丑小鸭心得体会

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2026-03-20心得

短文网整理的丑小鸭心得体会(精选36篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

丑小鸭心得体会 篇1

单位:

镇江小学 许丹丹

研究主题:

同课异构

课程背景:

低年级的识字教学

10月26日,有幸听到石化二小查谨老师和海口中心学校程芳老师两人上的《丑小鸭》一课,让我深受感动,受益匪浅。听了这两堂课让我想到了特级教师孙双金老师的好课观:小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴长开。从这个角度看,查老师和程老师的课是非常成功的。本次开课已是下午,但我们丝毫没有从孩子们的脸上感受到一丝倦意。相反的,孩子们的脸上充满了兴奋,可见孩子对这堂课十分地投入。我想,一堂成功的课,孩子们的投入比教师任何的设计都来得重要。而且孩子们的眼睛里也充满着智慧、快乐。整堂课许多孩子的手一直没放下过,他们都想发表自己的见解;他的嘴也一直没有停过,朗朗的读书声都是发自他们内心的表达。先说说两人各自的优点:

一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了程老师的这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是程老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

二、以读为本把握语文课堂的主题活动

“读”是语文学习的一个基本途径,是语文课堂的主题活动。在本课的教学中,查老师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的.兴趣。

三、夯实基础重视语言文字的积累

语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学习生字词时,查老师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练习,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

四、思维拓展让学生擦出智慧的火花

在教学中程老师结合实际精心设置多次拓展延伸,体现语文课堂的开放性和语文与社会、人生相结合的特点。如,第二自然段,讲到丑小鸭来到世界上备受欺负。哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。教师顺势问丑小鸭的哥哥姐姐欺负他时,丑小鸭会说些什么;公鸡啄他时,他会恳求什么;连主人也讨厌他时,他心里又会怎么想。丑小鸭离家出走,会对自己的妈妈说些什么。丑小鸭来到小树林,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。讲到这里,教师问如果你碰到丑小鸭你会对他说什么?生答:“我会叫丑小鸭别伤心,我们做好朋友吧。”肯定了学生后,又问,丑小鸭离家出走,想寻找属于自己的世界,可是没有想到外面的世界更加冷酷,当丑小鸭躺在冻结的冰面上,他又会对自己说些什么。

再如,课文的最后一段让我们知道,丑小鸭根本不是鸭子,而是一只美丽的天鹅。所以即使他不离开家,也会变成一只天鹅的,他离开出走的行为对吗?虽然丑小鸭很坚强,他对美好生活的追求精神是值得我们学习的,但他因为一点委曲就离家出走的行为却是不值得提倡的。

五、神情结尾 让幸福的翅膀飞翔

故事接近尾声,如果在这一刻用优美的语言结束本课的教学,效果会是挺好的。所以教师说:“丑小鸭经历了夏天、秋天、冬天的磨难,终于变成了一只美丽的天鹅。我想他的爸爸妈妈一定会从南方飞回来与他团聚的。幸福的日子将要开始,让我们为他祝福。”结束语突出了人文关怀,为丑小鸭的经历设计了一个幸福的结局,意境让学生回味无穷,深深触动了孩子小小的心灵,受到了美的教育,是他们对生活充满了热爱。

在识字教学上,查老师是把识字教学贯穿在学习课文当中,而且她的课件制作很生动活泼,符合孩子们的心理特点,而程芳老师是把生字教学放在预习课文之后,讲解特别到位,也特别形象生动,可以说两人各有千秋。

通过这次听课,让我知道一节同样的课题,也有不同的上法,而且自己也象孩子们一样上了节课,会在孩子们的角度,或者是受众的角度来设计自己的课,真好。

丑小鸭心得体会 篇2

星期六,我读了《丑小鸭》一文,有很深的感受。

丑小鸭刚一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的,在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。

看了《丑小鸭.的.故事,我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,就一定会成功的。

我常常想,将来我长大了可以当医生,发明一种药,病人就会好,也许我长大发明一种衣服,人们穿了就会飞起来,我们不要遇到事就灰心,我们要努力的向前去争取。

丑小鸭心得体会 篇3

说起《丑小鸭》的故事,我想大家都很熟悉。一个阳光明媚的早晨,一只天鹅在水面上翩翩起舞,它美丽的身影映在平静的湖面上。

这时候谁也不会想到,它曾经是一只无处可去的丑小鸭;比小鸭丑的“小鸭”,所有的同伴都不喜欢,所有的小动物都嘲笑,还把它推出去,就是因为它长得不像小鸭,不伦不类。所以在这些“批评家”眼里,因为“太丑”,所以不值钱,连猎狗都不屑吃。

但是当丑小鸭终于在寒冬后长成一只美丽的白天鹅时,所有曾经嘲笑、排斥、憎恨它的“批评家”都发出了赞美之词,用所有美好的字眼来形容它,却没有想到这其实就是被大家抛弃、忽视的“丑”!

丑小鸭变了吗?本质上没有!就是它。改变的只是外表。但这恰恰说明,那些“批评家”只关注外表的美与非美,根本没想过。其实天鹅的可爱与美丽,来源于最初的“丑”,来源于最初的“被抛弃时的坚强”!说了这么多,我想问一下,外貌美真的那么重要吗?真的`能决定一个人的价值吗?

我不明白。因为家境贫寒或者长得丑的人,在生活中到处都可以被别人欺负,嘲笑,愚弄,但是他们不会哭,他们坚强,他们像丑小鸭一样,他们有顽强的精神和毅力,他们不会被打败,他们的内心只向往平凡中的美好,他们只想有自己的地方,他们会像丑小鸭一样变成美丽的白天鹅。因为他们知道,自己的人生,也就是不会像泰坦尼克号那样带着他们走向浩浩荡荡的方向,然后毅然撞上冰山;不会是贝多芬的《悲怅》,低缓磅礴的流动…

也许美丑是鲜明的对比,丑小鸭和白天鹅也是。然而,丑小鸭最终变成了白天鹅。可见,不论美丑,人人平等。希望生活中不要出现赞美和嘲讽丑陋的行为,因为大家都是平等的,都还是要被喂养的丑小鸭!是看完《丑小鸭》才爱上这句话:我要去岛上看灿烂的夕阳,我会在乎那些嘲笑吗?你不能干涉我柔软的翅膀,你小小的身影能挡住阳光吗?

通过这个故事,我也知道每个人的人生道路都不会一帆风顺,每个人都会有遇到麻烦的时候。困难能让人成长,人生之路是一次次困难的积累筑成的。遇到困难不要灰心,不要灰心,相信自己,相信光明总有一天会到来。我们应该勇敢地迎接生活给我们的每一个挑战。我们必须克服困难,走向辉煌的明天!

丑小鸭心得体会 篇4

丑小鸭本是一只出生在鸭场里的一只普通的天鹅,但是在安徒生爷爷的笔下它的生命历程是曲折的充满不幸的,但他始终不懈努力,一心一意地向往美好,最终变成一只美丽的`天鹅。

小鸭子之所以能实现理想是因为它的不放弃。小鸭子刚出生就遭到各种排挤、嘲笑最后被驱逐。一般人如果在那时可能内心已饱受创伤了,没有生活的动力。而小鸭子却依然到了其它地方,但情况仍然和上次差不多,可小鸭子依旧怀有希望……一直到遇见白天鹅,它曲折的生命历程才快完成了,可见自己却浑然不知,竟然想死,但最后还是成功圆梦。

一只小鸭子刚出生就饱受如此的磨难,也真是难为它了,但它却始终不放弃,当它战胜、克服所有困难后,已经没有什么能打败它了。

小鸭子靠自己的不放弃已圆梦,其实人生何不也是这样?要想完成人生的蜕变必须要经受重重磨难,就像登山一样。虽然过程是枯燥的,但是当你登上山顶的那一刻,你能获得更广阔的视野,当天下美景尽收眼底,你这时才发现前面所有的一切读非常值得。但是其中的过程是煎熬的。从这告诉我们一个道理:不管么遇到怎么样的困难度不能放弃,试想一下如果小鸭内心太脆弱无法再忍受了,做出轻生的举动,那它还会变成美丽的天鹅吗?

所以无论到什么时候都不能放弃,有时当你战胜一个巨大困难后,等待你的可能就是成功。冬天来了,春天还会远吗?

丑小鸭心得体会 篇5

丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生,离家出走,度过冬天,发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多,但他没有灰心,而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标,加上勤奋,他就会成功。

这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑,被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的动物们冲走了。哥哥姐姐骂它,鸭子啄它,鸡打它,连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有***妈爱它,它却不知道。

丑小鸭感到非常孤独,所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天,两只鹅来到这里,他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的'时候,只听到两声枪响,“叭,叭”,两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续,更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕,很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍,由于不能满足农舍里母鸡的精致要求,他又离开了。

一天早上,小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后,他展开翅膀,飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走近三只天鹅时,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅!它经历过悲伤和痛苦,但现在它只为此感到高兴!它发自内心地高兴地叫道:“当我还是一只丑小鸭的时候,我从来没有梦想过这样的幸福!”

没错,经历了这么多苦难,丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

丑小鸭心得体会 篇6

丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生,离家出走,度过冬天,发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多,但他没有灰心,而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标,加上勤奋,他就会成功。

这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑,被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的'动物们冲走了。哥哥姐姐骂它,鸭子啄它,鸡打它,连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有***妈爱它,它却不知道。

丑小鸭感到非常孤独,所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天,两只鹅来到这里,他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的时候,只听到两声枪响,“叭,叭”,两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续,更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕,很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍,由于不能满足农舍里母鸡的精致要求,他又离开了。

一天早上,小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后,他展开翅膀,飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走近三只天鹅时,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅!它经历过悲伤和痛苦,但现在它只为此感到高兴!它发自内心地高兴地叫道:“当我还是一只丑小鸭的时候,我从来没有梦想过这样的幸福!”

没错,经历了这么多苦难,丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

丑小鸭心得体会 篇7

说起《丑小鸭》这篇童话,相信大家都非常熟悉吧!它是一个妇孺皆知的童话故事,也许看过这个故事的人都曾想过,丑小鸭成功的秘诀,我想就是因为它有一颗自信的心吧。丑小鸭出生在一群鸡鸭中,与其它的小动物一样,从小对整个世界充满好奇和新鲜感。就由于她“丑”,在鸡群中挨啄、受排挤、遭讪笑,兄弟姐妹故意为难她,妈妈嫌弃她,女佣人用脚踢她;在沼泽地里差点没被猎人打死、猎狗咬死;在老太婆家受到鸡和猫的嘲笑,还差点没在冬天冻死。

但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。安徒生把笔下这只小鸭子写得不屈不挠,为实现梦想不断追求。它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起来了,向着自己的梦想走去。

平嘴的小鸭,尖嘴的小鸡,野鸭的鲜血,龇牙的猎狗,持枪的猎人,愚蠢的母鸡,高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新,在它成为白天鹅的过程中,他们也算立了一功。

在现实生活中,有很多人像丑小鸭一样,为追求美丽的梦想而不顾一切。我觉得,其实一个人的外表并不重要,而内心的美才是最纯洁的美。就算你拥有了沉鱼落雁的美貌,但心却很肮脏,你也只不过是一只外表美丽,内心丑恶的丑小鸭罢了。

我们好比就是丑小鸭,但是我们谁敢大声说,我为追求成功,追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧,我没有为梦想去拼搏、去付出,这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷,暖风的拂过,仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鸭相比简直是小巫见大巫,不知悔改的我的命运终将会一事无成。我想成为一个闻名中外的名人,不想成为一个平庸的普通人。我要改变,我要付出,我要努力!未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”,他会像前辈一样饱经风霜,历经艰辛万苦,而不低头,不屈服,向着梦想奔去,不知疲惫,不怕困难的努力成为白天鹅。

假如我是故事里的丑小鸭,我一定不会为了别人的排挤、讪笑、讨厌而自卑地逃走。我会用我的实际行动来证明“我”虽丑,却并不代表“我”无能,就算连自己的妈妈也讨厌自己,我也不会被眼前的事实压倒。样貌是如何,你无从选择,唯一能选择的就是自己的命运,自己的路。我要遇强越强。我要做一棵坚强的杂草,无论是野火烧狂风吹,到春天我又能重新生长。就像“野火烧不尽,春风吹又生”一样。

如果兄弟姐妹讨厌我,原因是嫌弃我丑陋,但孔子说:“人不知而不愠”,别人总有一天会了解我,接受我。如果世上每个人面对困难或逆境时,都能以乐观心态去看待问题的话,也就一定可以闯过关。

鲁迅说过:“单说不行,要紧的.是做。”是的,说谁都会说,但是会像说的那样做的会有几个人呢?这不能不引起我们的深思呀!成功有一个知易行难的奥秘就是坚持。“坚持”多么简单的两个字,他成就了多少伟大的人物;“坚持”多么简单的两个字,它又毁掉了多少人!

想成为白天鹅很简单,只要你努力,只要你付出;想成为一只不知名的丑小鸭更简单,任你玩耍,任你游戏。切勿只顾一时开心而毁掉自己啊,这值得吗?

现在的我造就未来的我,未来的我等着查查过去的我。

另一点,当我们成为白天鹅的时候万不可目中无人,因为过去的我们也曾被嘲笑过,被侮辱过,这又有什么值得我们去骄傲的呢?

还有,导致丑小鸭成功的另外一个因素就是它拥有梦想。记得有位著名诗人曾经说过:“没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的世界是黑暗的。”

梦想是漂浮在心头的一缕美丽的诱惑,他使得平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和无聊,忽然间,悟得了日子应当有的诗意与挥洒诗意的抉择;梦想是豁亮在眼前的一帧灿烂的惊奇,他使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和压抑本来的生机,油然涌起的是海阔天空的境界,和魂牵这种境界的渴望。

其实仔细想想,丑小鸭和我又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,“丑小鸭”是不能变成白天鹅的,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心。

丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

这个故事最后以美满的结果为收场,丑小鸭再也不是丑陋的,而是成功变成了一只在天鹅湖中最美丽的天鹅。梦想再也不是海市蜃楼了,而是实实在在的存在于眼前。所以有目标、有理想者终有一天会闪光,发出属于自己灿烂的光芒。

我坚信:雨后会天晴,丑小鸭会变成白天鹅——!

丑小鸭心得体会 篇8

星期六,我读了《丑小鸭》一文,有很深的感受。

丑小鸭刚一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的`冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的,在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。

看了《丑小鸭.的故事,我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,就一定会成功的。

我常常想,将来我长大了可以当医生,发明一种药,病人就会好,也许我长大发明一种衣服,人们穿了就会飞起来,我们不要遇到事就灰心,我们要努力的向前去争取。

丑小鸭心得体会 篇9

相信丑小鸭的故事家喻户晓,不用我多讲。幼时,只是当听故事样的陶醉其中,可现在,随着年龄的增长,发现这不仅仅是一个故事,一个童话,还能带给人们许多启示。

丑小鸭在故事中受尽嘲讽、歧视,有一次还差点被猎杀,还有一次昏倒在冰冷的水上……,可以说丑小鸭的经历艰难曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,总是担惊受怕,却依然一心一意地追求美好理想,向往广大的世界,坚持不懈地努力、奋斗。最终理想终于实现。

就从我说起吧!我以前一有什么重大的考试,我就整天心神不宁,心不在焉的,心情极为紧张。如今,我又一次学了这篇文章,感受到丑小鸭的心态比我好的.多,惭愧不已,不就一场考试嘛!比起丑小鸭的艰难历程,那简直就是比芝麻还小的事。我相信“暴风雨过后,终会有彩虹”。以后,不管遇到怎样大的困难,挫折,我想到丑小鸭,一定就好很多了,丑小鸭是我精神的鼓励,是我精神上的帮助。我看到过一则新闻,“一名初二中学生因父母给他的压岁钱不够多,跳楼自杀,”真是令人震惊,钱没有还会再有,生命没了,就永远没了,这也是对父母的大不孝,难道连一点挫折都受不了,那是一个怎样的人呢?

坚持不懈地努力,勇敢地面对困难,执着地追求理想,这些都是丑小鸭教给我的,我不仅只用嘴说说而已,我还会真正做到。

因为,我坚信——寒冷的冬天过后,温暖的春天就不远了。

丑小鸭心得体会 篇10

徒生笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,也没有沦落,而是始终不屈的奋斗,最终,终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤喝讥笑。同类如此,异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子,连它自己的妈妈也不要它,劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑,它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜,可它始终坚持不懈,最终变成了一只美丽的天鹅。人也是一样的,丑小鸭之所以能够变成一只美丽的天鹅,这一切都缘于它心中的那一份永恒的梦想,如果连它自己也放弃了自己,它最终也会变成一只天鹅,只是那样的变化对它来说,已经毫无意义了。人只要有了梦想,再为了自己心中的那一份梦想去努力,去坚持,去奋斗,不管多么困难,都能够成功,不过成功的路途可能会很遥远,很漫长,只有有毅力的人才能够走过去。丑小鸭,不仅仅是一个美丽的.传说,只要努力,谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇,所以,就算身处逆境也要不断进取,追求美好生活!《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。

它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。不要自暴自弃,不要怕别人的讽刺甚至迫害,只要坚强生活,努力奋斗,就一定会取得胜利。,《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。后来,它来到了广阔的田野里,它战胜了许多艰难险阻,经受了风霜雨雪的侵袭。它在田野里奔跑,它在河里游泳。尽管它太丑陋,所有的动物都瞧不起它,但它毫不气馁,很快乐地生活着。当春天来到的时候,温暖的太阳照着大地,它举起翅膀,飞进了一座大花园,迎接它的是三只美丽的白天鹅。原来,它不再是一只粗笨、深灰?

丑小鸭心得体会 篇11

单位:

镇江小学 许丹丹

研究主题:

同课异构

课程背景:

低年级的识字教学

10月26日,有幸听到石化二小查谨老师和海口中心学校程芳老师两人上的《丑小鸭》一课,让我深受感动,受益匪浅。听了这两堂课让我想到了特级教师孙双金老师的好课观:小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴长开。从这个角度看,查老师和程老师的课是非常成功的。本次开课已是下午,但我们丝毫没有从孩子们的脸上感受到一丝倦意。相反的,孩子们的脸上充满了兴奋,可见孩子对这堂课十分地投入。我想,一堂成功的课,孩子们的投入比教师任何的设计都来得重要。而且孩子们的眼睛里也充满着智慧、快乐。整堂课许多孩子的手一直没放下过,他们都想发表自己的见解;他的嘴也一直没有停过,朗朗的读书声都是发自他们内心的表达。先说说两人各自的优点:

一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了程老师的这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是程老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

二、以读为本把握语文课堂的主题活动

“读”是语文学习的一个基本途径,是语文课堂的主题活动。在本课的教学中,查老师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的兴趣。

三、夯实基础重视语言文字的积累

语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的'一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学习生字词时,查老师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练习,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

四、思维拓展让学生擦出智慧的火花

在教学中程老师结合实际精心设置多次拓展延伸,体现语文课堂的开放性和语文与社会、人生相结合的特点。如,第二自然段,讲到丑小鸭来到世界上备受欺负。哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。教师顺势问丑小鸭的哥哥姐姐欺负他时,丑小鸭会说些什么;公鸡啄他时,他会恳求什么;连主人也讨厌他时,他心里又会怎么想。丑小鸭离家出走,会对自己的妈妈说些什么。丑小鸭来到小树林,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。讲到这里,教师问如果你碰到丑小鸭你会对他说什么?生答:“我会叫丑小鸭别伤心,我们做好朋友吧。”肯定了学生后,又问,丑小鸭离家出走,想寻找属于自己的世界,可是没有想到外面的世界更加冷酷,当丑小鸭躺在冻结的冰面上,他又会对自己说些什么。

再如,课文的最后一段让我们知道,丑小鸭根本不是鸭子,而是一只美丽的天鹅。所以即使他不离开家,也会变成一只天鹅的,他离开出走的行为对吗?虽然丑小鸭很坚强,他对美好生活的追求精神是值得我们学习的,但他因为一点委曲就离家出走的行为却是不值得提倡的。

五、神情结尾 让幸福的翅膀飞翔

故事接近尾声,如果在这一刻用优美的语言结束本课的教学,效果会是挺好的。所以教师说:“丑小鸭经历了夏天、秋天、冬天的磨难,终于变成了一只美丽的天鹅。我想他的爸爸妈妈一定会从南方飞回来与他团聚的。幸福的日子将要开始,让我们为他祝福。”结束语突出了人文关怀,为丑小鸭的经历设计了一个幸福的结局,意境让学生回味无穷,深深触动了孩子小小的心灵,受到了美的教育,是他们对生活充满了热爱。

在识字教学上,查老师是把识字教学贯穿在学习课文当中,而且她的课件制作很生动活泼,符合孩子们的心理特点,而程芳老师是把生字教学放在预习课文之后,讲解特别到位,也特别形象生动,可以说两人各有千秋。

通过这次听课,让我知道一节同样的课题,也有不同的上法,而且自己也象孩子们一样上了节课,会在孩子们的角度,或者是受众的角度来设计自己的课,真好。

丑小鸭心得体会 篇12

读了《丑小鸭的故事》我的感想是::丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,正是这份梦想让它不屈的奋斗,成了一只美丽的白天鹅。

实际上,在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢

我们是学生,是茫茫学海里的丑小鸭,知识短浅,但我们要拥有梦想,立志考上一所名牌大学,并朝着我们的梦想努力的拼搏。我们一定能带着祖国的希望,父母的'期盼,飞向美好的明天!来吧,什么难题,什么伤心,什么懊恼,抛开它们,让我们张开翅膀飞起来吧!

作者心中充满了雄心壮志,特别是在读了《丑小鸭》这篇童话故事后,感触更深。不要为自己的缺陷而烦恼,只要心中有希望,就一定和丑小鸭不要为自己的缺陷而烦恼,只要心中有希望,就一定和丑小鸭一样会实现理想。作者用简短的文字给了读者希望,要像白天鹅一样张开翅膀去飞翔。

丑小鸭心得体会 篇13

每个人对美的追求是不同的,每个人都有自己的思想,但什么时候?人的思想都被同化,连对美的追求也变得千篇一律。世界上并没有绝对的“美”和“丑”,很大部分,可以说绝大多数意义上的所谓的“美”,只是人们看得顺眼罢了。这都是归结于内心的。可以说,安徒生表露了当时社会人们的心态和对“美”的看法。包括现在的社会,相当一部分人也是这样。所谓的“善”与“恶”,“美”与“丑”并没有什么实际的意义,只是人们把内心所虚幻的,渴望的,个人的喜恶强加到整个社会中去。最后渐渐的,这一部分人的思想彭发起来,同化了其他人的想法,以至于人类对美的追求只局限于别人的看法,认为别人说美就是美的,而失去了最本质的内心的追求。

丑小鸭开始对“美”的认识只是从鸡和鸭中获得的,它们把自己的惯性思维以及对美的认知灌输给丑小鸭,以至于在逃亡的`过程中它一直就认定自己是丑陋的。只是因为后来白天鹅的出现,让丑小鸭真正认识到所谓的美是源自于内心的情感,而不是他人的看法。它又开始坚持自身对美的追求,最终变成了高贵美丽的白天鹅。

可以说,丑小鸭整个逃亡的过程也是心灵的历程,是从懵懂无知到认清本心的蜕变。而真正这样的人在当时社会是少之又少的,因为绝大多数人都被那种片面的、狭隘的思想所束缚,只是惯性地把大众的眼光作为评判自身的标准。虽然有时候这有助于我们完善自身,但这绝对不是我们所要追求的美。那不仅仅是在于别人对自己的评价和看法,更是剖析我们内心深处的追求和渴望,但人们往往容易忽视这一点而常常在随波逐流的“潮流”中迷失自我。

也许安徒生也曾迷茫过,因为也许我们自己也不明白我们所要追求的“美”究竟是一个什么样的概念,就像最初的丑小鸭一样,也是最容易被同化的时候。我曾经读过一个故事,讲的是一个国家的国民全因喝了一口井里的井水而变成了傻子,正常的只有国王和一个大臣。但国民们都认为自己是聪明的,自己有国王和大臣是傻瓜。日久天长,国王和大臣就真的以为自己是傻的,就也喝了井水,结果整个国家都是傻子,连最后的两个聪明人也消失了。

这也许就是人心的悲哀之处,但也不缺少在黑暗中认清方向的人,只有认清自己真正想要的和追求的,才不会在人生的洪流中迷失方向。

丑小鸭心得体会 篇14

《丑小鸭》这篇童话记录的是一只丑小鸭的成长历程,通过丑小鸭经过自已的努力奋斗,终于变成白天鹅的过程,告诉学生只要保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,终有成功的那一天。郭老师以此内容为基点,在设计课堂教学时有以下特点:

1、巧妙导入,激发学生的求知欲。导语是否导得好,导得妙,看是否导出了学生的学习兴趣,是否把学生带入了课文学习的环境中,所以说导语尤为重要。郭老师抓住学生的心理,从学生们接触过的安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入手,还拓宽到了其他的很多作品中,一上来就将学生带入了一个美妙的童话世界,在这个童话世界里还有只丑小鸭,丑小鸭又怎么了,自然而然地将学生带到了课文中。

2、教师要想真正地征服学生,除了教师自身的权威外,还应用自身的人格魅力、过硬的教学技能与教学水平来征服。课堂上,郭老师始终以平等的姿态面对学生,“大胆说出自己的看法”、“你怎么认为的呢?……”只有在与学生平等的交流下,我们才能看到学生潜能的如花绽放,师生之间的.智慧交融。由此我想到在教学中要成为学生学习的促进者,而不仅仅是指导者,要变“牵着学生走”为“推着学生走”,要变“给学生压力”为“给学生以动力”,用激励、赏识、鞭策等方法促进学生主动发展。

3、一位优秀的语文教师向学生不仅要传授课本上的知识,还应向学生进行情感教育。学完本文后谈谈你的启示及最后的与挫折有关的名言等教学环节适时地让学生从丑小鸭变成白天鹅的经历中汲取精神力量,相信学完本文后学生会正确面对生活中的挫折,坚定地走好自己的人生之路。

另外,对于本节课我有一点建议:在教学母鸡、猫奚落,训斥丑小鸭这一环节时,教师让学生带感情朗读,当学生朗读把握不好时,教师作示范然后是不是让更多的学生再来读更有利于学生对感情的把握。

总之,通过这样的学习与交流使我如何上好一节语文课有了更深的认识。作为青年教师,我们更应该认真学好新课程,多听优秀教师的课,把她们的成功经验贯穿到自已的课堂中来,让自已更快更好地成长。

丑小鸭心得体会 篇15

《丑小鸭》是一篇美丽的童话故事,我想这个故事应该家喻户晓。今天我又重读了一遍,仿佛在看一部精彩的动画片,故事中的动物形象鲜活地呈现在了我的眼前,每个动物的动作和语言都是那么可爱。我又一次被“丑小鸭”的'不寻常经历和故事中的精美语言吸引着,一口气读完。

这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅,但因为他生在一个鸭场里,鸭子觉得它与自己不同,就认为他很“丑”。其他的动物,如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足,说:“你真丑得厉害,不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚,对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚,“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅,后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类,就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”

多么富有喻意啊!在现实生活中,我们不也同样会遇到类似情况,当你高出别人或者与众不同时,也会遭遇“丑小鸭”的命运,人们会以他们自以为是的姿态,以他们高傲的姿态排挤你。所以,不管自己生活在什么样的环境中,只有坚信自己是一只美丽的天鹅,就能够获得最终的成功。

丑小鸭心得体会 篇16

今天看了安徒生童话里的一个小故事,叫《丑小鸭》。我为他难过,也为他高兴。

故事是这样的:丑小鸭长得很丑,大家都不跟他玩,反而嘲笑他,把他挤走。最后,***妈把他赶走了。大雁对他很好,但是猎人杀了他。丑小鸭终于活了下来,来到了一个农舍。

他在这里生活了一段时间,不断被鸡和猫嘲讽和排挤。最后他忍无可忍,来到了自己着迷的大自然。秋天来了,丑小鸭看见一群快乐的天鹅向南飞去。从那时起,他永远不会忘记这些美丽的.鸟。冬天来了,天气冷得丑小鸭都快被冰冷的湖水冻死了。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。想起激烈的思想斗争,丑小鸭飞到了湖边。令他惊讶的是,他变成了一只白天鹅!

看了这篇文章,我明白了:只要我们努力,不放弃,坚持不懈地追求自己的理想,争取进步

取,即使身处逆境,还是可以实现自己的理想。还有,不要因为自己的外貌丑而想不开。

只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去,你就会是第一!我还悟出了一个道理:是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想,困难也不再是困难了。

丑小鸭心得体会 篇17

相信丑小鸭的故事家喻户晓,不用我多讲。幼时,只是当听故事样的陶醉其中,可现在,随着年龄的增长,发现这不仅仅是一个故事,一个童话,还能带给人们许多启示。

丑小鸭在故事中受尽嘲讽、歧视,有一次还差点被猎杀,还有一次昏倒在冰冷的水上……,可以说丑小鸭的经历艰难曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,总是担惊受怕,却依然一心一意地追求美好理想,向往广大的世界,坚持不懈地努力、奋斗。最终理想终于实现。

就从我说起吧!我以前一有什么重大的考试,我就整天心神不宁,心不在焉的`,心情极为紧张。如今,我又一次学了这篇文章,感受到丑小鸭的心态比我好的多,惭愧不已,不就一场考试嘛!比起丑小鸭的艰难历程,那简直就是比芝麻还小的事。我相信“暴风雨过后,终会有彩虹”。以后,不管遇到怎样大的困难,挫折,我想到丑小鸭,一定就好很多了,丑小鸭是我精神的鼓励,是我精神上的帮助。我看到过一则新闻,“一名初二中学生因父母给他的压岁钱不够多,跳楼自杀,”真是令人震惊,钱没有还会再有,生命没了,就永远没了,这也是对父母的大不孝,难道连一点挫折都受不了,那是一个怎样的人呢?

坚持不懈地努力,勇敢地面对困难,执着地追求理想,这些都是丑小鸭教给我的,我不仅只用嘴说说而已,我还会真正做到。

因为,我坚信——寒冷的冬天过后,温暖的春天就不远了。

丑小鸭心得体会 篇18

今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公平,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

丑小鸭的`经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

丑小鸭心得体会 篇19

当初秋的风缓缓吹来,轻轻地翻动着书页,那个耳熟能详的故事又一次浮现在我的眼前,那只不放弃自己梦想的丑小鸭又一次回到我的身边。

夏日的傍晚,鸭妈妈正守在自己的窝里,等待着鸭宝宝们的到来。所有人的目光都注视着其中最大的那一只,它一出现,就注定与众不同,大家满怀期待地等待着。终于,这只最大的鸭蛋破壳了,可是,令人失望的是它并不高大,也不美丽,甚至比其它小鸭子还要丑陋,连鸭妈妈也在想:“它怎么会是我的儿子呢?这大概弄错了吧!”大家都不愿理睬它,丑小鸭只好孤零零地独自长大。

有一天,它在小溪边散步,抬头看见天空中有三只美丽的白天鹅在快乐地飞翔。丑小鸭扑腾着自己的翅膀,用劲向上飞,可惜没成功,还引来了旁边上小鸭子们的阵阵嘲笑:“就你,还想飞上天,真是自不量力。”但它并没有灰心。从此,每天都能在小溪边看见丑小鸭刻苦练习的身影,终于,丑小鸭飞上了天,它低头看看小溪,却发现,湖面上只有一只美丽的白天鹅。

每次读到这个故事,总带给我无数感动,给我无穷的力量。有时,我感觉自己就是那一只丑小鸭。从小就喜欢足球的我,一进入小学就参加了足球队的'训练,满以为会大放异彩,可总是表现平平。在一次足球考试中,大概是太紧张了,我连最基本的颠球都做不好,看着身边的小伙伴一个个的喜笑颜开,我低下了头,可我相信,只要努力练习,就能成为展翅高飞的白天鹅。

丑小鸭的故事告诉我们:不要被周围的环境改变你的梦想,要坚持梦想,努力奔跑,你一定会成为自己梦想中的那个美丽的你。所以,我给大家推荐《丑小鸭》这本书,送给正在追梦路上不断前行的我们!

丑小鸭心得体会 篇20

《丑小鸭》这个童话想必是已家喻户晓了,它以简短而又通俗的语言诉说了一只又大又丑的鸭子受到别人的轻视、嘲笑。但在看到一只只天鹅后,又不知不觉从丑小鸭变成了一只美丽的天鹅的故事。

“他们飞得很高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他把自己的脖颈高高地向他们伸着,发出一种响亮的怪叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿。他很爱他们。

“忽然间他举起翅膀,翅膀拍起来比以前有力的多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香在散发着香气,那又长又绿的柳树枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了。突然,三只美丽的白天鹅从树荫一直游到他前面来。小鸭认出这些美丽的鸟儿,于是心里有一种说不出的滋味。

丑小鸭在变成天鹅前遭受嫌弃、嘲笑,在寒冷的`冬日里,没有一丝温暖的太阳照射着他。他都被家人嫌弃了,却不肯放弃追求美丽的梦。为什么他在这种情况下还能坚持,为什么他无论如何不到最后一刻不会放弃?这就是信念。他看到天鹅时,也想过自己能变成天鹅就好了。他为了这个梦想努力了多少次,这在别人看来可能是一个令人难以置信,不可思议的一件事。为了他的信念,他不顾一切。只要看着天鹅们,就会激励着自己。

丑小鸭就好像是在班里那种基础本来就不好的同学。他没有自暴自弃,他也没有就破罐子破摔,而是为了自己的成绩每天拼命的努力,受到别的同学的嘲笑了,他没有放弃。受到分数的打击,他也没有就此停止。最后,丑小鸭变成了一只高贵的天鹅。既然他都成功了,那我们为什么不能呢?

丑小鸭身上的很多地方都需要我们学习。

是丑,还是美,这个选项,其实可以由你自己来选择。

丑小鸭,是丑,而且很肥大。但是他从来没有放弃过自己的梦不是吗?我相信,我们也能从这个故事中获得重生,变成美丽的“白天鹅”。

丑小鸭心得体会 篇21

今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来,它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的`那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公平,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

丑小鸭心得体会 篇22

今天看了安徒生童话里的一个小故事,叫《丑小鸭》。我为他难过,也为他高兴。

故事是这样的:丑小鸭长得很丑,大家都不跟他玩,反而嘲笑他,把他挤走。最后,***妈把他赶走了。大雁对他很好,但是猎人杀了他。丑小鸭终于活了下来,来到了一个农舍。

他在这里生活了一段时间,不断被鸡和猫嘲讽和排挤。最后他忍无可忍,来到了自己着迷的大自然。秋天来了,丑小鸭看见一群快乐的天鹅向南飞去。从那时起,他永远不会忘记这些美丽的鸟。冬天来了,天气冷得丑小鸭都快被冰冷的湖水冻死了。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。想起激烈的思想斗争,丑小鸭飞到了湖边。令他惊讶的是,他变成了一只白天鹅!

看了这篇文章,我明白了:只要我们努力,不放弃,坚持不懈地追求自己的理想,争取进步

取,即使身处逆境,还是可以实现自己的'理想。还有,不要因为自己的外貌丑而想不开。

只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去,你就会是第一!我还悟出了一个道理:是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想,困难也不再是困难了。

丑小鸭心得体会 篇23

以前觉得老师让我们初中生写《安徒生童话》,是因为脑子有问题。《安徒生童话》我妈在我还没出生的时候就给我读了,老师让我读完写了这么幼稚的感觉。但当我开始无助地写作时,我发现我对《丑小鸭》的感受,不仅仅是“人做事要持之以恒”这个简单的道理。

《丑小鸭》是

著名的童话故事,妈妈在我很小的时候,就给我念这个童话故事,并告诉我:一个人要经历种种磨难后才能取得成功。而我幼稚的头脑就只停留在了这简单的故事情节和这短短的一句话中了。但当我今天再用我似乎有些成熟的思想去看这篇简单的童话时,我发现它可一伴随我们一生。

文中的丑小鸭“被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢,在冬天里受苦。”可是,他还是始终怀着一颗感恩的心:“啊,谢谢老天爷!我丑得连猎狗也不要咬我了!”;而且,他始终是充满着希望的:“我想我还是走到广大的世界上去好。”“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!”所以,在他遭受了无数次的挫折后,他终于从丑小鸭变成了天鹅:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!”

于是,我明白了:面对自己遭受的挫折,我们应该有一颗感恩的心——感谢父母生养了我们,感谢大自然给予我们生存下去的机会;我们应该始终充满希望——我们要坚信,挫折是暂时的,道路是曲折的,前途是光明的,总有一片艳阳天属于我们!

推己及人,我又想到:我们面对正在遭受挫折的`人,无论是我们的同事,我们的学生,还是任何人,我们不应该像“鸭子”一样去咬丑小鸭,不应该像“鸡”那样去啄丑小鸭,不应该像“养鸡场的女佣人”一样去踢丑小鸭,而是应该相信,他也有一天会像自己那样“那么年轻,那么好看!”

而我喜欢这一篇同童话的原因主要是因为,文章中的丑小鸭是多么像我,虽然很多人都这么认为,但我的经历一定和他们不同。

丑小鸭心得体会 篇24

丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生,离家出走,度过冬天,发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多,但他没有灰心,而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标,加上勤奋,他就会成功。

这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑,被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的.动物们冲走了。哥哥姐姐骂它,鸭子啄它,鸡打它,连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有***妈爱它,它却不知道。

丑小鸭感到非常孤独,所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天,两只鹅来到这里,他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的时候,只听到两声枪响,“叭,叭”,两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续,更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕,很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍,由于不能满足农舍里母鸡的精致要求,他又离开了。

一天早上,小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后,他展开翅膀,飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走近三只天鹅时,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅!它经历过悲伤和痛苦,但现在它只为此感到高兴!它发自内心地高兴地叫道:“当我还是一只丑小鸭的时候,我从来没有梦想过这样的幸福!”

没错,经历了这么多苦难,丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

丑小鸭心得体会 篇25

徒生笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,也没有沦落,而是始终不屈的奋斗,最终,终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤喝讥笑。同类如此,异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子,连它自己的妈妈也不要它,劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑,它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜,可它始终坚持不懈,最终变成了一只美丽的天鹅。人也是一样的,丑小鸭之所以能够变成一只美丽的天鹅,这一切都缘于它心中的那一份永恒的梦想,如果连它自己也放弃了自己,它最终也会变成一只天鹅,只是那样的变化对它来说,已经毫无意义了。人只要有了梦想,再为了自己心中的那一份梦想去努力,去坚持,去奋斗,不管多么困难,都能够成功,不过成功的路途可能会很遥远,很漫长,只有有毅力的人才能够走过去。丑小鸭,不仅仅是一个美丽的传说,只要努力,谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇,所以,就算身处逆境也要不断进取,追求美好生活!《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的.时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。

它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。不要自暴自弃,不要怕别人的讽刺甚至迫害,只要坚强生活,努力奋斗,就一定会取得胜利。,《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。后来,它来到了广阔的田野里,它战胜了许多艰难险阻,经受了风霜雨雪的侵袭。它在田野里奔跑,它在河里游泳。尽管它太丑陋,所有的动物都瞧不起它,但它毫不气馁,很快乐地生活着。当春天来到的时候,温暖的太阳照着大地,它举起翅膀,飞进了一座大花园,迎接它的是三只美丽的白天鹅。原来,它不再是一只粗笨、深灰?

丑小鸭心得体会 篇26

一只天鹅蛋在鸭群中破壳了,但因为这只小天鹅长得很丑,不但没有被鸭群接受,挨啄、被排挤、被讪笑,而且在鸡群中也是这样。他因此觉得很自卑,因为自己长得那么丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象,连他的亲人们也排挤他。

这本书的每个故事都深深吸引着我,都使我百看不厌,其中我最喜欢一个小故事,它就是《丑小鸭》,这篇童话讲的是丑小鸭——它一生下来,因为长得丑,大人和其它小动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽折磨,最后,它靠自己的努力,终于飞了起来。变成了一只美丽的、在蓝天上自由翱翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力。

《丑小鸭》这个故事,使我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定会成功的,爸爸、妈妈、老师,请放手让我去做每一件事情吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠着自己的`努力“飞起来”的。

我常常梦想着美好的未来,如果我长大当了医生,我就要发明一种药,使病人吃了之后,药到病除;我长大了还要发明一种衣服,人们穿上就会轻轻地飞起来;也许我长大了还要发明一支笔,笔上有灯,有音乐,不但晚上写字方便了,还能边写边听音乐;梦想有一天来到月球上去塑造一个和天堂一样美丽的世外桃源,那样,人们就又有一个美丽的家园了。而且,“天堂”还有一个奇特的功能,只要是习惯不好的人,“天堂”都不会让他(她)进去的。

无论我将来要干什么,都要通过“努力”才能做到。我相信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里高高地“飞起来。”每个人都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人,有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

丑小鸭心得体会 篇27

《丑小鸭》虽说是一篇童话故事,却蕴含深刻的道理,久久值得人回味。

丑小鸭是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,被一只母鸭认为是鸭蛋而被带回鸭窝孵化。丑小鸭一出生就因为外表丑陋而被鸡鸭群讪笑,他不得不离开这个地方。他来到了沼泽地,又被野鸭、野雁嘲笑。之后他又来到了一个简陋的农家小屋。在这里,雄猫和母鸡也笑他不能生蛋和发出咪咪的叫声、迸出火花。丑小鸭想去水里游泳,但母鸡不了解他,丑小鸭离开了。他去了水里,想和漂亮的`鸟儿在一起,但又怕别的鸭儿嘲笑。冬天到了,天气很冷,丑小鸭被冻僵了。一位种田人发现了他,把他带回了家。丑小鸭以为他们要伤害他,所以他也离开了。最后他变成了天鹅,飞进了大花园,与其它天鹅一起嬉戏、玩耍。

丑小鸭虽然出生在养鸭场,受到鸡鸭的屈辱,但他仍追求自己的梦想,坚持不懈地追求,他拥有一颗善良、美好的心。同理,人只要拥有一颗“好心”,追求自己的梦想,就一定会获得成功。“是金子总会发光!”人只要心存善念,总会得到回报的!

从另一个角度来说,只要投入阅读,就能发现《丑小鸭》的多重教育意义,阅读真是奇妙!

丑小鸭心得体会 篇28

《丑小鸭》这个童话想必是已家喻户晓了,它以简短而又通俗的语言诉说了一只又大又丑的鸭子受到别人的轻视、嘲笑。但在看到一只只天鹅后,又不知不觉从丑小鸭变成了一只美丽的天鹅的故事。

“他们飞得很高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他把自己的脖颈高高地向他们伸着,发出一种响亮的怪叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿。他很爱他们。

“忽然间他举起翅膀,翅膀拍起来比以前有力的多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香在散发着香气,那又长又绿的`柳树枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了。突然,三只美丽的白天鹅从树荫一直游到他前面来。小鸭认出这些美丽的鸟儿,于是心里有一种说不出的滋味。

丑小鸭在变成天鹅前遭受嫌弃、嘲笑,在寒冷的冬日里,没有一丝温暖的太阳照射着他。他都被家人嫌弃了,却不肯放弃追求美丽的梦。为什么他在这种情况下还能坚持,为什么他无论如何不到最后一刻不会放弃?这就是信念。他看到天鹅时,也想过自己能变成天鹅就好了。他为了这个梦想努力了多少次,这在别人看来可能是一个令人难以置信,不可思议的一件事。为了他的信念,他不顾一切。只要看着天鹅们,就会激励着自己。

丑小鸭就好像是在班里那种基础本来就不好的同学。他没有自暴自弃,他也没有就破罐子破摔,而是为了自己的成绩每天拼命的努力,受到别的同学的嘲笑了,他没有放弃。受到分数的打击,他也没有就此停止。最后,丑小鸭变成了一只高贵的天鹅。既然他都成功了,那我们为什么不能呢?

丑小鸭身上的很多地方都需要我们学习。

是丑,还是美,这个选项,其实可以由你自己来选择。

丑小鸭,是丑,而且很肥大。但是他从来没有放弃过自己的梦不是吗?我相信,我们也能从这个故事中获得重生,变成美丽的“白天鹅”。

丑小鸭心得体会 篇29

丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生,离家出走,度过冬天,发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多,但他没有灰心,而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标,加上勤奋,他就会成功。

这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑,被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的动物们冲走了。哥哥姐姐骂它,鸭子啄它,鸡打它,连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有***妈爱它,它却不知道。

丑小鸭感到非常孤独,所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天,两只鹅来到这里,他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的时候,只听到两声枪响,“叭,叭”,两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续,更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕,很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍,由于不能满足农舍里母鸡的精致要求,他又离开了。

一天早上,小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后,他展开翅膀,飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走近三只天鹅时,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅!它经历过悲伤和痛苦,但现在它只为此感到高兴!它发自内心地高兴地叫道:“当我还是一只丑小鸭的.时候,我从来没有梦想过这样的幸福!”

没错,经历了这么多苦难,丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

丑小鸭心得体会 篇30

每个人对美的追求是不同的,每个人都有自己的思想,但什么时候?人的思想都被同化,连对美的追求也变得千篇一律。世界上并没有绝对的“美”和“丑”,很大部分,可以说绝大多数意义上的所谓的“美”,只是人们看得顺眼罢了。这都是归结于内心的。可以说,安徒生表露了当时社会人们的心态和对“美”的看法。包括现在的社会,相当一部分人也是这样。所谓的“善”与“恶”,“美”与“丑”并没有什么实际的意义,只是人们把内心所虚幻的,渴望的,个人的喜恶强加到整个社会中去。最后渐渐的,这一部分人的思想彭发起来,同化了其他人的想法,以至于人类对美的追求只局限于别人的看法,认为别人说美就是美的,而失去了最本质的内心的追求。

丑小鸭开始对“美”的认识只是从鸡和鸭中获得的,它们把自己的惯性思维以及对美的认知灌输给丑小鸭,以至于在逃亡的过程中它一直就认定自己是丑陋的。只是因为后来白天鹅的'出现,让丑小鸭真正认识到所谓的美是源自于内心的情感,而不是他人的看法。它又开始坚持自身对美的追求,最终变成了高贵美丽的白天鹅。

可以说,丑小鸭整个逃亡的过程也是心灵的历程,是从懵懂无知到认清本心的蜕变。而真正这样的人在当时社会是少之又少的,因为绝大多数人都被那种片面的、狭隘的思想所束缚,只是惯性地把大众的眼光作为评判自身的标准。虽然有时候这有助于我们完善自身,但这绝对不是我们所要追求的美。那不仅仅是在于别人对自己的评价和看法,更是剖析我们内心深处的追求和渴望,但人们往往容易忽视这一点而常常在随波逐流的“潮流”中迷失自我。

也许安徒生也曾迷茫过,因为也许我们自己也不明白我们所要追求的“美”究竟是一个什么样的概念,就像最初的丑小鸭一样,也是最容易被同化的时候。我曾经读过一个故事,讲的是一个国家的国民全因喝了一口井里的井水而变成了傻子,正常的只有国王和一个大臣。但国民们都认为自己是聪明的,自己有国王和大臣是傻瓜。日久天长,国王和大臣就真的以为自己是傻的,就也喝了井水,结果整个国家都是傻子,连最后的两个聪明人也消失了。

这也许就是人心的悲哀之处,但也不缺少在黑暗中认清方向的人,只有认清自己真正想要的和追求的,才不会在人生的洪流中迷失方向。

丑小鸭心得体会 篇31

人,就像茶叶一样,只要投入到沸腾的生活中,点亮心灯,激活自己,就能显现出生命的颜色。

初读安徒生的丑小鸭,我一脸可笑,认为丑小鸭这种事只属于童话故事。可是后来我明白了,人的一生,是落子无悔的棋,是一重波涛万顷的海,而我也只是一个过客,平凡的`丑小鸭。

有句俗话说得好,日出于东而落于西,叶发于春而落于秋,怒发的鲜花有凋谢之日,得意的人亦有失意之时。

时间随着微风离去,我也渐渐长大了。在《丑小鸭》中我明白了,风雨会给你勇气、力量,让你摆脱困难。记得有一次,我因为考试考的不太理想,很伤心,甚至有些气馁。窗外也是阴雨绵绵,可真叫人触景生情啊!

到了晚上,夜万籁寂静。我不解,天上原来和蔼的月亮怎么变成了冷月?家门前的池塘里还泛着水花,像久病未治的的病人。而四周死一般的寂静,没有鸟叫,没有虫鸣,只留下缕缕空虚,我心中便浮起缕缕不平。是的,我不能认输,我要站起来;不能只是动动嘴皮子而是要用行动来证明,不能灰心而是要奋然前进。

后来,当我再次面对《丑小鸭》时,我还仅仅亚于欣赏吗?不,更多的是敬佩和赞美。我欣赏它的优美,敬佩和赞美丑小鸭的精神,必竟我也是一只丑小鸭!

丑小鸭心得体会 篇32

一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

二、以读为本把握语文课堂的主题活动

“读”是语文学习的一个基本途径,是语文课堂的'主题活动。在本课的教学中,教师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的兴趣。

三、夯实基础重视语言文字的积累

语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学习生字词时,教师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练习,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

丑小鸭心得体会 篇33

一只天鹅在水上迈动着轻盈的舞步,平静的湖面映着它美丽的身影。这时,没有人会想到它曾经是一只丑陋的,走投无路的丑小鸭。

说起的故事,我想大家都不陌生。它是讲一个无助的小鸭,因相貌丑陋而处处被人排挤,在逆境中顽强生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。这个故事启示我们,每个人的生活道路都不会是一帆风顺的,每个人都会有陷入困境的时候。困难是可以让人成长的,而人生的道路就是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心,不要气馁,要相信自己,要相信光明总有到来的一天。我们要勇敢的`迎接人生给我们的每一次挑战。我们要打倒困难,向光辉的明天迈进。这是正面意义。但我要说却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。

比小鸭还丑陋的“小鸭”,所有的同伴们都不喜欢它,所有小动物都嘲笑它,排挤它,原因就仅仅是因为它长得不象小鸭,长得“不伦不类”,所以在这些“评论家”的眼里,因为它“太丑”了,所以一文不值,连猎狗都不屑于吃它。可当捱过寒冬,丑小鸭终于长成了一只漂亮的白天鹅时,所有的曾经嘲笑、排挤、讨厌过它的那些“评论家”们却纷纷发出赞美声,用一切美好的词语形容它,竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没人理睬的“丑八怪”!

是丑小鸭变了吗?就本质上来说,没有!它就是他。变化的只是外表,然而,这正说明,那些“评论家”们,只注重外表美与不美,根本就没有想过,其实,天鹅的可爱和美丽正源自当初的“丑”,源自当初的“被人遗弃时的坚强”!

所以,我想,在现实生活中,我们有时尽管口口声声的说外表是其次,重在内心。只有心灵美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面,难道一个人的美与丑代表他的一切吗?美就是好,而丑就要被一票否决吗?赞美属于漂亮,自尊单单是对美丽的人而言的。而丑的人就注定应该没有自尊?就应该承受着嘲笑和排挤吗?大家都向往美丽,而丑只能被丢在黑暗的角落。丑,有错吗?它真的这么十恶不赦吗?

世人往往重视外表,以貌取人。他们忽略了美丽的人最珍贵的东西——心灵。

这就是我想说的,希望世间不要再有第二个丑小鸭。

丑小鸭心得体会 篇34

星期六,我读了《丑小鸭》一文,有很深的感受。

丑小鸭刚一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的.,在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。

看了《丑小鸭.的故事,我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,就一定会成功的。

我常常想,将来我长大了可以当医生,发明一种药,病人就会好,也许我长大发明一种衣服,人们穿了就会飞起来,我们不要遇到事就灰心,我们要努力的向前去争取。

丑小鸭心得体会 篇35

今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公平,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

丑小鸭的`经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

丑小鸭心得体会 篇36

一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

二、以读为本把握语文课堂的主题活动

“读”是语文学习的一个基本途径,是语文课堂的主题活动。在本课的教学中,教师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的.兴趣。

三、夯实基础重视语言文字的积累

语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学习生字词时,教师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练习,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

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