了维也纳金色舞台大厅，让世界见证了他的奇迹。他还是中国达人秀的冠军。我想刘伟能用脚完成的事，我们也一定行。只要在面对困难时，相信路的旁边还是路，我们一定能走出属于自己的路。
人生路上，绝望面前，刘伟抓住希望，精彩地活着。还有贝多芬，他失去了听觉。但他掐着命运的喉咙，坚信路的旁边还是路，凭借触觉持续着他的音乐梦想。
坚信路的旁边还是路。“飞人”刘翔，他在这次奥运会中的110米栏中意外摔倒，那一刻他输了。此时，他先是放弃比赛，以单脚跳回去。可后来他回到了现场，路的旁边还是路，他以单脚跳到了终点。虽是最后一名，可他不但赢得了观众的掌声和认可，也尽到了运动员该有的精神，这一刻他成为了“冠军”。
通过这些成功的事例中我们必须学会去寻找希望，克服困难，突破压力的封锁线。而不是像那些遇到困难后就跳楼自杀的学生。坎坷在所难免，只有相信路的旁边还是路，坚持不懈，才能够成功。
不管是谁，都要相信路的旁边还是路，总有一条是活路，至少“天无绝人之路”。
高一作文 篇4
在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……
趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。
走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。
还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。
她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了?”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。
我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。
回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的?”我点了点头，她又问“***妈?”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“***妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。
顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。
想起生活中的点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。
高一作文 篇5
我又开始削平果了。小小的刀，在手里灵巧的动着，泻下一道道细细的，弯弯的皮，就像我成长的道路。
面前一条河流，岁月如梭，背后的小树早已婆娑成一片树林，没有人会注意柳树林后还会有杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐。
当我很小的时候，曾学过妈妈削苹果，可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话，只是在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着，兴致勃勃的。因为妈妈说过，只有长大了才可以削苹果。在我心中，削苹果已成为长大的标志。我很努力的学着妈妈的样子削苹果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵袭过来，当时不懂得控制情绪的我，也不知道什么坚强，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意的打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想：哦，长大，那是多么的漫长，可我是多么想长大。看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我就想：成长的味道，原来就和泪一样苦涩。
我从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升入了初中，我心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手了，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少的苹果肉，剩下的，简直接近了一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味。
现在，我已经不小了。在无数次的尝试与锻炼中，苹果刀不再不会听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪了。每一次，我都会削出长长的苹果皮，苹果也可以大致保留原来的形状了。每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前，自己连刀都握不稳，我总是会情不自禁地笑出声来。更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑。原来成长的味道和苹果一样甜，和微笑一样甜。
现在，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路上，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦，像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦。但我不会怕，不管遇到什么，拥有什么，我都不会停下脚步。
的少年；成长，使我们从脆弱胆小的小孩，转变为坚强大胆的少年。成长，是一段有着极其复杂的心理感情的经历。
成长的味道，微酸，因为我们在成长中经历了失望；微甜，因为我们经历过成功，体验过他人的支持与鼓励，这种从内而外都散发着幸福的气息，会在我们身边环绕许久。有时，成长的味道带着刺人的苦味，在成长的过程中，我们不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼泪。成长的味道，需经历人生百态，才能品尝出人生百味。