迎元旦活动方案

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2026-03-20方案

短文网整理的迎元旦活动方案(精选67篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

迎元旦活动方案 篇1

一、活动主题:喜迎元旦

二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的

大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位:XXXXXXXXX

四、活动时间:XXXX年XX月底

五、活动对象:全院学生

六、活动地点:XXXXXXXXXX多功能教室

七、活动流程:

1、项目组:

(1)第一项目组:组织部负责元旦晚会策划书①成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部负责

①利用海报、横幅、广播、Q群等方式开展宣传;

②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:礼仪队

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向学生会分团委联系,令其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:学生会分团委

①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。③舞台组搭建舞台需要的材料;

④晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

⑤物品购买。

(6)、礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

(7)、第六项目组:纪检部

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(8)、第六项目组:志愿者

①晚会结束后,负责会场卫生。

2、晚会策划及准备期(现在到12月15号):

(1)本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

八、资金预算

用途金额(单位:元)

舞台设计布置120元

海报10元

宣传横幅20元

晚会现场横幅40元

服装费200元

场地布置100元

气球10元

胶卷10元

化妆品100元

贴图20元

矿泉水50元

总预算:680元人民币

九、资金来源:等赞助商家提供金额。

注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

XXXX年XXXX月27日

迎元旦活动方案 篇2

一、活动主题:

“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20xx到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

迎元旦活动方案 篇3

随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的`圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

一、活动时间:

12月25日

二、活动地点:

中三班教室

三、活动目标:

1.了解西方的传统节目——圣诞节。

2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

3.增进亲子之间的情感 ,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

四、活动预备:

1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。

2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。

五、活动流程:

一、时间:9:00—10:30

(一)零食自助分享派对。

(二)我型我秀。

二、时间:2:30—4:00

(一)亲子手工制作。

(二)交换与分享。

(三)集体合影。

六、 活动结束。

迎元旦活动方案 篇4

一、活动目标:

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

八、活动结束:

挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项:

活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

迎元旦活动方案 篇5

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的.布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A 12:30--12:35学校新年祝词

B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

四、教职工联谊会活动安排

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词

五、未尽事宜,另行通知

比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生

迎元旦活动方案 篇6

一、活动主题:喜迎新年,编译梦想,展望未来——暨20xx迎新元旦晚会

二、活动目的:浓厚我院文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们提供一个锻炼自我的平台,加强学生会各部门之间的沟通与联系,扩大我院的影响力。

三、举办单位:计算机学院团委学生会

四、活动时间:20xx年12月26日晚7:00~9:30

五、活动地点:江西师范大学瑶湖校区实验剧场

六、活动形式:综艺性文艺演出(以舞蹈,语言类节目为主)

七、节目要求:

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自主创新。

3.能与当代大学生生活所联系,特别是与本校、本院相联系。

4.反映一定的社会现实,体现出大学生对时事、社会的`关注。

八、活动对象:全院同学,校院领导及其他兄弟学院领导、老师和同学

九、活动流程及安排:

1.宣传阶段:

a、准备宣传单和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

b、发通知和晚会具体事宜给各班负责人和部门负责人处;

c、动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询;

d、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会);

e、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传);

2.节目准备工作

a、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校学生会和各协会及校领导的参与;

b、准备几个后补节目防止一些突发性事故;

c、各节目的排练,文艺部要派人指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备;

d、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

3.嘉宾的邀请

a、校、院领导和学生会团总、支干部

b、12月18日发邀请函;

4.物品的准备

a、宣传单(宣传阶段),邀请函,节目单等;

b、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等);舞台布置和其他一些效果装饰物服装、灯光、化妆等做准备;

c、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行;

d、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

e、礼仪服准时到位。

5.晚会开始:

节目演出依节目单进行

整体流程:观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

6.晚会结束

主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

十、工作人员及工作安排:

1、统筹组:主席团、任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

2、节目组:文艺部、

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:宣传部、

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:组织部,综合部,体育部

任务:

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、礼仪组:礼仪部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水等

十一、经费预算:

横幅(包括宣传横幅)(140元)

背景幕布(500元)

彩球(50元)

彩带(35元)

烟火(100)

服装(400元)(部分服装可以借用)

灯光(700)

道具(260)

荧光棒、哨子等(80元)

邀请帖(30元)

策划书(20元)

节目单(30元)

刻碟(30元)

化妆(200元)

拍照、话筒电池(50元)

后勤备用及舞台装饰等其他

迎元旦活动方案 篇7

一、活动主题:

童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

二、活动时间:

20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活动地点:

xx

四、活动对象:

xx所有业主

五、活动形式:

以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:

参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

有份投票的`观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

迎元旦活动方案 篇8

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:

校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类:

相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:

以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:

独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:

独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:

12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间:

12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:xx)

校工会、团委

12月9日

注:

1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

迎元旦活动方案 篇9

事业部工会各位领导:

大家好,根据事业部工会领导部署,事业部拟举办:迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的`活动方案(含二个备用项目),请领导批示。具体方案如下:

一、活动主题 :迎元旦趣味运动会

二、活动时间:20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

三、活动地点:停车场

四、活动参与对象:事业部全体员工

五、具体活动细则简介 :

项目一:财源滚滚

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队6人,男女不限。

比赛规则:6人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。

比赛方法:

比赛开始前,6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧,赛程30米(来回)。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目二:同舟共济

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

比赛方法:比赛开始前,4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后, 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目三:一穿到底

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督3人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;呼啦圈4-5个;秒表3个;哨子一个。

比赛人数:每队20人,男女不限。共组建三个队比赛。

比赛规则:20人一组,同时进行比赛。

奖品:床上用品20份。

比赛方法:每队20人,手拉手站立成一横队,当听到开始的口令时,排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通过上下肢的配合,让呼啦圈穿过自己的身体,到达左臂,传给第二个人,以此类推,使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体,至最后一人左手,先到为胜。在呼啦圈穿越的时候,必须相互拉手不能放开,也不能互相帮助,更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目四:螃蟹运球(备选)

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;篮球4-5个;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

比赛方法:每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后,其中一端的2名队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另外两名队员,返回起点。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目五:人桥接力(备选)

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。比赛方法:

迎元旦活动方案 篇10

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的'第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

迎元旦活动方案 篇11

一、活动目标:

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式:

亲子运动会

三、活动时间:

20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活动项目:

(一)亲子比赛项目名称:

《推小车》

目的:

锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

参加人数:

1孩子+1位家长/家长

游戏准备:

手套一副

游戏玩法:

每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。

游戏规则:

推车人不能用力过猛,速度也不能太快

(二)《踩气球》

游戏目的:

利用个人或集体对抗的.方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人

游戏准备:

每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:

每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方

游戏规则:

①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

②不得故意用手推对方。

③被踩爆气球者立即退出比赛。

④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

目的:

积极参与游戏,有竞争意识。

参加人数:

15个幼儿游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:

将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

五、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

迎元旦活动方案 篇12

各工会小组:

20xx 年元旦将至, 为 进一步 丰富教职工课余生活 ,并 以崭新的姿态迎接新年的`到来。 镇中心小学工会决定 在 20xx 年新年来临之际举行 “ 迎元旦·庆新年”系列 工会活动。 现将有关事项通知如下:

一、活动组织形式:以工会小组为单位,由各工会小组负责组织开展活动。

二、活动开展时间:20xx年元旦前后(元月5日前)。

三、活动参加对象:钱清镇中心小学工会全体会员。

四、活动开展要求:各小组可围绕“ 迎元旦·庆新年” 这一主题, 以“快乐”为主线,以“营造团结和谐的精神氛围”为宗旨 开展健康向上、寓教于乐的系列文娱体育等活动。原则上要求所有工会会员参与, 每次活动获奖人数不得超过参加人数的三分之一 ,奖品按获奖等级(设一等、二等、三等)进行发放,并写清获奖奖品明细,颁发奖品的经费由镇中心小学工会统一列支。

望各工会小组接到通知后与学校行政取得联系,合理安排时间,认真组织开展活动,并做到:活动前制订好计划方案,力争使活动丰富多彩;活动时认真组织,增强活动的教育性和趣味性,使会员们在活动中既陶冶情操又放松心情。在活动结束后一周内将简要活动计划、活动小结 及相关开展活动的文字、图片材料 (包括参加活动人员名单等) 用wordA4纸版面竖式排版打包后以电子稿形式 发镇中心小学工会王成新老师QQ邮箱。

迎元旦活动方案 篇13

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

3、活动时间:20__年__月__日__时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

活动内容:

二、节目类型:

1。卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2。群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的'原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

三、感恩顾问组环节:

1。组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2。向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3。提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

4。节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

5。活动结束,安排晚宴。

6。第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

四、活动所需物料:

1。舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

2。舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

3。桌椅:培训室桌椅;

4。感恩卡:品牌部安排制作;

5。奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

五、活动阶段计划:

策划及准备期(__月__日到__月__日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

协调及进展期(__月__日-__月__日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

倒计时期(__月__日-__月__日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定__月__日,地点暂定。

末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

六、活动后期工作:

1。为演员或表演嘉宾分发小礼品

2。费用处理

3。书面总结

4。VCD制作及网络、宣传窗宣传

5。公司值班人员:___、___

6。活动当日流程:详见(附录1)

7。比赛规则与事项:详见(附录2)

8。节录单及参加人员:详见(附录3)

9。分队成员:详见(附录4)

10。费用预算:详见(附录5)

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1。12:30分观众及选手入席;

2。各队长抽签决定参赛顺序;

3。13:00分开始,总经理致词;

4。团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

公布A队得分,C队开始……)

5。其他文艺节目;

6。个人PK;

7。公布团体赛成绩;

8。其他文艺节目;

9。组合PK;

10。公布个人赛成绩;

11。其他文艺节目;

12。颁奖;

13。其他文艺节目;

14。结束

附录2:比赛规则与注意事项

比赛分为三个类型:

1。团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

2。个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

3。合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

附录4:节录单及参加人员目录

附录5:费用预算明细

迎元旦活动方案 篇14

一、活动主题

共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多

二、活动背景与目的

此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

三、组织机构

主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科

承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队

四、活动对象:

文地二中全体团员

五、活动内容与安排

集体游戏

1、五人六足接力(负责教师:)

游戏人数:每班10人,分成两组。

游戏器具:绳子、秒表

游戏规则:

(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(4)第二组成员也按照此标准比赛。

先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。

注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)

游戏人数:每班8人,4男4女

游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个

游戏规则:

(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(5)第二组成员也按照此标准比赛。

(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

3、吸管传输(负责教师:)

游戏人数:每班6人

游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个

游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

分年级进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

4、海底捞月(负责教师:)

游戏人数:每班10人,5男5女

游戏器材:4个篮球、哨子1个

游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

游戏地点:后操场。

5、智力大比拼—九宫格(负责教师:)

游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

游戏器材:九宫格图

迎元旦活动方案 篇15

为了迎接20__年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:K歌游戏大赛

四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:公司会议室

七、活动时间:20__年__月__日(星期六)下午2点

八、活动流程:

1、__月__日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

2、__月__日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的.先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

活动费用预算:

水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

餐费:4000元。

合计:5200元。

迎元旦活动方案 篇16

一:活动目的:

举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的'艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。

二:活动内容:

广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛

三、活动时间:

20xx年12月日——12月31日

四、组织机构:

(一)组委会

主任:

副主任:

总策划:

组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。

(二)执行组负责人

1、体育活动执行组

郭安乐

2、音乐活动执行组

盛薇

3、美术活动执行组

孟宪民

五、人员分工

统筹协调:

主持人:学生2名

场地布置:

安保:

分数统分:

奖状书写:

音响

摄影:

评委:

后勤筹备:

活动组织:政教处、团委及各班班主任

六、活动议程:

2、张校长致开幕词;

3、评委代表王素晓宣读评分细则;

3、学生代表发言;

4、开始比赛广播体操;

5、文艺汇演

6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。

7、孟校长致闭幕词;

附:

广播体操比赛方案

一、比赛时间:20xx年12月31日下午:(待定)

二、比赛地点:学校体育场

三、比赛项目:全国中学生第三套广播体操《舞动青春》。

四、比赛形式:以班级为单位,七八年级统一进行。

五、比赛要求:各班需有一名领操员。

六、参赛顺序:按抽签顺序出场,抽签时间另行通知。

七、参赛要求:

1、七八年级全体学生参加,要遵守纪律,尊重裁判。遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一律扣班级积分2分。

2、队列整齐、动作规范、着装统一。

3、各班要有学生领操、有自己的班级口号。

4、友谊第一,比赛第二。

八、计分及奖励办法:

广播操比赛满分10分。去掉一个最高分和一个最低分,剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低分别计班级积分10、8、6、6、5、4分,文艺节目每班2个有盛薇老师统一彩排,选出9个参与演出,每报一个积1分、选中一个积2分。美术作品每班8福,每幅积0、5分,设一、二、三等奖,每人次分别积3、2、1分,均累计积分。拔河比赛评出1、2、3名分别积3、2、1分。各年级总分第一名颁发素质教育先进班集体证书。

附进场要求:各队领操员在预备区整队集合后(齐步或跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,xx班应到xx人,病假xx人,实到xx人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到指定位置,指挥队形展开。进场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当。

迎元旦活动方案 篇17

迎元旦主题班队活动方案:《我快乐,我成长》

甲:这是一个向上进取的中队

乙:这是一个团结一致的中队

甲:这是一个勇于创新的中队

乙:这是一个充满拼搏竞争的中队

甲乙:更是让人快乐和谐的大家庭,这就是——一(9)中队。

甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充满希望。

乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,积极向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开一(9)中队的主题班会《我快乐,我成长》,希望通过这次班会,让我们的欢乐和感动延续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚强!

乙:现在我宣布:《我活动,我成长》主题班队现在开始。

合:现在进入第一篇:活动展示了我们的自信

1、你们知道我们伟大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫——中国。有请刘俊彦同学给我们带来的.——独唱《大中国》,大家掌声欢迎。

2、听过小红帽的故事吗?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事——《小红帽》,大家掌声欢迎。

3、“小米多”?是什么?让我们一起聆听可爱的卢怡慧同学带来的独唱——《可爱的小米多》。大家掌声欢迎。

4、猫喜欢吃什么?可是今天猫却和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事《猫和老鼠做朋友》,由陈焱同学来讲述,大家掌声欢迎。

5、喜欢吃蘑菇吗?今天周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,《采蘑菇的小姑娘》来了,大家掌声欢迎。

6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了——大家掌声欢迎。

7、唐代有位著名的诗人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也将给我们带来诗朗诵一首——大家掌声欢迎。

黄家亮同学激情高亢,今天将为我们带来诗一首《鹿寨》。大家掌声欢迎。

8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲《数鸭子》来了——大家掌声欢迎。

9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今天有个勇敢的女生要来《吃妖怪》哦。请听故事——《吃妖怪》。大家掌声欢迎。

10、你看教室这雪白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演——。

11、同学们,我们有今天幸福的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今天,就由刘奕池同学代表我们唱一曲《感恩的心》。大家掌声欢迎。

合:现在进入第二篇:活动开阔了我们的视野

1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今天给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请——介绍一下你今天演奏的是什么?大家掌声欢迎。

2、钢琴可是乐器之王,今天我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?——有请黄奕睿同学,他带来的曲子是《快乐颂》。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今天就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。

3、多么欢快的旋律,那么《欢乐颂》在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴《欢乐颂》大家掌声欢迎。

4、陈昱绮同学,今天还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。

5、卢怡慧同学将给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音乐会的主角,今天卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏《G大调小步舞曲》。大家掌声欢迎。

6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也准备给大家大展拳脚一番,请欣赏三字经武术操。大家掌声欢迎。

7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来柔美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。

8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。

合:现在进入第三篇:活动培养了我们的能力

1、我们班的女生个个身怀才艺。

2、我们班的男生个个出手不凡。

3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。

4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。

5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今天谁占上风。

6、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊策同学?

甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成绩而自豪

乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而骄傲

甲:同学们,活动接近尾声,最后让我们用歌声肯定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经历。

合唱《新年快乐》

乙:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

甲:如果说,中队是辽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献出自己的力量,把我们的中队建设的更精彩!永远和中队共成长!

甲:我宣布:《我快乐,我成长》主题班会到此结束。祝大家新年快乐!更上两层楼!

迎元旦活动方案 篇18

一、指导思想

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的'身心得到健康发展,经学校行政会研究决定,特举行“迎元旦”教职工体育活动。

二、组织机构

组长:

副组长:

三、竞赛项目

1、个人项目:男教职工乒乓球赛、女教职工羽毛球赛

2、团体项目:篮球赛

七年级组负责人:

八年级组负责人:

九年级组负责人:

四、活动内容:

(一)篮球赛

1、负责人:

2、七年级组——八年级组

时间:20xx年12月5日(周一)下午课外活动

裁判:

计时:

3、八年级组——九年级组

时间:20xx年12月6日(周二)下午课外活动 裁判:

计时:

4、七年级组——九年级组

时间:20xx年12月7日(周三)下午课外活动 裁判:

计时:

5、比赛规则:采用上、下半场的形式,一个半场25分钟。

6、要求:各年级组负责人在周一上午选好参赛队员报到团委,并组织好本组参赛队员及时参赛比赛。

(二)男教职工乒乓球赛

1、负责人:

2、时间:20xx年12月12日(周一)——20xx年12月15日(周四)课外活动

3、比赛规则:采用三局两胜的形式,每局11分制。参赛队员根据自己抽签的对象进行多轮淘汰赛,最终确定冠军、亚军、季军。

4、要求:自愿参加的男教职工于20xx年12月5日和6日(周一和周二)两天时间内到所在教研组的组长处报名,各教研组长把报名表于20xx年12月14日(周三)内报到团委。具体负责人将根据参赛人数具体安排赛程。

(三)女教职工羽毛球赛

1、负责人:

2、时间:20xx年12月12日(周一)——20xx年12月15日(周四)课外活动

3、比赛规则:采用三局两胜的形式,每局21分制。参赛队员根据自己抽签的对象进行多轮淘汰赛,最终确定冠军、亚军、季军。

4、要求:自愿参加的女教职工于20xx年12月5日和6日(周一和周二)两天时间内到所在教研组的组长处报名,各教研组长把报名表于20xx年12月14日(周三)内报到团委。具体负责人将根据参赛人数具体安排赛程。

五、录取名次和奖励办法:

1、乒乓球赛、羽毛球赛分别取前3名并给予一定奖励,其它参与者给予纪念奖。

2、篮球赛评出冠军、亚军、季军,给予一定奖励。

六、本次活动最终解释权归行政会,不尽事宜另行通知。

迎元旦活动方案 篇19

一、活动报名

每位教职工至多可报1项个人、1项集体。报名时间:12月9日至20日15:30,逾期不安排参赛。

二、活动分组、项目设置、活动时间地点

(一)活动分组

共分四个组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

各组负责人:

高一年级组

高二年级组

高三年级组

行政后勤组

教职工报名、组织等事项由以上老师负责,报名电子表于20日15:30前发至邮箱:或一中QQ群。

(二)项目安排

集体:

1.篮球:每组出一男队(包括领队在内不超过8人),设领队1名(各组负责人)。比赛由朱连新负责召集、组织,樊世团、张志强、陆振光、陈兆涛任裁判、记录;体育教师不参赛。

2..扑克(掼蛋):男女分赛,每组选拔男女各四对(8人),12月26日下午3:40在图书馆3楼报告厅进行;一轮抓阄组合,二轮相邻组胜者决赛,决赛胜者为一等奖;比赛限定时间,每轮用时最多40分钟,领先者为赢;因事缺席可组内替换。比赛由程广江负责召集、组织,程广江、尚庆年任裁判。

单项:

1.乒乓球:男、女单打。地点,海马俱乐部。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由张家来、张成举负责召集、组织及裁判等。

2.羽毛球:男、女单打。地点,图书馆二楼。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由杜平、仲新军负责召集、组织及裁判等。

3.台球:男、女单打。地点,图书馆4楼。每组限报5人,单局淘汰。12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由仲崇武负责召集、组织及裁判等。

4.棋类:象棋、围棋。地点,图书馆3楼书吧。时间,12月22日-28日,每天下午2节课后。比赛由徐宜武负责召集、组织及裁判等。

三、奖项设置:

参加比赛未获奖者得纪念奖,不兼得;集体、个人奖可兼得,一二三等奖与纪念奖不兼得;各组指定裁判同一等奖奖项,裁判奖与所裁判的项目得奖不兼得;每人得奖至多不超过两个奖项。

集体项目(掼蛋设奖同单项奖),一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。单项,一等奖人数为参赛人数的`十分之一,二等奖人数为参赛人数的六分之一,三等奖人数为参赛人数的四分之一,余数四舍五入。

四、未尽事宜另行通知。

本次活动解释权在工会。

迎元旦活动方案 篇20

一、活动目的`

为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办XXXX公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

二、活动主题

"伴随公司快成长,感恩身边你我他"

三、活动时间

12月30日15:00——18:00

四、活动地点

四楼报告厅

五、参加人员

预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

六、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演; 2、幸运抽奖; 3、互动游戏; 4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

七、活动议程

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、XX总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

八、组织方式

办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

九、主要工作计划

1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

2、游戏搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15—18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

十、预算

1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由XXX制定评审表格并统计、公布)

2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

迎元旦活动方案 篇21

红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在元旦来临之际,我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

一、活动主题

为了隆重庆祝20xx年元旦,此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任 ***

科任教师 ***

(二)实施人员及任务分工

1、评 委:**

2、计 分:财务处 ***

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人:***

(三)时间、地点

时 间:拟定于20xx年1月1日之前

地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求:

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

六、比赛仪程

1、校领导讲话

2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

3、比赛开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

七、 活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

迎元旦活动方案 篇22

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的'相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:xx)

校工会、团委

20xx年12月9日

注:1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

迎元旦活动方案 篇23

一、活动背景

屋顶之下,本该无醛!定制美好生活,是我们永恒不变的主题。

在圣诞、元旦双节促销节点即将来临之际,亚丹集团特推出“年终盛典,无醛到底”的庆圣诞、迎元旦活动,为全国消费者送去20xx年超级环保定制福利!

二、活动目标

此次活动方案从营销的`角度是为了:

订单储蓄

通过预售5000元特权定金卡锁定年底最大让利政策的方式,提前锁定20xx年有家装需求的消费者,为20xx年储蓄需求订单。

三、活动主题

年终盛典,无醛到底

环保禾香板套餐低至

16800元/20m2

四、活动时间

20xx年12月26日——12月31日

五、活动内容

1.5000元特权定金卡全国放送

活动期间,面向全国售卖5000元特权定金卡,可锁定20xx年最低折扣:全屋禾香板定制16800元/20㎡(投影面积),平板时尚简约款型。

(1)5000特权卡核心利益点:

①锁定【16800元/20m2】全屋环保禾香板特价套餐;

②尊享20xx全年【0元设计】免费上门服务。

(2)特权卡使用规则:

①该卡仅在活动期间出售,即12月26日至12月31日;

②使用期限为20xx年03月01日至20xx年12月31日,请在期限前核销使用;

③20xx年12月31日前该卡可退,可转售;

2.活动产品政策:

全屋禾香板环保套餐

16800元/20㎡(投影面积)

套餐包含衣柜、书柜、鞋柜、餐边柜、电视柜、阳台柜(不含榻榻米)。

面积:套餐内面积按16800元/20㎡(投影面积);超出部分按999元/㎡(投影面积)计算,全屋最高可享受40㎡(投影面积)优惠

花色:北美胡桃/麻色格布纹

门型&门框:平开门/平板移门、基础五金

(详情咨询门店)

3.年终盛典经销商支持政策

详情请见附录一:《20xx年12月份年终盛典支持政策》

详情请见附录二:《20xx年12月份年终盛典支持订单报备表》

六、特权定金卡销售与使用流程

情况1:客户在小程序平台拍下特权卡

情况2:客户直接在门店现金支付方式买卡

七、客户可以通过以下方式自行购买特权卡

“亚丹生态家”微信小程序

总部将推出相关宣传物料,届时可以通过微信群、朋友圈等分享渠道发出,客户长按二维码即可进入微信小程序购买特权卡。

广州市亚丹柜业有限公司

20xx年12月25日

附录一:《20xx年12月份年终盛典支持政策》

20xx年12月份年终盛典支持政策

亚丹【20xx】YD—1225

致全国经销商:

在圣诞&元旦双节大促即将来临之际,公司特推出“年终盛典,无醛到底”的庆圣诞、迎元旦促销活动!屋顶之下,本该无醛,为了帮助终端打赢20xx最后的环保战,经公司研究决定,12月给予终端年终盛典支持政策,具体如下:

1、禾香板整单优惠支持

1)情况一:已购买5000特权卡且所有柜体为禾香板的订单,整单享受8。8折优惠支持;

2)情况二:20xx年1月1日至11月30日,对厂结算总额达到100万及以上的门店,已购买5000特权卡且所有柜体为禾香板的订单,整单享受8.5折优惠支持。

3)情况一和情况二的禾香板折扣优惠支持,不可叠加使用;

2、施行有效报备制度,只有报备的订单才能享受8。8折/8。5折优惠政策。每个订单提前新建一个订单号,填写一份禾香板订单优惠报备表至公司助理,《20xx年12月份年终盛典支持订单优惠报备表》详见附件。

3、报备时间:20xx年12月26日—12月31日

4、每成功报备一个禾香板订单,需向公司缴纳5000元禾香板报备金,此报备金只能用于本订单的货款抵扣使用。

5、所有已报备的订单,在20xx年12月31日前下单,都可此享受优惠政策。

6、本政策不与其他政策叠加使用

7、本政策解释权归广州市亚丹柜业有限公司

广州市亚丹柜业有限公司

20xx年12月25日

附录二:《20xx年12月份年终盛典订单报备表》

20xx年12月份年终盛典

订单优惠报备表

店面信息

店面名称

经销商姓名

联系电话

店面地址

报备时间

20xx年12月xx日

业主信息

订单信息

业主姓名

业主电话

业主小区地址

订单号

预计下厂时间

附件

备注

战区总监

审核

集团总裁

审核

迎元旦活动方案 篇24

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的'班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40—3:00整

三、活动对象 :

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1由何 与刘 同学两位小主持人配乐致开场词。

2由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4以感恩为主题全体起立宣誓。

5听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

6合唱《感恩的心》

7诗歌朗诵,成员分别有:王 朗诵《父亲》,汪 朗诵《只有您》,张 朗诵《妈妈的爱》,常 朗诵《新年》,王 朗诵《迎新年》。

8看图说话,今后我该怎么做

9爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

迎元旦活动方案 篇25

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称

牵手社区,共度佳节

二、活动目的

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、 活动时间

20xx年1月1日上午9:00——13:00

四、 活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的.家里

五、活动经费预算:

社里参加人数:30

饺子: 3元∕人

孩子:30

饺子:2元∕人

袜子:9双 22.5元

其他:20元

总计:192.5元

五、 前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

六、 活动流程

1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5.收拾整理,打扫卫生

6.下午一点左右,活动完成,带队回学校

七、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

八、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

迎元旦活动方案 篇26

事业部工会各位领导:

大家好,根据事业部工会领导部署,事业部拟举办:迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的.热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案(含二个备用项目),请领导批示。具体方案如下:

一、活动主题 :迎元旦趣味运动会

二、活动时间:20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

三、活动地点:停车场

四、活动参与对象:事业部全体员工

五、具体活动细则简介 :

项目一:财源滚滚

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队6人,男女不限。

比赛规则:6人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。

比赛方法:

比赛开始前,6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧,赛程30米(来回)。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目二:同舟共济

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

比赛方法:比赛开始前,4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后, 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目三:一穿到底

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督3人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;呼啦圈4-5个;秒表3个;哨子一个。

比赛人数:每队20人,男女不限。共组建三个队比赛。

比赛规则:20人一组,同时进行比赛。

奖品:床上用品20份。

比赛方法:每队20人,手拉手站立成一横队,当听到开始的口令时,排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通过上下肢的配合,让呼啦圈穿过自己的身体,到达左臂,传给第二个人,以此类推,使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体,至最后一人左手,先到为胜。在呼啦圈穿越的时候,必须相互拉手不能放开,也不能互相帮助,更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目四:螃蟹运球(备选)

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;篮球4-5个;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

比赛方法:每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后,其中一端的2名队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另外两名队员,返回起点。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

项目五:人桥接力(备选)

工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。比赛方法:

迎元旦活动方案 篇27

一、活动目的

为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的`辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办XXXX公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

二、活动主题

"伴随公司快成长,感恩身边你我他"

三、活动时间

12月30日15:00——18:00

四、活动地点

四楼报告厅

五、参加人员

预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

六、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演; 2、幸运抽奖; 3、互动游戏; 4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

七、活动议程

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、XX总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

八、组织方式

办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

九、主要工作计划

1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

2、游戏搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15—18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

十、预算

1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由XXX制定评审表格并统计、公布)

2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

迎元旦活动方案 篇28

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员:

组长:

副组长:

评审成员:

宣传报道:

六、活动时间。

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期:12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

212月21日——12月22日,评委评选作品。

七、活动细则。

1关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

作品规格。

绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。

4参赛作品数。

每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

八、奖项评比。

1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2设班级组织奖。

优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

迎元旦活动方案 篇29

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的.生活理念,设建小学将于20xx年12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:设建小学全体教职员工

二、活动时间:20xx年12月31日下午(星期六)

三、活动地点:松台山

四、工作安排:工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎元旦活动方案 篇30

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!

活动目的:

1、透过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加这天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期盼

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们此刻长大了,不但能自己的事情自己做,我们还明白,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝此刻可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的'小朋友展示了自我的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友能够和自我的家人在温暖的屋子里做游戏,但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的个性棒,不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》

13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长就应表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,期望与完美就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一齐,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

迎元旦活动方案 篇31

一、活动目的:

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

二、活动准备:

收集成语、优秀古诗

为学生排练节目。

三、活动时间:XX年12月31日上午8:00---10:30

四、活动地点:一(1)班教室

五、活动过程:

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了XX年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……

丙:我们学会了1、2、3……

丁:我们学会了a、b、c……

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的.文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙: 请看同学们的才艺表演

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步

合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

迎元旦活动方案 篇32

一、活动主题:

“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20xx到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的'师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

迎元旦活动方案 篇33

为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的:

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的.沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

二、活动时间:

12月27、28日下午放学后(初定)

三、活动地点:

学校操场

四、参加人员:

xx小学全体教师

五、参加队伍及注意事项:

1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置

1、裁判:xx

2、计分员,计时员:xx

3、道具摆放人员:xx

4、摄像:xx

七、趣味运动项目和规则

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

八、报名截止日期:

请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

迎元旦活动方案 篇34

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:

设建小学全体教职员工

二、活动时间:

12月31日下午(星期六)

三、活动地点:

松台山

四、工作安排:

工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的'垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎元旦活动方案 篇35

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的'凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:xx)

校工会、团委

20xx年12月9日

注:1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

迎元旦活动方案 篇36

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!

活动目的:

1、透过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加这天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期盼

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们此刻长大了,不但能自己的事情自己做,我们还明白,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝此刻可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自我的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友能够和自我的`家人在温暖的屋子里做游戏,但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的个性棒,不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》

13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长就应表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,期望与完美就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一齐,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

迎元旦活动方案 篇37

一、活动目标:

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式:

亲子运动会

三、活动时间:

20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活动项目:

(一)亲子比赛项目名称:

《推小车》

目的:

锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

参加人数:

1孩子+1位家长/家长

游戏准备:

手套一副

游戏玩法:

每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。

游戏规则:

推车人不能用力过猛,速度也不能太快

(二)《踩气球》

游戏目的:

利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人

游戏准备:

每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:

每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的'区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方

游戏规则:

①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

②不得故意用手推对方。

③被踩爆气球者立即退出比赛。

④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

目的:

积极参与游戏,有竞争意识。

参加人数:

15个幼儿游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:

将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

五、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

迎元旦活动方案 篇38

一、活动意图:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通,让每一位幼儿都有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

二、活动时间:20xx年12月24日下午三点

三、参加人员: 小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。

四、活动场地:各班活动室

五、活动目标:

1.乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。

2.体验集体游戏的快乐。

六、活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.活动室“圣诞快乐”主题环境布置。

七、活动过程:

1.幼儿和家长共同跳亲子舞《铃儿响叮当》开始活动。

2.亲子活动游戏

游戏一:找宝贝

准备:蒙眼睛的长布条

游戏玩法:家长和幼儿站成一个同心圆(家长在里面,幼儿在外面)家长蒙上眼睛,幼儿手拉手围着家长转两圈后停下,家长找自己的孩子。找对的`奖励一颗五角星,反之家长和孩子一起表演一个小节目。

游戏二:抢椅子

准备:十把小椅子

游戏玩法:11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子,依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。

游戏三:我演你猜

准备:词卡

游戏玩法:一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容,其余小朋友和家长猜,采用抢答的形式,猜对的奖励五角星。

游戏四:宝贝接力赛

游戏玩法:家长和幼儿分别站成一排,每组十名幼儿和家长,两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去,胜利者奖励五角星。

游戏五:亲子游戏:小老鼠上灯台

游戏玩法:幼儿扮作小老鼠,家长做灯台,在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。

3.结束活动:颁发圣诞小礼品

迎元旦活动方案 篇39

一、活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的`快乐。

二、活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺。

三、活动时间:

xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

四、人员安排:

1、主持:xx。

2、配合:xx、xx、xx及各班老师。

五、活动流程:

1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

3、班级特色展示

(1)xx:歌表演:《虫儿飞》。

(2)xx:古诗表演。

(3)xx:《儿歌串烧》。

4、游戏:

猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

5、亲子表演(各班有1——2位家庭表演)。

6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

8、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》。

9、游戏结束,各班回教室休息。

迎元旦活动方案 篇40

一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工

四、活动时间:暂定于20xx年12月31日 下午2:20开始活动。

五、活动准备:

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持,写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场

七、活动对象:全体幼儿

八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九、活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

活动时间:20xx—12—24

一)活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二)活动目的.

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三)活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四)人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五)当天活动流程:

上午活动:

活动一 认识圣诞节

活动二 装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六)活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

迎元旦活动方案 篇41

书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。借着素质教育的东风,校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活,用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的才华,靓出自己的'个性,把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的积极性,而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功!

活动名称:

“迎元旦、庆新年”书画展

活动时间:

征集作品时间:12月23日至12月27日

作品展出时间12月28日至1月6日

活动目的:

此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。

宣传方式:

海报、板报、大会形式

主办单位:

大丰职教中心团委

大赛评比及奖项设立:

1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;

2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。

具体要求:

1、参加对象:全校学生

2、征稿内容:

书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等

征稿要求:

1、所有作品必须内容健康,立意创新。

2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。

作品投稿地址:大丰职教中心学生会

迎元旦活动方案 篇42

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的.重要性。

三、活动时间:

20xx年12月xx日9:30-11:30

四、活动地点:

三年级xx班班级

五、活动对象:

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:xxx同学

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

迎元旦活动方案 篇43

活动主题:

庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动地点:

多功能大厅

参加人员:

蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

活动准备:

老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

家长准备:盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

活动流程:

一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活PPT

二、集体拍照合影留念

三、主持人致开幕词

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天,我们有说有笑,今天,我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。

送一个祝福,祝福里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱美丽的博苑幼儿园!

在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小朋友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

合:我宣布!博苑幼儿园20xx年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

四、节目安排:

第1个节目:教师开场舞《张灯结彩》

第2个节目:亲子走秀

第3个节目:幼儿舞蹈

第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》

第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲

第7个节目:教师小品《家教》

游戏:亲子游戏

1、亲子互动大pk——串糖葫芦

要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参加

2、智力游戏——扑克牌

要求:看看那个家庭的扑克牌最高。

第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第9个:蒙六班亲子节目

第10个:教师双簧《广播电台》

第11个:蒙七班家长节目

第12个:新年的愿望

五、活动结束:

通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!

新的一年新的希望,希望我们的孩子健康快乐的成长。最后,衷心祝愿各位家长,工作顺利,家庭幸福!

祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!

祝愿博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美好!

亲子喜乐会到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!

六、活动温馨提示:

1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。

3、请活动时要注意人身及物品安全。

4、请在游戏中能够互相谦让,和睦相处。

5、每个活动环节,由一名老师专门负责,如有问题及时与老师沟通解决。

迎元旦活动方案 篇44

一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

三、参加对象:学校全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组z(一年级)

第二组z(二年级)

第三组z(三年级)

第四组z(四年级)

第五组z(五年级)

第六组z(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

五、比赛要求:

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

七、评分原则:

1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2、合唱班级的.人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、组织过程:

1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备z

照相z

合唱阶梯z

6、纪律安全管理z、各班班主任。

7、活动简报:略

迎元旦活动方案 篇45

值20xx年元旦即将来临之际,为活跃我区文化生活,增加节日气氛,展示全区书画爱好者的艺术风采,拟举办“20xx年江城区迎元旦书画展”。具体事项如下:

一、主办单位:江城区人民政府

承办单位:江城区文体旅游和外事侨务局

二、组织机构:

1、组委会:

主任:朱惠萍

副主任:关天巴郑玉冰

成员:蔡志华林开桥王成林关秋华陆显诚

2、评委会:由阳江市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。

三、征稿对象:江城区内各界人士

四、征稿要求:

1、作品内容:凡参展作品必需健康向上。

2、作品体裁:书法类为毛笔书法和篆刻,书体不限;美术类;国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。

3、作品规格:书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜,篆刻作品6—8方;美术作品长宽不超过1.8米。

五、征稿与展览时间:

1、征稿时间:即日起至20xx年12月15日止。

2、展出时间:入选作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在阳江市美术馆展出。

六、评审:

1、由阳江市书法家协会、阳江市美术家协会推送有影响力书画家组成本次大展评委会,制定评委细则,工作流程和评委守则,以无记名投票方式评出入展获奖作品。

2、书画作品评审初定于20xx年12月19日举行。评审结束后由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。

七、奖励:

1、评出一等奖10名,奖金1000元。

2、评出二等奖20名,奖金600元。

3、评出三等奖30名,奖金300元。

4、入展作品100名。

5、所有入展作者颁发证书。入展作品由主办单位负责装饰,参展作品将结集出版,并赠与作者二册作纪念。

八、经费:本次经费约需129800元,由区文体旅游和外事侨务局向区政府请款解决。

九、投稿方式:邮寄或直接送稿至江城区文体旅游和外事侨务局,(请在信封正面左下角注明“书画展”字样)。联系人:电话:

迎元旦活动方案 篇46

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

二、活动时间:

xxx年12月30日下午(看天气情况)

三、活动地点:

学校操场、各班教室

四、活动对象:

全校师生、部分学生家长

五、前期准备:

1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。

2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。

4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

6.体育组负责好义卖的.场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

六、活动要求:

(一)展台设计要求:

1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

(二)义卖物品要求:

1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。

3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

七、活动过程:

中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。

1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。

4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

八、注意事项:

1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。

3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.未售完物品需归还原主。

九、人员分工:

(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

1.总负责z

2.安全总负责z

3.后勤组z(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)

5.摄影、录像、各班自愿者

6.卫生管理:各班主任

7.活动宣传、主持、报道

十、活动建议:

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。

附:

1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)

活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报邵晓红老师处。评选要求:

(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。

(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。

(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。

注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。

2.班级参加“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳文明展区”、“最佳爱心展区”的评选,学校发奖状鼓励。(校长现场评价)

迎元旦活动方案 篇47

活动主题:“大名城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间:12月10日——1月1日。

活动规则:凡是在12月10日至1月日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。

奖项设置方案:

一等奖:送品牌电脑一台。

二等奖:2名,各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台)。

三等奖:5名,各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台)。

纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电1奖金总额:万元。

中奖率:100%。抽奖时间:10月11日。抽奖地点:大名城售楼处。

抽奖活动规则:在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性,将邀请公证处人员进行现场公证。在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

活动宣传工作

活动宣传媒体:

1、报纸广告:《秦皇岛晚报》、《今周》。

2、短信群发。

报纸广告投放时间与数量:9月11日《秦皇岛晚报》一个整版。

9月12日《今周》一个整版。9月19日《秦皇岛晚报》一个整版。9月26日《今周》一个整版。9月30日《秦皇岛晚报》一个整版。

短信群发目标人群:1、大秦华府意向客户。2、秦皇岛三区市民。

短信群发时间与数量:9月12日、9月19日、9月30日群发三次,每次20万条。

销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传。

以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的'业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

策略建议:

1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

2、系列活动的策略及简要计划。

*计划在10月1日这一天,邀请金丰花园的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。

操作计划:

○1、9月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张。

○2、在9月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票。

◎从9月20至9月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠。

◎10月1日至10月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠。

◎10月8日至10月31日,由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”*10月1日至10月3日“让世界充满活力”。

活动的主要内容:

1、澳大利亚著名乐团表演。

2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式。

3、《经济半小时》女主播沈冰小姐与观众面对面。

4、活力健身操表演。

5、活力幸运大抽奖。

6、智趣开心游戏。

7、“活力在康城”前体育明星业主面对面。

8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛。

9、“精彩一刻”明星合影留念。

迎元旦活动方案 篇48

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的'日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

迎元旦活动方案 篇49

1. 活动主题:庆圣诞、迎元旦

2. 活动时间:12月27号、28号(周六周日)下午

3. 地点:所有校区各班级

4. 参与对象:全校师生、家长(家长可以带朋友和小孩,学生可以带学生)

5. 活动部署:

(1)准备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生准备圣诞贺卡,可自己设计。

④写感恩卡(提前几周写,自己准备,不能告诉家长)、贴在教室上。

⑤优秀作业展(抄写、听写、试卷)。

(2)实施阶段

①把家长和学生分4/5组,每组选个组长,控制纪律。采用分组比赛式,最终会评出冠军,给与奖励(神秘礼物---?);最后一名有残酷大惩罚(家长背孩子绕场走10圈)。

②圣诞联欢会(两小节课)

A 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。

B 教师登台(教师风采),介绍本次活动的主旨、活动安排。

C 班级集体展示教学成果

D 互动游戏穿插其中,给胜利那组加分。

E 圣诞老人神秘出现发礼物

F 教师发神秘礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上)

G 读家长和孩子的许愿卡,营造感人的氛围。

H 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教育的重视。

I 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分)

J 总结本学期课程,点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排,做好孩子的课程规划。

K 报名宣传(老生、老带新)及优惠政策(学费在1月30号不变)。

互动游戏如下(分组比赛,加分。):

1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

2.吹气球

游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3.抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

4.爸爸妈妈我爱你。(PK赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC,获胜组加分。

5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的`最准加分。

6.单词蹲。教师提前准备单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

7.水果游戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议:

(1)活动以亲子互动为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

(2)建议统一戴上圣诞帽

(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐

迎元旦活动方案 篇50

活动时间:

1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆20xx年元旦,爱我xx”

活动目的`:

为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我xx”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店xx献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

2、介绍到场嘉宾

假日酒店领导讲话(征求意见)

3、节目开始节目顺序:例如:

(1)独唱《xxx》表演者:xx

道具:麦克风一个

(2)独唱《xxx》表演者:xx

道具:小麦克风一个。

(3)《xxxx》表演者:xx

4、击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

5、独唱《xxx》表演者:xxx

6、托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

7、动作模拟道具:书包、8张凳子

8、歌曲接力赛道具:六首歌曲

9、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容:

56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的'人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆20xx年元旦,爱我xx”元旦晚会!

A、参与活动的贵宾与书画家的合影

B、xx酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以xx大酒店注重文化建设为题进行报道。

迎元旦活动方案 篇51

一、指导思想:

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

二、活动主题:文明伴我成长

三、活动对象:1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

四、比赛时间:

1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

五、比赛地点:

五楼会议室

六、评委成员:

七、活动评分标准

1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的.临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、奖项设置:

设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

评价项目

评价要点

演讲内容(30分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)

4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

语言表达(30分)

演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

形象风度(20分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

综合印象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

时间控制(10分)

能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。

迎元旦活动方案 篇52

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

活动时间:

20年12月31日中午12:00———19:30

活动地点:

(定场地较大的场所进行,会餐除外)

参与活动人员:

全体员工及家属

活动内容:

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

(一)、部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(、水果、器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:

①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

③表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;

④旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的.小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

1、猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

迎元旦活动方案 篇53

一、主题:

迎圣诞/贺元旦购物中心再掀低价风暴迎新年

二、内容:

迎圣诞/贺元旦,值此新年到来之际,购物中心为酬谢广大福泉人民对本商场一直以来的支持与厚爱。购物中心再次掀起低价风暴,我们将以最低的`价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。

活动一:温馨平安夜送祝福。

活动二:每天菜篮子,每天都省钱,海报截角当钱用。

活动三:元旦快乐一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在购物中心一次性购物满48元的顾客即可参加元旦快乐一把抓活动:消费者凭电脑收银小票,在“商场快乐一把”抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓,抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为:散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。

三、场地安排。

1、活动一场地安排在商场楼梯口即可。

2、活动三场地安排在商场楼梯口旁的空地。

四、人员安排。

活动人员安排为两人,后台财务人员或其它人员随时支援。

五、卖场布置。

1、临街小招牌挂霓虹灯。

2、临街两条柱子用红布包起来,上面再贴圣诞老人像或圣诞宣传画。

3、楼梯口两旁放两棵圣诞树,牵彩条。

4、楼梯两边顶部牵霓虹灯和彩条,直牵到上完楼梯。

5、入口两边放两棵较小的圣诞树,两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画,并牵霓虹灯。

6、卖场内部分立柱和收银台、服务台贴圣诞老人像或圣诞宣传画,部分地方牵彩条。

六、 所需物料、商品陈列及广告宣传。

1、圣诞老人像:1米*6个*15元

60cm*10个*8元

30cm*30个*3元

圣诞宣传画:大*6张*5元

小*20张*3元

1米*4棵*90元

圣诞老人服:1套*50元

霓虹灯:40条*5元

彩条:100条*0.5元

2、所需商品和礼品

糖果:200斤*2.5元/斤

圣诞巾围200条*3元/条

3、广告宣传。

横幅两条:

a、大招牌下边一

条长10米。内容为:“迎圣诞/贺元旦快乐一把抓”

b、临街两个路灯中间一条长8米。内容为:“迎圣诞/元旦再掀低价风暴,为你省钱每一天。”

dm快讯:a、主题:迎圣诞/贺元旦再掀低价风暴,为你省钱每一天。

七、费用。

1、所需料费用:合计2548元

2、所需商品、礼品:合计1100元

3、广告宣传费用:

a、横幅18米*3元/米=54元

b、dm快讯5000份*0.4元=20xx元

共计费用:5748元

迎元旦活动方案 篇54

1. 活动主题:庆圣诞、迎元旦

2. 活动时间:12月27号、28号(周六周日)下午

3. 地点:所有校区各班级

4. 参与对象:全校师生、家长(家长可以带朋友和小孩,学生可以带学生)

5. 活动部署:

(1)准备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生准备圣诞贺卡,可自己设计。

④写感恩卡(提前几周写,自己准备,不能告诉家长)、贴在教室上。

⑤优秀作业展(抄写、听写、试卷)。

(2)实施阶段

①把家长和学生分4/5组,每组选个组长,控制纪律。采用分组比赛式,最终会评出冠军,给与奖励(神秘礼物---?);最后一名有残酷大惩罚(家长背孩子绕场走10圈)。

②圣诞联欢会(两小节课)

A 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。

B 教师登台(教师风采),介绍本次活动的主旨、活动安排。

C 班级集体展示教学成果

D 互动游戏穿插其中,给胜利那组加分。

E 圣诞老人神秘出现发礼物

F 教师发神秘礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上)

G 读家长和孩子的许愿卡,营造感人的氛围。

H 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教育的重视。

I 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分)

J 总结本学期课程,点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排,做好孩子的课程规划。

K 报名宣传(老生、老带新)及优惠政策(学费在1月30号不变)。

互动游戏如下(分组比赛,加分。):

1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的`多。每组第一名加分。

2.吹气球

游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3.抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

4.爸爸妈妈我爱你。(PK赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC,获胜组加分。

5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

6.单词蹲。教师提前准备单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

7.水果游戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议:

(1)活动以亲子互动为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

(2)建议统一戴上圣诞帽

(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐

迎元旦活动方案 篇55

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:

设建小学全体教职员工

二、活动时间:

12月31日下午(星期六)

三、活动地点:

松台山

四、工作安排:

工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的.小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎元旦活动方案 篇56

一、活动目的

为了答谢优秀员工家属背后的.支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办XXXX公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

二、活动主题

"伴随公司快成长,感恩身边你我他"

三、活动时间

12月30日15:00——18:00

四、活动地点

四楼报告厅

五、参加人员

预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

六、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演; 2、幸运抽奖; 3、互动游戏; 4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

七、活动议程

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、XX总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

八、组织方式

办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

九、主要工作计划

1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

2、游戏搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15—18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

十、预算

1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由XXX制定评审表格并统计、公布)

2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

迎元旦活动方案 篇57

一、活动主题:

童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

二、活动时间:

20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活动地点:

xx

四、活动对象:

xx所有业主

五、活动形式:

以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:

参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

有份投票的'观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

迎元旦活动方案 篇58

一、活动主题

共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多

二、活动背景与目的

此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

三、组织机构

主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科

承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队

四、活动对象:

文地二中全体团员

五、活动内容与安排

集体游戏

1、五人六足接力(负责教师:)

游戏人数:每班10人,分成两组。

游戏器具:绳子、秒表

游戏规则:

(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

(3)第一组的'每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(4)第二组成员也按照此标准比赛。

先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。

注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)

游戏人数:每班8人,4男4女

游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个

游戏规则:

(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(5)第二组成员也按照此标准比赛。

(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

3、吸管传输(负责教师:)

游戏人数:每班6人

游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个

游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

分年级进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

4、海底捞月(负责教师:)

游戏人数:每班10人,5男5女

游戏器材:4个篮球、哨子1个

游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

游戏地点:后操场。

5、智力大比拼—九宫格(负责教师:)

游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

游戏器材:九宫格图

迎元旦活动方案 篇59

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:

设建小学全体教职员工

二、活动时间:

12月31日下午(星期六)

三、活动地点:

松台山

四、工作安排:

工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的`意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎元旦活动方案 篇60

一、活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的`在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

二、活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺。

三、活动时间:

xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

四、人员安排:

1、主持:xx。

2、配合:xx、xx、xx及各班老师。

五、活动流程:

1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

3、班级特色展示

(1)xx:歌表演:《虫儿飞》。

(2)xx:古诗表演。

(3)xx:《儿歌串烧》。

4、游戏:

猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

5、亲子表演(各班有1——2位家庭表演)。

6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

8、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》。

9、游戏结束,各班回教室休息。

迎元旦活动方案 篇61

一、活动主题:喜迎新年,编译梦想,展望未来——暨20xx迎新元旦晚会

二、活动目的:浓厚我院文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们提供一个锻炼自我的平台,加强学生会各部门之间的沟通与联系,扩大我院的影响力。

三、举办单位:计算机学院团委学生会

四、活动时间:20xx年12月26日晚7:00~9:30

五、活动地点:江西师范大学瑶湖校区实验剧场

六、活动形式:综艺性文艺演出(以舞蹈,语言类节目为主)

七、节目要求:

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自主创新。

3.能与当代大学生生活所联系,特别是与本校、本院相联系。

4.反映一定的'社会现实,体现出大学生对时事、社会的关注。

八、活动对象:全院同学,校院领导及其他兄弟学院领导、老师和同学

九、活动流程及安排:

1.宣传阶段:

a、准备宣传单和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

b、发通知和晚会具体事宜给各班负责人和部门负责人处;

c、动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询;

d、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会);

e、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传);

2.节目准备工作

a、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校学生会和各协会及校领导的参与;

b、准备几个后补节目防止一些突发性事故;

c、各节目的排练,文艺部要派人指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备;

d、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

3.嘉宾的邀请

a、校、院领导和学生会团总、支干部

b、12月18日发邀请函;

4.物品的准备

a、宣传单(宣传阶段),邀请函,节目单等;

b、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等);舞台布置和其他一些效果装饰物服装、灯光、化妆等做准备;

c、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行;

d、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

e、礼仪服准时到位。

5.晚会开始:

节目演出依节目单进行

整体流程:观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

6.晚会结束

主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

十、工作人员及工作安排:

1、统筹组:主席团、任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

2、节目组:文艺部、

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:宣传部、

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:组织部,综合部,体育部

任务:

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、礼仪组:礼仪部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水等

十一、经费预算:

横幅(包括宣传横幅)(140元)

背景幕布(500元)

彩球(50元)

彩带(35元)

烟火(100)

服装(400元)(部分服装可以借用)

灯光(700)

道具(260)

荧光棒、哨子等(80元)

邀请帖(30元)

策划书(20元)

节目单(30元)

刻碟(30元)

化妆(200元)

拍照、话筒电池(50元)

后勤备用及舞台装饰等其他

迎元旦活动方案 篇62

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!

活动目的:

1、透过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加这天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期盼

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的.合唱《新年好》

2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自我的事情自我做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们此刻长大了,不但能自我的事情自我做,我们还明白,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝此刻可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自我的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友能够和自我的家人在温暖的屋子里做游戏,但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的个性棒,不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》

13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长就应表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,期望与完美就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一齐,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

迎元旦活动方案 篇63

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的'各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

迎元旦活动方案 篇64

随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

一、活动时间:

12月25日

二、活动地点:

中三班教室

三、活动目标:

1.了解西方的传统节目——圣诞节。

2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

3.增进亲子之间的情感 ,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

四、活动预备:

1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。

2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。

五、活动流程:

一、时间:9:00—10:30

(一)零食自助分享派对。

(二)我型我秀。

二、时间:2:30—4:00

(一)亲子手工制作。

(二)交换与分享。

(三)集体合影。

六、 活动结束。

迎元旦活动方案 篇65

一、活动内容:

1、DIY饼干制作。

2、真人CS对抗野战(丛林攻防)。

二、参加活动对象:

1、提前报20xx年寒假班课程的新老学员。

(“双12”前报寒假班享三门特价)

2、提前报20xx年春季班课程的'新老学员。

三、参加活动的条件:

报班金额满:1000元,参加一次DIY饼干全程制作。

报班金额满:20xx元,参加一次真人CS(限一位大人和一位小孩)。

报班金额满:3000元,参加一次DIY饼干制作及一次真人CS。

四、活动时间及地点:

1、DIY饼干制作

时间:20xx年1月1日下午2:00

地点:江都老实小校区

2、真人CS(包场,不少于2小时)

时间:20xx12月25日下午2:00--4:00

地点:廖家沟中央公园

五、报名截止日期:从20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。

六、出行方式:每位家长自行送至活动地点

七、活动须知

1、本次活动不可转让给非本中心学员家庭。

如有亲友参加可提前预约缴费,100元/人次(参加CS活动的学员不低于1.2米)。

2、家长提前10分钟到达目的地,以便集合点名;路途中安全由家长自行负责。

到活动地点交由工作人员和校区负责教师。

3、本活动纯属亲子游戏,请家长和孩子保持良好心态,切勿因求胜心切引发安全隐患,造成后果自行负责。

本次活动最终解释权归天骄教育集团所有。

迎元旦活动方案 篇66

一、活动主题:喜迎元旦

二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的

大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位:XXXXXXXXX

四、活动时间:XXXX年XX月底

五、活动对象:全院学生

六、活动地点:XXXXXXXXXX多功能教室

七、活动流程:

1、项目组:

(1)第一项目组:组织部负责元旦晚会策划书①成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部负责

①利用海报、横幅、广播、Q群等方式开展宣传;

②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:礼仪队

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向学生会分团委联系,令其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:学生会分团委

①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。③舞台组搭建舞台需要的材料;

④晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

⑤物品购买。

(6)、礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

(7)、第六项目组:纪检部

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(8)、第六项目组:志愿者

①晚会结束后,负责会场卫生。

2、晚会策划及准备期(现在到12月15号):

(1)本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

八、资金预算

用途金额(单位:元)

舞台设计布置120元

海报10元

宣传横幅20元

晚会现场横幅40元

服装费200元

场地布置100元

气球10元

胶卷10元

化妆品100元

贴图20元

矿泉水50元

总预算:680元人民币

九、资金来源:等赞助商家提供金额。

注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

XXXX年XXXX月27日

迎元旦活动方案 篇67

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40—3:00整

三、活动对象 :

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的`教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1由何 与刘 同学两位小主持人配乐致开场词。

2由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4以感恩为主题全体起立宣誓。

5听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

6合唱《感恩的心》

7诗歌朗诵,成员分别有:王 朗诵《父亲》,汪 朗诵《只有您》,张 朗诵《妈妈的爱》,常 朗诵《新年》,王 朗诵《迎新年》。

8看图说话,今后我该怎么做

9爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

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